课外书观后感作文(通用19篇)

书中自有一个大千世界，所以，我愿意用心去品读每一本书，感受那份它所独具的灵气，一字一句，一段一篇，或许傲如寒梅，或许幽若芝兰，但都承载着一只小小的梦的船，寄托着一份美好的期望。

我最爱的一本课外书，是一代大师曹雪芹 批阅十载，增删五次 的呕心沥血之作，中国古典小说艺术的高峰--《红楼梦》

我爱《红楼梦》，只因那个 清水出芙蓉，天然去雕饰 林黛玉，我欣赏她的挥洒自如，欣赏她的才华横溢，欣赏她那份简简单单的执着，也曾盼望着成为她一般的人物，诗意而又真实，柔婉并且坚强。

钟情怕到相思路。盼长堤，草尽红心。动愁吟，碧落黄泉，两处难寻。 每当我读到朱彝尊的这首《高阳台》时，脑海中就会不经意的划过《红楼梦》中黛玉葬花的片段 她眉目如画，飘然若仙，成群的蝴蝶在她指尖翻飞，如此，便自有芳华万千，然后口中轻吟 天尽头，何处有香丘

一切正如曹雪芹在《红豆词》中写道的一般 滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。

《红楼梦》的成功问世证明了曹雪芹先生是伟大的，他创造了中国历史上光辉的一页和一个永不可磨灭的奇迹!

书如人生，人生似书，我的人生也正在这浩瀚的书海中，奔腾驰骋。毕竟，一人，一书，一世界。

在书海中含英咀华，生活又见一帘花雨香!

回想起那一天的事，没笑死人，也笑破了肚皮。

那一天我上大号，觉得无聊，便把看了一半的课外书带了去。一页、两页、三页，正看得起劲时，我上完大号，纸却少了几张，气得我哇哇大叫，几乎丧失理智了的时候，我竟然把课外书上最后几页给撕了下来，充当卫生纸！

后来，等我气消了，丧失的理智回来了，可是，太晚了！马桶用不了了，书也看不到结尾了，还被妈妈骂了足足二个星期，耳朵快长茧了，妈妈才停下来，说了一句话：“这个学期，不给你买书了，而且如果还有下一次，我，就，把，你，现，在，所，有，的书，的尾页，都撕掉，拿去给小玉（狗）铺窝用！“

天啊，这还让不让人活了，我不能看就算了，不能买书我也就算了，下次竟要拿去给小玉铺窝！

还有一次吧！我也是丑大了！哎！那天晚上，我3点就起来了，该干嘛呢？对啦！看书！我急忙打开灯，拿出书，津津有味地看了起来。大约到了5点，我又困了，一下子便和枕头、被子来了一个大拥抱——睡着了。

早上8点，妈妈进来看我有没有起床（应该吧）一眼就看见我的床上有一本课外书，灯开着，一下就猜到我昨晚干了啥。“徐雨婷！你给我起来！”这声音大的，整栋楼都听得见，更别说是半醒的我了。

我一起来，满身火气的老妈便问：“你昨晚干嘛了？”

“没有”。

“没有！灯开着，书倒着，你跟我说没有？

“……“

“以后不买书了！”天！

书带给我的快乐，我被骂多少次都没关系，可是，我也不能老这样呀！所以，我现在都是从6点开看的哟！

想要提高写作能力吗？你就多积累优秀的句子，这样才能快速提高写作能力。下面是小编帮大家整理的课外书好句怎么写，希望大家喜欢。

1、难道你的人生你的幸福，真的在于装出你没有的身份，花费你担负不起的金钱，浪费你宝贵的求学时光，去见识那个社会吗？《高老头》

2、时间和距离可以使危险显得不那么可怕。对于所有意志坚强的人或是对于身体健全的人来说，思考起着强大的参谋作用。《阿斯加尼奥》

3、找到理想的男人或女人并不是关键，重要的是找到能一起分享和承担的那个人。只有双方都愿意付出，才会成就伟大的爱情。《第一日》

4、邪恶进攻正直的心灵，从来不是那么大张旗鼓的，它总是想法子来偷袭，总戴着某种诡辩的面具，还时常披着某道德的外衣。《忏悔录》

5、有一种人，在红尘中翻转多时，还是会回到他自己的天地中；有一种人，即使把他放逐天涯海角，他也一样会回到红尘中来。《陌上花开》

6、如果一定要为世上各种不如意事牵系，打着鼻鼾流泪自然比张开眼想念好，起码赢得饱满的脸孔应付正常工作，方可以专心忧愁。《曾经》

7、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。《培根随笔》

8、不久，寒冬来了。人们仍然在冰天雪地里奋力劳动，刨开冻硬的土地。只要我们这口气不断，一定要建成这条铁路。《钢铁是怎样炼成的》

9、我的童年就在那里，带点忧愁又有点悲痛，在这外省的小城市里，我拼命等着伊丽莎白垂怜而看我一眼，在绝望中等待长大。《偷影子的人》

10、如果她对他人的痛苦怀有同情，那就表明她的心脏像那高贵的树一样，她流出治疗或者镇痛用的香树脂的时候，自己也受了伤。《培根随笔》

11、知道为什么死，性质就不同了。谁明白这一点，他也就有了力量。要是你觉得真理是站在你那一边，你就会死得从容。《钢铁是怎样炼成的》

12、因为我在成长，从过去的理想中挣脱出来了，这些理想已告粉碎、瓦解，既然没有另一种生活，就得从这些残垣断壁中把它建设起来。《白夜》

13、不要把一个阶段幻想得很好，而又去幻想等待后的结果，那样的生活只会充满依赖。我的心思不为谁而停留，而心总要为谁而跳动。《恶之花》

14、少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年。《少年》

15、你理想的不是这样的幸福，因而一口咬定你的幸福已经断送，而你只肯接受符合你的道德原则和心愿的幸福，那么你就会处处不幸。《人间食粮》

16、我将尽可能看看我那些珍爱的东西，你一定也想让目光停留在你珍爱的东西上，以便在黑暗即将来到之前把它们一一记住。《假如给我三天光明》

17、人会老，心会荒，这已不是最初天真到可耻的誓约，而是爱情在情爱中翻转轮回多次后，结就的紫色精魂，看到，会让人沉着寂静。《陌上花开》

18、人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心。要是人没有心灵的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。《钢铁是怎样炼成的》

