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关于写树的作文3篇 作文合集20篇

导语:其它树的叶子都开始枯黄凋落,而这时才是枫树最灿烂的时候。下面是小编整理的一些关于枫树的作文,欢迎查阅,谢谢!

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木瓜树作文

全文共 401 字

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一进我们入我们的校园,首先映入眼帘的就是我们学校大门前四棵粗壮的木瓜,它们一年四季都是明星。

春天来了,万物复苏,木瓜树被同学们的吹笑声惊醒了,醒了以后,木瓜树长出了一个个像白菜卷一样的小芽。

夏天到了,木瓜树从远处看就像一把巨形伞,近处一看,叶子一堆一堆的拾在一起,碧绿碧绿的,就像一个无瑕的翡翠。我们一下课就跑到木瓜树下午乘凉,做游戏,太阳再热,也照不透这浓密的枝叶。

秋天来了,我们学校里的木瓜树生了很多的小宝宝,那个小宝宝就是木瓜。木瓜是黄、绿相间的,大小像鸭梨,阳光照着,就像西游记里的人参果啊,木瓜香气扑鼻,多么想吃一口啊,可是,不能吃。因为:它只能做药。对了,它们还很淘气,有的躲在叶子后面,好像在玩捉迷藏;有的在露一半脸,像是害羞的公主;还有的.全露出来,像是一个男子汉。

冬天,冬姑娘特别为木瓜树做了个银帽子,银光闪闪的,同学们看到,个个夸好。

这就是我们学校的木瓜树,一个令人喜爱的木瓜树。

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篇1:雨中的树观后感

全文共 934 字

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平凡的事业,平凡的岗位,平凡的人,不平凡的是一颗奉献的心。李林森,一名优秀的组工干部,在平凡的岗位上,踏实地做着平凡的每一件小事,在平凡中谱写不平淡的人生。他以讲党性、重品行、做表率的实际行动诠释共产党员的先进性,是新时期我们广大党员干部学习的典范。

向李林森同志学习,做立足岗位,履职尽责的“”。通过观看《雨中的树》,了解到李林森同志时刻将工作放在第一位,在他病重期间依然坚持工作,这种爱岗敬业、坚持不懈的精神激励我们要增强责任与奉献意识,充分发挥主观能动性,把工作岗位看作是实现个人价值、为民建功立业的平台,认真对待工作中的每件事,每个问题,并及时准确地处理好,努力在平凡的岗位上认真做好每一件平凡的小事。

向李林森同志学习,做扎根基层,心系群众的“雨中树”。--在七一讲话中强调,“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。”李林森同志用他的言行诠释了对党、对人民群众的无限忠诚。作为新时期的组工干部,我们要像李林森同志一样扎根基层,真情为民,将人民群众至于心中最高地位,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要扎根基层,到群众中去,培养对人民群众的深厚感情;亲历群众甘苦,直接为群众服务,始终保持同人民群众的血肉联系;从本质上认清人民群众的历史作用,真诚拜人民为师,善于学习、总结、运用人民群众创造的好经验引领基层工作,努力为人民群众多办好事,多干实事。

向李林森同志学习,做淡泊名利,克己奉公的“雨中树”。威信源于党性,腐败止于正气。李林森同志严以律己、清正廉洁,不利用职权为自己牟利,甚至在他病重期间,为不给党和政府添麻烦,隐瞒自己的病情。组工干部要将李林森同志当做“一面镜子”,从严律己,坚持公道正派,时刻谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的古训,不断加强党性锤炼,增强拒腐防变能力,努力做到清清白白做人、干干净净做事,做让党放心,让人民群众满意的公仆。

李林森同志用其一生诠释了全心全意为人民服务的真谛,是我们学习的楷模,更是平凡而又伟大的人。作为一名组工干部,我们要向李林森同志学习,更应以其为榜样、以其为动力,努力做好工作中的每一件小事,我们相信只要坚持不懈地履职尽责,人生即使平凡也不会平淡。

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篇2:我和小树一起成长作文700字

全文共 748 字

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春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄来到了人间。河岸边的柳枝染上了嫩绿,在春风中尽情舞蹈。满山坡的桃花举起粉红色的小喇叭,召唤着美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。

