初三描写夏天景色的写景作文汇总三篇 作文怎么写(通用20篇)
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2551作文
1000描写夏天的
全文共 563 字
+ 加入清单夏天是迷人的,它诱惑着你,使你热爱夏天;夏天是娃娃的脸,它变化着,让你从中捉摸不透;夏天是一场演奏会把闷热无趣的夏天变得热闹非凡……嘘,听,它来了。
夏天,是一个美丽的季节。不仅可以欣赏到“微小生物的演奏会”,见识到叱诧风云的雷电,还有一件每个小朋友都喜欢事情:游泳和吃冰棒。在夏天,虽然有点儿热,但是,你留心观察,就会发现,夏天是一个美丽而欢乐的世界。
我最喜欢的季节就是夏天。蝉儿在树上与鸟儿一起伴奏,唱着动听的歌声,缓缓悦耳。著名的大音乐家蝉与远近闻名的歌手小鸟,正在树上演奏,你一句,我一句,不分上下。白天的音乐演奏会结束了,到了晚上,更是美不胜收。一群一群的萤火虫在广场上飞舞着,好像在向人们展示他们绚丽而精彩的舞蹈,还时不时地变幻形式。这美丽的舞蹈加上悠扬的《罗曼斯》,更为夏天添增了几分光彩。
俗话说“六月天,娃娃脸”,刚才还是晴空万里,烈日炎炎,转眼间就万里乌云,雷电交加,在这种情况下,配上鬼片中惊悚的声音欣赏闪电,一定别有一番趣味。如果喜欢看电影的人,这样做还真有进入鬼屋的感觉。
我爱美丽的夏天,迷人的夏天,热闹的夏天。春夏秋冬都各有特色,但人们更喜欢春秋冬。春天万物苏醒,秋天花果飘香,冬天冰清玉洁,而夏天却热的要。但我更爱夏天,因为它像一位母亲,抚养着数以千计的生灵生物,在我心里,它代表着活力,代表着拼搏!
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篇1:以炎热的夏天初三优秀
全文共 1020 字
+ 加入清单现在是夏天,一切都显得那么热情。无论是路边的花,河边的草,溪中的鱼,还是天上的白云,都涌出了一股兴奋劲儿,来迎接这炎炎夏日。 Now it is summer, everything looks so enthusiastic.Whether it is the flowers on the side of the road, the grass by the river, the fish in the stream, or the white clouds in the sky, there is a excitement to welcome this hot summer day.
我似乎特别喜欢夏天的早晨。正当旭日从东方冉冉升起,照亮了天空和大地时,空气中弥漫着花草的味道以及生命活力的醉人香气,笼罩着你,让你感到无比舒适。连早晨的气温都是凉凉的,尽往你身上蹭。低头看脚边的草,草上的一颗颗水晶般的露珠从嫩叶上滚落下来,溜进土壤中不见了!那些晶莹的露珠不正是青草上的一颗颗珍珠么?
几只顽皮的小麻雀从地上蹦到树上,又从树上蹿到电线杆上,最后在你追我赶中掠到一边去了。这便是夏日的早晨,多么清新,多么舒适!
随着几声汽车的鸣笛,路上的行人渐渐多了起来,原本冷清的大街,小巷此时顿时有了生机,有了活力。一切都沸腾起来了。街上还不时传来几声吆喝声,小店的屋顶上飘出缕缕炊烟。澄碧的天空上,太阳像海绵一样暖暖地照着,白云悠悠地飘着,人们惬意地沐浴在阳光中,高唱着幸福的歌。
夏日的早晨,是温柔的。
晌午时分,太阳想像一团火。火辣辣的阳光照在地面上,使地面上升起一丝丝热气。街上的人们不停地挥动手中的“扇子”,希望能拥有一丝清凉。风姑娘也不帮忙,此时的整个小镇像被罩在蒸笼里一样,热气逼人。连空气都凝固了,让人透不过一丝气起来。人们做什么事情都没了精神。
不光是人们没有了精神,花园里的花花草草也被烤的直不起腰来。整个小镇又像是被施了催眠一样,昏昏沉沉的。
六月份的天气就像小孩儿的脸,说变就变。刚才还是太阳当头,没一会就要下雨。这不,天空一下子暗了,浓密的乌云翻滚着,奔腾着,像千军万马似的向你涌来,云层中还有几道闪电,好像要把天空划分成几块一样。随后,几滴豆大的雨点落在了地上,不久,大雨就开始倾盆了。顽皮的雨点在地面上跳起了快乐的舞,不断地溅出了一朵朵晶莹的小白花,这开一朵,那开一簇,好不活泼热闹。一阵风扑面而来,还带着一丝凉意涌上心头。
篇2:描写有关景色的优美
全文共 453 字
+ 加入清单我的家乡在鱼米之乡的绍兴,那儿有许多非常迷人的,有吼山、兰亭、沈园等等名胜古迹,,我最喜欢的就是举世闻名的沈园了。美丽的沈园风景区中,有许多景点,令人回味无穷!
走过一条曲径幽深、高低不平的石板路,就来到了最著名的景点了,大诗人陆游在此留下了著名诗篇《钗头凤》,每个来到这里游客都会默默的诵读这悲伤的诗篇:“红酥手,黄腾酒,满城春色宫墙柳……。”心中都会感到淡淡的忧伤。
拐一个弯路过了一片郁郁葱葱的竹林之后,就来到了美丽的冷翠亭边,刚下过雨,远远望去一片片荷叶上还盛着几颗小水珠呢,小水珠在太阳地照耀下闪闪发光,像一颗颗闪亮宝石。
如果现在是夏天的话,你就会看到这样的景色:碧绿的荷叶数不胜数,像一个个大圆盘似的,粉嘟嘟的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的在微风中晃动着身子,迷人极了!有的昂首挺胸,遥望着远方。有的害羞地躲在荷叶哥哥的身后,偷偷地探出头儿来,看着这神奇迹又美丽的世界。还有的小花骨朵儿,在可爱又温暖舒适的迷你小被窝里,进入了甜甜的梦乡!
