初三描写夏天景色的写景作文汇总三篇 作文怎么写(最新20篇)
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1000夏天描写夏天的作文1400字
全文共 1658 字
+ 加入清单走在熟悉的校园,时间已不知不觉轮回了两个春秋。两年前怀着或憧憬或彷惶的心情踏入了高一,而今我们又该以怎样的心境去面对即将到来的高三?迷茫瞬间将我的思绪拉开,不知飘向了何方…
这个夏天一如既往,穿过发稍的阳光,灿烂到发白;河边的鹅卵小道遍布尘埃,无人清扫;挂在枝头的叶子,绿到苍老……我不知道该以怎样的语言来描蓦这个夏天,似乎所有的词语在这个季节面前都显得那么无力。
校训会上,仍旧是统一的服装,制式的微笑,盛大的喧哗,匆匆的过场。耳边响起的是领导们的声音,但脑袋已不知从何时开始嗡嗡作鸣。突然整个世界好像静止某一秒钟,噪乱的声音在刹那间消散,溅射的阳光被禁锢,只有我一个人想仓惶的逃离,却不知从何做起。又好像陷入了一个巨大的涡流之中,想要拼命的挣脱束缚,但袭来的只有冰冷的急流,一遍一遍冲刷着身心,疲惫和窒息的感觉越来越浓重,最后完全将我淹没。
夏天的夜晚死寂而冰冷,繁多的身影静静的倚立在某个黑暗的角落,没有语言,没有动作,像一个个停驻在时空长河里的木雕,透出陈旧和颓败的气息。他们是我们的学长,他们将依照前人的脚步踏入人生最重要的一个战场,决出高低,然后走向各自的命运之路。空洞的眼神里偶尔流露的些许麻木,些许冷漠,但更多的是迷茫,带着丝丝绝望的迷茫。压抑的气息像一只蜇伏的巨兽,让人感到莫明的心悸。群星隐没了行迹,只剩一轮残月带着抹不开的孤独和凄冷游走在远空之中。偶尔飘过得云朵传来阵阵低沉的嘶吼声,伴着冷风传遍大地。
我就像一个懦弱的逃兵,在离战场还有那么远的距离时,便想要选择止步,狼狈的逃窜。但战争却不会因为我而停止或推迟,他只会逼迫着我作出最终的抉择,逼迫着我前行。最后我终于向它投降,选择了妥协,选择了应战。依稀觉察到空气中硝烟的味道越来越浓烈,兵戈相交的鸣音越来越清晰,炙热的火焰灼痛了我的双眸,让我无法直视命运长河中那场惨烈的撕杀。最后谁将是王者,谁将是埋在地底的枯骨,没有人能知道。而我能做的就是默默的整顿戎装,擦拭兵器,以保证自己能在这场战争中安然存活!
“未来与无知交叠,让我连笑都成了一种迷失。”读到这句话时我的泪水不仅潸然而下。突然发现对于现在的我来说,“笑”都成了很久远之前的词语。呆呆的坐在教室里,抬头,舒展一下已经僵硬的面庞。目光转动,却没有与任何人的眼神相交。书桌上的书本犹如一座高高的山峰,切断了与外界所有的联系。我们多么像山脚下一只卑微的蝼蚁,只能亦步亦趋的前行,尽自己最大的力量攀上我们所能到达的高度,然后回头张往那些哀伤的过往!
慢慢的试题成了我们生命中的主旋律,而笔尖沙沙的响声也成为了伴奏曲,对这种节奏也从讨厌变成了习惯。耳盼时而传来飞鸟扑棱着翅膀远走的声音,想要观望却早已消散了踪迹,只留下纯白的天空和一片注定要走向干枯的草地。窗外自由的声音在呼唤,想要追逐,却有被现实一次次解压回原点!
日子周而复始,我们渐渐学会了安静,学会了沉默,那些嬉笑的时光在我们的身后渐行渐远。长辈说我们长大了,可是我们多想高声的辩驳,不是我们想要长大,而是时间的洪流汹涌的向我们涌来,将现在变成了过去,将过去搁置成回忆。我们只能看着那些熟悉的身影走向陌生,然后仓促的去迎接生命中的下一批过客。就像明年的夏天,我们又要经历一个似曾相识的轮回:悲伤的分开,然后一个人流浪,最后驻扎在一个陌生的地方,结识一些陌生的人。这个夏天我们踩着轻微的脚步,小心翼翼的迈向通往高三的轨道,然后静静的等待命运裁决书的降临。虽然我们还不清楚这条路上会有多少荆棘和挫败会破空而出,也不明白要以怎样的姿态去追逐梦想。但是我想所有的一切,都会如同勾勒在沙滩上的线条,在岁月的侵蚀下,被抹去痕迹。而我们只能站在这段年华的尾巴上,看我们繁华的青春,匆匆的散场,草草的收尾,变得无疾而终,只留下满地狼藉!最后无论悲伤也好,欢乐也罢,都将在我们的叹息声中变得云淡风轻!
