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高考作文预测:“柳暗花明”的召唤(经典20篇)

奋志,集中心思致力于某种事业。下面是小编整理的励志人物,希望大家认真阅读!

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高三为高考而战百日宣誓词

全文共 225 字

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为了祖国的振兴,为了民族的富强,

为了父母的期望,为了自己的理想,

我们高三一班全体同学郑重宣誓

从此刻起――

我们举万丈豪情,

我们倾热血满腔。

我们拼分分秒秒,

我们凝全部力量。

我们要:

一百天精诚团结,

一百天奋发图强。

一百天卧薪尝胆,

一百天避短扬长。

一百天永不放下,

一百天百炼成钢。

加强纪律性,学习无不胜

减去浮躁气,成绩才优异

乘势抓机遇,内外齐发力

除掉坏习惯,摆脱虚梦幻

增强实效性,潜力用到顶

少下无用功,高效满过程

积累多方力,泰山也可移

消灭易错题,得分不停息

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篇1:2024高考满分作文记叙文

全文共 1126 字

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阳光依旧明媚

“哈哈……”

“啪嗒”一滴水落在了地上,我抬起头。

“哈哈……”

“姐姐。你再想什么。你干吗要皱着眉头!”

我沉默……

“姐姐,你的眼神,让我看了好难过!你一定再想不好的事对不对!嗯!给你!每次我不开心的时候妈妈就会给我糖吃。妈妈说糖是甜的,所以会把心里的不开心统统抹去,心里就会甜甜的!”

我只是微笑。没有说话!

她笑嘻嘻的把糖塞到我手里。转身离去。

“哈哈……”

小孩子,多么天真、单纯,从来不知道什么是烦恼。

………………

又是明媚的一天,我独自一人又来到了这。

院子里,几个孩子在玩耍。却不见她的踪影。我上前,问:“小朋友,那个爱笑的女孩呢?”

“姐姐,你是说清颖吗?”

清颖,多么美的名字……

“嗯!应该是吧!”我回答。

“她妈妈说她生病了,不能来了。”

“噢?是吗?那到哪可以见到她呢?”

“你看!那就是她妈妈!你去找她吧!”

顺着那小孩指的方向。我看到一个满脸忧伤,面色憔悴的中年妇女。

我上前,问:“清颖,她怎么样了,她……”话还没说完,那中年妇女就忍不住哭了起来,她哭得就像个孩子,让人招架不住。我轻轻拍着她的肩膀,不说话。

她慢慢镇定下来,说:“清颖她,她怎么会染上这种怪病,这叫我可怎么活啊!”。从她的嘴里我才知道,清颖很小的时候,父亲就过世了。那几天,为了让清颖开心,她妈妈用尽了所有的法子。终于用清颖喜欢吃的糖果战胜了她。难怪清颖会送我糖。前几天,清颖突然高烧不退,她妈妈带她去医院检查,才知道清颖患上的原来是白血病。清颖的妈妈哭着求医生救救清颖。换来的只是医生无情的一句话:“我们已经尽力了,这几天一定要尽量满足她的要求。”

我跟随清颖的妈妈来到医院,走到房门前,就又听到那银铃般的笑声,只是那笑声是这样的苍白无力。走进病房,就看见清颖站在床边向窗外望,也许是开门声惊动了她,她用她那双大眼睛好奇得向门外看。

那苍白的脸上布满憔悴,但她的嘴角却依然上翘。阳光透过窗户照在了她的身上。因为化疗,她那满头飘逸的长发,被无情的夺走了。

“哈哈……,姐姐,你怎么来了,快过来,我给你看样好东西”往日娇嫩的声音有些暗哑。我沉默……

………………

终于……有一天……

傍晚,太阳的余光想要射近窗来,却被灰色的窗帘无情的遮挡回去。“姐姐!打开窗帘吧!光线进不来!太阳会生气的!”她微笑着说道。可那微弱的声音,使我不得不贴近她才听得到。我走到窗前,拉开了窗帘。“太阳终究还是要下山吗”她望着斜阳。一滴眼泪从她的眼角滑落。我上前,用手轻轻擦去她脸颊的泪珠,把一块糖果塞到了她的手里。她只是笑着望着窗外,什么话也没说。

太阳下山,暮色降临。她伴着笑容渐渐进入了梦乡,再也没有醒来。

她走了,带着笑容不舍得走了……

命运夺走了她的生命,却夺不走她的灵魂,更夺不走她的笑容……

那一天,阳光依旧明媚

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篇2:2024高考作文预测:MyFavoriteAnimal

全文共 774 字

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导语:狗是人类最忠实的朋友,而且它们也很能干,下面是yuwenmi小编为大家整理的英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Dog is my favorite animal. The reasonwhy I like it most is because it’s very competent. Dog is the best friend for mankind.It is also the best companion for the old people. The dog can feel the human nature. So many old people will raisedogs if their children are not with them. The old can give their love for theirchildren to the dog to make themselves feel warmly. I believe the seeing eyedog is very famous. They are special dogs. Those dogs will guide their ownerswhose eyes is blind to go the correct way. See, I say dogs are very competent.

【参考译文】

我最喜欢的动物是狗。我最喜欢它的原因是因为它很能干。狗是人类最好的朋友。它也是老人们最好的伴侣。狗是通人性的。如果他们的孩子不在他们身边,很多老年人会养狗。老年人可以把对他们孩子的爱放到狗狗的身上,这也能温暖他们的心。导盲犬是非常有名的。他们是特殊的狗。这些狗会引导眼睛看不见的主人找到正确的路。看,我就说狗狗是非常能干的。

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篇3:2024高考作文预测:包容决定和谐

全文共 1538 字

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

我二十多岁的时候在日内瓦湖边,龙永图(中国入世的大功臣)问我:“小白(岩松),你知道什么叫谈判么?”我说“不就是你们天天跟美国人拍桌子吵架么?”他说“小白,谈判是双方妥协的艺术,任何单方面的赢都不叫谈判,那是征服。或者说是战争。”后来,龙永图奉献了“双赢”这个词,当时没有太深刻的理解。过了四十岁我才明白,如果能够营造、逼迫对方和你都做到一定的妥协然后完成进步,社会才会不断进步。人生就是一场跟岁月的谈判,民主和权力也是一场谈判,要懂得克制退让和妥协,才能进步。回望历史,所有的进步都是由于双方妥协促成的吗?

看了这段材料你得到哪些启发和感悟?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

【范文】

包容决定和谐,合作造就共赢

雄鹰展翅高飞,划过长空,一片湛蓝包容了它的不羁,因此蓝天才多了一份美丽;鱼儿摆尾洄游,穿透碧波,江洋容许了它的活跃,因此才多了一份灵动;人与人之间,遇到矛盾,各自退让一步,彼此包容,则会风平浪静,海阔天空。因此,共同发展,才是双赢的智慧。

合作的前提决定于共赢的心态。正确的心态来至于为彼此的利益而协同努力,达到共同发展,彼此关切。自然界中的范例比比皆是。犀牛与犀牛鸟便是最佳的搭档。犀牛体型庞大,皮糙肉厚,但皮肤的褶皱之间却是又细又嫩,常常受到寄生虫的困扰,而犀牛鸟作为食物链底部的生物,没有生存空间,生存能力又差,没有食物来源,犀牛与犀牛鸟的合作,即给犀牛解决了自身皮肤的困扰,又给犀牛鸟带来了身体的享受,而犀牛也为它提供了保护,解决了它食物问题,这便是双赢。可见,通过合作,才能各取所需,互助共赢,成为自然界里合作的典范。

