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关于小学生文明礼仪的作文【精品20篇】

我们人人都有过失败,在遇到失败之后你的想法有是什么呢?有人的想法是:我们每个少年都有过失败,我们不能让失败夺走信心.要知道失败乃成功之母,有了失败后成功将不在遥远,以下是小编精心收集整理的关于小学生文明礼仪的作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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校园文明礼仪名言警句

全文共 2177 字

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导语:微笑是我们的语言,文明是我们的信念。下面是小编整理的校园文明礼仪名言警句,欢迎大家阅读!

1、学校是学习之所,文明是成功之本。

2、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

3、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

4、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

5、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

6、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

7、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

8、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;

9、有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

10、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

11、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。

12、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。

13、不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。

14、礼貌是人类共处的金钥匙。

15、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

16、向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。

17、倾听可以使说话者感到被尊重。

18、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

19、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

20、礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔

21、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根

22、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

23、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

24、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

25、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子

26、德厚者流光,德薄者流卑。

27、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

28、德行广大而守以恭者荣。

29、德必报,怨不仇。——赵谦

30、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

31、礼,不妄说人,不辞费。

32、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

33、为善则预,为恶则去。

34、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

35、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。

36、以爱己之心爱人则尽。——张载仁

37、仁之发处自是爱。——朱熹

38、人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。

39、信则人任焉。——论语

40、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

41、君子诚之为贵。——礼记

42、君子己善,亦乐人之善也。——礼记

43、恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语

44、敬人者,人恒敬之。——孟子

45、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

46、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

47、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

48、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

49、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

50、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

51、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

52、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

53、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

54、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

55、人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。

56、信则人任焉。——论语

57、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。

58、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。

59、不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。

60、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。

61、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

62、学校是学习之所,文明是成功之本。

63、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

64、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

65、礼,不妄说人,不辞费。

66、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

67、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

68、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

69、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子

70、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

71、向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。

72、倾听可以使说话者感到被尊重。

73、为善则预,为恶则去。

74、仁之发处自是爱。——朱熹

75、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

76、礼貌是人类共处的金钥匙。

77、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

78、君子诚之为贵。——礼记

79、君子己善,亦乐人之善也。——礼记

80、恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语

81、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

82、礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔

83、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根

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篇1:文明礼仪伴我行

全文共 686 字

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我国自古以来就是一个讲究文明礼仪的国家,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。今天,那么,怎样才算是讲文明呢?今天,我就谈谈一小点:遵守公德、爱护环境。

树木葱茏,鲜花飘香,溪水清澈,空气清新,这是我们梦想中的美丽家园。

你看,在公共汽车上许多人为老弱病残孕让座,上车的时候主动购票;有些年轻人把吃的瓜子皮放在一个小方便袋里,吃完的时候把它扔进垃圾箱;许多司机师傅不闯红灯,不超速,不酒后驾车……

其实,文明就在我们身边。瞧,一位母亲骑着自行车带着年幼的女儿走在马路上,孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾箱中去。”说着,把孩子抱下来,两人一起弯腰去捡地上的饼干。

同学们,你们遵守公德、爱护公物吗?

我想起了自己亲历的一件事。去年,我到常州玩,因一个人无聊便下楼在小区里散步。走着,走着,就看见几个小朋友在草坪上嬉戏玩耍,把小草都踩扁了!我很气愤,正准备上前“教训”他们时,一位年轻的女子走向他们并亲切的说:“小草是属于大家的,它也有生命,也怕疼。我们应该爱护它们,而不是让它们受伤。”那几个小朋友羞愧得低下了头。我开心地笑了。

然而,我们也看到,大街上那许多随风飘荡的垃圾,损坏的栏杆。干净路面上污浊的痰迹,白色墙壁上的脚印……还有许多需要我们每个人的爱护和“细心照料”的地方。

是啊!我们总是对一些国家和地区的优美景致心生向往,那里优美的环境总给人留下深刻的印象。仔细思量,优美环境的身后是整个城市中无数人遵守公德、爱护环境的结果,也展现了城市中每一个人的风采。因此,我们需要遵守公德、爱护环境,这才能让生活更美好!

让我们一起行动吧!

