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尊重他人和平共处作文(优秀20篇)

生活中时时刻刻都需要我们学会尊重,尊重别人要从小事做起。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短,以诚相待,是对同学最起码的尊重,是纯真友谊的基础。接下来小编搜集了尊重他人和平共处作文,欢迎查看。

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绿色的和平我们的责任作文900字

全文共 876 字

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环境保护已经迫在眉睫,如果我们再不开始保护环境的话,下一个灭绝的物种将是——人类!为了调动起人们保护环境的意识,一场以绿色、环保、拯救地球为主题的奥运会开幕式诞生了。

开幕式倒计时后,里约马拉卡纳体育场中央出现了一个由线条组成的绿色圆环,中间还有一棵小树。这个标志是由卡通画家吉纳尔多创作,它寓意着绿色的和平。这是真正的和平,也是我们与地球之间的和平。巴西人用诗人德鲁蒙德的作品《小花与丑恶》告诉世界,气候变暖导致海平面上升,全球都面临环境的巨大挑战。

为了保护环境,巴西人这几年都很努力。里约奥运的主火炬采用了有史以来最环保最节能的小团火焰。每位参加奥运会的运动员还为巴西种下了一颗当地的树木,这一万一千棵树木是里约奥运会留给巴西的重要遗产。也是巴西代表全世界的参赛选手为创建绿色星球作出的贡献。

从里约到中国,到我们小小的家庭,再到每一个人,都应该做到保护生态、绿色出行。为此,我们七彩新星小队在前段时间以“别让我们的眼泪成为最后一滴水”为主题,开展了一次保护水环境的公益宣传活动。活动得到了我们翠苑二小朱校长的大力支持。校长说,我们的活动让环保走进家庭,影响社会,达到“小手拉大手,共同做环保”的目的,营造出“社会关注环保,公众参与环保”的浓厚氛围,很好。他还教给小队员们日常生活中节约用水的方法。并希望大家要长久的把这项活动开展下去。

走出校门,走向校外。我们积极向路人宣传水资源保护的重要性。同学们还来到了学校附近的小河边,捡拾废旧饮料瓶,捡拾垃圾纸。经过一下午的活动,队员们深刻意识到“水之宝贵,之于生命。”路人的热情、积极参与的态度也给了大家很大的信心,让队员们决心尽自己绵薄之力告诉更多的人,资源保护,迫在眉睫。我们应加强保护资源意识,加大保护环境力度,从自身做起,从小事做起。

再过几个星期杭州就要开G20峰会了。让我们每一个人都行动起来,响应里约奥运的环保宣传意识。全球气候变暖,已经严重影响了臭氧层和地球的生态平衡,保护环境已经势在必行了!从现在开始,从今天开始,让我们大家一起努力,用蓝天白云,鸟语花香来迎接G20,迎接我们未来的每一天!

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篇1:为了和平观后感

全文共 1078 字

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今天天是阴沉的一如我的心情,与同学一起去参观抗美援朝纪念馆。一下车便看到那高高耸立的纪念塔,心中又是一抖,纪念塔的正面镶嵌着题写的“抗美援朝纪念塔”七个鎏金大字,下面是由旗帜、鲜花、彩带组成的汉白玉塔花,代表和平、胜利和友谊。塔的背面是颂扬中国人民志愿军丰功伟绩的塔文。塔体两侧分别刻有抗美援朝纪念章与和平万岁纪念章。可那四周的游人可想过那耸立的背后是多少鲜血多少的白骨······是那鲜血和白骨给刚刚站起如个孩童般的中国一个稳稳站立的坚强支点。我不曾经历过那个时代,也无法用语言来说明那到底是段怎样的时间,那不是史料或是视频可以传达出的,我不知道那是的领导人是怎样的无可奈何却仍打起精神争取力挽狂澜,我不知道那时的战士是否疲倦,是否厌恶了战争,是否想后到家中看看妻儿父母却不得不为祖国的安宁而奔赴战场保家卫国,我不知道那时的人民是怎样的期待安宁却听到战事又起时的怔然,我不知道他们送走战士的时候是否有泪水在眼眶中不能落下······

那些是我无法碰触的过去而今天在抗美援朝纪念馆中我仿佛逆转时间看到了其中一角。耳边是轻柔的介绍的声音:抗美援朝纪念馆,始建于1958年,当时隶属安东市人民委员会文化科。纪念馆的前身是1953年创建的“辽东省地志博物馆筹备处”。1956中11月2日,经辽宁省文化局批准,成立了“安东历史文物陈列馆”,原辽东省地志博物馆筹备处撤销。1957年7月,安东历史文物陈列馆开辟了“原始社会”、“历史文物”陈列,同时设有“抗美援朝纪念”专室等共十二个陈列室。1958年9月29日经辽宁省文化局上报中央文化部批准,将“安东历史文物陈列馆”改为“抗美援朝纪念馆”郭沫若同志题写了馆名。

看着那大厅中的雕像和照片我仿佛看到各民主党派聚集签下联合宣言,仿佛看到那因设备不完善而无比艰难的战役。一幅幅的照片无声的诉说着那个血泪的时代,多少人撒血异国他乡,再也无法归来永远埋骨异国。那是怎样的寂寥悲凄,那渐渐无神的双眼里有着怎样的遗憾,那慢慢腐烂的身躯里有着怎样强烈的愿望,可惜在无人能知。

当参观到第三次战役的展厅时进来了许多小学生,他们手拉手的参观着喧哗着,他们可知他们头顶的照片意味着什么,走到门口时看到一个白发苍苍的老人正在看那第三次战役的介绍,看的那样仔细而专注,这位老人才是真的是想看看纪念馆的吧。进来了那么多得旅游团,那么多的人,有几个如这老者一般是真想回味那是的艰辛悲苦呢,我不知道也不想知道,毕竟我也是为完成作业而来,我也没资格说他们。

