关于季节比喻句（精品20篇）

有关友谊的比喻句，由收集，希望有关于有关友谊的比喻句的文章有关友谊的比喻句能对您有所帮助！

1、友谊是天空中洁白的云朵。

2、友谊是冰雪中纯洁的雪花。

3、友谊是高山上茁壮的常青树。

4、友谊是花园中美丽的花朵。

5、友谊如蝴蝶，我们嬉笑追逐，唤起一张张灿烂的笑脸。

6、友谊如蜜糖，我们一同品尝，甜蜜一滴滴渗入心田。

7、友谊如音符，我们共同谱写，奏成一曲曲美妙的乐曲。

8、友谊如糯米，我们共同酿造，酿成一坛坛醇香的琼浆。

9、友谊如鲜花，我们共同欣赏，编制成一个个美丽的花环。

10、友谊如音符，我们共同聆听，谱写成一章章动听的乐谱。

11、友谊便似一杯清新透凉的冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙。

12、友谊就如随风而落的佳叶，构成了金秋时节的一道亮丽的风景线。

13、友谊就是一朵朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着你我的心田。

14、友谊是心中深深的眷恋，友谊是跟友人相连的一根心弦，缠绵不断，渊源流长，谱写出一首首幽长而又耐人寻味的高歌。

1、不绝如线：绝：断。比喻局势危急，像差点要断掉的线一样；也比喻声音思绪微弱。

2、大音希声：指最大最美的声音乃无声之音。

3、耳听八方：耳朵同时察听各方面来的声音。比喻人很机警。

4、发聋振聩：聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。

5、沸天震地：比喻声音极其喧腾。

6、风风韵韵：①比喻韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。

7、鼓乐喧天：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。比喻十分欢乐热闹。

8、鼓衰力尽：鼓：战鼓声；衰：微弱。战鼓声音微弱，力量已经用尽。比喻战争接近失败时的惨状。也比喻文章的末尾松懈无力。

9、怪声怪气：比喻声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。

10、鬼哭狼嚎：比喻大声哭叫，声音凄厉。

11、鬼哭神号：①比喻哭叫悲惨凄厉。②比喻声音大而杂乱，令人惊恐。

12、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。比喻声音或声势极大。

13、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。比喻热烈欢乎的动人场面。

14、击玉敲金：如金玉被撞击而发出的声音。比喻言辞铿然有声，正确无误。

15、寂然无声：寂静没有声音。

16、戛然而止：比喻声音突然终止。

17、剑头一吷：剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，比喻声音微小。比喻言论无足轻重。

18、金石丝竹：金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也比喻各种声音。

19、聚蚊成雷：许多蚊子聚到一起，声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了，会使人受到很大的损害。

20、咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。

21、铿锵有力：比喻声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。

22、口沸目赤：比喻人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

23、狼嚎鬼叫：比喻声音凄厉。同“狼嗥鬼叫”。

24、朗朗上口：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。

25、历历在耳：比喻听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边

26、林籁泉韵：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。

27、聆音察理：听到声音就能明察事理。指善于分析。

28、龙鸣狮吼：比喻沉郁雄壮的声音。

29、龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，比喻人歌啸或吟咏声音的嘹亮。

30、锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。

31、靡靡之音：靡靡：柔弱，萎靡不振。使人萎靡不振的音乐。指颓废的、低级趣味的乐曲。

32、气竭声澌：气力竭尽，声音嘶哑。同“气竭声嘶”。

33、悄然无声：悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。

34、如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。比喻悲切婉转的声音。

35、如闻其声，如见其人：象听到他的声音，象见到他本人一样。比喻对人物的刻画和描写非常生动逼真。

36、乳声乳气：比喻说话声音象小孩子那样尖细。

37、神号鬼哭：号：哭。比喻大声哭叫，声音凄厉。

38、声音笑貌：指人的言谈、表情等。

39、书声朗朗：比喻读书声音清朗而响亮。

40、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。

41、天惊石破：原比喻箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以比喻的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

42、喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的样子，比喻声音含糊不清。比喻老着脸皮，强作欢颜。

43、无伤无臭：没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。

44、响彻云际：比喻声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。

45、喧宾夺主：喧：声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。

46、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻没有一点声息。

47、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。

48、牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。

49、洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。比喻讲话、读书的声音悦耳动听。

50、杳不可闻：再也听不到。比喻声音断绝。

51、怡声下气：怡声：声音和悦；下气：态度恭顺。比喻声音柔和，态度恭顺。

52、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

53、音容如在：声音和容貌仿佛还在。比喻对死者的想念。

54、音容笑貌：谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。

55、莺声燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原比喻大好春光。后多比喻年轻女子说笑的声音。

56、余音绕梁：比喻歌声优美，给人留下难忘的印象。

57、震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，比喻声音极大。

58、震天动地：震动了天地。比喻意义重大，声势浩大，也比喻声音巨大风声。

59、掷地有声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。

冬天，应该是个静默的季节，天凉了，人倦了，就连鸟儿都躲了起来，于是这样的日子，总是盼着有那么一丝暖阳，暖暖的，可以晒晒发霉的心情，寻寻久别的微笑，不是说了吗，会微笑的人，运气都不会太差。

只怕找不到已经习惯的人，阳光会时不时的打在墙上，坐在墙角的老奶奶，脸上总是慈祥，我想如果我的外婆还在的话，一定会握着我的手说，这手怎么会这样的冷！这样的冬天我都会很想她。当我心灵无比空虚的时候，我都会翻看图片，是一些开在山坡上的野花，骄傲淡定，遂没有国色天香，却不失尘世的优雅，如果每个人的心里都能开出花朵，该有多好。

这个季节最害怕的事，就是人来了，人又走了，所以即使努力的调整心情，可还是有那么一丝丝悲伤，不能言语的悲伤，矛盾来了，当你无比的害怕黑夜的孤单时，又无比的憎恨黎明，我不愿意去看日历，明明还很遥远的日子，一下子就到眼前了，人总是想把时间定格在某一个不想离开的日子，可是那只是一个梦而已，日子啊，总是不停的走啊，走啊，走的人开始害怕，有时候竟然有窒息感，就像你拼命去追赶一样东西，追着追着，才发现，不是我的脚步太慢，只是有些东西，你拼尽一生，也是抓不住的。

