0五年级语文作文日出即景(实用20篇)
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369雨中即景五年级优秀作文500字
全文共 560 字
+ 加入清单人们常说：“老天书的脸，说变就变。"这不，上午还睛空万里，下午老天爷便板起了脸，空中乌云密布。人们仿佛有预感一样，个个急急忙忙的往家里走。刹那间，风雨交加。老天爷便哭丧着脸了。
雨，从雾蒙蒙的空中洒落下来，细细的，只有针头般大小，不一会儿，便有半颗红豆那么大了。透过雨点细看，整个世界就好像被放大镜照过似的。一滴雨不知何时飘落下来，落在我的脸上，那感觉凉丝丝的，舒服极了。
雨，顺着风儿四处乱飞。就像张志和写的：“斜风细雨不须归”一样。它缓缓地落在屋檐上，屋檐上便穿起一条条晶莹剔透的珍珠项链;它又缓缓地落在湖水中，湖泊的表面就出现一个个小酒窝;它又静静地落在树叶上，叶尖上便挂着一颗颗亮闪闪的钻石……就像走进了童话世界一个样，所以不可能的事都在朦朦细雨中出现、涌现出来。
雨，奏出了一支春天欢乐的交响曲。“啪啪啪”，那是屋顶上那气势磅礴的击鼓声，“沙沙沙”，那是树林中清新优美的特效音，“嗒嗒嗒”，那是花丛中浪漫美丽的华尔兹音乐;“沥沥沥”，那是小路上欢快而又活泼的大合唱，这歌声，十分美妙。
大概是老天爷累了吧，雨不闹了，不跳了，也不唱了。雨后的空气格外清新，雨后的树木格外青翠，雨后的天气格外明朗，雨后的彩虹格外引人注目……让人感觉神清气爽、心旷神怡。真是十分美妙!
我爱这雨后天睛，我爱这神清气爽，我也爱这美丽的雨中景观!
更多相似作文
篇1：父母的爱五年级上册语文第六单元优秀作文
全文共 671 字
+ 加入清单看，父母的爱是那一颗！是那颗最亮的！
春风散落，夏风乍起，秋叶飘飘，冬雪皑皑，一年四季，是”父母“在呵护我们。我们是一根草，父母是一丝阳光，是他们在呵护我。
有一次，我上了一天课，很疲劳，晚上拖着沉重的步伐，吊着沉重的心，慢吞吞的来到了家，就上床入梦了。却能听到细小的兵乓声，我起身在四周找声音的来源。
一个房，一个房，最后剩下的是母亲的那个，我推开门，看见母亲在钉板凳，她用锤子砸着，手，是粗糙的……我从小没有见过”父亲“，只听见同学们嘴边那和蔼的“父亲”，可能，我没有父亲吧，或许我与众不同。家里的活都是母亲来干的，现在，我——长大了，我明白了所谓的父亲，我再也不想听父亲这个词了，我是无爹的！我留下了泪。我问妈妈父亲在哪，她说就是我父亲，呵，搞笑，其实我这个母亲也有点搞笑，他经常跟我开玩笑。
我问奶奶，奶奶说“你的父亲在远方打工，等到了明年，你就见到他了！”我听了，喜出望外。
有一次，我在学校听同学们骂我是无爹娃，我哭了，我跑出了教室，一直跑，无目的的跑，我跑到家门口，门是开的，“其实我们得告诉孩子真相，孩子也长大了‘里面还有哭声，我走进去，母亲抱起我，紧紧地……她拉着我到房里，哭着说，“孩子，其实你不是没有爹，还没有娘，那年，我去火车站，却听到孩子的哭声，就跟着声音来到一个角落，发现你在那，我不想再找个累赘，就走了，却走到不远处，脑子里映出你的画面，我于心不忍，原跑回来把你收养了，之后，我跟你一起生活，也就不想找个伴了。所以……
我——泪——夺眶而出——’父母的爱”，就是这样，尽管不是亲的……
篇2：雨中即景五年级作文500字
全文共 449 字
+ 加入清单雨，是一种大自然的现象，是灌溉以及滋润这是世上乐土的重大功臣，也是洗涤人们邪恶心灵的良方。雨，在我们的生活中占据不可或缺的角色。
车窗外朦胧的雾里，街道被雨水打湿，今天是个下雨天，，坐在车内的我撑着下巴，看着雨天的景色，我爱雨天，相较于万里无云的晴天，雨天的阴森以及神秘的氛围，吸引着我，彷彿自己就身处在一个科幻冒险的旅程中，随时都会出现怪兽嘶吼的叫声，并张开牠那血盆大口，和尖锐的牙齿，伺机向我飞扑过来。
交通红绿灯，在与雨天里扮演着不同于晴天的角色，红绿灯是一位尽忠职守的士兵，不管颳风下雨，它永远屹立不摇地竖立在路旁，但是，下雨天时，人们总是被雨蒙蔽了双眼，因此，容易造成，这时，红绿颜色在这时就派上用场，红色，代表危险与禁止，在发生危险的瞬间，给了人们一个明确的答案，绿色，代表和平和宁静，就像诺亚方舟的橄榄枝一样，带给人们希望。
