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体育课作文2篇 作文大全(经典20篇)

迟到检讨书,要认真承认错误。以下是小编整理的体育课迟到检讨书范文,希望对你有帮助。

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体育课作文600字

全文共 624 字

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一转眼到了五年级,经历过的事也不少了。可是,能一直让我记着的事,也只有那节体育课

那是三年级刚刚开学的时候。炎炎酷暑刚刚过去,天气不冷不热,很适合运动。我们的体育老师又换了,新老师姓王,是女老师。她的头发长长的,扎起来就像是仙人用的拂尘,在头后面摇来摇去。那节课上得是篮球,老师先给我们发球,让我们熟悉一下球性,一会自由投篮。我望着高高的篮筐,心里不禁打起了寒战!那么高哇,我可投不进去,老师教些别的吧,篮球多么无趣呀!一会儿,同学们按着老师的要求分成了两队去投篮,我排在第三个。当第一次到我投篮时,我一投,连篮筐都没砸到,就直接飞去了篮球架的后面。紧接着,又到我了。我又投了一次,结果还是没投进。第三次、第四次、第五次……次次都投不进。这下子,我着急了,不管三七二十一地把球扔了出去。这下我可惨了,只见我的篮球正正好砸中篮筐的边,猛的向我弹了回来。同学们都跑开了,可我,却来不及跑了。情急之下,我双眼紧闭,双手紧紧地抱住头,生怕我最重要的部位——头被砸到。球猛得砸在了手上。一阵阵疼痛过去后,一只温暖的手在我的头上慢慢地抚摸。我睁眼一看,竟然是王老师!我的脸刷的红了。哼,一定是那几个多嘴的男生告诉了老师。老师轻轻地抚摸着我的头:“疼不疼,要不要去医务室?”我连忙站起来,本来就已经红了的脸更红了:“没,没事,不,不用了。”后来,老师又教了我投篮的要领。从此以后,我投篮次次都进,再也不会伤到自己了。

这件事我永远不会忘记,也包括那位亲爱的王老师。

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篇1:记一堂体育课

全文共 399 字

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“叮铃铃!”清脆悦耳的上课铃声响起,体育课开始了。

我们排好队伍,詹老师就把我们带到操场上去了。到了操场,我们先绕着篮球场跑了三圈,然后詹老师就笑眯眯地对我们说:“今天我们活动的主要内容是仰卧起坐和往返跑练习。”我们一听到有跑步练习,就高兴的叫了起来。

当然,其中最有趣的也就是往返跑练习啦!我们先快速的排好队,然后詹老师再叫排头把垫子立起来,放到中间,我们一看就知道詹老师的意思了。

游戏开始了,第一个是我。我听到哨声一响,就像离弦的箭一样冲了出去,象刘翔一样把腿高高地抬起来一跨步,就跨过了垫子,然后再把脚碰到白线上,就向第二个同学那奔去。“啪”重重的一掌拍到了第二同学,她也“飞”一样的跑了出去。就这样,一个。二个。三个。。。。。最后一个冲刺队员江南雨以迅雷不及掩耳的速度冲了出去,“耶!”一阵雷鸣般的叫声响了起来,我们队赢了。

就在这是,下课铃声响了,我们恋恋不舍地离开了操场,这节体育课真有趣啊!

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篇2:有趣的体育课

全文共 417 字

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作者:高梓涵

今天下午,我们上了一节体育课

我和李照国是一起放风筝,我们一点都不会放,每次都要找张程贺帮忙,张程贺弄好,就可以开始了,李照国先当助飞手,我当放飞手,我把线弄好,李照国使劲往天上扔,我使劲拽线、放线,可惜,最后还是猛地一下降落了。我们交换了一下,我使劲扔了一下,一到天上就降落了,李照国比我还弱,风筝在天上大概只待了3秒钟,就可怜降落了。李照国只能说:“我还没准备好。”第二次我基本用了全身的力气,可是又可怜的降落了,李照国还是只能说:“我还没准备好。”他看到别人怎么放的,然后说:“我这次真知道怎么放了,给我最后一次机会。”最后他真放起来了,我可真羡慕他呀,我放不起来他居然能放起来,我坏的念头,我对他说:“老师让往上往下。”结果他真相信了,他把线盘往上往下,风筝就降落了。我们又交换了一下,我这次放的线特别短,他一扔就扔到了我的身上这是最惨的了,我一出拳,风筝就破了个大洞。我们就放弃了。

