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课余生活记录表怎么写(合集20篇)

初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!小编收集了课余生活记录表怎么写,欢迎阅读。

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我的课余生活作文500字

全文共 490 字

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我的课余生活丰富多彩,画画、做手工、打羽毛球、做家务等等。但我最喜欢的是骑自行车,因为通过骑自行车,我懂得了坚持就是胜利。

那次我看到表姐和小侄女都有一辆自行车,我羡慕极了,就回家告诉爸爸,我也想要一辆自行车。爸爸二话没说,就带我去商场买了一辆银白色的自行车。

车子买回来后,爸爸就教我骑自行车。刚开始,爸爸扶着我上车,我缓慢地骑着,没骑几步,车子突然朝左边晃了一下,眼看着我就要摔倒了,爸爸连忙伸手把我拉住了。我又尝试了几次,由于掌握不住身体的平衡,自行车总是左晃右晃的,然后就被地上的小石头绊倒了,腿也蹭破了皮,自行车也压在我的身上,于是,我就哇哇大哭起来。就在这时,爸爸走过来,轻轻地抚摸着我的头说:“孩子,无论做什么事都要有耐心,不能半途而废,坚持就是胜利,只有咬紧牙关,一定能成功。”

听了爸爸语重心长的话后,我感觉浑身都来劲了,于是,我使劲从地上爬起来,又一次骑了上去,爸爸看我很认真的样子,然后悄悄地把手松开了,这次没有爸爸的搀扶,我居然骑了很远,骑在车子上,微风吹过我的头发,凉风亲吻着我的脸颊,刚才的不悦在这一刻早已经烟消云散了。

通过这件事后,我懂得了:坚持就是胜利!

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篇1:有趣的课余生活作文

全文共 631 字

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从上个学期开始,我拥有了有趣课余生活。这话怎么说呢?因为我每天做完作业可以去玩我最最想玩的轮滑了。

上学期,不知道我的妈妈怎么了,忽然就给我买回来了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋,最有趣的是她自己也买了一双,我的那双和她的那双是一个花色的大小两种,她什么也没有多说,只是拿给我溜冰鞋,让我换上等她洗完碗,一起去公园玩轮滑。

我们家附近的公园,老早就有很多人玩轮滑了,每次和妈妈散步的时候看着那些穿着溜冰鞋在那里玩儿的小朋友,我都无比的羡慕,我也跟我的妈妈央求过给我也买一双,可是妈妈一直都没有给我买,这一次她不仅给我买了,还给自己买了,这让我开心地想,妈妈可能是自己想玩儿了吧!

自从有了溜冰鞋后,我每天写完作业吃完晚饭都可以和妈妈一起穿着一起出来玩儿。我们公园里有专门的轮滑教练在那里教,我和妈妈就先两人搀扶着滑到教练的身边,再松开手让教练知道我们如何滑。最开始,妈妈滑得比我好多了,但后来我因为认识了好几个一起玩轮滑的小朋友,我跟着他们不怕摔的到处去滑,慢慢的也就比妈妈厉害了。

后来妈妈看见我和小朋友们玩儿的那么开心,她也就不再穿着溜冰鞋出来和我一起玩儿轮滑了。我这才知道,我这有趣的课余生活都是妈妈为了让我便得更开心所做出的改变。她怕我一个人常常闷在家里不出去玩会变得性格孤僻,于是就买了两双溜冰鞋,等到我交到了一起玩儿的小伙伴,我的妈妈也就不再化身我的朋友陪我玩儿轮滑了。

现在我有了一起玩儿的好朋友,也有了更加爱我的妈妈,我的课余生活更加有趣,也更加有爱了。

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篇2:小学生对元宵节日的生活记录日记

全文共 655 字

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“吃汤圆喽!”外婆那浓浓的乡音为元宵节美满的开始吹响了号角。

