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关于下雨帮助别人的作文【精彩20篇】

导语:无论是助人还是助己,无论是大事还是小事,只要用心付出,一定会有所收获的。下面是小编整理一些关于感谢的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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小学生写同学帮助我的作文

全文共 1589 字

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(一)

世界上,总有一个人,你会想对他说:“有你,真好”你,在我孤单时给我温暖,在我害怕时给我勇气。因为有你,我的人生才更美好。

在崎岖不平的道路上,会有大大小小的挫折,但是,一定会有人,陪伴我走过困难。在一次次的挫折面前,我都相信,你一定会帮助我。幸好,我和你在同一个班,认识了你这个好同学,才有今天的我。在我每次生气时,容忍对你的怒骂;在我伤心时,当我的垃圾桶,接收我的情绪垃圾。每当我闭上眼,出现的一定会是你的手,总会在我坠入深渊时,拉我一把,这一路上,因为有你的扶持,我才能成长,才能大放异彩。我很幸运,遇见了你,遇见了每个人都希望遇见的人——一个了解我,懂我心的知音。

你是光,为我照亮黑暗;你是风,为我拭去眼中的的悲伤;你是我的靠山,永远不会倒的那座山;你是灯塔,为迷途的我指引方向。你对我的一个好,我会用十倍来回报你,我们相互相信对方,因此,你我之中,才没有嫌隙。只要我一个眼神、一个动作,你一定知道我的想法。如果我是伯牙,那你就是子期,一场精彩的表演,是为了知音而演奏。你是我的天使,给我依赖,给我力量,给我光明、幸福、温暖。

如果没有你,是否我的生命只是单调无味?是否许多的快乐会消失?但世上没有如果,有的是现在。我只知道,因为有你,我的生命才如一首交响乐,悦耳而激烈,有你,真好。

(二)

那是一次美术课,粗心的我又没带美工安全刀。当时我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转,心想:“今天又要挨老师的骂了!”

正想着,后面传来一阵脚步声,我回头一看,哎呀,不好!老师来检查了,手里还拿着一根小木尺,看来是要打那些两样东西都没带的人的。还好,还好,我带了美工裁纸板的。为了保险,我把手伸进书包,看看在不在。刚把手伸进去,我就觉得不对劲了,在小包包里找找,没有;在“本香满房”里找找,没有;在“书香童年”里找找,没有;在“水泵房”里找找,还是没有!这下糟了,我两样东西都没带,今天一定要走进那个被同学们称为“学生终结地”的“人间地狱”了。

忽然,坐在我后面的刘宝蕊拍拍我的背,悄悄地说:“我这里有两把美工刀,我借你一把,只不过裁纸板只有一张。这样吧,老师检查我的时候我用,老师检查你时你用。”“好!”我愉快地答应了。

正在这时,老师过来了。他看了看刘宝蕊的美术用品,点点头说:“很好!”又转过身去看另一个人。就在这一刹那,刘宝蕊把裁纸板和美工刀塞给了我。动作做完了,老师也正好转过身来,看了看我的美工用品,也点了点头,说:“很好!”便转身去检查下一个的美工用品了。

刘宝蕊帮我度过了这次难关,真是让我感激不尽!我以后也要多帮助她。

(三)

每一个人都有遇到困难的时候,这时候,如果有人给你帮助,哪怕只是一句关切的话语,一个鼓励的微笑或者是一个举手之劳的扶持,我们都会感到温暖和莫大的鼓励,而给予帮助的人也会感到快乐。

“丁铃铃……”,下课铃声响了,(.)我飞快地收拾好学习物品,背上书包回家了。吃过晚饭,我开始趴在桌子上做作业。刚做了一会儿,我家的电话铃响了,我若无其事地继续我的作业。这时候,爸爸接过电话,叫道,“李栋,你们同学有事找你。”“谁呀?”我不情愿地接过电话。原来是我们班的王家宁,他的作业本忘在教室了,问我家庭作业有哪些。