下个夏天,我们终要流浪他方,不回头,不想念,有的只是决绝的挥手说再见。
那时:
我们的背影匆忙;
我们将义无反顾的扬帆远航;
我们将成为别人眼中的学长;
我们将远离孩子的模样!
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篇1:描写景色的
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+ 加入清单春天来了,小朋友们脱下了厚厚的棉衣,穿上了清爽的外衣。
春天来了,小朋友们在公园里放各种各样的风筝,有可爱的kitty猫、又帅气的哆啦a梦、还有强壮的老鹰……小朋友们还有的在池塘边钓起了一条条活灵活现的小金鱼,大家钓的不亦乐乎。
春天来了,许多花都开放了,有牡丹、桃花、杏花、梨花飘来了一丝丝香气。杨柳垂了下来,一条条柳枝,像一条条美丽的绿丝带。
在春夏秋冬这四个季节里,我最喜欢春天,因为春天给了我们清新、充满活力的生活。
篇2:描写我眼中的夏天的满分
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+ 加入清单夏天,是四季中我最喜欢的一个季节,没有之一。 Summer is my favorite season in the four seasons, none of them.
喜欢夏天是因为她的热情奔放。
晴天便是烈日当头,日头猛烈到大有不醉不归之势。记忆中的夏日,蝉鸣声声,总让人昏昏欲睡,无奈还有农田需要灌溉。纵使有春天的播种,但若是没有夏天的灌溉,仍是不会有秋的收获啊。这炎炎夏日更像是对人的考验,正如这人生,即便有许多的不愿意,即便有许多的惰性干扰,我们也必须克服。只有克服了头顶的炎炎烈日,辛勤去灌溉,才可能在秋天来临的时候有所收获。
夏天的花也是火辣辣的,瞧田里的玫瑰,每一株都洋溢着火红的热情。尤记得暑假早早起床驮着一车玫瑰花上街售卖挣学费的经历,那时候过于腼腆,并没有成功的卖出多少花,却也为自己每天早起体验生活的不容易而自豪。还有那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的壮美景色,无一不在彰显着夏天的势不可挡的魅力。
夏天的雨,常常伴随着电闪雷鸣。每次都是黑云压顶,真真是“黑云压城城欲摧”,电闪雷鸣之后便是狂风暴雨,哗哗啦啦,大有要将这天地间的浊气都洗干净的气势。甚至时不时还会有冰雹。我喜欢夏天这样的雨,来的猛但去的也快。就像人一般,心情不好的时候用自己的方式痛痛快快的发泄一番,发泄完了又重新收拾好自己,用最好的状态去面对生活。那样潇潇洒洒、轰轰烈烈的下了一番之后,又是艳阳高照,干脆果断。
喜欢夏天还因为她的热闹。
在没有空调的年代,夏日的晚上大家都喜欢纳凉。暑期最大的乐趣就是晚上整个院子的人拿着蒲扇搬着小板凳在河边纳凉,有的大人甚至直接站到河里或者坐在河里,小孩子更多的是在河里扑腾打闹。劳作了一天,晚上大家聚在一起聊聊天,吹吹风,泡泡水,再伴随着孩子们的嬉笑声和稻花香里说丰年的阵阵蛙声,多年以后的今天仍觉得那样的生活那么的和谐、美好、美丽、祥和真是恨不得将所有美好的词汇都用在这里。
喜欢夏天还因为那一个又一个的暑假,承载了太多太多童年的记忆。那是回不去的美好,因为不可追,因为不可再得,所以珍贵,所以美好!
