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5141作文
564东汉故事读后感
全文共 528 字
+ 加入清单“啪”,合起书本,《东汉故事》的最后一章被我看完了,虽然再不情愿拿起它,但我的大脑里却全是东汉故事。
整本书中,我最喜欢《投笔从戎》和《官逼民反》。
《投笔从戎》主要讲了班彪的儿子班固不好读书,说:“大丈夫应当像张骞那样到塞外去立功,而不是在这里写文章”,于是,他把笔一丢,就投军去了。他被人派到塞外立了很多功。从这个故事中我发现,男人的思想和女人的思想不同,男人总想立功,而女人只想着学习,男女不同,思维也不同。
《官逼民反》主要讲汉灵帝为了吃、喝、玩、乐不停的花钱,国库的钱花得差不多了,于是听了大臣们的坏主意,开始卖官位,有钱人买了官就搜刮民脂民膏,老百姓实在活不下去了,就开始造反,张角、张梁、张宝带领的军队头顶要包一块黄巾,所以称他们为“黄巾军”,虽然他们很勇猛,但是官兵们太多最终还是失败了,可天下已被地主豪强们闹得四分五裂,形成了割据局面。到了公元220年,东汉亡于魏。魏、蜀、吴各有皇帝,各立朝廷,正式分成了三国。
读完这本书,我感觉历史上的朝代分分合合,久合必分,分久必合,中华历史五千年,单单一个汉朝还要分东汉西汉,历史上的名人更是数不胜数,文人思想更是百花争鸣,孔子、孟子、老子……,所以我觉得以后要好好学习历史,保留下中国古代的传统和文化。
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篇1:缅怀革命先烈作文500字
全文共 482 字
+ 加入清单今天,毕节市实验小学五年级学生来毕节烈士陵园祭扫烈士墓。
到了烈士陵园,首先映入眼帘的是:革命烈士纪念碑。活动开始了!我们奏唱了《少年先锋队队歌》,向革命烈士行队礼,主持人向我们介绍了夏曦烈士:夏曦,1901年生,字蔓伯,又作蔓白,化名劳侠,湖南益阳桃花江镇人。夏曦投入革命事业的时间非常早,早在五四运动之前,夏曦和毛泽东就已经是长沙第一师范的校友和湖南革命运动的战友,夏曦也是最早一批加入中国共产党的革命者。
1936年3月,长征中的红二、六军团在贵州毕节向西北方向出发,时任红六军团政治部主任的夏曦却坐卧不安。他派人到席大明部,劝说他们一起北上,却无回音,不甘心的夏曦于是返回寻找席大明,返回途中由于夏曦不会游泳,由警卫员背着过河,在走到河水正中央的时候,却被一股袭来的激流击倒卷走,不幸牺牲。
接着班主任带着我们去参观了烈士墓。我越看越想哭,不禁想到:革命烈士艰苦奋斗、牺牲自己,难道不是为了中国人民的幸福吗?所以我们现在要好好学习,不要辜负革命烈士、老红军对我们的期望。
我觉得作为一名生在红旗下、长在新中国的少先队员,必须要牢记一句话:“我们是共产主义接班人!”
篇2:缅怀革命先烈传承爱国精神
全文共 557 字
+ 加入清单李程炜
一年一度的清明节来了,我们小记者开展了去东台山烈士陵园缅怀革命先烈的活动。
我们乘车来到东台山脚下,很快登上了半山腰,来到了烈士陵园。陵园四周种满了树木,郁郁葱葱。正中央矗立着烈士纪念碑,纪念碑上刻着“人民英雄永垂不朽”八个醒目的大字。
我们庄严的地站在纪念碑前,唱国歌,重温少先队誓词,那声音铿锵有力,久久回荡在陵园的上空。紧接着五年级的哥哥姐姐朗诵《清明》,胡校长讲话。胡校长说:我们今天的幸福生活是无数革命先烈,用鲜血和生命换来的。他们坚强,他们勇敢,他们无私,他们为人民和国家失去了自己宝贵的生命。我们作为青少年更要坚强,更要勇敢,努力学好本领,为祖国和人民贡献自己的力量。听了胡校长的话我下定决心,要努力学习,学好本领,将来为共产主义事业而奋斗。
还有一项重要的活动是敬献花篮,一共有两个花篮,花篮里插着红的、粉的、黄的各色鲜艳的花。献花篮的人是三个姐姐和一个哥哥,他们穿着红军的服装,走着正步。他们一只手拿起花篮,另一只手随着正步有力地摆动,他们的姿势多么标准,步伐多么整齐,脸上的表情多么严肃,伴随着肃穆的音乐缓缓走向纪念碑。所有同学静静地注视着他们,我心中涌起一股对革命先烈的浓浓的敬仰之情。
篇3:2024纪念革命先烈的作文
全文共 671 字
+ 加入清单站在人民英雄纪念碑前,那上面“人民英雄永垂不朽”八个苍劲有力的字异常灿烂夺目。想起当年外国人烧毁了我们中国的皇家园林――圆明园;想起当年飞夺卢定桥的惊心动魄;想起当年红军二万五千里长征的艰难跋涉;想起当年南昌起义所经历的沧桑……中华民族的英雄人物,一个个地在我的眼前浮现,我不禁肃然起敬。
站在冉冉升起的五星红旗下,耳畔响起了雄浑激昂的国歌时,我们不会忘记炮火纷飞的年代,不会忘记烈士们浴血奋战的情景,不会忘记侵略者们的烧杀抢掠,更不会忘记中华民族所经历的血与泪的历史。
我顺着石阶向上走,来到了革命烈士陈列馆。走进陈列馆,只见橱窗中保存着烈士曾经使用过的步枪、手枪、大刀、土炮等武器;茶杯、毛巾、油灯、草鞋等生活用品。洁白的墙壁上挂着烈士的遗像,在遗像的下方,记载着烈士的简历及英雄事迹。看着烈士的遗物,瞻仰着烈士的遗容,读着烈士们的事迹,我心朝起伏,眼前浮现当年烈士攻城的情景:两个战士拿梯子,几位战士掩护,就成了一支攻城小分队,第一次在敌人的枪林弹雨中失败了,但他们抓紧时间,趁敌人补充弹药是冲了上去,爬上城墙,与敌人厮杀,顿时,战场上响起了惊天动地的呐喊声,所有战士冲上前……
走出陈列馆。我仰望蓝天,俯看大地,想起了“人民的利益高于一切”,领悟出了我们今天的幸福生活是用多少烈士们的牺牲换来的!
