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我真感动作文初中(热门20篇)

黄河是中华文明最主要的发源地,中国人称其为“母亲河”。以下是小编带来的赞美黄河的作文,希望对你有帮助。

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她让我感动作文1000字

全文共 1102 字

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记得那一年我刚上一年级,那天妈妈带着我来到她的面前,妈妈对我说:“要听老师的话,这个老师是最负责的老师。”什么是负责?我一头雾水。老师从妈妈手里接过我的小书包,微笑着对我说:“你现在是一年级的小学生了,以后上学要自己背书包哦,有什么事要跟老师说哦。”我看着老师镜片后边的小眼睛,又看看老师一甩一甩的马尾辫,心想,这个老师好可爱。

渐渐的,我明白了妈妈口中的“负责”是什么了。一年级,她会用各种有趣的方法教我们读儿歌、记生字;二年级,她会在放学后把欠作业的同学留下来补全;三年级,她会逐字逐句地帮我们修改作文;四年级,她循循善诱,教我们明白一些做人的道理。转眼,她带着我们来到了五年级。她的背不再像以前那样笔挺,她浓密的头发开始有些稀疏了,她的马尾辫也变成齐耳短发了。

那天,她一反常态。上课铃响了,她没有大步流星地走进教室,而是微驼着背,慢慢走上讲台。接着,她缓慢地、有气无力地说:“请同学们打开第10课,齐读课文。”大家注意到她的不对劲,还在说笑的、玩闹的都赶紧拿出课本齐声朗读起来。她撑不住了,拉过讲台边的教师椅坐了下去,头干脆顶在讲台上。这可是她教了我们五年从来没有过的举动。她,应该是生病了,可能还病得挺厉害的。有的同学已经从书包里掏出药油,拿到讲台上给她,她微微点头致谢。

她开始讲课了。“现在请哪位同学来谈谈这篇课文讲了什么内容?”听惯了她平常的大嗓门,我们一时还有些不适应她这么轻柔的声音。大家都竖起耳朵仔细听,省得她再重复一次。有同学已经举手了,她用手示意哪位同学回答。她坐在椅子上,下巴顶着讲台,努力听同学的发言,然后轻轻地说:“基本说对了。”接着她又讲了一些课文里的知识点。虽然没有往常那笑谈风声,但她的分析还是那么详细。如果不是她借助讲台努力支撑的样子,我们差点忘记她正病着。

半节课后,教英语的林主任急匆匆出现在教室门口。她冲主任感激地道了声“谢谢”,就拿着课本慢慢走出教室。主任向一脸疑惑的我们说明原因——她早上生病了,刚才在上课前撑不住才打电话换课的。主任开始给我们上英语课,主任有力的语调与她刚才软绵绵的话语截然相反。我却没有听下去,因为我很担心她。她还能不能来给我们上课?她得请几天假吧?……

午写的时候,教室一片吵闹,大家以为肯定是别的老师来代课。钟声响了,她又一次出现在教室门口,教室顿时静了下来。她还是那病怏怏的语调和无力的身姿。她轻轻地说:“我们的课时很紧,现在接着继续上午的内容。请大家翻开语文书。”就因为担心落下我们的功课,还在生病的她竟然坚持来了。她的坚强和负责任感动了我,也感动了其他同学。大家鸦雀无声,安静地听着。

她不是别人,正是我的班主任——一个负责任的好老师。

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篇1:那一次我真感动作文600字

全文共 633 字

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随着时间飞逝,许多事情已经伴着记忆的长河渐渐远去,模糊。但那件事情,就像一块“礁石”,一块曾经令请我感动,现在使我记忆犹新的“礁石”,它屹立在记忆的长河中,使我常常能看见它,想起它。

一辆轿车在道路上越驶越慢,最后迫使司机停了下来。“好像车胎出问题了,我下去看看。”过了会儿,爸爸打开车门说道:“车胎漏气了,你从这走去学校吧。”爸爸的话语中带着些无奈。

我极不情愿地下了车,往学校走去。

赤日的毒舌舔着大地,知了也热得发出烦人的叫声。厦门就像一个蒸笼,周围的空气都是热乎乎的,叫人喘不过气。

走着走着,远处一位推着自行车的奶奶走来,仔细一看,原来是朋友的奶奶。她也看见了我:“今天怎么走路啊?要迟到了,我送你吧。”她慈祥的脸上露出温暖的笑容,像太阳,但不是现在这般毒辣的太阳,而是冬天的暖和的太阳。

我带些不好意思与满满的感动坐上了车。自行车行驶起来了,太阳还是那么耀眼,但微风却像母亲的手一样,一遍遍地抚摸着我的脸,有种说不出的惬意。嘴角不由自主地微微抬起。也许是因为风吹进眼睛了吧,眼眶有些湿润。

转过头,突然看到奶奶的汗珠,从头发,顺着脸颊,落到地上。再看看她的花衣裳,多出了一大块不规则的“花纹”。我的眼眶更湿了。

“终于到啦,还好没迟到,快进去吧!”她停下车,和蔼地看着我,又绽放出那温暖的笑容。我感动得说说不出话,湿着眼眶,呆呆地站在原地,望着她苍老而又不失活力的背影,感觉世界瞬时美好起来。

那一次,我记忆犹新。

那一次,我的记忆长河中立起了一块礁石。

那一次,我真感动!

