作文“改变”（优秀20篇）

又是一个秋天，时光永远都是这么匆匆，匆匆的，秋来了，匆匆的，她又走了来也匆匆，去也匆匆。可时移世易，早已物是人非。~题记

大街上，人来人往，好不热闹。我独自一人慢慢走着，看着整个世界，整个人间，感觉只剩下了自己，恍惚间，感到了一丝丝孤单，一丝丝无助，阵阵的秋风悄悄地将伤感潜入心头。秋风吹过，带走了叶！看着秋叶潇潇落下，不由得问起自己，我变了吗？

人人都说，进入中学后，一定会变的，当初的我不信，世界上从来都没有一定的事情，可如今，我的心中却有些动摇了。

上个秋天，我们是极快乐的，躺在黄昏的草地上，背靠背看着夕阳缓缓落下，手拉着手走在回家的小路上，谈笑风生，夕阳把我们的身影拉的很长很长，只留给人们一个幸福的背影。可这个秋天呢？各怀各的心事，少了些信任，多了些隐瞒，即使在同一个班，也觉得不再像从前一样，有什么说什么，只是各做各的事，见面打个招呼，仅此而已，可能是作业多了些，学的多了些，书包重了些吧！

前几天，我又见到她了，我们静静地走在小路上，各怀各的心事，没有一点声音，四周一片宁静，突然感到一丝尴尬，我开口调节气氛，轻轻对她说起：“秋天到了，最近天凉了，多穿些衣服。”她对我笑了笑说：“你也是。去年也是这样的天气，你还记得吗？”“什么？哦，我想起来了“去年的秋天，那是我俩正式结拜的日子。”“还记得吗，当时我们把亲手折的千纸鹤，在天台上放飞，闭上眼，承诺一生一世好朋友。”我们相视对望，不约而同的缓缓说出，人生路漫漫，来生是朋友。感到又回到了从前，我们就这样，从儿时，一直讲到现在，敞开了心扉。突然，我问道：“魅(代名），你觉得我变了吗？”她笑着说：“你自己认为呢？”“我不知道。”我摇了摇头，她扳过我的肩，看着我的眼，对我说：“涵(代名)，相信我，无论怎样改变，我们之间的默契，记忆，情感，从未改变。我依旧可以在茫茫人海中，一眼就认出你，找到你。”看着她坚定的眼神，我似懂非懂的点了点头。看着被风扬起的落叶，漫天卷地的飞舞在天地间，伸手接住一片旋转而下的梧桐树叶，突然感到我好像懂了她当日所说的那句话了，那是……想到这里，我已完全明白。我踏着落叶信步向前走去。

是呀！不过是换了一个班级，换了一个学校，换了一个环境吗？无论怎样改变，我们之间的默契，记忆，情感，从未改变。

[初一优秀作文从未改变

曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

我忽然想到有这样一位太太总是抱怨对面太太的衣服洗不干净，其实是自家的窗户上有灰尘。从这个小故事中我们可以看出这位太太是个不自省的人。不自省就是不自我反省。

在历史的滚滚洪流中，有很多像这位太太一样的人，因为不自省而失去了功名利禄，甚至赔上了身家性命，但也有一些人由于经常自省而缔造了属于他们的光辉岁月。

唐太宗李世民就是位能自省的明君，他手下有位叫魏征的大臣，敢颜直谏。有次，太宗怒气冲冲地回到后宫说：“有天我一定要杀了这乡巴佬。”长孙皇后问：“谁呀？”太宗说：“魏征，他常常在朝堂上刁难我，使我下不来台。”长孙皇后忙向太宗道喜，太宗疑惑不解，古语云：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”太宗恍然大悟，以后更加重用魏征。魏征死后，太宗更是将魏征的名言：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”作为自己的座右铭，每天进行深刻的自我反省，所以开创“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”的贞观之治也是顺理成章，水到渠成之事。

如果说唐太宗成功地开创了贞观之治是自省的必然，那么另一位英雄的失败也是不自省的必然。

力拔山兮气盖世！时不利兮骓不逝！骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！

高唱着垓下歌的霸王，缓缓走向乌江，拔剑自刎，血染红了乌江的水，映红了乌江的天，一位霸王就此殒灭。

西楚霸王项羽，力能扛鼎，勇猛过人，一身好功夫既成就了他，也让他为此丧命。早在鸿门宴上，亚父范增就劝他杀了刘邦，空有一身好功夫的项羽根本不听范增的建议，还安慰范增说：“区区沛公，何必杀之。”刚愎自用的项羽放走了刘邦，日后却死于刘邦之手。

杜牧在《阿房宫赋》中说：“秦人不暇自衰，而后人衰之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”为了避免重蹈项羽的覆辙，我们要以史为鉴，进行自省。

陶渊明在《归去来兮辞》中说：“悟以往之不谏，知来者之可追。”朋友如果你没有自省的习惯而使你留下了许多遗憾，请不要为昨天的遗憾懊悔，你能做的只有为今天的事进行自省，使今天为明天不留遗憾。

自省之于凡人，正如地基之于高楼，在成功之前打下坚实的基础；自省之于身居高位者，正如明珠之于王冠，在金玉满堂后锦上添花。自省之于人生，正如灯塔之于航船，在漆黑的夜晚指引方向。

“碎片化”这个词是在五年前被微博带火的，这个词被认为是“描述当前中国社会传播语境的形象性的说法”。很多人认为，因为现代化社会的繁忙，生活总是碎片化的，常常要利用碎片化的时间去做一些琐碎的小事。但是，究竟是利用了碎片化的时间，还是时间被碎片化了呢？