在美得像一幅画的春天里,学校开展了“我和小一起成长”的植树活动。

这天,春风像母亲的手温柔地抚摸着我们的脸颊,太阳公公也露出迷人的笑容打量着这个美丽的校园。在校长和老师的带领下,我们兴高采烈地带着小树苗、锄头、铲子、水桶开始植树了。

老师先分好组,然后亲自上阵,教我们怎样植树。很快大家就忙开了,有的挖坑,有的培土,还有的浇水……干得热火朝天。

我和好朋友小美领到了一棵罗汉松小树苗。我们来到教学楼后面的空地里,这里阳光充足,一定可以让小树快高成长。我先拿起锄头,开始挖坑。按老师教我们的方法,要挖有脸盆大小,深度要有二十厘米左右。几番锄下来,我便气喘吁吁了,只好和小美轮流换着锄。小美接过锄头,劲头十足地锄起来,不一会就挖好了一个大坑。我们小心翼翼地把小树苗放进坑里并扶直,然后把土填回坑内,踩上两脚夯实下培土。最后我们齐心协力抬来了一大桶水,认认真真地倒在树根处,看到小树苗在满足地吸收水分,我们仿佛听到了小树苗在欢快地歌唱。

小树种好了,我们擦去额上的汗珠露出满意的笑容。我们心里都期盼着小树苗快快长大,为大自然增添一分绿。活动结束后,老师还和我们及小树苗拍了照片呢,真是一个快乐又有意义的一天。

看到一棵棵被我们种好的小树苗在春风里尽情摇摆,我突然想起了习主席在植树活动中说的“要让植树活动,年年干下去,代代干下去,撸起袖子加油干”。我仿佛看到一棵棵小树正在阳光下茁壮成长,顷刻间,学校成了绿色的海洋。

让我们携起手来,共同植树吧!和小树交朋友,和大自然交朋友,让我们的地球永远绿下去。让我们努力学习,实现理想,和小树一起长成参天大树,为伟大的祖国做贡献。

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篇3:校园的桂花树作文700字

全文共 740 字

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那人,那事,那桂花……

时光如贼,偷走了我那小学六年的时光,让我必须和这小学说再见,和那棵学校里的桂花树说再见,我舍不得那棵桂花树啊!

我漫步在这校园之中,走着走着,不知不觉走到了这桂花树下,抬起头,看,它长了不少,记得一年级时来到这,它瘦瘦的,小小的,下课了,我总是喜欢坐在树底下看着学校里美丽的风景。现在,它长得多么壮实。粗壮的树枝,绿绿的叶子,还不时有小鸟停在那树上叽叽喳喳唱着歌,多么和谐的一幅风景画!

此时,我的思绪被拉得很长很长……

记得那时正值中秋过后,桂花树上的桂花开得正绚烂,朵朵橘黄色的桂花,星星点点散落在桂花树上,给这棵桂花树上了一层美丽的装饰。下课了,我们班的很多同学朝着桂花树的方向飞跑过去,每个人手里都拿着自己做的小盒子,风来了,那些桂花纷纷扬扬落下,我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同学努力地收集着桂花,不图别的,只图快乐。

我们几个同学还把桂花上面的柄一根根除掉,然后将其晒干,这就成了令人神清气爽的桂花干。多么好!我们当时这样,不就是一种童真的表现吗?

还有更不可思议的是,有一次,我竟然在那桂花树上发现了个鸟巢,上面还住着一只小鸟,时而探出头,时而又把头缩回去,就像一个好奇的小婴儿,张望着世上的一切。有人在这树下大声说话时,周围的小朋友就摆着手势:“嘘——小鸟在休息呢!”多么好!

“咦?你在这里干什么呢?”小万走过来,打断了我的思绪。

不知怎么,我突然伤感起来,呀!快毕业了,马上就要离开这所学校,和桂花树说再见了。桂花树下,满载着我们的童真,满载着我们的善良,满载着我们的欢乐童年。再一想,咦?我们不就像这桂花树一样吗?桂花树渐渐长大,我们也在茁壮成长,而这桂花树就在见证着我们的成长。

再见,那棵桂花树,再见,那些一去不复返的时光……

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篇4:描写树的作文300字

全文共 366 字

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我家门前有棵水杉,它一年四季都很挺拔。水杉树的枝干粗大无比,要二到三个人才能围起来。虽然冬天落光了叶子,但它还是一样的巨大,一样的挺拔。

春雷一响,我就知道春天来了。水杉树的枝干上抽出了嫩芽,有许多鸟在树上做窝,叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎春姑娘的到来呢!

