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我真感动作文初中(通用20篇)

黄河是中华文明最主要的发源地,中国人称其为“母亲河”。以下是小编带来的赞美黄河的作文,希望对你有帮助。

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那一刻我们深受感动作文500字

全文共 564 字

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我相信每个人都有自己深受感动的事吧,同样我也不例外,最让我感动的一件事是在上个学期所发生的一件事情。

记得那次学校请来了北京市的一位教授来给我们讲“感恩教育”。那是我最难忘也是我最受感动的一件事了。那个教授所讲的令我印象最深的是老师,那个教授说老师是一盏永不熄灭的灯,它永远照亮着我们这群学生回家的道路。老师就是一个伟大而又神圣的职业。老师他每天不辞辛苦的陪着我们一起学习,可他毫无怨言。我们听了这句话我们的眼睛顿时就湿润了,每个同学都想着自己到底是怎样读书的,到底是怎样报达我们不辞辛苦工作的老师。然后那个教授又让我们每个同学都拥抱了自己的班主任老师,我们每个人拥抱过后眼泪顿时就流了下来。老师就像一个园丁辛勤地培育着我们这些娇小的祖国的花朵;老师就像是一把油纸伞,不管我们遇到什么困难,老师总是会挺身而出我们赶走这些困难让暴雨立即变得风和日历。

是啊!老师就是这么的伟大无私我们遇到什么事情老师都会帮我们解决。我们望着台上那位北京教授我们每个人的眼睛都红红的,这一刻我们才真正领悟到了什么才是真正的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干”这真是赞颂老师的真实写照啊!

在那一刻我们才真正领悟到了老师的无私,老师的伟大。到那一刻我们才深深受到了感动。相信在那时我们每个同学都已经立下了自己的人生目标,知道了自己以后该怎样实现自己的目标吧!

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篇1:身边的感动作文500字

全文共 560 字

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感动是什么?一万个人,有一万种答案。一个小小的动作,一个关切的眼神,或是一句暖心的话语——这都能让人感动。说到感动,我不禁想到了一位叔叔。

那是一个特别平常的早晨,我像往常一样打开冰箱找吃的,可是冰箱里干干净净的什么吃的都没有,我跑到妈妈房间里问妈妈:“您把零食藏到哪里去了?”妈妈笑着说:“不都被你吃光了吗?”我恍然大悟:“对呀,我都吃完了,怎么可能还有呢?”“哈哈”“你还笑我?”“一会儿,我们坐公交车去买菜。”我听到坐公交去买菜,便飞快地回房间开始换衣服,要知道菜市场离我家有十万八千里呀,要是走着去,猴年马月才能到?妈妈还说:“如果我们一个小时就买完菜,那我就让你在淘宝上挑一件你最想要的东西。前提是一个小时买完菜哟”。我欣喜若狂地说“好,出发!”我们上了公交车,发现只有一个座位,我毫不犹豫地把那个座位让给了妈妈。过了一会儿,车上的人越来越多,我都被压成“大饼”了。这时附近的一个叔叔拉着我,硬要把他的座位让给我,我说:“叔叔,您不用管我,我在这里站着挺好的。”可叔叔对我说:“你从上车我就看到了,你把座位让给了你的母亲,这说明你很有孝心。”从你上车到现在一直站着,如果是我,我也累了。”这时我真有一种说不出的感动。

叔叔,借此机会,我想对您说:“谢谢您!从那以后,我一直像您一样尽自己所能帮助那些需要帮助的人。”

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篇2:依然感动作文900字

全文共 895 字

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家在何方?

那一年,窗外桂花树传来阵阵清香。外祖父母、父母、舅舅和我都在客厅中,品尝今年的新龙井,一同看剧,剧名为《家》。一家人其乐融融,一边看一边互相取笑,外祖父笑着说:“凌,看那男娃,真是像你小时候,顽皮。”舅舅笑着回答:“老爷子,还不是你对我实行‘放养政策’,不然我怎么会……”那时小小的我,懵懂无知,却被他们的笑声感染。

看着看着,剧中一家人吵了起来,为了那为数不多的家产,让我们一家子愤懑不已。到了快结束时,剧中一家子因为大女儿的车祸,弟弟一家终于不再争财产,一心照顾姐姐,终于再显现出亲情的温暖。我虽看不太懂讲了什么,但看到他们一家人相拥我却感动的流下眼泪。舅舅笑着说:“看这出剧,把我的小侄女都感动了。我们一家肯定不会发生这种事。”

四年后,外祖母忽然得了恶疾,情况危急,刚结婚的舅母却不想照顾。舅舅本想着去医院照顾,却被舅母呵斥了。父亲和母亲每天往医院跑,白发愈变愈多,叹息声愈来愈重。外祖母的病给我们一家造成了很大的压力,生活慢慢变得紧张。

舅母是一个很有主见的女人,舅舅很多事情也都是听舅母的。终于有一天,舅母按耐不住提出了分家。

那依旧是一个充满桂花香的日子,只是缺少一杯新龙井,多出了一个生病的外祖母,伴着舅舅一家与我们一家的争吵声。

母亲心力交瘁,每日应付工作,照顾医院里生病的外祖母已经让她受了太多压力,如今因为这些家产还要受气,每天以泪洗面的她更是让我心疼不已。多少次我听见母亲在深夜的独自哀叹,多少次我看见母亲倚着墙无声流泪。

