安全演练怎么写(实用19篇)
生命是如此珍贵,需要我们时时珍惜。要遵守交通法规,只有我们安全的出行才能营造出良好的交通运行环境。我们一定要“保护生命,平安出行。”为此小编为同学们整理推荐了一些安全演练怎么写优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。
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832作文
31难忘的消防安全演练作文500字
全文共 413 字
+ 加入清单一、电熨斗、电热器用完要及时切断电源
二、使用电路不超负荷,不要过度用电
三、煤气要关好,易燃易爆物、空气清新剂等东西要放置好
四、夜晚点蚊香时,一定要吧蚊香放在远离窗帘、被单等地方
五、不要在床上吸烟
家庭中需要注意的还有很多,不过只要做到了这几点,那么发生火灾也就不容易发生了。
人们都愿意去爬山,去树林里游玩,可是别只顾这乐忘了危险了,11月1日只翌年5月31日为森林防火戒严期。森林防火期内,在林区严禁下列用火:燎地边、烤茬子;野外吸烟;燃放烟花爆竹,野外烤火、野炊;其他非法性用火。大家都知道火警电话是119,那森林火警电话是多少呢?如果你不知道,那一定要记住了是12119。预防和扑灭森林火灾,保护森林资源,维护自然生态平衡是每个公民应尽的义务。
我们生活在这个社会上,就有责任去承担我们应尽的义务,预防火灾,也是保护我们自身生命、财产,构建和谐社会,需要人人都出一份力,为了自己,为了社会的和谐,让我们一起做好消防安全措施吧!
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篇1:安全逃生演练
全文共 634 字
+ 加入清单昨天上午班主任梁老师告诉我们:最近学校要组织地震逃生演习,交带我们思想上要有所准备,行动上要听从指挥。
今天上午上第一节课的时候,天空中下着毛毛小雨,学校广播突然响起,传来演习指令,要求同学们立即进行地震避险。同学们反应机敏,速度极快,都觉得好像真的发生了地震。大家抱紧头部,闭紧双眼,弯下腰快速躲进桌子底下。我也很快钻进桌子底下,用力向里面缩,把这里作为藏身避险的好地方。教室里发出吱吱喳喳的响声,有的在桌底下屏住呼吸,有的哈哈大笑,有的互相埋怨,还有的在你推我挡,好多人都埋怨桌子底下的空间太小了,在桌子下面折腾的时间真的好难过啊
终于熬到头了,广播传来可以开始往外撤退的消息。同学们纷纷从桌子下面艰难地钻出来,刚想伸展一下身体,老师又下达紧急集合的“命令”,同学们只好手忙脚乱地离开教室,在走道上排好队伍向大操场奔去。这时同学们还双手抱头,一个接着一个往前跑。每个人的心里都想着要尽快逃离这个“危险之地”。当我们冒雨来到大操场时,校领导的脸上露出了满意的笑容。
这次地震逃生演练意义重大:让我懂得了在地震时自我保护的知识和动作:首先要就地寻找避难的地方;其次是要想办法快速离开危险的地方;再次是面对灾难时要团结,相互关照。老师还告诉我们在灾难发生时一定要沉着镇定,听从指挥,要有集体观念,不能争先恐后,平时还要多带一些水,真的被埋在废墟里时才能坚持一段时间,才能延长被援救的时间。
我们一定要记住汶川大地震的教训,平时从严训练,掌握逃生的本能,在灾难发生时就会减少损失。
篇2:安全演练
全文共 334 字
+ 加入清单今天下午,我们正在教室里上写字课。忽然,警报铃拉响了,我们赶紧放下手中的笔,从陈文才和周佳雯那一桌开始走。大家都用双手抱住头往操场跑,跑到操场上,然后在我们上操的位置蹲下来,还是双手紧抱头。这次我们走错了门,用时是四分钟。
我们回到班继续写字,不到十分钟,警报铃又响起来了,我们熟练的跑出去了,这次我们可没跑错门。可是,楼上下来的人挡住了我们的去路。跑到门外,我们和一年级的混在了一起。这次我们用时3分钟,真是一次比一次有进步。
回到班,我们还上了一节班会课,班会的主题是安全教育。一位男老师给我们拍了照。这节课老师讲了“三会、四知、五熟悉。”还给我们讲了她亲生体验的两次有惊无险的“火灾”和从电视上看到的火灾场面。
这次演练让我知道了我们应该珍惜生命,在危急时刻逃离危险。
篇3:安全逃生演练
全文共 562 字
