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小学作文《我想对习爷爷说句心里话》通用20篇

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小学生作文给爷爷扫墓

全文共 541 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节是纪念已故的亲人,为他们上坟、扫墓的日子。以前家里人说我小,每次都不让我去,今年我主动要求为已故的爷爷上坟,长辈们终于同意了。

早晨,天刚蒙蒙亮,奶奶、爸爸、姑姑和我就一起开车去老家了。车上静悄悄的,没有人说话,我偷偷地瞧奶奶,奶奶在擦眼泪,我想她一定是想爷爷了,我也很想爷爷。

大约十分钏后,我们到达了目的地。那是一片坟地,我们来到爷爷的坟前,肃立了一会儿后,姑姑把一些供品拿出来,摆在坟前,有苹果、香蕉、板酥、豆腐、肉等,并摆上了四个酒杯,倒上了酒。爸爸用火柴点燃了一挂鞭炮,也许是告诉爷爷我们来看他来了吧!放完炮,爸爸拿着铁锹往坟头上填土,这就应该叫上坟吧。奶奶和姑姑在爷爷的坟前开始烧纸,我也被叫过去和她们一起烧,一边烧一边念叨:“你们来看你了!”“我们给你送钱来了,你收好啊!”“你要保佑咱们家平安啊!”……奶奶和姑姑都哭了,我也忍不住流下了眼泪,我回想起爷爷生前,每天接送我上幼儿园,还给我买爱吃的糖葫芦;给我讲故事;陪我玩游戏;教我下跳棋……我心里想:爷爷,您在天堂还好吗?我好想您啊!

纸烧完后,我们擦干眼泪,收拾好东西往回返。我暗下决心:爷爷,您安息吧!我长大了,我会好好读书,不辜负您对我的期望的。爷爷,明年清明节我再来看您!

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篇1:小学生写给习爷爷的一封信

全文共 758 字

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敬爱的习爷爷

您好!

我是江苏省xx市实验小学五年级的一名学生,我的名字叫张子涵。看了您给泰州市大浦中心小学写的后,我很感动。在母校建校100周年之际,您在百忙之中,没有忘记为母校送上祝福和关怀,建校百年,母校在教书育人上取得的成绩,您给予了很高的评价,您也向母校表达了感激和怀念之情。最后希望母校以建校100周年为新的起点,全面贯彻党的教育方针,进一步提高教书育人的水平,努力培养更多的社会主义接班人;希望学生珍惜时光,好好学习,努力使自己成为优秀人才。

胡爷爷我知道,您这不仅仅是对母校及学生提出的希望,也是对全国的每一所学校每一个学生提出的希望。我们桂林市实验小诞生于1926年,是一所历史悠久、与时俱进、知名度较高的省级实验小学。86年来通过实小几代人的勤奋努力,开拓创新,学校环境优美,文化底蕴深厚,取得了许多全国性和省级荣誉。赢得了社会的广泛赞誉,为国家输送了大批优秀的人才。

我为自己能在这样的学校就读而感到自豪,每天能坐在宽敞明亮的教室里专心听讲、认真记笔记、吸取知识,心里有说不出的喜悦,特别是一道道难题解决后,产生的兴奋更是妙不可言,我的学习成绩在班上还算可以。每天总有几位同学打电话给我,讨论家庭作业,我特别乐意解答,一方面巩固了我所学的知识,另一方面同学之间建立了友好的关系,大家相互学习,取长补短,我感到很快乐。

我的兴趣也很广泛,喜欢阅读课外书籍,特别是一些名著,我喜欢绘画、打乒乓球、下围棋,最近迷上了足球,并报了足球业务班,丰富多彩的学习生活让我感到充实而有意义。

敬爱的胡爷爷,我会牢记的您的教导珍惜宝贵时光,树立远大理想,学好文化知识,陶冶道德情操,养成良好习惯,锻炼强健体魄,努力做到“德智体美”全面发展,为将来报效祖国打下坚实的基础。

祝您身体健康,万事如意!

xx市实验小学五(10)班

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篇2:令我敬佩的爷爷小学生作文

全文共 440 字

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鸡儿啼,鸟儿鸣,又是一个明朗天。爷爷早早为我摊蛋饼。

没错,我心中的名人就是我的爷爷。他那饱经风霜的脸上,有一双小而有神的眼睛;一个很灵的鼻子和大嘴巴。之所以他是我心中的名人,是因为爷爷摊的蛋饼可好吃了。

有一天,我忽然产生了一个疑问:这么好吃的鸡蛋饼是怎么做出来的呢?为了解开这个谜,我决定,起个早,探个究竟。

这一天,我在爷爷旁边跟着,看看爷爷有什么独家秘方。

只见爷爷先盛了一碗面粉,拿了一个鸡蛋,挖了几勺糖,新的疑问就冒出来了:我以前吃的好吃的鸡蛋饼就使用这些普通的食材做的?我带着疑问继续看了下去。

爷爷先把鸡蛋叩了一下,打开,放入面粉里,均匀地搅拌,再把办好的黏浆倒入已被加热的锅中,然后,用锅铲把黏浆摊开,闷上一段时间,打开锅盖,撒上糖,最后,在闷上一段时间香喷喷的鸡蛋饼就出炉了。