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篇2:感动作文700字

全文共 717 字

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看见窗外的一群鸽子在蓝天下快乐的飞翔,我的思绪就又回到了那个夏日的午后……我刚从公园走出来。我一边走一边观赏着路边的美景,红的花绿的树,真漂亮呀!突然一个“不合群”的饭馆出现在我面前,这是一家专卖烤乳鸽的饭馆。好多鸽子都被关在他家门前的里铁笼子,里面的小鸽子在拼命的挣扎,似乎知道他们的即将会被吃掉的命运。

一股怜悯之情,从我心底油然而生。于是我的脑子里冒出了一个大胆的放飞计划。我赶快跑回家里,并给我的一些要好的朋友打了电话,告诉他们我想放飞鸽子。我的朋友们听了这句话都纷纷叫好。于是我们约定在公园里见。我到了公园之后发现我的朋友们都已经拿着他们自己一点一点攒下来的零花钱赶过来了。这笔钱都是我们“省吃俭用”才攒下来的。

这笔钱的用处可真不小!我们一共用他买了五只鸽子!

买完之后我们就开始商量,如何放飞鸽子了。因为鸽子毕竟是生灵呀!也不能打开笼子就直接放了吧?那样也太不尊重生灵了!

这时我的一个朋友首先打破了寂寞,他就是人送外号‘猪悟能’的宏博兄。他说:“我们把鸽子放了吧,再配上一个音乐不就得了!整那么麻烦干嘛!”于是大家就开始争吵起来。有的人说,这样不行,放音乐会吵到别人的!还有人说,对呀,不放音乐不仅能吵到别人,而且咱们还没有那么大的音响设备,。果要是拿一个手机放音乐,这也太不尊重我们的小鸽子了!

这时作为组织者的我发言了。我说道:“要不我们就在放飞小鸽子的时候,祝福几句好吧!”我的朋友一致同意这个意见。于是我们的‘放飞大典’正式开始了!

鸽子飞走的时候我们都哭了,鸽子呀,蓝天才是你真正的家,快回去吧,快回去吧!

感动,有时不需要惊天动地,哪怕是微不足道的一点小事,也会让我们铭记在心。这件放飞鸽子的事情就让我感到了爱无处不在。

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篇3:美丽源于感动作文500字

全文共 481 字

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小时候,我觉得美丽感动根本不是一回事。

读一年级时,老师对我们说:“美丽不仅在外表,更在于内心”。当时,我只是朦胧知道其中的意思。随着时间推移,接触的人、事、物多了,我对这句话有了新的见解。

最近,中央少儿频道热播《寻找最美孝心少年》这个节目,我并不关心。奶奶看了那节目后,坚持要我看,无奈,只好看。那里面介绍孩子们的时候会为我们讲述他(她们)的故事。其中有个大姐姐的故事最令我感动。

大姐姐家境贫寒,父亲去世了,屋漏偏遭连夜雨,妈妈又得了病,干不了活。家里急需钱,还有年迈的爷爷奶奶需要照顾,这下,全家的重担都压在她那稚嫩的肩膀上。为了补贴家用,她选了个地方摆摊卖烧烤。每天,还未见晨曦,她就早早的把烤熟的烧烤摆好。冬天,刺骨的寒风把她的双手冻得像胡萝卜,她不怨,快到上学时间才收摊去读书。傍晚,放学后,就急着回家做饭,锄地,砍柴,喂猪。干完这些,还要把作业做完,几乎没休息的时间。她小小年纪,为了自己的家,自己的学业努力支撑着。

看到这我早已热泪盈眶,心灵受到了深深的震撼。

大姐姐一家的穿着虽然破旧,她的美却叫人难忘,这美源自内心。由此我领会了美丽源于感动的内涵。

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篇4:描写难以忘怀的感动初中

全文共 1133 字

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感动有很多种,偶尔的感动是来源于一个微小的动作、一句不惊而的话语、一个不掩眼的眼神……这种.种可想而知的迹象背后都有一种触动心灵的一把锁——感动。 There are many kinds of movement. Occasionally moved from a tiny movement, a stunning words, an unsightly look ... this kind.It is conceivable that there is a lock that touches the soul behind the signs -moved.

有这样一个人,他默默奉献于忠职岗位,以至于大爱包容我们“一连心”。他,是我们班级工作的组织者;班级建设的指导者;是学校思想道德教育的先锋——班主任·穆老师。

穆老师总是忠于职守,每天早上,只要他一到学校,他第一个要去的地方必定是他的班级。

记得我刚转来吕厝的一个多星期里,我就发现了我的班主任这样的一个好习惯:我虽然刚来,但我一点儿也不对这里感到陌生,我总是东瞧瞧西瞧瞧,观察一下这位同学,观察一下这位老师,看他们都有哪些我还没有具备的好要素。就在这几天里,我观察到了我们班的班主任——穆老师,穆老师比其他老师多了一个非常要好的细节。

那就是依赖学校先进自己的班级,他待在自己的班级里唯一值得其他老师学习的就是时间长,他并不像其他老师那般,就自己的教室仅还没有两三分钟的时间就迫不及待的想离开了;穆老师一来就提前准备好了教科书,他更不会像其他老师那样已经上课了还在东找西找的找上课需要的工具啦!

在课堂上,他经常会告诉我们一些“这哲理性化”及课外的一些以利于对我们学习有帮助的知识。我胆子比较小,经常在老师提问时达不到十足的配合,一次次的把手高高举起,不过两三秒又轻轻的放下去。穆老师似乎以注意到我这个细节,他在课堂上说:“老师提问的时候,如果你会,那就要举手,不要会又不敢举;即使你打错了,老师也不会怪你,相反老师还会表扬你敢于积极发言。。。”那种神态,是多么的令人值得一提啊!

