初三作文青春的旋律（推荐20篇）

鸟儿的婉转歌唱是它的旋律;大海的波涛汹涌是它的旋律;花朵的绚烂绽放是它的旋律;虫儿的嘶嘶低鸣是它的旋律。

那我的旋律呢?是什么?我想应该是那永恒不变的定律——奋斗!

有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生，有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活，考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情;后者在乎的是以后的生活，考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比，结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好，在将来的某一天他们将为自己行为后悔。

奋斗的原因有很多，可以为自己，为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

天行健，君子以自强不息。

少壮轻年月，迟暮惜光辉。

青春如阳光般灿烂，我们正是这一缕阳光下渐渐成长的希望。在这样一个可爱的晴天，不要再做一个安于现状的人。为了你自己，为了那些爱你的人去奋斗吧!去找寻属于你的青春旋律。

青春是人生中最美丽一道风景，是一生中最真切回忆。它像一幅绚丽画，光彩夺目;又如天上流星，一闪而过。短暂而美好青春，标志着成长未来，记载着掌声微笑。青春给人力量，给人信心。一张张灿烂笑脸，一阵阵无忧无虑笑声，成了青春最好写照。

看那乱花丛中翩翩起舞蝴蝶勤劳勇敢蜜蜂，无一不在抒写着青春篇章。青春如一次漫长旅程。旅途遥远，道路坎坷。我们背着梦行囊，踏上了旅程第一步。时间似乎在嘲笑我们是如此轻狂，信念就像易碎花瓶。年轻我们还不懂，眼前是一条铺满荆棘道路等着我们去走。

退缩信念在我们心中荡漾，缕缕清风似乎在提醒我们要经得起青春考验。正如我们看到了单调马路，却不曾注意到马路边还盛开着美丽野花。甩甩头，大步迈向远方，一路歌声，一路欢笑，胜利喊声回眸于我们笑脸之中。青春是一场时间赛跑比赛。

时钟嘀哒而过，青春也在无声无息间悄然溜去。只有牢牢把握住点滴时间，才能载着青春小船顺利驶向理想彼岸。作家叶圣陶先生说过“少年时期放浪是晚年汇票，人生最大悲痛莫过于辜负青春。”确，青春是有限，但智慧是无穷。趁短短青春，学习无穷智慧，等到我们成功那一天，你会想起青春岁月所留下痕迹。青春是生命一部分，但并不是生命终点。珍惜青春，就等于珍爱生命。

还有什么比生命更重要呢?以青春活力防止生命衰老，以一颗纯洁无暇心面对这唯一青春。当生命将冻结时，拿出自己“青春纪念册”，多苦都会变成甜!青春如梦，或许今天快乐会被明天悲伤所带走。但我们不必害怕，因为我们还年轻，我们处于一生中最美时光，未来由我们填写，明天太阳为我们而升起。

我从来都不是一个太悲观的女生，甜美的微笑，让我无意于任何雕琢，但我喜欢缅怀，缅怀那些细碎的从我指尖偷偷逝去的金色年华。我是一个古怪女生，喜欢巧克力，喜欢QQ糖，喜欢抱着可爱的小熊维尼入睡，喜欢校园的八卦新闻，喜欢看穿越小说，庸俗而懦弱，自以为是却什么也不是。当我讲给别人听时，除了朴素，别人总喜欢笑着说，你还真像小孩子，真逗！其实我一点也不逗，真的，一点也不。

那是从九月开始，就以经有人为我喊加油了，用力点点着头，然后抱着头对自己说，你能做到，做不到你就死定了。可是，14岁，初三，高中，梦想，现实，悲伤，生存以及生活。一连串的无解码，如细针，透过我的皮肤，直刺心脏。于是，有一种被刺的生疼生疼的感觉。

我对一部日本动画片很喜欢，到了痴狂的程度——《吸血鬼骑士》，一个吸血鬼的花季少女优姬，生活在充满杀气的世界里，身边的吸血鬼猎人无数。本是人类的锥生零，就当几年前纯血种绯樱闻在他身上留下了深深地印迹的那一刻，他的命运改变了——LEVEIE，也许面临的只有死。时间的流逝让他对血的渴望日益加深，而优姬不顾一切的将血献给零，保护她所喜欢的人。她打动了零，让自己有信心在这个陌生的世界里存活下来。主人公的悲惨遭遇，造就这本不该有的悲惨结局。

初三，即刚进入的山的山脚，我要长途跋涉，汗水恣意的流淌着，不过没关系，我不是孤单一人，因为我还有笔，但现实生活让我不得不锁住自己的笔。蓦然间，忘了席慕容的这句话“我可以锁住我的笔，为什么锁不住爱与忧伤，它们汹涌而出，终究淹没了自己。”

润说她先考上高中，然后考上警校，成为一名飒爽英姿的女特种兵；而姐姐说她想成为一名设计师，随非主流热潮大卖的新颖款式。每个人都有自己的梦想，那么我呢？我只想和我的朋友们在一起，仅此而已。