观着史诗般的展览,我的心被深深的震撼着,70年前进行的抗美援朝战争是抵御侵略、反对强权的伟大壮举。

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篇2:尊重作文800字

全文共 902 字

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尊重,一个易懂的词,是敬重、尊敬的意思。尊重,是人际交往中的基本准则,有了对别人的尊重,才有了别人对你的尊重。

尊重要从一点一滴小事做起,尊重家长,尊重老师,尊重同学,尊重身边所有的一切。

每看到地上有杂物,我会弯下腰去将它捡起,仍进垃圾桶,这是举手之劳之事,可有些人却在旁边用轻蔑的眼光看我,我不会生气,只是认为他们没有一点公德心与正义感。因为我知道,这是对清洁人员劳动成果的尊重。

当有人发言,我会听他讲完,见贤思齐焉,见不贤而内自省也。并且合理、客观的给他提出建议。因为我知道,这是对一个人的尊重。不去尊重别人,人家怎么会尊重你,每个人都尊重他人,那么我们这个世界一定会团结、和谐、安定的。

每看到地上有人民币,就算面值多么小,我也会将它捡起来,因为我知道上面有“中华人民共和国”的字样,还有国徽和我们伟大的领袖毛主席的头像,我不忍心看到他们在地上任人踩踏,更不允许!因为我知道这是对国家的尊重,是对国徽的尊重,是对毛主席的尊重。我爱我的国,所以我十分尊重我的祖国。那迎风飘扬的五星红旗,是用多少先烈的生命换来的,用多少鲜血染成的。他们为了祖国的明天,为了祖国的下一代,肯舍弃自己的生命为我们铺平走向未来光明的路。而我们这一代呢,太缺少爱国心了!“没有共产党,就没有新中国”,更没有我们的今天!“五星红旗,你是我的骄傲,是我的自豪,你的名字比我的生命都重要!”我尊重我的祖国,我尊重五星红旗。

每听到家长又在对我唠叨没完时,我有时也会不耐烦,但是冷静下来想想,我又会很惭愧,家长无微不至地关怀着我们,那是爱我们。我们该懂得了,家长每天早起晚睡,辛辛苦苦地工作,为什么你呢?不是因为他们自己,而是为了给我们的将来更好发展作准备啊!亲情是黑暗里的一道光亮,是摔倒时伸出去拉你的手,是失败后一句温馨的鼓励。想想我们平时对父母的态度吧!是不是有些过分呢?我们永远也不能报答父母对我们的养育之恩!尊重他们吧。普天下每个人的父母对我们做的事,说的话全是为了我们做孩子的好啊!我爱我的家,我爱我的家长,所以我尊重他们。

尊重,无比重要,如果像被别人尊重,如果你感到惭愧,如果你爱国,爱家,爱身边的一切,首先学着尊重这一切吧!

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篇3:学会尊重的记叙文初一

全文共 844 字

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学校的传达师傅是位五十多岁的企业下岗职工,半年前受聘来做保安兼收发报纸的工作,每天他把报纸送到办公室的时候,我都要说上一声“谢谢”,有时在路上碰到时,我都会说“我顺路梢着吧,不麻烦你了”。记得第一次他给我送来报纸时,我说了一声“谢谢”,竟然把他说楞了,怔了一怔后才满脸通红地回了“不客气”。后来,在和别人聊起来的时候,他说:“我走过不少的单位,象这么客气的领导还是第一次碰到”。虽然我不是什么领导,但我知道要想得到别人的尊重,首先自己要先尊重别人。

其实,尊重别人很简单。

当得到别人帮助时候,真诚的说一声“谢谢”其实很简单;当无意之中妨碍了别人的时候,真诚地说一声“对不起”其实很简单;当别人给你提供帮助的时候,你真诚地说一声“给你添麻烦了”其实很简单。。。。。。尊重别人用不是很多的付出,可能是一句温馨的话、一句发自内心的话就可以让人感动,让一个心怀自卑的人树立起自尊,让一个处境窘迫的人重新找回了自信。

但是,在现实生活中,就是这样简单的事有的人也不想做,或者做不来,或者不以为然,最为普遍的是随意打断别人的讲话,以高山仰止的目光去审神别人,用不屑一顾的神情去嘲笑别人,用一种傲慢和不敬去伤害别人。其实,这大可不必,因为任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,当别人不如自己的时候,我们没有理由去伤害别人,要知道自己在某些地方还不如别人,当自己比别人强的时候,还明白自己并非就是比别人弱,用一种不卑不亢、不仰不俯的心态肯定自己的人格与价值。一个真正懂得尊重别人的人,定会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。尊重别人不是盲目的崇拜,不是特意抬高别人、贬低自己,更不是溜须拍马、肉麻的吹捧,不是没有原则的廉价奉迎、没有自尊的低三下四奉承,而是把掌声送给别人。

一位哲人曾经说过:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。生活中学会尊重他人就如同面对一面镜子,你对它笑.它也会对你笑,因为尊重别人,等于尊重自己。

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篇4:战争与和平作文500字

全文共 577 字

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今天,我在语文书上面看到了一幅悲惨的画面,上面记录着80多年前一场惨烈的战争

当时的上海火车南站还是非常热闹的,那里秩序井然,人们该买票的买票,该等车的等车……他们心中都充满了生活下去的期望。然而,他们都不知道灾难已经悄悄地降临了。飞机呼啸而来,那声音如同喇叭声那么刺耳,如同虎啸声那么可怕,吓得人们惊慌失措,车站里乱作一团:他们有的边跑边叫喊:“鬼子来了,鬼子来了,我们快跑啊!”有人想躲起来却仍然无济于事,还有的人们被震耳欲聋的炮弹声吓倒在地上。上海火车南站瞬间一片狼藉,到处都是孩子们的哭喊声,到处都是人们的尖叫声,到处都是熊熊烈火,到处都是刺鼻的硝烟……

被轰炸后的上海火车南站如同地狱一般,这触目惊心的景象,正是人们的噩梦……断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,人们更是伤亡惨重!

