呼唤自我作文（优秀20篇）

骄阳下，这是一个美丽的大花园：各种各样的花儿在这里争奇斗妍。旁边伫立着一棵大树，静静地看护着这些美丽的花朵。风姑娘时不时踏着轻盈的脚步来到这里，和树叶低声寒暄几句后，就迫不及待地跑进花园，和花儿们戏玩起来，一会儿摸摸花儿娇嫩的小脸，一会儿搔搔花儿的痒……花儿们笑得花枝乱颤。当然，有时候风姑娘还会带给花儿们一些礼物，这更令花儿们惊喜不已，以至每一次，只要听到风姑娘的脚步声，花儿们便立刻兴奋起来。

就这样，日复一日，年复一年，花园里总是充满了欢声笑语。

看着此情此景，渐渐地，大树有点不高兴了。

他想：我成天站在这儿，当护花使者。为什么花儿们那么喜欢风姑娘，一见面就亲热得不得了，我真是想不通。

于是，在一个春暖花开的日子，风姑娘又一次迈着轻盈的脚步，来到花园。可她进入花园的请求第一次遭到了拒绝。“不，你不能进去!”大树张开双臂，挡住风姑娘，毫不客气地说。风姑娘和花儿们再三请求，大树就是不答应。最后，风姑娘只好伤心地走了。花园里从此沉静下来，再也没有了往日的欢笑嘻闹。大树暗暗得意，腰板挺得更直了，手臂也伸得更长。然而，这种成就感并没有让他陶醉多久，一件令他意想不到的事情发生了：

由于没有风姑娘的推动，胖胖的乌云大叔根本到不了这里，所以花园上空没有半朵乌云，炙烈的阳光在花园里，尽管大树拚命张开长长的臂膀，努力地为花儿们撑出一片荫凉，可是哪里敌得过太阳的威力。没多久，娇嫩的花朵们便被晒弯了腰，又没有水喝，个个苦不堪言。

由于没有风姑娘的走动，花香根本无法传播出去，以至于蜜蜂们无法闻到香味来采蜜、授粉，渐渐地，花儿们的后代越来越少，一个美丽的花园渐渐地被杂草侵占，成了一个荒园。

大树也开始后悔起来，后悔当初自己的自私，后悔自己没有珍惜风姑娘，珍惜幸福的生活。他现在是多么怀念昔日的快乐情景啊!他大声地呼唤风姑娘，恳请她回到这里，但他那干渴的喉咙却再也不能发出声音了。

烈日下，一个大花园，死气沉沉，没有一丝风。

在生死关头,对生的渴望胜过一切!

――我是一个汶川地震的幸存者

2008年5月12日 下午2:28,我和其他同学如平常一样,坐在教室上课。

突然，一阵剧烈的晃动,天旋地转,我还没意识到发生了什么。讲台上的老师大叫一声“地震了,同学们快跑!”

这是老师对生的呼唤,所有人立刻像潮水一样冲出教室。整座教学楼开始崩塌,瓦片、砖头，纷纷落下。

老师在讲台前冷静地指挥着。我在房屋倒塌之前没能逃出去,也亲眼看着老师倒在了讲台下。

玻璃碎了，天花板塌了，我奔向墙角,钻到桌下,闭了眼，不敢再看这狰狞的世界,我感觉我正在去向另一个世界。

不知过了多久，声音小了，晃动也停下来了。我迷糊地睁开眼睛。眼前，只剩下碎石间里的一线天。

周围如此沉寂，我的同学呢,我的老师呢？

“救命……”我歇斯底里的呼喊，这是我对生的呼唤,但外面如此沉寂,没有一丝动静。回答我的只是“救命”的回音。

我绝望地闭了眼，静静地等待着……——也许他们就在外面，也许他们正在靠近我的身旁。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

这不是我们班“歌王”的声音吗？就算是对生的呼唤，他也还是一片歌声，我真服他了。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”

我们开始一唱一和起来。这是我聆听到的对生的最美的呼唤！

天暗了，我们累了，只剩下一片沉寂。

“影帝，影帝……”“哎”——我知道“歌王”在唤我，可我精疲力竭。

“千万别睡着啦！”

“嗯。”我知道此时睡着了，也许就再也睁不开眼睛了。

“我给你讲笑话吧？”

“嗯。”

原来那些能笑破肚子的笑话，现在听起来却是索然无味,更添伤悲罢了。

外面的天暗了又亮，亮了又暗。不知道过了多久。望着那一线天外的世界，我再一次绝望地闭上了眼。

梦见了爸爸妈妈，还有爷爷奶奶，他们伸开手，“来，快过来，不怕。”我奋力地挣扎，却不能靠近他们一步。

梦见了两个龇牙咧嘴的黑白无常。他们向我招手，我却鬼使神差地跟着他们走了。走到奈何桥……

我从恶梦中惊醒,无力地靠着一堆乱石瓦砾。

“喂,有人么？里面有人么？我们是武警官兵”

---我聆听到了生的呼唤,是那么的高亢,是那么的动听!“呀,是我们的救星,是我们的部队。”

“有人,我在这里。”我用了平生最大的力气喊了起来,这是对生的呼唤。

“小姑娘，不要怕，我们马上就会救你出去。”

“嗯。”

外面传来哗哗啦啦忙忙碌碌的声音。

压在我周围的乱石瓦砾被清除。我终于看见了整片的蓝天,湛蓝湛蓝的……

是灾难让我们聆听到源自自己对生命的呼唤,来自别人对生命的关爱, 请记住:生命至高,关爱无价!