思绪终究还是在纷飞的试卷中被搅乱，灵魂在一次一次的成绩中被刷新刷白刷空。

初三，如同寂寥的坟墓堆，仿佛连鬼都在这里逐渐凸显。我上课开小差，作业也不按时交，考试却希望得高分，如同一直不愿爬树的蜗牛，却妄想爬上葡萄树的顶端。所以我不是一个通常意义上的好孩子，所以，我无法得道升天。

很长时间过去了，我还是想起那个动画片，因为优姬的行为让我懂得了，在这个阶段我该做什么不该做什么。

很多人同我一样挣扎在命运的漩涡之中，只是一开始变注定了我们所做的一切都只是徒劳，因为我们身陷的不是泥淖而是沼泽。或许隐居才是我们唯一的出路，才能得到卑微的幸福。我很清楚，所以我选择了逃离，去一个没有悲伤的世外桃源，有人写过《桃花源祭》，这时我才明白世上本无桃疆。

我们背负着青春从莫名的起点满怀希望的出发，可当我们走了很远之后才发现，我们的梦想沿伸到反方向，再也回不去了。

梦想照进了现实，世间一片苍茫。

初三如一场洪流，轰轰烈烈之后，我们的青春我们的梦想都被洗劫一空。一滴泪水一点愁，我们的青春，再举杯同欢声中轻轻的落下了序幕。花开终有时，落地却无声……

青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。

——题记

每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫地说：我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进?只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏?

奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”青春是短暂的，同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵，珍惜我们的大好年华。

迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。而今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。

我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝;为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!我们，风华正茂，英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来!

让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧!

只管走过去，不必逗留着去采了花朵来保存，因为一路上，花朵自会继续开放的。

——泰戈尔

高尔基曾说过：“有很多人是用青春的幸福作成功代价的。”那么人一辈子只要拿出青春就能够换回回报吗?毫无疑问，这是错误的。如果每个人都拿出青春就可以成功的话，那么世界上的成功人士岂不是要泛滥成灾了?

青春耐人寻味。

而我认为。青春，也许代表着年轻，代表着可以冲刺和拼搏的时候。但是......有时它代表的却是遗憾是后悔是痛苦和伤心。可能每个人到晚年的时候都会质问自己：“为何我那么无能?为什么当初就不能好好的拼一次?”如果每个人只是质问一下自己就能挽回逝去的青春以及当初所做的事的话，凭此就可以写时光倒流论了!而我也只能说这是懦弱，像这样的人一辈子只能够生活在自己的后悔和遗憾中。但是这类人为什么就不敢再年轻一回，再一次冲刺和拼搏一回?其实原因很简单，那就是他害怕了，他害怕失败，他害怕别人的嘲笑。

谁说年老也就是代表着无力、代表着无所事事呢?没听过苏轼的“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”?没感受过《江城子密州出猎》中“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”的豪放情怀?

名人曼德拉，从小就追求正义和理想。他是南非第一位黑人总统，他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争，赢得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人说，曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪。曼德拉出生在一个小村庄，9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束，他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年纪更大一些后，他多次领导同学抗议学校的白人法规，甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的“斗争”中，曼德拉逐渐立下志愿：要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。而青春赋予了他权力、力量......

只要能对得起自己，对得起自己在年轻时曾经做过的努力，即使拼输了，输了个彻彻底底，那也是值得的!也许到了老年，也就不会这么遗憾和后悔。

正如《钢铁是怎样炼成的》：人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

生命短暂，青春亦是如此。那么，就让我们把青春点燃，让我们在生命的光轮里不会觉得人生黑暗、迷茫，不会留下青春的悔恨与遗憾!

请踏上青春的征程......

[以青春为题材的初三作文

春天有百花绽放的颜色，夏天有绿树浓荫的颜色，活力的青春也有着不同的颜色，每个颜色都是那么美丽，独一无二。在一天中，我会绽放出不同的颜色。

清晨，来到校园中，我绽放着红色，它代表热情。当见到老师和同学我便会释放出我的热情，帮老师拿书，倒水；帮同学打扫卫生，收发作业。给他人以温暖，给自己以快乐。每天充满着热情让我精力充沛，因为对别人热情，我也会得到他人的帮助与尊重，这一天的开始，就来源于红色。

课堂上，我绽放着绿色，它代表求知。在课堂上我可以学到很多我希望学到的知识，便释放出我求知的欲望。课堂上老师的嘴巴就像知识的大门，让我有所欲望，真想把老师的嘴巴安到我的嘴巴上，让我也可以滔滔不绝地诉说这知识的魅力。我认真听课记笔记，侧耳倾听，生怕漏掉老师讲的每一句话。我积极举手回答问题，哪怕说错我也不在乎，因为那样才能在老师面前暴露我的不足，才能让老师给我纠正。求知是我的进步，它来源于绿色。

当同学受伤时，我绽放着粉色，它代表爱心。同学跑步不慎摔倒了，我快速扶起她，帮她擦去身上的泥土，抹掉脸上的泪珠。那纯洁的友谊中，爱心是必不可少的一项。给他人以爱心，会让自己感到快乐。因为帮了别人，自己的心中会油然生起一份满足之心。帮助别人是我的爱心，它来源于粉色。