19、其实想清楚了，就会发现人除了生死之外无大事，若我们的胆色，对事态的判断及把握已经跨越了生死，那就在没有力量能约束我们。《陌上花开》

20、对舞台而言，爱情有时候是喜剧，有时是悲剧；但对人生来说，爱情却总是招致灾祸，它有时候像一位塞壬，有时候像一个复仇女神。《培根随笔》

21、但是，我也是命中注定，一辈子只能有一次真正用爱情去恋爱。不是她，而是另外一个人将占有我的心灵的最初的同时也是最后的叹息。《忏悔录》

22、我喜欢看着围绕老妈嘴角与眼角的细纹，我知道她很讨厌他们，但这些细纹却让我觉得心安，我从她脸上读到我们相依为命的痕迹。《偷影子的人》

23、中庸的人，既无法成为智者，又不屑成为愚蠢的人，最危险的非他们莫属。他们办不成大事，又讨人嫌，除了给世界添乱之外一无是处。《蒙田随笔》

24、愿你的天空万里无云，愿你那动人的笑容欢快明朗，无忧无虑；为了你曾经让另一颗孤独而感激的心得到片刻的欣悦和幸福，我愿为你祝福！《白夜》

25、我的爱消耗在许多美妙的事物上，我不断为之燃烧，那些事物才光彩夺目。我乐此不疲，认为一切热衷都是爱的消耗，一种甜美的消耗。《人间食粮》

26、如果没有一定的主意占据心灵，把它约束范围住，它必定无目标的到处漂流，入于幻想的空泛境遇里。灵魂没有目标，它就会丧失自己。《蒙田随笔》

27、不要眼高手低，妄想一步登天，眼前做不到的事就不要妄图本分，不管是名誉，财产，还是女人。世界能给你的，只是文化中的玉液琼浆。《高老头》

28、这一夜，就连挂在半敞窗户上的窗帘也纹丝不动，万物皆惧，不敢惊扰笼罩房子的整片寂静，连藏身在帷幔褶皱里的影子也不敢妄动。《偷影子的人》

29、人生总有那么一些日子，看似都是一些微不足道的小事，却已在你的记忆深处留下波澜。而在那些孤独的时刻，你将会久久地、永远地回味。《第一日》

30、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天每天对困难的顽强抵抗中养成的。我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。《钢铁是怎样炼成的》

31、出世间上上波罗蜜者，谓菩萨摩诃萨于自心二法了知惟是分别所现，不起妄想，不生执著，不取色相，为欲利乐一切众生，而恒修檀波罗蜜。《愣伽经》

32、平日我喜欢淋雨，人在花洒下，一条条水围成一个圈，罩在身上，撞向我，但绝不拖沓。肥皂沫刚才还在臂上，双手只移动一下，便又消失了。《曾经》

33、这种生活表面上光辉灿烂，内心却受到悔恨像寄生虫一般的啃噬，短暂欢乐的结果是得不偿失，带来长期的痛苦煎熬，痛苦一缠绕就不得脱身。《高老头》

34、突然想到，天地与人，为人和为文，都是在荒凉上繁衍起来的茂盛，如果一切都是从无到有的过程，最终又将回到虚无，那我还执着什么呢？《陌上花开》

35、一个人一生中会有这样的时刻，这一刻将决定他整个的未来。然而不论这时刻多么重要，人们却很少有思想准备并且按自己的意志去行动。《阿芒得骑士》

36、雨开始落下，我听着雨滴敲在石棉瓦上的滴答声，和野蔷薇围篱里传来的树叶沙沙声，这幢屋子夜里的每一种声响，都让我觉得如此熟悉。《偷影子的人》

37、可见婴儿的纯洁不过是肢体的稚弱，而不是本心的无辜。我见过也体验到孩子的妒忌：还不会说话，就面若死灰，眼光狠狠盯着一同吃奶的孩子。《忏悔录》

38、爱是一种牵系，约定。一生，我们能遇见多少人，又与其中的几个有约，这约又是否饱满崭新如花苞，一定会安稳的呆在枝头等到盛放的那天？《陌上花开》

39、情人们懂得在这含情脉脉的目光中传递千言万语；虽说在局外人看来，这种眼神是那么不可理解，纯属多余，但最终总为传情的对方所理解。《阿斯加尼奥》

40、我想靠迅速抓紧时间去留住稍纵即逝的日子，我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈饱满。《热爱生命》

41、当夜幕降临，我能看到人造光明，而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候，为扩大自己的视力而发明创造的。《假如给我三天光明》

42、突如其来的打击，往往能冲垮我们精神的提防，使得我们心中的痛苦就只剩下五内惧裂，心如死灰了，除此之外，还有什么可以代表那时的心情。《蒙田随笔》

43、在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。《假如给我三天光明》

44、人的心灵如若不能从自身的优点中取得养料，就必定要找他人的缺点作为养料。由于自己的缺陷无法弥补，因此需要损伤他人来求得心灵的宽慰。《培根随笔》

45、我宁肯为我所爱的人的幸福而千百次的牺牲自己的幸福，我看她的名誉比我的生命还要宝贵，即使我可以享受一切快乐，也绝不肯破坏她片刻的安宁。《忏悔录》

46、当然他们的道德是愚蠢之花结出的苦果，是苦难的果实。假如上帝和我们开一个小玩笑，不光临最后的审判，那这些老好人要愁眉苦脸，啼笑皆非了。《高老头》

47、相爱亦如造梦。死去或者离开的，梦醒不醒都万事皆休。活着的，留在梦境走不出来里的那个人，才是最哀苦的。被回忆留下来回忆两个人的一切。《陌上花开》

48、每当我不高兴的时候，我一定会躲进花丛，把哭泣的脸藏进那些湿润柔嫩的树叶之中，他们的清香能安慰我，一会儿，我的坏情绪就不见了。《假如给我三天光明》

49、不知道姓氏的克雷儿。这就是你在我生命里的角色，我童年时的小女孩，今日蜕变成了女人，一段青梅竹马的回忆，一个时间之神没有应允的愿望。《偷影子的人》

50、不过很多人都是这样，只提防自己身边的人，碰到一个陌生人而感到放松警惕，人心这事说来也怪，但事实确实如此，如果要寻根问底根源还在人心里。《高老头》

51、我反复说过，真正的幸福是不能用语言描绘的，它只能用心体会，感受越深就越无法描述，因为真正的幸福不是一系列事实的积累，而是一种状态的持续。《忏悔录》

以上就是小编为大家准备的课外书好句怎么写，如果我走过你曾经走过的路，见过你曾经见过的风景，那，我是不是能离你眼中的世界更近一点。

还记得是那年的夏天，窗外的倾盆大雨夹杂着巨大的雷声，把正在午睡的我惊醒了。爸妈又不在家，我躲在被窝里，露出两眼，无意中看见了床头柜上妈妈给我买的《安徒生童话》书，要不是因为害怕，贪玩的我根本没有时间来认真光顾这一类的书籍。

