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我真感动作文初中【经典20篇】

黄河是中华文明最主要的发源地,中国人称其为“母亲河”。以下是小编带来的赞美黄河的作文,希望对你有帮助。

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老师我很感动作文500字

全文共 528 字

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课外阅读时间,湄同学拿着一本书过来说,老师,这篇好感人啊!

我上下扫描了一下,这不是我小时候最爱看的那种文章吗?弟弟出了车祸,不能动弹,对生活失去信心,愤怒而绝望。姐姐为了鼓励他重拾生活的勇气,告诉他对面房子有一扇窗户一到晚上灯火辉煌,那里住着一个小姑娘,她的妈妈四肢瘫痪,可是她没有倒下,一边照顾妈妈,一边努力学习。弟弟因为姐姐的鼓励重新振作,可是姐姐却因为救一个落水的孩子失去了生命。弟弟考上大学后,来到对面房子寻找那个励志的女孩,发现并无此人,房东告诉他,有一个女孩租下了这间房子,她很奇怪,一到晚上就把房间的灯打开,却没有住在这里。此时弟弟恍然大悟,明白了姐姐的良苦用心。

如果是小时候看到这个故事,我一定和湄同学一样感动,也许会泪流满面,可是过了那个容易感动的年龄,看完却非常镇定。可是转念一想,今天的孩子们还会被这样的故事打动吗?他们每天喊着鲜肉,聊着综艺,玩着荣耀,这种老掉牙的故事应该不会喜欢。但是,我想验证一下……于是,我饱含深情地朗读了这篇文章,奇妙的是,大家安静地听着……气氛顿时凝固了,平时调皮的孩子也静下来了,他们似乎在这种沉重的氛围中得到触动,若有所思。我也慢慢发现,在朗读的过程中,在一双双善良无邪的眼睛里,我找寻了久违的感动……

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篇1:茶香里的微感动作文600字

全文共 584 字

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冬季的夜,寒冷侵入内心,冰冷的温度甚至要冻结光芒,但无论有多冷,善良的心,也会融化寒冷和悲伤,让我重温那段时光,体会那种藏在一杯香气四溢的茶中的微感动

一个冬天,我坐上公交车去一个较远的辅导班上课。下课时已经六点,黑夜正蚕食着所剩不多的光,冷风吹来,像钉子似的刺在脸上,老天爷发狠了,风一阵比一阵强,寒冷在身体中动荡。

我在公交车站牌下,等着公交车,昨日的雪还未完全消退,旁边的绿化带中毫无绿意,大雪淹没了它。而此时,雪又在天空中缓缓地降落着,风刮得更大了

我仍然等着,可车却迟迟未到,寒冷与饥饿向我袭来,我不知所措。

周围有家超市,我明知可以进去打电话,但我把手放进衣袋时,却发现空空的,什么也没有。我那时是一个别人给我打招呼,我都不敢回的小男孩,又怎会进去接打电话呢?

雪,更大了。

空腹感与寒冷,使我这孤独在冰天雪地里的男孩,静静地抽泣起来。

旁边一家奶茶店的灯也关了,我不禁想这看起来,这家店主也要走了,没有了灯光,更加黑暗了。

突然,一股茶香袭来,原来是一个陌生人从奶茶店里走出,拿着一杯暖茶向我走来。他把茶递给了我。暖暖的茶温,想要融化冰雪。他问起我父母的手机号,他打了过去。我喝着茶,等待着,电话响了,父母熟悉的声音向我冲来,泪珠儿忍不住流了出来。在等父母到来的时间,他与我交谈着,也告诉了我一生中都忘不掉的话:“男子汉,永远不会哭”。

雪停了。一缕阳光投射在我的心房。

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篇2:心底的感动作文600字

全文共 591 字

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在我的生活中发生了许许多多另人感动的事,有的由于时间的流逝,被我渐渐淡忘了,但有一件事使我感慨万分,难以忘怀。

在一个阳光明媚的午后,我和妈妈牵手漫步在街头,看到了环卫工爷爷正在清扫角落里的垃圾。一边用他那枯瘦的手用力地扫着,一边又用他的衣袖擦着额头上的汗水。也许是太阳太火辣了,也许是他扫得太用力了,额头上的汗水并没有因为他的擦拭而减少,反而越来越多。他转身取下环卫车头上挂着的饮料瓶,可是里面只有一小口水了,他拧开盖子,“咕噜”一口喝完了,还用舌头舔了舔他那干涸的嘴唇,意犹未尽啊!其实那一小口水根本就不能解渴,他慢慢地从口袋里掏出10元钱,看了看,又迅速地塞了回去,嘴里还嘟嚷着:“算了,坚持会,这边清理完也该回家了,能省就省点吧。”一个,两个,三个……一群人从他身边擦肩而过,没人注意过这位瘦小的环卫工爷爷。当然,也更不会有人注意他那干涸的嘴唇和额头上不断冒出的汗珠,而他却一直在埋头苦干。

突然,一个小男孩向他跑了过去,手里拿着一瓶水和钱,钱已经被小男孩捏得皱巴巴了。小男孩用那双小手把水递给他,“爷爷,爷爷!您喝水!……”小男孩用他那脆脆的声音甜甜地叫着!他蹲下身子,双手有些颤抖地接过孩子手中的水,“孩子,爷爷谢谢你!”“爷爷,你快喝,快喝水呀……”小男孩转身跳着离开了,脸上洋溢着快乐的笑容。

小男孩的行为深深地埋在了我的心底里,真是“人间处处有真情,真情时时暖人心啊!”