再加上这种境界他竟不会吐口大骂我一顿反而用温和的语调来心平气和的跟我们讲,实在难得。也正在这时,我有了一种说不出来的滋味及感动。这种感动及班主任温和的话语是我心中最旺盛的一把火,温暖我的心,同时我也开始敢于自己的胆小做挑战,这正是班主任为我们着想的结果!

那瞬间的感动带给我很多的“知识”,对于穆老师的温和我更应为此对他的这种教育境界感到“幸”。他让我知道教育工程及教师自身最让我们学生享受的增势那忠于职守的崇高境界——不易发泄火气及批评学生至致温和(完善)教育的这一系列美好瞬间!

那瞬间的感动!看小,如山高、海阔、天高、花香!

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篇5:成长中的感动作文500字

全文共 530 字

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成长犹如一部情节曲折的电影,那一个个精彩的镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活,也热爱那一个个镜头,它使我的成长充满了幸福的感动

记得有一天,我自己下课回家。因为是冬天,地上全是冰和雪,我一不小心摔了一跤,手里拿着的文件夹也随之飞了出去,里面的本子散了一地。路上没有什么人,我无助地站了起来,顿时感觉身体冷冰冰的,袖子里灌满了雪,连靴子里也是,我心想:这该死的鬼天气,为什么这么冷呀!我一边想一边慢慢地拿起地上的本子。我数了数,不好,还缺了一个本子。突然,我看见了我的本子,它正在天空中跳舞呢!雪花当它的舞伴,风给它吹奏音乐。我怎么追也追不上它。

这时,一个叔叔走了过来,看见我正在对着本子狂追不舍,他连忙追了过去,替我追回了本子。由于太匆忙,那位叔叔也滑倒了。我连忙对叔叔说:“谢谢叔叔,给您添麻烦了!”叔叔笑眯眯地说:“没事,没事。”这时,我看见他的手被冰磨破了,渗出了鲜红的血珠,我连忙拿出纸,给他擦血,他却笑着说:“这点小伤不算什么,过一会儿就好了。你快回家吧!”说完他就走了,我望着他的背影,心中非常感动,感觉天也不那么冷了。

我想:叔叔只是一位素不相识的陌生人,却会帮助我,多么令人感动呀!我希望自己的成长中,收获更多的感动,也希望把这种感动送给别人!

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篇6:身边的感动作文500字

全文共 560 字

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感动是什么?一万个人,有一万种答案。一个小小的动作,一个关切的眼神,或是一句暖心的话语——这都能让人感动。说到感动,我不禁想到了一位叔叔。

那是一个特别平常的早晨,我像往常一样打开冰箱找吃的,可是冰箱里干干净净的什么吃的都没有,我跑到妈妈房间里问妈妈:“您把零食藏到哪里去了?”妈妈笑着说:“不都被你吃光了吗?”我恍然大悟:“对呀,我都吃完了,怎么可能还有呢?”“哈哈”“你还笑我?”“一会儿,我们坐公交车去买菜。”我听到坐公交去买菜,便飞快地回房间开始换衣服,要知道菜市场离我家有十万八千里呀,要是走着去,猴年马月才能到?妈妈还说:“如果我们一个小时就买完菜,那我就让你在淘宝上挑一件你最想要的东西。前提是一个小时买完菜哟”。我欣喜若狂地说“好,出发!”我们上了公交车,发现只有一个座位,我毫不犹豫地把那个座位让给了妈妈。过了一会儿,车上的人越来越多,我都被压成“大饼”了。这时附近的一个叔叔拉着我,硬要把他的座位让给我,我说:“叔叔,您不用管我,我在这里站着挺好的。”可叔叔对我说:“你从上车我就看到了,你把座位让给了你的母亲,这说明你很有孝心。”从你上车到现在一直站着,如果是我,我也累了。”这时我真有一种说不出的感动。

叔叔,借此机会,我想对您说:“谢谢您!从那以后,我一直像您一样尽自己所能帮助那些需要帮助的人。”

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篇7:心中的感动作文600字

全文共 602 字

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唉!又是一个大雨天,看着这窗外的雨丝不能去外面玩,我就像被雨丝包围了一样,心里越来越难受。

妈妈,你在干什么呢?在眼泪渐渐迷蒙著我的视线中,过去的一件事又重现在我的眼前。那一年我刚刚满九岁,还是一个不听话的小男孩,每天看见妈妈早出晚归,不懂得问一声,要不要帮,只想着母亲回来是是否有我喜欢的东西,可妈妈才不怪我。

有一天,天气特别冷,爸爸担心妈妈,于是热了一些菜,叫我送上镇去给卖菜的母亲。迎着寒风,顶着细雨,我骑着家中的自行车,飞速的奔向镇上,到了,终于到了。放好子自行车,可是眼前的一幕让我即心酸又难过。母亲的头上带着一顶很破的帽子,身上披着一件薄衣服,母亲青红青红的手寒风细雨中耐心地整理蔬菜,可能是长时见受冻的原因,母亲的手已经有些微微颤抖,即使这样,每当有顾客来,妈妈的脸上总带着微笑,笑脸相迎。如果没有顾客的时候,妈妈的脸总是苍白的,等待到来的客人。我跑到妈妈身边让妈妈赶快把热才吃了,妈妈吃完说你先回去,我一会就回去,这里很冷,我说:“妈妈你不冷吗?”妈妈说:“我不冷。”

然后我躲在放自行车的墙角边,看了快十分钟了,我的鼻涕都流下来了。然后我就跑到妈妈身边,说:“我们回去吧!”妈妈说:“不行啊。”我给妈妈说了半天,才答应回家,路上我告诉妈妈,明天我也要来卖菜。回家以好后爸爸给妈妈送上一碗姜汤,让妈妈解冷。