清,给你,好吃吗?嗯。那时,我知道了根本没有什么独家秘方只有爷爷对我那深深的爱,那一刻,我感受到了,浓浓的甜;浓浓的香;浓浓的情;浓浓的乐全都融入到爷爷的鸡蛋饼中。

爷爷,我爱您的鸡蛋饼,更爱您!

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篇3:让座的老爷爷_小学作文

全文共 579 字

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国庆节到了,爸爸妈妈带着我去扬州游玩。

我们好不容易才挤上了一辆公交车,车上的人真多啊!我们只能站在了过道里。公交车飞快地在路上行驶着。突然,汽车来了一个急转弯,我不由自主地向右倾斜,头“咚”的一声撞在了汽车的栏杆上。我疼得“哎哟”直叫,眼泪“刷”地流了下来。这时,一位七十多岁的老爷爷站起身来说:“孩子,来,到爷爷的位置上坐。”妈妈连忙说: “不用了!不用了!老大爷,谢谢您的好意,您都这么大年纪了,还是您自己坐吧!”谁知老爷爷竟然拉下了脸说: “孩子是祖国的花朵,可不能累着啊!”说完,便起身默默地站着。看到老爷爷这样,妈妈让我坐到了老爷爷的座位上。我一下子觉得身子舒服多了,头上的疼痛仿佛也减轻了许多,啊,这个老爷爷可真好!

车子继续行驶着,开着开着,不知怎么的,司机又猛地踩了一下刹车,顿时,一车子的人都向前冲了一下,我看见老爷爷一个踉跄,幸亏及时抓住了扶手……我再也忍不住了,一下子站了起来,对老爷爷说: “爷爷,还是您坐吧,你看我身上有那么多的‘保护甲’呢,肯定没事的。”说着拍了拍自己滚圆的肚子。爷爷被我逗笑了,可是又故意绷着脸说: “你坐不坐?不坐的话我可要实施‘强制执行’了!”没有办法,我只得听话地坐了下来,心里充满了感激。

汽车终于到站了,我和老爷爷道了“再见”就下车了,但这位老爷爷慈祥的面容却永远刻在我的脑海中……

[让座的老爷爷_小学作文

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篇4:小学四年级描写爷爷的作文

全文共 645 字

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我有一位好爷爷,他今年七十多岁了。他身材高大,身体硬朗,很有精神,他曾经是中学里的一位好教师,现在退休了。可是他还在拼命地工作。他每天戴上眼镜刻石碑,这种工作是非常辛苦的,可爷爷从来不在我们面前叫苦,他默默地工作着是为了挣钱给我和姐姐读书。我被他的行为感动了,更加认真学习。我想,我要用最好的成绩报答爷爷。

我爷爷非常关心我的学习和生活。

有一天上学前,我突然发现我的一本书找不到了,急得像热锅上的蚂蚁一样。我知道爷爷也很忙,早上有人等他要石碑,就不敢打扰他,只好到处找啊找,可是怎么也找不到。爷爷发现了,走过来对我说:“你还不上学,找什么?”“我的一本书不见了。”我说。爷爷听了耐心地帮我找,不一会就找到了。为了赶时间,爷爷还亲自送我上学呢。到了学校门口,爷爷递给我五角钱说:“今天忘记带水,你拿去买水喝吧。”我的爷爷真是无微不至地关怀我。

“六·一”儿童将到了,爷爷从来没有忘记过。他总是让我过得很快乐。有一次,我要参加班上的舞蹈表演,节目要用鲜花做道具,我当时没有,急得我想哭了。那时爷爷正腰痛,我不敢叫他帮我,爸爸妈妈又不在家,怎么办呢?爷爷知道了,强忍疼痛,拄着拐杖帮我去买花,当我拿花束时,激动得都要哭了。

爷爷为了我,把他自己都快要忘记了。有一次,他正在牙痛,几天吃不下饭,脸肿肿的,我知道他一定很难过。但是他每天都耐心地教我写作业。他说:“你要认真思考,写字要认真,学习是很辛苦的,不要怕苦。”这时,我总是非常的感动。

我觉得我的爷爷是世界上最好的一位爷爷。

[小学四年级描写爷爷的作文

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篇5:我和爷爷小学生作文600字

全文共 682 字

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我和爷爷俩是一对“忘年交”,因为爸爸、妈妈的工作很忙,所以把我放在爷爷这儿,爷爷照顾我、关心我,我们成了无话不说的老朋友。