这节课虽然很倒霉,但是很开心。

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篇3:体育课上的趣事作文

全文共 633 字

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今天上午第三节是体育课,老师向大家宣布解散以后,我就坐在乒乓球台上与别人闲聊。忽然,我看见A和B正排着队想玩投篮呢,于是,我跑过去,问她们:“你们不怕男生笑你们么?以前我也想投篮,但怕男生们会嘲笑。”她们回答,“男生也有些不会投的啊!”我听了,觉得她们说的对,又不只是我们不会,于是便和她们一块排队玩投篮。这时,一个连续投中三次篮的C对我们说:“女孩也来玩?我敢说你们一个球也投不中!”“不试怎么知道啊!”A不服气。“等着瞧!”C白了我们一眼就走了。我想:男生就是骄傲,投中几个球就可以欺负我们女生了?哼,我要让他输得心服口服!

到我了,这时,后面女生不断为我加油:“一定赢呀!”“你可以赢男生的!”男生却在旁边大叫:“漏油!漏油!输定,输定!”我拍了几下球,学着男孩们投球的样子,准备起跳的时候一只手托起球,另一只手扶着球,投时迅速将双手托住球,身体微微一蹲,再跳起来,看准篮框那个地方再用力抛,结果那球落在了篮框上,不停地滚动,就是不落下来。我目不转睛地盯着球,希望它落在篮里面。快落下来了,快了,快了……我的心都被吊在了嗓子口上了。可那球就是不争气,最后还是在篮框外面落下了。我垂头丧气地走了。C又走到我身旁嘲笑说:“看,没进吧!你们女生投球技术真差!”我撇了撇嘴,说:“哼,运气不好嘛。”说完,扭过脸就走了。A和B关切地对我说:“别灰心,这次不行,你多多练下次就可以赢男生了。”

在两位同胞的鼓励下,我暗下决心:等我以后练会了投篮球,一定要让男生们输得心服口服。

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篇4:体育课作文800字

全文共 955 字

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体育课已经成为了令我最不愉快的一门课。

首先,是因为钉鞋。习总书记在领导全民奔小康的道路上,百密一疏,显然遗漏了我这个贫困户。本来想要买一双名牌钉鞋,冲一下豪气,满足一下自己的虚荣心,可是一看价格——哎,真心买不起啊!

第二,体育老师李健,光听名字,一下让我想起《我是歌手》里那个有着低沉嗓音和稍带忧郁气质的同名帅哥,刚到这个班听到这个名字还曾经有这个幻想,可是幻想很“骨感”,现实很“丰满”,因为李健老师的啤酒肚是我见过大得最有诚意的,其形状之圆润,体态之丰腴,带一假发,上点红妆回到唐朝去,那不得了了,杨贵妃见着他大气也不敢喘一声。

别光看老师的啤酒肚,但老师还长着一张“明星脸”呢!最近,洪世贤在网上火的可是横行霸道,可巧的是,李健老师的脸长得简直有七八十分像,每每看到就令人浮想联翩。每当他带有警告意味地凝视我时,在这个本来应该分外紧张、分外严肃的时刻,我总会非常不争气地笑出声来,没办法,“洪世贤”的脸过于喜感,当“洪氏喜感”和“李氏严肃”碰撞一起,往往让人啼笑皆非,哭笑不得。

李老师不仅拥有“丰腴的体魄”,“绝美的容颜”,还有一颗“语文老师”的灵魂。

我们的老师真的都是神人:荣老师像南孚电池一样拥有“一节课当三节课上”的神器属性,冯老师像电风扇一样“自带气场”,吴老师拥有体育老师的体魄,而李老师又拥有语文老师的才华。

他常常在体育课上发表长篇大论,短则十五分钟,长则一节课还附赠一个课间,演讲内容小到体育中考的各项事宜,大到国际今天谁谁又和谁谁闹掰,谁谁又和谁谁打架,其思维之清晰,思想之无垠,是尔等凡夫俗子不可比拟的。可能当年和语文老师一职失之交臂,心怀不甘,为了青春,为了荣誉,于是在我们身上尽情施展。我不禁有些担心:要是哪天李老师当了语文老师,他会不会和吴老师打起来?两个身体倍儿好、又会语文又会体育的男老师,是文比还是武比啊?