桂花季就要过了,电视中竟再一次播放了《家》,这部影片随着岁月,变得陈旧模糊,断断续续的令我看着不舒服。耳边依旧是无尽的争吵,外祖父已无力再管教两个孩子,拿起一根香烟,忽然说道:“凌,看那男娃,真像你小时候,顽皮。”舅舅转过头来,看了看,内心似乎踌躇着什么,一瞬间大家都缄默了。

剧中高潮时,我又看见那一家子争吵的一幕,耳边的争吵忽然再一次停下来,我仿佛看到舅舅的两行眼泪。

剧末,我依然感动不已,但感觉缺少了些什么。

那晚,月色入户,我做了一个梦,梦见了那一年,窗外桂花传来阵阵清香,我捧着一杯新龙井,看着电视,看着那群温暖的家人,流下了感动的眼泪。

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篇3:永远的感动作文450字

全文共 491 字

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生活中有各种大大小小的事,其中,最令我感动的就是妈妈冒着大雨为我送伞的那一次。

一天晚上,放学以后,同学们接二连三地被家长接走了,可我却没人来接。这时,天空乌云密布,云脚长毛,紧接着一个炸雷,大雨倾盆而下,只剩下我一个人在孤零零地发呆。我伤心地想:完了,这下完了,不可能有人来接我了。想着想着,我不由得用手抹起眼泪来。

这时,一个熟悉的身影在我的眼前一亮,是妈妈。咦?不对,妈妈今天有事,不可能出现在这儿,我又揉了揉眼定睛一看,真的是妈妈!只见她吃力地抓着雨伞柄,一步接一步,艰难地向我走来。这时,狂风呼啸,大雨倾盆,强风如同一只饥饿的猛兽嘶吼着,似乎要把妈妈吞噬。而此时的妈妈打着大伞,东倒西歪,我似乎看到了妈妈在狂风中挣扎着,似乎听到了狂风呼啸着不断地冲向妈妈,似乎感受到了雨水的冰冷。而大雨也在哗哗地下着,仿佛织成了一张坚不可摧的大网,铺天盖地像妈妈涌来。但妈妈不害怕,顶着强风暴雨走了过来,这时妈妈的头发已经成了落汤的面条。而裤子也湿透了,紧紧地贴在腿上,妈妈喘着粗气把伞递给了我。我望着妈妈,心里暖暖的,眼睛已经湿了。

妈妈,谢谢您为我送伞,谢谢您冒着大雨来接我。妈妈,谢谢您!

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篇4:图书馆里的感动作文600字

全文共 690 字

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在邻里中心的图书馆,排列着一本本精彩有趣的书。它们有的让我知道了许多写作方法,有的让我明白了幸福是来之不易的,有的让我感动的小声抽泣……每周日下午我就特别喜欢捧着一本书,喝着牛奶,静静地坐在图书馆里,阳光洒在我的身上,这时我会觉得格外的惬意。

然而,我在下午时光最喜欢读的是:《爱的教育》。书里的有一篇文章叫《畸形儿》,这篇文章深深地打动了我,这些畸形儿他们是一群非常坚强、乐观的孩子。我第一次看的时候真的哭了,真的被那群孩子感动了。

在一所畸形儿学院里有约六十个孩子,有的在椅子上不能直立,只能用手臂托住了头,有的一手抚摸着拐杖的,离开了拐杖就立马倒了下去;还有的手臂虽勉强向前伸直了,但是因为呼吸迫促起来,所以又苍白的倒下去。虽然这样,但是他们却仍然从不说一句辛苦,他们藏着苦痛,脸上依然挤出微笑。

看了这篇文章,让我非常感动。他们虽然身体有缺陷,但是他们却又拥有一颗积极向上,不放弃,乐观的精神。相对比起我来说,我感到很惭愧:我是一个健康的孩子,有一个幸福的家,有爱我的爸爸妈妈和疼我的爷爷奶奶,还有一个可爱的弟弟和非常多的朋友。我可以和我的爸爸妈妈、弟弟、朋友、一起去游乐场玩,可以肆意的追打,玩耍……我生在这样的幸福中,但却不知道怎么珍惜。我总是任性;有时还嫌弃家里的饭菜不好吃;还有时不知道节约;不知道珍惜时间去好好学习。相比他们来说,我是多么的幸福,但是却是生在福中不知福。从现在开始,我要向他们学习,努力改正不珍惜时间,不节约,任性的缺点,做一个珍惜时间,爱学习。在困难和挫折面前,永不退缩,勇往直前,乐观向上的好孩子。

同学们,让我们一起走进图书馆,寻找属于自己的感动。

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篇5:停留在那一刻的感动作文800字

全文共 893 字

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爱是冬日里的一缕阳光,使饥寒交迫的人感到温暖;爱是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人重新感到活的希望;爱是黑暗中的一盏灯,使迷茫无助的人找到前进的方向;爱是炎炎夏日中的一场雨,使干燥的大地得到滋润;爱是世上最伟大的情感……

每每看见我皮肤上留的那道深深的伤疤,就能回想起那天在黑夜中一位充满爱心的人使我在最无助的时候感到温暖。

那天晚上,父母本应来接我回家,但是由于父母突然有事就不能来接我了,所以那天我只好自己骑车回家。“叮铃铃”下课铃响了,我骑上自行车出了校门,嘴里还不时哼着小曲,心情很愉快。渐渐地路上的行人少了,我的恐惧也涌上了心头,在昏暗的路灯灯光照射下,我小心翼翼的骑着自行车,现在的心情可就没有刚出校门时好了。天空不知不觉的下起了雨,我急忙把衣服脱下来罩在头上以防被雨淋湿,但雨越下越大,衣服一会就湿透了,水滴到了脸上,眼前变得有点模糊,路变得越难走了。我想:“今天真倒霉。”可谁知一会发生的那件事更倒霉。

