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关于下雨帮助别人的作文(实用20篇)

导语:无论是助人还是助己,无论是大事还是小事,只要用心付出,一定会有所收获的。下面是小编整理一些关于感谢的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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下雨了短篇作文

全文共 235 字

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上课铃声在我们快乐的游戏中响了;风和雨,在我们叽叽喳喳地议论中来了……

小雨淅淅沥沥地下起来了,窗外一片朦胧。几个贪玩的同学,伸长了脖子,一个劲儿地向窗外望去,在焦急地等待下课的到来。

叮铃铃,叮铃铃……小朋友们就象五颜六色的“小鸭子”,一个接一个地冲进雨里玩起来。有的撑开小花伞在雨中散步,有的尽情地淋雨,还有的被雷声吓得魂飞魄散,尖叫着捂住耳朵。他们玩得真开心啊!“小鸭子”们让整个校园充满了生机和活力。

咦?一转眼的工夫,“小鸭子”都去哪儿呢?哈,原来上课的时间又到了!

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篇1:帮助别人,快乐自己的800字作文

全文共 882 字

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帮助,如一泓清泉,洗涤人内心的烦扰;帮助,如一阵清风,清除人眼前的障碍;帮助,如一杯绿茶,带给人无限的温暖;帮助,如一盏明灯,让人在黑夜中看到希望;帮助,如一弧彩虹,让人看见美好;帮助,如一本书,让人在无能为力时找到答案。

一天下午,母亲对我说:“你衣柜里的衣服那么多,穿不着的就清理出来扔了吧。”我看着满橱的衣服,真是眼花缭乱,五彩缤纷,琳琅满目啊。于是,我一件件的挑拣,把穿不着的衣服全都挑了出来。不挑不知道,一挑吓一跳。“这也太多了吧。”我看着这一堆衣服心疼的自言自语,“扔了也太可惜了。还是留着吧,可是留着又没什么用,放在衣橱里只会占有空间。”我躺在床上想对策。

哦,对了,我想起来了。之前我在微信看见一篇文章是有关于捐赠衣服的。于是,我去微信看个详情。此次活动是由一个慈善机构主办的。主要内容是通过捐钱或捐赠衣服帮助偏远地区的贫困孩子。活动要求捐赠的衣服需完好,拒绝破烂不堪的衣服,还需要捐赠人装箱打包好。活动方式是捐钱可通过微信红包,支付宝转账,银行卡转账。捐赠衣服就按照那里写的地址寄过去。有好几个地址你可以自由选择离自己比较近的,那里还附有那里的小朋友们的图片。我将穿不着的衣服用箱子打包好然后去联系快递收货,这样,衣服就寄出去了。

过了几天,我收到一个快递。是那个慈善机构寄给我的,我拆开快递一看。里面有一封信,还有一本笔记本,还有一盒巧克力。信上面写了有关感谢的话,这是送给我的礼物。我打开笔记本,里面写了有关这个慈善机构的介绍,同时附有图片。还有好多图片是关于活动的介绍,还有小朋友们的生活,还有小朋友们收到衣服的快乐之情。满满都是用心的记录,温暖人心。

赠人玫瑰,手有余香。帮助别人也会快乐自己,帮助别人也会温暖自己。这是我参与此次活动的手获。平凡的帮助是触手可及的幸福与快乐,是意味着阳光与美好,是意味着芬芳与清香,是意味着希望与温暖。若帮助是一种幸福,那么勇于帮助,必定会收获更多的幸福;若帮助是一种快乐,那么勇于帮助,必定会收获更多的快乐;若帮助是一种温暖,那么勇于帮助必定会收获更多的温暖;若帮助是一种爱,那么勇于帮助,必定会收获更多的爱。

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篇2:其实下雨挺好初中优秀作文

全文共 688 字

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暑假里,下雨是常见的。记忆中,印象最深的莫过于那次下雨求学。

