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尊重他人和平共处作文(精品20篇)

生活中时时刻刻都需要我们学会尊重,尊重别人要从小事做起。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短,以诚相待,是对同学最起码的尊重,是纯真友谊的基础。接下来小编搜集了尊重他人和平共处作文,欢迎查看。

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写和平公园

全文共 414 字

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夏天的一个下午,我和妈妈去和平公园玩。一到和平公园,大块的草坪就映入眼帘。草坪是倾斜的,一条条石板铺成的小路穿插其中。草坪四周摆着一些不规则的大石头,专供人们坐下歇息。草坪边上有一个小池塘,水里游着许多小鱼、小虾。水面上还有一些荷叶,一朵朵荷花亭亭玉立。

当微风拂过,就像一位位美丽的少女站在荷叶上翩翩起舞,引得游人驻足观看。小鱼小虾们躲在荷叶下面边乘凉边欢快的游来游去。河的上方跨着一座小木桥,扶手上雕刻着精美的图案。河边的地上有三个圆形的图案,分别雕刻着“后羿射日”、“嫦娥奔月”和“吴刚伐桂”,这些美丽的传说,把我们带入了神话的世界。

草坪后面是一条长廊,长廊两旁有两排青石座椅,红漆的柱子把屋顶支撑着,像一位位大力士在举重。横梁上画着一幅幅美丽的画。走完长廊就是一片石子路,石子路边的墙上,雕刻着十位兰溪历史名人的画像,有贯休、李渔、曹聚仁等等,他们的故事激励着我们发奋学习,积极向上。和平公园真美!我和妈妈陶醉在这美景中。

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篇1:放飞和平鸽作文

全文共 552 字

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一天放学回家,我看见爸爸正在焊一只笼子,我就好奇地问:“爸爸,你用电焊焊这只笼子干什么呀?”爸爸对我说:“你妈妈的同事送了一对鸽子给你,我在为它们做一个窝。”我听了,高兴地跳了起来。爸爸笑着说:“瞧把你高兴成啥样子了。”

我从来没观察过鸽子,现在终于可以近距离地观察它们了。只见它们头上的羽毛又密又短,像披着一块小小的头巾。一对黑珍珠似的眼睛骨碌碌地转,一身银灰色的羽毛,非常地光滑。尾巴有一点往上翘,就像一把扇子,颜色也很特别,呈现出灰褐色。它们还拥有一双锐利的红色爪子。

鸽子很可爱。它们经常会把自己小小的脑袋探进自己的羽毛里,不停地啄食着,爸爸说,那是鸽子在啄食脏的东西,给自己做清洁呢。它们在阳光下斜眯着眼,站在那里休息,我走上前去,想摸摸它们,一听到有动静,它们立刻有了精神,扑打着翅膀飞得很远,还伸直了脖子“咕咕”地叫着,警惕地看着我。看到我没有敌意,又开始慢慢地靠近我。

它们互相忽上忽下地飞着,显然是遇上了高兴的事。飞累了,落了下来,用它们锐利的爪子不停地在草地上搜寻着,希望能找到一些虫子。时间呆久了,它们和我越来越熟悉了,有时候竟然落到我的肩上,打起了盹。把我的肩当成了它们的“安乐窝”。

鸽子是那么地乖顺、温和,大家都把鸽子看作是和平的象征。我希望它们早一点培育下一代,把和平永远传递下去。

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篇2:以和平为话题的作文

全文共 534 字

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呵呵!我就是我们班和平的使者——大仙。小事找我,包你解决;大事找我,尽力帮忙。你瞧瞧我们班的两个大汉又闹矛盾了。我得赶紧去解决。

到了现场,只见他俩正在互相纠缠。我赶紧上去劝架,才发现事情是这样的。一天中午,我们在打篮球,双方你来我往,开心极了。高浩然准备上篮,我用很平常的方法阻止他,他却说我犯规。我对高浩然说:“这不算犯规。”

在一旁的倪翔宇也替我说话:“对啊,人家做的只是普通的防守动作。”高浩然生气地说道:“好,你说这样可以防守的。”这时,他用那庞大的身躯来顶我。我本想说他犯规。可又想万一说了被他听到了,肯定又生气。作为和平的我,当然不能引起“世界大战”。

于是我只能忍住不说。课倪翔宇来了火,用篮球砸了一下高浩然。就这样,他俩打起来了。我上去喊了一声:“都是同学,打什么打!”