雨势太大了,灯光太暗了,这使我看不清前方的路,于是这便导致我栽了个跟头,在那一瞬间车子向一旁歪,同时我的头也碰到了石头上,感到一阵阵的疼痛,我伸出手来摸了摸疼痛的地方,本以为就碰了一下没什么事,可当我把手拿下来时,我惊呆了,手上全是血,这使我既害怕又无助。呼呼的寒风吹着,使雨水打到身上感到特别的凉,雨水中掺杂着血,在这一时刻我感到特别无助。

我无力站起来,同时发现自行车也坏了,我无力的喊着救命,身边的人都像没听见似的无情的从我身边走了过去,在这一刻我感到特别无助。就在这时候一位好心叔叔向我走来,看见我流血了,便问我疼不疼,之后他便把我抱起来送向医院,这时在他的怀抱中我感到了温暖,我躺在病床上,头上裹着纱布,显得特别可怜。一会爸妈便赶了过来,那位好心人见到我爸妈来了说:“你们看看这才多一会你们就来了,你们就不能去接接孩子,非让她自己走。”爸妈听见这句话顿时有些羞愧,并一再表示感谢。后来我们感谢过那位好心人后,那位好心人便悄悄的离开了。

水珠虽小,但是能折射太阳的光辉,这件事虽是小事,但却让那个夜晚的我感到莫大的温暖。停留在那一刻的感动,定格成我心底永远的美丽风景。

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篇6:点滴真情让我感动作文600字

全文共 631 字

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生活中,点点滴滴的小事足以令我感动:冬日里的一杯热水,一条温暖的围巾,或是专门为我买的礼物。正是这些点点滴滴的小事,才铸成了这样一个温暖的家。

妈妈的白发使我感动。

记得那天,我以为一件极其平常的小事与妈妈争吵起来,最后我索性躲在房间里,任妈妈怎么喊都答应一声。时间慢慢过去了,就快到吃饭时间了,妈妈见我任然在房间里不肯出来,便敲敲门道:“嘉嘉,快出来吧。妈妈错了,出来吃饭啊。”我听到妈妈沙哑的声音,心突然猛的颤动了两下,急忙从房间里出来了。不知是灯光还是其他原因,我隐约瞧见了妈妈原本秀丽的黑发,现在已掺杂着不少的白发。我突然想起我现在拥有的一切都是妈妈给的。我却还从不关心她的感受,耍小性子。泪水一下子涌了出来,妈妈以为我又生气了,急忙安慰我,向我不停地道歉。我哭的更厉害了……

同学们的关心使我感动。

五年级上学期的一天,我在体育课上不小心摔在了学校的楼梯上。同学们看见了,有的告诉老师,有的把我扶回班。大家都围在我座位上关心着我,替我担心着。这些话,都触及到了我心灵深处那块柔软的地方,让我感动。

奶奶的唠叨使我感动。

从睁开眼的第一刻时,奶奶的唠叨似乎从来没有停止过。小时候,我总是嫌弃奶奶问这问那。“耳朵都快生老茧了。”我经常这么对奶奶说。可不管我怎么说,奶奶的唠叨依旧是陪伴着我。长大了,我才明白,奶奶那声声唠叨,蕴藏的是对我无限的爱……

生活中,能感动我的东西或人实在是太多了。但点滴真情却更令我感动,正是这些点滴真情,才成就了这么个美好的家庭,美好的世界。

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篇7:公交车上的感动作文600字

全文共 657 字

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那是一个雨天的早晨,天气比较凉爽,我和许多人一样,正焦急地等着公交车。车终于来了,人们一拥而上,奋力往前挤。车上的人实在太多了,一个老人被堵在了车门外,他望着挤得满满的车厢,叹了一口气,退到了边上,只有等下一辆车了。我则费了九牛二虎之力才挤进了车内。

虽然是下雨天,车内由于太拥挤仍然显得很闷热,让人感到特别烦燥、焦灼。过了一个站,一名妇女抱着小孩上了车,只见她一手抱着小孩,一手在包里掏钱,行动很不方便,慌乱中她抓住了一个扶手才站稳。她的面前坐着一个十七八岁的姑娘,可姑娘丝毫没有让座的意思,只是不时地看一眼身旁这位抱着小孩的妇女,犹豫了一下姑娘终于开口说道:“让我给您抱孩子吧!”那妇女恼怒地看了看她,什么也没说。“哼!想做好事就把位子让出来嘛,假惺惺的!”我从心里鄙视这种人。过了一会儿,姑娘又伸出双手:“让我给您抱着孩子吧!”妇女有些不耐烦地说:“哦,不用了。”拒绝得对,对这样的人就该这样,我心想。姑娘有些尴尬地收回了双手,过了一会儿,姑娘又向妇女说道:“让我给您抱孩子吧!”妇女望着她,倾刻间好像发现了什么,赶紧将孩子递给了她,还连声说道:“谢谢,谢谢你!”语气中似乎还掺杂了一丝愧疚。这奇怪的举动让我大惑不解。

