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5730作文
1000这件事让我感动作文700字
全文共 698 字
+ 加入清单来到了新的校园，新的教室，没有了曾经分享苦乐的同学，也没有了以前总回荡在耳旁的熟悉的声律，但是，在新的学校里，同样有一群令我感动的同学，一批将同我共同成长，共同进步的同学们。
在一个平常的下午，风仍轻轻飘，云也正懒懒地在天空中卧着，知了也若无其事地抱怨着夏天的炎热。但就在这样的一天中，我们举行了一次大型的活动“年级自管会竞选”，很荣幸地，我也可以去竞选。
我来到了竞选现场，看着初一年级全体同学，密密的人群正聊着天，我顿时有些害怕了，我咬了咬唇，向自己说道：“不怕的，你可以做到！”不久，随着主持人的到来，竞选开始了。一个个自信、大方的同学都开始了自己的自我介绍和演讲，望着他们的讲话，我顿时感到有什么东西被抽空了似的，不禁忐忑不安了起来。终于，到我了，我雄赳赳气昂昂地走向舞台，开始了我的讲话，可是我一上台，似乎气就没了一半，——台下三四百个黑点正专注地盯着我，我的声音竟下意识地发起抖来，吐出一两句话都像是要使出全身力气似的。突然，我忘掉了我该讲的词了。
我要说的话似乎已经被一个大夹子给夹住了，我的手出汗了，但仍然发着颤地抓着话筒，牙齿紧紧地咬着嘴唇。此时此刻，时间像是暂停了，大家仍盯着我，却让我感觉像是一群凶兽正盯着它的猎物一样，“天呀，我该怎么办？好想挖个洞把自己埋进去呀！”短短的30秒钟，却让人感觉到像是过了一个世纪。
“啪！”第一声掌声响起，随后，掌声像雷鸣般地响起，这掌声在我心中变成了一朵朵花，在我的心房里相继开放，更像一泓清泉，洗净了我所有的不安，在同学们的笑容中，我结束了我的讲话。
新的校园里，这一件事，令我感动，我相信，在以后的生活中，它会像一座灯塔，照亮我前进的漫漫路途。
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篇1：这样的人让我感动作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单当教室里的人都走光时，您还是坐在那儿，背影依旧那么清晰、那么高大。
——题记
有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心；有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记；有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。
犹记那时，时针已经指向了八，同学们都在欢声笑语中走散。不经意间，我们发现办公室里只剩下孤灯和您。只见您挺直了腰板，微微低下头，额前滑落的发丝不时被寒风吹动着。手中的笔不曾停下，就像一只飞舞的蝴蝶，在同学们的作业本上来回盘旋；又像农民的一把锄头，在同学们的作业本上，不停的耕耘。看见此场景的同学无一不被感动，我们都将这份感动藏在心里，化作我们学习的动力，争取用最优异的成绩来报答您。
问您问题时，您也总是为我们耐心讲解、循循善诱。记得那次我为一道阅读题而抓耳挠腮，百思不得其解。我急忙跑到办公室去问您，您微笑着为我讲解，金黄色的阳光从窗外透过来，照在您的身上，我第一次发现您是那么的慈祥。“懂了吗？”您关切的问道。“懂了。”我点点头，内心有些触动。您欣慰地笑了，是那样的温柔，那样的令人感动。
听您的课也是一种极大的享受，就如同到了仙境一般妙不可言。您时不时地带我们走进人物的心理，也时不时地将我们掷于文中紧张的气氛。让我们与文中的主人公同悲同喜，让我们随着课文走进一个又一个美妙的世界。您也会用一些比喻亦或是排比句来稍加评论，就如“绣口一吐就是半个盛唐”一般妙不可言。三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把知识传授给我们，燃烧了自己，照亮了别人。
谢谢你，熊老师！我的老师，像您这样的人令我感动！
篇2：雨中的感动作文600字
全文共 579 字
+ 加入清单这世上，一点点微微的感动，便可以温暖全身。
周五下午我便目睹了让人感动的一幕。那天原本晴朗的天空突然飘来一片乌云，不一会儿，雨点儿就打在了我的小伞上，发出了“沙啦啦……沙啦啦……”的清脆声，路边的小花也被雨水拍打得低下了头。走在回家路上的我，鞋都全湿了。不经意间，我看见了不远处的一个女乞丐，她坐在墙边，手里还抱着一个大麻袋，头发十分凌乱，脸上长着老人斑，皮肤泛黄，还冷得发抖，好可怜啊！
