五年级语文作文日出即景(合集20篇)

今天早晨，我早早得离开了温暖的床，爬上阳台，遥望东方的天际，焦急地等待着日出。

淡青色的天空上镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，好似笼罩着一层银灰色的轻纱。远处还不时地传来几声鸟叫。不一会儿，东方浮起一片鱼肚白，天地也渐渐地亮了起来。忽然，在东方像盖上了一层红色锦缎——那是朝霞，太阳就要出来啦!

慢慢地，太阳冒出了地平线，红红的，像一个蒙着面纱的含羞少女，悄悄窥视着人间。缓缓地，太阳一点一点地向上升起，慢慢地露出了它整个笑脸。这时，霞光万道，将半边天空染得通红，广阔的大地好似涂上了一层鲜红的油漆。鸟儿披着一身的红霞，唱着欢快的歌，飞上云天。此刻，寂静的小区好像也醒了过来，人们开始了此起彼伏的晨欢。

过了一会儿，红光悄然隐去，太阳射出万道金光。天变得更蓝了，像是深沉的大海，辽阔而又宁静。云儿也变了，像一个个棉花糖，显得无比的柔和、优美。近处的树木，秀美挺拔，亭亭玉立。小区里，人影点点，笑语阵阵，整个世界充满了生机。

这景色感染了我，也陶醉了我。我仿佛觉得自己已经融入了这无限的光辉里。

“杲杲[gǎogǎo]冬日出，照我属南隅。”这句诗出自唐代诗人白居易的《负冬日》。冬天是美好的，冬天是惬意的，冬天是雪白的，冬天是寒冷的，冬天也是沉睡的。

今天我们一家三人，来到了新河桥公园。首先映入眼帘的是一片茂密的枫树林。树的枫叶红得像一簇簇火苗，树的主干也就是那被点燃了的火把。枫叶红得可爱，枫叶红得可巧，一片枫树林呈鲜血色，因为那一簇簇的“火苗”威力极大，把一整片林子都“烧着了”。抬头仰望天空，蓝蓝的天空上飘着几朵悠然自得的云，又让我想到了“何必孤影自清高，风轻云淡月下箫。”这一句诗。天上不仅有云，还有点点的大雁，大雁扑着翅膀，向远方飞去……

低头看，小路上铺满了树叶，有黄的，有绿的，有红的，五颜六色的落叶，铺成了一条神奇的路。看上去，让我们心情愉悦，踩在上面，发出那“嚓、嚓、嚓”的声响，像是一支有节奏的乐曲，那是冬爷爷帮我们演奏的。

既然是新河桥，那一定有河。河岸边杨柳依依。柳叶绿中泛着黄，微风一吹，柳枝在河面上轻轻划过原本平静的河面，现在久久不能平息。河岸边有一种不知名的植物，植物的叶子上，是刚下过雨后留下的水珠。水珠有大有小，水珠实在是晶莹剔透，胜过珍珠，胜过钻石。阳光照耀着水珠，水珠闪闪发光，风轻轻一吹，那一颗颗光滑圆润的小巧的水珠，在风中随意地摆动，那小水珠就躺在叶子上，编织着它那奇特的梦。

也许它是被风儿吹醒的，打了一个寒颤，就一个不小心，悄然滑落，悄无声息地与大地，与滋润着万物的泥土，就这样融为一体。闻一闻，水珠竟然散发出和那“抱”着它的绿叶一样的气味，闻一闻令人神清气爽。吮吸一口，冰冰的，凉凉的，一下子，就流进了我的心田，这味道真是沁人心肺，令我感到心旷神怡。

河面上金波漾漾，河水清澈见底，去岸边一瞧，影子映在水面上清晰可见。时不时，河面上冒出了几只小野鸭，正发出“嘎，嘎，嘎”的叫声。它们先在水底游一段，过一会儿又冒出了小脑袋来看看路，它们的眼力很好，不一会儿就看清了目的地，又飞快地潜了一会儿水，游了起来，不一会儿就上岸了。

不知不觉夕阳西下，我们又看见了一番“壮丽山河”——原来是灯火！桥上面的彩灯亮了！散发出耀眼的光芒，远看那些弯弯曲曲的彩灯，也形成了一座座壮观的“炫彩桥”，真是美不胜收啊！

