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课外书观后感作文精彩19篇

春节来临,倡导文明行车,文明乘车,文明行路。以下是小编整理的春节倡议书范文,希望对你有帮助哦

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书的观后感

全文共 954 字

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关于人生的话题在我心中一直放在非常重要的位置,但一直无法有清楚的答案。古人说:十五而向学,三十而立,四十不惑,五十知天命,我想自己连而立之年还未经历,又何谈不惑。

一直读季羡林的《谈人生》,季羡林谈自己对生命意义、做人处事、名誉、朋友、压力、困难、爱情、成功等等人生中各种境遇的看法,那么我的一生怎么样完成?我想要的是什么样的生活?我的爱人?我的父母,兄弟姐妹?我的价值?...。

路遥的《人生》则通过小说的故事发展,展现每个人对自己人生的选择,而这些选择有出于惯性、本能、环境、也有欲望、梦想,在时间推移中,人物在不同境遇下通过行为表达自己的人生。

《人生》具体背景我没有查证,应该在改革开放萌芽期,小说主人公高加林以农村知识青年身份出现,有激情、勤奋、才华、理想,在现实社会一次一次打击下任坚持努力去实现梦想,但另一方面欲望、虚荣充斥着他矛盾的内心,并最终被冲破。刘巧珍一位勤劳、朴实、善良的农村女性,她渴望知识、敢于追求、热爱生命、忠于现实,她给人以正面形象,或许表达着作者心中对一些事物美好寄托。黄亚平和克南虽都在城里长大,但成长环境的不同也使他们形成了不同的性格,女性的黄亚萍任性而敢于追求,男性的克强虽也敢于追求,但男性的理性、努力也时时左右他的行为。高明楼的圆通、眼界和眼光,马栓的圆滑,德顺的眼光,高玉德的憨厚,刘立本的精明。

这本小说是朋友推荐的,总希望能找到一些什么,可越是期望越是失望,直至被去除教师资格的高加林在农田里对德顺说德顺爷爷,我一开始就想把最苦的都尝个遍,以后就什么苦活也不怕了。才被震撼。人最怕面对的是脆弱自己,大的是内心的坚韧。

社会是现实的,人生的岔口也有很多,选择也就很多。在面对成绩,成功时要保持冷静,要戒躁戒躁,找到原本的自己,真实的自己。在失意的时候,在给自己希望,想想美好未来,重新看待自己,相信一切都会变好。在普通中,在平凡中要耐得住性子,需要努力积累,只有在积累后才能抓住机会,如果高加林没有才华,也可能成为优秀的通讯干事。要有坚韧的性格,在困难面前理清思路,克服困难,坚定不移的走出自己的路。

高加林还是高加林,虽然故事结尾他回到了高家村,但我想所有人都清楚只要他梦想不熄灭,此段经历会成为他最为宝贵的财富。人要有梦想,要有激情,要吃苦耐劳,要敢于折腾,敢于寂寞。

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篇1:我的一本课外书

全文共 780 字

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家,是灵魂栖息的港口,是心灵停泊的港湾。而有这样一本,它是享誉世界的经典名着,是封建时代的社会缩影,更是激励几代青少年的精神食粮。它就是巴金的名着 《家》。

《家》中描绘了高氏三兄弟的故事,高老太爷的包办婚姻造成了梅芬、鸣凤、觉新等人的悲剧,展现了封建家庭对青年一代的迫害,歌颂了青年反对封建家庭和封建制度的行为。

在这本书里,有形形色色的人物,有悲催的故事,它们都时刻震撼着我许久未起波澜的心湖

最吸引我的,或许是鸣凤这个最容易让人忽略,却又最让我心疼佩服的女孩。鸣凤是个年仅十七岁的婢女,却爱上了三少爷觉慧,不同的出身成为爱情不可逾越的障碍,然而她却爱得胆怯而又热烈。在所有被残害的女性中,只有鸣凤表现出最决然的反抗。敢爱敢恨,敢做敢当,鸣凤给了我前所未有的勇气,在她的身上,我看到了爱,也看到了无奈。

而觉慧,这个有着与哥哥完全不同性格的三少爷也深深地爱上了鸣凤,他积极参加反封建活动,是一个典型的新时代青年。他敢于反抗,并且最终冲出了封建家庭的束缚,义无返顾地走入了他所向往的新生活。觉慧是唯一让我在那个封建家庭中看到了曙光和希望的人,即使他并没有改变什么。

小说的重点,其实在于觉新,他和梅芬这对恋人被父母儿戏般地拆散,梅芬在痛苦的折磨中离开了人世。后来,封建迷信又夺去了妻子端钰的生命。可面对悲剧的发生,他无力反抗。家束缚了他,埋葬了他的青春与理想。父亲的死亡冲破了他最后一道防线,所有的责任都压在他的身上,那一年,他只有20岁。

《家》中,有服从,也有反抗;有腐败,也有青春。像高家这样的封建大家族也注定走向腐朽和堕落。今天的我们,身边没有硝烟、没有战争、没有奴役、也没有饥饿,我们要幸福很多,但并不代表处在和平社会的我们,就不需要坚持,就不需要努力。我们也要有像觉慧那样不顾一切的冲劲,为中华的繁荣富强贡献一份力量,让我们好好珍惜这来之不易的幸福生活吧!

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篇2:我与课外书作文500字

全文共 559 字

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莎士比亚说过:“是全世界的营养品。”陈寿说过:“一日无书,百事荒芜。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”而我认为书是一把万能的钥匙,既能打开文学的大门,又能打开智慧的大门、知识的大门……书就是我的良师益友。

由于我特别喜欢看书,课本不能满足我的阅读要求,因此我就让哥哥给我买了一麻袋的书。这样,我就可以看个够了。

七八岁的时候,爷爷不准我们看书。当时,我和哥哥坐在一起看书,哥哥见爷爷来了,就连忙把闲书藏在书包里,桌上摆的都是正式的课本,而我看得太入迷了,爷爷都走到我身后了我都没发现。哥哥推了我一下,我对哥哥小声说了一句:“干嘛呀?”“糟糕,爷爷要念经了。”过后,我把哥哥看书的事实也供了出来,爷爷大发雷霆地说:“小小年纪,不好好学习,在这里看闲书。”那时爷爷仿佛就是唐僧,我俩仿佛就是孙悟空和猪八戒。爷爷嘀嘀咕咕的,跟念经真没什么两样。

我喜欢读书,因为书能让我从心里走出来,可为什么就不能让我好好看书呢?以前爷爷欺负我,现在奶奶也欺负我,还把我的书都藏起来了,而给我剩下的全都是正课的书,这时我泪如雨下我拽着椅子扭个不停,突然《十万个为什么》《格林童话》《寓言故事》虽然只有三本课外书就算是给我受伤的心灵做安慰吧!因此,我的心情一下子从泪水纷纷,变成了阳光明媚。

虽然看书之路并不是畅通无阻的,但我依然喜欢看书!