第三,在这里我要告诉大家一个绝望的消息:早在我上小学、踏上操场的那一秒,我就得了多种绝症:“懒癌”“跑步恐惧症”等等。面对初二下学期的高强度体能训练,我几乎无所适从,看着其他同学在红色跑道上大展拳脚,我只有吃他们脚底扬起尘土的份。

虽然体育课有种种我眼中所谓的不好,但我还是坚持完成每一项练习,为什么?因为我相信,现在付出的每一点,迈出的每一步,都是对未来自己最好的馈赠。

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篇5:一节体育课作文400字

全文共 397 字

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“同学们,这节课我们测试400米跑。”老师的话刚落,我们便叽叽喳喳的讨论着,期待着。

我表面淡定自如,可是心里好紧张啊。因为我不擅长跑步也从来没有训练过。旁边的同学也在说跑步不行,估计可能要垫底。

该我们这组人跑了,一共有八个人都做好了准备姿势。哨声一响,起跑线像一条紧绷的弓弦,一下射出了八支“箭”。

我们纷纷跑出了起跑线,之前说好了都要垫底的,可是这时我们谁也不让谁,憋足了劲儿向终点线跑着。我看到前面的同学脚下像长了风火轮一样快。我要加把劲了,我默默的告诉自己。一圈过后,我基本已经没有力气了。第二圈儿跑到一半,我呼吸困难鼻翼撑的难受,俩眼发黑,嗓子不舒服,两条腿沉的抬不起来,感觉我的小心脏都要跳出来了。

眼看要到终点,有人要即超过了我。我用尽了所有的力气向终点跑去,用了一分46秒的时间。

我的双腿已经软了,走路比老奶奶还慢,我要提高跑步,向那些跑步健将同学学习。坚持锻炼,这样身体也会很健康。

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篇6:难忘的体育课作文400字

全文共 418 字

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经过五节主课的巨大“折磨”后,我们终于迎来了唯一一节可以休息的课程——体育课

当我们兴冲冲地跑到操场,看到的这一幕,瞬间使我头炸了。体育老师居然是我2年级的体育老师。不少同学领教过他的厉害,上完一节体育课,人都能累得瘫倒。有些人已经开始埋怨了:“能不能换成别的课呀!”可是,已经太晚了。

果然不出我所料,第一个任务:我们全班跑步十圈。有的人喊着想回去上语文课……我对他们说:别抱怨了,反正都是要跑,何不好好跑,说不定能快点休息呢!

终于跑完了,老师赞赏地看着我们,他说,我们是他教过所有班级中跑得最快的一个班级。我们都等待着下一个“任务”来袭。没想到老师大声对我们说:“我们来踢足球吧!”我们都惊呆了,随即一阵欢呼。

接下来老师把我们分成男女两队,很明显女生踢不过我们男生,不过我们所有的人都踢得大汗淋漓。这是我玩得最好的一次足球赛了。

这节悲凉又欢乐的体育课令我终身难忘,我也从中悟出了一个道理,那就是,不要惧怕挫折,也许它会慢慢转化为快乐。

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篇7:一堂体育课作文400字

全文共 477 字

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今天下午第三节课我们要上体育课,到了楼下,等全班同学都到齐的时候,老师领着我们去操场了,到了操场,出乎我意料的是,老师竟然让我们把跳绳放在地上,走到跑道上,我想:是不是又要跑400米了。但是,我听到老师说:“你们上午跑操跑的是什么呀,这节课我们练跑操。”这时,我不知道我是该高兴,还是该伤心。

我们站在跑道上,先把对站好,然后听见老师喊:跑步――走。我们全班都跑了起来,跑到一半的时候,我感觉我们乱成一锅粥了,等把这一圈跑完了,老师把我们带到操场上,愤怒的对我来说:“你们班是不是没有被学生会表扬过!谁知,我们班有的同学说:表扬过――。老师又说:“有几次呀!有的同学又说:“好几次。顿时,我们班有人笑了。

接着,老师给我们讲了一些大道理,他原以为说完我们班会跑的好一点,但是,我们班有的同学不争气,好的还不是很好,老师又把我们叫到操场上,老师又愤怒地说:“刚才我讲的都没有用吗?我们都没有说话,我们再次到跑道上,又跑了一圈,我感觉我们跑的不是很乱了,果然,等我们跑完,老师又把我们叫到操场上,说:“这一圈比之前跑的都好,提出表扬。”说完,我听到了微微的笑声。