外婆住在海滨的乡下,大平原上的天空特别的蓝,外婆所在的小村翠竹四季葱郁,门前的小河清流舒缓。我把这里看作我的乐园,每年除过年、中秋、清明,寒暑假,元宵节这天我也是一定要随爸爸、妈妈去外婆家的。

我喜爱那儿的食物。外婆做的汤圆有很多花样:芝麻的香甜可人,荠菜的入口即化,水果的酸甜沁人……口味层出不穷。餐桌上,大人们谈笑风生,而我则不断的舀着汤圆往嘴里送。等他们回过神来,碗已见着底,我溜出餐厅躲到一旁偷笑。

我喜欢那儿的火把。元宵节的傍晚,外公会用香点燃一根散发着松脂香味的木棒,然后举着这柄熊熊燃烧的火炬在田里晃上一圈,远远的看上去,就像太阳留在天际的余晖,迟迟不肯落下。外公说“这样可以把害虫烧死,来年庄稼就会大丰收。”我宁愿相信这把火真的会演化成为燎原之势,会遂了外公外婆和乡亲们的心。

我喜欢那儿的灯谜。这些年村子里富庶了,文化的气息也浓厚起来。当月亮枝头挂,星星随意闪,彩云任意飘时,大家来到公园广场,猜着妙趣横生的灯谜,赏着炫彩夺目的烟花,人们眼中闪烁着希望的光芒,共同沉醉在幸福之中。

我喜欢那儿的氛围。华灯初上,星星点灯,灯火通明。家家户户团聚在一起,看着精彩纷呈的电视,打着趣味无穷的扑克,嗑着瓜子,聊着天,一片和谐融洽的氛围,驱散了料峭的春寒,让人们从慵懒的冬天里走出来,走出一个五彩的新世界!

“元宵”,在我们这里既是一个节日,也是汤圆的代称,还象征了一家人团聚在一起,日子就像这圆硕的汤圆,团团圆圆,幸福圆满。我最喜欢外婆家的元宵节了!

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篇3:我的课余生活

全文共 618 字

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每个人的课余生时间都是十分充足的;每个人的课余生活都是多姿多彩的;每个人都有着不同的课余爱好。我的课余生活也不例外,也是那么的丰富多彩!

我的课余生活——上网。我的课余生活可能对你们来说简直是太过于荒谬。“上网!你的课余时间不用来学习,反而去上网。这样会大大的影响你的学习成绩。”这些,大概都是你们的心声吧!不过,对我而言:上网,只要你们不沉迷于网络游戏,不是天天都对着电脑玩。它,是不会影响到你的学习成绩。你可以利用这个美好的时间来上网看看书,不过,不要看见、那么久,适可而止。我想,这样你的学习成绩会大幅度增加。

上网,你想干什么就干什么,随心所欲!例如:我想知道世界上最长的跨海桥梁有多长,在哪里?这些一大堆的问题,只要你一上网查找有关的资料就ok了!在你无聊的时候,你可以上一下QQ,和你的朋友一起聊天,练一练你的打字手法。

上网,对我来说真是太有趣了——它无所不能!

我的课余生活都是非常的健康,有利于我们青少年的发展。有时候我会与爸爸妈妈一起去爬山。爬山,有利于我们的身体。我的脚常常会痛,听别人说“经常爬山之后就不会痛了”所以,我常常去增城的最高峰——牛牯樟。爬山还可以吸收一些新鲜空气,简直就是耳目一新。站在高峰上,处处都有花散发出来的芬芳,有鸟儿的叫声,鸟语花香。这是一个多么令人享受的天堂啊!

我的课余生活,是那么的丰富多彩。其实,在世界的某一个角落里,有一种非常美好的课余生活等着你去挖掘它!这就是我的课余生活,丰富多彩吗?