烈士们,喜看今朝,我们不仅成功收复了澳门和香港,还在为台湾的回归努力着;我们的“神五”、“神六”在太空中翱翔。如今,我们的祖国蒸蒸日上,人民生活幸福安康!
烈士们,你们安息吧!我们将会永远怀念你们。
篇4:中国成语故事读后感
全文共 418 字
+ 加入清单读了《中华成语故事》这本书,里面的故事我非常喜欢,篇篇动人的故事吸引了我,段段中华历史震撼了我。
其中,《雪中送炭》这个故事,给我留下了深刻印象。宋朝,太宗赵光义是个比较关心穷苦人的皇帝。有一年,下大雪了,天气非常寒冷,他在皇宫中突然想起了穷苦百姓,于是就派官员拿着粮食和木炭送给京城那些穷苦人和孤苦伶仃的老人,让他们有米做饭吃,有木炭生火取暖。这件事在当时轰动了整个京城,雪中送炭的故事也就由此而来。雪中送炭这个成语表面上的意思就是在寒冷的大雪天,给人送去木炭取暖,让人感到暖和,比喻在别人处于极端困难和危险的境地时,给予物质上的帮助。读了这个成语故事,不时让我想起在四川发生的地震灾害中,许多人失去了家园,还有人因此失去了宝贵的生命,在这危难的时刻,全国各地的人们都伸出了援助之手,纷纷捐款捐物,支援灾区,为灾区人们送去温暖。
我相信,灾区人民在全国人民的关心支持下,一定会战胜困难,迅速展开恢复重建工作,灾区人们的明天一定会更加美好!
篇5:《洋葱头历险记》童话故事读后感
全文共 388 字
+ 加入清单寒假里,我在《洋葱头历险记》中认识了一个新人物:洋葱头。
让我先来给大家讲一讲这个故事吧:在一个蔬菜王国里,洋葱头的爸爸不小心踩了柠檬王一脚,就被关进了监狱。洋葱头在探监时,老洋葱告诉他:“监狱里关满了正直的人,柠檬王让强盗、杀人犯待在他的宫殿里,却叫好人来坐牢。”洋葱头听了,就下定决心当好人,还要把大伙儿全都救出来。
在营救过程中,洋葱头好几次都进了监狱,但在小樱桃、小红萝卜等朋友的帮助下,他一次又一次逃离了柠檬王的魔爪。洋葱头聪明、勇敢、团结,他和伙伴们一起努力,终于把柠檬王给消灭了。所有的“犯人”都出了监狱,村民们都过上幸福的生活,坏蛋都得到了应有的下场。
从这个故事中,我知道了胜利是来之不易的,它是由坚持、恒心、毅力所组成的。就像洋葱头遇到了不少困难,但是最终取得了胜利,那就是坚持的力量。如果我们能把这种力量用在对待生活及学习中的困难,那就没有什么能难倒我们的啦!
篇6:撒哈拉的故事读后感
全文共 1419 字
+ 加入清单“不要问我从哪里来,我的故乡在远方,为什么流浪,流浪远方,流浪……”,就是这首《橄榄树》,中学时代的我就知道并喜欢上了三毛。这以后,断断续续看过一些她的作品,不算多。前年,从贾平凹选编的《影响了我的三十二篇美文》(百花文艺出版社)中,又看到了她的《沙漠观浴记》,捧腹之余,便存了细细看一看《撒哈拉的故事》的念头。
手中的这个版本是由北京十月文艺出版社出版的,2012年9月印刷,拿到手就很喜欢,封面一派沙漠气象,神秘幽邃,据说是台湾著名设计师聂永真设计的。整本书分为正文、附录、书信三个部分,约二十二万字。主体部分就是正文收录的十七篇散文;附录包括《回乡小笺》、《尘缘》;书信都是三毛从撒哈拉写给台湾爸爸姆妈的。
初时,夜深人静坐在灯下阅读,觉得很是轻松悠闲。《沙漠中的饭店》《结婚记》《悬壶济世》《芳邻》《素人渔夫》《白手成家》,哈哈一乐之余,觉得三毛非常会过日子,特有智慧。待到《娃娃新娘》《爱的寻求》《荒山之夜》《死果》时,轻松不再,一步步看到的是沙漠生活的无奈和惊险,感受到的是生命力的顽强不屈。再到后来,读到《沙巴军曹》《哑奴》和《哭泣的骆驼》这几篇时,竟久久不能释怀。
三毛与沙巴军曹的相识是缘于军曹醉酒为撒哈拉威人欺负,对他的好奇是由他手臂上的俗气纹身引出的与撒哈拉威人之间不共戴天的仇恨。刻意遗忘姓名的军曹却不忘向给予他帮助过的三毛道谢。在遭受杀戮的弟弟遗骨将要回归故里时,脸上不是恐惧愤怒,而是“一片近乎温柔的悲怆”。最让人意想不到的是在危急时刻,他竟用自己的生命去换取了他一向视作仇人的撒哈拉威孩子们的性命。为什么?实在说不出什么大道理,只觉得是人性使然,是军人对百姓、成人对孩子、强者对弱者的卫护。想来三毛用“沙巴军曹”为题亦是着意于此吧!
