美丽的春天作文怎么写四年级（汇总20篇）

你听，春姑娘的脚步越来越近了。啊！春姑娘又来了，美丽的春天又来了。

大地渐渐从沉睡中苏醒过来，小草也探出了小脑袋，向四周张望，好像晃动着小手，仿佛在向伙伴们打招呼呢！五颜六色的花儿个个争奇斗艳，有红有白有粉有黄。它们有的红得好像天边的朝霞，有的白得如同冬天的雪花&&看了叫人眼花缭乱。从花丛中我闻到了各种花的香在微风中流着，柳树姑娘拥有一头嫩绿的头发，每当微风拂来，她就会看见自己在河面的倒影，一面梳着头发。小鸟们都从南方飞回来了，它们站在电线上，叽叽喳喳地叫着，仿佛是五线谱上的音符，发出了美妙的音乐。

经过菜园，看见的是眼前绿油油的菜，有各种各样的菜，有白菜芹菜菠菜......它们好像在比谁的更绿更健康，白菜公主们又拉起了长裙找位搭档便翩翩起舞：有的舞起了华尔兹，有的跳起了踢踏舞，有的跳起了探戈舞&&

走向梨树园，里面满是令人沉醉的梨花。远远望去，那娇小的梨花像皑皑白雪一样覆盖着枝丫，微风拂过，花瓣就会纷纷扬扬地飘落下来，这情景似乎是人来到了雪花纷飞的冬天成群结队的蜜蜂、蝴蝶在梨园中飞来飞去，忙着采集花粉，吮吸花蜜。春风吹走了毛毛虫的旧衣服，它转身一变就成了一只美丽的蝴蝶，在五颜六色的花丛中翩翩起舞。小河在春风中欢乐的歌唱，惊醒了冬眠的青蛙，青蛙带着自己的小蝌蚪和小河一起歌唱，

啊！这美丽的春天，这充满希望的春天，这富有活力的春天，是我最爱的春天。

七星小学四（8）班俞烯蕾

春天百花齐放，夏天夏日炎炎，秋天秋高气爽，冬天雪花飞舞。在此时此刻，让我们走进春天吧！

春天开放的花可真多呀！有芬芳扑鼻的玉兰、金灿灿的油菜花和粉嘟嘟的桃花等各种各样的花。但我还是比较喜欢樱花，我家那里就有呢。樱花把所有的花开完了之后再落下一片片淡粉色的花瓣，像一只只蝴蝶在空中飞舞。站在樱花树下看真是美极了。如果是一大片，可以拍电影了吧！

春天，大树又长出了新的“头发”。嫩芽探出头来，似乎是在看这番美景。柳树在河边又在梳理她那翠绿的长发。所有的树都在人们面前展示了自己的生命力。我相信再过几天，他们一定会变得枝繁叶茂。

小溪哗哗地流着。到了春天，小溪上结的冰融化了，流动起来，显得格外清澈、活泼。清得能看清楚水底的沙石，不时还顽皮地“吹”起水花。

孩子们终于不用穿厚厚的羽绒服了。可以穿上薄薄的衣服，拿起风筝在外面玩耍。

在春天，天空显得格外的蓝，花儿显得格外的红，连小草也探出头来说：“是呀！春天真美妙啊！”

我的老家在一个还未被开发的小山村，村子里有一条终年清澈的小溪。

假如说上帝把夏天赐给了花园，把秋天赐给了果园，把冬天赐给了冰瀑，那么春天就是被赐给了这小溪。春天是小溪最清澈的时候，树木和花草也和春姑娘舞动了起来。树木都抽出了鹅黄色的嫩叶，清新的颜色为一冬枯黄的树木增添了一抹春意。花朵也都换上了淡色的新装，随着小鸟的伴奏声，摇头摆尾。溪底的鹅卵石上也长出了青苔。

就是在这清新的季节里，我来到这里感受春天，感受这里的风土人情。

到了小溪边，我听见一阵阵隐隐约约的孩童欢笑声，顺着溪流往下游走去，便看到一群正在嬉戏玩耍，和我年龄相仿的少年，他们有的像水葫芦，在水里上蹿下潜。有些胆小的，则坐在溪边玩水。有的做个小纸船，在水上游放着。我看了以后，心里早就痒痒的，于是，便立即和他们玩在了一起。