下雨天，是我最爱的天气型态，也是大自然最珍贵的养分来源，但是，雨天的不便却容易造成，所谓水能载舟，亦能覆舟，所以，在欢迎雨水滋润大地时，也要警惕雨水可能造成的伤害。
篇3：夏雨即景作文450字五年级
全文共 488 字
+ 加入清单我最喜欢的季节本是秋天，但夏天的雨却更让我难以忘怀。
夏天是清爽的，虽然气侯火热，但也有凉风来缓和，一冷一热碰出了不同又新奇的感觉，一滴、两滴、三滴……清香又甘的夏雨来了！
我轻声道：“呀，雨水是那么的清润甘甜，虽然雨是无味的，但园子的花儿开了，小草发芽了，鸟儿回窝了，一切都是那么美好！”我拿了一个杯子来装雨水，再放到冰箱，拿出来时雨就更大了，雨滴再一次的撞向地面，犹如水晶一般晶莹。
行人拿着伞走着，小雨滴如小孩般在伞上活跃地跳着，但又冲冲的跳到了地上，然后争先恐后地喊到“我到了！”“我到了！“我也到了！”……可别小瞧了这些小水滴，慢慢地，慢慢地，他们竟汇成了一条清澈见地的小河了。
小草上没了水滴，小花上没了水滴，土壤上也没了小水珠。都说雨是平淡的，但是雨其实是香的，它让荷花开了，让桂花开了，所以雨也很香。
雨停了，人不说话了，大家在安静之中徘徊了好一会儿，都说下雨是安静，其实也有着很多小东西在不断的跳动着，玩乐着，就比如跳跃的小水滴，发芽的小草，还有那开花的枝儿。
每个人都有喜欢的季节，春天是温和的，夏天是热情的，秋天是秋高气爽，冬天是寒冷的，我的最爱还是那夏日的一场雨！
篇4：五年级下册语文第二单元作文
全文共 632 字
+ 加入清单童年，充满着纯真、难忘。回想起自己的童年往事，你会发现小时候的你是那么幼稚、有趣。有一件事，令我非常难忘。
那是在夏季的一天，天气非常热，我拿着扇子使劲地扇，还是很热。"要是现在有冰凉的东西吃，那该多好啊！"我自言自语道。说着，我看见爸爸手里拿着一个大西瓜，便跑到爸爸面前撒娇："爸爸，我要吃，我要吃。"爸爸拿我没办法，就切给我吃，我拿起一块西瓜，不管三七二十一就吃起来，不一会儿就吃完了，感觉真舒服。忽然，我好像想起了什么，马上跑到爸爸面前说："爸爸，如果把西瓜籽吃进肚子里，会不会有事？""当然会有事。"爸爸很神秘地说，"西瓜籽会在肚子里生长，一直长到头上，然后生出一个大西瓜。我听后非常害怕。
以后，我每天都提心吊胆，担心在哪天的哪个时候，西瓜长在我的头上。这样的担心受怕使我不敢吃太多饭，也不敢喝水，我这样做，是怕西瓜籽吃了"肥料"后长得更快。我还时常跑到镜子面前照照，看看自己头上长西瓜了没有。
纸始终包不住火，爸爸妈妈看我每天都这样，便问我："你最近怎么了？老是吃不饱，问你问题，你又十问九不答，是不是有什么事情瞒着我们？"我只好什么都招了，爸爸听后哈哈大笑。我说："有什么好笑的，我这么惨，你们还笑我。""傻丫头，我那是逗你玩的，没想到你当真了。"爸爸说完后又哈哈大笑起来。"真的是逗我玩的，你不会再骗我吧？""是真的，我没骗你。""太好了！我可以好好吃东西了，我再也不用担惊受怕了，等一下，高兴归高兴，我现在肚子好饿啊！妈妈，快煮东西，我要好好大吃一顿。
篇5：雨中即景的五年级作文
全文共 613 字
+ 加入清单在这喧嚣的城市，能使其安静下来的只有雨了。城市的上空飘着一些又灰又薄的云片，云片压着地面，空气很闷热，到处都是汽车的鸣笛声。这一切的一切都使人感到压抑。
眺望远方，那条弯曲又冗长的巷子，便是雨巷，独自撑着油纸伞游走在这寂寥的雨巷时，那摇曳烛光里的细雨，仿若房檐下燕子的呢喃，丝丝敲进我的心里。那从天空中落下的透明小水滴，一滴滴，一粒粒，都是那么晶莹剔透，宛如一颗颗水晶，从天空中飘落，那么美好，那么纯洁。听，在耳畔响起了轻微嘀嗒声，那是雨滴落在青石板上的清脆声响，不同的声调，不同的音量，每一个声音都述说着一个未完待续的故事。
雨慢慢地下着，近处的房屋也变得模糊不清了。雨点儿打在屋顶上，发出叮叮咚咚的声音，若是打在用黑瓦做的屋顶上时，那声音就更美妙了，如同一只交响曲。在这“交响曲”中，偶尔会夹杂一些鸟鸣声，显得生动、活泼。
在这淅淅沥沥的雨中，一个纤瘦的女孩在雨中奔跑，她笑得很畅快，笑得很尽兴，雨水顺着她的发丝滴下，象牙色的肌肤在雨中更加凸现无比的洁白，就好像是雨中的精灵。在不久后，女孩扑倒了一个老人的怀里，老人应该是她的爷爷吧。那老人拿着一把破旧的伞，一脸沧桑中还带着一点微笑。银白色的头发弄得凌乱不堪，意见单薄的短袖被完全打湿。他看着怀里的女孩，笑容是那么的慈祥。