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篇8:体育课作文600字

全文共 580 字

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体育课对我们而言是神圣的,同学们都会把体育课当做放松身心的好机会。而今天的休育课却有些不同以往。

第三节课一下,我们便抓起跳绳,飞奔下楼,生怕来晚了被体育老师罚做下蹲。平常上体育课我们只跳绳,跑400米和坐位体前屈。来到操场时来到,老师忽然说:“先整体跑两圈。”这可把我们吓了一跳,但是师命难为啊!排列好队形后,我们开始跑这“前所未有”的神圣两圈。

我们的心里犯着嘀咕,队也跑得十分散乱,体育老师十分生气。说男生还要加跑两圈,我们都唉声叹气。有的甚至还发牢骚,说:这样跑下去,何年何月才能跑完啊!”可抱怨后还是要跑的,有的同学想出的小伎俩——围着操场走,想要混水摸鱼。

奈何体育老师有一对火眼金睛,又跑完一圈后,揪住了走着的某某某,杀鸡儆猴,狠狠地惩罚了他。其他的同学都不敢耍小聪明了,老师又说这圈我们还是没有跑好,放学后留下来再跑一圈。我真是欲哭无泪,实在是不知道为什么还要加跑。

接下来,我们又跑了500米和600米。刚想休息片刻,老师又让我们起立,继续跑。结果最后我已累得汗流浃背,喘气也十分吃力。好不容易下课铃响了,可是我们还要再跑一圈,每个人的脸上都写满了不情愿。

我们竭尽全力,全力以赴的去跑,可最后老师还是不满意。因为我们还不够团结。

老师这样做完全是为了让我们的体育成绩得以提高,一点一点的训练我们。我们更应该团结一心认真对待。这真是一节令我难忘的体育课。

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篇9:可怕的体育课作文400字

全文共 402 字

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星期四上午,最后一节是体育课,大家都提心吊胆的,因为每次上体育课,我们男生的遭遇都很惨。

这回,体育老师又把我们害的泪流满面。上课了,同学们都飞快地跑出教室排好队,开始跑步,女生只需要跑几圈,男生却要跑十几圈。听到这一消息,男同学齐呼:哦!我的天哪!但没有人敢违抗老师的命令,只能乖乖地开始了艰难的“长征”。

跑完这十几圈后,同学们一个个气喘吁吁,汗流满面,可老师还补课善罢甘休,又把我们带到了足球场上,让我们坐下,腿不能弯,然后用手拉住脚,并且还得坚持十分钟。这个动作听起来简单,做起来就不那么容易了。真可谓是:不做不知道,一做要累死个人。刚开始腿不疼,过了一会儿腿越来越疼,要人命似的,我还看到许多同学都泪流满面,我也不例外,真真是太可怕了。终于结束了,老师让休息一会儿再做下一组,同学们听了要吓死,老师又说:“开个玩笑哦!”

我现在就能想到老师下次上体育课会怎么折磨我们。天啊!上个体育课怎么就这么惨啊?

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篇10:体育课“风波”作文800字

全文共 857 字

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今天上午,有一节体育课。我最喜欢体育课了,(有许多男生和我一样)但是,今天不同,今天的体育课上玩得很不开心。事情到底是怎么回事呢?请听我慢慢分析。

今天体育课上,我们还是打篮球。“哎呀!又打篮球啊?就不能踢足球吗?”我埋怨道。但是,大家都没在乎我的埋怨。“哎,打就打吧!总比没得玩好。”我叹息道。

赵老师指着我们第二排说:“第二排的,到那个篮筐打篮球!”我们都飞奔过去,只有我慢吞吞的。

开始,大家都兴高采烈,个个脸上都微笑着。分好队伍后,我们就开始了比赛。比赛刚开始,我们就差不多把体力消耗完了。

眼看着小苏一队(也就是我参加的那个队伍)就要赢了,没想到却被“敌方”的小王反败为胜。

这时,“杯具”出现了:小张的手不小心被小卢给打了,他哭了起来。“怎么了?”赵老师问。“他……打我……”小张一边哭,一边指着小卢。小卢呢?