粉墙黛瓦的沈园总是那么的宁静,还有许多景点期待你去探索吧!
篇3:初三写景作文600字
全文共 841 字
+ 加入清单山是高大的,看着高大的山、高大的树,你会知道天空有多高;听着树叶宏亮的声音、鸟儿清脆的声音,你会知道云朵有多高;感受着树缝中的阳光,你会知道太阳有多高——全都在山顶,在树梢。因为高大,所以山明。
水是柔美的。那小镇中几曲几折的溪流,缓缓地欣赏着同样柔美的地方;那春雨一丝丝,柔柔地染湿脸庞;露珠一颗颗,依偎在草尖,久久不愿落下——是水的柔,水的美。因为柔美,所以水秀。
水是活泼的。那小河中的激流,那大江中的旋涡,是多么性急的孩子呀;显微镜下的分子们,又是多么淘气的互相追逐打闹的小宝贝。那哗哗的声音,是乐队的演奏还是嬉笑的响动?可是精灵藏在其中?水秀,因为精灵,因为活泼。
山是稳重的。那长满了青苔的石头,那挺拔高大的树木,甚至就是这山,多少年来也没走过半步;显微镜前也不能见到你的身影。稳重的你可是在思考该怎么做才好?山明,因为思考,因为稳重。
山是孤寂的。所以他时不时更换眩目的服装;那朝夕变化、季节更替,也只是为了吸引爱美的你去与他做伴。有孤寂,所以山明。
水是悲伤的,因为想家而悲伤。这远游的旅人,一刻儿也不停下匆匆的脚步,不换去风尘仆仆的蓝衣。因为这一停下,可就想要飞奔回故乡。有悲伤,所以水秀。
当孤寂的山融入活泼的水,就创造出了河底那些圆圆的小精灵。他们为了留住活泼的水,将所有艳丽的服装都展示了出来,反倒成了小丑一般,什么颜色都有了,却一件也没穿全。他们被叫做“雨花石”。有水(雨)有山(花),所以水秀山明。
当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一齐碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。有山有水,所以山明水秀。
当高大的山与柔美的水交织在一起,高大的山庇护起柔美的水,所以有了清潭,有了池塘;柔美的水滋润着高大的山,所以有了花草,有了绿树;所以山水之间有了伊甸,有了桃缘。有伊甸,有桃缘,所以山明水秀。
有山,山明;有水,水秀;有山有水,所以山明水秀,所以水秀山明。
篇4:描写夏天的唯美写景作文
全文共 482 字
+ 加入清单笔头落下后留下的淡淡墨香,如诗中的那个似进却遥不可及的抹抹朝红。胜于春的惆怅,却灭于秋的豪气。西瓜藤的青,芒果树的绿,在这夏中添了份清幽与甘甜。
感谢这夏。
如少女般柔情,有如水般的细腻,有如火般的热情。恰到好处,没有一人愿躲避。
河边,我踮起脚尖,头戴草帽。蹑手蹑脚将船儿的套环摘下,轻轻一推,便跳上船驶入泛泛小河,任由小船东西漂流。
两手一甩,银线划出一道小弯,木漂立起。万事俱备,只等鱼上钩。竹棍定好在船阀上。依船躺下,草帽扣鼻尖,挡去日光,口叼狗尾巴草,双臂当枕,不忘翘起二郎腿,沐浴着一片日光。
难得一日闲情,垂钓河中,扫去恼人琐事,怡然自得。待一大鱼上钩,我定要母亲煮一白水鱼汤,尝个香甜。
却不知为何,一觉睡起便到了日落时。只得收起杆来一看,原是那钩不知何时掉了线,不见所踪。
一日闲情,只换来一觉美梦,实时让人不自在。却不愿离了这夏。
下了船,我光着脚丫,一骨碌爬上树。站在枝丫上,拨弄着绿叶,去敲下那还青涩的芒果。带着回家来添上落空的大鱼。
打开窗,似精灵般举灯披夜到访,神秘而美丽。于是,来到那小河边。面迎清风,任由其拂过双颊,撩起发梢。
篇5:描写炎热的夏天初一
全文共 593 字
+ 加入清单乌鲁木齐已经进入了盛夏,今年的夏天格外得热,最高的温度竟然都到42度了,比我们平时洗温水澡的温度还要高,我们简直就如同是生活在桑拿房了,全身冒汗,粘乎乎的,胸闷气短。
在这几天我基本上是汗流浃背,头上跟刚洗过头一样,用手一捋,汗珠四射。太阳公公也格外的热情,一出门就感觉一股热浪扑面而来,大清早,街头的人们就打着伞,扇着扇子,还不停地叫着热。路边的树好可怜啊,被晒得垂头丧气,叶子都发黄了打卷了,还有可怜的流浪狗也吐着舌头,好像在说:热啊,热!
我还发现公交车司机不仅把车头前的引擎盖子都打开了。还在自己的头上顶着湿毛巾防止中暑。这是因为天气实在是太热了,要给车的水箱散热,不然水箱里的水就会开锅。
我家更热闹。晚上睡觉,满头是汗,枕头上湿湿的,像水泡过一样,我爸养得花,都热得叶子都向四面耷拉,看上去有气无力的。我的小乌龟也终于耐不住热了,我把它放在水里,它吐着舌头在水里吹泡泡,看上去特别开心的样子,很COOL的样子。
我爸一向反对用空调,这次实在太热了,我和我妈终于统一战线,打败我爸,决定买空调。结果商场的空调都被人抢购一空,我们只好买了一个空调扇,还是个样机。我还听我的好朋友熊能说,他家更惨,连空调扇都没买上,只买了一台电风扇,还是最后一台。哈哈!太可笑了!