篇3:描写动静结合写景
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+ 加入清单在回来的路上,我被窗外美丽的景色所吸引。只见那一大片一大片的树林间镶嵌着一条条波光粼粼的小河,在阳光的照耀下像玉一样美丽,伴着绿得像翡翠似的树林,更增添了几分神秘感。接着又是一大片红似火的枫叶林,我仿佛进入了火热热的夏天。在那火红的枫叶后边,有着一栋栋错落有致的低矮的民房,房顶上的瓦片有些脱落,墙壁上爬着几根爬山虎,充满了乡村的气息。车开着开着,只见两边的高楼越来越多,我便知道这种美好的景色即将消失,便拿出照相机,赶快按下快门,将这美丽的瞬间变成永久的记忆。
到了上海,只见一片片枯黄的叶子,像蝴蝶一样飞落下来,光秃秃的树头耷拉着脑袋,孤零零地站在阳光下。再看看那即将枯黄、凋落的树叶在秋风中沙沙细语。金色的阳光洒落在大地上,令人心旷神怡。
这时,只听“嗷…嗷…”地叫声,随着声音看去,一辆装满了母猪的卡车正行驶在去宰猪场的路途上,母猪们可能并不知道接下来的命运会是如此凄惨,他们有的在若无其事地张望窗外的车辆,有的则被压的一脸苦涩。
夕阳西下,直到太阳的半边脸露出地平线,我们才回到家,各自忙自己的事情,一天中最美好的时光就这样度过了,我会将所有美好的事物像印章一样印在心头,永不忘怀。
篇4:描写2024年秋天的景色
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+ 加入清单秋风,像一个小姑娘,把秋天的大门打开了。
秋天来到了天空。大雁开始向南飞了。飞着飞着,看到了洁白的云朵,有的像一辆汽车,有的像一个溜溜球,还有的像一架飞机。
秋天来到了田野里。田野里有各种各样的粮食,有玉米,稻谷,小麦,向日葵等。玉米的颜色是黄色的,样子像一根根大萝卜。
秋天来到果园里。果园里有苹果、梨、西瓜、核桃、葡萄、山楂。苹果,像一个个小女孩儿的脸蛋,梨像一个个小的葫芦,颜色是黄色的。
秋天来到了菜园里。菜园里长满了蔬菜,有白菜、生菜、黄瓜、胡萝卜、土豆、南瓜。胡萝卜的颜色红红的,像穿着一件件衣服。
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我喜欢这凉爽的秋天,因为他给我带来了甜甜的玉米,酸酸的苹果,清淡的南瓜,可爱的松鼠。这些秋天的美景,我永远都不会忘记。
篇5:初三写景
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+ 加入清单在我的老家民勤,是个干旱的地区,一年四季雨水缺乏,就在前几天,还刮了沙尘暴,但是今天却下了罕见的大雪。
早晨起来,天空那个灰蒙蒙的,拉开灯,只见外面天空上飘着银色的珍珠颗粒,莹莹光无尽,美丽的珍珠链,一颗缀连着一颗。打开窗户,忽而感到丝丝寒意。一股冷风迎面扑来,啊!好清爽。
走出家门,我被雪姑娘轻轻的抚摸着,那纤纤玉手触动了广寒,雪儿自由自在的轻歌曼舞,我一边欣赏,一边接受按摩。渐渐的,雪姑娘的姐妹越来越多,,当我冲破广寒,来到教室时,忽然感到无比的思念。在不知不觉中,雪姑娘在窗外叫着我,我也给他打招呼,给烦躁的课堂增添了一丝乐趣。
“铃铃铃铃铃铃”下课了,我出去和雪儿见面,这时侯,雪儿更美了,身穿一层暖烘烘的棉袄,白中白,使皮肤嫩白的雪更为可爱情切。
初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。又像连绵不断的帏幕,往地上直落,同时返出回光。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天
篇6:描写夏天的
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+ 加入清单每当夏天下起了雨,人们就欢呼起来。雨是无色的,但它创造风景是非常漂亮的。
先听到一声闷雷,便认为很快要下雨了,接着就听到滴滴答答,慢慢的变成噼里啪啦。
我到阳台上望了望四周,看见路边的一些大树弯着身子,好像在结路人当雨伞。我还看见了天空上一闪一闪的雷电,我又发现了许多没带雨伞、雨衣的路人正在找避雨的地方,有的人把坏了的广告牌上的玻璃层拿起来挡雨,有的人把背包放到头上挡雨,还有的人把外套脱下来,放到头上挡。
过了一会儿,我感到天气格外闷热,听到了轰隆隆的雷声。一声风刮过,让人感到格外凉爽。
突然一道闪电掠过天空,黑夜立刻变成了白天,我被吓了一大跳。过了一会儿,风夹着雨星吹到了我的脸上,吹到了正在避雨的人们的脸上,还没找到避雨的地方的人,更加抓紧时间找避雨的地方。
又过了一会,雨又下大了听见哗哗啦啦,开车的人也急着赶回家,车开过去就能看见溅起的水花,漂亮极了。还有一些调皮的小孩子打着雨伞,在打水仗,我看着我也想下去玩,可惜爸妈不允许。
花朵上沾满了珍珠般的露珠,草地上刚长出出来的嫩芽,吮吸着可口的露珠。雨后,大地变得焕然一新,空气也十分清新。
夏天的雨犹如一幅变化多端的图画,夏天的雨,我赞美你!