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篇3:我的一本课外书作文500字

全文共 559 字

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我的架上摆满了课外书,奇妙有趣的童话读物,隽永深刻的中外经典,光辉熠熠的名人传记……可谓是琳琅满目,应有尽有!而我,却对一本科普读物情有独钟,它就是《世界科学探索大全集》。

这本书文字朴实无华,通俗易懂,使人感到亲切有趣。插图丰富多彩,形象生动,尤其是封面上的“阿波罗”探月车,高大、精密,宇宙的神奇和科学的伟力扑面而来。可以毫不夸张地说,从宏观到微观,从天文到地理,从生活到军事,这本书的内容几乎涵盖了人类的全部科学史。

一听到“科学”这两个字,你是不是觉得很深奥,很抽象?不,在这本书里,“科学”不再是“板着脸的教科书”,而是一位知识渊博,平易近人的朋友,充满着“趣”和“真”。全书共分为十六个篇章,一篇章一主题,每一章都让你受益匪浅。走进第五章,平易的语言,精美的图画便把你带进了一个奇妙的“植物王国”:神奇的大王花夺人眼球,黑色的郁金香高贵神秘,美丽的睡莲又让人浮想联翩……让你不由得惊叹大自然这个鬼斧神工的艺术家与创造者。

读了这本书,我深深领略了自然世界的无奇不有,也感受到科学力量的无所不能。科学对于人类多么重要,是科学才使人类拥有了今天灿烂的文明。而科学向来也只愿意为勤于学习与勇于创新的人带来惊喜。同学们,就让我们一起打开这本书,在浩瀚的宇宙中畅游,在美丽的地球上漫步,感叹自然的多姿,感受科学的神奇吧!

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篇4:我的第一本课外书作文550字

全文共 540 字

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第一本对每个人来说都是非常有意义的。

我的第一本课外书是我过生日时一位小学老师送我的。当时我在班上是一个非常不起眼,成绩又很差的女生。当老师把书送我时,我简直都不知道该对老师说什么好了,最后我鼓起了勇气对老师说了一声谢谢,敬了个礼跑出了老师的寝室。

下午放学回到家,我满怀好奇的打开包装,一看这本书心里一想这是我的第一本课外书,当时我是说不出的高兴。我翻开书的第一页,上面写着“一个故事可以影响你的一生,一个故事可以改变你的一生,一百个故事会使你终生受益。”翻开第二页,上面写着老师的祝福,突然我觉得原来我并不是一个不起眼的傻女生,翻开第三页,就是目录了,上面有好多故事,但这些故事不是哄小孩子的儿童故事,而是老师推荐给学生的励志故事。

第一章是点燃理想的火焰,第二章是揭开成功的秘密,第三章是敞开快乐的心扉,第四章是修炼人生的美德,看完这一本书,我被深深地影响了,同时也学到了很多道理和克服种种困难,坚定还让我知道失败也是一种美德,脸皮厚也是一件好事,如何正视自己的缺点。

曾有人说过,故事是成长的向导,从前我总是不懂这是什么意思,但现在我才真正地懂得这句话的含义。

这本书不但是我的第一本课外书,还是我看过的书中影响我最深的一本书,所以,我一定会总结书上的经验和道理一步一步走向社会。

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篇5:我的一本课外书作文500字

全文共 513 字

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从前以为《聊斋志异》是一本专门讲鬼故事的小说,一直都不敢看,怕看完了胡思乱想,晚上做噩梦。其实真实的《聊斋志异》暗藏着作者对社会的看法。

《聊斋志异》有419个小故事,大概能分成狐狸精与人的故事、妖怪(神仙/鬼)与人的故事、作者听到的奇闻异事三个类别。

听说,作者蒲松龄专门开了个茶馆,请来喝茶的人来给他讲故事。他听完之后,便把这些事情加以改进,编成了全新的故事。他所处的那个时代,科举制度不合理、官场腐败、人民痛苦。他把自己的生活经验以及幻想,连同这些现象、故事,一起编进了他的《聊斋志异》里。

中的妖与鬼在蒲松龄的描述下,变得敢爱敢恨、极具个性。蒲松龄写到的妖魔鬼怪和人类友好相处甚至相爱的行为与社会上官员的贪污腐败、人类的相互算计、阴险狡诈比起来,显出了蒲松龄的想法:人,有时还不如妖怪、不如动物、也不如鬼魂。

所以,蒲松龄的《聊斋志异》里,字里行间,处处暗藏着他对时事的嘲讽与无奈。但同时,在美好的结局里,也透露出他对未来破除不合理现象的希望与期待。

蒲松龄的看法,其实也是当今社会大多数人的想法。大家都希望未来的有一天,能消除所有的社会不合理现象呢!

这就是我认为《聊斋志异》想表达的一种想法。它也成为了我最喜欢的课外书之一。

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篇6:我的一本课外书

全文共 828 字

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敬爱的老师亲爱的同学们大家好,今天我演讲的题目是:我的一本课外

家,是灵魂栖息的港口,是心灵停泊的港湾。而有这样一本书,它是享誉世界的经典名着,是封建时代的社会缩影,更是激励几代青少年的精神食粮。它就是巴金的名着——《家》。

《家》中描绘了高氏三兄弟的故事,高老太爷的包办婚姻造成了梅芬、鸣凤、觉新等人的悲剧,展现了封建家庭对青年一代的迫害,歌颂了青年反对封建家庭和封建制度的行为。

在这本书里,有形形色色的人物,有悲催的故事,它们都时刻震撼着我许久未起波澜的心湖——

最吸引我的,或许是鸣凤这个最容易让人忽略,却又最让我心疼佩服的女孩。鸣凤是个年仅十七岁的婢女,却爱上了三少爷觉慧,不同的出身成为爱情不可逾越的障碍,然而她却爱得胆怯而又热烈。在所有被残害的女性中,只有鸣凤表现出最决然的反抗。敢爱敢恨,敢做敢当,鸣凤给了我前所未有的勇气,在她的身上,我看到了爱,也看到了无奈。