退休以前,爷爷是一位搞学问的人,整天在书海中度过,退休以后,爷爷整天和我在一起,他自己也变得像一个小孩似的。

快要到星期天,我们俩商量准备到哪里去玩呢?我先提议说:“我们去玩过山车……”还没等我说完,爷爷就说:“不去,不去,上几次都是玩过山车,把我得晕头向,分不清东南西北,我们还是去钓鱼,再说,昨天邻居老王从公园钓到几条活蹦乱跳的鲜鱼,每条足有半斤重,在我眼前晃过来晃过去,好像在说,你呀你呀,永远也钓不到这么多的鱼,我真不服气。”“不去,不去,一坐老半天,还不能乱说乱动,屁股酸也酸死了。”我摇了摇头。爷爷对我说:“前几次,我都顺这你去玩过山车,这次你也应该听我一次。”我想想爷爷的话,也有点道理,如果爷爷真的生气了,以后,谁来照顾我,谁再陪我去玩呢。

我们来到公园的小河边,爷爷拿起鱼杆,把鱼饵放在钩子上,再往水下一扔,就坐在板凳上,稳如泰山,优哉优哉,而我像猴子一样,坐坐站站,一点也没有耐心,我听见爷爷哉嘴里嘀咕道:“小鱼儿呀!小鱼儿呀!快上钩,不要让我输给了老王。”“爷爷你怎么像在念咒,”我说,“你这样念下去,小鱼儿全被吓跑了。”爷爷没有理我。不一会儿就钓到了好几条鱼,我也很眼红,爷爷看出我的心思,便教我“钓鱼没什么难的,关键是有耐心,手不要把鱼杆拉来拉去,等鱼吃到了大部分的鱼饵,再把鱼杆拉上来。”我照着爷爷的话去做,果然钓到了一条小鱼。

我们爷俩在夕阳的照射下,扛着鱼杆,拎着水桶满载而归的回家了,路边的行人都向投来羡慕的眼光。

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篇6:爱读书的猫头鹰爷爷_小学作文600字

全文共 616 字

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猫头鹰爷爷很爱看书,每天都在家里从书上获取知识。这天带领着森林的孩子们,来到大自然中讲解关于森林的知识,调皮的小猴想出问题为难猫头鹰爷爷,小猴问:“猫头鹰爷爷,树叶为什么是绿色的?”

这种问题怎么能够为难住知识渊博的猫头鹰爷爷呢!

猫头鹰爷爷给大家解释说:“因为植物需要养分来生存。叶绿素,是存在于植物细胞叶绿体中的一类重要的绿色色素,它能够利用水、空气及阳光来制造植物所需要的养分。所以植物中含有大量叶绿素,而叶绿素是绿色的,植物自然就是绿色的了。”

小猴不服气,又调皮的问说:“那为什么花朵会拥有各种不同的颜色呢?”

猫头鹰爷爷给大家解释说:“这是由于花瓣的细胞液中存在着色素。有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的。这些花里含的色素叫“花育素”。花育素遇到酸就变红,遇到碱就变蓝。还有一些花的颜色是黄的、橙黄的、橙红的。它们的花瓣含的色素叫“胡萝卜素”。含有胡萝卜素的花也是五颜六色的。白色的花含有什么色素呢?白色的花什么色素也没有。它看来是白色的,那是因为花瓣里充满了小气泡的缘故。各种花含有的色素和酸、碱的浓度不一样,随着养料、水分、温度等条件经常在变化,花的颜色就有深有浅,有浓有淡,有的还会变色。”

孩子们听了猫头鹰爷爷的讲解,知道了很多知识,小猴也耷拉着脑袋红着脸说:“我也要像猫头鹰爷爷一样知识渊博,什么都懂。”

猫头鹰爷爷说:“只要多看书勤学习,每个小朋友都可以像一个小图书馆一样知识丰富!”

[爱读书的猫头鹰爷爷_小学作文600字

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篇7:小学生关于爷爷的

全文共 729 字

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他,整天劳动工具握在手;他,穿着一双粗糙的黑布鞋。在庄稼地的每一寸土地上,都遍布了他的足印。他,便是我乡下的爷爷

爷爷的个子不高,也许是因为那整日架在肩头的锄头压的吧。一道道深深的皱纹印在他那饱经风霜的脸上,从而那原本炯炯有神的眼睛也黯然失色了。

爷爷退休后,便回农村老家种地。爷爷的汗水滋润着每一块儿庄稼地。每当那海蓝色的天幕刚泛起一层淡粉色,深深的静谧还笼罩着村子的时候,爷爷便扛着锄头下地了,他的身影在空荡的田野中显的那么渺小,但他那挥动起锄头的每一下,都是那样有力。