篇7:描写秋天景色的初二散文作文
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+ 加入清单炎热的夏天走了,凉爽的秋天来了,在这秋高气爽的季节,我们一家决定去公园游玩。
一进入公园,我发现公园里的树叶没有往日那样苍翠茂盛了。远处映入我眼帘的是一片火红的枫树林。一阵秋风吹来枫叶摇摇摆摆的落下来,好像在向我们招手。有的枫叶像离开母亲的孩子一样,投入了大地的怀抱;还有的像美丽的蝴蝶一样飞来飞去;还有的像小鸟一样在空中翱翔;还有的像一片孤帆一样在海洋里飘荡。
我赶紧跑枫树林,红枫把无边无际的天空都遮住了,好像一张很大很大的红网把我网在里面。我走到枫树下,树下落了很多叶子,形成了天然的红色地毯,踩上去”沙沙作响,仿佛踩在雪地上。我抬头向上望去,发现枫叶在阳光的照耀下,是五彩缤纷的,有的是金黄色的,金的发亮;有的是红色的,红的热烈……这不禁让我想起了杜牧写的《山行》里面的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
突然一片枫叶打到我的脸上,再轻轻地落到我的脚上,然后它好像在说:“对不起,我不是有意的。”我捡起来一看,它穿着一件红外套,全身呈鹅掌形,又有点像五角星,还有点像人的手掌,叶子的边缘都是锯齿形状的,把叶子翻过来,可以看到许多大小不一的经脉,把叶子贴在鼻子上闻一闻,啊,一股清爽的淡淡的香味涌入我鼻中。
可是我唯一不懂的就是为什么枫叶一到秋天就会变红,查过资料才知道,枫树的叶子里有胡萝卜素和花青素,这两个是形成红色的主要原素,落秋后花青素增加,气温下降使绿叶素破坏,因此绿叶就变成了红叶,所以到了秋天枫叶就变成了红色,哦,原来如此!
啊,我爱秋天,更爱秋天的枫叶!
篇8:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记
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+ 加入清单今天是二月一日,二零一六年的第三场雪。雪是冬天的使者,而我早已候在门口“欢迎”她了。
下午,雪纷纷扬扬地落下来,好像一只蝴蝶翩翩起舞,在向人们炫耀“她”耀眼的身姿。又好像漫天洁白无暇的花瓣,飘飘扬扬地落下,又轻又柔。还像许多白色小精灵,从圣洁的天堂飞落下来,把人们带进一个优美恬静的仙境。一刹那,漫天皆白,万里雪飘。虽然只是小雪。却给人一种安静美的感受。不仅仅是这样,雪还有一种值得赞美的品质,那就是坚持不懈,永不言弃,转暖时,雪忍受着炎热,忍受着即将消失的痛苦,直到冰雪消融的最后一刻。比起欣赏雪的美,我想我们更应该学习雪高尚优秀的品质。晶莹剔透的雪还在下着,它没有太阳的灿烂,没有鲜花的艳丽,也没有星星的闪烁,它的品质却比谁都耀眼,比谁都美丽。
雪还有一定的药用价值,腊雪甘冷无毒,还可以解毒,治小儿热痛狂啼,还治酒后暴热。用干净的雪煮粥、沏茶有止渴的效果。眼红目赤时,用纯净的雪水清洗眼部,一定有效!还可以治疗许多病,我就不一一道来了。
我可喜欢雪了,不仅仅因为它的美,还因为它的品质、用处。这真是快乐的一天,只因为看了雪……
篇9:夏天写景作文怎么写
全文共 654 字
+ 加入清单“一寸光阴一寸金,寸金难买寸观音”时间过的真快,转眼间夏天就到了,我们又闻到了夏天的韵味,真是香极了。我已经历了12个春秋、12个冬夏,经历了许许多多个四季的轮回,体会到了每一个季节的韵味和快乐。夏天终于再一次来到了我们的身边,我们又可以体会到夏天的味道和快乐。让我们一起走进夏天吧!
