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初三描写夏天景色的写景作文汇总三篇 作文怎么写【热门20篇】

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描写生活中的失败初三

全文共 683 字

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“一枝红杏出墙来”的成功堪称美丽;“落红不是无情物”的奉献堪称美丽;可我却认为“零落成泥碾作尘”的挫折同样美丽。它激人斗志,值得赞叹,值得倾情。

挫折美丽的原因有很多,不必说挫折可以让人拥有勇气,也不必说挫折能够激人斗志,单是挫折让人走出失败的阴影就足以在人意志最薄弱的时候支撑人生。

挫折可以化压力为动力。撑杆跳沙皇布勃卡曾经历了越不过新高度的挫折。教练一句在跳之前把你的心摔过去的话让他猛醒,果然不断越过新的高度,享有了撑杆跳沙皇的美誉。这挫折给予他的是一种动力美。一种精神美。

挫折的美还在于可以让人在遭受苦难之际仍成就辉煌的事业。贝多芬以着音乐的成就享誉乐坛,可命运之神垂青了他,他双耳失聪,多么大的挫折啊!他并不气馁,而是扼住命运的咽喉,继续谱写出举世闻名的《命运交响曲》;司马迁已功成名就,但挫折还是没有忘记它,在他为李陵辩护遭受宫刑之后,仍然发愤著书,编写出被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;邰丽华,天生丽质,挫折未免,但她不向命运低头,用双手舞出让人叹为观止的“千手观音”。挫折给予他们的更是一种性格美,一种生命美。

挫折的美也在于让你的人生之路充满信心。我回家必经一条上坡路,可每次我都以重力为由推车坡上。直到有一天,又来到那段上坡路,眼前突然蹦出火红的试卷,老师失望的眼神,耳畔回想着父母责备的话语,猛然,福特那句“你若是只大杯子,请不要用它来装半杯水。”如一阵烈雨激醒了我,我浑身上下都是劲,用力猛蹬,蓦然回首,路已在脚下。挫折给予我的是一种信念美,一种进取美。

挫折让我的生命充满激情,挫折让我的人生更加坚强。挫折让我明白:苦难是一种美。

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篇1:初三写景优秀作文

全文共 257 字

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春夏秋冬各有各的美。春,如小妹妹,美丽可爱的小脸上泛着点点银光;夏,如大姐姐,清闲舒服地享受着阳光;秋,如老伯伯,辛勤地为我们送来阵阵清凉;冬,如小弟弟,调皮淘气地玩弄着“冰箱”。

春暖花开。阳光和细雨其乐融融,为天空编织着美丽的七彩衣。

夏日炎炎。太阳光透过丝丝薄云,放射出灿烂光芒,为蓝天镶上一圈金边。

秋风瑟瑟。凉风轻拂水面,波光粼粼,如同老人脸上那道道皱纹。

冬气来袭。大地披上了一件雪白的衣衫,加上色彩娃娃的点缀,使世界更为精彩。

春夏秋冬各有各的美。春的暖,夏的热,秋的凉,冬的寒。一年四季各具有自己的魅力所在。

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篇2:描写我喜欢的秋天的初三

全文共 756 字

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秋天,我盼望的秋天最之后了。 In autumn, I look forward to autumn.

我一向很喜欢秋天。我喜欢清凉的秋风吹在我身上的感觉。喜欢看秋风中叶子翩翩起舞的情景,我感觉大自然在娱乐,欢歌。每当暮色来临,一轮明亮的秋月高高挂起,天空显得格外清净。月光皎洁,透过窗户照进我的房间,房内就像笼了一层薄纱,感觉妙极了。秋天不像夏天那麽骄阳似火,热得人喘可是气来;又不象冬天那样冰天冻地,冷得让人只想钻进被窝。

白天劳作了一天,夜晚归来,躺在床上,望着窗外的月亮,我无力地说了句:“秋天又来了。“没有了以往的惊喜,也没有冲出门外去感受秋天的冲动,尽管月光依然那麽皎洁。天空依然那麽晴朗。

夜已至深,我的灯却越发清亮。我静静的望着天空,毫无倦意,思绪随往事翻飞。想想一年来的辛苦,和以往在家里的欢乐。我想起了母亲的叮嘱:“如果想家,就多打电话。“我想起了临别时亲人的亲切话语,不觉潸然泪下。月光淡淡,秋风带来了丝丝凉意;秋夜静静,孤独,寂寞缓缓涌涌入我的心扉。

我擦去泪水,抓起电话,手却停住了,没有按动号码,我怕欲语泪先流。

故乡到底还是故乡,自以为坚强的我还是摆脱不了思乡的情绪。我最终承认,心灵的归宿永远在一个地方——故乡。

“露从今夜白,月是故乡明。“吟咏着古人的诗句,我渐觉头沉而意朦胧。

“母亲!“我脱口喊出,“您怎样来了?“我一把抓住母亲的手,趴在她身上哭了起来。母亲含着泪,微笑着,拍着我的肩膀,母亲取出一包东西,打开一看,是我最爱吃的花生米,母亲要走了,我大声叫道:“不要!“我突然一下子坐了起来,看到自我一只胳膊伸出去,这才意识到,可是是一场梦而已。

望望窗外,月光淡淡,一丝秋风吹来,我不禁打了个寒战。

真的想念你,我的故乡,何时才能回到那魂牵梦绕的地方——故乡。

在远方,我期望秋天不要太漫长。

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篇3:描写夏天美好的段落20段

全文共 1660 字

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1、阴天没有晴天的明朗,却依然明亮;阴天没有雨天的缠绵,却也朦胧。喜欢阴天,并不是拒绝阳光,而是让阳光褪去了耀眼的光芒而更加柔和、更近人意地照亮人间;喜欢阴天,并不是害怕雨路,而是如果可以在清爽干洁的气氛中舒服地出行,又何苦要去走那一路的泥泞?