不知翻到第几页，对一篇名叫《海的女儿》的童话故事产生了兴趣。里面讲述了一位海公主在十五岁时，第一次浮出海面，救了遇难的王子。从此，海公主就爱上了王子，可是海公主没有像人类的双腿。为了永远守护王子，她经历重重挫折。听信了巫婆的建议，用自己美妙动听的声音，换取了两条纤细的长腿跟随王子。当发现王子爱上的是邻国的公主时，她非常伤心难过，但她还是坚定不移地用自己的生命守护在王子身边。

这个故事教会我：“人生道路上总会遇到各种各样的挫折，我们要坚持那颗善良的心。凭借我们顽强的意志，一定会冲破各种险阻。”

思索着，我望向窗外，惊讶的发现雷雨不知什么时候停了。是这本精彩的童话书陪我渡过了雷雨交加的午后。从此，我爱上了看课外书。

这本书，是对回忆的一种理解，一种经历。因为追念随风逝去的岁月，因为感怀永远不再来的青春，也因为伤怀无法抚平的苦难，更因为要坚持前往，对生活永远怀揣着希望和光亮……

这本书是龙应台，蒋勋，阮义忠等人以忆旧文字为题的一部散文。每个散文里透彻着人性的温暖，当你阅读完之后，便会从心底沁出一思考，这是每一个作者在年轻时的记忆，在他们心中打下一个深刻烙印的回忆，这有可能是一个人，一件事，一个眼神，一个动作。

其实，身为初中生的我们，根本就是少年不知愁滋味，可是，在我们至今为止的记忆中，只有在小学毕业季时的那种分离才可以真正的感受到淡淡的“愁”的味道，因为要离开与你在一起六年的朋友，初中还能否在一起，还是一个疑问……那个时候的我们最为单纯，挂在嘴边的最为寻常的一句话多半是——不跟你玩了!那时的我们说话的声音仍是带有娃娃腔调的娃娃音，仍是一脸的稚气……

其实，人对往事的记忆就好比锁在抽屉里舍不得丢弃的“杂物”，永远是那样的杂乱无法分类，就在那掺杂的搁着，随着岁月，渐渐堆垒得越来越高，但当我们从记忆开始尘封的第一层开始摸索，打开那个未曾经常打开的那个抽屉，这时那些已有些淡忘的，已有些流失的记忆便恍如隔世一般猛然回魂，一切的开始都有了结尾……

对了，你有在闲暇无事时翻过同学录吗，再看看那些稚气满满的字迹，哪怕是“咒”你不好的，“骂”你不爱听的小名，翻出那些你希望早日忘记的丑事……你这时的心情应该不是生气，愤恨吧。你应该在这个时候破涕而笑，因为，你已经跳回了记忆的森林。你的头顶仿佛又盘旋起了纸飞机，你的耳边又传来了你熟悉的欢笑……你应该享受过这种记忆，若是没有，请你一定要感受一次现在我们苦苦唏嘘感概着的我们永远的韶光。

我说，回忆是一种淡淡的痛，但是我们在那淡淡的痛中却感受到了前所未有的感动与快乐。

我们曾回忆前尘。

也曾感叹唏嘘。

我们不时泪水滑落。

不时凝神忘我。

但有时我们也要感谢。

感谢那些让我们抹不去的曾经。

课外阅读不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养我们自学能力和阅读能力，养成一生的阅读习惯，还有助于我们形成良好的道德品格和健全人格，从阅读中体味爱、友谊、正直乃至爱国主义等永恒的人类精神，从而开启自己的内心世界，培养真诚、美好的心灵和品格。阅读不仅关系到个人，更关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达，关系到一个民族的伟大复兴。一个不读书的民族是没有希望的，而我们又是一个民族的希望。《2015 我的一本课外书》， “ 唤醒 ” 了我们的读书热情，营造一个良好的读书氛围，体现了国家电视台的文化担当。

关于人生的话题在我心中一直放在非常重要的位置，但一直无法有清楚的答案。古人说：十五而向学，三十而立，四十不惑，五十知天命，我想自己连而立之年还未经历，又何谈不惑。

一直读季羡林的《谈人生》，季羡林谈自己对生命意义、做人处事、名誉、朋友、压力、困难、爱情、成功等等人生中各种境遇的看法，那么我的一生怎么样完成?我想要的是什么样的生活?我的爱人?我的父母，兄弟姐妹?我的价值?...。

路遥的《人生》则通过小说的故事发展，展现每个人对自己人生的选择，而这些选择有出于惯性、本能、环境、也有欲望、梦想，在时间推移中，人物在不同境遇下通过行为表达自己的人生。

《人生》具体背景我没有查证，应该在改革开放萌芽期，小说主人公高加林以农村知识青年身份出现，有激情、勤奋、才华、理想，在现实社会一次一次打击下任坚持努力去实现梦想，但另一方面欲望、虚荣充斥着他矛盾的内心，并最终被冲破。刘巧珍一位勤劳、朴实、善良的农村女性，她渴望知识、敢于追求、热爱生命、忠于现实，她给人以正面形象，或许表达着作者心中对一些事物美好寄托。黄亚平和克南虽都在城里长大，但成长环境的不同也使他们形成了不同的性格，女性的黄亚萍任性而敢于追求，男性的克强虽也敢于追求，但男性的理性、努力也时时左右他的行为。高明楼的圆通、眼界和眼光，马栓的圆滑，德顺的眼光，高玉德的憨厚，刘立本的精明。

这本小说是朋友推荐的，总希望能找到一些什么，可越是期望越是失望，直至被去除教师资格的高加林在农田里对德顺说德顺爷爷，我一开始就想把最苦的都尝个遍，以后就什么苦活也不怕了。才被震撼。人最怕面对的是脆弱自己，大的是内心的坚韧。