虽然现在是冬天，但新河桥公园的景象还是那么美，那么动人。只可惜我们不能留下这么美丽，这么迷人的景象。

天渐渐黑了，月亮也慢慢地爬了出来，我们也只好恋恋不舍地回家了。

夜来风雨声，花落知多少。春天鸟语花香，春意盎然。各色鲜艳的花朵儿，像赶集似的聚拢在一起，给春天增添了许多色彩。小燕子从南方飞来，给春天带来了更多的生趣。

我们到春天的美景那去看一看吧!首先，我来到了五彩缤纷、色彩斑斓的花园里。一进入花园，我就感觉来到了人间天堂，这里有沁人心脾的月季花，有各色鲜艳的郁金香，还有金灿灿的油菜花。突然，我的眼前出现了许多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在很勤劳地采蜜。还有的时候，蝴蝶和蜜蜂在花丛中嬉戏玩耍，玩得可开心了，连我都看得入了迷。在花园旁，还有两排高大挺拔的大树立在花园外，看着犹如一个花园的护卫，保护着这片土地。

在花园的后面，有一条清澈见底的小河。俯下腰仔细看一看，河水很清、很浅，宛如一条很长的绸带。水里还有小鱼、小虾在水中捉迷藏，一只躲在这儿，一只藏在那儿，真是太有趣了!

去过了花园，再去果园。果园里的水果都很新鲜，让你一看到就想上去咬上一口。新鲜的葡萄穿上了紫袍，苹果冷了，穿上了红袄。那里还有身穿棕色战甲的榴莲，让人难以靠近。桃子在树上喜笑颜开，就像在说：“我长大了!我长大了!”果园里的水果真丰富呀!

我们伴随着春姑娘的步伐，懂得了春天的乐趣。

“淅沥!淅沥!淅沥!”耳边传来一振熟悉的声响，仰头一看，原来雨又开始下了起来。轰隆隆的打雷声、雨滴打在屋顶上叮叮咚咚的声响、四处走避的行人大声喊“下雨了!”，共同谱出一首属于雨天的交响曲。

雨中的天空彷彿像被黑色的布幔笼罩，偶尔伴随着几道闪电将布幕划开，豆大般的雨点从天而降，因雨天塞车而被困在车阵中的车子一直猛按喇叭，大家的心情显得心浮气躁。原本，我也不喜欢下雨天，但是偶然间，我发现雨的秘密……。

春天的雨是天然的天然颜料，挥洒在花朵身上，把大地染成五颜六色;夏天的雨像老天爷的恩赐，使炽热的天气顿时下降不少，也让人们萎靡的精神为之一振;

秋天的雨是温柔的滋润，尤其伴随着金风吹起，令人全身舒畅;冬天的雨像一位无情的杀手，那充满冰霜的眼神，使人全身冻僵。

在雨中，街上的行人急切地撑起雨伞，那情景总让我觉得心里暖暖地，让我想起有一次妈妈冒雨送伞来学校，我们共撑一把伞漫步回家的情景;在雨中，有时还

可以见到顽皮的小孩在雨中打起水战，即使全身溼透了，也乐此不疲;在雨中，到处充满奇妙的音乐，青蛙“呱呱呱!”的叫声，雨滴打在屋檐滴滴答答的节奏 声，

还有孩童的嬉闹声，好不热闹啊!

雨，在炽热的夏天为大地降温，雨在万物苏醒的春天会滋润大地，带给种子养分，使植物更加茁壮，雨，同时也洗涤了我的心灵，所以，我喜欢下雨天。

暑假里的一天，爸爸妈妈带我去海南游玩。在宾馆里，我们在走廊里听见有人说：“文文，我们明天去海上看日出，怎么样?”我说：“好的!”于是，我们决定明天早起去海边看日出。

早晨，我们便早早地起了床，来到了海边。此时，海滩上已经挤满了人，我们只好站在高处，遥望着海面，遥望东方的天际，等待着红日的出现。

不一会儿，人群骚动起来，“这都几点了，太阳呢?”我看了看表，已经4时30分了，远方天际没有一丝动静。终于平静的海面上出现了一点亮光，蔚蓝的大海逐渐变成了金色，海面上隐隐有一些波动。

终于，太阳露出了红色的小脸蛋，我猜她一定很害羞。瞧!她的脸羞得通红，毕竟这么多人迎接她，她当然很害羞了。过了好长时间，她才羞怯地抬起她的整张圆脸蛋，红扑扑的。它的笑是红色的，她把所有的一切都染成了红色的，真美啊!

云渐渐变红了，天渐渐地亮起来，人群也陆陆续续地散了。妈妈也赶紧拿出手机，拍下了这美丽的时刻。天边的朝霞也渐渐散去，鸟儿在枝头快乐地唱歌，一些海底生物也缓缓爬上来觅食。那场景真是大壮观了!

日出，难道不是一种美丽的景色吗?