“咱们来玩个游戏吧。”我提议道。

“我们没什么游戏可玩啊。”其中一位不好意思地挠了挠头。

“你是从城里来的，你肯定有主意。”其他人也连连附和。

“那咱们在水里玩‘捉人’的游戏吧。首先找一个人来当‘捕手’，其余的人都要躲着‘捕手’。只要‘捕手’抓到一个人，那就再换那个被抓到的人当‘捕手’，怎么样?”他们听得目瞪口呆，没想到还可以这么玩，随即欢呼起来。

游戏开始了。我先当“捕手”，我凭借敏捷的身手，抓到了一名女生，大家的欢呼声响彻云霄。我们就这样玩儿了几轮，直到天黑了才罢。

我漫步在小溪边，打着手电筒，又看到那树上的一抹绿色，我隐隐约约感到，我的心中也被这些小伙伴，被周围的一切染出了一片绿洲。

春天来了，万物复苏，春回大地，一切都显得生机勃勃。

小草从土地妈妈的怀抱里伸出头来，一会儿看看东边，一会儿望望西边，怎麼也看不够这美丽的景色。河岸边，一阵和煦的春风吹来，柳树披上了翠绿的长发，在风中摇曳着，像一个个孩童翩翩起舞。

美丽的花儿也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。红的似火，白的似雪，一看就让人赏心悦目。如果静下心来，用鼻子去感受，那浓郁的花香，青草的气息，直往人心里“钻”。无论是谁，都会把嘴巴张大，深深地呼吸，像痛饮甘露似的，感到清爽，陶醉。勤劳的蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地飞舞着，仿佛在唱“啦啦啦，春天到了，我们又要把蜜采”。

“哗哗哗”这是小溪在歌唱。溪水敲打在石头上，飞溅起点点浪花。溪水扑打在岸边的小草中，激起阵阵涟漪。啊，小溪的歌声多么悦耳动听，听过的人心里所有的不悦应该都会飘散吧！

春天，是播种的季节，农民伯伯们头顶草帽，下地辛勤耕种；春天，是快乐的季节，小朋友们放飞着风筝，放飞着理想；春天，是美丽的季节，给我们带来了数不尽的芬芳。

啊，我爱上了美丽的春天！

阳春三月，春儿姑娘这个画家又来了。她用她那衣袖佛去了寒气，给大地换上了绿装，使这个世界又焕然一新。

这时小燕子从南方飞来。鸟儿叽叽地叫着，好像在歌唱美丽的春天。

春儿姑娘的步伐是多么轻迈，他悄悄来到田野。把小草染绿了，把桃花染红了，油菜花也开了，金灿灿的，远远望去，田野里一片金黄。春儿姑娘又来到了小河边，水更清了，更暖和了，小鱼欢快地游着，小鸭子拍打着翅膀，好像在说：“春天来了！春天来了！你们看，我玩得多开心呀！”

春儿姑娘来到了校园，校园里五颜六色的鲜花都像聚隆来，蝴蝶在花坛里翩翩起舞，学校里洋溢着春的气息。同学们换上了春装，快乐的在操场上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上课铃响了，同学们飞奔教室，读书声在校园里回荡，鸟儿停住优美的歌声，风儿停住匆忙的脚步，细细地听着书声。过了一会儿，下春雨了，春雨浇着花儿，浇着树木。植物身上的灰尘洗掉了，空气清新，花草美丽了，校园里一片红绿。

春儿姑娘又来到公园，这里变得一片生机勃勃，你看，运动员围着花园跑的满头大汗，老人在草坪上挪动着脚步，轻轻的把手中的扇子扇动，连小草也跟着跳舞呢！小朋友们奔跑着，嬉戏着，脸上有一丝真诚的笑容。春天，万物复苏的季节；春天，色彩斑斓的季节。我们爱你，美丽的春天！

在一个风和日丽的下午，老师带领我们全班同学去校园里的中心花园观赏葵树林美景。

我们来到中心花园东边入口，一进门往右走便到达葵林园。从远处看葵林几米连成一片就像是一个大凉棚，树非常茂密，仰望像一片绿色的云。

走到葵林下，一阵黑暗而又清凉的感觉，顿觉气温骤降。一棵棵高大的葵林一下子映入眼帘。一棵棵大大的树干出现在我眼前。这些树干非常高大，好像一个个大巨人，也非常宽。有的树干上还有一些白白的花纹，可能是葵树们觉得棕色的“衣服”不够好看，所以还要配上一些白丝带。这些爱美的“家伙”！

