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六年级感谢老师的作文【汇集20篇】

观看了“寻找最美教师”颁奖典礼晚会视频,那些平凡却又伟大的教师们的感人事迹让我内心深受震撼,使我接受了一场心灵的洗礼。下面为大家整理的2024年最美教师观后感,希望大家喜欢!欢迎查阅。

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关于感谢老师的作文

全文共 740 字

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在我十几年的的生命历程中,就有许多要感谢的人。如父母,他们赐予了我们生命;老师,让我们学到新知识;亲爱的同学,带给我数不尽的快乐;朋友,带给我珍贵的友谊……其中我最要感谢的,还是我们的班主任陈老师。

陈老师本来有一头乌黑的长发,后来剪成了短发,但都一样的美。因为她一直为我们班操劳着,所以她原本乌黑浓密的头发中已经掺了几根银丝。她细细的秀眉,时而紧锁,时而舒展开来。陈老师批作业时,看到不满意的,眉头锁成一个“川”字;看到成绩好的,紧锁的眉头又一下子舒展开来,露出满意的笑容;看到一些不该错的地方,她摇摇头叹一口气;看到同学们精彩的答案,她会情不自禁地加个红五星或再加上“真棒!真行!”这样鼓励性的批语。她常常表扬大家的点滴进步,常常第一个来到教室,常常和我们一起跳绳、跑步、打球,常常哑着嗓子还不厌其烦地为大家讲解题目,常常给我们讲做人的道理,常常语重心长地找同学谈心……我们在她的爱的怀抱中,幸福地成长着。

记得一开始,我们这个班曾被称为“烂班”。各项比赛或考试成绩一直是镇内十个班级的最后一名。随着我们年龄的增大,再加上有经验的陈老师来接管我们这个班以后,我们各方面渐渐有了起色。一个个调皮捣蛋的同学在陈老师的“春风化雨”般的教育下,变得听话起来了。我们纪律好了,整体成绩自然也有提升。有一回考试还获得了全镇第四名的好成绩。有了陈老师的鼓励,我们有了自信心和进取的动力;有了陈老师的严格要求,我们才不会误入歧途;有了陈老师的爱,我们就有幸福快乐的生活!我们班点点滴滴的进步,凝聚着陈老师多少的心血和汗水呀!

敬爱的陈老师,您为我们班付出了这么多,我们无以回报,只能以优异的成绩和积极进取的态度来回报您!请相信,我们每一位同学一定会团结一致,积极进取,决不辜负老师对我们的殷切期望!

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篇1:《感谢老师》

全文共 227 字

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当你正潦草地写着作业时,是否会想起老师让你写作业是为了谁。

当你在上课时心不在焉时,是否会想起老师备课时的辛劳。

当你听到老师感冒时的一阵阵咳嗽声时,是否会想起老师为了全班同学而坚持上课。

当你生病时,老师对你问寒问暖时,是否会想起老师对你的爱。

当你犯了错误时,老师严厉的批评时,是否会知道这是为你好。

你是否知道老师为你做得一切全都是为你好。

时光飞逝,我们慢慢地长大,老师慢慢的变老了。她们对我们非同寻常的爱,你有没有感受。那一点一滴的爱,对我们丝毫没有改变。

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篇2:我最要感谢的人——老师

全文共 886 字

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在我成长的经历中,有无数的人给我温暖、快乐、幸福……其中让我印象最深刻的人就是——我的启蒙老师:王老师。

时间匆匆如流水,我升上了四年级。在过去的三年里,王老师呕心沥血地三年里,给予我们知识与道理,也给予了我们无私的关爱。

记得有一回,我的雨伞坏了,那天正下着瓢泼大雨,没有雨具的我只得冒着倾盆大雨回家。雨水打湿了我鲜艳的红领巾,也打湿了我的衣服。这时,披着雨衣的王老师出现在我面前,关切地问:“这么大的雨,你怎么没有雨具?”“我……我的……雨具坏……坏掉了。”我支支吾吾地说。“你把我的雨衣披上吧!

