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关于下雨帮助别人的作文【合集20篇】

导语:无论是助人还是助己,无论是大事还是小事,只要用心付出,一定会有所收获的。下面是小编整理一些关于感谢的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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对我帮助最大的人作文500字

全文共 518 字

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有人说送你东西就是对你最大的帮助;有人说告诉他作业答案就是对他最大的帮助;可是我却说对我帮助最大的人还是我的妈妈。

我上小学后,妈妈又多了一项工作,那就是为我检查作业,指导我的学习,陪着我做作业。为了能提高我的学习效率,妈妈更是想尽一切办法:为了提高我的作文水平,妈妈想方设法寻找我喜欢的课外书让我读,并且寻找主题让我多练习写作;为了提高计算速度,妈妈为我计时,为了提高计算正确率,妈妈找出我最容易做错的题目让我多练习……

妈妈不仅是我的医生、我的老师,更是我的人生导师。您不仅生我养我,还教育我做人的道理:刚上幼儿园时,我咬了一个小朋友,妈妈领着我去上门赔理道歉。回家后妈妈给我讲了一个爱欺负人的小猪的故事,这个故事使我因害怕没有朋友,所以再也没欺负过小朋友。记得人生中第一次说谎,忘记为什么说谎了,那次妈妈特别严厉。妈妈说最最痛恨的就是说谎,小谎会成大谎,大谎甚至会把一个人送进监狱。随后妈妈又给我讲“狼来了”的故事,这个故事让我特别害怕,怕说谎以后没人相信我了。小时候的我最爱听妈妈讲故事,妈妈讲故事的声音也是最动听的。

有妈就有我,有妈就有家。妈妈您是我最大的帮助,您就是我的天。明天就是母亲节了,谢谢您妈妈,我爱您!指导老师:毛争艳

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篇1:爱帮助别人的小马

全文共 816 字

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在一个偏远的地方,有个“动物村”,那里的动物胜不胜数,有身强体壮的鸵鸟、威风凛凛的老虎、歌声动听的小鸟……

一天,“动物村”上空飘来了一大片乌云,乌云像一块巨大的黑抹布把阳光遮得严严实实。突然,一道闪电像锋利的宝剑似的把乌云劈得七零八碎,霎时,一颗颗豆大的雨点争先恐后地从天上落了下来。这时,一只活泼可爱的小白兔正在森林里兴致勃勃地采蘑菇,他一看到这个情景,赶紧撒开四腿冲进一个大山洞里躲雨。

过了很久,这场百年不遇的大暴雨渐渐地平息了。在山洞里闷得够呛的小白兔走出山洞一看,天哪!四面八方都已经一片汪洋,水差不多有一米了,山洞这块地方因为地势高而没被淹到。小兔子抓耳挠腮、烦躁不安地想:“这可怎么办啊!我应该怎么回家啊!”

正在小白兔坐立不安的时候,游来一只鸭子。小白兔对鸭子说:“美丽的鸭子姐姐,你可以把我背到从没被水淹的大广场那一带吗?”

“不行!你会把我那美丽的羽毛弄脏的!”鸭子一口拒绝了。

很快,又游来了一只乌龟,小白兔对他说:“聪明的乌龟弟弟,你可以把我背到从没被水淹的大广场那一带吗?”

“不行!你那么重,会把我压得沉到水里的!”乌龟也没有答应。

这时,一匹小从远处涉水向小兔子这边走来。当小马走到小白兔跟前时,小白兔央求道:“善良的小马哥哥,你能把我驮到大广场那一带吗?”

“当然可以!”小马不假思索地回答。

于是,小马驮着小白兔,小心翼翼地走过被水淹没的地方,到了小白兔家附近的、没被水淹的大广场。

小白兔非常感激,说:“小马哥哥,谢谢你把我驮到这里来。”

小马说:“‘花要叶扶,人要人帮’,说不定我以后也会有需要你帮助的时候呢!”

