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五年级语文作文日出即景(20篇)

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五年级雨中即景

全文共 393 字

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周六的下午,我和奶奶去离村子八里路的超市买东西。我们买了我好吃的饼干,还有一条连衣裙。我们高高兴兴的走在回家的路上。

天阴沉沉的,要下了。我说:“奶奶,快走。别让雨淋着。”刚说完,电动车忽然停下了,任凭奶奶怎样折腾,就是不动,可是这时候雨点也落下来了。我都急的哭了,奶奶也是急得没法,直报怨该死的电动车。我和奶奶只好在雨中推着电动车往家走。

正在这时候,一辆电动车停在了我们的面前,下来了一位叔叔,他二话没说,从车上拿出一根绳子,一头拴在他的电动车上,另一头拴在我们的电动车上,对我和奶奶说:‘你们是哪个村的,我拖你们回家。“

奶奶感动地说:’你看,咱们素不相识,太谢谢你了。我们是柴家村,麻烦你了!“

“别客气,大娘,谁还没有困难的时候。”叔叔说着,发动了他的电动车,拖着我们的电动车向家行驶。

在雨中,我看到叔叔的背好结实,我想“叔叔真是个好人。雨下着,落在身上凉凉的,可我的心里却暖暖的。

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篇1:日出即景五年级

全文共 296 字

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清晨,我早早起床迫切的向东边望去。

那时,太阳还没升起,眼前是一片迷茫。那急迫想看日出的心情,更是抵挡不住。一阵晨风吹来,如同小姑娘的手,抚摸着每个人的脸颊。就在这时太阳出来了。

日出前,天空呈淡蓝色,一两颗星星镶嵌在天空中一闪一闪,月亮在另一边摇摇欲坠的挂在天上。

日出时,太阳光线的色彩变化非常迅速,从微微泛白到泛红、红黄、泛黄。刚开始有一点点的泛黄,只看见一长条的金黄,然后慢慢的到一个小半圆。虽然是半圆,但只能看到红泛黄的颜色,直到太阳全部升起才能看到红啊,黄啊,蓝啊,紫啊,都能看到。太阳升起来的时候,我觉得所有东西都是红的。山是红的,飞过的鸟是红的,房子也是红的,就连我自己也是红的了。

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篇2:我的家乡风景小学五年级语文

全文共 1013 字

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我的家乡,我生长在日照这个美丽的小城。听妈妈说,日照因“日出初光先照”而得名,她有着悠久的历史文化,是一块旅游、度假、休养的风水宝地。而“蓝天、碧海、金沙滩”则是日照最光彩夺目的亮点。 My hometown, I grow in a beautiful town of Rizhao.Listening to her mother said that Rizhao was named because of "the first shot of the sunrise". She has a long history and culture. She is a treasured place for tourism, vacation, and recuperation.The "blue sky, blue sea, and golden beach" are the most glorious highlights of Rizhao.

我们这里的大海是富有灵性的,她会随着季节的变化而更换自己的着装打扮。春天,在这个到处充满生命之色的季节里,大海被染成了绿色。她对着蓝天,看到自己秀丽的装扮,欢天喜地,尽情的翻滚,尽情的欢笑。到了秋天,她便焕然一新,变成身穿蓝色长裙的窈窕淑女。海天一色,像一块宽大的蓝绸铺在游人眼前,勾起人们阵阵遐想,让游人留连忘返。大海永远将自己最美丽的一面展现给人们。

我们这里的大海又是宽容的。每逢夏季,四面八方的游人都来感受大海给予的凉爽、舒适。人们躺在大海的怀抱中,大海温和的轻轻抚摸着他们的身体。而当严冬降临,没有人再去关心她时,她也并不抱怨什么,依然乐观的跳着她的舞。她把自己的善良、宽容无私的献给了人们。

一直和大海形影不离的是那一片金色的。黄金岸滩。她长达64公里,沙质细腻绵软。伸出手抓起一把来,那些调皮的小沙粒就会手拉着手,从你手中滑落,让你抓不住他们。沙滩是一个大家庭,除了那些可爱的小沙粒,贝壳们也是这个家庭中的重要成员。它们是沙滩的耳朵,将美妙的声音传达给小沙粒。有时,小沙粒会跟着风儿翩翩起舞;有时,它们又会激动地和大海拥抱。

看着这些可爱的沙滩“小精灵”,蓝天、白云也被感染。蓝天变得更纯净了,白云也舞动起来。海天间的一切都充满了生机。它们能够洗却你心中的烦恼,给你以美的享受,使你陶醉不已。在这种美景下,谁能不为之动情呢?