合则两利,战则两败事事如此。人与人之间为何要合作呢?“君子生非异也,善假于物也”。每个人都有自己不足的地方,合作便是借鉴他人长处弥补自己短处,彼此都会受益,合作造就共赢的局面。当年孙权给刘备提供暂居之地,孔明为孙权借来东风,孙权刘备联军使曹操大军“樯橹灰飞烟没”,刘备因此开辟蜀汉霸业,形成三国鼎立的平衡局面,这是古代合作共赢的典范。国共的合作,曾经打败军阀,赶跑日寇,如今若能再次携手,前景会更加美好。中美合作,经济共赢,保证地区和世界稳定。大国之间若猜忌争斗,必然两败俱伤,当年的苏美争霸,就是最大的败笔。因此,人与人之间、国与国之间,合作才是硬道理。

互联网思维决定互联网+到来。科技的牵动,为各个行业的发展提供了必要的需求。随着互联网时代的来临,商业与互联网合作,网联网+应运而生,催生了互联互通的商业快速发展;教育与现代信息技术合作,催生了互联网教育;经济与互联网合作,催生了互联网经济……这就是“一带一路”战略构想的实施,会得到世界大多数国家积极响应的原因。“一枝独秀不足清,百花齐放春满园”,彼此联手,共谋发展,才是合作共赢的智慧,而不是冷战思维。昭君出塞,匈汉和睦,百姓安居乐业;中国高铁走出国门,深受国际社会欢迎。所以说,取长补短,共同发展,才是共赢的基础。

天空包容了游荡的白云,云朵映衬了天空的美丽;大海包容了激荡的河流,河流为大海扩充了广阔的胸怀;伟人摒弃私利和前嫌,对手才成全了他的英明伟大。在中华民族伟大复兴的进程中,让我们团结合作,包容天下的胸怀,打造合作共赢的发展局面。

【修改与点评】

一、作者能够准确地理解材料,把握核心,精准立意拟题,展示了切题的英明。

二、开篇运用排比句式,由物到人,引领文章快速靠近中心,明确地提出论点。

三、分论点围绕中心论点展开;结构上运用并列式+递进式+对照式,谈古论今。

四、结尾再用排比句式照应,由物到人,结合实际的短论,深化和升华文章中心。

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篇4:2024年高考英语作文

全文共 1111 字

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internet slang be prohibited (互联网俚语应该被禁止……)

目前,一些诸如gg, mm, xia mi 等网络语言在青少年中极为盛行,并且出现在家庭作业报告,甚至全国入学考试的作文中。请你以 “should internet slang be prohibited (禁止)?”为题,根据下表内容用英语写一篇短文,并谈谈你自己的看法。

一些同学认为网络语言生动、时尚,网络语言充满幽默与智慧,使网上聊天更快捷。

另一些同学认为,网络语言缺乏思想性,没有被大部分人理解、接受,过多使用使人不解,甚至误解。

你的看法?

注意:

1. 短文开头已经给出,不计入总词数;

2. 词数:100左右

3. 参考词汇:生动的vivid;智慧intelligence

should internet slang be prohibited?

at present, internet slang, such as “gg, mm, xia mi”, has become popular among the teenagers.

there are different opinions on internet slang. some students think internet slang is vivid, fashionable and full of humor and intelligence. besides, it makes chatting on the internet quicker.

however, some other students think internet slang lacks depth of thought and is too simple. also, it is hard to understand and not accepted by most people. the words sometimes might make people confused, even resulting in misunderstanding.

every coin has two sides. in my opinion, living in the information age, if we don’t know the internet slang, we seem to fall behind the times. it will be ok as long as these terms are used correctly in proper situations.

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篇5:高考作文押题预测

全文共 519 字

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庚寅之夏,四月既望。予于异乡,零丁孤苦。夜而窗明,兴起而出。皓月当空,星辰遂隐。皎皎眯目,皛皛窃视。淡淡云影,姌嫋行空。偶与月合,若龙吞珠。必与月离,如鱼吐气。适其景,生此情。感恋弥至,思亲又然。童子无知,因为其篇,以为颂恩,命曰《抒恩》。

幼时记日,乃知家贫。母常谢余,贫子少立。尝遗此言,安享奢逸,举币游乐,如弃草芥。后为母知,含泪诉道:“一分半厘,夙兴夜寐而得,千血万汗,衣破皮绽而流。嗟乎!事已至此,寒于吾心。”跪于地乃抒志,除极恶复昭质。恃拥余于怀中,记吾言于心间。号啕痛哭,泣涕淋漓。

时维十一,序属三九。霏雨霶霈,阴风怒号。触接体肤,似钝刀槎。仅觉生疼,不察其伤。行年垂髫,而得风寒。身似火燎,疼痛之极。父不堪怜,毅决药归。弥久父归,筋骨瑟缩。衣湿履润,鼻红耳赤。吾病虽愈,父亦风寒。

孟母三迁教,岳母四字育。烨光冲天,万世长存;务观游子吟,黄香温寒席。情感撼地,千古传诵。

蜡炬成灰始干,春蚕至死方尽,其为仁亲;落红有情归根,鸦雀报恩反哺,此为孝子。草木无命,动物缺心,尚知孝轨,由此复馨。呜乎!少不更事,不知还恩。而今至少,然去亲离。念此私自愧,为诗抒吾情。诗曰:

茕茕独立向凄凉,

形影相吊无人将。

今夜月明情酝酿,

明朝归乡侍老娘。

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篇6:高考人物素材

全文共 2810 字

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1、是那个“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦么?是那个“一蓑烟雨任平生,何妨行啸且徐行”的行者么?是那个高唱“大江东去”的诗人么?苏轼,一个被宋神宗称赞为“才与李白同,识比李白厚”的千古大家,在遭受小人泼来的污水,遭受贬谪后,忘却了所有的失意。他在黄州种地酿酒,“夜饮东坡醒复醉”,在黄州“倚杖听江声”,在黄州写下“大江东去”。他总是那样的淡泊从容。他总是将所有的痛苦失意抛之脑后,铭记着世间之美丽。不然,何来“亲煮东坡肉",何来“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的旷达与豪迈?

2、一枝一叶一世界“但愿人长久,千里共婵娟”,一轮明月,放射出悲天悯人的光辉;“料得年年肠断处,明月夜,短松岗”,一排短松,守候着生死离别的深情。“人生如梦,一尊还酹江月”,一杯浊酒,凝结着壮志难酬的感慨;“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,一片沙洲,见证了孤苦无依的飘零;“小舟从此逝,江海寄余生”,一只小舟,带走了蝇营狗苟的烦懑;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,一袭蓑衣,织就了风吹雨打后的宁静……一枝一叶一世界,一词一句总关情。

3、人有意气,才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。

4、东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。

5、孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心……

6、苏轼这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

苏轼在词的创作上取得了非凡的成就,就一种文体自身的发展而言,苏词的历史性贡献又超过了苏文和苏诗。苏轼继柳永之后,对词体进行了全面的改革,最终突破了词为“艳科”的传统格局,提高了词的文学地位,使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体,从根本上改变了词史的发展方向。

苏轼对词的变革,基于他诗词一体的词学观念和“自成一家”的创作主张。

自晚唐五代以来,词一直被视为“小道”。虽然柳永一生专力写词,推进了词体的发展,但他未能提高词的文学地位。这个任务有待于苏轼来完成。苏轼首先在理论上破除了诗尊词卑的观念。他认为诗词同源,本属一体,词“为诗之苗裔”,诗与词虽有外在形式上的差别,但它们的艺术本质和表现功能应是一致的。因此他常常将诗与词相提并论,由于他从文体观念上将词提高到与诗同等的地位,这就为词向诗风靠拢、实现词与诗的相互沟通渗透提供了理论依据。

为了使词的美学品位真正能与诗并驾齐驱,苏轼还提出了词须“自是一家”的创作主张。此处的“自是一家”之说,是针对不同于柳永词的“风味”而提出的,其内涵包括:追求壮美的风格和阔大的意境,词品应与人品相一致,作词应像写诗一样,抒发自我的真实性情和独特的人生感受。因为只有这样才能“其文如其为人”(《答张文潜县丞书》),在词的创作上自成一家。苏轼一向以文章气节并重,在文学上则反对步人后尘,因而他不满意秦观“学柳七作词”而缺乏“气格”。