一年一度的“动物村热心市民评选大会”到了,所有的动物都来了。在会上,主持的狮子大王说:“我听说在上次大暴雨的时候,小马把被大水围困的小白兔救了。大家觉得他应不应该当选热心市民?”“应该!”动物们异口同声地回答。而也在场的鸭子和乌龟的脸却红得想红苹果一样。

从此,“动物村”的动物们都懂得热心帮助别人了。

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篇2:下雨了

全文共 805 字

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今天又是下雨,好怀念以往的太阳啊!我不高兴地说。如果这雨下完能看到彩虹该多好啊!下完雨,街上大大小小的水坑遍地都是。

这次下雨的时间可真长,天天下。风也刮了好长时间,根本停不下来,还有小孩乱踩水坑,都溅在我身上了。车都块堵死了。嘀,嘀,真烦人,小摊子也没了,你说这无趣不?放学了,伞都快挤爆了,真是的。大大小小的花蘑菇都铺满天涯海角了吧!它们总是有的跳,有的转,有的走,有的乱蹦乱跳的。

每次看到天气预报,都是中雨转阵雨小雨转阴大雨转中雨!这些我都听腻了,可是它总是一直这样转,中雨、大雨、阵雨、小雨这些我都经历过,有时也挺快乐的,被雨淋一会儿也美滋滋的,可是最大的不便就是伞!中午还有作业,还被那么大的风刮着,下课了也不能出去玩,否则,就会淋个落汤鸡!

我们这里下雨的时间长,可以跟世界级大雨时长比拼了。

小草小花小树喝饱了,我们却被淋饱了!这些天我观察到了,小草比平时长高长快了许多,树上的叶子也多得不能再多了,小花淋湿了。一个个都乐呵呵的,其实多下雨对植物不好,对动物也不好,对我们人类更不好,因为许多人都在下雨天生病了,也会影响到人们的工作跟心情。

你看这乌云调皮不调皮?在天上都埋伏好几天了,哼!如果太阳出来的话,把调皮的乌云通通消灭掉,让你们在天堂下雨吧!

雨妹妹也扑扑通通的快半个月了,不过雨妹妹挺乖的,知道人不喜欢下雨,就弄成小雨滴淋到人们身上,其实人们喜欢小雨滴。乌云坏蛋!你看看人家,考虑到了我们的感受,再看看你自己,想想就让人讨厌。

我家河边那里的臭水又涨了许多,大前年,我还在河里玩呢!现在简直臭的不行了。

不过,我家对面的小树,小花,小草是真心漂亮。晚上,我跟家人去散步,由于刚下过雨,小草上还有露珠呢!有一次,我在树下玩,不小心被树上的水珠砸到头了,一下子流到了衣服里头,给我难受的呀!如今提起来都是泪。那里晚上开着彩灯,我们散步的时候,看见有好多人牵着小狗出来玩呢!

下雨天,真是让我们又爱又恨呀!

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篇3:下雨了作文400字

全文共 407 字

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雨,是多姿多彩的。小雨如丝,中雨如线,大雨如豆。雨,可以带来风景,带来欢乐,还可以带来游戏。

淅淅沥沥的雨滴落了下来,鸟儿叽叽喳喳地叫着,仿佛在呼叫同伴回来躲雨。青蛙呱呱地叫着,扭着大肚皮,跳着肚皮舞,参加自己的演唱会。小蚂蚁排着整齐的队伍爬向高处,领头的蚂蚁在说:“快点呀,就要下雨了,赶紧往高处逃呀!”突然,一道闪电劈开了天空,顿时,下起了倾盆大雨。青蛙叫地更欢了,鱼在小溪里蹦来蹦去。

这时,从屋里跑出来几个孩子,他们有的提着水桶,准备去捉鱼,有的穿着雨鞋去踩水,还有的拿着水枪,随时准备大战一场。

过了好久,雨停了,小溪发出叮咚叮咚的悦耳声音。小蚂蚁又搬回来了,小鸟也从躲雨的地方飞出来了,继续唱自己那独一无二的歌曲。去捉鱼的小朋友提着水桶,满心欢喜地向家走去,他们浑身湿漉漉的,看来回家免不了一顿臭骂喽!

