我和音乐作文通用20篇

暑假的一个下午，我们应邀听了一场爵士音乐会。这还是我第一次听现场的爵士乐呢。

我在学校的合唱团浸泡了一年，对音乐的喜爱的不容置疑的。但学校的音乐都是阳春白雪，跟这种异域情调的音乐是不一样的。

到了音乐厅，虽然没有那种浩荡大气的震撼，但几十个听众的厅堂也感到亲切。一台华贵典雅的大钢琴在舞台的核心位置。我赶紧在脑子里搜索了一番，颇有点意外。在我的经验里，似乎是在美国文艺片里能够常常听到爵士乐。那些狂放的黑人歌手，随意，放纵，自由地吟唱自己的哀伤。那些浓浓的抒情，让人有一点压抑，也有说不出的感动。

这场音乐会一共分为上下场。上场为固定节目，一共表演了五首曲子。分别是Softlyinamorningsunrise，Ifallinglovetooeasily，Mylittleboat，looktothesky，Youdon’tknowwhatloveis。这些曲子共同由钢琴、低音提琴和萨克斯演奏而成。我是第一次听到钢琴演奏爵士乐，有点新奇。一直以来，我认为钢琴就是清脆流畅，要么是清劲有力，要么是流水淙淙，能够表达出生命的活力和生活的激情。但这一次，钢琴的面孔发生了改变。他变得低沉，不是那么悠扬，而是变得有些钝，有些重，有些曲折。站在三者中间的萨克斯手，并不是全程参与，更多像是在伴奏。他的存在，让音乐多了些变化，有时候是深沉的，有时候是轻柔的，有时候是悠扬的，有时候又是伤感的。而低音提琴，虽然个子比钢琴小多了，但它在提琴家族可是巨人了。别看就四根线，却是乐队中音响的支柱。它发出的声音低沉厚重，让整个音乐显得忧伤。

没有任何歌词，也没有解说，音乐带给耳朵最直接的感受。比我想象中少了一点震撼，多了一点我不理解的悲伤。但我能够感受到音乐中表达了失落、压抑的情感，这是我在主题专场最大的感受。

下半场的时间比较短。是即兴演奏。现场的观众随意说出几个数字，演奏家很快找到一个主旋律，一首曲子就呈现了。萨克斯和低音提琴的比重相对减少，钢琴几乎是主打。我对这个环节有兴趣，甚至有了回家也尝试的想法。但这种即兴演出的时间很快就结束了。有点余犹未尽的感觉。

除了音乐本身，我也观察了听众。上半场不到一半时间，已经有好几个人离场。坐在我旁边的一位先生，差点打起了呼噜。我想，可能不是每个人都能接受和喜欢这种音乐形式吧？

散场后，我们在外面自由地弹了弹钢琴。虽然不在行，但喜欢，总是很美好的一件事。我期待，有更多的机会，更多的了解外面的世界。

终于等到你还好我没放弃。

今天早上6：30，便匆匆忙忙的去参加运动会，是大展身手的时候了，到了那一切还是那么熟悉，因为前天刚彩排过，等了一会儿代表队陆续到来，人来齐了。打起了鼓，踏起了步，便开始游转，一直到了操场上游转完了以后，代表队站在指定位置，然后二中校长宣布开幕式正式开始，然后二中的高一和高二跑操展示，跑步走，每个班一排排冲的可齐了，口号声音很大，惊天动地，气壮山河。

跑完后，就开始表演了。最令我意外的是实验跳的戏剧广播体操，柔里带刚，气场宏大，还有三中跳的充满青春活力，特别齐，一上场那青春活力就出来了，说不出的美。我一直以为我们已经够优秀了，可是看到她们的表演真是羞愧羞愧，并不只是表演的好，就让我大开眼界，还有他们的素质，开幕式结束以后，我们要坐车走三中都是井条有序的上车。我们车一来，蜂拥而至，就想去拼个你死我活。所以要做最好的自己。“会当凌绝顶，一览众山小”。你只有比他们做得更好，才能展示出你的优秀，不是他们太好，只是我们太差罢了。

我们要学习精卫衔微木，将以填沧海，那种百折不挠的坚强意志，还有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”那种崇高的气节。

不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。只有经过一番艰苦的磨难才能有所成就。

“我，音乐部长，不对，应该是朕宣布：为了体现音乐部的特点，成员在音乐室说话得具有乐器特点，钦此！”