铁路上坐着个衣衫破旧的小男孩,他一边号啕大哭,一边喊着:“我要妈妈……”他那洁白的脸上现在都是血迹,可是他再怎么哭再怎么喊也得不到家人的回答。或许因为别人的帮助,这个弱小的孩子,能被救下,但肯定凶多吉少。而且,也有别的小孩子像他这样无依无靠。

原本幸福的孩子却变得一点都不幸福,他们失去了快乐,失去了自己的亲人,所以战争给孩子们带来了极大的伤痛,许多人们不得不背井离乡,承受家破人亡之痛。

战争只会让悲剧重演,我们希望和平永驻人间!让和平鸽展翅翱翔,让世界充满和平和爱!

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篇5:智慧思想与不屈精神换来的和平作文400字

全文共 431 字

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在抗日战争中,有许许多多的英雄,因为他们的智慧思想不屈精神,让许多敌人葬身于中国土地上!

在这些人中,有一个在全国影响非常大的儿童——王二小。相信大家都知道他的故事:二小本该在草地上放牛,但他却被前来扫荡的敌人抓去带路。后来他凭着自己的智慧把敌人带到了八路军的埋伏区,最终与敌人同归于尽。在听了这个故事之后,我们班有的人落下了豆大的眼泪,但有的人居然嬉皮笑脸地你说一句我说一句。这可使我生了气,心想:要不是这些抗日前辈为你们带来了和平,你们能是现在这样吗?

还有一位小英雄,他非常会游泳,游泳还让他从日本鬼子的子弹下虎口逃生!没错,他就是雨来。雨来任凭敌人怎样哄他、打他、骂他,也不说出村里的联络员藏在哪里。这就是不屈精神!

还有一些人,不但有智慧思想,而且有不屈精神,是的,在《地道战》里使用地道战术战胜敌人的人就是这种人。他们的智慧思想体现在能想到利用有限的装备与资源,不屈精神体现在为了胜利不惜与敌人同归于尽!

现在的和平是前一辈人用生命与鲜血来的,我们要珍惜!

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篇6:为了和平电视纪录片观后感

全文共 548 字

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朝鲜战争开始的时候,人民军经历了汉城战役、水原战役、大田战役、洛东江战役。直到洛东江战役战败后,美军一直在攻打北朝鲜,北朝鲜快坚持不住了,金日成开始求救中国,中国高层经过三次的会议决定出兵援朝,由彭德怀挂帅出征,消息一传出,十三兵团司令部立刻一片欢腾。

在新中国刚刚解放一年的时候,中国人毅然的加入抗美援朝的战争中,中国军在行军中遇到的困难我们难以想象,当时的中国没有空军、海军,仅仅靠一双脚走了一里又一里的路,我们没有保暖的衣服,没有裹足的鞋子,但是我们有一颗坚定的心。中国兵是打不死的神,他们同样是能够被炸弹、炮弹、子弹烧得浑身焦黑,咋得四分五裂,打得浑身是洞的凡人,但是,这是一支由中国人民最优秀的儿女组成的英雄军队,这支军队充满了大无畏的革命精神和庄严朴素的正义感,只要这支军队有一个人还活着,他就会去战斗!

中国历史上经历了很多的战争,朝鲜战争已经过去了60多年,朝鲜战争对中国来说是一个很重要的转折点,我们得以生活在没有战争的世界里,要感谢先辈们打下的江山,我们的生活没有战争、饥饿、瘟疫,要感谢打下的一片江山,这次战争让西方国家认识到我们中国,更让全世界对中国有更全面的认识。我们这一代人要好好守护这个江山,为了给我们的后代留下更多的财产,我们要爱护环境,保护好先辈们用生命守护的祖国。

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篇7:关于尊重的中考命题

全文共 392 字

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尊重别人是一种美德,被人尊重是一种幸福”显然尊重别人是一个非常重要的礼节。尊重别人就是尊重自己,尊重别人可以让自己得到温暖。

从小就说:尊老爱幼、尊重他人……可尊重应该怎样做呢?有的说对别人要有礼貌、有的说对别人要关心爱护、有的说要听别人的话、有的……这些人只不过做到了尊重别人的一半,然而没完全做到尊重别人。我觉得尊重别人首先从自我做起,自己要做的让对方喜欢你,然后你要诚实守信,接着也就是心与心的沟通和礼貌,只有做到这些才能让对方尊重你。

尊重,不能先让对方去尊重,你要主动去尊重他人。尊重他人是中华民族的美德,尊重他人是对他人的礼貌。待人诚恳有礼貌你的朋友会遍天下。这样在长辈眼里你是个好孩子,在同学眼里是一个好朋友,在老师眼里你是一个好学生。

我门是二十一世纪的好少年,要学会去尊重他人,做一个有礼貌的好少年,让我们迈向成功的一步,就从现在开始去尊重每一个人,去做一个文明好少年。

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篇8:我赢得了尊重六百字主题

全文共 966 字

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歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”记得那一天,妈妈下班回来递给我一本书《米兰的秘密花园》。封面上的图画真美,绿茵茵的草地上一位老太太和小女孩在专心地看书,一朵朵娇艳的玫瑰花在她们身边开放,仿佛散发出沁人的芬芳。谢过亲爱的妈妈,我迫不及待地打开书,跟随米兰走进了秘密花园。