他俩对骂了一句,就拿着篮球各玩各的了。我只好去让他俩握手言和。我跑去先对倪翔宇说:“你也不知道高浩然的脾气吗?别跟他吵了。”见倪翔宇不甘心的样子,我赶紧跑到高浩然面前,说:“倪翔宇刚才也说了不该打你,就让我带话说,我们还能做朋友吗?”我看见高浩然有点想哭,但他忍住了。他去和倪翔宇握手。我看见两个大块头和好的样子,我笑了。

这就是我,和平的代表。有什么事千万要记得来找我,我一定帮你解决。

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篇3:尊重对手作文

全文共 704 字

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因为对手的强大,才说明了你的实力。所谓“绵羊成群,一山不容二虎”,也就是这个意思了。如果你的力量渐渐膨胀,能遇到一个对手,也是极好的!能力相当,可以说是另一个你。你可以从中学习并认识到自己。所以,尊重对手,也是尊重你自己。

记得小时候,特别喜欢一部电影――《举起手来》,不是表达了什么深刻的情感,很简单的,就是该电影里那些无厘头的动作实在好笑!

真是完美地诠释了日本军队的丑态和愚蠢。比如说:作为日本军队指挥官,竟然笨到吃猪食,却还津津有味;被小孩子戏弄,把一罐尿,当做山泉一饮而下,却还赞不绝口;骑着一头猪,像一个滑稽的小丑,却还想前进战场,奋勇杀敌。

有这样一个指挥官,那么士兵当然就更“优秀”了!走路摇摇摆摆,一脸痴呆样,花费工夫只是捉了一只小鸡;迎面飞来的木桶,完全不知道躲的,被打到一边后,仍是一副麻木的状态;更夸张的,嘴里能吃进一只青蛙,并咽下去!真是“将怂怂一窝”!

这样的电影,我现在想想,根本就不知道,它的初衷到底是什么!贬低日本人,来抬高自己吗?试问,如果在抗日年代,日本人真的就像该电影里一样,那么,南京屠杀根本就不会发生!我并不是,有意去说日本人有多厉害,何不认真思考一下,我们回顾历史,看到抗日英雄为国家流血流泪时,才能深切的体会到,我们中国人的品质!铭记曾经从耻辱中挣扎而出的光辉!

比如说,一只狼捕捉了一只兔子,我们不会说,这只狼有多么厉害;但如果一只狼战胜了一只老虎,我们明白实力差距,自然会觉得,这只狼令人佩服!同理,在我们的生活中,不要总是寻找比你“弱”的人较量,即是赢了也不光彩;真切地完成自己的目标,你也会快乐很多!

毕竟,努力后的快感,会更令自己骄傲!正视一切,才是强者的姿态!

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篇4:我赢得了尊重初一

全文共 957 字

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尊重如顺风,吹起将要启航的帆;尊重如明灯,照亮黑暗中摸索的路;尊重如暖阳驱散人心头的寒冷;尊重如春雨,滋润出希望的嫩芽;尊重如彩虹,其美丽让人终生难忘。 Respect the sails that are about to set sail; respect the road that is like a bright lamp, illuminate the road of exploration in the dark;Such as spring rain, nourish the buds of hope; respect like a rainbow, its beauty is unforgettable for life.

尊重他人其实并不难,有时一个友好的眼神,一个善意的微笑,一句真诚的祝愿,都会在他人心中产生美好的印象,改变他人对你的看法,你就会收获意想不到的喜悦,尊重他人,犹如与人玫瑰,手留余香。

我曾经听说过这样一个故事:一个坐着轮椅的残疾青年想冲过一道台阶,几经努力都没有成功,正当他一筹莫展的时候,一位俏丽的姑娘从后面走来,残疾青年的一切,姑娘都看在眼里,她从口袋里掏出一枚硬币,顺手一扔,硬币刚好落在青年的轮椅下,她非常自然的走到青年旁边说:“对不起,我的钱掉到你的轮椅下了。”说着就推起轮椅,那青年便稳当的上了那个台阶,姑娘说了声“谢谢!”就捡起钱走了。这一切看起来那么自然的结束了,那姑娘给予青年的不是居高临下的施舍与同情,而是一种尊严和帮助,施爱者与受爱者在人格上都是平等的。

是啊,尊重是人生的一个细节,但细节亦人生,它弥补了我们的缺陷,历练了我们脱俗的个性,塑造了我们高贵的灵魂,堆砌了我们生命中的一段段高度。

然而,任何人都不可能完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有理由用不屑一顾的神情去嘲笑他人,一个真心懂得尊重他人的人,一定会赢得他人的尊重。

多少笑声是唤起的,多少眼泪都是因为相互尊重而揩干的,尊重他人的港湾温情脉脉,尊重他人的清风灌满征帆。尊重他人不是感情的投资,它不需要股息和分红。

所以,在国与国之间,因为有了尊重而交往,在人与人之间,因为有了尊重而合作,凡是都以尊重为先,比如:尊老爱幼,尊师重教。这些优良的传统在一代人又一代人手上交接。

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篇5:学会尊重他人记叙文2024中学满分

全文共 813 字

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每个人心中都有自己最尊敬的人,我心中也有一个尊敬的人,你们知道她是谁吗?她就是我的老师---王老师。

Everyone has their own most respectable person, I also have a respect in my heart Respect,Do you know who she is? She is my teacher-Teacher Wang.