往往有时候，你以为你在高效利用时间，可不知不觉中，它却偷走了你无数的时间和精力。自从现代化科技飞速发展，手机、电脑等电子产品也渐渐被人们熟练运用，甚至成为生活中必不可少的东西。人们沉溺于智能手机的各种软件，微信、微博等社交软件比比皆是，有些人甚至忘记了以前没有手机，没有网络的那简单又快乐的日子。每当我们利用一整块时间去读一本书，亦或是去写一篇论文，下定决心一气呵成，却在手机发来一条新信息时，又拿起了手机。这一次次的注意力转移，形象的体现了时间是如何被“碎片化”的。

马云说：“这是个令人深思的问题。时间是被碎片化了，这是事实，但除了时间，对生活的感觉也被碎片化了。”当我们遇上碎片化的时间，当时间遇上碎片化的生活，于是，我们的记忆真的成了“一段段”回忆，就仿佛是电影断了片，生活没了任何的联系。

有人问我：“你有多久没有静下心来好好读一本书了？在地上坐一整天，忘记日月星辰，只是沉浸在书。”我沉默了。记得小时候，我总可以和哥哥坐在商场卖书的那个角落，一直坐一个下午。可现在……偶尔，因为特殊的原因，我会在地铁上看书，有时候猛然抬头一看，我的周围居然全是“低头族”，当我惊奇于现状，便会暗自嘲讽：我不也是这样吗？

也许有时，我们真应该减缓科技发展的脚步，让生活慢一点，把碎片化的时间，变成整块的时间。还有，一天之中，总要有那么几个小时，放下手机及一切能影响你的电子产品，好好阅读一本书吧。我们碎片化的生活是时候改变了。

当面临艰难时，我的一笑，那笑是坚强，是感恩；当面临困境时，我淡然一笑，那笑是乐观，是豁达；当面临成功时，我放声一笑，那笑是快乐，是喜悦。

五年前

窗外大雪纷飞，似乎一出门就会被冻僵似的。妈妈正虚弱的躺在床上，为了帮妈妈分担家务活，我顶着刺骨的寒风，将手伸入冰冷的河水里。霎时，寒冷向至毒一样蔓延到我全身。更为不幸的是，我的手竟不小心被河底像刀片一样的石头划伤了。回到家，我咬紧嘴唇，自行潦草地包扎了下，不想让妈妈发现。“知子莫若母”，可细心的妈妈还是发现了，颤颤巍巍的来到我的身旁，紧握着我的手，不舍的说：“痛吗，孩子，我给你吹吹。”我勇敢一笑，坚强的说：“不痛，妈。”“还是让妈妈来吧。”妈妈紧握着我的手说。“真的没事。”

我勇敢一笑，那笑是坚强，是感恩，是孩子对母亲的爱，那笑容永远在我脸上，永远也不改变。

一年前

为了在最后一次月考，考出理想的成绩，我真的拼尽了全力，可最后，结果却出乎我的预料，我的眼泪如那永远也关不住的水龙头一样，止不住的向下流，我失望至极，可同桌却凑到我的身旁，跟我说：“金豆豆，可是很珍贵的。”我不理睬，他却说：“再告诉你个秘密，这次考的有多差，下次就会有多好。”

我淡然一笑，那笑是乐观，是豁达，是同学间无私的鼓励，那笑容永远也不会改变，永远鼓励着我前进。

昨天

炎热的下午，烈日暴晒，热的人喘不过气来，可我们正紧张的训练着800米跑。

随着老师一声令下，我周围的人像离弦箭一样冲了出去，可我深知，要保存体力，才能笑到最后，于是，我按照自己的节奏，在队伍中咬紧牙跟着。果然，在第三圈，我终于赶上了第三名。可这时，我也开始体力不支，顶着炎炎烈日的我，眼前好像有一颗又一颗星星打转，可就在此时，老师奔到跑道边，用力的挥动着拳头，大声的说：“加油，加油！”我咬紧牙关，奋力一搏，终于赶超第一。我躺在地上，大口大口的喘气。

那一刻，我放声大笑。那笑，是成功，是快乐，是努力后的甜果，无论怎样，那笑永远也不会改变。

生活中，困难险阻无处不在，可只要保持一颗乐观向上的心，笑容永远也不会改变。

改变是时间的礼物，也是汗水的堆砌，是自身的进步，也是他人的帮助，改变是将收获学以致用。每个人都在无形中改变，用尽全力创造更好的自我。

回望过去，我仿佛在混沌中度过，在沙漠中乱了方向，在沙尘中，迷了眼睛。直到我走进了这间教室，走进了这座思维的殿堂。

我在这片沙漠中走着走着，便来到了第一个停靠点，刹那间，一幅幅画面在我面前展开，如同电影般壮观。我看见门把手转动，老师迈着轻快的步伐走进了教室，看见她讲述着比赛的规则，也看见了那时我们振奋的模样。又是一幅画面闪过，我正和同学们一起聚精会神地听课，突然间，我看到了我眼中闪烁的光，我知道那便是认真的模样，原来这就是我的第一个改变。这时，队友的鼓励与支持在我耳边响起，让我的心中涌起了感激之情，正因为有了他们，我才会变得认真变成了我喜欢的样子。

我继续向前走着，很快便来到了我当选团长的时候。我的心也不由得剧烈地跳动了起来，我仔细地看着周围的同学们，他们的脸上也洋溢着微笑，仿佛在为我祝福。画面一转，我看到了我在台前发表动员，那一刻的光芒让我不由得想起小时候，那时的我十分内向，在陌生人面前也总是畏畏缩缩，不敢说话。可正是因为团长的责任和大家的鼓励，我才开始了改变之旅中，开始尝试着发言，可以在台上绽放出自己的光芒。那时的我像一个黯淡的行星，正努力地去尝试拥有太阳的光。