刺眼的阳光渐渐的黯淡了下来，大地的交响乐也变得轻柔了许多。

那一抹夕阳留下的的几缕残光零零落落的洒在了屋瓦上，小溪中，大地间

它不愿离去，它还想看着这世界。看这个世界最美的一面、于是，他竭尽全力发出了最后的光芒。

天空中的云朵变得通红通红，小溪倒映着它的光芒，一闪、一闪。原本叽叽喳喳的鸟儿，多动的鱼儿，正在飞行的虫儿们，都静下心来，仔细的端详着它，欣赏着它。

我觉得，一天中最快乐的是，莫过于躺在奶奶的怀里，一边听着它讲着动听的故事，一边欣赏着这仁慈，宽容的残阳，仿佛世界已停留在了这一刻。

夕阳无限好，只是近黄昏。是的，残阳最终离去了，取而代之的是那凄凉的月亮。

大地失去了生机，鸟儿也害怕的躲到了屋内，鱼儿也藏到了水中，虫儿们也寂寥生机。

大地静的可怕。难道，那一缕残阳对它们来说这么重要吗?是的，它很重要。

几年后，夕阳依旧，但是有我独自一人欣赏这残阳。而我知道，当我在欣赏这残阳，大地这美丽的景色时，奶奶一定也在欣赏这丝残阳，陪我一起看这夕阳。

这时的夕阳好像不再是那单纯、仁慈和宽容了，它开始升华，它变得更加得坚定，更加得深邃，更加得美了。

奶奶，从这夕阳中我看到了你慈祥的笑容，听到了你给我讲的故事。

夕阳西下，断肠人在天涯。

早晨起来，天空黑蒙蒙的，现在，又从远处飘来几朵乌云，使人浑身不自在。

我走在上课外班的路上，忽然豆大般的雨点打在了我的额头上，抬头一看，好家伙，大大小小的雨点，从天空中盈盈地洒落下来。瞧!它们有的落到了瓦房上，有的发出“答答”的声音，有的落到了小水洼里，发出“叮咚，叮咚”的声音，有的落到树梢上，发出“哗啦”“哗啦”的声音。这些声音凑在一起，形成了一曲动听的交响乐。

我赶紧跑到了书店的屋檐下，不住地四处张望，大街上有伞的人，从包里悠然地拿出了伞，缓缓打开，向前走去，而没有带伞的人，则把双手放在额头前，缩着脖子向前跑去。路边的摊位老板正急急忙忙地整理着自己的摊位。

马路上，各种汽车艰难地向前行驶。车鸣“滴滴”的不停叫唤着，让人感到心烦意乱。

雨，落的落大地上，把大地冲刷地干干净净;雨，落到了树叶上，把树叶冲刷地碧绿碧绿的;雨，落在我的心里，把我的忧愁，悲伤全部冲走……

雨中即景，别有一番风味。

“叮，叮，叮”下课了，我正想出去玩，突然，我的一位好朋友神秘地把我拉到一个很少人的地方，拿出两张纸说：“兄弟!我经过老师办公室时，发现老师办公桌上有两张考试答案纸，于是，我拿了过来，给你一张，给我一张。”他说。

“你这是在作弊啊，万一被老师发现了或是被同学发现了怎么办啊。你难道不知道老师口水功的厉害吗!”我说。“哪有那么多万一啊，你这个傻瓜，你妈妈不是每天叫你学习认真吗?她叫你学习认真不就是想让你考试考得好吗?有了这个，我们每人都可以考一百分，那多好呀!不但会表扬你，而且还让你吃冰淇凌呢!”他说。我心里左右为难，心想：拿过来吧!我科学成绩很差，如果这次考一百分，说不定期末考可以不用写呢，但是我不敢呀。于是，我回答了他，“不，我不抄要抄你自己抄吧。”我说。“好的。”他说

考试开始了，教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉下来都可以听得见。我发现，那位朋友有答案露出了一点点，可以看出来，他正在抄答案。我正想告诉老师时，心想：我就这样告诉了老师，他一定不会和我做好朋友。于是，我就不告诉老师了。

当然他考了一百分。回家时，我说：“你躲得过初一躲不过十五啊!”他说“我知道，我就抄这一次，我抄答案时就后悔了。”

虽然考试重要，但是诚实更重要，希望大家做个诚实的人。

据说日出比火更美。我想看看日出是什么样子。

我凌晨3:30就等着看太阳刚刚醒来。

快到五点的时候，孙公公终于害羞地探出头来，紧张地看着他周围已经隐藏起来的黑暗的东西。天空中的云是红色的，像一个害羞的小女孩。回头看，这座山戴着一顶红色的帽子看起来非常漂亮。与此同时，孙公公也渐渐露出了半张脸，羞涩地环顾四周。他们似乎对此非常熟悉。孙公公又伸了个大懒腰。现在太阳就像一个月饼，正在咬下一块。它伤害如此之深，以至于太阳变成了红色，耀眼而灿烂。但是周围的鱼震惊了，向四面八方跑去。远处的草地也呈现出淡绿色的衣服，相互比较。