树叶就更好看了。树叶是由叶片和叶柄组成的，连起来像大手掌。透过暗暗的光，我看到树叶是从树干顶上长出来的。有的树叶像是在空中展开的烟花；有的几片树叶搭在一起玩叠罗汉的游戏；有的一片垂下来，好像是在向我们招手；有的两片树叶垂下来，好像是在背靠背谈说呢；还有的树叶好几片垂下来，好像是在看我们玩儿呢！有的树叶已经穿上了春姑娘给的绿衣，而有的还穿着冬爷爷给的大黄裳。

这么多的葵林一棵有一棵的姿态，看着每一棵都很美。如果把眼前的一片葵林看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！也可以说这些葵林是中心花园的守护神。它们把中心花园管理得如此好，真要谢谢它们！

葵林也是很多人的乐园。大学生们可以来这里读书自习，葵林就成了他们的学习园地。老人们来这里锻炼身体，老爷爷、老奶奶有的在这里练习武术，有的在跳舞，葵林就成了他们的运动场。葵林也是我们的天下，同学们在这里捉迷藏，跳绳……大家在里面不知道玩得多开心了。

忽然我觉得自己就是一棵葵树，穿着棕色的“裙子”，还穿着绿色的“上衣”，手搭在同伴的身上。飞机从头上飞过，告诉我下午飞行的快乐。

不用说我是多么喜欢中心花园。不用说我是多么喜欢葵林了！你问我葵林是怎样的？一个字：美！

[四年级美丽的葵树林作文

绿，一种生命的颜色;美，一种无法用语言来描述的色彩;生，一种到处充满的活泼。这就是漂亮的天使——春风送来的。

徐徐的春风把我带到了一个人间仙境——公园。两扇古铜色的大门显得庄重文雅，门旁有两头大狮子威武镇静地坐着，好像日夜守卫着公园。

刚跨进大门，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来，展现在我眼前的是一个长方形大花坛。花坛里长着有刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾，有些都要绽开了。还有太阳花，开得更鲜艳，有的粉红，有的朱红，还有的金黄色，花瓣周围镶着红的边儿，像点点繁星，竞相开放。蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜，蝴蝶拖着长裙在花坛里舞蹈。花坛边柳条儿随风飘动，犹如一位美女在梳理飘逸的头发;又如朝气蓬勃的少年手执彩带，翩翩起舞。

我们沿着羊肠小道拾级而上，来到了望景楼，举目眺望，楼南檐角飞翔，好像振翅欲飞的燕雀。楼西是一池荷塘，荷叶碧绿碧绿的，层层叠叠地倒伏着。看着这些荷叶，我好像看见不久的将来，粉红的荷花临风飘举，对每一位顾客都报以热情的微笑。楼东是硕大的草坪，冬末，半黄半绿的细草更像一块毛茸茸的地毯。楼北是一个清澈见底的石鹤池。池里的仙鹤千姿百态，栩栩如生：有的要展翅欲飞，有的在低头戏水，有的像在引吭高歌，有的则在回头遥望，轻轻梳理着自己洁白的羽毛。

在石鹤池的右边，有两条披着金装的石龙，张大着嘴，挥舞前爪，好像在争夺中间的龙珠。这大概就是所谓的双龙戏珠吧!

啊，故乡的公园，您是故乡的一颗灿烂明珠，您像一幅绚丽多姿的图画，正描绘着祖国美好的明天!