也很意外:“没……是他先打我的!”小卢生气地说。

赵老师和他们聊了一会,才让他们走了。没想到,这件事刚过,又发生“杯具”了,在最后的时刻,由于我们才进了1球,小王队已进了4球,小苏没有了信心,最后放弃了。

接着,就知道我、小张、小刘“坚守”岗位了,对手很多,有小王、小黄、小夏……还是小张比较坚定,并没有放弃。

比赛暂停了一会,再次开始了!小张冲了过去,抢小夏的球,最后两个人同事摔倒了,小张的手被磨破了,他又哭了起来。“呜呜呜……你们打人!你们赖皮!”

小张趴在地上,哭着说。而小王呢?站在旁边,没说什么:“切,是你打小夏,怎么能说是我们打你呢?孩子,不能撒谎噢!”

小王看我们只有两个人了,并没有停止比赛,而是见我薄弱,趁虚而入,投进了几球——他们赢了。“耶!!”

我觉得,他们赢得不光荣。1.他们趁我们没人的时候趁虚,投进了几球。2.他们弄伤了小张,连一句“没事吧”都没问。

不过,话又说回来,我们队的人经不起挫折。如果他们还在,我们也可能反败为胜的。

排队时,小黄还在那得意。“你们赢得不光荣。”我说。“你们趁我们人都走了时,才获胜的!”小黄不在意:“那又怎样?谁叫你们人都走了?”

[体育课“风波”作文800字

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篇11:一节体育课作文600字

全文共 681 字

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今天下午第一节课,原本是我期盼已久的机房第一节computerlesson(信息课),可计划总赶不上变化,偏偏信息课老师在这时候要去开会,听到这个消息后,大家都崩溃了。嘴里时不时得嚷着:“好不容易等到一周一次的信息课,这次又要泡汤了。“无论怎么样,大家都要听从安排,只好不情不愿地上了一节数学课。虽说是不情不愿,但大家上课还是十分认真的。

叮铃铃!叮铃铃!下课了。我急忙把书包里的水壶拿了出来,然后争先恐后地向饮水机“飞奔”而去,可到了饮水机附近,一切都不在我意料之中,竟然没有一个人跟我争,跟我抢。接完水后,我就回到座位上,安安静静地看书。不知不觉,十五分钟过去了,又上课了。大家拿着自己带的短绳,像离弦箭一样狂奔下去,只有那几个被罚抄的同学还在教室里抄,在我的一番催促下,他们在眼保健操第2节时,也全部下去了。我检查完五楼的眼保健操后,也下去了。

到了操场,首先印入眼帘的是人山人海,热闹非凡的景象。同学们三个一群,两个一伙,在嬉戏,聊天。过了一会儿,黎老师说话了:“给你们十秒钟,谁没站好就跑十圈!”同学们听了,立刻站到自己的位置上,并鸦雀无声。“立正!稍息!立正!”黎老师从左到右巡视了一遍,“向右看齐!向前看!”黎老师整了队后,就让我们去测座位体前区了。排队时,有的人在聊天,有的人在拍篮球,有的人在跳绳,还有的人在认认真真地排队。“十号,十一号四十七号,四十八号。”听到四十八号时,我立刻坐到坐垫上,手使劲地往前推。“八点五,下一个。”黎老师说到。虽然我已经用尽全力,但结果还是不太理想。测完座位体前区后,我们跳了一会儿嘿加油后就上楼了。

真是开心的一天!

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篇12:体育课上的苦事作文400字

全文共 384 字

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“九十九,一百,一百零一……”体育课上的事可真多啊。今天的体育课真是又累又苦啊!竟然要跳一千五百下,我可瞪大了眼睛,张大了嘴,心里默默地想:不会吧,那要多累啊,腿都会累垮了。

开始了,我和戚君妍一组练跳绳。因为我们新装修的草坪上会有反弹,所以跳了几下就弹回去,中间就会间断。然而我们根本就没放在眼里,反而是越玩越开心了。这是为什么呢?原来我们早就已经把这件事情置之度外了。一边跳,一边前进呢!

“一千”,“一千零一”,“哎呀喂,我又要休息一会儿了”我们俩异口同声地说。喉咙呛得直冒烟,衣服上全是汗,头发全部都湿在一起了。

只见一股杀气扑鼻而来。“还不快点跳绳。”体育委员严肃而郑重的说道。我喘着气说道:“刚跳完了!”体育委员一听拍拍屁股转身就走了。

这节体育课可真苦啊!这么一节40分钟的课就像历史长河一样过得真慢,课上有时很开心有时很难过,所以我们要好好表现才会有好的结果。

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篇13:一节体育课作文800字

全文共 792 字

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疯了,疯了,真的疯了!一节好好的体育课竟然变成了体罚课,全班男生在烈日炎炎的天气中,围着操场跑了二十几圈!