社会是现实的，人生的岔口也有很多，选择也就很多。在面对成绩，成功时要保持冷静，要戒躁戒躁，找到原本的自己，真实的自己。在失意的时候，在给自己希望，想想美好未来，重新看待自己，相信一切都会变好。在普通中，在平凡中要耐得住性子，需要努力积累，只有在积累后才能抓住机会，如果高加林没有才华，也可能成为优秀的通讯干事。要有坚韧的性格，在困难面前理清思路，克服困难，坚定不移的走出自己的路。

高加林还是高加林，虽然故事结尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他梦想不熄灭，此段经历会成为他最为宝贵的财富。人要有梦想，要有激情，要吃苦耐劳，要敢于折腾，敢于寂寞。

现在书的市场鱼龙混杂，有的时候我都不知道该买哪本书来读，经常是很多书翻了一半就读不下去了。学校举行的教师读书活动中，老师们群策群力，推荐出了很多值得一看的好书，在工作之余，到书海里畅游，让我们觉得自己依然年轻，自己和这个世界依然紧密相连。好享受那种爱不释手，欲罢不能，如饥似渴地读完一本再去读另一本的感觉，很充实、很快乐、很甜蜜。

对于柴静，以前只认为她很另类，很多年轻漂亮的主持人都积极寻找嫁入豪门的机会，不惜嫁给能当自己父亲的富翁，她没有。她不浮夸、不奢华，普通、真实。真正地认识她缘于读《看见》这本书，从心底里佩服这个外表柔弱，内心坚强、倔强的小姑娘，她带给人令人振奋的一股力量正能量，而我们这个社会太需要这种正能量。

书的撰写让我看到了柴静的文字功底，每一篇报道都条理清晰、语言简洁、丝毫没有废话，这也正是做教师的我应该努力学习的地方。

回到书的内容，我不是新闻人，但能感觉到柴静的新闻是她自己找到的一种新闻表达，是自己的我就很欣赏。所以看到这本书中描写的人和事我感悟《看见》名符其实。

当把这本带着油墨香的《看见》捧在手心儿里时，首先，书的封面让我一看便亲切得不能自已，作者那恬静的笑容被一群纯朴的笑脸包围着，一下子拉近了与读者的距离。作者开篇直言不讳地表明来自思想深处的观点：我试着尽可能诚实地写下这不断犯错、不断，、不断疑问、不断重建的事实和因果，一个国家由人构成，一个人也由无数他人构成，你想如何报道一个国家，就要如何报道自己。而从整本书的内容来看，作者的确是在用一个成熟记者的思想和平实的语言，深刻地揭示出人生的真谛。

我天生没有什么机灵劲儿。这是作者刚到央视工作时，面对男同事们的戏谑而对自己的评价，然后只好呆呆地去倒了几杯水。类似的镜头对每个人来说都感到很真实，因为很多人都经历过。但随着在工作岗位上的历练，和生活中遇到得一些人一些事儿，还有面对各种突发事件时对人性的思考，思想也就渐渐成熟起来，并且能冷静地面对世间的一切苦难。就像作者在书里说得：像叶子从痛苦的蜷缩中要用力舒展一样，人也要从不假思索的蒙昧里挣脱，这才是活着。这句话似乎给萎靡的人注射了鸡血，让人的精神为之一振!会自然而然地对人生进行观察、思考、反思和评判。

有人说《看见》这本书的内容除了给人以人生得思考外，作者更多记录得是自己的成长。这话我觉着挺在理儿。什么是真实?最真实的文字莫过于作者对自己真切的成长记录，而让那些处在人生懵懂的人们从这成长的文字中体会和感受到真实的爱与痛，只有在这种爱与痛中激发出来的能量，才叫人生的正能量。其中作者写了一个去新疆地震采访的镜头：路已经破坏得很厉害，一颠簸，我和巨大的德国搜救犬一起滚倒在厢板上。它一声不吭，从我的身子底下挪开，把大尾巴抽出来，厢板上一拍，琥珀色的眼睛看着我，等我爬起来了，竖耳拧头目视远方。没有真实的经历，你怎么能编造得出如此惊心动魄的画面!

而真正让人惊心动魄得是关于作者记录探寻事实真相的非典和汶川地震。负责人看看录音杆：这个毛茸茸的东西不能进。这是因为录音杆不能消毒。面对这样的危险，作者坚定地说：那让我进去，我可以消毒。看到这里时，作为一个读者，我的心已经热血沸腾!虽然没有作者那种经历与豪气，但她无私无谓的精神深深地感染了我!在作者对汶川地震的细节描述中，让人产生更多对生命的珍重和亲情的思索。要说谁不怕死亡，那真是睁眼说瞎话，但当每个人在面对死亡来临时，亦或者说看到那些在灾难中，还没来得及展示人生的美好就死亡后，那种痛心疾首的体会似乎无处渲泄!而作者在书里对人类中人性的解读，特别是对生活在底层人的关注和敢于为老百姓说话的胆量，刹那间就将读者的心疏导开来。

读完这本书，突然对写作有了新的认识与感悟：有时候一个人的观点不重要，重要的是写作千万不能瞎编，要尽可能地让我笔写我心来还原事实真相。作者用记者敏锐的眼睛观察，从当事人的角度思考，就这样在平淡中用内敛而朴实的笔触描述出思想中的正能量!。

我们承担着教书育人的责任，如果把每个孩子都能培养成说真话、做真事的人，我们的民族何愁不振兴，我们的国家何愁不强大?

观看了CCTV10播出的 《 我的一本课外书 》 之后，我的感触很深。

《 我的一本课外书 》栏目是 以书为载体，展示人和书的关系，通过呈现青少年妙趣横生的个性化阅读体验，来展现青少年群体的读书风貌，家庭、学校对青少年教育的风貌，乃至社会风貌，具有阅读示范作用。

看完这个节目，我知道了不少的书，增长了很多的知识，让我开阔了视野。书籍是人类进步的阶梯，我们应该热爱读书，通过书籍了解更多的东西，从中有所体会，一直进步下去，争取将来成为国家的栋梁。

前几天，看到《我的一本课外书》节目，说实话，小选手的表现使自己感到汗颜。一个大学老师没有读过那多说书。想想自己，总是为了考试而读书，中专、专科、本科、硕士、博士，英语占了大半的学习时间，自己感到没有一段时间安安心心读读《史记》、《资治通鉴》等名著，真是可悲，不知何时能毫无功利的读读自己喜欢的书。

首先说明，我对郦波教授是尊重的，敬仰的，他在电视节目中宣传中华文化的正能量，涉书之广，理解之深，引经据典，信手拈来，树立了当代大学老师的素养。

对乌呷等几位选手的评判时，三位评委都强调哲学层次理解，我估计比赛到了决赛，对选手要求高了吧。不过，我认为，对青少年读书，应多培养其兴趣，激发其童真，不应该以我们大人从哲学层面的理解为标准吧。因为从哲学层面考虑，根据辩证唯物主义，哪个正确还不确定呢。你认为呢!