”王老师正说着,连忙把她的雨衣给我披上。“王老师,那您怎么办呢?”我问。“我是没关系的,大人感冒了只要吃一顿感冒药就好了。可小孩子就不同了。乖,披上雨衣。”我看着王老师那布满了血丝的双眼,猛然想起了王老师这几天已经得了感冒,可是她怎么可能把雨衣让给我呢?我想着想着,心像打翻了五味瓶似的,十分不是滋味。

还有一次,王老师正绘声绘色地讲着课,我们聚精会神地听着课。忽然我的鼻子里像是有一条小虫子在爬一样,鼻涕似的东西一直往下流,我急忙往桌子边扭身,随着一声“吧哒,鼻血流了下来。一滴、两滴、三滴……渐渐的连成殷红一片。旁边的同学都被吓坏了,我也不例外。王老师那锐利的目关立刻扫描到我这个角落,马上就发现了我,连忙叫我抬起头来,并把我带到医务室,让校医帮我诊断我的伤势,还在一边不断的安慰我……

一时间,我的恐惧,被我抛到了九霄云外;我的伤痛,完全被王老师的关怀所掩盖。一时间,我沉浸在了爱的海洋里。

王老师,您么像光,照亮了我前进的道路;您么像火,点燃了我的心灵;您么像热,温暖了我的心;您么像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;您么像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您么像春蚕,默默地为我们服务;您么像点点春雨,滋润了我幼小的心田;您多么像老芭蕉,把一生献给了我们!

王老师啊王老师,您对我的爱有如春雨点点,滋润了我幼小的心田。我永远也不会忘记您对我的爱。王老师,是您教会了我知识与做人的尊严,;是您给予了我无私的关怀,是您,在我们最关键的时刻,向我们伸出了一双援助之手,帮我们解脱。

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篇3:感谢有你老师

全文共 690 字

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感谢有你--老师,为什么!因为老师像一位园丁,不辞辛苦地培育着祖国的幼苗;因为老师像一根默默无闻的蜡烛,无私奉献,燃烧自己,照亮别人,让知识之光照亮在自己的学生身上。

老师虽不像那些影视明星那样引人注目。他们是那么普通,那么平凡,但他们却肩负着培育下一代祖国幼苗的重任。老师是阳光下最光辉的职业!老师带我们走进知识的光明大道,老师带我们踏入人生的旅程。

在我们遇到困难挫折时,是老师鼓励我们不要放弃;在我们得到掌声和鲜花时,是老师提醒我们不要骄傲,并要我们牢记——虚心使人进步,骄傲使人落后。

老师教育我们要做一个爱国、勤勉、诚实、正直的人。无论是炎炎夏日,还是寒冬腊月,老师都在灯光下辛勤地备课,批改作业。看,我们作业本上的一条条批语,一个个红勾,难道不是老师的心血吗?

记得有一次测验,我很快把试卷做完了,只是马马虎虎地检查了一遍,就把试卷交上去了。等到老师评完试卷,把试卷发下来的时候,我才发现了一些不应该错的错误。这时,是老师走过来语重心长地对我说:“你错得太不应该了!这些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取这样的教训呀……”“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”老师常常这样教导我们。

当然,我们更应该感恩我们的老师。每当想起老师对我们的循循教导,我就会情不自禁地唱起“师恩如海”这首歌。

他们勤勤恳恳地工作着,毫不保留地为学生们传授知识。他们为了祖国的教育事业,为了祖国美好的未来,呕心沥血地工作着。

老师,真的很感谢你,有你的陪伴好比亲生父母。

老师,感谢你,感谢你在我受挫折、受伤害时,是你,是你让我有了新的希望,让我重新站起来,是你给了我自信。

老师,感谢有你的存在,“感谢有你”!

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篇4:最新的感谢您,老师作文

全文共 1533 字

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老师,我感谢您!”每当我快乐时,我便想大声的对您说。

记得四年级时我是班里的学困生,是一个忧郁、自卑、沉默的胖男孩。我因块头大被您---新老师安排在了教室最后一排。

您刚来我的家长就找来了。妈妈为我的学习,为我被别人欺负,看着因羞愧、伤心而泪流满面的妈妈我无地自容。

我被几个胆大的同学偷偷骗到厕所揍得鼻青脸肿,却又不敢告诉您,回家被妈妈发现,无奈才讲出了实情。

我被您列进了学困生转化计划。您不仅一有空暇就站在我旁边指点,还发动全班同学“全民动员”进行帮扶工作。同学们似乎受了您的影响都乐意帮我,我也因块头、力气大经常帮同学们清洁卫生来表达我的感激之情。

因您,不久后的一件事彻底改变了我的世界。

一天早上的语文课,课前三分钟轮到我读日记、才艺展示。我紧张、羞怯半晌没有上台,同学们的目光不约而同地齐刷刷地聚到了我的脸上,我越加紧张抬头看了看您——平静的目光静静的期待着我,我低着头咬了咬牙,犹豫地站了起来,迟疑着走出座位,在同学们的注视下红着脸慢慢上了讲台,教室里静极了!我紧张极了,忘记了敬礼,结结巴巴的读起了昨晚我精心准备的日记。读完后,教室里没有平日里的掌声,但您却说,我声音虽然小内容很真实、很感人,希望我再接再厉。听了您的夸奖我紧张的嘴都没咧一下。