――一个汶川地震的幸存者心语

满分作文点评：

① 这篇作文,小作者关注时事,心系汶川,根据电视报刊的新闻报道,结合自身感受,把自己假想为一位幸存者,身临其境,进入了性命攸关的时刻,角度新颖,结构别致,描写也是具体而微,而非泛泛而写.

② “聆听生的呼唤”,即对生命的呼唤,文章紧扣题目，写有聆听老师的呼唤、自己的呼唤,同学的呼唤、武警官兵的呼唤，声声催人泪下，感人至深。

朋友，世事的匆忙中，是否听到水的呼唤？听，那水正声嘶竭立地向人类哭诉：“救救我吧……”

“假如人类再不注意保护水资源，世界将会作证：人类看到的最后一滴清水将是自己的眼泪。”我想，这并非危言耸听。曾经无意中看到这么一幅漫画：一群天真可爱的孩子去海里游泳，当他们兴致勃勃地从礁石上纵身跳下去时，却发现海水连膝盖都无法末过，孩子们百思不得其解，个个惊奇得睁大了眼睛。我不禁被触动了：这样的窘境真的会发生吗？

水，是生命之源，生命最早出现在水中；水是文明的摇篮，著名的河流和湖泊，往往孕育着人类辉煌灿烂的文明；水，是大自然赋予人类最宝贵的财富之一。地球上有丰富的水，但可利用的淡水资源仍然是有限的。我国是一个水资源大国，总量为2.7万亿，居世界第六。但其人均占有量极低，仅占2400，相当于世界人均的1／4，居世界109位，13个贫水国家之一。我们应该清楚，这有限的水也是大自然的恩赐。

记得有一次，我洗完手没有将水龙头拧紧，当时，我并不在意，不屑地瞥了一眼。爸爸却拉长了脸，一本正经地说：“怎么能浪费水呢？不象话，亏你还是共青团员呢……”

这事已经过去了好久，可每次一想起，我的脸就火辣辣的。是啊，瓜有腾，树有根，饮水思源不正是中国人的传统美德吗？所谓“数典不忘祖”就是很好的写照。诚然，我们如今有充足的水资源，可是生命在延续，如果没有了水，地球会呈现出如何悲惨的景象呢？“滴水之恩当涌泉相报”，哪怕是一滴水，也是来之不易的，更何况汹涌澎湃的大海正是由千千万万的小水滴凝聚而成的呀！

烈日下的茫茫沙漠酷热难熬，倘使你现在正在沙漠中独行，你最想得到什么？对，水，大量的水，你会想：如果此时能痛痛快快地喝上一些甘甜的水该有多好呀！于是，我们才感觉到水是那么宝贵，所以我们要珍惜水资源，节约用水！

随着人口的增长和经济的飞速发展，人类大量地利用河流湖泊，同时却把一些有毒有害的物质排入河流湖泊，任意向水中倾倒建筑和生活垃圾，简直把河道湖泊作为天然垃圾箱。这样，天长日久，水体受到污染，水质造成恶化，人类的健康和生活环境也遭到严重威胁。

人类污染了河流湖泊，它们对人类也施以无情地报复。水污染后最直接的受害者首当其冲的是鱼虾和水生植物。据《中国改革报》2001年8月24日报道，受渔业水域污染，过渡捕捞和近海渔业资源等因素影响，我国近海渔场无鱼可捞。今年一季度，河北省的8283艘捞鱼船中，已有3047艘处于停产或半停产状态。可见水污染给渔业生产带来很大损失。

你知道吗？自1972年，居住在日本福山市神通川下游地区的一些农民得了一种奇怪的病。得病初期，患者只感到腰、被和手足等关节疼痛，后来发展到为神经痛……得了这种病，人的身高萎缩，骨骼变形、易折，轻微活动、甚至咳嗽一声可能导致骨折。一些人痛不欲生，自杀身亡，患者超过280人，死亡34人。这就是震惊世界的“骨痛病”。经过调查，造成这一悲剧的是神通川上游的炼锌厂，长年累月排放含镉的污水。如若食用此水灌溉生长的稻米，镉便通过食物链进入人体，在人体内逐渐积累，引起镉中毒，造成“骨痛病”。这时，无数人破口大骂：“天杀的水啊……”然而，这一切是水的错吗？不，决不是！

我国的江河湖泊污染现象普遍存在，有的甚至十分严重。1996年，我国有关部门调查了我国532条河流，已有436条河流受不同程度的污染，占调查总数的82％。

也许，人们一提起太湖美，美就美在太湖水。可如今来到太湖岸边，难免会感到：“小曲好唱口难开”，太湖水已让人难言其美了。天哪，太湖水往日的魅力何在？

太湖，位于长江三角洲南侧，面积为2425平方千米，为我国第三大淡水湖。20世纪50年代，茫茫太湖碧波万顷，晶莹甜美的太湖水清澈见底。60年代，太湖依然山清水秀，但环境污染引发的营养化，已初见端倪。70年代，著名风景区鼋头渚一带出现成片的“水华”。80年代，湖面的“水华”像绿色油漆一般，布满半个太湖。90年代，绿油油的“水华”数次大面积爆发，使太湖沿岸人民饮水出现困难。根据有关部门监测，太湖总体水质最近十年下降了一个等级，这不能不引起人们的极大忧虑，同时也给我们敲响了警种：治理污水迫在眉睫。