+ 加入清单今天上午,罗老师对我们说:“下午我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都兴奋不已,觉得很好玩,大家都没有一丝逃生的恐惧。
我们今天下午演练的是火灾逃生,到了下午上课后,同学们都准备好了,就等着快点开始演练,随着校长一声令下,逃生演练开始了。我们班的同学有纸巾的拿纸巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(当然这些都是事准备好先沾了点水的),一个个以最快的速度到达操场,然后蹲下来,别班的学生们也以最快的速度冲到操场,演练到此结束。最后校长宣布我们今天的演练只用了4分钟,还不够理想,明天继续演练。
第二天,我们又开始新的演练,这次演的是地震时怎么逃生。还是去操场,这次我们的速度明显比昨天快了许多,大家都争先恐后的抱着头往操场跑。我也跑到非常快,我们大概是3分钟的速度从五楼全部跑到操场的,校长表扬了我们,说今天的时间比昨天快,有进步,但还需要努力。
经过多次演练后,有很多同学不愿意再进行演练,有的同学在议论纷纷,有人说“很没意义,从这么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“根本没有必要,又没有地震。”当初的兴奋变成了抱怨。而我觉得很有意义,因为如果真的发生火灾或地震什么的,我们就有经验,不会惊慌失措,像演练这样有经验地抱着头以最快的速度往操场上跑,这样我们就安全了,也可以减少不必要的牺牲,因而演练是非常有必要的。
篇4:安全演练
全文共 412 字
+ 加入清单第一节课,朱老师在大屏幕上放了一些安全知识,有交通安全、疾病传染、饭菜安全等等。
第二节课上课铃打响了,过了一会儿,警告铃也打响了,我们都拿着自己的手帕,双手抱头走出去了,可我们刚刚走到二楼和三楼中间时,却“交通堵塞”了。交通堵塞却堵了好一会儿,这会儿要真是地震估计所有人都被废墟压住了。等到楼道疏通时,我们跑到操场上,这时,校长出来了,他说,这是第三次安全逃生演练,共用时间5分钟,平时要真地震了,应该镇定、冷静。
安全演练结束了,但给我的启示很深:在真正的地震或各种自然灾害中,我们不要慌,要镇定,冷静下来,赶紧逃生,逃不了就不要硬逃,要找个能保护自己的地方,比如:桌子下、床下、较小的一个屋子里的一个三角形的地方蹲下。成功逃生后不要再回到教室,因为还会有余震,余震对人的威胁更大。如果被压在废墟下,不要惊慌,先拿走压在身体上的废墟,要学会找食物与水。逃生后要在宽阔的地方蹲下,双手抱头……
篇5:一次安全演练作文
全文共 460 字
+ 加入清单为了增强我们的安全意识,提高我们的自救、自护能力,学校决定组织一次防地震安全演练。
2015年3月27日2:30左右,班主任先对我们讲了演练过程中的三点注意事项,第一:要快速有序撤离;第二:撤离不拥挤,不捡丢掉的物品;第三:一定要撤离到空旷的草地上。
3:10分左右尖啸的警报响起来,一股警觉,严肃的气氛立刻笼罩整个校园,我们以最快的速度跑下楼梯,向安全地带跑去,排好队。同时,全校师生都已安全有序地到达集合地点。接下来,校长总结了刚才同学们撤离过程中存在的问题,他说:“安全有序同学们都做到了,但是不够紧张,不够迅速。”校长又说:“我们再练一次,要比刚才做的更好,同学们有没有信心?”我们齐声回答:“有!”同学们的回答整齐有力,响彻校园。
我们按原路返回教室,等待着又一阵惊心动魂的尖啸声。马上,尖厉的警报声又一次从我们耳边擦过,我们又一次在老师的指挥下旋风般直奔空地。这一次校长给我们的评价是“快、静、齐”。我们都乐开了花。
通过这一次演练,我们又懂了一些安全知识。活动虽然结束了,但安全第一的意识一直提示着我吗,警示着我。
篇6:安全演练作文
全文共 480 字
+ 加入清单警声一响,同学们像离弦的箭,蜂拥而出。大家慌慌张张地来到了下操场,我的心怦怦直跳,仿佛快要跳出来似的。“嗡嗡”的警报声回响在耳边,有人不禁哆嗦了一下,碰到了我的胳膊。