虽然雨带给我们的有欢乐,也有伤心,但这些都会在我们心中留下不可抹去的一幕。感谢雨,让我的生活变得有滋有味。

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篇4:帮助别人快乐自己作文350字

全文共 334 字

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在一个寒冷的冬夜,还下着雨,我迫不及待的要回家。外面寒风刺骨,我双腿冷得直发抖。

正当我哆嗦的往回家走的时候,发现一位老奶奶推着三轮车,车上还有一个小女孩。她们冒着大雨回家,看见屋檐时不时地进去躲雨。只见一个小女孩拿着一个大大的袋子,顶在头上,没有被淋湿,而老奶奶什么都没有拿,全身都湿透了。

我跑过去,撑着雨伞,帮老奶奶和小女孩挡雨。老奶奶看了看头顶上的雨伞,转过头来对我慈祥地笑了笑。一路上老奶奶问了我很多问题:你读几年级了?几岁了?在哪读书?等问题。我很耐心地回答老奶奶的问题。雨越下越大了,我们也加快了脚步。

很快,我们到了老奶奶的家,老奶奶非常感谢我,那个小女孩也在感谢我。而我简直比得到了什么还高兴。

我突然发现,帮助别人,自己非常开心、兴奋,还会得到别人的感谢。

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篇5:关于下雨了初二作文

全文共 682 字

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站在屋檐下,伸出手。任由雨水以最柔和的方式将手心的余温带走。任由雨声抢走耳畔最后一丝宁静。这样的雨天,街上的人被吞没进了屋里,连影子都没有。正好,心里那份思念,早已抑制不住了。心里那张纸仿佛被雨水打湿,你慈祥的面孔在我的脑海里若隐若现,我已有些记不清了。

你知不知道,你走了的那一天,我跪在你面前哭了一个晚上,拉着那双早已冰冷的手,却怎么也没有曾经的感觉,想尽力去把它焐热,可你最爱听的雨声却在耳边呢喃:“他回不来了。”

多想你粗糙但又温暖的大手再次轻轻地将手腕上的刀移开,多想你那充满慈爱的眼睛再一次点燃我心中所剩无几的火焰,使那双看所有人都异常冷漠的眼睛融化。

走出屋檐,眼泪已和雨水打成一片。在一片朦胧中,仿佛看见你从远处走来,撑着那一把熟悉的伞,像以前一样为我撑伞,用毛巾把脸擦干。还是那个熟悉、慈祥的笑。轻轻伸出手想抱住你,但眼前雨无情地冲刷着这空无一人的街。

记得在我小的时候,你说过你喜欢踩地上的小水洼。我就用力的踩,因为我怕这句话像这水洼的声音一样,一旦小了,就像你一样消失在这雨声中。我已分不清嘴边是淡还是咸,脸上是雨还是泪。

多想这雨就这样一直下下去,因为每一次下雨我都会看见你,可这雨越下越小了,街上也慢慢有人了,天空也被一缕阳光劈开。啊,为什么脑海里全是坐在窗边的你。阳光洒下,你银白的头发映着我眼里的黑暗。微微扬起的嘴,轻轻的说:“好好活下去,你的未来在繁花中等你。”仿佛冬天看似平静的冰面下,鱼儿把它最后的愿望化作泡泡诉说给冰层,柔而凉,绵而温。等到春天到来之时,冲破冰面,拥抱阳光。

当下一次心底的柔弱被打湿时,我一定会笑着对你说:“我好想你”。

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篇6:导行式:直接指导学生行为,帮助其学习进步!

全文共 432 字

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1、  看看你同桌的作业,他的格式更美观!

2、  字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!

3、  再加把劲!

4、  不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!

5、  要结合自己生活实际谈感受。

6、  把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!

7、  试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!

8、  选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!

9、  如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!

10、没有规矩,不成方圆,对吧?

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指导式:对作业中存在的问题,进行针对性指导。

1、  详略不得当!

2、  你应该概括得更全面些!加油!

3、  语言可以更活泼些!

4、  尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!

5、  在作文的创新方面,还可以做得更突出些!

6、  字要写正,不出格。

7、  我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

8、  眼到,心到,手到。你能做到!

9、  沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

10、大小一致,行款整齐。

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篇7:下雨真好作文700字

全文共 696 字

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在我的人生历程中,不满16岁的我,不知经历了多少风风雨雨,留下了多少不可磨灭的回忆,可我认为最值得回忆的还是下雨

记得我上小学的时候,同桌有一本日记本,她每天都会翻开它,把一天里所有的开心和不开心的事都记入日记里。渐渐地,我对她的日记产生了很大的兴趣,我两次向她借了看,都被她拒绝了。从那以后,我也就把这件事淡忘了。