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篇3:妈妈你令我感动作文450字

全文共 428 字

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尊敬的妈妈

您好!

“世上只有妈妈好…”每当我听到这首歌时我就不禁想到了那一件事。

那一次,我在写作业,您走过来跟我说,您有事要出去,叫我好好写作业,我答应了。您走后,我的心早已蠢蠢欲动,因为老惦记出去玩,而您说过只能每个星期只能出去一次,我已经玩过了。时间一分一秒过去了,我忍不住了,想您应该不会很早回来,就放手一搏吧。于是我就走下了楼梯在楼下玩。

不知什么时候,您就站在我面前,把我吓一跳,您把我拉回家,到家里,你气得冒火三丈打了我,我哭着说:“你为什么不让我出去玩?我的同学天天都能出去。”突然,您高高举起的手无力地垂下了。

您把我拉到一边,语重心长地对我说,您打我是为了我好,您怕我玩野了,成绩下降了,这都是爱我,我要是别人您管都不管的!叫我自己好好想想。说完您就走了。望着您的背影,我脑里浮现出您为我做的所有事情:每天都有事,但尽量抽时间陪我玩,为我洗衣服,给我做饭,教我学习……

严格也是爱,这种爱能让我更快长大。妈妈,我爱您!

祝您

身体健康

您的儿子:XX

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篇4:什么的微感动作文800字

全文共 822 字

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国庆前我们学校举行了庆国庆朗诵比赛,比赛的事是在几天前才通知,但是这并不影响同学们演出的效果,更不会让所有人都不重视。相反倒是有许多同学都积极参加。

场景一:大家都知道我们的男领诵员是个小胖子,平时一直是大家的开心果,一副不正经的样子。但无论是在排练还是正式比赛,他都收起了他那副吊儿郎当的态度,而是十分投入这次比赛。只见他为了压低声音达到宽厚的音域效果,努力的往下。虽然每降低一个音调,就会多出一层双下巴。他的神情庄重严肃,双手托住演讲稿,嘴里不停说出的词句澎湃激昂,铿锵有力。他的喉结随着声音的高低上下,眼里一直闪光。可谓是全场最佳的领诵者。

场景2:我们班的男生一直是个神奇的存在,因为当别人都在好好学习,他们还在玩着捉迷藏。但他们一旦认真起来团结起来,那就绝对不一般。就比如李虹霖,一个拥有着大嗓门儿的男人,无论是背书还是读课文,都是无比深情,朗诵也自然少不了他,每次都能听到从右后方传来的他的声音,每次向后看都能看见他一脸严肃,深情款款的样子。又比如秦国辅平时表现都比较腼腆,但在比赛中除了李虹霖就属他读的最认真。他们的音量与深情,将我们班的气势一下子表现出来了。

场景3:男生表现的很好自然女生也不示弱,只见女生们声情并茂齐声朗诵,没有一丝懈怠,特别杨心怡和冉语然两个女生在读的时候,每当读到重音时眉头就会紧皱一下,让我在皱纹里感受到她们对祖国的爱。每当我向右看去,总会看到她们一脸严肃,深情款款,我也只能更认真地投入到朗诵里了。

虽然排练时间很短,虽然在排练时出了一些小插曲,虽然在选歌改词方面不断的出一些小错误,但是所有人都尽了全力,使演出效果更完美,连平时几个吊儿郎当的同学都卸下了原来不完美的自己,十分投入比赛和排练。

既然我们在一个朗诵比赛都能做到这些完美的地方,那我们有什么理由不努力学习,让班上的学习氛围变得更好呢?所以,从现在起,让我们一起努力,一起向着完美的自己冲刺,一起向着自己的目标学校冲刺。四班加油,相信我们可以做到。

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篇5:就这样被感动作文600字

全文共 648 字

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我的爷爷,一个新时代的老头,个人十分讲究,他房间里,你见不到一点脏,乱,差,与我的狗窝那是没法比,但有一件东西,却与他的房间标准格格不入!他的毛巾。

这毛巾被他洗得腿了色,我一直很不理解,一个这么爱干净的老头居然会留一块烂毛巾留这么久,这毛巾目测应该是上世纪的。

我闲着没事,到阳台看看风景。不知哪来的风,猛向我吹来。我来不及躲,就被一个不明物体重重的打了脸,不是很痛,软软的,但我心里很不爽!我把脸上的东西扯下来,原来是挂在阳台上的那块爷爷的毛巾,“我妈都不打我,你打我脸!”我对它生气的低吼,于是十分生气的把它丢在了有很多灰尘的盒了里,就当什么事都没发生一样。

“谁拿了我的毛巾!”爷爷紧张而生气的对我们喊到。我的天,爷爷难得这么愤怒。“我拿了。”我十分不在意的说了一句,也没看着爷爷。“丫头,在哪了?快给我。”爷爷气消了许多。没办法,老头子喜欢我。我指了指盒子。

爷爷听了,又伤心又生气,面如土色,本就没什么生机的脸显得更老了,我不好意思的轻声叫他,像用平时小儿科的方式去讨好他,可他竟没理我而是直径向盒子捡起那块本就破烂还满是灰尘的毛巾。