雨是那么短暂，一会儿就消失了，只留下一条彩虹，一片清新。正如同我们的童年时代，是那么美好，那么纯洁，那么短暂，却留给我们一段如同细雨一般的令人向往的回忆……
篇6：写日落即景的五年级作文
全文共 361 字
+ 加入清单火红火红的太阳马上就要落山了，于是我迫不及待地跑下楼，去观赏那日落的美景。
开始太阳被一朵云给遮住了，只剩下那一丝一缕的红霞。那情景就好似一位主人在牵着一只小狗；又好似一个蒙古人赶着一群绵羊，总之，这景象让人浮想联翩。
突然，太阳从云里挣脱开了，它瞬间发出来刺眼的红光，闪得我抬不起头，睁不开眼。它好似一个小姑娘害羞的脸，它越来越红，越来越亮。仔细看，它四周的光环就好似哪吒脚下的风火轮一般，带有生气，富有活力。
太阳的光芒将忙碌的人们，周围的树木、小草、河流都染成了橙黄色。我突然发现整个世界都是橙黄色的了。
它慢慢地，慢慢地下沉。渐渐的，整个世界的颜色变暗了。它朝一座大山，慢慢地奔去。它躲到了大山后面，似乎在和我们玩捉迷藏。
随后，太阳便消失在我眼前，我只好恋恋不舍地离开了。
我期盼着明天的太阳蓄势待发，为世界带来光明和温暖！
篇7：日出即景五年级作文500字
全文共 637 字
+ 加入清单三亚的落日之景可谓是绚丽多姿、美妙杰伦，无数游客为之倾倒。但我认为三亚的日出景色也不逊于日落之景，它同样光芒四射、赤朱丹彤，充满着神奇色彩，令人叹为观止。那天，我就被这样的日出之景震撼到了。
记得那天，我很早就起了床，推开窗往外看，只见天边还是一片灰暗，没有一丝光亮，耳边响起的是风吹落叶的莎莎声响，世界显得是那么的宁静与安祥。街上虽有昏暗的路灯照耀，但依然无法褪去静的色彩，一切都是那样的迷茫与寂静。
过了一会儿，远处聚来一团厚重的迷雾，铺撒在天边，久久不能散去，也许这是皎洁的月亮下班前留给世间的礼物吧。突然，迷雾下好似蹦出几根银丝，闪闪发光，又若隐若现，慢慢的银丝越来越多，越来越亮。紧接着银丝在眨眼间发生了奇异的变化，先是浅红色，再是天然黄，然后是翠绿，最后化成了一片鱼肚白。这时浓雾在慢慢的消散，天渐渐地亮了起来，很显然黎明已然来临了。
当圆日刚露出边时，天边早已铺满了鲜艳的红色，这红色与周围的山间景色遥相呼应，显得十分的和谐。随着时间一分一秒的过去，朝阳也终于顶破了雾的阻扰，开始徐徐上升，犹如负着重荷似的一步一步艰难地升上空中。不知不觉间，那一轮红日已升至高空，灿烂绚丽的阳光无私地洒向大地，像给大地盖上了一匹宽无边际的金色地毯；小草伸直着腰杆，贪婪的吮吸着温暖的阳光；蓬勃旺盛的果树似乎陡然间长大……大自然这位神奇的画家就这样给我们描绘出一幅人世间最美好最动人最神秘的画卷！
啊，美丽的日出，不仅给世间呈现了一幅神奇的画卷，也从此给我的心灵涂抹上了对美的永恒追求。
篇8：日出即景五年级作文600字
全文共 720 字
+ 加入清单大家从我前面的周记里都能看出来我很擅长写事的，最不擅长写景，从小学我就不喜欢写景，觉得写景很难。但我又觉得人活着就要敢于挑战自己，突破自我，敢于克服自己的弱点。所以，这次的周记我要以新的方式打开。
在小学学过《海上日出》这篇课文，日出非常美丽壮观，但我们平常早上普普通通的日出也不赖。
在这个星期六下午吃完饭，我特意为了看日出查了查日出出现是在什么时候，查了好半天，有说5：00的，有说3：00的，到最后又出来个4：37的，我也不想再查了，最终对4：37这个日出点半信半疑，我很担心会错过日出，为此我还订了个很早的闹钟，我要更早点起看日出。
第二天早上我被魔鬼般的闹钟吵了起来，又跟最难克服的床打成一片，折腾了十分钟，我终于战胜了床。之后，拖着我“魂”一般的身子到窗前拉开窗帘，天已经半亮了，我努力地睁开半醒的眼睛望着我期待已久的日出。“白日一照，浮云自开”，很美呀。现在很早呢，许多人都还在睡梦中，一座座大高楼只有两三盏灯开着，楼下黑白的车辆有序的排着队，这时候多么静啊，正适合看日出，没有任何人打扰你。起初，太阳把云照的通红，像火烧似的，而太阳还躲在云层中不肯出来。过了一会儿，太阳又偷偷露出点头，暗暗的，也没有那么晃眼。渐渐的，太阳光红的刺眼，闪得我立马躲进窗帘后面，再出来一看，调皮的太阳已趁我不注意时，噌的一下蹦出来了，整个身子都在楼房上方，在天空中荡漾，让他那强烈的光照射每一家的窗户，透过玻璃又照在人们的身上，就这样人们都起来了，做饭的做饭，吃饭的吃饭。新的一天又开始了。