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篇2:文明只差一步小学的作文

全文共 593 字

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有这样一件事:一位小男孩和一位小女孩在放学回家的路上,看到了一个垃圾桶。垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山,苍蝇和蚊子在上面飞来飞去,让人看着就恶心。小女孩看见了,急忙伸手去把垃圾捡起来,放进垃圾桶里。她让小男孩也一起帮忙,可小男孩不跟小女孩一起捡垃圾,而是从书包袋里拿出纸和笔,在地上“沙沙”地写起来。当小女孩捡好垃圾时,小男孩也写好了,把纸贴在垃圾桶上。小女孩仔细一看,上面写着“文明——只差一步”。小女孩高兴地表扬了他。

文明是在到处都有的礼节上,乘电梯时,向右一小步,文明一大步。世界处处都有文明,它只是个简单的选择性问题。一件事、一个动作、一次问好,都是文明之举。一个人做了一件事,虽然可能是好事,但如果做的方式不文明,我认为这并不是一件值得提倡的事,我们需要讲文明、树新风。

有一次,我和兴趣班的好朋友一起去小蘑菇亭玩。玩的时候看到了一些不文明的行为与动作:有一些小朋友在爬树,在树上玩既不文明也不安全,还会不小心弄伤小树;有些人一边散步一边吐泡泡糖,不时把没用后泡泡糖沫吐在地上,弄脏草地;有人一边玩牵引器一边看书,别说,这还真危险呢!如果弄破器材,搞得我们都玩不来,还怪可惜的呢!

文明,两个很简单的字,做起来也不是很难。大家少做一些不文明的事,就少一些不文明造成的后果。让大家把文明记在心中,让生活充满和蔼、文明、希望吧!让明天的世界更加美好,更加丰富多彩吧!

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篇3:文明之花处处开小学生作文

全文共 796 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”每当这熟悉的歌声从我耳边响起,我就会禁不住地在心里想:要是世界真的会变得和谐文明该多好呀!

在以前,我们常常会看到这样的情景:在公交车上,一位老人站在摇摇晃晃的车厢内,那些衣着时髦,打扮漂亮的青年人对此置之不理;在大街上,随处可见的垃圾,饮料瓶,没有一个人会随手捡起来……

当读了《孩子们,暂停唱歌》这篇文章后,我不禁思忖起来:文中的音乐老师为了不让一位老奶奶伤心,主动让快要参加歌咏比赛的孩子们暂停歌唱。这才是社会的进步,真正的和谐社会呀!

那次,我走在放学回家的路上,突然,我停住了脚步,我的心被眼前的景象深深的感动了:一位年过半百且还坐轮椅上的老人艰难地弯下腰捡拾地上的垃圾。看到这里,我立刻加入了他的行动中。不一会,许多人都加入了我们的行列。一个人的力量虽小,但许多人的力量是不可阻挡的。就像一位名人所说的:"一个人的文明,是由自身的言谈举止来体现的;一个城市的文明,是由每个市民的文明举动汇聚而成的。”我想:我们的和谐社会,应该是由我们每个人给予社会的文明构成的。

作为一个合格的小公民,首先我们应该从自身做起,自己先养成文明的好习惯;作为一名少先队员,我们应该向红领巾宣誓:做文明小公民,创和谐大家庭。

和谐像春风,它使冰雪融化;和谐像春雨,润物细无声;和谐像旗帜,树立在我们心头;建和谐社会,是整个人类的进步!

也正如法国著名伟人雨果说的那样:“亲善产生幸福,文明带来和谐,”生活的美妙就在于它的丰富多彩,然而要使生活变得更好,就要打造和谐的社会,怎样才能有和谐的社会呢?答案只有一个:“让文明之开满人间”!

每个人都做一些举手之劳之事,这个社会将有多么美好。如果人人都做好人,都讲文明,那世界就不再有战争,不再有硝烟。那整个世界都将开满文明之花,和平之花。整个世界都会变得灿烂辉煌!我坚信信:创建和谐社会绝不是梦想!

[文明之花处处开小学生作文

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篇4:文明礼仪从小事做起

全文共 932 字

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文明是什么?文明就是不随地吐痰;文明就是不骂人、打架、穿着得体、衣服整洁……文明的解释太多了。孔子说:“不学礼,无以立。”在我的眼里总以为捡一张废纸或纸团不算什么,但是当你做起来的时候却很难。讲文明,懂礼貌,做一个讲文明的人,要从我做起,从身边的小事做起。

又是一个崭新的一天,我跨过实小大门,便听见一声清脆而响亮的声音:“老师您好!”一声接着一声,我很惊奇,转过头一看,没看到什么人呀!而只见在我的胳膊下却站着一个六七岁的小女孩,在阳光的照耀下,小女孩面带着灿烂的微笑,露出她那乳白色的小牙齿,显得可爱之极,原来声音出自于小女孩之口,我被这尴尬的场面所惊呆了,虽然只是一句话,却带来了不一样的感觉,显得校园更加生动和谐。再想想自己,从一至六年级来,这么一句“老师您好”的问候的话语,我左思右想,记不起来,一见到老师总是猫着腰,吓得一躲而过,哪有勇气给老师当面说一声问候的话语呀?我真是惭愧,愧对我胸前随风飘扬的鲜艳的红领巾。