在小麦成熟的那一段日子,是爷爷最忙的时候,往往是还没有吃完奶奶做的饭,便拿起镰刀直奔麦田,最终消失在金色麦海的滚滚波浪中去了。虽说有割麦机的援助,但那豆大的汗珠还是源源不断地滚落下来,掉在土地上,然后慢慢地渗入地下。爷爷的表情很庄重,没有一丝疲乏。事后,每当爷爷吃到自家麦子磨出的面粉时,脸上总带着一种令人难以琢磨的笑容,长大后我才想出,那是满含欣慰的笑容。

爷爷不喜欢懒人,但他从不直接批评,而是引导教育——比如我。小时的我极不愿劳动,以至于吃完饭都懒的送碗。暑假,我去奶奶家,第一天还老老实实地送碗,可是,第二天就原形毕露,爷爷摇了摇头,苦笑。有摸着我的头说:“喜欢虫子,爷爷多给你捉几只!”我是丈二的和尚——摸不着头脑。“虫子?”爷爷道:“你把碗放在桌子上,虫子就住进去啦!”我这才恍然大悟,羞愧难当,立刻去送了碗,还洗了洗。从那时以后,吃完饭不送碗的习惯再也不是我的“小尾巴”了。

勤劳质朴四字上闪烁着爷爷的精神光芒!

现在,每当我劳动时,就会浮现起爷爷割麦时的一幕幕情形,心想:爷爷现在正穿着那双黑布鞋,举着锄头耕地罢。这种特殊的一幕幕,不断激励我继续遵守勤劳——这光荣的中华美德!

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篇8:小学二年级作文:卖冰激凌的老爷爷

全文共 313 字

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有一位老爷爷专门给孩子们卖冰激凌,从不给大人们卖冰激凌。一天,他叫卖着“草莓冰激凌、芒果冰激凌……孩子们的冰激凌天地在我这……”突然一个小男孩跑过来说:我要一个草莓冰激凌……”又一个小女孩跑过来说“我要一个芒果冰激凌……”这时候,一个巫婆过来了,问:“你为什么不给大人卖冰激凌呢?”老爷爷没理她。

这时候一个小男孩也跑来问了同样的问题。老爷爷笑着说:“我原以为大人不稀罕吃冰激凌啊,难道大人也喜欢吃冰激凌吗?”于是,他把那个吆喝改成:“草莓冰激凌、芒果冰激凌……大家的冰激凌天地在我这……”顿时,大人们孩子们都兴奋地跑到老爷爷这买冰激凌啦!从此老爷爷不仅给孩子们卖冰激凌,也给大人们卖冰激凌啦!

[小学二年级作文:卖冰激凌的老爷爷

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篇9:说说我的心里话小学生

全文共 574 字

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人生中总有那么几句话,想对他人说却又说不出口。

对老师说的话。

老师,您知道吗?其实对我们来说,您是一个无法用一个词来形容的人。说您严格吧,同学们却又如此亲切地称您为“光哥”;说您平易近人吧,您那大发雷霆的样子又让我们久久不能忘却。对于您的打法,我只能用一个词来形容——神乎其神。普通老师打了一下后,学生的感觉只有一个字——疼,刻骨铭心的疼。但同学们被您打了一下后,有人还一脸惊奇地对我说:“哇,老师打得好舒服啊!”

对家长说的话。

在我心中,有一个永远也解不开的结——对爸妈的纠结。在我得到爸妈的关怀时,我真的十分爱他们,因为他们让我感受到了浓浓的亲情。但我挨打了以后,尤其是被男女混和双打后,内心却换了一个字——恨,咬牙切齿的恨。所以我想对爸妈说:“爸、妈,请你们以后像对其他人一样尊重我。如果你们爱我,就请直白一些,对我表达出你们真正的爱与关心吧,请不要让我如此迷茫!再说,很多时候,打是解决不了问题的,只会让孩子离你们越来越远。”

对自己说的话。

“郭鲁坤,离考试只有几天时间了,成败在此一举!这是对你整个初一上册学习情况的总结。况且还要全县排名,能不能上一中,就能通过这个测试来检验你了!”这是母亲常常对我说的话。

所以,我现在想对自己说:“好好收一下你的心吧!”努力学习,即使你再怎么不情愿,但你怎么能辜负父母的期待呢?

是时候让他们开心一下了。加油!