夏天,水杉树长得更茂盛了,好像它把全部生命力都展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙。树叶“沙沙沙”的声音和知了“知了”的叫声,编成了一道美妙、动听的乐曲。

秋天,水杉树结果了,松鼠在枝上跳来跳去,好像在找吃的,地上有好多好多的球果,有些松鼠还敢到地上来找果实吃,有一些小鸟飞到地上来,对对松鼠唧唧喳喳地叫着,好像在和松鼠抢球果吃呢。

冬天,虽然没有春天一样的生机勃勃,没有夏天一样的枝繁叶茂,但是美丽的水杉树依旧挺拔着。

水杉树陪着我一起长大,我爱这棵水杉树!

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篇5:冬天的树高一

全文共 1085 字

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经过春的孕育,夏的成长,秋的收获,,在冬天脱尽了繁华。我喜欢春天的树绿意盈盈,夏日的树枝叶绵绵,秋天里满枝桠硕果累累,但是,我更欣赏冬天的树,裸露着枝条,坦然地面对自己,展示着真实的自我。

最能体现这种冬天里树的风采的,当数柿树。在故乡的荒山野地,柿树到处都是,不避山川,不择地势,随意而居。在我的印象里,所有的柿树都是一副苍桑的模样,好像几十年、几百年前就生长在那里,而且一经生长,就是那般模样,枝干皴裂,皮肤粗糙,仿佛从来没有年轻过,娇嫩过。而枝条呢?从皴裂的主干上生发开来,你不让我,我不让你,铆着劲儿向空中发散,却不是轻快流畅地伸展,而是伸展一截打个结,好像要积攒更多的力量,更加使劲地伸展、发散,不断地向上、向前。冬天的乡野辽阔而旷远,面对一棵枝干粗壮,枝条繁密庞大的柿树,我常常不忍离去,不是为它失去夏天里浓荫如盖的绿色而惋惜,不是想起了它秋日里挂满枝头的灯笼般的果实,更不是沉湎于它深秋时节朝霞般火红的柿叶呈现的美景,我就是看不够它那些洋洋洒洒,姿意、率性,而又不弃不舍地向上向前伸展的枝条,它们像一条条功力深厚的墨迹,在冬日晴朗的蓝色天幕上,勾勒出一幅自然天成、意韵无穷的书法作品,给人一种力量,昭示一种精神。

柳树,自古以来以婀娜柔媚、风情万种的仪态,不知赢得多少文人墨客的赞誉。然而,一个晴暖的冬天,我在一座水库长满柳树的堤岸上闲走,无意中发现了柳树的秘密,准确地说,我看到了真实的柳树。斑驳粗糙的主干和树杈歪歪扭扭,盘根错节地拥挤着,还有些枝干也许被风摧折或人为损坏,残败的断茬似乎在固执地诉说它的不幸。春日里颔首低垂、丝丝如缕的仪态没有了,所有的细枝一如缺少滋润的毛发,枯燥、散乱地向上旁逸着、伸展着。也许是见惯了它们“碧玉妆成一树高,万条垂下柳丝绦”的秀美,看多了它们岸边扶风、摇曳多姿的情态,我不禁心生惊异,甚至有些震撼:真实的柳树竟然是这般模样,美丽的背后竟然如此不堪!但是,没有这近乎丑陋的枝干的支撑,没有这笨拙的枝杈面对风雨摧折的坚毅,哪里会有春风似剪裁细叶的佳话?

