关于初中生活的作文初三汇总20篇

初秋的九月，我迈进了育英学校初中部的大门，正式成为了一名初中生。这三个“初”字，意味着我初中生活的开始，小学学习的结束；意味着我在初中里与与其他同学们的竞争即将开始；意味着我又站在了另一条新的起跑线上，准备起跑。

转眼间，我已经在初中部生活学习一周了，在这一周里，我刚开始并不能适应初中繁重的学习生活，因为我把一些不正确的学习习惯和方法带进了初中，主要是我时间安排不当和动作慢，每天做作业弄到很晚，休息时间很短，早上又起得很早，严重影响了我的课堂听课状态。

在周二的下午第二节课堂上，我因昨晚羽毛球训练、做作业搞的太晚，没睡好觉，早上又要起早去上学而犯困，上下眼皮不住地打架。老师在上面讲篆刻，声音浑厚沙哑，对于我来说无异于催眠曲。渐渐地，我的脑袋开始向下坠，越来越低，越来越低，几乎要趴桌子上睡着了。

突然，老师点了我们组的倒数第二个同学们，我才从蒙眬的睡意中惊醒，转过头来看被老师点到的刘颜——他一副刚睡醒的样子，正在揉着眼睛，嘴角旁还有一些口水印。老师叫他回答问题，他哪知道，老师提问时他还在做美梦呢！刘颜双眼茫然向四周张望，希望别人帮忙告诉他答案，而此时别人也正在昏昏欲睡呢！老师见他答不上来，便让别人来回答。我为了不让老师发现我在打瞌睡，便用双手把脑袋撑起来，把眼睛闭上，有点像在闭目养神。

终于，下课铃响了，“啊，下课了！”我应声而倒，枕着铅笔袋，趴在课桌上美美地睡了一个课间，直到下节自习课的上课铃响了，我才起来写作业。

由此可见，如果不尽快适应繁忙的初中生活，改掉、舍弃原来小学学习生活的习惯和方式的话，课堂学习状态是很成问题的，这可以导致以后的学习与人家越落越远，那这后果是不堪设想的。所以，我一定要赶快适应初中的学习和生活的方法与习惯，尽早开始我真正的初中生活。

清晨，背上我的书包，去那个充满了欢声笑语、快乐学习的校园，一路上我走在树阴下，倾听小鸟们站在树枝上唱着快乐的《上学曲》“叽喳……叽喳……”为我带来了上学快乐的好心情!

哇!操场上热闹非凡，笑声连连，我迈着步子，一步一步地走上阶梯，“阶梯，请你听我说，阶梯啊!你在这校园里待了10多年了吧!你为我们上上下下，出入方便，默默奉献着你的身躯，你每一天看着一双双小脚丫从你身上踏过你一定很快乐吧!因为你的付出，让人们方便了很多!

来到了我底座位，班级里读声朗朗，我做在座位上，敲敲桌子想对桌子说：”桌子啊!你好，你为我们营造了写作业，看书，听课的空间，谢谢你，因为你那默默无闻，默默奉献高尚的品质，所以一张张高分卷子都从你身上由之而出，你一定很快乐吧!“又是一节体育课，同学们刚排队下操场就沸腾了起来，有的打篮球，有的跳橡皮筋!哦!我们的校园好美呀!一个个花坛，丛丛簇簇，郁郁葱葱，绿绿的叶儿密密的，红红的小花点辍着，忽然吹来一阵微风，虽然天上挂着的大红太阳正在激情燃烧着，但偶尔也会夹着几丝清凉的风，会让人感受到异常地清凉、清爽。花儿向我频频点头，草儿向我挥挥手，仿佛在迎接我的到来，我也像它们亲切的打招呼，你好，五彩缤纷的小花，你好青意盎然的小叶子，你衬托着花儿，为校园增添了一道风景。

这就是我的快乐生活”美丽的校园“!

三天两夜、全程学习的冬令营终于结束了，可冬令营生活的点滴却久久在我脑中回荡……

三天前一大早，我独自一人来到温州大学。报道完，到住宿酒店放好行李，便正式开始冬令营的生活了。这是个特殊的冬令营，没有家长陪同，没有活动，也没有欢声笑语，只有每天勤奋学习，如同体验初中生活一样，真是令人枯燥乏味。

早上上课、下午上课、晚上上课，每天都是如此，屁股都坐疼了，提前体验初中生活，虽说疲倦，却也体验到了与众不同的生活。

可最令人难忘的便是住宿了，那是我第一次独自在外睡觉，真是又好奇又担心。8点半一下课，大家便如潮水般涌出大教室，立刻奔向酒店房间。我和小吴也不例外，一奔向房间，便筋疲力尽地倒在各自的床上，连衣裤都不想脱。过了一会儿，才站起身，打开电视，津津有味地看了起来。可一看就是30分钟，我们似乎忘了控制时间。这时，我一看手表，9点5分了，我赶紧对小吴说道：“快，9点5分了，我们还没洗澡呢！”立刻，我便连蹦带跳跑到洗手间里，准备洗浴用品，小吴也准备洗浴用品。

