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五年级语文作文日出即景(合集20篇)

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五年级下册语文作文大全

全文共 403 字

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从O想到

我一看到O,我的脑海中便有一连串遐想。

我看见了O,便想起了十五的月亮,想到了中秋节。这是一个合家团聚的日子, 这一天,我家的人坐在桌子旁,吃着月饼,观赏着月亮,想起了李白写的诗——静夜思,还想到了嫦娥奔月的故事,想到了2O世纪6O年代末,美国阿波罗号宇宙 飞船登月,1996年11月2O日,美国月球轨道环行器2号登月,2OO7年,中国嫦娥一号登月,小学生作文大全《小学语文作文大全》。

每当我看到了O,便想起了篮球, 想到了姚明,想到了NBA,想到了奥运会,之后,我想到了各式各样的体育项目,想到了福娃,想到了北京2OO8年的奥运会申办成功的那历史性的一刻,所有 的国人都欢呼着,跳跃着,兴奋极了。距奥运会开幕还有1O天,中国北京正以崭新的姿态迎接奥运会的到来。

看见了O,我想到了太阳,想到了足球……,由太阳想到了光,想到了灯,想到了火,想到了普罗米修斯…你呢?你想到了什么?

[五年级下册语文作文大全

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更多相似作文

篇1:我的家乡风景小学五年级语文

全文共 628 字

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我的家乡在郴州,郴州在湖南的最南方,是一座山城,也是一个旅游圣地。 My hometown is in Chenzhou, the southernmost part of Luzhou in Hunan, is a mountain city and a tourist sacred place.

比如说东江湖,它的景色非常美丽,尤其是在雾蒙蒙的早晨,有时候能隐隐约约地看见渔民在湖上撒网捕鱼,这样的景色被很多喜爱摄影的人捕捉下来。有时候还可以看见小船从东边划来,由远而近,再加上水面上升起淡淡的晨雾,犹如仙境一般,美丽极了。

龙女温泉也很好玩,里面有小鱼浴池,很多小孩都喜欢,里面得鱼都是真鱼,你把脚放在水里,有时候小鱼们就会来吻你的脚丫。还有撒满花瓣的花浴池、按摩池等等,感冒或者天气冷的时候在里面泡泡,舒服极了。

我们家离五岭阁很近,每天早晨都会有很多人去那里跑步、锻炼。北湖公园是小朋友的游乐场,以前我也喜欢去那里玩。还有苏仙岭,这座山非常高,每次爬山的时候,我中途要休息好几次才能爬到山顶,站在山顶就能看到整个郴州,这座城市的美丽也尽收眼底。

然后,我要讲家乡的特产,东江鱼是从东江湖捕上来的,鱼肉特别鲜美;临武鸭很好吃,记得以前妈妈给我吃过,真是好吃极了。太和坛子肉,我们都叫它辣酱肉,只需吃上一口,就会辣得让人受不了,从此以后我就不敢吃了,不过爱吃辣椒的人可绝对不能放过这样的美味。

怎么样,您喜欢我的家乡吗?如果您喜欢就来郴州做客吧,郴州欢迎您!

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篇2:五年级雨中即景

全文共 509 字

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日出、日落、霜雾、大雪,大自然有许多美丽的自然景观,而我却独爱

一天清晨,我被闹钟吵醒,空气潮潮的,使人感到很不舒服,我推开窗门,一股凉凉的气息扑面而来,冻得我直打哆嗦。再看窗外那些高楼,它们的周身都围绕着一层淡淡的白雾,仿佛如蒙了一块纱似的。原本蓝色的天空变得阴沉沉的,远处的景物都模糊不清,一切都像虚幻的一样。天公好像一个爱哭闹的小孩子,一条银白色的闪电降了下来,好像天公发脾气时的大喊。

没过一会儿,雨哗哗的下了起来。看雨,一开始细细的,如牛毛般、如银针般掉落在干燥的地上。听!那,美妙的声音“”叮咚”“”叮咚”,像鼓点像音乐般滴在石头和树叶上,像极了一位音乐大师在演奏着一首优美的“”雨中美景”。路上的行人们,处境就大不相同了,有的事先早有准备,掏出伞继续赶路,有的则抱头小跑,赶紧跑去亭子里。

过了一会儿,天渐渐晴了,天空出现了一道美丽的彩虹,人们都停下脚步去观赏这美丽的景色。

雨,你是美丽的仙子,带给人们凉爽与快乐;雨,你是活泼可爱的小姑娘,滋润着世间的万物;雨,有时你是一个暴躁的老爷爷,泼下倾盆大雨,用风刮断大树的枝条,让人们苦叫连连。

雨,我爱你变化多端,神秘莫测;我爱你活泼可爱,滋润万物;我爱你,雨!