炽热的大火球毫不留情的照耀着大地,树上的知了不停的叫着。这声音听起来非常的悦耳,它又给大自然增添了一道道光彩的风景线。知了在唱着一首首动听的歌。夏天到了,池塘里长满了一朵朵洁白的荷花,偶尔还会听到一个个青蛙的叫声。每一个季节都会有与众不同的水果,春天有草莓,夏天有西瓜,桃子,秋天有桔子。在这个夏天我又闻到了甜蜜的西瓜和桃子,非常的香甜、可口。啊,这就是夏天的韵味。
有一次,我在野外玩水,一阵夏风习习吹来一下子就让我闻到了一股股水果的香气,我的心一下子就凉爽起来,啊,我喜欢奇妙的夏天。
夏天是人们喜爱的季节,但也是一个令人恐惧的季节。夏天可以在溪里捉鱼、游泳,虽然有这么多好玩的东西,但是在夏天因溺水死亡的事件是经常发生的,你知道这是为什么吗?因为在夏天的时候,人们时常会感到非常的闷热,因此,有许多人都要去小溪里洗澡。可是水火无情,如果你一不小心,你就会失去一条宝贵的生命,祖国就失去了一朵幼小的花儿,所以我们不仅要爱惜生命,更要和夏天打好交道和她做一个好朋友。
夏天是我们童年时的快乐。夏天是我们童年时的启迪。夏天更是我们童年时点点滴滴的回忆。
让我们一起走进夏天,不要让我们的“回忆”受到污染。啊,夏天的韵味让我回味无穷。
篇10:描写秋天景色的小学生作文
全文共 291 字
+ 加入清单秋天的校园真美!
我一走进校园的大门口就闻到了淡淡的清香。那是因为校园左面有一个大花坛。花坛中有红李叶,红红的树叶像一把把燃烧的火把,菊花仙子穿上了五颜六色的裙子。有红的、淡黄的、紫红的、美丽极了!月季花不但开出了鲜艳的花朵,还穿着绿衣裳,微风一吹,它就翩翩起舞。
校园右边有一个操场,操场周围有杨树,樟树。它们像一位军人,笔直笔直地站着,守卫校园,一片片树叶宝宝低依依不舍地离开了大树妈妈,秋风一吹,树叶宝宝就满天飞舞,像一只只金色的蝴蝶。
沿着水泥大道向前走,就到了我们的教学楼,我们教学楼高大整洁,设计美观。特别是到了秋天,夕阳下的黄叶,花坛更美。
我喜欢我们的校园,我们的校园真美。
篇11:描写春天景色的句子
全文共 1708 字
+ 加入清单1、吹拂过绿叶的风,变的格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。
3、春季,一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家,涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗,好像梦般甜蜜,好像酒般香醇。
4、春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。
5、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
6、在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
7、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽 、神奇,充满希望的季节。
8、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
9、好像今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来 形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。
10、春天的雨是柔和的,只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下好像烟、好像雾、好像纱、好像丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏 出优美的旋律。
11、春季的歌洋溢在每一个角落里,从幽静的乡村到沸腾的城市,看看那厂房与街道,春季煞是惹人喜爱。你看,街心花园中,百花争艳,姹红焉子,竞相开放,可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。
12、随着春姑娘轻快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
13、风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
14、冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。
15、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
16、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。
17、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩好像生的画。
18、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动 听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
19、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
20、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
21、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。
22、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了。
24、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”
25、春天来了,山上的冰雪融化了,花儿苏醒了,小草偷偷的从土里钻出来,漫山遍野的野花笑了,春姑娘从春天的王国里翩翩走来。
篇12:夏天的景色作文高4
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+ 加入清单夏,对我来讲,舒服,轻松,享受,似乎身边的一切都变得诗意化,变得恬静唯美。那田园,那溪流,那竹林,充斥着活跃感,穿着背带裤,挎着小包,与你在林间散步,何尝不是一种快乐?
我对林间小屋特别感兴趣,清脆细腻的蝉鸣,木楼梯的嘎吱声,一切,有种童话的奇妙味儿。坐在椅子上,好像时光穿梭,带我去了未来。同样坐在椅子上,人却被时光洗老,小屋旧了,人老了,但心依然充满稚气。
清新的空气让你精神旺盛,荡秋千被爬山虎缠绕,淡淡清香扑鼻而来,棕褐的深沉感,被新鲜的绿意裹着,是时代的变迁,还是它存在的时间悠久?或许是夏日的馈赠?
夏,甜苦交织,编出不一般的童话生活。
切开翠绿的西瓜,血红的瓜肉呈现在眼前,把铁勺子轻轻扭动,球形的果肉在灯光下闪出诱人的亮色,发出诱人的香气,一口咬下,仿佛尝到了人生的美好,甜甜的西瓜将我的嘴占领,让我说不出什么,唯有阵阵爽!