太湖水给我们留下了深深地遗憾……

不错，我们不是大自然的主宰，而是大自然的伙伴和合作者。鸟语花香，草长莺飞是人类对大自然的称颂，但大自然时而乌云密布，时而狂风怒吼，时而山摇地动，如果人类不加以保护，就会遭到如同“冰海沉船”中的“泰坦尼克号”全船覆没般悲剧。

但，人类是聪明的，控制水体污染，保护水资源，是当前环境保护的重要任务之一。我国以及世界上其它国家都制定了水资源综合利用开发规划，并通过立法来贯彻执行，如1988年我国重新修定了《污水综合排放标准》。对于污水的处理也有各种各样的方法，目前又发展到废水净化回收重复利用方面来。

我相信，我们都是热爱大自然的，只要我们不懈努力，总有一天，每条河流都能用纯净的怀抱欢迎我们。

朋友，水的呼唤可都听到了吧！

大海对我们有着密切的关系，许多重要的资源都源于大海。没有了大海，人类几乎失去一半资源。所以人类离不开大海。

大海给我们提供食物、科学材料……大海中有许多新奇的物种，供科学家参考，然后发明出许多对人类有用的东西。大海中的海鲜更是美味佳肴，是餐桌上不可少的食物。

大海在总面积5.1亿平方千米的地球上，就占面积3.61亿平方千米，而陆地只占了1.49亿平方千米。正像大家所说：7分海洋，3分陆地啊!也许应该叫地球“海球”了!

大海的历史非常悠久。在它的历史中，有一位位名人在它惊涛拍浪的声响中诞生，一场场战役在波涛汹涌的海浪上爆发。郑和，中国明初航海家，从永乐三年至宣德八年，奉命行驶在大西洋上前往30多个国家访问。远至非洲肯尼亚。

大海使我们的交通方便了许多，科学家仿造鲸发明了轮船，使我们在海面行驶。对外国交易也方便了许多，使各个国家走上了致富之路。

所以，我们要珍惜大海给我们的财富，就像一位名人所说：海洋养育了我们，我们要感谢海洋。作为生命最初的摇篮中的后代，我们光滑的皮肤，我们血管里的血，我们体内循环的水，都是海洋的所有，我们只是海洋的一份子!

从每个人出生那天起，每天都有各种声音与我相伴：听，那风声雨声，读书声；听，那蝉鸣鸟语，欢呼声……这是世界的声音，世界的歌。但让我最难以忘却的，还是那记忆中的呼唤声。

小时候，我家就住在乐乐哥哥家楼上。当他作业做好时，经常跑上去找我玩。奇的是，我家明明装了门铃，我还把音乐声调成了他最喜欢的音乐，可他却怎么也不肯好好接门铃，硬要扯着嗓门喊我小名：“囡囡，出来玩儿！”时常，我也会大着嗓门儿回应：“来了！”顶多回来被老妈臭骂一顿。有一次，他喊得太大声，以至于整栋楼都听到了，甚至有人找上门投诉来了，舅妈只好不停地道歉。等那人走后，乐乐哥哥被揍了一顿。可是，他不听，还是一如既往。

我们经常去看蚂蚁搬家，捉蚂蚱。每当太阳顶头时，妈妈就喊我回家了。而他，会站在楼下，目送我回去。我到四楼时（我家住七楼），他总会说：“我走了！下次再玩儿！”然后才进楼道。可是有一天，他失约了。那记忆中的呼唤声，永远消失了。原来他早就得了白血病，却没有告诉我。

我在等一声呼唤，一声开心的呼唤。但是我知道可能永远也等不到，我是多么想再听听乐乐哥哥的声音，更想念和他在一起的时光。

不知从什么时候起，河里的水不仅浑浊，而且散发着恶臭，水质污染，大江大河发生断流，有的水域成了“黑海”“墨池”，如此下去，人类在不久以后将无水可饮……一件件案例发人深思，一幕幕现实触目惊心。

风和日丽的一天，我和几个好朋友来到离家不远的小河边，准备在河边玩。可当我们来到这里时，大家都吓傻了，这条河本来是热热闹闹的，河水清澈见底，村里的人们都在这里挑水、洗衣服……，可如今那些水里的小鱼、小虾、小螃蟹早已消失得无影无踪，看到的只是些垃圾包括白色垃圾，现在的小河变成又黑又臭的臭水沟。我们如果不保护好水资源，那我们的子孙后代该怎么办呢？想到这里我的心很沉重，多希望能保护好水资源，不让它流失。让我们大家一起行动吧，保护水资源我们能行！

我们漳浦的母亲河——鹿溪污染严重，在它的上游建了个大甲壳晾晒厂，其纳污水域为鹿溪饮用水源上游的盘陀溪。该加工厂主要以海蟹下脚料作为原料，经强酸、强碱浸泡后提取生产甲壳素原料。生产过程中有恶臭气体及废水产生和排放，对周围环境及纳污水域产生严重影响，对县城饮用水源安全产生恶臭及严重威胁，且周围村民反映强烈。

县政府已采取“保护母亲河”的措施。我们应该为此献出我们的微薄之力。“鹿溪是我家，环保靠大家。”只要每个人都尽心尽力，相信我们的生活空间一定会更加美好和更加充满希望。