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篇3:我的读书经历五年级语文作文

全文共 498 字

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多强得对手都不能放弃,坚实不一定会胜利,但是放弃注定要失败。书,人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处,是它将你有限的生命,无限度的拉长、加厚。我自从会识字不久,便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来,渐渐长大一些后,便看《伊索寓言》,其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了不懂得了不管遇到

随着年龄的增长,上了学前班后,我便开始看四大名著中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了,他扬善除恶、聪明绝顶,倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了:遇事要多动脑筋,不能望而生畏。

上了小学,我开始看一些历史书籍,中华民族的悠久历史、灿烂文化,让我感到自豪。这是,我就像再数的海洋中来回穿梭,看了《安徒生童话》就舍不得放下,《十万个为什么》解答了我的疑问;《格林童话》让我放飞了想象……到了三四年级是就开始看些世界名著和小说了。《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非常深的印象,主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神,永远值得我学习。

我相信,书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源!

[我的读书经历五年级语文作文

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篇4:优质五年级语文作文教学计划例

全文共 1223 字

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一、教材分析

课程标准提出了明确第三学段的习作要求,内容要具体,感情要真实,能写简单的记实作文和想象作文,能写常见的应用文。本册教材围绕上述习作要求安排了8次习作训练,在习作类型上,重点安排了记实作文,还安排了写书信、研究性报告、表扬稿等应用文的练习。

二、班级情况分析

五年级(2)班共有46人,转出2人,转入3人。大部分学生来自本县山区,所以部分学生作文基础一般。少部分学生作文的语句还不够通顺,标点符号还不能正确使用,另外大部分学生缺乏想像力和观察能力,本学期需加强这方面的训练,提高他们的观察能力和想象能力。部分学生基础扎实,语言功底深,想象力丰富,本学期将进一步提高他们的作文水平。

三、教学要求

要注意激发学生对生活的热爱,调动学生观察、思考和练笔的积极性。无论是写记实作文还是写想象作文,都要鼓励学生自由地表达和有创意地表达,说真话、实话、心里话,表达真情实感。要根据学生的实际情况,灵活地运用教材,尽量地为学生的自主作文创造条件。

四、 教学措施

1、 作文教学时要突出重点训练项目的训练,

2、读写结合,以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。

3、加强课外阅读的指导,拓宽学生的视野,丰富学生的知识,积累词汇,培养语感。

4、 要充分发挥学生的积极性和主动性。充分运用电教设备,再现生活情景,激发学生写作兴趣,提高作文教学效率。

5、 积极开展各项活动,让学生多一些体验教育,为习作提供实践经验和经历感受。 五、课时安排

篇序

题目

教学要求

课前准备

周次

给远方朋友的一封信

1、可以先介绍自己的情况,再说说打算开展手拉手活动的想法,并提出可行的建议。

2、信写好后读一读,改一改,最好能把信寄出去。

1、复习书信的格式。

2、口语交际:策划手拉手活动。

1、看图作文

2、童年趣事

1、仔细看图,想象正在进行的足球赛的紧张、激烈,把看到的、想到的内容写下来。

2、内容要具体,语句要通顺。

3、写趣事:把事情经过写清楚,写出自己的真实感受。

口语交际:难忘的童年。

写发言稿

1、内容要具体,感情要真实,语句要通顺。

2、写好后,听取别人的意见认真改一改,还可以当众练一练。

回忆班级竞选班干部演讲赛

一件令人难忘的事

1、把事情说清楚,说具体,让听的人被你讲的故事所打动。

2、内容要具体,语句要通顺,感情要真实。

开展口语交际:令人感动的一件事

作 文 教 学 进 度 表

篇序

题目

教学要求

课前准备

周次

缩写

1、抓住原文要点。

2、保留主要内容,删减次要内容。

把原文多读几遍,读懂内容,抓住要点。

写简单的研究报告

1、探究的问题明确。

2、材料、信息、数据真实。

开展调查活动

十三

写一个特点鲜明的人

1、运用课文中的一些写人的方法,写出他某一方面的特点。

2、同学之间互相评一评,改一改,让人物特点更加突出。

留心观察身边特点鲜明的人。

十五

自由作文

1、内容要具体,感情要真实,语句要通顺。

2、不少于400字。

3、读一读,有不满意的地方认真改一改。

回忆这学期学习了哪些表达方法。

十七

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篇5:五年级作文即景400字

全文共 476 字

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“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。”杜牧曾在诗中用这句诗来赞美秦淮河。