有一天,我正在做作业,同桌忽然大叫起来“你怎么那么可恶?我不是不准你看我的日记吗?你为什么把它偷了呢?”我被骂得莫名其妙。说完,她居然跑到讲台上,大声说:“我的同桌是个小偷,会偷别人的日记看,真可恶。”我想解释,没有人听。以后,没有同学跟我玩,没有同学愿意跟我讲话,他们甚至嘲笑我、打击我。我常常一个人躲在教室的角落里,默默地忍受着同学的嘲讽,我哭过很多次。有时,看到窗外下雨,我会跑到雨中,让雨水冲刷我,希望把我的痛苦冲刷干净。所以,下雨的感觉真好,我总希望下雨。

时间一天天过去了,我的烦恼也渐渐淡了。

一天,我正在发呆,隐约听到一声“小梅,对不起。”我没在意,以为不是对我说的。忽然教室外面有嘈杂的吵闹声,只听有人说:“姗姗,别这样。”“姗姗,你怎么了。”“她不原谅我,我知道我错了。”正在我纳闷时,一个同学冲到我面前说:“人家知道错了,都向你认错了,你怎么还不原谅她,你看,下这么大的雨,她被雨淋病,怎么办?”这时,我才知道,刚才的道歉是对我说的。我赶快跑出去,把姗姗拖进教室。姗姗一再向我说:“小梅,对不起,我错怪你了。”我和她紧紧地抱在一起,雨一直在下着。可我感到特别的舒服。

后来,她告诉我,她的日记本在家里找到了。我们又成了形影不离的好朋友,以后,我总觉得下雨真好。

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篇8:关于学会了帮助话题

全文共 827 字

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帮助,在你的身边随处可见;帮助,帮我们解决了一切难题;帮助,永远都是最美好的字眼;帮助,也让我改变了对某些人的想法。 help, can be seen everywhere around you; help, helped us solve all problems; help, always the best words; help, also changed me to change.The idea of some people.

那是一个普通的冬日,寒风呼啸。大街上的许多人都蜷缩着身体,带着口罩。我刚刚做完值日,飞奔到车站。我看见车站那里的人排山倒海一般,我被人挤得压在后面的广告栏那。我一摸书包,感觉少了点东西。我心想:“公交卡带了吧?”可正好是公交卡忘拿了。我在书包里翻来覆去,以为我回不了家了。天无绝人之路,我摸到了一元钱,我欣喜若狂,紧紧攥住,像是抓到了救民稻草一样。

车来了,我赶紧挤上车投了币,坐下了,到了一个路口,车直行。我问司机:“为什么不转弯?”司机说:“本来就是直行。”我又问这是几路,司机回答让我彻底崩溃了。“17路。”我是坐15路的,我匆匆忙忙的下了车。看见一个乞丐在乞讨,我心想“年轻力壮的,不去工作跑到这里当乞丐,真丢脸,有一些还是假装乞丐,他不会就是吧?”我管不了那么多,又把书包搅得天翻地覆。

那个乞丐到我这儿干什么啊,我冷冷地回答:“找钱。”他说:“我给你10元钱,要不要啊?”我心里怦然一震,说:“2元就够,我坐错车要返回去。”他毫不犹豫给了我4个5角的,我不好意思地说了声谢谢。我问他:“你问什么不去工作,来做乞丐?”他说:“我人生地不熟,一来到杭州,钱包被偷了。我想攒够钱,租房子,买套衣服去工作。”我说:“你可以找包吃包住的工作。”他说:“谢谢你,小兄弟,我现在就去。”说完,他就走了。