上课了,一切照常进行。同学们“快速地”排好队,那速度可以和蜗牛相提并论了。可能是因为天气的原因,大家表现的都很懒散,犹如一群散架的白骨。为了提高大家的情绪,我让他们自己喊准备活动的口令。我们班有两个活宝,海拔不高,杂物多!他们是柏松和赖“二娃”。他们每次上体育课都不会消停,喳喳哇哇的说个不亦乐乎。我心中的怒火如同火山喷发般,直接罚他们两个围着操场跑两圈。终于,纪律由于我杀鸡儆猴,明显的好转。可是,一些“犯罪嫌疑人”为了早点解散,最后的六圈跑步跑的像脱缰的哈巴狗,队伍根本不复存在,而且还有些“哈巴狗”边跑还边打跳。

这一幕,恰恰被体育张老师看见了,张老师在我们学校号称“赤脚大王”,因为他打篮球,从来都是光着脚丫的,而且可以一人灭队!这么厉害的人,脾气不用说,爆的像宫保鸡丁似的。他看到了男生打跳的一幕,顿时勃然大怒,冲着我们吼到:“男生太乱,重新跑!这次十二圈!”我听了,呵呵一笑,心想:“不就是十二圈嘛,哥就是田径队的,让你们见识一下什么是速度与激情!”于是对后面的男生使了个眼色,意思是叫他们跑快些,没成想那群傻货开始的时候自顾自跑,最后没有跑完就休息在正对张老头视线的阴凉处地方,我跑完了十二圈,气喘吁吁的在张老头那边去“复旨”,张老头朝着那边休息的男生看了一下,又看了看惨不忍睹的队形,轻描淡写的说”重跑十二圈。”

到了那个时候,那群二货才说抱怨话,我想说,跑步的时候没有他们,怨话连篇的时候一个比一个厉害!最后,我们还是硬着头皮去跑!这一次,大家都格外注重队形,再没有人“逃走”。还剩下最后几圈的时候,我听见正在练足球的老魏:“给我让个位置,我来陪你们!”我回头瞄了瞄,不仅是男生,很多女生也都跟在队伍后面陪着跑,看到后,我心里感到一阵温暖,于是,一股劲跑了下去……

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篇14:难忘的体育课作文600字

全文共 691 字

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“田家少闲月,五月人倍忙”,初二的我们也一样——忙!这不,前三节文化课刚刚结束,第四节课又开始了体育训练。

接近晌午的太阳像一把炽热的火伞,高高悬挂在头顶。空气仿佛被定了身,一动也不动。就连那群平时喜欢在操场上空盘旋鸣唱的鸽子,此时也不见了踪影。

集合!同学们站在操场上接受着“烤”验。还没运动,汗已经顺着脸颊淌下来。“跑三圈!”不一会儿,体育老师近乎无情的发号施令了。话音刚落,同学们炸锅了。

“开玩笑吧?!”“这么热的天,还让不让人活了?!”“老师我请假”……

难道有的同学竟敢“君命有所不受”?短暂的僵持,被老师的一句话打破了——“接下来的1000米成绩作为本学期体育考试成绩”。看来这堂体育课,大家都不得不一尝挑战酷热的滋味了。尽管大家心里有一百个不愿意,但是再也不敢报怨。

跑步开始了……

一个个追风少年,一张张火红的脸儿,密密麻麻地挂着晶莹的珠子,略显愁苦的表情包含着对风的期待,可是风却迟迟不来。或许这就是所谓的“夏练三伏”吧!

刚刚跑了一圈,我已累得气喘吁吁。“天这般燥热,反正已经落伍了,倒不如……”心里开了小差,腿也就跟着罢起了工。于是我开始慢悠悠地走了起来。过了一会儿,我看见原本在我后面的小明同学面带微笑地从我身边跑过,步伐不快但很坚定。“真坚强啊,他的腿前几天可是受过伤了呀!”我不禁赞叹。望着小明同学的背影,我忽然想起了一句话:“人生有很多艰难会让我们放弃,但有了信念,我们就一定能战胜它们。”是啊!我忽然坚定了自己的信念:我不能放弃,别人行我也行!