清晨,初升的太阳刚刚露出头,在彩霞下的映衬下,显得格外耀眼。秦淮河面像一面打磨后的铜镜,把天空上的美景全部复制到自己的“脸”上,像一张复印在河里的水墨画,又宛如一首精巧的诗,需要你自己去细细品味。正所谓“诗中有画,画中有诗。”

中午,一阵北风呼呼吹过,荡起河面上的波纹,清波荡漾,如同一条条抽象的波浪线,这景色实在令人着迷。

黄昏,点点归鸦,急急匆匆地飞回巢。成群结队的大雁不甘示弱地排成一个大大的人字,向南方那边飞去。秦淮河又刮起了一阵微风,像给秦淮河盖上了一面薄纱。朦胧极了!

夜晚,往往是最惹人喜爱的时候。秦淮河周围古色古香的建筑点起了一盏盏明灯。一只只画舫从桥洞下驶过,又荡起了层层涟漪,河里的鱼儿被吓得心惊胆战,立马钻到浮萍深处去。秦淮河被衬托的更加美丽,更加迷人!坐在秦淮河旁,你会闻到一股像刚出炉的牛奶般新鲜的空气,让人心旷神怡。简直就是“人间美景几回看?”让人流连忘返。

秦淮河“烟笼寒水月笼纱,夜泊秦淮近酒家。”这句诗又回荡在我的耳边。秦淮河,你的景色永远印在了我的心间。

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篇6:校园即景作文400字五年级

全文共 431 字

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九月是收获的季节,当然我们的学校也不例外,也是收获满满呢!

我们的校园里种了许许多多的香橼树,有大的、小的、矮的、高的。这几天一进校门就看,两颗大香橼树上结满了黄灿灿的香橼。他高高的挂职上,阳光照射着它,它似乎也迎着太阳散发着光芒,让人一见就产生爱慕之心。

在其他的三个季节里,校园里的香橼树最多只是丛花的陪衬,树叶长青,两头尖尖,一点儿也不起眼。但秋季可就不同了,全透视的香橼挂满枝头,一阵风吹过,香橼摇着身子像是在叫我们来品尝一下它的果实。太阳初升时,香橼似乎也生机勃勃,散发着光芒,树叶绿得冒油;夕阳西下,阳光透过树枝,将块块斑点洒落在地上,水一样的在香橼上流淌;微风初起时,一些“大胖小子”笑着从树上跳下来,静静地躺在那,吹着风,晒着太阳;下课时,一些小朋友看着那金灿灿的香橼,都忍不住小手从树上摘几个下来,有的放在鼻子上闻闻陶醉在其中,有的就忍不住,直接扒开吃了,那脸上的酸爽,无法用词语来形容。

香橼个个为秋天带来点点金黄,伴着同学们银铃般的笑声奔向远方。

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篇7:日落即景五年级优秀作文500字

全文共 530 字

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“大漠孤烟直,长河落日圆。”这是唐代诗人王维描写塞下落日的诗句。

瞧!太阳又走完了一日的光阴,向着地平线慢慢地落了下去。

他像喝多了酒的红脸醉汉,跌倒在山的那一边,把水和天映得一半通红,一半金黄。云朵好像已经被那橙色征服,蔚蓝的天空好像也陶醉在此。

血色的汗气映红了整个大地,红色的长发飘遍了半天边,他向天边那座擎天柱狠狠地撞了过去,整个天空都被金色和红色包围了……不一会儿,又在落日那轰隆隆的脚步声中,暗下去,暗下去……

“哈哈,哈哈……”你听见了吗?它在笑,它已经看到了山的边缘,手快要抓住了。他坠下去,坠下去了……

人爱初日,言:“在那一夜黑暗之后,忽然出现了一丝光明,好不精彩!”吾爱落日,曰:“在那一日奔波之后,安然地向下坠去,好不悲壮!”