父亲孙终于醒了，一道强光刺痛了他的眼睛。水里的鱼跑得更快了，地上的草换了衣服，向我们展示了深绿色。凝视着太阳，它是圆的，就像一堆火。一切都在看着那朵云，不知何故它变成了一朵色彩斑斓的祥云，就像孙悟空要来了。但岳父孙似乎不喜欢他们，赶走了云。天空中阳光灿烂。天空已经是蓝色的，像蓝宝石一样。淘气的花向我招手。

美丽的风景是短暂的，但留在记忆中却是长久的。

清晨，我饶有兴致地独坐窗前，在日出之前细细品读着语文课本中梁启超先生的《少年中国说》。

时间一分一秒地过去，铺撒在天边的迷雾先是蹦出一道金光，闪闪发亮，又若隐若现，慢慢地金光越来越多，越来越亮，东方化成了一片鱼肚白。

当太阳刚露出笑脸，天空中的云彩被照得火红，火红的云彩与周围的城市美景遥相呼应，显得十分和谐。太阳露出半张脸时，万丈霞光照耀着大地，升旗手们披着霞光把国旗缓缓升起，飘扬的五星红旗显得格外耀眼夺目。马路上、市场内此时也喧闹起来，环卫工人挥动着手中扫把清洁市容，小商贩们高声叫卖鱼肉、蔬菜，外卖小哥骑着电摩穿梭在大街小巷……十分热闹。不知不觉间，太阳已经露出整张脸，灿烂绚丽的阳光无私地洒向大地，万物复苏，一派生机勃勃的景象。鸟儿飞了，离开树林纷纷出外寻食;草儿醒了，舒展着碧绿的腰肢;花儿开了，绽放出美丽的笑容;孩儿笑了，背着书包走在上学路上。

我仰望天空，多彩的云朵像被太阳点燃，有的像鹰凖，有的像幼虎，有的像巨龙……。看到此情境，正如梁启超在书中所说：“红日初升，其道大光;河出伏流，潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰凖试翼，风尘吸引”。

“少年强则国强”。这初升的太阳不正像现在的我们吗?朝气蓬勃，风华正茂，信心百倍，豪情万丈。我们是祖国的未来，是父母的希望，一定要好好学习，天天向上，像这轮冉冉升起的太阳，长大为祖国争光添彩。

我喜欢海，喜欢那潮起潮落，喜欢海上那碧蓝的天，喜欢那海中的神秘。

海连着天，天连着海，大海清澈如镜，像一块蓝丝巾，那朵朵浪花像是一个个淘气的小精灵；又像仙女下凡般，如果世界是一位美丽的仙女，那么大海一定是仙女的裙摆。

清晨沙滩上的沙子软绵绵的，还闪着微微的金光，沙子很深，非常暖和，如果可以，我多么希望在这里躺上一会儿啊！哪怕是那么一秒。海鸥贴近海面，快乐地展翅而飞，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！”勤劳的渔民驾着渔船，出海打鱼了，可谓“一日之计在于晨，一年之计在于春。”

到了中午，太阳当空照，将沙子晒得滚烫滚烫的，赤脚走在沙滩上，就如同脚放进锅里煮沸了似的。

夕阳西沉，夜幕降临，天上繁星点点，海是无声的、安静的，但它好似会呼吸，能听懂你的心声，跟着你的心情起起伏伏。海退潮了，格外凉爽，加上天空中那一轮圆月和那一朵朵彩云，当微风拂过海面时，“镜子海面”就像被打碎了，一片一片的，波光粼粼。这时候，有许多人急匆匆地赶潮，有的人抓起那大螃蟹就往桶里放去，螃蟹一个个举起两个大钳子就想爬出去，报复抓它的人，可谁知，还没爬两步就掉下去了。这景象着实让人难以忘怀！

平时看似温柔的海也有火爆的一面，当海底火山喷发，海啸就会超过海平面，冲向大地，一瞬间，房子都被冲毁，车也被冲翻，大家可能在想：海中最大的动物——海中之王蓝鲸会不会受到海啸的伤害呢？那么就由我来告诉大家吧，就是海中之王——蓝鲸也会受到无比严重的伤害，甚至会死亡。可能这是大自然对人类的惩罚吧！请大家爱护海洋。

一轮红日尽情地散发着余光，映在海上，染红了半边天，天与海的连接处是多么灿烂！太阳闪着光，笑着脸，落了下去……‍

假期，爸爸妈妈带着我去了海边看日出。

清晨，我很早就起床了。外面天色昏暗，月亮姐姐还没有下班，我们着急去看日出，就早早来到了海边。

我们悠然地坐在海边，一阵阵海风迎面而来，帮我梳理着头发;一群大雁排着整齐的“人”字形队伍来找太阳玩，可太阳不肯出来，大雁们只好不情愿地飞走了。

太阳像个淘气的孩子，月亮都下班了，它还是迟迟不肯露面。过了几十分钟，太阳才不情愿地探出它小小的脑袋。它一出来，天边那灿烂的红霞也跟着出来了，云朵儿妈妈也变成淡红的、金灿灿的了。渐渐地，这红色越来越深，像血一样。原来啊，云朵妈妈生气了，她正在批评太阳弟弟上班迟到呢!