扩大词的表现功能,开拓词境,是苏轼改革词体的主要方向。他将传统的表现女性化的柔情之词为扩展为表现男性化的豪情之词,将传统上只表现爱情之词扩展为表现性情之词,使词像诗一样可以充分表现作者的性情怀抱和人格个性。苏轼让充满进取精神、胸怀远大理想、富有激情和生命力的仁人志士昂首走入词世界,改变了词作原有的柔软情调,开启了南宋辛派词人的先河。

与苏诗一样,苏词中也常常表现对人生的思考。这种对人生命运的理性思考,增强了词境的哲理意蕴。苏轼虽然深切地感到人生如梦,但并未因此而否定人生,而是力求自我超脱,始终保持着顽强乐观的信念和超然自适的人生态度。

苏词比较完整地表现出作者由积极转而矛盾苦闷,力求超脱自适而不断追求的心路历程和他疏狂浪漫、多情善思的个性气质。继柳永、欧阳修之后,苏轼进一步使词作中的抒情人物形象与创作主体由分离走向同一。

苏词既向内心的世界开拓,也朝外在的世界拓展。晚唐五代文人词所表现的生活场景很狭小,主要局限于封闭性的画楼绣户、亭台院落之中。入宋以后,柳永开始将词境延利到都邑市井和千里关河、苇村山驿等自然空间,张先则向日常官场生活环境靠近。苏轼不仅在词中大力描绘了作者日常交际、闲居读书及躬耕、射猎、游览等生活场景,而且进一步展现了大自然的壮丽景色。

苏轼用自己的创作实践表明:词是无事不可写,无意不可入的。词与诗一样,具有充分表现社会生活和现实人生的功能。由于苏轼扩大了词的表现功能,丰富了词的情感内涵,拓展了词的时空场景,从而提高了词的艺术品味,把词堂堂正正地引入文学殿堂,使词从“小道”上升为一种与诗具有同等地位的抒情文体。

“以诗为词”的手法则是苏轼变革词风的主要武器。所谓“以诗为词”,是将诗的表现手法移植到词中。苏词中较成功的表现有用题序和用典故两个方面。

有了词题和词序,既便于交代词的写作时地和创作缘起,也可以丰富和深化词的审美内涵。在词中大量使事用典,也始于苏轼。词中使事用典,既是一种替代性、浓缩性的叙事方式,也是一种曲折深婉的抒情方式。苏词大量运用题序和典故,丰富和发展了词的表现手法,对后来词的发展产生了重大影响。

从本质上说,苏轼“以诗为词”是要突破音乐对词体的制约和束缚,把词从音乐的附属品变为一种独立的抒情诗体。苏轼写词,主要是供人阅读,而不求人演唱,故注重抒情言志的自由,虽也遵守词的音律规范而不为音律所拘。正因如此,苏轼作词时挥洒如意,即使偶尔不协音律规范也在所不顾。也正是如此,苏词像苏诗一样,表现出丰沛的激情,丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格。虽然苏轼现存的362首词中,大多数词的风格仍与传统的婉约柔美之风比较接近,但已有相当数量的作品体现出奔放豪迈、倾荡磊落如天风海雨般的新风格,如名作《水调歌头》(明月几时有)

在两宋词风转变过程中,苏轼是关键人物。王灼《碧鸡漫志》卷二说:“东坡先生非心醉于音律者,偶尔作歌,指出向上一路,新天下耳目,弄笔者始知自振。”强化词的文学性,弱化词对音乐的依附性,是苏轼为后代词人所指出的“向上一路”。后来的南渡词人和辛派词人就是沿着此路而进一步开拓发展的。

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篇7:高考英语作文万能模板

全文共 697 字

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This illustration depicts_________ (图画中的人物)with______________(补充说明)Recently

it has become commonfor people in many ways of life to_____________(进一步阐释) It

seems to me that thecartoonist is sending a message about _______(图画主题),which

is______________(进一步的说明)He seems to be sayingthat_____________(给出细节)In my

opinion,___________(个人阐述)This simple picture is a wakeup call for

______(所涉群体,如thewhole of the human race)Therefore,it is imperative for us totake

drastic measures to put an end to ___________(问题所在)One the one hand,we

must_________________(建议一)It is clear that the drawerof the illustration is

urging us to _________(进一步说明)On the other hand,_______________(建议二)Onlyin this

way can we___________(展望前景)

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篇8:高考议论文满分

全文共 764 字

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很多时候姿势一个态度的转变,阴暗的角落就可以阳光明媚。那些带着天使般笑脸的孩子,在阴霾的午后,站成了一排排冗长的夏季。永远阳光明媚。

天使总让人向往,扇动透明如水的翅膀,朝着云雾缭绕的天堂,快乐的飞,快乐的唱。没有谁一出生便悲天叹地,虽然总是在哭,但那是生命的乐曲,抚慰父母的心;没有谁会在心情愉快的时候,弹着吉他,不断的唱那些伤感的歌;没有谁会在大雪纷飞的操场,哭的天昏地暗;没有谁……

天使就在我们身边。当我们握着阳光的时候,那些天使就在我们眼前拉长时光,拉成丝缎般的水帘。然后我们就会振动我们身后的薄翼,留恋在时光间,留恋在笑声间。捧一杯笑声,洗去别人眉宇间的一汪愁。秋,也可以是一个快乐的季节。落叶,同样是对幸福的追求。

我一直承认自己是一个悲观主义者,是一个用冷色调描绘世界的人。在现实中,似乎只有麻木的服从和对命运的无可奈何。每天游走在数字和字母间,最后才发现自己只有零那么简单。

就像有人听到婴儿的啼哭声,就会万恶的头痛,想找个清静的地方,但仍旧动不了;就象喜欢在黑夜里闭着眼睛去听那些伤感的旋律,一遍一遍的,只为了给自己找个借口,为自己的悲观;就像有人在大雪飘逝的时候,想起《幻城》中樱空释死在卡索手上的那个冬季,大雪一落十年,而却从没想到卡索也是在凡世的冬天里最快乐;就像……

一切就像安静播放的电影,除了落叶和一个人的镜头外,就剩下一个人仰望天堂的姿势,幻想那些天使笑起来的样子,那种可以温暖十年寒雪的笑容,却怎么也不会出现在自己的脸上。其实一切只是借口。明明知道向往天使,向往开朗,向往繁华怒盛的夏季。只因为一丝悲观的想法就割断所有来路,再也回不去。

身边有很多人,而他们是不是天使,是不是拥有快乐权杖得人,对着镜子问问你自己。

悬崖能否有繁花?荒芜能否有人家?快乐能否找到回来路/绝望中能否繁衍一个明媚的夏?

我说:能!

