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词典的故事阅读及答案(优秀20篇)

导语:孝敬父母长辈,是中华民族传统美德中的重要组成部分。父母长辈,养育了后代晚辈,自然应受到后代晚辈的孝顺尊敬。古今往来的名人贤士,多是忠孝双全,值得称道的杰出人物。下面是小编为大家整理的关于孝顺的故事,欢迎阅读,谢谢!

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推荐阅读:身残志坚的名人故事

全文共 1333 字

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他的脸上永远是自信的微笑,他的眼睛闪烁着动人的神采,他的足迹遍布全球,用自己的故事告诉大家再大的困境都能超越,只要用心爱自己和这个世界。

尼克说:"只有一次又一次的尝试,

没有失败,没有失败者",

"失败,其实是放弃",

"生命的意义在于全心全意的投入",

"做你自己",

"相信你自己,你能做到",

"你每天都有选择",

"要有希望,为梦想而前行"。

尼克说:"现在就算你用百万元来引诱我,叫我长出手脚,我也不会考虑"

尼克打出生时就没有四肢,只有躯干和头,就像一尊残破的雕像。这幅模样甚至连他的父母都无法接受。可想而知,这样的躯体给尼克造成了多大的困难。他所能利用的身体部位,只有一个长着两根脚趾的小脚,被他妹妹戏称为"小鸡腿",因为尼克家的宠物狗曾经误以为那个是鸡腿,想要吃掉它。

尼克不能走路,不能拿东西,并且总要忍受被围观的耻辱。这一度使他非常消沉,以至于想要在浴缸里淹死自己。还好,他在最后一刻,脑海中浮现出父母在他坟前哭泣的样子,于是他放弃了。这是他最正确的选择。活下来,使他有机会看到,原来他的人生有着无尽的希望。

尼克秉持着一个基督徒的信仰,告诫自己永远不要放弃。他虽然没有健全的四肢,但是有一幅好口才,和一个聪明的大脑。他总是用无比轻松的语调来调侃自己的经历,他永远不在意别人讶异的眼光,并且努力对自己充满自信,而事实上,他确实做到了绝大多数普通人无法做到的事:他成了一名全球知名的励志演说家。

在尼克19岁的时候,他打电话给学校,推销自己的演讲。在被拒绝52次之后,他获得了一个5分钟的演讲机会和50美元的薪水。从此,他的演讲生涯开启了序幕。他嗓音富有磁性,思路清晰,语言幽默,最关键的,他有与众不同的人生经历可以与别人分享,给所有人坚持下去的力量。在多年磨练当中,他具备了异常坚韧的心智和丰富的阅历。这些精神上的素养完全弥补了肉体上的缺陷,帮助尼克超越了健全的大多数人,取得非凡的成就。

"有人问我,我觉得自己是这世界上最快乐的人吗?我要说是的。我对人生的三个真谛――价值、目标、宗旨都很清楚,我知道我要往哪里去,所以我很快乐。无论怎样,满足于你所拥有的,比如我,就很珍惜我的“小鸡腿”,不要放弃,爱别人,每天向前走一小步,你一定可以完成人生的目标。"

生命斗士尼克.胡哲于2012年2月12日与宫原佳苗(kanaemiyahara)结为夫妇,他们的结合见证了上帝的信实和婚姻的美好,来自世界各地的粉丝迫不及待在尼克的脸书留言,为一对新人送上祝贺和感恩的字句,留言中也有用中文、日文及西班牙文等语言。

天生没有四肢的尼克.胡哲,曾在澳洲、美国、加拿大、中国(内地、香港、台湾)新加坡、南非、哥伦比亚、印度等25个国家和地区分享自己的经历。虽然他没有拥有健全的四肢,但他认为拥有一个健全的心灵、来自信仰的力量比什么都更重要。他的演说激励了无数的生命,让听众们知道上帝创造我们每一个都有美好的旨意。而且即使我们的生命有诸多限制,但"靠着那加给我力量的,凡事都能做。"

尼克在演说中曾表示盼望将来能找到一个神所为他预备的妻子,如今他的美梦实现了,对很多粉丝来说,这是一个很大的鼓舞,也是情人节前夕一份独特的礼物。当"无肢勇士"尼克喜得贵子的喜讯传开后,全球粉丝纷纷为他送上诚挚祝福。

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篇1:我的阅读故事

全文共 820 字

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在我短暂的读书“历史”当中,发生过许多事。从我第一次读书到我喜欢上看书,从我偷偷摸摸看书到现在光明正大的在课堂上看书,这其中的点点滴滴,我都记忆犹新。不管是深夜我偷偷地看书被妈妈狠狠地批评,还是我从新华书店买下100多元的书,或者是我半个月内看完了四大名著,这些镜头好像昨

