离别时的小作文(通用20篇)

缘分，让我们一起度过了这美好的六年生活。可是，光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活转眼间就结束了，我们将踏上新的旅程，成为一个初中学生。在这分别之即，我既兴奋又有太多的不舍……

在这六年的小学生活里，我要感谢我的母校，在这里，我养成了“遵守纪律，团结友爱”的好作风，是母校让我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。我们在这里，获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。

我最想感谢的人，那就是我的老师。您们就像是“随风潜入夜，润物细无声”中的春雨，无声地滋润着我们这些小树苗，让我们这些树苗不停地吸收着春雨的甘甜，生长成苍天大树，成长为翩翩少年，是您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的、园丁是怎样照顾树苗的、春雨又是怎样染绿世界的……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，您就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远感谢您！

我还要感谢陪我度过六年的好同学，在这六年里，我们有过开心、有过悲伤、有过失落。有福同享，有难同当，我们是一个集体，不分你我，一起哭一起笑。我们以后可能见面的机会极少了，但是，我们之间的友谊将永远的种在我的心里，永不磨灭，天长地久，我一定不会忘记你们的！

再见了，我美丽的母校；再见了，我敬爱的老师；再见了，我亲爱的同学们；我将珍惜在母校的一分一秒，给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。

“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥手，不带走一片云彩”

相聚与离别总是如此突然，有时连自己也无法做自己的主。

眼看着离开的日子越来越近，心里不但没有了洒脱，而且多了愁绪。本以为可以释然，然而，真的去面对的时候，心里却无比愧疚与不舍！

徘徊在这里，熟悉的气息无时无刻萦绕在身边，心也越发地沉重了！一千多个日日夜夜，不是随便就可以从记忆中删除的，无数的记忆空间里刻录了辛苦，劳累，烦恼，快乐，欣慰，幸福甚至于绝望，这些，一定会成为我生命中的永恒！

但是，人生聚散无常，我只愿意听从心的方向，去寻求不可预知的未来！

对不起，原谅我的别离，原谅我作为一个独立的人，所做出的艰难选择！

我无法启口，只能以这种方式，向我的姐妹们告别。谢谢大家这么多年来一路的陪伴与支持，谢谢大家对我一味的宽容与谅解，我，心存感激！

如果曾经给大家带来什么伤害或误解，我希望把这种伤害或误解化作风、化作雨，飘散在广邈的天空中，这样，我心会安然！

轻轻的，我走了，留下我的真情，留下我的心迹，不带走一片云彩……

秋日的某一天，细雨 菲菲，天空灰蒙蒙，亲人们的眼神里隐藏着忧伤。我们驱车，带上焚香、水果、鲜花、熟肉，来到舅婆的坟前，虔诚地鞠躬，默默地祈祷，愿她在天之灵安好，不要记挂我们这些在世的人。许愿，也只是一种形式，一种愿望，希望舅婆保佑我们生活 平安，身体健康，我想，这也是她所希望的吧。

她在世的时候，我最怕她的脸和背影。她的脸真的很难看，满脸都是皱纹，皮肤黑黑的，长满老人斑，不规则的脸型，像是黑泥捏成的，消瘦，没有肉，特别是那双忧郁 而空洞的眼睛，深深凹陷，眼神里透着一股阴冷的气息，好像要看穿你内心深处暗藏已久的秘密。她很矮，也很轻，走起路来轻飘飘的，几乎没有声音，有时，转过头去，忽然发现她就在身后，一声不响的，看着她那黑暗幽深的眼珠，心里不禁毛骨悚然。

她的咳嗽声，她吐痰的声音，是唯一能引起我们注意的地方。这种声音，我曾深深地讨厌。她的背不知什么原因，年轻 时候就几乎90度的弯曲，像一座小小的山峰，紧紧地竖立在那里，永远 也摘除不掉。

听母亲 说，舅婆与舅公一直都没有孩子 ，奶奶去世得早，爷爷是知识分子，被下放到农村，只能把尚小的父亲 托付给他们。于是父亲就成为他们的养子。舅婆从来都是个爱 唠叨的人，父亲从小叛逆，听不得半句训言，经常与她拌嘴，只是不知舅婆为他抹了多少眼泪，操了多少的心。那时，正逢三年大灾荒，一家人怎么都吃不饱，可是如此瘦弱的舅婆总是把最好最有营养的饭菜留给瘦弱的父亲，也不知父亲是怎么想的，总也不领她的情，也许，她没有奶奶那么亲，那么温柔，那美丽，养育之恩，在父亲心中，也许比不上血浓于水的亲情 。

而我，每次回乡，都远远地躲着她，害怕她的眼神，害怕她的幽灵般的飘忽，更害怕她佝偻的背影。雨纷纷，雾蒙蒙，她的亲人都来拜祭她，她的墓地藏在幽暗竹林的深处，微风轻扫而过，叶儿唱着低吟的歌曲，冷风轻漫，那焚香的烟曲曲折折朝天际 飘去，鲜花的清香夹杂在烟雨中，芬芳了我的回忆 ，感伤 了我狭隘的灵魂 。

每一次回乡，第一个出来迎接我的是舅婆，她那宽大而消瘦、黝黑而青筋暴起的双手总是握着我的小手不放，在挣扎中，我感受到一股温暖的力量，那种力量，来自一个身份地位如此平凡卑微的老人，来自一个表面上看来面目如此丑陋的老人，来自一个心地如此宽厚善良的老人。她抱起我，用她那瘦小的身躯亲近我，她的脸，贴着我的脸，在摆脱中，我分明感受到一颗爱屋及乌的心，她爱着父亲，自然也爱着我。只是我那样明显的从她的手中、怀中逃脱，却不曾了解体谅过她的黯然神伤。

舅婆的手是一双举世无双的巧手。她会编织一个又一个形状各异、花式漂亮的小花篮、大蒲扇，夏 天的夜 晚，蚊子多，咬得我们的身体起了许多红红的小胞，舅婆做了许多扇子，分给亲戚邻居，那时我还没上小学，舅婆抱着我，一边为我涂着香油，一边扇着扇子，口中唱着令人昏昏入睡的歌谣。