而觉慧,这个有着与哥哥完全不同性格的三少爷也深深地爱上了鸣凤,他积极参加反封建活动,是一个典型的新时代青年。他敢于反抗,并且最终冲出了封建家庭的束缚,义无返顾地走入了他所向往的新生活。觉慧是唯一让我在那个封建家庭中看到了曙光和希望的人,即使他并没有改变什么。

小说的重点,其实在于觉新,他和梅芬这对恋人被父母儿戏般地拆散,梅芬在痛苦的折磨中离开了人世。后来,封建迷信又夺去了妻子端钰的生命。可面对悲剧的发生,他无力反抗。家束缚了他,埋葬了他的青春与理想。父亲的死亡冲破了他最后一道防线,所有的责任都压在他的身上,那一年,他只有20岁。

《家》中,有服从,也有反抗;有腐败,也有青春。像高家这样的封建大家族也注定走向腐朽和堕落。今天的我们,身边没有硝烟、没有战争、没有奴役、也没有饥饿,我们要幸福很多,但并不代表处在和平社会的我们,就不需要坚持,就不需要努力。我们也要有像觉慧那样不顾一切的冲劲,为中华的繁荣富强贡献一份力量,让我们好好珍惜这来之不易的幸福生活吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇7:我的一本课外书作文500字

全文共 562 字

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手指轻抚过架,书架上早已达到饱和程度,就在这些书中,有我最喜欢的一本课外书一一《巴黎圣母院》。

在阅读这本书的过程中,我感受到了强烈的"美丑对比"。书中的人物和事件,即使源于现实生活,也被大大夸张和强化了,在雨果的浓墨重彩之下,构成了一幅绚丽而奇异的画面,形成尖锐的,甚至是难以置信的,善与恶,美与丑的对比。

他,卡西莫多,“奇丑无比,四面体的鼻子,马蹄形的嘴巴,茅草似的棕色眉毛所堵塞的细小左眼,完全被一个大瘤所遮盖的右眼,那上下两排残缺不全,宛如城堡垛子似的牙齿”但是,在这外表下却有着一颗纯洁与美丽的心。他懂得感恩,可以为了自己心爱的人做任何事。

他,费罗洛,表面上是一个清高的教主,但内心也渴望拥有一份难忘的爱情,但因为得不到埃斯梅拉达的心而由爱生恨,做出种种违背道德和良心的事。

费罗洛和卡西莫多人性上的鲜明对比。同样是爱上了美丽的姑娘,也同样遭到了拒绝,他们的爱都是那么热烈,那么的真挚,不同的是一个占有,一个奉献;以占有为目的的,当目的无法达到时,他想到是毁灭,毁灭别人;以奉献为目的的,当无法奉献时,想到的也是毁灭,毁灭自己。

这是一场正义与邪恶,美丽与丑陋,纯洁与肮脏的较量,是一幅光怪陆离又鲜血淋淋的爱情悲剧画卷,又是一部上至法王路易十一下至乞丏贱民的史书。

因为这本课外书,我抛弃了表面的美而去感受真正美的含义。

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篇8:我的一本课外书作文600字

全文共 614 字

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是人类进步的阶梯”正是因为这样,读书才可以让人获得知识,在成长的过程中打下坚实的基础。和别人分享阅读的乐趣,那才是真正领悟到了书中的奥秘。

今天,让我和大家一起畅游书海,分享阅读的乐趣。现在我和大家分享一下我非常喜欢又非常有趣的《吹牛大王历险记》。

《吹牛大王历险记》中大多数故事很离奇和荒诞,远远超出了我们的想象,但这种夸张的故事,却发出智慧与勇敢的光芒。吹牛大王正是凭借他的聪明才智、勇敢和冷静,使一次次的危险经历,变得有惊无险。在一次打猎过程中,他巧妙地让野猪钉在了树上,他在出游途中,连人带马陷进了一片沼泽地,而吹牛大王急中生智,竟抓住自己辫子向上拉,把自己和马救出了泥潭;还有一次,当他被困在狮子和鳄鱼中间时,他也凭借机智逃脱了;他还为了取回自己的斧头,他顺着豌豆藤爬上了月亮……

这些故事看上去有些吹牛皮很夸张甚至荒诞,但却充满了丰富的想象力。吹牛大王通过讲述自己这些离奇夸张的故事,似乎更是在告诉我们,人的一生中免不了会遇到各种艰险和困难,但这些都不可怕。只要我们善于动用我们的大脑,发挥我们人类特有的智慧、勇敢、机智和冷静来处理事情,一切艰险和困难也就变得容易了许多。

在现实生活中,或许我们不会遇到那样神奇的事情,但是,我们却能从书中获得美好的憧憬和神奇的想象,这些能够鼓舞我们不断前进和努力创造。有时候,幻想也是一件美妙的事情。从吹牛大王身上,我想,我们也可以学到他勇敢、善良、聪明、热爱生活和热爱大自然的精神。

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篇9:2024我的一本课外书观后感

全文共 254 字

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课外阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养我们自学能力和阅读能力,养成一生的阅读习惯,还有助于我们形成良好的道德品格和健全人格,从阅读中体味爱、友谊、正直乃至爱国主义等永恒的人类精神,从而开启自己的内心世界,培养真诚、美好的心灵和品格。阅读不仅关系到个人,更关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达,关系到一个民族的伟大复兴。一个不读书的民族是没有希望的,而我们又是一个民族的希望。《2015 我的一本课外书》, “ 唤醒 ” 了我们的读书热情,营造一个良好的读书氛围,体现了国家电视台的文化担当。

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篇10:我的一本课外书作文800字

全文共 783 字

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哲学,听起来很深奥,离我们很远。“并不是这样的,它其实就在每一个人的身边。”仿佛是苏菲在我耳边轻轻地说道。苏菲是谁?她就是《苏菲的世界》中的女主人公。

一个名叫席德的小姑娘,收到了父亲艾伯特少校为她的生日所写的一本关于哲学的故事。书中的主人公苏菲有一天收到了一封信,上面有三个“奇怪的问题”。从此,苏菲开始和神秘的“哲学课老师”学习哲学。《苏菲的世界》讲述的就是这样一个故事。

“先有鸡还是先有蛋?”相信你一定听说过这个著名的哲学问题。假如仔细地推敲起来,一定会越想越糊涂。本书开头的那封来信就提到了这个问题。就是它,勾起了苏菲的好奇心,也勾起了我的好奇心。

接下来,从苏格拉底开始,一部西方哲学史慢慢出现在苏菲和我的眼前。在学习哲学的过程中,苏菲无意中和老师艾伯特发现两人不过是一本书中虚构的人物,他们所在的世界发生了那么多稀奇古怪的事情的幕后主使就是作者——席德的父亲少校艾伯特。于是两人密谋逃出这本书,在两人成功之后,艾伯特的书就结束了。