我知道一个很业余写景的和一个很专业（比如吴琼）的作文差距很大，但人干什么都要从小事做起，没有人一开始就干出一番成功的事业，只要一点一滴慢慢来，就可以超越更多人。
篇9：日出即景的五年级优秀作文
全文共 733 字
+ 加入清单四点钟的草原，黑漆漆的一片，放眼向远方望去，似乎天和地粘在了一块儿，分不清哪儿是天，哪儿是地。唯独在东方，黑暗中有一丝浅红，那儿应该就是草原与天空的分界线吧!我知道，太阳很快就要从天边爬起来了。
过了两分钟，天边的那一束红光明显变大了，周围的云朵又宽又厚，在那束光的照射下，变得又黑又红。渐渐地，天空出现了一丝蓝色，蓝色和红色交织在一起，在草原上空显得格外的耀眼。与此同时，地面还是黑乎乎的一片，草原的早晨，微风中带着一丝的干冷，但是这草原上的美景却让我感到浑身上下暖洋洋的。
短短十分钟的时间，天空的黑色消失了许多，除了一些低飞的灰色的小云，天空变成了湛蓝色的。太阳还没有露脸呢，但天地相连的地方出现了一条绵延天际的火红色的“河”，其中还闪耀着金黄色的光。我脚下的这块绿地，也终于显现出了一点点儿绿色。接着，那条“红河”与湛蓝的天空混在一起，变成了浓烈的粉紫色。
五分钟之后，我眼前的这一片景色几乎全变样了。草原被照得显出了它应有的色彩，天空变得蓝蓝的，天地相接的地方变成了金色的，还闪着耀眼的光芒。而我望望身后，那边还是黑乎乎的，天空依旧是又红又黑的。
又过了一会儿，整片草原都被照亮了。远处的草原，被太阳光照得亮堂堂的。有两位牧民，骑着马，赶着羊到草原上吃草，这一群羊，为我眼前的这一幅美景添上了精彩的饰品。天越来越亮了，可是太阳始终没有爬出来。到底是为什么呢?也许，草原的日出就是如此有特点的吧!
在山上看日出，太阳在云雾的环绕中缓缓升起;在海上看日出，太阳一纵一纵地便跳出了水面。而草原日出却不一样，金黄的光芒绕着一整条天际线，给我们以宽广的视野，感受这来自大自然的震撼。
草原的日出只有短短的半个小时，却让我深深地记住了，那草原的太阳，从此每天都会在我的脑海中升起。
篇10：雨中即景五年级作文500字
全文共 455 字
+ 加入清单“沙沙沙”，“沙沙沙”天空下起了大雨，我心想：下这么大的雨我该怎么办呢?
我呆呆地看着地上的小水洼，亮晶晶的，我忍不住过去看了看，水洼里映着一个个湛蓝湛蓝的天空。这时有一个顽皮的小男孩故意踩进一个水洼里，溅起了水花。
忽然从树上飘落下来的叶子好像在雨中飞舞的.小姑娘。天渐渐黑了，在远处我看见了一个熟悉的身影，这个熟悉的身影冒着雨向我跑过来，终于这个熟悉的身影站在我的面前，原来这个身影是我的母亲。
在雨中我清楚地看见妈妈脱下衣服帮我挡雨，可她自己在雨中淋着。这时我咳嗽了两声，妈妈听见了抱紧我说：“宝贝别睡着了，咱们就要到家了。”
回到家后，妈妈不顾她的衣服湿透了，开门就帮我泡了一杯感冒药。我坐在烤火炉前精神更好了。我在窗前看见了一滴滴雨水，雨水好像在对我说：“出来玩呀!别呆在家里了。”妈妈似乎看穿了我的心思说：“穿好雨鞋雨衣你就可以出去玩了。”
我打着伞，雨水打在雨伞上奏成了一首首音乐。那音乐是那么的清脆，那么的动人。我扔下雨伞，随着音乐在雨中翩翩起舞。我的舞伴就像是雨水。此时我想“啊!下雨天真是个大合唱”。
篇11：冬日即景五年级
全文共 454 字
+ 加入清单冬天是个美丽的季节。你看!这冬天的美景多像冬姑娘画的一幅画：雪花儿似一只只白蝴蝶飘落，如同冬天的使者，为世界万物都披上了雪白的衣裳。而那红的白的梅花，为冬日增添了一抹艳丽，还时不时摆弄着身姿，在雪中舞蹈，散发着一阵阵迷人的芳香，似乎她们才是冬天的主人。看那林中小屋，升起袅袅的炊烟，给冬天带来一缕温馨。瞧!孩子们在雪地中愉快的玩耍，他们三五成群，围在雪地里，打雪仗，堆雪人，滚雪球!一个个扑打着，翻腾着......给冬天带来了一阵阵生机与欢笑。
听啊!冬姑娘带来了一首优美的乐章：雪花打在窗玻璃上簌簌簌簌;人们踩在雪地里咯吱咯吱，北风打着旋儿呼呼呼呼;枯叶飘落沙沙沙沙......