不一会儿，我刚洗不久，查房的同学便来敲门了，边敲门边说：“要准备睡觉了，9点20分了。”我一听，心急如焚，赶紧洗浴完，便让小吴快去洗浴了。我拿起手表一瞧，连忙叫道：“小吴！快点啊！9点25分了。”“好的！”小吴也立刻回答道。

很快，9点35分了，小吴终于洗完了。我们赶紧关灯，“嗖”一声跳上床。这床小小的，被子却异常大，和家里的床大有不同。躺在床上，望着天花板，我感觉一点儿睡意也没有，过了许久，还是无法入睡，小吴也一样。我们便叽叽喳喳地聊起天来，把白天发生的事情都聊了一遍，越聊越没有睡意。

一会儿，外面传来刘老师亲自查房的声音，打断了我和小吴的聊天声音，我和小吴互相说道：“快睡。”俩人便猛地把身子裹进被子内。我想：幸好我和小吴考虑周到，不看电视，就在床上聊天。听着房间外刘老师查房的声音，似乎有两个房间被查到没按时睡觉，被刘老师狠狠地批评了一顿，幸好我和小吴有先见之明，真是惊险！

三天时间很快过去，不过，我心里想到，不久后就过上这种生活，我心里还真有些惧怕啊。

品质再上成的玉石，不经雕琢，也终究只是一块石头。如要雕刻，那就只能舍弃一部分。留下的固然是美的，但被舍弃也未必就是丑陋的，只是无法带走罢了。 The jade stones that become quality again are not carved, and they are just a stone after all.If you want to carve, you can only abandon a part.Although it is beautiful, but it may not be ugly, but it cannot be taken away.

已步入高中生涯的我已不再是天真的孩子，但贪玩的性格却依旧存在。每个课间，我都好像与其他人格格不入，大家都在互相讨论问题或埋头学习，唯独我却一点也不想学习。伴随着月考的失败，我竟毫无想法，有空时还是会疯玩。

直到一次回到家，妈妈看着沉迷于手机的我说道：“儿子，你得从一时之快与长久之乐中选一个。”我漫不经心地说：“那肯定选长久之乐啊，一直玩多好!”妈妈沉默了，把头转了过去，片刻后遍起身要走，关门时用我刚好能够听到的声音说道：“成功和失败其实不是结果，而是……”一阵呼啸的狂风袭进房间，将门重重地砸上，像是闭上了真理的门扉，沉闷声响硬是把我从游戏中拉回了现实。

我的心仿佛停了一拍，妈妈的话涌进我的脑中，我一时间不知所措，下意识打开书包，一张张刺眼的试卷将我抽醒，我抬头看了看日历，高一已过去了大半。我站在书桌前，只觉得头有些隐痛，我想不起来妈妈刚才说了什么，即使努力回忆脑袋里也只有游戏内容。

风，仍在啸着，舞动着的窗帘发出“噗噗噗”的嘲笑声，桌上一本本崭新的参考书压得我窒息。偶然我看到了桌上放着一本日记，只写了一页，准确地说是一句话，“成功和失败也许并不是结果，而是目标。”这是高中开始前妈妈写给我的一句话。

一个人的结果是从最开始选择目标时决定的，我在无意中选择了失败，我舍弃不了令人愉悦的时间。诚然，人人都想一直停留在这一阶段，可人要向前看，不能一直留在原地。令人愉快的、悲伤的终究只能成为过去，它只能成为回忆支持着我们走向未来，带到年老花黄时，再将这份回忆下酒。

正如我学过的一句话，“前途是光明的，但道路是曲折的。为了到达那光明的未来，我们要做好走曲折道路的准备。”那之后好久我才知道，那时妈妈的眼光是那么的无助、脆弱、伤心。

人的一生如一块玉石，被雕去的一波分后并没有黯然失色，它会成为让我们走下去的动力。雕刻着就是我自己，但矢志不渝地成为我道标的人是母亲。

冬天已离去，春天，慢慢来到，不知是那儿阵风把春姑娘吹到我们学校了，校园已给大家变样了。

刚进校门，扑入眼帘的是一棵小桃树。那显眼的萃绿，让人看着非常舒服，走近一点，一片片新生的嫩叶，好像一颗颗“绿宝石”，这些绿宝石好像是从春姑娘的首饰盒里撒下去的一样，挂满了枝丫，那细细的树枝被压的弯弯的，好像一不小心就会断。树上的桃花也不少，一眼望去好像都没什么不一样，走近一看，啊!真是“刘姥姥进了大观园眼花缭乱。”有的好像想早点看看世界，拼命探出头来en的好像个害羞的姑娘，半遮半掩的，有的好像没睡醒，要睡个回笼觉。