在往远处看,校园内有一片不太显眼的小纸屑,我当时在想:这么小的一点纸片,不捡也罢,反正别人也看不见?当时,我只要弯一下腰,伸出自己的手指就可以将纸片消灭掉,可是当时正在犹豫着,捡还是不捡?这个问题困扰了我很久,还没等我想好的时候,这片纸屑却不翼而飞了,我东找西找,也没找到哪片纸屑,原以为被风吹走了?但是,当我抬头远望着一个熟悉的小女孩的背影,只有她从我这里经过,原来,她趁我不在意的时候,伸出自己可爱的小手将哪小碎纸片捡了起来,正向学校的卫生桶走去,她还将卫生桶上的垃圾清理的干干净净,像是一位清洁校园的“小卫士。”

顿时,我的脸羞愧了,像用火球在烘烤似的,热呼呼的,正在反省自己,瞧一瞧!哪位可爱的小姑娘穿着一身漂亮干净的衣服,也不怕把自己心爱的衣服弄脏,积极地将地上的纸屑义无反顾地捡了起来,再瞧一瞧自己,哈哈,不是说做什么事都得三思而后行嘛!这一点,我到做的很好哟?当我看到这一幕,我明白了一个道理,“讲文明、讲礼貌”不光是耍在嘴皮上,而是要让我们付出一些行动的。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。这句话看上去很简单,却蕴含了深刻的道理,所以,我们应该携起手来,从身边的小事做起,共同倡导文明礼仪,为创造一个美好、和谐的校园而努力!

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篇5:文明礼仪从我做起

全文共 747 字

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孔子曰:“不学礼,无以立”,意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是一个国家文明的象征,人民品德的反映。 文明礼仪是中国人传统的高尚品德,古代也有很多故事讲述着文 明,礼仪的高尚。古代东汉末年的时候,孔融的父亲买了一些梨子,到家后,父亲特地选了一个最大的梨子给孔融,,可孔融却摇摇头说:“我是最小的,所以应该吃最小的梨,大的梨子应该给哥哥吃。”父亲听到后感到十分惊讶,小小年纪的孔融竟然懂得谦让。这个“孔融让梨”的故事告诉我们做人应该懂得谦让别人,文明礼仪应从小做起。尊重别人,等于尊重自己。 我们学生要学会在学校尊重老师、在家里尊重长辈,这些都是文明礼仪的基本礼仪。

在日常生活中,礼仪也是无处不在的,有很多的榜样值得我们学习。文明礼仪不仅仅指的是行为,还有仪态、语言、神态,这都是表现个人礼貌的一部分。在生活中,有许多举手之劳都是养成文明的习惯:捡起一张豪不起眼的纸屑、随手关灯、不践踏草地、遵守交通规则、见到老师,熟人说声好或给个甜甜的微笑??都是文明礼仪的表现。我们也要时刻注意自己的语言,在请别人帮忙的时候加个“请”字,事后说声“谢谢”,都会让别人觉得很有礼貌和文明,别人就会

觉得是个值得交的好朋友,简简单单的三个字,就给别人留了好印象,难道不好吗?

文明礼仪不是代表着一次性的行动,而是永久的习惯,生活中的一部分。让祖国变成文明的国家,让世人更瞧得起我们,何乐而不为呢?让文明礼仪一直留在我们心里,变成如同上学一样的平常。让文明礼仪像好朋友一样,在生活中帮助我们,提醒我们。也要时刻提醒自己:我是中国人,也是一个文明的典范。让国人以我是中国人而骄傲、自豪吧!

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篇6:文明礼仪伴我们成长作文

全文共 375 字

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礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。——《礼记·曲礼上》。这是一条古代的古训,教导我们,人们应平等相待,互助互济,礼貌、友好的往来。

其实每天我们身边都会发生这样的故事。

我们班的顾琳珺同学,是一位品学兼优的学生。下课了,见到老师,她定会向老师行队礼问好,见到同学,她也会友好的挥挥手或微微一笑。

顾琳珺在学校与同学们友好相处,互帮互助。收到她的问候总能让人心里暖暖的。

有一次,有个同学不小心把她的鞋子踩脏了。那个同学连忙向她道歉,一向爱干净的她并没有生气,还笑着说:”没关系。“两位同学用礼貌架起了一座理解的桥梁,化解了矛盾。

我们班的顾琳珺同学是礼貌、文明的楷模,我们要先顾琳珺同学学习这种礼貌待人的好品质。

礼貌待人,是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙的我们,更应该来继承这个传统,让我们的校园更加美好,让社会更加和谐,让文明伴我们成长

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篇7:小学生二年级文明作文600字左右

全文共 1040 字

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文明是繁花似锦,让你的生活五彩斑斓;文明是绿草如茵,让你的生活朝气蓬勃;文明是参天大树,是日常生活中根深蒂固的优良品质。 Civilization is flowers and colorful, making your life colorful; civilization is green grass, making your life vigorous; civilization is a towering tree, daily life, it is dailyThe excellent quality in life.