忽然，我的注意力被画中的一角所吸引，那是一棵雪中傲立的松树和一株花房里的小花，一旁的园丁，辛勤地照料着小花。这画面，我越看越觉得温馨，这不正是我的家吗?那棵挺拔的松树不正是我的父亲?在风雪中挣钱养家。而我的母亲，不就是那辛勤的园丁?小小的我，如同那一朵朵花儿，在大树的遮挡下，与园丁的细心呵护下，幸福快乐地成长。
啊，这美丽的冬日。
篇12：写雨中即景的五年级作文
全文共 480 字
+ 加入清单天空渐渐灰暗，真令人坐立不安，这时乌云布满了天空，连一道细小的白光都无法穿透云层，真是昏天暗地、伸手不见五指呀。突然，一道淡蓝色的闪电划破天际，这是降雨前的征兆；紧接着下一秒钟，雨滴从天而降，不一会儿就下起倾盆大雨。
昨天气象报导说今天不会下雨，道路上众多行人来不及防备都变成了“落汤鸡”。有些站立在屋檐下等待雨停，有些人跑进便利商店买雨伞或雨衣；大家纷纷躲进咖啡厅、电影院等地方避雨去。马路上的机车依然横冲直撞，看起来好危险，开车的视线也不好，车速忽快忽慢，水花四溅。
在绵绵细雨中静下来欣赏雨景，格外诗情画意，水溶溶的大马路，变成会反光的镜子。街上最漂亮的景色，莫过于许多人们所撑的雨伞，花花绿绿的大圆点，似乎在欢庆雨滴的到来，轻松的随之舞动。五彩缤纷的盛大场景，非常壮观，有如未经排演的完美演出。街上情侣们共同撑一把伞，在雨中窃窃私语的谈心，在美妙的小世界不受干扰。
雨停了，雨过天晴的感觉总是令人舒畅的！躲雨的人们又开始快速移动起来。经历大雨的洗涤，路上的招牌又再次焕然一新，道路两旁的行道树伸展枝条，在闪亮的阳光下令人动容。看着这一切，我感到精神更为抖擞。
篇13：五年级日落即景作文500字
全文共 433 字
+ 加入清单夕阳，像一位喝醉了酒的老人，趴倒在山头，红彤彤的。
它的出来，使原来黯淡无光的地面披上了一层红橙相间的上衣。这时，天空中的云也好似穿着了一件橙黄色的衣衫，悠悠漂浮。随着云彩慢慢聚拢，在太阳接近山头的一瞬间，天水之间好似起了翻天覆地的变化，西边天上层层云堆更加鲜艳、蓬松、悠闲地漂浮着。
夕阳又像一个害羞的少年，只露出了半张脸。天空中偶尔飞来几只鸟儿，不知是大雁还是麻雀，但它们的羽毛始终是金黄色的，因为它们在夕阳的照射下变得红黄相间，犹如一颗颗闪闪发光的黄宝石，在空中掠过。池塘的水面，没有一点波纹，池水清澈见底，水的倒影也变黄了，花变黄了，小草变黄了，整个世界都变得金黄了……
夕阳只留下了一点余晖，突然，山头那边奇灿无比的霞光喷薄而出，天边那缕缕流云刹那间变成了晚霞，就像一桶桶五彩缤纷的颜料在空中铺散开去，就像一条条五颜六色的锦缎，深红、橙黄、黄紫……仿佛是一副画卷，看着让人心中暗自赞叹。
终于，太阳“回家”了，云变成了灰色，整个世界渐渐昏暗了，那夕阳也无影无踪了。
篇14：日出即景五年级
全文共 560 字
+ 加入清单我来到三亚的第一天时，已经是下午5点。天还不算黑，我能清晰的看到我面前的大海是那么美丽，海水是那么淇蓝，像一块璀璨的蓝宝石，又仿佛是一块刚慰过的蓝色在料，整的铺在那。
金黄色的沙滩上。有许多美的贝壳，形状各异，有的像一颗宝石，有的像一把扇子，有的像一朵白云……
第二天，我专门起的早一点，就是为了欣赏海边日出，等我到了沙滩时，天还是阴沉沉的，过了一会儿，海和天的交界处慢慢出现了一抹乳白色。随着时间的推移，
天空比原来阴沉的颜色亮了许多，渐渐的天边的云变成了浅红色。
有了这么浅红色大海，也比原来更加好看了。，转眼间，东方那些浅红色的云慢慢变成了赤红色，火红的太阳也慢慢升起。刹那间，周围的万物好像都披上了一层红纱，这时我发现太阳旁的彩云渐渐变淡，太阳射出的金更强了，天也变得更蓝了。日出犹如一幅画，散发着五颜六色的光。
大约到了早上点的时候，我们一行人穿上泳衣浩浩荡荡的去海边。远远的看去，海和天就好像是连在一起的星空，云朵就像是小精灵一样在天空中翩翩飞舞，我盯着这个星空许久。我在想，在这美丽的天空后会是怎样的物体。直到我的伙伴叫我我才回过神来。
这时海水的温度恰到好处。我很喜欢这种舒适的感觉，闭着眼休息一下，就如同飞起来了一般，海风温柔的吹在脸上，就如同是小猫咪在轻轻的蹭你一样。
海边日出是一幅优美的画，能给人带来无限惊喜。