一提到王家宁我就来气,上课的时候,是他经常逗我,害的我和他打闹,受到老师的批评;下课后,是他经常用脚绊我,让我在同学们面前出丑;放学后,经常揪住我的书包,或者压在我的肩膀上闹着玩,使我不胜其烦。这时候倒想起来问我作业了,我真有些不想告诉他。可转念一想,有一次,在考试的时候,我的笔忽然没有墨水了,别的同学忙着答题,没有人借我钢笔,也是他,在我最需要的时候,借我笔使用,使我顺利地完成了考试。记得老师常对我们说,“同学们要互相帮助,要有感恩的心。”于是我一字一句将老师布置的作业通过电话告诉了他。

听到他感激的话语,我的内心充满了快乐……

[小学生写同学帮助我的作文

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篇1:我帮助别人的作文

全文共 400 字

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星期六的时候,我和爸爸妈妈在报纸上发现。雅安地震是7、0级的。我们西安也开始晃动了起来,甚至我们家的吊灯也在晃来晃去。

星期三,下午王老师说:“明天下午要举行一个义卖会!我们要带来自己喜欢的玩具、文具、书都带来!把这些东西放在我们的场地上进行买卖!将得到的钱全部捐给雅安!还要带一些钱,碰到自己能用的东西可以讨价还价,把东西买过来,捐出你的一份爱心!”我听了这个消息恨不得激动得跳起来。

晚上一回到家,我把作业认认真真地做完。我就开始准备明天要用的东西。我带了一个俄罗斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一个小靴子笔筒。我晚上连觉都睡不着,就想着明天的“义卖会”!

终于,开始义卖会了!我和高明宇、周子瑜一起跑到别的班的场地去购买我喜欢的东西我最先买的是“嘀丽和魔力兔”这本书应该是8元,可是我讨到了2元真划算啊!……

最后老师点了一下钱数发现将近500了真是太好了!

这次义卖会不仅能出售商品的能力,还能给灾区捐款真好啊!

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篇2:关于帮助他人的

全文共 397 字

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你们知道吗?他是一个朴素的人,但是他有一颗美丽的心灵。

在别人有困难时,给予帮助

有一天,他在学校打球,忽然看到有一位老爷爷正在拖煤,在一个陡峭的山坡上,突然摔倒了,已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球,怎么办呢?我说“算了别管了专心打球!”他心里焦急不安!最后还是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来,然后帮他把煤推进老爷爷家门,才回来。

还有那天他上完补习班回来,那时天已经很晚了,他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声,他快步走到那里,原来是一个小妹妹在哭,他走到跟前问了个明白!终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭,他望着小妹妹那乞求的眼神,他就背着小妹妹去找妈妈,经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了!她妈妈很感激的说:“谢谢你,你真是个好孩子!

你们知道我是怎么知道他的一些事的吗?

因为他做的每一件事我都在他周围!

从今以后我一定向他学习他那种助人为乐的品质,这是永远值得我学习的!

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篇3:有关帮助的五年级作文500字

全文共 525 字

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每个人都有自己遇到困难的时候,总会有人来帮助我们。但我不同,我遇到困难的时候,妈妈总会让我自己去。

有一次,我遇到了一个数学难题,想了一小会,就准备向爸爸发起了问号,可是妈妈没有同意,非要我自己解决这个问题。我万般无柰之下,只好硬着头皮做这道题目了。虽然这一道题很难,但总会有突破口的。终于,在一个小时之后,突破口被我找了出来,之后我就开始精密的计算。在一次计算中,我无意中得到了一个数字,于是我利用了这个数字验算了一下,“哈哈,果然就是它了”。我终于用自己的头脑解决了这个一大难题!

还有一次,我们去老家的时候,要过一段很长的独木桥,爸爸妈妈很轻松的.就过去了,就我还想像着妈妈会来拉我,可等了一会,没有什么反应,我知道爸爸妈妈肯定又是要让我自己去走。于是,我大胆地迈出了第一步,虽然走到桥中间的时候,心里有些害怕的感觉,但看到爸爸妈妈鼓励的眼神,我对自己就更加充满了自信!于是我一咬牙,飞快地向前猛冲了好一段,不一会就到了桥的对面了。

在人的一生中,不可能没有困难,当你遇到困难时,别人给予的帮助当然是非常好的;但是妈妈说:如果是靠自己解决了困难,才是最棒的!所以,爸爸妈妈给我的这种帮助,在别人看来不是很理解,可是对我来说这样的帮助,就是无限的温暖!