一个人久了，总是告诉自己，我已经习惯了这样的生活，可是当你看着空白的墙壁，清冷的空气的时候，那种隐藏在内心的寂寞，便被无限的放大，然后又被沉沉的压下，时刻鼓吹着自己的强大，麻痹总是最好的伪装，今天妈妈说，还有三个半月就要过年了，我既兴奋，又害怕，因为，新的一年，可能我会告别这一年纠结的运气，但又担心，再也没有现在的运气，你懂吗？

但愿今年的冬天不会太冷，时不时会有温暖的阳光，安稳的睡眠，少一些噩梦，多一些惊喜，我要努力的收集回忆，把回忆变成一部电影，给它起一个幸福的名字，永远只为一个人播放，我希望我是特别的，希望我多年前的乐观情绪，会回来找我，你说它会回来吗？我想它会的！这个冬天，要好好珍惜，也值得珍惜。

1、马路两边的路灯像一座座灯塔，指引人们前进。

2、马路两边的路灯像一排排齐举着火炬的运动健儿，蓄势待发。

3、马路两边的路灯像一颗颗参天大树，帮助人们安全出行。

4、路灯像一排排的士兵，守护着晚上的行人。

5、马路两边的路灯像一个个智者，帮助人们找到方向。

6、马路两边的路灯像齐举着火炬的排排士兵整齐划一。

7、马路两边的路灯像妈妈一样张开双臂拥抱我们。

8、一盏盏路灯就像萤火虫发出的光。

9、路灯像不知疲倦的战士一样，无怨的守护着过往车辆和行人的安全。

10、马路两边的路灯像夜晚指路的老人。

1：冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

2：雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉雕的树；垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑塑迷离，恍惚置身与童话世界中。

3：松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。

4：不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物…

5：冬天里的雪是都有的，家乡的冬天当然也少不了。那雪一下就是一整天，每一片都差不多跟鹅毛般大小。地上总是堆着一堆堆的雪，放眼望去就像连绵不断的山一样，耸立在马路边。

6：冬去春来，万物苏醒，大地暖融融的,人们的装束变得丰富多彩了,不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖，穿着笨重的大衣,人们都换成色彩鲜艳的衣裳，你看大街上,乡村中，人们穿上了各种各样的颜色的裙子、衬衫，把整个城市装扮得更加美丽。

7：那雪花洁白如絮，在地上，像一床洁白的棉被，给大地妈妈来取暖。

8：下雪了，整个城市就变成了银白色的世界。当雪花飘飘落下，就像白色的蝴蝶在跳舞，充满了童话般的色彩。

9：冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。

14、这雪花，像蝴蝶一样顽皮，一会儿落到树上，一会飞到坚强的梅花上，还时不时的落到放学回家的孩子可爱的脸上，你看，他们红扑扑的小脸都绽开了开心的笑容。

10：黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航…

11：银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。

12：冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。

13：不一会儿，雪就越下越大，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的，轻飘飘慢悠悠地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花。

14：刚到下午4点多，太阳就已经收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲进了像棉胎一样厚的云层。

15：看看远处连绵的高山，被雪蒙着身躯，如雪白的绸缎，云朵的影子如暗花绣在上面，好一个圣洁的山。

16：雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

17：一场雪过后，小兴安岭被洁白的雪盖住了，树上积满了雪，真是“千树万树梨花开”，树木的枝条，千姿百态，有长长的，绒乎乎的，像胖娃娃的手臂；有的缀满大大小小的绒球，似乎你大喊一声，它们就会“扑通扑通”滚落下来，这里简直成了一个童话世界。

18：不过，冬天也能给我们带来无限的欢乐和快乐。远远望去那些纯白的雪，就像是给大地披上了一件雪白雪白的大衣。

19：我缩了缩手，抬头一看，发现到处都是雾的海洋，所有的景物都变得模模糊糊，好象披上了一层白纱。走到梧桐树边，我看到梧桐树叶全枯了，一片片飞舞下来，像小鸭子的脚，一步步往下飘。

20：冬天来了，小草没有了，草地上铺了条白白的雪被子。河里冻上了冰。

21：那一天，天阴沉沉的，不一会，洁白的雪花就飘了下来。这雪花，像柳絮、像蒲公英的种子，慢慢的落了下来。雪花凉凉的，抓一把放在手里，就像握着一块冰，一会儿，雪花消失了，只在我手心里留下了一滩水。

22：那一簇簇雪花，看起来向白绒毛扎成的小花。风一吹，玉屑似的雪末便飘飘洒洒，像一只只白蝶在翩翩起舞。一切是那样令人神往。

23：严冬一到，寒流一来，高天滚滚寒流急，寒风卷起漫天飞雪。一时，大地银装素裹。西石岛山，层峦起伏，宛若银蛇起舞。马路两旁是玉树琼枝。东海浪涛波涌，激起千堆雪；船只归港避风。整个港城是一幅洁净的冬雪图。

24：冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在雪山上，发出耀眼的光芒。

25：冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美

26：烟台市一个理想的境界，如果下点小雪，看吧，金沙滩的海里结了冰，一片亮闪闪的样子，好像天上的一片星星“下了凡”。岸边，一点点沙滩的黄，加上点白花，给岸边穿上了一带花纹的花衣；看着看着，雪停了，这件花衣好像被风儿吹动，叫你看见一点更美的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在岸边，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色，花衣好像更美了。

27.十冬腊月天，雪堵着窗户，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地挂在房檐上。

28.冰天雪地的冬天来了，上午，天上飘起了鹅毛大雪：有的像在空中飞翔的天使，有的像在天空自由自在飞舞的白蝴蝶，还有的像银色的外套披在地球妈妈身上，冬天的天气千变万化，刚刚天气晴朗，转眼间阴了，雪花纷纷飘了下来，像一个魔法师一样瞬间把我们的学校变成了银色的城堡。

29.下雪的时候，空中的雪花像亭亭玉立的仙女在空中翩翩起舞，又像被风吹落的蒲公英一样飘飘洒洒地落到树上房上，把世界装扮的粉妆玉砌，像童话里的宫殿。落到田野里，就像给田野铺上了厚厚的白地毯。

30.大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。

31.隆冬的太阳也似乎怕起冷来，穿了很厚很厚的衣服，热气就散发不出来了。

32.大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。

33.隆冬，北风凛冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚，正酝酿着一场大雪。10.数九寒天，冰封千里。整个世界成了只大冰箱，山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来。

34.冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。15.冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。

35.天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野地奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄，更别说那暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。