时间一点点地流逝，我在一幕幕中找到了父母的身影，父母的脸上写满了笑容，而我正和他们讲着学校里发生的有趣事情。我不由得笑了起来，因为这是我最骄傲的改变，不知何时，我在老师的教导下感到了父母工作的疲惫，所以我不再任性，开始帮他们分担忧愁。于我而言，他们是一艘船，给予在海上迷失的我温暖，让我有依靠。

一步步前进，我的眼前豁然开朗，我来到了一片绿洲。回头再看，每一步都积攒我的努力和朋友的支持。转过身，我已蓄足了力量，等待着寻找下一方美丽的土地！

懒惰，总爱侵蚀人的大脑，总爱打扰人的思想，从而失去理智，没有了做人的意义。

在这短短的一年里，天天坐在这个位子上，天天听着老师上课的唠叨。时不时闭了闭朦胧的双眼，又靠在桌子上，整个人放松了下来……

每到学校四点钟，看着一道道看不懂的题目。我的神精紧绷着，又焦急地望了望黑板，手开始发抖：算了，这面不会先写其它作业，回家再查百度。我想着，担忧也解去了一点。

一本，两本，三本。……每个作业都看了好几遍，最后，没有一个作业是我会写的。

怎么办？我又望了望那（next88）写满内容的黑板，又瞧瞧书本，心里更是慌张。

一回家，我把动都没动的作业摊在书桌上——有这么多。我摸了摸滚烫滚烫的脸颊，而手是冰冷冰冷的……

在床上，我忐忑不安：我再也不会不认真听讲了！为什么一不留神就会错过一切！我翻过来翻过去，终于想明白了。

第二天，我改变坐姿，认真听着老师的每一句。果然，功夫不负有心人。经过一天天努力，看到作业我更不把他放在眼里，成绩更是突飞猛进。

我也发现：懒惰，不是缺点，更不是优点，只要你改变一点点，懒惰可能会让你优秀起来。

每个人初来世上，是最最单纯，最最无知的，因为他什么都没经历过，什么都不懂得。世界对于他来说，就是一个个未知的问题。我也不例外，孩提时代，什么都不曾明白。每日无忧无虑，对外面的天空一无所知。

直到有一天，我的意识里出现了“书籍”这一种东西。也许小孩子总是对新鲜事物感到好奇。我对这种从未了解过的东西产生了强烈的兴趣。我喜欢那一个个形态各异的汉字。那一个个曲折离奇的故事，用不太标准的发音读完一段文字，我便欣喜若狂。我越来越感到书记已成为我生活中重要的一部分。

人之初，性本善。人的品行养成与优势所受的教育嘻息息相关。幼时看过的那些书，给了我很大帮助。从童话中我明白了何为真善美。何为假丑恶,变更懂得了该如何保持纯朴善良的本心。

幼时读书打发了无数乏味的时光，也让我有一点点自豪感。少时读书，又是一番新面孔。

随着年龄增长，我看书的类别也在变化。散文，小说，随笔，都能合我的胃口。看书看得多了，知识面自然就扩广，写作能力也提升了。现在的我，更懂得品位书中的妙词佳句。揣摩作者的思想感情，而不是注重去读那些肤浅的故事了。渐渐觉得，读书宛如品香茗，要带着一种“品”的心情去读，要欣赏要领悟，要回味，这样才能把读到的东西变成食粮，充实了精神世界，也精彩了人生。

现在，闲暇时光已所剩无几，读书都变成了一种奢侈。真是怀念读书时光，能与各名家同游，品读一路悲欢。我想，认识要成长的，正是书籍改变了我，使我成长！

人可以害羞，但不能太过含蓄，那样迟早会将自己的天赋埋没在人群当中。经过那一次尝试，我终于使自己的性格得到了改变。

上课时，我总是一言不发，从来不会举手，老师也为此“请”我到办公室“喝”了几次“茶”。但我上课时依旧不积极举手发言，保持着我原来的特点——沉默。我当时认为，上课只要认真听讲，记住老师讲的知识点，勤于思考就可以了，没有必要积极举手发言，给自己找一些不必要的麻烦。

但是后来，经过一段时间的仔细观察，我渐渐地发现：每次同学站起来回答的或者老师讲解的答案，都与我想的答案一模一样。我想，莫非，我也有着发言的能力？此时，我当初的想法逐渐动摇起来，不如我也试一试吧！

正巧，那天下午，数学老师在黑板上布置了一道图形题，让我们举手回答，但过了好一会儿，讲台下依旧鸦雀无声，没有一个人举手。老师见了，不禁“阴云密布”，脸上爬满了黑线。这道题我见过，所以心里已经有答案了，我的内心强烈的促使我微微的举起了手，但在那一瞬间转念又想：万一回答得不对呢？那一定会被同学们笑话的，岂不是丢人丢大发了吗？于是又立马狠狠地放下了手。但我在心中又检验了一下，这个答案绝对是正确的，我犹豫着，与自己展开了一场内心的“搏斗”。就在这一瞬间，我突然发现有个同学也有举手的动机了，怎么办呢？算了！管它三七二十一呢。大不了丢一次人，有什么大不了的！想到这儿，我毅然决然地举起了手。