早上，她握着我的小手，我与她各自挎着一个菜篮子，欢欢喜喜摘着那诱人可口的小花和野菜。初夏 的阳光，格外的明媚，溪水环绕着竹林，凉风吹来清凉的花香，引来蜂蝶飞舞，竹叶儿欢快起来，唱着一首首欢快的歌谣。舅婆拿着野菜，在闪着明晃晃光泽的碧波里轻轻地洗掉它们的尘土，每逢这个时候，我便知道中午又有新鲜美味的野菜吃了。

我一天天长大，对舅婆的感情 便一天天疏远。也许是因为她一天天老去，样子越发难看了。所以不像小时候回乡那样跟她亲近，有说有笑，长大后每次回乡，躲在楼上看书，便成了我唯一能摆脱她阴影的方法。我没有和她说过一句话，没有给过她一个感激 的微笑，没有为她煮过一顿可口的饭菜。可是她依然疼爱着我，我不小心从楼上摔下来，她急得马上从厨房赶来，用尽吃奶的力气，扶起我，又一步当三步地跑到房间里拿药酒，为我轻轻涂上，用嘴小心翼翼地吹着气，心疼地问：“疼不疼?”“不疼了。”

长大了，每次回乡，舅婆都做那身香甜可口的糍粑，我一顿要吃好几个呢;每次回乡，她都要做煮那肥美清香的白切鸡，惹得我口水连连;每次回乡，她都要做那清热解暑的银耳莲子羹放进冰箱里，过了几个小时，将它喝下，全身的燥热一扫而光。

雨水打湿了我的脸庞，心里有种情丝在颤动，舅婆去世前的那一年，给了我几百块钱红包，说：“健，这是我一点点心意，虽然很少，但是你拿着吧，买些东西吃，养好身体……”我霎那间被感动 了，一时不知说什么好，手里紧紧捏着这一份沉甸甸的心意，看着舅婆那双眼睛，才明白，那是岁月 的沧桑，命运的无常带给她的伤害，不了解她的人，会因那双有点恐怖的眼睛而害怕、远离，了解她的人，却能分明的从她的眼神里找到天生的悲悯、慈爱和暖暖的热情。

她的背影，本应该是惹人怜爱和同情的，只是，我被她丑陋的表象所迷惑，并不知，那背，承受了多少人间的悲欢离合、人情冷暖、世态炎凉。她的背影，是那样沉重，一步步走在养育父亲、承担本不应该承受的道义与责任 。不被理解，却依然独自前行，凄风冷雨中，饱受多少冷言冷语，她的背，是被生活与世情压弯的，压不弯的是她坚强、宽容 与淡然的心胸。

舅婆经常吞咽困难，是小时候发育不良烙下的病根。她不时发出的尖锐的声音，总是引起别人厌恶。可我现在才明白，这不是正确的理由。当我自己 的脚不能正常走路，走起路来形态非常难看的时候，当我感受到周围的人们投来异样和奇怪的眼光的时候，我才明白，病不是自己错，而是上天给我们安排的命运，当自己与别人有了相似的遭遇时，才能明白人人都有自己的悲伤 与愁苦，我们又何必再捅上一刀?更何况那个人是自己可亲可敬的亲人?

舅婆是因为吃饭的时候吞咽困难而离世的，她走得是那样痛苦 ，那样突然，令人难以接受，她走时，才74岁，平时也没什么大的病，不知为何上天还要用她的弱点来惩罚她?

雨，一直下，我回忆着那些年对她的不敬，那些年她对我的好，百感交集，也才有所醒悟，记住了您对我的爱，我将以这样的爱来爱我身边的人，放心吧，舅婆，我会勇敢面对悲剧的人生 ，像您一样，做一个有爱的人，心胸宽阔，坚强不屈。

雨停，我带着对您的爱离开了，明年，我还会再来。

时间的流逝，让我们成长，让我们遗忘，也让我们怀念。

明天就是教师节了，在街上漫无目的的走着，不知不觉中，竟然来到了小学校门口，很奇怪自己为什么会情不自禁的走到这儿来，还会情不自禁的向里面张望，还是和以前一样，篮球场上总是有老师乐此不疲的挥洒汗水。足球场也不缺乏奔跑的脚印。教学楼依旧如从前那般朴素，什么都和以前一样，但却多了一种亲切的感觉，以前还没发觉，但现在，离开了，却思念。

去年的教师节，同学们还和老师一起玩闹，笑声在心中回响着，回想……，可今年的教师节，却全是生疏的面庞，从前的笑声，只有在记忆中细细品尝。

还记得开毕业典礼的那一天，也使同学们分手的时候，我还记得有个同学问我会不会哭，我很坚强的把眼泪隐藏了起来。夕阳，把大家的影子都拉得很长，真的不想分离，毕竟长达六年之久的友谊，怎么可能说断就断。水调歌头里有一句是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”有合就有离，有聚就有散。千里送君，终须一别，缠缠绵绵再久，我们依旧逃不开分离，每一个人都有自己需要走的路。朋友虽只是这条路上一道靓丽的风景线，但却必不可少。尽管留念，却也只有背上行李，继续向前走，来到这个世界，大家都是身不由己的。虽然分离是一个很悲伤的话题，但是，让我们心中永远保存那段最美的回忆，毕业照就是那段美丽的回忆的见证。

一直很遗憾，在母校的最后一天，没有亲自和数学老师告别。我一直不明白，数学老师一直想我们的父亲一样，而那天，却缺席了，这是怎样无法弥补的遗憾。彬说或许那次我们数学考得太差了，老师不想来见我们。的确，那一次，数学上九十份的屈指可数，但是，老师真的是因为那个原因才不来的嘛。但无论怎样，我还是想和您亲自说一声再见，希望我们可以再见。

