关于郊游的作文模板推荐三篇 作文怎么写(实用20篇)

暑假来了，爸爸决定带我和弟弟一起去新秀公园玩，我太开心了!

坐着爸爸的车来到了公园门口，我惊讶地说：“好漂亮的花，好多人啊!”接着，我们进了公园，看到了一个又一个好玩的项目，真是应接不暇!终于我和弟弟决定要玩这个项目，叫做电动碰碰船，我和弟弟同坐在一步小船里，由我来驾驶，我们撞了这个，又撞到了那个，玩得可开心了!正在这个时候，船忽然没电了，我便大喊：“阿姨，这个船动不得了。”阿姨听见了，立刻跑到我身边，说：“是没电了。来，阿姨先把你们送到岸上，再换一部。”这样，我和弟弟就上了船等候阿姨再找一部船给我们玩。终于，阿姨找来了一部，我和弟弟又一起坐上了船，在水里游啊游。不久后，就到时间了，船没有电了，阿姨就把我们送上岸去，并对我们说：“怎么样，玩得开心吗?”我高兴地说：“开心!”

接着，我又看到了一个好玩的游戏，叫做海陆空。我们立刻叫爸爸给钱让我们玩。下一轮游戏准备开始了，我独自坐在一架飞机上，弟弟和爸爸就坐在一起。游戏正式开始了，我先把飞机升到最高，坐在高处慢慢欣赏着远处的风景。不久，我看到了一个能飞起来的战斗飞机，立刻转身，对弟弟说：“快看!那里也有可以飞的飞机。”弟弟立刻把飞机升高，看到了我所说的战斗飞机。游戏结束了，弟弟又看见了一个游戏，他并对我说：“姐姐，你快看。”我朝着弟弟指的方向看过去，原来是我梦寐以求的游戏，我和弟弟立刻跑了过去，一看，有很多人在玩这个游戏，我们立刻吵着叫爸爸给钱，爸爸见有趣，也就让我们玩。

接着，我们在里面寻找车。终于，有一部车没人坐了，弟弟立刻跑过去，坐了上车。没办法，我只好再找另一部车玩喽。过了一会儿，我看到了一部车，立刻飞奔过去，坐上了车，好在没人和我抢。坐在上面驾驶的感觉就好像在日常生活中开车一样。不久，弟弟的车时间到了，开不得了，他原想跑来坐我的车，可我说：“要是被别人看见可就麻烦了。”弟弟就只好乖乖地走去爸爸那边。我和弟弟决定这个游戏超好玩，所以又叫爸爸再给玩一次。我们又拿着钱去寻找车，过了一会儿，弟弟先找到了一部车玩，后来我也找到了一部车玩。不久后，弟弟玩的车又到时间了，可他见我还在快活地开着车，就跑到我旁边，坐上了我开的车。过了一会儿，我开的电动小车也停了下来，我们开心地跑向爸爸那儿，我笑着说：“爸爸，刚才弟弟好聪明哦!自己坐的那部车没电了，就来坐我的那部。”爸爸听了，冲着弟弟乐了乐。我们在那儿休息了几分钟，就走了。

走啊走，我从远处看见一个大型的玩具城，便快速地走了过去。我和弟弟认为很好玩，就叫爸爸让我们玩。爸爸犹豫了一下，可在我一劝又一劝之下，爸爸只好给我们玩了。在里面玩了大约一个半小时，爸爸就叫我们回家了，我就只好依依不舍地离开了。

回到家里，我高兴地说：“今天的郊游真是让人感到开心啊，我下次还要去!”

今天是“五一”国际劳动节，天空晴朗、微风拂面，给人一种轻松的感觉。

今天我跟爸爸、妈妈、弟弟来到朐山公园的荷花池边游玩，一到荷花池边我便闻到了一阵清香，一看，哇!荷花开得满满的，荷花的颜色非常鲜艳，白里透着红中还有点淡粉色。小鱼在荷花下面游泳、嬉戏、玩捉迷藏，蜻蜓调皮地飞一下点一下水面，再飞一下点一下水面。小鱼把荷叶当作凉亭钻在底下乘凉，蜻蜓把荷叶当作椅子停在上面歇息……

我完全沉醉在这美景中了，以致于爸爸妈妈和弟弟已经到沙滩了我都没有察觉，我匆匆赶上他们，在沙滩的景观船上，我看到了清澈见底的河水、闻到了清新甜润的空气、看到了湛蓝深远的天空，我想咱们说的“绿水青山就是金山银山”应该就是这个样子的吧!