太阳慢慢探出了云层，它周边的事物也都渐渐变成红色的了。太阳伸了个懒腰，一下子跳了起来，把温暖和光明送给这个美丽的世界!到处都是光亮的啦!

我感觉自己成了太阳身边的一片云彩，明亮、幸福、温暖……直到姐姐叫我，我才回过神来。

一、 教材分析：

五年级是第三学段的起始年级。把握新学段的教学目标，熟悉《课标》在三个维度上的变化是促进学生发展，进行有效教学的前提和保证。细心研读《课标》的习作部分，比较两个学段的习作要求，可以发现第三学段习作目标的变化，主要表现在以下几点：

1．习作的目的性更加明确。一、二学段关注学生习作兴趣的培养，在此基础上，第三学段明确了习作的目的：懂得写作是为了自我表达和与人交流；将兴趣转化、提升为学生的自我需求，密切了习作与学生生活和成长的关系，进一步激发学生的习作欲望和热情。

2．习作的内容和形式有所变化。第二学段要求不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象；写简单的书信和便条。第三学段提出写简单的纪实作文和想象作文；学写读书笔记和常见的应用文。

3．在“观察和积累”方面提出更高的要求。在第二学段“留心周围事物”的基础上，第三学段提出“养成留心观察事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人独特感受，积累习作素材”。

4．在表达方面提出具体要求。一、二学年段为了降低习作难度，培养自信心，在表达上除了“在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句，使用冒号、引号”之外，没有提更高的要求。经过几年的训练，学生具备了初步的表达能力。在此基础上，第三学段在表达方面提出具体明确的要求：内容具体，感情真实；根据习作内容的需要，分段表述；使用常用的标点符号。另外，在习作速度上提出要求：40分钟内完成不少于400字的习作。

二、 本学期具体教学目标：

1、 懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2、 养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。

3、 能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。

4、 学与读书笔记和常见应用文。

5、能根据表达需要，使用常用的标点符号。

6、修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。

三、 具体措施：

1．学段目标适度提升、循序渐进。

进入第三学段，教师首先要把握《课标》在目标上的变化和提高，以免使教学停滞不前，制约学生的发展。但是也应认识到，第三学段的目标是需要两年时间逐步达成的，作为起始年级不能一下将目标提得太高，使学生望而却步，削减对习作的兴趣。应把握尺度，适度提升，循序渐进。www.520xy8.com/article/其中引导学生学会观察积累并逐步稳定成良好的习惯是重点，要求学生作文内容真实具体，写出真情实感是关键，保持学生对习作的恒久兴趣是核心。此外应结合“习惯篇”的教材内容，教学生学写读书笔记，常抓不懈，养成良好习惯。

2．用好教材，体现编者意图；用教材教，体现教师的创造性。

教学首先要吃透教材，理解教材的编写意图并在教学中加以体现，同时又不能囿于教材，要将教材作为一种凭借，作为自己设计教学的思路，可根据教学实际对教材进行扩展延伸甚至适度的改编。应该看到教材不仅为学生的学、也为教师的教拓展了较大的空间，这为教师发挥教学的创造性提供了可能。变“教教材”为“用教材教”是新《课标》的理念之一，应在习作教学中加以体现。

3．将自主合作探究用于习作教学中。

应把自主合作探究的学习方式引入习作教学中。通过创设情境，激发学生的表达欲望，使之自觉积极的进入习作状态，活跃思维，诱发情感，调动积累．完成取材。组织学生通过阅读例文,合作讨论，探究“好在哪里?哪里写得具体?是怎样写的?”通过切身体验，发现总结出习作的方法，建构起自己的思路。完成初稿后，组织学生展示交流，师生共同评价，在比较鉴别中进一步落实习作要求。作文的修改也要体现合作互助，将自改、他改、互改有机结合起来，在修改中互相取长补短，达到共同提高。

还要把自主合作探究的学习方式拓展到更广阔的天地，超越学科和校园的范围，让学生去发现全新的、未知的世界；让他们从注重师生、同学间的合作，到关注更广泛的人际交往合作。教师可以组织学生去调查“高年级学生最喜欢的课程和老师”、“小学生看电视情况调查与分析”、“金鱼尾巴的作用和再生能力的实验记录”、“学校电视台收视情况与改进办法”等诸如此类的问题，在综合实践活动申培养习作能力。