哑奴,用什么词来概括他呢?谦卑——弯腰敬礼,死活不肯进三毛家的客厅避暑;有礼,我不愿意用主次感强烈的“感恩”,选用“有礼”是基于人格得到尊重时的礼尚往来,也区别于撒哈拉威人的“无礼”;贫穷——身上只有破布片遮体,家中一贫如洗;聪明——会干许多活,是当地最好的泥水匠、会管羊、会帮骆驼接生;爱护家人——好吃的东西舍不得自己吃,要带给太太和孩子们……这样的人,却只是主人挣钱的工具,任其随意买卖的牲畜。在被孤身卖往毛利塔利亚即将离别故土的最后时刻,难舍的还是亲人,拼了命地跑回家把三毛赠予的毛毯围在太太和孩子身上,钱塞给太太,风吹起他花白的头发,被押上车的他是那么的茫然无助,三毛的泪像小河一样地流满了面颊。手捧书卷的我亦早已悲愤难掩,泣如雨下了。
还有美丽善良的沙伊达,因为信仰的不同,为乡里乡亲所不容,不能公开自己的人妻人母身份,从事助产工作时还被无情地赶了出来……那么出众的一个姑娘,最终极其悲惨地死在了同胞们的无知、偏见、嫉妒、暴戾之下,令人扼腕叹息。
《撒哈拉的故事》,让我想起李娟写的《阿勒泰的角落》。两者似有一些相似之处,都是人烟稀少的地方,绝美的景致,将日常生活趣事娓娓道来。但《阿勒泰的角落》刻画的是人们心中的牧歌,温暖阳光。而《撒哈拉的故事》则更具立体感,在看到了万水千山外另一个世界的新鲜新奇之余,让人对苦痛的理解更深了。三毛在给其爹爹姆妈的信中说,这种 “三毛文学”正如许多朋友所说,是别树一格,好似在听“我”说话,但是生动有余,深度不足(一九七四年十月十一日)。可我却以为,比起那些有深度的却让人难以读懂领会的文章,三毛的《撒哈拉的故事》给予我心灵的震撼更具力量。
篇7:棕熊的故事读后感1000字
全文共 906 字
+ 加入清单就在一周前,我读了沈石溪的动物系列小说集,书集叫做《最后一头战象》,里面收录了沈石溪的中短篇动物题材小说,其中《棕熊的故事》是我很喜欢的一篇。
故事是第一人称,从“我”和强巴在野外救出了一头名叫“小丽丽”的小母熊开始,讲述了“我”和小丽丽以及它的母亲之间的故事。
故事的梗概是这样,小丽丽和它妈妈在野外一起艰辛但很自由的生活着,但是大自然从来都不缺乏残酷的一面,每一个生灵从出生开始就要接受无情的试炼,时刻要面对来自方方面面的威胁。
这不,小丽丽不过是被一只金猫吓到了,就离了巢穴,和母亲分开,立刻就面临着不是被其他捕食者吃掉就是活活饿死的境地。
这是“我”就出现了,“我”救了小熊,把它带回了观察站喂养了十几天,就是这短短的日子里,“我”和小丽丽建立了浓厚的感情,有了某种说不清道不明的缘分和羁绊。
后来,老熊终于找到了观察站,带走了本就属于她的小熊仔。故事本可以就这样平淡的结束,但后来小丽丽居然回到了观察站来找“我”,尽管这次母熊也一起跟着来,但似乎开始对我产生了明显的敌意,甚至纵向借机袭击杀死“我”。
这可真是忘恩负义啊,没有“我”,小丽丽早就死在了野外,果然动物就是动物,特别是凶猛的大熊,一点也不知道感恩,大概她甚至以为“我”是一名把小丽丽从她身边拐走的罪犯!
真是天大的冤枉!
故事到了这里,依然可以带着作者和读者的委屈就这么结束,但是没有,事情又出现了变化,当母熊为了保护小丽丽,和一头雪豹几乎是两败俱伤同归于尽了。在生命的最后时刻,母熊居然找到了“我”,非常有灵性的居然把小丽丽真正的托付给“我”!
太妙了,看到这里我不由击节叫好,如此一个可能每天都在大自然中发生的小故事居然因为作者“我”的参与而变得曲折动人甚至有些离奇。作者即展示了他高超的写作技巧,又把一个峰回路转最终感人至深发人深省的故事如同一部纪录片一般展现给读者,同样的文字经过他的组织,居然有了极为强烈的画面感,让我感同身受,这真是太了不起了。
这篇文章让我知道了写作需要技巧,但更需要心灵的感悟和亲身的经历,一本好书就该如此。我若想提高进步,就不但要磨练自己的写作技巧文字功底,也要多多的去阅读更多这样的好书,开卷有益嘛,读书破万卷,下笔如有神!
篇8:寻先烈足迹述革命历史优秀征文
全文共 675 字
+ 加入清单我敬仰红色,那是革命先驱的生命和鲜血.在我的心目中,铭刻着一首首生命和鲜血交织的赞歌.
刘胡兰,15岁的年轻生命,用红色的信念与追求,在铡刀下用鲜血描绘着完美而短暂的一生.
邓铁梅,抗击日寇的青年勇士.高举"国家兴亡,匹夫有责"的大旗.在敌人的严刑拷打绝不低下自己高贵的头颅.
我热爱红色,那时革命走向胜利的旗帜.
解放战争,渡江战役,蒋介石所领导的国民党军队被共产党彻底打败.鲜红的太阳,升起在地球的东方.
1949年10月1日,天安门城楼彩旗飘扬,红灯高挂.毛泽东主席宣布到:中华人民共和国,中央人民政府在今天成立了!"中华的崛起,象征着革命先驱们的血没有白流,象征着中国人民在今天站了起来,象征着五星红旗将永远在蓝天飘扬.作文
我敬仰红色.因为红色是革命先烈门炽热的鲜血,因为红色象征着中华民族的崛起,更因为红色是指引中过革命胜利的旗帜.
我热爱红色.因为红色象征鲜艳,象征美,象征活泼和朝气.更象征着我们青少年在成长的健康之路.
我们小学生,更应该走红色之路.红色之路是一条必胜的道路,是一条美好的道路,是一条光辉的道路.红色之路指引我们前进,指引我们爱国,指引我们走向美好的未来!
革命先烈们为了祖国,为了我们今天美好的生活抛头颅,洒热血.我们应当从小就有全心全意为人民谋利益的远大理想;肩负着爱国爱民的崇高信念;发扬革命的英雄主义精神,这就是爱国的根本.我们现在更要珍惜这来之不易的幸福生活,抓紧时间,好好学习,长大后做一个对国家有用的栋梁之材.