三月，春姑娘悄无声息地来了，所到之处，生机勃勃。小草探出了脑袋，柳树抽出了嫩芽，一片繁荣的景象。

春姑娘不像夏孩子那般火爆，不像秋奶奶的凄凉，不像冬爷爷的冷酷。她给人们赏心悦目的感觉。瞧！花姑娘们正在挑选自己喜欢的裙子，红的，黄的，白的，万紫千红。她们在小草弟弟的衬托和风哥哥的伴奏下翩翩起舞，仿佛正在举行比美大赛呢！

公园里，更是花团锦簇，姹紫嫣红。这里密集了成千上万的游客，大概是追随春姑娘的脚步前来感受春的气息吧。草地上，孩子们尽情地喧闹玩耍。一些人躺在柔软的草地上，春风像妈妈的手轻轻地抚在它们的脸上，暖洋洋的，好不惬意。

晚上，细细的春雨滋润着万物，这让我想起了“随风潜入夜，润物细无声”这句诗。情侣们打着伞，在蒙蒙细雨中走过，多么浪漫的景象啊！

春天，带给人一种舒心的感觉，让人感觉自己仿佛身处仙境一般，这诗情画意的，世外桃源般，令人神往的春天多美啊！美丽，要靠自己的双手创造，请珍惜大好春光，创造一个属于你美丽的未来！

不知不觉，冬爷爷悄然而去，春姑娘身穿绿色的大衣，头戴五颜六色的花环，迈着轻盈的脚步来到了人间。她是个魔术师，把世界变得如此美妙。

春姑娘来到公园，把公园变得百花争艳、百鸟争鸣，姹紫嫣红的花竞相开放：迎春花黄澄澄的，仿佛是那金灿灿的金子；梨花雪白雪白的，像是天上的朵朵白云，又像冬天里的皑皑白雪；那桃花粉嘟嘟的，就如同天边的晚霞，又好似小姑娘脸上害羞的红云。春姑娘真是个优秀的魔术师，把世界变的生机勃勃。

春姑娘来到山坡上，山坡上的小草钻出了绿色的小脑袋，和身边的小野花打招呼。远远望去，就像是绿色的地毯上镶了几颗五颜六色的大宝石。柳树也吐芽了，微风一吹，柳丝就随风飘动，好似一位亭亭玉立的妙龄少女在翩翩起舞。

冬眠的动物苏醒了，也加入到春天的聚会之中了。田野里，青蛙呱呱地叫着，演奏出一首悦耳的歌曲；果园里，麻雀喳喳地叫着，朗诵着一首动听的诗；天空上，几对燕子飞倦了，落在电线上，蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱出一只正待演奏的春天的赞歌。

早上，晨炼的人们越来越多了。有的在舞扇子，有的在打太极拳，有的则在打羽毛球。中午，人们三个一群，两个一伙地去郊游、放风筝，一个个红光满面、意气风发的样子。

啊！我爱冬天的皑皑白雪，爱夏天的热情，爱秋天丰收的喜悦，但我更爱美丽的春天。

冬天的脚步渐渐远去，一转眼，春姑娘又迈着轻盈的步伐向我们走来。

冰雪融化，柳绿花红，天空湛蓝无瑕，让人神清气爽。

春天的小溪清澈见底，像极了晶莹剔透的水晶，又好像一条条银丝带，蜿蜒向东流去。春天的水发出叮叮咚咚的响声，犹如春姑娘弹奏的乐曲，这美妙的乐曲里，又掺杂着鸟鸣声、风声、人们的交谈声……这许许多多的声音，合奏成了一首“春天交响曲”，把春天的所有欢乐、美丽淋漓尽致地展现出来！

春天的山苍翠欲滴，不像冬天那样一片荒凉，它生机勃勃，充满生命力，饱含激情。置身山林中，像是走进了一副画卷，清晨叶子上晶莹的露珠，比溪水还清澈，比蜂蜜更香甜。山里还有许多花儿：兰花，梨花，桃花，杏花……五彩缤纷的花丛中甚至还能看到少许梅花的身影，它迎风绽放，明亮夺目，在属于春天的花丛中傲然独立，有一种“此花开尽更无花”的高傲。

春风为柳树梳头，柳树摆动着迷人的长发，骄傲地在河边梳妆打扮。看，春风吹绿了大山，吹化了冰雪，吹得花儿点头，吹得杨柳起舞，还把小朋友们的脸吹得红通通的。

绿油油的小草就像一个个活泼的孩子，从地上调皮地探出头来，脚踩在上面，软绵绵的，就好像踩在碧绿的地毯上一样，春风吹过，他们就迎着风欢快地跳起舞。

我最爱的就数春雨了，它犹如一位慈祥的母亲，用双手抚摸着她的每一个孩子，一朵朵鲜花在春雨的滋润下陆续绽放，美妙无比；一茬茬庄稼在春雨的浇灌中茁壮成长，生机无限。走进田野里，“耕牛遍地走”，整个农田都是一片忙碌的景象，在春雨的滋润下，农民伯伯们笑逐颜开。