天发生的一样,一幅幅清晰地在我脑海中浮现。

记得我爱上看书应该是从一年级开始的。当时我有一本 厚的注音版《格林童话》,因为刚学会了拼音,不懂的字就可以

长大一些,爸爸开始给我买书,《鲁宾逊漂流记》、《彼得•潘》……我有时在想,我能不能像彼得•潘一样在空中遨游,或者像鲁宾逊一样漂流在无边的大海上。当我读完这几本书后,年幼的我认为世界上再也没有什么好书了。从此,我不再去看课外书。

大概在四年级,我看到有的同学阅读了许多课外书,知识十分丰富,这时才发觉,学海无涯,自己所看的书只是书海中的沧海一粟。于是我又开始不知疲倦的读书,抓住一切机会读书,有时甚至是偷偷在上课的时候看杨红樱的《淘气包马小跳》。

现在,我可算的上是一名“书痴”了,读书占据我生活的大半。有一次,快要期中考试了,妈妈让我这段时间不要看书,担心影响我的学习。我理直气壮地为书辩护:“谁说看书为影响我的学习呀?普希金说过‘阅读_是最好的学习’------”当时,我列举了一串名人对读书的评价给我妈妈听,妈妈呆若木鸡,问:“你是从哪里知道这些的?”我说:“这还用说,从那里_”顺手指向那一本本我读过的书。妈妈没有在阻止我看书,但她语重心长地说:“看书也好,可以开阔你的的视野,不过要合理安排时间,不耽误学习,能做到吗?”“遵命!”我信心十足,一溜烟跑到房间里,又看起书来。妈妈见状,没 办法地摇摇头!“看来,你早晚会得‘书痴症’的。”我做了个鬼脸。嘿嘿!

我的阅读故事那是我小学生活中的一个重要内容,在这短短的几年中,书,给了我丰富的知识,使我成长为一个懂天文知地理,懂科学明是非的优秀学生。“发奋识遍天下字,的立想。

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篇2:我的阅读故事作文500字

全文共 555 字

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每当我端起书,看着那密密麻麻的宋体小字,总是喊:“好头疼,好无聊啊!”读书是我最烦的一件事。

我渐渐地长大,这才感到知识的匮乏,每次写作文,一直叫家人帮忙,语文考试在阅读部份总是分扣得最多。为了提高我的阅读能力,爸妈帮我买很多阅读练习和许多课外书。来加强我的阅读理解能力。

有一天晚上,我们家突然开展了一场成语接龙比赛,接着接着,我接到了一个“参”字。我开动脑筋,终于想到了,大声喊道:“参(can)差(cha)不齐”我暗自庆幸,这是在一本《同桌冤家走天下》书上看到的。刚一说完,爸爸妈妈就开怀大笑,我抓耳挠腮,不知道他们为什么笑成这样。妈妈看我满脸惊讶,笑着摸了摸我的头:“自己看看成语字典里,到底念啥?”我连忙打开字典,原来是读参(cen)差(ci)不齐!我这才恍然大悟。爸爸严肃地对我说:“以后不准玩电脑,要多看书,才能增长见识。”于是我暗暗下决心,一定要多读书懂更多知识。

从此以后,我就爱上了看书,书给我带来了无穷乐趣,看《上下五千年》可以让我对中国的历史有所了解;看《十万个为什么》可以使我知识丰富;读《作文大全》可以提高我的作文水平,看《爆笑校园》可以让我大胆发挥想象力。

书给我了乐趣,书给我了知识,书更给我了力量,读书让我知道什么是酸。什么是甜,什么是辣。读书最大的好处是丰富了大脑,增长了课外知识!

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篇3:我的阅读故事作文350字

全文共 332 字

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我最开心的事情就是读书。高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这是我最喜欢的名言。

在我还不识字时,妈妈就会在我睡前或我不开心时讲一两个故事,我就像生活在一个童话世界里。我很久以前就认识了善良的小矮人、美丽的白雪公主、聪明的彼得潘等等。从那时起,阅读就已成了我生活中的一部分。

上学后,我便在老师和妈妈的鼓励下开始自己阅读。特别是到放假时,我便一个人沉浸在书的海洋里,静静地品味书中的乐趣。我曾为灰姑娘变成公主而兴奋;也曾为卖火柴的小女孩感到可怜。我就如一只小蜜蜂,在书的花园中采花粉,酿造乐趣。