36.车窗外下起了鹅毛般饿大雪，不一会儿，路上、树上、房顶上都变成了白色的天下，像是披上的一件银白色的毛皮大衣。

37.雪花漫天卷地落下来，犹如鹅毛一般，纷纷扬扬。轻轻地、轻轻地落在房顶上，落在草地上，落在山峰上。一会儿，大地一片雪白，好象整个世界都是银白色的，闪闪发光。

38.雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。

39.初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。

40.寒冷的严冬，河水一改往日的活泼，似乎恬静地睡着了。

它没有春天的生机勃勃，夏天的万木葱荣，冬天的大雪纷飞，但它是一个丰收的季节。你们一定很想知道它是谁吧，没错，它就秋。

秋天是一个忙碌的季节，也是一个收获的季节，到了秋高气爽的秋天我们能看到金黄的麦穗，雪白的棉花，火红的高粱，还有农民伯伯收获的背影。

快看！这边还有苹果树，梨树，桃树，还有杏树，树上都挂满了果子，看着都觉得香甜可口，口水都要流下来了。

秋天还是个热闹的季节，秋天里的小动物们可开心了。你仔细看，很多动物正在外面寻找食物，他们这是在储藏食物，为冬眠做准备。例如：熊，蛇，青蛙，这些动物都是要冬眠的，呼呼的睡上一个冬天。在蔚蓝的天空中我们还能看到，排成“一”字和“人”字形的大雁，原来这些大雁也是要飞到暖和的南方去过冬了。

秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到我们身边，你喜欢这个美丽的收获的季节吗？

都说春天凉爽惬意、鸟语花香、百花齐开，十分的美丽。我最喜欢的季节便是春天

在春天，百花争奇斗艳，草儿青翠嫩绿，鸟儿四处歌唱，是游玩最好不过的时候了

阳光明媚的一天，我和朋友们带好了野餐的物品，登上了车，向郊外的植物园进发了。一路上，我们感受着不但从窗外吹进来的凉风，欣赏着窗外美丽的风景，不时有小鸟落在了窗沿上“叽叽喳喳”的叫着，好像在谱写一首春天的赞歌。在朋友们的谈笑风生中，我们下了车。我们深深的呼吸了一口，不仅赞叹道：“郊外的空气可真清新啊！”摆好了餐布，铺上了一层又一层的美味食物，所有人都躺在了碧绿而柔软的草地上上，仰望着一碧如洗的蓝天，不时闻到一股股清新的花香，沁人心脾，让我们感到神清气爽。可爱的小蜜蜂们也开始出动了，在一朵朵鲜艳的花朵上辛勤的工作着。哇塞！还有蝴蝶呢！乐乐看见了，兴奋得跳了起来，追逐着美丽的蝴蝶，贝贝看见乐乐那兴高采烈的样子，也跟了过去。朋友们有的在空地上踢球，有的在阴凉的大树下静静的看着书，有的在摘着美丽的花朵。大家玩的那是不亦乐乎。凉风习习，我们感到十分的舒服。树叶的“沙沙”声，小鸟“叽喳”的歌声，小河“哗哗”的流水声，同学们的欢笑声，全都交织在了一起，走出了一曲春天交响曲。

我们依依不舍的离开了，小树摇着手对我们说再见，小草和花儿向我们点头微笑，小河奔跑追逐着我们。但我相信，春天无处不在。

一个寒冬过去，暖春就来了。

我总感觉，父亲用冷漠铸起他的威严，直到有一天，我找到了属于我的季节……

那是一个夏天的傍晚，天空中几缕残阳斜照着大地，让我感到闷热与潮湿。只有路边的柳树上的几只蝉在鸣叫，成了我与父亲之间唯一的声音。

我们一起从补习班回家，并排骑着单车，他时不时地说一句“看路！”，我受不了这种冷漠，我奋力地踩着踏板，想要冲破这尴尬的气氛，可是好像我不管怎么样努力，他总能在一小会儿的时间里重回我的视野，他好像不想与我保持那么远的距离，总想与我并排行进。“他这是在关心我吗？”这个念头在脑海里徘徊，可是不一会儿，这想法就在脑海中消失的无影无踪。

心中突地一涩，一种难过的感受涌上心头，鼻腔一紧，那种叫做泪的液体，已积聚在眼帘。“父亲怎么那么冷漠？他并不爱我。”我把这责怪化成了一团怒气，想用速度带来的快感浇灭心头的怒火。忽然，对面一辆骄车疾驰而来，我急忙躲闪，这时车把手已失去了控制，重心不稳，我重重地摔在了路边，疼痛感立马布及全身，大腿也擦破了一块皮，所幸没有性命之危。泪水如泉涌，奔流而出，滴落在地上，立刻在沥青路上氤氲开来。父亲的眼光里似乎有一丝难过，我以一个失败者的样子伸出了手，渴望他的帮助。可他那目光中却又充满了冷漠，说了一句：“自已起来！”便头也不回地走了。

我怨恨的艰难地站了起来，骑上车又悲愤的向前蹒跚：“父爱在哪里？”我心中已满是愤怒。到了路口的红灯处，停下。绿灯，行进。可这时我本以为早以扬长而去的父亲却又出现在我的身边。眼里满是痛爱，又像一个犯了错的孩子，希望得到原谅。

此时，我终于明白了，父爱不像母爱那样嘘寒问暖，有时甚至是冷漠。可却永远不会走远。从那时起，我找到了属于自已的季节。

一年中有万物复苏的春天，万紫千红的夏天，果实累累的秋天和白雪皑皑的冬天，我最喜欢的是金黄色的秋天。

秋天是丰收的季节，你瞧，在那金黄黄的田地里，生长着已经成熟了的玉米，他的样子多么像一朵敞开的花朵呀！玉米在风中摇摆仿佛在告诉万物——秋天到了！

在操场上，孩子们没有因为一丝的寒冷而失去了活力，反而更加富有活力：他们个个都嬉皮笑脸；带来的寒冷并没有停止他们的游戏，反而加快了速度；他们高兴、活泼，都来自这个凉爽的秋天！

在公路两旁，树木们的叶儿被寒冷中带着一丝的温暖吹黄了，有的甚至落下了，可大树没有哭泣反而非常高兴，他们知道明年的新的叶子会长出来的，他们知道这只是一时的寒冷。你看，那棵小树破了一个洞，他哭泣着，旁边的大树安慰着他：“别哭了，啄木鸟医生马上就来了。”小树停止了哭泣，等待着啄木鸟医生。

田野里，勤劳的农民伯伯们顶这寒风忙着收割着玉米。他们看到玉米熟了，长大了，高兴得不得了，有的欢呼了起来，有的更加兴奋了，有的加快了收割的速度。你听，田野上出现了许多除害大将——青蛙的呱呱声，有微型望眼镜的猫头鹰，专吃蝗虫的燕子，还有……他们时时刻刻都保护着玉米，真不愧是庄稼的守护神啊！

这就是我最喜欢的秋天——一个凉爽、美丽的季节！

怀念从前，季节总如歌般行吟。当春来到时，就有“逃之夭夭”的景致；当夏来到时，就有“小荷才露尖尖角”的生机；当秋走近时，会有“晴空一鹤排云上”的诗情；当冬走近时，会有“窗含西岭千秋雪”的韵致

那该是怎样的乐趣，怎样的生活？?