我爱日照,更爱日照的“蓝天,碧海,金沙滩”。

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篇3:日出即景

全文共 566 字

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天色破晓,淡青色的天空还镶嵌着几颗星星,我便走出了门外,焦急地等待着向往已久的日出

此时,大地静悄悄的、朦朦胧胧的,如同笼罩着灰色的轻纱。我站在门外的草地上,迎着清晨的凉风,呼吸着新鲜的空气。这种感觉很新鲜,就好像自己也成了这无边的天空的一部分,我的心情舒畅极了。天边,启明星眨着眼睛好像在提醒我“请注意,黑夜即将离去,旭日将升起”。

片刻,东方天际露出了鱼肚白,黑暗正在悄悄消逝,大地渐渐地明亮起来,可以看清云朵了,云朵一会儿就变成了浅红色。黎明揭开了蒙在大地上的乌纱,只见东边远处的峰峦在朦胧的云雾中连绵起伏,近处苍松翠柏上的露珠映着红霞闪闪。转眼间,天边出现了大块大块的红霞很快地向四周扩散,大地在不知不觉中披上了红纱。

不久,东方又出现了赤红色,只见火红的太阳露出来了,红红的,像一个蒙着面纱的少女,悄悄地窥视着人间。太阳慢慢地从云雾中升起,跃跃出山峦,最好像一团火球悬挂在东方的山尖上。刹那间,万道霞光沐浴大地,四周披上了五彩的外衣,苍松翠柏在阳光的爱抚下闪着耀眼的光辉,显得郁郁葱葱、生机勃勃。

过了一会儿,红光悄悄退去,太阳发射出万道光芒。天空像是深沉的大海,辽阔而明净。云也变了,白花花的,显得无比柔和。远处,树木葱茏,人影点点,笑语阵阵,整个世界充满了无限的生机。

这景色感染了我,是我很陶醉,我觉得自己融入了朝阳的生命。

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篇4:五年级下册语文作文大全

全文共 311 字

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给刘翔的一封信

敬爱的刘翔哥哥:

你好!

我十分崇拜你!要知道,我是一个跑得不快,和同学赛跑总是得倒数第一的人,小学语文作文大全。在我眼里,他们跑得很快,所以我也想和你跑得一样快。世界上像你这样的人也是屈指可数的。我已经知道了关于你的许多事,你参加的是110m栏赛跑,你的最好成绩为12秒88。

我听说你的最好成绩和古巴罗伯斯相差0.02秒。这就是我们班的同学把罗伯斯叫成“萝卜丝”的原因。不过,这只是个测试,只要你发挥正常水平,就一定可以赛过这个令我讨厌的“萝卜丝”。我希望你没有压力,在奥运会上出色发挥,赛过所有选手,为国争光。

希望你好好训练,保重身体,也许有一天,我也会和跑得一样快,成为你的接-班人!

祝你身体健康!

此致

敬礼

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篇5:五年级雨中即景

全文共 454 字

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今天,我感觉特别闷热。外面的阳光十分刺眼,没有一丝凉爽的风,连蝉和小狗也紧紧得闭上了嘴……一切都在骄阳中静默着。

突然,起风了,空气也湿润起来。外面树木有了动静,一阵海浪似的大风涌来,树上的叶子发出“沙沙沙”的响声。刹那间,乌云笼罩,天空黑压压的一片。雷声格外响亮,像一只狮子大声吼叫着划破天空。突然,倾盆大从天上泼洒下来,“哗啦啦……”好像一首战曲,在天地间旋转、飞扬。大街上,路上的行人撑着五颜六色的伞快速地走着,还有的人撑着伞在雨中漫步,感受着雨带来的喜悦。看!那个小姑娘撑着小花伞,在雨中跳着踢踏舞,雨珠也跟着节拍“嘀嗒嘀嗒”地落在伞上滚下去。连厨房里的厨具,阳台上的花草,也随着风雨声碰撞,好似在跟雨声做着伴奏,高声歌唱。雨愈下愈大,那豆大的雨滴打在玻璃窗上,模糊了我的视线。