冬天,树都脱去了繁华的外衣,回归了真实的自我,它们可能象柿树那样,给人一种力量和精神的壮美,也可能如柳树那样,让人感到单调、无趣,缺乏生机,甚至让人看到了它们美好的背后丑陋的一面。无论是什么样的结果,回归真实,展现自我,都需要一种勇气,更是一种智慧。

有句名言,“大英雄能本色,真名士自风流”。然而,芸芸众生中,大英雄和真名士便是百十年能出几个?更多的都是凡夫俗子,都在这纷繁的社会里穿着各种自己喜欢的和不喜欢的行装,充当着各种各样的角色,有几人能像冬天的树这般真实、坦然!

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篇6:校园的石榴树作文500字

全文共 480 字

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学校很美,有花有草,还有口水满地的综合楼前。

为什么说是口水满地呢?因为这里有几棵像巨人一样大的石榴。当然,我看的不是石榴树,我看的是石榴树上的果实。哎呀!这石榴一个比一个大,看得我直流口水。

但这里有一个东西特别扰人风趣。那就是警告牌了,上面写道:别摘我,我怕疼。“这可气死我了,这么多石榴不给摘是给那些鸟吃的吗?”我生气的说。我气冲冲地回到了教室。“真是的,这可气死我了,怎么能这样呢?这么多石榴放在我面前,让我头脑发胀。”我埋怨了起来。

第二天清晨,我不知不觉的走到了综合楼那。一下,我两眼便发出了光来:“这些石榴多像小型的南瓜灯啊。”我不知不觉的说出了这一句话。这时我口水滴了下来,我拿纸擦了擦,我发誓再也不走这了。

过了几个月,到冬天了。我走到了综合楼前,因为我想看看石榴现在成什么样了。我望着石榴树,树上没有一个果实了,我又望了望地下,地下也没有一个果实。我知道,是因为到冬天了,果实全都落了,然后就腐烂了,因为很难看,所以清洁工人把它扔进了臭臭的垃圾桶。

虽然这个地方让我头疼过,但这个地方。一直印在了我的心底,我发誓我永远都不会忘记这个地方:综合楼前。

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篇7:面包树的自述作文400字

全文共 360 字

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大家好,我是一棵小面包,等我长大我就可以出去了。如果我长大可以去一个地方,我想去非洲,因为那里的人民都吃不饱饭。

我现在生活在很好的热带,但我并不适合生活在这里。因为这里的人民都很富裕,根本不需要我,所以我常常因为这件事跟妈妈吵架。有一天晚上我做了一个梦:我在这一天里,自己偷偷的到了非洲。

到了非洲,我看见这里的人民一个个瘦的只剩下骨头,个个脸色苍白。看到了这个样子,我更加下定决心留在这里。

留在来这里以后,每天都会有这里的人民来摘取我的果实。看着他们收获果实后的喜悦,我的脸上也有着幸福的笑容。

早晨,我从梦中醒来。但我还在回想刚刚的梦·。

我在心里许下了承诺·:我一定要去非洲帮助他们。不管是干旱还是战火,我都一定会留在非洲。让非洲人民的微笑永远留在他们的脸上,也留在我的心中。

非洲人民,等着我,你们的幸福日子就要来了!

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篇8:描写桂花树的

全文共 521 字

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我家所在小区的院子里,长着许多花草木,有月季花、杜鹃花、桂花、山茶花、广玉兰花,还有竹子、铁树、香樟树等,其中,我最喜欢的,就是桂花了。

桂花树不像广玉兰树那样高大,也不像竹子那么挺拔,但它有自己的性格:时值金秋十月,当别的花开始枯萎凋谢时,它却默默地开放了。尽管它的花体很小,还隐藏在叶子里,但是花开时香飘十里,空气中到处弥漫着沁人心脾的桂花香味,怎不叫人如痴如醉。

桂花通体呈金黄色,每朵花一般由四片花瓣和三个花蕊组成。或四朵,或五朵花围成一束,数十束花聚成一簇,成千上万簇花挂满一树。当花盛开之时,满树尽披黄金纱,那米粒般大小的花朵便一簇簇、一串串、一堆堆地扎满枝头,默默地散发着幽幽的清香。中午的阳光照在树上,那拥挤的小黄花就像撒在绿叶上的金色光斑,随风不停地舞动和闪烁,显得光彩照人。

桂花,不仅好看、好闻,而且用处也不少。新鲜的桂花放在室内、冰箱里可以去除异味;晒干的桂花与其它材料一起,加工后可以制成桂花年糕、桂花糖。桂花还可以浸酒、泡茶、入药,我们吃的宁波汤圆中不也经常看到桂花的“身影”吗?