2、是啊,天晴雨过了,彩虹就走向幸福的天空,没有阴气沉沉的阴天,哪来的狂风暴雨,雨后靓丽的彩虹又从何而来呢?

3、一直不喜欢阴天,灰蒙蒙的天空就像模糊了的眼睛,透露给我的永远是迷惘。

4、怎么能拒绝阴天呢?阴天是彩虹的前期之景,不经历风雨怎能见彩虹呢?就如没有人能轻而易举成功。是的,我不能拒绝如此美丽的风景,所以我不拒绝阴天。

5、早已落干叶子的枝杈,在阴天的白幕下,直愣愣地伸展,光秃秃的,呆呆的,单调,却很有味道。象一幅简洁的油画。时间久了,竟让人产生瞬间的错觉——仿佛看到,伸展在空中的枝桠,象刀餐,把世界切成碎片,稀稀落落打在地面上,踩上去似有声响。回过神,世界依旧。拼合的天衣无缝。

6、今天是阴天,灰灰的天让人的心情也不舒服,大热天里竟破天荒感到冷。

7、雨天虽然缠绵,让人有无限的遐想,但是那迷蒙的雨雾中行走却令人不堪那泥泞的路,而端坐屋里看窗外的雨于灰暗的天色中如丝飘落,就常常让无端的愁绪弥漫了心扉,似乎那雨不但湿了地,还湿了心。故而雨天的缠绵之余又多了几分惆怅!

8、阴天一整天都是阴沉沉的,太阳被云深深地藏起来,天空的颜色一改以前蔚蓝的面目,变成了像是被脏抹布浸过的水似的的颜色。

9、当阴雨天,雨滴从天空坠下,冲洗着这个世界。天空覆盖着朵朵乌云,本是那样昏暗,在雨滴的洗浊后,天空剥开云层,你有没有发现,它变得清澈了?而那些雨滴呢?它们饱含着热泪又从某个不起眼的角落偷偷的溜回去。

10、纵然我的世界里有一半是阴天,是寂寞,但我依旧保持着微笑,纵然我依旧保持着微笑,但我的世界仍有一半是阴天,是寂寞。因为我的世界中有另一个我。

11、阴天,站在高处,去触碰那触手可及的灰色。高处的天空,才是完整的天空。教室窗户中的,不过是一个片段。伸直手臂。指尖在那片阴霾上写下心情,你可以感受到,每一笔都在融入那灰白色的背景中。

12、不知过了多久,鼻翼上落下一颗水珠,沁凉,然后又是一颗、两颗……下雨了,忽才想到,但这幅景象似乎离我好远,好像看电视的镜头一般。只见雨水淅沥沥的冲刷着树,草,路,万物一副沉沉欲睡的样子。阴天,一切都好像在梦乡。

13、远处,似有山的轮廓。老城的一切,在渐行渐远中,慢慢扩展,最后汇聚——风化——逐渐消失,以浮尘的形式停在这灰白间,之后,一点点沉淀——尘埃落定,发现,沉淀出的,是那同样灰白的,属于历史的过去。

14、在阴天,就算做四套广播体操也不会感到有多热,不管跳得多起劲也不会像以往一样,汗如雨下,衣服全都湿漉漉地黏在身上

15、阴天跑起来会很舒服,风迎面而来,这自然风比电风扇刮出来的风要好受十倍,所以在阴天里,只要有男生惹怒了我,我就不会像平常一样只是吓唬吓唬他们,追一两步就回来,而是和他们抗争到底。

16、阴雨天,它也是个坏姑娘,每当她降临,总会让人回想起许多,回想那难忘的往事,那些短暂的曾经,像电影一幕幕的在脑海中回放,快乐的和难过的悲喜交加。过去,却回不来。

17、天色渐晚,灰色阴凉的气息在哪孤独的树叶杂草之间徘徊。一次次摇摆间夹着一丝阴风吹袭!

18、夏的阴天,太浓,太沉重,整个天空仿佛失重的天平;春秋的阴天,过的似乎没有印象,不过是一季中轻描淡写的一笔。

19、鸟叫着,却见不着踪影,也罢,这灰色水泥群中要想生机勃勃本就很难,反正听一两声清脆的鸣叫多多少少有活力一些。再后来,连鸟叫声都听不见了,四下突然变得好静,自己感觉置身在一次盛大热闹的狂欢后的遗迹里,静的每一根神经都凉的彻彻底底的,这样的场景,连时间都消失不见了……

20、老城的阴天,最有韵味。好像一件很久很久以前的那种灰棉袄。古老的砖板,陈旧的屋舍,破碎的瓦片,拥挤的陈设……所有这一切,都浓缩在一片阴天下,一个特写镜头中,将阴天的与自己的味道,浓浓淡淡地逸散,飘浮在这天地间。

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篇4:描写秋天景色的小学生优秀

全文共 538 字

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秋天,一个美好的季节。各种情感都混在一起,有酸,有甜,也有苦和辣。

秋天,是一个凋谢的季节。落叶飞舞,不觉有些悲凉和伤感。看,这一片已经几乎完全枯黄了的树叶,尽管紧紧地拉着一直深爱的树枝,最后还是被秋风带走。它绝望了,在空气里打着转,像一只枯黄色的蝴蝶,在夕阳中最后一次飞行。