据说这是乌鲁木齐近几十年来最热的夏天,不知道这跟我们人类对大自然的破坏有没有关系,不管怎样我们都应该热爱大自然,保护大自然。
篇6:描写春天景色得作文
全文共 205 字
+ 加入清单春天来了,万物复苏。树木争先恐后地换上了春装。粉色得桃花开遍枝头,远看就像一片朝霞。上坡上,在绿油油得小草衬托下,各种鲜花争奇斗艳。
解冻得小河丁丁冬冬,像春天得琴声。小河两岸得嫩草似乎想看一看春天得样子,迫不及待地探出了头。放眼望去,到处都是一片浅绿。
有两个小姑娘正在放风筝。风筝飞得真高啊!就像一只小燕子在空中飞翔。那个小姑娘手里拿着风筝线奔跑着,玩得不亦乐乎,旁边一个小姑娘也在高兴地笑着。
春天多么美丽啊!
篇7:描写秋天的景色作文
全文共 492 字
+ 加入清单秋天到了,树叶变黄了,农民伯伯忙起来了,到处都是一片丰收的景象。
果园里到处都是一片清香,有苹果、香蕉、梨子,红红的苹果挂在树上,像红红的脸颊对着我微笑,走着走着,觉得自己也变成一个红红的苹果,它看着我,我看着它,我们互相打招呼,旁边那片又黄又漂亮的香蕉姐姐也来跟苹果姐姐打招呼,旁边那片梨子小妹看见了,说:“你们说得津津有味,我也来凑凑热闹。”说完,就聊起来了,这果园到处都是欢声笑语。
田野里,到处都是收获的气息,走进去,就像是这田野里的一员,高粱笑弯了腰,玉米向我微笑,小麦向我跳舞,一阵微风吹来,不禁让我想起一首歌——《风吹麦浪》,远处蔚蓝天空下涌动着金色的麦浪,好像在那里曾是你和我爱过的地方┈┈我边走边唱,感觉到了秋天是多么美丽啊!
秋天的天空,是那么美,悠悠的白云,蓝蓝的天空,还可以看到大雁排成“人”字型往南飞,那白云变化多端,一下变成绵羊,一下变成老虎,一下变成小白兔,一下又变成了狮子┈┈我躺在地上,看着白云,仿佛自己也是一朵白云,在天空中,望着那秋天的清香,突然来了一阵秋风,我由小白兔变成了一头大象,就这样,变呀变!
啊,秋天好美呀!就像一幅美丽的画,真令人赞叹不已。
篇8:描写夏天天气的词语
全文共 1306 字
+ 加入清单夏天是一个让人倍感烦躁季节。在这季节之中,我们最深感触,就是热。难以抵御温度,时刻在我们身边,下面就是夏天天气词语,我们一起阅读了解吧。
1、盛暑:大夏天。
2、滚热:形容非常热。
3、炽燥:炽热干燥,燥热。
4、初夏:夏季开头时节。
5、孟夏:夏季第一个月。
6、暑天:夏季炎热日于。
7、灼热:象火烫着一样热。
8、炎天暑月:指炎热夏天。
9、石铄金流:形容天气炎热。
10、焦热:极热。多指夏天气。
11、热腾腾:形容热气蒸腾样子。
12、赫赫炎炎:形容炎热炽盛样子。
13、三伏:暑伏分初、中、末三个阶段。
14、夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。
15、热不可耐:形容非常热,令人不可忍受。
16、蝉喘雷干:蝉喘息,雷声净。形容酷热干旱。
17、焦金烁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。
18、浮瓜避暑:暑日消暑乐事。见“浮瓜沉李”。
19、五黄六月:指农历五、六月间天气最炎热时候。
20、椅席炙手:椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。
21、焦沙烂石:将沙烧焦,石烧烂。形容天气非常酷热。
22、万里无云:湛湛蓝天,没有一丝云彩。形容天气晴朗。
23、绿树成荫:树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。
24、炽热:极热。例:“炽热阳光把地下沙石晒得烫人。”
25、酷热:极热。例:“热带气候白天酷热,夜晚也不凉爽。”
26、三伏指一年中最热时期。例:“冷在三九,热在三伏。”
27、夏令:夏季。夏令,也指夏季气候。炎夏:炎热夏天。
28、骄阳如火:象火一样阳光。形容天气非常热。亦作骄阳似火。
29、暴热:很热。例:“入夏以来,天气暴热,小苗都快旱死了。”
30、酷暑、酷夏、炎暑、:极热夏天。例:“酷暑严寒无所惧。”
31、流金铄石:铄、流:熔化。形容天气酷热,好像金石都要熔化。
32、烈日当空:炎热太阳高挂天空。形容天气酷热。近义火伞高张。
33、焦金流石:将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。
34、皎阳似火:皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日炎热。
35、三夏:指夏季三个月。三夏,也是夏收、夏种、和夏管统称。
36、大汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注样子。
37、火伞高张:比喻烈日当空。如:夏日炎炎,火伞高张。近义烈日当空
38、热汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注样子。
39、烁石流金:谓温度极高,能将金石熔化。形容酷热。烁,通“铄”。
40、盛夏:夏天最热时候。例:“时值盛夏,工作时候,要防止中暑。”
41、半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定天气。
42、夏日可畏:象夏天酷热太阳那样使人可怕。比喻为人严厉,令人畏惧。
43、汗出沾背:沾:浸湿。汗水沾湿了脊背。形容天气炎热或人极度惊慌或惭愧。
44、烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。
45、炎阳炙人:炙:烤。指炎热太阳照射在身上,好像烤火一般热。形容非常酷热。
46、伏天:夏季极热时候。也是初伏、中伏、末伏统称。例:“今年伏天太旱了。”
47、汗出如渖:渖:汁液。满身汗水。形容天气炎热或心情极度紧张而导致浑身冒汗现象。
48、炎炎:形容夏天阳光强烈,含极热意思。例:“赤日炎炎似火烧,稻谷禾苗半枯焦。”
篇9:描写美丽的夏天话题作文初一
全文共 1366 字
+ 加入清单我爱夏天,我爱夏天灿烂的阳光。春雨绵绵,层层乌云遮蔽了阳光,空气中始终是水气蒙蒙,到处都是湿答答的,令人全身不舒服。更令人气结的是学校所有的体育课几乎无法在操场上课,我也无法奔驰于广阔的操场中,任意的跑跳,肆意的尖叫。夏天到了,我可以是一只精力充沛的猛狮,在操场中到处跑跳着,所以我爱夏天,我爱夏天灿烂的阳光。 I love summer, I love the bright sun in summer.Spring rain is mixed, and the layers of dark clouds cover the sun. The air is always water and gas, and it is wet everywhere, which is uncomfortable.What is even more popular is that all the physical education classes in the school are almost unable to class in the playground, and I cant run anywhere in the vast playground, screaming arbitrarily.Summer is here, I can be a vigorous lion, running everywhere in the playground, so I love summer, I love the bright sun in summer.