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篇9:2024年高考作文预测大全

全文共 1628 字

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智慧是什么?仁者见仁更仁,智者见智更智。

它是知识、记忆、能力、经验,它也有情感、逻辑、文化、操守、德行、境界。“刚健笃实,辉光乃新”,一个人的智慧就是培育气象和境界的过程,一个有智慧的人也必然是有着无限阔大的生命境界。智慧之人是由“知识我”、“德行我”再到“宇宙我”。

孔子在河川上叹息“逝者如斯夫,不舍尽夜”;庄子品秋水而明悟“量无穷,时无止,分无常”;牛顿“上帝的苹果”而闻名遐迩;贝多芬一生磨难,而在他的葬礼上奥地利诗人格利尔巴的题词写道,“当你站在他的灵柩跟前的时候,笼罩着你的并不是志馁气丧,而是一种崇高的感情我们只有对他一个人才可以说:他完成了伟大的事业……”;近期一位老人褚时健的褚橙大卖,而其背后所折射出的是“人生总有起落,精神终可传承”的智慧之悟。近几日的“东方之星”游轮倾覆,来自人民解放军的海军“蛙人”部队成了众多搜救力量中的尖兵,而蛙人中我的江苏东台乡友东海舰队某防救船大队一级军士长、潜水员丁春东,隐忍着丧父之痛,不顾儿子的高考,奔赴长江沉船救援现场,这不能不说是他的操守使然、道德使然。古今中外,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,哲人蔚起,智慧辈出。哲人的智慧牵动着芸芸众生之心弦,文人骚客的音符,捕捉着天地之万物,商人的故事又描述出人生之万象。

智慧之人,当然需要知识。人的生命是不断超越的过程,知识是智慧不可或缺的基础。人来到这个世界,就是一个“立”的过程——在茫茫天涯路上铸造“知识我”的智慧形象。当下知识经济社会,一个人需要靠知识来自立。一个独立意义的生命,它不能脱离这个世界秩序的洪流,它在与秩序的协调中,创造新的生命。知识的获得是生命积淀的一种过程,必然同时也附有重要的“行”。“知行合一”,即知识实践的过程,“知识”和“实践”两者不可偏废。

孟子曰:“人之所以不学而能者,其良能也,所不虑而知者,其良知也”,孟子这里把“知识”演绎为“良知”,他在阐释“良知”是一种不经后天学习的先验的是非标准和道德规范。前两天母亲节,我给远在千里之外的乡下母亲道母亲节问候的时候,母亲一句话“你还能想起我”让我眼角湿润。十七年前母亲患食道癌症,当我把她推到病房时,她给我说的一句话是“多让你费心了”,五年前她不小心摔倒在地,当我赶回家在付清医院的医药费时,她把我喊到身边,一句“又让你花很多钱了”令我错愕。近年来我常常“同理心”挂在嘴边,我不知道一个目不识丁的农村母亲,她总是为她的儿子,为他人想的这种质朴是不是一种没有知识学习的道德,我为我有这样的智慧母亲而骄傲。

当下中国30多年的高速发展后,社会也充斥着欲求高涨,戾气升腾,精神疲劳,信用困顿。而所有这些正考量着我们对生命意义的“智慧”。“德行我”告诉我们,幸福生活不是生命的全部,只追求幸福的生活,通常意味着相对浅薄、利己甚至自私的生活。在这种生活中,一个人的各种欲望和需求总是能被轻易满足,人们总是逃避困难和负担。幸福的生活通常意味着感觉良好,当一天你囊中羞涩,你会感到生活缺少意义,幸福感下降。

智慧也是一种悟的能力和判断力。春节间一篇“博士返乡记”蹿红,然而上海大学的王磊光博士洋洋洒洒几千字的“返乡记”,无外于农村沦陷、知识阶层的无力“乡愁”、感慨“农村生活让心肠变硬”、“对乡村未来迷茫”等等,在我看来这或不是智慧的判断。近来“互联网+”炙手可热,一些人在“+”的概念上有纷争,仅仅“+”出电子商务,还是“+”出互联网的哲学、思想,并用它去改变传统行业,改变用户体验,改变商业模式。智者自然在这中间有着“道”上的认知,而非在“术”的层面上。

“万物皆备于我”,什么事物都让你占有,怎么可以呢?万物皆备于我,是心灵和世界的融合。当你融入到这个世界,这个世界都是你的空间,存在都是你的所有,山花烂漫,流水潺潺。“宇宙我”的智慧,强调着人的精神与世界、与行为活动的一致性,韫德修身和人格完善也就在于此。心灵光明磊落而严正崇高,世界就光明而严正崇高,心灵阴幽黑暗,生活就阴幽黑暗。

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篇10:2024高考作文真题预测:一念之间

全文共 273 字

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阅读下面两则材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(诗歌、戏剧除外)

一个牧场主养了许多羊他的猎户邻居养的凶猛的猎犬常常跳过栅栏袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次让猎户把狗关好但猎户都不以为然猎狗咬伤了好几只羊羔。 忍无可忍的牧场主找到镇上的法官评理。法官说:我可以处罚那个猎户,也可以发布法令让他把狗锁起来。但这么一来你就失去了一个朋友多了一个敌人。我可以给你一个更好的主意。 牧场主到家后按法官说的挑选了三只最可爱的小羊羔送给猎户的三个儿子,孩子们如获至宝因为怕猎狗伤害到儿子的羊羔,猎户做了个大铁笼把狗关了进去。从此两家相安无事还成了好邻居。

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篇11:高考满分预测作文

全文共 1041 字

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我们中国是四大文明古国之一,有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷等;有古老的民间艺术,如戏剧、国画等;有独特的风俗习惯,如元宵节闹花灯等。但是,我对民族艺术国画情有独钟。

《清明上河图》是一幅水墨画,也是一幅名扬中外的国画,是北宋时期画家张择端画的。这幅画很长,有528厘米呢!它宽24。8厘米。画的是北宋都城汴梁热闹的场面。《清明上河图》已经有八百多年的历史了,现在还安然无恙地在北京故宫博物院里呢!

张择端画这幅画下了很大的功夫,光画上的人物就有五百多个,有从乡下来的农民,有走江湖的医生,有撑着船的船工,有做各种买卖的生意人,有摆小摊的摊贩,有留着长胡子的道士,有官吏和读书人。三百六十行,每一行的人都画上了。

那里的街市可热闹了,街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……里面热闹极了。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的赶着小毛驴,有的小孩在欢快地放风筝,有的挑着担子,有的推着那时的独轮车,有的悠闲地街头溜达……画面上的人有的还不到一寸,但我们能看清楚人们都在干什么。

我国的民族艺术真是有趣!咱们中国真不愧是四大文明古国之一!哦,我忘记了,我们可不要只观看不发扬呀,我们要把祖国流传下来的东西发扬光大哦!

你们可知道我最拿手的是什么吗?让我来告诉你们吧!我最拿手的是剪纸。只是你们不要以为我只会剪什么动物、字、花等图案,我是想要剪什么就能够剪什么的,而且你们还不要说我还剪得有点像模像样的,非常逼真。

怎么样,你想要看看我的手艺吗?好吧,我就剪一个给你看一看。只是,不巧,你不能够到我这儿来。现在我只能够用文字告诉你,看了以后你一定也会感受到、欣赏到的。

我先找来了一张白纸,裁成一个正方形。然后,我按照自己想剪图形的样子去折纸。我斜着对折,然后再斜着对折一次。好了,现在这一张纸成了一个三角形了,好象一座小山。接着,我就动手剪了起来。我东边一剪,西边一剪,然后弯了下去,再翻过一个身来往中间剪过去。我又弯来弯去地剪了一会儿,很快我就把纸花给剪好了。然后,我把纸翻开。啊,这时你就可以看到一幅漂亮的剪纸呈现在你的面前了。当然,如果你在现场看到我的剪纸的话,一定会更加兴奋。而且还会立刻动手也想自己亲自剪一剪呢!不过没有关系,你只要自己动手试一试,多试试,就一定会摸索出一套经验来的,而且会越剪越好的。

好了,我不跟你多说了,你赶紧去按照我说的去做,去剪吧!如果有机会,我们还可以走到一起商量探讨,把我们的剪纸技术进一步提高,让我们的中国民间艺术得到进一步发扬光大。

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篇12:2024高考作文预测:坚持梦想

全文共 1104 字

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我们的人生道路上会经历很多事。有荆棘、有鲜花、有沿途的风景、也有面对的必须的选择。有时,有太多的因素,使我们退缩动摇,甚至放弃。有多少人实现了自己最初的梦想呢?或者有多少人还记得最初的梦想呢?随着时间的流逝,青春的消磨,磨难与坎坷经历的双重打击,绝大多数人有太多的梦想没能实现,最后只好随波逐流,听之任之。但是有的人却坚持梦想,不怕批评,不怕嘲笑,一直孜孜以求,最后成为庄园主,庄园也成为风景区。