演练正式开始了,陈老师提起一筒灭火器,仔细向我们讲解。我竖起耳朵,睁大眼睛,目不转睛地看着这稀奇的玩意儿。心中涌起一种奇异的感觉,只见老师指着一个酷似钟表的东西对我们说:“这是压力表,要使用灭火器,就得先看它!指针指向绿色部分,就可以使用。”接着,老师又指着压把顶端的部分,“这是喷嘴,干粉就是从这里面喷出来的……”老师详细地向我们解说。当我们了解了灭火器的知识后,黄老师立即用一根长竹竿把火点燃了,大火轰然燃气,火苗上窜跳跃着,呛得人不得不用手捂住嘴巴。陈老师立刻拔出保险栓,只见他右手握住喷嘴,左手紧握压把,站在顺风处将喷嘴对准了火焰根部,用力按下压把,干粉喷洒而出,漫在校园里,像清晨的雾那样浓,那样白。陈老师又连按了两下压把,浓浓的干粉退散后,我们清楚的看到,刚才的熊熊大火,居然一下子就熄灭了。真是不可思议,意想不到。
这次安全演练不仅增强了我们对灭火器的了解,也增强了我们的安全意识。
篇7:消防安全演练600字
全文共 616 字
+ 加入清单今天下午第二节课,我们学校举行了一场精彩的消防演习活动。
开始,学校突然出现了十分紧急的三声哨响,大家听到哨声,我们四(4)班的同学按照以前的惯例,前三排从前门走,后三排从后门走,迅速而又紧张地走出教室。一出教室,大家按照老师的要求,弯下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序从楼上消防通道往下跑去,因为大家知道大火来临时,首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳气体毒害,不能挤来挤去,以免影响了他人的逃生。
到了蓝球场,只见浓烟滚滚,刺鼻的烟味扑鼻而来,同学们立即按照老师的要求,马上拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下来。安全逃生的第一关,我们胜利脱险。
接着,学校通知我们到足球场那边练习如何灭火。刚到足球场,只见两个铁桶燃起了熊熊大火,火势越来越旺。这时,消防主任拿起灭火器告诉大家:“同学们,遇到这样的大火,我们不要害怕,要沉着冷静,要学会使用灭火器灭火。怎样使用灭火器灭火?现在我给大家做一个示范,请同学们仔细、认真观看。”消防主任很熟练地给我们一次次示范。之后,他请了几个老师和一些高年级的同学去学着用灭火器灭火,大家看着,心情都非常激动,就连低年级的同学也跃跃欲试,可时间不允许。灭火的第二关就这样结束了。
最后,我们集中在操场上,罗校长做了总结发言。我记忆最深的是,罗校长说:“如果恐怖分子来了,我们一定不要恐惧,应该镇静;如果火灾来了,我们一定要学会自救,千万不要推推挤挤的。”
这是一场多么精彩的消防防演习呀!我们从中尝到了不少东西。
篇8:消防安全防火演练
全文共 329 字
+ 加入清单今天,天气晴朗,万里无云。我们全校师生进行了一场防火演练……
随着警钤声的拉响,,同学们赶紧用手捂住口鼻,在老师的指导下我们井然有序的分别从教室的前后门疏散出去,然后弯着腰排着队沿着楼梯的右侧朝操场跑去,我们排好队伍,跟着六年(2)班。大家用手捂着嘴巴,往前跑。
每个同学的心里都想着快逃离这个“危险之地”,虽然如此,但是没有一个人过于紧张,去推拉别人,或许是因为大家都知道是演练吧!火灾无情,如果发生了火灾,同学们一定要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。
通过这次的火灾逃生演练,不仅让我懂得了许多在火灾时自救的知识,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开,整个队伍就会散乱,造成堵塞。因此只有团结才能取的成功。
篇9:安全演练
全文共 341 字
+ 加入清单今天下午的第三节课,我们进行了安全演练。校长在广播里说:“这次安全演练是想教会大家在危险中是怎样逃生的,第一个演练是在地震中如何逃生,第二个演练是在发生小一点的火灾时怎样用灭火器灭火。”
话刚说完,一声急促又刺耳的声音响起了,想起的时候,我们先双手抱头,蹲到课桌下面。等第二声警报响起,我们急忙双手抱头,向操场中心跑去,等全校人都站在操场中心的时候,校长来了,说:“我们这次演练逃生只用了分十几秒,比上次演练快了几秒。”接着,校长又点燃了一堆木头,刚开始时火很小,过了一会儿,那堆火变得凶猛起来,在这时,校长立即用灭火器把火扑灭了。校长又说:“灭火器里装的不是水,而是干粉。”过了一会,演练结束了,我们也回到了班里。
我希望在真正的地震或火灾来临时,我们会迅速逃离危险的地方,不会受伤。
篇10:安全疏散演练