我一路上都在默默的感激他。人的地位虽有高低之分,但是精神品质却没有。人的本性是善良的,后来是好是坏,取决于一个念头。

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篇9:帮助别人快乐自己作文600字

全文共 616 字

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从前,有一只小巢鼠,他的脸胖乎乎的,非常可爱。

有一天,小巢鼠的妈妈生病了,不能去外面寻找食物,懂事的小巢鼠就主动承担起了寻觅食物的重任。

小巢鼠从树林找到山坡,又从山坡找到田野,突然,一片金黄的麦子映入眼帘,他高兴得手舞足蹈,太好了,终于给妈妈找到食物了。他迫不及待地跳到麦枝上,准备先饱餐一顿。

当小巢鼠正吃得津津有味的时候,他听到一阵喘息声由远及近,定睛一看,原来是农民伯伯正在搬运麦子,豆大的汗滴顺着他的脸颊缓缓滑落,他已经累得筋疲力尽了。

“我该不该去帮帮他呢?”小巢鼠想。

“可我若出现在他面前,他会不会把我当成小偷啊?如果他把我当成偷他麦子的贼,不给我麦子,那妈妈就没有吃的了。”小巢鼠又想。

“算了,我还是不要去了吧,妈妈还在家等着我送吃的回去呢!”小巢鼠心里嘀咕着。

“孩子,滴水之恩,当涌泉相报。”妈妈的话言犹在耳。小巢鼠看着手中的麦子,是啊,麦子是农民伯伯辛苦播种的,我吃了他的东西,就应该报答他。于是,他跳到农民伯伯跟前,对农民伯伯说:“农民伯伯,我来帮你一起搬。”农民伯伯开心地答道:“好哇,谢谢你,小巢鼠。”

小巢鼠帮农民伯伯搬完麦子,准备回家了,农民伯伯叫住他:“小巢鼠,你帮了我,我就送你一袋麦子作为回报吧!”小巢鼠开心极了,他谢过农民伯伯后就扛着麦子飞奔回家。

回到家里,小巢鼠把这件事告诉了妈妈,妈妈摸着他的头,夸他:“孩子,你做的很好,我们受人恩惠,就该做点自己力所能及的事情回报别人,这才是懂得感恩的好孩子。”

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篇10:下雨时分作文600字

全文共 677 字

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大家都知道天气就如一个会变脸的小孩,不由分说变化万千。瞧,此时黑云压城,准是大雨将至。下雨这种气象是很神奇的,下面来听听吧!

吃过午饭后,我洗完碗,在沙发上小憩,无意间瞥见屋外的黑云更浓了,像一块墨色幕布伴随着狂风倾轧过来。我饶有兴趣的来到屋外观看这景象,突然,一个人惊呼:“看!那是什么!”大家定睛一看,原来是几只燕子正在低飞,展翅掠过地面,叼起还没来得躲雨的小虫子,有一个博学多才的人说:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。”

果然,不一会儿。天上下起了豆子般大小的雨,一颗颗圆润晶莹。砸落在地面,瞬间破碎四溅,如灿烂的花瓣充满张力。

又过了一会儿,雨越下越大,越下越快,雨滴串成了珠帘。眼前的一切都看不真切了,仿若天地融化,万物都要被这雨吞没。瞧,那是什么?一条银龙在天边张牙舞爪!是闪电!一阵雷声炸开解答了我们心中的疑惑。

雨势渐微。我们猜测这场阵雨要谢幕了,话音刚落,这雨不服气似的,又变大,把花、草全都打弯了腰。

地面上积满了水,我们没有雨伞,眼看雨没有要停的意思,只好各自冒雨跑回家去。雨中狂奔时,我想起了《没伞的少年必须努力奔跑》一文,于是不由得跑得更快了,竟然跑在第一。我们所有的人都淋成了落汤鸡,各自甩着湿哒哒的头发,不经意间相视一笑,这雨,荡涤了我们心中尘埃,洗净了我们心中所有的烦恼。这场雨,真妙啊!

雨停了。太阳回归主场,尽情绽放它的光芒。

“瞧!那是什么,五颜六色。”大家异口同声地说。我们仔细一瞧,是彩虹。“太好了”!大家欢呼雀跃着着,为这神奇的自然气象喝彩。

这自然,气象万千!难道不神奇吗?难道不可爱吗?难道不值得我提笔记录这良辰美景吗?

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篇11:帮助别人的高中作文

全文共 747 字

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在战火纷飞的欧洲战场上,盟军和法西斯正在交火。阿尔法和贝塔是两个普通士兵。他们在战壕里向法西斯分子开枪。

这时,信号响了,伯塔跳出了战壕。阿尔法正准备用重机枪爬出战壕的时候,突然法西斯的火力加大,冲上去的士兵只能返回。阿尔法环顾四周,没有看到伯塔。

前面有一声尖叫,阿尔法一听就知道是伯塔,因为他们是好朋友。面对雨点般的子弹,没有人上前帮忙。阿尔法放下机枪,爬上战壕。一声枪响吓得他溜进了战壕。然后他想到了他的家人。

蓝天下的绿草更可爱。有一栋老房子,有他的家。美丽的妻子正焦急地等待着他的归来;刚刚满月的儿子在睡觉。他太可爱了。他年迈的父母在农场努力工作。突然,一声炮响,打断了他的思绪。他又听到了惨叫声,心里很不舒服。去救他,还是不救?万一我死了,我的家人怎么办?