沿着红色之旅,我们寻找着先烈的足迹,跟着红色的旗帜,我们健康的成长,前行的路上,一定会留下我们坚韧不拔的脚印.
篇9:寻先烈足迹述革命历史征文
全文共 764 字
+ 加入清单站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千.天空自由翱翔的和平鸽,仿佛把我们的记忆又带回那硝烟弥漫的战争年代.我们不会忘记,从卢沟桥的枪声到平型关的大捷;从台儿庄的血战到百团大战的反攻,从南昌起义到陕北快师,从抗日战争到解放战争,多少中华儿女为了民族独立撒尽了最后一滴鲜血,多少华夏子孙为了和平解放献出了宝贵的生命.革命烈士们是时代的先锋、是民族的脊梁、是祖国的功臣!他们的精神光照千秋,他们的英明永垂青史.
同学们,我们身处改革开放的伟大时代,在我们身上寄托着党和国家的殷切希望,祖国未来繁荣强盛的重任,已不可推卸的落在了我们肩上.我们今天缅怀革命先烈,就要弘扬先烈的崇高精神,继承先烈的革命遗志,珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的安定祥和、幸福美好的生活,从小树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,勤奋学习科学文化知识,掌握报国本领,加强道德修养,锻炼强健体魄,努力成为祖国的栋梁之才.
胡主席要求我们当代少先队员一定要牢记人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年.现在,我们应该从自身做起,从小事做起,从身边做起,努力成为一名真正的四好少年!
常言道:“少年强则国强,少年富国富.”同学们,让我们从现在开始,树立建设强大祖国为理想,坚持不懈,努力奋斗!震我中华,扬我国威!
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篇10:成语故事读后感
全文共 451 字
+ 加入清单这个学期我和老师、同学们共读了一本书——《成语故事》,这本书有七十九个成语,每一个成语之后都有一个发人深省的历史故事,充满了历史的厚重感,我特别喜欢读。
读完这本书,我的收获很大。“程门立雪”讲的是尊师重道的故事,表现了杨时和游酢学习的刻苦及对师长的尊重。也告诉我们,在学习上一定要谦卑、刻苦,只有这样才能学到真本领。“对牛弹琴”则告诉我们,跟不同的人说话应该采用不同的方式,要因材施教,对症下药。“负荆请罪”讲了廉颇故意在人前羞辱蔺相如,但蔺相如为了国家利益,所以避开廉颇。廉颇后来明白蔺相如的良苦用心,负荆向其请罪,最终两人结为生死之交的故事。它启示我在集体中生活应该顾全大局,做了错事要及时改正。
“高山流水”让我明白知音难觅的道理。如果在学习生活中能遇到与自己志同道合的人,一起学习,一起进步,岂不是一件快事?“覆水难收”更让我明白做决定前一定要三思而后行,不能口出狂言,做让自己后悔的事;也让我明白人无完人,不能将不如自己的人全盘否定……
成语是多么美妙又是多么深奥,我希望我以后能学到更多的成语。
篇11:缅怀革命先烈,清明节扫墓
全文共 507 字
+ 加入清单每年的4月4月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这一个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。学校举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动。
清明节一早,全校师生排着整齐的队伍坐着车,举着少先队队旗,来到老营革命烈士陵园,师生们来到革命烈士纪念碑下,向革命先烈门献上自己亲手做的小白花。少先队员们面对鲜红的队旗,进行了集体宣誓:“准备着,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗”。誓词在烈士纪念碑前久久地回荡……
宣誓仪式上,同学和老师们纷纷表示:要继承先烈们的遗志,高举旗帜,沿着他们没有走完的路奋勇向前,让星星火炬代代相传。练好本领,增强素质,为祖国的富强与民族的强盛做出自己的贡献!
接着同学们讨论了关于革命先烈的英雄事迹,接受爱国主义教育,我想到:我们今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的;于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。
下午3点多,扫墓活动结束了,同学们乘着车缓缓的回到学校,同学们也累了一整天,在车上许多同学都进入了美梦之中……
篇12:我和书的故事作文:毕淑敏散文集读后感
全文共 1144 字
+ 加入清单当合上最后一页书的时候,我并没有心潮澎湃,没有意犹未尽,也没有忧伤或是激昂,只是闭上眼睛,似乎还能感到那些自然的文字,悠长的意蕴,和清淡的情感。毕老师的文字最大的特点便是自然,自然得如同一潭水,清澈平静,淡泊悠远,倒映着岸上的花鸟山川,滋润着万物,把自己渗透进空气,让缓缓的,融合着水的清香的微风吹满世界。
最喜欢《素面朝天》。毕老师用“素面朝天”的文字拌着“素面朝天”的感情,搅和成一碗对着天空的白皮面。吃下去,就是“素面朝天”里朴实真诚、醇正柔和的美丽。“我相信不化妆的微笑更纯洁而美好,我相信不化妆的目光更坦率而真诚,我相信不化妆的女人更有勇气直面人生。”是的,她用一支里面装着黑墨水的塑料杆子,告诉我们自然的女人淳朴馨香,还带着春天小雨的细腻和夏天阳光的温暖;她用一些能够复制的语言,像一个朋友从容温和地聊天,教给我们自然的美丽,甚至把自然种进我们的心田。这篇文章代表着她本人真实的品质与文风。