朋友们，让我们从一点一滴做起，呵护我们的生命之泉，不让每一条河流断绝，不让我们人类喝到最后一滴水是自己的眼泪！

和平是什么?和平是世界人民的友谊。和平是什么?和平是三色人种手挽手一起向前走。

战争夺去了多少人的生命，战争夺去了多少人的家庭。那些高科的原子弹，核武器打倒了一个又一个国家``````人类为了一点小小的私心，破坏着我们的家园，破坏着人类一切的一切。“和平之花”已在不知不觉中悄悄地，默默地凋零。

想想战争，一个个壮士，一位位英雄在隆隆的战火中壮烈牺牲，要报出名来，三天三夜也说不完，在中国的抗日战争中英雄就数不胜数。黄继光，懂存瑞，姜墨林，雨来``````不知有多少。其中还有多少无辜的孩子们，他们吃不饱，穿不暖，还得忍受敌人的抽打。他们犯了什么不可饶恕的弥天大错了吗?他们为什么要忍受这么大的罪?孩子是那么天真无邪，那么调皮可爱能犯什么错呢?这不是孩子的错，只是天下不太平!他们的心声全世界都知道，可为什么就是做不到?

我们不要家破人亡，我们要和平!世界会让天空和大海格外的蓝，会让青山和绿草更加的绿!“和平之花”也会再度绽放!我们要和平!我们要和平!

让战火与我们告别，让和平与我们相约。

第三篇：呼唤和平

今天，我在语文书上看到了一张图片。这张图片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被拍下来的真实情景。

这天早上，一个小孩与他的父母准备回老家，他们一家非常高兴。可就在这时，不幸的事情发生了：一架飞机从天上抛了来了几颗炸弹，把整个南站全炸成了废墟。而这个小孩幸存地活了下来。瞧，画面上倒塌的房屋，被毁的铁路，残废的碎片在地面上散落着。这个小孩该何去何从?

是什么造成了这一切，使得孩子没有父母，妻子没有丈夫?我的脑海中突然漂浮出了这样一条答案：是战争。

这让我想起了南京大屠杀，多少无辜的百姓在战争中失去了生命。他们一个个被活活埋入了一个大坑。由此可见，战争把多少百姓卷入了杀害之中。

战争，停止吧!虽然现在中国没有战争了，可是世界并不太平。有多少国家和地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。为了我们的地球，为了我们的家园。全世界应该一致行动起来，呼唤和平，制止战争，为战争敲响丧钟。让明天的世界真正成为充满阳光。鲜花和爱的人类家园。

我们有一个好母亲——地球，她慷慨地为我们提供各种资源。如今，因为人类无止境的索取和破坏，地球母亲已是伤痕累累。因此，我立志成为一名拯救地球的“医生”。

“铃铃铃……”我的“呼唤机”突然响了起来。一定是地球出事了，我迅速坐上“光速艇”来到了出事的地方。眼前的这座城市被一团黑雾遮住了，隐约能看到马路上挤满了汽车。原来，这些黑雾是汽车排气管里排放出来的尾气。我一边从天上洒下一些神奇的药粉，一边用广播通知说：“无知的人类，你们没看见地球已经变成这样子了吗？原先洁净的面目，现在变得不堪入目，这都是你们开车出行的后果啊！”许多人听了后频频点头，并且停下了车，改为步行；有些便回家骑电瓶车出来。

“铃铃铃……”又有新的任务了，我连忙乘着“光速艇”来到了一座小镇。我停在了一条小河旁，附近的工厂将大量的污水排放进原本清澈的小河里，现在小河里漂满了又脏又臭的小鱼小虾的尸体。面对眼前的一幕，我不知该如何去解决，便问我的朋友——“智能电脑”。它告诉我应该从源头上杜绝排放污水，我一家一家地到工厂做工作。污水不排放了，河水又变得清澈了，小鱼小虾又有了一个美好清澈的家园。

我又到了茂密的大森林，有一只小松鼠从树上跳了下来，着急地说：“不好了！不好了！有人在破坏我的家。”我走到出事处，看到一个头戴小平帽、手拿一把非常锋利电锯的人，没几下就把一棵大树锯倒了，那“沙沙”的锯树声震耳欲聋，刺到我的心里。我焦急地拨打了森林防卫队的电话，不一会儿，他们就来了，将那个砍树人捉拿归案，局长对我说：“多亏了你，要不然这片森林就毁了。要是没有了森林，后果不堪设想啊！”我说：“这是我的工作，是我应该做的。”

“铃铃铃……”“光速艇”把我带到一条小路上。这里的垃圾桶堆满了垃圾，但路人都不理睬，一个个捂着鼻子绕着走了。这简直就是垃圾场！我对环保阿姨说：“阿姨，你怎么不把这边的垃圾清理干净呢？”她说：“唉！别提了，现在的垃圾实在是太多了，我一个人根本忙不过来呀！”听完阿姨的话，我穿上了环保卫生服，把这些垃圾通通都清理了。阿姨夸我是环保小市民，我心里美滋滋的。

地球的呼唤实在是太多了，我只好用实际行动来呼吁：善良的人们啊，请不要再让我们的地球母亲伤心了，不要再让她难过了，不要再让她痛苦了。让我们一起来保卫我们的家园吧！

我是2029年的一位记者，为了揭开日本的丑恶罪行，我乘坐时空穿梭机来到了1937年8月28日的上海火车南站。突然，天空中出现几个黑点，越来越大，原来是几架日军的轰炸机，炸弹落下的呼啸声伴随着惊天动的地的爆炸声响起，刚还在站台上焦急等待上车的人们乱作一团，四处逃窜，我也躲在了站台下的空隙处，手拿相机拍下一幕又一幕。