小区内的桂花又开了。现在,我每天都要抽出时间徜徉在桂花树丛中,去看、去闻、去欣赏。我爱桂花,爱它的清香,更爱它那无私奉献、默默无闻的品质。

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篇9:植树作文400字

全文共 391 字

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节这天,我和爸爸妈妈踏着轻快的.步伐,来到植树点——漩门二期。哟,植树的人可不少,男女老少,不约而同地齐聚在此处,为全世界人民的眼里多添一份绿色。

开始植树了,我和妈妈选了一捆茁壮的麻黄苗。它们的样子像一位位高大健壮的军人,笔直的身材,仿佛生来就是军人的料。妈妈告诉我,这种树是防风树,所以,我们在这里种树,是为创造防风林来挡风沙。“原来是这样,那我要种更多的树,使它们更好地阻挡风沙。”“没错,你要更加努力哦,使它们一个个都成为健壮的‘军人’。”妈妈说。

铲土了,我使出吃奶的劲儿,比谁都要卖力,不停地铲啊铲,直至坑够深为止。我从麻黄苗中挑出一位够粗够壮的“军人”,对它说:“就你了,长大后要好好抗击风沙哦。”它好像懂我话似的,摇动了两下叶子,好像说:“是的,司令,保证完成任务。”

种下它后,我浇了点儿水,它好像更直了。

我会心地笑了,想,它这样的好“士兵”一定能成功阻挡风沙袭击。

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篇10:“小树迷”哥哥

全文共 364 字

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黄炫程

我的哥哥他不喜欢棋,也不喜欢花,而是喜欢,哥哥去书店都会买几本关于树的《百科全书》,也会去公园里画树的样子。

有一次哥哥在手机里看见了一棵很大的树,那时哥哥就迷上了神奇的树,那天晚上哥哥就一直在网上查关于树的资料,哥哥查过:“世界最硬的树”、“世界最贵的树”、“世界最神奇的树”,还查过“世界最大的树和最高的树”……那天晚上哥哥又查到了非洲的波巴拉,哥哥说:“弟弟快过来,你看这个是树林里最高的树有一百八十九米高”,那时我还不信,一看图片还真是的,它有一万多年历史了。到了第二天,哥哥拿着钱到外面买了一棵小桑树,然后就每天都在照顾小桑树,像照顾孩子一样。现在哥哥的小桑树变得越来越高了,小桑树从原来的三十厘米高,到现在的一米多高呢。

我对哥哥说:“你的小树怎么能长的这么好,”哥哥对我说:“只要专心的做一件事就能做的很好。”

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篇11:大青树下的小学仿写

全文共 305 字

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早晨,从公园边、从马路上、从大楼下,走来了许多小学生。同学们向太阳微笑,向同学招手,向老师问好。

“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的早读铃响了,同学们拿出课本,教室里响起了同学们郎朗的读书声。快听,那读书声真是美妙,窗外的小鸟飞来飞去,好像跟着我们一起朗读。

下课了,同学们你追我赶的嬉戏着,有砸沙包的、有跳绳的、还有跳格子的……竹林里的小草、小花随风摇摆,只要你从旁边路过,那声音就会让你至今难忘。

午休时,钟声敲响了,同学们三步并两步的跑进了教室,老师来了,教室立刻变安静了,我们很快就进入了甜甜的梦乡。

这就是我们的小学,一所充满活力的小学。整齐的教学楼,宽阔的操场,粗壮的大、飘扬的五星红旗、还有和蔼可亲的老师……

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篇12:描写树的初中

全文共 480 字

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普通有一天,我母亲和我妹妹打算把一排小树苗放在开放空间前面。这个想法是由我的妹妹,我的母亲和我很容易同意赞美我的妹妹的想法是好的。无论如何,空闲是空闲的,最好让前面的小花园更漂亮。所以我们很快干了买苗,挖,转,播种,浇水。几天前我的妹妹和我觉得很新鲜,做的非常精力充沛,一个星期后感到无聊,所以不要退出。几年后,所有的困难,小树甚至成长为一棵树。

晴天,我把我的父亲拉到窗前看我们的树。爸爸问我,树有什么好处?

