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老师的鼓励使我们感到温暖作文【20篇】

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我为有这样的老师感到自豪作文600字

全文共 657 字

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老师是我们人生道路上的指路明灯,指引着我们的方向;老师是那无私的园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;老师是那正燃着的蜡烛,牺牲自己,照亮我们。我们的王老师就是如此无私,我为有这样一位老师感到自豪

一年级时,我懵懂地走进了二班,那时,家长都说这是位严厉负责的老师,我也一直听着她那无私的教诲,如雨点般滋润着我,度过了六年的时光。

老师从来都是奖惩分明的。记得我小时候很不安分,淘气极了!每当看见老师教训别的同学时我就害怕不已,被老师教训过几次也不长记性,直到那一次。

“哇---”我把一个小同学挠哭了(虽然不知道我当时为什么要挠他,但他肯定惹着我了),班长告诉老师之后,我还没有认识到自己的错误,只是一头雾水地走进教室,老师把我带到被我挠伤的同学前,没有骂我,却很严肃地说:“为什么要挠他?”我没有说话。“你不知道挠人是不对吗?”我见她如此大怒,眼泪就在眼眶里打转,老师见了,说:“你跟他说对不起!”我带着哭腔,说道:“对——不——起”,那个小男孩也说:“没——关——系”,看见他也原谅了我,我便拭去眼泪,我们俩都笑了,“以后不能再这样了!”我点点头。

老师虽然有时严厉,但也很平易近人。每当中午我们写完任务时,老师就会带我们一起玩,像个长不大的孩子一样和我们缠在一起,打成一片,每次我们做好事或者解出难题时,她总是不吝赞扬,让我们心里美滋滋的;每当我们不舒服时,她也会关心我们,让我们心里暖暖的,不再难受了。

老师总是像母亲一样无微不至地关心我们,也如春雨般无时无刻地滋润着我们的心田,我真为有这样的老师感到骄傲,老师,我爱您!

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篇1:这样的人让我感到温暖作文600字

全文共 670 字

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冬,狂风肆虐,雪花飞舞。风将雪花吹在我的脸上,身上仅有的一丝温暖也被带走了。风越来越大,我不由得加快速度向家骑去。

突然,脚下“咔嚓”一声。果不其然,链子掉了,雪地里推着一辆坏车走真难。不远处的塑料棚子里,坐着一个擦鞋的中年人,厚重的破旧棉袄将他裹起,蓬头垢面,脸也冻得通红。他鼻子抽搭着,还不时地往手上哈着气。“他不是修车的,能帮助我吗?”他在加紧收拾东西,看样子也是要收摊了。

他抬头看见了我,也看见了这辆掉了链子的车。他费力地起身然后缓缓走来蹲在我的车边,用那似乎已经冻僵的手转了转车轮。“得修上。”不知他是对我说还是自言自语。说罢,他又把已经熄灭了的炉子重新点燃,转过身来喊我:“孩子,到这儿来暖和,呆着等我。”我连忙跑进去,霎时身上暖和了不少。只见他用布仔细掸掸车轮上的雪,亮晶晶的钳子和螺丝刀麻利地在轴承上拧了几下。天真冷,他却不能戴手套,因为轴子的空隙太小了,他宽厚的手掌伸进去还有些费力。终于衔接上了,他又不放心似的转了又转,最终起身将座椅上已经落了一层的雪扑打掉。

“孩子,车修好了,快骑着走吧!”他不停地搓着通红的手,手上满是黑黑的油渍。而我的手始终伸在兜里,可是里面没钱。他的眼光终于落在我迟迟不掏出来的手上:“咋?要给钱?我不要,小事嘛!”风小了些,树梢上抖下来的雪花又掉在我脸上,冰冰凉凉的。

我不敢抬头,但我仍然快速地向他鞠了一躬:“叔叔,谢谢!”他笑了,咧开嘴,又开始不停地搓手。“慢点骑,雪地滑。”

一股暖流涌进我的心中,天依旧很凉。炉火熄了,丝丝暖意却在我心中如野草般绵延,一点点滋润我的心。这样的人,让我感到温暖。

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篇2:你让我感到温暖的优秀作文

全文共 647 字

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雪花飞飞,北风呼呼,这是个寒冷的季节.不仅有纯洁的雪,但还有刺骨的风.