一枚又一枚炮弹如雨点般落下来，人们的惨叫声、呼喊声和爆炸声、倒塌声混合在一起，把往日喧闹的火车南站，变成了人间地狱。转眼间，房屋被炸得残缺不全，有的已经倒塌;高高耸立的铁架也只剩下小半块;铁皮碎片……散落在地上;被炸得血肉横飞的尸体遍地都是;人们死伤无数，血流成河;幸存下来的人们正惊慌失措地四处逃亡……。就这么一会，上海火车南站成了一片废墟，空气中弥漫着硝烟和血腥味，到处是惨不忍睹的尸体。天哪!日军为什么这么残忍的对手无寸铁的市民进行魔鬼般的轰炸，难道日军不是人吗?简直禽兽不如!看到眼前的情景，让我惊恐不安，热泪直流。突然，我看尽一个年幼的孩子从一堆尸体中爬出来，惊慌失措地盘坐在被炸断的铁轨上，脸上、身上全是血，他惊恐地大喊：“妈妈，爸爸!”我赶紧上前去把他抱起来，赶紧带着他乘坐时空穿梭机回到了现代。我要向全世界呼吁，要和平不要战争!

为了人们不再死亡，悲剧不再发生，让我们一起来维护和平，制止战争!

海是美好的，像征着勇往直前;海是希望的附身，寄托梦想，久久的在海边流淌。如果海是人类的朋友，就不会发生海沌洁的身影变得浑浊无光随而发出“呜呜”的响。

这个悲弃的唤呼把我穿越时空，来到古代那片海水。首先我来介绍我们的地球大部分被海水覆盖，地球表面总面积约为5.1亿平方千米，海洋面积就占到3.61亿平方千米，正所谓七分海洋，三分陆地。然后就飘到海的身边便环顾四周一看，“呀，这里到处都是垃圾”，我惊叹到。瓶子们头朝下悠闲的躺着，似乎向整片大海喧告：“呵呵，可怜的海，终究被我们折服了，看看你的样子，就只能当我们的奴力!”一边的塑料袋帮腔道，“瓶哥啊，说到底还是人类们助胜我们，他们不好好保护环境，却把我们扔在海里啊，我们可以多多占领全世界的海，慢慢享受哪!”垃圾们全都摆摆身，表示同意。海水们都发出“呜呜”的响，好像对所有人哭泣：“救救我，救救我，不要再伤害我了!”你听到了吗?是大海在呼唤，呼唤我们不要再伤害他了!

我一下子穿回到现代，刚才的一幕我看的很清楚。于是怀着这样的心情走在马路上，这时远方隐隐约约的出现一个垃圾桶，我顿时一亮，好似明白又不明白，哦，我又想起大海的呼唤就拨开云雾见青天，心想：现在人们以经意时到保护环境的重要性，还把垃圾做了处理呢!我何必闷闷不乐?想完，我踏着轻松的步子走回家。

海是生命的故乡，也是最重要生态资源。

海洋有许多的生物：章鱼、水母、鲸鱼、海龟等。它们都有自己的特点和本领，比如：章鱼和别人打架时，如果打不过对方，就先断只触手，然后用墨汁逃跑或直接喷墨汁逃离。还有一些生物，会用变色的方式逃离。变色章鱼就是其中之一，它会随着环境而变色，看到海草群，就变成绿色躲起来，这样，海底生物就看不见他了，也遭受不到攻击。当然，还有许多像变色章鱼等海底生物也随着环境而变换。

现在，海底环境逐渐恶化，海上垃圾堆成了山，导致海底空气越来越混浊，章鱼、水母、鲸鱼等生物都呼吸不到新鲜的空气，所以它们都濒临死亡，海底生物大多数都枯萎了。

所以我们要保护环境，我们应该和动物一起分享地球。地球是我们共同的家园！

一口气读完手中的书，不由得心潮澎湃：了不起，了不起!

波兰女孩多明尼卡·芭兰，一名哈佛大学学生，在完全不懂中文的情况下，独自由伊斯坦布尔经乌兹别克和哈萨克，向东，穿越天山、黄土高原和沙漠到北京，再经深圳、香港转往台湾。有几个人敢这样做?她能在夜幕中一个人骑车进入沙漠，到达阳关;她能挨着饥渴爬上司马台长城的最高点;她能忍着病痛玩遍紫禁城;她甚至能寻找到天山尽头的小教堂去住宿……这已经不是一般意义上的旅游，它带有探索的意味。那么，是什么使她决心这样做并能坚持下来?我想是因为多明尼卡具有一种百折不挠的毅力，更有一种勇于探索创新的精神。

这个金发女孩移民美国四年就进入哈佛大学社会学系。她精通五国语言，曾志愿去波士顿贫民区及斯洛伐克教书。去乌兹别克斯坦做学问又获欧奈尔国际研究奖学金。此后便独自走过中国。其实哈佛约有百分之七十的学生曾出过国。哈佛也鼓励学生外出，越偏僻越好，甚至有奖学金赞助。多明尼卡的中亚、中国之行，就是这种鼓励的产物。只有在实践中，才能获得丰富的人生体验，积累丰富的人文素养，养成豁达的人生态度。哈佛之所以具有如此活力，如此声誉，应该是与它包括鼓励探索在内的许多教学方法分不开的。