不知不觉时间已接近傍晚，我们恋恋不舍地离开了，回家的路上我在想我一定以自己的实际行动让这样的美丽环境一直保留下去!

我的“五一”劳动节是充实的、快乐的、轻松的、温暖的、也是有意义的!

春山暖日和风，阑杆楼阁帘栊——题记

春姑娘轻轻地走着，盈盈地笑着，挥舞着千条丝万条线，忙碌而又勤快地为大地纺织出鹅黄嫩黄淡绿的春装。她如同一位艳丽妖娆的女子穿着一袭轻纱般的白衣，用白玉般的纤纤细手掀开春之帷幕……

趁着这美好的春日，我们去西湖边的柳浪闻莺春游踏青。

小草从梦中惊醒，静悄悄地从土地里冒出头来，显露出嫩绿的衣装，鲜嫩欲滴，成片成片的，在阳光下显得十分耀眼。

一旁的柳树叶不甘示弱，她那细长的“发丝”随风舞动。枝头上长满了鲜绿细小的柳叶儿，远远看去毛茸茸的。

湖旁那点点玫红，正是那朵朵桃花。她正傲枝头，争奇斗艳。细看层层花瓣中隐藏着点点嫩黄，玫红的花瓣包裹着她，使她变得更加妖娆，美丽炫目。

白桃花在绿叶的衬托下显得纯洁动人。她身着雪白的薄衣，簇拥着，绽放着，伴随着微风舞动。

“咔嚓咔擦”，拍照的声音随处可闻。俞思鸿拿着相机，按下快门，一张张美丽的照片映入眼帘;洪灵拿出小本子，记录春天的点点美意……

小鱼成群嬉戏玩耍，青山绿水复苏，来往游人如织……好一派春意盎然的景象!

这个星期四，学校组织去郊游，我们听到这个消息兴奋不已，恨不得马上就去！

我们穿着整洁的校服坐在超大型的大巴车里，唱着动听的歌，嘻嘻哈哈的。

我们先到了叶剑英纪念园，门口有叶剑英伯伯的石像，首先我们默哀1分钟。那里有叶剑英伯伯生前的物品和资料。我们真羡慕叶剑英伯伯啊！

之后我们要去许愿园，在车上有好多同学都肚子饿了，当然，我也不例外。我拿起一个汉堡就吃，嘴里还念着“好饿啊！55555555，饿死了啊！早知道我就多吃点东西啊！”，可是魏焕强、陈鸿彬、古焕均他们吃起东西来比我还猛，右手拿一个汉堡，左手拿一包薯条。唉！太没吃相了啊！

我们在许愿园旁边吃午餐，我们把我们带的东西全都倒出来，大家一起分享这美味的食物。

在灵光寺我们参观了生死树，生死树有两棵，一棵是活的，一棵是死的。高30多米。有一部电影就是以这两棵树为背景的！

我们去寺里上香，上完香后，我们回到老师那里休息了一下，然后，我们去小店买了一点东西，留做纪念。

这次的郊游玩得真开心啊！下次郊游我一定再去！

今天我很早就起来了，因为我们班同学今天要去郊游，我心情很激动。在校门口集合后，我们乘着大巴去白鹿原。在路上，我们玩着游戏、吃着零食，大家叽叽喳喳都很开心。

下车后，我们先参观了一所农村小学，那所小学的教室是一座二层楼，楼梯很陡，教室里有的地方墙皮都掉了。因为门锁着，我们只能从窗户里看到教室。我觉得这所小学有点破，结果妈妈告诉我，这还不是农村最破的小学，有的地方条件更差。我觉得在楼道里虽然感觉很不舒服，但是一跑下楼，新鲜的空气就会扑面而来。

在路上，伯伯告诉我们路边的花粉色的是工人们欣赏的，粉白色是杏花是可以结果的。我们还路过了运送核桃树苗的车间，一捆捆树苗被放在大车上，运到其他的地方去。

然后，我们到了大统核桃示范基地。有个伯伯给我们介绍了注意事项，让我们一定要注意安全。有个伯伯带着我们给我们介绍，我认识了明日叶，伯伯说这种草生命力很强，我觉得跟蟑螂一样，今天摘掉叶子，明天就会长出来，所以叫明日叶。伯伯告诉我们，核桃树是雌雄同体，像螺丝一样的花苞不会结果，是雄的，光滑的花芽才能结出核桃。伯伯介绍我们认识了荠菜，我们就开始挖野菜了，我和妈妈挖了二袋荠菜。