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篇4:别人帮助我的事作文200字

全文共 267 字

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我们班助人为乐的人是谁呢?对了!她就是我们的班长——林垚。

她长着一头乌黑的亮发,扎着一条蓬松 “马尾巴”。红彤彤的小脸上有弯弯的眉毛,像夜空中的月牙儿。眉毛下嵌着一双水汪汪的眼睛,就像闪闪发亮的黑宝石,鼻子下长着 一张甜甜的小嘴巴。

记得有一次,我一不小心摔倒了,她正要给老师送作业本,经过这里,看到我摔了一跤,就把作业本放到地上,先扶我起来,亲切地问:“你没事吧?要不要去校医室啊?”我回答说:“不用了”。“那你以后小心点儿”说完,她搬起地上的作业本,就走了。

我们班的的班长林垚真是助人为乐!她让我想起一句谚语“赠人玫瑰,手有余香。”

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篇5:小学二年级帮助别人的作文

全文共 251 字

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呀!老奶奶在推着三轮车上坡,坡很陡,车上还有许多棉花。妈妈带着我和哥哥赶紧跑过去帮老奶奶推车。推上了坡,老奶奶笑着说:“谢谢你们啦,你们真是好心人!”我们一直等到老奶奶弹完棉花,把老奶奶送回家就走了。

这时,我和哥哥都口渴了,妈妈给我们一人买了一瓶饮料。我一下就把瓶子打开了,可是哥哥怎么也打不开瓶盖。我说:“哥哥,我来帮你吧!”我帮哥哥打开了瓶盖,哥哥说:“谢谢弟弟!”今天我很高兴,很快乐,因为我帮助了一位陌生的老奶奶和我的小哥哥。我知道了帮助别人,快乐自己这一句话。以后我还会帮助更多需要帮助的人。

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篇6:拒绝帮助作文700字

全文共 711 字

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前天下午去上学,叶菲带了一瓶水和一本书,走到楼下的时候,她便要把书和水让姐姐替她拿着。我看见后,便令她姐姐还给她。从叶菲上学开始,每天的因为书包比较重,看她稚嫩的肩膀吃不消,我便替她提着。后来,书包中午不背了,有时候需要带点作业什么的,她也习惯于让我替她拿着。开始,我没太在意,后来发现这样下去不行,她已经不想拿任何东西了,力所能及和力所不能及的都不想拿了,养成了依赖的习惯,便决定拒绝再提供无意义的帮助。于是出现开始的那一幕。可是叶菲却不干了,蹲在地上不走。她不走,我便和她姐姐走,当她看不见我的时候,便大声哭着,扯开嗓门叫:“伯伯!”我不理她,继续朝前走,因为知道她不敢不去上学,因为在她心目中,上学是天经地义的事。走墙角处,躲起来悄悄回头看看,只见她拿着东西飞快地往前跑。

我们便往前走,出了小区的小门,她赶了上来,还是让我给她拿着,并且哭得像刘备过江一样痛。我不拿,她硬往我口袋里塞。给她怎么讲道理,她都不听,最后我一气之下,把水瓶给她扔到了土堆上。她跑去捡了回来。这回不往我口袋里塞了,却仍然在哭,怎么也哄不住。我不再理她,朝前走我的路,用眼睛的余光看着她,一直进了学校。

下午放学,我问她:上午为什么要让别人替你拿呢?从小就教育你自己的事情自己做,你能做的事情,为什么要依赖别人呢?她不说话,再问她:以后还这样吗?她摇摇头。

其实叶菲开始的时候自理能力很强的,现在,这方面有些退化。我反思过,正是由于日常生活中的呵护,孩子的不良习惯才养成的。所以说:爱,是一把双刃剑,她既能使孩子感受到家长的那一份浓厚的亲情,但如果把握不好爱的分寸,也会阻碍孩子个性的发展。有时候,对孩子的一些要求还就要拒绝。拒绝有时候是一种真爱。

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篇7:给你一点帮助学生作文700字

全文共 489 字

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女孩凯拉是一个有白血病的女孩。今天,她遇到了一个活泼的女孩海伦。