秋天,是思乡的季节。“何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。”刘禹锡的心如此孤单。“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”在这美丽繁荣的洛阳城中,张籍也显得如此的惆怅。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”国破家亡,故园人去楼空,无能的李后主也如此感伤。同是秋风,同为游子,他们都一样的思念着故乡。

秋天,是成熟的季节。曾经稚嫩的面孔,变得更加成熟;懵懂的孩子,变得更伶俐;那个从前属于我们的集体,也渐被忘记。我们已经成熟,不再是春天的那个小娃娃。我们已经手持时间赐予我们的镰刀,在知识的麦田里收获。请不要在一时的优势中迷失,如果你不珍惜这最后一点年少时光,冬天来时,没有智慧积蓄的人会最先被竞争的压力击败。

我感谢秋,不仅因为有硕果累累,更感谢那落叶飞舞背后的人生意义。不管它是酸甜苦辣,我爱美丽的秋,爱成熟的秋。

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篇5:描写春天景色的句子段落

全文共 1224 字

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1. 对于痴醉于春天的人来说,今年的春天或许有些残酷,来不及欣赏阳春三月的青草初绽,冰雪消融。

2. 冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿啦一望无际的麦田,吹皱啦静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿啦一望无际的麦田,吹皱啦静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿啦一望无际的麦田,吹皱啦静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

3. 冬色爷爷送走啦大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到啦人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

4. 就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘啦山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天

5. 可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

6. 柳树舒展开啦黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出啦鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极啦!

7. 每到春天,红得如火地木棉花,粉得如霞地芍药花,白得如玉地月季花竞相开放。它们有地花蕾满枝,有地含苞初绽,有地昂首怒放。一阵阵沁人心肺地花香引来啦许许多多地小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

8. 瞧!那一朵朵火红的木棉花,在枝头怒放着。特别是它的花骨朵,红红的,非常饱满,仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花,点缀着朴实无华的树干,显得多么优雅啊!

9. 瞧!一会儿,雨丝渐渐停啦,温煦的太阳从云朵中探出头来瞧个究竟,光线像柔柔的丝绸遍布大地。

10. 如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽啦所有美好的词语诗句来 形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

11. 杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?

12. 宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”? 在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开啦眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有啦,萎靡没有啦。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

13. 田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色地波浪。那里金黄色地野菜花,在绿波中闪光。

14. 望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

15. 温柔的细雨,不像西北雨的雷声使人胆破魂夺,亦不像冬天的雨,湿湿的令人厌烦。绵绵的雨像是母亲的手般抚摸着大地,抚摸着所有的生命,用她最伟大,最坚强的爱保护着我们,鼓励着我们。那绵长的教诲流入我们心里,永远滋润着我们的心。看着那雨,不禁回忆起家慈殷殷的教诲。

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篇6:描写夏天的荷花作文

全文共 346 字

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夏天来到了,热气笼罩着大地,只有满池塘的荷叶令人赏心悦目。

绿色的荷叶把池塘整个儿填满了,有大的,有小的,有高的,有低的,错落有致。当一阵微风吹过,荷叶就会泛起层层波浪,一直向远处延伸过去,非常壮观;当阳光映照在荷叶上时,就会显得格外清丽,给人带来满目清凉。

荷叶上经常会有小动物路过:艳阳高照的时候,青蛙会在荷叶上唱歌,蜻蜓会在荷叶上自由自在地飞翔。刮风下雨的时候,荷叶是一柄大伞,一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……

有时候,我会跟着爸爸、妈妈出来散散步。每次经过荷塘边,我都会停下来,欣赏荷塘里成片的荷叶。有时,我会发现几条小鱼在荷叶下做游戏,玩得可开心了。我想:如果我也是一条小鱼,也可以在荷叶下快乐地游玩,享受那无忧无虑、自由自在的天地。

夏天的荷叶,真是美丽啊!

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篇7:初三关于夏天的优秀

全文共 806 字

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夏天是一个精灵,让给人们脱掉厚厚的外套;夏天是一个精灵,让乡村生机勃勃;夏天是一个精灵,让夏天的每个时间段变化无穷——

当人们还沉浸在梦乡里时,夏天已经悄悄为大地的孩子——森林披上了一件“薄纱斗篷”。夏天也很宠爱自己的孩子花和草,担心它们被晒,早早地为它们抹上露珠牌水嫩护肤霜。夏天宠爱的孩子是荷叶和荷花。为了更好地保护它们,夏天派来蜘蛛天使在荷花和荷叶旁结了许多“露水网”防止那些无名小卒来伤害自己稚嫩的孩子。当然夏天也不忘把天的宝贝——太阳挂在天上。当太阳忙活完了这一切后,人们也终于振作精神起来了。

夏天给人们带来了午间休息的时间,人们也欢迎夏天来参观人们午间耕作。湛蓝的天空,金黄的土地,青绿的山脉,以及蔚蓝的小溪。谁不为眼前的这一切所震惊!番茄带着一顶小小的“绿帽子”却还是罩不住那一张大饼似的脸庞。果真被太阳晒得通红,冬瓜弟弟因耐不住炎夏中暑了!还脸病得发青,包菜妹妹实在太热,一层一层脱掉自己的外套。由此可见这有多热。

傍晚时火烧云大展身的好机会。格处的紫,一点点渐成紫红,又一点点渐变红,渐渐变成橙红、橙、橙黄色。看!火烧云有时像个红苹果,有时像条喷火龙,有时又像只蝴蝶,究竟逼真到什么程度?一只小狗忍不住跳起来去拥抱火烧云骨头!呵呵!这样也好,晚霞照映着的一切都变红了,红房子,红人,红树,红森林,这里仿佛就像下了一场红色的雨哩!