对乌呷的提问，问她走在陡峭的山边，会不会害怕，这实际上是评委没有爬山经历，一个在山里长大的孩子，怕这些山是家常便饭，无怕之可言，可见，人要有不同经历才好。

从前以为《聊斋志异》是一本专门讲鬼故事的小说，一直都不敢看，怕看完了胡思乱想，晚上做噩梦。其实真实的《聊斋志异》暗藏着作者对社会的看法。

《聊斋志异》有419个小故事，大概能分成狐狸精与人的故事、妖怪（神仙/鬼）与人的故事、作者听到的奇闻异事三个类别。

听说，作者蒲松龄专门开了个茶馆，请来喝茶的人来给他讲故事。他听完之后，便把这些事情加以改进，编成了全新的故事。他所处的那个时代，科举制度不合理、官场腐败、人民痛苦。他把自己的生活经验以及幻想，连同这些现象、故事，一起编进了他的《聊斋志异》里。

书中的妖与鬼在蒲松龄的描述下，变得敢爱敢恨、极具个性。蒲松龄写到的妖魔鬼怪和人类友好相处甚至相爱的行为与社会上官员的贪污腐败、人类的相互算计、阴险狡诈比起来，显出了蒲松龄的想法：人，有时还不如妖怪、不如动物、也不如鬼魂。

所以，蒲松龄的《聊斋志异》里，字里行间，处处暗藏着他对时事的嘲讽与无奈。但同时，在美好的结局里，也透露出他对未来破除不合理现象的希望与期待。

蒲松龄的看法，其实也是当今社会大多数人的想法。大家都希望未来的有一天，能消除所有的社会不合理现象呢！

这就是我认为《聊斋志异》想表达的一种想法。它也成为了我最喜欢的课外书之一。

家，是灵魂栖息的港口，是心灵停泊的港湾。而有这样一本书，它是享誉世界的经典名着，是封建时代的社会缩影，更是激励几代青少年的精神食粮。它就是巴金的名着 《家》。

《家》中描绘了高氏三兄弟的故事，高老太爷的包办婚姻造成了梅芬、鸣凤、觉新等人的悲剧，展现了封建家庭对青年一代的迫害，歌颂了青年反对封建家庭和封建制度的行为。

在这本书里，有形形色色的人物，有悲催的故事，它们都时刻震撼着我许久未起波澜的心湖

最吸引我的，或许是鸣凤这个最容易让人忽略，却又最让我心疼佩服的女孩。鸣凤是个年仅十七岁的婢女，却爱上了三少爷觉慧，不同的出身成为爱情不可逾越的障碍，然而她却爱得胆怯而又热烈。在所有被残害的女性中，只有鸣凤表现出最决然的反抗。敢爱敢恨，敢做敢当，鸣凤给了我前所未有的勇气，在她的身上，我看到了爱，也看到了无奈。

而觉慧，这个有着与哥哥完全不同性格的三少爷也深深地爱上了鸣凤，他积极参加反封建活动，是一个典型的新时代青年。他敢于反抗，并且最终冲出了封建家庭的束缚，义无返顾地走入了他所向往的新生活。觉慧是唯一让我在那个封建家庭中看到了曙光和希望的人，即使他并没有改变什么。

小说的重点，其实在于觉新，他和梅芬这对恋人被父母儿戏般地拆散，梅芬在痛苦的折磨中离开了人世。后来，封建迷信又夺去了妻子端钰的生命。可面对悲剧的发生，他无力反抗。家束缚了他，埋葬了他的青春与理想。父亲的死亡冲破了他最后一道防线，所有的责任都压在他的身上，那一年，他只有20岁。

《家》中，有服从，也有反抗;有腐败，也有青春。像高家这样的封建大家族也注定走向腐朽和堕落。今天的我们，身边没有硝烟、没有战争、没有奴役、也没有饥饿，我们要幸福很多，但并不代表处在和平社会的我们，就不需要坚持，就不需要努力。我们也要有像觉慧那样不顾一切的冲劲，为中华的繁荣富强贡献一份力量，让我们好好珍惜这来之不易的幸福生活吧!

我的书架上摆满了课外书，奇妙有趣的童话读物，隽永深刻的中外经典，光辉熠熠的名人传记……可谓是琳琅满目，应有尽有！而我，却对一本科普读物情有独钟，它就是《世界科学探索大全集》。

这本书文字朴实无华，通俗易懂，使人感到亲切有趣。插图丰富多彩，形象生动，尤其是封面上的“阿波罗”探月车，高大、精密，宇宙的神奇和科学的伟力扑面而来。可以毫不夸张地说，从宏观到微观，从天文到地理，从生活到军事，这本书的内容几乎涵盖了人类的全部科学史。

一听到“科学”这两个字，你是不是觉得很深奥，很抽象？不，在这本书里，“科学”不再是“板着脸的教科书”，而是一位知识渊博，平易近人的朋友，充满着“趣”和“真”。全书共分为十六个篇章，一篇章一主题，每一章都让你受益匪浅。走进第五章，平易的语言，精美的图画便把你带进了一个奇妙的“植物王国”：神奇的大王花夺人眼球，黑色的郁金香高贵神秘，美丽的睡莲又让人浮想联翩……让你不由得惊叹大自然这个鬼斧神工的艺术家与创造者。

读了这本书，我深深领略了自然世界的无奇不有，也感受到科学力量的无所不能。科学对于人类多么重要，是科学才使人类拥有了今天灿烂的文明。而科学向来也只愿意为勤于学习与勇于创新的人带来惊喜。同学们，就让我们一起打开这本书，在浩瀚的宇宙中畅游，在美丽的地球上漫步，感叹自然的多姿，感受科学的神奇吧！