与这位哈佛女生相比，中国的家庭和学校是不是把孩子宠得太娇，教得太死了?一个中国学生，在语言不通且只带了少量钱的情况下，是否敢独自走进哪个国家?中国的老师家长们，又放得下心让孩子这样做吗?古人教诲道：读万卷书，行万里路。然而，又有几个人能“背着书包走天涯”呢?恐怕只是天天把头埋进课本中罢了。

中国学生在国际数理化奥林匹克竞赛上屡屡摘金夺银，但要说到发明创造，能达到“世界级”水平的恐怕为数不多。青少年正处在最富想象、最有创新精神的年龄段，为什么中国青少年在这方面的灵感枯竭了呢?中国的孩子不用功吗?据统计中国学生用于学习的时间在世界上排首位。

我想，怕吃苦是探索创新的敌人，而中国的不少青少年就怕吃苦。在一次中日合办的野营拉练中，中国学生受不了长途跋涉之苦而中途退出了，日本的学生则没有一个退出的，再苦再累也都坚持到最后。相形之下，中日青少年在吃苦耐劳方面的差距多么明显。

同时，沉重的负担，枯燥的学习也束缚了学生们渴望自由和创新的思想。试想，如果哈佛也因其是名校而对学生施以重压，抑制了学生的思维，那么哈佛还是哈佛吗?如果多明尼卡也因为进了哈佛而对压力与竞争产生恐惧，不思探索创新，她又怎能拥有这般人生?须知许多东西不是学校课本上所能学到的，必须亲自尝试后方能知晓。

读了《我独自走过中国》，感动之余，我静静地深思着，我想，对每一个人来说，一样的青春会有不一样的内涵，也会有不同的人生历程。但不管怎样，唯有不断探索与创新的

人生才是精彩的人生。而这对于缺少创新精神的中国学生来说，无疑会有更大的借鉴意义。

嗨！大家好，我是一只燕子，我有一身乌黑的羽毛，和一个白色的兜兜，一对勤快的翅膀，凑成了我一只活泼可爱的小燕子。我的飞行速度可以达到120千米，可以直接来一个180度的大转弯。

我善于飞，可以常常快速的飞。这是为什么呢？因为我们的脚小。我的身体呈流线型，两只翅膀又窄又长，可每秒震动20次，堪称鸟类大家族里轻量刑的飞行。

我们既勤劳又聪明，一天可以抓8000条虫子，连虫子在哪我都知道，你说我们燕子聪明吗？

我们燕子也很幸运，古代传说把我们当作幸福鸟来看待，说我们代表着幸福和吉祥。

我们有75种，同时我们央求善良的人类，呼吁全人类再也不要猎杀我们了！虽然我们的口水有营养数量多，可是你们这样捕杀，总有一天，我们会在枪下灭绝，那时你们再后悔也来不及了！你们快点醒过来吧！

“我”的呼唤(一个中国孩子的呼声拓展阅读)

“我”一直在呼唤：要和平不要战争，可为什么和平的花，有时立着有时倒下呢？和平的花为什么不能像一颗参天大树永远挺拔的站立在世界里呢？这一串串问题在我脑海中漂浮！

和平！和平！我们全国人民要的是和平，而不是战争！不是战争！和平是每个人都想要的，如果世界和平，那我们不用为散落的家庭发愁；不用为无辜的孩子着急；不用为伤痕累累的人而哭泣；不用为没有课桌、文具而伤心了！

可为什么有些人就那么讨厌和平呢？我想对那些人说：“你也有母亲、父亲，当你在战争的罪场上，你想一想你的父亲、母亲她（他）们是怎么把你抚养大的，（她）们受了多少累流了多少汗，为你哭泣了多少次？”你为什么不想想呢？放弃战争吧，不要伤害那些我无辜的人了。不要再为那些肮脏的财产斗争了，不要再为那些地盘，投下罪恶的炸弹。有了地盘、财产有什么了不起的呢？

世界和平最重要， 有了和平我们来炫耀。 地盘财产最渺小， 有了“我”的呼唤我们才往起跳。 我们一定要护“花”，记住“我”的呼唤！

1.“我”在呼唤什么？为什么要这样做？画出关键的语句，标注体会。

2. “花”，指什么？

你会开车吗，你会走路吗?如果会，那请你听听生命的呼唤……

江苏一辆客车严重超载超速，导致汽车在行驶时如脱缰的野马飞出公路，翻下一百多米深的悬崖，全体乘客无一生还;北京一位外来青年驾驶摩托车过红绿灯，被狂奔而来的小汽车撞出五十几米开外，摩托支离破碎，该青年当场魂归故里;山西一司机疲劳驾驶，使大货车肆无忌惮地冲入正在马路上晨练的学生队伍中，当场造成20名风华正茂的学生丧生轮下;福建三名花季少年在马路上飑车，与一辆货车相撞爆炸，尸体成焦，四处血迹斑斑，血迹上还有被碾过的痕迹，令人惨不忍睹。

生命在呻吟，生命在哭泣，这是真实的记录，这是血的记录!

据交通部门不完全统计，近年来，我国每年共发生车祸五十多万起，死亡人数高达十万人左右，其中有近万名天真活泼的儿童被道路交通事故夺去了活蹦乱跳的生命，有三万左右健康的儿童在道路交通事故中受伤至残。在每年非正常死亡的学生中，因交通事故死亡的占近一半，平均每分钟就有一起车祸发生!