“叽叽喳喳”的小号

“本小号隆重登场，嘿这边的夫人们，那边的绅士们，以及我们尊贵的部长，请听吾的脱口Show……”林林是小号的演奏者，这姑娘天生好口才，精力又是满格，要模仿小号活泼又高声的音调小事一桩。她吐了吐舌头，闷红脸，小号必杀技一一百鸟朝鸣就在一瞬间飞流直下。从低调到高调，“喔喔喔”那瞪眼挺胸的模样活像大公鸡。“Stop。”部长被这突如其来的“打鸣”震得晕头转向。“林林，合格！”

“忧郁”的大提琴

小风是低音琴演奏者，个子小，性格也像大提琴那样稳重，可是良家秀女声音柔，要像低音琴那样粗声粗气可不简单。试音前，“等等，部长！”说着她拿一大块面包塞入口中，吞到喉咙里，干咳了好几声。“嗯嗯嗯”果然声音沉了许多，鼻音还很重。不过小风那缺氧的表情使小号大笑，“呃……合格。”部长用一副尴尬的表情收场。小风瘫坐在地上。

“双音”的小提琴

小提琴演秦者也就是吾。中音到高音，发出一串奇怪的声音后，我清着喉咙满怀期待地看着部长，“嗯。”部长若有所思地托着下巴。“小提琴特色，双音试试，走起！”“啊？”我又完成了一个完美的提音。“嘻，我来帮你！”“小号”奸笑着走过来，半真半假地抓住我脖子，使劲摇了摇，“啊呵哈”我又完成一组怪叫，带着沙哑的声音。“部长，双音！”我兴奋地大叫。“合格！”部长表示无奈。

“我说你们，试音那么难？”部长以萨克斯悠扬的声音说道。“部长英明，万岁！”这就是我们这群快乐的乐器组成的百变音乐室。每一天，都充满乐趣。

当当当……上课的时间又到了。这是我们这个学期的第一节音乐课，音乐老师会不会还是孙老师啊?我的心里忐忑不安。

老师进来了!果然换了一位老师，让我们更吃惊的是，这个学期的音乐课不在教室上，而是在五楼的音乐室上。看来新来的老师有两把刷子哦。

我们一起到了音乐室。张老师：“这节课你们自己点歌，和电脑一起唱。”有同学就说唱《沙漠骆驼》，而我只能在旁边，哪暖和哪呆着去了，因为这首歌的歌名都没听见讲过，何况曲子呢!

我坐了好一会儿，这首歌终于结束了。下一首我又傻眼了，下首是《生僻字》。这个情况和上一首歌一样，我还是静静地看着他们热火朝天地唱。

下一首和下下首我更加傻眼了。因为这几首歌里，我一个词或者甚至一个字，我都不会。这就让我大吃一惊。下课后，我问同学这节课快不快乐?他们就说他们很快乐，很逍遥自在。我在心里苦笑道，第一节课就这么疯狂，下面的课该怎么上呀!

这就是我的音乐老师上的一节让我吃惊的课，看来我得多加点音乐细胞，好好配合老师了!

人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。正如那个旧音乐盒，永远在我的心中闪亮。纵光阴飞逝，此情依旧！

在记忆的深处我清楚地记得，小时候我和小姑特别特别亲。每日一有空总是粘着她和我玩，她也特别疼爱我这个大侄子，只要我提出的要求，她都尽量满足。

一天，她过生日，朋友们给她送来了很多礼物，我在其中看到了一个大大的玻璃球，里面装满了水，水中有一个大树桩，树桩上背对背坐着白、棕两只兔子，还有很多时时变换着颜色的纸片一样的东西在水中飞来飞去。我觉得漂亮极了，便把它从礼物堆中挑了出来仔细端详，发现玻璃球的下面有个圆柱形的底座，底座的侧面围着一圈火车，火车头上，有个兔子捧着一颗心和火车一起奔驰。底座的下方有个大发条，我很好奇就伸手去拧。“吱吱”地转了几圈后再松开，一段清脆的音乐声便飘满了房间，是《致爱丽丝》，很动听。

我觉得有趣极了，便抱着它，乐此不疲地一遍又一遍拨动发条。小姑也盯着看了半天，最终问“很喜欢吗？喜欢的话这个音乐盒就送给你了，好好对待哟！”