这时从旁跑来一只小猫，小猫的全身上下被打湿了，浑身还沾满了泥土。只见这只小猫摇摇晃晃地走到那个女乞丐的身旁，女乞丐立刻把小猫抱起来，放在自己怀里，为它挡雨，给它温暖。然而这温馨的时刻却被一个保安破坏了，那个保安怒气冲冲地走向女乞丐，对女乞丐破口大骂，并踢了她的腿：“你个臭要饭的，坐在这里干嘛，这里是你能坐的地方吗？一点眼力儿见也没！”只见女乞丐一脸哀求地看着那个保安，那眼神好像在说：“我就在这待一会儿，等雨停了，我就走。”
雨渐渐小了，远处的雾像一层纱布一样，鸟语花香，空气中散发着一阵阵清香。女乞丐见雨停了，立刻从麻袋里掏出仅剩的牛奶，小心翼翼地倒在了小碗里给小猫喝，直到小猫喝完她才让小猫走。这一刻不知什么热乎乎的东西在我脸上滚动着，我被感动了。
看着这一幕，我深深地体会到了：不管你是穷还是富，但你永远要保持一颗善心，在弱小的需要帮助时伸出援助之手，你就是最富有的。
篇3：那个开满鲜花的早晨令我感动作文
全文共 1206 字
+ 加入清单世间充满了爱，爱是生活的颜色。
——题记
打开窗户，一阵清凉的小风夹着昨夜露水的清香便扑面而来，又是这样一个即将而又清爽的早晨。这使我不禁想起那天在我心间一次又一次闪过的情绪，以及那永不会忘记的画面。
那天早晨，我哼着小调迈着轻快的步伐走着，在经过一条马路时，一声尖锐的狗叫声吸引了我，把我的脚步死死的定住。我扭头一看，原来是一只小狗，它正在马路中间偏右一点的地方卧着，毛发洁白如雪，没有一丝杂毛，尾巴俏皮的搭在后腿上，十分显眼，水灵灵的大眼睛无助的望着四周。它不停地叫着，而且叫声一次比一次刺耳，像是要呼唤谁，可是回答它的只有不断的车声。细听，叫声中还带着一些凄厉，我不禁捂住了耳朵。
这时，它似乎准备站起来了。他将两只前腿使劲地挺直，前身向前倾斜，吃力地将屁股一点点往上抬，眼神中也出现了一丝坚定。忽然间，它像触电般狠狠的摔在了地上，它脸上布满了痛苦的表情，随即便又是一声凄厉而又刺耳的叫声，这声狗叫仿佛比之前更刺耳，可是我并没有捂耳。它周围的车还在川流不息的一辆辆从它身边掠过，我静静地注视着它，恍然间，我看见一股鲜血从右后腿涌出，把周围的皮毛沾染的是那么得红，就如同火焰般一样燃烧着我的心。我想，它一定是过马路时被车压伤了右后腿。我忽然感觉我的心像是被什么揪了一下，很疼。
这时，一片黑影像箭一般从我眼前闪过，朝着小白狗的方向冲去，哦，那是一只全身通黑的小黑狗。它绕着小白狗低头嗅了两圈，小白狗好像得到了安慰似的使劲挺起身子，目光始终跟随着小黑狗。小黑狗终于发现了小白狗的伤势，他抬起头，用满眼怜悯却又略带坚定的眼神望了小白狗一眼，这一眼仿佛是给了小白狗一丝鼓励，小黑狗咬住小白狗脖子上的皮毛，试图将它拖到人行道上，可是小白狗的确有些重，小黑狗最终没能拖动它。
忽然，一辆卡车朝着它们的方向飞驰而来。小黑狗反射般的准备离开，可是就在这时，它犹豫了，因为它又听见了小白狗凄惨的叫声，它下意识地看了一眼身后的小白狗，漆黑的眼睛里头一回充满了忧郁，它背过去纠结的想了一会儿，最终选择了和小白狗一起。它朝大卡车冲去，脸上布满了皱纹，一脸狰狞，不停的狂叫着，叫声响亮得震彻人心，仿佛可冲到九霄云外。我似乎明白了它的意思，它是想用它的叫声引起司机的注意让他停下大卡车，因为它知道，大卡车冲过来小白狗必死无疑，它完全可以离开，可是它却愿意用冒着自己生命的危险去保护小白狗。我被这个画面触动了，一瞬间，豆粒大般的泪像是断了线的珠子一下子从我眼中涌出，我的视线模糊了，心中也像是一把琴似被心情随意的拨动着。我凌乱的逃似的跑开了，只为不想看见那霎时的悲剧。那一刻，我的心好像又被揪了一下死似的，硬生生的疼。
那两只狗的故事告诉了我爱的真谛，也让我明白了原来这世间真的充满了爱。爱就是生活的色彩，它就在我们身边，只是我们没有发现。而我的心中那一闪一闪的情绪原来就是感动。
那天早上所发生的事让我的眼睛里开满了爱的鲜花，也让我的心中留存了感动！
篇4：感动作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单在我成长的道路上，时时处处留着我的回忆。正是那宝贵的童年，给予了我不少深刻的启示和对我有帮助的人，但是令我深受感动的是那一天。
一片片树叶离开了大树的怀抱，随着风尽情飘荡，清晨的第一缕阳光洒在我的脸上，清晨的第一阵风吹在我的脸上，清晨的第一声鸟鸣传到我的耳边，我乘着风来到了湖边钓鱼。
湖中有肥美的鲈鱼，我静静地等待着鱼咬钩，功夫不负有心人，有一条鱼上钩了，我不管怎样都拉不动那条大鱼，最后它敌不过人，被我用九牛二虎之力拉了上来。我得意地欣赏着这条鱼，心想：它可真大，它是什么鱼呢？最终，我把它放到了一个玻璃瓶里，让它等着我。