当受到批评时，我绽放着黄色，它代表歉意。受到批评是因为我做的不好，惹老师生气了。它让我非常内疚，心怀歉意向老师真诚地道歉。希望老师可以消灭心中的怒火，给我一个改过自新的机会。歉意是我的内疚，它来源于黄色。

当获得成功时，我绽放着蓝色，它代表淡然。俗话说：“骄兵必败。”获得成功心里必然很开心，但不能以此自夸，要让它淡化在脑海中，就像盐淡化在水中一样。用平常心淡然地接受一切事物。淡然是内心的淡泊，它来源于蓝色。

当考试时，我绽放着紫色，它代表信心。一切紧张都随风而走，以平常心面对考试，不惧怕、不怯场，从容应对，一切才有了希望。信心是成功的基础，它来源于紫色。

七彩绽放，我的青春旋律。它伴随着我的青春，伴随我一起成长！

如太阳般耀眼，如烈焰般炙热，这就是青春，迸发热情。

校运会上，那在田径场飞奔的身姿，那震响天地的加油声，还有那胜利的欢呼声，让我的视觉与听觉受到了一次次冲击，我的心也随着那声声的加油声怦怦的加快了起来，兴奋激动的情绪直冲我脑头，此时此刻我只想大声尖叫，大喊一声--加油!

青春如火，燃烧热情。也许有的人会对这说法感到不屑，但我只能说这不是因为青春的激情不足，而是那份热情已经无法用言语来尽情描述。在校运会上，我真切的感受到了同学们的热情，他们的叫喊声至今还在我耳旁回响，我眼前也频频闪过运动健儿们比赛的画面：他们在场上挥洒着自己的汗水，眼睛坚定地看着前方的终点，奋力奔跑……想到这，我的血液就沸腾起来。这是我们的天下，我们在这儿挥洒着青春。

青春如太阳般耀眼。田径场随处可见运动健儿奔跑的身影。虽然，他们因为学习太忙而疏于运动，但他们的身姿仍是那么矫健，他们努力的向冲刺，汗水顺着他们的脸庞滑落，在阳光下闪闪发光，还有50米，30米，10米……加油啊运动健儿们，只要再坚持一点点，胜利就在眼前了!运动健儿们的汗水在这赛场上挥洒着，如太阳般耀眼。

青春如珍珠般美好。有比赛就会有竞争，有竞争就会有输赢。站在田径场外，我看着运动健儿们围绕着400米的田径跑道奔跑，她们已经累得气喘吁吁了，速度也有所减缓。其中有一位运动员被身边的参赛者一个个的超过，她的眼睛有些微红，她咬着嘴唇奋力地奔跑，想要超越前面的参赛者，可惜已无力挽回……她输了，但在对抗毅力的赛场上她赢了，所以就算泪水已无力隐藏，滑落，也依然如珍珠般美好。

青春是耀眼的，如烈焰般充满了热情，伴随着汗水与泪水，而这一切都是为了让青春更美丽、多彩!

我们和你们一样，是正值青春年少的少年;我们和你们一样，是风华正茂的少年;我们和你们们一样，是被幸福包围的少年。我们，和你们一样。

只是在那个震碎了一切的下午，我们活下来了，而你们，却去了天堂。我们在那一瞬间有一样的恐惧，我们在那一瞬间有一样的不安，可是我们活在恐惧之后，有亲人温暖的怀抱，有温柔的轻声安慰。我们在不安之后，还可以恢复平静。在大灾之后，我们还有幸福的机会。

逝去的你们，深深的刺痛了我们的心，我们的心在滴血啊，一样的我们和你们，为什么有不一样的命运?看到你们已经没有了气息的身体，看到你们父母悲苦的眼泪，看到你们的课本和你们的书包，看到你们在废墟中伸出的求助和无助的手，我们该怎么办，我们该怎么做，谁来告诉我们，我们留下来的，该怎样去告慰你们的亡灵?

我仿佛看到了你们梦想的眼，听到了你们欢快的歌，感受到了你们那颗涌动着希望的心。你们，这么的和我们一样。你们，这样的让我们心疼。你们，这样的让我们难过。我们感受到了我们一样跳动的心，也许我们的手也曾握在一起过，我们也曾对彼此微笑过，我们也许交换过一个眼神，我们一起看过同一片天。

我们和你们一样，都是父母的宝贝，我们和你们一样，都是老师喜爱的孩子。你们走了，我们留下。

我们是留下的，我们，是希望。我们会将自己和你们的梦想一起努力，我们会将你们的亲人视作我们的亲人，我们会和你们一样，为了梦想，为了自己，自强不息，勇往直前。

请你们在天上看着我们，请你们和我们一起微笑，我们知道你们会因为我们的努力而可怜，我们知道你们会因此得到安慰，我们因为你们而快速长大。我知道的：我们，一直在一起。

我们，你们。幸存的，遇难的。我们同在，我们同爱，我们一同成长，我们一同希望。

雨，稀稀的落在衣服上绽开了一朵朵雨花。走在外婆家的小弄堂里，脚踩着一块块青石板，即使路一次次的被修改过，但永远舍弃不了最初的痕迹。岁月中，我读懂了小路的情感。

欢笑，我和妹妹骑着自行车在小路上欢呼而过，吵吵闹闹的欢笑总是打破小路特有的宁静，于是便会有人家打开窗子往外看，偶尔会遇到呵斥，“这是谁家的孩子这么吵，让人午觉都睡不好!”这时，我和妹妹就会赶忙闭上嘴，让那马上要破口而出的大笑随着自行车的快速行驶，想起在路的那一头。小路，似乎在微笑。 来自：作文大全