操场边的金边黄杨把我的眼睛勾走了，那叶子有的深，的有浅，有的老，有的嫩，大小也不一样。那层层叠叠的叶子，好像一块绿色千层面，走近看，那些新叶明显比老叶嫩，颜色也比老叶浅，那刚下过的小雨，好像在为那新叶洗礼，“小叶子，你好吗?欢迎你来到这个世界。”我边摸着小叶子边说，那露珠快要滑下来的叶子，好像在点头。看着露珠慢慢滑下，嗬!下面有几根小草探出了头来，我忍不住想摸它，可又怕伤着它，小草下，挂着一滴小小的水珠，几只蜗牛在散步，晶莹的蜗牛壳显得格外美丽。

站在围墙边往外看，别的小区也好美。那香樟叶立在枝头上，好像一位士兵在站岗，鬼脸花也摆出了鬼脸，正冲着我笑……四处一片姹紫嫣红，美丽极了!啊!校园的早春真美啊!

时光从我的指尖悄悄的溜走，带走了三年的初中时光，此刻的我们，都在积极奋战中考，而在复习中，每每想到中考我就要跟初中生活说再见，我的心情又有点低落。 Time slipped away quietly from my fingertips and took away three years of junior high school time. At this moment, we are actively fighting for the middle school entrance examination.Whenever I think of the entrance examination, I have to say goodbye to junior high school life, and my mood is a bit low.

再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为，我们即将告别，告别这三年的初中生活。

只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落一地，开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远，都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们，执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活，眼中扩散出大片雾气。终于，这些雾气慢慢聚拢，形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶，掠过嘴角。是，这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。

有感动，有欢乐，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场盛大的舞会，即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别，这三年的初中生活。小四说过：“命运是无法掌握的东西，人生路上的门，在没有推开那刻，我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法，因为我知道，我们即将面临告别。告别同学，告别老师，告别这多姿多彩的三年初中生活……

每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别，告别那陪伴依已久的初中生活，和这初中三年生活的点点滴滴。记忆，留在心底最柔软的那片地方，永久的保存。挥一挥手，算是告别的行礼，算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们，会更加成熟，更加稳重。在这为数不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是对得起自己，和这三年的永久回忆。

再见了，我的初中生活，这些年美好的回忆，都将永远的珍藏在我的心中。

有人说，一朵花，就是一个世界，以花蕊为中心，花瓣的包裹和围绕，形成一个全新的世界。百花齐放是一个美丽的世界，用你的美丽呼应他的潇洒。可是，如果是一朵不健全的花朵，他的世界，是否也有迷人的色彩。

是的，会有的，小雏菊也拥有美丽。

那是一个孩子，第一次见面时，在众多双但忧和害怕的眼睛中，我望进了一双透亮的眼睛里。牵过他稚嫰的小手，轻轻抚了抚他颤动的手背，借着抚平我优虑的心情。面对一个小生命，比我面对一场考试都来得更紧张，我该如何去对待这个幼小的.生命。

“姐姐好!”娇娇柔柔的小嗓音飘进了我心底的最深处，“你好”!我努力压抑住心中的紧张和害怕，想将有点僵硬的笑容换成温暖的笑容，去接受交到我手上的小生命，一个需要被爱的生命。

“我们……去玩好吗”?轻轻拉住他的小手，往前方走去，他就像一朵幼小的白色雏菊，紧紧地抓住身边的人，不愿意离开。亲爱的孩子，你是不是害怕，每个风雨交加的夜晚，因窗户的摇动而无法入眠，亲爱的孩子，你是不是因身边没有人陪伴而独自承受黑夜的冷寂?亲爱的孩子，你是不是独自埋藏下了原本因该发泄的痛苦，而将你成河的眼泪深藏在心底，静静的流。但是，我很感谢，你那么坚强的生活。

此时此刻，望着坐在我身旁低头作画的孩子，我觉得千言万语，都不知从何说起。看他隐隐颤动的睫毛，那么安详，那么恬静。抚摸他身上干爽的毛衣，虽然有点旧，但是外表无法掩遍它充满阳光的肥皂香味。我知道，这是他们“家”的味道，是“妈妈”给他们的爱的味道。

“姐姐，我画得好看吗?”我望向画纸上堆满颜色的屋子，鼓励似的摸摸他额际的碎发。“好看，丁果画得最好看!”在那一刻，小雏菊的脸上，绽放的，是最迷人最温和的笑脸。多么美丽的笑脸!是受到鼓励和希望的笑脸。

在这个小小的福利院里，生活着十几朵小雏菊，是社会给他们一个“家”!亲爱的丁果，你知道吗?生活中最美丽的，是小雏菊奋勇向上生活的场景。百花齐放的世界，是用你的双手去撑起他的希望，是用你的肩膀去拥抱他的心灵。小雏菊，你自己就是一个多彩的世界，你是生活中，最炫目的美丽!去爱你，就是我收藏的最美丽的一种生活。