在这个寒冷干燥的季节里有一种温暖与我徒步前行;有一种叮嘱指引我前行;有一种关心替我挡住风寒.这一切都来至于母爱,来自与你-母亲

忘不了你在鹅毛大雪中的高大,直挺的身影;忘不了在你的叮嘱中的种种关爱;更忘不了你在寒风中哆哆嗦嗦的身影.

冬季干嘛要来这么早?外面的鹅毛大雪把我的思维带回家乡.要是能回去就好了,把冬季必备的东西都拿来.北风使我又回到现在,这只能是一种空想.

在失望中的一个身影,一个熟悉的身影,一个高大直挺但又哆哆嗦嗦的身影投入我的眼帘.我踏着急促的步伐,迅速下楼去.不错,正是妈妈.

我有些伤心.,层层的雪铺在妈妈的身上,连那层黑发亮的头发也给染白了,全身上下哆哆嗦嗦,但她却极力克制寒冷,不想让我担心。.红通通的耳朵已冻坏了,甚至出现那硬硬的”壳”.

妈妈递出棉袄,露出那红肿.粗糙的手,嘴也裂开了缝.上嘴唇和下嘴唇相互碰击,说:”都告诉你有冷空气,这孩子真不让人省心,记得穿厚点,别感冒.千万别忘记了,小心着凉……”.看来,我这个孩子又让妈妈担心了,我真过意不去.

我当时真该听妈妈的话,多带一些衣服,穿暖和一点,不让妈妈担心,现在想想真的很后悔,不过妈妈也啰嗦了,我明白这是出于母爱.

母爱是世间最宝贵的财富.英国米尔说过:母爱是一种伟大的力量;法国带仲说过:母爱是一种伟大的美德;而我要说母爱是一笔巨大的宝藏.

在寒冷的冬季,母爱是替你挡住刺骨北风的盾牌,是温暖你身体的火炉.

你,母亲,使我在这个寒冷的季节里感到温暖。

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篇3:她让我感到温暖作文600字

全文共 605 字

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天空像一个犯了错误被妈妈批评的小孩,先是大哭了一场,后来因认识到了自己的错误,渐渐地停住了哭声,时不时滴落几滴眼泪。

那天刚下完大雨,又下起了小雨,天空阴沉沉的,还有点冷,因为马上就要古筝考级了,所以老师让我每天下午去她那儿那儿练古筝。

那天下午我如往常一样去古筝班练琴,因为有点儿冷,所以我又多穿了个外套,到了古筝班已经来了三四个人了,我也赶紧坐下练琴,但是那里的琴音基本上没有准的,我只好一个接着一个琴来听。

我不太喜欢坐在前面,所以从中间开始听,先找到一个没有人的琴,先坐下,带上古筝指甲,用右手大拇指,从第一根琴弦开始,慢慢地向上移动,就这样被我out了,一个又一个的琴。终于,最后一个古筝才让我满意,我坐了下去,备好东西弹了起来。

选好位置后,我坐下来弹起了准备考级的曲子,谁知道我刚开始弹,正弹到铿锵有力那一段时,全班都停了下来,只留下我一个人在弹,搞得我很尴尬,前面那个小姑娘还总是看我,让我觉得她很讨厌。

后来我弹的时候不知怎么回事,古筝胶带总是变得松松垮垮的,没有粘性,搞得我总是弹一点,胶带掉了;弹一点,胶带掉了;我只好一次次停下来把它重新粘好。

等我再一次把胶带给卷好,开始弹古筝时,忽然看见前面一个小姑娘转过身来。抬起头一看,只见那个小姑娘面对着我,手向我眼前递过来,手里拿着一个胶带,问我需要不需要。

那一刻,我忽然感到这个屋子里没有那么寒冷了,感觉到这个屋子里充满了温暖,感觉到这个世界充满了爱!