吃饭的时间到了，我们小孩子先去吃饭，大人后吃。我觉得那里的饭并不怎么好吃，但煎饼很好吃。吃完饭，我们到竹林里玩了一会儿，后来我们就坐车回家了。

在车上，我睡了一觉。到了校门口，大家都走了，我又和几个同学在校门口玩了一会儿，才恋恋不舍的回家了。

我觉得今天真好玩，我很开心。

今天的天气好，阳光明媚。我们一家人和表叔一家去缙云山郊游。我们做好了准备工作后，便开车去和表叔一家会合。我们会合后，便出发了。

我们在路上的时候三表叔给我爸爸打了一个电话叫我们跟他们一起在合川去走人户。我们答应了，便跟他们会合。我们会合后便上路了。

我们经历了长长的路程，在合川的大石下了道。在一个工厂停了车与梅总会合。会合后便去走入户了，我们开过一片崎岖的道路，过了许久。我们终于到了，我们在那里吃了中午饭，在那里玩了一会，我们给了他们红包，便走了。

我们走了后便打算去缙云山了。又是一段漫长的路程，过了一个小时左右便到了北碚，我们在那下了道。通过路标来到了缙云山山脚。我爸爸说：“缙云山风景优美。”我介绍说：“缙云山，雄峙重庆市北碚区嘉陵江温塘峡畔，是七千万年前“燕山运动”造就的“背斜”山岭，古名巴山。山间白云缭绕，似雾非雾，似烟非烟，磅礴郁积，气象万千。早晚霞云，姹紫嫣红，五彩缤纷。古人称“赤多白少为缙”，故名缙云山。缙云山与嘉陵江小三峡、合川钓鱼城一并被定为国家级自然风景名胜区。缙云山总占地面积76平方公里，海拔350米—951米，山间早霞晚云，姹紫嫣红，五彩缤纷。古人观云雾之奇，称“赤多白少为缙”，故名缙云山。景区古木参天，翠竹成林，环境清幽，景色优美，素有“小峨眉”之称，是观日出、览云海、夏避暑、冬赏雾，饱览自然风光的最佳去处。景区气候温和、雨量充沛，树木葱茏，森林面积达13平方公里，植物资源丰富。共有植物246科，922属，1966种，其中有桫椤、水杉、银杏、红豆杉、伯乐树、无刺冠梨和果上长有两翅的飞蛾树等国家级珍稀濒危保护植物45种;有缙云槭、缙云四照花、缙云黄芩等特色植物38种，是长江中上游地区具有代表性的亚热带常绿阔叶林林区和植物物种基因库。山上竹林茂密，品种多达十余种。 有节肢动物2纲，20目，147科，1264种;陆生野生脊椎动物共4纲，21目，51科，189种。先后被国家有关部门授予“中国中小学绿色教育行动野外实习基地”、“全国青少年科技教育基地”、“重庆市环保教育基地”、“重庆市绿色教育 。”

我介绍完了后我们便到了山腰，于是我们开始爬山了……

我觉得，郊游去爬山很有意义哦!

我今天过的很快乐。你们知道为什么吗?因为我和妈妈——，姑姑还有甜甜姐姐，去沙河玩了。我们一路上见到了鸡、鸭、牛还有羊、小狗。它们老是挡我们的道路，我们停了好几回车。下车了我们拿着食物和水。穿过了一片树林后，就看到沙河了。在那里我看到了蔡老师和我们班的同学王奕欢和丁玮麟，还有好多我们五小的老师和他们的孩子。

今天我在河里捡到了好多贝壳。我捡贝壳的时候，水很清也很急我都快站不稳了。快被水冲倒了，我一共捡到了一百三十三个贝壳。我和王奕欢还一起用沙子盖房子，我们的衣服全都湿了。妈妈还给我照相了，我们还吃了一个胖叔叔烤的鸡翅和羊肉串，可香了!我在里面吃的最少了，因为我光想着去捡贝壳，不知道肚子饿。

今天我玩的真开心，也好累啊!我在回家的车上都睡着了。

春天到了，我和小明一边走一边唱，“走，走，走，走，走，我们大家手拉手，走，走，走，走，走，一同去郊游。”

瓦蓝瓦蓝的天空就像一片辽阔的大草原，大草原上白云姐姐在散步呢，云儿像一串棉花糖，云儿像一只只小白兔，像一群群小绵羊。太阳公公出来上班了，他是多么温暖呀！鸟儿们正在空中自由自在地飞翔呢！