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篇4:我的课余生活作文400字

全文共 418 字

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我的课余生活非常丰富多彩,捉迷藏、下棋、看书……就像一幅看不完又多姿多彩的画卷。最近,我在课余时间又迷上了一个新宝贝——研究复读录音机的功能。

上周五,妈妈给我新买了一个复读录音机,是专门学英语用的,它对我的英语学习帮助可大了。它有很强大的功能,比如复读功能,它可以把不会读的、听不清楚的英语单词,都再次重复朗读,这下我听得可清楚了。还有声速功能也是我的好帮手,它可以变换机器中声音的速度,把有难度的单词都放慢速度读,让我听得更加清楚;如果把它的“慢速功能”和它的好朋友“复读功能”搭配在一起,让我觉得再难的英语单词也能读的非常准确;还有自动功能也是一个好帮手哦,只要我把要读的内容录音,它就能重复播放并且放慢速度的播放每一个单词,其中的选段功能可以让我听得更清楚,这样我的英语听力水平会越来越好……哈哈!我觉得有了这个复读录音机,我的英语成绩一定会更好!

用复读录音机学习英语,我觉得既能娱乐,又能提高我的英语听力跟读水平,真是一举两得!

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篇5:三年级课余生活作文

全文共 753 字

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我的课余生活可丰富了!我有时打羽毛球,有时去公园,有时游泳,还有时做Flash……但是我最喜欢的还是旅游。

我去过许多风景优美的地方,可是让我难以忘记的还是那次去秦皇岛旅游。我们从北京出发,坐了将近三个小时的火车,到了秦皇岛已经是傍晚时分。妈妈订下旅馆后,我们迫不急待地来到了海边,欣赏傍晚的大海。我站在海边的沙滩上,脚下是松软的沙滩,眼前是那一望无际的大海。夕阳那红红的圆脸,散发出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像无数金银首饰在闪烁。站在如此美妙的海边,我心情非常激动,轻轻的海风吹过可真舒服呀!我情不自禁的想到,此时迎着海浪在大海中嬉戏,该是别有一番滋味。

第二天,我们早早就来到了海边。阳光照耀下的海面上,人们穿着五颜六色的游泳衣,在大海的怀抱中欢快地游玩着。雪白的海浪时而将他们高高托起,时而将他们轻轻放下,覆盖在浪花之中。一群孩子欢天喜地追逐着浪花玩耍,悦耳的笑声与欢乐的浪花声此起彼伏。我仿佛听见大海母亲的召唤,于是我不由自主地投入了她的怀抱。温暖的海水紧紧地包围着我,细细的浪花不时随着大海的起伏轻轻抚摸着我,我深深陶醉了。我浮在海面上,随着波浪前后起伏,极目远望。蓝蓝的大海,蓝蓝的天空,连成了一片。几只洁白的海鸥从空中掠过,向漂浮的白云发出问候。

大海的天气真是变化莫测,这时天阴了下来,海上起风了。远处的海浪层层叠叠,那浪头越来越猛,像匹匹脱缰的野马在翻腾,跳跃。一排追着一排的浪头拍打在沙滩上,近处的岸滩上时时绽开白色的浪花。妈妈带着我赶紧上了岸。

我站在海滩上望着广阔的大海,顿时觉得自己十分渺小。我们跟大海比起来是微不足道的,它时时提醒我们:要虚心,要刻苦,要不断地努力。天是无尽头的,海是无尽头的,人的进步也是无尽头的。我们要铭记这个道理。

我喜爱大海,它让我的生活充满快乐!

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篇6:三年级小学作文我的课余生活

全文共 380 字

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说起我的课余生活呀,可然而很充实的。下课时我会跟小伙伴们跳皮筋、玩游戏;放学时,我会去观察植物;放假了,我会在家上网、看书;过节时,我会玩礼花……可然而,我的课余生活最主要的事就然而弹古筝了。

有一天,我和妈妈正在散步的时候,忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来了,我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这然而古筝弹奏出的声音时,我告诉妈妈,我想学。于然而,我盼着能学好,能弹奏出一首优美的曲子,可然而开始老师只教我最最简单的“1、2、3、4、5、6、7”。我练了一次又一次,就这样练了快一个星期了 ,老师还没教我一首歌,我有些不耐烦了。妈妈明白了我的心思,她批评了我,妈妈说:“做事情要有耐心,凡事要从简单的基础做起。”

我听了妈妈的话,一次又一次地认真练着,果然过了一段时光,老师教了我一首优美的曲子:《卖报歌》。

此刻,我能够弹好多曲子了,而且我爱上了弹古筝!