文明礼貌是人际交往的通行证,做文明市民并不难,在举手投足间多一份文雅,在行为举止中少一丝鲁莽,就是最美的道德文明。但,现在的人们都忘了文明的本质,将最为根本的素质丢失了:洗手盆的水龙头滴个不停却无人理会;草坪上明明插着“禁止踩踏”的木板,人们却不以为然;走廊里的一张废纸,来来往往几个路人都一副熟视无睹的样子……

科技在进步,到我们却是用这种“文明举止”作为回馈?绝不可以!我们每个人的心里,都应该树立起正确的文明观念。否则,每个人一点一滴的不文明举止,会慢慢的将我们的社会侵蚀。到时候,蓝天白云不见了,绿树红花枯萎了,树上的叶子落满了地,连空气和河流都是浑浊的,一片荒芜的情景,光想想就叫人掉眼泪吧?五彩斑斓的自然恍如一张黑白照片,缺了生机,少了朝气。所以,我们对环境的每一份伤害,都可能会对自然造成无限的伤害,毁了自己的生存环境,灾难最终还是会将临到我们自己的身上。

文明不仅是整洁的环境,更是日常生活中脸上常挂的笑容,那是对人最大的尊重。记得我曾见过一个天使般的阳光女孩,她的生命虽然残缺,但却是那么的闪耀。那是夏日的一个午后,我与母亲在公交车上,遇见了她。午后的阳光有着些许的炎热,轻轻地洒进车厢,拥挤的人们,闷热的车厢。

一个女孩上车了,大概是二十来岁吧,可爱的面容上有着大大的笑容,那是一般人难有的感染力,是那么的甜美。但是当我低头一看,却发现她的右腿竟然是高位截肢,她脸上的笑容映衬着残缺的腿,有着一种难以言喻的坚强。妈妈轻声跟我说:“这个姑娘她很漂亮,也格外的有教养。”我深知母亲此话的含义,那灿若朝霞的笑容是文明,是礼貌,是对社会最大的回馈。她在困迫下的坚强折射出生命的美丽,脸上的笑容映衬着最好的文明,她没有把自己的不幸带给他人。

文明是水龙头没有肆意滴水,文明标语人人牢记在心,地上的垃圾都乖乖进到垃圾桶,每个人都有勇气笑对人生。

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篇8:文明礼仪伴我行

全文共 1267 字

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文明礼仪对于我们来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。

文明礼仪实际上就是一个人的门面,也是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。

小时候,我曾经看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:“爸爸,您尝一口吧,真甜。”爸爸笑了,高兴地说:“我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,“好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?”听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。

回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子,每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到地上,这个孩子教育我在家、在社会上都要做一个懂文明礼仪的学生,文明礼仪就是从点滴做起。

每天上学前我都会主动向父母道一声“再见”,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们揉肩捶背。这时,父母总会欣慰地笑着,夸我长大了,成为一个懂事的好孩子了。

在社会上,我会看到有的小朋友不爱护花草树木,把植物弄得枝折花落。我总会果断地走到他们面前去阻止,并教育他们应爱护花草树木,才能有一个温馨美丽的家园;若每个人都像他们那么做,世界上就没有了植物,保持不了生态平衡,导致人类灭亡。就这样,我自己以身作则,并教育其他小朋友做一个有素质,讲文明的人。

实际上,文明就在我们身边,我看过这样一条公益广告:一个玩滑板的时尚青年捡起路边一个一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一个男孩的羽毛球落在了树上,他会把一张纸铺在椅子上,踩在纸上去取树上的球;有一个老人拄着拐杖,蹒跚的追赶着公交车,司机面带微笑地等着,等老人上车坐稳才将车开走;下雨了,一个女青年淋在雨中,一脸无奈,旁边的妇女打着伞毫不犹豫地把伞挪了一下,伞下两个人会心的笑了,这是画面由黑白变成了彩色,正如我们的生活,源于这些细小的关爱,是我们的空间更加多姿多彩。

也许,文明礼仪就是这样一小步,可你的爱心却为社会道德发展做出了一大步。如果人人都这么做,世界上就没有了庸人,都会自觉成为一名有道德、有修养的人。

文明礼仪规范,从我们身边的一点一滴做起:少扔一片纸,少吐一口痰,多孝敬父母,不践踏花草,多关心他人,多为他人着想,少索取多奉献。这样做,怎能给清洁工人带来麻烦呢?怎能给父母带来麻烦呢?怎能给他人带来不便呢?