远处有一片深绿的树林，还有在白云之上的高山，和挺拔的松树，游乐场更好玩了，有木马，有翘翘板，还有滑滑梯……。

近处有一个大花园，大花园里开满了花，有红的、有紫的、有黄的、有橙的、有蓝的还有白的。瞧牡丹花说：“哼！我是最美的，人们都叫我花中之王。”话音刚落，迎春花就说：“我才是最美的。”玫瑰又说：“我才是最美呢，你们谁也比不过我。”蝴蝶在花丛中穿梭，好像也要比美呢！柳树姑娘在仔细的数着她的小辫子，晚上要去参加舞蹈大会，还要去参加比美大赛呢。

小明没带什么玩具，只好爬上树玩小鸟，他像猴子一样“吱溜”一声爬上树，他轻轻地把手伸过去，捉住一只小鸟，鸟妈妈回来了，说“放了我的孩子。”小明听了，赶紧放了小鸟，下来和我一起放风筝了。

今天真是快乐的一天。

回到老家，首先想要去的就是大名鼎鼎的诸葛亮山了。

那儿可好玩了，走山路的时候还能看见可爱的小松鼠呢！爬到山顶看家乡，真是美极了！一座座楼房整整齐齐的排列着，马路像一条条河流在楼房之间流淌着。山上有密密麻麻的松树，还有结满野果的野枣树。山顶上有一个广场，广场中央矗立着一座诸葛亮的铜像。铜像后面是一面刻满诸葛亮故事的墙壁。有三顾茅庐的故事，有草船借箭的故事，还有火烧赤壁的故事等等。

山底下还有许多好玩的游戏，套圈、打枪、碰碰车等，每次我都是满载而归。

这就是诸葛亮山，欢迎你到我的家乡来玩！

[二年级描写郊游的作文

今天，我们全家趁着这个风清气爽的日子去了大夫山森林公园游玩。

不知不觉，我们到达了目的地，一走入大门，我们都情不自禁地说：“哇!这儿真美啊!”是的，这儿的确山清水秀、鸟语花香：笔直而绿的大树向我们招手;花儿向我们点头;小草向我们跳舞。小鸟在树枝上唧唧喳喳地唱着清脆的歌。知了“知了、知了”地叫个不停。蝉大声地、优雅地曲儿。

首先，我们来到秀山湖。湖边上，有许多葱绿的荷叶，犹如水中亭亭玉立的女子。“嘎、嘎、嘎。”呀!这儿还有鸭子啊!远远望去，我发现那岛上还有许多只鸭子。哦!那个树木茂密的小岛是鸭子的老家。

然后，我们来到了竹山洞，这儿的水清澈见底。里面有许多鱼游来游去。我买了一包鱼食，并把鱼食丢入水中。一条条强悍的鱼在不甘示弱地抢鱼食。看到此情此景，我心里乐滋滋的……

接着，我们来到了大草坪。这时，我看见三个孩子正高兴地踢球，便跑过去：“我可以一起踢球啊?”他们毫不犹豫地说：“好吧!”正当我们踢得心化怒放时，我用力过猛，球猛地扎入水中，我机灵一动，想了一个办法。我拿来一根树枝把水往岸边划，球就被吸了过来。我马上捡起来，高高兴兴地和新朋友玩起来……

后来，我们还去了风筝区、游乐园、聚秀湖、烧烤区…….我们每到一个地方都很开心，和大自然亲密接触感到心旷神怡。

朋友，听了我们这次开心的郊游，你是否也想去大夫山森林公园游玩一番呢?

今天，我们学校组织低年级的学生去郊游。我一大早就兴奋的来到学校等车，这可是我进小学以来第一次郊游呢!我们坐上了去长沙海底世界的车子，在车上，同学们有的在吃零食、有的在看风景、还有的在玩自己带的小玩具，突然“咔嚓”一声响，我一看，原来是李老师在给我们抢拍了一些相片呢。

大约过了一个小时，我们来到了长沙海底世界。海底世界的大门左右两边挂着两块牌子，左边的牌子上画着动画片里海洋生物的造型，右边的牌子上则画着五彩缤纷的七彩神仙鱼。

我们迫不及待的进了大门，接着，我看见一条“美人鱼”她翘着尾巴坐在一块石头上，双眼望着远方，仔细一看，原来是座雕像。

我们在老师的带领下走进了海洋馆，我们看到的第一种海洋生物是一种不知名的大鱼，它的皮黑乎乎的，我们又看到了普通的神仙鱼和七彩神仙鱼，普通神仙鱼身上只有黄色和黑色的条纹，而七彩神仙鱼是色彩斑斓的，鱼皮还有些反光，七彩神仙鱼游起来像跳舞一样，我还看见一种非常奇特的鱼，它是透明的，像水晶一样，非常漂亮，还总是一群一群的游，还有一种可爱的小鱼我给它取了一个好听的名字叫“红嘴鱼”它那红红的嘴唇好像随时会隔着玻璃亲我一下，海里的鱼可真是千姿百态啊!