才艺展示我想画画,却紧张的粉笔头摁在黑板上好一会儿一动不动,教室里一片寂静,我想画可手却抖得厉害,脑子里一片空白,台下有笑声,您静静地走过来拿起一根长粉笔换去了我手中的粉笔头,抓住了我抖动的手使劲的捏了捏说:“别紧张,慢慢来!”听了您暖流一般的话语,我的抖动的心安静了许多。粉笔在我的拇指和食指间转了转,终于在黑板上画出一道锯齿形状的白线,白线越来越长,我从黑板的左面画到右面,从上面画到下面,教室里传来了私语声“这是啥呀!”教室里一片喧哗,您示意的向同学们摇了摇手,教室里又静了。又过了一会,“龙,,龙!”不知谁喊了一声,“真的是龙!”我的心好像不那么厉害的跳了,手也似乎不抖了。我画的越来越快,越来越快,过了一大会,我完成了在纸上画过无数遍的龙的图案。

一条龙!一条龙须飘飘、龙爪飞扬、腾云驾雾、白色的、栩栩如生的龙占据了真个黑板的长度!

教室里一片寂静!出奇的静!

“啪啪啪……”突然,一片掌声,一片热烈的、经久不息的掌声伴随着欢呼声打破沉静,从四(二)班的教室里爆发了,飞了出去,飞到了校园的每间教室,接下来就是一阵阵不间断的唏嘘、赞叹声。

我的心释然了,很窘的站在讲台上,看看台下的同学又看看门前的您——您静静地灿烂的微笑着、在同学们的注目下带着惊喜的笑容静静的走到我的面前,伸开双臂把我揽进您有点肥胖的身躯,用您那温暖的唇在我的额头轻轻烙下一个深深的印记。

我怔住了!老师!您知道吗?自我上学以来我都不曾记得妈妈有过这样的奖励,更何况是——老师。

我告诉您我喜欢画画,几年来经常在学校、家里用画画打发无聊的时光。

平日上课争分夺秒的您没有讲授新知识。美美的夸奖了我,对我和同学们做了一番很深刻的动员工作,希望我们在搞好学习的同时,也要练就一技之长。我憨憨的脸上露出了久违的美美的笑。看着同学们羡慕的目光,老师,您知道吗?我的心里有多甜蜜!有多感激您!

自那以后您让我包揽了班级板报、手抄报的美术设计。

您经常在班级表扬我:夸我日记好。虽然语句不通、错别字多,但……夸我爱劳动……夸奖我……

老师,您知道吗?我心里有多感谢您!

从那以后我爱上您的课、爱写您布置的作业、爱听您说得话。至到如今变成了您班级里的一名好学生。

老师,我的好老师!虽然您没有年轻的容颜,但您却用心中的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我快乐的校园生活……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

老师,我感谢您!

六年级:周文龙

[最新的感谢您,老师作文

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篇5:感谢老师的一封信作文

全文共 598 字

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敬爱的秦老师

我是俞旭。最近我听说你生病了,住在医院里。我听了以后,真的好伤心哦!你知道吗?你不在学校的这段日子,我们班的同学都很好呢!他们不在拖拉作业,不在调皮捣蛋,竟然在班级看书,写作业。同学们这样,让我想起了距离考试还有十几天的时候。那天,你突然对我们说:“如果你们这次有谁考不好的话,下个学期就不让他发言,就不管你们了。”所以,大家为你这几句话,才开始认真学习起来。那时候,你对我们讲的时候,我好伤心。因为我一直喜爱着数学,大家也是。喜爱数学是因为秦老师你对我们很好。可是,你竟然讲了这么不负责任的话。但在上个星期早上,我改变了这个想法。只见这时,余进老师来了。我们都很奇怪,大家议论番番。这时,余进老师说:“你们数学老师生病了,他让我来给你们代课。”我听了以后,才发现我错怪你了。原来,你是一直关心我们的。自己生病时,竟然还能想到我们。这么一讲,让我想起了三年级,你教我们的时候。那时候,班上的差生很多,考十几分,二十几分的也是家常便饭。可是你不但不责骂他们,反而怪自己没有给他们讲清楚。每当考试过后,只要那些差生的成绩提高一分,你的脸上也会展现出一丝笑容。现在,考试考过了,可是你还是在那医院,你还是没有回到学校来。我相,你现在一定在医院担心我们呢!你担心我们有没有考好;你担心我们没有及格;你担心我们……秦老师,不说了,下次在聊!