全文共 679 字
+ 加入清单为了在地震、火灾等紧急情况来临时,我们能够很好的保护自己,防患于未然,学校组织了一次地震应急疏散演练。
坐在敞亮的教室里,我的心情就像既兴奋又害怕。铃声响起,我们班的同学蹲下,第二个铃声响起,这时,老师大声说:“同学们,有秩序的往下走,不要慌!”我们走下了楼,整个队伍鱼贯而出,飞速逃离了“险象环生”的教学楼。“哎,终于成功脱险了。”我长吁一口气。在老师的指导下,整好队伍,并全体下蹲。这时,放眼望去,整个学校鸦雀无声,整齐划一。终于,校长宣布“演练”结束。,学校将定期组织逃生演练。
此次“应急疏散演练”,我们掌握了紧急避险的方法,提高了对突发事件的应急反应能力和逃生能力。
嘀……嘀……嘀……嘀……听见这声音同学们觉得好像真的地震了。个个抱紧头,闭紧双眼,以迅雷不及掩耳之速躲进桌子底下。我顿时觉得平时宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。我闭紧双眼,双手抱紧头,用力向里面缩,好不容易摆好了姿势,老师就下了“命令”,我井然有序地排好队伍,跟着三班跑出去。我们依然是双手抱头,往前跑。每个人的心里都想着要逃离这个“危险之地”,虽然如此,但是没有一个人过于紧张,去推拉别人,或许是都知道是演练吧!
由于同学们的团结协作,我们很快就逃离了“地震区”,来到了操场,校长开始讲话:老师们,同学们,我们这次地震逃生演练进行地十分顺利……
通过这次的地震逃生演练,不仅让我懂得了许多在地震时自救的知识,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开,整个队伍就会散乱,造成堵塞。因此只有团结才能取的成功!
[关于安全逃生演练的作文
篇11:安全消防演练
全文共 515 字
+ 加入清单今天下午,学校精心为我们准备了一次消防安全演练,目的是让我们小学生懂得消防知识,懂得在火灾中怎样逃生。
第一节下课后,同学们排好整齐的队伍,各自拿着事先准备好的毛巾。演练开始了,只见一股浓烟滚滚上升,同学们用湿布捂住口鼻,弯下了腰,一个班接着一个班有秩序地迅速冲到操场上,找到我们班的位置坐下。操场上顿时变得人山人海,热闹非凡。紧张的逃生我们只用了三分二十四秒结束,接着是灭火演习。消防官兵李警官用洪亮的声音讲了火灾逃生的几种方法,然后教我们怎样使用灭火器。话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。他说使用前先把灭火器上下摇晃一下,然后他告诉我们灭火器圆表上有三种颜色,分别是红、黄、绿,如果指针指向绿的是安全的。说完,他来到草坪中间,将大火点燃,只见烈火熊熊,火好大呀,在这燃眉之急的时候,消防官兵们个个不慌不忙拿起灭火器,把灭火器孔对火,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔们的动作好快啊!后来五六年级的学生代表和老师代表也去试了试,演习在欢声笑语中结束了。
啊!一场别开生面的消防安全演练结束了,在这紧张的气氛中,我们感受到了生命的意义,从中我们也懂得了一个道理:面对任何危险,我们都要冷静沉着,更要团结一致。
篇12:安全演练作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单今天第二节课刚下,广播里便传来了“叮铃铃”的警报声。
只见王老师快速走进教室,指着最左边的两列同学说:“快走!演练开始了。”
全班同学立即双手抱头,开始有序地往楼下操场中央跑去。我的心”怦怦“直跳,尽管我知道,这不是真正发生了安全事故,可我的心还是被提了起来。等跑到操场指定位置,整个心才感到轻松下来。
这时,教务处的张老师通过广播对这次的安全演练进行了总结:“这次演练用时3分46秒,比预想的要好,但大家从教室跑到操场的时候还是有点混乱,我们应该按顺序撤离,不然会发生踩踏事故的。”
这时,我身后的一名同学嘟哝着:“生命重要还是排队重要?按顺序的话,迟早会被压死的。”我觉得很可笑,但也没有立刻反驳。
因为,我打心底里明白,演练其实是为了在真正发生安全事故时,大家都能有强烈的安全意识,都能熟练地掌握逃生的本领。如果没有顺序,大家你挤我,我挤你,乱成一团,怎么能在最短的时间撤离到安全的地方呢?