我经常去书城看书,每看到一本好书都想买下来。甚至还有把书城的书都搬回家的想法。每当我得到一本书时,我都会爱不释手地看着,享受阅读带给我的快乐。

这就我的阅读故事。

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篇4:我的阅读故事作文

全文共 1012 字

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书伴着我成长,是我的朋友,是我的老师。它,赋予我无穷的知识;他,给以我贴心的鼓励;她,赠于我谆谆的教诲。

从小,我就与书接触。《格林童话》、《伊索寓言》以及各种各样的绘本是我的最爱。那些书滋润着我的心灵,是我的启蒙老师。童话,让我对美好的生活更加热爱,更有希望;让我乐于幻想,坚信风雨后总有彩虹。寓言,讲述着幽默动人的小故事,让我记住故事的同时也明白为人做事之理。绘本,唯美动人的图画结合简单生动的文字,描绘着一个个充满童真又不失真理的故事。这些书,使小时候的我在不知不觉中爱上了阅读

再大点,我的好奇心便显现出来,于是《十万个为什么》等科普书物成了我的宝贝。当我还没有这些书时,我常常会问爸妈一些稀奇古怪的问题,如:星星真的会眨眼吗?有的树叶为什么会变色?为什么鸟在电线上不会触电?等。爸妈受不了我的问题攻击,只好帮我买了套《十万个为什么》。

小学四五年级,我开始接触我国的四大名著。现在,我不管是国内国外的名著,统统收入眼中。这些书的作者,大多在书中批判讽刺了当时的某些人或社会,抒发自己的真情实感。在书中,总有那么一两个人代表作者的意思,影响着全书的发展,这些人身上的某些品质,就正是我们要学习的。但是,他们也不是十全十美的,我们要对照自己,反思自己,从中吸取教训。就像汤姆索亚,我们要学习他的机智勇敢、乐于助人,却不能学习他的自由散漫、乐于恶作剧。而那些反面人物,身上也不全是缺点,他们也有地方值得我们学习。曹操这样的人物,常被称为“奸雄”,被人唾骂,奸诈狡猾,但狡猾也是要智慧的,就算在作者的艺术加工下,曹操能使魏国在三国之中位居第一,也可见他的雄才伟略。由此可得,名著再有名,也是小说,不是历史,所以我家还藏有一套《上下五千年》呢。

书看得多了,道理虽说做不到多少,但也明白不少,现在我常常拿这些道理和父母说教。那次,不知什么原因,原本一家人说好外出吃饭,却忽然不去了。这可气着我这小吃货了,我当下就和父母辩论起来:“你们听过‘曾子杀猪’的故事吗?”“没有。”然后我便把这故事和他们说了一遍,然后接着说:“这故事告诉我们,父母要以身作则,父母是孩子的榜样,你们这样不讲诚信,是要把我教坏吗?”我父母顿时哑口无言,愣了一下,说:“这孩子原来懂这么多,书也不是白看的嘛!”最后,我们一家人真的去外面吃饭了。

书陪我走到现在,就像是我的良师益友。我要去认识他们,了解他们,熟悉他们;我要运用他们赠予我的宝藏;我要开创我的未来。

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篇5:我的阅读故事

全文共 578 字

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阅读是每个人都要养成的习惯。正如著名的作家高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”人类不正是踏着书的阶梯,向上进步的吗?

我是一个不折不扣的小书迷。无论是报刊杂志,还是文学作品。我都爱读。有时要吃饭了,爸爸妈妈催促了十几遍,我还是坐在桌边津津有味地看着书或报刊。每当我中午到校,别的同学在兴致勃勃地讲话或是玩耍,我手里却捧着一本书,安静地坐在位上读书,有时看得入迷了,有人推我一下,我也不会感觉到。因此同学们笑称我为“书呆子”。

我读过的书,真是有些数不过来了。有写海上航行遇险的《海底两万里》;有集各种优秀文学作品的《这才是中国最好的语文书》;有写钢铁意志青年的《钢铁是怎样炼成了》;还有科幻故事《小灵通漫游未来》……

我在书中汲取了丰富的营养。从《长袜子皮皮》那里,我学到了要乐观地面对生活;从《夏洛的网》那里,我认识到不管都卑微的生灵都应该享有平等的权利;从《钢铁是怎样炼成的》的那里,我学到了做人要有钢铁般的意志……我尤其喜爱研究汽车类的杂志,每月的《名车志》我是必定要购买的,每期300多页的汽车信息,我都一一浏览。妈妈的同事要买车,都是先向我咨询,我都会一一根据他们的需求帮他们选择适合的车型,并给他们介绍所选车的优缺点。他们听了都啧啧赞叹。