这是一个五彩缤纷的花园,玫瑰、天竺葵、薰衣草、百合花开得热热闹闹,花园的主人爱丽丝有着银白色的头发,穿着绿色的上衣和绿色的裙子,像一株安静的植物置身于花香弥漫的花园。她是友爱、善良又智慧的使者,每个周末都与米兰见面、聊天。在与爱丽丝的亲切交谈中,米兰了解到社交不只是大人之间的事,也是我们孩子的事。从学会向人微笑,从开口说出第一句话的那一刻起,社交就已经开始。热情地与别人交谈,仔细地倾听别人说的话,才能使自己成为一个为别人所喜欢的人。米兰学到了许多礼仪知识和一些与人相处的技巧,成为一个受人欢迎的小姑娘。

读完这本书,我深有感触。只有尊重别人,才能获得别人对你的尊重。打开记忆的大门,一股愧疚之情随之而生,那是对曾经的同桌晓健的歉意。晓健是个活泼的男生,不过额头上有个鸽子蛋般大的囊肿,据说是先天就有的。因为这个原因,常常遭到我们女生的嘲笑。四年级开学第一天,老师安排他坐在我的旁边。

他背着书包走过来,笑嘻嘻地说:“你好,同桌,请多”没等到他说完,我就瞟了他一眼,拖长声音嘲讽道:“谁会关照你呀,包包大人!”同学们哄堂大笑,我也得意地笑了。突然,我看到他脸色一变,原本闪亮的眸子暗淡下去。从此,他不再和我说任何一句话。我想:是我的讽刺挖苦深深伤害了他,让他和我之间竖起了一道冰冷的墙。后来,我也几次主动跟他说话,可是他总是不搭理我。唉,我不尊重同学,一切都是我的错!

“知错就改,善莫大焉。”今天,妈妈带着我到小区门口买水果。选好水果给店主称,我和妈妈站在一旁等待。一阵风吹来,一顶帽子飞落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的,脏兮兮的,我看到一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路来拾他的帽子。我迟疑了一下,还是捡起那顶脏得要命的帽子,向对面晃了晃,示意我会拿给他。当我穿过马路,把帽子交到那个老者手上的时候,我清楚地看到了老人眼中的感激。

爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。学会尊重别人,别人一定会打心眼里喜欢你、欣赏你、帮助你,人与人之间的关系也会更加融洽!

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篇9:和平,世界人共同呼唤作文300字

全文共 299 字

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当阳光洒下大地的时候,当雨滴降落到草地上的时候,亲爱的人们,你是否会想起日本人侵略我们的国家时的情景?要知道,每一次战争都会摧毁着我们娇弱的“和平之花”啊!

这是一个真实的故事,1937年8月28日,日本侵略者在轰炸上海南站,刹那间,好好的火车站在瞬间变成了一片废墟,周围死一样的寂静,整个火车站就存活下了一个一两岁的小男孩,他穿着破破烂烂的衣服,坐在地上,张大嘴巴,嚎啕大哭,泪水像奔腾的瀑布一样的往下流,他还不时用自己脏乎乎的小手擦一擦沾满鲜血的脸。

“和平,和平!世界需要你!”

亲爱的人们,让我们举起双手,闭上眼睛默默的祈祷吧!祈祷着明天的生活不再有战争的硝烟,不再有灰暗的乌云,让和平永驻世界!

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篇10:和平作文

全文共 863 字

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和平”,是世人都希望的环境。可有些人就要破坏这平静的环境。“让和平鸽飞到每一个存在战争的角落吧!”这是全世界人民的呼吁。

假如我是一只和平鸽,我要为那些处在水深火热之中的人们打抱不平。

“为什么有些孩子能在明亮的教室里学习?为什么有些孩子却在战争的烟火中逃离?”伙伴们针对这个话题讨论着:“如果想让世界和平,那么,就让我们做一只洁白高尚的和平鸽吧!”“对,让我们为和平也做一点贡献吧!”我看伙伴们这么积极踊跃的发言,我也饱含深情的说:“让我们相约自己的朋友,飞到战争那儿去,拯救黑暗世界中那些可怜的孩子们吧!”

我们说干就干,第二天清晨,我们早早地来到白鸽基地,“可我们该飞去哪儿呢?”一只白鸽疑惑的问道,我们满腔热血全被这个问题塞回去了。忽然,白鸽博士解答了这个问题。原来,伊拉克正在发生战争。“那我们就去那儿吧!”一个声音传出来。

飞着,飞着。我们看见下面有人在放飞和平鸽,边放还边祈祷。有一群鸽子和我们结伴而行了,在这段短暂而又有趣的行程中,我们新认识的一只鸽子告诉我:她以前是一只信鸽,因看不惯战争,就决定出来为帮助人类和平作点贡献。我通过这只和平鸽知道了很多关于战争的事。她还告诉我:战争好似病魔;战争好似痛苦;战争会带来一切不幸。对于一个国家的总统来说,战争就是扩大自己国家的地盘,可对民众来说,就是灾难和痛苦。她越讲我越怕,但是我们还是要继续前进呀!