又到了一个站,人们开始下车了。我突然间愣住了:姑娘原来是个残疾人!她拄着拐杖从座位上站起来准备下车。我忽然明白,妇女大概是因为察觉到了才将小孩递给她的吧。望着姑娘远去的背影,我既为自己刚才错怪了姑娘感到愧疚,同时也对姑娘生出几分敬意。

发生在公交车上的这一幕虽然已过去很久,可我至今仍无法忘却。

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篇8:那份爱使我顷刻感动作文600字

全文共 584 字

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感动无需言语的华美词句来修饰,无需眼泪的晶莹来映衬,需要的是真诚的心来感应。体会了感动,便领会了深刻的哲理,品味了生活的真谛。心受到了莫大的震动,理解了更多。

那是一个大雪纷飞的一天,鹅毛般的雪花犹如一个调皮的小精灵。一会儿躲进你浓密的头发里;一会儿钻进你的袄领里,想取取暖;一会儿居高临下的站在你的鼻尖上,好像在和你宣战。人们把头缩到衣服的领子里,把自己裹得严严实实,如同一只巨型缩头乌龟,匆匆忙忙地走着。

在一座百货大楼的墙角处坐着一个衣衫褴褛的乞丐。走近仔细一看,你会发现这位乞丐面色微微发黄,鼻尖冻得通红,两只耳朵也冻伤了。

这时一个手里拿着一块儿香喷喷的大蛋糕的小男孩儿走过来。小男孩儿走上前看了看乞丐,又看了看手里的蛋糕。那蛋糕金黄金黄的,中间那层奶油似乎要溢出来了。显得更香更诱人了。小男孩儿咽了咽口水,嘴角动了动,真想一口把蛋糕吞掉,但望了一眼乞丐,一种同情心油然而生。他咬了咬牙,把蛋糕分成了两份,一份伸手递给了乞丐。乞丐抬头看了眼小男孩,并用他已经冻裂的,脏乎乎的双手颤颤巍巍地接过蛋糕,还没来得及说一句感谢的话,小男孩就一蹦一跳地跑走了,消失在茫茫的人群之中。

没有任何语言的对话,仿佛上演了一场哑剧,仅仅是因为几个简单的不能再简单的动作,我的鼻头酸酸的,心里却暖洋洋的。

有了感动,便有了宽以待人;有了友谊和关怀;有了欢笑和开心;也拥有了一段精彩的人生。

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篇9:那一次我真感动作文450字

全文共 462 字

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在我们的身边,有许多可以让我们感动不已的事情,然而这件事就特别的令我感动。

那天,我和弟弟在公园里玩。我正在台阶上玩儿,一不小心踏空了,腿碰到了台阶脚上,结果腿被磕破了。弟弟正在那边玩,看见后,马上跑过来,急忙的对我说:“姐姐,你怎么把腿给磕破了?”我说:“刚才一不小心踏空了,腿被磕破了。”弟弟得知情况后,马上从包里拿出纸,一点一点的给我擦拭。擦完后,弟弟说:“姐姐,那边有个医务室,我带你去包扎一下吧!”我点点头。

看到了这景象,心里默默的为弟弟竖起了大拇指。弟弟对我说:“姐,你上来吧!”弟弟一步一步地艰难地走着,走到了一个下坡的地方,弟弟差点也就要摔倒了。但是弟弟支住了另一只脚,幸亏没摔倒,这真是不幸中的万幸啊!走了快半个小时了,才到达医务室。医生见到这景象连忙问:“你姐姐这是怎么了?”弟弟一边说一边把我放到凳子上:“我姐她腿磕破了,快给她包扎一下吧!”医生点点头。弟弟一直在我旁边守着,我看见弟弟满头大汗,头上的汗珠直往下掉,这汗珠代表这弟弟对我的关爱。

这件事一直深刻的印在我的脑子里,至今也未忘,因为它让我感动!

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篇10:感动作文800字

全文共 1034 字

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我还是很喜欢你们,像春去秋来,海棠花开,像风走了八百里,不问归期;像雨洒落在热带与极地,不远万里;像囚城里的老折子戏,温浓软语。

仅仅六年,却是漫漫六年,发生了不少事,深刻印在脑海中的太多太多了,一股子倾泄出来,三天三夜也难以道尽。

但一定要说出来的,是落进心底的温柔,激起一圈一圈涟漪。一定是我太过多愁善感吧,我手中还拿着几根粉笔,袖子上还有点儿尘粒没擦去,刚听完班主任的叮嘱,就急切地向身后无精打采的他们宣布这个消息。

“各位,老师希望我们每人找一张便利贴,写几句新年寄语给大家,然后大家一起贴到黑板报上,好吗?”

我表面上还很冷静,其实内心也万分期待。见原来近乎昏昏欲睡的大家已是兴致勃勃地眼睛发亮了。他们或是在和别人交流或是奋笔疾书或是还在犯难,但是,至少都投入进来了,真好!