但是我们手中的《苏菲的世界》却没有结束,席德隐隐约约地感觉到,苏菲确实逃离了这本书,并且她真的来到了席德的身边。而故事到这儿,留下了一个“席德能否感知到苏菲的存在”这个悬念,就没了后续。只留下我无限的遐想与迷茫。

迷茫来自于一些萦绕在我心头已久的问题:“如果我们人类的文明总有一天会消失,那么我们奋力在宇宙间留下自己的痕迹究竟是为了什么?甚至,有没有可能我们的世界也像苏菲所在的世界那样,只是一个由作者操控的书中的世界,或者是在一个人的幻想之中?”这些问题都是我无法解答的,却引领着我,一步一步地走近那神秘而陌生的哲学。

假如我意识到某个东西终有一天会消逝而不是永恒,那么我会更加珍惜它哲学,对于我来说,它可以在让我们意识到生命的渺小与短暂之后更加去珍惜这个美好的世界。

伴着书香,请让我在沉思之中,揭开哲学的面纱,初识哲学世界吧!

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篇11:书的观后感

全文共 798 字

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在我很小的时候就已经听说过《老人与海》这一部小说,但却因为各种原因没有机会去读一读这本小说。而高一课本中就有《老人与海》这篇小说,虽然说是删减版但亦足矣。

在语文课本中,这篇课文可以算的上长的了,但我还是耐着性子把它看完。当我看第一遍的时候,我就被这个故事中老人的勇气所震撼到。一个人是怎么做到在年纪这么大的情况下,坐在一艘小木船上,是怎么样杀死数条鲨鱼的?有些人或许会说,他杀了那么多鲨鱼有什么用?最终他最开始打的鱼已经被鲨鱼咬光了,有任何意义而言吗?我认为这种想法既是正确的同时也是错误的。从客观而言,没错,老人的目标没有达成,没有将那条鱼带回乡镇,他最初的目的是没达成的。但是从主观上来看,他在乘船回来的过程当中,他心中的愿望就是活着回到乡镇。这个心愿达成了,即便他带着只剩骨头的鱼回来我认为他也是成功的。我想,不管他的目的有没有达到,他绝对是成功的。

当我第二次读的时候,我更加仔细了些。发现有许多许多在我第一次看的时候没有注意到的地方。其中,固然有对老人勇气更加细节的描写。但最主要还是我发现了一些其他的东西。在老人第一次抵挡住鲨鱼后,老人进行了一段长时间的自言自语。一开始没仔细看其内容,认为只不过是老人增加自己信心的手段。但第二遍仔细读了之后发现,其内容竟是老人对他自己杀了一条鲨鱼,一个生命的谴责,以及说服自己,自己只是为了让自己活下去而采取的手段。这个片段我至今未能理解,还是我自己本身弄错了呢?所以并不作过多评论。

我还发现一个有趣的地方,就是在老人自认为活不下去的时候,想到了乡镇灯火通明,许多许多的人都在等他回去,而不知是讽刺还是因删减或是因为其他,当老人回到乡镇的时候,一切都静悄悄的,感觉像是没有人在关心他的感觉。这点我也至今为明白。

虽然诺贝尔奖颁奖言是围绕着主题的,但我却发现了其他的一些东西。或许是一千个人眼中有一千个哈姆雷特的道理吧,也许也只是我的粗心或是其他原因罢。

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篇12:我最爱的课外书

全文共 234 字

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205班 艾庆德

星期六的早上,天气格外晴朗。

妈妈给大家煮了我最吃的西红柿鸡蛋面。爸爸妈妈叫我吃早餐,叫了好几次,却发现我迟迟的还没有从房间里出来。妈妈让爸爸去房间叫我。走进房间门口发现我双手托着下巴,趴在地板上,津津有味地看着一本,嘴巴里还发出咯咯的笑声。爸爸生气地把书夺走,我只好低着头失落地走出房间去吃早餐。过了好一会儿,妈妈发现爸爸还没有出来。我走进房间一看啊!,发现爸爸跟我刚才一样,双手托着下巴,趴在地板上也津津有味地看着课外书,真是一本引人入胜的书啊!

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篇13:书的观后感

全文共 1676 字

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现在的市场鱼龙混杂,有的时候我都不知道该买哪本书来读,经常是很多书翻了一半就读不下去了。学校举行的教师读书活动中,老师们群策群力,推荐出了很多值得一看的好书,在工作之余,到书海里畅游,让我们觉得自己依然年轻,自己和这个世界依然紧密相连。好享受那种爱不释手,欲罢不能,如饥似渴地读完一本再去读另一本的感觉,很充实、很快乐、很甜蜜。

对于柴静,以前只认为她很另类,很多年轻漂亮的主持人都积极寻找嫁入豪门的机会,不惜嫁给能当自己父亲的富翁,她没有。她不浮夸、不奢华,普通、真实。真正地认识她缘于读《看见》这本书,从心底里佩服这个外表柔弱,内心坚强、倔强的小姑娘,她带给人令人振奋的一股力量正能量,而我们这个社会太需要这种正能量。

书的撰写让我看到了柴静的文字功底,每一篇报道都条理清晰、语言简洁、丝毫没有废话,这也正是做教师的我应该努力学习的地方。

回到书的内容,我不是新闻人,但能感觉到柴静的新闻是她自己找到的一种新闻表达,是自己的我就很欣赏。所以看到这本书中描写的人和事我感悟《看见》名符其实。

当把这本带着油墨香的《看见》捧在手心儿里时,首先,书的封面让我一看便亲切得不能自已,作者那恬静的笑容被一群纯朴的笑脸包围着,一下子拉近了与读者的距离。作者开篇直言不讳地表明来自思想深处的观点:我试着尽可能诚实地写下这不断犯错、不断,、不断疑问、不断重建的事实和因果,一个国家由人构成,一个人也由无数他人构成,你想如何报道一个国家,就要如何报道自己。而从整本书的内容来看,作者的确是在用一个成熟记者的思想和平实的语言,深刻地揭示出人生的真谛。

我天生没有什么机灵劲儿。这是作者刚到央视工作时,面对男同事们的戏谑而对自己的评价,然后只好呆呆地去倒了几杯水。类似的镜头对每个人来说都感到很真实,因为很多人都经历过。但随着在工作岗位上的历练,和生活中遇到得一些人一些事儿,还有面对各种突发事件时对人性的思考,思想也就渐渐成熟起来,并且能冷静地面对世间的一切苦难。就像作者在书里说得:像叶子从痛苦的蜷缩中要用力舒展一样,人也要从不假思索的蒙昧里挣脱,这才是活着。这句话似乎给萎靡的人注射了鸡血,让人的精神为之一振!会自然而然地对人生进行观察、思考、反思和评判。