我说,那么,我会谈谈我种下的树木。这些树经历了多次风雨,夏热,冬季聚拢冷风,小树苗或顽强生存,然后那些细小的幼苗长成了一棵高大的树。

爸爸说:你也说,树的优点很多,但同样是最有价值的,这些普通的树不像柳树那样傲慢,自以为是,不如苹果树,石榴树,桃树与水果炫耀自己,做

当他们见面时,他们想带他们回家。这些普通的树是不同的,它不仅提供新鲜的氧气给我们,而且二氧化碳吸收到他们自己的身体,人们削减他们,带走他们的分支,他们从来没有关心没有投诉。

我明白我父亲这句话的意思,我的父亲是让我喜欢这些普通的树作为沉默奉献,无论名利和财富,不是图名,简单,坚定的生活。

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篇13:我与小树共成长作文400字

全文共 469 字

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你知道“灵雨UU”是什么意思吗?它是一棵小的名字,是我和三个小伙伴共同认养的一棵希望树。

上周三的上午,在“我与小树共成长”红领巾护树行动主题班会上,老师在班级里和蔼地对我们说:“有谁喜欢认养小树的?”我听到老师的问话马上就举手高声地说:“老师,老师,我要认养。”老师领着我们到了长松社区那,指着一排小树说:这些树同学们可以随意认养一棵。刚开始因为报名的同学太多了,我和我的三个小伙伴金子琳、胡房雨、钟雨彤没有抢到小树。

于是我就拉着我的小伙伴们一直跟着老师身后,老师对我们说:对面也是我们班级的区域。我拉着小伙伴的手一溜小跑地到了我们喜欢的那棵树,挂上了统一制作的领养小木牌。

我们终于有了自己的“希望树”,给这棵树起个什么名字呢?

我说:“给小树起名叫小树UU。”金子琳说:“给小树起名叫开心UU。”胡房雨说:“给小树起名叫小雨。”钟雨彤说:“给小树起名叫灵灵。”

最后我灵机一动把我们四个人起的名字合在了一起,叫“灵雨UU”。

它也是我们的希望之树,我们每个摘了一片叶子收藏起来,并一起许了一个愿望:希望小树的果实越长越多,给我们带来好运气。

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篇14:我们看樱花树作文600字

全文共 601 字

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春天是一个生机盎然的季节。樱花姑娘换上了一件粉红色的裙子,真是楚楚动人。

从远处仔细观察,樱花整体好像是三角形的,仿佛一团烈火;又好像是一个冰激凌,不觉让人垂涎欲滴。仔细看却是粉红色和褐色相间,粉红色的是樱花,褐色的是刚长出来的嫩叶。风儿轻轻一吹樱花落了下来,散发出阵阵清香使人神清气爽。还发出了“沙沙沙”的声音,好像再为春天演奏着美妙的音乐。缕缕阳光照在樱花树上,让樱花树更加生机勃勃。

当你走近了看,又会有惊奇的发现,树的枝部埋在湿润的泥土里。粗大的树干上刷着红色和白色的漆,好像为樱花姑娘戴上了漂亮的围裙。越往上树枝越细越密,这不禁让我想起我们的大脑思维也是如此。草坪上绿油油的小草,好像为大地穿上了绿色的外套。而小草衬托着粉色的花瓣,又好像在绿色的外套上锦上添花。在看看樱花吧,它们一小簇花紧紧的抱在一起,就像一群小朋友手拉着手十分团结。就连那小叶子也受到了樱花的感染,也抱在了一起。这不由人们感慨:植物都懂得团结,我们人类要不团结岂不是连植物都不如?

再仔细观察这小小的樱花,每朵有五个花瓣,花瓣包含着金黄色的花蕊。有的樱花灿烂的开放着,有的樱花含苞欲放,还有的确羞答答的底下了小脑袋……用手去抚摸着树干,那裂痕让我不得不佩服樱花的精神――顽强。樱花树在寒冷的冬天饱经风霜,只为在春天开放,只为给人们留下美好的印象,真是让人们赞叹不已。

随着春风,树枝在广场上摇摆,为春姑娘献上了美妙的舞蹈,真美!