老师见我举手，立刻让我起来回答。我将自己的思路方法说了出来，刚一讲完，也不知是为什么，下面立马响起了热烈的掌声，此刻，我觉得自己心跳动得非常快，感到前所未有的兴奋与喜悦！

原来回答问题这么有趣！我庆幸我做了一次尝试，从那以后，我上课不再一言不发，而是积极举手回答问题了。

虽然我曾经上课总是沉默，但经过努力，我终于战胜了自己胆怯的内心，从而使自己彻底改变了。

春姐姐来了，为大地换上了新装，到处都是生机勃勃的景象。柳树吐出新芽，千万条柳枝随着风儿轻轻地摇动着长辫子，大雁从南方飞回来了，河里的冰融化了……春天真美啊！

但是冬天却不一样，冬天树木变得光秃秃的，冬天好像把大树的“头发”剪成了光头，只剩下了树枝。昆虫也销声匿迹了，小动物们有的在自己家里睡大觉，有的在自己家里不敢出来。

我想改变冬季，让冬天的时间更短，让春天的时间更长。

春天给我们带来了许多快乐，我想许多孩子都很喜欢春天，但是也有喜欢冬天的孩子，他们喜欢冬天的原因是：冬天可以堆雪人儿、打雪仗。可是冬天没有春天那样生机勃勃，富有诗意，所以许多诗人把优美的诗句儿都留给了春天，“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我想改变四季，让春天变得更长，让世界永远充满生机，到处都有孩子们的欢声笑语，孩子们都喜欢春天，赞美春天。

我想改变四季，让千千万万种植物动物不再躲避冬天，不让他们害怕冬天。

就因为这些，所以我才要改变这一年四季中的冬天，我想要时间改变，让春天更长，冬天更短暂。

童年像星辰，是那么的梦幻、是那么的美好。可那是的我么还很幼稚，还是那么的不懂事。是她，就是她！她让我改变了。

“姥姥！”那声音是那么的甜美，而且那么的常见。因为父母一直忙于工作，所以从小到大都是姥姥在照顾我的生活起居。“姥姥我饿了、姥姥衣服呢？”姥姥的多辛苦我不知，但我知道我过着舒服的生活。

“姥姥！”我喊了一声，可平时那慈祥、温暖的答应声没了。我奔向了姥姥的房间。目光落在了姥姥的身上，那苍白的脸，白的好像比白纸还白。姥姥看到呆滞的我，连忙叫我坐在床边聊天。不知是年少无知，还是姥姥把我宠坏了。竟嚷嚷着肚子饿，让姥姥去煮饭。姥姥一只手撑着床，一只手扶着墙无力地坐了起来，慢慢地拿起了件外套披在身上，又拖着沉重的身体走向了厨房。看着姥姥的背影，心微微触动了一下。一会姥姥把粥送了过来。这可是我最爱喝的粥了，拿到就喝了好多。姥姥搂着我：“小宇！粥好喝不？”“恩。”我点了点头。“小宇！你以后不能这么依赖着我，你要是去上大学不在上海，姥姥不在你身边。那你怎么办呢？衣服也找不到，饿了也不会做饭。”姥姥和蔼的说。“我当然有办法了，把你一起带去啊！”我笑着回答。这时姥姥沉默了，房间里静的好像都能听到秒针转动的声音。姥姥开口说了﹕“终有一天，我也会永远的离开，变成一颗星星一直看着你，保佑着你。”突然胸口一闷，心稍稍痛了下。

当时可能还小并不懂得那是什么意思，但那段话一直刻在心中。

后来大了些，那天姥爷离开了我，那时候姥姥好像一下老了好多，头上多了好多银发。每次叫她，都要叫好几次她才缓过神来。姥姥的身躯还在，可灵魂好像早已被抽空。整日魂不守舍，我看着心好痛。平日都是姥爷陪着姥姥。现在不是应该我去陪姥姥了。从此我每天帮姥姥干一些力所能及的家务，陪陪姥姥一起聊天。

那碗粥是甜的，那是有姥姥对我浓浓的爱意。是姥姥改变了我“饭来张口，衣来伸手”的坏习惯

开头：天气一如既往的差，变幻莫测。下午体育课，操场上空除去乌云剩下的还是乌云，看着望而生畏的天空，无聊的我和两个朋友躺在操场一角静静等待闪电的出现。

今天的闪电很特别，犀利而又刚强。发出一道道金属色的光，忽而三道闪电同时逝出，直逼人们，令我不寒而栗，引起初一小女生的阵阵惊叫。忽而一道闪电劈天而下，敏捷而轻巧，触目惊心的光一逝而过，迅速的从人们眼前消失，令人怀疑他的存在。而这一切我的拙笔却描绘不出其万分之一，着实使我有些Z然。接着，我对朋友说：“去操场中间怎么样？看谁最幸运会被闪电劈中。”大家不约而同的起身往那走去。是的，大家心情都不好，洋仔厌学了，曦有些麻烦事，这迫使我们来到了目的地。等待着……

刹那，一道闪电滑天而过，天衣无缝的苍穹似乎被撕开了个口子，让人更进一步贴近天的背后？一望无垠的忧伤。接着，雷声惊醒了呆住已久的我，应声而下的大雨无情的砸在我身上，我尽情承受着，于次，更好发泄那份忧伤。顷刻，电光火石之间，有一丝一缕的想法蔓延脑际，但却又无从得知是什么。等待着……

想到了，那是忧伤的理由，或许是借口，正所谓：弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。那应该是？孤独吧！现如今，朋友之间那种珍贵的东西都退化了，成了物质。或是时间让心灵迷茫了。曾经贵过光阴，永不褪色的友谊成了天各一方，遥遥相望的期盼。每个朋友的离开或友谊的破碎都有份天意弄人的理由，不成理由的理由。