四、 教学进度：

周次

题目

教学要求

课前准备

二

1、写写读书启示。

2、写采访记录。

3、写一次辩论会。

1、从三个作文选题中，选择一个自己喜欢的话题来写。

2、事件的过程要清楚，注意写出自己的真情实感。

3、做到语言通顺，脉络清晰，内容具体。

1、读课外书。

2、采访身边爱读书的人。

3、开展一次辩论会。

四

《二十年后回故乡》

1、充分发挥想象，把对故乡浓浓的情、深深的爱寄于叙事、写景之中，

2、条理清晰，语言准确生动。

回忆本组课文中作者表达情感的方法。

七

写说明性文章

1、介绍一种物品。

2、按照一定的顺序来写。

3、抓住物品的特点。

4、运用学过的一些说明方法。

选择物品仔细观察。

九

的启示

1、从口语交际的三个话题中选择自己喜欢的一个写自己从中获得的启示。

2、做到有感而发，联系自己生活实际说出真实感受。

开展口语交际

十三

和父母说心理话

1、选择最想对爸爸妈妈说的话，畅所欲言。

2、表达出真情实敢。

3、写好后读给爸爸妈妈听。

开展口语交际

十五

写读后感

1、抓重点立意，在读的基础上谈感受。

2、感情真挚，表达的观点要鲜明。

3、语言通顺，注意内容记述和感情抒发的有机结合。

读文章，和同学交流。

十七

1、写一个场景。

2、写梗概。

1、从两个话题中选择一个自己喜欢的，确定写作内容。

2、场景描写可以按照时间顺序或事件发展顺序写具体。

3、写梗概要从最近读过的文章或看过的影视作品中选择一个来写，做到重点突出，脉络清晰。

开展口语交际

我们家住在三楼，窗外就是小区花园。一年四季，花园里的美景，仿佛嵌在窗户里的一幅优美的油画！

拉开窗帘，首先映入眼帘的是两棵松树。这两棵松树比六层楼还高，树干挺拔而粗壮，四季常青的松针像是它们的军装，它们宛如两个尽职尽责的哨兵，日夜守护着小区的花园。清晨，栖息在树上的小鸟亮开婉转的歌喉，唤醒沉睡的人们；白天，生活在松树上的松鼠在树枝间快活地跳跃，顽皮地嬉戏，有时还大着胆子到树下捡人们遗落的零食；傍晚，孩子们在树下追逐嬉戏，谈天说地，而两棵大松树，就安静地陪着孩子们，它们不时地被孩子们逗笑了，摇动几下树枝，抖落下一片松针。

松树旁，是十几棵枇杷树。枇杷树枝叶繁茂，四季常青，像一把把大伞撑在小花园里，为人们的生活无私地增添着绿意。很多人不知道，枇杷初冬开花，春天结果，初夏成熟。初冬时节，一串串金色花朵缀在枝头，散发着淡淡的香味。到了初夏，满树金黄的枇杷，果香诱人，孩子们纷纷上树摘枇杷，摘下一个就迫不及待地放进嘴里，可真甜啊！这时的枇杷树林，变成了孩子们的乐园。

小花园里还有一个小池塘，池塘里种着荷叶、芦苇，池水清澈见底，红色的锦鲤在池塘里快活地游来游去，孩子们在池塘边玩耍，一串串快乐的笑声像跳跃的音符。

驻足窗前，小花园中的美景、乐事尽收眼底，我真喜欢这幅嵌在窗上的油画！

如果你来到我们学校，旁边玩水。俗话说：“春雨贵如油。”不只是农民伯伯喜欢，我们校园的花草树木也在贪婪地吮吸着这春天的甘露。

倾盆大雨时的校园，同学们都撑着雨伞，穿着雨衣走进班级，那五彩的雨伞、雨衣也成了校园里一道独特的风景线。没带雨伞的同学就不一样了!他们一路小跑地冲进班级，操场上顿时空无一人。夏雨的美在于它的来去突然;夏雨的美在于它的倾盆直泻;夏雨来临时，天空并无乌云，但雨滴滴嗒嗒地落下来，渐渐地变成了啪啪啪，宛如琴声，从低到高，好像在敲门，静下心来倾听，优美至极，加上雷神的大鼓、电神的电光、还有阵阵狂风，组成了一首交响乐，美不胜收。

雨停了，树上的露珠落下来，雨滴还在嘀嗒流着，花草上面沾满了露珠，滚来滚去就像一颗珍珠在尽情地玩耍，多么可爱啊!一不小心就滑滑梯似地落下来，你轻轻地弹一下，雨滴、雨点儿就溅在你的脸上。低年级的同学会来到操场上用力地踩水坑，溅起水花，玩得不亦乐乎，搞得全身湿漉漉的还在高兴地笑着。

校园里的雨真美啊!我爱雨中的.校园。

爱的同学们：

你们好!你们不认识我吧，等你们看完这封信，你们就会了解我的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生，我叫王泽宇，是个调皮的男生，我的爱好很广泛，如：骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心，有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市，它位于长江中下游的江汉平原，是一座既有悠久历史，又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城，整齐的厂房，宽敞的道路，发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城，各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城，悠久的历史、丰富的文化，美丽的风景让你留恋忘返。

我从电视里看到，你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习，我被你们这种学习的精神所感动，我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动，打算给你们捐一些书籍和学习用品，给你们送去一片爱心!