面对一幕幕血淋淋的车祸，一声声撕心裂肺的呼唤，一阵阵令人发疯的哀嚎，我不禁要问：“如果不超载超速，如果不闯红灯，如果不疲劳驾驶，如果不在马路上飑车，如果……”这哪是车祸?

车祸，使多少家庭支离破碎;车祸，演绎了多少起白发人送黑发人的悲剧;车祸，让多少儿童没了爹没了娘;车祸，使多少人为此负债累累……

车祸真的离我们很远吗?不，车祸就在每个人身边，它时时威胁着人们无辜的生命，生命是可贵的，是不可再生的，我们怎能漠视生命，我们怎能扼杀生命?

“没有规矩哪成方圆”为了不再发生这本不该发生的事，为了家人不再悲伤，为了家庭的美满，请你回头看看亲人那期盼的眼神，请你听听那生命的呼唤----遵守交通规则，珍重生命!

“我要飞得更高。。。。。。”在学校的上空，我听见小朋友在朗读:“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。。。。。。”听着听着我不禁泪水淌满了我的脸庞。

如今。无论城市还是乡村，广漠的天空中，很难找到我的亲人，很难听见同伴们的声音，这是为什么呢?也许，我是一只有辛的鸟儿，侥亲活了下来，对于我的兄弟姐妹的失踪，我知道得一清二楚。其实，这都是人类造成的，本来，我们的家园—森林，是一片繁荣的景象，我们在枝头快乐歌唱，松鼠高兴地采着松果，鱼儿在水中自由自在游。。。。。。但人们为了获取金钱和利益，不断地破坏我们有家园。把一座郁郁葱葱的森林，弄得连棵树，连根草，连朵花的影子也见不到了。

流离失所的我们，一不小心，就会遭受捕猎者的枪击，成为人们盘中菜。人们把我们赶尽灭绝，是否知道我们对他们生存多么重要呢?我们的家族元老啄木鸟，一天能吃掉一千多只藏在树干里的虫子;我的大哥猫头鹰，晚上捕捉庄稼田里的鼠;还有。。。。。。真是不胜枚举。如果地球上没有我们树林将会死去，到处是动物的尸体，蚊子等害虫满开飞舞，这是多么可怕的世界阿!我们为人类做出了巨大的贡献，可人类却如此破坏我们的家园，往河里倒垃圾、排废水、成了天然垃圾场。

我的兄弟吃了一些不干净的东西导致中毒，像我一样幸运的鸟儿也只能东奔西走。人们将我们一步步逼向死亡。我，代表所有鸟类向人类请求：还我们碧绿的家园，清澈的河水，蔚蓝的天空吧!

小时候，我常常看见远处的风景，我还很高，和鸟儿肩并肩，和云朵脸对脸。为什么这么高？因为爸爸有力的双手将我高高举起，向天空问好，那双壮实、安全的手是我的一切；为什么我看得远？因为爸爸宽大的肩膀将我高高托起，向远方眺望，那充满回忆的肩膀是我的世界。无声地呼唤，无声的回响。

太阳在冬日的天空上笑脸依然，我和爸爸也笑着来到山上。忽然，我的目光直射到大树高处一朵花上，我再也控制不住我的目光，喜爱之情毫无遮掩地显露，爸爸看着我说：“爸爸去给你摘！”说完，就走向那棵树。只见他双手紧抓树干，左脚在树皮上试探着落脚点，然后双脚猛地一蹬，双手在冲力结束的一瞬间勾住小花所在的树枝，上半身前倾倚在树枝上，右脚悬空，左脚艰难地支撑着身体。爸爸爬在树上，嘴里因喘息而喷出的雾气一团接一团，腹部急促地上下起伏，左脚微微颤抖，眼睛却一直盯着那朵薄荷色的花。爸爸不再休息，左手紧抓树枝，右手一点点伸向小花，他的速度越来越慢，十厘米……五厘米……一厘米！爸爸为我摘下了那朵花。我和爸爸接着走，可我手里没有拿花，而是紧紧握住爸爸被树皮划破了的手。

走了一会儿，我玩性大发，嚷着要和爸爸比赛登山。一、二、三，开始！我像火箭一样“飞”出去，都刹不住了！一个劲地跑，任凭风在我耳边呼呼作响。我跑了好久，都不见爸爸的影子，便停下来，往后看去。爸爸右手扶着栏杆，左手扶着膝盖，背因急促的呼吸而上下摇动，如此寒冷的天气，爸爸额头上细密的汗珠却清晰可辨，嘴唇干裂使爸爸显得更加疲惫。泪水占满我的眼眶。我向爸爸走去，这短短一分钟，我看到一个曾经用肩膀作我世界的爸爸；一个尽他所能满足我的爸爸；一个全心全意爱着我的爸爸……我含着泪拉住爸爸的手。冷风带着说不清的凉意拂去了太阳脸上的笑容，吹啊吹……呼唤着父亲。

在泪花中闪现的父亲、永远爱我的父亲，我的呼唤，您是否能听到。

和平(peace) ,这个词对于生活在地球上千百万年来的生命来说,是一种奢望,是一种渴求.

如果没有和平,世界将会变成什么样?!