手指轻抚过书架，书架上早已达到饱和程度，就在这些书中，有我最喜欢的一本课外书一一《巴黎圣母院》。

在阅读这本书的过程中，我感受到了强烈的＂美丑对比＂。书中的人物和事件，即使源于现实生活，也被大大夸张和强化了，在雨果的浓墨重彩之下，构成了一幅绚丽而奇异的画面，形成尖锐的，甚至是难以置信的，善与恶，美与丑的对比。

他，卡西莫多，“奇丑无比，四面体的鼻子，马蹄形的嘴巴，茅草似的棕色眉毛所堵塞的细小左眼，完全被一个大瘤所遮盖的右眼，那上下两排残缺不全，宛如城堡垛子似的牙齿”但是，在这外表下却有着一颗纯洁与美丽的心。他懂得感恩，可以为了自己心爱的人做任何事。

他，费罗洛，表面上是一个清高的教主，但内心也渴望拥有一份难忘的爱情，但因为得不到埃斯梅拉达的心而由爱生恨，做出种种违背道德和良心的事。

费罗洛和卡西莫多人性上的鲜明对比。同样是爱上了美丽的姑娘，也同样遭到了拒绝，他们的爱都是那么热烈，那么的真挚，不同的是一个占有，一个奉献；以占有为目的的，当目的无法达到时，他想到是毁灭，毁灭别人；以奉献为目的的，当无法奉献时，想到的也是毁灭，毁灭自己。

这是一场正义与邪恶，美丽与丑陋，纯洁与肮脏的较量，是一幅光怪陆离又鲜血淋淋的爱情悲剧画卷，又是一部上至法王路易十一下至乞丏贱民的史书。

因为这本课外书，我抛弃了表面的美而去感受真正美的含义。

莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”而我认为书是一把万能的钥匙，既能打开文学的大门，又能打开智慧的大门、知识的大门……书就是我的良师益友。

由于我特别喜欢看书，课本不能满足我的阅读要求，因此我就让哥哥给我买了一麻袋的书。这样，我就可以看个够了。

七八岁的时候，爷爷不准我们看书。当时，我和哥哥坐在一起看书，哥哥见爷爷来了，就连忙把闲书藏在书包里，桌上摆的都是正式的课本，而我看得太入迷了，爷爷都走到我身后了我都没发现。哥哥推了我一下，我对哥哥小声说了一句：“干嘛呀？”“糟糕，爷爷要念经了。”过后，我把哥哥看书的事实也供了出来，爷爷大发雷霆地说：“小小年纪，不好好学习，在这里看闲书。”那时爷爷仿佛就是唐僧，我俩仿佛就是孙悟空和猪八戒。爷爷嘀嘀咕咕的，跟念经真没什么两样。

我喜欢读书，因为书能让我从心里走出来，可为什么就不能让我好好看书呢？以前爷爷欺负我，现在奶奶也欺负我，还把我的书都藏起来了，而给我剩下的全都是正课的书，这时我泪如雨下我拽着椅子扭个不停，突然《十万个为什么》《格林童话》《寓言故事》虽然只有三本课外书就算是给我受伤的心灵做安慰吧！因此，我的心情一下子从泪水纷纷，变成了阳光明媚。

虽然看书之路并不是畅通无阻的，但我依然喜欢看书！

导语：亲近大海，领悟海，体会到了海的心声，海自然与你共鸣，无须刻意强求，也无须费力搜寻，海，始终都会以潮声与你相亲，以其海色伴你舒适！下面是小编为你整理的课外书的好词好句集锦，希望对你有帮助！

好词：

渴望 希望 巴望 愿望

盼望 期望 指望 夙愿

甘愿 意愿 欲望 厚望

热望 失望 绝望 众望

无望 初衷 憧憬 希冀

企望 期待 企盼 企及

企求 企图 志愿 渴求

喷珠吐玉 汩汩细流 明澈清冽

晶莹明澈 泉水甘冽 清泉怒涌

飞泉如雪 泉水丁冬 河水清清

河水浑浊 流水淙淙 汩汩有声

水流平缓 水波闪动 舟楫如梭

帆影点点 小河流水 银光闪烁

波涛澎湃 奔流不息 一泻万里

万丈狂澜 浩浩荡荡 浊浪滔滔

震耳欲聋 河水茫茫 轰然泻下

泥沙俱下 浩浩洪流 大水滔滔

滚滚东流 急流险滩 纵横奔腾

奔腾咆哮 奔腾叫啸 风急浪高

波涛拍岸 惊涛骇浪 汹涌奔泻

白浪滔天 波涛滚滚 声如雷鸣

浪花四溅 浪花飞溅 一望无际

一马平川 沃土千里 一碧千里

山清水秀 景色宜人 春色满园

凉亭水阁 古色古香 目不暇接

花团锦簇 鸟语花香 迷人的春

早春二月 阳春三月 烟花三月

大地苏醒 积雪融化 冰消雪融

大地回春 春回大地 春到人间

万物复苏 万物萌生 枯木逢春

风和日丽 杨柳抽芽 嫩柳舒黄

杨柳吐绿 春苗翠绿 春苗茁壮

百花吐艳 百花争春 百花竞放

春花烂漫 繁花似锦 桃红柳绿

桃李争艳 春桃吐蕊 春暖花开

鹅黄嫩绿 万木竞春 大雁北归

百鸟呜春 鸟语花香 春满人间

满园春色 春光明媚 春光艳丽

春光无限 春色怡人 春色迷人

春暖人心 春意盎然 春意正浓

柳絮似棉 柳絮飘飞 欣欣向荣

群芳斗艳 色彩斑斓 满怀希望

好句：

1、走到石拱桥边，踏着那石砌的台阶往上走，我注意到那桥梁上雕刻着各种美丽的花纹：含苞待放的荷花、调皮可爱的小猴、翩跹起舞的蝴蝶……河里还有各色的鲤鱼，仍一块面包下去，它们快活地摇着尾巴游过来，争相啄食，好不可爱！

2、和其他几个季节相比，秋既不春意盎然，也不粉装玉砌，但它是夏的延续，冬的初现，是一条生命的纽带，承载着一个世界。对于我们来说，秋天美丽。可对于“它们”来说，有的是快乐，有的则是凄凉。这是对美丽的另一种诠释。这让我们明白，有时美丽不但冲击你的视觉，而且冲击你的心灵，让你悟出那些生命的价值。