我知道这只是一件很普通的事,甚至还有些俗套,却理解他们激动时的想法。他们,包括我,所有人都不想在这段六年记忆里,只留下如考试如作业这般沉重的回忆,每一个人都想,努力地再多一点美好,再多留一些痕迹。岁月迟早会带走我们的一切,不管痛苦还快乐,也就这一辈子,不管爱还是恨的人,下辈子也不会再见。没有一成不变的状态,不能再死死抓住上个阶段已经流逝掉的美好。但是,总希望在将来有一天回顾时,还能记得,一点点,哪怕一点点,当初的某块碎片。

许久,把已经飘远的思绪收回,凝了凝神,我瞥见班中平日里最认真的女生,她平时话很少,声音也很低,总是一幅害羞的样子,此时却用她那小小的字,满满当当工工整整地填满一整张便利贴。再看看班里文笔最好的,简朴的便利贴上布着她秀丽的字,最末还有一个潇洒的签名,再凑近就能发现,好像是类似排比句的祝福,都说大师才爱写排比句,真是让我默默地惊叹一声。而左手边的男生,一张花里胡哨的便利贴上涂着各种各样的颜色,接着再把他丑丑的字藏在色块里,最后好像还要折个什么形状。总而言之,千奇百怪,各人各态。

终了,我在他们的簇拥下,把大家交上来的便利贴一张一张贴在黑板报的文字柜上。突然,有人轻轻地读着便利贴上的内容:“希望大家2019过得一帆风顺……”“六年的时光,我们的友谊……”“同学们新的一年要健康……”诸如此类的还有很多,每个人写好都不尽相同。听着那些话语,一瞬间,我的心底忽地有些触动,是怎么了呢?

我似乎也不知道。它模模糊糊地有个形,却看不清摸不到……

现在的我望着窗外,窗户上覆了一层雾汽,近处的树影或远处的灯影,都及不上这满眼的白。

我静静聆听雪落下的声音,笔下流泻着与他们的感动……

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篇11:微感动作文

全文共 231 字

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爷爷的双手实在不算独特,饱经风霜的打磨,早已刻上了岁月的痕迹,是那样的深刻、沧桑。

爷爷早些年一直都生活在田地里,早晨插秧,午间放牛,晚上又要做家务。如今,黝黑的脸上满是皱纹,映照出时间走过的路。

现如今,爷爷不干农活了。但手上的斑驳却依旧那么刺眼。干枯的双手像是枯败的树皮,没有雨水的滋润。但乌黑的双眼依然炯炯有神。

爷爷总是想把头发染黑,满头的花白。在夕阳下,又被昏黄的阳光染成金色。

爷爷在沧海桑田中一路走来,岁月不仅仅在爷爷的脸上留下了痕迹,也在心里留下了痕迹。

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篇12:身边的感动作文600字

全文共 541 字

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天终于亮了,肆虐一夜的风雪却没有丝毫减弱的迹象。

我从窗玻璃往外望去,到处白茫茫,屋顶白了,树冠白了,草地白了,楼下的走道却没有积雪的痕迹,难道是雪挑地方下了?不对,明明是走道两旁堆砌了更厚的积雪,明明是有人已经扫过。

是谁?我四处寻找。找到了一个小小模糊的背影,一把扫帚在他的手中左右挥动,他的身后是清清爽爽的水泥路面。一定是他,爱管闲事的隔壁的张大爷。

我叹了口气:“张大爷呀,你把雪扫干净了,让我上哪去堆雪人玩呢?”妈妈听了也走近窗口望,边看边感叹:“张大爷这是几点起的床,都快清扫干净了。这雪要是不扫干净,不知要摔倒多少人呢。”我听了无语。随后妈妈又说:“冰儿,我们也去扫雪吧。”

我们踏着清爽的水泥地快步走上前去,张大爷见到我们母女,笑笑说:“地已经扫干净了,那边我堆起的雪可以堆个大雪人,冰儿去堆个雪人玩玩。”“好的,谢谢大爷,谢谢大爷。”我像傻子一样望着他那苍老起皱的脸,稀疏花白的头发,冻得已经红肿的双手,不住地感谢他。

张大爷和我很快堆了个和我差不多高的雪人,“美丽的雪人。”我感叹着用手抚摸它,暖暖的。雪人边上还有这位散发着太阳般温暖的张爷爷。

我们沐浴于金色的阳光中,生活在同一片大地之上,真、善、美在我们的身边演绎,在我们的心中温馨地荡漾,即使严寒,也有温暖的雪人陪伴。

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篇13:我为自己感动作文600字

全文共 631 字

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感动,一个很熟悉的词语,有时我们为别人感动,有时我们也为自己而感动。它似一股热流,从我的心里流过。

在家里,妈妈出门了。到了中午我的肚子经不住饥饿的袭击,便咕咕叫起来。可妈妈还没有回来,并且我不会做饭。虽然我平时在妈妈那里得到了做饭的小常识,但我还没有实践过。过了一会儿,我终于下定决心,决定自己靠着那些小常识去做饭。终于,我靠自己煮了一顿饭菜。吃着自己煮的饭菜,我心里美滋滋的。我为自己的独立而感动。

在院子里,我发现左邻右舍的小孩子都有自行车,只有我没有。而且我那个小侄子都会骑了,我很不服气,于是我让爸爸帮我买了一辆。我骑上自行车,到底是菜鸟,一秒钟就从自行车上摔了下来。可是当我想到“失败是成功之母”这句话时,又鼓起勇气站起来,重新坐上自行车。经过我反复地练习无数次地摔跤,终于学会了骑自行车。我为自己的坚持而感动。