海洋馆已经参观完了，从出口出来以后，我们又去看海豹表演。胖胖的海豹十分灵活，它们不仅会做数学题，还会倒立、跳舞、弹琴、顶球等本领，表演看完了，我们和老师一起去参观湖南中粮可口可乐有限公司，我进门时发现这儿可干净啦!东西也放得整整齐齐，讲解员阿姨告诉我们，可乐的三种主要元素是糖、水、二氧化碳，原来好喝的可乐是由这三种主要元素组成的，他们还给我们每人发了一瓶可乐。

愉快的郊游结束了，我们高高兴兴地坐车回家了。

今天上午，我和刘希锴，贝贝，王琳，还有三个小朋友一起去郭滩玩。我和王琳都是第一次去，我非常高兴，于是在大人们的带领下兴高采烈地出发了。

到了郭滩，这里有水，有草，有树，还有沙子。我们先给刘希锴做一个沙子蛋糕，上面还插一些花草，祝他生日快乐。接着我们又吃了真正的蛋糕。我们又到河里玩，河水非常清澈，可以看见河底的沙 子，河水在太阳光下还闪闪发光。我们有的在水里挖沙子，有的捡贝壳，有的在拍照。后来我们又在沙滩上玩起了沙滩排球。我没有玩过，有一点紧张。该我发球了，别人来抢球，我的手使劲一扔就把 球给扔出去了，我们玩的特别开心。

这里的风景太美了，郭滩真是个好玩的地方啊！

秋天到了，在这秋高气爽的季节里我们学校举行了一个大型的实践活动——郊游。

上午，老师们带领我们我们一起去博物馆参观。博物馆里有许多精美的物品，比如犀牛角杯、玉猪、玉笔、青铜鼎、吉祥如意……玉猪虽然雕刻简单，但看得出这是一直憨厚可爱的小猪。犀牛角杯小巧玲珑，金光闪闪，上面还刻着精美的图案。跟这小小的犀牛角杯相比，高大的青铜鼎显得更加雄伟壮丽。它长着三条粗腿，“穿着”精巧的花纹。据说，青铜鼎是这个博物馆镇店之宝呢!还有玉笔上有着美丽的图画……这些都是古人的杰作和他们辛勤劳作的回报。

中午，我们吃完午饭，照了两张“全家福”。接着，步行到天鹅湖。在路上，我们有说有笑，不知不觉就到了天鹅湖。

看着这金黄色的沙滩，清澈的湖水，在沙滩上、湖水边嬉戏的小朋友……觉得一切都是美好的，什么烦恼啊、伤心事啊统统都抛在脑后。我们在那里捡石子、扔石子，堆沙堡，挖水渠，做游戏……还有好多好玩的。我们还举行了一场比赛——沙滩接力赛。大家你追我赶，谁也不让谁。最后，胜利者诞生了——第一组!

在回去的路上，大家都玩累了。有的在车子上休息，有的在兴致勃勃的交谈，有的在和同学玩游戏，有的在看照片，有的在看电视……

真是一次愉快的郊游!

二年级的时候，我们班去白鹭山庄玩。

那天，天气晴朗，微风轻轻地吹拂着。一路上大家一边欣赏着路上美丽的风景，一边吃着各种各样美味的零食，我们都开心极了。

大约一个多小时我们就到了白鹭山庄，下车后，老师先让我们拍一张照，然后就去下面的操场玩接球的游戏。游戏规则是：最后一个人拿着杆子一个接一个，等球滚到同学在身边时，那个同学就要跑到前面，再连着杆子，最后，球滚到桶子里才算赢。当球滚到我身边时，心里很紧张，因为就是要比速度，我做事总是很慢的，结果失败了。我心里很难过，觉得对不起同伴们，心里一着急，眼泪就快要流出来了，同伴们纷纷安慰我，鼓励我，第二次我吸取教训，终于是成功了，并且我们组也获得了第一名，真是太高兴了。