那是我第一次知道有“音乐盒”这种东西，送给我，那自然是求之不得的，我惊喜地点头答应。后来，它一直摆在我的房间中。孩子的心性就是这样，在新奇劲褪去后，它也就静静地待在台子上“吃”灰了。

岁月在欢声笑语中悄然溜走。一天，我突然被告知小姑要离开这座小城，去上海打工了。在送小姑去高铁站的路上，我紧紧地抱着她一个劲地哭，生怕一撒手她就从我眼前消失再也无法相见了。

车行得很快，十几里的路很快就走完了。在高铁站候车大厅外，我拼尽全力拽着小姑的胳膊不让她进站。就这样僵持了一段时间后，“检票上车”的通知声响起。小姑于是停止了对我的安慰，狠心的挣脱了我的小手，匆匆进站检票了，只留给我一个冷冰冰的背影。我便把脸贴在大厅透明的玻璃上，鼻涕眼泪肆意横流，冲着她离去的方向拼命大叫，希望她能回过头来看我一眼。但，她没有……

她走了，真的走了，是那样的毅然决然！被老爸老妈连哄带拽地拖回家后，我把自己一个人关在房间，不吃不喝，不愿见任何人，觉得我被全世界抛弃了。就在我伤心绝望的时候，无意间看到了角落里那个落满灰尘的音乐盒，我一下子把它捞了过来，也不管它脏不脏，只是紧紧地抱在怀里，就像抱着小姑一样，又哭了。这时，我又看见了底座侧面的火车和兔子。我的心忽而明晰了，觉得这个火车一定是开往上海的，那兔子便是小姑，小姑捧着的就是我的心，其实她对我也有万般不舍。

我又想起了那清脆动听的乐声，于是拧紧了发条。可能因为哭的太狠，累着了，伴着《致爱丽丝》飘扬的旋律，我睡着了。在梦中我重温了很多与小姑共处的时光，那是无与伦比的幸福和快乐。醒来后，我觉得了然。小姑是去上海了没错，可我抱着的音乐盒是她的心啊！她带走了我的心，我也留下了她的心。

时至今日，那个音乐盒旧了不少，我也成长了很多，明白了人生中有很多即使不想去做却不得不做的事。小姑也由上海辗转到了苏州。随着科技的发展，人与人之间即使地理位置相隔甚远但在网络信号横跨大洋雪山草原沙漠山谷之后，人们仿佛时刻都近在咫尺。因此，我与小姑“见面”的次数也多了很多。但那个旧音乐盒我仍十分珍惜，也没有再让罩上孤独寂寞的灰尘。因为，它承载了我太多的思念，太多的牵挂，太多的爱。

玻璃球似是有了魔法。在我眼中，其中景物不再是树桩和兔子，我能从中看到我和小姑一起生活的种种，以及那时的幸福与快乐。它是个能把记忆倒带的魔法球。

我与小姑之间的感情与其说是亲情，不如说是很好的友情。纵时光飞逝，年华度尽在尘土，此情，依旧！

今天的天气非常晴朗，天空一碧如洗，是那样的湛蓝、透亮，像是用清水洗过的蓝宝石一样。听到老妈说要带我去河南艺术中心去听公益讲座——如何欣赏音乐，我的心情犹如今天的天气一样明亮起来。

讲座对我来说是枯燥无味的，可讲座中的音乐是值得我欣赏的。音乐是多么美妙呀！有的音乐听起来低沉缓慢好像是在品味一杯苦咖啡；有的音乐听起来活泼轻快像是在漫步在清爽的秋天；有的音乐听起来很柔和像轻风拂面；有的音乐仿佛倾听到汹涌的大海惊涛拍岸的声音；有的音乐仿佛听到清澈的小溪在哗哗的流淌；有的音乐听起来如同五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞；有的音乐听起来犹如成群的蜜蜂潮水般的向你涌来。呀！音乐真是太美妙了！

音乐可以让人快乐，音乐可以让人开心！我喜欢听音乐！

春天到了，万物复苏，春暖花开。

听许多植物都说自己很美！小草说：“我们举行一场比美大赛吧，我来当主持人！”“好啊！好啊！”所有植物异口同声地答应。小草说：“我来选人，选到的是选手，没点到的是观众。”“行！”大家一起回答。“好！我点名了：杜鹃花、梨花、长寿花、迎春花、玫瑰花、桃花……”小草说，“你们是参赛选手，请回去好好准备。”