小A，有些小矛盾，个性要强，不能在一起玩。

小B，志不同道不合，不能在一起玩。作文

小C，有些调皮，常作弄我，不能在一起玩。

小D，同学聚会没去，生气了不能在一起玩。

……

这些理由应该只是彼此之间打心里不愿意在一起的借口吧！真正的友谊可以包容许多：朋友的错，提出后，一笑而过，知错改错；朋友难过，安慰后，一哭了之，不再难过。多么的可爱，多么的真挚，希望还能找回那几份不经意遗失而又沉甸甸的温暖。等待着……

闪电没击中我，还给予我如此之多的启示，是上天的眷顾吧！上天也认为我是个孤独的孩子，还是……上帝之所以让我认清这一切，是想让我改变自己，追寻不该丢弃的东西吧！或许，他也等待着……

从小，我就是个非常胆小的女孩儿：很小的时候不认识的叔叔阿姨看着我说话，我就会别过脸去大声哭；上了学，老师抽我回答问题，我的心就会“扑扑”直跳。

但是有一天晚上，不知道妈妈是为了考验我还是锻炼我，她竟然说要去办事情，让我一个人留在家里看书或做作业。妈妈走了以后，我就把自己关在房间里战战兢兢地开始做作业。但是家里安静极了，我总觉得房门外有声音——是不是有小偷，有陌生人知道大人不在要闯进来？我又觉得我的身后有眼睛在盯着我——天哪，是不是有鬼有怪物？

我不敢回头，不敢挪动身体。我小心翼翼地翻开《小王子》来看，妈妈说过，《小王子》这本书虽然我还小可能还看不懂，但是他很勇敢的。我看着看着，果然渐渐被小王子迷住了，也就不那么害怕了。书里讲：小王子来自一个只比一间房子大不了多少的星球，那里有许多朴素的花，有疯长的猴面包树，有两座活火山和一座死火山，还有一株玫瑰花。小王子一直过着孤单的生活，但是他很坚强，很勇敢。

我放下书，觉得自己也进入小王子的小小的星球，那里很安静很安静。是啊，小王子一个人生活，看太阳升起来又看太阳落下去，他都不害怕，我有什么害怕的呢？其实，爸爸妈妈不在，但家还不是那个家吗？就是没有人和我说话罢了嘛！不怕，不怕！于是，我又沉浸到小王子的世界，和他一起拔猴面包树的幼苗，一起疏通火山口……

后来，小王子在我害怕的时候总是会出现。比如我要上台做主持人，正紧张的时候，小王子出现了，他告诉我他正在坚持照顾他的玫瑰花，让我也要坚持！于是我就一点儿也不害怕了，轻松地走上台去朗读着。又有一次，妈妈让我自己去买奶茶，我毫不犹豫地答应了，妈妈感到很奇怪，说：“宝贝儿，你以前都是扭扭捏捏不敢去的呀，今天怎么这么勇敢了？”我高兴地告诉妈妈：“小王子一个人做了很长时间的旅行呢，我也不怕！”于是，我光荣地完成了任务。

在这之后，我还自己一个人做到了很多以前都不可能做到的事情！我不再胆小啦，因为《小王子》的故事改变了我，我的心里住着一个勇敢的“小王子”呢！

小时候，到海边主要是为了玩耍，那金黄松软的沙滩留下我一串串深深浅浅的脚印，带着海腥味的潮湿空气里回响着我天真地笑声……那时，海只是我的乐园。

随着年龄的增长，烦恼与挫折也随之而来，就是在这些日子里我才真正认识了大海。

记得有一次，我满怀希望的在考试中取得好成绩，但我却失败了，我一下子从希望的巅峰跌入失望的深渊。我常常在想：“为什么勤劳换不来丰硕的果实呢？”

一次偶然的机会，我来到了海边，静静地坐着，与海为伴。海是那么的深邃，像一位慈祥的老人，历经沧桑，一定懂得许多道理。就在我沉思的时候，起风了，但我仍然不在意，似乎想让海风唤醒我的心。

风越来越大了，不久，从宽阔的海面卷来了一股浪花，气势汹汹，拍击着海岸，转眼间又退回去了。

我继续沉思着，大海似乎容纳不下小小的我，逐渐变得不安分了。

瞬间，从海面上又席卷起一股股大小不一的浪花，来势迅猛，像一支支浩瀚的军队。它冲击拍打着海岸，不停地发出啪的声音。它漫上海滩，没过我的脚背，直至弄湿我的衣服，它肆无忌惮的攻击着我，似乎在嘲笑我是如此的懦弱。在它的攻击下，我不得不站起身，眺望着大海，目睹着海浪拍击海岸，不得不赞叹它的波涛汹涌。不久，海浪又退了。此时此刻，仿佛在我眼中呈现出一幅幅绚丽多彩的画面：海水一起一落，高低起伏，永不停息。大海缺少了海浪，显得枯燥单调。人生亦是如此，成长道路上没有挫折，人生就仿佛过于无趣。有挫折相伴，历经磨难后的人生才丰富多彩！

感谢大海，让我重拾信心。因为大海，使我不惧挫折，学会乐观与坚强。这一切的一切都来源于大海！

“书籍是人类进步的阶梯！”是啊！书像一盏灯一样照亮我们前进的路；书像一座桥，架起一座桥通向了智慧之门；它像一条帆，推动了人生的船。《鲁滨逊漂流记》这本书既好看，还改变了我。