春天，生机勃勃，美丽动人，让我们走进春天，走进这充满生机的五彩缤纷的春天吧！

阳春三月，春姑娘迈着轻健的步伐，已悄然来到人间，作文

春天。冰雪消融，春回大地，碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射，温暖人心。一阵柔和的春风迎面吹来，夹杂着泥土的清香和花朵的鲜艳。小草仰着头，看者蓝天白云深思着：我什么时候才能和大树一样高?我什么时候才能拥有自己的一片天地呢?而花朵微笑着对着天空，尽情地享受着温暖的日光浴，好让自己更加艳丽，更加引人注目。 Yangchun March, spring girls have taken a light step, and they have quietly come to the world, composition

spring.Ice and snow melted, spring back to the earth, blue water and blue sky.The high -hung sun shines, warm peoples hearts.A soft spring breeze blew on the face, mixed with the fragrance of soil and the bright flowers.The small grass looked up, and the viewers blue sky and white clouds thought about: when can I be as tall as the big tree? When can I have my own world? And the flowers smiled and faced the sky, enjoying the warm sun bath, enjoying the warm sun bath, and enjoying the warm sun bath.Let yourself be more gorgeous and more eye -catching.

万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开，春风又接着亮相了，她细如牛毛，从天上撒下来。她的到来，让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般，把天地密密实实地缝合起来，打在地上，溅起了一朵朵漂亮的水花。时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了，小学五年级作文《作文

春天》。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国，这时已装载不下旺盛的勃发的生机。

啊，“一年之计在于春”，春天象征着辞旧迎新，象征着一个全新的开始，在这生机勃勃的春的世界里，一切都是那么美好，美的事物实在太多了，我无法个个将它们保留，也许只有懂得欣赏美，才能把美永远的牢记在在心中吧!我漫步于春景中，风中飘来一片新发芽的小草的嫩叶，我慢慢将叶子小心翼翼地拾起，仔细观察，细数精致的纹理，我仿佛看到了大自然蕴藏的奥秘与深刻内涵，捧起一块石头，轻轻敲击，我仿佛听见了远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声……

是春，让我懂得了时间的变迁;是春，让我知道了生命的轮回;是春，让我懂得如何去欣赏美，珍藏美。这是万木争荣的季节!在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬，老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。春景，让我看到了永恒的希望，照亮我前进的道路!

春天的使者——春姑娘来了。春天的景色你发现没有？就让我带你走进春天吧！

春天来了，柳树正在河边梳着自己的头发，风一吹，柳树随风舞动。嫩绿色的头发使柳姑娘显得越来越美，使人欣赏它时流连忘返。粉红色的杏花开了，犹如一位穿粉衣的少女。走近一看，花瓣正随着微风颤动，好像在和你打招呼。中间是黄色的花蕊，把花瓣衬托得更加娇艳可爱。桃花、迎春花、梨花，你不让我，我不让你，都以为自己是天底下最美的花儿，争相开放，争当春天的主角。

鸟儿们也不甘示弱，叽叽喳喳地唱着歌，欢声充满了这个美丽的世界。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，有的在花朵上休息，有的在花丛中嬉戏，有的在花丛中采花粉……蝴蝶们各忙各的。小蜜蜂更没闲着，在花丛中采蜜，好像在比谁采的蜜多，“嗡嗡嗡”地飞来飞去，忙个不停。小河里的冰融化了，小蝌蚪和小鱼在水中游来游去。我的手在小河里摸呀摸，小鱼就突然吐了泡泡，把我的脸都贱湿了，好像我招惹了它，气得我直跺脚。

春天的风好像母亲的双手，抚摸着这大自然的一切景物。春天的雨蒙蒙地下着，像牛毛，像细丝……无声地滋润着大地，滋润着万物复苏。真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”呀！

春天真美，让我们拥抱春天吧！

大地上到处都回荡着一个声音――美丽的春天，美丽的春天…… A sound is echoed everywhere -beautiful spring, beautiful spring ...