第二天，所有的参赛选手都在准备，它们把自己最好看的衣服找出来穿上，把自己打扮得非常漂亮。但迎春花却在学做饭呢，它也不会做就瞎做。做着做着，忽然家里的煤气爆炸着火了。梨花家跟迎春花家很近，看到迎春花家着火了，便赶紧跑过去救火。火扑灭了，迎春花家里的衣服也都烧没了。于是，梨花把自己很多年舍不得穿的一件十分漂亮的衣服送给了迎春花，而自己穿上了一件难看的衣服。

比赛过后，迎春花得了第一名。回来时，迎春花把得到的金牌送给了梨花，说：“真是太感谢你了，我虽然得了第一名，但是我要向你学习，做一个助人为乐心灵美的人。”

——伦莉莉

在厨房里，有一些炊具和餐具，它们的颜色、形状和功能都不同，但都很了不起，因为它们不但会“唱歌”，而且当妈妈做饭时，还会“演奏”音乐会呢，妈妈洗菜时，她刚把菜放到水里，我就听到了“咕噜咕噜”的响声。妈妈把菜洗好了，拿起洗好的菜用力切开时，我又听到了“哒哒哒哒”的声音，快时像马儿在奔跑，慢时又像马儿在悠闲地散步，菜切好了，打开油烟机，我再次听到了“轰轰轰”的响声。当妈妈把菜倒进锅里时，“啪”的一声巨响，像一个巨人在拍手，吓得我“嗷”得一声，把我们家的小狗狗也吓了一跳，它四处乱串。音乐会虽然已经结束了，但它们那美妙的声音却始终在我的脑海里回旋。

读了《小音乐家扬科》这篇文章，心里总是有一种说不出的伤感，脑海里久久回荡着一幅凄惨的画面：一位出身贫穷，但十分有音乐才华的小男孩扬科，因为去摸了摸地主仆人的小提琴而被活活打死。

这或许是目不忍睹的行为，但是扬科却无法不带着无比的眷恋和遗憾离开这个世界。一位音乐天才的一生就这样被别人给断送，我们可以做到的，也只是叹息了。为何穷苦人家就一定要受尽屈辱，受尽不公平的待遇，成为那些所谓的富贵人家手中的玩偶呢难道这是他们的命运吗不，不是的，这只是旧社会的黑暗制度在剥夺穷苦人家的权利，是旧社会的魔爪在不断的侵食着穷人孩子的生命。

扬科的命运如此坎坷，悲惨，虽然他以英年早逝，但他的灵魂是永远会留在这世上的。相比之下，在现在这个社会生活的我们，有着丰厚的物资和舒适的环境，如果扬科能生活在现今社会，那么他一定会成为家喻户晓的音乐神童。

扬科，你是幸福的，起码你曾经拥有过音乐给你带来的快乐；扬科，你又是悲惨的，因为你带着无限遗憾离开了人世。

生活在这个社会的我们比在旧社会的孩子要幸福得多，有更多的空间可以去发挥我们的长处，在理想的天空自由翱翔。

人的欲望是无穷无尽的，总想得到更好的东西。曾经有一句话说：寻找幸福的人往往自己已在幸福之中。所以，让我们从现在开始，加倍珍惜你眼前的一切吧！

我要听上那一阵阵音乐，我的大脑就会发大水。那音乐像温柔的春风，也像是龙卷风。那音乐就是我的生命我的心。

音乐一；每天早上，她会唱到我的床边把我呼唤，歌词有欣欣洗脸，穿衣，吃饭。做完这些，我要上学的时候，音乐又响起来了，歌词有过马路时要看车，中午走快点回家。

音乐二；今天上课累不累，今天又没有考试。吃完午饭，上学时音乐又响起来了，歌词有下午又没有体育课，水还够喝不。

音乐三；晚上回来吃完饭，在家看电视，音乐又在我耳边响起。歌词有早睡早起身体好。

就这样，我的音乐一响起，我的学习就会上升，我的生活才会快乐。

人们总说：“热爱音乐的人就热爱生活”，我也如此，就在今天上午，我迎来了第一次音乐考试。

随着时间的推移，我们满怀期待的盼到了第三节课---音乐考试。我一向喜欢音乐，所以对自己的要求较高。老师让十位同学一起到讲台上唱，并分别打分，我心中既有激动也有紧张。老是念到我的名字啦！我信心十足地走上讲台，和同学们一起商量歌曲的问题，过了一会儿，我决定要唱《我相信》这个歌，我很拿手，这使我虽然当着同学的面唱，但也没有那么紧张了。