后来，我又钓上了一条鱼，虽然很小，但是也足够吃。正当我要把小鱼放进瓶子里时，大鱼脸上露出不易察觉的痛苦和恼火。我打开盖子，大鱼一翻身把小鱼从我手中顶掉，小鱼在草丛里活蹦乱跳，大鱼便露出了欣喜和遗憾的表情，好像在对小鱼说：“我只能帮你到这儿了。”我才恍然大悟，原来它们是一对母子啊！明明面临着死亡，却还顾着自己的孩子，我被这一幕感动，最后我毫无留恋地放了它们。
生活中我们会碰到许多令我们感动的人或事，就像鱼，虽然力量不大，但会保护一切想保护的人，也像我们的母亲，所以我们要感恩我们的母亲。
篇5：有一种幸福叫感动作文600字
全文共 752 字
+ 加入清单在我们的生活中，无时无刻好像都能感受到感动，但是有时候，我们却与感动擦肩而过，错过了它。
四月的某一天，放学后，我像往常一样走出校门，过了马路，在到车站的路上慢悠悠的走着。在某一瞬间，我抬起头，发现头上已有一片绿荫。阳光透过树叶在地上留下一片斑驳，树叶的阴影在地上勾勒出一幅幅美丽的画。
那一刻，我十分的惊喜、感动。每天放学后，我喜欢抬头看天低头看路，地面上自己的影子也是一副图画，空中翻飞的小鸟也会有一道美丽的风景。
记得小学时，有一天下雨，我因为没有带雨伞就坐上了公交车。坐上公交车后，我托着下巴看向窗外。窗外五颜六色不同形状的伞下形形色色的人，在街上走着。突然，一个不一样的场景牵引了我的视线。一位阿姨骑着自行车，自行车后载着她的女儿。她们没有带伞，我看见后座的女孩拿起了手上的书，为妈妈挡雨，而女孩自己的头上，却没有可以遮雨的东西。一瞬间，一股暖流涌入我的心中。那时，雨天在我的心中，带来的不是沮丧而是温暖和感动。
有时，感动就是在那一刹间迸发出来的。
有一次看书，曾看到这样的一个故事，一对姐弟没有父母，无家可归，天天在外面游荡，他们经常到一个工地上。一次，一个工人拿着豆沙包对弟弟说：“想要吗？你学声狗叫我就给你。”弟弟正准备学狗叫，却被另一个工人制止了。那个工人对姐弟俩说：“我给你们买豆沙包。”弟弟问那个工人叔叔他用不用学狗叫，工人叔叔告诉他：“孩子，你是人，我们不用用最卑微的态度去向别人乞讨。”后来，那位工人叔叔收留了姐弟俩，对姐弟俩十分的照顾。看到这里，我真的很开心，也很感动。开心于那姐弟俩终于有了家，感动于工人叔叔的善良。
有时候，生活可能让你感到失望，但是很多时候，它会让你十分感动，幸福建立在感动之上，感动是幸福的前提。所以，用心去生活吧！去发现那些让你感动的点滴！
人能感动，就能幸福。
篇6：春天里的微感动作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单来来往往间，不知已经多少个春天。自然的生机一次又一次展现着独一无二的质朴与华丽。而荡漾在心间的，是微微的感动。
春光一早就泛出盈盈的笑脸，冰雪融化，泉水叮咚，河水渐渐流淌起来，像一条透明的丝带般缠绕。河水终于在经历了霜雪与寒冷后露出崭新的姿态，这不禁使我内心澎湃，这水，似乎在我身上融汇成一汩汩暖流，久久挥之不去了。
泥土中钻出来刚刚萌发的嫩芽，它们的第一寸目光留给了这片大地。也许不久前，他们蓄势待发，他们孤独了一个漫长的冬天，不知渴望了多久，今天终于愉悦！像一个个新生的婴儿，带着新鲜的血液，历尽千辛万苦地一寸一寸从厚实的土地中爬出来，这怎能不令人感动呢？今后，他们又踏上了新的征程，孕育着梦想，孕育着希望。
“一年之计在于春”院子里惬意地在晒太阳的被子们，让我看到了妈妈辛勤劳动的身影，她乌黑的头发中竟也多出了那么几根格格不入的银丝！日复一日，年复一年，妈妈的脸上渐渐爬上了皱纹，青春渐渐逝去，这意味着，妈妈为我们操劳太多，为这个家操劳太多，而我却……那天悠然而生的亲情无时无刻不触动着我的心弦，那音乐越发强烈，感动至深。
田野里正在辛勤劳作的农民，一个个豆大的汗珠不停的下落，他们似乎有着坚定的决心，再苦再累也要坚持下去，我们香喷喷的饭菜都是来之不易的，是用农民的辛勤汗水浇灌，因为他们的毅力，我们才更要好好珍惜每一粒粮食，不枉费他们的一番苦心。看着这些劳累的身影，我的心也脆弱起来……
感动，不在于多么轰轰烈烈的壮举，只要有一双发现美的眼睛，一花一草一木，都会使你感动，感动，就在身边。
篇7：顷刻间，我被感动作文650字
全文共 651 字
+ 加入清单老天带我不薄，赐给我一位漂亮的老师——语文老师金老师。金老师有着一张瓜子脸，高颧骨，略带金黄色的头发，像是童话故事里的主人公一样。是她，教会了我感动。