有四季伴你而行，生活的路如何多姿多彩，一路蜂忙蝶舞，一路花香弥漫。

而如今？?

一幢幢高楼平地而起，于是春天的草没有了立足之地；土地水泥化了，夏天的溪流没有了流淌的床；清洁工扫得勤快，秋天的落叶没有了归根之所；扫雪车多了，冬天的雪没有了消融之家

工厂的烟囱多了，挺拔的大树多了，宽阔的大道有了，山间宁静的小路没了。

哎，我们多么可怜啊，这个时代的人。办公室一族无论严寒酷暑，总有空调机调节室内温度。办公室似乎可以称得上“四季如春”，可君不见吗？那里面的空气如何的污浊！?

一名演员，必须在酷暑，顶着大太阳穿冬天的棉袄，还要对着摄影机微笑，显得“很温暖”。外面，明明大雪飘飘，她还要穿着清凉的夏装在台上演出，演出夏天的味道

可怜的人哪！?

季节，与他们如此格格不入。季节很艰难地想走近他们，他们有些人却用手一挥，摆开了季节

有的人孜孜追求，追求财富，追求地位名望，所以他们厌恶四季，一年到头只能西装革履，风风光光就行。这些人，是季节所该抛弃的人！?

可是，绝大部分的人是可怜的，他们喜欢季节，可是他们的时间安排表上，没有安排与季节见面玩耍的时间。他们是被迫离开季节的

能不可怜他们吗？?

什么时候，还能够有像李清照那样与朋友一起“争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”的时光；什么时候，还有机会去原野桥畔领略“斜风细雨不须归”的清爽？

城市在一座座地建设着，为何不给季节留一个空间，让他们在城市安家？不要只让季节在稻田走过，也让季节在城市与人为伴

怀念从前，向往明天，希望明天季节在城市扎根发芽，开花。如歌般行吟。

我喜爱骄阳似火的夏天，喜爱果实丰硕的秋天，也喜爱雪花飞舞的冬天，但是我最喜爱的是百花齐放的春天。

你瞧，春姑娘驾着春风，来到了花园时，小草刚刚露出来嫩绿的细芽，春姑娘拿起彩色的画笔，给小草穿上了绿衣，这是春姑娘给大地设计的美丽服装。春姑娘想给迎春花添上金色的颜色时，突然，一只顽皮的小鸟从春姑娘面前飞过，翅膀不小心碰到了调色盘，调色盘被打翻了，掉到了地上，地上立刻开出色彩缤纷、多姿多彩的花朵。

春姑娘又来到了田野里，映入她眼帘的就是绿油油的一片。一阵风吹过，金色的油菜花映入眼帘。美丽的油菜花招来了几只白如雪的蝴蝶在上面采着花蜜，那些蝴蝶在花上时而翩翩起舞，时而躺在花朵上尽情的玩耍，时而在花里吸吮着花蜜，显得无比的自由自在、悠然自得。

春姑娘接着来到了森林里，她把森林里的树给染绿了，给树底下的小草穿上了绿衣，她脚步匆匆，日夜操劳，唤醒了冬眠的动物，唤醒了沉睡的大地，才几天功夫就把森林给染绿了。

春天给人们带来了希望，春天给人们带来了欢乐，春天给人们带来了生机与活力，我爱春天。

秋天到了，校园里枫叶红了，菊花开了。

每年秋天，我都会捡回一些火红的枫叶，有时美术老师让我们用树叶来做一幅画，我很少从树上摘绿色的叶子，而去收集一些发红或发黄的。我不是把树叶直接贴在A4纸上，而是将一部分剪下来，再用双面胶把它固定好。秋天是一个凉爽的季节。

我们学校的梧桐、月季和枫树的叶子都掉光了，而冬青和雪松都屹立在寒风之中，就像几个小士兵一样在寒风中站岗，多么顽强啊！我们都应该学习冬青和雪松的这种精神。大雁妈妈带着自己的儿女和燕子一家都飞向南方，而蛇、熊和小青蛙们都吃的饱饱的，打算在冬天美美地睡上一觉，到了来年春天再醒，起来过新的一年。秋伯伯是一个优秀的画家，它把棉花画白了，把苹果染红了，又把农田里的稻子涂成金黄色的了。

飘落下来的树叶，像美丽的大蝴蝶，随风在空中翩翩起舞，最后慢慢地降落到地上。每天都会有叶子落地，它们并不为自己短暂的生命遗憾，至少它们还给大树提供了充足的养料。

秋天是我最喜欢的季节，它的凉爽让我非常喜爱。

1、书是一面镜子，反射出社会的现实。

2、书是良师，能教导我们健康成长。

3、书是良药——刘向（我国汉代大学者）说：书犹药也，善读之可以医愚。

4、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

5、书是奇迹——高尔基说：书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。

6、书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文字、标点是书籍的内存。

7、书是钥匙，能开启智慧之门。

8、书是前进道路上的一盏明灯，为我们指引方向。

9、书是最好的伴侣，伴我们度过美好的人生。

10、书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

11、书是良药，能医治愚昧之症。

12、书是生活中最好的调味酒。

13、书是人生的路标，他指引着我们的人生。

14、书是伴侣和导师——高尔基说：书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

15、书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

16、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。

17、书是船只——凯勒（瑞士作家）说：一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

18、书是遗言、忠告和命令——赫尔岑（俄国作家）说：书，这是一代人对另一代人的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。