“我再给你买。”“你不懂!”他不耐烦的说了一句。他好傻,我心里想。

我带着惊讶和好奇去问奶奶才知道,这是爷爷他妈给他的。我突然感到十分对不起爷爷,姥姥去世很多年了,爷爷一定很伤心。

“妈,儿子会保护好的,妈…”这是我无意间听见的,我的泪水在眼睛里打转转,不是因为内疚和惭愧,而是因为我被他感动了。

他傻吗?他不傻!他只是以这种方式来表达一个儿子对母亲的爱和怀念……

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篇6:那一次我真感动作文800字

全文共 846 字

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感动是什么?感动是一泓清泉,可以洗涤我们的心灵;感动是一缕阳光,温暖着我们的内心;感动是一盏明灯,照亮我们前进的道路。感动是……

记得那一次,我独自漫步在回家的路上,大街上行人寥寥无几,幽暗的灯光忽隐忽现,地上的影子显得那么瘦小,尽管爸爸妈妈在出门前一再叮嘱我穿得厚一点,但我还是秉持了倔强的性格,感觉寒风刺骨时心里才增添了无限的懊悔。在迷茫的夜色中,刹那间倾盆大雨随风而入我的衣领,打湿了我的全身,我成了一只落汤鸡,全身冰凉,两只鞋颠簸在深深的泥水路面上,此时的我鼻子酸酸的,嗓子哽咽着。突然,从身后不远处传来了一个声音:“小朋友,你去哪里呀?”我转过身,借着微弱的灯光看清了他正一瘸一拐的朝我走过来,他个子不高,身穿工作服,饱经风霜的脸上布满了皱纹,眼中闪烁着慈祥的光芒,我不好意思的低下了头。他好像看清了我的心思,说:“小朋友,别怕,伯伯可不是什么坏人,是不是不听大人的话,自己跑出来的?”边说边脱下外衣披在我的身上。我慢慢抬起头,看着他和蔼的目光,略带委屈的把事情的经过诉说了一遍。他看了看我,笑着说:“不要紧,我送你回家。”就这样我紧跟着他一步一步地朝家里走去。他边走边给我讲自己在生活中、工作中遇到的挫折困顿,又是如何不被困难吓倒,如何积极想办法克服一个又一个的困难……我默默地听着,走着,雨更大了,不知是雨水还是泪水早已浸满了我的脸颊和衣服。大雨铺天盖地地向我们扑来,他紧紧地扶着我艰难地前进着,一道闪电把天空照得雪亮,我借着电光抬头望了望他那和善、刚毅的面孔,暗暗提醒自己:长大后一定要象伯伯那样活出自信、活出坚强、永不被困难吓倒。不知不觉到家了,我赶忙脱下衣服递给他:“伯伯进屋暖和一会吧”,他摆摆手说:“不了,孩子还在家呢,我得赶忙回去。”说完,便消失在茫茫的大雨之中,我静静的伫立在门口,看着他那熟悉而又模糊的身影……

他虽然走了,可我的身上还留着他带给我的温暖;他虽然走了,可他的故事总是一遍一遍地浮现在我的脑海里;他虽然走了,可他给我的感觉依然不是那雨水所能冲洗掉的……

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篇7:这样的人让我感动作文800字

全文共 960 字

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日子像水一样地流去,也像水一样透明。一路街景,一路人,一个过客,却也在我心中留下带不走的痕迹。

一个恍恍惚惚的早晨,城市拥挤的马路鸣声叫唤,汽车浓重的尾气,繁闹的喧嚣着,更加重了我心中的焦躁。我等的公交车还没到。

无聊的等待中,我开始环望起四周来,试图寻找一些新鲜的人来解解闷。站台旁有一个邮筒。翠色的油漆在阳光下闪着金光,很是耀眼。

布满斑马线的马路上,一位略显沉默的老人牵着一个女孩,慢慢的,一声不响的走向邮筒。女孩很小,只有我半身高;老爷爷则是一头银灰的白发,眼角的皱纹蔓延向四周,一身质朴的布衣包裹着瘦弱的身躯,一双磨破了边的黑色布鞋踩在脚底。

女孩松开了老人的手,最先跑到邮筒边,掏出一封散发着清香的粉色信封放了进去。老人站在不远处凝望着女孩,眼中流露出无限慈爱。“爷爷,妈妈的信放进去了,妈妈能收到吗?”女孩重新拉起老人的手,眼中充满了期待。“她会的,她会收到的……”老人微微抬起头,眺望着远方的天空,眼中闪着晶光。

“嘟嘟!嘟嘟!”狂乱的鸣笛声打断了老人的遐想,一辆黑色的轿车紧靠着街道边飞驰而过,随着一个疾速转弯,迎面溅起黑色的泥泞,星星点点地洒在我的鞋上。

我雪白的新鞋瞬间成了大花脸,连裤子上也有恶人的泥巴。我愤恨的跺着脚,心中的熊熊怒火冉冉中烧,不停咒骂着那个不知名,不知姓的家伙,却也还是无可奈何。

清理之余,我无意间望向女孩和老人,女孩原来洁白的纱裙同样是一片泥泞。不过她好像一丝也不在乎,径直走向失去了光洁与美丽的邮筒。女孩将邮筒环视了一圈,掏出一块洁白的手帕,弯下腰,从底部开始,一圈又一圈的擦去点点污泥,又换成手帕干净的那一面,重新擦净。一连串的动作,熟悉而从未间断。手帕乌黑一片,而邮箱却恢复了明亮与翠绿。