渐渐的,渐渐的,雷声不再发脾气了,风也不再呼啸了,一切都温柔了下来,平静了下来。雨像牛毛,像花针,密密地斜织着。不知何时,雨停了。天气变凉爽了,空气新鲜了,忽然天空中出现了美丽的彩虹,漂亮极了,我打开了相机,按下了快门……

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篇6:语文考试日记500字五年级

全文共 573 字

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昨天,我们进行了语文半期考试。收卷之前,我充满信心地把作业交到组长手里,因为我把每一个空都没有落下,而且按课文填空全都是我背得很熟的内容。当时我别提有多高兴。当我写作文时,我又伤心起来,这是因为我本来要写三四页的,但是因为时间的关系,我只写了两页就匆匆结尾了,而且没有写多少形容词,肯定要扣十几分。可是千算万算,我就是没有想到,我居然得了91.5分,基础题部分竟比作文多扣了0.5分。顿时,我不敢相信我的眼睛。于是,我决定找出原因,解开我心中的谜团。

当我看着这张91.5分的卷子的时,我又想哭又想笑,我竟然把“白发谁家翁媪”写成了“白发谁谁家翁媪”,我真是太马虎了,就因这个我就被扣掉了1分。拾金不昧的意思是捡到了钱、金子等贵重物品不把它收入囊中,而是还给失主,但是我却写成了“拾金不味”,意思改成了:捡到了钱、金子等贵重物品,不拿来尝尝味道。被扣了0.5分。哎!我真不愧是“白字先生”呀!连考试也要写错字。如果我要是仔仔细细地去做每一道题,我根本不会扣4.5分。但是大势已去,我只好化悲痛为力量,用这种力量让我的期末考试取得好成绩。

考试总是做完之后很激动,很高兴,但是往往在知道自己得分时,会更加悲伤,所以我认为考试之后不应该只悲伤,而是应该总结自己为什么考这么多分,应该让自己的短处少一点,自己的长处多一点。

考试就是这样——令我欢喜,令我忧。

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篇7:雨中即景五年级优秀作文500字

全文共 461 字

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我爱看,每当下雨时,我都会在透明的白色窗前凝望,细细品味雨的韵味。

随着一阵阵放肆的狂风,伴着一团团漆黑的乌云,天空像一个黑色巨人的大黑手,伸出来罩住了整个天空。“轰隆隆,轰隆隆……”,大地瞬间地动山摇,“哧……”,闪电似乎要把大地劈成两半。大雨倾盆而泻,豆大雨点像无数个刺客冲进来,把窗户打得噼哩啪啦响。马路上的雨水很快就汇成了千万条溪流,似千军万马飞奔而来,一辆飞驰而过的小汽车溅起一朵朵水花。暴雨掠过乡村,掠过大路,掠过矮小房屋,仿佛世界全都笼罩了在水流之中。

暴雨还在不停地肆虐着,小树被压弯了腰,田野的庄稼被狂风一脚给踢飞了,雷公和电母像吵架似的,不停地在天边吵,越吵雨下得越大。突然,电闪雷鸣,震耳欲聋,一声连着一声,一声比一声大,像一把把金光闪闪的金剑从天边划过,又像一位巨人从天而降,威武无比。

“暴雨来得快,走得也快”说停就停,黑乎乎的巨人缩回了手,雷公和电母也和好了。天晴了,太阳出来了,彩虹高挂,天边的云彩露出了笑靥。

我爱雨,因为你是变幻的精灵,我更爱雨中即景,因为你是美的天使,为人间谱写一曲曲雨中情。

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篇8:雪中即景作文500字五年级动静结合

全文共 571 字

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凛冽的寒风呼啸着,花纷纷扬扬的飘落下来。渐渐的,银装素裹的世界,到处白雪皑皑。

雪花有的飘落在树上,给光秃秃的枝条增添了色彩,形成了一棵棵奇特而又迷人的“雪树”。还有的飘落在我的衣服上,形成了一颗颗晶莹剔透的水珠,真可爱。我不禁伸出手,接着纷飞的雪花,但就在那短短的一瞬间,雪花化成了水。此时,我联想到太阳出现时雪花融化的情景,真令人感到惋惜。

雪,给我们带来了美景,却又沉默的消失。这无私奉献的精神又是多么伟大!