每当太阳再一次挂在当空,我都会感叹时间过得真快。可是,当我自己在学习、写作业时,时间竟如此之慢。

飘然间,暑假过去了一半,懒惰的我再一次从床上爬起来。一看表,已经7:45了,“今天怎么起晚了?”我奇怪地想着。时间不停地流逝,我快速地准备,无意间听到窗外“嘀答嘀答”的声音,向窗外望时,方知雨精灵们已经下凡。听声音下得还不小,再去看爸妈时,他们还沉浸在舒适的睡梦中。我悄悄地取走了雨衣,推车准备前往作文班。

忽然,一个想法划过心头:不去不就行了,起得迟又没吃饭,况且还下着雨,离家又远,请假不就完了吗?

可我还是去了,想到父母花钱让我学习,我却如此地不努力,心中升起几分惭愧。有些人想学习还不能学习,我既然有条件为何不去呢?闻鸡起舞我可能做不到,可程门立雪我还做不到吗?老师曾经说过:胖子是没有毅力的。今天我就证明给她看!

雨还在不知疲倦地下着,似乎比先前还大了几分,它们似乎在威胁我,可是我向来不喜欢被威胁,何况是雨?我披着兰色的雨衣上了路……(原创投稿 )

路上有些凹,雨滴不断融入其内,在水面上打起了几道波纹,天和雨似乎整合了起来,颜色一样,分辨不出彼此。

风也刮起来,而且挺大的。我的身体显得那般弱小,在风中犹如在蠕动,但却异常坚定。风雨交加,树叶也落下了许多,而我还在不断地前进。

终于到了作文班,老师也到了。即使来一个学生,老师也会坚持辅导。我拖着沉重的双脚进入教室,今天很多人没有来,但是我并不感到孤独。虽然迟到了,但我依然开心,因为我战胜了自己的惰性。

至今,我依然能记起暑假里的那个雨天,那个让我意志变得坚定的时刻!

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篇3:下雨时的景色

全文共 429 字

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下雨啦,下雨啦!人们纷纷跑回家躲雨,哎呀,雨下得多大呀!

下雨的时候,灰蒙蒙的一片,什么也看不清楚。要是有个人在你的面前走,那你只能是看到一个小灰影在你的面前来回晃动。

有雨伞的人在路上走来走去,想避开水坑。没雨伞的人纷纷跑回家躲雨,生怕自己被淋成了落汤鸡。小孩们穿着雨衣和雨鞋,在水坑上玩耍,把雨滴弄到别人的身上。

对一些小树苗来说,下雨不是他们想要的。雨水打在刚生长出来的嫩绿的小叶子上,这不是很疼吗?你仔细听一听,可能还能听到路边的小树苗在哭呢!

不过路灯可洋洋得意,在这样的下雨天里,怎么能缺少路灯呢?在灰蒙蒙的天气里,路灯帮行人照路,提醒他们不要走到水坑里去。看,这样路灯不是就可以拿更多的工资了吗?

但下雨天对我来说还是很不好的。下着暴风雨,本来是可以和典典一起看露天电影的,好了,暴风雨一下,典典就不能来了。而且暴风雨还会打湿行人们的衣服。并且安排好的颁奖仪式又取消了,暴风雨真是太可恶了。

在不同人的眼里,下雨的景色都是不一样了,就看你了。你喜欢下雨吗?

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篇4:帮助同学的作文

全文共 279 字

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到了这里,我们边走边看。突然,我看到有一位同学一边哭一边东张西望,好象在找东西。我连忙跑过去问他:“怎么回事?”他说:“我的书弄丢了,如果找不回来,明天就上不了课。”我亲切地说:“不要哭,我来帮你一起找吧。”我和他边走边找,可是还没找到。

后来我问他:“你刚才去过哪里呀?”他说:“我刚才在亭子里休息。”过了一会儿,我们来到了亭子,找了很久,我想在椅子上休息。突然看到有本书在椅子底下。我把书捡起来给那个人看,他说:“对,就是这一本书,谢谢你。”我说:“不用谢,这是我该做的。”