看啊!大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象;在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。

她的品格就是高尚的，无私的，她把自我的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空就是如此美丽，宇宙就是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。

春天就是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么期望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自我所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自我所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子;她用自我所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

春的来临，使我的情绪焕然一新。那就是因为它赶走了令人畏惧的寒风，它请走了冷漠孤僻的冬雪，春也带走了四季之神的冬，让大地之母找回七彩的颜色，重新散发温暖的光芒。春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机，垂死的大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩。

除此之外，动物们也跳起了「迎春舞」，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使春天更加搞笑。对人们来说，春天就是一年的开始，也象征着新的期望。农夫忙着犁田，插秧，学生准备开学用品，期望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢应对。也因为人们就是这么去思考的，所以春天才象征着新期望。

冬天如果就是毁灭者，那么春天就就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。

一进校园，就可以闻到扑鼻的花香。如果你想知道我的校园是什么样的，就跟我一起进入梦境般的校园吧！进入校园，首先映入我们眼帘的是操场，操场前面是威武和庄重的升旗台。

我来到学校已经七年了，从幼儿园时，我就看着校园一点点地变化，如今我的校园变得比以前往年更洁净，更美好了。可，升旗台还没有变，因为它代表着我们的严肃、和谐、公平、认真，所以它不能改变。

后面就是舞台，小时候我上过舞台，现在上小学了，我还上过舞台，两边有两棵百年的黄角树，而两棵黄角树前面写着为新中国，为祖国而读书的大理石。

操场左边，是我们的一号教学楼。操场右边是幼儿园，幼儿园的小孩儿非常的乖巧，像花朵一样美丽，帅气。操场中心则是一个草坝足球场，以前，我在草坝上赢过。

走进校园，往左走，就来到了秘密花园，花园中的花朵，笑开了脸，其中，有几种非常引人注目的花朵，比如山茶花和梨花，山茶花的颜色非常艳，而梨花的颜色，则比较淡，所以它们的颜色恰恰相反。山茶相隔2至3。5厘米，长8至15毫米。……

今天，我们的校园更美丽了！

春天来了，我跑出家门去寻找春天。

春风轻轻的吹着，暖暖的，像一双轻柔的手，抚摸着我的脸，正当我享受着它带给我的舒适时，它却“呼”的一声刮走了，我急切的寻找春风。

在远处的田野里，我仿佛看到春风在想我招手，我赶快跟了上去，果然春风在那里，它看我走到了田边，便钻进了麦田里，在里面尽情的跳舞，瞬间，麦田舞动起自己纤细的腰肢，一望无际的麦田掀起了层层麦浪。春风轻轻拂了拂旁边的油菜花，油菜花欣然睁开了眼睛，随风摆动着美丽的头。

春风把我引入了果园，我发现自己来到了花的海洋，你瞧！果园里的苹果树上开满了红艳艳的花，像是在对我说：“我最美”！白若雪的梨花也在尽心尽力的为主人打扮着，仿佛在告诉我，要用自己的眼睛来分辨谁最美丽。成群的蜜蜂也在树下闹着，美丽的蝴蝶飞来飞去，野花遍地开着，像蝴蝶、像金钟、像风铃……，我忍不住的自言自语：春天真美丽呀！

冬爷爷刚走，春姑娘便悄悄地来了。她像一位伟大的魔术师，刚来到人间，就从背后拿出玉水瓶子轻轻一洒，于是大地便苏醒了：小草从松软的泥土里好奇地探出了头，柳树姑娘发芽了。原来，这都是小雨点的功劳，它也随着春姑娘来了。

瞧！小雨点看见了干枯的小河，便走过去，它“沙沙沙”地下了很久，让雨点落到小河里。不一会儿，小河就溢满了水，小河向春雨道了谢，便“叮叮咚咚”地向远方奔去，春雨满意的点了点头。

这时，小雨点又看到了让它惊呆的景象。只见地里的禾苗蔫蔫的耷拉着小脑袋，一副奄奄一息的样子。小雨点急忙跑到禾苗的上方，“哗哗啦啦”地下起了倾盆大雨。很快，禾苗就抬起了耷拉着的脑袋，感激的看了看春雨。小雨点高兴的`笑了起来，它忙着不停地走来走去，细心地浇灌地上的小草、大柳树。