“哦,凯拉。你怎么不去上学。”海伦问。凯拉不知道怎么回答,因为她的朋友在知道她有白血病之后,都一个个相继离开了她。“凯拉”,海伦把她拉回了现实世界“你怎么不说话?”凯拉决定不管是好与坏,反正终究要告诉她的:“我有白血病,他们都不和我玩。我怕上学,妈妈也不让我上学,怕我被男孩子欺负。”

海伦惊呆了,不知道这是怎么回事。眼前这个瘦弱的女孩,竟然承受着这么大的痛苦。凯拉哭着对海伦说:“我一直把你当做我的好朋友,我怕你离开我。”海伦决定帮助她——眼前这个瘦小的女孩——凯拉。可是,事与愿违。海伦的爸爸在另一个地方买了房子,他们要搬到那边去。海伦哭着,依依不舍地离开了凯拉。三天后,海伦回来了。海伦偷偷对凯拉说:“凯拉,我回来了!”可凯拉说:“我要去医院去,他们说我的病不能再拖,再拖我会离开这个世界!”

海伦说“我去照顾你。”“你?”凯拉不相信“白血病会传染的,我妈妈说了,我住在隔离病房里。”她们在病房里玩耍,有她们的地方就有欢声笑语。一个月后,凯拉安静的离开了这个世界。可她临死前还带着笑容:“海伦,我在天堂祝福你!”

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篇8:帮助别人的感觉,真好作文600字

全文共 586 字

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雷锋叔叔是做好事的楷模,我从小就很崇拜他。他教会我帮助别人会使自己的心灵得到满足;会使自己的心情愉快;会使自己得到别人的尊重。我觉得帮助别人的感觉,真好!

身边很多事情,我们都能够帮助别人。例如:在公交车上给予有需要的乘客让座;或是在马路上帮助有困难的人;为年迈的长者伸出你热情的双手……

一个阳光明媚的清晨,我亲爱的母亲拉着我去热闹的菜市场里挑选我喜爱吃的食物。因为菜市场离我家比较远,所以我们选择了坐公交车。我大步的跨上了公交车,欢快的来到我经常坐的前排的位置,因为我觉得坐前排可以看到很多新鲜事物。公交车开出一个站、两个站乘客上车都不多,但到第三个站时却人头涌涌,我的余光落到了一位满头白发的老奶奶身上,她被年轻的上班族挤到了后面,只能无奈的等全部人上来了才能再上来。这时,正好全部座位都坐满了。年迈的老奶奶睁大眼睛巡视了一番,发现没位置了,就默默的退到我隔壁有柱子的地方靠着。这时,我立刻站起身来,扶老奶奶坐到我的位置上。老奶奶用和蔼的语气和我道了一声谢。我边微笑边开玩笑的说:“别客气,站着有助我长高呢!”到站了,我下车前,满头白发的老奶奶用亲切的目光目送我下车,还扬起那只经历过几十年风雨磨练的手和我再见。

从那以后,我不再是见到有需要帮助的人而胆怯的躲在一个角落,而是伸出热情的双手。我学会了在帮助别人的同时,收获了心灵的快乐。心里自豪地说:帮助别人的感觉,真好!

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篇9:帮助他人的乐趣作文800字

全文共 861 字

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“把桌上的东西放下去,准备考试!”那粗壮有力地声音回荡在我的耳畔。这突如其来的意外打得大家措手不及。大家不约而同拿出语文书,如饥似渴般的准备着,不到五分钟,便准备完毕。

考试开始。不知不觉中,我竟已握笔写了密密麻麻的一大片。我专心致志地考着,丝毫不受外界的干扰。有时,我遇上了一题“拦路虎”,便停下了手中的笔,思想片刻,然后毫不犹豫地写下心中的答案。

只听后面不断发出“哼,哼……”的响声,我忍不住往后瞧了一眼。真是不看不知道,一看吓一跳,只见吴小羽泣不成声,泪如雨下。我想起他今天发烧了。慈悲为怀的我看到如此画面,不禁牙齿开始打架:“要不要告诉老师?算了吧,之前也不是没有发生过这样的事情。在一次语文课上,某位同学举报了另外一个人,说他在开小差。陈老师立刻暴跳如雷,责骂告状的那个人,说现在是上课,知道这种鸡毛蒜皮的小事,别扯到上课来说。更何况现在是考试,到时候可不是教育一下这么简单,可能会得一个“不正经”的罪名,成为全班的笑柄,岂不是得不偿失了?再说了,旁边有这么多人,凭什么我来告?其他人又不是眼瞎,看到又不是不会跟老师说,顺其自然吧!可我转念一想,吴小羽平时跟我关系挺好的,不是那种自私自利的卑鄙小人,我不帮他岂不说不过去?