其实雪不仅给我们带来了迷人的景色,还给我们带来了无限的欢乐和温暖。

雪下的越来越大,天气也越来越冷了,但雪地里依然弥漫着银铃般的笑声。大家沉浸在欢乐和喜悦之中,完全没有感到寒冷。瞧,那边有几个小朋友在堆雪人呢。他们的动作娴熟得很,不一会儿就堆完了。他们的笑容是多么灿烂啊!

咦,那边的小伙伴他们在干嘛?奥,原来他们在打雪仗呢!他们分成两队,正在激烈的打着雪仗。只见他们互不相让,真是胜负难分呢。

我被他们的气氛所感染了,也加入了他们的队伍。哈哈,这真是太爽了!我们的脸上又露出了比春天还灿烂的笑容。

每个人心中都涌动着一股兴奋,快乐的暖流。这股暖流让我们抵挡了寒冷,同时也让植物感到温暖。

田野也是银装素裹,“雪精灵”给田苗披上了厚厚的棉被,麦苗们正在睡觉呢。瞧它们睡得多香啊!

“雪精灵”,你给我们带来了欢乐和温暖,你是冬天赠予我们的礼物。

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篇9:冬日即景五年级

全文共 406 字

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冬日之中,美景繁多。

清晨时,窗外那纷纷扬扬的雪花,伴着“呼呼”的风声,把地上的点点滴滴都沾染上了洁白。此刻,花儿变得更加娇艳动人;此时,大树显得更加苍劲挺拔;一刻间,小草也变得更加坚强,更加刚劲。

中午时分,地上、树上、房顶,全都铺上了一层厚重的雪被,只有那坚强不屈的小草探出了小脑袋儿,欢喜地欣赏着这个银白的世界。此时,太阳早已露出了笑脸,挥挥手晒下一道灿烂的光芒,地上像一面巨大的镜子折射出千万道白光,在空中挥舞交织,像一把把亮丽的剑,又像一条条飞舞的彩带······一切事物都显得那么和谐美丽,加上清晨寒风的退出,温暖阳光的到来,心中不禁涌起了一鼓暖意,此刻的意境显得格外柔美。

将近傍晚,太阳渐渐退去,遍地的白雪泛起了淡黄,却有了几丝凉意,带来了风儿,又伴起了点点白雪,随风而落,十分闲逸。天空染上了黑色,那柔和的意境也被淹没,但是那美丽却未曾消散,此刻是夜晚独特的意境。

冬日中的美,要用心去体会······

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篇10:日落即景的五年级

全文共 587 字

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有人说,一天当中清晨最美;有人说,一天当中早晨最美;也有人说,一天当中夜晚最美……但我认为,在一天当中,最美的是日落时分。

每天的这段时间,温度不高不低,十分舒服。照射大地一天的太阳终于累了,放下了高傲的头,慢慢地从高空中走了下来。太阳走得可慢了,半个小时过去了,才走了一点点距离。但当走到半空中的时候,闪着金白光辉的太阳,渐渐变成了黄澄澄的颜色。这时太阳再也不像一个高高在上的女神了,而像是一位慈祥的老太太,暖暖的。

黄澄澄的太阳把周围的天空染成了红彤彤的颜色,使人全身能感受到温暖,倍感亲切,就算心底最硬的坚冰也会被融化了。雪白雪白的云朵,被这红色的天染成了带着一点点肉粉色的浅红,看起来又大方又淡雅。那急匆匆朝窠里飞去的点点归鸦,更是叫人感动。在红色的天边,飞过一群黑色的鸟,那是大雁,大雁原本并不是黑色的,但是偏偏在日落时分就是这样特殊。所有飞过去的鸟儿,无论是什么颜色,看起来都是是黑色的。这黑色并没有破坏日落美景。相反,有了这点黑色让天空更加灵动起来,显得更加美丽。

整个大地都被笼罩上了一层金光。金光照射在人的脸上,反射出了健康的小麦色。金光洒在了小白狗的身上,一只小白狗瞬间变成了一只强壮的大金狗。当金光照射在大公鸡身上时,花花绿绿的大公鸡变成紫色的啦,和它尾巴上鲜艳的毛更加相称了呢!金光照射在了白色的小花上,让雪白雪白的小花瞬间有了活力的颜色。

你说日落美不美?