第二项比赛是剥豆角，就是在规定时间内看谁剥的多。我们都是城市里面的爸爸妈妈的小宝贝，在家都没有干过，我们都觉得很新奇。我们按照老师交给我们的方法，先把豆角边的丝剥掉。这看上去简单，其实真不容易，力大容易弄断，力小弄不起。把筋剥了还要弄成均匀的几段，五分钟下来，我们竟然弄不了几根，哈哈！看来劳动也要智慧和努力学习。

该回家了，老师给我们发了玩具等奖品，我们依依不舍地坐车离开了。

周末，我和爸爸、妈妈、哥哥一起去野外郊游。

我们早上吃完饭，准备好东西就出发了。大约走了一小时，我们就到了春游地点。我和哥哥一下车，就开心地玩了起来。我们一起放风筝，一起捉昆虫，就这样，我们一直玩到了中午。到了中午，该吃饭了。妈妈拿出来野餐布，爸爸拿出零食，妈妈把野餐布铺开，爸爸把零食放到野餐布上，我们就开始大吃起来。我们一边吃一边聊天。我问哥哥吃完饭要玩什么呢？哥哥说：“要不然就钓鱼植树吧！”我开心地答应了哥哥。爸爸问妈妈是晚上走还是下午走？妈妈说：“看他们玩得那么开心，要不然晚上再走吧。”爸爸答应了妈妈，我和哥哥听了特别开心。

吃完饭后，我和哥哥去钓鱼了。哥哥不急不忙地钓到了一条大大的鱼，而我的鱼竿，一点动静都没有。我很急很急。突然，我的鱼竿动了，我连忙一收竿。但是，我太急了，鱼被吓跑了。反而我哥哥又掉到了一条大大的鱼，我更急了。这时，哥哥发现我很急，急忙对我说：“钓鱼不能急，你就是因为着急才钓不到鱼的。”我一听就不再着急了，静下心后，果然我掉到了一条大大的鱼，我很开心。哥哥看见了我很开心，他也很开心，还冲我笑了笑。钓完鱼后，我们就找到一块地方准备植树。我来接水，哥哥挖土，我们一起把一棵茁壮的树苗栽在那里。栽好后，小树苗像一位战士笔直地站在那里。看着我们自己种的小说，我们开心地笑了，时间过得很快，到了晚上，我们开开心心地回家了。

春游真美好，我爱春游！这一次春游不仅让我欣赏到了美景，还放松了我的心情。

星期六，天公不作美，下起了淅淅沥沥的雨，我们华山小学的小记者团参加了一次郊游活动，参观了宁波海洋馆和天宫庄园，那是一次难忘的郊游活动。

在宁波海洋馆那里有许多海洋生物和两栖动物，有企鹅、海龟、海马、水母、电鳐、珊瑚、红玫瑰蜘蛛、树蛙等，我特别喜欢企鹅。企鹅生活在遥远的北极，我们能在海洋馆遇见它真是我们的荣幸，它的嘴巴尖尖的，翅膀黑黑的，而肚子却是白白的，有几只企鹅在水中傻乎乎地看着我们，惹得我们哈哈大笑。忽然，我看见一只小企鹅站在冰面上摇动着它的头和小翅膀，好像在作游泳前的热身运动，紧接着，它“扑通”一声跳进水里，溅起了朵朵水花。在海龟区我们又给素有“千年寿星”之称的大海龟进行喂食，还来到了水晶宫观看了美人鱼、人鲨共舞等丰富多彩的表演……

在天宫庄园，虽然由于天气不好我们摘不成桑果，可我们参观了植物园，里面有许多我们不曾见过的植物，含羞草、柠檬树……

这一天的郊游活动让我很难忘。

[难忘的郊游作文五篇

“新学期新气象”，进入新的学期后，我们每天都在紧张地忙碌着。一天又一天，一周又一周，一月又一月……快节奏的我们看上去从来不曾放松过。但“郊游”，这个以往多么熟悉的词语，在现在看来，却是那么的陌生。曾经的我们，是那么的童真，在被别人问起上学是最盼望什么的时候，回答竟然总是：“郊游!”也许是岁月的掩盖，它被埋藏在我们思维的最深处，那最纯洁的一角……

曾经的我们，享受着郊游的一切。

郊游前，我们难免会兴奋一把。原因之一就是能得到好吃的。随着家长，我们在超市里推着手推车滑来滑去，看到想吃的，总会伸出自己的手，挑选包装得最好的一袋食品，放进手推车里，超市里的物品琳琅满目，我们总是想买下所有好吃的，但当买完回家时，乐滋滋地欣赏着一袋子的“战利品”，多多少少还是会有一些成就感的。