我希望放假后，能有机会去你们那里体验生活，也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友，我也期待着你们的回信和你们的到来!

愿我们学习共同进步!

沙市区青莲巷小学五(3)班王泽宇

2015年3月21日

在我眼里，到处都有风景。

窗外的树是景，夏日的雨是景，夜晚的月亮也是景，但我印象最深刻的却是天边的落日。

落日很美，但现在它还没来呢!我环顾四周，最终将目光定格在了一棵大树上。只见一只年迈的乌鸦在巢里，扑了扑翅膀，又将翅膀放下去，无精打采地叫着。忽然，传来一串清脆的鸟叫声，原来，是一只嘴里含着虫子的小乌鸦飞了过来，给老乌鸦喂虫子吃。这一幕，真是让人感动不已!

终于，它来了!它金黄色的光芒斜照大地，每个人身上都镀了一层金光，如同金身罗汉一般。这时，一个老爷爷笑盈盈地看着附近玩耍的小孩子，正准备说什么，却被旁边的男人抢先说道：“爸，您的胡子都成黄色的了!”小男孩又说：“哇!爷爷，您的胡子就像金子做的!”

随后，云朵就像被点燃了似的，红彤彤的一片。云朵一会儿变成灰色的石狮子，一会儿变成红色的骏马，一会儿又变成金光四射的神龙。正当你想再多看它几眼时，它却不见了。你看到了尾巴，正想看头时，头就跟你捉迷藏玩了。你看看这里，没有;再瞧瞧那里，也没有。正当你想停止寻找的时候，它却又突然出现，让你眼前一亮。

渐渐的，云朵玩够了捉迷藏，夕阳不知道什么时候也沉到了西山之下。日落之后，皎洁的明月慢慢升起，世界开始变得寂静。

我爱落日，也爱世间所有美丽的风景。

暑假里，我和爸爸妈妈来到了美丽的深圳湾，我们去了中心点。那里可是看日出最佳的地方。

远处的薄雾掩盖着，隐隐约约，东方一点儿一点儿地出现火红火红的线条，呀!太好了!。太阳马上就要升起来了!慢慢地，太阳终于露出了他一根一根红色的头发，好像一个害羞的小女孩，迟迟不露出自己的小脸蛋。一会儿，它的颜色越来越深了，范围也非常大，它把周围的云也照亮了。

时间慢慢的过去了，太阳露出了他的半张脸，比之前的颜色更加深了，它照耀着大地，把大地的所有东西都叫醒了，这样显得更加生机勃勃。

过了一会儿，太阳已经露出了大半张脸，他把天空照得红淡淡的，此时，已经听到了小鸟们的叫声，还看到了更多的游客随之而来。

慢慢地，太阳露出了他的整张圆脸蛋，这时，天空全亮了，此刻，我们也该走了。

这就是日出的景象，你们想看吗?

昨天，我们进行了语文半期考试。收卷之前，我充满信心地把作业交到组长手里，因为我把每一个空都没有落下，而且按课文填空全都是我背得很熟的内容。当时我别提有多高兴。当我写作文时，我又伤心起来，这是因为我本来要写三四页的，但是因为时间的关系，我只写了两页就匆匆结尾了，而且没有写多少形容词，肯定要扣十几分。可是千算万算，我就是没有想到，我居然得了91.5分，基础题部分竟比作文多扣了0.5分。顿时，我不敢相信我的眼睛。于是，我决定找出原因，解开我心中的谜团。

当我看着这张91.5分的卷子的时，我又想哭又想笑，我竟然把“白发谁家翁媪”写成了“白发谁谁家翁媪”，我真是太马虎了，就因这个我就被扣掉了1分。拾金不昧的意思是捡到了钱、金子等贵重物品不把它收入囊中，而是还给失主，但是我却写成了“拾金不味”，意思改成了：捡到了钱、金子等贵重物品，不拿来尝尝味道。被扣了0.5分。哎!我真不愧是“白字先生”呀!连考试也要写错字。如果我要是仔仔细细地去做每一道题，我根本不会扣4.5分。但是大势已去，我只好化悲痛为力量，用这种力量让我的期末考试取得好成绩。