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篇10:小学生作文:我跟爷爷学做菜

全文共 381 字

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今天,我做完作业,就到厨房看爷爷烧菜。

爷爷是我们家的大厨师,他烧的菜,味道美极了,而且总是色、香、味俱全。嘿!我来的正巧,爷爷马上要烧韭菜炒鸡蛋。

我央求爷爷教我烧菜,爷爷破例的答应了。我高兴的一边打鸡蛋,一边看爷爷往锅里倒油。不一会儿油热了,爷爷教我把鸡蛋倒入油锅里,只听“刺啦”一声,吓了我一跳。接着我学着爷爷的样子用锅铲把鸡蛋翻来翻去,才发现在爷爷手里那么潇洒自如的动作,到了我手里却很难,鸡蛋老是要从锅里跑出来。很快鸡蛋被盛了出来,爷爷又往锅里放了一点点油,让我把韭菜放进锅里翻炒几下就加入盐(爷爷说鸡蛋容易吸入咸味,所以要先放盐)然后倒入鸡蛋再翻炒几下,最后加入鸡精,一盘美味可口的韭菜炒鸡蛋就“诞生了”。

将它放在桌子上,满屋飘香。碧绿的韭菜像翡翠,托着金黄金黄的鸡蛋,美极了。我赶快拿起筷子夹起一块塞进嘴里,哇!味道好极了!

[小学生作文:我跟爷爷学做菜

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篇11:说说我的心里话小学

全文共 349 字

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我很害怕写日记,我写日记很差,一到公司就想玩传奇世界,我们先开了qq号先,在把作业做完,做完了后,电脑的位子空了我们就玩电脑。

玩电脑的是传奇,很好玩,我和哥哥玩的眼花缭乱,去生命很快,我们又玩了三国英雄传4,我选了三口人家来战斗,打败了一个国家,逃了一个人又打败了他。

有一次测验考了98分心里很开心,爸爸回来时候奖了我两元钱,妈妈和爸爸说:“以后争取一百分,上课不能开小差,还有不能和同学说话,要听老师讲课。”我把妈妈爸爸说的话永远铭记在心里,这次测验第三单元不知道会考上一百分,一定要争取一百分,我心里想要向好的同学学习,努力做一个三好学生,我记得有一次被老师批评我心里很难过,给老师表扬我心里很开心,一定要给老师表扬,那种心情多好啊!我最喜欢表扬,不喜欢批评,我一定要争取全班第一名的三好学生。

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篇12:写给爷爷的一封信小学作文

全文共 936 字

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亲爱的爷爷

您现在过得好吗?身体是否安康?这一连串的问题使我想到了以前在故乡时的情景:您为了使我回到父母的怀抱。不分昼夜地干活,夜里要到三更半夜才睡觉。终于有一天,您高兴地抱起我,告诉我:外来人员的孩子可以在上海读书了。

虽然您很舍不得我,但在我临走的那一天,您还是去送我了,您把那已逼到眼角的泪水又擦了擦,还是跟我说了再见,叫我努力学习,叫我要听爸爸妈妈的话。您那刚硬的声音中还是带有几丝忧伤。那是用眼泪也表达不了的爱,用哭泣也弥补不了的思念。

您那和蔼的面容还浮现在我眼前,洪亮的声音还回响在我耳边。一晃,我来上海已经几年了。今天,我又一次感到自己的心灵深处在思念家乡,所以才从看书的时间里抽出空来,提笔给您写

爷爷,您一定担心我过得好不好吧!那我告诉您,我在上海过得很好,我刚来这所学校时,总不愿意和别人说话,当我认识我们的第一个班主任,他那爽朗的性格使我很快就记住了他。同学们也不会歧视我,老师也从不会因为我是外地的而瞧不起我。反而,老师对我们这些外地的孩子抱有更大的希望,老师说:“外地的孩子能吃苦,将来一定能考个好学校。”当老师坚定地说出这句话时,我就决定要好好学习,不辜负老师和父母的希望。

在我们考试考得不好时,当我们快要绝望时,是我们的班主任,是他使我们从拾信心,回到学习的状态。在我们和本地的同学发生口角或争执时,老师不会一味批评我们,老师会先问清事情的来龙去脉再作出相关的惩罚。在我们成绩考得比本地的同学差时,老师不会穷追不舍地说我们无能,而是鼓励我们尽快赶上去。在教育方面,老师不会因为我们是外地的而三心二意地教我们,更不会因为有的人本地的而特加小心的照顾他们。老师对我们和他们至始至终都是一样的!

虽然这已经不是第一次给您写信,但我还是怀着对您的那一份用泪水也无法形容的思念给您写信,泪水仅仅只代表我对您的想念,而那种思念却是用言语表达不了的。无论是伤心的时候还是开心的时候,我都想象您就在我的身边,陪我度过伤心的时候,和我分享开心的事。不管在什么情况下,我都不会忘记您对我那份无私的爱。每时每刻,我都会牢记一句话:爱,就在我身边。我会好好珍惜您为我创造的良好的学习环境,努力学习!将来报答您的恩情!

祝:身体健康!万事如意!