郊游当天，我们是最欢天喜地的。大家背着五花八门的鼓囊囊的书包，到教室里小小地攀比一下，看看谁买的食物最好吃，最多。大家笑呵呵地摆出自己的趣事，有些同学讲着自己平日收集的笑话，让人忍俊不禁。

到达郊游地点，我们享受着美好时光。或是在动物园，我们隔着玻璃与各种动物留影;或是在公园的花卉场，我们留心观察一朵朵粉红的桃花，它们如同羞涩的小姑娘，像在悄悄地说些什么;或是在公园的游乐场，与同学们乘坐刺激项目，在下落的瞬间尽情喊叫……

记得有一次——

“老师发风筝了!”一位同学给正在自由活动的我们通风报信。“真的?这么棒?”大家争先恐后地跑到老师那里，唯恐拿不到属于自己的那个风筝。“别急，别急……”老师一边大声喊着，一边让等着拿风筝的同学排好队拿。“老师，你快点嘛，我们还要放风筝呢。”A同学兴奋得满脸通红，他垫着脚尖，队伍里冒出他小小的头，也许A同学在数前面的同学还有多少个吧。

不一会儿，大家便都拿到了属于自己独一无二的风筝，“我来教你们怎么放——”老师说着，一边做着示范……

渐渐地，天空上出现了一个个风筝，有的像一只蝴蝶，在天上扑闪着翅膀，有的像轻巧的小燕子，在天空中尽情舞蹈，有的像一条龙，“日照龙鳞万点金”，大家紧张地握着风筝，生怕风筝给吹飞了。待掌握好力度后，大家又笑呵呵地议论着，直到风筝变成一个点……

而这些，现在都已不复存在。

现在，没有了郊游，留给我们的，是忙碌的学习，“根号2的小数部分是多少?”“二氧化碳的化学符号是什么?”“说明文有哪几种说明方法?”一个个学习问题占满了我们的大脑皮层思维空间。郊游的快乐，只占了大脑中的那么一丝纯洁的空间。没有了同学游乐场中的欢乐叫喊，让我们放松自我;没有了老师在自由活动前的殷切关心，让我们在保护圈中玩耍;没有了大自然的宏伟奇观，让我们为之惊叹。那么，那颗童真无邪的心，似乎也就渐渐消失殆尽了。

回忆着郊游，是那么的美好，那颗童真无邪的心，也是那么的美好……找回那颗心吧!让我们去放松自我，去郊游，去品尝大自然给予我们的甜蜜果实!

1、自命题。

2、适合小学三年级下学期采用。

[设计理念]

新《课程标准》强调淡化文体意识，倡导自由表达，强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话”。本文设计力求体现《课程标准》精神，主要表现在：

1．减少束缚，引导自由表达。一改传统作文教学模式（教师命题→讲解习作要求和文体结构→提供范文，分析写作方法→模仿范文进行习作），打破框框，淡化文体意识，把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中，学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。

2．诱发兴趣，引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受（说与写）→品读交流”等形式，引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所，把习作当作情感倾诉与交流的需要，真正做到“为情而造文”，使“我手写我口，我手写我心”的作文宗旨得以实现。

[导写过程]

一、忆郊游——创设情境，引发真情

1、录像引入。师：同学们，我们来看一段录像好吗？（播放录像，再现郊游活动场面，激发情感兴奋）。

2．引发回忆。

师：告诉我这是一次什么活动？你参加过这样的郊游活动吗？想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢？（学生自由答）

3．闭目想象。

师：闭上眼睛，伴着音乐，把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。（播放一段轻音乐。）

二、说郊游——开拓思路，引吐真情

1．小组交流。

师：把刚才回忆中感受最深的人、事、景、物，真实、具体地讲给小组同学听听，怎么想就怎么说，做到说真话，吐真情。（学生小组交流，教师巡视，参与交流。）

2．集体交流。

师：好，接下来，同学们把你感受最深的人或事或景讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体，进行补充、评议。

①谁愿意讲讲让你感受最深的人是谁？他（她）为什么令你感受最深？（个人发言，其他同学补充、评议）

②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么？说说事情的起因、经过、结果怎么样？

③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方的景？说说景色的特点。

④谁愿意讲讲其他方面的内容？

3．教师小结：同学们刚才讲得生动、精彩，能把感受最深的情节，具体地、形象地描述出来，令听者有种“身临其境”的感觉。

三、写郊游——引导习作，抒发真情

1．习作导入。

还有许多同学要讲，可由于时间关系，这样吧，请你提起笔，无拘无束，自由自地写下你感受最深的人、事、景的片断，体裁不限，怎么想就怎么写，做到写真话，吐真情。

2．学生进行片断写作，教师巡回指导。

四、品郊游——评析习作，交流真情

1．小组评析。写好了读，让小组的同学评议，有没有把意思表达满楚。

2．集体评析。投影仪出示几个学生的习作，让全班同学评议。

3．小结延伸:

同学们，作文是心与心交流的书面表达形式，选择真实的事例，抒发真实的感情，带给我们无穷的乐趣。课后，请大家把习作念给家长或小朋友听一听，让他们评一评，然后自己改一改，抄一抄，贴在教室的习作园地里，互相交流，互相学习。

1月4日 星期日 晴

今天是星期日，爸爸兴致勃勃地提出要带我们全家人到马当去郊游。 马当距离古晋市中心只有1里多，是郊游的好去处。因此，每个星期日至马当来游山玩水的人，络绎不绝。 早上九点半，爸爸便抖起精神，驾车出发，直向风光明媚的马当山驶去。一小时吐后，我们便抵马当山下了。 我们一下车，便急不急待地往浓密的树林走去，我和弟弟妹妹很少到郊外，接近美妙的大自然。因此，我们看到一丘一石，一草一木，都觉得新奇可爱，不禁欢呼不已。树林间，有翩翩起舞的彩蝶，有凋啾的小鸟，村上有跳跃的松鼠，地上有缓缓爬行的虫子，它们是多么自由，多么欢乐呀!才一走进树林，我们就已经陶醉了。 马当因水而闻名，到马当的人，目的就是玩水，蔽天的林间，有一条蜿蜓的溪流，溪水清澈见底，冰凉刺骨。我们因为来迟了，好一处可供游泳的溪，早已挤满了人。

我们沿溪畔走过嶙峋怪石，好不容易找到一潭清水。我们马上跳进水里嬉戏。我和爸爸妈妈又游又潜，玩的不亦乐乎。 我们在宁妇畔吃使杆。在郊野时餐，对着一弯涂涂的清流，习习的林风，别有一番滋味。 饭后，我们躺在树林歇息了半个小时后，便深入林中探幽奥秘。可惜我们没有看到佬奇花果，更没有看到传说中的马当山巨大蝴蝶。只是在深林中传来猴子的啼叫声，有点儿令人毛骨惊然。 过后，我们又游了一会儿水。到了四点多钟，便收拾衣着等物，离开小溪，走出丛林，依依不舍地踏上归途。 这是一次愉快的郊游。

星期六，我们去山西凤凰欢乐谷玩，欢乐谷水很清澈，空气新鲜，风景优美，十分漂亮。

我们大概十点到，我们玩了几个小时，首先到了红豆杉，那里秋天会有红豆，去玩这了我们该去看瀑布了，看到瀑布让我津津有味的李白的诗望庐山瀑布"日照香庐春紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三尺，疑是银河落九天"我们去坐快艇，好像一不小心就会掉在河里。

我们玩完了，该回家了，我们出发了，我们十一点到家，因为司机走一路问一路我们走了几圈晋城，所以我们十一点到家。

真难忘的一天啊!

今天我觉得不好玩，就叫爸爸带我出去玩。玩爸爸问我想去哪儿。 想：菩提山在长寿这么有名，我还没去过呢!于是，我要爸爸带我去菩提山。我们到院子开车时，碰到了吴叔

叔，于是，我叫吴叔叔一起去。

爸爸开着车，不一会儿就来到了菩提出的确良入口。车子开上了山路，狭窄崎岖的山路在

菩提山上蜿蜒盘旋。不一会儿，小车就开进了山顶的停车场。

山上的空气很好，没有了城市那种烟雾弥漫，空气刺鼻的感觉。山顶有许多绿树花草，我感觉自己快陶醉了。忽然，老爸和吴叔叔都往一块平地走去，原来是风城监狱的犯人在收脐

橙。老爸走过去问价格，看来他准备买一大袋脐橙。我们走进房子，把好的脐橙装进箱子，不一会儿就把箱子装满了。那些脐橙很大，最大的跟少田柚差不多大，黄澄澄的，让我垂涎三尺。我们称好重量，付了钱，然后用袋子装成两袋，放进车的后备箱里。车按照原路返回，我在路旁的小亭观景，哇，山真高，许多景物尽收眼底。回家的途中，我感到今天的郊游真快乐。