作为21世纪的中学生,我们确实应该注重礼仪规范了,对于我们来说,这些都是小事,也许会不在意,但我们这样做不但能做一个有素质的人,而且还能给他人带来快慰,我们何乐而不为呢?!

文明礼仪伴我行,文明礼仪应该从点滴做起。只有养成了文明做事,有道德做事,才能拥有一个文明的校园,文明的城市,文明的国家。作为新时代的主人,让文明伴我们前进吧!

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篇9:小学生文明城市人人爱书信

全文共 964 字

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亲爱的同学们:

绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看她的楼有多高,街道有多宽,种了多少树,栽了多少花,搞了多少景点,更要看城市中人的素质,关注人的不起眼的细节,不引人注意的“小事”。

梓潼是一座美丽的城市,每年开大庙会的时候都会吸引来自全国各地的游客到此游玩,观光。作为一个梓潼人,我们就应该将一个文明的现代化城市风采展示出来,尽显梓潼无限的魅力。但是总有少数的人,随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话,做有损于城市形象的事。有一次,我看到有几个年轻人在路边打架,说一些不堪入耳的脏话。我真想对这些人说:“你们这样做,真不应该啊,难道这样文明吗?”

“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”这是我从书上看到的一段话,是啊,要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开市民文明。作为城市这个大家庭的一员,每个市民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的愈来愈美丽。

我给自己提出一个要求,作为一个学生,不但要学习好,还要说文明话,做文明事,培养自己的文明习惯,提高自己的文明素质。作为一个市民,我们要做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟;做到向不文明行为告别,自觉抵制不文明言行。人们常说:“送人玫瑰,手有余香。”送人一点文明,我们的城市就会更加美丽起来。让我们携手,从“我”做起,把我们的家园建设得更加美丽,我们展示了城市的美,这样我们自己心里也会更美。想一想,我们的周围,不见痰迹了,没有垃圾了,言语好听了,一切变得都有秩序了,我们的心里能不高兴吗?“创建文明城市,从我做起”,这里的“我”,有你,有我,有他,是我们大家。只有我们都贡献出自己的一份力量,我们的城市就能变得更美好,让我们共同努力吧!

xx学校

xx年xx月xx日

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篇10:小学作文文明礼仪是美德

全文共 548 字

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我们伟大的祖国有着五千年的悠久历史,自古以来就以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。一种执着的追求,一次慰藉他人的宽容,一个微笑都能融汇成美德赞颂曲上一个个动人心弦的音符。文明礼仪是祖先留给我们的宝贵文化遗产。作为新世纪的少年儿童,我们要继承先辈们的优良传统,把这种传统美德发扬光大。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。说到文明美德,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在狭窄的过道上,碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路,列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”子说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好礼仪的体现么?一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”“帮助别人美丽自己。”……我们应该从小养成良好的习惯,培养优良的品德,力争做一个美德好少年。

[小学作文文明礼仪是美德

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篇11:文明礼仪初中记叙作文

全文共 485 字

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今天,我们班学习了文明礼仪小知识。礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。对个人来说,是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

那么,在普通道路、公共场合中比如电影院,图书馆中,应该注意哪些细节呢?我来告诉你们吧!“电影院里要尽快入座,不要把果壳到处乱扔,包装袋等垃圾请及时丢入垃圾桶。如果电影已经开始放映,请对别人说让一下,然后尽快入座!电影放映完毕,请把垃圾带出场内,如果是3D电影,请把3D眼睛交还给工作人员。”文明礼仪服务大家,希望大家可以做到这些。

我们大家还观看了视频,我们知道微笑也是文明的一部分。微笑可以改变一切,让一个人原本的坏心情烟消云散,而微笑就像天空中的太阳。让微笑像太阳可以照亮大地这就是微笑的魔力,让我们把这个微笑继续传递下去吧!

同学们,不管在哪儿,一定要注意自己的一言一行,让自己成为一个文明有礼的人哦!

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篇12:文明礼仪在身边

全文共 501 字

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社会主义核心价值观中,“文明”是非常重要的两个字。因为只有我们文明了,中国才会更加和谐,然而和谐了,才有资本富强。

我的表弟是个十分文明的人。大家扪心自问,有谁没有闯过红灯?有谁没有踏过草坪?有谁没有说过一句粗话?我想这些人在中国都是屈指可数吧!我的表弟是个很守规矩的人,红灯不管有多长他都要等,有时甚至拉着他走都死活不肯,有时马路上没有一辆车他还是要等。

我们经常笑话他,以后只有去德国生活了。其实,面对这件事,我们不仅不应该笑话他,还应该感到惭愧,如果没有急事,红绿灯等一会儿,花费你的几分钟时间,却会收获文明。我表弟还是个爱护环境的孩子,又一次我舅舅扔了一个烟头在马路上,他非要他捡起来不可,舅舅说没事的,表弟气得差点儿没跟舅舅打起来。