我以迅雷不及掩耳之势看了一眼低头看手机的陈老师,又火速地转过头来。可能是心有余而力不足。“当局者迷,旁观者清。”“算了吧!”“回头……”“够了,你这个卑鄙小人,朋友有难也不帮,竟然干出这种大逆不道的事。”多愁善感的我,内心争吵起来。我再也忍不住了。“对,帮!”我咬紧牙关,放下手中的笔,站了起来:“陈老师,吴小羽哭了。”也许是太小声了,陈老师没听清,叫我走过去说。我到陈老师面前,将事情的来龙去脉理了一遍,一五一十地跟陈老师说了。说完,我长舒一气,像是大战中的幸存者,不过比那更有成就感。陈老师一看,原来是吴小羽发烧得不轻,连忙让他到办公室找班主任去。看到吴小羽拎着书包而去,我才想起现在还是考试时间,连忙奋笔疾书。

放学回家的路上,我感觉天更蓝,草更绿,湖更明净,这应该就是帮助他人的乐趣吧!

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篇10:关于从小到大,父母给我的关心与帮助,表达我对他们的感谢之情的

全文共 1569 字

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感谢我的父母

十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为我们付出那么多精力和心血啊!

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。 而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。 感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。 假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。

还有一个世界上有许多让我感谢的人们,我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师,我感谢有困难时,帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛劳,那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈!

父母,是给予我们生命的伟大神灵,是教育我们人生第一步的启蒙老师,是培育我们茁壮成长的辛勤园丁,是提醒

我们堂堂正正做人的红色警钟??

我们有太多太多的选择,但惟一不能选择的就是我们的父母,相反是父母无私而伟大的爱选择了我们。他们给了我们世界上唯一最重要的东西,那就是生命。他们使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人情冷暖,享受生活的快乐与幸福,他们给我无微不至的关怀,给我亲切的鼓励。

儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海!因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其他素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。学会感恩父母,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求。

感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

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篇11:帮助别人

全文共 208 字

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星期六的早晨,天气晴朗,阳光普照,我和几个小伙伴一同去山上郊游,玩着玩着,到吃午饭的时间了,大家都拿出自己带的饭来吃,我也拿出妈妈给我准备的饭,正要吃的时候,我发现还有一个伙伴没吃饭。我走过去问他:“你怎么不吃饭啊?”他说:“我忘记带饭盒了。”我听了以后,就把我的饭分给他一半,虽然我还有点饿,可是我看着他吃饭,我很开心,我觉得帮助别人,自己也会非常快乐!

这件事让我想起了雷锋叔叔的一句话:对待同学要像春天般的温暖。

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篇12:帮助别人快乐自己英语作文

全文共 936 字

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假如你是李华,你们学校正就“帮助别人,快乐自己”这一话题开展大讨论。请你用英语写一篇短文给某英文网站投稿,谈谈你是否喜欢帮助别人, 你常常帮助别人做什么事情,以及你这样做的感受。

提示词语:like, classmates, friends, parents, solve problems, housework, happy

提示问题:● Do you like helping others?

● What do you often do to help others?

● How do you feel?

At my school, we are talking about what we often do to help others. ___________

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参考范文

One possible version:

At my school, we are talking about what we often do to help others. I like helping others. At school, I often help my classmates and friends. When they have difficulties, I try my best to help them solve the problems. At home, I help my parents with housework. I often go to the old people’s home and help them clean the rooms. When I help others, I feel I am doing what I should do. It really makes me happy.