有人说《看见》这本书的内容除了给人以人生得思考外,作者更多记录得是自己的成长。这话我觉着挺在理儿。什么是真实?最真实的文字莫过于作者对自己真切的成长记录,而让那些处在人生懵懂的人们从这成长的文字中体会和感受到真实的爱与痛,只有在这种爱与痛中激发出来的能量,才叫人生的正能量。其中作者写了一个去新疆地震采访的镜头:路已经破坏得很厉害,一颠簸,我和巨大的德国搜救犬一起滚倒在厢板上。它一声不吭,从我的身子底下挪开,把大尾巴抽出来,厢板上一拍,琥珀色的眼睛看着我,等我爬起来了,竖耳拧头目视远方。没有真实的经历,你怎么能编造得出如此惊心动魄的画面!

而真正让人惊心动魄得是关于作者记录探寻事实真相的非典和汶川地震。负责人看看录音杆:这个毛茸茸的东西不能进。这是因为录音杆不能消毒。面对这样的危险,作者坚定地说:那让我进去,我可以消毒。看到这里时,作为一个读者,我的心已经热血沸腾!虽然没有作者那种经历与豪气,但她无私无谓的精神深深地感染了我!在作者对汶川地震的细节描述中,让人产生更多对生命的珍重和亲情的思索。要说谁不怕死亡,那真是睁眼说瞎话,但当每个人在面对死亡来临时,亦或者说看到那些在灾难中,还没来得及展示人生的美好就死亡后,那种痛心疾首的体会似乎无处渲泄!而作者在书里对人类中人性的解读,特别是对生活在底层人的关注和敢于为老百姓说话的胆量,刹那间就将读者的心疏导开来。

读完这本书,突然对写作有了新的认识与感悟:有时候一个人的观点不重要,重要的是写作千万不能瞎编,要尽可能地让我笔写我心来还原事实真相。作者用记者敏锐的眼睛观察,从当事人的角度思考,就这样在平淡中用内敛而朴实的笔触描述出思想中的正能量!。

我们承担着教书育人的责任,如果把每个孩子都能培养成说真话、做真事的人,我们的民族何愁不振兴,我们的国家何愁不强大?

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篇14:绿皮书观后感2000字

全文共 2533 字

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(一)

1862年,美国第十六届总统林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》;1963年,马丁·路德·金在林肯纪念碑前发表了关于黑人民族平等的著名演说《我有一个梦想》。故人已去,宣言犹在。

在美国的种族抗争历史中,曾经出现过一本非常重要的黑人专用,其作者是黑人邮递员维克多·格林。他在书中整理了美国当时可以供黑人入住和就餐的旅馆和餐厅,免得他们误闯了不该去的地方而被打死。说白了就是一本黑人旅行手册,是为黑人专门定制的救命书——这本书就是1936年出版的“绿皮书”。

2018年9月,同名电影《绿皮书》在多伦多国际电影节首映;2019年3月1日中国内地正式上映。听说这电影的口碑难得的好,我就借周末回家的时间特意去看看,看后果如其言。

(二)

托尼是一位白人,由于工作的夜总会关门装修,为了维持生计,他亟需一份工作。有个朋友建议他去参加一位音乐博士为寻找司机所举办的面试。到达豪华公寓后,他发现这位博士是个名叫唐的黑人古典乐钢琴家,钢琴家正需要一个司机,负责他举办南方巡演时的接送工作。

当然,两人心里都十分清楚,在二十世纪六十年代种族隔离严重的南部地区,他们很容易身陷麻烦,但托尼需要钱,而唐需要一个能照顾他的专业司机。两个人上路了,一路上托尼把唐保护得很好,每一场演出准时到达,钢琴保证是斯坦威的。托尼欣赏着台上的唐出彩地演奏,在给妻子写信的流水账里骄傲地介绍着唐,夸他有多精彩有多棒。

每一场唐的演奏结束后,底下的白人权贵们都会为他鼓掌,侍者弯腰说着恭敬的话,却禁止他走进正规厕所,并客气地指向花园里用木头搭的专供黑人使用的临时简易厕所。唐有骨气,他坚决不用,宁愿开着车回一趟酒店解完手再回去表演。

圣诞前的最后一场表演开始前,唐被禁止在高档餐厅用餐。他离开了,丢下了所有期待他表演的白人们,头也不回地离开了不住请求他的白人主管,离开了这个充满歧视的华丽的酒店。

为了打破种族歧视,为了自由,唐冒着风险走这一趟南方之旅,和一位本来也看不起黑人的白人托尼,一起完成了两个月的演出。托尼也在一场场演出中,感受到了唐的魅力。他们走出充满种族歧视的豪华酒店,走进了全是黑人的小酒馆。在酒馆里,唐弹起了黑人音乐,大家都为他欢呼雀跃,黑人乐队也和他一起愉快地演奏。唐笑了,第一次,在舞台上笑得如此开心。

圣诞前夜下雪了,他们开始了艰难的返程。路上托尼实在太累了,以至于唐开着车把睡着的托尼送回了家。托尼邀请唐一起过圣诞,唐却识趣地离开了。托尼的家人们团聚着,其乐融融,而唐一人安安静静地坐在偌大的公寓里,听着窗外的圣诞歌……托尼并不开心,好像少了点什么。

门铃响了,托尼拉开门。是孤独的唐,他从超级住宅又来到了托尼家,怀里抱着一瓶酒。黑白两人,无需多言,他们拥抱一起:“圣诞快乐!”