金老师为了完成我们的心愿——在属于我们的最后一个儿童节拿到奖，不顾自己不舒服的嗓子，坚持不懈地指导我们排练节目。我们开展活动的前一天，老师利用自己的休息时间，带我们去排练。除了周思思，大家都显得有些拘谨。排练完，老师挥挥手示意我们过去，像慈母般地教导我们：“你们的脸不要太僵硬，要自然，要开心！”看到老师额头的汗水，顷刻间，我被感动。
六一节当天，金老师很早就来为我们化妆，整理服装，一刻也不停过。直到一切准备就绪，才停下来大口喘气。看到我们紧张得手忙脚乱的；金老师又一个劲地安慰我们，叫我们别怕。对我们说：“别紧张，要相信自己是最棒的，我们不一定要拿奖，关键是要享受最后一个儿童节这个过程！”顷刻间，我被感动。
我们表演完了，金老师为了犒劳我们，又自己掏钱，买了许多零食让我们吃。为此，金老师的儿子还嫉妒地说：“你对我还没有对你的学生好！”金老师笑了笑，摸着她儿子的头说：“她们演了节目，辛苦了了呀，应该给她吃呀！”顷刻间，我被感动。
拍纪念照时，我站在金老师后面的凳子上，突然发现了金老师那浅黄色的头发中还将有着一丝丝白发，可是她才三十五岁啊！顷刻间，我被感动。
当我们几个同学拍照时，金老师就在旁边看着，露出了只有母亲对孩子才会露出的笑容，但是，她的眼角有了一丝丝皱纹。顷刻间，我被感动。
是老师，教会了我感动。老师和我们一起发生过的点点滴滴，都让我感动！
篇8：我身边的感动作文600字
全文共 559 字
+ 加入清单雨淅淅沥沥的下着，打在地面上，溅起小小的水花，当积多了些，便泛起了小小的涟漪。不远处，走出了个撑着黑黑的、亮亮的伞的小人儿。看着伞，莫名觉得有些熟悉。那抹浅浅的笑，那把黑亮亮的大伞。
雨也如今日这般下着，在熙攘的伞群中，那把黑亮的大伞显得格外特殊，当时，我没有多在意，毕竟，在蓝色与紫色的伞群中有一把黑伞也并不值得过多的关注。我在人群中奋力的挤着，想要去到导游的身边。空中坠落的水珠与伞上滴下的雨滴混交在一起，打在我的头上。极快地，我的头发、肩上便尽被它们所浸湿。突然，头上的雨滴止住了。
我好奇地抬起头，看见了一把罩在头上的黑亮亮的大伞，而我身旁，便是一个面带一抹浅浅的笑的女孩。她笑起来甜甜的，又淡淡的。雨滴打在西湖上，西湖的水面如我的内心般，点点雨滴，圈圈涟漪，风拂柳叶，将枝上的水洒向了那把大黑伞，和风细雨渐渐变成了滂沱大雨。黑黑的伞在大雨下反而衬得更加亮，在人群中显得更加显眼。
在这“山色空蒙雨亦奇”的美景之中，每位路人都能见着，一个小姑娘撑着一把黑亮亮的大伞，而她身边，还有一个我。
雨小了，那原本乌云密布的天空中仿佛透出了一丝阳光，照在西湖上波光粼粼。一路上，我们谈了许多，谈朋友，谈游学，谈社团……
此时此刻，窗前的小雨已然停住，而那撑着伞的姑娘，走出了我的视线。我看见，满是雨水的地面上，反出阳光，映在窗上。
篇9：感动作文500字
全文共 482 字
+ 加入清单感动像黑夜里的一盏明灯，无时无刻不照亮自己；感动像干渴时的一杯清泉，滋润着我的心灵；感动像一支蜡烛，牺牲自己的生命，照亮他人的幸福。
爱在伞里
有一天早上，我因贪睡而起晚了，我匆匆忙忙地吃完饭，就要去上学。临走时，妈妈对我说：“出门带着伞啊，今天天气预报说有中到大雨！”我开窗一看，外面晴空万里，万里无云的，我心里想着：“什么破天气预报，它的准确率估计是百分之零！”我匆匆赶往学校，没有带伞。
到了中午，外面雷声大作，大雨倾盆而下，我后悔地想，早知道带伞了！到了中午放学的时候，雨还是淅淅沥沥地下，没有一点要停的意思。忽然，我在不远处看到了妈妈的身影，她只带了一把伞，无奈，我只能和妈妈合用。妈妈一直把伞往我这边挪，生怕我淋到。到了家，妈妈衣服的一侧已经湿透了，我的眼睛不禁湿润了。
爱在饭里
妈妈整天给我做营养充足又可口的饭菜，并且天天都不重复。在吃着这可口的饭菜时我发现一个问题，妈妈每次做的饭都正好，不多也不少。但是过了一段时间，我才明白，我吃的多时，妈妈就少吃点，我吃的少时，妈妈就多吃点。这些饭菜里都是妈妈的爱呀！
妈妈为我做了很多让我感动的事，这都是妈妈对我的爱！
篇10：手心中的微感动作文800字
全文共 781 字
+ 加入清单漫漫人生，总有一个人在你身旁，付出一切，只为看你欢笑。
——题记
感动，一个平凡却有珍贵的词语。生活中有许多大的感动，有天灾后解放军的英勇使我们感动；生活中同样有小的感动，也许是你犹豫时老师一个鼓励的眼神、胆怯时朋友一句加油、伤心时父母送上的一杯热茶……
去年的十月，我们一家随舅舅去舅妈老家旅游。舅舅和舅妈当时还没有正式举行婚礼，但已订婚，趁着小长假，舅妈便邀请我们去沅陵看看乡间的山水，放松放松。