第一句老师给我们起头，老师的那一声好似把我们一拨女生唤醒了，再也不像往常上音乐课时那小声音，从而变得气势磅礴，我们一个个仰着脸、唱着歌，歌曲内容丰富、曲调激昂，讲台下的同学们笑的笑，鼓掌的鼓掌，衬托出了多人演唱会的热闹形象。

演唱完毕后，老师开始宣布成绩，分数较高的到19。5左右，分儿低的，到13、14分左右，我的成绩是18分，随后老师又说：“谁要再次补考？”我犹豫了一下，但正当我想好要上台独唱时，下课铃打响了，我从而失去了这个机会。

音乐多姿多彩，这次考试并不代表什么，音乐是生活中不可缺少的部分！

星期五一放学，妈妈叮嘱我要快点写完作业，因为晚上要和我的好朋友毛豆妹妹出去听音乐学院的音乐会。于是，我快速写完作业向音乐学院出发了。在路上，我推测着新盖的音乐厅有多么的漂亮，到了那里，我和毛豆妹妹一起进了音乐厅。音乐厅虽然不大，但非常的明亮，正对着舞台上方写着“钢琴系青年教师汇报音乐会”，我和毛豆妹妹激动不已。

很快，表演开始了，第一个上场的是曹鹏，他谈的曲子非常熟练，手指交换的特别快，长长的曲子好像对这位有名的老师是小菜一碟似的。这时，我想起了那个名句“台上三分钟，台下十年功”只要努力就能成功。曹鹏因为太投入，激情过多，所以在曲子结束时手都甩了起来，这让我和毛豆妹妹都哈哈大笑起来。

慢慢的轮到了最后一个人，那个人叫“蒋志华”。他弹的时间是别人的二倍，这位老师因为有激情，连屁股都抬起来了，他一弹完，大家都叫到“好”掌声不断。表演结束了，所有的表演老师在激烈的掌声中上台谢幕。

我想到了我平常练琴时嗞哩哇啦地叫着不想弹。经过这场音乐会的影响，我知道只有巨大的付出，才能有成功。

每当音乐萦绕在我耳畔边时，那动人而又美妙的音符穿进了我的大脑，让我陶醉其中。其实，音乐也是一种养料。

有一天，我回到了家，翻开书包，我最讨厌的作业就这样出现在我面前。语文、数学、英语各是一摞。好，开始写作业。我奋笔疾书，写呀写，写完一堆又是一堆，过了好一阵子，我终于写完了我的作业。可是我的心情很是糟糕，而且感觉非常的烦，总想摔东西来发泄一下心情。

正当我非常气愤的时候，转眼看到了我旁边的钢琴，心里想着：我先弹弹钢琴收拾一下心情吧。我一弹，那动人的音符响起来了，一个个的音符组成了一曲动人的音乐，一会儿，它是那样的空旷清幽，我想象着我来到了一片茂密的森林，听着那风“沙沙”的轻响，和那花朵的清香，一阵微风吹过，就像母亲那温暖的手轻抚着我的脸庞。牛背上有一位活泼的牧童走过，吹着短笛，那短笛的声音清脆明亮，就像鸟儿那清脆的啼叫。

一会儿声音又变得很强，就感觉着那样的美景突然一阵雷“轰！”的劈下来，在天空中形成了巨大的“之”字，然后下起了倾盆大雨，就感觉像是雷突然愤怒了，击垮了小草，打到了鲜花。

音乐再次慢慢的柔和下来，我又开始想象雨渐渐地停了下来，太阳又探出了那羞涩的脸，那五彩的彩虹出来了，那是多么的柔美，多么的美妙呀！我禁不住沉醉在这美景中，躺在那如绿毯一般的草坪上。