从我们出生、上小学、初中、高中、大学,最后步入社会,好象我们的人生已经被设计好了,尤其高中之后,好象我们的梦想就是考上理想的大学,但其实呢,倒退几年,我们的梦想好象并不完全如此。于是,便有最初的梦想与最终的梦想,那些坚持最初梦想的人把经变成的最终的梦想--现实,而那些放弃的人,便只能回忆。

梦想,在坚持中实现。李安,如今大有名气的导演,可是,为了他的导演梦,他曾六年闲赋在家,甚至不惜与交亲几近决裂,或许早就放弃了,而他没有,他坚持自己的梦想,不在乎外人的评论,不断地钻研编导的理论与实践,孜孜以求,从未放弃自己的梦想,经过多年的打拼,经过多少悉心的努力,他最终实现了自己的导演梦,把它变成了最终的梦想,在好莱坞,成为最佳导演。

梦想,在执着中落实。韩寒,个性放诞不羁的青年作家,从小考试成绩就不好,但就是爱好写作,爱赛车,这些在一个老师眼里,都是不务正业的表现,尤其,当他写的东西带着批语色彩与考核里的作文完全不搭边的时候,作文甚至得过零分。但他并没有为了迎合老师而改变自己,执着地追求属于自己的性格,并在批评中放大,最终成为著名作家和赛车手。

梦想,在放弃中失败。回头看,我们可能经历了鲜花,可能看过了沿途的风景,可能将面临选择或者诱惑,这些都是自己曾经追求中的标记。多数人在追求的路途中,逐渐地放弃了当初的梦想,甚至是忘记了当初的誓言,这仿佛就在昨天立下的愿望,转瞬间化作袅袅青烟,被风吹到了九霄云外的爪哇国了,失败已经注定,但都没有感到羞愧和脸红。莫学西楚霸王项羽,为了所谓的尊严而丧失了梦想和目标,停止了追梦的脚步。只有坚持,才能把最终的梦想变成现实。

如果当初,李安向父亲妥协,那么就不会有今天世界知名导演和这么多优秀的影片;如果, 韩寒向老师妥协,那就不会有如今那些受欢迎的作品;如果当年那位没有坚持自己的梦想,那么就请你把风景优美的圣地作为目标!拿出不到黄河心不死的执着,目标就能实现。

为了把我们最大初的梦想变成最终的梦想,为了让我们的梦想不是只能变成过去,为了让我们有限的生命创造出无限的可能,为了让我们的人生更有价值和意义,那么就请你坚持自己的梦想吧,要相信,只要坚持下去,就会有梦想实现的那一天。

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篇13:高考热点话题预测

全文共 1024 字

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题目预测

阅读下面的文字,根据要求作文。

有人说:生命仿佛一场放逐和流浪,只是大部分人都将自己交给了俗世,用别人和社会既定的轨道羁绊自己前行的脚步。

其实,内心的声音——那些关乎灵魂、关乎真我的声音,时时在向我们发出召唤!

请以“做自己”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自定立意;②除诗歌外文体不限;③文体特征鲜明。

范文欣赏

生活本身就是一幅画,但在涉世未深,懵懂无知,认不清方向时,我们只是观画的读者,当我们经历了风雨,倾听来自心底的声音,做真实的自己,我们才是画中的主角,才可以活出自己人生的精彩。

倾听心底的声音,让我们摆脱幼稚,做勇于担当的自己。

孟佩杰,那个带着养母上大学的坚强女孩,四千多个日夜,她守在养母的身边,做饭洗衣,喂饭喂药,用自己年轻的热血延续养母的生命。是什么让她从6岁就肩负起照顾养母的责任,直至今日仍面带微笑的生活?当养母想要自杀时,她急切地喊出了心底的声音:“有妈就有家!”她要一个家!她忘记了自己还是个孩子,勇敢而坚定的担起了家庭沉重的责任。她做了摆脱幼稚,勇于担当的自己。

倾听心底的声音,让我们坚韧勇敢,做受人尊重的自己。

刘伟,10岁因事故截去双臂,成为残疾人,14岁夺得全国残疾人游泳锦标赛冠军,20岁用脚弹钢琴达到了专业七级水平,22岁成功挑战吉尼斯世界纪录,23岁登上维也纳金色大厅舞台。试问,一个没有双臂的残疾人凭什么在社会上立足并赢得人民的尊重?刘伟用行动告诉了我们答案。不需要别人的怜悯,做坚韧勇敢,受人尊重的自己,他坚持不懈地努力,他终于做到了。

倾听心底的声音,让我们毅然抉择,做铸造辉煌的自己。

李娜,法网公开赛女单冠军,可以与姚明一较高下的体坛一姐。可是,她也曾有过迷惘,02年,她退出体坛修读新闻。然而,她始终按捺不住那颗为网球跳动的心,她毅然抉择重返网坛,并突破体制单飞。她用自己的人生精彩为中国的网坛史书写了新的篇章,也为我国的体育事业增添了不一样的辉煌。如果娜姐忽略自己心底的声音,固执的奋战在新闻战线,那恐怕她也获不了今日的灿烂人生呢!

古往今来,名垂千古的伟人无一不是善于倾听心底声音,做真实自己的人。陶渊明倾听自己归隐的心声,采菊南山,做了一个宁静淡泊,傲岸高洁的自己;文天祥倾听爱国的心声,丹心指南,做了一个正气凛然,名垂史册的自己;钱钟书倾听做学问的心声,著书立说,做了一个学贯中西,受人尊崇的自己……

朋友,请倾听你心底的声音,它会指引你去书写人生的画卷,让你成为画卷中绽放精彩的主角!

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篇14:兵马俑中考预测说明文

全文共 600 字

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早就听说西安的兵马俑又雄伟又壮观,同时也是为了解除上次来西安没能看到兵马俑的遗憾,我们全家驱车8小时终于来到了位于西安市临潼区城东约5公里,距西安市城区约37公里的秦始皇陵。

我从书上看到秦始皇即成王位之后,他做的第一件大事就是修自己的陵墓,他共用了70多万人,历时30年修造了庞大的陵墓,去了一看,可真是这样。

兵马俑分一、二、三号坑,一号坑是战车和步兵的混合兵种,兵马俑多用陶冶结合的方法制成,先用陶模作出初胎,再覆盖一层细泥进行加工刻划加彩,有的是先烧后接,有的是先接再烧。兵马俑的车兵、步兵、骑兵列成各种阵势。如果仔细观察,脸型、发型、体态、神韵均有差异:陶马有的双耳竖立,有的张嘴嘶鸣,有的闭嘴静立。所有这些秦始皇兵马俑都富有感染人的艺术魅力。二号坑主要是骑兵,但从表面上看不到兵马俑。听讲解员说:其实,当年的兵马俑各个都有鲜艳和谐的彩绘。脸是肉色的,铠甲是红色的,袜子是白色的,发掘过程中发现有的陶俑刚出土时局部还保留着鲜艳的颜色,出土后由于空气干燥,只过了三个小时之后,颜色就慢慢地脱落了。现在能看到的只是残留的彩绘痕迹。我们现在的科学还没达到保护兵马俑的颜色的技术,所以二号坑没有挖,只能看到纵梁和塌陷的痕迹。三号坑是指挥所,占地面积很小,兵都是面对面站立,好像正在讨论军机大事。

看了这样雄伟的地下军队,我想:如果这么庞大的队伍出去打仗保证是百战百胜,秦始皇为了统一六国可是付出了多少啊!