XXX

20XX年XX月XX日

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篇13:小学生作文:“节约爷爷”和“吃面奶奶”

全文共 601 字

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爷爷是个早年参加革命工作的老干部,“节约爷爷”和“吃面奶奶”。他白发如银,满脸红光,好说爱笑,不讲穿戴,是个地地道道的乐天派,更是个节约迷。

他常说:“勤俭节约是治国治家的大计,也是做人的根本。”他的节约可真是时时事事、点点滴滴,简直让人觉得他有点小气抠门。

就说吃吧,他从来不让人掉一粒米,一块馍。谁将饭菜掉在饭桌上,他都要严肃地说:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。粮食是农民辛勤劳动换来的,必须捡起来吃了。”

吃菜他也不让把菜汤倒掉,总是冲上开水当汤喝,还给他的汤起了一个好听的名字,叫多味复合冲剂。

奶奶是五十年代参加工作的医务人员,爷爷说当年的孩子们都叫她白脸阿姨。现在奶奶仍然是面庞白净,头发黑亮,很精神。奶奶人勤快,心善良,讲究穿衣,吃饭单调,是个地地道道的吃面奶奶。一日三餐,只要有面吃她就心满意足了。奶奶吃面特别简单,不管是拉面、擀面、擦面、拨面,只要放上西红柿酱就是好面,不用炒菜下饭,吃得有滋有味,即使剩下的面也照吃不误,还说热热再吃的面和回锅肉一样,更香。

对奶奶来说,吃饭没面不行,记得有一次二姑请我们吃烤鸭,要了一桌好菜,奶奶说:“这菜油不大对口味。”最后还是给她专门要了一碗面条,才算吃饭,弄得大家哄堂大笑,奶奶却说各人有各人的吃法,谁也不能强加于人嘛!由于爷爷奶奶的特殊表现,我给他们起了个名号:“节约爷爷”和“吃面奶奶”。

[小学生作文:“节约爷爷”和“吃面奶奶”

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篇14:爷爷的烤地瓜小学生作文

全文共 682 字

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每当看到小朋友手捧烤地瓜吃得津津有味时,每当闻到村集上传来烤地瓜的阵阵香气时,我眼中的泪花便会如泉般涌出,爷爷那颤微微手捧烤地瓜的身影便会又一次浮现在我的眼前。

您还记得吗?爷爷!那次,我从外面玩到很晚才回家,你满心欢喜地把饭菜端到我面前,我却双手一推,非要吃邻家同伴的烤地瓜。您一脸无奈的表情我无法理解,我当时实在是太不懂事了,根本不知道地瓜在那个时候那个季节该有多么的稀罕,何况作为我们这样的普通家庭,无论如何也是吃不上烤地瓜的。那一夜,我是在哭泣中入睡的,呓语中还包含着许多委屈。可第二天早晨,我就吃上了热乎乎的烤地瓜,虽然地瓜的块头很小,却使我把昨晚的委屈抛到九霄云外了。后来,我才知道,爷爷!是您,半宿没睡,跑到去年种地瓜的地里,用铁锹翻了大半块地才找到的呀!接下来的好几天,我都能吃上烤地瓜了。

后来,我也能吃上从集市上买的烤地瓜了。那块头、那香甜的味道,的确与爷爷自找自烤的大不相同。亲爱的爷爷!您总是笑眯眯的看着我把地瓜吃完。即使我吃饱了,剩下小半块,您也从来舍不得尝一口。总是小心翼翼的将它用纸包好,等我下午快要放学的时候,您又总会怀揣着刚热过的烤地瓜,站在胡同口等我,那时的我多么盼望村上赶集的日子呀!

爷爷患有严重的肺炎,可能是因为我年龄小的缘故,对爷爷的病从来没在意过,直到那一天,我蹦蹦跳跳的跑回家,没想到,爷爷已经永远的离我而去了。留下的是几块比平时大的多的烤地瓜……

爷爷!我多想让您活过来,让您也品尝一下烤地瓜的香甜!

从此,不管烤地瓜的香气有多么诱人,也不管有多少人劝我吃烤地瓜,我从来都没尝过,因为爷爷让我吃的烤地瓜,已足以让我甘甜终生。

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篇15:和爸爸妈妈说说心里话小学作文

全文共 504 字

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爸爸妈妈,我想给您们说说我的心里话

我知道您们的良苦用心。我理解您们,您们是望子成龙,可是您们知道我的苦恼吗?