这时，它突然听见了一个微弱声音：“春雨哥哥，救救我，救救我！”小雨点循声望去。原来，是花园里小花妹妹的声音。她已经一个冬天没有喝水了。

小雨点急忙奔过去，向小花妹妹下起了牛毛细雨，小花妹妹舒展了一下身子，高兴地对春雨说：“春雨哥哥，谢谢你！”

啊！春天的小雨点，你帮助了许许多多的动植物，滋润了大地，哺育了万物

我爱春天，更爱春天的小雨点！

春天是一年四季的开始。从春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年这样周而复始，始而复周的重复着，重复着……“冬天来了，春天还会远吗？”每当挨到一年中的最后一个季节——冬，我都会想起这句话，急切盼望春天的到来。我爱春天。春天万物复苏，小草也越发变得葱绿了，到处呈现一派欣欣向荣，生机勃勃的景象。在远处看时感觉嫩绿嫩绿的，而走到近处时，却看不出一点儿绿。这大概就是韩愈所说的“草色遥看近却无”吧！

我爱春天。春天代表着绿色，绿色却又代表着生机与活力，代表着旺盛的生命力，代表着春天的来临。我爱春天。当淅沥沥的春雨从天而降时，我总有一种浑身舒畅的感觉。个性是春雨过后，空气清新得很，彩虹也随之绽开笑脸。我国民间有关于晴雨预测的农谚，象“初一落初二散，初三落月半。”“清明风若从南起，定主田禾有大收”等。也有关于春雨的诗句。比如宋代诗人黄庭坚的＜＜次元明韵寄子曲＞＞中的“春风春雨花经眼，江北江南水拍天”。“一年之计在与春，一日之计在于晨”。春天作为四季的开始，必然会以崭新的面貌再次呈此刻我们的面前。

我给你春天。

我要给你这个春天！送你草尖上反射黎明的露水；给你山泉免费后的第一场独奏会；给你春风扫过的每一寸土地；给你满世界的希望！

我想在今年春天寄给你，请接受。也许这个春天不是夏天，没有火热的激情和活力；不是秋天，没有丰硕的收获；现在不是冬天，没有毅力让梅花闻起来很爽。然而，春天是所有希望的摇篮！

你知道吗？你说你面前的雾太大了，看不清前方的路。那就看春天吧！蓓蕾破土而出的那一刻触动了你的心吗？春日的余音是否冲走了眼前的浓雾？再看看绿色！不无聊，不无聊是因为铺天盖地，就那么一点点，一点点就足以照亮前进的道路！虽然草的颜色近了，没有希望之光，但它直直地飞下来，悬挂了九天！

可能你说，生活太紧张，时间过得飞快，没有喘息的机会。那春天来享受吧！有什么可以和这里的风景相比？也许，有人会用“目不暇接”来形容风景之美，但这种张力，在春天是永远找不到的。你可以从蓝天白云中看到山，从树上看到草，还有一条欢快的小溪。一切都是自然舒缓的气息。

也许你有很多可能，但在此之前，请接受这个春天！来到这个春天，让一切都变成春风，带来一股清新的气息。

当草尖的露水随着季节的变化而破碎，当山泉的丁咚再次被禁锢，当春风再次消失，别担心，春天的气息依然充满我们的生活！

春季到了，那绿色的小草悄悄地从土地里露出了绿色的小脸，树木渐渐地茂盛了，而那迎春花现在是最漂亮的时候，黄色的小花开的那么大，好像显得春季生机勃勃，这季节也是农民播种的好时节，春季出去走一走很不错。

这不，我和母亲换上轻便的春装来到了公园，今天天气很好，天上没有风，公园到处是游春的人类，由于现在是春节期间，公园的大门口可以看见几条威武的龙，好像公园穿上了漂亮的新衣服，更显得气派，再往里走，我看见一排排的桃树和柳树，树枝上长出了嫩绿的小芽，那桃树上长满了粉色的小花骨朵，它们好像想：赶快长出来，长出一朵朵漂亮的小花，让阳光给我们温暖，我走着走着，看见了小孩子最爱玩的海盗船，这时我想起了我小时候玩海盗船时的情景，这时我笑了起来，由于那时候我才五岁，我刚上去开始摇了，我就哇哇大哭只能让停了。