在学校,我因为羡慕同桌那漂亮的钢笔,于是就让妈妈也帮我买一支和同桌一模一样的钢笔。可是,我买钢笔的第二天,同桌的钢笔却离奇失踪了。刚好那天我又在炫耀那支和它一模一样的钢笔,于是她就怀疑她的笔被我偷了,跟我吵了一架。我非常地委屈。第二天,我借她的语文书抄笔记,翻着翻着发现了一只钢笔,这不是她昨天丢失的那支钢笔吗?我急忙告诉了同桌,同桌知道了,眼睛里一下子闪出惭愧的目光,对我说:“对不起,我错怪你了,你能原谅我吗?”我微笑着点了点头,接受了她的道歉。我为自己的宽容而感动。

青春年少的我常常为自己而感动,而且深深地为自己能有这么多的感动而感动。

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篇14:身边的感动作文600字

全文共 627 字

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世界上有这样一种爱,它比天高比海深,它常常让人很感动,而它就无无声无息地在我们身边。它是什么?它就是母爱。我小时候酷爱跳舞,只要有舞相伴,我就特别开心。记得有一年冬天,天气很冷。我在练功房里练习跳舞,虽然那里开着暖气,但毕竟是冬天,薄薄的舞鞋根本不起保护作用,脚跟踩到地冰冷的地面生疼生疼的,都裂开了口子。我不敢告诉妈妈,怕她担心我,不让我继续练习跳舞了。

可是没过多久,妈妈看错了时间,提早来接我了。透过练功房玻璃门,妈妈看到愁眉苦脸的我,她脸上满是疑惑。在等我下课的十几分钟里妈妈心里七上八下的:“这孩子是怎么了?身体不舒服吗?被老师批评了?”一下课,妈妈就走过来焦急地把心里所有的疑问都抛向我。我只好将事情一五一十地告诉了妈妈,最后我还安慰妈妈:“没事的,过两天就好了。”看着我假装轻松的笑容,妈妈沉默了,眼里闪着泪花,抚摸着我的头说:“咱回家吧!”

晚上,妈妈帮我洗完脚,涂上药膏,让我早点休息。我很累了,一钻进被窝就睡着了。可是妈妈房间的灯一直亮着。第二天一睁开双眼,我看到枕边有一双黑色的毛线织物,我连忙穿好衣服,跑去问妈妈:“这是什么呀?”“这是暖脚套,下次你去跳舞,在舞鞋外面套上它,可以保护脚后跟,就不会那么疼了。”我看着妈妈布满血丝的双眼,我的泪水夺眶而出,懂事地点了点头。

后来因为学习冲突,我不再学跳舞了,但是我把暖脚套珍藏在衣柜里,每次看到它都会有一股暖流涌上心头。我相信此后的人生有这份爱相随,我一定会克服所有的困难,勇敢地向前进。

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篇15:感动作文600字

全文共 570 字

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光阴如白驹过隙,成长的脚步深深浅浅,蓦然回首,已跨过了人生的第十五个里程碑。在这一段不长却弥足珍贵的日子里,感动缤纷美丽,不尽地点缀在人生的碧海蓝天……

感动是情

感动是情,一段段刻骨铭心的情。初中离家在外读书,身体却总是不好。初三补课时,妈妈总是要求我要给家里打电话。电话那头。父母嘘寒问暖的话语,挡不住的甜蜜爱意,往往会是我潸然泪下。我那两鬓微白的双亲啊,为了我,你们总是牵肠挂肚,无眠了多少个深夜?我要怎样才能报答你们对我的恩德?而学校呢,在学校,感动也无处不在。总忘不了那个炎阳炙烤的下午,我们班的兄弟姐妹忘情呐喊助威,挥洒汗水在篮球场上充当拉拉队的情景。场上的队员奋力夺冠,场外的我们鼓励支持。那种令人振奋的场景和声音,其耀眼的光芒远甚于太阳!

感动是诗

感动是诗,一首或灵动或深沉或能使人振臂高呼的诗。总习惯于月华如水的夜下或无限温馨的夕阳中,手捧一本好诗,静坐于书桌前,沉醉不知归路.感动于“一种相思,两处闲愁。才下眉头,却上心头”的坚贞爱情誓言;感动于“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的恬淡如水的君子情谊;更感动于“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国烈士的铮铮誓言!

其实,在我们人生中,感动无处不在。它是一首歌,一首永远唱不完的歌。它是一朵花,一朵永开不败的花。只要我们用心,一句真诚的问候,一个淡淡的微笑,感动就在我们身边!

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篇16:感动作文500字

全文共 504 字

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在我成长的道路上,时时处处留着我的回忆。正是那宝贵的童年,给予了我不少深刻的启示和对我有帮助的人,但是令我深受感动的是那一天。

一片片树叶离开了大树的怀抱,随着风尽情飘荡,清晨的第一缕阳光洒在我的脸上,清晨的第一阵风吹在我的脸上,清晨的第一声鸟鸣传到我的耳边,我乘着风来到了湖边钓鱼。

湖中有肥美的鲈鱼,我静静地等待着鱼咬钩,功夫不负有心人,有一条鱼上钩了,我不管怎样都拉不动那条大鱼,最后它敌不过人,被我用九牛二虎之力拉了上来。我得意地欣赏着这条鱼,心想:它可真大,它是什么鱼呢?最终,我把它放到了一个玻璃瓶里,让它等着我。