19、书是钥匙——列夫·托尔斯泰（俄国作家）说：理想的书籍是智慧的钥匙。

20、书是面包——高尔基说：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。

21、书是生命——别林斯基说：书是我们时代的生命。

22、书是顾问——凯勃斯说：书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。

23、书是阶梯——高尔基说：书是人类进步的阶梯。

24、书是源泉——高尔基说：热爱书吧——这是知识的源泉。

25、书是营养品——莎士比亚说：书是全人类的营养品。

26、书是社会——皮罗果夫说：一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。

27、书是珍宝——别林斯基说：好的书籍是最贵重的珍宝。

28、书是一股清泉，沁人心脾。

我只是一株腊梅。走过了春、夏、秋的孤独，最终迎来冬日里的绽放。因为我坚信，总有属于我的季节。

春天，桃、李、杏的身上缀满了一朵朵小花。一团团、一簇簇，煞是可爱。它们的新装惹得游人拼命的向她们靠拢，她们就像有种魔力，一种把游客吸引过去的魔力。而我，只是一身干秃秃的树干，连小鸟也懒的在我的肩膀上落脚，更不用说游人了。我羡慕的望着那些被新衣打扮的桃树、杏树、梨树默默地叹了口气：“这不是属于我的季节。”

夏季，池塘中的莲花竞相开放，亭亭玉立，怪不得有人赞叹她们：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”说她们是“花子君子”。而我还是光秃秃的，一点生气也没有，我望着被人们围得水泄不通的莲花，叹了口气：“夏天不属于我。”

秋日，一片又一片的菊花铺在地上，金灿灿的像金子，一朵朵菊花就像是一个个散发着光芒的太阳，而我仍是光秃秃的，甚至有些憔悴，我仰天长叹：“秋季不是我的季节。”

寒冬，我的身上终于吐出了一个个小花苞，我心中不禁窃喜。又过了几日，雪花落下了，那些小花苞也绽放出一朵朵娇小的小花，这蜡黄色的散发着淡淡的清香的小花在枝头绽放着她们最美丽的笑容。寒风掠过她们娇小的身子，她们只是颤了颤，仍在枝头迎接着寒风和暴雪。如今，天地上下只有我在绽放，我对着天空大喊：“冬天是属于我的季节。”

冬天，我在这里绽放，我在这里歌唱。因为我知道，这是属于我的季节。

又是一个丁香花开的日子。早晨，迎着朝霞，呼吸着清新的空气，空气中夹杂着浓郁的花香，便觉得更加的心旷神怡，神清气爽，我们高兴的上学。放学，夕阳伴着我们，花香也伴着我们。一朵朵丁香向我们频频致意。

这是我不禁想起了去年的今天，那也是一个丁香花开的艳阳天。

由于我们是初一新生，小学时由很少来到这，所以这一米多宽，好几里长的“小花海”吸引了我们这些好奇心强的少年。放学以后，禁不住“诱惑”我们每个人都摘了一大把，我也不例外。就这样，每天放学摘一把，一周以后，当我再次置身于花丛中时，一颗颗丁香好似丢了魂，垂头丧气的一棵靠着一棵，仿佛在向我诉说着，它们悲惨的命运，我看看手里那哀号的花朵，手不禁颤抖起来，手心不禁出了汗，身体也不禁麻木起来。

也许是我长大了，也许是道德的谴责，也许是保护环境的意识增强了，总而言之，今年的丁香从白色到浅紫色到紫色，都毫发无伤，每天的早晨、晚上都可以闻到丁香那浓郁的香气。欣赏丁香那优美的舞姿，也仿佛听到了丁香那比胜利者还兴奋的歌声。丁香那迷人的微笑使人心旷神怡，使人神清气爽，我们有这样的伙伴相伴左右，无疑是人生一大乐事，朋友们，为了你，我，他，为了丁香那迷人的微笑，请保护它们，让我们的大自然留有一片芳香。

1、人生是一盘无人解的棋局，需要我们用耐心和睿智来落子。

2、人生就像一首耐人寻味的歌，有低潮部分，也有高潮部分，就像人生一样有低谷，但也总会有高潮的喜悦。

3、人生就像一盒巧克力，你永远不知道你会得到什么。

4、人生是一张不限时的问卷，需要我们用才华和智慧去完成。

5、人生是一道选择题，选对选错是你自己的决定。

6、如果人生比作一次漂流，那么家便是一只小船，在漂流中有了依托。

7、人生就像是一片海洋，里面的许多的奥秘要让我们去探究。

8、人生就像道路，有坎坷的，也有平坦的；在成长的过程中，不会是一帆风顺的，有时会跌倒，有时不会跌倒，但总要继续前。

9、人生是一副独到的上河图，需要我们用真情和百态来描绘。

10、人生就像一滴水，也能经过不懈努力去穿透石头，虽然穿过那石头不是一时间的事，但只要有坚持不懈的精神，没有什么事做不成。

11、人生就像长跑，在长跑过程中，跑的时间越长，身体就会越难受，只有坚持不懈，才能跑完这漫长的路到达终点。

12、人生是一座戏剧性的舞台，需要我们用宽容和感恩来扮演。

13、人生是一支歌，悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获……

14、如果把人生比做一段旋律，那么悲欢离合便是音符，在波折中完成生命的过程。

15、人生如一杯茶，不会苦一辈子，但要苦一阵子。

16、人生就像数学中的一道道难题，只有顽强不懈努力地克服那一道道难题，你才会拿一百分，你才会获得更多经验，获得更多知识。

17、人生是一本精彩的历史书，需要我们用悲情和快乐来演绎。

1、夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。

2、狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。

3、千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野。

4、天地间像挂着无比宽大的珠帘，瓦片上溅起的一朵朵水花像一层薄烟笼罩在屋顶上。

5、风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。

6、雨越下越大，往远处看去，好象一块灰幕遮住了视线，灰蒙蒙一片，树啊，房子啊，什么也看不见。

7、夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。

8、下雨了，雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。

9、当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。

10、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起 高高的水花;粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。