“到了,到了。”随着一声惊叫,我们看到了正在战争中的伊拉克。“天啊!这里全都变成废墟了。”一只鸽子说道。的确,这只有变成废墟的房子,只有浑浊的井水,确实比我们想象的还要糟糕。不过一会儿,一个美国士兵对我们大叫,我们被吓住了,赶紧飞出这是非之地。我们在一个破旧的小屋里坐下,所有的人都在沉思,我的脑子里不断呈现出伊拉克城市的情景,这使我们的心情非常沉重。这么美好的一个城市倾刻间变成荒无人烟、一片废墟,我们却无回天之术,第二天我们只好垂头丧气的回去了。

假如,这个假如是变不成现实的。但我们真心希望和平使者——和平鸽飞向世界的每一个角落,愿和平的福音传到世界的每一个角落。

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篇11:尊重是相互

全文共 655 字

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最近,我读了一篇文章,题目为《我的妈妈》,我被作者妈妈的高尚人格和宽容深深地折服。

这篇文章通过写作者妈妈的两件小事来突出妈妈的善良、和蔼。第一件事是说妈妈用温柔,和气的语气与一位经常被村里人欺负的妇女交谈;第二件事说了妈妈的和蔼可亲,在五岁的小弟弟不懂事,伸手去抓鱼的时候,“我”准备教训他,但妈妈却制止了“我”,还夹了一大块鱼给小弟弟,“我”很不解,随后被妈妈的一句话驳的无话可说了。这两件事很小,但也最具局代表性的说明了妈妈的高尚人格。

读完这篇文章,心里洋溢的是对作者妈妈的尊敬,但更多的,则是对现代生活的叹息,无奈。在生活中,更多的是自私,慵懒,虚伪,暴力……这样一些值得人们尊敬的人何其多!懂得这些道理而真正付出行动的又能有多少人呢?就比如在我身边的吧,我的一位同学,是我们学校近乎出了名的“混世魔王”。学校里几乎无人不知无人不晓,班上,没有一个人没有被他欺负过,老师,甚至校长都不知道出了多少回马了,但是有用吗?他还不是过了几天之后,就把老师校长们的教诲抛到了九霄云外,继续重蹈覆辙,干着他的“魔王”行当。唉,真是越想越甚是无奈,我真心希望他能痛改前非,你要知道,只有你尊重了他人,他人才能来尊重你啊!从无恶不作的“混世魔王”变成成绩优异的好学生,就如同文中的小作者一样在妈妈的熏陶下变成一个品格高尚的人,一个受人尊敬的人,一个关心他人的人!

读完这篇文章,使我明白了许多道理,其中最重要的就是一句话:只有你尊重了他人,帮助了他人,他人才会尊重你,才会帮助你,你才会受到他人的爱戴。人为他生,非为己生!

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篇12:尊重与感恩同行作文800字

全文共 810 字

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正是有了是的蜿蜒,才更显出山的伟岸;正是有了月亮的圆缺,才更显太阳的万丈光芒;正是有了风的柔顺,才更树的妖娆。我们与父母,正是这种互补关系:我们渴望父母能尊重我们的意见,父母也希望我们能够成材,能够有一颗感恩的心。

尊重、感恩,互伴而行。妈妈对儿子对一份尊重,儿子对妈妈多一份感恩,那儿子的学习成绩,妈妈的的安慰程度都会有很大提升。仔细想一想,成功之人似乎都懂得尊重与感恩。

孙中山,尊重与感恩的体现者。孙中山的母亲是以为普通的劳动妇女,但她对孙中山起义却大力支持,她没有普通人苟且存活于乱世的想法。她知道对于孙中山来说,推翻当时那个腐朽的王朝是其心愿,所以她尊重孙中山的决定,而孙中山也是怀着对母亲的极度感恩之心来开创自己的事业,这不是尊重与感恩的最好证明吗?父母与子女之间固然有年龄差距,有着所谓的“代沟”,但我相信用互相尊重与感恩便可以构筑一座桥梁,使父母与子女相处得更为融洽。

尊重与感恩并非只存在于父母与子女之间,有着同一理想的人之间也需要尊重与感恩,这样才能成就伟业。

刘备、诸葛亮,君臣同心,共建伟业。诸葛亮不会忘记刘备三顾草庐时的真诚,那是对他的尊重,所以刘备白帝城托孤后才会有诸葛亮用一颗极度感恩的心“鞠躬尽瘁,死而后已”。诸葛亮是忠诚的,极度的忠诚体现了他对刘备赏识的尊重与感激。刘备对于孔明在他毫无权势之际出山相助,也是相当感激,不然他怎会在临终前对孔明说:“如若阿斗不成器,汝可取之”的遗言。正是刘备与诸葛亮的相互信任,相互尊重与感恩,使得蜀国能稳固川地,他们的义节也名留青史。

互相尊重与感恩是友谊的基础,李白知友人被贬,不禁“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。孟浩然则更为悠闲地“待到重阳日,还来就菊花”。古代友人之间的尊重与感恩不得不令今人佩服。

也许你还在埋怨父母的管教过于苛刻,还在厌烦老师的教诲过于烦琐。请怀着一颗尊重与感恩的心吧!那样你会发现父母为你所做的是多么令人感动!老师的教诲是多么无私!