3、海浪从海平线上滚滚而来。它们打在礁石上，浪花碎玉似的乱溅开来。那溅起的水花，远远望去像一簇簇白梅，微雨似的纷落在海水了。海浪一浪紧接一浪，一浪高过一浪。它们好像在赛跑，一个浪花冲过礁石奔向沙滩，另一个浪花有紧跟着冲了过来。它们好像在和礁石搏斗，疯狂地发起猛攻，猛烈地拍打着礁石。

4、夏天，烈日炎炎，火红的太阳炙烤着大地，一阵阵的热浪使得人们都在寻找场所。在荟园里，你却能够感受到一丝清凉。护城河顺着荟园蜿蜒流淌，好像给荟园披上了一条绿色的丝巾；河底的小鱼吐着泡泡，水面上的荷花开出鲜红的花朵，金黄色是花蕊真讨人喜爱，一阵夏风吹过，荷花随风飘舞，好像在想人们点头致意；对岸的仲宣楼威武雄立，仿佛在诉说着襄阳古老的历史。

5、看，那红棕相间的木屋顶上有一个有三片黄色帆面组成的风车，随着春风的吹拂而旋转，给人带来阵阵惬意的微风。前面有一条小溪，天啊，一只巨大的木鞋遗落在了河边，估计是哪个巨人洗脚时落下的。那阵阵芳香是什么？哦，是那五彩的郁金香，它散出芬芳的同时也把这个风情园装点得更加美丽。

6、走进长廊，漫步在青石铺成的地面上，放眼远眺，池中菏叶成片成片的挺立在河面，不难想象，到了夏天，那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。再过去点，一座石拱桥横跨在河上，旁边还栽种了许多花花草草，如一幅风景画。连接着长廊的是一个小型山洞，里面黑黑的，似乎望不到底，然而，当经过一个转弯后，光明再度笼罩着世界，一切仍是那样美好。原来黑暗并不可怕。

7、慢慢地，海上起风了。微波粼粼，阳光洒在上面，海面就像破碎了的金色翡翠，让人情不自禁的产生一种莫名的怜惜。风越来越大，波浪也渐渐变大，一浪追打着一浪。浪花是白色的，似乎是一块迎风飘舞的绸缎。波浪推着波浪，有的推滚了一阵就没影了，有的打在岸边的礁石上，发出“哗哗啦啦啪啪”的声响。

8、早晨，雾蒙蒙的。没有明媚的阳光，这样的天气虽不是出行的最佳天气，但是我们七年级的同学还是怀着激动的心情前往西溪湿地秋游。

9、一阵忙乱过后，你便体会到其中的节奏，那便是平静的大海的心跳。随浪涌动是一种情趣，是一种从未有过的奇妙感觉，你需要感受的是实实在在的生命跳动，是一种即使平静，也如此博大，强烈的心跳。

10、爸爸的脸很瘦，这样看起来给人一种很精神的感觉。他的脸是古铜色的，这也是岁月留给他的印记。爸爸的眼睛总是很有神，而且目光很和蔼，我们都喜欢和他在一起谈天说地。爸爸下巴上有些许胡须，有的已经变白了。爸爸额头上的头发很稀疏，他总说，这样是为了给大脑多晒晒太阳。

11、是啊！满视野的蓝色。无暇、透明，纯洁、安静，足以融化自己的一种颜色，那是自然唯一赋予大海的颜色。

12、爸爸是工厂里的生产调度员，30多岁，中等身材，眉毛又浓又黑，瘦瘦的脸，一笑起来，眼睛就眯成一条缝，眼角也挤出几丝鱼尾纹。爸爸左眼角下还“镶”有一颗小黑痣，我曾俏皮地说，这可是我爸爸的一个大记号呢！

13、飞机飞到了桂林上空，从窗口望下去，透过白云间的空隙，我看见：一座座绿色孤立的山峰仿佛是一棵棵尖尖的青松，蜿蜒的河流好像一条条舞动着的绿色绸带，那些深浅不一的绿色方块，应该是肥沃的田野，而用一根根褐色线条连接起来的，就是市镇和乡村了。多美啊！湛蓝的天，洁白的云，绿色的山，绿色的田……

14、晴空万里，强烈的阳光直射在黄澄澄的细沙上，没有一片云，没有一丝微风。我坐在温暖的沙滩上，面对着大海：海天一色。在大海和天空的交界处，蓝色缓缓的向沙滩这边漫延。海水就像天色一样蔚蓝、明净，锦段般闪着银色的光辉。

15、春天，早春的天气乍暖还寒，春水轻轻流动，春光在碧波里荡漾，垂柳吐出了嫩芽，大地苏醒的消息早已让春风传遍了原野。刹那间，泥土涂上了黄绿色的染料，小溪开始鸣唱，花儿异常鲜艳，有红色的、白色的、黄色的、紫色的…就连小草也仿佛想要欣赏花儿美丽，从地下钻出小脑袋，换上了翠绿色的新装。花香鸟语弥漫了整个世界…

16、我爸爸个子很高，1.7米左右，体重73公斤，眼睛却很小，嘴唇厚厚，他那圆圆脸上总是带着和蔼笑容。他是个一个普通工人，每天都在工作着，忙碌着，但在我眼里却是那么不平凡，那么让我从心底里敬佩他。

17、欣赏夜晚中大海，我发觉，夜幕下海并不同于白昼之下大海，夜幕中大海更加深沉，更加静谧，更加梦幻。站在沙滩上，感受着海风轻拂，闻着大海味道，听着一波冲击另一波海浪声，看着漆黑夜幕下海水中倒映那轮圆月，和几颗闪烁星星，那一刻，仿佛整个世界都属于我们两个。

18、我爸爸，是个很普通人，我曾经怨过他从事厨师这一行，因为开饭店，家里没有了温暖味道，因为他整天呆在厨房里，身上不是烧烤味就是荤腥味。我一直疏远他，但是他却是我生活中强者，学习中榜样。从他身上，我学到了很多很多。