夜晚,广场上热闹得像有集市一般。人山人海,人来人往。如火般热闹。孩子们聚集在一起,捕获神灯飞虫。在像小孩子半个人那像高的草丛里穿梭。叫囔着:“来呀,这里有萤火虫!“妇女们则围坐在一旁聊天聊地。大到国事新闻,小到生活琐事无所不谈。年轻力壮男丁算总有机会休闲一刻,聚在一起打打篮球,传来一阵”叮叮当当“的脆响。仿佛田间乐曲。在人们进入梦乡时,动物们又来了个狂欢夜娥展示舞蹈,知了在开演唱会,青蛙”呱呱“地为了知了伴奏,仿佛是一首动物狂欢曲呢!

乡村渐渐沉寂,等待迎接新的一天!

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篇8:描写夏天的美作文400字

全文共 456 字

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初夏的夜色,总是有着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。夜晚空气似乎在瞬间变得清新起来。那高悬着的玉盘似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻。在蛙鸣虫奏中,繁星眨着眼,欣赏着婆娑的树影。人们在一棵大树下围坐着,轻轻地摇摆手中的蒲扇。时而吹来一阵习习的凉风,把昼日里的烦与忧轻轻地弥散开来,让你闲静在那幽幽的夜色中。

初夏是多姿多彩的。纯洁的是乳白,热烈的是大红,沉静的是湖蓝,庄重的是墨黑缤纷的色彩把温煦的大地画满了。洁净的是蔷薇,恬淡的是紫荆,清雅的是杜鹃,娇艳的是山茶花,芬芳的香气把幽深的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、蚊虫的低吟、婉啭的鸟叫、震颤的雷鸣丰富的声响把轻飘的空气充满了。这就是初夏的神韵。不是炎热,而是温和;不是烦躁,而是清新。让阳春灿烂,让盛夏多姿,让深秋辉煌,让寒冬苏醒,让生活多彩。有了天地间的滋润,才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关怀,才有了春华秋实。

走过了春的旖旎,迎来了这般缤纷、绚丽、灿烂、热烈的初夏,这初夏真美丽!因它承接着春的生机,开启了夏的奔放,蕴含着秋的成熟,展现的是抖擞激昂的夏的精神!

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篇9:夏天写景

全文共 583 字

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夏天真是热呀!太阳简直就像一个巨大的火炉,火辣辣的烤着大地。地面上金光闪闪,亮的人们睁不开眼睛。

不远处,有几个小朋友在撑着太阳伞。在干嘛呢?哦,他们走进小卖部,买下了一大堆的棒冰。一出小店,就急忙脱下棒冰的“衣服”,大口大口的啃着棒冰。天真的实在太热了!

平时,小区的湖的边上都站满了好多人,原来是来钓鱼的。可是,一到夏天,就没人敢出门来钓鱼了。即使出家门的,也都是备好“武装”的。尤其是女人,什么防晒霜啊,墨镜啊,防晒衣啊,太阳伞啊,花露水啊,防蚊贴啊……统统准备齐全。

太热了吧?连蚊子都出来吸取“红花果汁”了。知了在树上不停的叫着:“知了知了,知了知了!”似乎在说:“热啊热啊,热死我这个帅哥了!”

地上的小草小花无精打采的、垂头丧气的,“一副苦瓜脸”;狗狗们吐着舌头……热死人了!

烈日下的清洁工叔叔们,被毒辣辣的太阳晒得皮肤发黑。他们骑着三轮车,推着“重重的货物”向前走去。有些叔叔直接把衣服脱下,让皮肤暴晒。有些则用些草来做把扇子,在耳边扇风,可是扇风有什么用呢?扇出来的风全部都是热的!

叔叔们的汗珠密密麻麻的布满整个脸颊。他们把毛巾披在脖子上,头上戴着顶草帽。草帽遮住脸比二分之一还要多。连水也不喝一口,全部往身上浇。袖口上黑白相间,有了一个很大的对比。啊,太热了!但他并没有退缩,仍然默默无闻、坚持着为大家服务。

老天真热,为什么不为我们的清洁工们考虑考虑呢?

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篇10:描写秋天的景色二年级作文

全文共 310 字

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秋天到了,秋姑娘悄悄地走来。

秋姑娘来到了果园,水果们议论纷纷,都很想去农民伯伯家去做客。秋姑娘可能听得太入迷,一不小心把颜料桶打翻了,果园变得更热了。

石榴戴着淡红的皇冠,像一位高贵的公主,石榴笑了,笑的咧开了嘴,露出几颗嫩白的小齿。

梨穿着蛋黄的衣裙,有许多黑点,漂亮极了。

秋姑娘来到了花园。花园里的菊花盛开了,可好看了。

菊花的品种可多了,有毛绒绒的绣球菊,有金黄色的瀑布菊,有细如针的波菊。

瀑布菊的枝干像一条腾飞的龙,叶子碧绿碧绿的,花瓣呈金黄色的,一程一程的包裹着,最外面的一层花瓣像爱美的小姑娘正披着金黄色的卷发。

我看着菊花,不由得想起了唐朝诗人元稹的一句诗:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

秋天来了,我爱秋天。

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篇11:描写夏天热的词语解释

全文共 924 字

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1、烁石流金:指温度极高,能将金石熔化。形容酷热。烁,通“铄”。