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篇11:五年级日落即景作文500字

全文共 395 字

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天空,暗了,红日,落了,天空从鱼肚色,变得金黄,由金黄变成了胭脂红,云霞为落日装点着,透下几丝红艳艳的光。这光,被大雁背着,落在它做巢的银杏树上,为金黄的银杏树叶勾勒了一条暗红色的边。落日又溜到了院子里,洒下金光,金灿灿的光躲避着树的枝叶,留下斑驳的光影。落日慢慢移向山脊,像背了重物似的款款落下,金光射向四方,水面便照亮了,河边柳树的叶片,被镀成了金黄色,大地成了闪亮闪亮的,好似铺了一层金黄的地毯,就连围在它身边的云朵,也换上了金色的礼服。

落日躲到了山脊后,那五彩的光芒渐渐消失了,点点归鸦急匆匆地从远处飞来,仿佛在为夕阳送行。片片云霞,像把墨汁瓶倒翻了,把自己染的漆黑漆黑。

天空又由胭脂红变得金黄,从金黄变成了漆黑漆黑的颜色。

太阳终于完全消失了,不留一丝儿光亮,银杏树、院子、水面、柳树、大地都被黑色的云朵笼罩,伸手不见五指。

我真希望太阳能多待一会儿,驱走这无边无际的黑暗。

我爱落日!

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篇12:雨中即景五年级优秀作文500字

全文共 443 字

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啊,天气真好啊!我走出房间。刚准备享受这好天气,却看到北方飘来一朵乌云。啊!要下了。

夏天的天气真是善变啊!顿时一阵大风吹落树叶。接着天空传来轰隆隆的雷声。人们还没收衣服呢。过了一会儿。天空中下起了小雨。一滴两滴。是天空掉下来的眼泪吗?这眼泪像断了线的珍珠怎么也停不下来?开始只有针尖大。闪闪亮亮。之后又变成绿豆大小。刚刚在路上散步的,我。立马变成了落汤鸡。蓬松有型的发型,立马变成湿漉漉的。可它还没放过我,接着下起了倾盆大雨,天空中像瓢泼似的,雨顺着头发流在我的脸上,眼睛里雨蒙住了我的双眼雨点打在房顶上声音汇成了一首命运交响曲,十分震撼人心。司机在雨中小心翼翼地驾驶着,车前的雨刮器使劲摆动,没带伞的人在雨中飞奔,速度要赶上刘翔了。带伞的人在雨中悠然自得的走秀,有说有笑好不快乐,赞叹这雨的酣畅。那些调皮的小孩刚刚欢声笑语,现在只得老老实实的避雨他们站在屋檐下,望着这滂沱大雨,不知所措。

雨冲刷了路上的污垢,洗刷了树上的灰尘,带走了炎热,送来了凉爽。真是一场好雨啊!夏天的雨太美了!

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篇13:优质五年级语文作文教学计划例

全文共 1223 字

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一、教材分析

课程标准提出了明确第三学段的习作要求,内容要具体,感情要真实,能写简单的记实作文和想象作文,能写常见的应用文。本册教材围绕上述习作要求安排了8次习作训练,在习作类型上,重点安排了记实作文,还安排了写书信、研究性报告、表扬稿等应用文的练习。

二、班级情况分析

五年级(2)班共有46人,转出2人,转入3人。大部分学生来自本县山区,所以部分学生作文基础一般。少部分学生作文的语句还不够通顺,标点符号还不能正确使用,另外大部分学生缺乏想像力和观察能力,本学期需加强这方面的训练,提高他们的观察能力和想象能力。部分学生基础扎实,语言功底深,想象力丰富,本学期将进一步提高他们的作文水平。