[帮助别人快乐自己英语作文

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篇13:同学帮助我作文

全文共 407 字

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课间,我和几个朋友玩得正高兴时,小瑜气喘吁吁地跑来对我说:“婧婧,你的眼镜掉在地上,被人踩坏了!”我一听急了,这副眼镜可是花了好几百元买的。

我连忙跑到教室,来到座位旁,拿着眼镜一看,细细的螺丝松了。螺丝一不小心就掉到了地上,多亏几个眼尖的同学帮我找到了。我想拧紧螺丝,可是怎么也弄不好。媛媛见了,说:“我来吧!我的手比较小。”我把眼镜递给她。她一看,不禁惊叫起来:“螺丝怎么这么小!”确实,螺丝还没有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿着螺丝,眼睛睁得老大,尝试着将它拧紧。可是无论怎么努力,螺丝还是不听使唤,她只好无奈地摇摇头,说:“没有工具,估计很难修好!”

这时,勇勇大声地说:“我爸爸是卖眼镜的,让我带回家,爸爸一定能修好。明天我就给你带来。”我小心地把眼镜装到眼镜盒里,交给了勇勇。

第二天一早,勇勇便把修好的眼镜放到了我桌上。我打开眼镜盒,发现眼镜修好了,镜片显得格外亮。我看着我的眼镜,又看着同学们,开心地笑了。

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篇14:下雨了作文600字

全文共 603 字

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下雨是一件很普通的事情,但与班上所有的同学一起观看的一场雨,却令我难以忘怀。

响亮的朗读声从六(2)班的教室里传出,也许是惊动了天,不知何时,窗外的天空从天蓝色渐渐变成了“黑锅”,同学们看着窗外从未有过如此黑的天空,都有几分害怕的神情。天公不作美,似乎想到我们班的同学,天更加黑了,就像是晚上一样。

哗啦啦……只听见剧烈的声音,雨说来就来,不管你来不及躲避,也不管你如何咒骂,它还是自由自在地下着。随着下课铃声的打响,同学们纷纷跑到窗外边欣赏着这场自然界的交响曲,静静地享受着这场天国带来的恩赐,那声音清脆得透细,这场雨似乎想把我们的大脑冲洗一遍,想让我们上下一节课是精神抖擞。

雨越来越大,豆大般的雨滴溅到了窗户上,“啊!好清爽!”我们情不自禁的感叹。可能是天气热加上作业量多的彭逸轩同学想摆脱和释放自己,步伐快速地穿梭在有雨落下的走廊上,他飞一般的速度使在课室的我们像在看杂技表演一样,在观看落雨的同时,多观看一个真人穿雨杂技。我们看着回来时像“落汤鸡”一样的彭逸轩同学,脸上都露出了笑眯眯的神情。

雨近了、远了、去了,它带来的一切又被它带走了,但它的出现给大自然留下了印记,它给小草洗澡,让小草能长出嫩叶;它给空气洗澡,让空气更加清新;它给毛毛虫洗澡,让毛毛虫摘掉重重的壳,变成五彩斑斓的蝴蝶……

下雨虽普通,但凝聚着我们六(2)班全体师生欢乐的笑声,那么这场雨也算是六年来一个有趣的印记!

[下雨了作文600字

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篇15:帮助别人的高中作文

全文共 784 字

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我觉得我是有很多缺陷的人,容易生气,虽然表面上嘻嘻哈哈,心里却记着那人。有时候会很自私,对朋友也不会全心全意的付出,都会留一手。所以我也很难交到真心的朋友。

我的同桌,她是我认地姐,其实,我比她大,只是看上去她更像比我大的,叫着叫着就叫习惯了,改不了口了,也只有对她我才会全心全意的付出,可以说他是我最好的姐妹,只是自从换了位子之后,我们的来往少了,她会跟他的同桌笑闹,我也收敛了以前的那个样子,变得沉默了,我很自私,我不希望她对我的好超过对那个她现在的同桌,每次,我都是静静地坐在那里看着她们,我的内心很纠结,我不知道自己要干什么,想干什么。