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篇13:和平相处,友谊第一作文1000字

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今天早上7:40分,我坐在办公室里正在批改学生的家庭作业,忽然听见外面一阵吵闹声,一个学生家长在高声的训斥着另一个学生,这个学生不服,也在不停的反驳。我也没有抬头,只是心里在嘀咕:“又是哪个班的家长,不懂一点规矩,不和学校老师接触,直接和学生吵架有什么用?”正在这时,同一个办公室的五年级数学老师急匆匆的走进来对我说:“你快去看看吧!你班的学生家长正在和学生吵架呢?”我一听,连忙放下手中的笔,快步走出办公室,只看见在我班的卫生区的最东边,有几个学生打扫卫生,其中宝伍超正在和宝鑫磊的家长吵架,抬头看看,宝鑫磊站在一旁,正在生气的诉说着自己的委屈,伍超瞪着眼睛,还在不停的辩解。我走到那里时,从他们的争吵中已经听出了一些端倪:伍超问鑫磊要钱,而鑫磊欠别人的钱,那个人又欠伍超的钱,三角债务引发的冲突,致使伍超直接问鑫磊要,鑫磊不给,伍超便打了鑫磊,鑫磊就回家叫家长来了。

我快步走到他们中间,先制止住伍超的辩解,又把鑫磊和伍超一起带到了办公室,家长看到教师来了,就在别人的招呼下走了。我又把这件事详细了解了一下,知道了事情的起因、经过。宝鑫磊是刚刚从刘村私立学校转过来的学生,在刘村上学时,他欠了别人三元钱,来到这里以后,他欠钱的学生的哥哥就在我们班,他们之间就是为了这个债务发生的纠纷。我长出了一口气,不是抢劫钱财,也不是班里的几个男生欺负人家新来的学生。

关于这个事件,我首先先让伍超知道自己的问题,欠债还钱,天经地义,但是人家不欠你的钱,你不能问人家要,谁欠你的你问谁要,就是真正的欠了钱,也不能通过打架来解决,在我们同学中间,是坚决不允许打架的。可以通过老师、或者找他家长解决。鑫磊作为一个学生,在老师在学校的情况下,应该和老师联系,向老师报告,解决问题才好,不能动不动就让家长来,在学校,教师就是学生的监护人。看着他们知错了,事情也就圆满结束了。但是,我想借这件事在班里讲一下共处的问题,特别是针对打架现象的苗头,更要佷刹这股歪风。

上课了,来到教室,我首先针对这件事进行分析,告诉大家:我们要通过正当的手段解决问题,不要打架,要和平,我们都是来学习的,我们既不能欺负人,也不能让任何一个我们班里的学生受人欺负。我们要尽量通过教师解决我们学生中间不能解决的问题,我们更要动脑和平解决我们同学们之间的争端。

和平相处友谊第一。

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篇14:尊重最珍贵九年级主题

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从前的我不懂得尊重,更不懂得尊重是一种美德。每次见到老师,我都不会主动上前问声好,总是羞怯地绕道而过;亲戚朋友来家做客,我总是爱理不理,连个招呼也不打;与邻居说话,也总是没大没小……因此,许多人都说我无知,不懂得尊重。

一次上学的路上,我哼着小曲,一路蹦蹦跳跳,心情特好。走着走着,却被后面的一个小男孩踩到了鞋带,害得我一个踉跄,摔了个“四脚朝天”,狼狈不堪。我艰难地从地上爬起来,冲着不知所措的他吼道:“你怎么搞的?不长眼啊!”

小男孩窘迫地站子那儿,不好意思地挠着头,声音孱弱:“对不起,我不是故意的。”我知道他说的是真话,可心中的怨气直往上冲,接着数落他道:“什么不是故意的?你知不知道,摔倒是很疼的!你怎么这么调皮?还戴着红领巾,一定不是什么好男孩!”

眼看上课时间到了,我又教训了他几句,飞也似的向学校跑去,身后留下一脸惊诧的他。我懂得并学会尊重,还是在经历了那件事以后。

那天,我像往常一样,兴高采烈地走在上学的路上。说来也巧,上次发生的一幕重演了,不过主人公不是我,而是一位大姐姐。还是那个小男孩,又是不小心,踩到了她的鞋带。她摔得比我还要惨:手擦破了,肩上的挎包扔得老远。我本以为她会怒不可遏地大发雷霆,把小男孩儿教训一通,或是上前将他暴打一顿。然而,出乎我意料的是,她爬起身来,竟上前去哄那个被吓哭了的小男孩,叫他不要害怕,说他不是故意的。小男孩一边抹着眼泪,一边拉着哭腔说:“阿姨,我不是故意的……”

“我知道你不是故意的。别哭了,没什么大不了的。”她抚摸着他的头,“姐姐并没摔倒哪儿,对不对?”

这虽然只是一个巧合,但我却看到了自己与那位大姐姐的差距。我被这感人的一幕深深地打动,从而领悟到:尊准别人竟是如此的美好!

从那以后,我变了,变得善解人意,变得通情达理,变得善良温和,变得文明礼貌,因为我懂得,尊重就是一种美德,就是一种优秀的品质。

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篇15:尊重他人作文500字

全文共 544 字

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尊重能使人充满自信,让人的内心升腾起一股暖意,可以打败内心深处那深不见底的自卑和消极。

只有你用真诚的心去对待和尊重他人,他们才会用同样的心态来尊重你。

在当今社会,常常会发生一些暖心的事例。在前段时间,我看到这样一则新闻:在机场时,人们陆续登机,当飞机快要起航时,一位零零后的女孩,把塑料袋套在头上,并拿起零食在袋子里吃。周围的旁人都在议论说:“现在零零后素质真差,就爱搞怪……”小女孩听后拿掉袋子对他们说:“叔叔阿姨,我肚子饿了,想吃点东西。但怕味道影响到你们,所以我就戴上了塑料袋。”大家听后深感惭愧,并向她道歉。

这则新闻中的女孩的所做所为就体现了对他人的一种最朴实的尊重,尊重能使人敞开心扉地面对生活中的一切艰难险阻,但有时不恰当的尊重,也是对人的一种伤害。

当你遇到了一些残疾人时,请不要用好奇的眼光去打量他们;也不要目不转睛地盯着他们不动;我们要以最平和的心态,以最平常的眼光,以最从容的姿态从他们身旁走过,把他们当做普通人一样对待,当做普通人一样尊重。