我们应该意识到,我表弟的做法是正确的。红绿灯就是维持交通秩序的,如果我们人车互相谦让,甚至可以不需要红绿灯。新加坡便用很多地方没有红绿灯,但从未发生过事故。如果我们不在马路上乱扔垃圾,你想想有多少好处:既可以保护环境,还地球一个干净,还可以减轻环卫工人的负担,更可以避免有车撞环卫工的事故再度发生等等。

所以,从今天开始努力,让我们共创文明的社会,让世界更美好!作文

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篇13:小学作文:文明就在身边

全文共 716 字

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古代有四大文明古国,它们分别是:古希腊、古中国、古印度和古巴比伦。我们都是中国人,自然要讲究文明,要让中国成为一个名副 其实的“礼仪之邦”。

其实,文明就在我们身边,就体现在一点一滴的小事中。因此,文明随处可见:不乱扔一片垃圾,不随地吐痰,不说脏话,常用“您好”、“不客气”、谢谢”、“请”、“失陪”……在我们身边,也有许多这样的例子。

在我们学校的一次“感动校园人物”评选中,我就认识了一位这样的女生,她的名字我已忘记,可她的事迹让我感动。在每次排队打饭时,有些人总会将筷子一不小心掉到地上,然后因为怕脏而没有捡起来,可当她看到掉在地上的筷子时,她会将筷子捡起来,并交给窗口的工作人员;在学校的小路上,有些人总会随手乱扔垃圾,可当她看到地上的垃圾时,她总会停下来,将它捡起,然后扔进垃圾桶……这些是在别人看来或许是小事,可谁又会像她一样默默坚持,一做就是三年?

说完了学校里的事,让我们把目光投向公共汽车上。有一次,我在乘车,当时人很多,公交车上挤得水泄不通。在车上,有两位年老的爷爷奶奶,他们腿脚不便,便想找个位置坐下来休息,可所有坐在位置上的人无动于衷(我也站着)。一站过去了,一位阿姨下了车。就在那位老爷爷刚走到位置上时,一位叔叔以迅雷不及掩耳之势,一屁股坐在坐凳子上,那位爷爷看了,叹了一口气,继续站那儿。有些人看到了,在指责那位叔叔,过了一会儿, 车上指责声一片,那位叔叔红着脸离开了座位,那位爷爷边说谢谢边坐到位置上,后来一位阿姨又让了位置给那位奶奶……

还有,在超市里,我看到一位小妹妹有礼貌地询问营业员阿姨,学生与老师间热情地问好……

我们每个人都要讲究文明,让我们一起创造文明社会,让文明之花开满世界,让文明之风开遍世界!

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篇14:小学生作文700字:争当文明小市民

全文共 702 字

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老师、同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《争当文明小市民》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族自古就是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。

我们晋城市创建文明城市已经好几年了,几年来,我们的路更宽了、楼更高了、草更绿了、天更蓝了,我们的城市生活越来越方便、快捷。但是,生活中,我们经常会发现这样一些现象:小区里、校园里漫天飞舞着塑料袋、碎纸片;大街上、公路旁到处都是狗狗的粪便;公交车上老人站着、年青人心安理得地坐着;还有同学小小年纪就脏话连篇。这些不文明现象的出现,破坏了城市整体的文明与美好,让我们的城市、我们生活的环境,就像漂亮的新衣服被染上了污点,就像优美的乐曲中出现了杂音。

作为一名少先队员,我们是祖国未来的建设者和接班人,城市文明有我们的一份责任。我们每一位同学都要时刻提醒自己:“我是这个城市的一员,我要做一名合格的市民”。从自身做起,从点点滴滴小事做起,让文明的花朵开放在我们日常生活的一言一行中,比如:不乱扔垃圾,看到地上有垃圾时,应随手捡起,放进垃圾箱;发现有人乱丢垃圾要有礼貌地上前劝阻;出入公共场所要讲究秩序,乘坐公交车时要排队;管好自己家可爱的宠物,自家狗狗的粪便要及时清理等等,这些都是我们可以做到的。

同学们,讲文明,是一种美德,更是一种责任。不文明的行为就是不和谐的音符,文明的举动既使再小,也能映射出太阳的光辉。们每个人都自觉奉行生活文明的准则,努力做一只要我个举止文明的人、乐于助人的人、品德高尚的人,那么整个社会的文明水准一定会真正提高。让我们快快行动起来,争当文明小市民,为城市文明贡献出我们的一份力量吧!!!