毕老师的散文不仅是“清水出芙蓉,天然去雕饰”的,甚至带上一些不易察觉的威严。在《婚姻鞋》中,她通篇只打了一个比喻,但就只这一个,不仅生动地诠释了婚姻,郑重地提醒了读者,还严肃而一针见血地指出了一些现代婚姻中存在的问题。不合适的婚姻就如同不合脚的鞋。而现在恰恰很流行一些又华丽又锋利的鞋。女孩们宁愿忍痛被割伤,暗暗抽搐嘴角,偷偷掩面而泣,也不愿放弃金光闪烁、鲜花掌声中袅袅起舞的辉煌。但我相信,这些“宁愿坐在奔驰里哭,也不愿坐在自行车后面笑”的现代女孩们,如果读了《婚姻鞋》,一定会低头思考,再抬头,用纯洁的眼光去寻找真正的爱情。因为文中隽永的笔调,深刻的立意,引人反思,发人深省,坚定有力地揭开那些纸醉金迷的外壳,露出里面折磨人痛苦的深根。她像一个果决深沉的领路人,将我们带到一大片野花盛开的田野,并告诫我们远离那些制造假花的塑料工厂。
如同夏日海边温和湿润、沁人心脾的风,毕老师的散文是亲切动人的。平淡如水的文字和芬芳若兰的意味有种让人难以抗拒的亲和力,把读者的心拉过来。《孩子,我为什么打你》是一个最典型的例子。她用最简单的笔调议论了一个最简单的事实:母亲打孩子。但她说出了这个“打”里埋藏的一个女人细腻温柔的爱,一个母亲辛酸而幸福的无奈,一个妈妈真实自然的一片苦心。我自然不是一个母亲,但我从此理解了母亲从前的训斥与巴掌,看见了她成雪的发丝,明白了什么是爱,什么是关怀,什么是属于所有父母的那片热切的期待。
“浓淡由他冰雪中”是用来形容老梅的。我并不觉得毕老师的散文完全像老梅,但她的散文绝对拥有那种浓淡由他的超然气质与浑厚内涵。她的散文就像整个自然,无形无声包含一切,每一个转折就好像自然的每一次呼吸,吐纳着天然的清新之气,净化着读者的思想和心灵。
浓淡由他是作文、做人的一种美妙境界。
篇13:成语故事读后感
全文共 504 字
+ 加入清单在寒假里预习、复习很重要,读书写博也很重要。今天,我读了一本书,名字叫《成语故事》。在这本书里,让我印象深刻的两个故事分别是:毛遂自荐和精卫填海。
《成语故事.毛遂自荐》
《史记·平原君虞卿列传》中曾说过:“门下有毛遂者,前,自赞于平原君曰‘遂闻君将合從于楚,约与食客门下二十人偕,不外索。今少一人,愿君即以遂备员而行矣。’”读了这篇文章后,我真为毛遂的胆量佩服。如果是我,肯定会想“你不选我,我还懒得去呢”。才不会像毛遂那样。
在生活中,如果胆子小,就会失去许多宝贵的机会。有一次,班里要选出五个领读员,我非常想当领读员,可是我不敢跟老师说,结果没选上。以后我要学毛遂自荐。学他那毛遂自荐的勇气。
《成语故事.精卫填海》
精卫原来是炎帝最宠爱的女儿,有一天去东海边玩儿,可是突然风暴来袭,将她淹死了,于是精卫化身为鸟,立志要以坚忍不拔的毅力把大海填平。
精卫的力气很小,大海一望无际,怎么可能被填平呢?可我觉得,不管是谁,只要认定一个目标,坚持不懈地去做,就会有所成就。虽然精卫的力气很小,不可能填平大海,但它的精神是难能可贵的,是可以鼓舞我们奋发向上的。
《精卫填海》这成语故事使我受益匪浅,我们一定要学习精卫的精神。
篇14:讲出一个精彩故事读后感2000字
全文共 2467 字
+ 加入清单我曾经读过一些类似《讲出一个精彩故事》的书籍,例如《大师们的写作课》、《小说课》,但是我都没有做到一字一句从头到尾将他们读完,这次,又是一本指导类的书目摆在眼前,我翻开它之前就暗下决心,要认真把这本书读完。我很庆幸我这么做了,因为这本书教会了我许多许多。
这本书在结构上来说非常令人舒服。它就像一位耐心的教师,一步一步教我如何讲故事,他当然不会忘了用一些精彩的例子吸引我的注意力让我不要跑神,也会很贴心的在每一讲结束的时候帮我总结好这一节讲过的内容,甚至帮我把笔记都做好了。这样一来,就算这位老师中间有一些地方讲的太过于出彩,我也不至于忘记这节课的主要知识和要点。
当然,这本书让人能阅读下去的不仅仅是它的结构设计,作为一本教育指导类图书,作者的语言、用词、断句都非常恰当而到位。这样的例子俯仰皆是。例如“有些故事,浑然天成,不需要运用任何推展情节发展的技巧,硬是要使用技巧,只会窒息了故事。”作者的灵魂比喻更是为书本增色不少。“故事情节的发展就好像一个导引方向,假若将一个故事比作一个万象呈现的花园,讲故事者便是打开这扇窗子的人,故事的情节等就如路径,先后因果关系有没有散乱或者相悖呢?主要人物角色就是导游,有没有足够的魅力和亲和力,让你愿意专注投入聆听呢?故事的题材及细节相当于花园内的摆设和各类花木建筑,有没有相当的细致度和惊喜让你回味?”这一段巧妙的比喻生动而具体地说明了把故事讲出来、讲好一个故事能够带给读者的震撼和回味。最重要的,作者通俗易懂的解释让人大快人心,阅读起来丝毫不觉得有障碍或者疲劳。而作者对于一些日常生活中事物的留心再加上他独到的总结,总是能引起我的共鸣。我记忆最深刻的就是作者举的广告的例子“香水:约会成功的故事/白米:家庭和睦的故事/保险:渡过难关的故事/啤酒:都市奇遇的故事”这类广告生活中经常能看见,但是作者短小、整齐、又符合他的需要(“…的故事”)的总结,让我眼前一亮,同时又感到十分熟悉和亲切。
诚然,就算我读完了这样的一本书,我也不能说自己就一定能讲好故事了,“照葫芦画瓢”不一定是件好做的事情。书里面提到的那些基本的“五类情节、六种人格、七个类型”不是读完就能用好,而且生搬硬套肯定讲不出好故事。但是,反过来看,我从这“五类情节、六种人格、七个类型”来分析、鉴赏一个已经非常成功的故事,却显得十分恰当,更妙的是,无论小说电影,这些规律也好定理也罢,都能完美契合。因为,成功的故事一定符合这些以它们为样本总结出来的规律,而符合这些规律的却不一定是成功的故事。孙洙在《唐诗三百首》的序言中说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”我想,在阅读完《讲出一个精彩故事》之后,我最大的收获或许不是能立马讲出一篇令人满意的故事(这显然也不可能,不然中考前我们早就集体抱着这本书读然后作文统统满分了),而是在对于小说、故事的鉴赏和分析能力的加强。作者在文中有一句用来讽刺的话,不知我把它引述到这里是否合适,“纸上谈兵的,只能做品论者”。我想,以下的内容主要是为了证明这“五类情节、六种人格、七个类型”能够而且足够用来分类、评价名著、斩获各类大奖的影片。