我还没有遇到我的儿子,我的父母也需要照顾我,所以我不能死。但是,我不会救他。伯塔会被如此猛烈的炮火杀死。最后一战,为了救我,他用身体挡住了敌人的子弹。虽然他不担心自己的生活,但体力不如以前了。我相信如果不是因为我身体虚弱,他这次不会受伤。我可以为了自己忽略朋友吗?这样对得起你的良心吗?阿尔法用手扯了扯头发,然后一声炮响,惨叫声再次传来。

阿尔法跑出战壕,投怀送抱,带着贝塔滚进一个大坑里。突然,他听到一声巨响,震惊了他们俩。原来他们的战壕被炸了。阿尔法见状,心中一惊,爆炸点正是他刚才停留的地方。贝塔拉着阿尔法的手说:“谢谢你救了我。”阿尔法看着他,真诚地对他说:“你也救了我。”

其实在现实生活中,我们经常会遇到这样那样的问题,不要回避,因为帮助别人就是帮助自己。也许你不经意的微笑会给一个孤独的人希望;你的一点点善意,会改变一个人的一生。

我的朋友,请伸出你温暖的手,尽你最大的努力帮助那些需要帮助的人。记住,帮助别人就是帮助自己。

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篇12:接受帮助作文

全文共 679 字

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昨天,因担心孩子又忘带回家庭作业,我到学校去接孩子,见到老师,老师批评了孩子,说他的作业写得非常不认真,东西摆放非常乱。

孩子的眼睛里含着泪,我知道他觉得委屈,因为在前天,因他的作业写得不好,我让重写了, 我对他提的希望是字体每天有一点进步就行。昨天,他写得比前天好,但受到了老师的批评。他有些委屈。回到家里。情绪很低落。

这时候,我没有批评他,而是对他说,孩子,今天,我觉得你也有些冤枉,妈妈知道你是想认真写好的。看来是老师的要求比妈妈高,我想是因为老师认为你能够写得更好,你的字在老师的映象中肯定是比较好的,但是,你这次的作业写得没有老师期望得那么好,所以老师才让你重写的。看来,你在老师以往的映象中字写得应该是比这次写得要好得多。一番话就下来,孩子松了一口气。高高兴兴地坐下来写起了作业,这一认真,当然比上次写得好,我赶紧又表扬了他。对他说,你们的老师真厉害,就知道你能写得更好。他笑了。最后,我帮他检查作业的时候发现,字体好了很多,可是错误还很多,指点他一一更正,这下可好,本来很漂亮的书写立时就变乱了。我趁机对他说,看看,要是没有错别字,这段文章写得多好看呀。以后一定要认真。他也觉得是。

昨天,我在他的文具盒里给他抄了一份课程表,告诉他,每天要根据课程表,收集自己明天上课应带的书本,在上课时,课桌上只摆出本堂课相应的书本和文具盒。下完课后赶紧将上堂课的书本放回书包,将下堂课的书本拿出摆放整齐就不会乱了,孩子有些嫌我有些罗嗦,但我想他是听进去了。

教育孩子真是一门高深的学问。到现在为止,我还没找到激励孩子的办法,孩子学习的兴趣一直不高,真是让人苦恼。

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篇13:帮助别人是幸福的作文400字

全文共 415 字

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人们经常说助人为乐!助人为乐!要当一名做好事不留名的“雷锋”。

我就是一位“小雷锋”的同学,这位“小雷锋”名叫小强,我和小强住在一栋楼里,经常看见小强帮助别人。

楼里的王奶奶病了,小强知道了就每天都把吃饭的钱攒出来给王奶奶买药,可是他不敢以真面目面对王奶奶,每次都带一个口罩,每次当他给王奶奶送药时王奶奶都会问他的名字这个时候他只说我叫“雷锋”。王奶奶每天出门时都对别人说我看见“活雷锋”了。

小强它不仅仅在生活上会帮助别人,他在学习上也会帮助别人。

小强在班级里学习十分勤奋,成绩总是第一,就算给他考了一个一百分他也不会骄傲,经常帮助学习不好的同学,所以同学们都很喜欢他,他的人缘也很好,他对别人总是有求必应,有问必答,连老师也会向他请教呢!有一回一位同学考试不及格题目也不懂,小强愣是教了他一个小时并且对他说:“下次你不会一定要来找我”说完他给这位同学留了一把伞,自己淋着雨跑回了家。

助人为乐在小强身上体现的淋漓尽致我们一定要学习他!