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篇15:文明礼仪

全文共 810 字

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我们的祖国自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,我们祖国注重的是品德修养和文明美德,他们融合成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

其实健康文明的是在我们的身边处处可见,时时能觅。比如:在公交车上给老人让座,扶残疾人过马路等,一些不起眼的小事其实都是文明美德的表现,说到文明美德,我想到了一个故事。我在书上看到过一个关于列宁的故事我就来简单的概括一下吧。一次列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁对她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后给女工让了路,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表现吗?

说到这里我有想起了一件事情。有一次我去一个公园学习游泳,还要报名,因为妈妈一带我来过一次了所以这次我自己来了,可是到了公园,我竟然迷了方向,找不到游泳报名地地方了,可把我急得不行,心想不就是个游泳池吗,我问个人不就知道了吗前面正好过来一位阿姨,我就问:嗨,你知道游泳池在哪里吗?那位阿姨看了我一眼,也没说就走了,我很生气,心想什么人呀我再问别人去。想着想着就过来了一位叔叔。我就赶快跑了过去说:叔叔你知道游泳池在那里吗?那位叔叔很高兴的就说出了游泳池在那里。这是我突然反应了过来,刚才问那位阿姨时不是没有对那位礼貌的说吗,所以那位阿姨才不给我说,想一想还这是惭愧呀。最后我很顺利地报了名,如果一开始就很礼貌的对那位阿姨说,不早就报上名了吗?这就体现出来了文明礼仪的重要性。

文明礼仪对我们的生活是很重要的,文明是做人之本,没有了文明礼仪我们就失去了做人之根本。

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篇16:做一个文明的小学生

全文共 742 字

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有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难, 我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,这个问题会有很多的答案,《社会主义核心价值观》这本书里告诉我们首先要做一个文明小学生。

众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华名族上下五千年的显着特色,《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习文化放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成,一直做着“言语上的巨人,行动上的侏儒”。

作为新时代的小学生,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易,要真正做起来并不容易,原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视,从而我们会忽略文明。

文明是什么?文明是一种无与伦比的美,是一种修养和品质。路上相遇时的微笑、同学有困难时的热情帮助、平时与人相处时的情切、平时遇到师长时的主动问好、一不小心碰到对方后的一声对不起、自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动、看到有人随地吐痰后的主动制止这些都是文明。

让我们携起手来,倾听《社会主义可信价值观》的呼唤,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的小学生让文明之花,礼仪之花,开满校园。

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篇17:中学文明礼仪伴我行作文

全文共 725 字

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我们是新世纪的少年,要注意自己的行为,要做一个讲文明,懂礼貌的小学生。让我们把自己做到最好。

文明礼仪是什么?早上到校,对老师那声亲切的“老师早上好”是文明;捡起你看到的垃圾是文明;在拥挤的公交车上遇到老、弱、病、残的那句“您请坐”是文明……

你的一声“你好”绽放了你我甜甜的微笑;你的一声“对不起”融化了我心中的抱怨与冰雪;你的一句“你先请”换来了别人赞许的目光;你的一句“我来帮你”架起了你和我心灵的沟通。这是文明的力量,这是你对别人文明的回报……

那天……

风雨交加,我正在回家的路上。突然我的我身子一倾,被一块皮球大小的石头绊倒了。心想:今天怎么这么倒霉。连石头也和我作对,这石头也是的,绊谁不好,非绊我。我慢慢地爬起来,才发现我的衣服已经脏兮兮了。我的眼睛像要喷出火花似的盯着那块绊我的石头。盯了许久,我气愤的捡起石头。不管三七二十一就顺顺手一扔。心里恨不得把他扔到十万八千里。

忽然,从我的耳边响起﹕“这是谁扔的,都砸到我脚了!”我回头望去,在伞下有一个小弟弟在那放声大哭。那是一个七八岁的小弟弟。“去不去道歉?如果不去就显得不诚实了,可如果去……”想了半天后,我还是觉得去道歉。

“对不起,那个石头是我扔的!”我有些难为情。

“没关系”那位小弟弟满面笑容的对我说。是这句话让我尝到了文明的一股“甜泉”。这句话让我知道,要被人对你文明,你先让学会对每一个人文明,把你的文明做给每一个人看,让别人以你为榜样让别人的心中也有一颗文明的种子。

来吧!让文明变成风,让它吹拂每一的人的心; 让来吧!礼仪变成花,让它将自己的心变得更加美丽。来吧!让我们把“文明礼仪之花的种子”陪伴我们成长,让我们把“文明礼仪之花的种子”传播到每一个人心中。

[中学文明礼仪伴我行作文

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篇18:文明礼仪作文

全文共 657 字

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同学们,当你听到脏话,看到有人践踏草坪,乱扔垃圾,衣冠不整时,一定跟我一样感到浑身不自在;当你听到甜甜的文明用语,看到尊老爱幼,互帮互助的现象时,一定感到很舒服。这就是文明的力量。