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篇15:植树作文

全文共 572 字

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3月23日是个让我向往已久并激动万分的日子,我们小记者团踏着和熙的春风去植了。一路上,我们欢歌笑语,快乐无比。

不知不觉就到达目的地了,我们一个个兴冲冲地跑下车,有的抓蝴蝶,有的摘野花,这时,教师大声叫着:“集合了!集合了!”大家赶紧都跑了过来,排成了一条象“长龙”似的队伍,跟着教师来到植树的地方。教师首先给我们讲了植树的规则,然后我们就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵高而茁壮的小树,并挑了一块肥沃的土地准备将它们种在那儿。

开始种树了,我二话没说就拿起铲锹想要挖土,这时教师走了过来说:“你们力气小,我来帮你挖吧!”说完,拿着铲锹帮我们挖了一个又大又深的坑,弄完之后又拿起铲锹去帮别的同学挖坑。我小心翼翼地将小树插进泥土中,随手抓起一根树枝把周围松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实泥土。然后看了看,不怎么满意,又继续弄了起来,经过这样反复的踩土,弄土终于把小树给栽了进去,最后,我把一块上面写着“小树伴你快乐成长”的小木牌挂在上面,一棵完美的小树种好了。虽然汗水湿透了我们的衣裳,但想到我们的家园能够多一份绿色,我们依旧开心地植着树。

在临走之前,我给小树浇了点水,小树喝了可口的水,随着微风轻轻摇动,好像在跟我们致谢呢!

到了离去的时候了,我希望每一个人都能保护树林,保护树木,不乱砍滥伐,让都市的生活添加一份绿色,让绿色染绿地球。

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篇16:一棵树的呐喊作文600字

全文共 586 字

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光明,深渊。

嘈杂的伐木声把我从睡梦中拉醒,我有些恼怒。“哪个缺德的家伙?”

走出房门,就和那浓浓的木屑味撞了个满怀,空气中三三两两飘着木屑,我捂住自己的鼻子,极不情愿地想探个究竟。

那边很多,只有几个身影在树林中穿行,几棵树倒在了地上,脸色苍白,再也没有了生机,继续往前走,木屑四溅,空气的能见度大大下降仿佛来到了深渊……

一把电锯架在树的脖子上,只听见“滋滋”声,不一会的功夫,一棵树就噗通地倒在了地上,眼里含着泪,嘴巴一闭一合,仿佛在呼喊着什么,声音是那么的痛楚。颤抖着身子脸孔扭曲着。

电锯的声音,迷乱的木屑,伐木人的低语汇成死亡的乐章。这里好黑暗,让人感觉无法呼吸,这里好阴森,让人毛骨悚然。隐隐约约听见死神的呐喊,我想逃离这里,满脸的惊恐写在脸上,脚不经颤抖起来,撒腿就跑。

跑着,脑海中陆续浮现出那恐怖的画面。几棵树被横放在地上,他们抖动着身子,好像在呐喊:“人类啊,人类,我们犯了什么错,我们这么努力的付出,难道这就是你们的回报吗?”以前的生机,现在的垂死,时间啊!你蒙蔽了多少人的真善美,吞没了他们的良知,以至于荡然无存。我不明白为什么,难道你们真的就要这样赶尽杀绝吗?

快点醒悟吧,看看这个伤痕累累的世界,他已经经受不起这样的折磨了,从以前的生机勃勃到现在遍体鳞伤,从以前的完整到现在血肉之躯,他只是默默的忍受着,他多么希望人们能大彻大悟……

深渊,光明,绿树成荫!