祝你

身体健康,早日出院!

你的学生:俞旭年1月24日

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篇6:六年级感谢生活作文

全文共 893 字

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有时候,想回到古代,过一种叫“如梦令”或“沁园春”式的生活——题记

生活到是件再平常不过的事,每个人都筹划着自己的日子,这简单而又抽象的东西被我们赋予喜或忧。细数过往,生活带给我们的有“悠然见南山”的自得;“千里共婵娟”的思念;“人比黄花瘦”的消沉;“才下眉头,却上心头”的牵挂……

感谢生活,在这如流水般的日子中,我收获了梦想。有一个词叫做“人生如梦”,那一个个飘在云端的梦想是生活的杰作。在悠闲的日子里畅想一下,便蹦出那一个,两个,三个,排着队微笑的念头。仿佛掉进了潘多拉魔盒一般。想象过做一个旅行家,走过秋天的九寨沟,欣赏半山的枫叶;走过夏日的沙滩,聆听海风海浪的呼唤;走过春季的江南,踏着曾经文人墨客走过的路,驶着在水上行着的舟,望着水墨画般的青砖绿瓦,看着撑着纸伞,在弄堂口微笑的江南女子;走过冬季的北极,流连于似流星般灿烂的极光。感谢着美好的生活,身在其中,我收获了梦想。

感谢生活,在这倔强的日子里,我收获了勇气。生活不是总一帆风顺的,它同人一样,也有着他的固执与倔强。或许一次考试的失败算不了什么,或许一次的成绩也无法代表什么。可人们依旧像被生活戏耍了一样,看着他鬼魅的笑。再次被他轻易打败了,世界似乎裂开了一个大大的口子,与这不安分的生活决裂!可是,那地平线上出生的阳光让我有了战斗的勇气,用我的一切去抵抗着倔强的生活。我想,我是最终的胜利者,收拾着战利品,原来,行囊中又多了一份勇气。感谢着倔强的生活,因为他的磨练,我收获了勇气。

感谢生活,在这平淡的日子里,我收获了幸福。这急促呼吸着的时间,丢下了幸福,每分每秒,我都在拾起我的那一份。父母的关怀,早上那声“路上小心”;老师的照顾,每一次那信任的眼神;朋友的关怀,那常伴我身边的微笑。这是生活所给予我的一点一滴的幸福,我要小心将他收起来,成为我的财富。感谢这平淡的生活,以为他的慷慨,我收获了幸福。

感谢这多变的生活,我的梦想,勇气,幸福都从这里提取。很想湿一抹杨柳,带上阵清风,摇进生活的词里曲里,轻声吟唱这份感谢,一切都变得更美,一种让太白东坡,五柳先生,志南和尚艳羡的生活,感谢生活。生活,生活……

[六年级感谢生活作文

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篇7:感谢老师初中优秀作文800字

全文共 775 字

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尊敬的老师,您好!我本是一个不争气、又不懂事的小女孩。

自从二年级转到龙港四小后,是您给了我信心和勇气,是你给了我爱心和温暖,是你给了我智慧和力量,才使我慢慢地懂得了学习,

改变了我的坏习惯。老师,我要感谢你!

老师,我是你班级中一名让老师非常头痛的差生。记得我刚进你现时,每次上课,我都心不在焉,不是跟同学讲话,就是在做小动作,根本不知老师上课在讲什么;每次作业,我总是敷衍了事,不是漏做,就是不做,听写的本子上到处是小红圈,作业本上总是涂涂改改。可你并没有嫌弃我,慢慢地开导我,多少次你把我领进你的办公室,不,是领进知识的大门。那时,你那慈祥的面容,亲切的话语,谆谆的教导,鼓励的眼神,给了我信心,让我慢慢地喜欢上昕你的课了。渐渐地我上课听得越来越认真了,发言越来越积极,作业也一天比一天好了。在我的心目中,你是最可亲可敬的好老师。老师,我再次感谢你!

老师,你为我做的事太多如:我发烧了,你领我去医务室量体温;天气冷了,你为我加衣你带我们去秋游;课间,你和我们一起到操场上跳绳,有时还给我们讲故事等。这一切也许你已经忘了,可我永远忘记不了。几年来,你为我们付出了多少心血和汗水,只有你沙哑的声音、头上的银丝和眼角的皱纹才是你辛勤耕耘的见证。老师,我觉得你的声音是为我而哑,一根头发是为我而白,一道皱纹是为我而生的。老师,请再允许我向你说声,谢谢!