这本书是英国作家丹尼尔·笛福写的，这本书既有趣又朴实，语言通俗易懂，还带有一些插图，形成了图文并茂，让人读起来没有那么无聊。鲁滨逊克服了重重困难，在孤岛上艰难的生活，还帮助了一个野人，这样的书，难道你不想一睹为快吗？

每当我读到：当船遇到大风浪时，所有人都牺牲了，只有“我”一个人活了下来，我的心也就像遇到大风浪一样。他费尽了千辛万苦才跑出敌人的魔爪，鲁滨逊的高大形象被我印在我在心中。还有一些细节如：我和野人搏斗，救了一个野人，并取名为星期五，我还打死几个野人，我知道了鲁滨逊的胆量惊人和强大的爱心啊！

读完这本书以后，我的心久久不能平静，自己的眼前浮现出了，什么都不敢做的我，五年级了，一个人晚上不敢在家，不会做饭，不会洗自己的衣服，只会依赖爸爸妈妈，是一个衣来伸手，饭来张口。读完这本书以后，我感觉自己瞬间长大了许多。不用妈妈督促我写作业啦，也不用妈妈帮我洗衣服了，能自强自立了。我敢于挑战，做以前从来不敢做的事。

“读万卷书，行万里路。”好书可以启迪我们的智慧；可以成就我们的未来。让我们多读书，读好书吧。这本书对我影响很大，所以我要把它分享给大家。

这个暑假就这么过了，没有一点意义。整天除了玩电脑就是作一些无所为的事。哎，好没劲啊！

这个就是浪费时间吧，也不知哪个名人说过“时间就是生命，时间就是金钱”，我却毫无珍惜时间的感觉。浪费时间就是浪费生命，这是真的吗？我的品格，脾气，不适合学习吧。

我将要生处三了，也就是现在说的九年级，我却毫无压迫的感觉，这是我最喜欢的感觉。没有压迫，没有家长的教唆，老师的讲解和作业，也没有朋友关于学习的问题……应该说这是最轻松的感觉吧！

有时我好羡慕那些无忧无虑的儿童，不用担心回家因考试不好而挨说，而挨老师的批评；那些大树和小草，只需吸收阳光和水分，不用担心没有这些……

人的一生要经过许多阶段，但现在我才到第二阶段，连社会都没有接触，怎么可说这么丧气的话。现在正处于吸收水分和争夺阳光，开放第一多花的阶段，要努力，要争夺，不要说自己不行，不能说自己不愿意，必须成功，没有放弃，只有成功，没有失败。

前面是我以前的选择，后面是我今天的决定，我们大家一起努力，没有失败是因从哪里摔倒从哪里起来，只有成功是因摔到后在从这里重新做起……

在移动互联网高速发展的今天，我们的生活逐渐都被碎片化了，这些现象渐渐成为了一个严峻的问题，并不断扩散开来。

碎片化生活是什么？指的是没有目标与规划，让本该完整的一件事分成诸多零块的日常生活，其中包括了碎片化阅读，碎片化的社交等等，这些都是使人产生片面思考与惰性的罪魁祸首。

阅读本是使人能够静下心来的好习惯，闲暇时刻泡上一杯咖啡或茶水，手里捧着一本好书，也能放松身心从书中受益。但是这种习惯很快就被时代的变迁所淹没了，取而代之的是手机阅读，从手机上，我们似乎每天都能获得大量信息，从社会新闻到天文地理。但仔细想想，并没有记住多少，而且得到的都是碎片信息，不能形成一个完整的思维。

我也非常喜欢碎片式阅读，因为它很方便，也不用太多的时间，对于网上极短的一些文字配上几张鲜明的图片，我总会停下来看看。虽然不能透彻的读懂，但也觉得很有意思。这就造成了一个巨大的问题，看惯了极简的文字，也就缺少从大段文字中提炼要点的能力，看长篇文章或小说时很难沉下心来慢慢看，会觉得繁琐与乏力。

所以我们每个人都要向图书馆内那些专心阅读与钻研的学者们学习，碎片化的阅读方式往往弊大于利，不可养成习惯。

除了阅读，我们最需要掌握的便是社交能力。学会揣摩对方的情绪与想法，是人际交往的必经之路。如今大家都喜欢通过各种社交软件与他人沟通，在电脑或手机前表现得不亦乐乎。人们在一起谈天论地，几秒钟一条的短信使相隔甚远的彼此成了好朋友。

然而他们学会如何与人相处了吗？没有。他们叩击着冷冰冰的键盘，却都看不到对方的表情，亦不确定他是以什么情绪与你对话。

但更多时候，人们也只不过是一两句寒暄。你说他没有朋友，其实在不知不觉中已经认识了许多陌生人；你说他有朋友，却又不能互相知心，互相熟悉。

这种现状导致了越来越多人都不善言辞，在人际交谈中不懂变通，甚至在失意时找不到一个人来倾诉，因为不知不觉中已经失去了太多社交机会。

这些无一不告诉我们：千万不要过度沉迷于网络那头的虚拟朋友，人与人之间的温情往往体现在心灵之间的沟通与彼此的磨合。

所以让我们放下手机，多留一点时间在现实生活中，不要让自己成为一个漫无目的的人。告别碎片化生活，让我们的人生充满意义。

是她，改变了我对师爱的理解；是她，让我懂得了，什么是爱？是她，让我懂得了爱的滋味。她就是我的小学老师————张老师。

记得那是在三年级的时候，那一天下午来到学校还是晴空万里的，可是这老天爷，总是想一个调皮的小孩子，说变脸就变脸。到了下午四点多的时候，我们正在上数学课，突然间教室里变得干燥起来，只见外面黑压压地一片又一片。“好像要下雨了。”不知是谁喊了一声。这时班里面就变得沸腾起来，同桌之间讨论着这天气。我看着窗外的乌云，心里也有一些着急，这可要怎么办啊？我今天没有带着雨具，而且爸爸妈妈好像也有事，恐怕不会再来接我的……