我和母亲来到了动物园，只见动物们正在晒太阳呢，只见熊趴在地上，眼睛一动不动，都懒的站起来看游客一眼，还有老虎，也是一副懒洋洋的样子，它用舌头舔着爪子，近入了梦乡，还有娃娃鱼，它进在水中，一动不动，还有梅花鹿，它们一个偎依着一个，闭着眼睛，还有活拨可爱的猴子，有些小猴子跳越着，有些老猴子给小猴子抓虱子，我恋恋不舍的走出了公园春季不仅给万物带来了生机，而且也是新的一年的开始。

古人说的好：“一年之际在于春”我想在新的一年里学习进步。

清明节放假的时候，孩子的语文作业中要求写一篇题为《美丽的春天》的日记。为此我们全家驱车来到郊外，让孩子观察寻找春天。不过孩子似乎对这些不感兴趣。我着急的告诉孩子：看路两旁的树上朦胧着一层绿意了。先开花的树已经将自己的花骨朵放在了枝头。我还告诉孩子，柳树吐出的叶子并不是碧绿的而是鹅黄色的。一路上我我不停的说着。即使回家了我也捕捉春天的气息快速的告诉孩子。我们院的大门口有一棵大树，说实话我也不知道它叫什么名字，但它的叶包像一个不大不小的鸡蛋，均匀的生在每一个枝条上，我特意让孩子驻足观察，院里花池子的冬青也张了一层新叶把已经剪成大圆球的冬青有加大了一圈……

然而到了写日记的时候，孩子的一句话给了我巨大的打击：“妈妈，我们出去再看看吧，我都忘了春天什么样了。”我有些恼火：“妈妈不是提醒你了吗？”“可我写不出来。”过了一会，我把孩子这学期发的语文得同步阅读拿了过来，重新读起了我们已经读过的写春天的文章。同时又一次提醒孩子要想把日记写得精彩就要把所看到的事物生动的描绘出来，要试着用上的比喻、拟人等修辞方法。然后又把她借的小学生日记中所写春天的文字读一读。目的唤起她写作的哪怕一点点的灵感。正当我继续读的时候，孩子突然打断了我：“妈妈，你不用读了，我想先说说我想写得内容。”孩子站起身来，一边打着手势一边说出了这几个句子：桃花兴奋的笑红了脸，柳树得意的摇着绿色的长辫子，快乐的小燕子叽叽喳喳的叫着。“不错，用上拟人的修辞方法。”女儿听到我的表扬很是兴奋的说：“妈妈其实这些都是我把书里的句子改的。”我记得孩子的老师说过，孩子最初的写作就是模仿，能在模仿中创新我觉得已经不错了。不过我又和孩子一起商量了如何开头如何结尾，除此之外还补充了春天人的一些表现。好吧，我们开始坐下来写了。孩子写到柳叶的时候我突然想到贺知章的《咏柳》，我提醒孩子引用这其中的两句诗，但孩子死活不写。我想写日记是她自己的事情，如果她不愿写那就由她吧。不然就成了我口授她执笔的日记。

不过孩子写日记的经历，让我觉得想写好文章细心的观察、大量的阅读、模仿创新都是必不可少的。孩子所写的《美丽的春天》，对我来说也是这个春天里对我来说美好的经历了。

俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天，好比是一个美丽的姑娘。只要她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是鸟语花香，一派勃勃生机。

春天，她不像夏天那样炎热无比；也不像秋天那样死气沉沉，到处枯枝败叶；更不像冬天那样寒气逼人。春姑娘是温柔的，微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样，让人感到一丝丝凉意。

春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的，远远望去，像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中，还可以闻到一股清新的泥土味，让人感觉到大自然的气息。

春天的雨更美，细如牛毛般撒在草地上，撒在树林上，撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜，润物细无声”。让他们生根发芽，为春天增添勃勃生机。雨过后，太阳出来了，空气也更清新了。草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色，真是美丽极了。看看，浅绿色的草地，伸绿色的树叶……这么诱人的绿色，我看只有画家才能描绘得出来。

也许是因为太美了，也许是被陶醉了，树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时，小河也来凑热闹“哗啦啦，哗……”地哼了起来，形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过，小草也轻轻摇动着它那细小的身体，似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。

啊！春天你是最动人的！你用多姿多彩的绿色装点着世界，你把自己的绿奉献给了世间万物。你是生命的来源，你是希望的开始。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草……”