(三)

唐是一个活得像白人一样的黑人,知书达理,为了自由行动着;而托尼是一个活得像黑人一样的白人,油嘴滑舌,却胆识过人。在这部电影里,早已固化了的种族人设被巧妙的对调了:精英黑人,底层白人。

这一黑一白,一路走来,一路艰辛。唐所见证的种族歧视程度远比他所想的更加过分:只准入住黑人酒店,不被允许上白人卫生间,不允许试穿西装,不允许和白人同桌吃饭……这一切都在一点点击垮唐的内心,也在慢慢改变托尼的立场。

刚开始的托尼烟不离手,脏不离口,生活窘迫,却保有白人种族歧视者的傲慢。他拒绝接触黑人使用的东西,会偷偷把来家里干活的黑人用过的杯子丢到垃圾桶。然而,迫于养家糊口的无奈和压力,他不得不为黑人唐做事。一路做事,一路磨合,他们之间日益理解,友情日渐加深,托尼也开始无法忍受那些歧视者。托尼揪着酒店经理的衣服质问为什么,唐只是想在这家餐厅吃饭而已;流氓警察辱骂着唐,托尼生气地大打出手;唐被白人混混在酒吧暴揍着,托尼丢下手中的披萨跑到酒吧救了满脸伤痕的唐,唐声音颤抖着说:“我只是想喝点酒。”

为了演出效果,唐坐在化妆镜前用棕褐色的粉底遮住自己受伤的脸,眼眶湿润,多么无奈和无助。一个午夜,托尼接到了警局的电话,当他赶到那里时,唐和一个男人被铐着蹲在角落里。托尼设法贿赂了警察,唐被放了,唐说他只想活得像个正常的人。

无论做了多少努力,他们俩依旧改变不了任何事情。为了尊严,托尼只能拖着绝望的唐在最后一场表演开始前离开酒店,宣布罢演。

他们前往北卡罗来纳州,车在路上突然抛锚。路边的田野上,穿着粗服麻布衣服劳作的黑人农民们,看到这不寻常的一幕,纷纷停下手里的活,满脸疑惑地看着这从未见过的场景。原本应该是与他们有相同境遇的黑人唐,却西装革履,享受着白人服务,竟生活在截然不同的上流社会。

田野里的那些黑人农民的眼神特别真实,那眼神里的疑惑如针一般扎着他的心,也深深刺激着观众的心。

而对唐而言,他也不能坦然面对这种不同。

他懂艺术,有文化,却必须忍受来自白人和黑人两种不同的眼神。白人从心底里还是瞧不起他,而黑人的底层生活,他又从未真正体验过。

在那个大雨滂沱的夜里,托尼为了安慰唐,说唐不像个黑人,唐却生气了。唐绝望地冲着托尼喊:“我不像个黑人,也不像个白人,甚至不像个人。那你告诉我,我是什么?”

“我是什么?”这是来自唐,来自一个黑人的问题。

唐完全可以待在城堡一样的房子里,坐在国王椅上优雅地弹琴,而不是狼狈不堪地开什么南部巡回演奏会。这一程,唐不是真的要巡演,他是要去南部,去找回自己。

(四)

在《绿皮书》的前言中,格林写道:“在不久的将来,这套书将不会再出版。到这本书停止发行的那天,我们的好日子就到了。因为,这意味着我们可以去任何想去的地方,不必再受如今尴尬歧视之苦。”

直到将近三十年后的1964年,《民权法案》颁布,种族隔离制度的丧钟终于敲响了,《绿皮书》也终于消失在历史的长河中。

显然,这本书见证了那个畸形的年代。

任何时代,每个角落,每种制度,观念的改变都相当不容易,都需要那些有勇气的人,不断地挑战世俗的偏见与傲慢,用实际行动去感化人心,去说服世界,直至一切慢慢改变。

当托尼问唐的伙伴为什么唐要白白承受这些痛苦走这一遭?唐的搭档这么说:

“仅有天才并不够,改变人们的观念还需要勇气。”

是的,《绿皮书》里的扭曲历史需要不断被反思,这反思不仅需要智慧,更需要勇气。曾经历史的伤痛被当下的电影激活了,这是为了惊醒,亦是对前辈先行者的致敬。

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篇15:我的一本课外书作文500字

全文共 575 字

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这是一本杨红樱写的小说,题目叫做《漂亮老师和坏小子》,虽然这本已经破得不堪入目,也已经有些发黄、发霉,但我还是不舍得把它扔掉,因为这本书让我有一段温暖的回忆。

事情要从一年前说起:那是一个烈日炎炎的午休时间,我因为没有带课外书而烦恼透顶,安静而又无力地坐在位子上,我感觉到了泪水在我眼眶中滚动,可是根本没有人管我。我心里暗暗责怪:什么好朋友,到了关键时刻,没一个出来帮我。突然,刚刚转过来的同学——李梦玲走了过来,问:“这位同学,你怎么了?”我含着泪花,头微微抬起,用双手抹了抹眼泪,说:“没什么大不了,就是没有带课外书,谢谢你的关心。咦,你不是那个转学生吗?没想到大家都不管我,你一个转学生却来管我。”她微微一笑,说:“哈哈,我就是爱管闲事的人!”说完我们都哈哈大笑起来。“正好我有两本课外书,一本是《淘气包马小跳——巨人的城堡》,另一本是《漂亮老师和坏小子》,你要哪一本?”她问,似乎在试探我的爱好。“嗯,《漂亮老师和坏小子》吧!”我慢吞吞地说。就这样,她成了我在班级里最好最好的朋友。我和她在一起玩很开心,每天都一起回家,甚至连回家都舍不得她。但老天爷好像不想要我和她做朋友,把我们这对好朋友给拆散了。她不知道为何离开了我。自从她离开了我,我变得有点儿失落,书还没有还给他,只好一直放在我这儿。

每当我看到这本书,我就想起了她,她有没有思念我呢?

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篇16:课外书好句怎么写

全文共 3638 字

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想要提高写作能力吗?你就多积累优秀的句子,这样才能快速提高写作能力。下面是小编帮大家整理的课外好句怎么写,希望大家喜欢。