暑假，没有约任何同学出来，那个共同的回忆——毕业照。已尘封在心底，我希望在记忆中，每一位同学都是完瓷无瑕的，不愿让它染上一点污点。却一直和班主任老师有着邮件之间的联系。教师节了，只有真诚的祝老师教师节快乐。在心底里，每一个同学都有着不可磨灭的位置，十五年之后，大家无论成了什么样，我们都是朋友，永远的，心底的朋友，永远的……

乡愁自古以来便是文人笔下咏叹无数的话题。在李白笔下，它是“仍怜故乡水，万里送行舟”的浪漫情怀，也是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的落寞孤寂。故乡是每个人心中最温暖的地方。我的思绪，缓缓飘回到泪别故乡的那一刻……

过了大年初二，我和父母便要返回顺德了。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，有欢聚，有泪别。这一刻，终究还是要到来的。

车缓缓开出，父亲走下车来，和我们一起搬行李。大伙儿也都走了出来，就算是平日抓紧分秒学习的表姐，也难得地走出来了。大家都在默默地搬着行李。爷爷奶奶腿脚都不大方便，爷爷驼着背，奶奶步履蹒跚地来回搬运行李。来时后尾箱空荡荡的，不一会儿，爷爷奶奶已经把后尾箱塞满了。可是，还有几个袋子的农产品没能装下。这些农产品有鸡蛋、菜、腊肉等等，都是爷爷奶奶平时舍不得吃，等着过年给我们带回家的。后尾箱大啊，却怎么也装不下爷爷奶奶的心意。

别了，我的故乡！车嘟嘟地开走了，大家把头探出车窗，看到的，是远处亲人招手和已经被泪水模糊的双眼。远处的小屋，渐渐的，渐渐的淡出了视野。我坐在车中，回想起故乡几日的场景，仿佛还历历在目……

老家的生活是平淡的，但无处不让人感动。一到寒假，老家便冷得出奇。所以，一天中最主要的活动便是在火炉旁取暖。一家人，在火堆旁，放下手机，嗑嗑瓜子，聊聊家常，心被火烤暖，心被这其乐融融的景象温暖。拜年，是过年必不可少的习俗。大人准备好红包，小孩准备好口袋，便可以出发了。到了别家，你只用喊：“恭喜发财”。大人便会乐滋滋地将红包给你。大伙儿坐下来，一起聊聊天，喝喝茶，就算是拜年了。

家乡是个孕育人才的地方，不仅诞生了曾国藩、陈赓、谭政等历史名人，也培养了我的父亲和母亲。他们少年求学时，老家的大山被冰雪覆盖的，学校离家十多公里，他们要翻越一座又一座高山，才能来到学校，大山不仅给了他们生命，还孕育了他们坚毅的品格，如山般的敦厚，如雪般的纯洁。

他们大学毕业后南下打工，难免会遇到各种各样的困难，他们用大山给予的坚毅，克服了一个一个的困难，才有了今天。所以，只有时间允许，他们最想拥抱的依然是这片大山。当他们离开时，又怎能不眼含热泪。

泪别故乡的这一刻，诗人艾青的呐喊在耳边回荡：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。

在我的记忆里，离别时最痛痛苦的一件事，还得从长说起。

记得6岁那年上午爷爷说要带我去农地玩，我非常的高兴，可爷爷骑电动车骑了一段路程我才知道这不是去地里的路，我便问道：“爷爷这是去农地里的路。”爷爷应道：我要带你去一个我没去过的农地里玩。”我便信以为真，等到了村口我看见的一个人，等走进了才知道是妈妈，妈妈刚从邢台干活回来，爷爷告诉我，我便问到：“啊，我知道，这又怎么了。”爷爷说：“妈妈这次来的目的就是来接你去邢台住的。”我听了脸便耷拉了下来，我十分生气地说：“我不去邢台。”妈妈从兜里掏出一袋奶，递给我，我一下便扔到了地上，妈妈好像伤心了，说：“那你让我抱一下。”妈妈抱住了我，把我搁到了车上，我号啕大哭起来，就这样我离开了我的故乡巨鹿。

等来到了邢台有了一两天我便又思念起家乡的爷爷奶奶来，我思念家乡的景物，怀念爷爷带我去小河边玩的那些记忆，可这些只能在大脑中回放，却再也回不去了。

事情是这样的，在一天，我在玩耍时发现了一棵高大挺拔的桂花树，可是…它的叶子已全部飘落在地，它长在一个不起眼的小角落里，不被人关心、爱护，于是，我下定决心要养活这棵树，每一天，我都去那个不起眼的角落里，去浇水、施肥，只希望它长得更大。

果然，在一个月后…它粗壮的枝干上长满了又绿又嫩的新叶子，到了8月，树上开满了桂花，风，吹过树叶发出沙沙~的响声，似乎是在感谢我，忽然，我发现地上有一把桂花，这是感谢我的谢礼吗？我一直珍藏着，直到现在…

可是，我发现这棵桂花树有一个奇怪的“病”，一到正月，它的叶子全部枯黄了，虽然是这样，可是我还是不放弃他。

当我有烦事儿的时候，就会去树下坐会儿，感受这清风吹拂过的凉爽，感受这桂花无比的香气，感受这难忘的时光，可是，好梦不长，那个角落说是要铲平盖一所学校，听到这消息后，我立刻飞跑地去看它的最后一眼，可是老天就这么残忍，我到的时候，它早已被铲平了…

朋友，你虽然离开了人世，可，你永远活在我心中！

人生就像是一个五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。当我我们以为终于要到达终点时，命运之神却与我们开了个小小的玩笑，在终点的两侧会出现两条支路，这两条支路的名字就叫做抉择

又是一个夏日，又是一个离别的季节。

心里有很多的感受难以言表，有一些欢喜，有一些忧伤，又有一点点的茫然。曾经大家在这里相识，而如今大家又要在这里相别。

人生就像是一个五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。当我我们以为终于要到达终点时，命运之神却与我们开了个小小的玩笑，在终点的两侧会出现两条支路，这两条支路的名字就叫做抉择。