其实,我对那个我姐的同桌的态度是跟其他人都一样的,并没有刻意针对她什么的。

我和她也算是隔壁“邻居”,我和她住邻边的宿舍,不够却很少串门,那天,我一个人在宿舍里看书,突然有人在敲门,打开门一看,原来是她。她开不了们,而且又胃痛,所以只能敲这个宿舍的门了。她看上去很痛苦,脸色苍白。我以前也是这样的,这胃痛不同于肚子痛,我上次就痛了一天一夜,直到打完吊针才好了一点。我只是扶着她到床边坐下,倒了一杯水给她,就继续看“书”,我用余光瞄到她就快痛出眼泪了,我当初也是这样的,说不定忍忍就好了。“砰”的一声,她捂着肚子倒在了床上,我知道那时的我很没有同情心。可是我以前也是去帮助了别人之后,那人还是一样跟我吵架。我急忙地冲到外面去,不管她了,其实,我有手机,我可以打给老师或她的亲戚的,只是私心作怪,一回宿舍,发现她不见了,我心里出现了愧疚,疯了似的找她,终于找到了,她靠着墙一步一步艰难地走着。我上前扶住了她,什么都没说,带着她到了诊所,一个半小时过后,她还是很痛苦,她那天对我了“谢谢”。当时心里是什么样的感觉呢,开心,做了什么好事,还是其它什么。其实,她不必对我说谢谢,我并没有帮助她,那不是帮助。

我只知道,那天,我对自己最满意。

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篇16:帮助别人的高中作文

全文共 860 字

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在城里的一个家庭里,有一个小女孩,长得很漂亮,可是双目失明了。她的妈妈在她三岁那年去世了。在她要上小学那一年,他的爸爸给她找了一个后妈,后妈还有一个比她小两岁的女儿。她并不像童话里灰姑娘的后妈一样,对自我的亲生女儿好一些,而对对方的儿女却一点也不好,而是十分得善良,和蔼,并且对小女孩异常好,比对自我的亲生女儿都还疼她。可小女孩呢,可能是还不太理解这个新妈妈,对她不理不睬,这让她的后妈很是烦恼,因为小女孩是个盲人,要去盲校,要人送她去,本来她爸爸能够送她的,可是他实在太忙,一点时间都没有,每一天都早去晚归,只好由她自我送,可小女孩却不肯理解她,怎样办呢

第二天,小女孩出门了,她用长竹竿探路,可没过一会儿她就迷路了,毕竟她什么也看不见呀。于是她开始向路人求助,可是没人回应,小女孩害怕极了。就在这时,竹竿的另外一头被抬了起来,小女孩的心中多了一些恐惧,如果是坏人怎样办她鼓起勇气,问:“你是谁”陌生人没有回答。可是小女孩的心已经安定下来了,因为她认为,这个陌生人应当是个小孩子,因为这个陌生人抬起的那一头很低。小女孩又问:“你能帮我带到盲校吗”陌生人还是没有回答。小女孩想,一个小孩应当不会骗我吧。过了一会儿,竹竿的另一端放下了,在那里,小女孩听到了朗朗的读书声。应当到了吧小女孩心想。然后她向陌生人的那个方向说了一声多谢以后,就有在地上敲着竹竿走了。

就这样,每一天小女孩去上学的时候,这个陌生人都会拿起竹竿的另一头,带她去盲校。可是有一天,小女孩照样去上学,竹竿的另一头忽然变高了好多。小女孩慌了,就把竹竿拔了回来,说:“你是谁”“我是你的阿姨呀!”在竹竿另一头的人说。“阿姨”“是的之前一向都在帮忙你的,是你的后妈,为了让你能理解她的帮忙,又不让你害怕,她就用了这个办法此刻她病倒了,躺在医院里,她打电话叫我来,就是要我帮你引路。她不让我告诉你,说如果你明白了会担心的,可还是因为小小的细节被你认出来了。”

小女孩听了阿姨的话,感动得流下了眼泪。

那天放学后小女孩去了花店,卖了一大束康乃馨,不用说你都明白是送给谁的。

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篇17:关于帮助父母的日记500怎么写

全文共 484 字

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每天我睡眼朦胧的时候,妈妈都会叫:“宝贝,起床吃饭了!”我从床上爬起来,很快梳洗完后,走到饭桌前。一看,又是三明治和牛奶呀!我挑剔地说:“怎么又是这些东西啊!”心想:每天都吃这个,我都会做了。