王老师,她非常凶,有一次我上课时走了神。王老师看到后便拿起棍子大步流星的向我走来,我赶紧缩成一团,“啪-啪-啪”。我的手臂上一阵疼痛,我差点儿哭了出来。之后王老师上课我都没听,因为王老师打我打的很痛,我现在还处于生气之中,那时,我想怎么会有这样的老师打人这么痛,想着想着,突然王老师大声的对我说:“打归打,打完之后再回到课堂中,要知道打你是为你好。”我思想了一会儿,感觉挺有道理的,于是又回到了课堂之中。这一次,我感觉老师虽然凶会打人,但都是为我们好,我们要去感恩,而不是怨恨。

王老师虽然凶,但是很幽默,为了营造气氛,让我们更专心更精神的听课,几乎每节课都会给我们讲一两个笑话,老师每次讲笑话都会引的同学们捧腹大笑。每次笑话讲完后,王老师也会和同学们一起开心大笑,但是不一会儿,王老师又严肃了起来,说:“笑也笑完了,赶紧回到课堂中。”王老师虽然很幽默,但是也非常严肃。

王老师不仅凶、幽默、还非常尽职尽责,为了给我们上课,她带着病也要来给我们上课。有一次王老师和正常一样来上课,她拿着我们的课堂本,背着自己的小包,大步流星地朝教室走来,走到教室后老师带上了扩音器后就大声地说:“大家把书拿出来朗读一下笔记。”听了这句话后,我心中不由一颤:王老师声音居然有些沙哑了。但是她依然讲课,让我们懂得许多知识,为了给我们上课,生了病也要来给我们讲课,你们说她尽不尽职。总之,我感觉她很尽职。

这就是我最尊敬的老师一个既凶、又幽默、又尽职尽责的老师。

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篇6:要和平不要战争作文500字

全文共 485 字

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1937年8月28日,繁华热闹的上海火车南站附近。人们你来我往脸上挂满了笑容。一位漂亮的妈妈拉着孩子哼着儿歌在街上散步。

突然,刺耳的防空警报响起来,卖菜的不要菜了,卖肉的不要肉了,摆摊的不要摊子了,你推着我,我踩着他,直奔火站。妈妈抱起孩子随着人流迅速奔跑着。一阵“嗡嗡”声从天空传来,几架贴着“膏药旗”的飞机钻出云层,投下几枚炸弹,顿时,上海火车南站火光冲天,惨叫声,哭喊声,炸弹落地爆声,杂乱的声音充满耳边,那声音仿佛全世界都能听见。

转眼间上海火车南站成为一片废墟。妈妈突然摔倒了,她艰难地站起来,一片弹片击中了她,一块楼板又落在她身上,妈妈使出最大的劲把孩子推出去,自己却再没有站起来。孩子又惊又怕,伤心地哇哇大哭,人们都在四处逃命,没有人能顾得上他。

敌机飞走了,遍地是尸体,墙壁上、碎瓦上到处是鲜红的血。破碎的木板砖瓦埋住了火车道,天桥断了,火车道废了,烟雾弥漫。像这个孩子一样失去亲人的人还有很多,我仿佛听见他们的亲人对他们的呼唤。这是谁干的?是战争

我们虽然生活在和平时期,但是还有很多地方弥漫着战争的硝烟。我要向世界大声呼唤:我们不要战争,给我们永久的平。

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篇7:学会尊重的记叙文初一

全文共 789 字

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尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌.尊重看上去,好像只是奉献给身边的人.

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人.这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?

其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自己.

有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报.所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,总有一天一定实现.这是规则.规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你.

不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了.

尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲.尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒.难的是尊重旁人与己的相异之处.你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异.

所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧.所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人.所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引.

尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免.

古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之.

尊重,并不只是做给别人看的.

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篇8:尊重生命作文

全文共 562 字

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有人说:尊重别人的生命就是尊重自己的生命。而只有懂得尊重别人的生命,才能赢得别人对你生命的尊重。

人的事业、家庭、学习……都离不开生命的支持。人没有了生命,怎么去生活?在年初,无数的伪劣、三无、添加剂食品层出不穷,为了火腿不变质,商家便把大量的毒素杀虫剂“敌敌畏”把火腿浸泡;为了鸡架更加酥脆,商家便引进农药“尿素”来浸泡至发黄油炸;为了减少油的成本,便从食物残渣在作坊中提炼出“地沟油”供人们食用;为了减少冰块钱数,“肯德基”等商家的食用冰块高于马桶水的十余倍……难道钱一定要高于人的生命吗?