篇13:校车安全逃生演练
全文共 582 字
+ 加入清单今天上午,罗老师对我们说:“下午我们学校全体学生要举行一次逃生演练,安全逃生演练作文。”同学们听后都兴奋不已,觉得很好玩,大家都没有一丝逃生的恐惧。
我们今天下午演练的是火灾逃生,到了下午上课后,同学们都准备好了,就等着快点开始演练,随着校长一声令下,逃生演练开始了。我们班的同学有纸巾的拿纸巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(当然这些都是事准备好先沾了点水的),一个个以最快的速度到达操场,然后蹲下来,别班的学生们也以最快的速度冲到操场,演练到此结束。最后校长宣布我们今天的演练只用了4分钟,还不够理想,明天继续演练。
第二天,我们又开始新的演练,这次演的是地震时怎么逃生。还是去操场,这次我们的速度明显比昨天快了许多,大家都争先恐后的抱着头往操场跑。我也跑到非常快,我们大概是3分钟的速度从五楼全部跑到操场的,校长表扬了我们,说今天的时间比昨天快,有进步,但还需要努力。
经过多次演练后,有很多同学不愿意再进行演练,有的同学在议论纷纷,有人说“很没意义,从这么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“根本没有必要,又没有地震。”当初的兴奋变成了抱怨。而我觉得很有意义,因为如果真的发生火灾或地震什么的,我们就有经验,不会惊慌失措,像演练这样有经验地抱着头以最快的速度往操场上跑,这样我们就安全了,也可以减少不必要的牺牲,因而演练是非常有必要的。
[校车安全逃生演练作文
篇14:安全演练
全文共 332 字
+ 加入清单今天是3月29日,是小学生安全教育日,我们学校还举行了安全演习。
上午第一节课是班会课,老师让我们先演练一次,准备下午演练。老师让张琪负责带领前五排的同学从前门撤离,张建宇带领后五排的同学从后门撤离。我们演练了一次,祖老师说:“不错,下午要做得更好。”
到了下午第二节课下课,陈主任说:“一会听到报警声就开始紧急疏散,楼层低的先下楼,一楼的先下,其他楼层依次的下楼。”我们听了陈主任的话,都做好准备。当我们班听到报警声时,同学们都整齐得站成一排,把椅子放在里面,当所有人都站好时,祖老师命令:“快速撤离!”我们就整整齐齐地抱着头飞快地下楼,跑到了操场上。
在这次演习中我知道了:不要把演习不当回事,如果真的发生了自然灾害,有了这次演习经验万一有这样的事,我们就可以逃离。
篇15:安全演练
全文共 398 字
+ 加入清单今天中午大课间,我们进行地震安全演练。“你们先到楼上等老师一吹哨,就迅速地跑出教室,站在操场上。听明白了吗?”老师说。“听明白了。”我们了异口同声地说。
我们走进教室,教室里顿时鸦雀无声,大家安静地坐在位子上,准备听哨声就跑。我的心像球一样“砰砰”地跳,似乎真的要地震了。“呼——呼”声,我们鱼贯而出,我们在楼上,我把着门,说:“大家快走。”同学都跑出教室,我以子弹的速度奔到操场,之所以我们到操场上最慢,是因为我们先让一年级走。寂静的操场顿时喧闹起来,一阵阵脚步声“沙沙”地响。每班都以快、静、齐这三点都做得很棒。我们是“立交桥”,都走不同的路。我们绕个弯,低年级顺着铺在地上的彩砖走,六年级是斜着走,这样,大家不用四处乱跑,没有秩序走了。校长夸我们班是个爱心班,先让低年级走,大家听了,脸上露出了笑容。