在书的海洋里遨游,真是一大乐事。读书丰富了我的生活,让我的每一天都过得有滋有味。

[我的阅读故事初中作文600字

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篇6:我的阅读故事作文400字

全文共 416 字

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我第一次喜欢上阅读是在我五岁的时候。那时放了暑假,我和姥姥回到了老家。我每天就是吃饭、睡觉、读书、看电视和在院子里玩。很显然我更喜欢读书,一读起书来就爱不释手。

回到深圳以后,周末的时候,从早到晚我都在阅读,有时我连睡觉之前都还在读。我把整个书房的书几乎都读遍了。在我读的书中,我印象最深刻的是扬培平先生的《魔石》。这本书原是一个农村长大后来到都市读书的孩子的日记。

《魔石》的主人公朱小乐是一个跟随进城务工的父母来到城市上学的孩子,一个现实版没见过任何世面的山里娃,忽然来到大城市,他感到无所适从,觉得困惑。后来,他渐渐知道像他这样留守的孩子还很多。在六年级的时候,他和同学们一起做了一个关于留守儿童的调查,调查的结果引起了关注,有人专门成立了帮助留守儿童的基金会。

读书让我开阔了视野,了解到不一样的生活,也让我获得丰富的知识。同学有不懂的课外问题我基本上都能答出来,有时候我问的问题都能难到妈妈。

读书的力量就是这么强大,我喜欢阅读。

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篇7:我的阅读故事

全文共 583 字

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书,是一把打开智慧和真理之门的钥匙。因为,我能从中不断的得到启示,领悟出许多的人生哲理。

本书的主人公—鲁滨逊,在一次航海中所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的税收和乘客全部遇难,只有鲁滨逊一个人幸存下来。海浪把他卷上了沙滩。在小岛上,他工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。她做的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。终于辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有房子住……

当我郑重的翻过最后一页,读完了这个情节曲折的故事之时,一个个问号不由地出现在我的脑海中,如果我是鲁滨逊……

如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢的站起来,与他们搏斗吗?

我不得不承认自己的软弱与无能。记得有一次爸爸妈妈有事不在家,我生平第一次看到家里冷冷清清的,不禁毛骨悚然,一下子冲进房间,锁上门。尽管家里有方便面,但我还是不敢去煮。

我把鲁滨逊作为自己的榜样。现在,我已经学会了自己的事情自己做。同时也从中悟出了一个真理—遇到任何困难都要自己做,这样会比别人帮忙的更有收获。

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篇8:我的阅读故事

全文共 1086 字

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每当自己感到累、心力疲惫的时候,总喜欢一个人安安静静的待在书房里,捧起一本散发着缕缕香气的书,让自己那颗浮躁之心得以慰籍。

每一本书如同一条曲折蜿蜒的小路,每当漫步其中,脚下踏到的是泠泠之声,悠悠弥音;心中感受到的是释放,是宁静;眼睛看到的是智慧,是幸福。谈到自己的阅读故事,且听我娓娓道来。从小我就喜欢听家人们给我讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。我仍然依记得,在我小的的时候,我读了拼音版的《国王的新衣》,我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。渐渐长大些时,我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣。现在,我再次读此书时,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。

苦,不是好滋味。人尝胆汁、黄连,其味即苦也。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。何故?用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。苦,至此便成为一种镜界。为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。苦之极,亦乐之极也。 读书之苦乐亦如此也。就我自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐。我敬佩书中的人物,更敬佩写书的人。我喜欢四大名著,特别是《水浒传》,刚开始接触这本书时,我觉得这本书太枯燥了,但渐渐地我发现,这本书它虽然没有像童话故事那样唯美,也没有像民间故事那样令人回味,但书里的一百零八位英雄好汉形象的鲜明,故事情节的错综复杂,送君千里终须一别,合久必分,分久必合的道理深深地吸引了我,不管看了几遍,都不会觉得厌倦,因为每一次的阅读,都会带来不一样的感受。

读书就如漫步春天,感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机;读书就如徘徊夏日,欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的瑰丽;读书就如回味秋天,领略“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美景;读书就如追忆冬季,感叹“墙角数枝梅,凌寒独自开”的精神。这就是我对阅读的真切感受。

属于我的阅读故事,简简单单,平平凡凡,但在我看来,惟书有色,艳于西子;惟文有华,秀与百卉,读书的过程如同沐浴清泉出去我心头的负荷,如同立身清风,拂去我心头的尘埃,在有书陪伴的日子里,我的灵魂与书成为挚友。或许在将来,我会为了追求自己的梦想而远离故土,远离我那个属于自己的小小书橱,但是天下何处不逢书,有书的地方,就有我那充满书香的阅读故事。