看!太阳的半个身子已入天边,可它仍在同黑暗做着血战,深红已经变成暗红,黑暗仍在加浓。天边的号角吹响了,战鼓擂起了,风呼呼地从四面八方赶来为它呐喊、为它助威。

日落是沉潜,日出是成熟,只要是光,一定会灿烂的。日落是光的终结者,在傍晚的某一秒将余辉收起,让人陷入那安详的夜。他带着光辉,带着生机离去,却留下黑暗于这个世界。

落日终于倒下去了,无声无息地倒下去了,大地陷入黑暗的统治中,而落日所发出的光和热,引燃了地上的万家灯火!

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篇8:小学五年级语文话题作文我的梦想

全文共 845 字

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每人都应有只属于自己的梦想。 Everyone should have their own dream.

梦想却属于每一个人。

它没有分别,不分好坏高低贵贱。

有人认为,为自己定一个大梦想是好高骛远。我添上一句:但如果他脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发,那么梦想终能实现。

有人说:,《老人与海》中的老人很愚蠢,一个人孤独地同鲨鱼搏斗,最终却拖回了鱼骨,一无所获。而我却认为老人是一个智者,他懂得去追逐梦想。他虽然失去了肉体所需的食粮,却收获了用之不尽的精神存粮。

爱迪生有一个梦想:发明更多实用的东西,为人类造福。于是,他的人生有了方向,他的功绩因此而伟大,他的人生因此而辉煌,他的名字因此而不朽。他为何会成功?因为他一生都在追逐梦想。

屈原也有一个梦想:要使自己的祖国更强大,不受秦国的欺压。于是他有了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句名言。这不仅是他崇高气节的写照,更是他追逐梦想的勇气与实现梦想的决心。

世人大多都碌碌无为,度过了短暂的一生,成为伟人的屈指可数。为何生在同一个世界,吃着同样的粮食,处在同一个年代,人的成就却如此的不同?放眼望去,你会发现,其实每一位伟人都有一个伟大的梦想。是民族解放?

是使祖国强大?是为全人类造福?是为后人留下精神食粮?还是……不管是什么,每个伟人都为着自己的梦想而奋斗,从未想过放弃。慢慢的,他们就成了一代伟人了。

噢,原来做一个伟大的人是如此的容易!

没错,就这么容易。

这就是梦想的力量。追逐梦想,永不放弃!

老师告诉我们,有一种蝉叫十八年蝉,它要在潮湿、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一个夏天来歌唱,最后默默的死去。我思索:是什么能够让它孤独地生活十八年?最后得出答案:是梦想,是歌唱的梦想!是这个梦想支撑着它,度过了孤单伟大的一生!

不要感叹人生苦短。拾起梦想的种子,用一生的时间去播种,在最后一刻去收获。你会发现,你的一生,其实很精彩、很充实!

在追逐梦想的过程中带来的喜悦无法估量,这,也许就是人生的味道吧。

去吧!带着梦想出发,伴着希望起航……

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篇9:五年级日落即景作文500字

全文共 530 字

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好不容易到了老家高高的山头上,何不去观赏落日呢?

到了下午很晚的时候,照了一整天的太阳,变得躁动不安起来,它在云层间,一会躲起来,一会儿又出来,发出淡淡的红光。像橙色的轻纱披在山上,披在小房子上,屋顶上粗糙的瓦片也似乎有了光泽,闪闪发亮,不过只是神仙发出的微光罢了。

天边的云彩朦胧起来,山下的溪流“叮叮咚咚”地响了,竹林送来了水一般的清香,把整座山笼起来了,空气如同流水,让奇花异草沉醉了。气体是凝固的,也是流动的;是清冷的,也是炽热的,夕阳的余晖,让一切美好的事物宁静了。

当霞光照耀时,天空立刻成画布了,在上面用模糊的颜色画了一道虹光,满张画布都亮了。落日像窈窕淑女拿着彩虹一圈一圈地转呢,天更广了,不再湛蓝了,落日暗了下来,天边的云散落在地上,顿时变得暗蓝了。此时此刻,清清的泉水更美了,就这样永不停息地洗着岸边的沙石。天的这边与那边顿时成了两个世界,一半虹光,一半灰暗。夕阳倚在那边的层层叠叠的山峦上,云雾不散,朦朦胧胧的是神仙坐在上头呢。这种情境,真让人想吟诵几首诗呢。

夕阳渐渐地走了下去,月亮刚要与临行的弟子说两句话,落日就走了,皎洁的月光洒在山上,一片寂静,像失足掉进水桶里了一般,全身洁白的想要发亮。天上的星斗亮了起来,闪闪的是师徒俩儿眼中的泪花。