离别固然是忧伤的，面对同窗三年的同学好友，我们又能做些什么，说些什么呢?毕竟大家曾经一起快乐过，一起伤心过，也一起努力过。有时我常常在想，人生中为什么会有那么多的离别，那么多的忧伤呢?但却总也想不清楚。其实命运往往是很微妙的，当我们想放弃时它总会拉你一把，当我们风头正茂时，它有些会给你重重的一脚，让你无法自拔。同学、朋友、兄弟、死党

一个个熟悉的词语共同构成了我们少年时期美好的回忆。也许我们有些年少轻狂，也许我们对这份友谊并不是很珍惜。其实大家从相识到相知都是一种缘分，虽然它看不见，摸不着，但也正是它让许多的陌生人成为朋友，让孤单的人生变得丰富起来。就要离开了，就要和温州十四说再见了，虽然有一丝丝的不舍，一丝丝的悲伤，但这就是命，相信缘分一定会让大家重逢的。

在不久的将来，当大家团聚时，我想我们将会变得更成熟，变得更理智，那到时我们的人生也会变得更美好。

——据李白《赠汪伦》改写

“铛铛——哐!”此时已是寅时了，月色变得黯然，我在江上已经等候多时，看着雾气越来越浓，汪伦，他怎么还不来?船夫又在催了：“客官，再不走，赶不到下一个馆驿了。”我停顿了一下，背对着他，轻轻地说：“再等一刻吧。马上，就该来了吧!”

我表面上一副若无其事的样子，可心里焦急地想：他怎么还不来，怎么还不来呀!我一挥衣袖，立在船头，眺望着远处的江水，由于此时雾气太大，外面是一片白茫茫的世界，什么也看不清，江面上一片寂静……

“君子今日惜别，不知何日再相见……”一阵高昂爽朗的歌声掠过我的耳边，近了，更近了……一定是汪伦，一定是他，我就料到他会来为我送行的……

雾色朦胧中，只见汪伦兄穿着浅蓝色的长袍，腰间系着一根紫色丝绦，佩着一把长剑，还是这般玉树临风、倜傥不羁，正潇潇洒洒向我走来，身边还有一个小童，挑了两坛美酒。近了，更近了……

我高兴地一拍船夫的肩膀：“来了，他来了!”

我整整衣袖，急急地下了船，走到汪伦面前道：“汪伦兄啊!等得我好苦!我以为你不来了呢!”

“这是什么话?我汪伦男子汉大丈夫，君子一言，驷马难追。有天大的事情，也不能阻挡我来送行。我怎么会对李白兄食言呢?”汪伦豪放地笑了，有他在，气氛总会显得那么热烈和融洽。

天色渐渐地亮了起来，雾气也慢慢地淡了。“君子里边请。”我请汪伦到船里坐下。

“在你家打扰了数日，让您劳累了。”我端起一杯酒说，“这次我乘兴而来、兴尽而返，很高兴能交到你这样的好朋友，咱们兄弟俩今天就大饮一番，痛痛快快地分别!”“好!你我思想性情相投，皆是同类之人，我很佩服李白兄的文采，尤为钦佩李白兄的洒脱呢!”汪伦说着，就端起一大碗好酒一饮而尽。“好酒啊!童子，给我再来一碗!”说话间，我们已将一坛酒都饮尽了。

“汪伦兄啊，难得遇到知己，兴趣相投，今日与君分别，有多少话要对你说，如这涛涛江水一般，说也说不尽，道也道不完啊!”我似乎有满腔的千愁万绪，想要对汪伦说。

“长话短说，这就要远行了。李白兄，你的心意我都明白，我一个无名之辈，难得李白兄如此器重，不胜欢喜啊!最欢喜的是，我们同是不拘俗礼、快乐自由的人。”

汪伦似乎眼睛有点湿润，他敲着酒杯，婉转地唱起了《越人歌》：

今夕何夕兮?搴舟中流;今日何日兮?得与王子同舟。蒙羞被好兮，不訾诟耻。心几烦而不绝兮，知得王子。山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

我被歌声中蕴含的深情深深地打动了，上前握住了汪伦的手：“汪伦兄，我们前日游玩的桃花潭，水有多深?”

“哦，桃花潭，传说这是一个神潭，那里的水深不可测，据当地的老人说有上千尺深呢!”

“千尺深的潭水，也不及我对君子你的深情啊!”我转头望着船舱外，无限地伤感涌上心头，“你我这一别，也许以后就不会再见面了，我怎不伤心呢!”

“我与李白兄一见如故，如今分别，我也万分不舍得啊!但送君千里，终有一别。你看，船夫又在催了，不能再耽搁了，我们再饮一杯，李白兄，你还是赶快上路吧!”汪伦端起最后一碗酒，与我共饮后，毅然转身，疾步地离去。

此时江面上的雾全部散开了，船渐渐地离开了岸边。我诗兴大发，脱口而出，吟出了一首诗：白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

导语：离别时，话无情，怎配，拿尿当镜。坦白绝离，我甚是感动，泪落了。我听而尿当镜而模糊，我深受体会，我心却迷茫。下面由小编为您整理出的形容离别时的词语内容，一起来看看吧。

【悲欢合散】：悲哀和欢乐，团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。

【社燕秋鸿】：燕子和大雁都是候鸟，但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

【生离死别】：分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【阳关三迭】：阳关：古关名，在今甘肃敦煌县西南；三迭：反复歌唱某一句。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【爱别离苦】：佛家语，指亲爱的人离别的痛苦。

【分钗劈凤】：比喻夫妻的离别。同“分钗断带”。

【云愁雨恨】：指男女间离别之情。

【生离死绝】：分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【违乡负俗】：离别家乡，违背世俗。

【睹物思人】：睹：看；思：思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【分钗断带】：钗分开，带断了。比喻夫妻的离别。