后来,我又钓上了一条鱼,虽然很小,但是也足够吃。正当我要把小鱼放进瓶子里时,大鱼脸上露出不易察觉的痛苦和恼火。我打开盖子,大鱼一翻身把小鱼从我手中顶掉,小鱼在草丛里活蹦乱跳,大鱼便露出了欣喜和遗憾的表情,好像在对小鱼说:“我只能帮你到这儿了。”我才恍然大悟,原来它们是一对母子啊!明明面临着死亡,却还顾着自己的孩子,我被这一幕感动,最后我毫无留恋地放了它们。

生活中我们会碰到许多令我们感动的人或事,就像鱼,虽然力量不大,但会保护一切想保护的人,也像我们的母亲,所以我们要感恩我们的母亲。

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篇17:这样的人让我感动作文800字

全文共 809 字

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那是2017年3月7日,这一天我记得尤为清楚,虽说春的脚步已慢慢来临,但是,在北方,在包头,三月的天依旧寒风瑟瑟。早晨,上学的路上,风不断刮过脸庞,我不由得紧了紧衣服。天还未亮,走到一个十字路口,见马路边瘫着一个垃圾袋,里面流出来的不明物体在马路上结了一层冰。

我本能的往远站了站,满是嫌弃的避开了它。在我等红灯过程中,走来两位穿着桔色外衣的环卫工人,从背影可以看得出,他们已经上了岁数,相互搀扶着走到垃圾袋旁,我猜测他们是老两口。

看着垃圾冰层,环卫工爷爷眉头皱了皱,仿佛是在想着该怎么处理,他指挥着奶奶去把垃圾车推来,他拿起一把类似铁铲的工具用力的朝冰层铲去,冰层顺势四分五裂,爷爷又拿起铁锹从裂开的冰层下面用力的戳着,奶奶从垃圾车里拿出笤帚将铲碎的冰层扫入簸箕中,他们配合的是那样的默契,风还在吹,吹

得人心疼。奶奶的碎发也随风舞动,她不得不重新将头发掖回耳后。

人行道的绿灯亮了,我还呆呆地楞在原地,右转的车子不停地向他们鸣着笛,爷爷直接用手将铲开的冰扔到了垃圾车里,他们随即匆匆地推着车走了,这刺耳的鸣笛声,将我从这一幕中拉了回来,我的心很沉重,绿灯很快结束了,再等下一个吧,我暗暗想着。刚刚的两位老人并未走远,还在低头清理着路面上其它处的垃圾,这是一个大的十字路口,每天过往的车和人非常多,自然,垃圾也不少,天微微的亮了,但寒意确丝毫未减。两人不断配合着,她拿夹子捡着垃圾;他缓缓的推着车。岁月偷走了一切,偷走了他们年少的音容相貌,丢

给他们的却只有张苍老的脸,但永远偷不走他们心底最纯净的初心。

绿灯又亮了,我快步前行。经过他们身边,隐约的听见他们说:“现在的年轻人,什么时候能长点心,不乱丢垃圾呀”,我离他们越来越远。到了马路对面,眼角微微湿润,内心涌起微微波澜,他们这个年纪应该颐享天伦之乐,但是为了城市的干净,默默地奉献着,回头望去,两位老人依旧相互搀扶着慢慢走远,就是这么两位朴实的老人,让我感动,让我钦佩。

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篇18:这样的人让我感动作文500字

全文共 497 字

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她,是一名普通的学生,没有杰出的才华,没有靓丽的外表,也没有美妙的歌喉。但是,她的无私和伟大,却让我感动

镜头一

“喂,拿到奖学金了吗?”我推了她一下。“嗯,拿到了。”她笑着回应。“打算做什么?”我兴奋地说,“我一定要买手绘板!”她微微侧头,平静地注视着我:“我要捐给希望小学。”“啊?为什么?那套水彩你不是想要很久了吗?”她没有回答,莞尔一笑,埋头继续做题。

镜头二

“快些走啊,电影马上要开场了!”我回头抱怨道。而她此时此刻正蹲下身来,将一枚硬币小心翼翼地放进没有双腿的老妇人面前的破碗碗里。我冲上前拉走她,边急匆匆地走边埋怨:“真是的!直接扔进去不就好了么!”她歪头笑笑,说:“这是一种对他人起码的尊重。”

我怔住了,脸上仿佛有两团火在烧……

镜头三

“咦?你今天怎么陪我做志愿者啊?”她穿着与她瘦小的体型极不相称的肥大马甲,不解地问我。

“啊啊,我觉得,经历这么多次被你感动,也应该向你学习了啊。”我不好意思地吐了一下舌头,随手擦去贴着“敬老院”字样的一点水渍。

一滴水溅在橘红色马甲上,逐渐晕了开去,沾湿的部位微微发红,仿佛一颗充满了伟大的爱心。

我想,拥有这样的爱心,人间万物也都会像我一样被感动吧。

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篇19:就这样被你感动作文

全文共 1176 字

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我用三分横笛的悠扬,四分木琴的清亮,五分古筝的曼妙,奏足十分的惬意,奏响母语永恒的魅力。

——题记

五千年的岁月沉淀了你的底蕴,亿万的学子张扬了你的美丽,我在你澎湃的热血中游弋,承载你飞溅的血滴,惊慕你卷起的涟漪,我在你交叉的臂弯间,静静地回眸,心中盈满对你的感动

也许,在你眼中,不羁是你的灵魂,就好似那个在黄沙漫天,北风吹雁中骑驴高唱的歌者,那个以霓为线,以虹为钩的海上钓鱼客,那个停杯投箸,投剑四顾的剑客,那个酒入豪肠,七分酿成月光,用绣口撑足半壁盛唐的莲居太白!对,正是他,正是他的独上高楼奠定了你的孤独倩影,正是他的白鹿青崖点缀了你的梦幻仙境,正是他的凤凰神游倾覆了你的脉脉柔情……不错,你的不羁被青莲诠释得明明楚楚,彻彻悟悟。但历史的脚步是匆匆的,还没待诗仙掏空心情,扬尽才思,你的盛唐浪漫终于行到了极限,留下了一个不完整的休止符,太白的终音成了你在盛唐的绝唱,而今,我在你的哀叹中游离,被你感动而感叹。我想像你当年的不羁与傲气,你用你的精髓塑造了一个不肯摧眉折腰,宁愿遍访青山绿水的灵魂!