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篇10:雨中即景五年级

全文共 426 字

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“下啰!下雨啰!”我们正在操场上玩,突然传来兴奋的叫喊声。可不是吗,水泥地上已经出现了很多雨点。虽然我们是五年级的大学生了,但是看到了雨,也不禁像小孩子那样高兴,欢快地跳啊,蹦啊!毕竟已经好长时间没有下雨了。

秋雨淅淅沥沥地下着,显得有些朦胧。但我们可不管这些,都跑入雨中欢快地玩了起来。有人在积水比较多的地方,用一些小袋子装上水向对方身上泼去,打起水仗来。有人站在雨中,任凭雨滴落在身上,享受着这清清凉凉的感觉。还有的人在雨中奔跑,那感觉真爽!雨突然大了起来,地面都湿透了。一些没来得及躲进教室的学生都被淋成“落汤鸡”了。

雨下得更大了,杨树那仅存的叶子被打掉了许多,几乎变成光秃秃的啦。”一阵风吹来,把叶子吹翻了,叶子上的水也随之落了下来,打在地上“啪啪”直响。看到这里,好多男同学都跑入雨中去晃树,树叶上的水落了下来,把衣服都淋湿了,但他们却觉得很快活。女生们则在走廊里欣赏雨景,呼吸着新鲜空气。

雨仍在下着,同学们还在笑着,喊着……

雨中的景色真美!

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篇11:雨中即景五年级作文500字

全文共 551 字

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“淅沥!淅沥!淅沥!”耳边传来一振熟悉的声响,仰头一看,原来又开始下了起来。轰隆隆的打雷声、雨滴打在屋顶上叮叮咚咚的声响、四处走避的行人大声喊“下雨了!”,共同谱出一首属于雨天的交响曲。

雨中的天空彷彿像被黑色的布幔笼罩,偶尔伴随着几道闪电将布幕划开,豆大般的雨点从天而降,因雨天塞车而被困在车阵中的车子一直猛按喇叭,大家的心情显得心浮气躁。原本,我也不喜欢下雨天,但是偶然间,我发现雨的秘密……。

春天的雨是天然的天然颜料,挥洒在花朵身上,把大地染成五颜六色;夏天的雨像老天爷的恩赐,使炽热的天气顿时下降不少,也让人们萎靡的精神为之一振;

秋天的雨是温柔的滋润,尤其伴随着金风吹起,令人全身舒畅;冬天的雨像一位无情的杀手,那充满冰霜的眼神,使人全身冻僵。

在雨中,街上的行人急切地撑起雨伞,那情景总让我觉得心里暖暖地,让我想起有一次妈妈冒雨送伞来学校,我们共撑一把伞漫步回家的情景;在雨中,有时还

可以见到顽皮的小孩在雨中打起水战,即使全身溼透了,也乐此不疲;在雨中,到处充满奇妙的音乐,青蛙“呱呱呱!”的叫声,雨滴打在屋檐滴滴答答的节奏 声,

还有孩童的嬉闹声,好不热闹啊!

雨,在炽热的夏天为大地降温,雨在万物苏醒的春天会滋润大地,带给种子养分,使植物更加茁壮,雨,同时也洗涤了我的心灵,所以,我喜欢下雨天。

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篇12:雨中即景五年级优秀作文500字

全文共 413 字

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推开窗户,一阵凉风吹过我的脸颊,迎面而来的是几座高大的楼,灯光不停地闪烁着。抬头往上看,天阴沉沉的,使人的心情也阴沉沉的。

“嘀嗒嘀嗒”不大一会儿天空飘下了几滴小,小雨打在地上十分有节奏,凉风也不停呼呼的吹过来,就像是在听交响曲似的。小花在雨中摇摇晃晃,小草也跟着摆动着小手。我看着这么美的景色,陶醉其中。仿佛进入了梦境。

突然,“轰”的一声,一道雷从天而降,打破了这美好的景象。雷公公好似发怒了一样,天边出现了一道长龙似的闪电,“哗”的一声,大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾泻下来,雨点连在一起像一张网,挂在我眼前。狂风肆虐着,马路边的树也一齐弯下腰,一个不小心就会被吹走,像铜钱大的雨点儿狠狠地打在了地上,发出“啪啪”的响声,又像利剑从天上自上而下射了下来。大楼里的灯光一闪一闪的,我的窗户也发出吱吱吱的声响。让人心惊胆战。吓得我赶紧把窗户关掉。