1、难道你的人生你的幸福,真的在于装出你没有的身份,花费你担负不起的金钱,浪费你宝贵的求学时光,去见识那个社会吗?《高老头》

2、时间和距离可以使危险显得不那么可怕。对于所有意志坚强的人或是对于身体健全的人来说,思考起着强大的参谋作用。《阿斯加尼奥》

3、找到理想的男人或女人并不是关键,重要的是找到能一起分享和承担的那个人。只有双方都愿意付出,才会成就伟大的爱情。《第一日》

4、邪恶进攻正直的心灵,从来不是那么大张旗鼓的,它总是想法子来偷袭,总戴着某种诡辩的面具,还时常披着某道德的外衣。《忏悔录》

5、有一种人,在红尘中翻转多时,还是会回到他自己的天地中;有一种人,即使把他放逐天涯海角,他也一样会回到红尘中来。《陌上花开》

6、如果一定要为世上各种不如意事牵系,打着鼻鼾流泪自然比张开眼想念好,起码赢得饱满的脸孔应付正常工作,方可以专心忧愁。《曾经》

7、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。《培根随笔》

8、不久,寒冬来了。人们仍然在冰天雪地里奋力劳动,刨开冻硬的土地。只要我们这口气不断,一定要建成这条铁路。《钢铁是怎样炼成的》

9、我的童年就在那里,带点忧愁又有点悲痛,在这外省的小城市里,我拼命等着伊丽莎白垂怜而看我一眼,在绝望中等待长大。《偷影子的人》

10、如果她对他人的痛苦怀有同情,那就表明她的心脏像那高贵的树一样,她流出治疗或者镇痛用的香树脂的时候,自己也受了伤。《培根随笔》

11、知道为什么死,性质就不同了。谁明白这一点,他也就有了力量。要是你觉得真理是站在你那一边,你就会死得从容。《钢铁是怎样炼成的》

12、因为我在成长,从过去的理想中挣脱出来了,这些理想已告粉碎、瓦解,既然没有另一种生活,就得从这些残垣断壁中把它建设起来。《白夜》

13、不要把一个阶段幻想得很好,而又去幻想等待后的结果,那样的生活只会充满依赖。我的心思不为谁而停留,而心总要为谁而跳动。《恶之花》

14、少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,看满身富贵懒察觉,看不公不允敢面对,只因他们是少年。《少年》

15、你理想的不是这样的幸福,因而一口咬定你的幸福已经断送,而你只肯接受符合你的道德原则和心愿的幸福,那么你就会处处不幸。《人间食粮》

16、我将尽可能看看我那些珍爱的东西,你一定也想让目光停留在你珍爱的东西上,以便在黑暗即将来到之前把它们一一记住。《假如给我三天光明》

17、人会老,心会荒,这已不是最初天真到可耻的誓约,而是爱情在情爱中翻转轮回多次后,结就的紫色精魂,看到,会让人沉着寂静。《陌上花开》

18、人的美并不在于外貌、衣服和发式,而在于他的本身,在于他的心。要是人没有心灵的美,我们常常会厌恶他漂亮的外表。《钢铁是怎样炼成的》

19、其实想清楚了,就会发现人除了生死之外无大事,若我们的胆色,对事态的判断及把握已经跨越了生死,那就在没有力量能约束我们。《陌上花开》

20、对舞台而言,爱情有时候是喜剧,有时是悲剧;但对人生来说,爱情却总是招致灾祸,它有时候像一位塞壬,有时候像一个复仇女神。《培根随笔》

21、但是,我也是命中注定,一辈子只能有一次真正用爱情去恋爱。不是她,而是另外一个人将占有我的心灵的最初的同时也是最后的叹息。《忏悔录》

22、我喜欢看着围绕老妈嘴角与眼角的细纹,我知道她很讨厌他们,但这些细纹却让我觉得心安,我从她脸上读到我们相依为命的痕迹。《偷影子的人》

23、中庸的人,既无法成为智者,又不屑成为愚蠢的人,最危险的非他们莫属。他们办不成大事,又讨人嫌,除了给世界添乱之外一无是处。《蒙田随笔》

24、愿你的天空万里无云,愿你那动人的笑容欢快明朗,无忧无虑;为了你曾经让另一颗孤独而感激的心得到片刻的欣悦和幸福,我愿为你祝福!《白夜》

25、我的爱消耗在许多美妙的事物上,我不断为之燃烧,那些事物才光彩夺目。我乐此不疲,认为一切热衷都是爱的消耗,一种甜美的消耗。《人间食粮》

26、如果没有一定的主意占据心灵,把它约束范围住,它必定无目标的到处漂流,入于幻想的空泛境遇里。灵魂没有目标,它就会丧失自己。《蒙田随笔》

27、不要眼高手低,妄想一步登天,眼前做不到的事就不要妄图本分,不管是名誉,财产,还是女人。世界能给你的,只是文化中的玉液琼浆。《高老头》

28、这一夜,就连挂在半敞窗户上的窗帘也纹丝不动,万物皆惧,不敢惊扰笼罩房子的整片寂静,连藏身在帷幔褶皱里的影子也不敢妄动。《偷影子的人》

29、人生总有那么一些日子,看似都是一些微不足道的小事,却已在你的记忆深处留下波澜。而在那些孤独的时刻,你将会久久地、永远地回味。《第一日》

30、勇敢产生在斗争中,勇气是在每天每天对困难的顽强抵抗中养成的。我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定,就是排除一切障碍。《钢铁是怎样炼成的》

31、出世间上上波罗蜜者,谓菩萨摩诃萨于自心二法了知惟是分别所现,不起妄想,不生执著,不取色相,为欲利乐一切众生,而恒修檀波罗蜜。《愣伽经》

32、平日我喜欢淋雨,人在花洒下,一条条水围成一个圈,罩在身上,撞向我,但绝不拖沓。肥皂沫刚才还在臂上,双手只移动一下,便又消失了。《曾经》

33、这种生活表面上光辉灿烂,内心却受到悔恨像寄生虫一般的啃噬,短暂欢乐的结果是得不偿失,带来长期的痛苦煎熬,痛苦一缠绕就不得脱身。《高老头》

34、突然想到,天地与人,为人和为文,都是在荒凉上繁衍起来的茂盛,如果一切都是从无到有的过程,最终又将回到虚无,那我还执着什么呢?《陌上花开》

35、一个人一生中会有这样的时刻,这一刻将决定他整个的未来。然而不论这时刻多么重要,人们却很少有思想准备并且按自己的意志去行动。《阿芒得骑士》

36、雨开始落下,我听着雨滴敲在石棉瓦上的滴答声,和野蔷薇围篱里传来的树叶沙沙声,这幢屋子夜里的每一种声响,都让我觉得如此熟悉。《偷影子的人》

37、可见婴儿的纯洁不过是肢体的稚弱,而不是本心的无辜。我见过也体验到孩子的妒忌:还不会说话,就面若死灰,眼光狠狠盯着一同吃奶的孩子。《忏悔录》

38、爱是一种牵系,约定。一生,我们能遇见多少人,又与其中的几个有约,这约又是否饱满崭新如花苞,一定会安稳的呆在枝头等到盛放的那天?《陌上花开》

39、情人们懂得在这含情脉脉的目光中传递千言万语;虽说在局外人看来,这种眼神是那么不可理解,纯属多余,但最终总为传情的对方所理解。《阿斯加尼奥》

40、我想靠迅速抓紧时间去留住稍纵即逝的日子,我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈饱满。《热爱生命》

41、当夜幕降临,我能看到人造光明,而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候,为扩大自己的视力而发明创造的。《假如给我三天光明》