三、教学要求

要注意激发学生对生活的热爱,调动学生观察、思考和练笔的积极性。无论是写记实作文还是写想象作文,都要鼓励学生自由地表达和有创意地表达,说真话、实话、心里话,表达真情实感。要根据学生的实际情况,灵活地运用教材,尽量地为学生的自主作文创造条件。

四、 教学措施

1、 作文教学时要突出重点训练项目的训练,

2、读写结合,以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。

3、加强课外阅读的指导,拓宽学生的视野,丰富学生的知识,积累词汇,培养语感。

4、 要充分发挥学生的积极性和主动性。充分运用电教设备,再现生活情景,激发学生写作兴趣,提高作文教学效率。

5、 积极开展各项活动,让学生多一些体验教育,为习作提供实践经验和经历感受。 五、课时安排

篇序

题目

教学要求

课前准备

周次

给远方朋友的一封信

1、可以先介绍自己的情况,再说说打算开展手拉手活动的想法,并提出可行的建议。

2、信写好后读一读,改一改,最好能把信寄出去。

1、复习书信的格式。

2、口语交际:策划手拉手活动。

1、看图作文

2、童年趣事

1、仔细看图,想象正在进行的足球赛的紧张、激烈,把看到的、想到的内容写下来。

2、内容要具体,语句要通顺。

3、写趣事:把事情经过写清楚,写出自己的真实感受。

口语交际:难忘的童年。

写发言稿

1、内容要具体,感情要真实,语句要通顺。

2、写好后,听取别人的意见认真改一改,还可以当众练一练。

回忆班级竞选班干部演讲赛

一件令人难忘的事

1、把事情说清楚,说具体,让听的人被你讲的故事所打动。

2、内容要具体,语句要通顺,感情要真实。

开展口语交际:令人感动的一件事

作 文 教 学 进 度 表

篇序

题目

教学要求

课前准备

周次

缩写

1、抓住原文要点。

2、保留主要内容,删减次要内容。

把原文多读几遍,读懂内容,抓住要点。

写简单的研究报告

1、探究的问题明确。

2、材料、信息、数据真实。

开展调查活动

十三

写一个特点鲜明的人

1、运用课文中的一些写人的方法,写出他某一方面的特点。

2、同学之间互相评一评,改一改,让人物特点更加突出。

留心观察身边特点鲜明的人。

十五

自由作文

1、内容要具体,感情要真实,语句要通顺。

2、不少于400字。

3、读一读,有不满意的地方认真改一改。

回忆这学期学习了哪些表达方法。

十七

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篇14:日出即景作文400字

全文共 407 字

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杨镇恺

为了感受日出的美景,我们一家来到了黄山,感受自然的美。

黄山是观赏日出的好地方,在早晨的时候,我被妈妈叫醒:“快起来,现在是看日出做好的时间。”我一听就跳下了床,终于可以看日出了。

这时大约是7点多了,我们来到了阳台观赏日出,太阳出来了,原是黑的一片,现在,露出一个香蕉弯度的太阳边,露出了浅橙、浅红、白色……都是一些比较浅的颜色。真是红的似橙,粉的似霞,白的似雪。

慢慢地,太阳露出了一半了,就像一个害羞的小姑娘,只露出了一半脸,好像在偷偷地看我们呢!这时,它露出了深红、深橙……一些比较深的颜色。

又过了一会儿,太阳完完全全地露出来,真是美啊!如同像个热气球,慢慢的向上升去,这时的太阳看起来好大啊!守望日出如同黑夜期待黎明,花落等花开,好似蝶蛹的蜕变,从朴素走向大美。

日出结束了,看着已经升起来的太阳,我不禁赞扬道,日出最美的是它带给人的震撼之美,是它的自然之美。

在这次日出中,我感受到了自然的力量,我爱日出。

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篇15:我的读书经历五年级语文作文

全文共 498 字

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多强得对手都不能放弃,坚实不一定会胜利,但是放弃注定要失败。书,人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处,是它将你有限的生命,无限度的拉长、加厚。我自从会识字不久,便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来,渐渐长大一些后,便看《伊索寓言》,其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了不懂得了不管遇到

随着年龄的增长,上了学前班后,我便开始看四大名著中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了,他扬善除恶、聪明绝顶,倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了:遇事要多动脑筋,不能望而生畏。

上了小学,我开始看一些历史书籍,中华民族的悠久历史、灿烂文化,让我感到自豪。这是,我就像再数的海洋中来回穿梭,看了《安徒生童话》就舍不得放下,《十万个为什么》解答了我的疑问;《格林童话》让我放飞了想象……到了三四年级是就开始看些世界名著和小说了。《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非常深的印象,主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神,永远值得我学习。

我相信,书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源!