我一个人走在小路上，向远方望去——那是我们曾经一起欢笑的日子，那叛逆的日子…… 来源：作文网 zuowen.teachercn.com

哭泣，那时的我比任何孩子都先拥有了提前的叛逆，于是妈妈在小路的一头，我在小路的另一头哭着喊着要回自己家。“你是姐姐要迁就妹妹!”当时母亲是用这句柔和的话来安慰我的。“您也觉得是我的错对不对?”那时的我是这样用不知死活的顶撞的语气回应的。小路边的窗子又打开了，一个细细的声音从那里飘了出来，“唉——孩子长大了就不如以前那么乖咯!”或许是那句话让母亲难堪了，母亲看了看我回头进了外婆家，而我一气之下泪眼朦胧的走回了家。小路在我的身后越来越远，它似乎在哭泣。

我捡起一块小石子在自己走过的路上划下了一条连接昨天与今天的线……

岁月中，小路总是安静的坐落在小村子僻静的一处，经过了热闹与静谧，看着我们这一代孩子的成长历程。它就是这么安静的蜿蜒在岁月的路上，又好像永远在微笑着……于是我懂了，它的情感变化是因为我们的存在而存在。就这样，我懂了……

落叶纷飞，舞动着最后的旋律，依旧无悔。

音符跳动，宣泄着丝丝的哀伤，依旧动听。

美好的青春里，我的世界因此春暖花开。相信，断翅蝴蝶终能飞入花丛。

尝试过飞翔，却终究感受到空荡的无奈，却不断地挣扎着，饱受着撕心裂肺的痛苦，努力地让自己飞起，想感受那飞起来的感觉，即使是那短短的一秒钟。它积蓄着力量，猛地向上一跃，挥动着那尚未完好的翅膀，乘着微风落在花丛中，花儿的清新味道拂去了蝴蝶心中的疼痛。

我相信，断翅的蝴蝶会有一片芬芳为它绽放。此刻，我的世界春暖花开。

相信，雨中红莲终能挺立绽放。

疾风扑面，骤雨初歇。在那半亩方塘中经历过暴风雨的红莲，如胭脂的花瓣已被粗鲁地摧残，翡翠般的碧叶随风摇曳着，但枝干却未被折断。在缤纷的雨点中倾吐出缕缕的芳香;在微风中坚强地撑起一簇灿烂，摇曳着如梦的粉红。

我相信，雨中的红莲会有一片天空为它晴朗。此刻，我的世界春暖花开。

相信，青春中的我们终能铸就成功。

可怕的教室里，埋头便是那无边的题海，抬头仍是那毫无生机的教室。每日的奋斗却总是那样事与愿违。虽听不到父母的抱怨，但当我们四目相对时，我便知道了他们的担心与焦虑。夜深了，华灯点缀着这个有些寂寥落寞的夜晚，我在那十字路口徘徊着，看着月光和灯光搅在一起的昏黄，思考着人生。忽然，我想起了那拼命飞舞的断翅蝴蝶和屹立在半亩方塘中的红莲。似乎有什么东西在心里哽咽了一下，心中的巨浪冲垮了所有想要放弃的念头。一道道辅助线之间，那些艰难险阻都已化为尘埃，我似乎懂得了人生的真谛。

我相信，青春中，会有一种信念为我们指明方向。此刻，我的世界春暖花开。

首先需要放下一切，一切都不要看的太重.这样就算在失去时也不会显得狼狈不堪，本人就是一个得失心较重的人，因为一次次的失去，渐渐麻木了内心的失落。

我们看事物都需要看事物的两面性.虽然有的时候，坏的那面大于好的，也许甚至远远超过。但是总比一点点都没有得到好，我们不能以为的索取，不管是亲情还是爱情，对方付出的多了，得到的却什么都没有时，他再也没有动力为你付出什么了。

我们得到的是什么？我们显然需要好好问问自己这个问题。一辈子的空气供你去呼吸，还是在大都市有一个空间供你生存？人们一个个都说不是为了那肮脏的钱财，用尽各种方法去解释，来扳回，来弥补内心永远太不满的的空洞.何尝不是用健康比钱更重要的话语来告慰？我想说那个简单的健康不是取决于一个优质的生活、取决于物资、取决于生活中辛苦劳动和竞争来挽回的吗？现在在中国这个杂乱的社会，就只是如此了。

生命中，一个又一个案例在我周围用生命的代价来告诉我，一遍遍解释这个流传已久的故事，仿佛这个故事就生长在那些久经沧桑的大爷的心里，他们没有时间再重新完成现在的愿望，然而年轻时的愿望也没能实现。

为了钱，奋斗了一生，当有了钱时，又对了年轻，那些久经沧桑的大爷对年轻的渴望，远远大于对钱的在乎.貌似中国人的性格是人类中最急的，急着学会说话、急着学会走路、急着上学、急着毕业、急着找工作、急着结婚、急着生孩子、急着面对死亡？显然我们不是，那当就不能享受这个上学时的风景？就不能面对一个放松的自己？我们是为了去追赶梦想的生活。但是你不知你一遍遍的追赶，它就越走越远。我们需要好好静一静，去想想未来和现在有什么不同，而那些不同真的需要我们去完成吗？而不是上了班回到家拖着情绪和疲惫，傻傻的做在沙发上。

显然，这个世界发展成这样，给我们带来的迷茫和困惑，我们不是去适应它，而是去改变它。

曾未有得。

[曽未有得初三青春作文

所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程，曳在记忆的青春正一步一步的离我们而去。但，青春无悔!