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篇15:错误成就完美高考作文

全文共 796 字

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人生如一条浪花翻涌的长河,过往的事情就像多彩的浪花,有快乐的,有伤心的,有幸福的,有后悔的。其中,有一朵最暗淡的浪花,那就是我曾经做错的一件事,它深深地印在我的心里。

那是发生在上期期末考试的一件事。经过紧张地复习,我信心满满的迎来了考试。英语一直都是我的强项,在班级里我从没有下过前三名,所以,就更不在话下了。伴随着清脆的铃声,试卷发了下来。拿到试卷,我迅速的从前到后翻看了一遍。都是平时训练过的,没有什么难题,我就赶快拿起笔,做起试卷来。

我争分夺秒,奋笔疾书,一面试卷已经做完。正在我得意的时候,没想到一只“拦路虎”窜了出来,一道填空题卡主了壳。我赶紧静下心,使劲想从记忆中寻找出答案。可是急得抓耳挠腮,还是没有办法。我抬头看看周围,同学们也都正在答题呢,教室里只有一片写字的沙沙声,老师在走道了踱着步。该怎么办呢?我猛然一想,我前面不是张瑜婕吗?他的英语也特别好呀。我心里冒出一个念头:“抄吧!”取得好成绩才会得到老师表扬。可是耳边又传来一个声音:“别抄,抄了就不是诚实的孩子了。”正在我为难的时候,老师正好走到了教室后面,在看学习园地的内容呢。多好的机会呀,我赶紧站起身,往张瑜婕的卷子看去。哈,这道题她整好没有盖住,我轻而易举就看清楚了。写上答案后,我心里美滋滋的。

回到家,静下心后,我有些后悔了,坐立不安。第三天,成绩宣布了,我得了100分,全班第一名。可是,我的心里却没有像从前一样高兴,我知道如果没有这道题的答案,我只能是98分。最后,我下定了决心,在放学后走进了老师办公室。让我意想不到的是,老师听完后并没有批评我,反而平静的说:“你能够认识到错误,是个好孩子。这次成绩虽然没有得第一,可是在人生另一个考场上,你已经胜出了。”听完老师语重心长的话,我心里舒了一口气。

这件事虽然过去很久了,但仍时不时在我脑海中浮现,它时刻提醒我:只有自己得来的,才会踏实,要努力做一个诚实的人。

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篇16:2024年高考作文题预测:“好心并不等于办好事”

全文共 4718 字

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阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小张铭的沙穴。一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来的那幼龟是个“侦察兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了,原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了,其它老鹰也跟过来了。

在赞比亚草原上一个水塘边,一头小象脱离了象群,遇到了14头饥肠辘辘的母狮,毫不犹豫的冲向小象。有的跳到小象的后别上咬,有的叼住小象的大腿将长牙嵌入皮肤。一群游客见此情景,要上前帮助小象,被管理人员阻止。经过几番搏斗,小象机智地逃入水塘中,甩开狮群的追咬,得以逃生,最后追赶上了象群。

要求选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

好心并不等于好事

这个世界上总有那么一群人,总认为自己天天都在做好事,认为自己的功德已经能和满天星辰相提并论。认为自己是光,能带给别人更多的芒,可有些东西是不需要光芒的,他们会在你的光芒里消散,光芒也是一种盲。而真正的好事是先了解别人需要什么,再对症下药。而不是在别人家里电器着火时,你去用水灭火,往往与初衷相反。正如好心帮助一只小海龟逃生,结果却伤害了大批小海龟。事实告诉我们:好心并不等于能干出好事。

切记不要好心办坏事。如果好心办坏事的话,空留笑柄,尽帮倒忙,那样还不如不做。就像帮助小海龟,反倒害了其它小海龟一样,做好事不能超出规律的范围。三国时期,赤壁之战的时候,蒋干便想做出一件对主公有利的事。便自告奋勇去说服周瑜投降,可他也不想想。周瑜要想投降早就已投降,而凭他的才干又岂能说服一个就决心战斗的人?反倒被周瑜利用,让曹操杀掉了蔡瑁和张允,反倒让周瑜不动刀枪便除去了劲敌的左膀右臂。典型的自我认识不足,高估自己能力,好心办了坏事,反留下千古笑柄。

做好事不能违反规律。自然界经过那么多年的自我调节,才让事物达到一个平衡的状态。有死亡就有新生,这都是最正常的事。为什么一定要去打破这个平衡?不管是出于什么原因,平衡一旦打破,后果就要由我们来承担。美国国家黄石公园,为动物们建造了一个非常优美的环境,将狼全部都杀掉。他们为那些鹿做了足够的好事,这样一来,鹿就不用奔跑而因肥胖病,丧失生活能力,数量不增反降。经科学研究,又请回一批狼。由于狼群的追杀,鹿群奔跑起来,变得健壮,数量也多了。所以,我们做好事不能违背大自然规律。

做好事要选择对方法。有好多人在做好事时,会忽略对方的感受。如果选择了错误的方法,别人非但不会接受和感激你,反而会对你心生不满。既然已经做了好事,那么便好好斟酌一下,如何去做这件事,并将它做好。在施舍别人钱财时,尊重并鼓励对方一下,可能你的一句话便会改变他命运的轨迹,千万不要闹出“嗟,来食!”那样的闹剧。做好事,光有良好的初衷是不够的,还要了解对方需要什么,自己能提供什么,选择好的方法,才能将好事做好。不去做那些费力不讨好的事。好事做好,你将会成为人们心中的神话。

【修改与点评】

本文题目醒目犀利,事例生动现实,直接抒发了作者对材料的准确的理解。也间接地和社会现象联系到一起,针对性很强。如果论点在能更明确新颖些会更好。

平衡与蜕变

有一种游戏叫平衡。在小的时候,我们玩过叫做跷跷板的游戏。在支点两端这一上一下平稳往复的运动中,我们不仅收获快乐,还收获一个十分深奥的道理:平衡。

在赞比亚草原的水塘边,一头脱离象群的小象,遇到14头母狮的围攻。一群游客要上前帮助小象,被管理人员阻止。几番搏斗,小象机智地甩开狮群,得以逃生。管理员阻止游客解救小象,并非漠视生命,而是想让小象经历一次成长的蜕变,这正是遵循着自然界中一项最重要的规律:平衡。

相反,如果将这种平衡打破,后果是十分严重的。

黄昏,南太平洋小岛上,一只刚孵化出的小龟,探头爬向大海。被正在觅食的老鹰就要叼走它。一位好心的游客连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,先出来的这只幼龟是“侦察兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使刚出生的海龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。游客走了,一群群老鹰飞回来……如果那位好心的游客没有赶走老鹰,或许这场悲剧就不会发生了。因为人为的干预,使自然的平衡被打破。

现实生活中,也存在着许多平衡:就像杯子失去了平衡水会洒出,积木失去了平衡会倒塌,走路失去了平衡就会摔倒,甚至是高楼怎么修才能稳,化工厂的化学反应保持怎样的平衡才能安全的进行……

既然平衡如此重要,那么我们如何才能把握住平衡呢?

寻找平衡点。保持一个平衡的前提是要找到一个平衡点。对每个人、每件事来说,平衡点都不是确定的,如何将事情处理得当,并没有唯一的答案,它是需要我们在平时生活中慢慢积累,慢慢领悟,慢慢地摸索,寻找其中的理性,找到处理事情的平衡点,事情的发展才能保持平衡有序。美国的亚太再平衡战略,就是充分地利用这一点,挑唆各种矛盾的纠结和各方的不断冲突,使各方都围绕美国的利益转,听从美国的指挥,最终美国收到渔翁之利。

要善于调整。当遇到失衡现象,又不知道该如何恢复时,要勇于尝试着去改变那些突出的地方,使薄弱的地方变强,强弱就逐渐平衡。如身体的某些营养过剩就是失衡的表现。某些细菌过多,就会导致疾病发生,最好的表现就是调理,使之强弱逐渐转化而平衡。