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篇7:我的课余生活画画小学作文

全文共 341 字

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我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。

在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。

[我的课余生活画画小学作文

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篇8:我的课余生活作文250字

全文共 210 字

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告别了一天的紧张学习,轻松地课余生活又到来了。我有时看课外书,我有时写作业,不过,我最喜欢的还是爸爸带我和妹妹一起去爬山呢!我和妹妹和爸爸一下子就爬到了半山腰。那是,我们都已经汗流浃背了,我们在亭子里休息了一会。很快,我们的体力恢复了。又可以爬山了,一下子就到山顶了。上面有邓小平爷爷的雕像。爸爸一看到,立马叫我和妹妹去照相。照了半天,终于照完了。就这样,我应有了爬山而感到快乐!

广东深圳龙岗区坪地第一小学三年级:冯楠龙

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篇9:六年级课余生活

全文共 321 字

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我的课余生活丰富多彩,比如,跳绳、捉迷藏,打球。最喜欢的就是游泳了。

星期日,阳光灿烂,天气非常炎热,我和爸爸决定去游泳,在路上,我哼着小曲高兴地来到游泳池。我飞快的换上了游泳衣,带上游泳镜,向游泳池奔去,看到那里的小朋友们像鱼儿一样在水里钻来钻去,可爱极了,水池里到处一片欢声笑语。刚学会一点游泳的我也迫不急待的扑通一下就跳进水,啊!真凉快呀!我深深呼吸了一下,又一个猛扎进凉快的水里面,真舒服,不一会儿,爸爸游过来说:“学游泳要先学会吸气和换气,如吸气和换气学不好就会被水呛到的。”我照着爸爸说的样子,先吸一口气就钻进水里,再抬头吐气,反复练习,有时还会喝几口水。就这样我越来越会游泳了。

从此以后,我更加喜欢游泳,游泳给我带来了无穷的乐趣。

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篇10:我的课余生活三年级作文

全文共 419 字

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我的课余生活丰富多彩,比如说:游泳、弹钢琴、唱歌和画画,但你知道让我印象最深的是什么吗?让我来告诉你吧!那就是夏天的那次游泳了。和我一起看看吧!

一天,妈妈对我说:“我们今天去游泳吧!”我兴高采烈地说:“好呀!”于是我和弟弟一下子就跑到了楼下,等待着妈妈和爸爸。一路上我们有说有笑,到了游泳馆我却十分紧张,好相猫一样,因为我十分的害怕水。刚开始下水时害怕的抱住了我爸的腿,于是爸爸把我的手臂抓得牢牢的,把我的脚一点儿一点放入水中,直到我整个身子在水中,过了好一会儿觉得没那么可怕了,于是开心的在水里嬉戏。可是调皮的弟弟一下子跳到了我的背上,我腿一下没站稳,掉入了水中,一下子左右挣扎,又沉入了水中,我大叫道:“救命啊!救命啊!”我哥一下子跳入水中,把我弟救了上去,再把我抱了上去,我一下子魂飞魄散,一下子感觉自己的身体不是自己的了。

游泳的时候我觉得自己像一条无忧无虑的小鱼,在水中来回游动,和其他小鱼做朋友。这段美妙的快乐将会伴随着我成长。

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篇11:我的课余生活

全文共 338 字

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作者:刘佳玥

我的课余生活丰富多彩,就像天上的繁星点点。有钢琴、古筝、看书等等。但我最喜欢的,还是唱歌啦!