2、炎天暑月:指炎热的夏天

3、炎炎夏日:非常炎热的夏天。

4、夏雨雨人:雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

5、燋金烁石:使金石销熔,形容天很酷热。

6、夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。

7、赤地千里:赤:空。形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。

8、挥汗如雨:挥:洒,泼。形容天热出汗多。

9、绿树成荫:树木枝叶茂密,遮蔽了阳光。

10、寸草不生:寸草:一点儿草。形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。

11、赫赫炎炎:形容炎热炽盛的样子。

12、沉李浮瓜:吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

13、挥汗成雨:挥:洒,泼。用手抹汗,汗洒下去就跟下雨一样。

14、焦金流石:将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。

15、骄阳似火:强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。

16、烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。

17、簟纹如水:簟:竹。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以形容夏夜的清凉。

18、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

19、流汗浃背:形容出汗多,湿透了背上的衣服。

20、赫赫炎炎:形容势焰炽盛。

21、皎阳似火:皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

22、炎阳炙人:炙:烤。指炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热。形容非常酷热。

23、烈日当空:炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。

24、夏日可畏:象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉,令人畏惧。

25、汗如雨下:汗珠象下雨似的往下掉。形容出汗很多。

26、旱魃为虐:旱魃:古代传说中能赞成旱灾的怪物;虐:灾害。指旱灾。

27、大汗淋漓:淋漓:液体湿湿地淌下,即流滴的样子。形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。

28、汗出如浆:汗流的像水浆一样。

29、浮瓜沉李:吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

30、铄石流金:铄、流:熔化。石头被熔化,金属变成了水。形容天气很热。

31、火伞高张:火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。

32、热气腾腾:热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。

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篇12:初三关于夏天的优秀

全文共 779 字

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“蓝蓝的天上白云飄,白云下面马儿跑……”啊,这个夏天,我终于來到了向往已久的内蒙古锡林郭勒大草原。

那里的草原一望无际,十分漂亮,看着那些优美的风景不禁使人心旷神怡。在远处,还有许多的骏马在欢快地奔跑着,更有许多可爱的小羊在远处美滋滋地吃着草。草地上更是百花齐放:有金色的蒲公英;有粉色的野花,还有美丽的黄花……这些花儿真是不计其数,个个都拿出了自己最美的姿态来欢迎我们。虽然我正想把那优美的风景贪婪地看个够,但是看见其他游客都骑着马欢快地在奔跑,我们再也顾不得欣赏那看不够的风景了,决定先去骑骑马。

我骑的是一匹“年龄和我一样大”的小马:我像小骑士一样骑在了它的背上,威武地说:“加油,跑快一点……”当我们正骑得起劲的时候,草原上下起了难得遇到的大雨,我们的骑马旅行就被草原上的暴雨给打了回去。后来,草原上的牧民都说我们一行人是草原的福星,因为我们把那久违的雨带到了草原。听着这句话,本来因为下雨而不高兴的我们也咧开嘴笑了起来。

待雨停后,就有许多的蒙古族姑娘高举银杯,向我们敬酒。我瞧了一眼,银杯里竟是马奶酒,听说这种酒喝在嘴里十分的烈口。给大家透露一下,马奶酒酒精度可有六十多度呀!我从未喝过酒,何况这杯有六十多度的浓酒,但我还是豁出去了,把这杯浓酒喝了下肚,顿时,感觉舌头都大了。想了想,这种酒难道不是像蒙古族人的性格一样吗,热烈而奔放。

草原上的夏夜,因为下雨,所以没有星星和月亮。缺了它们来助阵,草原更是在夜幕的笼罩下多了一份诡异,风吹在草上,透着寒冷的气息,而我们这时候可正在蒙古包里美滋滋地享用烤全羊呢!没有星星的草原之夜,的确让人很遗憾,但能边欣赏蒙古歌舞,边品尝着美味的蒙古美食,其实感觉也很不错。在动听的虫鸣声中,睡在温暖的被窝里,暗暗想着:明天就要离开了,还真是舍不得这美丽的风景呢!

啊,这个夏天,我终于看到了名副其实的内蒙古锡林郭勒大草原!

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篇13:描写夏天的四字词语集锦

全文共 1958 字

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夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。下面是小编收集整理的描写夏天的四字词语集锦,希望对你有所帮助!