我爱夏天,我爱夏天绚丽的沙滩。沉沉的海滩渡过春雨期间的无精打采,以洁净面貌迎接着我的到来。躺在沙滩上,看着蓝天白云,我可以是一只飞翔于天际的苍鹰,海阔天空任我翱翔;我也可以是一只优游于无垠海洋里的飞鱼,绿藻海石任我观赏,所以我爱夏天,我爱夏天绚丽的沙滩。
我爱夏天,我爱夏天里的暑假。上课期间都没有时间回到爷爷家玩,唯有利用暑假和寒假的时候,才能南下和爷爷下棋,和爷爷到处逛逛。那时的我可以是个围棋国手,也可以是个象棋高手,整日沉醉在棋盘之间,苦思布局之阵和解之道,以增加我的功力。我爱夏天,我爱夏天里的暑假。
我爱夏天,我爱夏天的景点。拉拉山的水蜜桃盛出,香味扑鼻,令人垂涎三尺;观音的莲花开尽了芬芳,朵朵亭立,叶叶田田,美不胜收;新屋的渔港鲜鱼甜美,归帆点点,如诗如画;石门水库山光水色,绿意盎然,令人流连忘返。我爱夏天,我爱夏天的景点。
我爱夏天,我爱夏天的热闹。冬寒与春雨使街头冷冷清清,一片死然。夏天的街头有五彩的洋伞,车水马龙的人车,此起彼落的叫卖声,熙熙攘攘的人潮;夏天的百货公司里有各式各样的服饰,经济荣景的买卖,一切都是那么热闹,一切都是那么有生命力。我爱夏天,我爱夏天的热闹。
我爱夏天,我爱夏天里的水果。夏天里的水果种类繁多,有弯弯黄黄的香蕉,有香甜的哈密瓜,有金黄好吃的芒果,有甜蜜软绵的木瓜,也有象征多子多孙的葡萄,也有我最爱吃的凤梨。我爱夏天,我爱夏天里的水果。
我爱夏天,我爱夏天的慵懒,没有上课期间那种急切的脚步;我爱夏天,我爱夏天的悠闲,妈妈也不会整天叫我看书看书再看书;我爱夏天,因为可以到处的游玩,平时上课时读万卷书,于夏天时就可以行万里路。
篇10:描写理想初三作文800字
全文共 646 字
+ 加入清单一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。
我的理想是长大以后当一名书法家,当一名硬笔和毛笔的书法家,为什么我要当一名书法家呢?因为我写的字是在我的班里名列前茅的,当然我想当书法家可不止这个原因。
记得那一次,我们学校举行硬笔书法大赛,一到六年级写字好的同学都被选去参赛了,当然我也被选去参赛了,比赛地点在新电教室里,我去了那里后,看见了许多写字好的同学,比赛的项目是硬笔书法纸,老师给每一个人两张硬笔书法纸,然后再两天的时间内写好一张,哈哈!这简直对我来说是小菜一碟,不说两天,半天我就能写好一张。于是到了下午放学,我赶快回家,赶快做完作业,然后再写作品纸。到了第三天我把作品纸交给老师,之后再过几天,比赛结果就出来了,我获得了一等奖,我非常开心,心想:没想到我在写字这方面还挺有天赋的,不如我长大以后当一名书法家吧!
于是我就开始了实现理想的旅程。我每天都在学校里努力学习,下午放学回家先做完作业,然后再练字。就这样一日复一日,一年复一年,每当我练字的时候爸爸总是对我说:“要想当一名书法家,就要把书法学好,每天都要努力学习,努力练字,当然学好书法可不止这点,还要有耐心,不能半途而废,这样才能学好书法。”爸爸说的这句话,我每天都铭记在心,每天都在练好书法……
但万事总是开头难,在实现理想的过程中,不会一帆风顺的,总会遇到这样那样的困难,我们要坚定信心,勇往直前,始终朝着自己的方向努力,才能达到自己的目标,掌握各科文化知识,理想才可能实现。
篇11:初三优秀写景
全文共 693 字
+ 加入清单披上晨雾的幔纱,步入朦胧中。
“啁啁啾啾”,那是晨起的画眉鸟正在梳妆;低飞盘旋,燕子正在为自己寻找早餐;布谷鸟声声催促我们“春天到了,是时候播种了”,“布谷布谷”真动听!