篇15：五年级语文下册作文教学计划
全文共 1242 字
+ 加入清单众所周知,作文是衡量学生语文素质的重要尺度,是现代社会进行交际的重要手段，提供了五年级语文作文教学计划，欢迎借鉴！
一、教材分析
课程标准提出了明确第三学段的习作要求，内容要具体，感情要真实，能写简单的记实作文和想象作文，能写常见的应用文。本册教材围绕上述习作要求安排了8次习作训练，在习作类型上，重点安排了记实作文，还安排了写书信、研究性报告、表扬稿等应用文的练习。
二、班级情况分析
本班共有45人,其中男生26人，女生19人，所有学生都是农村子女，所以部分学生作文基础一般，少部分学生作文的语句还不够通顺，标点符号还不能正确使用，另外大部分学生缺乏想像力和观察能力，本学期需加强这方面的训练，提高他们的观察能力和想象能力。部分学生基础扎实，语言功底深，想象力丰富，本学期将进一步提高他们的作文水平。
三、教学要求
要注意激发学生对生活的热爱，调动学生观察、思考和练笔的积极性。无论是写记实作文还是写想象作文，都要鼓励学生自由地表达和有创意地表达，说真话、实话、心里话，表达真情实感。要根据学生的实际情况，灵活地运用教材，尽量地为学生的自主作文创造条件。
四、教学措施
1、作文教学时要突出重点训练项目的训练，
2、读写结合，以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。
3、加强课外阅读的指导，拓宽学生的视野，丰富学生的知识，积累词汇，培养语感。
4、要充分发挥学生的积极性和主动性。充分运用电教设备，再现生活情景，激发学生写作兴趣，提高作文教学效率。
5、积极开展各项活动，让学生多一些体验教育，为习作提供实践经验和经历感受。
五、课时安排
篇序
题目
教学要求
课前准备
周次
给远方朋友的一封信
1、可以先介绍自己的情况，再说说打算开展手拉手活动的想法，并提出可行的建议。
2、信写好后读一读，改一改，最好能把信寄出去。
1、复习书信的格式。
2、口语交际：策划手拉手活动。
1、看图作文
2、童年趣事
1、仔细看图，想象正在进行的足球赛的紧张、激烈，把看到的、想到的内容写下来。
2、内容要具体，语句要通顺。
3、写趣事：把事情经过写清楚，写出自己的真实感受。
口语交际：难忘的童年。
写发言稿
1、内容要具体，感情要真实，语句要通顺。
2、写好后，听取别人的意见认真改一改，还可以当众练一练。
回忆班级竞选班干部演讲赛
一件令人难忘的事
1、把事情说清楚，说具体，让听的人被你讲的故事所打动。
2、内容要具体，语句要通顺，感情要真实。
开展口语交际：令人感动的一件事
缩写
1、抓住原文要点。
2、保留主要内容，删减次要内容。
把原文多读几遍，读懂内容，抓住要点。
写简单的研究报告
1、探究的问题明确。
2、材料、信息、数据真实。
开展调查活动
写一个特点鲜明的人
1、运用课文中的一些写人的方法，写出他某一方面的特点。
2、同学之间互相评一评，改一改，让人物特点更加突出。
留心观察身边特点鲜明的人。
自由作文
1、内容要具体，感情要真实，语句要通顺。
2、不少于400字。
3、读一读，有不满意的地方认真改一改。
回忆这学期学习了哪些表达方法。
[五年级语文下册作文教学计划
篇16：五年级下册语文第二单元作文
全文共 948 字
+ 加入清单人们都说，岁月就好似无情的流水，会把记忆磨刷得滚圆，滚圆，就好似河边那一块块鹅卵石。但我的童年，我那小河流水一样纯洁的童年；我那小鸟一样快乐的童年；我那蓝天一样自由的童年；我那鲜花一样美丽的童年，我--能忘记吗？
曾经有多少各朦胧的夜晚，我的心插上了月光的翅膀，飞回了我的童年，飞到了我那可爱的天池湖，去重新吟唱我童稚的儿歌，拾起那丢失的一部分，重新做我未完待续的童年的梦。
每当童年的欢乐如烟炊起时；当小河泛起一道道波纹时；当楼下的小朋友把欢笑声传到我的耳际时，我，又想起了我那久别的故居--天池湖。