终于,我跑到了终点。

阳光依然照耀在我的身上,但感觉似乎也不那么热了。猛一抬头,操场边上的那排白杨树正在点头,风来了……

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篇15:体育课

全文共 369 字

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刘欣语

叮铃铃,上课了。小朋友拿着运动装备兴高采烈地来到了操场的边边。

小明和小丽在跳绳,他们一个跳万花筒,一个跳单人跳,小明说:“我比你跳的多。”小丽说:“我只要更加努力,总有一天会比过你的。”小丽双手握住绳把儿,把绳甩到半空中,快到脚底下的时候,双脚并齐一跳就跳过去了。过了几天,小明和小丽比赛的时候,小丽用尽全力跳过了小明,小丽对小明说:“你只要更加努力跳过了小明坚持练习,总有一天你会比过我的,加油!”

操场的不远处还有小力和小王,他们在打羽毛球,小力说:“我的羽毛球打的很高吧!”小王说:“哇!真的,你打的真的很好。”

操场的近处有小白和小阅,他们在跳高,一条横线在小阅的中间,小白一吹口哨,小阅就手臂握紧,两腿弯曲,准备好跳。小阅一蹦三尺高跳了过去,小白没想到小阅一共跳了一米多,小白很惊讶!他们很开心。

这个故事我理解了不能骄傲自大!

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篇16:快乐的体育课

全文共 330 字

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刘一鸣

春回大地,阳光明媚,又到了大家期待的体育课

老师带我们来到操场,这时几个同学拿来了呼啦圈,老师说我们就玩“穿越火线”。一听这个消息,有的小伙伴跟我一样大声欢呼,有的同学一蹦三尺高!这种游戏考验的是手脚灵敏度和团队协作力。先围成一个大圈,再从头上的呼啦圈中钻出来,传到另一个人头上。

老师先给我们分组练习,还好,一切顺利。但到了比赛,我就太紧张了。轮到我时,我怎么都传不出去,最后还把呼啦圈掉地上了。有的同学急得直跺脚,有的大叫着:“快点!快点!”但他们声音越大,我就越紧张,最后我硬着头皮把呼啦圈扭到下一个同学头上。

接着,男女各一队,果然不出我所料,我和罗一宸成了我们组的负担,看来身材瘦小的同学才适合玩这个游戏啊!

一场小小的游戏,我们却收获了大大的快乐

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篇17:快乐的体育课作文500字

全文共 487 字

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当!当!当的钟声响起,老师还在讲台上滔滔不绝的演讲,坐在窗户外的同学们,各个望着窗外,老师看到了,只好无奈的摇摇头,下了一道圣旨“下课”,男同学听到了,纷纷抱着球往外跑,连一句 谢谢 老师都来不及说呢!

操场上人山人海,一颗颗黄色的球,在头上飞来飞去,一不小心就会遭殃。短短的十分钟一眨眼就过去了,体育委员一个清凉的地方,等待老师。啊!老师来了,老师走过来和气的跟我们说:“因为运动会快要来了,所以这节课要来上接力。”后面响起一阵欢呼。

等老师分好队 后,什么声音都有,会跑的都摩拳擦掌,跃跃欲试,准备大显身手,一场激烈的比赛要开始了。开始后,同学们都努力的向前跑,眼看快轮到我了,有一位同学却不 小心把棒子弄丢了,原本得到的优势,渐渐落后了,我心想:“我一定要追过去,更何况大家对我的期望也很高,怎么能输呢?”接过棒子,用力的向前方跑去,努 力终于有了代价,超过一个、两个、三个,我们又重新在最前面了,当我又累又喘的时候,已经到达终点了,回到班上,喝采声不断,真让人高兴啊!

虽然体育课玩得很尽兴,可是只有短短的一节课,真希望能够多几节,不然的话,好像每一次都不过瘾,你说是吗?