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篇9:作文:我的阅读故事

全文共 761 字

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如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根,如果把知识比作酒瓶,那书籍就是香甜可口的美酒,如果把知识比作星空,那书籍就是星空中最耀眼的星星……

我是一个名副其实的“小书虫”从一年级学会拼音后,我便开始啃食那知识的大树,我已经12岁了,自从我六岁懂事起,就看上了《成语故事大全》这类书,到现在也算有了六年的书龄了。

有一年我生日朋友送了我一本让我一直想要的一本书《水浒传》,我十分的激动一下子就爱不释手了,我连续几天都起早贪黑地去读这本书,一天晚上我正在为林冲的命运担忧时,偏偏,妈妈来催我睡觉了,我极不情愿地放下手中的书。关灯后我在床上翻来覆去的怎么也睡不着,心里似有千万只蚂蚁在爬真可为了吃了25只老鼠——百抓挠心啊。心里一直在想:“忍住,不能看!不能看!我不看!”闭上眼睛过了一会了,灯亮了!我从床上蹑手蹑脚地走了下来。头微微探了出去,听到那轻微的呼噜声,我轻轻得关上房门,从书架上拿出了那本心心念念的《水浒传》,津津有味地看了起来,当看到鲁智深救下了林冲时,我心中的那块“石头”终于落了下来,接着我又为了那边的宋江担心。

宋江为了躲开没遮拦上了一艘船,不料船夫为了钱财,要请宋江吃“馄饨”和“刀板面”船夫说馄饨是宋江三人脱光跳入水中,刀板面是船夫一人一刀斩下河去,正当我提心吊胆是,“吧”门开了,门外站着一脸严肃的老妈,我的脸一下子悲哀了,看着老妈眼巴巴地说:“让我看完吧。”老妈同意了,于是我看完了宋江被救下后心中呼出一口气,接着书收了,我只好安心的睡了,在床上我回想起《水浒传》里的一百零八位好汉,宋江的忠义,李逵的正气凛然,武松的刚正不阿……这些都是值得我去学习的,我一定会向他们学习。

书带给我无穷的乐趣,也给我很多的养分——像阳光,像雨露,滋润着我这棵小树苗,能够更多的地汲取养分,茁壮成长!

[作文:我的阅读故事

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篇10:我的阅读故事

全文共 622 字

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从小到大,我最喜欢的事情当然是看书喽,大家都亲切的叫我“小书虫”。

六个月大的时候,妈妈给我买了第一本书。我十分疑惑,这是什么呀?于是,我便好奇地翻开它。这是一本关于颜色的书,字不多,但插图很鲜艳。蔚蓝的天空、碧绿的草地、彩色的气球……看着这些精美的插画,我竟“咯咯”笑出了声。第一次接触它,我发现,原来,书是这么有趣,让我发现了世界的美好。

从此,我时不时地就会去翻翻那本书,享受读书的乐趣。不知不觉,那本书竟被我“翻烂了”,书页一张张都脱落了,我急得大哭起来。妈妈赶紧又给我买了一本书,我才高兴起来。这是一本古诗书,妈妈便开始教我念古诗。《春晓》、《咏鹅》、《静夜思》……渐渐地,年幼的我已经积累了不少古诗。我发现,原来,书是这么奇妙,让我学习了许多东西。

上幼儿园的时候,教室里有个迷你阅览室,里面有一些故事书。我有空时便去翻一翻。《小红帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……各种各样有趣的故事告诉了我许多道理,我都深深记在心里。记得一次讲故事比赛,我就讲了一个我从书中看到的故事,还得了奖呢!那时,我发现,原来,书是这么美丽,让我学到了许多知识。

现在,我长大了。仅一两本书已经满足不了我对知识的渴望,妈妈又继续给我购买各种书籍。文学书、历史书、科普书……我的书架被一点一点放满了。从那堆积如山的书中,我明白了历史的变迁、科技的发展。我发现,原来,书是这么可爱,既拓展了我的视野,也丰富了我的生活。

这就是我的阅读故事,这就是我,一个名符其实的小书虫。

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篇11:瞎子和小野兽的寓言故事阅读

全文共 220 字

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瞎子和小野兽寓言故事告诉我们,恶劣的习性在年小时便可得知。