先说“五类情节”。我刚刚在文件夹里翻看了一下自己以前写的一些读书笔记,觉得还是缺乏了一些逻辑性,例如对于故事情节的分析,我可以从五类情节阶段展开,而不是依着自己脑子中“吱吱”的声音按着书的写作顺序(甚至不是时间顺序)来分析。
又例如,六种人格发展进程可以用来分析人物的变化以及发生的事情对人物的影响,我立马就想到了基督山伯爵(唐戴斯),从一个相信这世间美好的单纯年轻水手,变成了一个将自己曾经的敌人耍的云里雾里,主宰了他们的生死存亡的“魔法师”,而且越想越符合,简直就像为他量身定制的一样。这不只是个例,许多举世闻名的电影、小说都是如此,《肖申克的救赎》里的安迪;《了不起的盖茨比》里的盖茨比(当然,盖茨比只挺到了“流浪者”的阶段就凉了);《麦田里的守望者》里的霍尔顿;《平凡的世界》里的孙少平;《十五岁的船长》里的迪克等等。谁说文学中没有公式?任何一个出色而成功的人物设计仿佛都离不开人格发展的六个阶段,有些(基督山伯爵、安迪等)走过了这六个阶段,而有些只经历了其中的一个或两个阶段,但是他们的故事依然在世界搅起轩然大波。
关于那七个基本情节,它真的好像如来佛的手掌,一切都逃脱不了他的范围(仅以我看过的为例,可能有误):像《地心游记》《环游地球八十天》《神秘岛》《鲁滨逊漂流记》和诸如《流浪地球》《星际穿越》《后天》的科幻大作和《空中浩劫》《深海浩劫》等一系列灾难片,都可以归入“战胜恶魔”这一类中;《传奇的诞生》(贝利的奋斗史)《一球成名》等各种传记,能算入“白手起家”这一类;《金银岛》《格列佛游记》《失落的世界》(这三本典范~)就属于“探索旅程”;《麦田里的守望者》(霍尔顿是个另类的英雄吧)《平凡的世界》(孙少平最后又回煤场也算是一种回归吧)收入“远离与回归”;《追风筝的人》(阿米尔追到了他缺失的“风筝”)完美契合了“喜剧”的定义(但我觉得放到“重生”会更好);而《了不起的盖茨比》(最后仍然在追寻“那盏绿灯”却“逆流而上,而那倒退的潮流不断地把我们推向过去的岁月”)从开头就奠定了他悲剧的结尾;那《基督山伯爵》及听着名字就像的《肖申克的救赎》纳入“重生”这个听起来最帅气的类别里。
我说了这么多,举了这么些例子,显然不是为了凑字数我想表达的简单概括来说,就是这本书里面所传述的内容让我很震惊,我从来没有想过,在语文这个我认为最没有规律可循的学科里,我认为最没有规律可循的写作(或者叫讲故事),居然有这么强的一致性,震惊程度不亚于初三发现“缘”字的右上部分不是“夕”的时候。那么这样,这本书还起到了一个更加巨大的作用:他在告诉了我我有多么无知的同时,也帮助我理解如何才能将语言学好、用好——追寻前人的足迹,站在巨人的肩膀上。这本书甚至还有一点点激发了藏在我内心很深很深的地方的,讲故事的欲望,让我觉得自己应该开始写点什么,毕竟,“纸上谈兵的,只能做评论者”。
篇15:井冈山革命故事心得体会
全文共 1799 字
+ 加入清单我们不远万里,来到“中国革命的摇篮”——井冈山参观学习。期间,我们走过了党的先辈的足迹,缅怀党的英烈,亲身实地感受我党建业初期的艰苦卓绝,体味着祖国今天翻天腹地的变化,深深地感到国家的强大、民族的富强来之不易。
井冈山是中国革命的摇篮。20XX年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里亲手开创了中国革命第一个农村根据地,点燃了中国革命的星星之火,井冈山因此被载入中国革命的光辉史册。在井冈山期间,我们先后参观了烈士陵园、井冈山革命博物馆、小井红军医院、毛泽东同志等老一辈革命家的故居,踏着革命先烈的足迹,回顾那一段前赴后继艰苦斗争的光荣历程,亲身体验到了过去那段血与火的峥嵘岁月,从而更加珍惜今天来之不易的和平与幸福。在参观老一辈革命家在井冈山地区战斗、生活过的遗址遗迹时,我的心灵一次又一次受到震撼。老一辈无产阶级革命家在这里把马列主义与中国革命的具体实践相结合,开展的井冈山斗争,代表着中国革命的正确方向,开辟了一条崭新的革命道路,实现了中国革命的第一次历史性飞跃。
70多年前在井冈山斗争中,我们党形成了“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神,成为我们党的宝贵精神财富。胡锦涛总书记指出“伟大的井冈山精神集中反映了我们党的优良传统和作风。我们要结合时代的发展,结合党的历史方位和历史任务的变化,结合改革开放和发展社会主义市场经济的新实践,让井冈山精神大力发扬起来,使之在新的时代条件下放射出新的光芒。”通过几天的参观学习,更加深刻地领会了胡总书记的讲话精神,切实体会到发扬光大井冈山精神要深刻了解过去,全面把握现在,正确创造未来。
通过学习,大家深感重上井冈山就是要在平凡的日子里寻找一种伟大的精神,到了井冈山才会明白,生与死不过是生命的不同存在方式,将自已的生命融入到祖国和民族的伟大事业中,就会获得永生。井冈山精神教育和鼓舞了几代共产党人为争取民族独立,人民解放和祖国富强而前仆后继,流血牺牲,艰苦奋斗,无私奉献,从而彻底改变了国家的前途和民族的命运,这种精神已成为我们中华民族的宝贵精神财富。在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的今天,更要求我们每一个共产党员学习和弘扬井冈山精神。