在以后几年中,不管遇到什么事只要想起母亲,心里总会有一股温暖,母亲永远是我心中的感动

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篇8:顷刻间,我被感动作文650字

全文共 651 字

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老天带我不薄,赐给我一位漂亮的老师——语文老师金老师。金老师有着一张瓜子脸,高颧骨,略带金黄色的头发,像是童话故事里的主人公一样。是她,教会了我感动

金老师为了完成我们的心愿——在属于我们的最后一个儿童节拿到奖,不顾自己不舒服的嗓子,坚持不懈地指导我们排练节目。我们开展活动的前一天,老师利用自己的休息时间,带我们去排练。除了周思思,大家都显得有些拘谨。排练完,老师挥挥手示意我们过去,像慈母般地教导我们:“你们的脸不要太僵硬,要自然,要开心!”看到老师额头的汗水,顷刻间,我被感动。

六一节当天,金老师很早就来为我们化妆,整理服装,一刻也不停过。直到一切准备就绪,才停下来大口喘气。看到我们紧张得手忙脚乱的;金老师又一个劲地安慰我们,叫我们别怕。对我们说:“别紧张,要相信自己是最棒的,我们不一定要拿奖,关键是要享受最后一个儿童节这个过程!”顷刻间,我被感动。

我们表演完了,金老师为了犒劳我们,又自己掏钱,买了许多零食让我们吃。为此,金老师的儿子还嫉妒地说:“你对我还没有对你的学生好!”金老师笑了笑,摸着她儿子的头说:“她们演了节目,辛苦了了呀,应该给她吃呀!”顷刻间,我被感动。

拍纪念照时,我站在金老师后面的凳子上,突然发现了金老师那浅黄色的头发中还将有着一丝丝白发,可是她才三十五岁啊!顷刻间,我被感动。

当我们几个同学拍照时,金老师就在旁边看着,露出了只有母亲对孩子才会露出的笑容,但是,她的眼角有了一丝丝皱纹。顷刻间,我被感动。

是老师,教会了我感动。老师和我们一起发生过的点点滴滴,都让我感动!

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篇9:歌曲中的感动作文600字

全文共 581 字

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很多人都喜欢听歌,有些歌能让人在迷茫中找到方向;有些歌能让人在黑暗中找到光芒;有些歌能让人在嘈杂中多一份静谧。这就是歌曲给我带来的感动

每首歌都有属于自己本身的感动,它会在你心中,激励你前行。

就像是《平凡之路》这首歌,它唱出了像我们这样平凡之人的心声,每个人都能都能从中看到自己,并在听到这首歌的时候,情不自禁在脑海里回放过往。那些经历过的低谷、幸福、孤独、快乐、绝望,我们从未放弃,我们一直努力。很多人听《平凡之路》感动得落泪,也许并不是因为歌曲本身的魅力,恰恰是因为他们为自己的青春和理想落泪。

这就比如是我们的青春,我们拥有花一样灿烂的青春,在这样的青春里我们哭过、我们笑过,我们迷惘过、我们寻找过,青春是什么,梦想是什么。我们跌倒过,但是还会勇敢地爬起来,或许最终我们屈服于现实,将梦想搁浅,但是心中仍然有不熄灭的火焰,等待着被点燃的一瞬间。

这是朴树写的歌,他悟出了平凡,唱出了心声,平凡才是唯一的答案!不管曾经有多么失落、失望,而如今平凡之路才是需要我们去走的。

“向前走,就这么走,就算你被给过什么;向前走,就这么走,就算你被夺走什么。”是啊,只要我们都还在,路要继续走下去,我们需要继续努力下去!

这样想着,我带上耳机,闭上眼睛……

“我曾经跨过山和大海也穿过人山人海我曾经拥有着一切转眼都飘散如烟我曾经失落失望失掉所有方向直到看见平凡才是唯一的答案……”

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篇10:时间煮沸感动作文800字

全文共 809 字

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今天微雨。爷爷家尽显老态的木门因喝足了雨水而更加沉重。今天是中秋节,又是爷爷七十八岁的生日。

爷爷每天精心照料的植物因凝结了滴滴雨珠,显得生机勃勃;但围墙边那棵高大的、不知名的老树,已把叶片还给了大地。庭院上方弥漫一层薄如轻罗的水雾,还飘来了阵阵清香。

进入厅堂,看见奶奶在做面条。奶奶一见我们回去了,笑了,用沾满面粉的手拉我们坐下。“你爷爷在他屋里的,你去看看。”奶奶问完我的近况后说。

当我一步步向爷爷的房间走去时,庭院中水雾散尽,空留满园清香。爷爷的窗前摆放着一盆低矮的小吊兰,一看就急需雨露的恩泽。爷爷的房门敞开着,我走了进去。我有闻到浓郁的墨香。

爷爷正在练字,头发精神的立着。他察觉了我的到来,让我坐下。

在我看到椅边的小泥壶的一片深红后,我明白了院子中水汽的来历。爷爷在煮茶。下面小泥炉中,火光暗淡。该加柴了。我从炉边捡起了木柴,刚要向里塞,爷爷阻止了我。“再煮茶是会变苦。”爷爷轻声说。我不明白这话有什么根据,但也停下了手中的动作。外面的天空中飘着片乌云,让人不适。

最后,我忍不住把一直憋在心中的一个问题问了出来:“你觉得过生日好吗?尤其到你这个年纪?”爷爷顿了一下,仿佛在考虑如何回答。我突然觉得这话不合时宜。爷爷轻放下毛笔,说:“好,当然好。”看到我不解得神情,爷爷从架上拿一个黑乎乎的东西,近了一看,是一块手掌大的墨,软润,光滑。