野草翠绿尖细的叶子蓄满了露珠,一颗、两颗、三颗……绿得晶莹,在晨雾的包裹中,也能反射出一丝丝光亮。细不可察的风吹过,尖尖的的叶子一抖动,一颗、两颗、三颗……次第滑落叶尖,在红土地上绽出出一张张笑脸。
远远看见一抹紫红,上前一看,原来是羞涩的半低着头的狗尾巴草,苦涩并甜蜜的想着自己的心事,默默述说那不被了解的爱,期盼着心上人采三株编成麻花辫状的戒指,戴上他的无名指。
一阵优美动听的乐声穿破弥漫着的雾,悠扬、悠扬……我不愿打破这美妙的乐音,绕道隐入朦胧中去了。
正沉醉于那袅娜的歌声,脚下不小心碰上一片沿着地面生长的含羞草,惹得那羞花美人慌忙遮住自己的脸蛋,垂下头去,可爱且动人的美!
前方高一点的红土地上开着朵朵小白花,那是春天中不可缺少的一抹白呀!蒲公英雪白的花絮棉绒绒的,似花非花,那一抹淡淡的色彩,透露出纯洁而执着的情怀,向我低声的诉说:蒲公英的飘洒不是孤独的流浪,而是生命的延续,是对新生活的向往。多么可爱的花儿啊!
突然来了一位“不速之客”,“汪汪汪”,打破了这片幽静,它蜷曲的毛发黑粽相间,虽然凌乱,却异常协调。可能是我进入了它的领域吧,它睁着黑亮的眼睛瞪着我,围着我绕了一圈,吠几声就走开了,然后折回来,再围着我绕了一圈,又走开了,如此往复了好几次,见我没有一点害怕的意思,继续走自己的路,可能觉得无趣了,就悻悻离开,有趣极了!
最近总是想一个人去一个安静的地方待上一阵子,即使时光不长,也足够我好好回味一段时间!
篇12:初三写景作文:九女泉
全文共 571 字
+ 加入清单放假期间,姐姐带我去济南游览了九女泉。
到了那儿,我不由自主的想起了“桂林山水”中的:“漓江的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清的能看到江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无暇的斐翠。”九女泉的泉水正如这句话一样。让我就想去里面洗脸。
“真好的水!”我情不自禁的说道。姐姐说:“这水给人们也带来了幸福呢!”
姐姐说的不错。远处,只见一些人在弄着很多瓶子,大大小小的都有,一边在笑着说:“真清的水!”一边还欢笑着打水。“是呀,姐姐,这泉水不光带给人们人间仙境般的美丽,而且还给人们作出贡献呢!”姐姐听了,笑了:“是呀!是呀!”
走了不久,只见一些人围着在做什么,我们走了过去,“哇!这水里有小鱼!?”姐姐说:“是呀!来看看!”只见小鱼欢快的自由的游着。“那边!”我顺着姐姐的目光看去,看到了九女泉旁有几块石头,人们在上面在嬉戏着,我拉着姐姐到了那里。“哗……”我捧起水泼了姐姐一身,姐姐也捧起水来泼我,我笑着躲开了。“姐姐,这水好可怕,万一不小心掉下去怎么办?”姐姐笑着说:“不正和你意吗!你不想在里面洗澡了?”我们一起笑了起来。“哈哈,想,想啊!”我笑着说道。
九女泉边有鸽子,假山,亭子,再加上欢笑的人们,真是人间仙境啊!
九女泉你不仅美丽你还无私的奉献给人们甜美的泉水。你真是名副其实的人间仙境啊!
篇13:描写难以忘怀的感动初三
全文共 1142 字
+ 加入清单今天是周一,上课的铃声响起,她像往常一样,面带笑容走进教室。然而,与以往不同的是,我们没有听到那熟悉的陪伴了我们三年的声音。那甜美清脆的声音哪去了?正想着,抬头看去,她正竭力从嗓子眼里挤出低沉的声音:同学们!真对不起,今天老师病了,说不出话来了。这节课,咱们先做一份卷子吧那声音,沙沙的、哑哑的,很微弱,几乎快要听不见了 Today is Monday, the ringtone of the class sounds, she walks into the classroom as usual as usual.However, different from the past, we did not hear the three years of accompanying us.Where did the sweet and crisp voice go? Just thinking, looking up, she was trying to squeeze the low voice from her throat: classmates! Im sorry, the teacher is sick today, and she cant speak.In this lesson, lets make a paper first.
教室里安静极了,只有用笔碰触纸张时发出的沙沙声,就好像她的嗓音。我的眼睛有些湿润,泪珠在眼窝里打转儿,脑海里又浮现出上周五春季运动会上的一幕幕情景。
那天,风很大,天干气燥。同学们大都穿着整齐的校服,坐在本班的位置上观看比赛。也许在教室里呆久了的缘故吧,时间不长,就有不少调皮的孩子离开座位,在操场上撒开了欢儿。然后,我回头注视站在班级后面的她。看来,她又要苦口婆心地一番教导了与此同时,我看到她的身体好像在微微的打颤!