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篇14:帮助同学学习的快乐

全文共 566 字

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帮助同学学习,是一件非常快乐的事情。不但自己人把功课重新复习一遍,而且被帮助的同学就好像上了一堂课一样,把以前课堂上不懂的知识把握好。我就体验过这种快乐。

在一天早上,我刚到学校,语文老师就让我和思媚去办公室帮助靖原和贵东同学订正试卷。思媚选择帮助靖原,我则帮助贵东同学。咦?这不是刚考完的语文中段考试试卷吗?他们怎么已经知道成绩并正在订正了?从贵东口里得知,语文老师让他们先订正试卷,因为他们的成绩比较差。哦!原来老师杨让他们进步,所以才让我们来教他们的。

我看见贵东正为一道题发呆。仔细一看,是填近义词的。我告诉他:“近义词就是意思差不多、相近的词语,平时要多看书,才能积累多词语,对这类题才会做。”贵东若有所思地想了想,点点头。第一题是写出“霎时”的近义词。我问贵东:“霎时是什么意思?”贵东摇摇头。我启发他:“霎时就是‘很快、非常快’的意思,想想还有什么词的意思是跟这个相近的?”贵东犹豫一下,说:“马上”,我再次启发他:“‘马上’是‘立刻、立即’的意思,还有什么词比这个更恰当?”“嗯,对了,是‘刹时’”贵东兴奋地说。我竖起母指夸他答得对!后面几道题他按照我教他的方法做,很快就做对了,我也欣喜地笑了!

我想:以后,班上成绩稍差的同学都有人帮助的话,那我们班的整体成绩就会提高,老师也就不会那么辛苦了。想着想着,我甜甜地笑了……

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篇15:帮助别人幸福自己作文

全文共 255 字

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一次,妈妈让我去买东西,在路上,我听见一直在树木旁传来声声痛苦的叫声:“哎呦呦,真疼啊!”我跑去一看,有一个老奶奶把腿摔伤了。

我问:“老奶奶,您怎样了?”

“我的腿摔坏了!”老奶奶说。

话音刚落,腿就流出了鲜红的血。我忙拿来卫生纸,帮老奶奶包扎起来。可是老奶奶走不了,也不能回家呀!我一看,有一个三轮车,是那个修车大爷的。我跟大爷说明了情况,他把车借给我,我和大爷把老奶奶扶到车上,我把她送回家,又把车送回来,对大爷说了一声“谢谢”,这才又去买东西。妈妈知道了事情的经过说:“你真棒!”

今天,我不是很累,而是高兴。

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篇16:帮助别人的小学生

全文共 373 字

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前几天,老天爷把一场不该下的雨下在了我们这里,我毫无防备,差一点就成了一只落汤鸡。可是,由于没看天气预报,住在一楼的小妹妹被淋了一个从头到脚湿。我一看不好,就拿起地下室的伞,向她冲去。知道把它们送到大门口,我才放心。

我体会到,在一件帮助别人的小事上,如果你不干,那么这份快乐就会与你擦肩而过,如果你做了,人家会高兴,会连声说谢谢,你也会高兴,因为人家一直在向你道谢。我干这样的事不是第一次了,还有一次,我在学校的健身广场健身,可是天公不作美,开始下雨了。不巧的是,幼儿园的小朋友可成了落汤鸡,我看到一个小朋友正在向我所在的方向跑来,(因为他住在后面的宿舍楼,我碰巧在这个方向)我二话没说,脱下我的外套顶在他的头上,我一直把他送到后操场。虽然我的衣服湿了,但是我还是很高兴,因为我做了一件助人为乐的好事。

啊,我领会到了,你帮助了别人,自己就会快乐。

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篇17:下雨心情

全文共 342 字

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今天,我与妈妈商量好了要去市区玩,我很高兴。可是天公不作美,居然下起了雨。妈妈看了看对我说:“这次不去了!等天气好了再去吧!”我一听顿时变了脸色。

我来到阳台上,很伤心,雨点轻轻打在我的脸上。我向远处眺望,那雨点把小草的腰都打断了。那从屋檐上滴下来的水是瓦砖的眼泪。我心中又火又难过。火的是那雨点欺人太甚了;难过的是因为这场雨,害得我连去市区玩都错过了。