由于堵车，我们原本计划着的晚餐变成了夜宵。在大排档，我们见到了舅妈的父母——李爷爷和谢奶奶。虽说他们的辈分比我大了两辈，但实际年龄却只比我爸爸高了七八岁。我是唯一的小孩，而舅妈是与我年龄最相近的人，自然有共同语言。谢奶奶闲的无聊，便与我们一同话话家常。
此间，妈妈和谢奶奶不约而同地一直在不停地搓搓手。突然，敞开的大门中吹来一阵微凉的风，妈妈皱了皱眉，轻声说道：“不冷吧？”不经意间拉起我的小手，轻轻地捏一下；及其惊妙的是，坐在桌子另一边的谢奶奶同时捏了一下舅妈的手。不同的是，一对是大手托起细嫩的小手，另一对是有些苍老的手拉着白皙的、戴着订婚戒的手；一对是几近中年的妈妈握着稚嫩的孩子的手，一对是已开始苍老的母亲摸着年轻的孩子的手。
几乎是同时，两位不同年龄段的母亲将一缕温柔、无私、细腻的爱注入心爱的孩子的手中。我开始一直不明白，为何妈妈总在不停的搓手，为何总能在我打寒噤的时候能够将热量传给我，为何妈妈的手中的温度总是比我手中的要高。原来啊，是为了每时每刻都能在吹起凉风时可是温暖一下我的手，也许是仅此而已。
那一刻，我真的被感动到了。一时间，脑海中浮现指出许多大大小小的画面，记忆和温暖同时涌上心头。也许一生中能让你感动的事，感动的人不多，但一定会有两个为你付出过所有的爱，让你用一生都无法偿还的人——父母。
漫漫人生，总有一个人在你身旁，付出日日夜夜，只为看你欢笑。
篇11：为母爱而感动作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单地震，一种冰冷无情、令人不寒而栗的自然灾害，它夺去了多少生命，还有多少感人的事发生在那时那刻？记得那个视频是妈妈与我一起看的，看完后，我哭了。
在汶川地震发生后的第三天，救援人员仍在不停歇地在废墟上挖着，那真的是争分夺秒，每抢出的一秒钟都可能决定受灾人民的生死。死亡的阴影笼罩在废墟之上，鲜血与瓦砾是这块土地唯一的色彩。
一个个砖堆，救援人员得逐一排查，然而，有一个砖堆救援人员看过后都哭了。废墟里面有一个母亲与她的女儿，母亲双腿跪地，用双手支撑着一片狭小的空间，而那里刚躺着她六岁的女儿，母亲半睁着眼，可见到石块外人影闪动时，她的眼睛立即射出异样的光彩，用沙哑的声音喊着：“快救救我的女儿！我快坚持不住了！”救援人员立即忙活起来，扫砖块、推石头、拉钢筋……越来越多的人加入了进来，可母亲背上的石块如一座座泰山，实在太大、太多、太重了。
人群来来去去，终于开辟出一个出口，救援人员先把小女儿拉了出来，四天没吃没喝，小女儿的脸色苍白地没有一丝血色，如同天与地一样灰蒙蒙地，母亲问女儿还活着吗？救援人员忍不住眼中的泪水，兴奋地说：“对，活着，我们还要把你也救出来！”
母爱无私，为了孩子，这位母亲双手一度僵硬，无法弯曲，看完视频后，我被深深地感动了，妈妈没哭，只是淡淡地说：“天下母亲都是这样的。”
感动，只为妈妈那句“天下母亲一个样。”妈妈为了我可以奉献一切，而我平时又对妈妈什么态度呢？抱怨、不满、吵架……我对妈妈说了一句：“妈妈，我爱你。”这时，妈妈居然哭了。
感动，它总是发生在不经意的一瞬，悄悄触动我的心灵，就是这样的一瞬，才演绎出人世间如此之多的感人至深，刻骨铭心。
篇12：描写感动校园初中
全文共 763 字
+ 加入清单在平平淡淡的生活中，令我感动的事情不计其数，有的感动一闪而过，过后就会忘记，可那一天却让我常常想起……
我清楚地记得，那时我上小学三年级，刚刚八岁，我的班主任是贾老师——蝴蝶妈妈。那一天，我正在上语文课，突然感到一阵反胃，差点吐出来，赶紧举手告诉老师，然后，我飞快地跑到教室外的垃圾桶吐了出来，吐完后感觉轻松了很多。回到教室，蝴蝶妈妈询问我的病情，看我的脸色不好，赶紧找出温度计给我量体温。“赵永豪，你发烧了!赶快跟我来!”蝴蝶妈妈一脸的着急，拉住我的手，急忙去看校医。校医说是普通感冒，没什么大碍，吃点药休息休息就会好的。蝴蝶妈妈听后，悬着的一颗心终于放下来了，她的脸上露出温柔的微笑，接一杯热水让我喝下。“喝点水，出点汗，你就会感觉舒服一些。”她如丝般的话语、温柔的微笑，真的好像妈妈。我的心一阵温暖，病也感觉轻了许多。蝴蝶妈妈打电话让我的妈妈把我接走，她一直嘱咐我要多喝水，要按时吃药，她的微笑、她的关心让我好感动。
那一天，空中正飘着小雨，淅沥沥的，滋润着万物，大树、小草显得更加碧绿，花朵也显得格外娇艳。妈妈打着雨伞过来了，向蝴蝶妈妈道过谢，带我回家。妈妈背上我的书包，和我共用一把雨伞，她紧紧地搂着我，唯恐冷风吹着我，唯恐凉雨淋着我，母爱真是太伟大了!我真是一个幸福的孩子!“妈妈，您别淋着雨。”我提醒妈妈说。“没事的，宝贝，妈妈会保护自己的。”回到家，我接过书包放到书桌上，让妈妈换鞋，这时才发现妈妈的两个肩膀都已经湿透了，头发也在滴水，而我的衣服却干干的，没有一点淋湿的地方。我赶紧拿出毛巾，为妈妈擦湿漉漉的头发。吃过药，妈妈让我躺到床上休息，为我盖好小被子，才想起去换湿湿的衣服。