身上穿着不知道谁的一件衣裳,抱着胳膊、紧缩着身子。莫非她很冷吗?虽然有风,但今天太阳公公也没有亏待我们呀!她已经捂的够严实得了!她比我们穿的都多呢!刚才开幕式走队列的时候,她还那么精神抖擞呢,我们班的口号喊得多整齐呀!怎么这会儿想着想着,精彩的运动会吸引了我的眼球。
中午的时候,听说她去诊所打针了,已经烧到了39度。下午,她身上又多了件棉袄,仍然陪伴在我们的身边。
颁奖大会上,传来了捷报:三(1)班荣获优秀队列奖!三(1)班荣获三年级组总成绩第一名同学们欢呼着,雀跃着!老师也热烈地鼓掌她的脸上,一如既往的笑!我想,她一定不冷了然而今天,她却失声了,她的病加重了。
教室里还是一片沙沙声,那是同学写字的声音;还有她沙沙地说话的声音,那是她在为同学们辅导。
而我,把感动写在纸上,写给我敬爱的班主任李老师!她,让我感动!
篇14:描写夏天的作文300字
全文共 716 字
+ 加入清单“卖棒冰了,卖棒冰了……”转眼望去,一个约摸十六七岁的小姑娘微笑着高声叫卖,她矮矮的个子,皮肤黑里透红,是个乡下小姑娘,此时的我站在那块阴凉处脸上火辣辣的,怎么,站在阴凉处还至于那么热吗?不,不是的,是那个卖棒冰的小姑娘让我的思绪回转到去年的夏天。
骄阳似火,无情地炙烤着大地,我与好朋友去龙山公园打水仗,一到那儿,“哎呀,是谁这么缺德,湖心里竟有好多废纸、棒冰纸,这么浑浊的水怎么玩呀?”我不禁埋怨起来,“唉!今天倒霉透了,既然来了,就坐一会儿吧!”我俩在石块旁坐了下来。“卖棒冰了,卖棒冰了。”随着一声叫卖声,我转过身去,看见一个年纪与我相仿的小姑娘,矮矮的个子,皮肤黑里透红,一看便知道是从乡下来打工赚钱的。“口好渴,要不要吃棒冰?”我对好朋友说。“好呀!”我向那个小姑娘走去,她冲我淡淡一笑,亲切地问我要什么棒冰,我要了两根布丁棒冰,付了钱,一把拆开棒冰纸,扔在草坪里潇洒而去。“喂,大姐姐。”“是在叫我吗?我可没欠她什么呀?”百思不得其解的我转过身去,只见那个小姑娘脸颊通红的,憨厚地对我说:“大姐姐,棒冰纸扔在草坪了很不卫生的,瞧,那儿有个垃圾箱。”说着用手指了指不远处。“她的脸更红了,眉头皱成了“川”字,赶紧跑过去去捡棒冰纸,暖暖的夏风吹来,棒冰纸落在了湖里,她又跑过去,站在湖边缘,弯下腰,把棒冰纸捡了起来,试图又去捡湖心里的可捡不到,只好缩回手站起来把棒冰纸扔进了垃圾箱,又微笑着卖棒冰去了……已记不清是几月几日,但小姑娘的叫卖声不断地在我耳边回旋,小姑娘的微笑在我脑海了浮现。
又一个夏天,是否还有那么一个无知的小孩呢?一阵暖风吹来,我如梦初醒,走过去,从又一个夏天的小姑娘那儿买了棒冰,轻轻咬下,咬出了夏的气息。
篇15:描写我眼中的夏天的优秀
全文共 992 字
+ 加入清单在这个炎炎的夏日里,我却不懂得如何让自己释怀!当我从狭小的房间里迈出门,抬头仰望烈日时,我的眼前却出现一片空白,慢慢的我看见了许多! In this hot summer day, I dont know how to let myself release! When I get out of the small room and look up at the scorching sun, mineThere was a blank in front of me, and I saw a lot of it slowly!
夏天迢遥的绿色笼罩大地,你的眼界会因这绿精灵变得开阔,它能让你的思绪飞向远方,去寻找你梦想的地方,只要你不断追随它的脚步,就一定能到达那个地方。想必我们都有自己最想去的地方,那个在你心目中的世外桃源会是怎样的面貌呢?我很渴望长白山脚下的山野生活,在那里有原野的生态,百年老树的发间孕育了不知多少代飞禽。
古老的山林中奔跑着各种野生动,什么狮豹蛇狐,在你不经意中就会与它们相遇,让人欣慰的是它们从不会无故的伤害我。夏日里当你晨曦醒来漫步于竹林深处,轻吸一口竹间清馨的空气,顿时让人释然。踏着被风吹落的竹叶,步伐变得无比的轻快,这是你的耳边会不时地传来清脆的鸟叫声,四处搜寻窥望,却不见其踪影。
仰望天空时更是一番风景,笔直的竹杆与轻飘的竹叶,在蓝天白云中绘画出一幅别致的自然风景画。当你想轻舞跃动时无意中触及到竹节上的青笋,手指不禁地抽出了一下,葱绿而油滑的竹芽,好像在对太阳公公倾诉着自己将来宏伟的抱负,正在使出全身的力气成长着!
走出竹林,你会在不远处发现幽绿的灌木草丛中流淌着一条小溪,清澈的溪水在青石绿草间滑过,也许他不本不想留下什么,但他的足迹已到处可见。逆流而上,道路不太好走,但周围的风景会让你无法却步,就算是摔了一脚,你也会微笑着感激他肯给你亲近它的机会!
当你踩着坚石,攀到山顶后闭眼深深呼吸,仿佛自己误入仙境。放眼望去山下一片迢遥的绿色,其中有千年古树、百年老树,有正在生长的年轻小树,还有较为脆弱的黄花绿草。眼下的一切都融为一体,跳动着、永恒着。闭上双眼张开双臂,你好像有重游在这片青山绿水之中。
经过这番洗礼之后,方得自我的释怀!也许还有更多的风景等着我们去发现,下一个夏天又会给我们带来怎样的风景呢?走!让我们迈出门槛,寻找下一个梦想之地吧!