瞎子和小野兽的寓言故事告诉我们,恶劣的习性在年小时便可得知。

从前有一个瞎子,他虽然看不见,但是很擅长用手触摸各种动物,什么动物只要他一摸,就能知道这是哪种动物。

有一天,一个人带来一条小狼,请他摸一摸,说出是什么东西。他仔细地摸了摸这个小野兽,然后说:“这是一条狐狸,还是一条狼,我不大确定。可是我知道,要是这种动物跑进了羊栏,羊就会被吃掉。”

这故事是说恶劣的习性在年小时便可得知。

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篇12:我的阅读故事

全文共 813 字

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如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星。

谈到读书,我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来。

我从小就会听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。

我仍然依记得,在我7岁的时候,我读了拼音版的《国王的新衣》,我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。9岁时,我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣。12岁时,我再次读此书时,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。

我爱看书,是书令我自由地邀翔在知识的海洋里;是书令我写意地徜徉在科学的世界中,是书令我学会了真、善、美;是书令我明白了是非黑白;是书教会了我独立自强;是书让我领会了人生的真谛……在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强,不畏困难的精神。想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难。在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良,他们乐于助人,有一颗“同情之心“。在看《中华上下五千年》时,我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化。读书,可以让我懂得许多人生哲理。书让我知道了作为女性的尊严,像裴多菲说的“若为自由放,二者皆可抛。”伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。”这句话中,我知道了劳动也是一种快乐。达尔文说过一句话让我感动,他说:“幸运喜欢照顾勇敢的人。”这句话使我懂得做人就要勇敢。

我感到我就是一个朴实的劳动者,辛苦的耕耘,而上帝喜欢照顾勤劳的人。我得到的不是水中月,而是累累硕果,似蜜的甜泉。我真佩服卢俊,他说:“耐心虽苦,成果却甜。”

写到这里,我不禁想起了一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

[我的阅读故事800字作文

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篇13:我与阅读的故事

全文共 635 字

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“快去看书了。”妈妈又在催我去看书了,以前的我一点也不喜欢看课外书,每次都是被逼无奈才会去看一下。

有一次我和同学们在聊天,不知不觉就聊到了看课外书,这下我可没话说了,有一位女同学津津有味地说:“我可喜欢看课外书了,因为里面的内容丰富多彩,让我学到了许多课外知识,还积累了许多的好词好句,每次写作文的时候都能够派上用场呢。”我听了她的话,心想:怪不得她作文写的那么生动形象,看来我也得学学她。放学一回到家我就飞一般的冲向书房,从书架上取出一本满是灰尘的《鲁滨逊漂流记》,擦了擦上面的灰尘,就看了起来。起初,我的心还是静不下来,总是东看看西看看,当我无意中翻到鲁滨逊流落到孤岛的时候,被鲁滨逊在岛上的生活经历给深深地吸引住了,我很喜欢里面的故事内容,好像我自己就是故事是的主人公,在岛上开始了一段全新的生活……看着看着,我竟然忘记了时间,就连妈妈叫我吃饭我都没听见,直到妈妈过来叫我我才依依不舍的把书放下,跟着妈妈来到餐厅。吃饭时,我依然想着书里面的内容,把饭都弄到外面去了,妈妈见了不解地问:“你今天是这么了,魂不守舍的,发生什么事了。”我随口就说了一句:“我到‘绝望岛’生活了。”妈妈听了是丈二和尚摸不着头脑,问道:“什么‘绝望岛’啊?你是不是放学又和同学去玩了,我这下可清醒了,把书里的事和妈妈说了,妈妈听了说:“真是的,我还以为是怎么一回事呢,原来……”说着妈妈变哈哈大笑起来。

从此以后,我对课外书的感情是越来越浓厚,俗话说的好“书 中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

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篇14:有关阅读的名人故事

全文共 1961 字

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鲁迅嚼辣椒驱寒

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

王亚南苦读成才

床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

郭沫若的读书方法。

郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功,必须锲而不舍,持之以恒,决不能时而勤奋时而懈怠,三天打鱼两天晒网。

华罗庚的读书方法。

华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄了,愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。如果在读书过程中,你对各章节又作深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。因此,读书就是由厚到薄,又由薄到厚的双向过程

侯宝林抄书

相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

张广厚吃书

数学家张广厚有一次看到了一篇亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

高尔基救书

世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

凿壁偷光

汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

顾炎武自督读书

“天下兴亡,匹夫有责。”这个家喻户晓的名言,是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙,10岁开始读史书、文学名著。11岁那年,他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》,并告诫说:“现在有的人图省事,只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了,我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到,读书做学问是件老老实实的事,必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学,他采取了“自督读书”的措施:首先,他给自己规定每天必须读完的卷数;其次,他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后,一部书就变成了两部书;再次,要求自己每读一本书都要做笔记,写下心得体会。他的一部分读书笔记,后来汇成了著名的《日知录》一书;最后,他在每年春秋两季,都要温习前半年读过的书籍,边默诵,边请人朗读,发现差异,立刻查对。他规定每天这样温课200页,温习不完,决不休息。