去年的教师节前,你声音哑了。我看在眼里急在心里,我不知该用什么来表达对你的感激。教师节那天,我为你制作了一张贺卡,

写上我的祝福,并在你的桌头悄悄地放了一包润堠糖。你看了才I是多么的开心呀!那时的我也是多么的高兴呀

春蚕,织出了我们的远大理想;你们是蜡丛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰沼始干”,敬爱的老师啊,你们真伟大。老师,有了你,我的一生才精彩。谢谢你,老师!我心中最伟大的人!

[感谢老师初中优秀作文800字

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篇8:我要感谢老师

全文共 537 字

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在生活中,让我感谢的人有很多,如,爸爸妈妈把我养得这么大,老师把我教育成才,清洁工为我们创造出美好的环境----其中,我最要感谢的是老师,因为----

在前一段时间,学校爆发流行性感冒,好多学生都被传染了,我也不幸被传染了。一天上课时,我感觉头晕晕的,很难受,老师见我脸色不对,忙问“你是不是不舒服?”我点了点头,老师赶忙给我量了体温38.4度,见我发高烧,连忙给妈妈打了电话,把我接了回去。一星期后,我再回学校时,老师亲切地询问了我的病情,接着又帮我补习落下的课程,还时不时问我是否有什么不舒服,这时,我真想对老师说:”谢谢你,老师,你像妈妈一样,那么关心我,那么疼爱我,我感谢你。”

在这段时间内,学习变得紧张起来。因为期末考试即将来临,因此习题像小山一样压在我们背上。压得我们喘不过气来。一天上课时,我脑海里一直在想,作业怎么这么多?刚考完又来一张试题,课上,总要抄几十个词语---我一不小心走了神,我希望老师没看见。结果还是被她看见了,她居然让我抄了20个词语,每个4遍。我抄呀抄,终于抄好了。忽然间我发现我的这些词语记得更牢了。从中,我真想对老师说;原来你让我抄这些词语是有原因的,1、是让我吸取教训,下次别再犯了。2、是让我把这些词语记得更牢,我再一次感谢你,老师。

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篇9:感谢你,老师的目光作文700字

全文共 728 字

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再勇敢的人也有绝望的时候;再坚强的人也有脆弱的时候;再自信的人也有沮丧的时候;当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。

你的眼睛在期盼什么?你的心泉又在怎样的涌动?你又是怎样地在寻找瑰丽的风景,聆听旷野的足音?此时,多么希望有人扶一把,鼓励一下!老师,你还记得吗?胆小而内向的我,是在您一次又一次的期待、鼓励的眼神中鼓足勇气,在众目睽睽下站起来磕磕巴巴地回答问题后才逐渐变得勇敢;老师,您还记得吗?也同样是在您“好,说下去!”“不错,有见地!”“你有进步了!再加一把劲”的一遍遍鼓励声中,自卑的我才渐渐地变得自信起来,乐观起来,侃侃而谈起来;老师,您还记得吗?当我觉得自己已经拉满弓,再也没有潜力可挖时,又是您及时的写下评语,也写下期待和祝福:同学,人的潜力是无限的,你怎能这样小看自己。

在努一把力吧!远处有更美丽的风景等带你去欣赏,你不想饱览胜境吗?祝你百尺竿头,再进一步!老师,您还记得吗?每当我安于现状,满足于取得的成绩而沾沾自喜时,又是您在随记本上及时提醒我:同学,前方有更美丽的风景等着你,你怎么能贪恋于路边的小风景而止步不前呢?老师,可以说,我是在您一次次鼓励、提醒,一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。

老师,多少个像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生,也是在你一路的精心呵护,一路的悉心关照,一路的鼓励,一路的提醒中一步步前行的,在您满含期待的眼神中一个个步入优生的行列中。可以说:“老师,正是有了您的赏识,有了您的鼓励,有了您的期待,‘差生’中才出了瓦特,‘朽木’中才成长出了爱迪生。”老师,无论我走到哪里,我都走不出您的视野。

感谢您一路的呵护!一路的鼓励!

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篇10:写给老师感谢的一封信

全文共 829 字

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亲爱的老师

您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,我的老师!”

在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

好了,老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您:

“教师节快乐!”