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篇17:小学五年级植树优秀

全文共 433 字

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3月12日是一年一度的植节,我特别喜欢这个节日,因为这天是美化城市环境的一天。

一大早,我跟随荆门晚报小记者团来到万华城售楼中心。今天的树苗全部是他们为我们免费提供。我们跟着老师来到了万华城项目部的后山,这里有一块空地,我和妈妈选了两棵树苗,一棵樱花树苗和一棵桂花树苗。大家种完树苗后的一刹那,周围顿时热闹了起来,每棵树苗上都挂有一张心愿卡,我在我的两张心愿卡片上工工整整地写下了自己的心愿:希望它们能茁壮成长。我看见两棵小树直直地站在那里,就像两名少先队员,心愿卡就是它们的红领巾,在风中飞扬。

回家的路上,刚好看到路边的一位工人叔叔要把一棵小树连根拔起,我连忙跑上去对工人叔叔说:“不要挖它,如果一定要挖,就把它给我吧!”说完,我就小心翼翼地把它放进袋子里准备带回家,叔叔夸我是个好孩子,我不好意思地说:“这是我应该做的。”说完我就和妈妈回家了。

我要把小树苗种在家里的小花盆,每天给它浇水、施肥,让我家的环境变得更清新,希望大家也能坚持种树,让我们的城市更加美丽!

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篇18:桔子树

全文共 353 字

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清雅悦读书房白涵轩

桔子是妈妈带着我去乡下果园时看到的,那里有成千上万棵桔子树。

桔子树的根细,长、多、密,根是棕色的,叶子是深绿色的,边缘有波浪状锯齿。它的花一年开多次,颜色洁白,散发着阵阵清香,花朵非常小。未成熟的果实是深绿色的,成熟的果实是橘黄色的,形状是圆形或扁圆型,果肉8——11瓣,味道香甜可口,十分好吃。桔子树不是很高,我可以轻松的摘到果实,桔子树可以家养,它喜欢阳光充足,泥土潮湿的地方。

桔子全身都是宝,它的果肉能吃,皮能治病,可以止咳,清心润肺,养颜等。

有一次,我从书本上知道桔子皮变药的制作过程,开心极了,因为外婆一到冬天,总是不停的咳嗽,却总也没有好办法,看的我又心疼又着急,所以就赶紧收集了一些桔子皮,让妈妈帮我一起制作药,送给外婆,外婆喝了几次,好多了。

我喜欢这个全身是宝的桔子树。

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篇19:关于树英语年级

全文共 468 字

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Ladies and gentlemen, I want to say something about trees. As we know now

trees are very important to human beings. First of all, they benefit our health.

They send out oxygen for us to breathe. We cant live without trees.Secondly,

trees can beautify our environment.

As trees are so important, we must do our best to protect them. We must

enforce the tree protection laws. We must plant as many trees as possible.Only

in this way can we live happily in the beautiful world.

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篇20:葡萄树作文

全文共 521 字

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姥姥住在农村,我特别喜欢回姥姥家。我喜欢田野里那甜甜的空气,我喜欢姥姥家金灿灿的玉米山,我喜欢路边不知名的野花,当然还有我慈祥的姥姥,但我最喜欢的还是姥姥家门前的那棵葡萄

冬天,葡萄树已慢慢的凋谢了,曾经绿油油的、繁茂的葡萄树变得死气沉沉,像一位老人坐在那里,眺望春天的到来。一场大雪来了,晚上人们在家里吃晚饭,可葡萄树冷的直发抖,雪花像鹅毛一样从天上飘下来,雪花落在葡萄树上,真像它们长出了丝丝银发。一阵阵寒风吹过,吹落了它的枯叶,吹断了它那脆弱的枝条。

初春,春风吹绿了大地,葡萄树展开了绿芽,几场春雨过后,葡萄树上的叶子变得嫩绿嫩绿的,当早晨叶子展开的时候,上面还有颗颗像珍珠一样的小露珠呢!这时的葡萄树尽情地显示着它蓬勃的生命力。

夏天,葡萄树上长出了一个个小花苞,一团团、一簇簇,葡萄树显得更美了。姥姥说葡萄树要开花了,风吹啊吹,花苞飞走了,我急忙去捡吹落的花苞。可姥姥说花苞吹走后,就会多生长出葡萄了。这真是一件令人高兴的事呀!

秋天,秋风吹黄了大地,葡萄丰收了。一串串像紫珍珠般的葡萄挂満了枝头,晶莹透亮,摘一粒放入口中,甜甜的让人回味无穷。看着这一颗颗的葡萄,我不禁想起了葡萄树饱经风霜的情景,对它这种顽强生存的敬佩之情油然而生。

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