“我明白你的意思。是的,我今天老了一岁,但我感觉很开心。这块墨是著名的徽墨,时间越久,墨香越浓郁,你看看。”

我接过那块墨石,细细打量,上面雕刻了精美的纹饰;一闻,果有奇香。我又望望那壶翻滚的茶。

爷爷说,茶只有煮过才有滋味。但每次煮茶,所需的柴就那么多,就如生命一般,不需太长,百年足已,太长,会苦;生命又像一块佳墨,越久,越芳香。人生如茶,小火慢煨才有滋味;人生如墨,经时间打磨,才变得圆润,变飘香。

茶水的“咕噜”声减弱了。

这房中古朴的一切都那么令我动容。

时间可以造一切感动

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篇11:那一次我真感动作文800字

全文共 840 字

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自习课下课铃声不慌不忙的响了起来,幽幽地飘进我的耳朵,径直撞向我的鼓膜。我没有想到,这是为接下来即将发生的一件让我感动的在心里流泪的事拉开了帷幕。

其实我和班里的同学关系都不错,但是我还是觉得不能完全融入七年级六班,总是感觉我与同学们之间有一层若隐若现的薄纱,又如一丝飘渺的雾气,萦绕于我和同学们之间。这着实让我苦脑啊!

下课铃声响过之后,大多数同学都收起书本、文具,轻轻的,小心翼翼地把椅子放到桌子上,拿着饭卡走出教室,排着整齐而不拘谨的队伍向食堂走去。在我拿起饭卡走向卫生角时,教室里已经只剩下五个人了,是我们五个值日生。

我拿起一把拖把,将手里的饭卡放进口袋,这个时候,我的心里掠过了一个不安分的念头:逗他们玩玩儿。

拿着拖把走到讲台前,耳边响起“咔嚓”的声音,没错,这是沉默被打破的声音,这既不尖锐刺耳,也不震天动地地声音,吸引了除我之外的四个人。对,沉默是我打破的。

我站在讲台前面,做出悲愤的神情,装出一副焦虑的样子,皱着眉头仰天长号道:“天哪!我――竟――然――忘――带――饭――卡――了!”这句将沉默打破的话刚从我口中悠然飘出,就有两个同学“唰”地举起手说“没带饭卡也没事,我请你吃饭!”

听到这句话时,我觉得我已经热泪盈眶了,赶紧眨眨眼睛,把那感动、激动的泪水憋回心里去。露出我“申请过专利”的“甜甜的”笑容,连说了好几句“谢谢”,然后又向同学们坦白:“非常感谢你们!Thank you! Thank you!我好感动呀!不忍心再骗你们了。Sorry,我刚刚是在骗你们,其实……”我一句话还没说完,刚才那个一直保持沉默的同学就抢着说:“啊哈!我刚才看见你把饭卡放口袋里了!哈哈!被我揭穿了吧!”

听见他们唏嘘了两声,但是并没有因为被戏弄而露出气愤的神情,反倒脸上溢满笑容,都觉得有意思,很好玩。

看着他们举起手的那一刻,我真的特别感动。我与他们相识仅有一个月之久,没想到他们竟然对我这么好,没想到我竟然无声无息地融入了七年级六班,连我自己都没有察觉。无声无息的,帷幕又被拉上了。

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篇12:初中生感动作文800字:那一刻,我被感动了.....

全文共 793 字

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永远也忘不了,枯枝枯叶交织成的金色穹隆下,萧瑟的秋风秋雨中,一把粉红色的小伞下,那幕世间最温馨的画面。那一刻,我第一次被深深感动了......淅淅沥沥的小雨不停地下着,瑟瑟的秋风不停地刮着,望路边,已是万家灯火。我心烦意乱地骑着车子,一边埋怨放学太晚,一边怨这糟透了的鬼天气。

古人说得没错,“秋风秋雨愁煞人”,我讨厌雨,本来就已近乎麻木的心情被它搞得更是不堪一击。我四处张望着一辆辆大车急驰而过,一把粉色的小伞闯入了我的眼帘。多精致的一朵小伞啊,我的心微微一颤。伞下,年轻的妈妈擎着伞柄,长辫子的小姑娘用手挽着妈妈,把头轻轻依在母亲肩上,有说有笑地慢慢走着。我不禁放慢了速度,静静地跟在这对母子后面。

一阵寒风吹来,我不由自主地打了个寒颤,只见那位母亲脱下淋了些雨的外套给女儿穿上,紧紧搂着女儿,关切地问长问短,而这位美丽的小女孩则心领神会地笑了。

于是,在阴冷中略带荒寂的傍晚,瘦弱的母亲与幼小的女儿相依相偎在伞下,渐渐在斜风细雨中消失在朦胧的拐弯处。

那一刻,我被深深感动了,心陡然一阵酸,而眼睛早已湿润了。一向自认为坚不可摧的自己竟在这样一幕平凡的情景中也变得多愁善感。

看过《独生女的故事》的人永远也不会忘记,一个才十几岁的小女孩面对父母早逝这一惨痛现实前的回忆,直到这一刻,我才真正体味到亲情的珍贵。我开始害怕,我不知道如果没有父母自己会怎样,我不敢想,从小到大,他们给了我多少关爱,而我又回报给他们什么呢?总想着长大以后让父母住豪华别墅,吃山珍海味,穿绫络绸缎,然而自己有时间去创造,父母有时间去等待吗?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”圣人的古训早已背得滚瓜烂熟,然而真正懂得其涵义去做了吗?