[我的读书经历五年级语文作文

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篇16:日出即景

全文共 505 字

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为了看日出,今天我和妈妈特意起了个早。一拉开门,一股寒气迎面扑来,让我不禁打了个寒战,也让睡眼惺忪的我顿时清醒了很多。

天空一片漆黑,如同一块黑色的幕布笼罩着大地。天上的星星若隐若现,就像几只小灯笼孤独地挂在空中。树木隐隐约约,只能看到轮廓。高耸入云的铁塔如同一个巨人正眺望着远方。远处的灯光一闪一闪的,就像一双双小眼睛。

不一会儿,东方泛起了鱼肚白。星星看到天马上亮了,于是悄无生息、蹑手蹑脚地走了。慢慢的,天空微微染上了红晕,太阳露出了小半边脸,就像一位害羞的小姑娘。我激动地大喊:“太阳升起来了!太阳升起来了!”微弱的阳光给云朵镶上了一道金边,让云朵越发美丽。渐渐地,小姑娘不再害羞,睁开了眼睛,好奇地打量着美丽的世界。

太阳越升越高,最后,它鼓起勇气,猛地一跃,冲破了万丈云霄。它放射出万道金光,整个世界沐浴着暖和的阳光,我也被照得暖融融的。此时的阳光太强烈了,照得我睁不开眼睛。我赶紧用手捂住双眼,露出一条缝。这时,我发现,我的手都变成金黄色的了,整个世界都成了金黄色。

鸽子们叽叽喳喳地唱着歌,在空中盘旋,好像正在欢迎着美好一天的到来。啊!日出真壮观呀!我深深地陶醉在其中,不禁感叹:这真是大自然的奇观呢!

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篇17:写雨中即景的五年级作文

全文共 795 字

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时常在中漫步,时常在雨中沉思…雨是大自然中不可缺少的现象之一,只有下雨了,这片城市才会有难得的寂静。

清早,院子里的空气是多么新鲜啊!花儿们得意洋洋地挺起,自己脆弱而又艳丽的身躯,像是比美似的。隔壁的小雅姐姐牵着小黄狗在花坛边玩耍。钻长椅,赶蝴蝶,在草地上自由自在的奔跑,用鼻尖顶着圆溜溜的皮球…忽然,小黄狗似乎察觉到了什么,对着小雅姐姐汪汪地吼着。我抬头望了望天空,唉,要下雨了。姐姐牵着小黄狗失落的回到家中,只留下我一个人在院中游荡。

抬头望着天空,看见以往湛蓝的天空竟布满了灰白色的阴云。起初,天上落下了几滴晶莹的雨珠,紧接着是倾盆大雨。轰隆的一声巨响,把我吓了一跳,便匆匆躲进了街边小铺,等待着雷雨的消逝。

“哗啦哗啦”,大雨声回荡在我的耳际。隔着一层玻璃,我望着窗外。伴随着风的支持,雨也下起了,千变万化的形态,不断地打击着植物们。大树被风刮斜了,但很快又直了起来;雨水冲洗着艳丽的花儿,似乎很占上风,花儿面对强风暴雨,并未就此罢休,而是将雨的袭击机智地化为上天“给予它的洗澡水”,从容地接受着雨水的灌溉。

雨中,那些准备回家的人都打着一把大油布雨伞匆匆的往家里赶,这场景,避雨者如同求生似的奋力奔跑。我用手扒着玻璃,把脸贴在窗户上。除了那“哗啦哗啦”、“滴答滴答”的雨声,城市陷入了一片“沉思与寂静”。

下雨实在太无聊了,我不禁这样想。突然,我看见了一幅这样的情景:雨水似乎一直聚集在一棵大树上,疯狂地打击着它,但大树并未就此放弃,它挺起自己的身躯,勇敢的面对着暴雨的袭击,替自己脚下的花草们遮风挡雨…我被震撼了,它的生命力竟是如此顽强!