尊重他人,我们要真诚对待他人;要平等待人,一视同仁;要学会换位思考,体会他人感受;要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏他人的优点。

尊重他人是一种美德,它体现了一个人的道德修养和人格魅力。尊重是无价的,即使用金钱也换不了的东西。

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篇16:2024尊重主题的作文记叙文

全文共 774 字

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老师这个职业已经产生了三千余年,从春秋时期的孔子,到身边和蔼可亲的任课老师。多年来,老师的使命只有一个,那就是教书育人。我们的老师李老师工作一丝不苟,是我们班的语文成绩大有提升,可谓是“益师益友”的存在。

再一次语文课上,我们的练习册有人不会写,就举手问李老师,他不厌其烦的讲解,手还不停的往黑板上画。我不知道他留下了多少汗水?爬上多少皱纹?付出多少辛苦?还不是为了我们的学习成绩有所提升吗?此刻,让我联想到许多可歌可泣的画面:一位老师在夏天冒着酷暑讲课,连水都来不及喝。他和李老师的目的是相同的,就是让“小苗”快快长成“大树”。每次单元考试她都认真批改,宁可,自己少休息一会儿。一次考试结束,我看见了我的卷子,错的地方都被老师用红笔圈画出来了,给我标的十分详细,连一个标点符号都认真的批改。作文的好词好句已经被红笔圈画,不足的地方老师用红笔写在了卷纸的空白处。看了卷纸后我十分惊讶,老师竟然如此负责;如此认真;如此敬业。曾经有人问钱学森:“什么样的老师才算的上号老师?”他说:“认真工作写实扎实,善待学生的老师才算得上好老师。”李老师的工作难道不是好老师的体现吗?

李老师不仅在学习上工作上认真,在生活中也是不容小觑。

一天上午我们班主任出差,由李老师代课,中午,我们吃饭时她在旁边叮嘱我们:“现在是长身体的时候,多吃一些。”饭后,李老师到讲台边付下身子,拿起餐巾纸把撒在地上的菜擦干净,然后在擦了擦讲桌,不让一丝污迹从她的视线中“跑过”。李老师在生活中也是十分热心,她帮助集体的信念十分让人赞叹,她勤劳的身影十分让人难以忘怀。

李老师的一丝不苟、认真负责是十分可贵的,她一心为学生好、关心学生是十分崇高的,天下的老师由许多,但真正做到这一点的确沧海无粟。无论老师学识有多少,只要做到了这些,就可以成为一名好老师;一名受人尊敬的老师;一名令人赞叹的老师!

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篇17:最新以尊重为话题的记叙文

全文共 640 字

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他是孙少平,《平凡的世界》中一个普通农民的孩子。

家庭条件差,为了让妹妹读大学,他毅然决定辍学。可他并未因此放弃梦想。为了更深入地了解这个世界,寻找自己想要的生活,他又毅然决定外出打工。一包破衣裳,一副强壮的身体,一颗炙热跳动的心,和对未来生活美好的向往,就是他的全部行李。这种不畏现实,坚持拼搏的人让我尊敬!

家中上有老人下有读书的妹妹,虽然他的哥哥开砖厂赚了不少钱,对家中老人和妹妹也照顾有加,但他还是把每个月用汗水和体力换来的血汗钱寄给了父母和上大学的妹妹。他想要告诉他们:他也是儿子,可以独当一面,可以承担自己在家中的责任。这种关爱家人,有责任感的人让我尊敬!

他原本可以回去和哥哥一块办砖厂,一家人一起赚钱致富,不用在外面受那么多苦。但他没有选择依靠哥哥这棵大树,他选择了独立,与现实做斗争,他不愿臣服在现实的脚下!这种独立、敢于直面人生的人让我尊敬!

总有人说:“要活就要活得高大上,不要像农民一样窝囊!”可他们知道吗,像孙少平这样的农民,顾不得高谈阔论,或愤世嫉俗,忧虑人类的命运。他们首先得改变自己的生存条件,同时也不放弃精神追求,他们既不会鄙视普通人的世俗生活,但又竭力使自己对生活的追求达到更高层次。

他是农民的儿子,一个贫穷农民的儿子,却胜过大部分比他优越得多的人。他是一个煤矿工人,卑微,遭人白眼,却好过那些尸位素餐的所谓领导。他一直在为理想奋斗,为希望在创造,为责任在拼搏!

他生活在一个伟大而又平凡的世界,却活成了一个平凡而又伟大的人。这样的人,不值得我们尊敬吗?

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篇18:八年级作文尊重生命600字

全文共 1096 字

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前几天突然听到一个消息说:以前的一个同学生病去世了。以前的我们住在同一个宿舍,看起来白白净净的一个,是广西人,说话带有浓郁的乡音,话语很少,但很喜欢笑。那是的她丝毫看不出生病的迹象。虽然有几次犯过几次胃痛,但也没想到最终会因为胃溃疡晚期而走向死亡。 A few days ago, a message was suddenly heard and said: The previous student died of illness.In the past, we lived in the same dormitory. It looked like a clean and pure one. It was Guangxi. The speaking with a strong rural voice, very few words, but liked to laugh very much.She couldnt see signs of illness at all.Although I had committed stomach pain a few times, I did not expect that they would eventually die because of the late stomach ulcer.

听到这个消息,我们几个室友都很震惊。没想到一个生命就这样的消失,更没想到一个生命在疾病面前竟然是这样的脆弱!听到消息的那晚,我睡不着。想了很多,关于生命!