要抓住关键。可能每个人都会遇到无法找到平衡的时候,就要放平心态,仔细观察分析,首先自我平衡。其次是查找原因,最后利用制衡的办法,去建立平衡的机制,掌握主动。

平衡不是唯一的,存在于事物的方方面面,如果适当地改变原有的平衡,就要寻找新的平衡点来代替它。这样,我们才能不断地揭示平衡的奥秘,让平衡原理很好的为我们服务。

【修改与点评】

文章首段利用小时候常玩的游戏引出本文论点:“平衡”,结合材料两件事作对比阐述平衡的重要性。分三个方面具体而充分的证明论点,由浅入深,揭示平衡的奥秘。

不要改变生命的航线

青虫破茧成蝶,是因为生命航线中安排了这一艰苦磨难;海龟伸头探路,是因为生命航线中预定了尝试躲敌技巧;小象勇斗群狮,是因为生命航线中安排了险中求胜的本领。凡此种种,都是生命中的必然,上帝的安排,可总有人要干预他们,违背其规律。因此,有些人用剪刀帮助蝶蛹破茧而出,却让它丧失飞翔的能力;好心游客把侦查危险的幼龟护送回大海,却给其它乌龟带来灭顶之灾,而让生命偏离了航线。

看似爱,实则害之,不如尊之。游客见到母狮袭击小象,不经思索就要上前帮忙。若是游客成功帮助小象摆脱了母狮,尽管小象能避免受伤害,但却失去了一次成长的衍变。对于动物而言,只有经历了搏斗,日后才能坚实地立足于其所生存的环境。人虽是万物之灵,但当人自作聪明时一切都有可能走向反面。人们灭掉草原狼后,澳洲绵羊因没有了天敌而过度繁殖,导致大面积草原沙漠化;人们为防止麻雀啄食庄稼而展开大规模捕杀,导致了鼠疫的快速蔓延。于是我们明白,对待自然而言,万物各有自己的生命航线,不要因为我们的无知而改变他们生命的航线。因此,人类盲目“爱护”,实则违背自然之道,虽日爱,其实害;虽日忧,其实仇。这样做,不如尊重和敬畏自然,这才是对动物们最大的帮助。

父母之爱之,则为之计深谋远。家长的过度呵护,容易导致孩子丧失自理、自立和自强的能力。孩子们在家长的庇护下,看不到“老鹰”的利爪,反而像小海龟一样收到了误导的信息:外面天朗气晴,惠风和畅,沙滩上可以放心嬉戏。但当孩子步入社会时很可能无法接受现实的残酷、职场的血雨腥风、尔虞我诈、官场的恭维奉承,言多必失,最后难免会有一个不愉快的结局。家长们,对待成长的孩子,如果为之计深谋远的话,千万要力避“岸壁效应”的出现啊!

教育之劣之,则为之限其终身。中国传统的教育体系限制了学生的思维,机械化的记忆胜过了思维的创新。每个学生必须按着要求的去学习、完成任务,而不能随着自己的想法去钻研探究。这便是我国缺乏技术顶尖人才的原因。从小创新的思维被限制住了,日后很难再有创新的意识。我们每个人的生命防线虽然殊途同归,但原本各不相同,在规定走一条路线后,便会出现主路上拥堵不堪,但旁路上寥寥无人的现象。这样的体系很难改变,因为对于我国这样的人口大国,实在是无法适应发达国家的体系。所以,我们要在生命的航线上走得更风光异彩彩,请不要限制住我们的思维。

哪怕历经坎坷和磨难,也不要改变生命的航线,也不要因为自己的盲目和无知,去改变别人生命的航线,让我们在正确的导航仪的指引下,沿着生命的航线远航吧!

【修改与点评】

文章的开头将材料中的实例引入文章,加以总结提出论点。之后通过提出三个分论点论证“生命的航线”这一中心,思维缜密条理清晰,可见作者对本文材料理解到位。若能够提出更多事例就更好了。

努力拼搏,万事靠己

十七八岁的花样年华,多么美好的一个季节,我们每个人都在自己生命的土地上耕耘着,期待着收获的那天。但初出茅庐,难免有些生涩、恐惧和风险。但也不能因此而不愿长大。小乌龟们的死亡,小象的新生,这都是成长中必须经历的一课。化解成长中的烦恼,努力拼搏,万事靠自己,这才是立足世界的正态。

坚守责任,施展大爱。年轻是我们优势,可以一次又一次地向命运发出挑战。然而,耕耘命运的土地是艰难的,在这个过程中我们也许会受伤,也许会流血,但我们没有理由逃避,因为我们每个人在获得生命的同时,身上也有着拿不掉的责任。它告诉我们,困境中不能退缩,退缩就意味着失败;即使我们有着大把的时光,也抗不过我们的肆意挥霍。坚守责任的同时,我们更要施爱于人,施爱于物,达到人与自然的和谐共生,这才是我们的大爱。但这种爱不是盲目的放生,不顾客观因素的改造与改变,而是一种景仰和包容。可尊,可赞!

物竞天择,适者生存。我们要学会拼搏,学会抓住机遇。面对竞争,我们不是见而避之,而是应主动迎上去。只有这样我们才会成长,只有经历过更多的磨难,我们的翅膀才会更强。就像小乌龟们和小象一样,在一次次的历练中,学会生活,学会生存,学会坚强。达尔文的自然法则明确地告诉我们:“物竞天择,适者生存”,适应才是硬道理,小乌龟不适应就会被吃掉,小象勇敢机智地跟群狮搏斗,赢得了生存的机会,赢得了活的尊严,可敬可爱!

努力拼搏,万事靠己。我们希望到达成功的彼岸,实现人生中最美的理想。但这需要努力拼搏作船,勇敢坚持作帆,努力拼搏,才能达到成功的彼岸;我们愿做一只雄鹰,飞翔万里蓝天,需要胸怀天下,俯视群雄的胆略,才能冲破迷雾,晴空排云;我们愿做一条江流,穿山越岭,努力向前,才能气势恢宏,会流奔海;我们愿做巍峨山峰,屹立天地间,努力拼搏,才能顶天立地,一览众小。不是吗,俞敏洪的成功中充满辛酸,马云的腾飞中夹杂着风险…….哪一个成功者不是努力拼搏,将自己的智慧最大化?而不是像李某某等人,将劣根性最大化,堂而皇之地步入囹圄而销声匿迹。可憎可恨!

我们的人生需要光明,需要失意后的辗转反侧,需要失败后的偷偷哭泣,更需要跌倒后的立刻爬起。因为,光明就在前方,只有坚持下去,才能把握今天,拥有明天,展望后天。

【修改与点评】

作者开篇用身处的青春年华引出论点,之后通过三个论点,多角度将自然与生物的紧密联系和努力拼搏的精神诠地淋漓尽致。从材料中可以读出多重意思,艾博同学正是抓住了材料中动物与自然的天性、小象的奋力拼搏而逃生,证明“努力拼搏,万事靠己”的中心。可以说在选材和对题目的分析中,独树一帜,角度新颖,材料紧扣文章的中心。

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篇17:2024高考满分学生作文1000字

全文共 760 字

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几缕清风,拂过素笺,游弋在荒烟蔓草中的斑驳往事,穿透回忆,飘然而来。

透过苦丁茶氤氲的雾气,我仿佛听到了你泠泠的声响,在朵朵水花中撷取三分易安的婉约,三丰仓央的浪漫,三分郑燮的淡然,一份纳兰的心绪,携我细细回首一路以来有你相伴的日子。

回首,在童年,你是让我享受诗意、向往生活,启迪我长大的长者。记得年幼时,我每背会一首诗,便会得到妈妈一个及时的奖励,于是,就在这样“功利性”的鼓励下,我的记忆被“落花人独立,微雨燕双飞”、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”等句子充斥着。我享受着这诗意的宁静,又向往着真正的生活。第一次感受到了你的魅力,便不能作罢,决定与你如影随形。

回首,在少年,你是让我洞明世事、认识生活,引领我长大的良师益友。我总以为大观园是烟柳繁华地、温柔富贵乡,你却证明我错了。于是,我终于知道清幽的潇湘馆里那个女孩的痛苦:“青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温”!不知道一份缘竟然如此之深,让一颗素心走不出他目光的牵绊;不知道一份情竟然如此之深,让一份相思甘心为他守候千年;不知道一份爱竟然如此之苦,让一段情感向他偿还一世的泪水……你用晶莹的水花,向我展示着青春的爱与怨,笑与泪,告诉我珍惜现在。

展望,在青年,你是让我回味过去、感悟生活,塑造我成长的益友。忘不了江姐就义时的从容和淡定;忘不了齐晓轩用鲜血染红的红岩,你用排空的巨浪向我诉说今日幸福生活的来之不易。

夕阳西下,寻常巷陌,是谁,徘徊故里,凄然怅叹草木深深?