1、烁玉流金:指温度极高,能将金石熔化。形容酷热。

2、夏日可畏:象夏天酷热的太阳那样使人可怕,比喻为人严厉,令人畏惧。

3、寒来暑往:寒来暑往意为盛夏已过,寒冬将至,泛指时光流逝。

4、热浪滚滚:天气炎热,热浪就是热空气像风一样滚动。

5、骄阳似火:强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。

6、炎阳似火:炎热的太阳像火一样。

7、铄石流金:铄、流:熔化。石头被熔化,金属变成了水,形容天气很热。

8、阑风长雨:阑珊的风,冗多的雨。指夏秋之际的风雨。

9、旱魃为虐:旱魃:古代传说中能赞成旱灾的怪物,虐:灾害。指旱灾。

10、燋金铁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

11、绿树成荫:树木枝叶茂密,遮住了阳光,正是盛夏季节。

12、烁石流金:指温度极高,能将金石熔化,形容酷热。烁,通“铄”。

13、暑气逼人:形容盛夏的热气很强。

14、寸草不生:寸草:一点儿草。形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。

15、大汗淋漓:形容湿淋淋往下流滴的样子。

16、烈日当空:炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。

17、蝉声阵阵:指夏天树上的蝉鸣此起彼伏。

18、浮瓜沈李:指以寒泉洗瓜果解渴。后代指消夏的生活。

19、浮瓜避暑:暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。

20、火伞高张:火伞:比喻夏天太阳酪烈。张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。

21、电闪雷鸣:闪电飞光,雷声轰鸣。比喻快速有力。

22、暑气熏蒸:指夏天天气湿热好像被蒸在笼子里一样。

23、火伞高张:比喻烈日当空。如:夏日炎炎,火伞高张。近义烈日当空。

24、赫赫炎炎:形容势焰炽盛。

25、夏日可畏:夏天气温炎热,叫人畏惧。

26、蝉不知雪:知了夏天生,秋天死,看不到雪。

27、炎天暑月:指炎热的夏天。

28、夏雨雨人:雨:前一个“雨”,名词,雨水。后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

29、闷热难当:夏天天气闷热,叫人难以忍受。

30、椅席炙手:椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。

31、骄阳如火:强烈的阳光好像烈火一样。

32、暑气蒸人:形容夏天的时候,尤其是明天户外,感觉热气浪一阵一阵的从地上往上钻,或是迎面扑来,然后汗就哗啦啦的流,那个热呀,像蒸桑拿似,所以叫暑气蒸人。

33、焦金流石:将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。

34、焦金烁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

35、皎阳似火:强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。

36、夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。

37、热不可耐:形容非常热,令人不可忍受。

38、秋行夏令:时已秋季,还在做夏令的事。指不合时令。

39、热不可耐:天气炎热,简直不可忍耐。

40、阑风伏雨:指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。

41、沉李浮瓜:吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

42、挥汗如雨:挥:洒,泼。形容天热出汗多。

43、热气腾腾:指热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。

44、炎炎夏日:非常炎热的夏天。

45、满头大汗:夏天热,头上出了很多汗。

46、骄阳如火:像火一样的阳光。形容天气非常热。亦作骄阳似火。

47、夏树苍翠:就是夏天的树木也是非常翠绿的。

48、热气腾腾:热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。

49、艳阳高照:是形容阳光温煦亮丽的样子。

50、汗如雨下:汗珠象下雨似的往下掉。形容出汗很多。

51、炎炎夏日:指的是烈日炎炎的夏天。

52、烈日当空:炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。近义火伞高张。

53、海天云蒸:形容天气很热的意思。

54、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

55、皎阳似火:皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

56、夏山如碧:夏天里的山一片碧绿如玉。

57、浮瓜避暑:浮沉於水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。

58、大汗淋漓:淋漓:液体湿湿地淌下,即流滴的样子。形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。

59、浮瓜沉李:吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

60、狂风烈日:强风猛烈而酷热的天气。如:古代骆驼商队行经戈壁,常需忍受狂风烈日的恶劣天候。

61、赫赫炎炎:形容炎热炽盛的样子。

62、无冬无夏:无论冬天还是夏天,指一年四季从不间断。

63、夏阳酷暑:夏天火辣辣的太阳,暑气逼人。

64、十分炎热:夏天阳光强烈,极度的热。

65、燋金流石:把金属烤焦,把石头晒化。形容极其炎热难耐。

66、流汗浃背:形容出汗多,湿透了背上的衣服。

67、火伞高张:形容夏天烈日当空,十分炎热。

68、烈日当空:炎炎的太阳高高地挂在天上,比喻天气炎热。

69、汗如雨下:汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。

70、焦金流石:把金属烤焦,把石头晒化。形容极其炎热难耐。

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篇14:描写历史博物馆初三

全文共 635 字

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今年暑假,我和哥哥参观了成都历史博物馆,在里面我真是眼福不浅,眼界大开,不仅是观赏了文物,而且也让我上了一堂受益匪浅的历史课。

历史博物馆分三层,馆里呈列的物品真多呀,有玉器、陶器、古代兵器、名人字画,看得我目不暇接,眼花缭乱,大饱眼福。其中印象最深的是;巨铜鐝、玉麒麟、玉白菜。

我走进古代兵器陈列馆,只见里面的文物琳琅满目,有弯弓、寒光闪闪的匕首、结构复杂的连弩。忽然一个柄古铜剑出现在我眼前,哦不!应该是巨铜鐝,它虽然没有现代剑的豪华,美观,但看上去却古朴大器。剑柄短,三角形的剑身,长约两尺,上面刻画一条腾云驾雾的龙,一只仰天长鸣的凤,它们形态逼真,栩栩如生,仿佛随时会上演一场你死我活的大决战。我不经意的看了一下解说词巨铜鐝的“年龄”竟然是汉代的兵器,至今已有3千年的历史,

参观完兵器馆我们又来到玉器馆呈列室,里面的玉器数量繁多,年代久远。最惹人眼球的是翡翠白菜与翡翠麒麟。先来说说翡翠白菜吧,它高10.3厘米,寛6.07厘米,长18.3厘米。是一块难得的珍品。翡翠白菜上半部分呈青色,下半部份逐渐变成晶莹透亮的乳白色,在灯光照射下十分耀眼。最令人惊讶的是层层叠叠的绿叶上竟然有红宝石做的小虫子。他们正在啃食菜叶,就连蚕食后的小洞洞的清晰可见我不得不赞叹古人的智慧,鬼斧神工的工艺。

如果说玉白菜是鬼斧神工,那么翡翠玉麒麟,它那完美的雕工,栩栩如生的造型就是巧夺天工,神之杰作。它令我如痴如醉,如梦如醒。神不知鬼不觉,时间如流水,夕阳西下,哥哥拖拽着我离开了博物馆。

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篇15:描写成长中需要分享初三

全文共 1124 字

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我有时,会幻想,然后写下来;有时,会想句子,然后写下来。我是在与纸分享。 I sometimes fantasize, and then write it down; sometimes, think of the sentence, and then write it down.Im sharing with paper.