一切都像是一件十分平常的事。女孩站起来,接过老人递给她的新手帕,简单的擦去裙子上的污点后,还给了老人。老人摸摸女孩的头,慈祥的说:“衣服脏了,心疼吗?”女孩不假思索的摇摇头,水灵的大眼弯成月牙状,笑道:“裙子脏了,我可以自己洗,这是我一个人的事,但是邮筒脏了,别人就不能寄信给自己的亲人了吧……”

几句简单的话语,我的心为之一颤。她的背影,老人的背影,消失在人海中,消失在街的尽头中,但他们在我心中从未消去。悄无声息的,留下一缕缕清香。

也许我们都应该在喧闹中停下,在安静中等待,寻找那个心中的她。

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篇8:有一种幸福叫感动作文600字

全文共 752 字

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在我们的生活中,无时无刻好像都能感受到感动,但是有时候,我们却与感动擦肩而过,错过了它。

四月的某一天,放学后,我像往常一样走出校门,过了马路,在到车站的路上慢悠悠的走着。在某一瞬间,我抬起头,发现头上已有一片绿荫。阳光透过树叶在地上留下一片斑驳,树叶的阴影在地上勾勒出一幅幅美丽的画。

那一刻,我十分的惊喜、感动。每天放学后,我喜欢抬头看天低头看路,地面上自己的影子也是一副图画,空中翻飞的小鸟也会有一道美丽的风景。

记得小学时,有一天下雨,我因为没有带雨伞就坐上了公交车。坐上公交车后,我托着下巴看向窗外。窗外五颜六色不同形状的伞下形形色色的人,在街上走着。突然,一个不一样的场景牵引了我的视线。一位阿姨骑着自行车,自行车后载着她的女儿。她们没有带伞,我看见后座的女孩拿起了手上的书,为妈妈挡雨,而女孩自己的头上,却没有可以遮雨的东西。一瞬间,一股暖流涌入我的心中。那时,雨天在我的心中,带来的不是沮丧而是温暖和感动。

有时,感动就是在那一刹间迸发出来的。

有一次看书,曾看到这样的一个故事,一对姐弟没有父母,无家可归,天天在外面游荡,他们经常到一个工地上。一次,一个工人拿着豆沙包对弟弟说:“想要吗?你学声狗叫我就给你。”弟弟正准备学狗叫,却被另一个工人制止了。那个工人对姐弟俩说:“我给你们买豆沙包。”弟弟问那个工人叔叔他用不用学狗叫,工人叔叔告诉他:“孩子,你是人,我们不用用最卑微的态度去向别人乞讨。”后来,那位工人叔叔收留了姐弟俩,对姐弟俩十分的照顾。看到这里,我真的很开心,也很感动。开心于那姐弟俩终于有了家,感动于工人叔叔的善良。

有时候,生活可能让你感到失望,但是很多时候,它会让你十分感动,幸福建立在感动之上,感动是幸福的前提。所以,用心去生活吧!去发现那些让你感动的点滴!

人能感动,就能幸福。

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篇9:公交车上的感动作文350字

全文共 350 字

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有些事随着时间的推移,会渐渐忘记,可这件事却印刻在我的脑海里,不可磨灭。

那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包,哼着小曲儿,去乘坐公交车。这可是我第一次一个人乘坐公交车啊!我既紧张,又兴奋,怀着忐忑不安的心情,跟着拥挤的人流,我上了公交车。可我摸摸口袋,公交卡像跟我捉迷藏似的,怎么也找不到它。我不死心,又一次翻着口袋,想找到些零钱,可是钱也不见踪影。

我心急如焚,寻思着:怎么办?逃票?不行。这该怎么办?

这时,一只手伸到我面前,掌心里竟然有两块钱!我简直不敢相信自己的眼睛,我抬头望去,那位大哥微笑着看着我,说:“一点儿钱,没关系,拿去吧。”我不知所措地收下了钱,心中却留下了幸福的温暖。

我被妈妈的无微不至感动过,我被爸爸的严厉感动过。今天,我却被这位素不相识的大哥哥感动了,区区两块钱,给了我无限温暖。

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篇10:那一次,我真感动作文800字

全文共 835 字

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听说好友小z的母亲住院了,心中便十分好奇。开家长会那天还看见他妈妈好好的,怎么就突然住院了呢?

补习班下课后,我跳上了68路公交车。盛夏,骄阳似火,路面简直可以将鸡蛋煎熟。府南河里的水流动得也慵懒了起来。天空倒是蓝色的,却没有一朵白云,明晃晃的太阳,让人睁不开眼。

“喂,小Z!”我突然发现小Z也在这辆公交车上。“嗨,大Z!”他转过头,和我打招呼。“你怎么也坐68路呢?你家不是在锦江宾馆那边吗?”我有点好奇。

“我坐车到我爷爷奶奶那边去。”他告诉我,几天前,他妈妈体检,身体出了状况,需要动手术。在他妈妈住院期间,他爸爸要照顾他妈妈,就只有把他送到中和爷爷奶奶家,每天他都必须6:00过出门,从遥远的中和镇一路赶到二环以内的锦江旁。