首先,鸟儿将不再吃树上的、庄稼上的、水里的有害的、无害的昆虫,老虎、狮子、豹子等将去啃食树皮,鲨鱼会大口大口的喝海水来充饥,布什将会喝西北风度日.

其次,地球上的人们将大面积的种植稻谷等农作物,把所有的家畜杀光(它们会和人类抢吃的).

在古代,人们是为了本祖、本国的工农业、种植业等的发展,掠夺别人、保护自己而战争.但是对于平民老百姓来说,这无疑深痛的打击(亲人没有了,白发人送黑发人等),平民不需要战争,因为战争只会给他们带来痛苦和灾难!即使到了现在,有些地区,人们对于和平的渴求也真成了一种奢望,一种难以成为现实的现实.

和平,从人类出现,一直到今天,这个因为战争而形成的词汇,正在被一些自认为别人范了“战争罪”,而自己发动战争却没有罪的行为所抹杀.朝鲜人民不会忘记,阿富汗人民不会忘记,伊拉克人民不会忘记.“和平”这个“战争”的孪生姐妹,他们相互依赖,相互依靠.在人世间,有战争就会有和平,有和平就会有战争.

世界上,为什么要有种族之分,为什么要有国家之分!

做人要厚道

为了纪念抗日战争胜利60周年，学校组织全体师生到影剧院观看影片?《红棉袄红棉裤》。

影片讲述的是一位老革命家在为新婚的儿媳妇送红棉袄红棉裤的路上进村扫荡的日本鬼子，他想去报信，但还是被敌人抓住了，日本鬼子用他来威胁他的儿子?县长周牧，要他带领八路军投降，并且在周牧的面前砍下了老人的一条手臂，为了人民的安全，也为了减轻老人的痛苦，周牧将枪对准了自己的父亲……

看到这些画面，我的眼泪不由自主地掉了下来，我隐隐约约地感觉到耳畔有一个声音在呐喊，但却很模糊……

几十年前，有个叫雷利的孩子，他父亲是一名卓越的军事观察员。有一天，父亲又要上前线了，临上飞机前对他说“孩子，等爸爸回来了，一定送你一顶‘蓝盔’。”雷利与父亲约好了，等凯旋归来的那一天，要带着最美的鲜花去迎接他。

现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在父亲的灵柩上回来的，雷利如约捧着鲜花，接到的却是父亲那覆盖着国旗的遗体，鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血，他父亲的嘴是张着的，仿佛在呼唤着什么。啊!我听见了，耳畔的声音不再模糊，全世界的人民也听见了，他呼唤的是和平!和平!和平!

那个时候，全世界的人民虽然用生命和鲜血赢得了反法西斯的胜利，但是几十年后的今天，和平之神并没有永驻人间。

今天，我们中国的孩子虽然生活在和平的环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着骄嫩的“和平之花”。我们一定要像雷利的爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平!

为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界的人们应该一致行动起来，维护和平，制止战争，让战争的硝烟，罪恶的子弹永远消失，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的家园。

是谁打破了宁静的世界，却让战火烧透人类的家园?

是谁抹去了孩童的笑颜，却让泪水陶尽生命的硝烟?

是谁偷走了皎洁的月光，却让烈火烧出地狱般的辉煌?

是谁?是谁?到底是谁让世界变成这样?

这一切都是“战争”这两个小小的字造成的。小孩子在战争中失去了父母，妻子在战争中失去了丈夫，父母在战争中失去了骨肉……，。我不明白，战争都是因为大人和大人之间为了得到自己的利益而发动的，为什么要让无辜的人受到伤害呢?为什么我们不能坐在一起好好谈谈，站在别人的立场想一想呢?

让我用一个事例来告诉你们战争带给孩子们的恶果吧!

1937年8月28日，日本侵略者轰炸后的上海火车站的废墟中，我们看见一个小孩坐在那里，放声大哭。那声音是多么的凄惨;他的脸上被熏得黑黑的，大眼睛已经哭红了，从眼睛里流露出惊恐的眼神;他的身上满是血迹，布满伤痕，衣服破旧不堪;小孩的腿上还有伤痕，血从伤口里涌出，那样子让人惨不忍睹。

这样一个可怜的小孩，他能怎么办呢?谁给他吃?谁给他穿?他生病了怎么办呢?

我们渴望和平，渴望有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻!有一间教室，洁白的教室，以免遭受弹片击穿!

我们渴望和平!渴望在鲜花中读书，渴望享受春天!!!

自由，这两个字在我的大脑里是最重要的两个字，现在的小学生大部分都需要自由，他们讨厌被父母看管。

比如，就像我一样渴望自由，喜欢自由这片天空;喜欢在这片天空遨游。

我，一个整天被父母看管的孩子，每天一回到家，妈妈就叫我写作业。好不容易写完作业又叫我度英语，听录音，然后就洗澡，睡觉。每当我在房间写作业，听到别的孩子在楼下，玩耍的笑声，心里就酸酸的，为什么跟我同龄的孩子可以开开心心的度过他们的童年，为什么我就不行呢?

自从上了小学，我的自由就永远的在我的生活中渐渐消失，以前的自由生活已渐渐的变成了学习。

自由!不是每个人都可以得到的吗?为什么我就得不到呢?自由!是每个人多必不可少的，难道我的父母就不知道吗?

爸妈!我须有自由，请你们给予我自由，自由!我需要你!请让自由再次回到我的身边吧!现在我这个年龄是非常非常需要自由的!