也许,在你眼中,坚忍是你的骨骼,就好像那个从亘古传来的声音——重于泰山,轻于鸿毛;那部开天辟地的著作——史家之绝唱;那个屹立于巅峰的身影——真正的硬汉司马子长!

在他的身上,我体验了你的沧桑和艰难——你那坚强的性情曾几何时在历朝历代中沉浮,飘荡,曾几何时在困苦中愈加深厚与昂扬。他,司马迁,是你不屈不挠的真实写照,他用他的笔勾勒着你的壮丽与奇异,你用你的品行支起了一个文人的信念!你用你的风骨扬起了一个墨客的风帆。中华民族不朽的灵魂将从你的脚下起程,踏遍大江南北,闯出一条富强之路。在他的身上,我明白了你历久弥新,源远流长的原因——你用你坚忍的性格抵住一切纷杂的扰乱,毅然撑起祖国的尊严;在他的身上,我看到了你的美好幸福的未来——你将用你不屈的精神把脚步迈得更稳健,更有力,把你的魅力展现在世人面前。

也许,在你眼中,智慧是你的血脉,就好似那个慷慨泰然赴鸿门宴的风流人物;那个镇定自若指挥三大战役的诸葛孔明;那个庄严宣布新中华成立的伟大领袖,那个新中国的缔造者——毛泽东。

好一个泽东,他的恩泽就像东方的太阳洒满中国;好一个润芝先生,他的思想不仅影响老一辈的革命家,更滋润着我们新一代的青少年;好一个英明领袖,他领导了八年浴血奋战,三年激烈角逐,十年社会改造,全都是棋开得胜,势如破竹。是中华悠久的文化孕育出如此灵秀的儿女,他的大智大慧无时无刻不在演绎着你的魅力,他的大仁大明点点滴滴地掩映出你的光辉,你用你丰富语言历炼了一位前无古人,后无来者的血气方刚的男子汉,一位风流倜傥、运筹帷幄的才智过人的好主席。

我在你期待的目光中成长,领悟了你沉默中的充盈,我终于明白,民族的兴旺与发达在你的手中紧握。我知道,在未来的某一天,你会将这个权力交给我们——新一代的少年!

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篇20:那份爱国精神让我感动作文

全文共 838 字

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我本以为爱国是很大的事,只是大人们做的事。今年,我们学习了课文《小英雄雨来》、《夜莺的歌声》后,我一下子明白了,我们小孩子也能做到爱国的事——像雨来和小夜莺一样跟大人们一起抵抗侵略者,保卫我们的祖国。

雨来和小夜莺的爱国事迹深深的感动了我,也大大激起了我的爱国心,我在心底暗暗发誓:一定要做一个热爱祖国的孩子。

可是,现在,我们国家正做着实现中华民族伟大复兴的“中国梦”呢,国富兵强,谁敢来侵略我们啊?那么,我该如何去爱国呢?我便去问爸爸妈妈,他们说:“孩子,你会明白的。”

那天晚上,妈妈下班回家,忙碌一天,非常疲惫。我亲切的对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,快歇歇吧!”妈妈坐到沙发上,我便给妈妈捶捶背、捏捏脚,然后又把饭菜端到桌上。妈妈忽然开心的说:“孩子,你在家里,做个好孩子,关爱家人,分担家务,爸爸妈妈很开心,咱们的家就幸福。家是国的家,国是家的国,家家都幸福,国家就和睦。孩子,你说,这是不是爱国?”

不久前,在学校里,我因为学习努力、表现优秀,一天内受到老师四次表扬,回家后告诉了妈妈。妈妈兴奋的说:“孩子,你在学校里,做个好学生,好好学习,多长本领,将来就能为祖国多做贡献。如果人人都能多做贡献,我们的国家就会更加繁荣昌盛。孩子,你说,这是不是爱国?”

前天,五一,我们去樱桃沟游玩,下了公交车,要穿马路时,我看见车子都在走,且路口亮的是黄灯,便对爸爸说:“现在是黄灯,要等一会儿再走。”爸爸说:“孩子,你遵守交通规则,就不会出交通事故。每个人都遵守国家的法律法规,那么国家就会和平安宁。孩子,你说,这是不是爱国?”在去樱桃沟的路边,游人们丢下了好多包装袋和塑料瓶,我捡起一些丢进了垃圾桶。妈妈又说:“孩子,你捡起一片垃圾,我们生活的空间就少了一些污染,多了一份干净。每个人都来保护环境,我们的祖国就会更加美丽,祖国的人民就会更加健康。孩子,你说,这是不是爱国?”

哦,我明白了,这就是爱国!从身边的小事做起,扎扎实实见行动。在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。

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