我突然觉得雨水是善良的!它用自己的双手,抚摸着这无处不在的生命;它犹如一位慈母,呵护着大自然的每一个生命。多么的神圣伟大!

“哗啦哗啦”…“滴答滴答”…它路过心里一阵子,却在记忆里搁浅一辈子,我不想去想它,可就在很多很多的小瞬间,我无意间想起了它……

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篇18:日出即景五年级作文

全文共 344 字

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日出,人们每天早上都可以可看到。我非常喜欢观日出,于是我特意的观察了日出。

星期天早上天蒙蒙亮,我起了床,穿好衣服,拿着照相机和弟弟去转龙藏的高山上观日出。

我们刚登上山,太阳还没出来。山上的风呼呼地刮着,我和弟弟都快冻坏啦。不一会儿,太阳终于出来啦!只见太阳公公好像和我们在捉迷藏,它出来的很慢,停停顿顿的,开始像半个浅红色的月饼,从山上慢慢爬出来。渐渐地,太阳公公的脸像一个鲜红的大苹果,红彤彤的很好看。时间过得飞快,一下子太阳公公不再躲藏,露出了它那整个笑眯眯的脸。我立刻拿起相机,拍下了那值得记忆的一瞬间。

我们观完了日出的全景。放眼望去,我看到山下的爷爷奶奶在晨练,路上的行人来来往往,络绎不绝。听到树上的小鸟唧唧喳喳的欢叫着……

大地上的万物是靠太阳生存的,如果没有太阳,就没有一切!

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篇19:五年级即景作文400字

全文共 394 字

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太阳好似被烤熟了似的,在地平线上散发着余晖,云霞披着红披肩,享受这华丽的瞬间,月亮还没有登上这庞大的舞台。

渐渐的,太阳沉到地平线下,当最后一缕金光消失在天空时,云彩瞬间脱下披肩,变得又黑又灰。天空又失去了光明,变成了蓝黑色。

轮到月亮上场了!东边的地平线处一丝白光出现,渐渐的,地平线那边出现了一条白线,光芒开始增亮了。后来,天地相接的地方,出现了一小半圆!白光越来越明显,半圆正在缓缓升起,最后,这个“白玉盘”升到了空中。

仔细看看这个玉盘,就会发现它“脏”。原来那些“脏”就是月海!灰色的月海好似画家增添在上面的画,为月亮增添了别的色彩。

瞧!星星也来凑热闹。一闪一闪的大角星,明亮的北极星和天狼星……众星拱月,点缀在月亮周围,连比太阳大好几千倍的参宿七好似也被月亮的美降服了,也成为了它们的一员。

一朵云遮住了月亮,月光透过云朵的间隙,如银线般投射下来。月亮明隐时现,仿佛蒙上了神秘的面纱。

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篇20:日出即景作文400字

全文共 429 字

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今年暑假去巴厘岛旅游,我体会过凉爽的风,看见过飘动的洁白无瑕的云,但令我印象最深的是在巴厘岛海上看的日出

凌晨,不到四点,妈妈就把我从香甜的睡梦中唤醒,坐上我们提前预定的汽车,去海滩上坐船看日出。

到了海滩,天还没有亮,一轮弯月还高高地悬挂在空中,我们坐上一艘船前往指定的海域看日出。船到了指定的海域,我们静静地等待日出,周围只有马达的声音,大家都目不转睛地盯着东方。突然东方出现了鱼肚白,太阳露出了一个小圆顶,似乎在探头探脑地张望着什么。太阳缓缓地从水面上浮出来,将自己的面目渐渐地展示出来。我是多么迫切地想看到太阳的全部面目呀!可是太阳像个害羞的娃娃,依旧不肯展示自己的所有面目,只露出了小半边脸,红彤彤的,像喝醉了酒一样。终于,太阳升出了海面,在那一一霎那把自己的万丈光芒散发了出来。

顿时万物都受到了阳光的照射,海面亮了,渔船亮了,远处的树林亮了,再看看我自己,似乎也亮了。沉睡中的人们也都慢慢醒过来,开始奔赴自己的工作岗位,寂静的大地上又充满了生机……

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