比起吃西瓜,我更喜欢在夏日自己做些吃的。鸡蛋肉卷,三明治,排毒水,做这些,我一厢情愿,那种成就感,不免让我有种动力。拍照,发朋友圈,难道这不是他们口中说的享受生活?
每切下一刀,总要承担最后的成果,让人紧张,万一不好看,这道美食是失败的,似绿色的小瓢儿,玲珑小巧,特别可爱,有如拇指姑娘的小床,散发着迷人的香气,让人有些怀旧,有些留恋,食品做完,就有种想吃的欲望,戴着没有镜片的眼镜,我想:是不是浑身上下都是一股书生气儿?
我就像是猫咪,悠闲自在,把夏作为一段慵懒的时光,窝在家里,舔着盆里的巧克力牛奶,让甜意留在心里。美好的记忆,都藏在夏的每一个角落里。
篇13:作文写景500字夏天
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+ 加入清单转眼间,一个多彩的夏天又到了。
夏天,天空清澈似蓝宝石,火球般的太阳照耀着大地,让树叶茂盛,让鲜花更加娇艳。
夏天更是一个枝繁叶茂、繁花似锦的季节。艳丽多姿的三角梅开了,紫的优雅,红的热情;洁白如玉的茉莉也在不经意间悄悄绽放,那诱人的清香仿佛会牵走你的魂;多彩的月季也纷纷展开了花蕾,淡黄的,粉红的,月白的……竞相开放,美极了!金灿灿的油菜花也在地里忙不迭地吐着花蕊,远远望去就像大地上铺上了一块块黄色地毯。还有那百里透黄,至高无上的百合花也像仙女似的一样来到了人间。夏天的百花群中最引人注目的还是那池塘里娇艳的荷花,这个只喜欢夏天的仙子,翠绿的圆形荷叶,粉嫩粉嫩的花瓣,让人一看就心生爱慕之情,当满池荷花争相吐艳完全盛开随风舞动时,就像是一个个美丽的荷花仙子亭亭玉立。
多彩的昆虫也出现了。在这多彩的夏天,人们最熟悉不过的便是听知了的鸣叫,穿着“黑衣礼服“的它们躲藏在草丛中,树叶间像舞台上的合唱队员们似的不停地欢唱着“夏季交响曲”;戴着透明羽翼的蜻蜓,将自己黄的、绿的、蓝的、红的身子伸展开来不停地飞旋着,就像无数架多彩的小飞机不住地盘旋在草地上空;七星瓢虫背着大红色印着黑点的大壳也来到夏天的舞台报到了。
多彩的夏天也出现在人们的生活中。天气热了,人们最喜欢的解暑雪糕上市了,各种各样、五彩缤纷的。各种色泽不同的冷饮刨冰也在人们的手中转动着。连我们家里的餐桌上的颜色也丰富了起来:凉拌茄子、黄瓜、苦瓜、糖拌西红柿、豇豆肉末、土豆丝等等五彩的佳肴在我们的唇齿间流转即美味又清爽,真是妙不可言!
啊!好一个多彩的夏天,我喜欢这个多彩的季节。
篇14:描写成功来之不易的初三
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人们总说,初中三年的时光很快,转眼即逝,在短短的初一上册半年里,大大小小的考试接踵而来,压得我有些喘不过气,但我从来不曾放弃过,因为我知道:我渴望成功!