那一天，我的心紧紧地被爱包围着，我好感动。
在生活和学习中，我也会尽力去帮助那些需要帮助的人，让他们感受到温暖，让他们被我的爱所感动。
篇13：享受感动作文800字
全文共 708 字
+ 加入清单感动，是一种心灵的触动，是一种共鸣的爆发，是刚强中那一丝柔弱的诠释。有些人“贪婪”地享受着感动，让心灵随着悠扬的交响乐热情跳动，也便加入了这无形的感动别人的队伍。你享受过感动了吗？
感动对于孩子来说，显得模糊而缥缈，或许只是一次心灵莫名的撞击，但纯真的孩子已善于享受感动了。记得有一个故事，说得是一条公狼去外面猎食，母狼在家照看自己刚学会奔跑的小狼。公狼在猎食过程中发现有许多猎人闯入这片森林来捕狼，迅速赶回家中，但还是晚了，母狼已经死了。看见自己心爱的妻子倒在血泊中，痛苦不已的公狼强忍住痛苦走到她身边，帮她舔着身体。她的身体动了一下，公狼惊讶地发现小狼正蜷缩在母狼的腹下。伟大的母爱不分国界，不分物种，那是敢于用生命交换的强大精神力量。
感动对于军人来说，是一种崇高的敬意。那一种坚定的眼神，一种不屈的意志，足以表达心中最复杂的情感。面对着司令杨业功在生命的最后时间还惦记着工作，他的弟兄们没有劝说和哭泣，只是保证将所有的任务按时精确地完成。每一位战士都被这种精神鼓舞着，感动流露于完美的演习和训练之中，那是对司令最好的回报。可敬的职业性让人对自己人生的价值重新审视，任何职业都拥有令人感动的亮点。
感动对于国人来说，那是一种强大凝聚力的表现。在2005年世界电子竞技大赛上，中国魔兽项目选手勇夺桂冠。当胜利的那一刻到来时，所有关注这场比赛的几千万国人同时欢呼，那是中国有史以来第一次在电子竞技上拿到世界冠军，是中国期盼了近十年的冠军。训练的辛酸化作夺冠时分的泪水，心潮的涌动凝聚着满腔的爱国热情，感动映照下的国旗尤显雄壮鲜亮。
感动，在生活中无处不在，享受感动的过程便是在净化心灵，让封存已久的柔性揭去人性丑陋的伤疤。
篇14：公交车上的感动作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单那是一个雨天的早晨，天气比较凉爽，我和许多人一样，正焦急地等着公交车。车终于来了，人们一拥而上，奋力往前挤。车上的人实在太多了，一个老人被堵在了车门外，他望着挤得满满的车厢，叹了一口气，退到了边上，只有等下一辆车了。我则费了九牛二虎之力才挤进了车内。
虽然是下雨天，车内由于太拥挤仍然显得很闷热，让人感到特别烦燥、焦灼。过了一个站，一名妇女抱着小孩上了车，只见她一手抱着小孩，一手在包里掏钱，行动很不方便，慌乱中她抓住了一个扶手才站稳。她的面前坐着一个十七八岁的姑娘，可姑娘丝毫没有让座的意思，只是不时地看一眼身旁这位抱着小孩的妇女，犹豫了一下姑娘终于开口说道：“让我给您抱孩子吧！”那妇女恼怒地看了看她，什么也没说。“哼！想做好事就把位子让出来嘛，假惺惺的！”我从心里鄙视这种人。过了一会儿，姑娘又伸出双手：“让我给您抱着孩子吧！”妇女有些不耐烦地说：“哦，不用了。”拒绝得对，对这样的人就该这样，我心想。姑娘有些尴尬地收回了双手，过了一会儿，姑娘又向妇女说道：“让我给您抱孩子吧！”妇女望着她，倾刻间好像发现了什么，赶紧将孩子递给了她，还连声说道：“谢谢，谢谢你！”语气中似乎还掺杂了一丝愧疚。这奇怪的举动让我大惑不解。
又到了一个站，人们开始下车了。我突然间愣住了：姑娘原来是个残疾人！她拄着拐杖从座位上站起来准备下车。我忽然明白，妇女大概是因为察觉到了才将小孩递给她的吧。望着姑娘远去的背影，我既为自己刚才错怪了姑娘感到愧疚，同时也对姑娘生出几分敬意。
发生在公交车上的这一幕虽然已过去很久，可我至今仍无法忘却。
篇15：身边的感动作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单今天，天朗气清，万里无云，我和弟弟趁着这个好天气，带上礼物去福利院看望小朋友，尽管我们带的礼物并不多，但我们带去了一颗真诚而关爱的心。
到达慈溪市社会福利院后，首先映入眼帘的是一幢幢鳞次栉比的楼房，“这个福利院的规模可真大啊！”我不禁在心里感叹。一棵棵樟树苍翠欲滴，绿茵地上立着生气勃勃的小草，环境优美极了！