———题记

青春多么美好!那些悲伤的、快乐的回忆，伴随着青春一步一步的走来，却也随着时间一步一步的离我们而去。

曾经，步入初中的我们抱着对青春的渴望，决定充沛的过每一天，可真正努力的却不曾有几个人，我们努力的往上爬，分数是我们青春进步或者落后的吧、标志，也许清纯时光里我们努力过、放弃过，也许我们也虚度青春过，但我们不能轻易对青春说不!拿着你的梦，努力的、认真的走过青春的最后时光吧!

青春不是一帆风顺的。快乐、悲伤、挫折……这些都是青春路上的常客，但我们要微笑面对它们。向前走，不要回头，要想青春无悔，就必须学会面对青春，也许，有一天我们会失败，当我们不能放弃，我们还要为此努力，并且一直奋斗下去。

花样年华时期，每个人都要将经历时间的磨练。使原本有菱角的我们磨光了，把我们的青春时光写进回忆，青春不可回头，我们要在人生跑道上奋斗。

青春的我们应怀有自己的理想，向着理想不断努力，这条路上充满挫折与艰辛，但我们应不畏艰难，哪怕前方的路再困难，让我们无法看清眼前的方向，我们也应该勇敢，不退缩，不害怕的一直走下去，坚信只要不放弃就一定可以到达幸福终点。

青春，让我们珍惜青春，面对未来。正值青春的我们，让青春无悔。

时间犹如光阴似箭，飞快的流逝。乘着时间的列车，经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。

刚上高三时，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转一下的笔、父亲妈妈敏感而温柔的目光，我偶尔也会想小时候蓝天白云下的游玩、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里暗暗长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人世地狱，是老师眼中“只要肯攀登”的山峰，照旧成功人士眼里的基石?我没有办法用语言诠释高三，更没有办法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、布满挑战、豁达的青春旋律。

高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起抱负的风帆，在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试，纵然失败也不能倒下，纵然体无完肤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发豪情，每一天都为梦想而活，奏响一曲气势高昂的《义勇军进行曲》，青春本该布满激昂。

高三像一段布满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活，每天披星戴月，可是每当困觉时总会想起另有许多事没做完，总有做不完的难题，背不完的公式，理解不完的知识点。所以，高三布满挑战，既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进，又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是，这就是高三，疼痛使我们感到真实，布满挑战的青春才值患上回味。

高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣，因为这次的颠仆是为了下次的站起;高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。

想起姐姐临走运摸着我的头告诉我“明年，明年的这个时候，履历了高三，你就长大了，成熟了，可以一小我私家闯天下了。”也许高三是一小我私家成长路上的关卡，是一小我私家成熟的基石，是一个一生最宝贵的履历。

我开始渐渐读懂高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过就是一种收获。

当激昂、挑战、豁达融在一起就构成为了一段旋律，一段只属于青春的旋律。也许没有看客，也许没有掌声，但只是为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。

青春，我们自认为懂得许多，却又懵懂的时代。那颗散发着淡淡香味却有着微微苦涩的巧克力味糖果;那颗光滑表面却有着药味的止痛丸;那颗知道疼却依旧跳动着的暗红的心——就在这个青涩的时代开始了。

还记得坐在座位上翻阅着星座书的内容，谈论着互相的默契指数和配对指数，笑声依旧在，把书递出去，回来时，已经画得一塌糊涂，然后把书小心翼翼的带回家，放在书架上。安静的中午自修课时，班里调皮的我们偷偷关上教室门，拿出了几张试卷，折成纸飞机在那里飞了起来，那些管束不了我们的好学生就干脆的把自己的《课堂内外》都撕了，一人发一张纸来玩纸飞机。我们的胆子顿时变大了——教室里乱成一团，几个偷偷带手机的同学掏出手机开始大胆地拍照，还有些人还不时提醒：“小声点，老师会听到的!”紧接着，我们就安静了点，我们把笑声都藏在了心里，大概半小时后我们怕班主任发现，都自觉的把飞机扔到垃圾桶里，然后，就没有然后了。这或许是最后一次全班同学的闹腾了吧!