虽然今天在中山公园没有跟同学们一起游玩,但是我做了一件好事,帮助同学找回了一本书。

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篇5:别人帮助我的作文

全文共 524 字

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我和李耀耀是铁哥们儿,两个人形影不离,好得不得了。

可是今天,我和李耀耀吵架了,还当着许多同学的面说:“大胖子,我再也不跟你说话了!”李耀耀也瞪着眼,反击我:“谁稀罕跟你说话呀,瘦猴子!”就这样,我们真的半天谁也没答理谁。

下午,要去抬矿泉水了,我没去叫李耀耀,心想:不就是一桶水吗?没有他帮忙,我也能扛上来。当我把水扛到教室门口时,看到了李耀耀,我给了他一个得意的眼神:怎么样,没你,我照样行吧?

正在我乐呵呵地装水时,只听“扑通”一声,水桶滑落到地上,水一下子流了出来。不一会儿,桌椅下、过道上都成了水。我吓了一跳,不知怎么办才好。遭殃的同学纷纷指责我:“天哪!天哪!”“干什么呢!我的鞋子都被你弄湿了,这是我新买的鞋子呀!”……

这时,李耀耀大声吼了一句:“他又不是故意的,他还不是为了给我们弄水喝!”说着,他拿来扫把和簸箕,把水快速扫进簸箕里,再倒进脸盆里。看着李耀耀那样帮我,我心里一阵温暖。“愣着干吗?还不快去拿扫把来!”李耀耀又朝我吼道……

等老师上来时,我和李耀耀已经把水扫光了,用拖把把地拖了好几遍。老师看着我们俩,笑着说:“这地被你们兄弟俩拖得都快照出人影了!”李耀耀笑了,我也不好意思地笑了。看到李耀耀湿透的鞋子,我不禁惭愧地低下了头。

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篇6:帮助残疾人作文300字

全文共 289 字

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今天,我去公园玩,在一个十字路口看见两位老人正准备过马路。就在这时,一辆汽车飞快地开过来,离两位老人越来越近,我连忙三步并作两步冲到旁边,拉住他们的衣服。“有车!站着别动啊!”那辆车刚好“嗖”的一声从我们身边开过。我松了一口气,对两位老人说:“爷爷,奶奶,这里车多,太危险了,我送你们过马路吧!”爷爷点着头说:“好孩子,麻烦你了!”“没关系的,小心脚下哦!”我一手拉着爷爷一手牵着奶奶往前走。

不一会儿,我带着两位老人顺利地过了马路,爷爷奶奶拉着我的手,不停地说:“好孩子,今天真的谢谢你了……”我甜甜地说:“不用谢,爷爷奶奶再见!”

今天我很开心,感觉帮助别人真是一件快乐的事情!

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篇7:帮助家长做家务

全文共 426 字

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马上过新年了,我们家要大扫除,我也要尽我所能为我们这个温暖的小家出一份力。

我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。窗户是由老妈擦的,我负责扫地。我拿来一把扫帚,然后弓着背、低着头、弯着腰,手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍,连一点纸屑也不放过,最后我把一堆垃圾倒进了垃圾桶。这样整个家都干净多了。

扫完地后我又开始拖地,我把拖把放进桶里浸湿,然后认真地拖起来,我对污垢拖了又拖,终于把污垢拖干净了,可是地却变成了一个"大花脸",怎么也拖不干净。这时我己经非常累了,满头大汗,老妈见我这个样子,十分心疼,就连忙给我递过来一条毛巾说:"孩子,你那么辛苦还是别干了。"我听了老妈的话,真不想干了。但是,我脑海里马上出现了老妈满头大汗做家务的样子,我这点辛苦又算得了什么!想到这里,我说:"老妈我不累。"说着我又把地拖起来,直到把地拖干净,经过我的努力,房子已经变干净了。

虽然我已经筋疲力尽了,但是能为老妈做家务,我心里还是美滋滋的。

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篇8:帮助别人快乐自己作文800字

全文共 866 字

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俗话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”在时间的长河里,我做过的许许多多事情早已淡忘,然而有件事至今还留在我记忆深处,久久难以忘怀。