我每次考试完就提心吊胆的,恐怕考不了满分。一次,我数学考了99分,妈妈就厉声地说:“什么地方错了,去检查检查。”爸爸两眼一瞪说:“改不完今天中午就甭吃饭了R22;R22;”爸爸妈妈,我已经很努力了,错过的题我也已经问过老师改过来了。您们整天就是分、分、分,把我搞得紧紧张张的,心里感到很压抑, 爸爸妈妈你们这样,对我的学习一点也不利。

为了让我学习好,一分一秒也不让我休息。放学一进门就无休止地重复:“学习吧!赶快学习!”课外书买了一大堆,整天做完了老师留的作业,又做课外书上的题,把我搞得头昏脑涨的。有一次,我放学回家,就写呀读呀,很快一个小时过去了。这时门铃响了,是好朋友张宏昊来找我打羽毛球,我可喜欢打羽毛球了。这时妈妈出来了,几句话就把人家支走了。真可气!但怕妈妈生气,我也没说出来。爸爸妈妈,您们以为整天钻到书堆里,学习就会好吗?我们必须学一会儿,玩一会儿,劳逸结合才行。

爸爸妈妈,您们了解我的心里话了吗?以后别再这样了,让我在快乐轻松的环境里健康地成长吧!

[和爸爸妈妈说说心里话小学作文

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篇16:小学生作文:爷爷您辛苦了

全文共 498 字

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我有一个外公,可是小时候叫习惯了就改叫爷爷了,爷爷很喜欢我,几乎把我当成手心里的宝贝。爷爷很爱和我开玩笑,他常说我是从垃圾箱里捡来的。哎呀,我也没办法,只好这样认为咯。有时候给我说妈妈生我时候,大哥哥还在手术室外大叫道:“破腹产啦!破腹产啦!”反正爷爷就是没事喜欢和我开玩笑。

我的爷爷时常和蔼时常凶。怎么说呢?他常说:“我们家就你一个小女孩,怎么可以不疼呢?”咱们乡里有句俗话,“养外甥不如养畜牲”。可是我没这样想。虽然他不是我的亲爷爷,但我们相处的还是十分融洽的。

在我的印象中,最深刻的一件事就是那晚我生病的情况。那天凌晨,我脸色发青,只见我全身发抖,爷爷连忙用被子裹起我来,因为那时候没有什么交通工具,只好是走路去乡里卫生所,外婆在前面照手电,等到了,爷爷背的已经是满身汗淋淋了。打了针,吃了药,才稍微好点,这会儿爷爷终于松口气了。

因为工作的关系,爸妈在外地,只好将我托付在爷爷这里,所以送我上学就成了爷爷每天必做的事,不管什么时候,哪怕是最忙,最累的时候,爷爷首先都会保证我能够准时被送去学习。

爷爷是个农民,除了每天照顾我以外,每天还有好多农活,真的很累。这里我只想对爷爷说,“您辛苦了”!

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篇17:向习爷爷说说心里话

全文共 354 字

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敬爱的习爷爷

您好!

我是来自湖南省长沙市宁乡县新山小学的一名学生,习爷爷我想对您说:我觉得我们环境不怎么好。到处都是白白的垃圾袋在空中飞扬着,树上和马路上到处都是垃圾……让人看上去很不舒服,我们都希望大家一起来做环保提倡大家多用环保袋,少用塑料袋。如果又用塑料袋,又排放大量的二氧化碳,那么空气质量会越来越差,大家都呼吸不到新鲜的空气人的身体,也会越来越不健康。

还有想多提倡大家多坐公交车,但是现在私家车那么多,我很伤心,多植一棵树,就多为这个世界增添一份绿色,大家都来植一些树来表示对环境的爱护,树木可以为我们遮风挡雨,还可以让小鸟们翩翩起舞,同时也可以净化我们的空气。

习爷爷,以上就是我想对您说的话,建议大家都少开车丶少用塑料袋,我们的环境就会变得更加的美好!

祝您身体健康!

[以向习爷爷说说心里话为题作文

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篇18:唠叨的爷爷和奶奶作文200字_小学二年级作文_人物作文

全文共 639 字

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我有个唠叨爷爷奶奶

天气冷了,奶奶急忙拿起电话说:“今天天儿冷,多穿点衣服”。

我回家时,奶奶总是抱着丫丫站在门口说:“让爸爸慢点开车”。

爷爷从厨房探出头说:“到家给我们打个电话”

我上学时,爷爷担心的说:“课间玩儿时小心点”。

我放学了,爷爷微笑着说:“饿了吧,快回家吃饭”。

你们说:“我的爷爷奶奶唠叨吗?”

可我告诉大家:“爷爷奶奶的唠叨啊就是对我的爱!