安全演练,给生命添了一个“保护罩”,所以,我们每天都要演练,让生命不会消失,不会被灾难吞没。
篇16::消防安全演练
全文共 450 字
+ 加入清单“叮铃铃”第一节下课了,我们先把毛巾打湿,广播里传出一条通知,我们便拿起湿毛巾,向教室外冲去。我们在走廊上排好队,大家心里都有个问号,烟怎么还没喷出来呢?我正想着,突然,浓浓的烟雾向我飘来,我大惊失色,不知道该怎么做。我见同学们弯下腰,用湿毛巾捂住嘴,我心想:哈哈,浓烟没熏到我。烟雾好像听到了,又向我猛扑过来。我理也不理它,就跑到楼下。楼下的烟雾更多了,像天上那无数的白云。我看了好像丢了魂似的,幸好后面那位同学提醒我,我才弯腰向操场跑去。终于跑出了“火灾现场”,外面的世界上那么明亮,外面的空气是那么新鲜。
到了操场,两位警官告诉我们:“发生火灾时,很少人是被火烧死的,一般都是被烟呛死的。”他们还告诉我们怎样用灭火器,用灭火器时要离火两到三米。
灭火演练开始了,两个警官把火放进铁锅,铁锅里那熊熊的烈火烧起来,那些老师连续喷了好几次,才把火熄灭。我好羡慕啊!只想自己也能上来灭火。
这次消防安全演练让我懂得了:发生火灾时一定要保持镇定,千万不能慌张。
篇17:安全演练作文700字
全文共 738 字
+ 加入清单上午,是有一些叔叔给我们讲一些关于消防的知识和安全的知识前面还不是这么好玩,而且也有同学再说外面这么冷而且还在下小雨,出来又无聊又容易生病。可后面就好玩了,老师们让我们来尝试一下拿消防喷气管的滋味,所以在全校随便选了几位同学来尝试一下,我一直都在举手,可就是偏偏不抽我,正当我认真举手时,我发现胡乐康竟然上去了,他今天的运气怎么可以这么好,我可真是羡慕嫉妒恨啊!
过后,我听到老师说要让每一个人都要来去小屋子里面,从一年级开始,我那可叫迫不及待啊,一天都无法平静的上课,终于在下午美术课的时候,我们要下去体验了,我听别人说那里面伸手不见五指,可黑了!我更激动了,可是刘诗语都已经被吓哭了,不过过一会儿就没事了。
该我去那神秘的小黑屋里面了,我前面是唐滟林,我一直跟着唐滟林慢慢的走进去,前面还看得到。后面还真的是伸手不见五指了啊!走着走着,我找不到唐滟林了,只能自己一直摸着墙壁走出了终点!
一次还不过瘾,老师同意我们再去玩一次,可这次就没有上次那样好运了,走着走着,我碰到了一个阿姨,她给我说走错了,我就换了一个方向走,可是就算是不知道如何走,我也听不见女生的声音了,而男生的声音却越来越近了,我那时候可是心里充满了恐惧,以为一直走不出去了,结果我摸到了一个男生,感觉有一点眼熟,他发出声音了:“你是谁?”
“哎呀,是我呀,蒋琪琪!”我总算找到了一点点安全感。
结果……他竟然打我,而我什么也看不见只能一直走呀走呀!可没有想到,我竟然一直走到了起点,啊!上天如果你再给我一次机会,我一定按照老师的要求去做。
看到大家都一个一个的从终点走了出来,心里充满了悲伤,感觉自己好笨啊!不过嘛,我一回到教室就已经陷入了听朋友们的一些趣事。
篇18:安全消防演练
全文共 710 字
+ 加入清单今天,在学校的大操场上老师组织我们观看了一场意义重大、内容丰富、体验深刻的消防安全演练,那紧张、刺激过后带来并获得的知识、感想、启发,使我终生难以忘怀。
“看呀!二层楼房着火了!”