开矿可谓是我国死亡率极高的一项工作,黑心商家和贪污官员勾结,打着“安全生产”的招牌,却实际上全是黑心钱。在设备与安全的极度危险之下,商家和贪污官员以命换钱,为社会带来了不可磨灭的危害。到了最后赚了上亿元的钱,但却只给死亡人员的家属几十万。

我们国家经济指标在上升,文明指标在下降。其他国外旅游胜地甚至都将中国游客置之门外,仅仅是因为我们危害人类赖以生存的环境。像北京天安门广场清理口香糖就要花费140万,而危害我们健康PM2。5的治理也要花费近2亿。

因此我们也要从小事做起,尊重自己的生命,尊重别人的生命。热爱生命、同情生命、敬畏生命,让我们从小事做起,不拿生命开玩笑,不践踏生命,让每个生命和谐共处,把地球这个大家庭装扮得更加美丽!

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篇9:为了和平纪录片观后感600字左右

全文共 468 字

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光阴如白驹过隙,距1950年已过去了70周年,《为了和平》这部意义深刻的纪录片于2020年上线播出,向我们展示了抗美援朝艰苦的奋斗历程。

中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义精神

革命英雄主义精神和国际主义精神,他们是“最可爱的人”。是他们用宝贵的生命,顽强的毅力,视死如归的精神换来我们今天来之不易的幸福生活。

在我们如今所处的“和平”年代中,也有更多的英雄们在为我们看不见硝烟的战争拼搏着。动荡不安的国际环境,有着这么一群人——他们毅然奔赴前线。他们只是因为国家需要,所以他们在这,站在我们的背后,挡在我们前面。在这个2020年疫情横行的时代,也有着这么一群人——白衣天使,他们身着代表圣洁的白大褂,手上拿着各种手术刀,仿佛此刻他们也在战场上,与“敌人”所搏斗着,将生死置之度外,只为守护这片土地上每一个中国人。

英雄精神代代相传,中华民族从站起来

富起来到强起来的伟大飞跃中,处处都有着气壮山河的英雄史诗,处处都有着凯歌以行的英风浩气。江山不负英雄泪,且把利剑破长空!我们应秉承英雄精神,以英雄为榜样,让英雄精神激励我们前行!

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篇10:放飞和平鸽作文

全文共 544 字

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追朔历史的脚步,回眸社会的变迁,战争是给人类带来灾难的罪魁祸首;和平,则是人们心中永存的渴望。

是这样一个地方,蓝蓝的天空,碧绿的青山,清澈的溪水还有勤劳淳朴的人民。然而,有一天,一声枪响打破了这里的平静,敌人冲过来了,隐蔽在大青山的红军战士们迅速开始阻击。大青山突围开始了!

敌人在山头,一挺机枪向下方的突围人群疯狂扫射,密集的子弹打在战士周围的石头上噼啪乱炸,情况十分紧急,大部队纷纷后撤,但扔不忘将身上仅剩的手榴弹抛向敌军的战营。战斗就这样僵持着,我又向敌人的机枪阵地甩手榴弹,把敌人机枪打掉了,打开了敌人南北夹击的封锁口,我军突围成功,战斗结束了,山坡是横七竖八地躺着尸体,有我军的战士,也有不少的日军,双方伤亡掺重……

这是曾经参加过大青山突围战的老战士刘钢的回忆,尽管战争已经过去了。多年了,但老人仍觉得历历在目。

那么惨烈的战争,浓烟滚滚、跑场隆隆,有多少无名烈士在哪里牺牲。安宁的村庄只剩一处废墟,村子里飘荡着人们的悲鸣,而原本幸福的村民,却似一脸惆怅,一双双深邃的眼睛又表现出内心的愤恨与悲伤。

当战争的炮火一次又一次的打响,人们的脑海中满是那两个渴望已久的字眼——和平。

战争是残酷的、沉重的、无奈的。而和平是美好的、渴望的、向往的。停止吧。战争的号角,我们渴望和平鸽能飞向蓝天。

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篇11:与尊重有关的初一

全文共 808 字

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米兰.昆德拉有言:“生命中不能承受的,便是不能成为自我。”此即谓我们只有尊重个性,彰显自己独特之处,才能更好地创造生命的价值。

个性是我们区分于普罗大众的独特标志。因为它的存在,我们甘愿付出一切主动而有目的的活动,让自己免于永远活在“平均值”的标准之下。尊重个性,彰显个性,便是为了更好地成为自我,让系统适应个性。

乔斯坦.贾德在《苏菲的世界》中写:“我们生命中的意义必须由我们自己来创造”。这里他强调的主题便是“自我”,是有别于众人的独特的自己。存在的意义是要创造自己的生命,展现自己的个性。生命的意义在于让社会的大环境做出局部调整,适应自己的特性,而绝非消磨个性,迎合普世的平均标准。