当今社会,文明礼仪是必不可少的道德规范,是社会和谐的基础,也是同学之间团结友爱的保证,可是在我们身边,总有一些同学为了一点小事就吵架,恶语相加,甚至绝交,总有一些取笑别人的缺点,伤害别人的自尊,也有一些男生动不动就拳打脚踢。还有的同学认为总有人打扫卫生,就随地吐痰,随手扔纸屑。还有一些同学头发乱糟糟的,衣服脏兮兮的,身上散发出一股汗臭味。与之相反,有少数同学喜欢穿奇装异服,留长指甲,奇异发,过于追求一种所谓的时尚。这都是不良现象,一旦养成这种不文明的习惯,后果不堪设想。

同学们,现在我们处在学习知识,养成良好习惯的黄金时期。好习惯一旦养成,会让我们受益一生;坏习惯一旦染上,会让我们悔恨一生。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,让我们随时随地使用文明用语,让人心里暖洋洋的。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从每一件小事作起,讲究社会公德,不乱涂乱画,在车上给爷爷奶奶让座,尊重残疾人。“爱美之心,人皆有之”,让我们追求一种大方得体的形象美,讲究干净整洁的服饰美。

良好习惯一小步,社会文明一大步。讲究文明礼仪是一种习惯,更是一种能力,一种财富,终生受用。同学们,让我们渐渐养成这种习惯,学做文明人,热爱文明,拥抱文明,爱护环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪与我们时时同行!

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篇19:二:文明礼仪的历史故事

全文共 554 字

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历史的进程中,我们人类创造了日益发达的高度文明,华夏民族以自己的勤劳和智慧在这历史的一页中,给人类史留下了不可磨灭的印象。21世纪,我们又站在了新的起点上。每一个中华儿女都是中华文明的受益者,我们有责任将中华民族的优秀美德发扬光大,让文明之光照耀每一个人。

“程门立雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。

二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家。二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱学派”。杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬。杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。

相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。门外积雪,有一尺多深。

这个故事,就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广,后来形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语

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篇20:文明在我心中小学作文

全文共 920 字

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我每天去学校的第一件事,就是把垃圾桶内的废纸、塑料袋等倒进垃圾箱里去,好让同学们再往里面扔,文明在我心中作文900字。倒完垃圾后,我又来打扫教室,我用塑料袋把地上的纸装起来,放进桶里,再把桌椅摆齐。这时,同学们也陆续来了,他们有的抢扫帚扫地,有的擦黑板,还有的倒垃圾,个个有说有笑。

一天早上,我依旧在楼梯道捡垃圾,正当我走到三楼时,迎面走来了一位大哥哥,把嘴里吃的泡泡糖随口吐在了地上,我见了连忙跑了过去,拦住那位大哥哥,说道:“大哥哥,你不应该这么做!”“我这么做怎么了,你管不着。”我说:“请赶快把泡泡糖捡起来。”他说:“你算老几。想让我捡,哼,没门!”我反驳道:“大哥哥,如果我们学校每一个人都像你一样,那么你想想我们的校园会怎么样呢?”他看我一本正经的样子,口气也缓和了一些,说:“嗯,有那么一丁点儿道理,好吧,我认了。”他用手捡起了泡泡糖,扔进了垃圾桶里。这时,有一位老师正好经过这里,夸我说:“你做得真好!”我摸了摸头笑了。

每当我看到我胳膊上的文明徽章,我就不由自主地想起了令我惭愧的事来。那是在前几天放学的路上,我上了二路公汽回家,“今天终于抢到了一个座位,”我气喘吁吁地说着,坐在座位上扬扬自得。这时又上来了两个周庄的小孩,这两个人平时在车上都很霸道,我也早有耳闻。“起来起来,小鸡娃子,”只见他俩冲我喊叫。我这时也来劲了,冲着他们说:“我就是不起来,你们把我怎么着?”这时车上很挤,我们僵持了半天,最终我还是没起来,他们气得不行。要下车了,他俩把腿横在我面前不让我下车,司机也不管了,我最后没办法,忍着眼泪踩在座位上从投币箱上跳下车……一回到家拿起电话向妈妈哭述着事情的经过。事后妈妈教育我:“你当时应该让给他们,也就不会有后面的事情发生了。遇事要冷静,万事以和为贵,愿文明伴你行。”是的,妈妈的话有道理,我也觉得自己当时过于急躁。从此,那红艳艳的徽章,时刻跟随着我,鞭策着我,让我离文明更近,更近……

文明就在我们身边,我们会不经意地流露它,有时文明离我们有几十公分的距离,有时可能只有十几公分的宽度,又有时就只有一张纸的厚度,就看你愿不愿走近它。文明在我心中,让我们从现在做起,从点滴做起,为建立和谐家园作出自己的贡献。

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