他还告诉我,为了照顾她妈妈,他爸爸整天奔波于医院和家之间,黑眼圈也多了,眼袋也更重了,本来就不是很胖的身体也日渐消瘦,小Z说他很担心爸爸,害怕爸爸哪一天也撑不住了;他也担心妈妈,他知道手术完后妈妈肯定会很疼,每天躺在医院里肯定很无聊;他说他想去医院陪爸爸妈妈,可是他爸爸妈妈却不要他去,说是医院小孩子待着不好,而且他还要上那么多补习班,不能耽搁了学习……

给我讲这些的时候,小Z眼神有些游离,完全没有了往日的神采,他的神色有些凝重,脸上呈现出我们这个年龄不该有的沉重与迷茫。

听完他的讲述,我不知道该说什么好,只得看窗外,窗外车辆川流不息,形形色色的路人来来往往。为了缓和凝固的气氛,我开始和小Z有一句没一句地说起话来。也许,落在人一生的雪,我们不能全部看见,每个人都有自己的寒冬吧。

到了该分别的时候了,我下了车,望着68路车渐行渐远,逐渐消失在我的视线里。不知何时,几滴清泪慢慢地涌了出来,我拼命地将它们憋了回去,然后行走在人行道上,朝着家的方向走去,一步一步地,走得很稳。

我突然想到了《紫藤萝瀑布》里的那句:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是永无止境的。”小Z,加油!你妈妈一定会很快好起来的!你们一家一定会像以前一样快乐幸福的!

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篇11:这件事情让我很感动作文300字

全文共 316 字

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有一天,我完成了作业,闲来无事,想起了妈妈有个精致的盒子。

我跑到妈妈的房间里,找到了那个盒子,我打开了它,咦,怎么还有一个盒子?我更好奇地想看看,原来里面放着我的胎发和一颗颗乳牙,我数了下,一共九颗。乳牙上还分别标着第一次、第二次……,我一看,眼泪就不由自主地流了下来。我从没想过妈妈会把我掉了的牙都保护的这么好,我能不感动吗?我来到了妈妈的身边,妈妈问:“你怎么哭了呀?”我搂着妈妈的脖子说:“我没想到妈妈把我的乳牙都保护的这么好,还在上面标了第一次……,我很感谢妈妈为我做的一切,我爱你妈妈。”妈妈红着眼圈说:“原来是这样啊,因为妈妈也很爱你啊,其实所有的妈妈们都会这么做的。”

妈妈不仅帮我收好了我的乳牙,还给了我更多满满的爱。

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篇12:小学生一年级感动作文600字左右

全文共 909 字

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一个冬天的早晨,我独自一人在街上闲逛,不时看见有人正在街头乞讨, A winter morning, I was alone on the street, and from time to time, I saw someone begging on the street.

没来由的,我心里有了一股厌恶:这些乞讨的真讨厌,为什么不自食其力?听说现在还有专门乞讨的骗子呢。

这时,我看到前面聚满了人,好奇心顿起,想过去看看到底发生了什么事。我一看,原来是一个男人蹲在地上正在抹着眼泪,周围的人议论纷纷:“可怜啊,女儿才三岁就得了白血病,老婆刚下岗,他又只是一个工人,女儿难逃一死啦。”这时,不知是谁丢了十块钱在男人面前,众人一愣,随即又效仿起来,很快男人面前就堆起一座小山似的钱。

男人脸涨得通红,眼里噙满泪水,他站起来,向周围的人鞠了一躬,哽咽着说:“谢谢,谢谢大家。”突然闯进来一个三十多岁的女人,她看起来怒气冲冲,男子见了她一愣:“老婆,你怎么来了?”她大吼一声:“你别叫我老婆,我没你这样的老公!”男子吃了一惊:“老婆你,你怎么了?”女人没理他,而是对周围的人说:“大家的好意我们心领了,可这钱我们不能要!”我在心里暗想:怎么回事?女儿得了白血病,她怎么能不要这救命钱呢?

人们也纷纷劝起那女人来:“这钱我们是自愿给的,就当捐了,没啥大不了的。”我非常奇怪:这女人这么固执,难不成她不想要这个女儿了?这样一想,我心里便有点儿瞧不起这个女人了。

女人咬住嘴唇不说话,男人急了,大喊:“女儿要没命了,你怎么这样蠢!”女人强忍住泪水,声音嘶哑地说:“大家的好意我心里都明白,可是我们不是乞丐!”说完她的眼泪便喷涌而出,周边的人全楞了,好一会儿,一阵抽泣声传来,周围的人都擦起眼睛来。

女人把眼泪擦干,说:“钱,我们一定能筹到,我们绝不会像乞丐一样来要求施舍!”说完他拉着男人走了,那堆钱她连看都没看一眼。

我非常感动,心想:她活的真有尊严!真是个令人钦佩的人哪!周围的人想法大概和我是一样的吧。

在回家的路上,我看见那个女人正在街边拉二胡,所有人都往她面前的盆子里放钱,而不是对待乞丐般的扔钱。

虽然天很冷,可我心中却涌起了一股暖流。

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篇13:寒风中的感动作文450字

全文共 427 字

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在这充满阳光,充满青春活力的五十三中校园里。有很多人在这里追逐梦想释放光彩。一切都是那么的有条有序人们个进职责,在这有条有序的背后,少不了一些人的辛勤付出。