于是,那天晚上,我为父母倒了一杯茶,我抱着母亲,撒娇地说:“妈妈,我爱你!”

感谢那个傍晚,为我上了一节深刻的政治课;感谢雨,深深地滋润了我枯燥的心灵;感谢那一刻,把我深深感动......

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篇13:父母的爱让我感动作文600字

全文共 683 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,有许多人在光明正大地为我们做出奉献,也有许多人在背后默默地付出,而一直陪伴在我们身边的父母,他们对子女的付出是连千仞之高也无法比拟的。然而一次父母在门后的谈话却让我一直无法忘记,如同刻在心中似的。

在一天的晚上,我正准备关上眼帘,进入甜美的梦乡时,门后传来一个声音,我立刻从床上弹起来,溜到门边,一只耳朵朝向门口,津津有味地偷听着。只见一个声音说:“老公,我觉得儿子画画还不错,应该让他继续上培训班。”又一个声音说道:“可是他三心二意,不够专心,学太多东西反而学不精啊。”第一个声音又响起来:“但是孩子既然有兴趣,我们就应该尊重他的想法,好好栽培他啊!”听到这儿我用门的小缝隙一看,原来是爸爸妈妈在讨论我的事情啊!他们之前因为是否让我继续学画画起过争执。这一看让我大吃一惊,我破门而出,问道:“爸爸妈妈,你们打算给我报什么兴趣班啊?”看见突然出现的我,爸爸妈妈吃了一惊,爸爸一时还没反应过来,妈妈回答道:“我们想让你继续学习画画,你不是经常说想继续学吗?”我又问:“那价格贵吗?”因为我学乒乓球和英语已经花了不少钱了,我怕增加家里的负担,担心地问道。妈妈坚决地说:“只要你想学,并且会认真地去学,多贵妈妈也会让你继续学下去的。多一样特长对你来说是一件好事!很迟了,快去睡觉吧!”

我回到房间,妈妈说的这几句话一直在我脑海中回荡,久久不能散去,心中充满了感动,原来爸爸妈妈为了我,不怕辛苦,默默付出!

有了父母的鼓励与支持,我特别有动力,更加认真地去学习。每当回想起这一件事,我都会深深地感谢他们,没有他们的付出,就没有现在这样优秀的我!

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篇14:他让我感动作文800字

全文共 828 字

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早晨,我迷迷糊糊地撑开眼,望着窗外,爸爸、妈妈早已起来在院子里摘花生。我也赶紧起来去帮忙,刚走到屋外,温暖的细碎如珍珠的雨点洒落在我身上,也洒在院子里那几盆小花上。

我刚走到妈妈旁边,爸爸突然对我说:“你去超市买点菜吧,一会你哥哥和你姐姐要来。”我高兴的说:“好”。我穿上厚外套,就骑着电车出去了。

我边骑车边哼着小曲往前走,突然感觉自己好像撵着了什么东西,还没反应过来,就一下子摔倒了。我低头一看,膝盖上的裤子都磕破了,腿也磕流血了,看着膝盖上的血一滴一滴的地往下滴。我害怕地哭了,再看着路上的人们目光都投在我的身上,我又有点儿不好意思,慢慢地站了起来,突然有一个骑着摩托车的叔叔朝我走来,他问到:“你怎么了?腿上流了那么多血?”我哭着回答:“我骑车不小心摔倒了,把腿磕破了。”他着急的说:“这怎么行,走,我带你去医院包扎一下吧。”他扶着我走到他的摩托车跟前,小心翼翼的帮我坐上车,带我去了医院,医生在和我包扎时,他对我说:“医药费我帮你交了,我先出去把你的车子骑到这里。”还没等我说完话,他就走了。

很快,他回来了,告诉我说:“你的车子在外边,我扶你出去吧。”我说:“嗯,谢谢你送我来医院,并把我的车给骑过来。”看着已被雨淋湿的他,我真的很感动,关切地问他:“你的衣服湿了,你没事吧。”他笑了笑说:“没事”。然后他把我扶到了我的车上,说:“赶紧回家吧,一会你妈妈该着急了。”我说:“我妈妈让我去超市买菜,买完菜就回去了,对了,你还没告诉你叫啥,家住哪儿呢,等我回到家,我得让爸爸妈妈去感谢您呢。”叔叔爽朗地说:“没事,帮助你是我应该的,我不觉得帮助别人是一件坏事,我觉得我很快乐啊。”

最后,他笑了笑,就走了,我也骑着我的车去超市了,买完后,回到了家,我把在路上发生的一切告诉了妈妈。妈妈对我说:“他帮助了你,你应该以他为榜样,你没有机会去谢谢他,你应该去帮助更多的人来做对他的感谢。”

叔叔乐于助人的精神让我深受感动,我一定要像他那样,做一个热心帮助他人的人。

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篇15:感动作文400字

全文共 448 字

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生活中有很多事或许会使你感动,一位农民,一件事情,一封信……而使我感动的是那久久屹立在马路边,身穿绿衣的垃圾桶。

它,有着一个大大的“嘴巴”,大得足以吞下两袋垃圾;它,有着两个小小的轮子,用来移动笨重的身体。

你别看它笨笨的,却很勤奋,白天,它就站在那里一口一口的进食着投放的“食物”。它从不“挑食”,总是帮人们清理垃圾。但就有些“捣蛋鬼”,常常把垃圾扔在它身上,打得它站不起来,这时卫生员就把它扶起来,帮助它清理垃圾。