记得那一次,我和往常一样去上学。阳光明媚,鸟儿在枝头上欢快地唱着歌,蜜蜂也在辛勤地劳动,为人间酿造百花之蜜。伴着愉快的心情,我一路哼着小调来到学校。

上最后一节课时,天气就像六月的天孩子的脸,说变就变!霎时间,天空布满了乌云,大风也“呼呼”地刮起来了。“轰隆”一声,雷声震耳欲聋,一道闪电划破长空。放学时,豆大的雨点落下来了。我一摸书包边的小角落,哦!一把雨伞!我拿出雨伞,刚打开想冲出去时,一阵大风将我连同雨伞吹走了几米远。

天空白茫茫一片,雨越下越大。有的家长要从校门口走到教室外,这么一点的距离也是从头淋到脚,瞬间成了一只“落汤鸡”;有的家长拿着雨伞想冲进来,可是狂风夹着暴雨,没走几步,好端端的雨伞也被折弯了腰;有的家长穿着雨衣快步走进来,尽管雨衣上有多少个扣子,风裹着雨照样灌入雨衣里。看到这种情景,我心里想:这次是回不了家了……

“哼,哼,哼……”,我突然听到哭泣声,抬头一看,有位小弟弟因为没带雨伞哭了。

“你家住在哪儿?”

“就在前方,”小弟弟声音有点小,“再走一段路程,就能望见我们村子里的一个大戏台,我家就在戏台旁边。”

“我和你同路,稍后雨小了,我带你回家。”我轻轻拍了一下小弟弟的肩膀,笑着说。

“那好啊!”小弟弟破涕为笑。

一会儿,风停了,雨也小了。我撑起雨伞,和小弟弟并肩前行。走着走着,雨又下起来了!“噼噼啪啪……”不一会儿,雨水把我们的裤脚淋湿,路上的积水淹没了我俩的小脚丫。我把雨伞偏向小弟弟一边,自已成了一只落汤鸡。可是我俩仍然一步一步艰难地往前走。“这就是我的家!”到了戏台边,小弟弟指着他的家,高兴地对我说。我把小弟弟送到家里,自己头也不回,迈开脚步就走了。

回到家里,风停了,雨也停了,太阳露出了笑脸。这时候,我心里有一种说不出的愉悦。有道是:“帮助别人,快乐自己。”虽然说这一次我被淋成了“落汤鸡”,但我不求什么回报。

我想:能帮助别人是件快乐无比的事。我们何乐而不为呢?

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篇9:帮助别人快乐自己作文500字

全文共 509 字

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我们班的同学虽然只相处了三年,但感情却十分深厚。我们互相帮助,互相理解,在有人遇到困难的时候大家都会伸出援手。

这不,上个星期,王琨同学就因为生病而住在医院,看着一堆堆知识和练习题越堆越高,我们真是看在眼里,急在心里。这个星期一他终于痊愈了,为了让他把落下的功课补上来,我和其他两名同学自告奋勇地帮他补习。

我负责帮他补习语文。利用课余时间里,我照着老师上课讲的样子给他讲解,让他把我们上课的笔记都记上,并且把难的知识点再讲一遍,直到他听懂为止。有时他能听懂,有时讲得我自己都在云里雾里。于是,我们大家聚在一起讨论、研究,不懂的还去问老师。就这样,我们不仅给同学补了课,自己又温习了一遍,真是两全其美呀!