我想,这便是为何伍尔夫坚持人应该活成“草原上随风起舞的韵律”,而非“插在花瓶中被观赏的静物”。静物的美是千篇一律的,朝夕之间极易造成视觉的疲劳。与之相反,随风起舞的背后是一种掌握在自己手中的节奏。它与风,与雨,与似锦的繁花在被动的韵律中和谐相融,而不是在森林的喧哗中僵化成一潭死水。

由此可见,个性的匮乏,实则是对生命的一种辜负。所谓个性,应当是我们在最饥饿的年份里的阳光与盐,是支撑我们不向得如同同居一室的小日子投降的不竭动力。

梭罗曾感叹,“大多数人进入坟墓时他们的歌还没有唱出来。”这便是缺乏个性,沦为平庸的悲戚。一如按平均值设计的驾驶舱会导致美国战机的频繁失误,平均与与从众并非明哲保身的不二法门,唯有尊重与彰显个性,才能创造出独特的生命价值,痖弦的“莲花落”,洛尔迦的西班牙“歌”都是因为勇于让时代的大众思潮适应他们独一无二的呼唤,才使他们跳动的诗句抵抗住了时代的荒芜,才让他们摄取到了同时代诗人大口呼吸的给养。

生命的价值在于让环境包容、适应我们的个性,而绝非甘于平庸,泯然众人,尊重个性,彰显个性,不拘于社会的平均标准,我们才有可能成为那唯一能飞越喜马拉雅的斑头雁。

愿今天,愿未来,我们都能成为独一无二的个体,唱出生命的歌。

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篇12:尊重中考命题

全文共 584 字

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记得暑假里的一天,我和记者团的同学们,在“青少年活动中心”筹备上培训课,教室里是同学们有说有笑的声音,忽然,有一男同学和一位女同学发生了争吵,女同学由于是单亲家庭,所以,男同学骂了一句:“没父亲的小孩!”又唱了一句:“没吧,没吧?”同学们都愤愤不平的为那位女同学,打抱不平,指责那个男孩子:“你不懂尊重人!”我也是路见不平,拔刀相助。经过这件事情后,我深深的感到了,尊重是一种群体的需要。尊重其他人,大伙都会对你有好印象,乐于和你学习交往!但是不尊重人是要引起公愤的!甚至会成为过街老鼠,每人喊打!

尊重其他人能体现大家自己,到底,有没好修养?所以说尊重是人之美德,还有一种尊重,大家是不是注意到呢?我想和你们一块推荐:另一种尊重!

那是_年11月14日的午夜,当舍友们都沉浸在美好的梦乡,我的胃忽然翻江倒海,痛的我醒了过来,我一直从0点半被折磨到凌晨五点,天亮后还跟昨夜一样,高烧39——40度,我晕乎乎被送到医院,还抽血,我看到尖锐的针头,闪闪发光,心里愈加恐惧,由于,我缺少训练,所以,身体非常虚弱,感冒发烧受罪。这就是不尊重我们的身体的后果!不尊重身体,就会被病魔侵蚀,所以,从此将来,我就像尊重朋友一样,尊重我们的身体,爱护身体,训练身体。

尊重他人,等于美化自己;尊重身体,就是保护自己!这两种尊重,都非常重要。在这个世界上,每人都应当掌握:尊重他人,尊重自己。

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篇13:与尊重有关的初一

全文共 851 字

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近年来,关于重重视中华文化精髓之类的话题不断被人提起。于是,有人提出应逐步恢复繁体字的使用。而浙江横店提出再造一个圆明园以重现这一历史奇景。诸如此类的话题是屡见不鲜,充斥着人们的视野。对此,我要提出疑问,究竟该如何对待中华优秀的文化精髓呢?

不能否认,提出这些想法的人的初衷是好的,至少他在为现今中华文化在人们心中漫漫缺失而担忧。但是这样的想法却也未免太流于形式了吧?难道恢复使用繁体字就真的能让人们了解、感受到汉字的造字法吗?如果,他不曾读过《说文解字》,他连汉字七体都不了解,那么再多的繁体字也只不过是一个写在纸上的字。因为他不可能明白汉字背后鲜活的魅力,更不能够明了中华文化的精髓,这种只流于形式,却不曾真正有相关的一套文化体系与之配套的想法只能说是一种海市蜃楼的幻想。

因此,真正发扬重视中华精髓就应当尊重历史的遗憾。遗憾之所以为遗憾,便在于其中给人们心灵留下了震撼,也留下了一片空白。面对这一片空白,我们更应该去反思为何会留有遗憾,而不是想着去把空白添满就好了。遗憾是一种美,美在其后留有的想象和空间,美在那一段历史的心酸,因而遗憾更能引起人们的兴趣,所以与其复制历史,不如就沿着历史的却陷去探究更深的东西,因为在这样探索和求知中,学到的精髓才是真正深入骨髓的。