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篇4:老师鼓励学生的高考祝福语

全文共 642 字

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1. 做对的事情比把事情做对重要。

2. 欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

3. 硝烟散尽论英豪 狭路相逢勇者胜

4. 信心细心耐心--高考成功的保证。

5. 相信:机会是创造来的,不是等来的。

6. 苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾

7. 不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

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12. 从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹

13. 一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

14. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

15. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

16. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

17. 成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

18. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

19. 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

20. 三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

21. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路

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篇5:温暖的老师优秀作文

全文共 785 字

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她在QQ上的“好友印象”中被我评为——“有爱心的好老师”,她是我最想感谢的数学邓老师。邓老师在我四年级时从文成调来,上了几节课后,我打心里觉得我与邓老师是有缘分的,我曾经对数学的惧怕在她的课上慢慢化解。 回想起四年级的我,数学还有点弱,上课经常会有题目答不出来,加上一群调皮男生在旁边起哄,故意报错的答案来模糊我的思路,还一边嘲笑我,我一发窘就更没信心了。那时,邓老师就像我的一位好朋友,站了出来,对我说:“力诺,没关系,不会的老师来教你,不用怕的。”邓老师好比一个热水袋,捂热了我那颗冰冷的心。 在学校里吃午饭时,我常第一个吃好,一次跑去拿水果,正好撞见了邓老师,我急忙说:“邓老师好!”老师朝我微笑了一下,拍了拍我的肩,主动握着我的小手说:“瞧,天气那么冷,力诺,你中饭吃了吗?要趁热吃哟。”我连忙点头,老师亲切地说:“那就回头见喽!”虽然这是去年冬天的一次问候,但老师给我的“温暖”一直延续到今年冬天。 老师因为工作繁忙,很少有大块的时间与我做“心灵沟通”,于是,邓老师就时常以短信或书信的方式来鼓励我,表扬我,让我继续努力。“力诺,你是个聪颖的女孩,要相信自己!”“力诺,每天对自己说:我能行!”……每当收到老师的信,我就会欣喜若狂,就像获得了奖状一样,赶紧给爸爸妈妈看,自己还细细品读那字里行间的鼓励——力诺:进步啦,祝贺你!要坚持!女孩:勤奋,不会错的!书山有路勤为径! 我曾经在教师节写过一篇文章,里面提到邓老师的“热泪”,老师读后,写了封长信给我——看了你的文章,我很感动,更感动的是此次你喜欢上数学。我要告诉你,只要你喜欢数学,数学也会喜欢你! 现在,这些手写的书信加起来也有五六封了,邓老师的钢笔字是那样清秀挺拔,我把每一封都小心翼翼地珍藏起来,等以后毕业了,拿出来读读也是一种温暖的回忆。 真希望我长大后也能成为一位有爱心的好老师,就像邓老师一样。

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篇6:你让我感到温暖的优秀作文

全文共 715 字

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那些画面,那些姿势,那些微笑,那些叮咛,织成无边无际的爱之网,将我这颗心幸福的俘获。

--题记

你在讲台上讲题,幽默如你,将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣,我们紧跟的你步伐在学习之路上披荆斩棘,你是那么的智慧有力,我却发现你脸上的苍白和你偶尔微皱的眉头。一节课很快过去,不经意间看到你扶着栏杆,剧烈的咳嗽着,双眉紧蹙喉咙像安了风箱,和刚才上课时的声音完全不同,我走上前小心的问你:“老师,你还好吗?”你轻展眉头,嘴角上扬,给了我一个宽心的笑:“没事儿,就是嗓子不太舒服。”上课铃响,你快步走进教室,若无其事的继续上课,声音还是那么洪亮,清晰。我的眼角微微潮湿,心里溢满温暖

晚自习。窗外繁星如钻,嵌在夜幕上,闪烁着美丽的光泽。风轻悄悄的探进来,为我们送来一丝凉爽。抬起头,注意到你在黑板上疾书的手。粉尘氧气,撒在你的手上,衣袖上,细细密密的铺上了一层白沫,你的手因太过用力而微微颤抖,一个个漂亮工整的字从你手中流淌出,你额头上的汗水顺着脖子流了下来,一滴一滴。终于写完,你转过身来,带着如释重负的笑,轻甩几下胳膊,就在教室走动,督促我们赶快写。星星沉默,不时眨眼,像是微笑。

放学。你站在讲台上,温柔的叮嘱大家:“回家路上要注意安全呀。”同学们齐声回答:“哦--”你似乎还不放心,又补上一句:“要早点回去,小心爸妈着急啊!”同学们都笑了,“哦--”你满意的笑了,眼里荡漾着柔和的波光,“回到家泡泡脚,有助于放松身体,大家要早点睡觉哦。”同学们鱼贯而出,你走在最后,仔细的检查好门窗才走。我走在路上,风再大也不怕,因为有你。

亲爱的老师,我在这一刻打捞关于你的回忆,将你与我的温暖在笔尖一一呈现,我脸上带着的幸福的笑,你可否感受得到?