课文终于补完了,该补练习题了。他在做题的时候,一直把“打扮”和“装扮”两个词弄混淆,该怎么讲解才会让他做对呢?我冥思苦想,急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我灵机一动,把两个词的相同点和不同点给他讲了一下,并给他出了几道题让他做。嘿!真的有效果,他果然分清楚了这两个词,并且把题都做对了。这时,我心里有一种说不出的高兴。

这次,我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。只要你帮助别人,别人也会在你遇到困难的时候帮助你。

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篇10:下雨即景

全文共 357 字

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小作者:杨锦桐

早晨,我去公园散步,太阳通红通红的,像一个大火球炙烤着美丽的大地。

转眼间,乌云密布。这时候,太阳像个害羞的小姑娘一样,将身躯躲到黑乎乎的乌云里,一点也不让人看见。太阳刚躲起来,狂风怒号,吹得小树枝向我弯下了腰。花和小草也一样,好像是风叔叔在教育孩子们见到客人要有礼貌地敬礼鞠躬,一片灰尘从天空中掠过。

“啪哒啪哒”是谁在天上哇哇大哭?我迅速打开雨伞。瞬间,街上五颜六色的雨伞构成其中的一道亮丽的风景线。雷吼叫着,这只是这首音乐的伴奏。“哒……哒”这一缓一快的雨声,不就是一首动听的歌曲吗?

不知何时,雨越来越大,雨声越来越响……

道路在雨水的冲洗下变得更加干净了。忽然,雨声变小了,天空此时挂着一道七色的彩虹,犹如一条七彩的天桥。啊!害羞的太阳此时变得勇敢起来,它终于露出了它那美丽的脸,那通红通红的脸……

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篇11:帮助别人,快乐自己作文500字

全文共 496 字

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“为别人点亮一盏灯,照亮别人,也照亮自己。”这句话至今仍深深印在我的心里。

那是一个天气闷热的星期天下午,我和小伙伴儿们正在小区院子里玩得起劲儿,一位老爷爷走进了我们的视野,他吃力地拉着一辆三轮车,车里装了一大堆的蔬菜、水果。老爷爷步履沉重,眉头紧皱,额头上青筋暴起,身上像被水浇过了似的,汗水哗哗的往下淌。看到此景,我心里十分焦急,真想变成一个大力士飞到他的身边,可到了那里也帮不了大忙,到底去还是不去呢?我犹豫了。此时,我的脑海里突然浮现出了妈妈对我说过的一句话,“帮助别人,快乐自己,勿以善小而不为。”抬头再次看到老爷爷那吃力的表情,我深深地被触动了,决定要拼尽全力帮助他。我飞快地跑了过去,用力地推着车,小伙伴们看见了我的举动也纷纷跑过来帮忙。三轮车听话地跑了起来,老爷爷的步伐也轻松了许多。他转过头来,看见我们一个个小脸憋得通红,脸上露出感激的笑容,说道:“孩子们,不用你们了,爷爷能行。”我们哪管那些,仍然用力地推着车,在幸福的路上走了很远很远,心里甭提多美了。

回来的路上,我仿佛在天边的乌云中看见了一缕金色的“阳光”,那阳光是在心底深处出现的,那么温暖,照亮了别人,也照亮了自己!

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篇12:下雨真好三年级

全文共 649 字

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下雨了,温柔的灰美人来了,我猜想雨声是她弹奏的一支曲子。

昨天夜里枕着淅淅沥沥的雨声入眠,心绪也似泡过水似的,晶莹润泽。早晨睁开睡眼,雨滴仍在不知疲倦地敲打着窗户,“嘀嘀嗒嗒”,清晨也似黄昏,这给了我一种错觉,仿佛一切都不必着急,因为下雨了,可以睡懒觉,可以十点吃早餐,可以一切都等天晴了再说。但周末不行,会有孩子来我这里。

走出家门,深呼吸了一口带着雨意的冰凉的空气,好清爽的风!幸好雨不太大,绵绵密密地扑到脸上、身上,像是秋雨给我猝不及防的一个拥抱和亲吻。这湿冷的亲昵不宜消受太多,赶紧撑开伞。

下雨天,街道上泛着湿湿的流光,那些黄的、红的、褐色的落叶像被打湿了翅膀的蝴蝶,再也飞不动了,粘在地面上,失去了最后一丝生趣。

一片片小水洼泛着幽幽的光,雨滴打在上面荡起无数重重叠叠的小涟漪。“来呀!来呀!我们踩水去。”两个孩子欢笑着跑过去,积水被他们的雨靴踏得飞珠溅玉,他们“咯咯”的笑声,忽然让雨天变得奇丽和明快。