我站在阳台上,刺骨的寒风扑面而来,好像在为我扑灭心中的怒火。这时一滴雨水滴在我的手心中,好像是在向我道歉。再放眼远眺:雨水们正在灌溉着快要枯竭了的田野;正在滋润着幼小的菜苗衷心地祝愿它们能够茁壮成长。瞧,在寒风中小草们频频点头,向雨点表达谢意呢。

我擦掉了眼泪,脸上挂着灿烂的笑容来到了楼下。

我发觉其实雨点并不那么可恶,其实它们可爱。

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篇18:学会了帮助小学生

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在我的记忆里有许许多多快乐的事情,犹如大海里的朵朵浪花,又如沙滩上的颗颗贝壳,而我印象最深的则是帮助同学发作文。 There are many happy things in my memory, like the blooming flowers in the sea, as if the shells on the beach, and I am the most impressed by the most impressive impressionIt is to help students make compositions.

那是星期五的下午,老师布置了一个作业——必须我自己认为最好的作文发到“灵宝教研网”上。我那时很轻松,因为我早已把作文发了,我正要把这个好消息告诉好朋友张茜彤,忽然看到她愁眉苦脸地坐在那里,似乎心事重重。

我走过去,关切地问她:“你怎么了呀?”

“我家没电脑,发不成作文。”她低着头小声说。

“哦,原来是这样呀,我以为是什么呢。”听了她的话,我毫不犹豫地说“那还不简单,你星期天来我家,我帮你。”

她这才如释重负,脸上露出了一丝微笑。

星期天早上,我早早起床,在家等她。等她到来后,我立刻打开自己的邮箱,让她在上面打字,她有不会的地方,我就认真给她讲解。终于,在我们的共同努力下,他打到了最后一段。她最后一段写的是“奶奶家的小白兔真可爱。”我觉得不够好,就带着她请教妈妈,妈妈给她推荐了一个语言优美、能点明中心的好句子,还帮她修改了文章中一些错别字。

经过我们三人的不懈努力,她顺利地把邮件发给了老师。而且后来作文也光荣地发表了。

记得有一句广告词说“帮助别人,快乐自己”。我以前一直不理解是什么意思,今天我明白了,我帮助了张茜彤,我的的确确感到很开心。我希望以后可以帮助更多的人。我相信只要人人都伸出援助之手,我们这个世界就会变得更美丽。

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篇19:帮助别人

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星期六的那天早上,天空真是万里无云,我与妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。

不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。

这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。

微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事与大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

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篇20:帮助别人快乐自己

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天空仿若被泼了墨,乌云一层层压了下来,沉闷的空气让人实在受不了。

“好像要下雨,”我小声嘟囔着,“赶紧回家要紧。”我疯狂奔跑在大路上。突然一阵压抑的哭泣声传入耳朵,是谁?我好奇的往发声地奔去。

—是个小女孩。身着单薄的连衣裙,脸上笼着拨不开的愁云,眼里一直在掉“金豆子”。

“小妹妹,你怎么了?告诉姐姐好吗?”我温声软语,同情心驱使我一定不能把这个可怜的小女孩扔在这里不管不顾。

“我......我跟妈妈......走...走丢了......”涕零的小女孩说话断断续续。

我大致了解了事情经过—小女孩在附近一家大型超市逛街买零嘴,可一转身,妈妈便与她隔绝在茫茫人海中,踪迹无觅。

跟妈妈走丢,是重大事件。我必然要帮小女孩找妈妈,这不是儿戏,也不是某个APP游戏,可以倒带重来。

丢失地点在超市,可是那超市十分宽阔,找起来颇为麻烦。所以我先在脑海中想好周密计划:一、超市广播寻找。二,距离超市最近的派出所报案。三、附近居民逐一询问找到线索。

经过冥思苦想,三个计划形成,才能有思绪、有目的、有速度的寻找。

“妹妹不怕,跟着姐姐,我们去找妈妈。”我牵着她纤细的手,来到超市。

第一个办法使用,就有效了。小女孩的妈妈急匆匆赶来,汗水汇成了小溪。“女儿......”她泪眼婆娑,我为之动容。那位母亲千恩万谢,我挺不好意思的,说出了那句经典台词:“不用谢,我叫雷锋。”

走出超市,我心里可乐得很!

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