【目断魂销】：目断：竭尽目力所见。指竭尽目力而看望不到，因而内心悲痛。多形容因离别而伤心之极。

【生别死离】：犹生离死别。指很难再见的离别或永久的离别。

【双凫一雁】：汉苏武出使匈奴被羁，归国时留别李陵的诗中有“双凫俱北飞，一雁独南翔”之句。后以“双凫一雁”为感伤离别之词。

【别鹤孤鸾】：别：离别；鸾：凤凰一类的鸟。离别的鹤，孤单的鸾。比喻远离的夫妻。

【伯劳飞燕】：借指离别的亲人或朋友。

【雨恨云愁】：①感觉上以为可以惹人愁怨的云和雨。②喻男女间离别之情。

【东劳西燕】：劳：伯劳。比喻情侣、朋友离别。

【一别如雨】：像雨落下以后不能再返回到云里一样。形容离别以后再难相见。

【死别生离】：永久的离别或难期再见的离别。

【哀感中年】：形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。

【目断魂消】：因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。

【离多会少】：离别的时候多，在一起的时间少。

【见鞍思马】：看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【不辞而别】：辞：告辞；别：离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。

【别妇抛雏】：别：离别；妇：妻子；抛：丢下；雏：幼儿。离别妻子，丢下幼儿。

【三迭阳关】：三迭：反复歌唱某一句；阳关：古关名，在今甘肃敦煌县西南。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【目断飞鸿】：断：断绝；鸿：鸿雁。目送大雁飞去，直到看不见。形容离别的悲凄之情。

【别易会难】：分别容易，相会却难。常用来表示不忍离别的深情或别后的无限思念。

再次相遇时，或许你会惊讶。

你怎么剪了短发，但没什么变化。

还是曾经一起走过的小道，

没回想什么，没思考什么。

离别也是温暖，我唯独被剩下。

翻开同学录回想，想哭想笑却说不出。

离别也是温暖，如同时光带走你我。

哪怕一瞬间，心头那样温暖。

离别也是温暖，留下枯黄叶片。

夹在画册里，脑海付出美好画面。

还记得老师在的粉笔“擦擦擦”的响，

你我却在下面“喳喳喳”的吵架。

打一架，哭一场，不认错，还被骂。

吵完架，就说话，死赖皮，又吵架。

离别也是温暖，当次冤家也罢。

记住我们曾是同桌，不要忘。

离别也是温暖，我们曾是奇葩。

油条老的腻人，被记我也不怕。

离别也是温暖，留下的记忆难忘。

哭着哭着想笑，回忆也是美好。

不要嫌我唠叨，不要说我话多。

也许这是最后一次听到，

谎话太多，最后一次撒谎。

离别不是温暖，其实冰冷的难以忘怀。

还是假装微笑，痛，心痛……

[离别也是温暖作文

三年时间一晃而过，像湍急的河流，一去不复返。

离毕业只有百天不到了，可如果今天，是同学们一起学习的最后一天，此时的所感、所思，到底是什么样的呢?

我曾觉得初中生活是如此漫长，有背不尽的古诗词、文言文与无限延长的直线，那时我还沉浸在与小学同学的离别中，觉得初中生活只是单调乏味的。曾经抱着“熬”的念头度过初中，到底是错误的。

诗总有背得不想背的一天，画直线的手也总有累的一天。回过头来看，嚯，初中已经过去这么多了，我们共同的经历，也已有了厚厚一叠。妈妈教过我，人的一生虽然很短暂，但要经历不同的阶段。只是她没有教过我，该如何面对离别。我总会长大，能自己解决很多事情，但我还没有学会该如何面对离别。每一次的离别都会让我措手不及。

面对这离别，只有一段段回忆，一次次共同的经历，还在脑海中回荡。曾听《蒲公英的约定》我并没有多大感触，而如今在街头偶然听见，却浮想联翩。有时候，我们真的就像一颗蒲公英的种子，总有一天会被毕业这阵风吹散，可我们只能不断向上飞，向远处飞，这并不是因为向往蓝天，而是因为只有这样，我们的离别才有意义。

若今天，我们将要分离，我或许不会哭，表现出毕业的喜悦。可能有多少不舍，没有到那一刻，终究是无法预测的吧。我们一起的那么多回忆，不是一个分别就可以抹去的，可能初一未曾想过分离，但现在，却真的面临着毕业。接连的几次活动，考试，班会，告诉我，离别来了，它真的要来了，并且无法阻止，更无法逃避。

毕业这位朋友，三年前我曾与它打交道，三年后，我便又将与之重逢，悲欢交集，这滋味，到底还是说不出来。看着每天的倒计时，我仿佛能听见它的脚步，近了，又近了。

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”河水奔流不息，时光永不回头。回忆起老师、同学，如此温馨有爱，这美好的大家庭，想起都止不住泪流。

阵动听的旋律过后，我听到“下课时间到了，老师，你们辛苦了。”我放下笔，将考卷缓缓递上，地的是我小学生涯中最后一张考卷——毕业考卷。这说明此刻起，我就要从小学毕业了，过不了多久我就要成为一名中学生了。这意味着什么?意味着我就要和曾经朝夕相处整整六年的同学们分别了，这让我没有了因毕业而来的快乐，反而增添了离别时的伤感与失落。

大家似乎是一位，六年级毕业后的我们还可以在母校的七年级相会，继续一同学习。这对于某些同学来说，确是如此;可对我来说，就不是这样的了。因为我到了一所新的学校学习，我离开了他们，那天我们并没有怎样，没有流泪，没有拥抱，甚至没有一声“再见”。我们以为，暑假期间，还要返校拿成绩单，以为那是在道别也来得及，不过，事与愿违，我们根本没有成绩单，又哪里来的返校去拿。这夺走了我们一个相聚的理由，今后就算是相聚在一起，人也未必来得齐。

天下没有不散的宴席，而如今，我们也散了。剩下的只有那些美好的回忆。

毕业那天下午，考完了试以后，我们缠着班主任给我们拍了几张照片，照片上的我们一个个都笑得阳光灿烂，这是多么美好的回忆啊!考试前一天，数学老师还在可见辅导了成绩较差的同学，课件他对我们的关心。最后一节英语课，老师说了一句让我鼻子发酸，眼眶发红的话“你们再看看书，让老师在看看你们。”一句看似普通无比的话，其中包含着多少种情感，情绪不受控制的她在快下课时从后门走了出去，我知道她很伤心，我又何尝不是呢?