我的物理老师就是其中的一位,她使我感动。我的物理老师和其他老师一样都是尽职尽责的。但我的物理老师除了传授给我们知识,也在生活中无微不至关心我们。

记得那一次,上早读的时候,我的物理老师陪伴着我们。我们同学们在教室里边读书,我们的物理老师却在室外望着我们,生怕我们有什么事,怕我们违反记律不读书,怕没完成班主任生病回家前给她的嘱托。

但这天天气很冷,外面温度逼近零下几度,寒风呜呜的吹着。教室内部空调开着,我的头上面都冒虚汗,室内的温度能让人产生困意,以至于有些同学睡了起来。

我i为什么会知老师在外面呢,不是我读书时没用心,是我下课听我其他班的一位朋友给我说的,听到这些,我对老师的敬意又多了几分。

学校里边有很多像我的物理老师一样的人,他们做了一些平常但又不平常的小事。只要我们细心观察,叫就能发现他们。

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篇14:描写难以忘怀的感动初中

全文共 1133 字

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感动有很多种,偶尔的感动是来源于一个微小的动作、一句不惊而的话语、一个不掩眼的眼神……这种.种可想而知的迹象背后都有一种触动心灵的一把锁——感动。 There are many kinds of movement. Occasionally moved from a tiny movement, a stunning words, an unsightly look ... this kind.It is conceivable that there is a lock that touches the soul behind the signs -moved.

有这样一个人,他默默奉献于忠职岗位,以至于大爱包容我们“一连心”。他,是我们班级工作的组织者;班级建设的指导者;是学校思想道德教育的先锋——班主任·穆老师。

穆老师总是忠于职守,每天早上,只要他一到学校,他第一个要去的地方必定是他的班级。

记得我刚转来吕厝的一个多星期里,我就发现了我的班主任这样的一个好习惯:我虽然刚来,但我一点儿也不对这里感到陌生,我总是东瞧瞧西瞧瞧,观察一下这位同学,观察一下这位老师,看他们都有哪些我还没有具备的好要素。就在这几天里,我观察到了我们班的班主任——穆老师,穆老师比其他老师多了一个非常要好的细节。

那就是依赖学校先进自己的班级,他待在自己的班级里唯一值得其他老师学习的就是时间长,他并不像其他老师那般,就自己的教室仅还没有两三分钟的时间就迫不及待的想离开了;穆老师一来就提前准备好了教科书,他更不会像其他老师那样已经上课了还在东找西找的找上课需要的工具啦!

在课堂上,他经常会告诉我们一些“这哲理性化”及课外的一些以利于对我们学习有帮助的知识。我胆子比较小,经常在老师提问时达不到十足的配合,一次次的把手高高举起,不过两三秒又轻轻的放下去。穆老师似乎以注意到我这个细节,他在课堂上说:“老师提问的时候,如果你会,那就要举手,不要会又不敢举;即使你打错了,老师也不会怪你,相反老师还会表扬你敢于积极发言。。。”那种神态,是多么的令人值得一提啊!

再加上这种境界他竟不会吐口大骂我一顿反而用温和的语调来心平气和的跟我们讲,实在难得。也正在这时,我有了一种说不出来的滋味及感动。这种感动及班主任温和的话语是我心中最旺盛的一把火,温暖我的心,同时我也开始敢于自己的胆小做挑战,这正是班主任为我们着想的结果!

那瞬间的感动带给我很多的“知识”,对于穆老师的温和我更应为此对他的这种教育境界感到“幸”。他让我知道教育工程及教师自身最让我们学生享受的增势那忠于职守的崇高境界——不易发泄火气及批评学生至致温和(完善)教育的这一系列美好瞬间!

那瞬间的感动!看小,如山高、海阔、天高、花香!

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篇15:那一刻,我真感动作文600字

全文共 602 字

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信赖,往往创造出美好的境界。

——题记

每当我走进楼下那家水果店时,老板总会笑眯眯地迎过来:“小朋友,又来买水果了。今天的水果才进的,可新鲜了!”听着老板亲切的话语,不禁使我想起了几年前的事……

那是一个上午,我拿着30元钱,蹦蹦跳跳地去买水果。

我走进这家水果店,精心挑选着水果。这时,从一个小房间里走出了一位白发苍苍的老爷爷。他黝黑的皮肤上有几颗细细的汗珠,脖子上挂着一条雪白的毛巾。

没等我开口,爷爷先发话了:“小朋友,我来帮你挑吧!”

我想,这爷爷不会看我是个小孩,尽把卖不出去的水果挑给我吧?然而,这种想法很快被打消了。这爷爷看着也不像坏人,况且,挑的不好的水果我还可以换掉自己挑。

水果挑好了,又大又饱满。那车厘子就像一颗颗发亮的黑宝石;那苹果一个个红着脸,煞是好看;火龙果已经整齐地切好放进了果盒,还精心地盖上了一层保鲜膜,那果肉如雪一样白。看来我多疑了,老爷爷可是位良心商家。

该结账了。我问爷爷:“这些水果一共过少钱?”爷爷回答:“小朋友,一共35元。”

啊,35元?可我只带了30元啊!我的脸涨得通红,说不出话来。

爷爷看见了,问:“小朋友,你是没有那么多钱吗?"

我不好意思地回答:“是……是的,我……我只带了……30元。”

爷爷哈哈大笑:“小朋友,没事的,下次还就行了。”

我的心中不知哪个地方热热的,有一种说不出的感动。我将钱给了爷爷,爷爷挥了挥手:“小朋友,欢迎下次再来!”