篇16:描写秋天景色的小学生优秀
全文共 538 字
+ 加入清单秋天,一个美好的季节。各种情感都混在一起,有酸,有甜,也有苦和辣。
秋天,是一个凋谢的季节。落叶飞舞,不觉有些悲凉和伤感。看,这一片已经几乎完全枯黄了的树叶,尽管紧紧地拉着一直深爱的树枝,最后还是被秋风带走。它绝望了,在空气里打着转,像一只枯黄色的蝴蝶,在夕阳中最后一次飞行。
秋天,是思乡的季节。“何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。”刘禹锡的心如此孤单。“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”在这美丽繁荣的洛阳城中,张籍也显得如此的惆怅。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”国破家亡,故园人去楼空,无能的李后主也如此感伤。同是秋风,同为游子,他们都一样的思念着故乡。
秋天,是成熟的季节。曾经稚嫩的面孔,变得更加成熟;懵懂的孩子,变得更伶俐;那个从前属于我们的集体,也渐被忘记。我们已经成熟,不再是春天的那个小娃娃。我们已经手持时间赐予我们的镰刀,在知识的麦田里收获。请不要在一时的优势中迷失,如果你不珍惜这最后一点年少时光,冬天来时,没有智慧积蓄的人会最先被竞争的压力击败。
我感谢秋,不仅因为有硕果累累,更感谢那落叶飞舞背后的人生意义。不管它是酸甜苦辣,我爱美丽的秋,爱成熟的秋。
篇17:描写夏天美好的段落20段
全文共 1660 字
+ 加入清单1、阴天没有晴天的明朗,却依然明亮;阴天没有雨天的缠绵,却也朦胧。喜欢阴天,并不是拒绝阳光,而是让阳光褪去了耀眼的光芒而更加柔和、更近人意地照亮人间;喜欢阴天,并不是害怕雨路,而是如果可以在清爽干洁的气氛中舒服地出行,又何苦要去走那一路的泥泞?
2、是啊,天晴雨过了,彩虹就走向幸福的天空,没有阴气沉沉的阴天,哪来的狂风暴雨,雨后靓丽的彩虹又从何而来呢?
3、一直不喜欢阴天,灰蒙蒙的天空就像模糊了的眼睛,透露给我的永远是迷惘。
4、怎么能拒绝阴天呢?阴天是彩虹的前期之景,不经历风雨怎能见彩虹呢?就如没有人能轻而易举成功。是的,我不能拒绝如此美丽的风景,所以我不拒绝阴天。
5、早已落干叶子的枝杈,在阴天的白幕下,直愣愣地伸展,光秃秃的,呆呆的,单调,却很有味道。象一幅简洁的油画。时间久了,竟让人产生瞬间的错觉——仿佛看到,伸展在空中的枝桠,象刀餐,把世界切成碎片,稀稀落落打在地面上,踩上去似有声响。回过神,世界依旧。拼合的天衣无缝。
6、今天是阴天,灰灰的天让人的心情也不舒服,大热天里竟破天荒感到冷。
7、雨天虽然缠绵,让人有无限的遐想,但是那迷蒙的雨雾中行走却令人不堪那泥泞的路,而端坐屋里看窗外的雨于灰暗的天色中如丝飘落,就常常让无端的愁绪弥漫了心扉,似乎那雨不但湿了地,还湿了心。故而雨天的缠绵之余又多了几分惆怅!
8、阴天一整天都是阴沉沉的,太阳被云深深地藏起来,天空的颜色一改以前蔚蓝的面目,变成了像是被脏抹布浸过的水似的的颜色。
9、当阴雨天,雨滴从天空坠下,冲洗着这个世界。天空覆盖着朵朵乌云,本是那样昏暗,在雨滴的洗浊后,天空剥开云层,你有没有发现,它变得清澈了?而那些雨滴呢?它们饱含着热泪又从某个不起眼的角落偷偷的溜回去。
10、纵然我的世界里有一半是阴天,是寂寞,但我依旧保持着微笑,纵然我依旧保持着微笑,但我的世界仍有一半是阴天,是寂寞。因为我的世界中有另一个我。
11、阴天,站在高处,去触碰那触手可及的灰色。高处的天空,才是完整的天空。教室窗户中的,不过是一个片段。伸直手臂。指尖在那片阴霾上写下心情,你可以感受到,每一笔都在融入那灰白色的背景中。
12、不知过了多久,鼻翼上落下一颗水珠,沁凉,然后又是一颗、两颗……下雨了,忽才想到,但这幅景象似乎离我好远,好像看电视的镜头一般。只见雨水淅沥沥的冲刷着树,草,路,万物一副沉沉欲睡的样子。阴天,一切都好像在梦乡。
13、远处,似有山的轮廓。老城的一切,在渐行渐远中,慢慢扩展,最后汇聚——风化——逐渐消失,以浮尘的形式停在这灰白间,之后,一点点沉淀——尘埃落定,发现,沉淀出的,是那同样灰白的,属于历史的过去。
14、在阴天,就算做四套广播体操也不会感到有多热,不管跳得多起劲也不会像以往一样,汗如雨下,衣服全都湿漉漉地黏在身上
15、阴天跑起来会很舒服,风迎面而来,这自然风比电风扇刮出来的风要好受十倍,所以在阴天里,只要有男生惹怒了我,我就不会像平常一样只是吓唬吓唬他们,追一两步就回来,而是和他们抗争到底。
16、阴雨天,它也是个坏姑娘,每当她降临,总会让人回想起许多,回想那难忘的往事,那些短暂的曾经,像电影一幕幕的在脑海中回放,快乐的和难过的悲喜交加。过去,却回不来。
17、天色渐晚,灰色阴凉的气息在哪孤独的树叶杂草之间徘徊。一次次摇摆间夹着一丝阴风吹袭!