在为失去一朋友而悲痛的同时,我庆幸能来到这个世界上,拥有一个真实的生命。生命中,也常常被周围的人和事感动着。这种被感动着的生命,因为有了鲜花绿树,才有鸟语花香;因为有了蓝天白云,才有一望无垠;因为有了海涛浪花,才有烟波浩渺……于是,我在感动的氛围中成长,一步一步走向了人生的成熟,并学会了感悟生命。

在我的心中,只要生命拥有着一颗感恩而快乐的心,生命一定能每天快乐并洋溢着幸福。其实说白了,就是在有生之年,以一颗简单的心来面对生命的旅程。不用那么复杂。在我眼里,生命是一盘漫长的棋局,这盘棋局里没有猎猎西风,没有四起的狼烟,只有在取舍和进退之间的选择。就像这棋盘中最不起眼的小卒,要有那股激扬的奋发和勇敢前进的魄力。是的,生命正是一盘人生不息不倦搏击的棋局。

所以,生命对我来说,仅是不断拼搏与学习。只有全身心地把努力与汗水献给生命,才有意义。这才是我对生命的真切感悟。

所以,我感谢自己还拥有生命。在我们每个人拥有真实生命的时候,在除了珍惜和感动之外,更多的是要学会感悟生命中的真谛并且学会珍惜。

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篇19:和平鸽边有花香作文400字

全文共 514 字

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就在战争狂魔吞噬着伊拉克的时候,在一张报纸上,我看见一幅极不和谐的新闻图片:一个疲惫不堪的美国兵坐在沙地上,眼神痴木,大概在遥望大洋彼岸的家乡;一架大炮炮筒直指烽烟滚滚的远空。就在这硝烟弥漫的战场一隅,栖息着一只和平鸽!奇怪的是这只白羽红嘴的鸽子静静地立着,凝然不动,似乎在蔑视那枪林弹雨那疯狂轰炸那呼啸而过的导弹

它累了,它一定刚刚飞遍这战火燃烧的国土,俯瞰过一幕幕惊心动魄的景象——

庞然大物航,空母舰在蓝色海湾来回游弋。B52轰炸机的阴影笼罩在宁静的天空。爆炸的火光此起彼落撕破了天鹅绒似地的夜幕。失去父母的婴儿撕心裂肺地哭喊。到处是鲜血,呻吟,尸骸,废墟

我凝视着这只勇敢的和平鸽,心灵在痛苦地抽搐,在汩汩地流血!我仿佛变成了这可爱的鸽子,负载着自己的悲伤和愤怒,飞旋在硝烟弥漫的伊拉克的土地上,目睹那人类的悲剧

伤心欲绝的老奶奶抱着死去的小孙女,她茫然地看着天空悲号着——啊,和平鸽在流泪!

小男孩伏在妈妈的尸体上嚎哭着,那碧蓝的眼睛里充满了惊恐和茫然——啊,和平鸽在控诉!

衣衫褴褛的难民们离乡背井,扶老携幼,奔波在漫漫黄土路上——啊,和平鸽在祈祷!

人类最早期文明的象征巴格达博物馆17万件珍贵文物遭到浩劫——啊,和平鸽在呐喊!

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篇20:最新学会尊重生命的满分

全文共 1025 字

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屋外下起了倾盆大雨,豆大的雨点打在窗户上“噼噼啪啪”地响,阴云布满了天空,仿佛要吞了整个世界,又是一道闪电划破了黑沉沉的天空,接着是轰隆隆的打雷声。此情此景,一件往事蓦然在我脑海中闪现出来。 There is a heavy rain outside the house, and the rain point of beans is ranging on the window "crackling".It was another lightning cut through the dark sky, and then the rumbling thunder.In this situation, a past suddenly flashed in my mind.

记得那一天也是一个下雨天,可能是天气的原因,自习课上教室里乱糟糟的,好多同学在交头接耳、窃窃私语,甚至有的同学在眉飞色舞的聊天。孔老师夹着课本,满脸怒色地出现在教室门口,一改往日爽朗的风格。

原本秀气的眉毛挤成了一个“川”字,细小的眼睛瞪成了一个“O”型,眼睛里射出两道严肃的光芒,大家似乎感受到了老师的威严,教室里慢慢地安静下来。孔老师用低沉的声音一字一顿地说:“同学们,走廊里就听到了你们的喧闹声,那天语文课上,老师的话都忘了吗?”听完老师的话,好多同学都低下了头,我更是羞愧地不敢看老师的眼睛。

怎么会忘呢?四六班在这次的期中考试中发挥异常,年级排名整体下滑。课堂上,尽管老师满脸的不甘,可还是沉着冷静地和大家一起分析失误的原因,最后,老师和我们约定:大家齐心协力,下次考试,一定把成绩提上来。可第二天,我们就把老师的话抛到了九霄云外。窗外雷声隆隆,仿佛也在责备我们,不该忘记和孔老师之间的约定。

放学的时候,雨还没有停,孔老师让带伞的同学先走,没带伞的同学也陆续被爸妈接走了。我也没带伞,可妈妈迟迟没有来。这时,我终于坐不住了,伸长脖子往外看。老师看见我猴急的样子,拿着一把伞走到我身边,说:“别着急,拿着伞先走吧!”我犹豫了一下:“那老师,您呢?”孔老师轻松地一笑:“没关系,我有办法。”我默默地接过了伞,心里的滋味无法用语言表达,又惭愧,又感动,还有一种酸酸的感觉。我好想对老师说:“老师,您辛苦了,谢谢您!我以后一定会牢记您的话,好好学习的。”

从此以后,每到下雨天,我就会想起那天的一幕---老师意味深长的话语,恨铁不成钢的眼神,明媚温暖的笑脸。

老师,生命中又你真好!

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