我心情慢慢的好了起来，还过了好一阵才离开了那沉醉的世界。

音乐是如此的奇妙，一个音符听不出什么，但是一个个的音符合在一起，那就成了一曲美妙动人的音乐。说实话，其实音乐也是一种养料。

小朋友们，你们一定听过很多的音乐会吧？但是今天，我要带你们去听一场不一样的四季音乐会。春姑娘迈着轻盈的脚步来了。柳树妹妹伸出了嫩绿的小手，“哗啦啦”的小河唱着歌儿欢快地流淌着。“嗡嗡嗡”，小蜜蜂不知在对小蝴蝶说着什么话。“叽叽喳喳”的小鸟们似乎在开一场家庭会议。春姑娘很友善，大家都很喜欢她。

夏哥哥一来，雷公就发怒了。“轰隆隆”一声巨响，把路上的造价都吓坏了。接着，风“呼呼”的吹，把路边的小树吹的东倒西歪，发出了“哗啦哗啦”的声音，就连雨娃娃也来凑热闹，倾盆大雨“哗”的一声从天而降。

是谁把公园里的枫树染成了火红色，就像一排排红色的卫士，让你赞叹？是谁给大雁提示冬天来了？是谁让树叶宝宝离开了大树妈妈的怀抱？噢，原来是她们——秋风姐姐和秋妹妹。

冬天到了，鹅毛大雪纷纷落下，得意的冰雪女王“哈哈”地笑着，仿佛这一切都归她掌管。

四季音乐会丰富多彩。它一会儿让你心旷神怡，一会让你害怕，一会让你赞叹不已，一会儿让你瑟瑟发抖。

一支笛子，一台谱架，伴我走过了很多春夏秋冬，带我领略了美好的风景。

初识笛子，是在一个夏天，稚嫩的我怀里抱着笛子，在妈妈的带领下走进了教室，推开门，就被眼前的景象所吸引。偌大的教室仅零散的摆放着几台谱架，节拍器在永不疲倦的嗒嗒作响。窗外是一棵榕树，浓绿的叶子给窗户做了一个绿色的屏障，挡住了燥热。白色的窗帘在风的吹拂下来回摆动，像少女那被风微微拂起的裙摆。老师带我在一个位置上坐下，看着面前密密麻麻的谱子，心中不免有些恐慌和担忧。上手之后，却发现并没有那么难。当我费力地吹出第一个音符时，耳边像是响起的夏天的第一声蝉鸣，如此悦耳、动听。老师温柔的话语鼓励我说：“笛子其实并没有那么难，只要你努力，一定会吹出美妙的音乐。”

就这样，我坚持了下来。每个周六下午，我一定按时到教室里练长笛。春天，窗外尽是悦耳的鸟鸣，悠扬的笛声伴着鸟鸣组成了一首动听的旋律。夏天，燥热使我静不下心来，吹出的音往往都是刺耳的，乐曲也不成调。老师的安慰与指导好似清泉一样缓缓流入我的内心，驱走内心的闷热，抚平内心的烦躁。秋天，风吹树叶的声音像是大自然的节拍器，一下一下缓慢而有节奏，冬天，雪花飞舞，像一个个小精灵从天而降，好奇的目光打量着这个多彩的世界，落在每一个角落，而教室中依然更是有力的哒哒声和一遍遍不厌其烦熟练指法的声音。

日子一天天过去，我的技艺也一天天成熟。终于，我站在了比赛的舞台上。镁光灯直直的打向我，笛子在灯的照耀下泛起了迷人的光芒。缓缓地把笛子放在嘴边，轻轻地吸一口气，吹出来一句，乐章似流水似地缓缓流出，音乐在舞台的上空回旋，蔓延到每一个角落，一曲过后，舞台下面成了一片掌声的海。

音乐之旅，道路上有很多美好的事情。伴随着四季的交叠，我幸福地成长。

人们常说，音乐能给人以轻松、快乐的感受。只要一想起歌声，我便沉醉在其中。无论是古典音乐的婉转动人，还是通俗歌曲的刚柔并济;或是儿童歌曲的可爱天真，又或是摇滚乐的酣畅淋漓……无一不让我发出赞叹，但有的音乐不仅能陶冶情操，还能启迪我们的心灵……

常听郑智化的《星星点灯》。这首歌鼓励了许多处在人生低谷的朋友，给予徘徊的人方向。这首歌表面上是拟人化星星，实际，欣赏多变的人就会知道，这是一种对美好社会的憧憬。第一次听到这首歌时，我非常感动。郑智化用他质朴的歌声唱出人们潜在的无限力量，激励我们勇敢向前。