艰苦奋斗、敢于胜利,是井冈山精神的重要内容。建立革命根据地,离开艰苦奋斗精神是无法实现的。毛泽东、朱德等党和红军领导人身先士卒、以身作则,带领井冈山军民自己动手挑粮、种菜、编草鞋、挖草药、熬硝盐、办军械厂,克服各种困难艰险,打破重重包围封锁,巩固和扩大了井冈山革命根据地。在改革开放发展社会主义市场经济大潮中永葆艰苦奋斗的光荣传统,为了人民的利益和革命的需要,勇于吃大苦、耐大劳,生命不息,战斗不止,直至夺取胜利,这是井冈山精神的重要内容,也是取得社会主义建设伟大胜利的有力支撑。
历史告诉我们,我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。现阶段我国综合国力大幅度跃升,人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越,这是我们全党和全国人民长期艰苦奋斗的结果。然而与世界发达国家相比,我国经济发展仍然比较落后;虽然我国初步确立了社会主义市场经济体制,各种制度和体制逐步建立,但是很多方面还不完善,一些深层次的矛盾还没有从根本上得到解决;在建设小康社会的同时,落实以人为本、实现经济社会全面协调可持续发展的具体措施和方法仍是需要不断探索的难题。胡锦涛总书记指出,艰苦奋斗,就是要励精图治、埋头苦干,深刻认识我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情,深刻认识社会主义现代化建设的长期性和艰巨性,进一步增强忧患意识,始终牢记“两个务必”,以艰苦奋斗的政治本色凝聚人心,奋发图强,不断开拓社会主义现代化建设的新局面。
这次参观学习,使我又一次受到了爱党,爱国的教育,使我了解到:是中国共产党人的浴血奋战,艰苦创业,使中国人民的前途命运发生了根本性转折,使中华民族结束了旧时代,开始了新纪元。我觉得“井冈山精神”不是一句空话。作为一名党员应该充分学习井冈山精神,并应用到实践工作中,用实事求是,扎实肯干,不畏艰难,开拓创新的工作作风,用新眼光看待新事物,用新办法解决新问题,用新思路谋求新发展,用创新精神解决发展中遇到的新问题,努力团结群众,在工作岗位上努力工作,为祖国的建设添砖加瓦,为家乡的经济建设锦上添花,为党和人民作出自己的一份贡献。
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篇16:缅怀革命先烈征文
全文共 752 字
+ 加入清单一年一度的清明就要到了,清明,是我国人民缅怀先人,祭奠先烈的传统节日.在这时刻我想起了60年之前的革命战斗。
为了新中国的成立,有不少革命先烈为此付出了生命.其中有一些我们浙江的革命先烈如:在1927年3月,受国民党通辑的张秋人离开广州,经武汉到上海,这时,中共浙江省组织部被破坏党中央决定派张秋人担任浙江省省委书记。9月27日,张秋人夫妇随党中央特派员王若飞一起到达杭州,29日,29日,他在西湖边被两个黄浦军校反动学生盯踪纠缠,自知难以脱身。他一面低声用英语嘱咐爱人:“遇着危险了,别慌张。”“快设法把藏在旅馆的文件烧毁。”一面纵身跳进西湖,乘机把裤袋里的党员名单,踩入湖底淤泥中,舍身保住了党的机密和同志们的安全,自己不幸被捕,他被当作“要犯”带上脚镣收监。党组织和同志们曾多次设法营救,未能成功。 张秋人在狱中仍满怀豪情向难友讲解各国革命史,鼓舞大家坚持斗争。1928年,张秋人壮烈牺牲,时年30岁。
还有 宣中华,他在1927年浙江4月11日,浙江国民党右派发动反革命政变,包围了省党部、省政府等机构,搜捕共产党员和国民党左派人士。宣中华化装成列车长,搭乘火车离开杭。4月14日下午,在上海龙华火车站被捕,面对严刑逼供及枪杀的威胁,不为所动,正气凛然地说:“你们杀了我,无非只不过杀了一个宣中华,但千千万万革命者会起来杀你们的!”“中华为革命而死,虽死无憾”。4月17日,牺牲于龙华。
此外还有邱少云、 周文雍、陈铁军、杨根思……为了解放全中国,为了新中国的成立,
不惜抛头颅,洒热血,献出了宝贵的生命。
革命先烈们用鲜血和生命换来了世界的和平和我们今天的幸福生活,我们一定要珍惜现在来之不易的幸福生活,努力学习各方面的文化知识,好好锻炼身体,使自己长大后成为一个优秀的人,以实际行动感恩先烈,回报祖国。
篇17:清明节缅怀革命先烈
全文共 552 字
+ 加入清单每年的4月4日,是我国人民缅怀先人,烈士的节日。为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育。在学习上让我们战胜困难;在赛场上让我们赢得荣誉;在集体生活中让我们更加团结。我们胸前佩带着鲜艳的红领巾,怀着悲痛而沉重的心情来到——陈赞贤烈士纪念亭。陈赞贤烈士作为中共赣南党组织的创建人之一、中国共产党早期工人运动领袖,他的英名将与日月同辉,他的事迹将流芳千古!烈士纪念亭是那么庄严、肃静,迎亭两侧的松柏是那么挺拔、青翠。
我们班排着队来到烈士纪念亭,我们开始了主题队会:首先由班主任讲话,然后由班干部代表发言,大队辅导员深情地讲述了陈赞贤烈士的英勇悲壮事迹,还教育我们怎么如何做一个诚实的人,勇敢的人。是啊,在那黑暗的旧社会里,先烈们冒着生与死的考验,不顾个人安危,用他们的鲜血和生命换来了祖国欣欣向荣的今天,他们为国捐躯的崇高精神可歌可泣,将永远铭记在我的心里。
最后为陈赞贤烈士默哀。在那三分钟里,我想了许许多多:我们今天幸福美好的生活都是由革命先烈们为我们创造出来的,是他们抛头颅、撒热血换来的。于是,我暗自下定决心:要珍惜这金色的童年,要继承先烈遗志,为了实现我们光荣的使命,为中华之崛起而奋斗。我必须努力学习,学好建设祖国的本领,为建设祖国的明天贡献出自己的聪明才智。