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篇7:感到温暖的一刻作文600字

全文共 553 字

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往年的今天,我都会成为众人的焦点。往年的今天,微笑在我脸上荡漾。往年的今天,心中满是喜悦。只是,今年的今天,显得十分平常。

早上起来,我告诉自己“生日快乐”;心里想着去年在学校同学们的热情,想着一句句“生日快乐”。我哼着歌,满脸春风地向学校走去。天气的晴朗让我的心情加倍地好。到了学校,我若无其事地坐到座位上,想让同学们一哄而上祝贺我。我做好准备,可是却没有一个同学上来祝贺我。同学们都像平常一样,做着自己的事情。我自我安慰着,他们是想整我来着呢。(这里可以分段)一天过去了,可是没有一个人记得今天是我的生日。那一刻,我黯然魂销黯然神伤。一个人呆呆地走回了家,一路上,我心情沉重,没有了早上的开心。“我真的那么不起眼吗?或许我只是一个从不被注意的?罢了,只是我把自己想得太重要了!”我心里想着。想着想着,一整天的好天气突然下起了雨,是老天同情我吗,还是知道我没有雨伞,故意让我难堪呢?

怎么又突然没雨了?我抬起头,原来是有雨伞。我猛地回过头看看替我撑伞的人,是她,一个两年来我几乎没有和她说过话的同班同学。我轻声说了一句“谢谢”,便和她一起走,再也没有说话。到我家楼下的时候,我转过头想向她道谢,我话还没出口,楼下的防盗门就被推开了,“Surprise!”我还没反应过来,彩带就纷纷飘在我身上。

那一刻,好温暖

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篇8:让人感到温暖的句子

全文共 520 字

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握着你的手,走过快乐和难过,黑夜白昼,我们都曾拥有,人生是没有定律的一种节奏,不如用心去感受,不必在乎太多,只要和你一起度过,哪怕是冰山,我也愿意。

有孩子的日子是快乐的,每个孩子给父母带来的快乐都是无价的,都是永恒和真实的。现在回想起和臭臭在一起的那段时光,我仍然能感到那一份从心底涌出的温柔。那是一种能让钢铁融化的温柔。

列车奔驰,我的手似乎还留有于小童的余温,很暖,很柔,很细致。我感觉到血液里增加着新的成分,温暖,爱,帮助。当我们的手牵在一起的刹那,这些成分在我们之间绵延不断地传递,传递,在传递。

女人的温暖是一种气质,或许与生俱来,但更多的是岁月的磨砺,这种神秘的"暖气流"是女人获得爱情的催化剂.而女人本该是制造温暖的精灵,弥漫在她们身上的那些情愫,丝丝缕缕,都可以拿出来悦人悦己。

曾经的梦想,总在走走停停的日子里渐行渐远渐无言;只留下一段曾经的回忆,荡漾在心的最深处,在炎热的季节里温暖渐冷的岁月。

学会感恩,学会理解爱、给予爱,学会用宽阔的胸襟包容生活。我们不能摒弃这样一种包含真善美的情怀,就像我们无法抛弃生活一样。正因为我们学会了感恩,才会发现生活中有很多感人之处;正因为生活要求我们用感恩的心态去面对,我们才知道生活的意义。

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篇9:老师的鼓励作文500字

全文共 569 字

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那个仅教过我一年的数学老师,让我难以忘怀,她并没有做惊天动地的大事,可我却常常想念她。

三年级,我们原本的数学老师请了一年的假。学校给我们班送来了新老师,我还记得她迎着早晨的阳光,高跟鞋发出柔和的“噔噔”声,走上了讲台。我还记得她留着优雅的波波头,无框的眼镜下藏着一双温柔的杏目。我还记得她用温暖的声音说:“同学们好。”可我却怎么也不记得她的姓与名了。