令我难忘的不仅仅是我的恩师们，还有伴同我成长的好姐妹们。我们曾经结伴走在路上，手勾着手并排走着，丝毫没有为其他过路人想过，被说了几次，我们还是屡教不改，那时我们的乐趣所在。我们曾躺在草地上，看着天空中自由飞翔的鸟儿与不知归处的云朵。我们一起看过两次彩虹，“看!天空在对我们展开笑颜!”早我去一所中学考试的前一天，是我的一个好姐妹熬着夜给我查找资料，虽然当时很辛苦，但我也乐在其中。

回忆再美好，终究是回忆，但它却充实了我空白的心，给那片入学一般白茫茫的信徒上了缤纷美丽的颜色，点缀着我的生活。

“栀子花开呀开，栀子花开呀开……”栀子花开的季节，注定是离别的季节。栀子花开的如此可爱，我们却只能挥手告别快乐和无奈。现如今栀子花谢，我却在这里把这首歌唱出来，唱给你们听，以弥补我的遗憾，实现我一个小小愿望。

那年的夏来得特别的迟，都六月下旬了还感受不到夏天独有的炙热。我们都还长袖长裤着身，彼此望着对方的打扮，总以为在一起的时间还很长吧！

都以为小学六年级的时光很长，可以一点儿一点儿慢慢过，可是转瞬间，我们怎么就从儿童变为了少年，从需要父母悉心呵护的稚嫩孩童变为了可以让父母大胆放手的风发少年，从初相识的一年级玩伴变为了分别在即的六年级同学？

时光飞快，我们却还未意识到它的悄然逝去。

紧张的小升初过后，我们静静地坐在位置上，环顾着呆了六年的的校园，凝望着教导了自己六年的老师，最后又看了看相互陪伴了六年的同学，心中虽有千言万语，却又不知从何说起。漫无目的地收拾着东西，泪水却不由自主地夺眶而出。明天，对，就是明天，同窗六载的我们就要各奔东西，从此就成为彼此间的回忆了吗？

不知谁先站起来，开始发同学录，像传单似的，不一会儿桌上就已有了六十一张。照片一张张贴出去，手也写到发麻。我急于写完，却又不想写，一张也不写，写完了就要告别了。

我们走上讲台，在黑板上写下大大的请假条：“老师，我们因毕业，永远请假。”老师凝视着黑板，又转头从我们每一个人的脸上扫过，缓缓拿起粉笔，写下了“不同意”三个字。Miss林和麻老师早已泣不成声，平日里刚毅又严肃的朱老师眼中此刻也已然有了泪光。胡老师深深吸了一口笑道：“我不放你们走，我的棍子都还没有打够呢，本想先把这根绿色塑料管用用断的……”此时此刻，同学们眼里的那根塑料棍竟变得那样的赏心悦目。

我上前拥抱老师，心中像打翻了调料瓶似的，五味杂陈。我为即将到来的分别而难过，为我们的成长而快乐，为自己总是踩着上课铃声到校没能跟同学们多待一会儿而后悔，为请假出去玩而自责，为失去了才懂得珍惜而懊恼……

是该走了，我们挨个踏出教室，我扭头看了同学最后一眼，拭去泪水，上扬起嘴角对自己说：“离别是为了更好的相见。”

秋天是果实成熟的季节，也是离别的季节，人们常会为这短暂的离别而痛苦。孰不知，秋的离别之后，便是生的希望。

我是一粒种子，我在温和的春天中成长，经历了炎热的夏的考验，最终在秋天披上了一层果肉。

该是离别的时候了，远方的风伯伯捎来了秋的信息，在他的描述中，我感到了外面的世界是那么地美好，那么地精彩，于是我开始渴望外面的世界，但又不愿离开这安逸舒适的家。

妈妈看出了我内心的矛盾，对我说：“孩子，走吧!”我吃惊地望着她：“妈妈，您为什么要我走呢?”

“外面的世界更精彩!”

“可我们会永远地分开的呀!”

“孩子，你要记住，秋是离别的时节，离别虽然痛苦，但只要你耐得住寂寞与痛苦，就会在这离别的季节开出生命的花朵。”其实秋是对你内心的考验，只有经历痛苦之后，才可能成就大事。

于是，我含着泪，告别了家乡，一只巨大的浑身长满长毛的野兽把我带离了故乡，来到了一块草坪上。我的周围是一片黄绿色，而鲜红色的我躺在其中，我开始渐渐下沉，最终变为了泥土般的颜色。

几天过去了，我感到体内有一股力量正不断撞击着我的脑袋，阵阵巨痛传来。我深感不支，但我想到离别时妈妈说过的话：“孩子，只要你耐得住寂寞与痛苦，就会在这离别的季节开出生命的花朵。”于是，我下定决心，一定要忍受住这钻心的痛苦，因为秋的痛苦过后一定会迎来新生。

我在半醒半睡之中度过了两天，体内的力量已经停了下来，我感到头上有些刺痛。终于在历经了几天几夜的黑暗之后，我开始用我黑色的双眼去寻找光明。在秋的脚步离去时，我终于挺立在自己的世界中，勇敢面对秋的最后的几轮洗礼，迎接到了灿烂的重生。

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”秋天是一个离别的时刻，但在离别之后却是成大事的阶梯。

在离别的秋天，请不要悲伤，因为秋天的悲凉之后便是那重生的希望。

走在回家的路上，我拖着沉重的脚步，眼前飘扬着若干柔软的蒲公英，心底不由地冒出一股股失落的寒意。此时此刻，我已走进了心灵的荒地，眼睛无神地望着地面，陷入了深深的思考……