有一次,老师让我唱比赛的那首歌,我唱了好几遍都唱不好,我都不想学了,老师说:“不学算了!”老师一边说,一边给我讲贝多芬的故事:“贝多芬从小就……”听着听着,我的眼圈红了,心里感觉十分惭愧。从那时起,我每天加倍练习,不管走到哪儿,我都会唱歌,直到比赛的那一天。我站上舞台的时候很紧张,脚一直在抖,而且,我看到舞台下人山人海,还看到有两个人给我竖起了大拇指呢!而那而个人就是我的爸爸妈妈。在爸爸妈妈的鼓励下,我完整地唱完了这首歌,得到了几位评委的一致好评,最终取得了第一名的好成绩!

这次唱歌比赛,不仅丰富了我的课余生活,还锻练了我的意志,让我明白:世上无难事只怕有心人的道理。

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篇12:我的课余生活作文350字

全文共 364 字

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我在家里时妈妈经常讲我是一个爱提问题的小孩,每天都有许许多多的有趣问题,所以我家有一个万能的老师,那就是电脑。它就像一个巨大无比的知识宝库,可以回答我所有想问的为什么。电脑还可以给我带来许多的快乐。比如下军棋,告诉我要互相帮助,还不能自私自利,要会随机应变。这样,才能取得最后的胜利,电脑真是我的良师益友。

我的课余生活还喜欢看书,尤其是历史书,让我知道许多朝代都是因为贪财和骄傲而灭亡的,贪财和骄傲就像两只大蛀虫,能让一个朝代慢慢的灭亡,我觉得历史像一面镜子,它鲜活,真切,有血有肉,就像把我带进了先人的世界。我还喜欢看童话书,因为它给了我一个纯洁的心灵,在我的心中撒下了爱的火种。书是各种各样的,让我学到了不同的知识,做一个知识丰富的三年级小学生。

我还要帮父母做点儿家务事,帮他们分担一些辛劳,让他们的脸上总是带着灿烂的笑容。

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篇13:我的课余生活作文400字

全文共 387 字

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我的课余生活丰富多彩。在课余时间里我喜欢和爸爸打篮球,喜欢和妈妈一起打羽毛球,喜欢和同学们做游戏,喜欢一个人静静地看课外书……其中我最喜欢的是回益阳和外公一起去钓鱼。

钓鱼之前,我和外公会做很多准备工作。首先,我们在准备好的米里倒点白酒做成“酒米”装在瓶子里。然后,我们就拿起小锄头到阴凉、土壤肥沃的地方寻找蚯蚓。

准备工作完成后,我和外公拿着准备好的渔具、“酒米”、蚯蚓等兴高采烈地走向池塘。我们来到池塘旁边,首先向池塘里洒下了一些“酒米”,以吸引鱼儿游过来。接着我把蚯蚓挂在鱼钩上,然后把鱼钩使劲抛向池塘中间。接下来我就手握钓竿,目不转睛地盯着浮标,静静地等待着鱼儿上钩。当发现浮标在水中跳动时,我就会迅速地提起钓竿。这时迎接我的有可能是惊喜,也有可能是鱼儿的捉弄。还有几次更惨,钓竿都被大草鱼拖到池塘里了。

我喜欢钓鱼。钓鱼可以让我呼吸到郊外新鲜的空气,钓鱼可以教会我等待。

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篇14:关于课余生活的作文300字

全文共 363 字

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课余时间我过的丰富多彩:骑自行车、读书、画画、弹钢琴……。当然,最好玩有趣的是魔方了。魔方看起来简单,学起来并不容易。

我第一次学魔方是在二年级的时候,那时的我,眼中的魔方特别简单,只需转一节课就能学会。可是在现实中,我千辛万苦的努力下才学会的!我跟同学学魔方,第一步转好底层,“底层可真简单!”我可带着一种轻松的语气说的。第二步转好黄的面。公式是:下、右、左、右、右、上。我总是记不住,就有一些气馁,一种不想学的心里,我的好朋友看见了就和我说:“小郑,咱们要具有知难而进的精神。”我放下了气馁,继续学下去。第三步,转好蓝、红、绿、橙面,公式是:下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可记住好朋友的话,学习知难而进的精神。我终于学会了二阶魔方,经过我的努力,已经拼的越来越快了。