有时女生之间说闲话，男生之间打打架，一些情愫也跟着变了，了解对方的两个人却总是因为碰到时的尴尬而躲避着，然后，淡了，等到后知后觉地回忆起，却是刻苦铭心的，无论是友情还是爱情，反正总会经历的。

青春里，我们是__控的木偶，因为俗到不行的情节和心理一直在循环演出。当逝去的青春不反时，就会明白自己做的事，无论有多错，有多笨，还是有多对，都不值得你后悔，因为迟早会的，迟早会的……

对不起，谢谢，致青春。

美丽的校园，是我们成长的伊甸园，在这儿，我们歌唱着，也幸福着;在这儿，我们付出着，也收获着;在这儿，我们高唱青春的赞歌，放飞理想的旋律。

踏着晨光，走进校园，挺拔的松树、婀娜的柳树、斑斓的海棠最抢眼。松树在春风的吹拂下更加碧绿茂盛，枝枝叶叶翠绿欲滴;柳树也和着春风睁开惺忪的眼，泛着新绿，随风舞动着婀娜的身姿;教学楼前白玉兰风头尽显，那一朵朵洁白如玉的玉兰花，远看，像一只“和平鸽”，挨挨挤挤地蹲在枝头;近看，像一只蝴蝶舞动着洁白的翅膀，让人赞叹不已。

还有一颗颗含苞待放的花骨朵，穿着绒衣，在春风的吹拂下，有的似开欲开，那两三片花瓣，像害羞的少女一般。再看南边的那棵玉兰树，紫红的花儿缀满枝头，那盛开的花就像一只只飞翔的仙鹤，在春风的下，扇着翅膀，仿佛要临风而去。

这时，教学楼里传出阵阵读书声，听，有的在读“天下事有难易乎?为之则难者亦易也，不为则易者亦难矣……”;有的在读“关关雎鸠，在河之洲……”;有的在读……哦，同学们正在晨诵。晨诵走进经典，让经典开启新一天的学习生活。

“丁零零……”下课铃响了，悠扬的歌声飘荡在校园。瞧，同学们三三两两在一起唱着歌，王展悦、王璐涵、冯茹云等女同学在唱旋律优美、节奏轻快的《让我们荡起双桨》，玄文荣、杨玉涵、孟召钰等同学在唱铿锵有力的《中国少年先锋队队歌》，孙宇航、李鑫源等同学在唱着雄伟威严的《义勇军进行曲》……同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

仔细听，那稚嫩柔美的歌声，如沁人心脾的花香，又如温暖柔和的春风，让人心旷神怡。站在窗户举目望去，教学楼前的木棉树摇摇摆摆，仿佛在给同学们伴舞，树上的百灵鸟儿叽叽喳喳的，仿佛在和同学们一起唱歌，美丽的百合花尽情的绽放着，仿佛被同学们那悦耳动听的歌声感染，露出了最甜美的笑容……

上课了，整个教学楼又传来了同学们读书、探究、展示的声音，不时听到老师的引导和评价。音乐室传来了优美的音乐和动听的歌声，那是同学们在上音乐课……

树要成材，需要修剪;玉要成器，需要打磨;青春，同样需要雕琢，才会绽放绚丽的光彩。——题记

青春，是我们人生不可或缺的一部分，它代表着阳光和希望。青春，充满着活力。人们都说“青春就像是早上_点钟的朝阳。”青春，带给我们蓬勃向上和勇往直前的精神。青春，是人生中最美好的时光。有些人伸出双手去抓住青春，而有些人却任其飘远。有些人的青春时光过得多姿多彩，体验了人生，学会了坚持。但有些人的青春时光过得索然无味，什么都没有学会，却学会了沉迷网络，顶撞父母。

这种人是最可怜的。最珍贵，最美好的青春时光就这样悄然流逝，而自己却还浑然不知。他们浪费的不止是自己的美好年华，也辜负了父母对他们的期望，父母“望子成龙”的希望化为泡影。可见，青春是需要自己好好把握的。俗话说“玉不琢，不成器。”一块玉要经过细细地雕琢才能成为一块令人赞叹的翡翠。如果一不小心，玉上留了一条痕迹，那就前功尽弃了。同样，青春也需要细心雕琢才能焕发出绚丽的光彩。青春，就像一块木头。如果你一丝不苟地雕琢，经过努力和坚持之后，它一定会成为一件令人叹为观止的艺术品。反之，如果你认为那块木头一文不值，而不去雕琢。

那最后，它还是一块木头，没有任何价值。有一句歌词是这样的“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”每个成功者一定经历过重重困难，但却不逃避。而是勇于面对困难，坚持不懈地去追求成功。成功的路上布满荆棘，带着坚持和不服输的精神勇往直前，那么你离成功就不远了。我想，没有谁的人生是一帆风顺的吧?每个人都会遇到困难，面对还是逃避呢?坚持还是放弃呢?

爱迪生，世界上一个伟大发明家。他经历了上千次的失败，最后才发明出了电灯。他一生中发明了几千种产品，我试问：哪一种是他随随便便就发明出来的?他靠的就是努力和坚持，靠的就是一种不服输的精神。那些伟人的背后藏着许多人不知道的辛酸和艰难。但是，他们的人生是有意义的，他们为青春添上了美丽的色彩。彩虹，经过暴风雨的洗礼才会更加绚丽;成功，经历重重困难才更显珍贵;青春，经过细细雕琢才能彰显出它的灿烂和精彩。人生，需要磨炼。青春，需要雕琢。

在这个相遇又分手的季节里，懵懂的小青春肆意拨动。 In this season of encounter and break up, the ignorant little youth moves.