19、湛江现在面貌焕然一新，充满生机，朝气蓬勃，绿色成阴，简直是士别三日——刮目相看。由泥砖到高楼，由坎坷不曲公路到柏油路，由牛车到汽车等等，总而言之，这里一切都在变，变得那么美丽，那么生机勃勃。当祖国也在散发着党改革光辉时，湛江也在改变，因为它将要比“东方明珠”更加耀眼，更加辉煌。

20、我爸爸不是作家，只是位普通农民。他今年35岁，身材高大，说起话来蛮风趣。妈妈常说他是个作家，村里人也说他很有才气。爸爸喜欢写散文，虽然没有什么名气，可他却像拖拉机一样，在写作天地中一响一炯地犁田，一趟一趟地锄地，一块一块地收割……

从幼年时，课外书就悄悄的进入了我的生活。我最早的读物是那种很薄，图画很大，字很少的那种小书。在家里时，一听到大人说去赶集，我就要跟着一块儿去。别的小孩子赶集，大多数买吃的，买喝的。而我却不一样，我是直奔书摊，哭着闹着要买小故事书。一开始我看地津津有味，天长日久，这些小故事书已不能够让我满足了。后来，我升到了二年级，班里也多了个新伙伴――书柜。

当时那个书柜里没有一本书。老师让我们自己从家里拿几本书来。我只有一年级时的那种小书，看到同学们都拿着那厚厚的童话书，我的心里羡慕地不得了。

回到家里，我对妈妈苦苦地哀求了一番，妈妈才答应了我的要求。第二天，妈妈便把一本《安徒生童话》送到了我的手中。我就想挖到了宝藏似的，兴奋的不得了。我小心翼翼地把书拿到了学校，时不时就看一眼。过了一天又一天，我就感到故事书已不再过瘾了。我书柜里的校园故事书又渐渐地多了。比如《宠物集中营》中有爱心的马小跳；《笨女孩安琪儿》中可爱的安琪儿；《班里来了个冷美女》中可怜的贺冰雪》……课外书不仅是我们的良师，更是我们的益友。我爱读书！

有的人是篮球迷，看到篮球便会摩拳擦掌；有的人是电脑迷，看到电脑便会眼睛发亮；有的人是公主迷，每天玩芭比娃娃……而我则是书迷，看起书来，就像一只饥饿的狼啃着一只小羊羔。

有一个星期六，爸爸妈妈都要加班，只有我一个人在家里。我打开电视看了一会儿，觉得不想看了，我就玩玩具，玩了一会，觉得玩厌倦了。这时，我眼睛一亮，看到书柜上有一本《安徒生童话》，我赶紧从书柜上拿了这本书，坐在沙发上津津有味的看了起来。看到好笑的地方，我脸上就像开了花似的；看到悲伤的地方，我就流出像珍珠一样的眼泪。我的心情被书里的主人公牵着走。我完全沉浸在书海里。当我看到最后几页时，我隐约听见有人敲门。“立群，开门！”我打开门一看，原来爸爸妈妈回来了。他们告诉我，他们回来好一会了，但无论怎么敲怎么喊都没人理。还以为我睡着了呢！

还有一次，妈妈带我去逛书店，我一眼就看见一本《海底两万里》，老师介绍过这本书，是一本很不错的小说。我迫不及待地找了一个安静的角落坐下，开始看书了。过了两个小时，妈妈买完东西来接我了。可我没看完。妈妈说：“回家了，得做饭了。”我还是不肯走，最后还是书店老板劝我：“小朋友，先回家吃饭，下午再来。”我这才跟妈妈回家了。

这就是爱看书的我，你们愿意和我做朋友吗？对了，我要告诉朋友们，其实只要用心，看书也很快乐！

说起课外书，真是让我哭笑不得、又爱又恨啊！

那天，我正在房间写作业，一看时间才七点半，心想还早，便开始津津有味的看课外书了。

直到老妈在门外喊了一声：“宝贝，写好作业了吗？要睡觉了”。我漫不经心的应了一句：“马上就好，我再看一会书”。又瞟了一眼手表，呀！九点半了！我马上放下课外书，开始赶作业。可作业还没有写完。妈妈叫了：“宝贝，被看书了，睡觉吧”。我头也不抬的：“哦”了一声。便慢慢的把作业放到了书包底下，爬上了床。妈妈看我睡下了便走了。

见到妈妈离开，我从床上跳了下来。又摸出了作业，开始火急火燎的赶作业了。都说是赶的，字当然不好看。害得我又要再抄一遍。现在好，作业要重做，昨晚觉也没睡好，还苦了我的胳膊，都痛得抬不起来了。

课外书给我带来的好处也不少——周记总是拿一个A，还有在考试的时候作文的分是扣的最少的，作文这一块从来不会给我拉分。

唉！课外书呀，课外书，你真是让我又爱又恨，又哭又笑！

寂寞的童年，没有城市孩子的网络蓝天、没有海边孩子的海滩、卵石与贝壳，只有一座又一座的大山。心中美丽的幻想都被阻挡了，在校园的操场中与沙子为伴与石为伍。

终于有一天，一辆大汽车驶向我们学校。上课了，班主任老师激动的告诉我们：“希望工程给我们学校捐赠了一批图书，有兴趣的同学可以去借来看。”课后我迫不及待地从图书室借来《童话世界》这本书。心呀!不停的跳……

于是书里可爱的白雪公主和小矮人、漂亮的美人鱼与滑稽的小丑，都纷纷向我走来，我的世界不再仅仅是土、沙、石……不到几天功夫，幼稚的童心被彻底征服。我这时如同一个饥饿的人儿闻到了面包的香味，贪婪地吮吸着书中的甘露。连吃饭都想着丑小鸭的悲惨命运，走路时也忘不了灰姑娘的美丽结局，仿佛一股神奇的力量推着我走进了那美妙的世界。

看书时，不由自主的流泪，莫名其妙的发笑，奶奶说：“这娃，咋这样呢?”爸爸则大声斥则道：“做点正经事，整天抱着那本书有什么用?”我怕我的：“宝贝”被他们去，悄悄的把它放在床底下，在空闲时藏在怀里来到后院的角落里，捧起它，又去一座座金碧辉煌的宫殿里畅游。到黑沉沉的海底世界去和主人公一起探险……书本里的一切都是那样美妙。

感谢你——《童话世界》你让我懂得了丑小鸭的惆怅，灰姑娘的痛苦，在一幅幅充满诗情画意的画面里，我感受到了另一个精彩的世界，从此我的童年不再寂寞!