我的童年是在天池湖度过的，在我的眼里，天池湖的美景赛过王母的瑶池，那里的每一株小草，每一朵野花，天池湖的每一次演奏，春风妈妈的每一次抚摸，仿佛都是美丽的，圣洁的。都时无与伦比的。想到这里，和伙伴们玩耍的一幕幕场景又不时地回荡在眼前，使我不得不面对着深邃的天空陷如了沉思......啊！多么快乐的日子呀！仿佛冬天天池湖结的冰都那么地闪亮耀眼，都好像时天真与幻想所凝结成的。
在那段美丽的日子里，和伙伴们一起去爬山；和伙伴们一起打闹；躺在绿悠悠的草坪上仰望天空，然而，最令我难忘的还是和伙伴们一起去捉鱼，。曾有几次我和伙伴们一起去捉鱼，都是满载而归，但那一次，我们却是空手而归，可我却对那一次记得格外清楚。
那时，正是酷夏，太阳无情地炙烤着大地，整个世界仿佛都被笼罩在蒸笼里面，我和几个伙伴一起到河边去捉鱼，刚来到这里，我们都信心十足，觉得今天一定能满载而归。我们脸上都挂这灿烂的笑容，第一个下水的上李力，只见他二话不说，脱掉鞋子就往水里冲去，还没等他站稳，"砰"的一下，只听见一声令人胆战心惊的声音，回头一看，一只落汤鸡出现在我们的面前。原来李力踩滑了，摔在了水里，没办法，无奈的他只好一个人坐在岸边晒衣服，接着几个伙伴依次下去，后果都和他一样。我心头一亮，现在轮到我出场了，看我一定能抓一大箩筐，我看准一只鱼，双脚缓缓的走过去，突然，一个不祥的感觉闪过我的脑海，只听见"扑通"一声，一样的结局重复上演。哎哟，真是"偷鸡不成倒失把米"。没办法，我们只好在草坪上晒衣服，一起谈心。虽然什么也没抓到，但是，却给了我们很深的启发。
啊！童年，这么美的日子我怎能忘却，那里有我最真挚的友谊，美丽的天池湖......
篇17：校园即景作文500字五年级
全文共 440 字
+ 加入清单九月是收获的季节。校园里有许许多多的香橼树。一进校门就能看到两颗，十分大的香橼树，因此他在我的印象中十分深刻。12月香，成熟了，他们便都离开了树，妈妈到地上玩去了。被我们瞧见了可乐，换了争先恐后的呃，跑过去抢，拿完就往教室里跑，藏起来，上课，偷偷的吃掉。
在其他三个季节里，校园里的香橼树最多，只是丛花的陪衬，树叶长青，两头尖尖。那秋季可就不同了，拳头是的，香橼挂满枝头，一阵风吹过，香橼摇着身子，像是来教我们品尝一下他们美味的果实。果然一年级的小朋友被它们吸引来了。拿到香园就好像拿到一个宝似的，抱在怀里跳啊，叫啊，高兴极了！还有些人甚至连洗都不洗，在现场只有把它剥开，塞到嘴里了，脸上都笑开了花。这太阳初升时，香橼似乎也闪着光芒，树叶绿得冒油；夕阳西下时，阳光透过树枝，将快快包光斑落在地上，水一样的在香橼上流淌着。这便使她看上去更加美味；微风初起时，一些“大胖小子”小子从树上跳下来，静静地躺在那吹着风，晒着太阳。
香橼个个，为秋天带来点点金黄，伴着同学们银铃般的笑声奔向远方。
篇18：小学五年级语文父爱作文
全文共 550 字
+ 加入清单人常说母爱是世上最无私的爱，而父爱又何尝不是最伟大的呢?可是父爱却是那么与众不同，难以察觉。
小时候我常常埋怨：为什么别人的父亲能对自己的孩子那么温柔，总能陪在孩子身边，而我的爸爸却总是对我那么严厉，总是忙于工作，连见面的时间都很少。我甚至有时候会想：他到底爱不爱我呢?
直到那一夜……
那天晚自习结束，我因为留下来整理教室卫生，有点晚了。我独自走在回家的路上，路上行人很少，一切都显得那么寂静，只有寒风伴随着清冷月光冷冷地向我吹来。早上来学校，我只穿了件单薄的外衣，这时冷得瑟瑟发抖了，我加快脚步，往家里赶。走着走着，我突然看见前面走过来一个身影，有点熟悉，再走近一看，呀，是爸爸!我像鸟儿一般飞奔过去。我惊叹道：“爸爸，你怎么来了?你不是出差了吗?”爸爸说“是啊，刚回到家，看你还没到家，来看看你，接你下课，明早我还得赶回公司。”爸爸把手中的衣服披在我身上，“这么大人了，还不知道照顾自己!你妈叫你多穿点你也不听，看你冻的呀……”说完便牵起我的手，爸爸的手是那么的粗糙，又是那么的温暖。
他为这个家付出了那么多，每天不辞辛苦地工作，在外打拼，这些都是为了我们呀，我抬起头看着父亲那张憔悴疲惫的脸，眼角的皱纹越来越深，我的泪水忍不住在眼眶内打转。
这时，我才明白了，父亲的爱从来不在于表面，而在于默默的付出。
篇19：冬雨即景作文500字五年级
全文共 1096 字