考试总是做完之后很激动，很高兴，但是往往在知道自己得分时，会更加悲伤，所以我认为考试之后不应该只悲伤，而是应该总结自己为什么考这么多分，应该让自己的短处少一点，自己的长处多一点。

考试就是这样——令我欢喜，令我忧。

“天际霞光入水中，水中天际一时红。直须日观三更后，首送金乌上碧空。”我读了诗人韩偓的这首诗，我对在山顶看日出非常向往，想看看日出时的奇妙与美好，于是我有幸便去了峨眉山。

为了看日出，我头天就爬上峨眉山金顶。第二天早上，天还没有亮我就上了观景台，黑夜被朦胧的白雾包围着，像牛奶一样浓的雾弥漫在空中。

慢慢的，黑暗的天空中露出一道像白线一样的光，过了一会儿那条线变成葡萄色，突然这葡萄还透了一点红，太阳从中间露出半个小脸，它一纵一纵努力的升上来，想看看人间美景，终于它爬了出来露出了一个圆圆的脸，渐渐地那脸变大了，慢慢的那脸更大，像一个红色的鸭蛋黄，过了一会儿鸭蛋黄变成了一个金色的大圆盘，它红得真可爱，它仿佛是第一次来到这里，一切都充满活力，它发出极为刺眼的光茫，雾被这股强烈的光吓跑了，可真是“白日一照，浮云自开”呀，这光也让我睁不开眼睛，那条紫里透红的线这时被太阳染得更红了。

我边走边欣赏这美景，这一轮火焰色的明日，唤醒了大自然的寂静，让大自然充满生机，远处的山和云看得更清楚了，云和山边都泛着红晕，红紫红紫的，山里的植物被阳光洒着点点光泽，山间的小道也明亮起来，峨眉山的金顶被这阳光照射着，发出像金子一般耀眼光芒。这时有一些大鸟鸣叫着，从山边向远处飞去，它们飞上蔚蓝的天空，向高处飞行，这情景着实迷人。

啊，峨眉山的日出真美呀!我被这景深深吸引住了。旭日东升，阳光洒在我的脸上，我露出了幸福的笑容，久久不愿离去……

在日出之前的时候，我早早地爬起来，观察日出。

日出前天像泼了蓝墨水，暗淡无光，是一种蓝的发黑的深蓝色。天上的星星忽暗忽明，像一个顽皮的小孩儿正在眨巴眼睛，月亮静静地躺在天那头，像个慈祥的老人，安详的望着他那些可爱的孩子。

就在这时，东边的地平线露出一条白线。在它周围的天空像电影的银幕一点点被照亮，是一种灰白色。之后太阳从地平线上慢慢地爬出来，像个害羞的小女孩儿，红着脸蛋怯生生的探出半个脑袋，一丝丝淡红的光束穿过灰白的天空，慢慢的悄悄地印在天空上，马上分散成细小的红宝石，点缀在灰白的天空上。这时，太阳似乎克服了那害羞之气，落落大方的露出久违的，迷人的微笑看着大家。然而，红宝石更多了，也分散了，蒙住了灰白的天空，雾也在阳光下显现出来了，盖在天空之上，把迷迷糊糊的红宝石变得更加迷糊了，形成了一种紫红的红晕，在盖上一层棉被似的雾，看起来恍恍惚惚，像一幅别有风趣的水墨画。天那头的月亮似乎睡觉了，盖上了一层又一层的白布，显得很灰白，渐渐隐匿起来，渐渐一步步的退回去，渐渐离开了这个美丽的世界。星星们像一位疲劳的孩子的眼睛，轻轻的慢慢的锤了下那银白色的眸子，不在发光了，渐渐的由银白色转为淡白色，再转为灰白色。

就是个太阳，差不多快露出来了，绽放出灿烂的笑容，小草从睡梦中醒来，又见了这久违的暖和的阳光，似乎一下子有了活力。小花从沉睡中苏醒过来，似乎生了一个懒腰，舒展开他那美丽的叶子，在金色阳光的映衬下，显得格外曼妙。树木被金色的阳光镀上了一层衣服，真像一个英姿飒爽的战士，又像一位老太龙钟的老人……此时的太阳，已经探出了整个脑袋，像个朝气蓬勃的少年，它周围有许多小精灵，他们是火红色，金黄色……不停地跳着，使人不敢直视太阳。

当太阳升起时，地球上一切的一切都醒来了。人们渐渐从房子里出来活动，阳光小精灵闪烁着，跳着冲向雾，雾被刺开，阳光分散成云状，飘散在空中，给人一种仿佛身在仙境一般，湖里溅起一片片水花，是鱼儿们在跳舞……

早上我观看完这一场历历在目的电影，大自然真奇妙!