我走出店门,阳光格外灿烂……

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篇16:针线间的感动作文500字

全文共 564 字

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树叶好像断了魂的金蝴蝶,在凉爽中渗着干燥的空气中,摇摆着生命中最后的舞姿,一群群夕阳下的大雁驮着北方的寒气飞到南方。天,渐渐凉了。

深秋的清晨,我伸伸懒腰,脑子中还在为周末的到来感到喜悦,但耳边却听到了有人在卧室外干着什么,便悄悄从门里探出头,一个胖胖的身影在白板旁演算了许多式子,嘴里还不停的念叨着:起168对、身长2尺、7寸的袖笼,又看到沙发上摆着毛衣针和毛线。哦,原来是姥姥准备织毛衣呀!

接着姥姥坐在沙发上,开始织毛衣了,清晨的第一缕阳光穿过窗户,不偏不倚的照在姥姥花白的头上,那一道深一道浅的抬头纹下戴着的老花镜也随着自己低头滑落到鼻尖上,那灰色的毛线套在苍老的手上,用两根钢针左右手互相附和着,动作是那样的娴熟,协调的双手上下不断的翻飞,像极了两只漂亮的蝴蝶,手中的毛线也仿佛有了生命。还不时的活动活动僵硬的勃颈或是放下毛衣捶捶背、抖抖疲倦得手,接着又织起来,依稀可听到了钢针与钢针清脆的撞击声……

放学了,我踏着夕阳中的落叶,秋风拂过不禁使人感觉阵阵的寒意。走进小区,发现姥姥坐在石凳上一边和邻居聊天,一边低头织毛衣,还时不时从挂在手臂上的袋子里抽抽毛线。就这样历经千针万线、千辛万苦一根又细又长的毛线逐渐织成了一件漂亮的毛衣。

穿上姥姥为我织的毛衣,仿佛是寒冬里的暖阳,柔柔地照在我的心田。我从心里说一声:姥姥,我爱您!

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篇17:眼镜下的感动作文1200字

全文共 1122 字

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“亲爱的朋友啊,当我静听着海涛时,我好几次在暮色深沉的黄昏里,在这个海岸上,感受到你的伟大思想的沉默了。”

——题记

我是一个戴着眼镜的高一学生。总觉得眼镜就像车窗上的那一层薄膜,车内的自己可以很清晰地看见车外的一切,而车外的人却无法透视车内的自己。

在这初来乍到的年头,我总是这么想。走路,埋着头,眼睛向远方投出一束沧桑的目光。少笑,板着脸,天真地认为那是“明媚的忧伤”。深沉的我总认为这世上有太多的血腥,就像阳光普照,却感受不到一丝的温暖。莫非是当我面对世界上一切值得感动的事时,已变得麻木不仁?变得容易和感动擦肩而过?或司空见惯得熟视无睹而铁石心肠?

我的心被无形的锁紧紧锁着,我还能感动得流泪吗?

“小珠,高一的生活好郁闷哦!好多同学我都不认识。”我低低地对以前同班的朋友小珠说,希望可以从她的回答中得到一丝安慰。好半天,小珠才回过神来,漫无表情地掠过我无神的双眼,淡淡地说了声“哦”。天啊,她竟然这般语气。本来以为友谊是天长地久的,没想到时间真可以改变一切,使往昔的密友变为今日的陌生人。我服了,同时又感悲哀。

从此以后,我更加沉默。即使在路上遇见小珠,也会尽量回避她的目光。而她似乎也很“配合”,总是像门前的过客般无言而行。我渐渐地发觉,在错的时间里,遇见错的人,是一种无奈。但又有什么办法?历史是一份沉甸甸的存在,过去的事叫我如何忘怀?

那天,我百般无聊地走进一家咖啡厅坐下,望见邻座的两个人。那是一老一少,小孩轻轻地把一块白糖夹进爷爷的杯中,用小茶匙不断地搅动着,茶面上泛起层层涟漪。而爷爷竟流出眼泪来。为什么?我有点震惊,突然想起以前我和小珠相处的日子。没错,当我们玩得疲倦时,会找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上肆无忌惮地跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。那时我感到很幸福,也很感激。难道……

我快步回到家,打开电子邮箱,有一封小珠的信:

“9月1日,你来找我诉说心中的不平,而我很平静。我怕我太热忱,反而会让你觉得我太过虚伪,而让你更悲哀。

已10月2日,我们已经好久没见面了。你还是很沮丧,我不想打扰你,想让你静静,于是我走过。

也许是我太过冷淡,你越来越惆怅。算了吧,今天周日,出来聚聚吧!……”

看看时间,已经过期了。但我的心却充满了阳光。后悔、自责、叹息、幸福如同铃铛和丝线串成串。不平凡的心之所以不平凡,是有一颗心在滴血,而另一颗心在宽容。此刻的温暖与感动是飘飘洒洒的春雨,滋润着每一贫脊的心田;是写在脸上的笑影,感染着每一孤单的扁舟;是义无反顾的响应,回答着每一真诚的祝福;是一丝不苟的配合,连结着每一独立的世界。

我终于明白,我们还能不能被哪怕一丝微小的事物所感动,是检验我们心灵的PH试纸。于是我含着微笑的泪,回复了小珠的邮件……

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篇18:不一样的感动作文800字

全文共 792 字

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人生总会有许多不一样的事情。不一样的快乐,不一样的成功,不一样的感受。我印象最深的是那次不一样的感动