初三啥感觉？时间对于我们而言就像是一根很小很细的火腿肠。而我们呢，就是一个个饿死鬼啦。连吃饭都像打仗似的争分夺秒，真累啊！不过初三生活也不是特别黑暗，我们也会乐在其中。每周星期五下午最后一节课的最后几分钟，我们都一同等待着。等到下课铃声响起那一刻，我们又有了1949年10月1日的感觉解放了！

回到家，把书包往桌上一扔，到冰箱里拿一个苹果啃。边吃边看《海绵宝宝》，真是一种享受。看完后，就以神州7号的速度飞奔至好朋友的家。我们在房间里是一会儿热烈辩论，一会儿婉转抒情，一会儿又哈哈大笑，害得邻居大婶差点儿把我们送医院去了。

有一次，我跟我的`好朋友讨论怎么才能做到皮笑肉不笑，肉笑皮不笑。经过我们的无数次实验，最终得出结论：皮笑肉不笑，肉笑皮不笑是不可能的。但由于我们做了近千次实验，老天都被我们给感动了。于是便在我们的嘴里嵌上了几颗晶莹的，透亮的，大大的水疱。疼死我了！

北京时间18：00，我们家准时吃晚饭。叮门铃响了。我跑过去开门。哇塞，是老爸老妈诶。他们好久都没来看过我呢。夷，手里还提着东西。一定是我最喜欢吃的鲜米酥和可比克。我呆了一会儿，然后回过神来，机械化的说了请进这两个字。

吃完饭后，我们开始了家庭会议。老妈先说道：你最近身体状况怎么样，补血的还在吃吗？没有，我根本就没时间吃，上课太累了！我急忙说到。外婆发话了：她一天吃点点饭，我给她盛一小碗饭她就吃一小碗，从没自己添过。吃这么点饭怎么能行，以后多吃点，听见没。妈妈立即说。我有点撒娇地说：遵命，长官！接着爸爸又开始问了：感觉学起来轻松吗？还行啦。只不过，作业有点难做。太多了。

初三的生活虽有些累，但并不乏味。有那么多的人爱着我，我还有什么值得痛苦的呢？让我们带上快乐，坐着宇宙飞船，在知识的太空中漫步！

初三生活如同一杯清茶，入口苦涩，回味中带着一丝甘甜；初三生生活如同一汪深潭，平静中带着丝丝波澜。

升入初三，不再有初一初二的悠闲自在，也不再有“还有一个学期可以努力”的理由。大量的练习、大量的作业、大量的背诵、大量的知识点……每天早上在上眼皮和下眼皮的作战中挣扎着起床。上课时，偶尔一不小心睡着了也会立刻惊醒。拍拍脸，揉揉眼睛，继续听课、做笔记。不愿落掉任何一个知识点。到了课间就立刻拿出作业奋笔疾书，为放学后的复习争取时间。在晚自习中拖着疲惫的身体努力保持清醒的听课。放学后，背着越来越重的书包，向家狂奔。到家后继续在题海中奋战至深夜，然后在知识点的海洋里沉睡。

仿佛初三注定有我们失去很多美好；仿佛初三注定要让我们历经无数磨难；仿佛初三注定要我们为了一分两分争得死去活来……

但，无论如何我们都不能向它低头。就算是为了美好的未来；就算是为了父母老师的期待；就算是为了哪怕以后失败了回想起这段日子时可以自豪的告诉自己“至少我曾经拼搏过！”的不后悔。我们也要努力！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我们的初三的生活只有拼搏过才会精彩！

“中学生”，在小学时代的我是多么渴望有这样一个头衔。但是当我真正佩戴上这个头衔时，我却并没有感到兴奋，心中有的只是那份繁忙。

小学时代的我是不是很幼稚，很天真？总是认为初中的生活是美好的，是灿烂的。有时在梦中我会梦见自己就是一名中学生，夜深人静的时候，幻想着我的初中生活……？

在小学六年级的时候，也许是因为厌烦了小学，也许是想要快点长大，我要进入初中的意识更强烈了，好像一个饥肠辘辘的人，要快点吃些东西，又好像一颗小小的种子，急于冲破土壤去仰望那蔚蓝的天空。在这种急切的渴望中又掺杂着一丝兴奋，因为过完六年级就可以步入初中的殿堂了。傻傻的我一想到这儿，就像充了电一样，马上就具有了无限的精力。

当我刚刚步入这座殿堂时，整个人都变了，我变得更活泼，开朗了。我眼中的世界似乎也都变了：过木板桥的声音如战鼓，给了我莫大力量；花坛里娇艳的花儿，好像在向我微笑；花丛里流连的蝴蝶，仿佛又在为我起舞。一切都是那么美好，那么幸福。可是幸福长了一双翅膀，它是会飞走的。