+ 加入清单冬雨淅淅沥沥地下着，她轻叩着多愁善感的窗棂。哦，总算下雨了！自今年九月以来，这是第一场雨，也是一场久违的人间甘霖，它滋润着万物，给初冬的大地带来一片生机……
仰望着阴沉沉的天空，冬雨霏霏，密密斜斜地下着，如同一片薄薄的轻纱，在空中悠然地飘着，洋洋洒洒，落在了我温暖的脸颊上。一股冰凉之感由肌肤沁入心脾，她是那么温柔，那么体贴……如恋人一般缠绵悱恻，那是一种久别的邂逅温情。
也许在常人的眼里，她是那么冷峻，那么愀然……可是在我的心中，她是那么活泼可爱。瞧，冬雨落入了清澈的小河里，河面上泛起了丝丝涟漪，一圏一圈地往外扩散，顿时河面上跃动着无数的小精灵，她们那么调皮，那么快乐。一片火红的枫叶也像赶集似的加入了这欢快的派对中，她迎风飘舞，翩然落下，借着风儿轻轻地悠荡，悠啊，悠，悠出串串红珍珠，那么清洁，那么明丽；悠啊，悠，悠到了潇潇的河岸边，享受得干枯的柳条最质朴的爱抚。尽管略显悲凉，但两颗苦涩的心紧紧地拥抱在一起，这何尝不是一种心灵对心灵的慰藉？何尝不是一种苦难中的幸福？
冬雨凄凄凉凉，姗姗来迟，田野里绿色的植物正翘首以待，青青的麦苗啊，嫩黄的油菜啊，还有一些四季常青的树木早已笑得合不拢嘴，它们眼中闪烁着喜悦的泪花，这是一种感动，一种久别重逢的期待，也是一种迟来的关爱。雨水打在绿色的叶片上，晶莹的小水珠不停地往下滚，滴落到土壤里，浸润到根部，让这些干涸已久的小伙伴们喝个够。我仿佛听到了它们“滋滋”的生长声。谁说只有“春雨贵如油”？
冬雨如歌如舞，在乡下，傍晚，远处炊烟袅袅，天空阴阴沉沉，雾霭中粗糙的线条被雨水浸染，变得朦朦胧胧。近处，农民伯伯戴着斗笠，穿着蓑衣，赶着牛儿在田间辛勤地劳作着；河边那位钓鱼爱好者，仍全神贯注地看着水面上的一举一动，雨点越来越大，哗哗作响，已经分不清哪儿是浮漂，哪儿是溅起的水花。雨伞上落下的雨点，发出“砰砰”的响声；不远处，雨水已经汇成小溪淙淙地流进小河……
在城市，水泥路上溅起了朵朵小梅花，依稀能够照出人的影子来。宽阔的马路上，有的擎着雨伞漫步雨中，享受着心中那份独处的静谧之感；有的骑着电动车，把自己包得严严实实的，只露出一对小眼睛不停地眨着；有的姑娘开着小轿车，故意打开一点儿窗户，好让小雨点儿亲亲自己温热的小脸蛋，享受一份温馨，一份惬意，一份惊喜。瞧，交警们在雨中指挥着交通；家长们撑着伞，站在雨中的校门口，等待着放学；清洁工穿着雨衣，在雨中捡拾着垃圾……
一场冬雨一场寒，虽然气温在不断下降，但是丝毫冷却不了人们心中对冬雨的那份热情。面对冬雨，人们没有了往日愁苦的叹息，有的只是一份欣喜，一份希望。它是一种久久等待后的甜蜜回报。
冬雨，也是一种美景。
篇20：日出即景高中
全文共 614 字
+ 加入清单久闻茶卡盐湖有天空之境的美名，我和妈妈早想去领略那里的日出盛景。
今年八月，我们赶到了青海乌兰。那天凌晨四点，我们踏上了既定行程。
那时外面还一片漆黑，四处静寂，借着微弱的星光和路灯，我们一行八人上了车，向盐湖出发。
到了景区，已是半个小时之后。我们穿上羽绒服，围上羊绒围巾，戴好帽子，下了车，但还是冻得发抖。此时的停车场，已经停满了大大小小的汽车。
买票进了景区，沿一条长长的大道向前，来到天空之境广场。这时，天空还是浅灰色。广场上人多起来了。
再往后的路上，是一颗一颗的晶盐，真是特别!走在盐路上，如同走在冬日茫茫的雪地里，好不惬意。瞧!那是一块巨大的岩石，起码有十米高。走进看，有四个大字：天空之境。在它的后方就是盐湖了，四周隐隐地矗立着各式的巨型盐雕。我知道，有卧佛、神女、成吉思汗……都是艺术家的大手笔，临行之前，我是做了一些功课的。
此时，天边的云朵慢慢被晕染成温暖的色调，湖面还是黑漆漆的一片。太阳周围的那一小片云朵变得越来越亮。很快，有几缕阳光射下，湖面也泛起金黄的光。那柔和的阳光与我的双目久久地交会，那感觉如同久别老友的相逢，又如同和母亲温柔的对视，是那么让我欢喜、满足。
又过了十分钟，太阳出来了，光线刺目，让人不可直视。湖水确实如同镜子一般，映着蓝天，映着白云。湖与天一体，天是湖的一部分，湖也是天的一部分。置身其中，如同置身幻境。
我披着丝巾，在阳光下尽情地奔跑，肆意地撒欢。妈妈抓住机会，给我拍下了一张又一张的照片。