看过圆名园3D复原图的人们一定会为这壮丽的奇景叹为观止。然而,我们却不曾想过为何我们如此惊叹,是因为这是一切都已烟消云散,物是人非。埋藏于其背后的耻辱与爱交杂在一起,才会催生我们对文化的保护与热爱。我相信,当你用指尖抚摸着断壁残垣的哀伤与悲痛与看到其原貌的波澜壮阔时的叹为观止,前者更能震撼你的灵魂。

历史的遗憾其魅力是在于它能扣响一个人的灵魂,那样的爱恨交织才是去探索、去护卫、去发扬中华文化的力量的源泉。

然而,我们终究是不能停留在遗憾之中,但不是去复制,而是去应用我们的精髓去创造,去激发灵感。我们应该鼓励去建造更多诸如“东方之冠”的杰作,为后代积累更多的财富。而不是让我们的后代看到的与前人所拥有尊重历史作的无所差别或是相差甚少。

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篇14:呼唤和平

全文共 1055 字

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从古至今,发生了无数次的大小战争,每一次战争都有流血和牺牲,每一次战争都损失惨重,所以我们要坚决反对战争,倡导和平

凡是战争,无论大小,都有不同程度的损失。第二次鸦pian战争中,由于清政府的腐朽无能,由于帝国主义的丧心病狂,我国的圆明园被抢劫后烧毁,导致一个世界奇迹从此消失。抗日战争时期,我国三十四万同胞在南京大屠杀中一天内死于非命,后来美国在日本广岛投放的一颗原子弹,致使那里现在还是一片废墟。2001年美国“9·11”事件,恐怖分zi毁坏了五角大厦,致使美国经济一度处于瘫痪状态,甚至导致美国和世界其他国家经济增长减慢。

战争必然带来灾难,大家深知这一道理,纷纷为维护和平献计出力。许多科学家为了正义事业,奉献着自己的青春乃至生命,中国的郁建兴就是其中的一个。

郁建兴,中国化学武器专家,他是联合国派遣去伊拉克核查武器的科学家之一。2003年3月13日下午2时,他完成了核查任务,在返回巴格达途中,汽车撞到了大卡车尾部,翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飞机把他送往拉稀德军事医院抢救,可是,郁建兴头部受到重伤,抢救无效,壮烈牺牲。郁建兴走了,永远地离开了我们,他是为世界和平献出宝贵生命的炎黄子孙。中国失去了一位科学家,世界失去了一位和平的使者。

这么多事件,每一件都是铁一样的印记,永远铭记在人们心中。

今年3月14日,拉萨da赖集团策划了一个有组织的打za抢烧暴力事件,这一天,一些不法分子在拉萨疯狂地杀人,砸车,烧楼,对过往行人、警察用砖头猛砸,连外国的中国大使馆也遭袭击。在这起事件中,共有18名无辜群众被残害致死,382名群众受伤(其中重伤58人),242名公安民警、武警官兵在值勤中伤(其中牺牲1人、重伤23人),烧毁了许多车辆、楼房,造成直接经济损失达2。5亿元!

多么可怕的数字啊!看了真让人心痛,心寒。谁会想到我们的国家正在飞速发展的今天,人民生活幸福,国家安定的时候竟会发生这种事,真让人不可思议!

这一切,是谁之过?如果不是某些人挑起战争,完全可以避免这一切劫难。爱好战争的人们,快放下手中的武器吧!和平共处,才能使大家更加幸福,才会使世界更加繁荣。

作为一个中学生,我多么希望不同肤色、不同民族的人们能在同一片蓝天下愉快地学习,幸福地工作,友好地往来,让生活撒满阳光。我们是新世纪的少年,我想更好地学会与他人共处、沟通,宽容他人。大地给予我们足够的食品,天空给予我们美丽的彩虹,我们将共享。“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。”我们呼唤和平,为了世界更美好,大家携起手来,共创未来!

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篇15:尊重他人的议论文

全文共 723 字

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尊重他人,不仅是一种美德,也是我们为人处事的一种方法。尊重他人就意味着尊重自己。

我们每个人都生活在社会这个大家庭中,我们的生活工作都与社会相关。我们有被别人尊重的权力,同时我们也有尊重别人的义务。如果我们不尊重别人,又怎么能得到别人的尊重呢?