12岁，是个喜欢幻想的年龄，总是想着在一个深沉的秋天前，会有一个童话般依依不舍的离别。曾经为了这个略带伤痛的离别，而三番五次地流泪；曾经用诗中饱含感情色彩的语言，来表达自己无限的感慨。

然而在诗中融入的凄凉却在这个小学毕业典礼上失去了踪影，反到让我的心不禁苍凉了。没有同学的告别，没有老师的叮嘱，没有热情的拥抱，甚至连泪水在滴落之前也被这残酷的阳光蒸发了。天啊，六年，六年的同窗，六年的友谊，竟没有给我们留下任何眷恋。

哎，想为自己的落莫流几滴眼泪，但眼睛中没有一丝泪光。于是尽力找寻自己的记忆。因为，记忆越珍贵，越快乐，越会为大家对它的无视而伤心。

回忆使我的脑海里浮现着朋友们一片片真诚的心，同学们一声声灿烂的笑，老师们一份份无声的爱……这一切的一切陪伴着我度过了六年，美妙的六年，记忆中永远的六年。这些宝藏般的回忆不是比“告别时的不舍”更重要吗？就算那梦境般的一幕真的如我所愿，成为了现实，离别也是在所难免的。与其献上一次虚无缥缈的感动，不如挽留六年间所有美丽的回忆。

突然间，所有的窗户都打开了，心灵的荒地渐渐消失在我身后。世界一下子变得如此渺小，而心中爱的世界却是一派宽广。眼前只有心灵与心灵的呼唤，目光与目光的交织，理想与理想的显现。昨天的失意将被我踩进回忆，今天的机遇将被我好好把握，明天的希望使我轻盈飞翔。这充满活力，充满梦想的世界飘满了神奇的蒲公英……

是的，这蒲公英是六年一班中每一分子的化身，带着美好的回忆，飞向远方……

郁郁葱葱的六月，迎面而来了青春的朝气，在这灵动舒展的时节，写意一份繁花似锦，期待梦想的花朵悄悄绽放。

绿莹莹的小草摇曳着修长的身姿，挥舞着柔软的叶片，多么像苗条的青春女孩在快乐的临风起舞。

夏花总是仰慕蓝天，它似乎想生长在那片蓝天上，可以纵观天下奇观美景。瞧，那些蒲公英正拎着洁白如丝的裙摆，翩翩飘起。它们追随着风的足迹，环游世界，羡煞了那些名花异草。

绿油油的树叶，一片片那么厚实，大雨点把它砸下去，它就弹起也来，再砸下去，它又弹起来。那一片片小小的树叶，竟有着如此顽强不屈的生命力，让那些受了伤就一蹶不振的人情何以堪。

六月的湖水，荡着柔柔闪闪的波澜。那些粼光反射在柳叶上，好像在问柳条：为何明镜那么淡定从容，面对谁都一样平静，而自己却会因一片叶，一粒沙，一丝风而起波澜。柳条摇摇婀娜多姿的身子，仿佛在回答：明镜冷若冰霜，只能轻碰，经不起打击，易碎。而你心思细腻，把美丑尽收眼底;你心胸宽广，默默无闻的洗净了多少东西身上的污垢;你胸怀坦荡，任再大的波澜过后都会平静如初。湖水释怀的荡着粼粼波光，微微笑着。几只小鱼儿欢腾的跳跃起来，湖水又欢快的荡起了一波又一波。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

飞鸟叽喳一声穿过树梢冲上云霄，看它多么喜欢白云。每次从白云身边飞过时，都要用翅膀轻抚着白云柔美的发丝。虽然无法在白云上停留片刻， 但它觉得能够这样远远近近的欣赏就足够了。

六月的雨，不似春雨那么柔美灵秀。而是落落大方，有时候在白天凯凯而来，滔滔不绝的谈上三天三夜。 有时候它在夜里快马加鞭，哒哒哒的声音震撼了夜空，不知那一骑红尘是为了赶赴谁的邀约。

那雨后的彩虹甜甜的笑着，感觉它离天很近，离地也不远。真想走到彩虹桥上，睡个甜甜的觉，做个美美的梦，梦见自己变成一个花仙子守着天上的花园。还想向彩虹借取它那美丽的七色光，编织我色彩斑斓的梦想。

看，三月的映山盛开在红六月的红领巾上吧!那样鲜艳夺目。那些祖国的花朵，正在学校里快乐的唱着、跳着、读着、写着，心里还沉浸在欢天喜地的六一儿童节里吧!

那些高中的校园里正悄悄绽放着无数个梦想的花蕾，青春男孩女孩们一阵阵欢声笑语回荡在天空中，弥漫成了一条美丽的彩虹。

六月，描绘着绚丽多姿的色彩，跳跃着活泼可爱的音符，充满着朝气蓬勃的青春气息，携着六月的葱茏，让我们荡起时光的双桨，划开岁月的波澜，朝着梦想的方向，在人生的航海里扬帆起航 。

“黯然销魂者，唯别而已矣”。这是江淹给离别的最好诠释，那离别是再次相见的遥遥无期的伤痛。充满感伤，但这赶上，伤痛如诗般凄美，使这离别，也如诗。

苏轼远离亲友写下《水调歌头》，他是释然的，因为这种离别不代表永不相见，但死亡，不是，它意味着，那是我最后一次见你。

当我推开病房沉重的门，看到你躺在床上，那日阳光正好，从窗户透出来，打在你苍老的面庞上，虽已没了头发，你依旧美丽：蓝白相间的病号服穿在你微微发福的身上，衬得你更加白皙，你嘴角挂着笑意：我知道，这小小的病痛根本打不到乐观的你，你使这病房充满诗意。