果然，没过多久，外面就下起了瓢泼大雨，雨可真大！

终于下学了，而雨却一直在下着，并且好像越下越大。别的同学都被家长给借走啦，最后，整个教学楼似乎只剩下我自己一个人傻傻的站在那里。我望着那外面都豆大点的雨珠，听着雨点打在窗户上的噼里啪啦声音，心中不禁打了一个寒颤，急得我泪水马上就要掉下来啦！

过了一会，我隐隐约约地看到一个人证件正在艰难的向这边走过来，“那是妈妈！”我嘴上高兴地嘀咕着。可是在走近一点，好像又不是妈妈，比妈妈更加矮一些，胖一些，再走近一点，噢，原来是我的班主任——张老师。张老师走过来问我：“你怎么还在这里呀？""我没有带雨具，而爸爸妈妈又都有事。”这时的我已经泣不成声啦。“那我送你回家吧？”老师亲切地问道。

我一听这话，立即就跑，“小心滑倒！”老师的话音刚落，我就一屁股帅在地上了。张老师马上跑过去将我扶起来，一点不嫌我身上的泥水脏，嘴里还嘀咕着：“你看你，滑到了吧！"我这时候脸也红得跟个苹果似的。接着老师撑起伞，说要送我回家，在回家的路上，我发现老师一直将雨伞向我这边挪，而她的半个身子却在雨中淋着，此时，我的心中也涌起了一股暖流……。

第二天，我看到老师在课堂上总是咳嗽，于是我就和妈妈一起来看望老师，当我们走到办公室得窗户外，却看到张老师左手按着太阳穴，而右手却还在给我们改作业……

原来的我，以为世上只有父爱和母爱，是她，让我懂得了什么是师爱！是她，让我懂得了，老师的付出，是她，让我看到了老师的为人师表！是她，改变了我对老师的……

她，改变了我！

友谊伴随我们一生，它让我们的人生五彩缤纷。身边万物始终在变，唯一不变的是我那纯真的友谊。

前几日，朋友来信说，她已经决定要转到一所更好的学校学习，并且将会来看我。拿着这封信，却似千钧，她是我结识的最知心的朋友，一想到她即将转学，而我却仍然在这普通中学里就读，就不免有些自悲自悯，黯然伤神。压抑在心中的痛苦之泪在此时滑落，我承认自己好长时间没流泪了，或许自己将泪掩藏得太深，也或许现实太残忍，有泪不轻弹。

时值深秋，更增添了丝丝凉意。一个夕阳斜射的黄昏，朋友来找我，我兴奋极了，向家人说明后我们便漫步在幽静的林间小路上，像往常一样，我们高声谈论着。陈年往事涌上心头，记得一年前，我们在同一所学校认识，与其说是班主任特意安排，不如说是天意。刚踏进教室的一刻，我惊讶地发现桌旁的她，她用一种欣喜的眼神看着我，难道是印证了“有缘千里来相会”这句话吗？不一会，我们便熟识了，一起谈理想、谈亲人……我想说的话却神奇般的从她的口中脱口而出，我看得出她也有同感，我们很兴奋。初到陌生的环境，大部分同学都哭了，我俩却高兴得彻夜难眠，我总在想我俩相遇是上天的特意安排。

终于还是说到了分别，我心一沉，但我知道朋友有自己的人生道路要走，我也有自己要完成的使命，我们不可能永远面对面的交谈。话说：“天下没有不散的宴席”，但这消息似乎来得有些突然，突然地让我有些失落。

远处已是万家灯火，我们就这样无声的走着，面对分别，我一时语塞。朋友几次忍不住想劝我回去，我没吱声，只是紧紧握住她的手。离别，对这份纯洁的友谊意味着什么，我又何尝不知道。到了岔路口，朋友紧握我的手，劝我回去，我看看青灰色的天，收回了脚步。

心里像打翻了五味瓶，什么味道都有，更有想流泪的感觉。许久，朋友说：“不管何时何地，世间万物在变，不曾改变的是我们的友谊”。看着朋友渐去渐远的背影，泪水已不知不觉爬满脸颊。夜风习习，吹起我零乱的头发，地上的影子像一滴长长的泪痕，夜色凄清，我独自徘徊在寂静的小路上。

朋友的话再次在心底响起：不管何时何地，世间万物在变，不曾改变的是我们的友谊。

书，是我们每个人的伴侣，我们从小到大就没有离开过书。我们不但可以从书中得到所需的知识，而且培养了我们自己多方面的能力。刘向曾经说过“书犹药也，善读之可以医愚。”就是书像药一样，喜欢读书，读好书，可以从中得到知识、获取营养，让我们变得更聪明。所以，读书成了我的第一乐事。