我们在如痴的岁月里，看到了春暖花开，在深深的季节里，将时光静静的埋葬。我们看破红尘陌上，在流水孱弱的梦里，将青春默默的歌唱，散发着凄然的微光。我们尝过了忧伤，在回忆里的韶光里，将心慢慢的撕扯，试着忘记曾经的沧桑……淡淡的时光里我们唱着青春凄美的乐章，一丝一缕，满怀希望。

我们在时光的流逝里，无能为力的握住那看似美丽但却虚妄、悲戚的韶光，任凭它一点一点淡去，一点一点抽离，一点一点消亡，在岁月的无情里，在回忆的悲剧里……

“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔西东……”

我们总是害怕，害怕那一切的一切都被埋藏，在毕业的摧残下，曾经再疯狂、再狂妄的我们，也被磨光了棱角，再不可一世的我们，也低下了孤傲的头颅，透着不言一世的凄凉，眼角的泪水肆意流淌，穿过凄苦的心房，慢慢的沉淀，化为最深切的天堂，将一切的一切都埋葬，在那个分手的季节里……

都很怀念那一段段青春年少，狂妄无知的岁月，即使曾经沧海横流浪波乾坤，也只是虚无缥缈。我们青春在回忆里珍藏，在记忆里埋葬。舞动的青春是否还是那样纯真善良，透着迷人的月光，静静的流淌?

记得漆黑月下，魅影无双，执手衷肠，看洪流月光，在你的心里欢唱。一支支青春的乐章，华丽的奏响，那飞舞的我们，是否还记得曾经的青春里我们“时光不老，我们不散。”的诺言?

风吹云浮尘，花落雨空潭。在泛着记忆的时光里，青丝白发，只是苍茫一瞬而已。我们的青春故事，在毕业的季节里，断了，散了……那飘荡的丝线，依旧在寻找着，回忆着，黯淡的过往。

我的青春里，走过了笑声走过了忧伤。在清幽的落寞里，看到了多年以后你那经历风雨后沧桑但却成熟的面庞，你的目光，是否会看到角落里不起眼的我，是否会想起我们共有的青春乐章?

我们的青春在淡淡的花香里，透着迷人的芬芳，透着淡淡的忧伤，一点点的沉淀，一点点的埋葬……

青春，在我们的人生里，早已丢失了最真的模样，但在我们的记忆里，依旧是最初的模样淡淡的梦想，回忆的韶光在青春里泛黄。

青春，未完待续，在你和我的回忆里……

席慕容曾经说过：“青春的美丽在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求”。

青春——这个曾被我们无数次吟诵、无数次咏叹、无数次自作多情哼哼的美丽字眼，但我们拥有它时，总不免出奇地慷慨，犹如百万富翁一掷千金地挥霍无度。

欧阳斌的《青春如梦》中提出这样一个挽留青春的妙计——“减少十岁”。即将自己的年龄按实际数减去十岁，然后所有的生活方式都作相应的调整。不可否认，这的确可以产生一种补偿效益，至少可以在心理上弥补些许损失。然而我以为最根本的变革在于改变青春的量度单位，使青春的量度单位不再依赖生理而是依赖于心理。事实上，青年拥有青春，但不等于青春，如果你用“青春”作为青年的代名词，那么，你错了。青春绝不是青年的专利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地胜过生理拥有青春的魅力，是因为它不受任何时空限制，不因人因事因地而异。然而，这一妙计又是那么不现实，减少十岁?怎么可能?只是在人们挥霍这份如梦时光时的自嘲自解罢了。如果说这是一个妙计，我倒会认为它更像一个“损计”。

如今，青春依然在忽忽流逝，如云，如梦

青绿如黛的春日，起源于一叶碧。少男少女高傲的外壳下掩饰在如火的热情，爱在心里编织着未来的梦幻——可在这令色彩倾慕的时代，令太阳眩晕的年华里，有多少爱我们懂得，所谓之男女情感，到底是什么?在我心里，一个步入花季的女孩，唯有一份信念，一份坚持，那便是学习，美好的年龄，我不愿失去，失去后才懂得珍惜的遗憾遗留在这样的年龄里，未免太伤感?当意识到青春将要告别时，才蓦然醒悟：一个凝重而悲凉的时刻降临了!

生活的热望永远是灿烂青春的内核，而颓废和玩世不恭则是堕落的开始!

聆听着五四的旋律，谈起青春的美丽，更多的是感慨，是遗憾，是无奈，是……生活在二十一世纪的今天，有多少人会静静地为曾经的热血青年哀思?

踏着青春节拍，怀着美丽梦想，开始出发吧!