暮色薄凉,洒暖回忆,又是谁,任花灯瘦尽,含泪系数梧桐细雨?

回眸尘封的记忆,一袭温情逐渐弥散,你如一盏银莲,洗涤我来路的尘埃。穿越红尘的风烟,回首思量间,你教会我睿智,让我看清眼前的路,一往无前。

感谢你——蹚过我心灵的溪水——书籍,让我多了一份感悟,在回味中前行。

一叶一菩提的旅途中,与你为伴,今生何憾!

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篇18:柳暗花明作文小学生

全文共 1199 字

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一杯酒,何以如此香醇,因有一股醉人的芳香和可口的甘醇从它如水的目光中缓缓地掠过;一朵花,何以如此的纯洁,因有一缕和煦的阳光和一泓甘润的清泉从它身旁悄悄地流过……

人贵在有志,人贵在有恒心,人贵在有……难道仅仅具备这些就可以梦想成真、独占鳌头了吗?哦,不!混沌的尘土正向我们扑来。我们要上备迎接困难和挫折的勇气,还有持之以恒、不屈不挠的精神。看,我的日子在发霉。

整天沉浸在作业的苦海里,埋头苦干。写、写、写,读、读、读,想、想、想;背,背、背……头脑整天就像织布机一样不停地纺织着,没有一点儿休闲娱乐的时间,只给人一种感觉——挤。白天和黑夜像两块不断延伸的面包。昼夜不断更替,我们也在不断地转换角色,为迎接下一天做好充分地准备。累得疲倦不堪,真想跪下来向它们求饶:“大侠,你就饶了我吧!”站在教学楼的至高点,阵阵寒风让我领悟到了“高处不胜寒”。我凝望着远方,思索着:我到底要不要写这篇作文?

哎,算我倒霉,今天的数学小测试难疯了,题目太多,时间又短,我开着思维的“潜水艇”,在数学的海洋里探求新思路,头脑不停地打转,但又不断地遇到艰难险阻,我无力反抗,只好放弃了,也只能绕道走,因为即使我精力充沛,但时间有限。终于“大功告成”了,我拥有了前所未有的力量。哈,哈,回过头去,重新奋战,就在我大刀阔斧,正准备“扬帆起航”的紧急状况下,“判官”下令收卷了,哎,我的全部努力都被四条应用题给毁了,到头来又是“竹篮打水——一场空”。

放松了十分钟,又该到冒险的冲刺阶段了,惊险刺激的Englishlesson开始了,老师一来,我便像“老鼠遇上猫”一样抖个不停,低着头,像个千古罪人似的。屏住呼吸,心口像藏了只兔子似的砰砰直跳,喉咙提到了嗓子眼,本以为低着头能逃过这一“劫”,不料“天有不测风云,人有旦夕祸福”,可怜的我还是没能逃过魏老师的火眼金睛。我无奈地站了起来,用抖颤的声音支支吾吾地说了几个字,同桌“路见不平,拔刀相助”,替我解了围,我真没用,居然让同学们替我揪了把心。愧疚的阴云,遮住了我天真灿烂的脸庞……

我陷入了沉思,我写这篇作文吗?上午的一幕幕像流水一般,不断地在我眼前浮现,我豁出去了,我要写,一定要写,我已经在数学课和英语课上丢尽了脸面,在同学们心目中的大好形象,也一落千丈,我不甘心,我不服气,我一定要“东山再起”“独霸一方”,让同学们对我另眼相关,就这样,我踏上了写竞赛作文的征途……

哦,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我明白了,前几次致命的打击是下次走向成功之门无限的动力。每一次失败,它便增加一份信心,每一次突破,它便平添了一份灿烂。它的表面记录了成长的经历,它的内心深处刻画你成长的脚印,它是你生命的象征……

我相信阳光总在风雨后,我们拥有了人类最宝贵的财富——微笑,微笑的确是生命的最高境界,它使我们坚强,让我们美丽,扶着我们走向心灵大写的人的旅程。

坚信,用微笑去面对,总有柳暗花明时。

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篇19:2024年高考热点作文预测

全文共 696 字

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生不必逢时余尝闻或叹其时运之不济,命途之多磨,捶胸怨道:"生不必逢时",然余又闻我命由我不由天之豪迈言语,故余以为:生不必逢时也。生不必逢时也。若君以为,生于乱世则遭难于身,生于太平盛世则高枕无忧,则君将悔矣。有言道:"乱世出英雄,"造就英雄伟才之因非时非出身也,而因人也。

孟子曰:"故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"人若有才,终将有用武之地,英雄不问出处,是英才是庸才,以其所成之就而论之。成大事者,看己之才德,非天时地利也。泱泱中华,百家争鸣,文化之灿烂非他国能及。汉赋之绮丽,唐诗之魁奇,宋词之精奇,明清小说之传奇,皆因各朝文化之异,各时有各时之精华所在。无论生于何时何地,凡有才能者皆将占有一席之地,何须叹生不逢时也,生活之趣,成功之道,非时能佐之。余以为天生我才必有用,黄天不负有心人。

能发挥己之所长,做力所能及之事者,皆能觉生活之趣,以平凡而生不凡,终成大事。有名言如是:态度决定高度,人之心,定人之行,心,若惧尔生存之境,则使尔因惧避世;心,若能坚则无论尔于何时何地,亦不会轻言弃语,纵生不逢时,尔不自弃,自当有所作为。埋怨无用,哀泣无用,是不能就我我就时,方为真理。

有心,坚若如此,又有何惧之?姜太公苦等半载,白双鬓老去华颜,亦磨不去其雄心壮志,故其等来文王,最终成百家之宗师,皆因其心坚。太史公历宫刑之辱,亦不因时而弃,终留无韵之离骚之史记于世,其皆因表心坚胜于时势。集上文之所述,故余以为:生不必逢时,纵时不就我亦应由我就时,以心坚而成大事,不甘认时任命,甘让己生碌碌无为,此乃弱者所为,余鄙之。

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篇20:本手妙手俗手高考优秀

全文共 455 字

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小山羊梦想成为一名出色的雕刻家。为了实现梦想,他拜远近闻名的雕刻家老山羊为师学习雕刻。

老山羊传授给小山羊一些基础知识和技能后,就把他带到一堆普通石头跟前说:“你用这些石头好好儿地练习一下本领吧!”

“是,师傅!”小山羊说着,就认真地雕刻起来。小山羊很快就雕出了几个作品。老山羊看了以后,连连点头说:“不错!不错!只要继续努力,你一定能成功的。”

这一天,小山羊又在练习雕刻。雕着、雕着,他突然想:我用普通石头雕出来的作品不管有多好,都没有什么价值。现在连师傅也夸我雕得好,我为什么不找些珍贵的石头来雕呢?这样的话既能练习本领,又能创造价值。

于是,小山羊瞒着师傅悄悄地找来一块珍贵的玉石雕了起来。然而,由于缺乏经验,他不仅没有雕出精美的作品来,还把这块上等的玉石毁坏了。

看着眼前的废品,小山羊后悔极了。他主动向师傅承认了错误,然后静下心来好好儿地在普通石头上练习起本领来。经过不懈地努力,小山羊,终于实现了自己的梦想。

感悟

学习不是一蹴而就的事,需要一步一个脚印积累。只要你脚踏实地认真去做,成功的花朵终有一天会绽放。

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