陕西省西安市交通大学附属小学一年级:臧屿珊

爷爷练起了“二节棍”作文400字_小学四年级作文

每天早晨,爷爷都要到公园去练“二节棍”。他不全是为了锻练身体。为什么呢?这得从头说起。

那是两个月前,有天夜里,贼弄开了我家的门,偷走了两部手机。第二天,一整天爷爷都皱着眉头,很少说话。我说:“爷爷,损失又不大,何必那么不开心呢?”爷爷说:“问题不在这儿。现在人们生活好了,只要有一双手,都会搞到饭吃,为什么偏偏要去偷呢?懒惰是一方面,最主要的是缺乏信仰。古代人信神,相信做了坏事会遭报应的。新中国成立后,人们信仰马克思,人民就是神,做了坏事,就要受到人民的谴责或惩罚。现在人们没有信仰了,只要搞到钱就行,至于用什么方法就无所谓了。犯了大法可以判刑,小偷小摸拿他没法。买把刀去砍他?不行,他罪不至死。教育他,一个人行吗?我是在想,用什么办法来惩治这些贼。”

过了两天,爷爷买来了“二节棍”。他说,这东西打不死人,却能使人疼痛难忍。又小巧玲珑,便于携带。小偷即使夺去了,没有经过练习,也不会用。就这样,爷爷练起了“二节棍”,好像练得很开心。

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篇19:小学生关于爷爷的

全文共 784 字

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每当我看到茶几下那盒普普通通的茶具,便勾起我对一段往事的回忆。

那是在一个夏日的傍晚,爷爷惯性地取出紫砂壶,放些茶叶,倒些热水,一股股沁人心脾的清香便扑鼻而来。

爷爷掀开壶盖,我禁不住茶香的诱惑凑到茶壶前,此时的茶叶尚未舒展开,像一个个含苞预绽的叶蕾,淡绿色中透着一股清秀,一股活力。爷爷并不急于品味这壶香茗,听爷爷讲第一壶往往是要倒掉的。我一直不明白这其中的道理,但后来似乎又渐渐明白了些什么,这也许就是中国茶文化的精神所在。

爷爷又放下茶壶,再次加满开水,因此茶的香气也慢慢散开,空气中裹着酽酽的茶的清香。爷爷的喜爱茉莉花,因为它能发出很香的气味,而且又是花茶中的精品,此刻若能使得茶香与花香混合在一起,那感觉又将会是何等的妙不可言。茶香继续在杯子里中弥漫,爷爷大口大口吮吸着这沁人的茶香,清新中又有一丝甘甜,如同八月的桂花飘香一样明朗。

爷爷端起茶壶,向闻香杯和茶杯倒去,古人云:“茶满送客。”虽说现在只有我的爷爷,但出于自我和爷爷陶醉的一种心理,爷爷没有将茶倒满。也不知道别人是怎么做的,于是爷爷倒出闻香杯里的茶,摸着尚有余温的杯子,嗅着杯口的余香,这时爷爷便拿出一张古曲的DVD,因此他边放着曲子边品茶。

爷爷给我说:“喝了一杯茶,不仅能让身体变得舒畅,同时又可以解除白天的疲劳”。我想:这可能是爷爷爱喝茶的其中之一个缘故吧!

我又凑到爷爷的茶壶前,几粒不听话的茶叶从壶中“逃”出,有的沉在杯底,就好像埋在沙子中的金子,看不到任何闪光点,只见那一片深深的茶叶,仿佛饱经风霜的老人在感叹着命运的不公,又像顽皮的孩子遭到了责备,一声不响地沉在杯底。

爷爷一次次添水后,茶的味道几乎淡了许多,掀开壶盖,原来是不听话的茶叶全都浮在水面舒展开来,有的老老实实地躺在壶底,仿佛长大了的孩子学会了忍让,等爷爷喝完了茶。

我猛然一抬头,月亮已经高高挂在头顶,爷爷收起茶具,径直走进屋子里……

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篇20:说说我的心里话小学

全文共 426 字

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每一个人都有我们的心里话,我也不例外。我非常想把一直埋在心里的话诉讲出,让大伙一块品一品。

我生活在一个三口之家里。我是独生女,自然得到的爸爸妈妈的爱不少,可能数也数不完。但我以前却一直觉得自己得到的没脑海中想象的多。

我跟母亲逛街时,看到一些自己喜欢的东西,你可以想象我会如何想方得到它。可结果并非笑眯眯地拥有了它,而是愁眉苦脸地和母亲堵气。对于这种在每一个人身上都发生过的事情,世上爸爸妈妈的解决方案只有两种:一是小孩要什么就买什么,属过分娇纵型;二是有用的买,用不着的不买,是现实主义者。我所同意的一直都是后者,过去在想:母亲如果爱我就不会不帮我买了!目前再想:我所拥有些`若是前者,那,我就会成为一个娇生惯养的“大小姐”;可有幸的是,我爸爸妈妈给予我的是后者,以致把我培培养这种不愿在困难和挫折面前低头的现实主义者。

我不知晓我为何会有这种想法,它可能来自对日常小事累积起的感触,也会来自儿时爸爸妈妈给予我的那份我曾觉得太少而事实上却早已足够的爱中。

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