42、突如其来的打击,往往能冲垮我们精神的提防,使得我们心中的痛苦就只剩下五内惧裂,心如死灰了,除此之外,还有什么可以代表那时的心情。《蒙田随笔》

43、在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。《假如给我三天光明》

44、人的心灵如若不能从自身的优点中取得养料,就必定要找他人的缺点作为养料。由于自己的缺陷无法弥补,因此需要损伤他人来求得心灵的宽慰。《培根随笔》

45、我宁肯为我所爱的人的幸福而千百次的牺牲自己的幸福,我看她的名誉比我的生命还要宝贵,即使我可以享受一切快乐,也绝不肯破坏她片刻的安宁。《忏悔录》

46、当然他们的道德是愚蠢之花结出的苦果,是苦难的果实。假如上帝和我们开一个小玩笑,不光临最后的审判,那这些老好人要愁眉苦脸,啼笑皆非了。《高老头》

47、相爱亦如造梦。死去或者离开的,梦醒不醒都万事皆休。活着的,留在梦境走不出来里的那个人,才是最哀苦的。被回忆留下来回忆两个人的一切。《陌上花开》

48、每当我不高兴的时候,我一定会躲进花丛,把哭泣的脸藏进那些湿润柔嫩的树叶之中,他们的清香能安慰我,一会儿,我的坏情绪就不见了。《假如给我三天光明》

49、不知道姓氏的克雷儿。这就是你在我生命里的角色,我童年时的小女孩,今日蜕变成了女人,一段青梅竹马的回忆,一个时间之神没有应允的愿望。《偷影子的人》

50、不过很多人都是这样,只提防自己身边的人,碰到一个陌生人而感到放松警惕,人心这事说来也怪,但事实确实如此,如果要寻根问底根源还在人心里。《高老头》

51、我反复说过,真正的幸福是不能用语言描绘的,它只能用心体会,感受越深就越无法描述,因为真正的幸福不是一系列事实的积累,而是一种状态的持续。《忏悔录》

以上就是小编为大家准备的课外书好句怎么写,如果我走过你曾经走过的路,见过你曾经见过的风景,那,我是不是能离你眼中的世界更近一点。

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篇17:课外书二三事作文600字

全文共 593 字

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回想起那一天的事,没笑死人,也笑破了肚皮。

那一天我上大号,觉得无聊,便把看了一半的课外带了去。一页、两页、三页,正看得起劲时,我上完大号,纸却少了几张,气得我哇哇大叫,几乎丧失理智了的时候,我竟然把课外书上最后几页给撕了下来,充当卫生纸!

后来,等我气消了,丧失的理智回来了,可是,太晚了!马桶用不了了,书也看不到结尾了,还被妈妈骂了足足二个星期,耳朵快长茧了,妈妈才停下来,说了一句话:“这个学期,不给你买书了,而且如果还有下一次,我,就,把,你,现,在,所,有,的书,的尾页,都撕掉,拿去给小玉(狗)铺窝用!“

天啊,这还让不让人活了,我不能看就算了,不能买书我也就算了,下次竟要拿去给小玉铺窝!

还有一次吧!我也是丑大了!哎!那天晚上,我3点就起来了,该干嘛呢?对啦!看书!我急忙打开灯,拿出书,津津有味地看了起来。大约到了5点,我又困了,一下子便和枕头、被子来了一个大拥抱——睡着了。

早上8点,妈妈进来看我有没有起床(应该吧)一眼就看见我的床上有一本课外书,灯开着,一下就猜到我昨晚干了啥。“徐雨婷!你给我起来!”这声音大的,整栋楼都听得见,更别说是半醒的我了。

我一起来,满身火气的老妈便问:“你昨晚干嘛了?”

“没有”。

“没有!灯开着,书倒着,你跟我说没有?

“……“

“以后不买书了!”天!

书带给我的快乐,我被骂多少次都没关系,可是,我也不能老这样呀!所以,我现在都是从6点开看的哟!

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篇18:我的一本课外书

全文共 510 字

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中自有一个大千世界,所以,我愿意用心去品读每一本书,感受那份它所独具的灵气,一字一句,一段一篇,或许傲如寒梅,或许幽若芝兰,但都承载着一只小小的梦的船,寄托着一份美好的期望。

我最爱的一本课外书,是一代大师曹雪芹 批阅十载,增删五次 的呕心沥血之作,中国古典小说艺术的高峰--《红楼梦》

我爱《红楼梦》,只因那个 清水出芙蓉,天然去雕饰 林黛玉,我欣赏她的挥洒自如,欣赏她的才华横溢,欣赏她那份简简单单的执着,也曾盼望着成为她一般的人物,诗意而又真实,柔婉并且坚强。

钟情怕到相思路。盼长堤,草尽红心。动愁吟,碧落黄泉,两处难寻。 每当我读到朱彝尊的这首《高阳台》时,脑海中就会不经意的划过《红楼梦》中黛玉葬花的片段 她眉目如画,飘然若仙,成群的蝴蝶在她指尖翻飞,如此,便自有芳华万千,然后口中轻吟 天尽头,何处有香丘

一切正如曹雪芹在《红豆词》中写道的一般 滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼。

《红楼梦》的成功问世证明了曹雪芹先生是伟大的,他创造了中国历史上光辉的一页和一个永不可磨灭的奇迹!

书如人生,人生似书,我的人生也正在这浩瀚的书海中,奔腾驰骋。毕竟,一人,一书,一世界。

在书海中含英咀华,生活又见一帘花雨香!

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篇19:让我又爱又恨的课外书作文400字

全文共 394 字

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说起课外,真是让我哭笑不得、又又恨啊!

那天,我正在房间写作业,一看时间才七点半,心想还早,便开始津津有味的看课外书了。

直到老妈在门外喊了一声:“宝贝,写好作业了吗?要睡觉了”。我漫不经心的应了一句:“马上就好,我再看一会书”。又瞟了一眼手表,呀!九点半了!我马上放下课外书,开始赶作业。可作业还没有写完。妈妈叫了:“宝贝,被看书了,睡觉吧”。我头也不抬的:“哦”了一声。便慢慢的把作业放到了书包底下,爬上了床。妈妈看我睡下了便走了。

见到妈妈离开,我从床上跳了下来。又摸出了作业,开始火急火燎的赶作业了。都说是赶的,字当然不好看。害得我又要再抄一遍。现在好,作业要重做,昨晚觉也没睡好,还苦了我的胳膊,都痛得抬不起来了。

课外书给我带来的好处也不少——周记总是拿一个A,还有在考试的时候作文的分是扣的最少的,作文这一块从来不会给我拉分。

唉!课外书呀,课外书,你真是让我又爱又恨,又哭又笑!

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