初中生活并不和我想象中的一样，它是一条繁忙的商业区，每时每刻都在展现着忙碌。初中比小学增设了历史、地理、生物、和思想品德等科目，这就让我有点手忙脚乱了。这么多科，先学哪一科呢？又怎样去学习呢？我满肚子忧虑，为此而大伤脑筋。

初中的作业也是突增猛涨，每堂课一结束，老师就开始留这一科的作业。一个老师留一点，这么多的“一点儿”，加起来就已经让我们喘不过气了。除了上厕所以外，我每节课都不会出去，而是坐在座位上书写着那一道道让我望而生畏的习题。放学后，书包总是鼓鼓的，恐怕忘记了今天的作业，否则明天又要受到老师的“严刑拷问”了。

初中生活让我真正懂得了“时间如金”这个道理。日子一天天过去，我也被磨练的习惯了。唉！繁忙的初中生活，什么时候才能和你说“再见”呀？

昨晚，上完辅导班已经是六点，天气不算很冷，但我还是被一阵冷风吹得不知疲倦了。晚上妈妈不在家，我出去吃饭。

走进那家“久违”的热干面店，四处寻找售票员，却没有找到。正奇怪，一个声音传进我的耳朵，把我吓了一跳：“哥哥，要点什么?”循声望去，发现对我说话的竟是一个瘦小的小姑娘。她大概三年级，梳着马尾辫，红色的衣服显得很喜庆，旁边还有一位头缠着纱布的小朋友，应该是她妹妹吧。“哥哥，要点什么?”小姑娘见我不吭声，又问了一遍。我忽然想起来，我是来吃晚饭的，对小姑娘抱歉地笑了笑，说：“对不起。三两肉面，一碗江米甜酒。”“四块五，”我刚说完，小姑娘就说，“这是票。”我仔细对照了一下食物对价表，算了算，果真是四元五角。掏出钱，道一声谢谢，坐在了座位上。

我的座位刚好对着那位小姑娘，她的表现出乎我的意料。

我领完晚饭，坐在座位上，正吃着，发现一位食客的小孩不见了。一扭头，发现那个小姑娘正带着那个小孩玩呢。小孩不哭也不闹，摆出一副很有趣的样子。一名食客进来，报出了食物的名字。那个小姑娘对小孩说：“别动，一会再带着你玩!乖乖地!”说完，对食客说：“对不起，请再说一遍。”那位食客笑了笑，又说了一遍。“五块!”又是惊人的速度。那名食客皱了皱眉，仔细看看报价表，“哦。速度真快!”食客说。“谢谢。”小姑娘谦虚道。那个小孩摇了摇她的衣袖，依依呀呀地“说”着。小姑娘说：“还想玩?那继续吧!”当带小孩的食客走时，那小孩还是三步一回头地看着小姑娘。食客看这个滑稽的场面，对小姑娘说“谢谢，小姑娘。”小姑娘笑了笑：“不用谢，阿姨再见，宝宝再见!”

生活中，会经历许多许多从未发生过的事情，观察到从未见过的东西，也许这就是人们常挂在嘴边的成长，但我看来，这并不可以算，至少可以说是“成长”这个词的前一部分，但更为重要的是后半部分——感悟。

如何去感悟，怎么才能学会去感悟，对于这样一类问题，我认为不同的人的做法都是不同的，这取决于人们对待生活的态度，有的人是“面朝大海，春暖花开”，而另一类人则是有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的感觉，这可是人们之间那最本质的区别。如果一个人在做事时从未想过自己的目的，那他就算做的再多，又如何呢?

就拿身边最为平常的小事来说，也有可能使自己得到成长，相反就无所成果。

当我们看见垃圾时随手将他捡起不乱丢，这样的行为可能对于我们而言都没有确实没有太大关系，但如果每个人都可以这样做的话，对环卫工人是不是种减压，是不是可以唤醒两边过路人和乱丢垃圾的人心底最深处的一丝良知呢?

我想：答案一定是会的。这样使人们都将带动其他的事物做出相应的改变，进一步来说，他可以改变人们对待生活的态度，作出巨大的改变。正如三毛所说的“没有人能够‘弃’你，除非你自暴自弃，”

因为我们是属于自己的，并不属于他人，这也是最重要的一点。首先，热爱生活，胜过郁达夫爱故都的秋，汪曾祺喜昆明的雨，余秋雨恋阳关的雪。

在这之后，便可在这“平凡简单、安于平凡、真不简单”的生活中找到一种乐趣。

在生活中，有欢乐;有忧伤;有拼搏;有迷茫······人生总是会遇到挫折与荆棘，理想是每个人常说的一个词，然而，又有谁真正做到了呢?