11、盛夏的天，孩子的脸，一会哭----大雨纷纷下;一会笑----露出鲜艳红太阳。夏天的雨呵，来的快，去的也快

12、夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。

13、轰隆隆，骨噜噜，雨声在喧闹的仪式中走向了高潮，在傍晚的晚霞达到了巅峰，一群群小脚丫们在雨水积蓄的河道中嬉戏。

1、雪花像鹅毛洒落般满天飞舞。

2、雪花像柳絮一样纷纷扬扬地飘落下来

3、雪象一片片鹅毛，纷纷扬扬飘落下来。

4、雪花像舞蹈家，在空中一边转圈一边飘舞

5、雪是诗人的泪雪是天空的白嫁衣雪是纯洁的美

6、雪，是掉落在人间的精灵，净化着人间的污点。

7、一片片雪花像是一只只美丽的白色蝴蝶满天飞舞。

8、雪，它们是自由的舞者，在空中尽情的跳着华尔兹。

9、那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。

10、雪，像水晶一样的雪飘落在冬季，像飘落的白茶花一样铺在大地。

11、美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。

12、天空中雪花的队伍越来越大，白茫茫的一片，就像春天里笼罩故乡的柳絮

13、雪花在空中飞舞，它们好似一个个快乐的音符，舞动出了冬日中最温馨的画面

14、雪停了，太阳公公终于从月亮姐姐家出来了，地上的雪花被披上了一层金辉，好像撒了一层金粉

15、雪花，她洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫空中徐徐降落，让我们新的一年充满了新的希望

16、只见雪花飘飘扬扬的从空中飘来，就像高贵的白天鹅扇动着洁白的羽毛，羽毛缓缓飞了下来，落在了晶莹的地上。

17、一片片小雪花，飘飘洒洒，纷纷扬扬，像烟一样轻，像玉一样白，像一群穿着白色小纱裙的小仙女，慢悠悠、轻飘飘地从天而降。

18、雪越下越大，有的像天女撒下的花瓣；有的像顽皮的小孩在翻跟斗；有的抱在一起，像玉雕的圆球；还有的像树叶一样优雅、端庄地飘落下来

19、这漫天的雪花，随风飘扬，好似一个个可爱的雪娃娃，调皮的跳了下来，像一位位仙女，身穿一件洁白的裙子，轻飘飘的；又像一朵朵白色的小花。

我最喜欢的季节是秋天。同学们，你们知道我为什么这么喜欢秋天吗？让我告诉大家吧！

秋天，是个丰收的季节。今天，我就带着同学们和老师去参观一下秋天的美景吧！你们看，田野里的稻谷抬不起头了，一片片金灿灿的稻谷像金色的海洋随风起伏。哦！我知道了，秋天是金色的。

在公园里散步的时候，树上的叶子已有很多是枯叶了，风轻轻吹一下，枯叶就会轻轻地飘落下来，一只只蝴蝶似的翩翩起舞。哦！秋天是橙色的。

太阳照射着大地，要是你抬起头仔细地看，那么你一定会发现太阳是红色的。

“沙沙沙沙，沙沙沙沙”。大家都知道，这声一定是下雨的声音，绵绵的秋雨姑娘一定有不少的心事要向我们倾诉。我已经知道下雨了，但是我却没有避雨，因为我在和秋雨姑娘聊心事，让秋雨姑娘尽情湿润我的脸庞。

雨停啦，我抬头望了望，天空蔚蓝蔚蓝的，啊！原来秋天是蓝色的。

在果树里，我看到了香蕉果树上挂满了一簇簇的香蕉，我们平时吃的香蕉是黄色的，但是树上的香蕉却是绿色的，哦！原来树上的香蕉是还没成熟，等到树上的香蕉成熟，就会变成黄色的了。

呀！秋天原来是五彩缤纷的颜色，有：金色、橙色、红色、蓝色、黄色……就像雨后出现的一道彩虹，你们说，秋天是不是很美丽？不信，你也来瞧一瞧吧！相信你也会像我一样喜爱上秋天的美丽。

“一年之计在于春”。相信不少人也听说过这句话，看来春天是最美的季节。但我并不这么认为，我认为秋天是一年中最美的季节，即使有点寂寥，但也充满美感。

秋天有落叶之美。有些人说：“春天是美丽的。”我不否认，因为春天是万物复苏、繁花似锦的季节，但秋天拥有与春天无法比拟的独特美丽，一阵瑟瑟的风吹过后，夏走了，秋来了。树叶由之前的翠绿到枯黄，在落下。这是一个令人伤感的过程，但也十分美丽行走在山路上，纷纷落下的枯树叶铺城一条金黄色的路，漫步其中，身心好似与自然融为一体。随手拾起一片落叶，那枯黄的叶子已经打起了卷，叶脉的纹理清晰可见，似还带有一点微微的绿色。再往前走，树叶仍往下落着，在空中翻转，不舍离去，但为了带来秋的气息，它还是缓缓落下。落叶在生长了一季之后又将自己奉献给了大地，实在叫人佩服。

秋天有归去之美。树将叶子归还给了大地，归还给明天的自己，把绚丽化为淳朴。而动物们呢？秋天的天空，总能看到一群大雁排列的整整齐齐，飞往南方，它们经过一年的奔波，也该回家了吧，大雁首领带着雁群们一同踏上了归家的路程。那么人呢？“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”，古往今来，秋天总是文人墨客抒发对家乡思念之情的最好季节，秋总能够让人们联想起家乡，如果在秋天能够回家看看，那会是多么的令人高兴，是人在这略有寒意的秋天能够倍感温暖。

秋天有丰收之美。秋天有寂寥，但也有热闹的时候。秋天的田园是最美丽的，到处都洋溢着丰收的喜悦。当秋天到来的时候，田园中种植的作物都开始成熟，那金黄的稻谷重重的低下头，似乎在向人们昭示着自己已成熟，苹果的脸颊通红，叫人忍不住想要上去亲一口，晶莹的雪梨，火红的石榴更让人垂唌欲滴。秋天是丰收的季节，大地上到处弥漫着喜悦。

看吧！秋天是很美的，没有秋天的落英缤纷，草木枯黄，哪来的春天的万物萌发，夏天的枝繁叶茂。秋天是值得收藏的季节。

[最美的季节是秋天作文

一、比喻式话题或文题的几种形式。

1、比喻式话题或者可以看成是比喻式话题的三种形式：

⑴话题或引语明确提出要把话题所给事物当作喻体来写文章。

例如2005年江苏省高考作文话题：

古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力，小到学习生活，大到事业人生何尝不是如此，以此为话题，写篇800字以内的文章，题目自拟，不要写成诗歌或剧本，文体不限。