过了许久,雨渐渐停了,我推开窗户,许多树横七竖八地躺在地上,大路也湿漉漉的

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篇13:雨中即景五年级

全文共 237 字

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细细地下着,我和小伙伴冒着细雨来到乡间的小路上骑车。

我一边骑车一边观赏路边的风景。我骑着骑着来到了奇奇田园,里面种着大片大片绿油油的蚕豆,我摘下个剥开来看了看,里面藏了三颗蚕豆宝宝,我又看了看蚕豆宝宝的“床”,看起来很柔软,摸上去像柔软的海绵!我又往前骑,看见了一大片的麦田,田里鹅黄嫩绿的,麦子已经结满了麦穗儿,黄色的麦芒非常锋利,它们是在保护麦穗儿宝宝吧。水田里蓄满了水,映着天色,映着周围美丽的景色,风吹来,起了粼粼波纹。

雨还是在下,沙沙沙,滋润着乡间勃勃的生机。

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篇14:日落即景五年级优秀作文500字

全文共 494 字

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风,一阵阵吹在我的脸上,全没了中午的燥热。太阳已近西天,打了几个哈欠它要下班了。

太阳的光芒从黄变成了红,大了,大了!染杂了半边天空,粉紫、金黄、鲜红全跑来凑热闹,好似在给一个将出嫁的姑娘化妆。云彩柔柔地照着,像一件五光十色的彩衣,把天空柔淡了。一行鸟儿飞上高空,撒下一阵欢愉的鸣叫,如一条黑道儿绣在天边,它们是太阳最忠诚的伴娘。

明晃晃的天空开始转蓝,从浅白到蔚蓝,再从蔚蓝转宝蓝,艳阳又滑下去了点儿,但它似乎不甘心被拖下去,光芒又亮了,红红的晚霞映在高楼上,用玻璃挡板反出一片片金印在小树上,每一个叶片都成了欢愉的红孩儿,映在小河底,顿时染红了整个池塘,如一汪火红的血,整个城市都是红红的了。

太阳只留下半边脸,像个娇羞的姑娘,天空还是亮堂堂的。红又变回了黄,但太阳愈发大了。一架飞急匆匆驶过,在天空留下一条红,把“落日盛宴”搞得更盛大了。

宝蓝转成深紫又变灰黑,太阳已不见踪影,但天边还是徘徊着几朵黄澄澄的云,诉说着这里曾举办过的盛会。街灯一盏盏亮了,打破了夜的沉静,似乎想为夕阳送行。再仰头看天,黑得没有一丝情调,却也透露出一股典雅之美。

又是一会儿,云也散了,天地间就只剩城市的喧闹了……

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篇15:日出即景作文400字五年级

全文共 412 字

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今天早晨,我和爸爸迅速起床,步行到桥头上去看日出,想饱览那壮丽的景色。

我们焦躁地等待着,就是不见太阳出来,:“太阳公公真是一个大懒虫,怎么现在还不来上班……”我一抱怨就是没完没了,太阳好像听到了我说的话,红着脸出来了。它慢慢的,一步一步的往上升,好像负了什么重荷似的,这情形使我大失所望——太阳怎么感觉没劲?它还在继续上升,突然间,这个大火球红光四射,树木、河流、沙滩,甚至连我都变成红色的了,云奶奶看见太阳势不可挡,便向四周消散而去,这时的太阳便成了世界上一切事物的主宰。

这时,爸爸严肃地说道:“孩子,你知道太阳象征着什么吗?”“知道,它象征着希望”我欢快的说“对,你们这些孩子就是我们这个祖国的希望你以后一定要好好学习,将来回报养育你的祖国,这就是我对你的殷切希望!”“嗯,我以后一定好好学习,长大来当国家的栋梁!”爸爸听到这些话,瞧着我欣慰的笑了。

我在上学的路上还在细细品味爸爸说的话。我将来一定会报答您的,我的祖国!