连续三次大考:第一次月考,半期考和第二次月考,这三场考试,我连连失利。就像大海中的小船,迷失了方向,眼睁睁的看着别的船登上海岸,想上去跟上他们,但目标就在眼前,却一次次的看着它们溜走。三场考试,每次都是数学拉分,没有一次上过九十几分,只要数学多考一点,就可以成功,但是却不如你所愿,正所谓梦想总是很美好,而现实却很骨感。我真的很渴望成功。
临近期末考,大家都在努力的复习,恨不得一个小时掰成两个小时用。大家都非常渴望成功,想攀上成功的顶峰,我也不例外,我每天都争分夺秒的复习,大部分时间花在数学上:我把所有有关数学的书,笔记和资料都翻了个底朝天,生怕漏掉哪一个题型;更是认真的做老师发的那些堆积如山的提纲;又额外去书店买了各种各样的测试卷。
每天沉浸在做题的“快乐”的我,就希望数学能考好一些。期末考那天,我轻松上阵,把所有的事情都抛到脑后,也不紧张,不紧不慢的做着考卷,遇到不会的题目,我就在脑海中“搜题”,希望碰到类似的题型,举一反三。刚下考场,我就长叹一口气,觉得这次应该能考好,因为我是多么地渴望成功。
果然,功夫不负有心人,我的数学成绩提高了许多,而年段的排名也在50名以内,我终于成功了!当初的渴望变成了现实。
在追求成功,渴望成功的道路上一定不能放弃,因为只有这样你才能取得你所想要的成功。
篇15:描写夏天热的词语解释
全文共 924 字
+ 加入清单1、烁石流金:指温度极高,能将金石熔化。形容酷热。烁,通“铄”。
2、炎天暑月:指炎热的夏天。
3、炎炎夏日:非常炎热的夏天。
4、夏雨雨人:雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。
5、燋金烁石:使金石销熔,形容天很酷热。
6、夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。
7、赤地千里:赤:空。形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。
8、挥汗如雨:挥:洒,泼。形容天热出汗多。
9、绿树成荫:树木枝叶茂密,遮蔽了阳光。
10、寸草不生:寸草:一点儿草。形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。
11、赫赫炎炎:形容炎热炽盛的样子。
12、沉李浮瓜:吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。
13、挥汗成雨:挥:洒,泼。用手抹汗,汗洒下去就跟下雨一样。
14、焦金流石:将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。
15、骄阳似火:强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。
16、烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。
17、簟纹如水:簟:竹。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以形容夏夜的清凉。
18、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
19、流汗浃背:形容出汗多,湿透了背上的衣服。
20、赫赫炎炎:形容势焰炽盛。
21、皎阳似火:皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。
22、炎阳炙人:炙:烤。指炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热。形容非常酷热。
23、烈日当空:炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。
24、夏日可畏:象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉,令人畏惧。
25、汗如雨下:汗珠象下雨似的往下掉。形容出汗很多。
26、旱魃为虐:旱魃:古代传说中能赞成旱灾的怪物;虐:灾害。指旱灾。
27、大汗淋漓:淋漓:液体湿湿地淌下,即流滴的样子。形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。
28、汗出如浆:汗流的像水浆一样。
29、浮瓜沉李:吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。
30、铄石流金:铄、流:熔化。石头被熔化,金属变成了水。形容天气很热。
31、火伞高张:火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。
32、热气腾腾:热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。
篇16:描写暴雨初三作文
全文共 491 字
+ 加入清单20--年冬,从小到现在对我来说的一场的暴风雨——我外祖父因病去世了。从小外祖父就很疼爱我,每当我牵着他的衣袖要他买糖葫芦给我吃的时候,他立刻就带我去买。我生病的时候,晚上在医院打点滴,我说我饿了,他立刻顶着黑夜用飞快的速度去买东西回来给我吃。我知道他是在宠我,所以我也知道他对我是的,原因就是我很喜欢被人这样宠着。