文学泰斗也对读书产生了一致的想法——苏联作家高尔基指出：“书是人类进步的阶梯。”英国戏剧家莎士比亚也说：“书是全世界的营养品。”人们也认识到读书学习的积极作用。每次我回家写完作业后便于同伴们疯狂地玩耍，从不懂安心坐在书桌旁读书。在我三年级时，我才知道了自己的错误，不再是像以前大喊大叫，而是静下心来慢慢体会书中所带来的乐趣。小时，我在《一千零一夜》中认识了邪恶的四十大盗与善良的阿里巴巴，在《安徒生童话》中看到了愚蠢至极的皇帝，还在《三字经》与《弟子规》中学到做人常识与道理。长大了，哪些启蒙读物已无法让我满足，便开始探究世界名著——《假如给我三天光阴》，感受到海伦对生命的渴望与顽强毅力；《从钢铁是怎么炼成的》，又体会到保尔·柯察金钢铁般的意志；让我感悟最深的还是鲁迅老先生的《朝花夕拾》，通过诗篇文字的阅读，鲁迅先生对黑暗的憎恨，对弱小者的同情，淋漓尽致地展现在我们的眼前，是我对被称“民族魂”的鲁迅先生感到无比敬佩……就这样，我坚持到了今天，成了最乐之事，无论如何，我都会继续读下去，陶醉于浓浓书香。

书籍像朋友，又像老师，走进你自己的心中，开展深切的交流。每当我想到那些文章，名著时，我便又陶醉其中，独享其乐。是啊，又有谁不向往那诗情画意的生活呢？

我从来不是一个带着善意的人。

平时最看不惯那种虚情假意的人。每当我看见他们时，总是会冷笑一声，扬长而去。

我妈总说我做人做得不好，从来不管别人颜面。管他呢，我想，最好都给我滚得远远的。

但是那一次，改变了我的想法。

在小学时有一天由于感冒要去打吊针，于是我收拾好书包就往外走。那时正是二、三年级放学的点，看着他们一个个欣喜，奔跑着的身影，我非常厌恶，叽叽喳喳，聒噪极了。他们不知我恶意，三三两两在夕阳下聊着天，时不时放声大笑。我的眉头皱地更紧了，却发不喜欢他们起来。

走到一半，我停下脚步，低头思索着数学作业有没有带，当脑海中并没有这个印象时，我索性放下书包，趴在地上翻找着。

呦呵，还真没带。

过往的几个低年级生见我这样捂着嘴偷笑。我更恼怒起来，冷冷向他们瞥了一眼。心里却踌躇起来，如果进去的话，他们会在上课，免不了会尴尬。

这时从拐角走出来一个男孩，很阳光的样子，他高举着手，伸了个懒腰，走上前，有点害羞地问道：“你怎么了？”我斜眼看着他，“没什么，作业忘记拿了。”他“啊”了一声，一脸真诚：“要不要我帮你拿？”我一怔，我和此人素不相识，他为什么要帮我。我因为性格原因，并没有人如此帮助我。霎时，我意识到我很受触动。“没事的，我自己去拿好了。”我冲他一笑。“那我走了。”他给了我一个钻石般耀眼的笑容，背过身朝我挥了挥手。他窜进夕阳里。

那夕阳真是美好啊，翩翩少年的关怀与帮助，让我开朗起来。他那背影，就像池塘里的莲花，美好又纯洁。

我定了定心，转身快步向楼上跑去。

人的一生，都在选择中度过。

写文章，更离不开选择。从题旨的确定、素材的筛选，到谋篇布局、斟字酌句……处处都要选择最能表达自己思想、感觉与情绪的内容、形式和语汇。其中首先碰到的问题，是选材—写什么?因为生活像浩瀚的大海，你不可能包罗万象、面面俱到地把整个大海的面貌反映出来，只能从中摄取一个角度，撷取一滴水珠；但这是个什么样的角度，这是哪一滴水珠，这就要靠我们来选择了。正如要做一道菜，首先需上菜场选购一样，倘若买回的是蔬菜，哪怕再碧绿、再新鲜，却怎么也做不出红烧肉或炒鸡蛋来的。所以，题材的选择，对一篇文章来说，具有十分重要的意义。

即使题材范围相同，也存在选择之优劣和差异。比如写海上生活，有的文章通过描写飞溅的浪花、滚滚的波涛，来阐发自己的联想；有的文章通过对白帆、渔船，以及船上的人的描述，来表达某一种感受；还有的文章则通过对海底下的珊瑚、礁石等神秘世界的展现，来直抒胸臆……又如，老师出题记一次春游，大多数同学都会用饱蘸颜色的彩笔，来尽情描绘锦绣江南的旖旎风光，或在这种秀丽景色中见闻的人和事；但高明的同学往往不满足于这种司空见惯的描写，他们把自己的眼光，像照相机的镜头一般，对准一个不为人们易于发现的角落，而这个角落，恰好反映了他所要表达的某一种思想感触。于是，他的文章便会奇迹似的出类拔萃，闪出亮光来。

这就是：因为他选择了他自己的“发现”。

法国大雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”

在日常生活中，我们就应该注意学习和培养自己的“发现”，可以说，这是写文章的基本功。因为有了自己的“发现”，就有了文章的灵魂；有了自己的“发现”，就会有给读者启迪的真知灼见，而不是别人早就说过了千百遍的陈词滥调的赘述；有了自己的“发现”即使是老题材，也能从生活的矿藏中开掘出独特的新玩意儿来……这样的文章，就不至于人云亦云，枯燥乏味。

当然，要“发现”并非易事，必须多联想，多思考，对自己的所见所闻不要停留在表面上，而要往深处去探索，求得一个自己独立的看法。如果这个看法的确是自己的，那么它就会具有它自己的存在价值，应该勇敢、大胆、豪不犹豫地把它形诸笔端。

年青的朋友们，如果问作文有什么秘诀的话，那么，请扬起想象的风帆，在生活的大海中驰聘探求，不断选择你自己的“发现”最后一定能顺利到达成功的彼岸。