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篇11:感谢老师作文

全文共 443 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地给了它高耸的力量……

我感恩我的老师,因为是他们在我人生的道路上为我指点迷津。老师,讲台是您的舞台,粉笔是您的指挥棒,同学们的成绩是那五线谱上高低起伏的音符,在您的带领下,一同演奏着一首首美妙的乐曲,演绎着精彩的人生。老师,您是领航的头燕,引领我们到达目的地;您是严父纠正我的肆意放纵;您是慈母在我们摔倒时总会伸出您温暖的双手。地一天天长大,渐渐地,变得枝繁叶茂,成为一棵参天大树,但我们知道并且深切的记得我们的成长离不开您的教诲,我们由衷地敬重您这就是师生情,这种情是人世间最严肃有最美好的感情。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,千百年来,把老师比作春蚕,比作蜡烛,在您无私的教诲下,不知有多少人成为祖国的栋梁之才!老师,您那满头花白的头发,额头上的条条皱纹不就是最好的见证吗?老师,感谢您一路来对我的敦敦教导,感谢你以往对我的无私付出,您们的恩情我将会永远铭记于心,我爱你们,我的敬爱的老师们!

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篇12:感谢老师作文600字

全文共 583 字

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感谢老师我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——翁老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见温老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。”老师有表扬过我但是,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。我说:“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,翁老师!”

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篇13:感谢老师

全文共 429 字

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感谢老师能记得三年来的点点滴滴,在我们看来微不足道的一件小事却成为你的一份烦,一份快乐和一丝忧伤,我们曾经做过的错事,在我们看来只是自己做错事只要认真改就好,没想到您竟然把我们每一个错看得重要,今天您再发本子的时候,有几个同学没有写名字,各个发书的同学把不知道是谁的本交给您的时候,您同时看了一下本上的字,就立刻说出了这个学生的名字,也许,只是那一瞬间,让我感到了您竟然对我们如此熟悉,如此的记得我们63位学生的字体!

我是一名普通的小学生,我做过的每一件事,您都能看在眼里,我也只是在上课下课中玩耍学习和其他小学生没什么两样,而您却能在我日常的生活中看到我的优点和缺点,对待我的优点您肯定是充满着喜悦而对待我的缺点确又十分看重。

此时此刻,我才真正体会到了我们63为孩子在您心目中的重要性,所以我要感谢老师这三年来对我学习和生活中点点滴滴的关心与帮助!

最后我想对老师说:老师您放心,您想要的就是您多年来对我们的期望,我们会用行动来证明给你看的!

感谢您老师!作文

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篇14:六年级作文感谢母校

全文共 472 字

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岁月匆匆,时光飞逝。转眼间,我从一个还在上幼儿园的小屁孩,变成了一个六年级的大姐姐。

六年的小学生涯;六年的美好时光;六年的快乐伤心。六年了,这六年来,我们哭过、我们笑过……不知不觉间,我就要离开这个我生活了六年的母校了,好舍不得。有好多话想对医生生活了六年的老师和同学说啊!

“罗老师,谢谢您。记得您经常用一些幽默的方法给我们讲故事,真的好怀恋。可是,由于您在做早操时,不小心把脚崴了,至此,就再也没有给我们上过课……”

“冉老师,谢谢您。您对我们常常很凶,有时还打我们,我也受过您的打,可是,打是亲,骂是爱啊!您为了我们的事,操了不少心。常常用两三节课来给我们讲做人的道理,告诉我们在人生的旅途上该如何去走……”

“王老师,谢谢您。您对我很好,可是,您并不偏心我,反而是在我需要安慰的时候安慰我。记得那次,您陪我到彭水去参加演讲比赛,我没有发挥好,下来后我哭了,是您安慰我……”

“同学们,这一别不知何时才能相见,回想我们在一起的日子:我们在一起哭过、在一起笑过……只愿我们能再见了……”

千言万语,无法表达我对老师和同学们的感激,再见了,以后再见吧!

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篇15:感谢老师的英语作文

全文共 291 字

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Your personality charm conquered by students, Your nurturing students with rich knowledge, Your enthusiasm infection with the students, unselfish You use the warm sunshine. Bleyou, my dear teacher: every day like the sunshine with smile, happy life and happy family, healthy body, thank you!

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篇16:感谢老师作文

全文共 372 字

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时光飞逝,转眼已过6年,6年的小学生活另我难忘。当我毕业离开母校,带着对中学生活的憧憬,心中难免有些不舍。

六年,从那个一脸懵懂到充满远大理想,这都离不开老师的孜孜不倦。古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师总是不辞辛苦,把自己的一切毫无保留的传给自己的学生。作为启蒙老师,付出的汗水往往要比其它的老师多的多。

六年,有多少欢声笑语,多少艰辛泪水,都有老师的陪伴。读书成绩下降,老师找我谈心,辅导,让我爬出低谷。运动会,老师在一旁为我加油鼓劲。以前我的字一点也不好,但老师没有因此而放弃,反而说要和我一起努力,让我的字变好,正所谓“只要功夫深,铁杵磨成针。”经过我和老师的共同努力,终于有了回报,在钢笔字考级中,我考出了五级。

老师像蜡烛,为我照亮了学习的道路;老师像航标灯,为我指引正确的方向;老师像园丁,为我倾吐了全部。

恩师情,重如山!