走到里面，福利院院长微笑着接待了我们，收下了我们带来的礼物。正当我们要上去的时候，从门外进来了几位银行里的叔叔阿姨，他们也带了各式各样的礼物，像奶粉、衣物、玩具、书等。我想：他们可真有爱心啊！这时，跑来了几个没睡午觉的小朋友，看到我们，他们笑了，笑得那么天真可爱，像一束阳光照进了我的心田，从那清澈的眼神里流露出他们的热情和与人交流的渴望。看着叔叔阿姨耐心地陪他们做游戏、讲故事，我的心里油然而生了一股难以言喻的触动。福利院里的孩子，有的年龄比我小得多，有的和我差不多大，也有很大的哥哥姐姐，他们大多数患了疾病，有的患了脑瘫，呆呆地在那儿坐着；有的肢体残疾，生活无法自理；有的患了唇裂……他们从生下来的那刻起，就没有过过一个快乐的童年，没有父母的关爱，但他们受到了来自全社会的关注。这些叔叔阿姨主动给小朋友换上他们带来的新衣，帮他们洗脸、梳头……
我为他们的行为而感动。他们的爱不会停止，尽管自己有着富裕的生活，他们依旧向这些缺乏关爱的孩子们伸出了温暖的双手，捧上一颗真心，奉献一片热诚。
我们不求成就最伟大的爱，也许只是一小步的距离，请伸出你的双手。爱是没有界限的，正是这点点滴滴的爱，汇聚成了涓涓细流，牢固了我们之间的羁绊。
篇16：藏在伞下的感动作文700字
全文共 768 字
+ 加入清单有时候，一场雨，一把伞，一个同学就是感动的源头。
又一个好日子，阳光灿烂，空气清新，鸟儿站在枝头梳理羽毛，玫瑰花瓣上还有几滴滴晶莹剔透的露珠；一阵风吹过，树叶唱起了欢快的可口歌曲。我正在学校里，坐在椅子上，手棒书本晨读。一缕晨光透过窗户，照到了我的身上。“叮铃铃……”上课了，我们赶紧坐好。一节课上完，外面的天空竟乌云密布，灰色的天空压得让人透不过气。我心中打好的计划全泡汤了。
第二节课，外面先下起了毛毛细雨，接着雨滴成了豆瓣大小，后来竟变成了倾盆大雨。花儿草儿被淋得低下了头，树木被拍得啪啪作响，地上开出了一朵朵透明的小水花，转瞬即逝。
时间在指缝中悄悄溜走，放学将至可雨还没有要停的意思。我皱起了眉头，心中不禁担忧：我今天可没带伞，要是这雨不停，那我只能淋着回去了！果然，到了放学，雨还在下。看着同学都拿出备用的雨衣和雨伞。我只能眼巴巴地干着急。我来到教室底层，希望有人来接我。可转念一想，这个希望就破灭了。妈妈在上班哪有空，爸爸也一校。看着同学一个个都走出了校门，我现在只有一个选择，淋雨回家，但还等雨变小或停下来。我站在那听着哗哗啦雨声，看着一朵又一朵的小水花，可雨依然没变小，别说停了。我决定不再等现在就淋雨回家。我一路小跑向校门口跑去，跑累了，改用走的。一滴，两滴，三滴……冰凉的雨滴落在我身上。我一个人孤独地走着，忽然，雨滴不再落在我身上，难道雨停了？我抬头望去，不知什么时候一把伞撑在我的头上，撑伞的人是个素不相识的同学。她对着我笑了笑说：“雨天淋雨容易感昌，小心着凉。你家住在哪？我送你回去……”我泪眼模糊了，良久我开口说：“谢谢，谢谢你。”就这样她把我送回了家。这一幕永远地留在了我的心里，深刻而又暖心。
有人说感动是伤心时朋友的安慰。也有人说感动是考试考砸时父母的温馨的话语。但对于我来说感动是淋雨时，同学为我撑起的伞。
篇17：那一刻我真感动作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单在这日新月异的时代，马路上川流不息的车辆，鳞次栉比的高楼，绚丽多彩的霓虹灯。每日公交车门前拥挤的影子。每个下班的日夜如长龙般的“车队”
一个快要迟到的早晨，我背着书包匆匆向车站跑去。懊悔那贪睡的五分钟，让现在的自己狼狈不堪。想到这儿，我加快了自己前进的步伐——我看见了公交车早已停在了车站。一路既往车门前挤满了焦急的人们，大家你不让我，我不让你。争先恐后的上了车。
明明早已知道不可能追上，但还是止不住那迈动的双腿。心中不停祷告，不管哪路神仙，可怜可怜这个注定要受挨骂的学生吧！正当自己万念俱灰的祷告时，前面的车似乎听到了我的哀求，大家都上了车却迟迟没有开动。
面对这个与往常不符的现实，我大喜过望的心情已占据了头脑，踏着步子上了车，向司机投去一个微笑以表感谢。同时也略表愧疚的向车内的人投去目光。可车门却迟迟没有关上。我满心疑惑，难道不是在等我？车上的乘客开始骚动，陆陆续续地传来乘客的抱怨，司机没有解释，只是撇过头，向侧看。我也有些焦急，内心催促着，但也不能瞎起哄。车后急促跟上几辆公交车不耐烦的鸣笛声，车内人心浮躁，谩骂声与催促声交织一体。我心里早已开始急躁起来，我本想冲上去质问他，却顺着他的视线透过后视镜看见了那一对两鬓白霜的老夫妇。沉默许久的司机带着沉重的语气说：“你们家中有老人吗？”司机义愤填膺的话语。我明白了司机没说全的话。
是的，现在的生活节奏正在不断加快，他们已经跟不上节奏。可谁想愿意等等他们，来平稳一下节奏。现在的我们都是等价交换，为了不同的利益。也许这位司机出乎意料的行为，是让我们明白一个人所得到的思想品德会比在社会经济上的财富要大得多！