18、夏的阴天,太浓,太沉重,整个天空仿佛失重的天平;春秋的阴天,过的似乎没有印象,不过是一季中轻描淡写的一笔。
19、鸟叫着,却见不着踪影,也罢,这灰色水泥群中要想生机勃勃本就很难,反正听一两声清脆的鸣叫多多少少有活力一些。再后来,连鸟叫声都听不见了,四下突然变得好静,自己感觉置身在一次盛大热闹的狂欢后的遗迹里,静的每一根神经都凉的彻彻底底的,这样的场景,连时间都消失不见了……
20、老城的阴天,最有韵味。好像一件很久很久以前的那种灰棉袄。古老的砖板,陈旧的屋舍,破碎的瓦片,拥挤的陈设……所有这一切,都浓缩在一片阴天下,一个特写镜头中,将阴天的与自己的味道,浓浓淡淡地逸散,飘浮在这天地间。
篇18:描写秋天景色的小学生作文
全文共 422 字
+ 加入清单秋天带着一身金黄,迈着轻盈的步伐,悄悄地向我们走来。
秋天的天空中,白白的云像弹好的棉花,蓝蓝的空飞过一群排着V字型的大雁,他们说:“秋天来了!秋天来了!”
秋天的大地,落叶在空中飞舞,一片片得落在了地上,给大地添上了一件新棉袄。一棵棵梧桐树露着光光的树杆,樟树的叶子黄了,枫树的叶子红了……
秋天的田野,茂密无边的高粱、玉米,在谷场里,五谷丰登,一片欢乐的景象。金色的谷子排着整整齐齐的“队伍”,时不时还掀起一阵麦浪。
秋天的果园,黄澄澄的梨压弯了树枝,苹果露着红彤彤的笑脸,一个个柿子点着灯笼,石榴笑破了肚子……果子挨挨挤挤,仿佛在窃窃私语。今年的秋天,果农们可乐了,忙着摘果子,还纷纷议论着:“……”
秋天的牧场,草依然绿着,马,牛,羊,发出欢快的叫声,上条条运河嵌在青草地上,缓缓地流着。
秋天的校园,一个个小朋友在操场上快乐的奔跑玩耍,桂花开了,它的香气芬芳扑鼻。小鸟儿在树上叫着,仿佛在欢迎秋的到来。
美丽的秋天是四季的一分子,是一片美丽的金色。
篇19:描写校园冬天的写景
全文共 394 字
+ 加入清单那天早上,我早早的来到学校,不为别的,就为看那洁白的冬景。
刚下早读课,同学们便蜂拥来到操场,享受那冬天的雪。校园里,花坛中,青松上,枯枝上,到处都是白雪,雪把花坛装点成一个晶莹的盘子;那青松的头上顶着一层薄薄的雪,让我们想到了雾松的壮观了。
冬天的校园是可爱的。瞧,眼前白茫茫的,像进入一个童话世界。同学们随手都会给扔来一团“冬天赠礼”——雪团。这时我想:他们是用雪洗掉你身上的污点,让你在清凉中反思自我,于是,我便会意地一笑,也不客气的送出一团。
冬天的校园是富有诗情画意的。看,天上的雪一片接着一片的往下飘,连那些不爱活动的同学也为之所动,“好美的雪呀!”的确,冬天的雪花有着一种无穷的魅力,燃起我们灵感的火花!
“丁零零……”上课了,我们回到教室,校园里又响起了琅琅的读书声,它飞出教室,与冬景交融。我们的心暖暖的,因为有了冬雪的洗礼,我们都舒畅了许多,书声也越来越响亮。
啊!冬天的校园!
篇20:描写校园冬天的景色的作文
全文共 637 字
+ 加入清单每年冬天,我最喜欢下的第一长雪了,因为第一长雪往往是最美的。她千姿百态,美不胜收。
一天早上,我吃过早饭,背着书包,准备出门去上学,刚打开门,哇!外面成了银白色的世界。像一个个调皮的小娃娃,又像一个个白色的小精灵。飘飘洒洒的落在大地的怀抱中。我看着眼前的雪景,是那么惊喜。那么激动。白茫茫的马路,银白色的高楼大厦,连路旁的青松也穿上了雪白的衣裳,一切看上去是那么的晶莹,那么耀眼!
一路上,我的脚下发书“吱吱,咯咯”的歌声,拌着歌声我仿佛置身与童话般的世界中……不知不觉中我来到了学校。一进校门,东西两测的花坛映如了我的眼帘,雪花落在光秃秃的的枝条和绿色的松枝上,结成了一个个冰条,好象给松枝上披上了厚厚的棉袄,看起来让人浮想连篇,如临仙境。再放眼望去高高的教学楼也披上了“银装”显的更加宏伟,更加圣洁。在教学楼前面,那银白色的旗杆直插云霄,鲜艳的五星红旗在寒风中迎风飘扬,好象在在欣赏校园美丽的冬景。在教学楼后面是同学们娱乐的天堂——操场。
操场上一片欢声笑语。哇!在着宽阔的操场上同学们有的滑雪;有的堆雪人;有的爸雪仗,他们玩的真愉快啊!瞧,老师们也参与到了同学们打雪仗的行列中。只见提给雪球投向了正在雪中陶醉的我,我躲闪的急,被打个正着。同学们看到了,笑啊,跳啊,操场少一片欢声笑语。无数的雪球在空中来来往往,穿流不息,形成了一张巨大的雪网……真是壮观极了!
“瑞雪兆丰年”冬雪不仅给农民带来了高的收成,也给我们带来了无穷的欢乐;冬雪不仅净化着我们的心灵。也装点着我们的校园!