走过二大桥,抬头看见不远处的东台山被像牛奶般浓白的雾笼罩着,只剩下一小截墨绿色的山脚。塔子山上的文塔在雨雾中若隐若现,恍如仙境。一片片满含着雨滴的灰云低低地从城市的上空掠过,我仿佛看到美人飘摇的裙袂一角。

除了出行的些许不便,我还是喜欢雨的。喜欢在雨中漫步,和雨滴追逐嬉戏;喜欢听雨的声音,无论是读书、喝茶、交谈、睡眠,雨声都是极好的背景音乐;喜欢欣赏雨,从天空到大地,万物都灰暗且温柔,雨对于视觉是一种低沉的安慰……

当雨天过去,万物清新,阳光如洗,落在窗前明媚地笑,我还是会想:下雨,真好!

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篇13:帮助别人作文

全文共 633 字

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快乐是船,帮助是桨,桨动船走,桨停船停;快乐是船,帮助是帆,帆升船动,帆降船停;快乐是船,帮助是浪,浪动船动,浪平船停;快乐是船,帮助是风,风吹船走,风停船停……帮助是一种美德,我就帮助过一位看似八十多岁的老奶奶……

那是一个星期六的早上,我们一家急急忙忙的登上了开往卢龙的汽车。车上的人真多,摩肩接踵,我们好不容易挤到了前面很窄小的地方坐稳。我急切的盼望着车上的人下去一些,好让自己的空间大一点儿。不过偏偏不如我所愿,一位看似八十多岁的老奶奶又上来了,这样,这车更挤了。这时所有的人就该干啥干啥,有的人假装打电话,有的假装睡觉,还有的人真的无事可干了干脆就视而不见。总之,就是没有一个人肯给老奶奶让座。这时,我的面前也出现了两只猫天使,一只说:“不要让,车上那么多人,坚持一会儿,就有人让座的。再说你让了,你上那坐去呀!”另一只说:“让,如果你不让你对得起你胸前的红领巾吗?”最后,还是白胜了黑,我决定让。我走到老奶奶面前说:“奶奶,到我那里坐。”奶奶激动的握着我的手说了一声:“谢谢”。这时,车上的人都动了起来,夸我是个好孩子。我一转身看到那些不让座的人都纷纷低下了头。此时此刻,我心里一热,这事我做对了。

帮助是一种美德,帮助使整个社会得到爱的滋润,减少了各个环节的矛盾,使我们的生存环境更加和谐,我们每个人也能生活的更加美好。这时我深信一句话“帮助别人快乐自己”。帮助是人一生中有过的感动,不论是你帮助别人,还是别人帮助过你,那永存心底的情愫,都会令人心动神摇。

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篇14:帮助别人小学作文400字

全文共 436 字

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从前,有一个小镇,它的名字叫阿尔可小镇,这个名字听起来很古怪,那里本来就很古怪,那里的碗呀、勺子呀、筷子呀等,它们都会说话,而且那里还有古怪的居民。

有一次,那里的人得了一场重病,但是他们不知道自己得了什么病,居民们都熬了三天三夜了,就是没见病好,反而更严重了,那里的居民都发誓说:“如果谁要现在来救我们,我们就会报答他。”突然天空中亮出了一条金灿灿的光,射了进来,原来是位医生,那医生急忙跑了过来,给居民们看病。一天后,医生收集完了药材,煮成汤,让居民们喝了下去,果然居民喝下以后,没过几天就好了,他们都说这个医生是神医,并且让这位神医传授给他们医术,神医答应了,他足足的教了居民们十天。神医说:“我该走了,我要去救需要帮助的人了。”居民们都恋恋不舍,各自把自家有价值的东西送给神医,可是神医却什么都不要,神医说:“我的任务就是救人,而为自己快乐。”说完,神医就不见了。从此以后,阿尔可小镇的居民都跟神医一样去帮助别人。

帮助别人就能得到好的结果,也会让自己觉得无比的快乐。

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篇15:小学二年级作文下雨了

全文共 205 字

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今天早晨,一起床我就听到下雨的声音。我急急忙忙地吃完早饭,就背起书包去上学。

马路上,景色一片朦胧,汽车来来往往,树上的小鸟被雨淋得“叽叽喳喳”地叫。来到学校,我看到同学们纷纷拿着雨伞、穿着雨衣,校园变成了一片花花绿绿的世界,把操场遮得严严实实的。我从楼上往下看去,像一片大森林。真太美了!