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篇18:上体育课作文600字

全文共 660 字

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我认为宽恕是人类世界的纽带,有了它才有了关爱,有了包容。一次体育课使我深深地感受到同学间相互的宽恕。

3月16日下午,那是一个死气沉沉的下午,可我的心却怎么也沉不下来,因为即将来到的将是美好的体育课。伴随着优美的上课铃声,整个教室开始热闹起来:男生们在讨论待会打篮球怎么分组,女生在决定等会儿干什么好,谁也不知道,一场“恶战”悄无声息地来到了。

下到楼下,正当我们做着热身运动时,小黑嚼着口香糖,与小球打闹,一不小心,小球跑得太快了,脚一扭,摔到沙池里了,摔了个四脚朝天。满身的沙子为他画了一层“迷彩”。

小球大叫一声,引得全班同学向他这边看来,小黑咧着嘴看着小球那一身的黄沙。黄X炜在这一时刻补了一刀:“小球摔了个狗啃屎,样子好帅啊!”听到这句话,原本就窘迫的小球顿时来了气,迫着黄X炜大骂道:“黄X炜,你找死。”小球说完,爬起来向已跑向远方的那个瘦小的身影追去。我不禁为黄X炜担心起来,他那弱不禁风的身子能跑得过四大天王之一的小球吗?这时全班的人的注意力都已集中在远处那两个身影上。一阵风刮过,把老师给带了过来,没有声音,也没有影子,让人头沉沉,差点泪潸潸了。

跑了一会儿后,黄X炜开始感到体力不支了,便向我们跑来,可惜天有不测风云,一片树叶,上面沾着水,就将黄X炜打翻在地。小球也在这时到了,看到黄X炜,把他扶了起来,黄X炜有些不好意思地说到:“谢谢!”老师也到了,批评了小球。

我看到这一幕,也不禁感动了,小球没有选择暴力,而是先选择了宽恕,这是多么感人的一幕啊!

一节体育课,一件小事体现出了同学之间的相互宽恕,相互关爱。

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篇19:体育课

全文共 321 字

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王昱皓

又是凉风习习的日子,这节是体育课,同学们高兴地来到操场。操场上到处是同学们矫健的身姿。

在操场不远的地方,小明正和小军一起跳绳。瞧,小军正在对小明说:“看,我跳了187个,我比你跳的多。”小明不服气,回答道:“哼,走着瞧吧!”在旁边,小丽和小立一起在比赛打羽毛球,他们挥汗如雨、身手矫健。小立对小丽说:“我最有力气,一定能赢!”小丽很生气,朝着小力做了个鬼脸。

操场外边,小刚正在和小高做立定跳远,小高一层三尺高,跳了一米多。小刚惊奇地问道:“小高,你是怎么跳的这么远呢?”小高谦虚地说:“你要先把手放在后面,然后往前跳,就可以了,但一定要多练!”

体育课上,同学们像一个个飞翔的鸟儿,这场面多么热闹啊。我们一定要坚持,要知道,坚持就是胜利!

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篇20:快乐的体育课

全文共 600 字

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今天下午第二节体育课,竟然是史老师来上,她说带我们去玩一个游戏,听到这话,我们都开怀不已。

到了操场,老师说让我们玩“绑腿走”游戏,也就是两个人用绳子把一条腿系在一起走路。老师首先把全班分成四组,两组为一队进行比赛。

比赛开始,同学们立即投入紧张的比赛。一时间操场上笑声不断,因为绑腿走路实在太好玩了,同学们在走的时候窘态百出:有的没走几步系在腿上的红领巾就掉了;有的没走几步两人同时摔倒;还有的走着走着就撞到了一块……

超超和君君了,他俩最搞笑,君君左腿迈出去,超超右腿迈出去,配合得一点儿也不默契。走着走着,突然沙超超摔了个四脚朝天,和地面来了个亲密接触,好半天都爬不起来。看到这一情景,同学们爆发出100分贝的笑声,我也哈哈大笑起来,心想:“哎呀,这俩人,也太笨了,连走个路都不会。”

不过,后来我才知道,许多事情往往是看着容易做着难。轮到我了,我和倩倩搭档,一开始还好,我俩数着“1212”地走着,配合得还不错,可没走几步我们就乱了阵脚,走得东倒西歪,好几次我差点摔跤。再加上我们旁边的对手是单允和波波,他们很厉害,我怕我们追不上他们。担心让我更加紧张,也影响了速度。我以为这次我们输定了。好在他俩的红领巾掉了,他们在那边系好了又掉,系了又掉,我和倩倩趁机发力,冲到了终点,险胜了单允他们。

比赛结束,我队获得了胜利,我很高兴。这次游戏让我懂得了合作的重要,只要两个人目标一致,鼎力合作,就会获得成功!

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