篇18:清明节缅怀革命先烈感想
全文共 1224 字
+ 加入清单今天是清明节,我想很多同学都回家祭祖扫墓了。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.”说的就是每当这个特殊的时候,人们都会倍加思念已经死去的亲人,心情难免伤感。今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱。旧上海的公园门口曾立着一块醒目的牌子,上面写着“华人与狗不得入内。”外国轮船在黄浦江上肆意闯荡,撞翻中国民船,淹死中国人也不管。那时洋人在中国土地上为所欲为,国人已丧失了最起码的做人尊严。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。从不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪的女侠秋瑾,到一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛的邹容;从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。难道他们不知道生命的可贵吗?不!他们非常珍惜自己的生命,但是他们深深懂得:在祖国危亡之时,作为一个中国人,保卫祖国,拯救祖国是自己的责任,为了祖国的解放,先烈们抛头颅洒热血,战火中出生入死,监牢里坚贞不屈,刑场上大义凛然。他们用生命、热血换来了华夏民族的新生。
英烈们虽打下了江山,但他们的事业还没有完成。与发达国家相比,中国依然贫穷落后。为了圆民族的强盛梦,让先烈的理想变成现实,每个炎黄子孙责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。是的,目前中国还穷,正因为如此,才需要我们来开拓建造一个美丽的家园。美国曾经也很穷,美国牛仔当年开发西部时也绝没有可口可乐,但他们的后代没有抱怨、观望,更没有逃避和背叛。靠着一代又一代人的努力,他们富强起来了。清贫的中国正需要这样的硬气,继承先烈遗志,实现先烈遗愿,我们唯有卧薪尝胆,自强不息。谁不想自己的祖国日益强大呢?谁不想在走出国门时可以骄傲地称自己是中国人呢?祖国是民族的根,爱国是民族的魂。世界上任何一个伟大的民族都把爱国作为自己精神的支信和力量的源泉。
时代的列车已进入21世纪,新世纪给爱国主义注入了新的内涵。爱国不再变的虚无,爱国也不再化表现为为祖国抛头颅洒热血。今天我们在这里讲爱国,我想首先应该落脚在我们的工作、学习、爱校、敬业上,试想一个不爱自己工作的人,一个不爱自己学校的人,一个不爱学习科学文化知识的人,还能谈得上爱国吗?
当今的世界是高科技的角逐场,入世后的竞争将会一浪高过一浪。作为中国人民,尤其是当代中学生,更应积极地、努力地学习科学文化知识,掌握科学技术。这不仅是我国现代化建设的需要,也是我们个人生存和发展的需要。但是知识做梦梦不来,伸手要不来,只有靠今天的努力学习,日积月累。同学们,今天的爱国就是努力学习,早日成为国家的栋梁;老师们,今天的爱校敬业就是爱国的最好衡量。为祖国培养能够撑起中华民族脊梁的旷世之才难道不是爱国的最好体现吗?
“应知学问难,在乎点滴勤”,老师们,同学们,只争朝夕,发奋努力吧,让我们以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士。
篇19:缅怀革命先烈作文300字
全文共 293 字
+ 加入清单这个学期,我们学校组织的春游特别有意义,内容是参观云居山浙江革命烈士纪念馆,并把自己亲手做的小白花献给我们中华民族的革命先烈。
清晨,我们来到了云居山浙江革命烈士纪念馆。走进去,我们被墙面上的场景震撼了:一幅幅浮雕上的革命先烈怒目圆睁,眺望前方,让我们肃然起敬。参观完革命烈士纪念馆,让我们知道了每一位革命烈士的英雄事迹,使我的心中充满了敬佩之情。
接着,我们来到了革命烈士纪念碑前,怀着沉重的心情,深深地三鞠躬,并献上手中的小白花。我们要永远记住这些民族英雄,要不是他们为了新中国的成立献出了宝贵的生命,哪来我们现在美好的生活?看到胸前佩戴的红领巾,让我们时刻牢记我们是共产主义的接班人。
篇20:卖火柴的小姑娘故事读后感
全文共 557 字
+ 加入清单“唉!她可真可怜,有一个这么不负责任的父亲和这么悲惨的命运!”读完了《卖火柴的小女孩》这篇童话后,我深深地感叹道。
《卖火柴的小女孩》这篇童话是丹麦的安徒生爷爷的著作,《卖火柴的小女孩》这篇童话不仅表达了安徒生爷爷对卖火柴的小女孩的深切同情,也表达了安徒生爷爷对当代社会的不满。《卖火柴的小女孩》这篇童话主要写的是在一个大年夜里,有一个赤脚的小女孩在大街上卖火柴,她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴!她那个父亲一定会打她的。所以,最后她被冻死在大街上的悲惨故事。
在大年夜里,有谁会只穿旧围裙和赤着脚在大街上卖火柴呢?只有小女孩。在大年夜里,谁会没有吃的呢?只有小女孩。
如果让我与小女孩相比,我是多么幸福啊!在大年夜里,我一般都是在吃各和好吃的,与家人在火炉旁有说有笑的,或者与小伙伴们一起玩耍。可小女孩却在大街上忍冻挨饿,而且还不敢回家。
我觉得对于卖火柴的小女孩来说,最幸福的事,也许就是跟着奶奶一起飞向那没有寒冷,充满了爱的地方去吧!
说实话,我多么希望卖火柴的小女孩能够来到我的身边啊!因为她来到我身边的话,我可以把我的衣服给她穿,我可以带她去吃好吃的,我可以让她住在我的家里面,我可以让她和我一起在同一个班读书,我还可以与她做最好的朋友。
卖火柴的小女孩,你真可怜!希望你在那个没有寒冷,只有爱的地方永远幸福快乐!