“进去吧，姥姥在等你。”妈妈拍拍我的肩，带着沉重的鼻音轻声说，我点点头，轻手轻脚的走进去，怕吵醒熟睡的你，你仿佛比平常更年轻，或许是不在为任何人操心了吧，“为什么不去做手术？”陷入昏迷的你一定不知道，当医生把刚推进手术室的你推出来，我们有多崩溃。母亲她们捂着脸痛苦，父亲一拳打在墙上，便又去与姨夫为你协调病房，整个楼道也顿时没了光彩和生机，没想几分钟后，心率仪再次平稳的响起来，与窗外的鸟鸣共同奏起一曲极富生机的乐曲，姥爷说是你不想手术。没关系，我们陪着你，等待死亡的到来，这等待如离别诗一般痛苦，我看着安详的你变得模糊，心开始抽痛，不自觉的握你的手。

“嗨——”因为早已到了这一刻，我并未感到该有的鼻酸，站起来，向后退了一步，却猛然撇到一旁桌上的桃子，脸瞬间被泪水浸湿，想起早上刚与你说过要吃桃子，是因为买它才被撞的吗？虽然知道答案是否定的，心里仍是自责，“她一直不肯放开这个。”姐姐拿起桃子，轻轻一转，五个圆窝深深印在桃子上，抬头望向你的脸，艰难的扯起嘴角——你说你最喜欢我笑……

忽地想起柳永的“便纵有千种风情，更与何人说。”还会有谁再如此纵容我？在面临死亡时仍紧握手中的桃子。泪水自涌出便在止不住。

我坐到如苏轼般的释然，做不到如王勃的开阔爽朗，更做不到如陈子昂的奋发向上。脑海中映出你隐隐的笑意……

“别离，往事依旧；别离，故人挥手；别离，夕阳映映；别离，落红亦归愁。”不愿你走，又如何，天下哪有不散的宴席，不过是自己做不到释然，可这便是生活。

一首首离别诗，凄美得如同你阳光下的身影，你便这离别，也如诗。

校园里的童年生活多姿多彩，仿佛是一刹那，五年快乐的生活就过去了。我的童年就像是坐着云霄飞车，时缓时急，又像是天上的月儿一样，有阴晴圆缺，都在脑海里留下了点点滴滴的记忆。也是在这样的日子里，我面临了人生的第一次离别。

新的一周在和煦的春风中开始了，上课铃声一响，班主任就走上讲台说：“詹潜在这个礼拜四就要离开我们班了，他要去美国上学了。周三我们为他举办一场欢送会吧!”教室里一片寂静，我虽然早就知道他即将离开我们，我和他也不是特别好的朋友，但突然从班主任的嘴里听到，心里不由得不舍起来。班主任老师继续说，每个同学都为詹潜准备一份礼物吧，再为他写一篇文章送给他。于是，在周三欢送会的前一天，我熬夜为他折了代表我们班另外三十一名同学的三十一只千纸鹤。一边折着千纸鹤，一边回忆着五年里和他同窗共读的学习生活，他做过我的同桌，还曾经每周在一起学习吹笙……

转眼就到了周三，这一天像是什么事情也没发生一样，欢送会上也没有伤感的气氛，我将连夜折好的千纸鹤交给了詹潜，就回到自己的座位上为他写送别的文字。

致詹潜：

你好?还是再见?

也许明天你就去美国了吧!你是个非常优秀的课代表，也是一个不错的吹笙乐手。在最后的一节课里，我想对你说，你陪着我从一年级走到了五年级，为我的小学生活留下了许多美好的回忆……

但是你却要去海峡的另一边了，我们再也无法一起读书一起进步，无法一起学完小学的课程从这里毕业。我们会想着你，希望你也经常和我联系!

最后，我在交给他的信纸上画了一个民乐笙，我想他会记得曾经有个害羞内向的小女孩陪着他一起吹笙的日子。会记得曾经有个同窗为他折过三十一只千纸鹤。

人生的第一次离别，就在最普通的一天里，以最普通的方式结束了……

我，从一个幼稚可笑的小女孩到现在一个尊法守纪的女年级学生。这几年中，和我一起度过的同学，老师，书本，还有学校的一切的花草树木，让我怀念万分。

记得我的启蒙老师姓钟。那时侯，她经常教我们唱歌和跳舞，我还模糊地记得其中一首歌的歌词：“没有花香，没有树壮，我是一棵无人知道的小草。”的确，老师这个花匠，培养出的花儿成名，花儿却把花匠给忘。如果换作是我，我宁愿做小草，做一个在路边鼓掌的人。

我还依稀地记得，无年级还和我在一班的王槐凤，她成绩棒，字体好，受赞扬，不骄傲;受批评，勇于改。不过她回家乡读了，我真想念她。

现在我们班同学都已经选择好了自己要上哪间中学呢!卢嘉慧书去实验学校，陈英倩又说去博罗的那间学校。

想到这里，我内心十分悲伤;想到自己即将与要好的同学，老是分离了，我的心情极速下降;想到自己即将与母校一草一木说再见，我的眼眶里不禁聚满了泪水。

母校，我留恋你的一切。我怀念老师们的深刻教育，也怀念着我的同学，朋友。

爸爸总说博语和他不亲，没跟我亲。这次出差博语对爸爸的思念让爸爸非常感动。

博宇爸爸第一次出差，离家一个星期，这使得博语在家每天都在想念她的爸爸。

第一天下午，爸爸到机场打电话来，博语赶快抢过电话，娇嗔的说：“爸爸我想你！”说了好长一会。

第二天下午放学之后，博语深思的样子说：“晚上睡觉听不到爸爸的呼噜声，感觉没有安全感。爸爸什么时候回来？”

第三天爸爸来电话问博语要什么礼物。博语喃喃的说：“我什么礼物都不要，只要爸爸回来。”

博语天天盼，天天想，终于盼到了爸爸回来的日子。前一天的晚上，博语兴奋地说：“好激动，明天下午爸爸就要回来了。”

第二天早上起来，她看着钟表说：“多希望是晚上七点呀，爸爸已经到家啦。”

在爸爸离开家的这一周里，博语显得特别成熟。她的思维，语言都让我感到吃惊。