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篇17:老师我想对你说六年级作文600字

全文共 598 字

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老师,好像一缕阳光,温暖了我们的心田;老师,恰似一缕春风,扶平了我们内心的伤感;老师,犹如一股清泉,流淌在我们的心间……老师,我想对你说一些我埋在心底的真心话。

老师,我们也需要休息的时间呀!记得一二年级的时候,我们上完课,就来到操场上,在大树底下做游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”,幼稚的我们,不停的数着,却怎么也数不清,真是有趣极了。音乐课,增添了我们的生活情趣;体育课,增强了我们的体质;美术课,更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀!我们不但学好了知识,而且玩得很快乐。但谁想到,当我们升上五年级后,生活就完全变了。每天您们就像拧发条那样,把我们的生活安排的紧紧的。

下课了,我们多么想在操场上跑一跑,活动活动,轻松一下,但您们却把我们关在教室里做作业。有时还把音乐、美术、体育课撤掉,让我们做作业。我知道,我们的学习任务很重,我们马上就要毕业了,我们应该用最优异的成绩来报答母校的培养之恩,但我们更需要多姿多彩的生活,我们多么想在充满神奇的科学世界里遨游;我们多么想在操场上跑上一圈;我们多么在动听的音乐世界里飞翔;我们多么想在艺术的海洋了歌唱……学习的绳索绑住了我们。回到家后,还有垒成山的作业等着我们去挑战。老师,我们需要休息的时间。

这些话我早就想对您说了,可是一直没有机会,我借这次写作文的机会,把我想说的全部说了出来,我说的这些话可能不太成熟,可我还是希望你能细读。

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篇18:感谢老师

全文共 470 字

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今天是教师节,是天下所有教师们的节日。我祝老师们节日快乐。清晨,同学们有的拿着鲜花、有的拿着小制作、有的拿着亲手制作的贺卡来到学校。当上课铃响起时,张老师象往常一样面带微笑来到教室,同学们纷纷拿出自己带来的小礼物献给敬爱的老师。朵朵盛开的鲜花代表着我们一颗颗心朵朵盛开的鲜花又好比同学们一张张笑脸,手捧鲜花的张老师啊,!您就是这花园里辛勤的园丁!,这一朵朵盛开的鲜花是您用辛勤的汗水浇灌的啊!多少个日日夜夜、多少个酷暑盛夏您在灯下为我们批改作业,岁月让您的青丝变(得)的花白。我们知道:我们学习的进步就是送给您的最好的礼物、一堂安静而思想集中的课就是对您最大的理解。“调皮鬼”今天坐的格外的端正“开小差”今天目不斜视,课堂安静(得)的掉根针都能听见声音,我们要用行动给您送上一份最好的礼物。老师,有人把您比作红烛、有人把您比作铺路石、有人您比作照明灯、有人把您比作人类灵魂的工程师。是您把无知的我们带入知识的海洋。今天是你们的节日,让我们发自内心的道一声:“老师,你们辛苦了,老师们节日快乐。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我们终生难忘。

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篇19:给最感谢的老师的一封信

全文共 1198 字

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感谢

给小黑鱼班可爱的老师

我们家小孩崔晋硕,是今年春节后送到京旺小金星幼儿园的,经过老师们的推荐,进入了小黑鱼班,开始了2月份的幼儿生活。当时转入小金星幼儿园的初忠,主要是因为接送孩子的问题,其次是,在原来的幼儿园,孩子在园不好好吃,但是回家就会各种找吃的,基于这两点,我们把孩子转到的京旺小金星。转园的过程,是顺利的,但是作为家长,心里是志忑的,主要是担心孩子在转入新的幼儿园时,会有不适应。经过2月入园情况,孩子回家后的反馈,这种志忑的心里,基本已经消除了。

入园第一天,孩子爸爸把孩子送园后,就离开了,听说,哭闹了大概5分钟。上午10点左右,彭彭老师抽空给我打了个电话,反馈了些孩子当天的情况,通过老师的反馈,我感到很放心,入园第一天,孩子基本适应了新的环境:中午午睡环节,老师又抽空给我发来几张孩子在园里的照片:喝水的、吃饭的、午睡的。作为家长,我很是安心。第一天放学回家后,我还没有询问孩子在园的情况,他就主动和我说:我喜欢彭彭老师!连着说了好几遍,这时,我心里算是彻底放心了~以前和他说明天要上幼儿园,都是很抵触,说不去,结果当天回家后,就说,明天我要去幼儿园找彭彭老师!这种变化,作为家长,我们是很欣喜的。谢谢老师,对新入园的孩子的关注,作为个新生家长,我很感动~