篇18：微感动作文400字
全文共 395 字
+ 加入清单在我们的生活中，有着随处可见、一瞬间就会感动我们。
我的班主任杨永昌是一个优秀的老师。他经常关注着我们的学习，经常在我们上课时来转转，把我们上课的一些情况给家长说说。家长纷纷说到你们老师是一个尽职尽责的人，你们可要好好学习，别让老师失望。尽职尽责的人是因为他们有责任心，他们不是为了金钱，而是因为自己真心热爱这份工作，现在很多人都为了利益昧着良心做事，他们抛弃了责。老师的责任在外面的人看来，可能是没什么的，但对于学生来说，是很好的教育。孩子从一开始什么都不会，他们是通过模仿大人而学会的，大人的行为潜移默化的影响着我们。现在我们大了，能够辨别自己要学习的东西。责任是我们必须学会的，我们要为自己的未来负责，为自己的错误选择负责，为自己选择的人生负责，为自己所在乎的负责……
老师对我们认真负责的心感动了我。人生在世，感动的事太多太多，尽管有些事小到不能在小，但仍旧可以在一瞬间触动我们的心灵。
篇19：生命中的感动作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单“把握生命中的每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，让真心的话和开心的泪，在你我的心里流动……”
这是我很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词，尽管我唱得不怎么好，可每一次唱的时候，我的心里便充满了感动。
在我们的生活中，让人感动的东西实在太多太多，一首朴实的曲子，一首悲壮的诗歌，一个淡淡的问候，一个浅浅的微笑，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。
很喜欢一首诗，诗名叫《成功的花》，“花儿，人们只羡慕于它开时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这是一首形象鲜明的哲理诗，每每读来，总是带给人思索，让人感动。
一位生活朴素的老人，临终前捐献出了他一生的全部积蓄；一位身居高位的政治家，亲临一处寒舍，和一位衣衫褴褛的老人促膝谈心；一个倔强而高傲的人，突然站在你的面前向你诚恳地道歉；一个天真的孩子，送上来你遗失的一块钱，这都会让你感动。当你遇到坏人是，那个平时弱不禁风的妇女挺身而出，用他单薄的身躯保护着你这位朋友；当你落魂的时候，那个曾被你认为是仇敌的人却紧紧握住你冰凉的双手，给你鼓励；在风雨交加的人生路上，却总有一些好心人为我们撑起遮风挡雨的伞；在寒冷的严冬，别人给你送来的棉衣和炭；在寂寞的时候，大海的浩瀚，草原的辽阔，星空的无垠，这些，又怎么不令我们感动。
读一本好书，会让我们感动；结识一位好友，会让我们感动；遭遇一场逢凶化吉的变故会让我们感动；历尽艰难险阻，终达目的地，赢得胜利让我们感动……
情到深处自会感动，无论这种感动是有泪，还是无泪，是动容还是动心，它都是人们对生活的一种理解，一种领悟。
篇20：就这样被她感动作文
全文共 565 字
+ 加入清单你会感动吗？你曾被感动吗？鱼说：“小河给了我生活的地方，我非常感动。”士兵说：“就在子弹快打中我的时候，战友替我挡了子弹，我非常感动。”孤儿说：”终于碰到收养我的人，我非常感动。”我说：她，就这样把我感动。
她，很平凡，只是一位普通的中学老师。当她接手了我们这个班时，就好像变了一个人似的。
以前她喜欢笑，手里经常捧着一些名著书。现在她是忧愁的，手里的名著也变成了教案。我不禁想到，她怎么了呢？是不是日夜操劳着我们班呢？想到这我的心也不禁感动了。
记得在一次考试的瓶颈期，就在大家对语文毫无希望时，她就好似一团火，让我们的心沸腾起来。她燃烧着自己，加班加点。目地是什么？钱？想让我们有一个看得过去、拿出出手的成绩？她这么拼命，值吗？她无微不至地关照我们教育我们，我们就像初生的婴儿，在她辛勤的哺育下成长，我们的心，也都为之感动。
我语文成绩不好，所以经常是她点名的目标，每当我考不好而失落时，她总会第一个察觉到，告诉我不要紧，继续努力。但是这些字，这些话给了我莫大的关心与鼓励。我被感动了，我知道考场上不只有我们学生在拼搏，老师也是相当重要的。单纯的几个字，在合适的时间，合适的地点，合适的人身上。居然能产生如此大的动力，都得感谢她。
老师是小溪，我们是纸船，在您辛勤的努力和谆谆的教诲下，“感动号”小船，漂啊漂，从小学漂到中学，以至永远。