她的教学方法很独特,她会在讲完一个重要的知识点后写上两道题目,请两位同学在黑板上解答。答对了有一块饼干,或一根糖。一次,她请我上去解题,我当时的数学成绩一般般,那道题目可能对其他学霸来说很简单,可我却怎么也答不出来。拿着粉笔在讲台上呆呆地站着,与我一同解答的同学早下去了。我有些慌了,这时,老师用她温暖的声音来解救我:“没关系,下去好好听吧。”我胡乱点点头就想下去,老师却拿了一块糖说:“拿去吧。”“不不不,我没答出来,老师,我不能拿糖。”“没关系,要认真听讲哦。”“好。”我那时觉得,老师好像天使,一节课下来,我都坐得笔直,认真听课。下课后,我跑到办公室,90度鞠躬。“谢谢老师。”老师似乎有些惊讶,年轻的脸庞上浮出笑意,“给你一个鼓励。那道题现在会了吧?一定要加油哦!”“嗯,老师再见。”

老师不知道,她给我的一块糖,给予我的鼓励,让我一辈子都会记得她,记得这个——天使一般的数学老师。

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篇10:初中优秀作文:温暖人心的老师

全文共 903 字

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教过我的老师有许许多多个,有些在记忆中的身影早已模糊,而有些却格外清晰。而我心目中最温暖人的老师莫过于中学教数学的郭老师。

毫不夸张的说,郭老师的眼睛就像托尔斯泰的眼睛一样,因为在上课为我们讲解难题时眼睛里时不时射出精准无误的频波,让人为之震撼。当然,让我们感到惊讶的更多的是他口若银河的滔滔讲解和一手整齐工整的板书。不过,这些优点之前我并没有发现过,在以前只关注过他很“凶”,郭老师的课永远不会有学生开小差,因为谁都不想被火眼金睛的郭老师叫去擦黑板或者蹲“两室一厅”,整堂课战战兢兢,打起足足十二分精神脑子高速运转着,手上的笔跟随老师的粉笔奋笔疾书着。

这样的想法维持了两年,我们也就习惯了,偶尔也会发发牢骚,宁可埋怨“凶残”的郭老师布置那么多作业,也不愿承认自己对数学题一片茫然。无奈转身又再次埋进题海里。后来,直到我转学的死党跟我哭着诉说她在老家读书的日子,我才突然间意识到郭老师是位温暖人心的好老师。

“所有学科的老师都一个样子,每天板着脸对我,我数学不好,不会的题目也不能问老师,不像郭老师,问他题目总是耐心的给我解答;数学练习册错一题要把所有的题目全部抄题重做,如果我不是新生,我早就被数学老师打了。现在想想郭老师对我们真的很好,不打骂我们,还从不让我们订正那么多,懂方法就行了;我现在的数学老师板书根本就看不懂,写得又乱,也没有时间来理我,我想念郭老师的板书。他对我们严格也是想让我们成绩好。我看到无暇顾忌的数学老师,我就想起我们曾经负责任的郭老师,真的很温暖人心。我现在再也没机会上郭老师的课了,你们应该要珍惜,别再抱怨郭老师了!”说完匆匆哽咽着挂掉了电话,只留下电话这头沉默的我。

第二天,我试着去从郭老师上的课上发现闪光点,这才发现他的板书工整整洁,讲解十分到位,也没有那么凶的感觉,有时脸上还带有笑容,温暖着我们的心灵,想起偶尔还会和我们开开玩笑,紧张的回答不出问题的时候他常常报以鼓励的微笑,让我的心情平复下来,即使不是那么流畅的回答完问题。

温暖人心的老师是能够得到学生心中的认可的,我想,郭老师会成为我将来回忆初中生涯的时候如同一颗划过的流星,永远驻留在我的心中,温暖着每一个学生的心灵。

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篇11:爱,让我感到温暖作文

全文共 360 字

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古人长说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”