黑夜,人们已入睡,可勤奋的它仍站在那里,因为它知道自己还有工作要做,终于,它的好朋友——垃圾车来了。垃圾车轻轻将它举起,把垃圾扔到自己的“胃”里后,它放下。缓缓向垃圾站驶去。垃圾桶就这样日复一日,年复一年的勤奋的工作着。

啊!垃圾桶有着多么勤奋的精神,多么优秀的品质。它就像那日夜操劳在外的工人;它就像那些为共产党奉献的革命烈士;它就像那些为祖国而日夜奋斗的科学家,而我们也怎能不为它而感动呢?它的精神也值得我们学习,我们作为少先队员,要学习它勤奋、坚持不懈的精神,为祖国贡献力量。

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篇16:三春晖里的微感动作文1500字

全文共 1468 字

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四海八荒,唯有她的爱像天罗地网。——题记

像纤纤飘落的雪花,像盈盈闪亮的星子,像悠悠荡起的涟漪,那些细细碎碎的细节,带给我久久的感动……

她的一惊一乍,最温暖

寒意可感的夜晚,疲劳正一波波来袭。我放下作业,想躺在床上假寐一会儿,再接着写作业,谁知头一挨着枕头,竟梦了周公。

“吱”一声门响,她进来了,裹挟着一股寒风。“跟你说多少遍了,不能这样睡!感冒了可不是闹着玩的,不记得吗,上次生病折腾了一个多月……”她一边大呼小叫,一边迅速拉过毛毯盖在我身上,然后拉住我的胳膊,左一摇右一晃,好像怕吓着了我,低声唤道:“起来,起来,不写了,洗洗睡觉。”

我打了个寒颤,爬了起来,“我还没写完。”

不一会儿功夫,她提了电暖器进来。对着我,调整好位置。圆脸膛的电暖器蹲在地上,像一个落入凡间的小太阳,憨憨地笑着,散发着橘红的光,冰凉的房间刹时被暖流照亮。

她在我背后站了一会儿,又把电热毯的插头插上,这才悄悄地退了出去。

半夜,突然听见熟悉的声音:“电热毯关了没有?”真啰嗦,我没吱声,继续睡。可是,只听一声尖叫:“心心!”接着,一阵急促的脚步声,有人推开门,冲到了床前,抓起了地上的插座,然后是一声如释重负的叹气,一只手轻轻地在我的额头上抚了一下:“吓死我了——”。

那只手,冰凉冰凉的,像一片雪花落在我的额上,瞬间,融化成了暖暖的春意。

她的袖手旁观,最柔软

“这道题我不会,来教我——”

“帮我收集一下辩论赛的资料!”

每天晚上,我都要对她大呼小叫,对她的“使唤”可谓频繁。

“你到我这儿来。”她说。

“我脚疼!”我气急败坏地嚷。

“我腰疼!”她也不耐烦的,扯着嗓子在另一个房间吼:“自己的事自己做!”

僵持了一两分钟,她出现在我的身旁,却没有对我大动肝火,只是说:“明天带你去看医生吧,长痛不如短痛。”

有时,她也会在那边叫:“我有事!别依赖我!”我就赌气说:“你天天管你的学生,不管我是吧?”这一招最灵,我仿佛看到了她脸上现出的那种无奈的表情。“要不,我十二点以后睡觉?”末了,我还狠狠地威胁她。

第二天,我到她的办公室,果不出我所料,桌上放着打印好的材料,大大的醒目的标题:一辩辩词、二辩辩词……还有几处错误,都用红笔圈画出来,做了修改,最后是手写的细细的叮嘱:记得理解熟记材料内容,不要念稿哦!

哦,在她那盔甲般的强硬之后,藏的是一颗柔软的慈母心吗?

她的苦口婆心,最甘甜

小时候,我语感不是很强,也不大会造句,所以每次写作文,总免不了她的耳提面命。

上初中以后,我自觉作文有了起色,可以另起门户了。一次,兴致勃勃地拿着还热乎乎的稿子请她赏脸。正在厨房炒菜的她只是瞥了一眼,把锅铲一挥:“不过关,重写!”就将我打发了。可怜我那脆弱的小身板承受不了这样的冷落,眼泪哗地就下来了。“你别用你的水平来要求我!”我跺脚叫道。

回到了房间,她也跟了过来,坐在我的身边。“心儿,说真的,你比我上初中时候厉害太多了!真的,我不及你一半儿聪明呢!“听她这样说,我更委屈了。

“我知道,你想写出47、48分的作文,你下了很大的劲儿,可是光出力不行,得用心啊!你看看,给你提点意见,你就不开心了。“

“多聪明的小脑瓜啊!“她的两手按着我的太阳穴,轻轻地揉搓着,”就是一根筋,随我。可妈妈是个老师啊,知道选什么样的材料新鲜,知道哪个地方应该写的细腻,哪个地方应该轻描淡写……你看,我就是你的捷径啊,你不听我的意见,不是浪费资源么?”

“不要抱怨我对你太过严苛,因为现实不会对你温柔以待。”她说。

我听懂了她的话。脸色,还是僵的;心里,暖了;她那糖衣炮弹似的鞭策,我记下了。

寸草心感动于慈母爱,寸草心能报得三春晖吗?

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篇17:身边的感动作文500字

全文共 555 字

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感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈又明亮。感动,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得安静而又平和。而我认为,感动就是雨天陌生人对我的帮助。

那一天,天气异常闷热,在远处,一片黑压压的乌云咆哮着飞奔过来,过了一会儿,露出了它狰狞的面目。天空中雷声响个不停,闪电当头劈下来,并伴随着哗啦啦的雨声。

下课时,我望着窗外的倾盆大雨,眉头拧成一个疙瘩,心里想着:雨呀,快些停吧,我可没带伞呀!