拥有理想的人会勇于拼搏;拥有理想的人生才不会迷茫;拥有理想的生活才会充满希望······在人生中的理想并不是能够用言语来表达的，需要在现实生活中努力的奋斗与拼搏，不然理想就会化作幻想，终究是一场梦。

理想是什么?理想是你最初的梦想;是你奋斗的目标;是你精神的桥梁;是你前进的方向······幻想是什么?幻想是你最初的梦想;是你不努力的借口;是你失败的根源;是你虚度的光阴······

每一个人都拥有理想，可是真正将理想实现此生不悔的寥寥无几。而失败的根源往往来自于自己的懒惰和借口。这些人往往会说“这件事很难成功，还是算了吧，很多事情比这轻松有趣多了”。可是，当面对另一件事情这些人还是会这么想。为什么这些人会这样?其实就是被懒惰征服打败了。然而成功的人并不会这样想，那些人往往很努力，很乐观。那些人在努力奋斗的同时也在成功的道路上留下了点点滴滴美好的回忆。在成功者眼中，实现理想的道路上有苦;有甜;有汗水;有眼泪;有伤心;有振作;有努力······最终的是得到了回报。实现理想的过程是青春回忆的载体，没有了理想，青春就会是黑白色，就像一杯白开水，平淡无味······

有了理想，就是有了奋斗的目标;有了理想，就是有了成功的根源，正是因为有了理想，生活才会是绚丽多彩的。拥有理想并努力实现的人生活中是绚丽多彩的，未来是宽阔舒坦的，过去是美好幸福的。拥有自己的理想，并努力为了理想去奋斗拼搏，这就是你最美的旅行，在一个人旅行时，不忘记不放弃不抛弃自己的理想，记住你最初的理想，勿忘初心，存满能量继续前行，生活因理想而精彩。

相信大家都会有第一次经历是事情，我活了十几年，有很多第一次做的事情，其中，另我印象最深刻是第一次测验。

那时是很久远的事情了，说得含糊一点就是六年前，说得白一点呢就是一年级的时候了。

我记得那时应该是学完两个单元时，听见老师说下一个星期就要测验，要好好复习什么的。当时才刚上小学嘛，所以就什么也不知道，我也不知道为什么，听到测验这个词语就以为是像科学家一样去实验室去研究什么东西，于是，傻傻的我就一直在期待测验。

过了漫长的几天后，终于到了测验的时候了。我非常兴奋，老是期待去什么实验室研究。可是，这太另我失望了。我只看到老师发了一张白白的卷子下来，同学们一拿到试卷就“埋头苦干”这让我很奇怪，为什么是这样呢?不是应该去实验室吗?我那时很郁闷，但是我愣着还是愣着，看人家做题，我也做呗。我一边在做题一边在想，为什么不去实验室呢?我想着想着突然有一种想哭的冲动，就好像是老师欺骗了我一样，就在我一边神游一边做题是，一份试卷就做完了。交了卷子，我去问同学说刚才为什么是去测验而不是去实验室，那位同学一听，哈哈大笑了起来：“去什么实验室啊?测验就是做卷子，来看下你这单元学得怎样啊!”我一听完，立刻面红耳赤，我怎么那么笨啊?

大家觉得我第一次测验时有没有趣啊?这可是我从小到大印象最深刻的事情呢。等以后我再告诉你们其他有趣的事情吧。

生活就像一幅图画，丰富多彩;生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全;生活就像调色盘，色彩鲜艳。在生活中，当我们遇到困难时，千万不要轻易放弃，因为总有办法解决;当取得一点成绩时，也不要骄傲自大，因为骄傲使人落后;当我们在伤心难过时，也不要气馁，因为困难总会过去。我们要以阳光快乐的心态去面对生活中的一切。

在生活中，我们要不怕挫折困难。困难在生活的道路、成功的道路上是必须经历的它其实是对我们的一种考验。当遇到困难时，我们先不要发脾气，放弃正在做的事情，而是静下心来去仔细想解决问题的办法。心态不同的两个人遇到困难的解决方式也是不同的，有些人是淡定自若想到方法，而有些人却是半途而废自暴自弃，觉得自己不行，不试试怎么知道呢?如果不尝试必定会失败。

在生活中，我们要控制好情绪。“把脾气发出去是本能，把脾气收回来是本事。”一个真正有本事的人是不会乱发脾气，我们在生活中，首先要学会控制自己的情绪，每个人有一点小脾气是正常的，但随意乱发脾气就不正常，学会控制情绪是生活中为人处世的第一步。

在生活中，我们要友善对待他人。善待别人是每个人都要做到的，不要因为自己的情绪不好而对别人不友善，引发出两人之间的矛盾和不愉快。对别人友善，别人也会对你友善，只有我们每个人都去善待他人，才能创造和谐社会。只有所有人都懂得学会友善，世界才会充满爱。

“假如生活欺骗了你，不要心焦也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信快乐的日子就会来到。”是的，生活就是这样，你永远也不知道未来是什么样。生活中我们遇到的困难，经历的未知事物还有很多，我们要在通往成功的道路上勇往直前，不怕困难!