还有，五月天的《倔强》。它让我学会坚持自己的想法与做法，不为外力所改变。许多人听了这首歌，都重新拾起自信，抓住倔强……

对我来说，听歌是快乐的。

歌曲，让我拾起勇气，挥起隐形的翅膀，看到外面的世界，喜欢在春天里，逆着风……

我闭上了眼，听起了歌。歌声越飘越远，美的令人痴迷。

体会，那一种，听音乐，给我带来的，快乐……

今天我和妈妈去广场玩，发现那里正在喷泉，我就拉着妈妈去看。

真是奇妙啊!每当音乐一响，喷泉就开始了;当音乐一停，，喷泉就停了。我还发现，音乐高的时候，喷泉喷的也高，音乐低的时候，，喷的当然也很低了。这是为什么呢?我百思不得其解。

喷泉的造型有很多种。当音乐不高也不低的时候，它周围常常会喷水，中间有两条水柱来回交换。好像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，非常的漂亮。旁边还有好多人观看，都看得津津有味。

当音乐非常低的时候，中间的`水都往上喷，形成了一个半圆型，旁边的那些小水柱往里斜。好像是一座大山旁边有一些小草被风吹斜了，又像很多个小壶往里洒水，简直太好玩了。

当音乐非常高的时候，好几圈水都会往中间喷，中间一条非常非常高的水柱冲天而起，大约有五六层楼高，好像一座豪华的水晶宫殿，真美呀!

经过仔细观察，我发现了一个规律，喷泉的高低和形状都与播放的乐曲有关，当乐曲比较舒缓的时候，喷泉就像微风拂面、婀娜多姿、千奇百怪;而当乐曲激昂的时候，喷泉就像万马奔腾、狂风暴雨、雄伟壮观。后来爸爸告诉我，这是因为喷泉是声控的缘故。

我忍不住走上前，想去摸一摸，结果被淋了一身水，湿湿的，凉凉的，感觉不错。妈妈说：“你小心点儿!”

又看了一会儿，妈妈说：“走吧”，我说：“不吗，再看一会儿，我看得正入迷呢!”说是再看一会儿，可是这一会儿就是半小时，时间过的可真快啊!

我对妈妈说：“喷泉真好看，下次还能带我来看吗?”妈妈说：“当然可以了”。不过我还是一步一回头，依依不舍，如果我的家里也有一个这样的喷泉就好了，我就可以天天看喷泉了!

新年我十岁了。呀，我又长大了一岁！可我也不知道九岁和十岁到底该有什么区别。但有一天，妈妈夸赞我说“我的女儿真的长大了”。

自从家里诞生了个小弟弟以后，我们家可忙碌了。以前吃饭时，我和妈妈排排坐，可现在我和妈妈中间又多了一个小弟弟。他在哪里呢？就在我妈妈的怀里。

一天早上，我正和妈妈吃着早饭，房间里传来了小弟弟呜哇呜哇的哭声。我看到妈妈几乎是把半碗粥给倒进嘴里的，然后用纸巾一抹就跑去给弟弟喂奶了。餐厅里静悄悄的，只剩下了我和几只脏兮兮的餐盘。我没多想就端起盘子走向厨房。我打开水龙头，自来水就哗哗哗欢快地流了下来。我学着外婆洗碗的样子把洗洁精抹在餐盘上，餐盘在我的手中发出咯吱咯吱的清脆声响。接着我把洗好的餐盘放在一边，一只餐盘和另一只餐盘又发出了叮咚叮咚轻轻撞击的声音。真好听，厨房里的声音真美妙。我也欢快地哼起了优美的歌曲。盘子最后被我整整齐齐地放回了碗柜里。这时，我听到房间里弟弟咿咿呀呀学说话在和妈妈聊天的声音。啊，我的小弟弟终于吃饱开心啦。我兴奋地跑过去告诉妈妈，我已经把厨房收拾干净啦。我看到妈妈的脸上像绽开了花一样甜甜地笑了。妈妈轻轻吻了一下我的额头，说：“我的女儿真是长大了。”

厨房间的音乐很美妙，因为我长大了。我会奏出更美妙动听的音符，让小小肩膀负起更多的担当，让爸爸妈妈不再那么劳累。

如果说书籍是人类精神的食粮，那么，音乐就是耳朵的食粮。音乐，是一门艺术。我喜欢音乐，不仅爱听，更爱唱。我认为，她是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。