天空好像听懂了我的话,但雨没有变小,反而更大了,我就这样愁眉苦脸的过了一上午。

中午放学时,同学们纷纷穿上雨衣,撑开伞向外跑了出去。我想来想去,最后还是硬着头皮冲了出去……

豆大的雨点迎风拍在我身上,出了校门,只见一片五彩缤纷的大伞,却不见我的家长,我只好淋着雨去找车。

半路上,突然冲出来一个陌生人,他直直地跑向我,把伞举到我头顶上。他边跑边说:“你下雨天怎么也不带把伞呀?来,用我的伞!”我听了之后,心头一酸,泪珠大颗大颗的掉下来,说:“谢谢您,要不我就成落汤鸡了!”“没事!”他说,“不用谢!”

到了车上,我望着他,他的身上已经湿了,原来伞太小了,他的身体一直在外面。想到这,我心头好像涌入了一股暖流,我心想:这世上好心人真多呀!

这一路上,我一直记得那位好心人。感动就在我们身边,只要用心体会,就会感受得到它。

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篇18:她让我感动作文500字

全文共 603 字

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她有一对水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,还有一张樱桃小嘴。她的手是一双乐于助人、关心他人的手。她也经常说服别人,安慰别人。她做的很多事都会令别人感动、流泪,她却说,并没有什么。

我上一年级的时候穿凉鞋爬杆,结果脚被擦破了。我的伤口慢慢地结痂了,我的痂还没有掉,就被一个同学的鞋底给刮流血了。她先带我去校医室涂药水,回到教室后,她一直安慰我说:“好啦,不哭了,其实并没有关系,不再想着它就不会疼了。”听完她的话,我没有再想着我的伤口很疼,而是在做自己的事情,我甚至都不记得我有伤口还流血了,更不记得我很疼。她那一次真的令我感动!

有一次数学考试之后,我觉得自己考砸了。我就趴在桌子上哭,她问我:“你怎么了?”我带着哭腔回答:“我数学又考不到满分,我妈妈又会骂我的!”她又说:“没关系呀,你回到家之后,跟你妈妈解释是为什么,分析问题是什么,你决定怎么改掉这个问题,就可以了。”我回到家之后就按她说的做,先跟妈妈解释是为什么拿不到满分,然后分析我问题在哪里,最后告诉妈妈我决定怎样改掉这个问题。结果真的没有被妈妈骂。她那一次真令我感动!

有一次,我没有带黑笔,她立刻把手中的黑笔递到我面前,我问她:“你不用黑笔吗?”“我还有。”她笑眯眯地说。其实我知道她没有黑笔了,但是她借我了我就用了,我用完之后开心地还给她,她那一次真的令我感动!

这就是她,一个乐于助人、关爱他人的女孩,她就是我的好朋友——赵嘉浠。她,真令我感动!

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篇19:那一次我真感动作文300字

全文共 327 字

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天正在淅淅淋淋的下着雨,我不禁有想起了那次的雨。

记得那天,下着大雨。我在教室里,想着窗外,我的心已经不再教室里了,琢磨着怎么回家。

雨越下越大,丝毫没有听的意思。我丢下手中的笔,望着窗外,想让雨早点结束。

下课了,我急切地走下楼。朦胧中,我看见了一个熟悉的背影,哦,原来是妈妈。我跑过去扑入妈妈的怀里。我闻到刺鼻的的菊花味,我抬头一看,原来车后座上有一束我最喜欢的鲜花。听着自行车“嘎吱嘎吱”地唱这歌,闻着后座上特有的清香,我已忘记雨给我带来的烦恼。

回到家后,妈妈的全身湿透了,而我身上一点也没有湿。顿时,我的眼睛里充满泪水。多么伟大的妈妈,我永远也忘记不了那个下雨的天,也忘不了妈妈浑身湿透的样子,还忘不了妈妈对我的爱。

今天,又下起了雨。我有想起那场的雨。

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篇20:那一次我真感动作文500字

全文共 518 字

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一天晚上,我在写作业,写着写着就想休息一下,在这个时候,我看到书包上被针线缝过的痕迹,不禁令我想起了让我感动的往事。

下午放学了,我高兴地回了家。回家的途中,不知道怎么的,书包一边的背带突然断了。回到家之后妈妈就说:“不要紧,你先好好儿学习!”“干脆再买一个吧!”爸爸说。“这书包才买来没多久,扔了怪可惜的。”我着急地说,“还是不要扔了,缝一下就好了。”于是爸爸就没有给我扔。

晚上,写完作业后我就准备睡觉了。当我躺下的时候,我感觉门外有人在看着我——是妈妈,妈妈这么晚了要干什么?我也没有在意。妈妈躲在外面偷偷地看着我,等我睡下去之后,母亲就轻轻地推开门,悄悄地走进来。我醒了,想看看妈妈要干嘛,当我看到眼前的一幕时,我深深地感动了:妈妈拿着针线盒,她慢慢地拿起书包坐在床上,一针一线地缝起我断开的书包,天上弯弯的月亮高高挂着。妈妈忙了一天,晚上还要帮我缝书包,她的眼里布满了一条条血丝,脸上和手上仿佛多了几条皱纹,显得格外沧桑,但丝毫掩盖不住对我的爱。我眼睛红了,含着泪悄悄地闭上眼……我懂得妈妈的话“好好儿学习”我不能辜负爸爸妈妈对我的希望。

我看着这个书包,心里一股股暖流流淌着,母亲是伟大的。母爱是种理解,是种担忧,我要好好儿学习!

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