说起生活中的数学，由于我是自己走路上放学，并且家里住的比较远，而我又是典型的起床困难症患者，所以关于“最短路线”我是作过一番研究的。

首先，要先对每天需要完成的动作做一个时间规划，比如穿衣服需要5分钟，刷牙洗脸5分钟，吃早饭需要20分钟，走路上学需要30分钟，把这些时间相加起来后，再看看到教室的的时间是8：00，那么最晚的起床时间是7：00。还要把可能有的突发状况也计划进来，比如天气不好，还有再赖床两分钟，唔唔。迟到就是常态了。

然后，看看哪里可以压缩时间的，在夏天穿衣服可以减少两分钟，早饭也可以加快一点点，这样的话少用了约五分钟，正当我窃喜可以再赖会床之时，班主任郭老师又下达了新的要求：“以后每天要提前10分钟到教室里早读，值日生就要更早一些了”。这下我可犯难了，要知道我可是个大懒虫呀，平时起床就很不情愿了，现在还要早起10分钟，这可比不吃饭难受多了!恰巧我学习了“最短路线”，就想凭自己多年定南生活的经验是不是可以穿街过巷抄近路呢?有两种选择，一是途经自来水公司到达不动产中心，二是途经一小到达不动产中心;又有两种选择：进入人民医院穿出主街，或者沿主路由十字街到学校，经过实践比较，途经一小再由十字街到达学校用时更少。唉，这也就节约了五分钟。还有一种可能，就是妈妈做的早饭是可以边走路边吃的，这样就用到了同一时间做两种事以达到节约时间的概念了。

希望我还可以学到更多提高自己生活质量的数学知识。

远了……小学的六年光阴已渐渐随我们消逝而去。快了……临近毕业，我们已站在了最后的终点上。

回想起这六年来的点点滴滴，我想说的有很多，我真希望时光永远停留，做一个长不大的孩子。我已经习惯了天天走在东城的校园里，走在留下了我无数个脚印的小路上。每天早晨一进校，我就感到了一阵熟悉感，听见那一声又一声的话语。在这个学校里，我和同学们并肩成长，在操场上流下汗水，在受伤时流下泪水，在树荫底下播下种子，等待它们茁壮成长……那么多那么多美好的回忆不仅保留在我的心里，还会保留在这个美丽的校园里。

过不久，我就要离开母校，去到一个陌生的地方，那儿没有往常的熟悉感，没有我认识了这么久的敬爱的老师，也没有我朝夕相处的同学，一切都是那样陌生。但是，我想我会好的，因为我会永远记住母校，记住我敬爱的老师，亲爱的同学。在小时侯，我刚进小学，面对周围的一切，也是那么陌生，无论是学校，还是同学或老师。后来，我逐渐地熟悉了，竟对这个美丽的母校有了一段难以割舍的留念。

整整六年，从七岁进校到十三岁以来，除了家就是学校，除了父母便是老师，除了亲人便是同学。他们都给我带来了无穷无尽的快乐和鼓励，使我感到了这个世界的美好，阳光的美好，雨露的甘甜。我要感谢老师无微不至的照顾和深入人心的教导，我要感谢助人为乐，心地善良，团结友爱的同学，让我的成长不再孤单。最让我留念的还是我的母校。我是在这儿长大的，学习的，在这个学校里，我遇到了我敬爱的老师和可爱的孩子们，让我与老师同学一同成长，度过这六年的时光。

告别了小学就意味着要步入初中的大门，初中的学习是什么样的呢？可能是十分有趣的也可能非常的不好学，但真正的初中到底是什么样子的要等到开学才能知道。

就要开学了，我的心情十分激动，在开学的前一天晚上我怎么也睡不着觉，一心想着明天就要成为一名中学生了，我记得听邻家的哥哥说，初中的生活非常的枯燥，考试十分频繁，课程也比小学时的多了，总之初中的生活十分枯燥。我想：初中的生活不会这么无聊吧，课程非常多但是一定非常有趣扩宽我们的知识面……我想着想着就睡着了。

我早晨很早就就起床了，我十分速度的穿上衣服。洗完脸。刷完牙。吃完饭就跑去学小报到了，我看到一个个新同学。新老师。新教室。新课桌。新的教科书看到眼前的这一切我感到非常的幸福，能够在这么温暖的教师了学习和交流真的让我十分感觉幸福。

可是时间长了，就感觉到枯燥了，考试那是相当的频繁可以说是3天一小考，5天一大考，还有就是月考，最重要的就是期中和期末考试了。现在期中考试就来临了，我每天都要复习到很晚，早晨起很早来读书，唉~最倒霉的是我们学校是半封闭的学校两个星期才能歇星期。