黑灰色的浓烟夹杂着烧焦的含有毒素、臭味的烟尘在校园中迅速弥漫开来,火焰乘借着助威的风势猛烈地燃烧着,我们被浓烟烈火烤呛得直咳嗽、流眼泪。这时同学们急忙用水浸湿围巾等布料捂住口鼻往外狂奔。尽管已经跑出来一些同学,但是仍然还有一部分同学被浓烟烈火围困着,他们有的打开窗户焦急的大声呼喊救命,有的一边挥动着红领巾一边忙乱地准备着跳楼逃生,还有的非常迫切地等待着消防人员来救助他们。还是老师经多识广,她不仅组织灭火还立即用电话向公安局求救地喊道:“是119吗?公园路小学着火了,请快速救火!”……
仅仅几分钟后,消防车就赶来了,只见消防员叔叔迅速从车里取出梯子,特别麻利地架好,动作熟练地爬上楼去把那几名被围困住的同学们一个个地救离了火场。这时,另几位消防员叔叔举着特效灭火器向暴烈无情的火焰喷射过去,烈火浓烟终于被消防员叔叔们彻底降服,化作一团团灰烬,滩痪在地上再也不能任意威风地为非作歹了。
薛部长应校长的特别邀请,结合刚才火灾的消防演练讲解了火灾起因、应如何进行防火、如何救火、如何进行自我防护等等预防、救护的常识。最后,他情真意切地对我们说:“水火无情啊,我们每个人要时时刻刻、事事处处提高警惕,要预先采取强有力的措施,才能够防患于未然。”
虽然紧张的消防演练活动结束了,但留给我的不仅仅是水火无情激烈壮观的着火、脱困、救火的瞬间场面,最最重要的是给我留下了终生难忘,使我永远铭记在心的这场火灾的经验、教训和启发……
啊,母校难忘的消防安全演练活动!
篇19:安全逃生演练
全文共 743 字
+ 加入清单梁老师首先对我们讲逃生演练的意义:5.12汶川地震时,伤亡了很多学生,但有一所中学有三千多人,却能在地震时用不到四分钟的时间就能全部撤离到安全地带,没有一人伤亡。这是为什么?是因为这所学校经常对学生进行安全逃生演练。我们听后心里都感到十分惊讶,也认为是一个奇迹。接着梁老师给大家讲我们演练的要求:演练时为了便于老师指挥,演练过程大家必须保持安静。一听到有危险,靠近前门的李晓靖站在门前护门,靠近后门的凌子琦站在后门护门,前三排的同学从前门撤,后四排的同学从后门撤,生命最重要,撤离时不带任何东西。你们边走边成队伍迅速往操场跑去,安静地站在操场上。老师问我们听明白没有,我们异口同声地说:“听明白了!”教室里顿时安静极了,安静得连一根针掉到地上都能听得到。同学们的眼睛都注视着老师,等她发施逃生口令。老师好象看出了我们的心思,和蔼地说:“突发事件是不可能预知的。你们先读第五课古诗两首,听到我的撤离口令你们再逃生。”于是,我们就拿出语文书读起古诗来,读着读着,突然老师说:“教室有危险,撤!”那情景好像真的一样,大家都惊慌起来。我们边冲出教室,边尖叫着。老师大声喊:“停!太吵了,不合格,重来!”我们只好回到自己的座位上,又认真地读起古诗来。读着读着,突然老师又大声说:“教室有危险,撤!”只见李晓靖和凌子琦飞快地站在门边,我们安静有序地迅速撤离,我跑着跑着,心怦怦直跳,脚好像也不听使唤似的。我心里默默地想:坚持就是胜利,一定要逃出危险地带!不到一分钟,我们就小跑来到操场上,安静地排好队。老师伸出大拇指称赞说:“你们真棒!”得到了老师的夸奖,我们的脸上挂满了笑容。
这次演习让我知道了安全的重要性,生命只有一次,我们每一个人都要珍惜!