啊,我真喜欢转魔方呀!这就是我的课余生活

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篇15:课余生活真有趣作文

全文共 467 字

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我的课余生活丰富多彩,有游泳、玩轮滑、下棋、打羽毛球……其中我最喜欢的是打羽毛球。

一个星期天的下午,我午休起床后,听见爸爸妈妈在说话,还有“呯呯”的声音,我跑出去一看,原来爸爸在和妈妈打羽毛球。我跑过去,接过妈妈的球拍,对着爸爸说:“我要挑战你!”妈妈当我们的裁判,父子羽毛球友谊赛第一次比赛正式开始。

爸爸首先发球,好像要使绝招哩!爸爸的球像箭一般的速度向我“射”来,我握紧球拍,眼睛紧紧盯着羽毛球使劲一打,羽毛球却“嗖”地一下从我耳边飞了过去。呀!用力过猛打歪了。我相信自己的实力,再打一个回合。又是爸爸发球,球又向我飞来,我用力一打,啊!居然又打歪了,再来一次!可是,一连几个回合我都打不到球,我扔下球拍,垂头丧气地走进屋。

妈妈跟着我走进屋子,对我说:“宝贝,不要灰心,眼睛和手要配合好,不要着急,看准了再打,多练习练习就会了。难道你忘了失败是成功之母这句话吗?”听了妈妈的话,我鼓足勇气,再次向爸爸提出挑战。一个球,两个球,三个球……

终于,浑身大汗的我战胜了爸爸一局,我也明白了一个道理:失败并不可怕,只要勇于挑战,总会成功的。

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篇16:课余生活作文教学设计

全文共 680 字

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教学目的:

1、通过作文讲评,培养学生作文兴趣,作文的自信心。

2、通过作文讲评,进一步培养学生对生活的观察和感悟能力,学会利用生活中的材料使作文更加精彩。

重点难点:引导学生理解部分作文技巧的运用。

教学方法:谈话法、讨论法。

教学过程:

一、 谈话导入,讲评整体情况:

大家好,本次作文,老师已经修改完毕。作文中有些同学写的比较好,能够把自己的课余生活写具体,有些同学没有写出你的课余生活,没有内容,那么怎样让我们写作文有事可写?这就需要我们要留心观察生活,把平时在生活中所观察到的记到你的头脑里,然后说出来,能够说完整一件事情,才能把这件事情写具体。

二、出示较优秀的习作,欣赏习作:

1、出示陈x东的佳作《捉迷藏》,教师范读,请同学们认真听,在听的过程中,请指出陈x东同学哪些地方达到了习作要求?哪些地方写的很精彩?那个句子给你留下了深刻的印象?

2、大家交流。

3、给习作添结尾

三、指导学生把事情说具体:

如,课例:具体说说打篮球

1、说清打篮球的时间、地点、人物。

2、具体指导说打篮球的经过、结果

3、最后说自己的感受或体会

四、出示较差习作,帮助其口头完成习作:

1、出示习作《小金鱼》。

同桌之间互相交流,说一说本习作所存在的问题;你准备如何修改?

2、请同学发言,说一说交流后的所得。

3、口头修改习作。

五、修改后的习作欣赏,体验成功

六、作文小结。

为什么这个同学作文就写了这么一点点呢,就说明他没有认真观察。所以,大家要留心观察生活,从生活中积累写作材料。这节课同学们说过了“打篮球”、“小金鱼”,都说的很好,那咱们就按所说的把它写出来。

七、布置作业

今天的家庭作业就写《打篮球》。

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篇17:我的课余生活作文

全文共 262 字

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我的课余生活多姿多彩,跳舞跳绳和骑车, 不过我最喜欢的是打篮球。