一天,妈妈不在家,我只好自己做早餐了。我找出面包,放到桌上。接着,我又去找火腿肠和黄瓜,并把牛奶热上了。我在厨房里翻箱倒柜地找了半天,可怎么也找不到火腿肠和黄瓜,心想:妈妈把火腿肠和黄瓜放在哪里了呀?这时,微波炉“嘀嘀嘀”的响了起来,我把微波炉打开,看见牛奶爆了!这下我只好凑合一下了,我赶快拿起面包吃了起来。可我今天吃的面包怎么和往常不一样呀?我的面包那么硬,可妈妈做的是软的呀!无数的问题在我的脑海里浮现出来。吃完后,我看了看手表,惊讶地说:“呀,这么晚了!”我去学校的路上心里还想着今天早餐的事。

晚上,妈妈回来了。我问妈妈:“为什么我找不到火腿肠和黄瓜呢?为什么我拿的面包是硬的?牛奶为什么会爆掉呢?”妈妈微笑着回答:“火腿肠和黄瓜是我早上先煎好的,面包要放进微波炉里,那样才更软更香,牛奶要倒进杯子里,才能放进微波炉里热。”我想:原来做一顿早餐这么难,要那么多步骤啊!

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篇18:小学二年级帮助别人的作文

全文共 220 字

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每个人都可能接受过别人的帮助,但你是否也帮助过别人呢?

记得那是一个寒冷的冬天,我和同学们放学回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中却没有几个人带伞。当时我心想:反正他们也住得近,没伞也无所谓。于是自己打着伞得意地走着。可是突然又想起老师说过的一句话:“人和人之间要互相帮助,赠人玫瑰,手有余香啊!”终于,我鼓起勇气,把伞借给了两个女同学,她们异口同声的说:“谢谢,谢谢!”听到这话,我心里美滋滋的。

帮助别人,是多么愉快的一件事啊!

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篇19:帮助别人的名言热门篇

全文共 811 字

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1. 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

2. 你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

3. 世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

4. 最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

5. 辅车相依,唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》

6. 每有患急,先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》

7. 路见不平,拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》

8. 与人为善,乐于助人乃举手之劳,无需付出任何代价;

9. 如果你对人友善,处处为别人着想,并总是显得很开心,

10. 好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

11. 我们靠所得来谋生,但靠给予来创造生活。

12. 当你学会了,尝试去教人;当你获得了,尝试去给予。

13. 我们无法帮助每个人,但每个人能帮助到某些人。

14. 若无任何慈善之心,你将拥有最严重的“心脏病”。

15. 除了“爱”以外,世界上最美丽的动词是“帮助”。

16. 弯下身子帮助他人站起来,这是对心灵很好的锻炼。

17. 为别人点一盏灯,照亮别人,也照亮了自己。

18. 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

19. 你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

20. 世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

21. 你就会发现别人会回报你的善意,你的快乐也会在别人身上体现出来。

22. 每天要想着不计报酬地为别人做点事情。

23. 病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

24. 助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

25. 君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》

26. 最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

27. 辅车相依,唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》

28. 每有患急,先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》

29. 路见不平,拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》

30. 与人为善,乐于助人乃举手之劳,无需付出任何代价;

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篇20:感谢同学对我的帮助

全文共 522 字

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亲爱的同学

大家好!感谢你们,我亲爱的同学!这不是我一个人的心声,而是大家每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上,大家班的同学以小纸条的形式,将自己对某位同学的感激之情写下来,交给团支书,团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事,可其中却饱含真情,每念一张字条时,都会有某位同学因被感激而心情愉悦,写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落,滋润着每一颗年轻的心。我相信,其他班的同学也和大家一样,播撒了很多感激的种子,也收获了很多感激地温馨。

让大家感激身边的同学吧,是他们鼓励得眼神、真诚的帮助,让学习中的你信心百倍,是他们加油的呐喊、周到的后勤,使比赛中的你激情澎湃,是他们殷切的关心、细致的照料,使生病中的你无比坚强,也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和谐,他们的点点滴滴让大家每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃!

大家时常忽略身边的感动,常常忘却来自最亲近的人的关怀,他年回眸,常有悔疚。同学们,让大家静心体会一下来自周围同学的关心、理解和支持,让大家仔细品味一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜,让大家对身边的同学真诚道一声:谢谢你,我亲爱的同学!

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