入园第二天,孩子起床后,不哭闹,高高兴兴的就去幼儿园了,回家后又主动和我说:我喜欢小张老师~这一刻,我超级感动,班里的老师,都对我的孩子展示了她们极大的热情,让孩子喜欢老师,喜欢幼儿园的生活,我们很开心,再也不用和熊孩子斗智斗勇的,督促着上幼儿园了,这是多么大的改变啊入园第六天,当天晚上临睡前,孩子突然说;爸爸,明天太阳升起来后,我可不可以不去幼儿园。这种反常的话语顿时引起了我的注意,我问:为什么不想去幼儿园呢?孩子说:因为在家里我可以随便玩!吓死孩子妈了,我还以为又变成熊孩子了呢,原来是老师开始给孩子设定规矩了,到什么时间就要做什么事情,不能随心所欲。是啊,在家里,除了玩,就是吃和睡,自由散漫,当然更喜欢在家里了,这一点上,我希望老师严格执行幼儿园的作息时间,不听话就可劲的“揍”吧~如果有需要家长配合的,也请您不吝赐教,我们完全听从您的指令。哦,今天晋硕还说:我喜欢豆芽老师~

这一阶段,崔晋硕的最大的变化就是,天天晚上让爸爸妈妈讲故事,可怜我们的脑库存,在这短短的入园时间里,已经把我们能讲的故事,被挖干净了。没办法,赶紧添置书籍。

听着崔晋硕这两天,天天回家说:我喜欢小金星幼儿园,我天天都把饭吃光光,我喜欢彭彭老师,我们很开心:每天轻松的送园氛围,我们很欣慰;谢谢老师们的辛勤教导与帮助,感谢这短短的时间里,让崔晋硕适应了新的环境,不抵触并且欣然接受,这是我们家长喜欢看到的现象,在新的环境里,竟然在交流、吃饭等方面,有不同程度的提升,我们很是欣喜。感谢小黑鱼班的老师们,谢谢您们,您们辛苦啦!

崔晋硕妈妈

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篇20:感谢老师的鼓励

全文共 759 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我已是个六年级的学生。在过去的12个春秋成长中,有许多值得我感谢的人。循循善诱的老师,给予了我许多鼓励,让我感激不尽。

教我们三年级语文的刘老师,中等身材,乌黑油亮的长发,有着一双充满慈祥的眼睛,一闪一闪的,仿佛不停给予我们鼓励,细巧挺秀的鼻子下长着一个樱桃似的小嘴,我们都十分爱戴她,尊敬她。

两年前的那次比赛,是老师给予了我鼓励,才让我有了向上的动力。感谢您,老师!

记得是两年前吧,我顺利地通过级里、校里的比赛,被推选到区里进行比赛。那时候的我是个缺乏自信的女孩,胜利常会被自卑占领。每每朗诵比赛完,我的自卑就“噌”地窜上心头——哥哥姐姐读得抑扬顿挫、有声有色,而我一紧张就读得结结巴巴、拖拖拉拉。就在要比赛的前个晚上彩排,这种自卑油然而生,做好充分准备的我因为这个,自信就从高山一下摔入深谷:如果我紧张了怎么办呢……我……我,可知道参加比赛的选手都是数一数二的小朗诵家……唉!真讨厌!我就像是一只漏了气的皮球,耷拉着耳朵,面呈灰色,没有一点笑意。刘老师似乎看懂我的心思,轻轻地走到我身旁,和蔼地摸摸我,用极温柔的态度鼓励我:“叶茁,比赛结果并不重要,只要你用心地、尽全力地朗诵好,就可以了。‘有志者事竟成’嘛!能战胜自己的人,就可以战胜任何东西。相信自己,你能行!”听了老师这翻话,顿时一股暖流流入心扉,我重拾自信,把“相信自己,我能行!”重重地刻入内心深处。老师看着充满信心的我,欣慰地笑了。

“相信自己,我能行!”话虽短少,但它给予了我莫大的鼓励!让我在这几年的各种比赛中获得了许多荣誉,我深深地知道,这些光荣少不了刘老师的一份!

是啊,让我们都学会感谢,感谢身边帮助过我们的每一个人!学会感谢的人生里,是充裕的,美好的,殷实的!最后,我要深情地对我的老师说:“感谢您!感谢您的鼓励!”

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