当他病倒在床,临走前的时候,握着我的手对我说:“我的乖孙女,外祖父年纪大了,撑不下去了,不能再疼你了,我现在要把我所有的生命力都给你了,答应祖父一定快乐坚强地生活。”这时他的手从我的手中滑下来了,这时哭得失声的我不知道怎么办才好,只有哭。我知道他的一生都是熬过来的,他说他把所有的生命力都给了我,他在临走前都在担心着我,这是他最后的愿望,我一定要坚强地生活,让他能安心地走。
这件事过后,在没有了外祖父的日子里面,我再也没有为他的去世而再去伤心流泪,而是去努力学习。回到学校的时候,我置身于暖暖的阳光之中,我多么渴望这灿烂美丽的世界啊,我发现了我的世界又出现了那片久违的天空,也出现了我久违的笑容。
来吧——让暴风雨来得更猛烈些吧,因为我知道暴风雨过后的彩虹是最美丽的。
篇17:高二把冬天的景色描写出来的
全文共 382 字
+ 加入清单冬天是一个寒冷的季节。酝酿着一个银色的梦。“呼呼—”寒风凛冽,大雪纷飞。地上、树上、屋顶上……都好像笼罩在洁白的世界里。
冬天,孩子们蜂拥似的跑出了家门,来到雪地。他们与雪作伴:有的跟它来了个亲密的拥抱、有的打起来雪仗、有的推起了雪人:瞧,一、他们将一个小雪球在雪地了滚来滚去,不一会儿,一个雪球就ok了,接着他们又滚了一个比刚刚的小一圈。然后将大的放上面,这样一个雪人的身体就ok了。鼻子和眼睛和手怎么办?不用担心,你看聪明的小朋友从家里拿出来两颗纽扣、一个胡萝卜还有两枝树枝,将这些安在雪人身上这样雪人就完成了。
在这冰天雪地的世界里,水仙花舒展挺立,吐出清香,为银色的梦增香添彩。不由得使人想起宋代诗人的赞美诗句‘得水能仙天与奇,寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有?淡扫蛾眉篸一枝。
冬天是一个洁白的世界,人的心也因此变得洁净。冬天是一个寒冷乏味的季节。所以我喜欢他。
篇18:以夏天为话题写景作文
全文共 599 字
+ 加入清单俗话说:天有不测风云。我觉得,用这句话来形容济南夏天的天气,真是太恰当不过了。
暑假里的一天,天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝风,护城河旁的柳树垂头丧气,没有一点儿生气;知了拼命地叫着“热……热……”;地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔。
就这样煎熬了一整天,到了傍晚,天还是这么热。
突然,柳条稍微动了一下。谢天谢地,终于起风了。一会儿工夫,风大起来了,吹得尘土和纸屑乱飞。我高兴地跑出去,享受这珍贵的凉风。看天上,好像是天公不小心打翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。
风一阵紧似一阵,可是那整整一天积攒下来的热浪却总也赶不走。“啪嗒”,一个凉凉的东西打在我身上,雨!而且是这么大的雨,刚开始下,雨点就有五分硬币那么大!雨点不断地往我头上落,头上顿时感到凉凉的,真痛快!那讨厌的热浪仍然缠着我的腿和脚,马路仍然烫人。
雨,越下越大了,最后一丝热气终于被“驱逐出境”了。密集的雨点砸到人身上,还真有些疼呢!我浑身上下像只落汤鸡,赶紧往家跑。这时,雨更大了,窗外只见白晃晃的雨水,没头没脑地往下浇。那一排排柳树闪着翠绿的颜色,使劲地左摇右摆,像是在狂欢;天上电闪雷鸣,像是在快乐地欢呼!
过了半个多小时,雨下小了——更小了。最后只是轻轻地蹦雨星。天晴了,云散了。天空碧蓝碧蓝的,那快要落山的太阳,又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼,显得更加青翠欲滴。
济南的夏天就是这样——多变。
篇19:描写校园冬天的写景
全文共 394 字
+ 加入清单那天早上,我早早的来到学校,不为别的,就为看那洁白的冬景。
刚下早读课,同学们便蜂拥来到操场,享受那冬天的雪。校园里,花坛中,青松上,枯枝上,到处都是白雪,雪把花坛装点成一个晶莹的盘子;那青松的头上顶着一层薄薄的雪,让我们想到了雾松的壮观了。
冬天的校园是可爱的。瞧,眼前白茫茫的,像进入一个童话世界。同学们随手都会给扔来一团“冬天赠礼”——雪团。这时我想:他们是用雪洗掉你身上的污点,让你在清凉中反思自我,于是,我便会意地一笑,也不客气的送出一团。
冬天的校园是富有诗情画意的。看,天上的雪一片接着一片的往下飘,连那些不爱活动的同学也为之所动,“好美的雪呀!”的确,冬天的雪花有着一种无穷的魅力,燃起我们灵感的火花!
“丁零零……”上课了,我们回到教室,校园里又响起了琅琅的读书声,它飞出教室,与冬景交融。我们的心暖暖的,因为有了冬雪的洗礼,我们都舒畅了许多,书声也越来越响亮。
啊!冬天的校园!
篇20:描写秋天景色的四年级作文
全文共 309 字
+ 加入清单秋天来了,秋天来了,秋姑娘带来了一盒彩色的蜡笔。
她把黄色送给了玉米,一棵棵玉米举起来一个个金黄的玉米棒子;她把黄色送给了菊花,一朵朵菊花绽开了笑脸;她把黄色送给了谷穗,那数不清的谷穗变成了一堆堆的金子。
她把红色送给了高粱,一棵棵的高粱都举起来火红的旗帜;她把红色送给了枫树,一片片枫叶像一个个的火把;她把红色送给了柿子,一个个的柿子都变成了一个个小灯笼。
她把白色送给了棉花,一朵朵棉花变成了一朵朵白云;她把白色送给了冬瓜,一个个冬瓜都披上了一层白纱。
她把蓝色送给天空,蓝蓝的天空像大海。
她把紫色送给了葡萄,一串串的葡萄犹如一颗颗宝石。
她把绿色送给了冬青和松柏,一件件的绿衣服是那么的青翠……
秋天是五彩缤纷的,我爱秋天!