不过,我想:如果这样的话就太挤了,要是雨伞能变成飞船就多好呀!这样,大家就可以直接飞进教室,那么,操场就不用再这么拥挤了。

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篇16:帮助他人就是帮助自己

全文共 682 字

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“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”孩照母亲说的做,而这次他却发现,有一个很好的孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”

生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。

帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。

别人得到温暖,自己得到快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记:给予就是获得。

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篇17:帮助别人作文400字

全文共 398 字

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帮助别人是生活中最常见的,我们每一次伸出援手,被帮助的人的一声谢谢,都会让我们感受到助人为乐的真谛!

他是一个数学天才,体育也名列前茅,他带着一副黑眼镜,炯炯有神的双眼闪烁着智慧的光芒,他并不是很高,瘦弱的身体内却有着一颗乐观向上的心,帮助同学已经成为了他的日常,他帮助别人总是不图回报。

记得有一次全班集体跑步,他就像脱了缰的野马一样,带领着我们向前方冲刺,这时有一名同学跑不动了,被远远的抛在后面。他看到了立刻返了回去,一边用手擦拭着脸上的汗水,一面气喘吁吁的鼓励那个掉队的同学:“加油,你可以的!”在他的鼓励下两个人开始追上大部队,就像战场上相互掩护的“战友”一样,搀扶着兄弟逃离“死亡”。最后我们班的同学全部完成了那次跑步,没有一个同学掉队。

别人得到了温暖,自己得到了快乐。有一句话说的好,赠人玫瑰手有余香,这就是助人为乐的乐趣,帮助别人不是为了回报,而是为了让这世界的每一个人都别“掉队!”

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篇18:帮助他人的作文500字

全文共 512 字

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在假期里,我小姨带着我去买衣服,我就兴高采烈的上了公交车,我在公交车上有说有笑的非常开心,过了好长时间我们到了目的地,这是太阳已经老高了。

我们下车我大姨的那个女儿很小就在等候公交车的地方玩了好一会,我们向前没走多少到了市场的的门口看见一个老人在地面上写了很多字,我们几个不约而同的停了下来,我们都很吃惊写的特别整齐也特备好看,他写的大致内容是这样的:他早晨早早的就来的了南和县,他没有儿子也没有女儿,他的腿也不利索希望好心人能可怜可怜他他是要钱的,我就不假思索的从兜里拿出十块钱给了他。

我们又向前走了一会,看见了一个老人正在推着电动三轮车向后退我就看了一会,后面是一辆白色的轿车,我眼看就要撞上去了就差不到五厘米的距离了,我喊了一声:别退了,再退就撞上去了。我对那个从未谋面的人说,那个人看了看我,什么也没说,这是我心里很高兴,因为我对他说了这一声,如果我不说的会会把车门上撞了坑,又会陪人家钱,就会持续很长时间的争闹。

我不能看老人在外面不小心撞别人的车了还是出什么事了,我就看着特别的可怜,我看他们就像我的爷爷奶奶那样,心里就特别的不舒服,也特别想管这件事,但是也管不上什么。

让我们去帮助他人吧,帮助他人自己高兴他人快了。

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篇19:帮助老人

全文共 474 字

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我家的旁边住着一位慈祥、和蔼可亲的老奶奶,我经常和她一起在院子外面聊聊天。