在这个激情喷发的年代里，青春诠释着我们五彩缤纷的年纪：橙色的欢笑，紫色的节日，蓝色的向往，红色的梦想和绿色的祝福。

我们的青春，跨过贫瘠越过苦难，走他个潇潇洒洒;我们的青春，攀过高山渡过_，来它个地久天长;我们的青春，趟过黄河越过长江，爱他个海枯石烂;我们的青春，一路欢笑一路轻歌，吼它个地老天荒。

青春是一个最具魅力的旋转舞台，能够将激情与力量飞扬，五光十色的霓虹灯，闪烁着流动的身影，酣畅淋漓的摇滚乐，飘荡着跳跃的气息。在青春的日子里，好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，给岁月真心真意的全部，给季节无怨无悔的付出。

我们的青春，在风雨中掬一程跋涉的壮丽，纵然是最悲伤的季节，也说一声：辛福无边。

我们的青春，在风浪中划一道远航的美丽，纵然是最悲痛的日子，也说一声：红尘真好。

青春，是激昂与动力的象征，是生命飞扬的美丽。拒绝无可奈何花落去的伤感，从烦恼的乱丝里挣脱。于艰辛中探索成功。年轻的我们有时会忘情冲动，也会迷茫忧伤;有时会会顾影自怜，也会怅然失若。但我们能够做命运的主宰，从失败的低谷中奋起，于逆境里开拓顺利，去做生活的强者。相信曙光东升的黎明，彩霞漫舞的黄昏一样完美，无可匹敌。

我们的青春，在人生的地平线上眺望前方，撷一片晨曦迎接灿烂辉煌的红太阳。

我们的青春，在青春的风景中描绘理想，披一身朝霞奔向即将到来的艳阳天

我昂首，我的青春在无限完美中飞扬!

雄鹰展翅,翱翔在青春的天际.

迷彩服底,飞扬着青春的旋律.

1919年爆发的五四是一个划时代的历史事件是中华民族伟大复兴的起点.五四精神在八十五年后的今天依旧闪烁着耀眼的光芒,凝聚着新一代的青年.五四运动树立了不朽的历史丰碑.然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵的精神财富.

五四文化是理想的高扬,是创造的喷薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想.青春的忧郁和苦闷,青春的直感和率真,青春是继往开来的伟大力量.

当我踏入这所学校的第一步起,我就在自己的人生道路上确立了新的目标,加今的理想已不再是儿时的幻想,年轻的翅膀,渐渐学会在风中飞翔,没有蝶儿翅膀的美丽,也内有雄鹰翅膀的坚强,遨游辽阔苍穹,已不再是妄想穿越暴风骤雨,也许有一天,我会受伤,但对远方的向往,我永远不会彷徨.

在工作岗位上,等待我的将是各种挑战.我英勇攀事业高峰,亲身经历实现中华民族全面振兴的伟大进程.这是我的光荣与责任,充分发挥敢闯,敢昌,敢于创新的优势,立足本职,开拓进取,使自己成为各行各业的生力军.

在校我更应遵纪守法,倡导文明新风,在社会主义建设中,站在风口浪头,使自己成为时代的弄潮儿.

我清楚地认识到只有加强学习,努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求,做到与时俱进,充分发挥好学,能思,敢为的特点,把自己的人生价值同党的事业, 祖国的命运,人民的意愿有机结合起来,不断改造世界观,人生观.使自己成为"四有"新人,邱结尔用他一生的成功经年告诉我们,成功根本没有什么秘诀可言. 如果真是有的话,就是"坚持到底,永不放弃."

青年是祖国的未来,民族的希望,中华民族伟大复兴要靠我们来表现,我们一定要高举邓小平伟大旗帜,以"三个代表"为主要思想勤奋学习,扎实工作,开拓进取,决不辜负党和人民的一切希望,决不辜负时代的重托.

五四精神在,光焰万丈长.

来吧！用我们的智慧谱写出壮丽的青春之歌吧!

[青春的旋律青年节作文

迎起那自信的脸庞，窗外是那么的明亮，阳光那么的慈祥，青春，火一样的青春，成熟的青春，充满激情的青春。

青春，代表着开始走向成熟，从那一刻开始，我们学会了抉择，学会了在失落中爬起，学会了徘徊，学会了……

这一切足以证明我们已经迈向成熟，走向成熟，茫茫然，耳边挂着耳机听着看似怪诞的歌，手中摆着属于自己的招牌动作，青春啊!那火舞的青春。

从脸上爬上第一颗“青春魅力痘”时，我就对自己说，我长大了，我不能再停留在父母那温暖的避风港下，于是，我选择了远方，我相信自己已经成熟，已经能够帮家里分担一些忧愁，能帮爸爸捶捶背，帮妈妈扫扫地。

青春是危险的，犹如一直充满气的气球长在随风飘荡，每一刻都有迈向破灭的危险，风雨飘摇，走向诱惑的深渊，但每次走在抉择中央，我不再需要爸爸那件事的背影和妈妈那双充满沧桑的双手，我要自己抉择，自己去选择自己的未来，去闯荡，去飞翔，努力的把握着一个人生的气球，用成熟的理想和信念让它飞得更高，别再偏航，那一刻，我要高声大喊，我长大了。

长大不能代表着成熟，但成熟却能代表着长大，也许我们没有那神圣的向往，但我们有我们的追求，我们的双腿充满了力量，去追逐自己那遥远的未来，未来就在此刻注定，成熟了，长大了。

我们成熟了，也就意味着我们更要去承担自己身上的责任，用梦想和翅膀，创造，飞翔，去远方。