⑵引子的材料或引语中暗示可以把话题当作比喻式话题。

有些话题。没有明确给出比喻式的话题，但是从考题引子的导引语中或材料中，可以明显地看出，出题者用意在于启迪考生把话题当作比喻式话题来写。这时你根据出题者的提示作进一步联想来写议论文或者议论性散文，就更容易成功出彩。

【例】阅读下面的作文考题，而后按照考题后面的训练题作答。

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

唐朝的刘禹锡写过一首《昏镜词》诗。诗的小引说：一位制镜的工匠在店铺里摆了十几面铜镜求售，其中只有一面磨得清晰光亮，其余九面都是昏暗模糊。有人不解地问：为什么镜的昏明如此悬殊？工匠解释说：并不是不能把所有的镜子都磨得一样光亮，问题是买镜的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜，因为清晰光亮的镜子能照见无论多么细小的瑕疣，绝大多数人用这样的镜子会感到不自在。

刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人、一个家庭，大到一个民族、一个国家，乃至整个人类，都离不开“镜”；“镜”也无处不在，有明镜，也有昏镜。

制镜、售镜自有目的；买镜、用镜大有讲究。请就“买镜”这个话题写一篇文章。

[注意]1、所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。2、立意自定。3、文体自选。4、题目自拟。5、不少于800字。6、不得抄袭。

（2004湖北卷高考作文试题）

〖训练题〗

1.下面是根据话题“买镜”拟定的几组中心论点和分论点，你认为其中哪一项不合考题要求的项目？为什么？

A、中心论点：

明镜照己，昏镜照人。

分论点：

Ⅰ、要买明镜照己，注意发现瑕疵，去除污点。

Ⅱ、要买昏镜照人，重在观赏全貌，忽略细节。

B、中心论点：

要买明镜，时时正己。

分论点：

Ⅰ、明镜促你去污除垢，净化灵魂。

Ⅱ、昏镜使你藏污纳垢，丑化形象。

C、中心论点：

小事往往能见大节，我们必须重视小事和细节。

分论点：

Ⅰ、如何买镜虽是小事，但可反映人的心态：买昏镜者缺乏自信心，买明镜者最有自信。

Ⅱ、小事不可忽视。对自己，修养品行慎言慎行。

Ⅲ、小事也要重视。对他人，听其言观其行。

D、中心论点：

当官就要买来明镜，高悬明镜。

分论点：

Ⅰ、明镜高悬，就能照出妖魔，为民除害。

Ⅱ、明镜高悬，就能照出美丑，任人为贤。

E、中心论点：

高悬明镜，察古观今，光照前程。

分论点：

Ⅰ、以历史为镜，就能把握现实。

Ⅱ、以现实为镜，就能规划未来。

问题2：以上几组论点，哪一项不需要用比喻论证法可以写，但难以写成立意较深刻的文章？哪一项可以不用比喻论证可以写成立意较深刻的文章？为什么？你认为就这一话题编写论点，不用比喻论证法好些吗？为什么？

【解题分析】

1.考题引语的故事说“买镜的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜”，这显然是夸张的说法，目的在于凸现故事的寓意，而且提示语中说“刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人、一个家庭，大到一个民族、一个国家，乃至整个人类，都离不开‘镜’；‘镜’也无处不在，有明镜，也有昏镜。” 可见出题者的用意是启迪考生把“买镜”当作比喻式话题写文章的。

但是作为话题作文，引语的提示语或故事材料都可以用，也可以都不用，只要能够围绕话题就行。而上面的几组论点除了C项以外，都能围绕话题“买镜”编写，都合乎考题要求。

C项只是把买镜当作引子，引出“小事往往能见大节，我们必须重视小事和细节。”的中心论点，其分论点二和三所论与“镜子”的原意、引申义及其比喻义都无关，与“买镜”也不相关，其论述都已经离开了“买镜”话题范围。

【答案】C。

2. 【答案提示】

A项可以不把话题当作比喻式话题来写作。

因为A项的分论点所说的“污点”和“全貌”，如果用的是基本义，那么照出“污点”和“全貌”是真正的镜子的功能。但是如果不用比喻论证法来写，那么文章只能议论注意自己的外在形象美和不苛求他人的外表缺憾。这样的写法，立意就难以深刻。如果把A项当作比喻式话题，用“瑕疵”和“污点”来比喻小缺点和错误，用“全貌”比喻大局或主要部分，那么就可以议论要严于律己，宽以待人的中心论点，这种立意就相对深刻了。

这种话题，更适合于用比喻论证的方法来写文章。因为这样可以实题虚作，拓宽思路，而且考题的引语也给了我们很多的启迪，便于我们选择论题和写文章。如果实题实作，那么因为事情太小，可供人产生类比联想的空间就变得很小，思路难以拓开。

⑶话题的题面没有引语，其题干（即话题）是一个具体名词的考题。

这种题型，如“路”、“风”、“门”，如果要写议论文或议论性散文，一般把它当作比喻式话题来写作更容易写好。如“人生之路”、“谈追星风”、“打开知识宝库的大门”这些论题，都是基于把话题当作比喻式的话题而确立的。

2、比喻式命题或半命题议论性文章的几种形式。

⑴题目是出现比喻词的比喻（明喻或用“是”“变成”的暗喻）。

此类题目也很多，如“母爱如水”、“希望是一盏明灯”“ 如水”（如可以在填空线上填写“自由”“坚韧”）、“责任如 ”（如可以在填空线上填写“山”“天”）等。

⑵题目是没有出现比喻词的暗喻。

如“理想的阶梯”、“点燃希望的火把”、“让 的光辉照耀我们前进”（如填空线上可以填上“理想”“信念”“知识”）等。

⑶命题作文的题目由一些具体名词或具体名词加上“的联想”“的随想”等词语组成。

如果命题作文的题目只出现一个具体名词，如“路”“窗户”“脸”“风”等，而且没有指定文体，那么可以做散文、记叙文，有些这样的题目也可以把文题当作一个比喻来做议论性文章。