曾经在央视看过一个娱乐性的节目,在节目当中,主持人问一名参加节目的选手是在挫折中失败还是在安逸中成功,这两者他选择哪一个。他毫不犹豫地选择了前者。但当主持人把题目改成是摆在他面前的两个客观事实时,他选择了后者。他解释了原因:作为一种精神,我应选择前者,但人是有惰性的,如果是客观事实,我将选择后者。

同样,你会选择为了获得别人的尊重而去奋斗吗?答案是不确定的。因为摆在我们每个人面前的事实是不尽相同的。但我们应给明白,我们每个人都应获得别人的尊重,而获得别人尊重的前提是自尊、自重。如果一个人连对自己都失去了信心,还怎么去赢得别人的尊重呢?

上帝对每个人都是公平的,所以我们对每一个人都应该平等地对待,即使有的人也许很无知。

有这样一个故事,在一所小学里,老师让孩子们在课堂上说出自己的理想,并说出各自的原因。许多孩子都争先恐后地说自己希望当一个科学家,文学家……而轮到其中的一个小男孩时,他说:“我想做一只小蜜蜂。”其他孩子都笑了,但那位老师却示意让孩子继续讲下去。“因为我可以采好多好多的蜜给奶奶吃。”老师的眼睛湿润了,教室里爆发出了雷鸣般的掌声。不仅因为孩子,也为了那位尊重孩子的老师。

那位老师并没有打断孩子的话,而是让他继续讲下去,他给了孩子以尊重,同时又获得了孩子们的尊重。

尊重他人,会让他们感到世间真情的存在,在尊重他人的同时又获得了他人的尊重,也使我们自己获得了动力。因为,尊重他人就是尊重自己。

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篇16:我学会了尊重作文400字

全文共 447 字

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尊重”这一词是我们生活中的一个做人的道德,这也让我不禁想起了一句话“只要你尊重别人,别人也会去尊重你。”这句话牢牢地记在了我的心中。是呀,只要我们在生活中多给老人一些尊重,人间就会变得更加美好。

我在生活中也发生过一次这样的事例。有一次,我与朋友一起出去玩,她还没来,我在一旁等着,这时一对老人刚来到一个亭子里休息不久,一个小孩就当作没有看见老人,一个劲地往里面挤,老人毫无反抗之力。于是,我冲向前去,把老人慢慢地一个一个扶到了别处的座位上,就走到了小朋友的跟前,问道:“小朋友你是真没看见老人,还是假装没看见。”她坚定地回答:“没看见。”我顿时就发了一点小火,就叫小朋友去向这位老人道歉,小朋友跑了过去,就说了一句:“对不起。”那对老人用慈祥的眼神看着她,和蔼地说:“没关系,知错了就行。”那对老人也连忙向我道谢。碰巧,我的同学也出来了,就问发生了什么事,一路上我把这件事一五一十地告诉了她。

原来尊重别人对于有一些人来说是简单的,而对于有一些人来说却是难的。所以我们一定要时时刻刻去尊重别人。

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篇17:和平,我们共同的心作文

全文共 585 字

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我住处附近有一个体育公园,面积很大,里面有各种健身设施、儿童游乐设施,有一个很大的空旷的广场,有树有水、有花有草,是一个夏日夜晚散步的好去处。

昨天下午下班后,天气很凉爽、舒适,阴天,有轻微而舒缓的风,但是雨好像还很远。对于城市的居民们来说,炎热的夏季里今天是一个好天气。于是,吃过晚饭我又来到了体育公园,公园里已经很热闹,到处都是人,男女老少,全都怡然自得、平和而惬意,健身器材旁有一些悠闲的锻炼着的老人和年轻人,儿童乐园里到处是欢蹦乱跳的孩子们和陪同的父母、祖辈们,广场上有的人在放风筝,有的在和年幼的孩子追着、跑着、闹着,广场边上有练习扭秧歌的、有习武的、有打腰鼓的、打羽毛球的,还有几群跳老年舞、民族舞的,北边滑冰场里是风驰电掣的轮滑爱好者们,人行路上还有很多孩子在滑滑板、骑童车……

看着这一幅幅温馨的画面,听着广场上播放的动听的音乐,看着每一个经过我身边的孩子们冲着我露出天真可爱的笑脸,我心里涌过一阵阵感动:这种生活状态真的很美,忙碌了一天的人们在夜晚享受这种温馨平和的休闲生活,真的是一种享受。环境是和平的,每个人的内心都是和平的,快乐就会悄然而入。我想,和平,一定是认真生活着的每一个人都渴望的。

想想7月5日乌鲁木齐发生的暴力事件,真的让每一个向往和平的人义愤填膺,那一群破坏和平、破坏人们和平生活的败类,最终为人们所不齿、所唾弃。

[和平,我们共同的心作文

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篇18:停止战争,维护和平作文350字

全文共 362 字

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我们今天学习了第五单元的习作。看图作文,这是一张1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站的情景。

照片中幼小的孩子衣衫破烂,浑身上下溅满了鲜血,坐在废墟和碎片里撕心裂肺的哭喊着:“妈妈,爸爸,妈妈……”,可怜的孩子一脸的惊慌,瞪着大大的眼睛,拼命哭着喊着要爸爸妈妈,孩子凄惨的哭喊声并没有惊动自己的爸爸妈妈,他并不知道自己可依赖的父母已经被日本侵略者夺去了生命,无情的战争摧毁了自己幸福的家庭,这究竟是为什么?