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篇15:我的阅读故事小学五年级作文

全文共 480 字

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寒假前,老师给我们每人发了一本书。我拿到的书是——《情绪调节》。老师让我们假期阅读丰富我们的假日生活。这本书我读了一遍又一遍真是爱不释手了。连妈妈看了都赞不绝口。妈妈说“这本书很好,它能告诉我们怎样控制调节自己的情绪,做一个不乱发脾气的人”。妈妈还说我们要学习伟人的生活态度和成功习惯陪养孩子为未来做计划的能力和自信。

当以前没有读这本书时,我是一个动不动就爱乱发脾气的小孩子。比如我总是丢三落四可是妈妈批评我时,我不但不承认错误还顶嘴。再比如在学校我动不动就和好朋友吵架。第二天,好朋友让我和她和解,可是我却说:“我是有自尊的,别想让我和你先握手。”自从看了这本书后,我不再和爸爸妈妈顶嘴了。每次当我生气时,想一想该不该发火?说话的时候也能心平气和的说了。在我没有读这本书前我有一个问题:情绪是什么呢?读完这本书我就明白了情绪是什么。控制情绪这绝不是件简单的事情。这正如每日坚持锻炼身体一样。只有坚持锻炼才能练出肌肉,增强力量一样。我们也可以通过训练使自己渐渐成为情绪的主人。

小朋友们,你们也快来读这本书吧!让自己成为情绪的主人吧!

[我的阅读故事小学五年级作文

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篇16:我的阅读故事495字

全文共 451 字

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高尔基曾经说过一句话:“书是人类进步的阶梯。”是啊,书的确是我们的好朋友。现在,书成了我生活中不可缺少的东西,就像蜜蜂离不开花,鱼儿离不开水,羊儿离不开草,我也离不开有精神营养的好老师——-书。

有一天,我在书房认真地看书,遨游在书的海洋里。妈妈正在厨房烧饭,便大声叫:“黄晴川,拿两个鸡蛋来。”我没有听见,还在书的海洋里遨游。过了两三分钟,妈妈喊:“晴川,我要的鸡蛋呢。”我聚精会神地看书,没有听见一点声音,又过了两三分钟,妈妈来到书房里揪着我的耳朵问:“你在干什么?我叫你拿的鸡蛋呢?”我满脸无奈地说:“我在看书,我刚才什么也没有听见。”妈妈只好自己拿了鸡蛋去厨房烧房了。

妈妈走了以后,我继续看《西游记》。当一个人要打一位好人的时候,我恍如身临其境,便情不自禁地喊:“刀下留人。”妈妈正在切菜,听成了“刀下留菜”,就怒气冲冲地来到书房问我:“你要干什么?为什么要阻止我切菜。”我用可怜的眼神看着妈妈说:“我在喊刀下留人,是你听成了刀下留菜。”妈妈只好走了。

读书真是一种享受,让我尝到了比蜜还甜的滋味。

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篇17:我的阅读故事作文550字

全文共 550 字

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从记事起,书就进了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比作美酒,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是颗颗耀眼的星星。

幼儿园时,我最喜欢看“迷宫”类的书。在迷宫中穿梭着,可总是到不了终点,但是我并不灰心,总是经过不断的努力,最终到达终点。就这样,我养成了坚持不懈的好习惯。读书提高了我的作文水平。上小学后,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物,从书中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是做一颗为人民服务的螺丝钉;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;我还看了四大名著,《水浒传》中重情义不要被利益所迷惑;《红楼梦》讲述了一个大家庭的悲欢离合;《西游记》让我明白想取得成功,必须要经受磨练。

读书,使我增长了知识,开阔了视野。一本好书给予我的不仅是闲暇时的娱乐、孤独的解闷,更教会了我如何明辨是非,了解周围的世界。可以说,因为有好书做伴,人生之路才走的如此惬意、如此坦然。好书是人类的营养品。

书,像沙漠里的指南针,又像夜里的北极星,时时刻刻都默默地为人们导航,指引正确的方向。呼吁所有同学们多看好书,茁壮成长。

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篇18:阅读答案

全文共 322 字

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15.第一件事:母亲为了让我考上大学,用自己最心爱的镯子换来了一瓶营养液,结果想不到是伪劣产品。