如果题目有“联想”、“随想”等，如 “路的联想”、“圆的随想”则一定要写议论性文章，而且也可以把题目当成比喻来写议论性文章。

二、比喻式话题或文题编写议论性文章的一般形式。

1、与一般的议论性文章论点编写方法相同，但要在文章结束时运用比喻句照应话题和文章题目。

【例】

题目：让理想的光辉照耀我们前进

中心论点：一个人只有树立伟大的理想，才能排除万难，取得进步。

分论点：

Ⅰ、伟大的理想鞭策人们刻苦学习，格物致知，增长才干。

Ⅱ、伟大的理想促使人们勤奋工作，百折不挠，获得成功。

结论：

理想是火把，能够温暖我们的心房，驱散失望的阴影，融化困难的冰川。

理想是明灯，能够照亮我们前行的道路；理想是星星，能够指引我们前行的方向。

即使我们达不到星星所处的位置，但靠着星星的指引，我们也走了很长的一段路。

让理想的光辉永远照着我们前进吧！

这种写法，就能够用我们平时所掌握的议论文一般模式来写有一定难度的文章了。

当然，我们也可以在首尾两段用比喻句照应话题或文题。写法与此相似，就不再举例说明。

2、运用比喻句编写中心论点和分论点，照应题目，并且把中心论点放在引论中。

【例】

题目：母爱如水

中心论点：母爱如水。

分论点：

Ⅰ、母爱如水，它能承载你人生之舟，驰向正确的方向。

Ⅱ、母爱如水，它能洗去你心中的污点，净化你的心灵。

Ⅲ、母爱如水，清澈见底，不参杂一丝杂念。

这种写法，注意每段照应题目，以免不慎离题，而且使文章更有节奏感，更有文采。

3、开篇写事、写物，引出比喻式的中心论点照应题目，再用这个比喻作为每段的小结和全文的结束语。

【例】

哨子

作者：富兰克林

我七岁的时候，有一次过节，大人们给我的衣袋里塞满了铜币。我立刻向一家卖儿童玩具的店铺跑去。半路上，我却被一个男孩吹哨子的声音吸引住了，于是我用所有的铜币换了他这个哨子。回到家里，我非常得意，吹着哨子满屋子转，却打扰了全家人。我的哥哥、姐姐和表姐们知道我这个交易后，便告诉我，我为这个哨子付出了比它原价高四倍的钱。他们还告诉我，用那些多付的钱，我不知道可以买到多少好东西。大伙儿都取笑我傻，竟使我懊恼得哭了。回想起来，那只哨子给我带来的悔恨远远超过了给我的快乐。

不过，这件事情后来却对我很有用处，它一直保留在我的记忆中。因此，当我打算买一些不必要的东西时，我便常常对自己说，不要为哨子花费太多，于是便节省了钱。我长大了走进社会，观察人们的作为，感到我遇到的很多很多的人，他们都为了一个哨子付出了过高的代价。

当我看见一个人过分热衷于猎取恩宠荣禄，把自己的光阴牺牲在侍候权贵、谋求接见之中，为了得到这种机会，他不惜牺牲自己的自由、品德甚至于自己的朋友，我便对自己说，这个人为他的哨子付出了太高的代价。

当我看见另一个人醉心于名望，无休止地投身于政界的纷扰之中，却忽视了自己的事，我说，他的确也为了他的哨子付出了过高的代价。

如果我听说有个守财奴为了积累财产，宁愿放弃各种舒适的生活、为别人做好事的一切乐趣、同乡们对他的尊重，以及慷慨无私的友谊的快乐，我说，可怜的人啊，为了你的哨子，你付出了过高的代价。

当我遇到一个寻欢作乐的人，他不愿使自己在精神或命运方面得到一切可赞美的改善，而仅仅为了达到肉体上的享受，为了这种需求，损坏了自己的身体，我就说，误入歧途的人啊，你真是有福不享自找苦吃；为了你的哨子，你付出了太高的代价啊。

当我看到一个人沉迷于外表，或者是漂亮的装束、讲究的住宅、上等的家具、精致的设备，这一切都远远超出了他的收入的水平，为了得到这一切，他借债，最后以被投进监狱而告终，我说，天啊！为了他的哨子，他付出了太高太高的代价。

当我看到一个漂亮温顺的姑娘相信对方的甜言蜜语而嫁给一个生性恶劣、人面兽心的丈夫，我说，多么遗憾呀，她为了一个哨子付出了太高的代价。总之，我认为，他们所遭受的人类极大的悲苦都是由于他们对事物的价值做出了错误的估价而造成的，都是为了他们的哨子付出了太高的代价。

以上范文结构分析如下：

第一部分：引论。

1. 叙述作者小时用高价买了一个不值钱的哨子而被人取笑的故事。

2. 引出中心论点：“不要为哨子花费太多”。

第二部分：本论——从反面论证中心论点。

1. 总说：很多人都为了一个“哨子”付出了过高的代价。

2. 分说：概述略举几个事例，说明“为哨子花费太多”的害处，并用议论照应总说。

① 举 “过分热衷于猎取恩宠荣禄”而浪费光阴的事例——议论：“这个人为他的哨子付出了太高的代价。”

② 举 “醉心于名望”却忽视了自己事情的事例——议论：“他的确也为了他的哨子付出了过高的代价。”

③ 举守财奴“为了积累财产”而放弃生活乐趣和为人尊严的事例——议论：“可怜的人啊，为了你的哨子，你付出了过高的代价。”

④ 举为寻欢作乐而损坏身体的事例——议论：“为了你的哨子，你付出了太高的代价啊。”

⑤ 举沉迷于外表或豪华生活而借债以致犯罪的事例——议论：“为了他的哨子，他付出了太高太高的代价。”

⑥举漂亮温顺的姑娘轻信甜言蜜语而嫁给人面兽心的丈夫的事例——议论：“她为了一个哨子付出了太高的代价。”

第三部分：结论。

他们所遭受的人类极大的悲苦都是由于他们对事物的价值做出了错误的估价而造成的，都是为了他们的哨子付出了太高的代价。

——篇末暗示了“哨子”的比喻义：比喻人们因为错误估价而付出太高代价去追求的事物。

【编写中心论点和分论点部分总结语】

归根结底，编写中心论点和分论点，首先是深化立意的训练。明代王夫之说得好：“无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹帅也；无帅之兵，谓之乌合。”常言道： “将帅无能，累死三军。”写议论文或议论性散文也同理，“意”这一“统帅”首先通过审题和布局做好“战略部署”，而后统率材料、言语等“各路大军”去夺取辉煌战果，如果没有拟好论点就下笔千言，那是没有选好文章的主帅，就匆忙调集语言之将和文字之兵。那岂不 “累死”“语言材料的大军”？

“帅胜则文胜，帅败则文败。”

让我们记住王夫之这一经典名言，精选文章的主帅，来统领语言材料之大军，使我们的文章在高考的硬仗中胜出吧！