中学时代离家因为较远,所以中午只能在学校吃饭。我记得那时是用一个大的铁盘子来打菜。学校的菜味道肯定不如家里的好,而且分量总是不够填饱我的肚子。

有一次我去食堂打饭,诧异地发现,今天的菜异常的好吃,虽然没有吃,但却已经幻想着这种感受。我打了一个芹菜香干,还打了一个土豆红烧肉,平心而论,土豆红烧肉基本上是一个学期只能吃到那么两三次。所以对于我们来说,能吃上这类的菜,运气算得上不错。

打第二个菜时阿姨笑眯眯地对我说:“孩子长身体的时候,多吃一点。”并且她还用勺子给我打了一大勺还要多的菜给我,当时我很感动,平时只有我们的朋友和亲人才会说出这种话。

但是她一个普通的打菜阿姨却让我莫名的感动。她的微笑让我如沐春风心里很高兴。我看见她不仅是给我还给了很多人多一点菜。一周后我就没有在学校里遇见过她了。原因是她每次都给学生加菜,食堂就少赚了钱,所以领导把她给开除了。我略有点失意,因为我想我再也见不到她的笑容了,我再也吃不到那么多的红烧肉了。

缘分就是那么的突如其来,晚自习那天我出去吃晚饭,到了一家馄饨店去吃馄饨。正付钱的时候发现那个收银员原来是那个打菜阿姨,阿姨起初还并未看见我,所以我向她亲切的喊了一声阿姨。她看见了我,很高兴。她那纯真的微笑让我浮想联翩。那碗馄钝端了上来上面一撮葱花配上那香油的味道,真是一首和谐的曲子。碗里的馄钝,一口咬下去有油水溅出芳香四溢,这碗汤,像太阳一样金黄,馄钝,像几颗星星一样在太阳中间。这碗馄钝,不知为何地好吃,我想这是爱的味道和爱的力量。

一位普通的打菜阿姨让我思绪万千。一个人可以平凡,但我们可以活的不平凡。阿姨对我的爱我都牢牢记在心中。你对我不一样的关怀,不一样的温暖,不一样的感动一直鼓励着我!

阿姨,谢谢你!是你让我变得更加乐观向上,变得更加拼搏努力!

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篇19:我真感动作文600字

全文共 591 字

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六年级每周三的托管,对我来说,是一个个难以过去的坎儿——背课文!对于我来说,很多英语课文都是死记硬背,根本谈不上什么技巧,也谈不上去根据课文意思来背。

不过,幸好我有几个帮助我的朋友,没有她们,我真的不知道该如何去应对这些英语课文了。我的记忆力,属于记得快,忘得也快的类型,在背课文方面,按理说,应该不会太困难,可偏偏在背英语课文时就真的很困难。

记得最近的一次背英语课文,我也是读了半天,记了半天,也只背下来了第一篇课文,第二篇课文的最后几句硬是背不下来,要么是好不容易记下来了,结果前面的又忘了。

李芷逸本是让我给她报听写的,见我还没背下来,便拿起我的英语书告诉我:“首先,第一篇是描写熊猫的对不对?那就肯定跟熊猫有关吗?第一句,是说大熊猫住哪儿,这个我已经背下来。那好,第二句就是食,它吃啥?竹子,那不就好说了吗?哦,对对对!是不是Iteatsbamboo?对!哇!你好棒哇!。

此时的我,就像一个开了窍的学生一样,开心的为自己鼓起了掌。哼!怎么能不为老师鼓掌了呢?哦!嗯!还是老师教的好!

就这样,在轻松的学习后,我顺利的背完了课文。

正当我在排队复习时,旁边背完的同学就调皮的时不时插一句,李星睿见了,立马把他们赶走了。给老师检查了背诵之后,我真的很感动:像李芷逸这样的学霸,时间是很宝贵的,却还愿意放下手头上事来教我;李星睿完全可以若无其事的走开,但她却愿意帮我,让我专心的背课文。

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篇20:不同的感动作文450字

全文共 466 字

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感动是什么?有人说,感动就是给别人做好事。有人说,感动就是给予别人。以前我认为,感动就只有这些了,但那件事后,我改变了看法……

那一次,烈日炎炎,连风都是热的,我们却要跑八圈步。过了一会儿,八圈(实际上可能少了几圈)跑完了,但我们也累得不行了,于是,有人就在地上休息,我像一个醉汉一样走着,却刚好踩在一个同学的身上,那同学猛地跳了起来,哄到:“你为什么睬我。”我慌了,支支吾吾的说:“我……一不……小心才……踩到你的……””够了!甭说了,一听就知道你在说谎,等着被骂吧!“他狠狠的说,我流下了眼泪。

下午,我既感到委屈,又感到伤心,我越想越难过,最后决定向他道歉,走在半路上我突然犹豫了,上午我解释他都不听,更何况道歉呢?还是回去吧,可是不道歉我心里难受呀……过了一会儿,我又决定,以传纸条的方式向他道歉,我把写了个对不起”的纸条给了他,不一会儿,他回了我一个纸条,我怀着忐忑不安的心态打开一看,里面居然是写着大大的“没关系”,我又淌下眼泪,不过那是快乐的。

从那以后,我知道了,感动我们的,不一定要帮助他人,给予别人,有时只是宽容别人。

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