第二件事:母亲听说儿子吃了母亲亲手煮熟的鸡蛋会保儿女平安,于是千里迢迢从乡下寄来5个熟鸡蛋,收到的时候已经变质了。

第三件事:母亲听说我交了女友特意从乡下寄来红围巾,为了拴住一个好媳妇。

16.在文章结构上起到引出下文的作用,为下文做好铺垫。

17.母亲兴奋的交给我一盒营养液,她认为我喝了这盒营养液肯定能考上大学。

18.具体指在学习上、在生活上、婚姻上。

19.如果发生在我身上,我不会告诉母亲的。母爱是伟大的,是无私的。因为母亲是乡下人,没有文化,所以给我的爱也是最朴实的。如果告诉了母亲,反而会让她增加了担心与忧虑。所以必要的时候善意的谎言是最美的。

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篇19:我喜欢英语阅读故事[200字]

全文共 226 字

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又是周一啦,每个周一的早晨我们都会有班会课,班会课讲了什么呢?陈老师说可以讲班级的事情也可以讲国家大事。今天我们班会的主题是【班级里的行为规范】,我有时行为规范有点不好,但是请老师相信我我一定会慢慢努力做个行为规范好的学生。

今天英语课的9月悦读故事我非常喜欢,回家妈妈帮我下载之后我听了很多遍,真的很好听哦!

意外的惊喜:妈妈下班回家送了一盆我期待已久的含羞草给我,我会好好养护它的,每天帮它浇水,仔细观察它的生长情况,我还可以用显微镜来观察它的叶子哦。

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篇20:延伸阅读:有趣的哲理故事

全文共 992 字

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01

一土豪,每次出门都担心家中被盗,想买只狼狗栓门前护院,但又不想雇人喂狗浪费银两。

苦思良久后终得一法:每次出门前把wifi修改成无密码,然后放心出门。

每次回来都能看到十几个人捧着手机蹲在自家门口,从此无忧。

护院,不一定买狗,互联网时代,处处都要打破传统思维。

02

某人入室盗窃,刚进屋,女主人回来了,他躲到床下,还是被发现,遂爆力抗拒抓捕出逃,被抓。该情形依法应定入室抢劫,至少判十年。

后来找到一个学法律的,分别给他讲了盗窃罪、抢劫罪、强罪的定罪及量刑,结果他改了口供,称当时入室是想强,最后以未遂,初审判了三年,因为强罪与入不入室无关。

再后来这小子又找到某刑法博士,博士告诉他,你应该这样讲,当你想强时,发现该女奇丑无比,便逃跑,最后就可以被认定奸中止,因无损害后果,就可能免于刑事处罚。

再后来他找了一个刑法学博士后,博士后教他这样说:他看上了这家男主人,想强.暴他,没想到女主人先回来了。因为刑法没有规定强男人属于犯罪,这小子二审被无罪释放了。

知识改变命运——流氓不可怕,就怕流氓有文化!

03

真生气!刚才老娘误加入一个博士群里。

有人提问:一滴水从很高很高的地方自由落体下来,砸到人会不会砸伤?或砸死?

群里一下就热闹起来,各种公式,各种假设,各种阻力,重力,加速度的计算,足足讨论了近一个小时。

这时我默默问了一句:你们没有淋过雨吗?群里突然死一般的寂静......然后,然后老娘就被踢出群了。

有文化真可怕!

知识可以给你带来更多思考方式,但是经验可以让你更快的解决问题。

04

高考那年,我考了200分,而妈妈朋友的孩子考了680分,那个孩子去了重点大学,而我只能去打工。

九年后,那孩子的妈妈向我和妈妈炫耀他儿子又应聘了一个月薪过万的项目经理……

而我,却在想:该不该聘用他。——献给所有成绩不好的孩子们

你,可以不读大学!但你,绝对不可以不拼搏!

05

一个妻子想让她的丈夫早回家,于是规定:晚于11点回家就锁门。

第一周奏效,第二周丈夫又晚归,妻子按制度把门锁了,于是丈夫干脆不回家了。

妻子郁闷,后经高人指点,修改规定:23点前不回家,我就开着门睡觉。丈夫大惊,从此准时回家。

可见制度的精髓不在于强制,而在于对被执行者利益的拉动。

06

老和尚问小和尚:“如果你前进一步是死、后退一步则亡,你该怎么办?”

小和尚毫不犹豫地说:“我往旁边去。”

遭遇两难困境时换个角度思考,也许就会明白:路的旁边还有路。

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