我曾经写过这样一句话:“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头,直到方才,我才明白,这是有“原型”的。

“二姨?”尚且年幼的我,闭着眼摸,却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我,猛地惊醒,撇撇嘴就开始哭。

“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声,妈妈走了进来。“妈,妈妈,二,二姨,二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵,傻妮子,二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。

没曾想我却瞪大了眼:“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下,轻叹了一口气,紧接着又坐在床上搂着我说:“一会儿就走,明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去,用力挣脱妈妈的怀抱,顾不上穿鞋就跑了出去。

“二姨!”我见着二姨,扑上去就搂着她的腰哭。“二姨,我,我不想让你走。”我嚎啕大哭,眼珠子自来水似的往下流。我知道,二姨是最受不了我哭的。

果不其然,二姨微红了眼眶,蹲下来,双手搂住了我。我也停下了哭声,仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊,可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来,给你买书好不好啊?”二姨的声音,已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说,我是真的不希望二姨回济源去。“二姨,我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说,生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊,二姨,二姨”说到这里,二姨已是泣不成声,眼神中流露出的不仅仅是眼泪,还有不舍。

“好啦!又不是见不到了,妮子,你给我打住啊,不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是,可是”我还在小声地辩解。

“明明,你先走吧,再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头:“丫头,二姨一放假就回来看你,好不好?”我看着二姨红红的眼眶,晶莹的泪痕,紧锁的眉头和期盼的眼神,重重地点了下头。

然后,二姨就到济源了;然后,我就闹得累睡着了;然后,我的故事就分享完了。

其实,现在再写出来,已不再是“心痛到无法呼吸”,而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。

我已长大,二姨也已有了自己的家庭,可我们两个,还是无法直面分别。分享给你听,让我想到我们两个,是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?

是的,分享使我习惯于“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸起来到你的温度。”

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篇16:描写历史博物馆初三

全文共 645 字

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陕西历史博物馆是中国第一座大型现代化国家级博物馆,馆区占地7万平方米,拥有各类文物藏品37.5万件,以史前文化、商周青铜器、历代陶俑、唐代金银器、唐墓壁画最具特色,其中18件国宝、1709件一级文物最受观众青睐。陕西历史博物馆的建筑是气势恢宏的唐代风格。

这次去西安,历史博物馆是不可错过的`地方,它使我了解了我们人类的祖先。从非洲地区发现的南方古猿:距今400-100万年前,与黑猩猩相似,颅内模的形态已经和人类相似了;能人:200万年前,已经开始制造工具;到我国境内发现的直立人(200-20万年前)、早期智人(20-5万年前)、晚期智人(5-1万年前)。

大约115万年前蓝田人、大荔人就在陕西半坡、临潼境内生存,进化、发展。蓝田人是迄今所知亚洲北部最古老的直立人,他们已经开始制造工具,使用火,主要有大尖状骨器、石器等多种工具,集体狩猎,以天然洞穴为栖身之所。大荔人是我国迄今发现最完整的早期智人,他们的石器制造技术提高,用途分工明显,可以取火,还出现了有意识埋葬死者的习俗。晚期智人,懂得了美观,使用骨针缝制衣服防寒,用动物的牙齿骨骼等磨制、钻孔做出装饰品。出现了人物、动物形象的岩雕、石雕。最早的新石器时代距今约8000至7000年,这时已经开始种植植物,饲养猪、狗等家畜,过着定居的生活。生产工具以磨制石器为主,制陶工艺比较原始,火候低、器类少,彩陶尚处在萌芽阶段。到此就基本和现在的人类没多大区别了。

这次参观陕西历史博物馆,给我最大的收获就是让我补上了史前历史这一段空白的历史。

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篇17:高二写景色作文怎么写

全文共 582 字

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一大早,妈妈对我说:“小懒虫,快起床,我们要出发了。”我们驱车前往古猗园。今天路上不堵,半小时就到了。

刚一进园门,首先映入眼帘的是左右两边各摆放着一个青花大瓷缸,瓷缸里养有一株盛开的睡莲。“睡莲是在夏天开的,为什么冬天也开了呢?”我好奇地问妈妈。后来,我们看见了一块简介,上面写着:热带睡莲是从外国引进的品种,它对生长环境要求较高,冬季生长的适宜温度需在15℃以上,低于10℃会发生冻害,所以一般难以在申城露天越冬。那么又是什么让水温上升的呢?我和妈妈打算去打探个究竟。我们发现有一根电线插在水里,原来是电线把热量传送到水中,使水温上升,达到睡莲适宜的温度。

接着,我们又去了竹林,那里有许多种类的竹子,让我印象最深刻的是龟壳竹,因为它的表皮长得像乌龟的壳。竹子在我国约有500多种,与人们经济文化联系密切。中华民族素有赏竹、咏竹、写竹、种竹、伴竹而居的传统。这种虚心有节的植物,寄托人们高风亮节、虚怀若谷、清廉正直的情怀,深得人们的喜爱。古猗园中除了景色,还有人们在舞狮。随着清脆的锣鼓声,一红一黄两只狮子时而跳上,时而蹿下,时而向左,时而往右,人群中不停地爆发出叫好声和喝彩声,舞毕从两只狮子的嘴里吐出了一副对联,恭祝大家身体健康,万事如意!最后,我们还看到了许多民俗活动:捏泥人、画糖画……

游玩古猗园,我们还去了南翔老街,品尝到了那里的特色小笼包。今天真开心!