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篇16:写日落即景的五年级作文

全文共 471 字

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天空是无边无际的,无论何时都有着不一样的景色。我最喜欢黄昏日落时的天空。

太阳像大火球飘在西边的天上,拿去了白天刺眼的光。现在它是耀眼的亮黄色,穿着一层厚厚的橙色外衣。整个天空与太阳完美配合,变成了淡淡的灰色。太阳像一位慈祥的老爷爷,温和地对着我们笑。他周围的云朵更是五颜六色,淡黄、橘红、朱红等颜色把天空装饰的十分美丽,好像一幅漂亮的画。

太阳在不知不觉中变成了一个害羞的姑娘,只露出了半张脸。但她依然留有着热情大方的性格,还是那么豪放。她还把余下的光晖送给了我们,给大地披上了鲜艳的衣裳。太阳姑娘非常爱美,也穿上了优美的衣裳,大红、、金黄、杏黄。她还披上了鲜艳的云朵外衣,有乳白色,像一头小绵羊着我们“咩咩”叫;还像一朵桃花;也像汹涌的河流。现在,这副美丽的画变得更艳丽了。

过了一会儿,太阳姑娘下山了。天空开始发黑,但是西边的天上还有着她的踪迹,那里还有淡淡的橘红色,难道她害羞地走了?不,她有可能是回家了,因为月亮姐姐的脸已经隐隐约约的出现了,她会陪伴我们度过漫长的夜晚。太阳彻底落下去了,整个天都黑了。

日落真美,真想让他永远留在我们身边!

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篇17:五年级上册语文第六单元习作400字:父母的爱

全文共 404 字

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爸爸是船,妈妈是帆,带着我划向远方金色的彼岸;爸爸是海,妈妈是船,带着我驶向知识的海岛。父母的爱是雨伞,帮我遮风挡雨;父母的爱是阳光,让我的智慧小树生根发芽;父母的爱是大雨,雨后为我架起通往知识世界的彩桥。这就是父母对我们的爱,这种爱是无私的,是伟大的。

记得我四岁时,有一天晚上我发高烧到39度。妈妈抱起我就飞奔到医院,排队排了半个多小时,妈妈的腿都站软了,这让我很心疼。最后,医生让我打了瓶点滴。中途,妈妈陪我聊天,给我讲故事。回到家妈妈更是对我倍加关心,帮我倒水,扶我下床,给我讲笑话,逗我开心。还给我做好吃的,让我赶快康复。

自从我上了三年级,参加了舞蹈兴趣小组后,天天早上七点钟就要到校早训。爸爸每天早上要早早地送我到学校,有时晚上还要加班。我知道爸爸很累,可在他脸上看不出疲劳,而是微微的笑容。

这就是父母对我们付出的汗水,无私的爱和伟大的爱。这种爱就像空气,看不到,摸不着,但我们却能感受到它的存在。

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篇18:日落即景五年级优秀作文500字

全文共 519 字

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在我眼里,到处都有风景。

窗外的树是景,夏日的雨是景,夜晚的月亮也是景,但我印象最深刻的却是天边的落日。

落日很美,但现在它还没来呢!我环顾四周,最终将目光定格在了一棵大树上。只见一只年迈的乌鸦在巢里,扑了扑翅膀,又将翅膀放下去,无精打采地叫着。忽然,传来一串清脆的鸟叫声,原来,是一只嘴里含着虫子的小乌鸦飞了过来,给老乌鸦喂虫子吃。这一幕,真是让人感动不已!

终于,它来了!它金黄色的光芒斜照大地,每个人身上都镀了一层金光,如同金身罗汉一般。这时,一个老爷爷笑盈盈地看着附近玩耍的小孩子,正准备说什么,却被旁边的男人抢先说道:“爸,您的胡子都成黄色的了!”小男孩又说:“哇!爷爷,您的胡子就像金子做的!”

随后,云朵就像被点燃了似的,红彤彤的一片。云朵一会儿变成灰色的石狮子,一会儿变成红色的骏马,一会儿又变成金光四射的神龙。正当你想再多看它几眼时,它却不见了。你看到了尾巴,正想看头时,头就跟你捉迷藏玩了。你看看这里,没有;再瞧瞧那里,也没有。正当你想停止寻找的时候,它却又突然出现,让你眼前一亮。

渐渐的,云朵玩够了捉迷藏,夕阳不知道什么时候也沉到了西山之下。日落之后,皎洁的明月慢慢升起,世界开始变得寂静。

我爱落日,也爱世间所有美丽的风景。

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篇19:日落即景五年级优秀作文500字

全文共 677 字

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傍晚时分,我走出门外,一阵凉爽的秋风拂面而来,让人感到神清气爽。