星期六早上我向姐姐学打篮球,姐姐拿起球向篮筐一扔球就进了, 轮到我投球,我跳了起来,把球向篮筐投去,可我不但没有把球投进篮筐而且还摔倒受伤。姐姐在一片为我喊加油一边说你是最棒的,我咬牙忍痛站了起来,我拿起球有向篮筐投去,结果我真的把篮球射进了篮筐,我高兴得跳了起来。姐姐说你看 你这不是把球射进了篮筐了吗?我说姐姐谢谢你,如果不是你的勇气鼓舞我,我根本没法进球。姐姐说这都是应该的。

这可真是难忘的一天呀,以后做事情要坚持,不能半途而废,这就是我精彩的课余生活。

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篇18:三年级课余生活作文200字

全文共 256 字

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我们的课余生活多种多样、丰富多彩。比如有:打篮球、踢足球、跳绳等等,但是我最喜欢的还是和妈妈在家里打羽毛球。

一天晚上,我做完作业就和妈妈到楼下打羽毛球了。开场了,妈妈发了一个低球,我只善于扣球,这样的低球我还真是应付不了,没有打过去。该我发球了,我一个高吊球打了过去,妈妈向后退了几步,给我回了一个偏球而又没有出界,我大步流星的奔了过去,慢慢的把球送过了网。妈妈由于离得太远了,所以有又掉了这个球。我和妈妈越打越来劲,球在场上飞来飞去……

我和妈妈的球赛太过瘾了!我决定今后每天都要早早的做完作业,打上一场羽毛球。

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篇19:我的课余生活作文400字

全文共 347 字

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我的课余生活丰富多彩,时而像一幅图画;时而像一座七彩桥:做游戏。下象棋和快乐无穷的放风筝但我最喜欢的是那快乐的扔沙包。

瞧,操场上扔沙包的游戏多激烈呀!我也快速的加入了其中。只见扔沙包的同学一字排开,躲沙包的同学像小兔子似的又蹦又跳躲躲闪闪,真是难分胜负呀!东边防线的扔包高手小军一抖手,沙包像出膛的子弹一样朝我飞来,我快速躲闪,真是有惊无险!沙包擦身而过。西边防线的李刚手疾眼快接住飞包,顺手朝我扔过来。我急中生智,朝地下一蹲,嗖的一声,沙包带着风声从我头上飞过。我那兔子心刚平静下来,小军以迅雷不及掩耳之势一扔,沙包又朝我飞来,我使出全身力气,来了一个海底捞月稳稳地抓住了疯狂的飞包。顿时同伴们响起了掌声和欢呼声

这就是我喜欢的课余生活,愿小伙伴和我一样都在快乐的起跑线上起跑。度过快乐的时光。

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篇20:我的课余生活作文

全文共 428 字

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我最喜欢的课余生活是绘画。从小我就很喜欢画形状各异的变形金刚汽车人:有一阵子想当消防员,就总是画消防车和消防员灭火的精彩画面;有时又迷上画各色各样的赛车;有时会画精彩的星空大战;还会画高科技的CS战斗图……

妈妈总是说我小时候很乖,她忙的时候随手拿几张纸和笔让我画画,我居然能画上好几个小时哩!我上小学写完作业都会随手画起画来,爸爸妈妈看我那么喜欢画画,经过千挑万选把我送到有名的陈老师画室学画画。在陈老师细心的指导下,我的画得到快速提升。我画了猫头鹰妈妈带着宝贝乘着月色捕捉田鼠的画;我又画了一条金光闪闪的五行龙,它吐着熊熊烈火腾云驾雾向我们飞奔而来;我再画了一大群恐龙在热带雨林里嬉戏:最近,我又深深地迷上设计各式各样赛尔号的新精灵……

爸爸、妈妈和老师从来没有给我任何压力,我想画就画,想画什么就画什么。我一直这么无忧无虑、开开心心地画,在陈老师精心指导下,我相信我画的画会越来越棒。

你想来我家吗?我会把我珍藏的画和你分享。或者我们来个画画比赛也可以哦!

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