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篇18:描写动静结合写景

全文共 493 字

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在回来的路上,我被窗外美丽的景色所吸引。只见那一大片一大片的树林间镶嵌着一条条波光粼粼的小河,在阳光的照耀下像玉一样美丽,伴着绿得像翡翠似的树林,更增添了几分神秘感。接着又是一大片红似火的枫叶林,我仿佛进入了火热热的夏天。在那火红的枫叶后边,有着一栋栋错落有致的低矮的民房,房顶上的瓦片有些脱落,墙壁上爬着几根爬山虎,充满了乡村的气息。车开着开着,只见两边的高楼越来越多,我便知道这种美好的景色即将消失,便拿出照相机,赶快按下快门,将这美丽的瞬间变成永久的记忆。

到了上海,只见一片片枯黄的叶子,像蝴蝶一样飞落下来,光秃秃的树头耷拉着脑袋,孤零零地站在阳光下。再看看那即将枯黄、凋落的树叶在秋风中沙沙细语。金色的阳光洒落在大地上,令人心旷神怡。

这时,只听“嗷…嗷…”地叫声,随着声音看去,一辆装满了母猪的卡车正行驶在去宰猪场的路途上,母猪们可能并不知道接下来的命运会是如此凄惨,他们有的在若无其事地张望窗外的车辆,有的则被压的一脸苦涩。

夕阳西下,直到太阳的半边脸露出地平线,我们才回到家,各自忙自己的事情,一天中最美好的时光就这样度过了,我会将所有美好的事物像印章一样印在心头,永不忘怀。

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篇19:初三写景作文_游青城山

全文共 470 字

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在暑假里,我和妈妈、李阿姨来到了享有“青城天下幽”美誉的青城。车子一驶入青城山山门,一股湿润、凉爽的空气扑面而来,赶走了暑气的炎热,再往窗外望去,真是绿色的世界。清新的空气伴着优雅的绿色,给人一种心旷神怡的感觉。听妈妈说,这里虽然背靠岷山雪岭,但植被却岁寒不凋。

入山之后,穿过滴翠亭,坐船经过月城湖,来到了白云索道站,索道至下往上缓慢行进,坐在索道上往下望,四周到处是翠绿的植被,绿色之中还点缀着色彩缤纷的花,侧耳倾听还能听到山泉潺潺流动的声音,不时还听得到暗流在静静地滴淌,发出“叮咚”的声响,听着看着,我仿佛已经来到了泉水旁,捧起了那清凉的泉水。至今,我都还能回忆起那清幽的空气,真不愧为“青城天下幽”啊。不觉中,缆车快到了,我朝照相台的阿姨挥手,留下了在空中的美丽瞬间。

从索道上下来,经过千辛万苦的努力,我们终于登上了“青城第一峰”,来到了呼应亭顶层,这儿可是最高峰,我们的自豪感不言而喻。站在这里,俯身往下望,群山笼罩在迷雾之中,翠绿的轮廓时隐时现,站在这儿,虽已有些疲乏,却大有一股“一览众山小”的感觉。

[初三写景作文_游青城山

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篇20:描写青春伴我成长的初三

全文共 864 字

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谁的青春不飞扬,谁的青春不迷茫。既然我们都一样,年轻又彷徨,何不化梦想为翅膀,于岁月中飞翔。 Whose youth is not flying, and whos youth is not confused.Since we are all the same, we are young and embarrassed, why not dream as wings and fly in the years.

回忆,是青春的伏笔,总免不了对无拘无束的时光痴迷。或许没有借故旷课和朋友出去浪,也没有放学后一腔热血的找人干架,但总免不了上课时,会不让老师点到自己名字而深埋脑袋,为逃避老师的视线而在课桌上堆砌起高高的“书墙”,在那小心翼翼地做着其它作业。

每遇下课铃响,便个个生龙活虎般窜来窜去,闹嚷的教室内外随处可见的是同学追逐嬉戏的身影。快乐的同时,也少不了聊天时因插不上话题儿被晾在一旁的尴尬;因独自上学放学而感到的寂寞;因家庭作业上的对对错错而感到的苦恼……时光总在不经意间流逝,那些不知忧愁、不记忧愁的日子,在回首之间已随岁月走远。

梦想,是青春的动力,是我们一直向往的王国。或许谁都曾迷迷糊糊地无所事事,有的只是奋笔在题海中,机械性地做着一张又一张的试卷,于是,这便将我们最后一点的小情绪也化为麻木。少了几分快乐,多了几许无奈和迷惘。追逐梦想的旅程枯燥而艰辛,我不知道热情会何时褪去,也不知道自己还能坚持多少个孤独寂寞的日日夜夜。

临近六月,此刻我的热情正高涨,七尺黑板被填满老师飘逸的板书,半边课桌被堆满红迹覆盖的练习卷。执经叩问老师,援疑质理同学,我们在书海和题海中奋笔翱翔。尽管挑灯夜战红了眼眶,但我们仍能感受到快乐与希望。就让我们奋力奔跑,体验汗水和步伐的挥洒前进,以澎湃的激情、坚持的毅力在青春中奋斗吧!

青春绚丽年华,如逝水般的岁月,不经意间就悄然流逝。如果天荒地老得太早,我们与春是否还来得及道别?就让我们化梦想为翅膀,努力为动力,在充满未知的岁月中翱翔,飞向那更高更高的天空。

致我们还未离去、却终将逝去的青春。

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