门前的草坪上,泛起一层又一层绿色的波浪,几朵散发着幽幽清香的小花,在这绿色的海洋上翩翩起舞。周围的树丛,一齐奏响了轻快的华尔兹。连平日高昂着头的杜鹃花,也对着太阳礼貌地弯下了腰。而太阳正悬在天空中,望着成千上万的“子民”。它那光芒染红了周围的一片天空,给云朵都换上了彩衣。太阳还想再看几眼,但它要回家了,一下子,红光增强了好几倍,整个世界被笼罩在一层红色的纱幔中。天空渐渐变色,先是太阳周围变成了红色,慢慢地,红色悄无声息扩散开来,天空被红色占领。紧接着,黄色,橙色,紫色……开始在天空中争抢起了地盘,天空瞬间变成了一幅极其抽象的油画。哪是紫?不知道。哪是红?不清楚。只看到一团彩色的幻影在空中漂移。太阳已经开始接近地平线了,它让所有接触到它视线的物体都戴上了光环。当然,周围也更阴暗了,但我居然感觉暖暖的。等我回过头去看时,5种颜色以太阳为中心环绕了5圈。最里面是红色,接着是橙色,然后是黄色,紫色,绿色。这样的一片天空,带给我一种迷迷蒙的庄重感。我被它迷住了,身体仿佛被孙悟空施了定身法,一动也不动了。周围的花、草、树木也都不摇动了,仰着头看着天上那加快了脚步的太阳。此时,太阳边缘的光芒已经没入了地平线,中心那鸭蛋黄好像也被人偷咬了一口。过了一会儿,太阳小半个身子都消失在地平线里了,看上去就像一个红色的球浮在黑色的海洋上。它大概是真的想家了,几分钟后,它悄无声息地从我的视野中溜走了,只留下天边几朵彩云。

最后的一缕阳光终于完全消失,我伫立在门前,静静地,静静地,享受着眼前的一切……

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篇20:写雨中即景的五年级作文

全文共 795 字

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时常在中漫步,时常在雨中沉思…雨是大自然中不可缺少的现象之一,只有下雨了,这片城市才会有难得的寂静。

清早,院子里的空气是多么新鲜啊!花儿们得意洋洋地挺起,自己脆弱而又艳丽的身躯,像是比美似的。隔壁的小雅姐姐牵着小黄狗在花坛边玩耍。钻长椅,赶蝴蝶,在草地上自由自在的奔跑,用鼻尖顶着圆溜溜的皮球…忽然,小黄狗似乎察觉到了什么,对着小雅姐姐汪汪地吼着。我抬头望了望天空,唉,要下雨了。姐姐牵着小黄狗失落的回到家中,只留下我一个人在院中游荡。

抬头望着天空,看见以往湛蓝的天空竟布满了灰白色的阴云。起初,天上落下了几滴晶莹的雨珠,紧接着是倾盆大雨。轰隆的一声巨响,把我吓了一跳,便匆匆躲进了街边小铺,等待着雷雨的消逝。

“哗啦哗啦”,大雨声回荡在我的耳际。隔着一层玻璃,我望着窗外。伴随着风的支持,雨也下起了,千变万化的形态,不断地打击着植物们。大树被风刮斜了,但很快又直了起来;雨水冲洗着艳丽的花儿,似乎很占上风,花儿面对强风暴雨,并未就此罢休,而是将雨的袭击机智地化为上天“给予它的洗澡水”,从容地接受着雨水的灌溉。

雨中,那些准备回家的人都打着一把大油布雨伞匆匆的往家里赶,这场景,避雨者如同求生似的奋力奔跑。我用手扒着玻璃,把脸贴在窗户上。除了那“哗啦哗啦”、“滴答滴答”的雨声,城市陷入了一片“沉思与寂静”。

下雨实在太无聊了,我不禁这样想。突然,我看见了一幅这样的情景:雨水似乎一直聚集在一棵大树上,疯狂地打击着它,但大树并未就此放弃,它挺起自己的身躯,勇敢的面对着暴雨的袭击,替自己脚下的花草们遮风挡雨…我被震撼了,它的生命力竟是如此顽强!

我突然觉得雨水是善良的!它用自己的双手,抚摸着这无处不在的生命;它犹如一位慈母,呵护着大自然的每一个生命。多么的神圣伟大!

“哗啦哗啦”…“滴答滴答”…它路过心里一阵子,却在记忆里搁浅一辈子,我不想去想它,可就在很多很多的小瞬间,我无意间想起了它……

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