一声声的哭喊声,一阵阵的崩塌声……,废墟中不知埋了多少人,又有多少人不是缺胳膊就是少腿,瞬间血流成河,死伤无数,这血淋淋的一切让人不忍直视,这究竟是为什么?

这就是可恶的战争给我们带来的灾害。让我们停止战争,维护和平。让孩子不要再失去亲人,让人们不要再失去赖以生存的家园,让和平之花开满人间,让硝烟战争烟消云散。

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篇19:关于学会尊重话题

全文共 676 字

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我曾听过这样一个故事:

在一家生意很好的点心店门口,来了一个衣衫褴褛的乞丐,浑身散发着怪味,当它来到柜台前,周围的客人都皱眉捂鼻,露出嫌恶的表情!

店伙计呵斥着要他滚开,而乞丐却从它那几乎要烂开的衣兜中拿出几张脏兮兮的小面额抄票,说:我今天不是来乞讨的,我听说这儿的点心很好吃,我也想尝尝.我想了好久,好不容易才凑到这些钱!

店老板目睹了这一幕,他走上去十分恭敬地将两个热气腾腾的点心递给乞丐,并深深地鞠了一个躬,说:多谢关照,欢迎再次光临!

在这之前,无论多么贵重的客人来买点心,店老板总是交给伙计们招呼,而今天却毕恭毕敬地亲自招呼客人,而他却是一个乞丐!

他说:那些常来光临我们店的人,应当受到欢迎,他们都是有钱人,买几个点心对他们来说并不是什么难事,今天来的这们客人,虽然是乞丐却与众不同,为吃我们的点心,不惜花他很长时间讨来的那一点点的钱,实在是难得,我不亲自为他服务怎么对得起他的这份厚爱呢?

既然如此,您又为什么收他的钱呢?旁边的孙子不解地问!

老板笑了笑说:他今天是作为一们客人来到这里的,不是来乞讨的.我们应当尊重他,如果我不收他的钱岂不是对他人格的侮辱?我们一定要记住,要尊重每一个来这里的顾客,哪怕是一个乞丐,因为我们的一切都是顾客给予的!

这们老板就是两次被福布斯评为世界首富的日本大企业家堤义明的爷爷.他给乞丐鞠躬深深映在当时只有10岁的堤义明心里.他曾多次在集团员工开会时讲到这个故事,要求他爷爷那样,尊重每一个顾客!

给乞丐鞠躬,对企业而言:是以人为本的成功谋略.而在生活中,我们给乞丐鞠躬,学会尊重可怜见我,那么我们必然会得到更多人的尊重!

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篇20:5我们需要一个和平的世界

全文共 582 字

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我们生活在世上,除了要不断充实自己的知识,孝顺父母,缔造美满幸福的家庭之外,还希望有一个繁荣的社会及和平安定的世界

现在,我们置身于这个科技发达的文明社会里,社会进步一日千里。更有先进的国家发明了穿梭机,能够风达太空,探索那神秘的月球,在月球上漫步,甚至留下一些标记,揭开月球的神秘面纱。也有利用各种炸药来爆破各种高山,开凿河道,更懂得利用原子能来引光和热。想起远古时代我们的祖先钻木取火,茹毛饮血的情况,更现代文明社会作一比较相差何止十万八千里呢?

所以,我们应当知道,人类存在这个世界上,是要互相关怀勉励,互敬互爱的,科学应该是用来改善人类生活的;如果人类发明太空穿梭机,原子能是用来爆发战争,用来残杀人类自己,那真是太可惜了。相信谁也不想见到漫天烽火,谁也不希望妻离子散,美好的家园变成残破瓦砾;不希望那些天真活泼的孩子变成无父无母的孤儿,那个本来安定的环境,转眼间变成废墟。因此,我们应该同心协力维护世界和平,人与人之间,互相谋作,减少纷争。

我们这青少年一代,是未来社会的主人翁,更应该挺起胸膛用我们的决心和毅力,去创造将来,使人人都能过上丰衣足食,自由,安定和幸福的生活。希望全人类都有一个和平的世界!不要再向二十世纪一样,让战争的硝烟弥漫整个地球,各位朋友,我们一起努力吧!为着和平幸福的愿望而努力;为着全人类的幸福而努力;为着自己的目标而努力!行动吧!

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