我坐在长椅上，静静地听一阵轻音乐。这乐声低回婉转，清甜悦耳。听到她，我仿佛听到了一股清泉在石缝间欢快流淌的声音；听到她，我仿佛听到一阵微风，轻轻拂过竹林，发出的细微甜润的声音；听到她，我仿佛听到了几滴雨，落在水洼里，发出的丁丁冬冬的声音……

天上飞的一只只灰麻雀，好像一个个飞翔的音符；路边停着的排排汽车，好像一串长长的歌词。

不知道是音乐如心情，还是心情如音乐。每当听到音乐时，烦躁的心总会平静。或许，音乐与心情融为了一体吧！

音乐本身就是生活——生活也就像音乐，你总会从中找到乐趣。音乐是一位好老师，她会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你静下心。音乐是你开心时的好朋友，也是你失意之时的好伙伴。

让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动。

我对音乐特别感兴趣，在家人的眼中我被称为“音乐发烧友”。

我家有许多CD片，都是我双休日到音响店里买来的。我平时一有空，就喜欢到音响店里，一去就是半天，并买回许多碟片，有中国的、外国的，有古典的、现代的，当然中国的和现代的占多数，因为我觉得还是我们国家的音乐我还能“听得懂”，并且现代的比较好听。我一有空就听音乐。看书、读报、打电脑的时候都听。我嫌家里的音响效果不好，又缠着爸爸去配了一对环绕音响。当音响全部打开的时候，家里就像一个音乐厅，受我的影响，爸爸和妈妈也喜欢上了音乐。

有时候爸爸问我：“你为什么那么喜欢音乐呀？”我说：“因为音乐可以给我带来快乐。”我想有音乐给我做伴我就不会孤单了，我喜欢音乐！

今年寒假，我有幸来到了新加坡。在那里，我欣赏到了圣陶沙的.音乐喷泉。

圣陶沙是新加坡的一个岛屿，岛上的森林非常多，坐在环岛的小车上面，常常可以看到一面是蓝蓝的大海、金色的沙滩，另一面是墨绿的森林的景象。岛上有许多诱人的景点，如热带植物园、海底世界、蜡像馆等，但是，要说那最美的，还是那音乐喷泉。

听来过这里的爸爸说，这里的音乐喷泉会在灯光的配合下，随着音乐左摇摇、右摆摆，如同舞蹈演员在跳舞，灯光时而变成黄色，热闹；时而变成红色，喜庆；时而变成绿色，清静；时而变成……啊！它一定很美，我真想马上看到它的表演。

喷泉表演要到晚上七点四十分才能开始。六点多，当我们吃过晚饭，来到喷泉边一看，哇，已经是人山人海，看看表，才刚刚六点半，我想：这些人肯定是有备而来，看来这里的知名度一定很高。

“开始了！”不知道是谁喊了一声，我赶紧向喷泉望去，只见喷泉前的舞台上不知从哪冒出来一个小丑，他用手里的“蓝棒棒”挥舞几下，说了几句我听不懂的外国话（大概是马来语），喷泉便“哧溜”的一下喷出几条水柱，在音乐的伴奏下，不停地变幻着造型，池中的彩灯也变幻着颜色，泛出一片神秘的光彩。“蓝棒棒”又挥舞了几下，随着小丑说出的马来语，喷泉又喷出了不同的造型……看来爸爸说的可真没错！

突然，水柱变成了一个“大扇子”，接着，一只可爱的小猴子跳了出来，章鱼、海龟和其它各种鱼类也出现了，与舞台上的小丑共同演绎着一个童话故事。最后，连舞台上的小丑也钻进喷泉，出现在“大扇子”里，和鱼儿们一起游泳。

爸爸对我说：“这叫‘水幕电影’，爸爸以前来的时候还没有呢！”

当节目接近尾声的时候，一个个的“小太阳”——大火球蹿了上来，而且还是从水里蹿上来的，水火相交，异常壮观！这些，我估计爸爸以前来的时候肯定也没有，现在是高科技时代了吗，喷泉当然也要“高科技”了。

音乐喷泉的表演结束了，我们依依不舍地离开了这里。这时，我情不自禁地感叹：美啊，圣陶沙的音乐喷泉！