可是她的脚受伤了,只好坐在轮椅上,大家一定很想知道这位老奶奶是怎样弄的吧!我就来告诉你们。是因为∶老奶奶昨晚,看着自己家的小狗进了甜甜的梦乡,突然一声小狗的叫把老奶奶惊醒了,老奶奶立刻穿上衣服,就跑到了她家的门口,老奶奶出去了以后一个黑影从旁瞬过,老奶奶看到后尖叫一声就晕了。我听到后立刻把喇叭拿出,一吹就把住在小区里的人吹醒了,我们像风一样跑到老奶奶家。扫视了一下四周后就把老奶奶叫醒,我们叫醒老奶奶后,就去了老奶奶的房间,老奶奶将事情的经过,一字不漏地说了下来。我听了以后说∶“天哪!这人的速度太惊人了。”老奶奶又看了看院子,老奶奶突然发现她家的小狗不见了,老奶奶火冒三丈,一脚踢在柱子上,脚出血了,大家立刻去叫救护车把老奶奶送进医院。

第二天,我去老奶奶家玩,顺便把她推出外面吸一下空气。我又去了哥哥家找小狗,突然,我看见了一条和老奶奶家一模一样的小狗,我立刻去把它带走了。到了老奶奶家,老奶奶看了以后,高兴得能走路了。

我终于知道帮助老人的快乐,这样我的心里也舒服多了。

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篇20:一个帮助我成长的人作文800字

全文共 883 字

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我的爸爸,中等个儿,长着一副瓜子脸,浓眉大眼,高挺的鼻梁,大大的嘴巴,喜欢穿深色的休闲装。他是我的第一位“老师”!

我记得在上二年级的暑假里爸爸总让我做题,只有做完题了才能出去玩。其他小朋友都在楼下叫我,爸爸也不让出去,做完才可以。爸爸说:“开学就上三年级了,三年级是个分水岭,如果跟不上,将来会很痛苦,需要付出更多的努力才行。”我对爸爸的话不屑一顾,因为我这两年成绩一直很优秀,我怎么会跟不上呢?老爸真是的,多此一举。如果你是我,小朋友,你会服气吗?那时我很怨恨我的爸爸这么苛刻。

一升入三年级,我感觉到了知识的深度,老师讲课的速度也很快。好在我暑假的时候预习过,所以没觉得太难接受。好多小朋友在遇到不会的题时都来问我,把我当作小老师,别提我有多高兴了。在三年级的上学期期中考试中,我取得了优异的成绩,而那些常常叫我出去玩的小伙伴,成绩不是太理想。这时候我终于体会到了爸爸的用心良苦!我开始不恨爸爸了,而是打心底里感谢他!

学习上有爸爸的耐心指导,我的成绩一直名列前茅。业余生活中,爸爸也是我合格的老师哟!不管是画画,还是吉他课中,爸爸只要有时间,就会陪我去上课,回来的路上一点一滴的细节都会再帮我回忆巩固一下。

记得刚开始我学画画时,老师教的是素描。周六日,我偶尔会画一画。有一次我素描完成后,觉得没有颜色很丑。我就开始涂色,可我不会呀,就在那拿彩铅瞎涂。爸爸看见了,就开始给我讲涂色的基本要领。然后爸爸就带着我去商店买来大大小小的十几支小毛笔及颜料两三盒。然后爸爸开始手把手教我涂色。半小时后,在爸爸的帮助下,我完成了自己的第一幅画。

后来,爸爸让我自己学着涂色。于是我就先用铅笔画了一幅画,又用记号笔描上。最后到了涂色。我信心百倍,拿起我最喜爱的颜色——蓝色,把天空涂上,又用各种颜色小心翼翼地涂,恐怕涂难看了,一会儿的功夫,一副栩栩如生的画卷就好了。一旁看书的爸爸赶紧看了看,激动地说:“不错嘛,不错,不错!”看着他赞许的目光,我心里乐开了花。

我的爸爸就是这样指导我的学习和课外生活的,他就是那个一直在默默帮助我成长的人。你们说,有一位这样的爸爸,我能不感到高兴吗?

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