初中的生活就是没有小学的生活轻松，真希望时间能倒退回去，回到从前的小学，可是时光一去不复返，过去的日子不会在回来，而那过去了的将会成为亲切的怀恋。

虽然初中的生活十分紧张可是我们还要以积极的心态去面对因为我们毕竟要上完初中还要上高中上完高中还要上大学，这是一个规律，我们都要按照这个规律来实行来完成！

又是一个凤凰花开的季节，送走三年级的学长后，无疑宣告着下一个上战场的就是二年级的我们了，面对升学压力的痛苦，开始排山倒海的袭击我们，堆积成山的复习讲义以及接踵而来的大小考试把我们拖的疲惫不堪。就算是每年期待的暑假似乎也变得没那么有吸引力了，暑假扣掉暑辅后就剩下没几个礼拜，后面也得复习考试，因为一开学就要复习考了。

看似漫长的暑假，但在那之前的两三个礼拜，就已经把所有课程安排妥当，准备让我们过一个非常充实的暑假，储备未来在会考的实力。美其名是这样，其实只是一直读书一直复习着以前的课程来应付考试。

还记得小学的时候最期待暑假，就因为暑假是个让我们能够好好休息、放松的时候，尤其是升初一的那个暑假，更没有暑假作业的压力。每天就无忧无虑的玩，没有烦恼，期待上初中，甚至开始幻想初中的生活会是多么美好。

但等到上了初中才发现，这是梦靥的开始。原本每天的24小时刚刚好够用，上了初中之后可能连一天48小时都不够用!初中的课业压力真的很大，尤其在暑假不能够太放松要继续读书，复习也好预习也好，就是不能够让自己闲下来，不然到开学绝对会跟不上大家的脚步。现在到了国三要准备大会考了，我看就算一天有240小时好了，可能也用不完吧!把每分每秒都花在读书上，一刻不得闲。

一下子暑假就过了，一直复习一直念书，几乎没有休息时间的我们感觉时间好像被偷走了，被这些课本、知识跟考试偷走了!

窗外，阳光灿烂，却感觉不到它的温暖；窗外，桃树有吐芽，却感觉不到春天的来临；窗外传来笑声，但我看不见孩子们在玩耍。为什么？哦，原来是被书和资料遮住了。他们隐藏着阳光对我的宠爱；涵盖春季向我举报的信息；它模糊了我对自由的向往。

仰望天空，啊，天空那么蓝，可是我以前怎么没注意到呢？也许书蒙蔽了我的双眼！天上白云追逐打闹，小鸟嬉戏玩耍。我能成为他们中的一员吗？突然，碎玻璃的声音打破了我的沉思。原来是哥哥踢足球的时候不小心弄坏的。我羡慕我的兄弟，他是如此自由。即使他身处困境，也能收获过去的自由与快乐，而我的自由在哪里？我面前还有书和资料。我只能在问题的海洋中战斗，在母亲渴望的目光中成长吗？我就不能有一点点自己的任性吗？心里有一种说不出的难过。

我想自由。我不想在父母和老师的期望中徘徊，也不想被父母束缚。我还清楚地记得小时候的那个下午，我沐浴在阳光里，接受阳光的洗礼。我似乎戴上了闪亮的面纱，晶莹的汗水滑过脸颊，融入这个充满活力的世界。那时候我深深体会到，生命的火焰在燃烧，青春的活力在一点一点凝聚。我和我的搭档在山野采摘酸水果，在山溪里玩水和鱼。它是如此自由和快乐，但现在。

我想像鹰一样在蓝天上自由飞翔；我想像一条小鱼一样在水里快乐地游走；我想走进大自然的怀抱。但是我不能。我必须填写信息。一想到父母考试不及格后的眼神，我就不寒而栗。唉，还是学习吧！

只有每天努力学习，你的成绩才能提高。老师不是常说劳逸结合，事半功倍吗？真的希望那些盼着自己的孩子在成龙，女儿在凤凰的家长们清醒过来，给孩子一点自由的空间。

如果我有一双翅膀，我会飞遍千山，但愿望太渺茫。我一直向往自由！

初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶内的每一

一

哇!一

我们很自觉的分成两拨，便开始打了起来。小潞还蹲在地上攒雪球，只见一

二

那是一

正方说：“我方认为这样好，这样有利于知识的掌握。”反方说：“我方认为这样做不好，知识在于平常的积累与掌握。正方说：“我方认为这样可以更容易记住知识，不容易忘。”反方说：“我方认为如果早在平常就把当天学的记住，最后还用的着这么累吗?”正方说：“我方认为所谓临阵磨枪，不快也光!”反方说“刀是应该早就磨好的，不能等到用的时候在磨，这样等于临时抱佛脚，是没有用的。

”老师说：“下面请同学发表一

”反方说：“最后我方一

初中的生活很美好，我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。