今天我们班主任叶老师叫我们中午一点十分到会议室免费领取冬季御寒衣服。

于是中午我怀着高兴的心情,准时来到会议室,找到写有自己的名字的衣服后,在哪个位置上,等着其他同样同学的人来了以后。学校廖校长讲话:这些衣服都是你们不知的叔叔阿姨、党和政府关心你们,给你们买的。校长又说:“我们领取到后,你们一定要认真学习,天天向上。将来才能够报答党和政府,以及关心你们的人,要学会感恩。”

我觉得我们这样较贫穷的孩子比富有的孩子还要幸福,有着党和政府以及叔叔阿姨的关心,给我们带来温暖和勇气。

所以说:我们这些贫穷的孩子一点也不贫穷,我感受到,在当今社会穷和富的孩子一个样,是爱给了我温暖。我们坚信,只要努力学习,一定会在学习取得好的学习成绩将来要向党和政府和关心爱护的叔叔阿姨回报。

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篇12:温暖的老师

全文共 2052 字

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初次遇见您的时候我的心情是如此的忐忑不安,那时候的我只不过是乳臭未干的小孩。记得,您第一次遇见我的时候是在初一是因为纪律问题而去见您,你那关爱的眼神我至今还难以忘怀。一直没有机会好好的认识您,直到初二的时候您叫我班华语,一开始有些莫名其妙的害怕和紧张,害怕去见您,但身为班长的我必须得向您报告学生谁还没交您的功课,直到有一天在您的课堂您那亲切的外表才让我慢慢放下警戒心。

为了让我更亲近你,你尝试了解我家里的事情,我叛逆的原因,时不时你会叫我去你的你的办公室见你慢慢认识你之后发觉您的人很好,很亲切,很容易亲近,我也从来没想过会和你这样好,渐渐地开始依赖你了像个小孩一样,我做错时你会责备我对我很失望,但是每一次的道歉都能得到你的谅解说实在的很内疚。有时候,我会发脾气,然后一副很不爽的脸给你看,你却依然关心这我别的老师说这学生怎么那么没礼貌,你说她只是心情不好,当下你告诉我的时候除了感动还是满满的感动。那时我时常胃痛,你却没有怨言的照顾我还有我头痛时你会很担心我,真的谢谢你的照顾。期待您的每一堂课,您说名句很重要我们全部就很努力的在背名句,偶尔我们会有些顽皮,但您还是能接受我们这些学生,时间总是过得那么快您的课一分一秒的在流逝,很喜欢上您的课,时间好快到了您的最后一堂课当下您不会知道我有多么舍不得真希望时间永远停留在那段时间永远都是你教我华语。是您让我懂得很多的人和事物。谢谢你让我有机会认识你,让这个世界多一个人疼我,因为你我不在叛逆了,我想好好的尊敬其他人,谢谢缘分让我遇见你,一直想说真的谢谢你了!

转眼间,时光飞逝,我去了早上班,你仍在在下午班,去了早上班真的很想念你,在下午班时那么照顾我,那时真的很想回去下午班,你不断开导我才打消了这个念头。每次打完球过后都会去找你,你会担心我有没有吃,然后你会塞一包饼干过来叫我拿去吃担心我又胃痛了,我硬说那个饼干不好吃你就会拿另一包给我,当下真的很感谢你!真的,你对我像对待自己的家人一样,去了早上班再也不会有人像你一样那么照顾我了,真的很想呆在下午班,我就能无时无刻去找你。你就像家人一样担心我,给我鼓励,听我诉说我有多么不开心,安慰我,让我无时无刻都有人听我诉说我的故事,我们太像家人了我们的感情太好了,实在不能想象有一天要分离我会有多么舍不得啊!你说我到了高一就会忘记你了,事实证明我没有好吗?我哪舍得忘记你啊,是你太好了。你啊要会照顾自己啊人老了,血糖低,骨头酸什么的,别只会照顾别人。我很尊敬你的,别整天说我没大没小。很珍惜每一个和你相处的时候,每次时间都过得好快,我们永远都有说不完的话题,永远那么要好。还记得之前有人还以为你是我妈妈哈哈,还有人问我们是什么关系,我们感情太好了啦,会一直那么好下去的。

我中四了哟,还是像以前一样喜欢有事没事都去找你,只要你不嫌我烦只要我一有时间我都只想来找你,可能我发现我自己真的有点长大了,长大的定义是:只报喜不报忧,可能是我不想让你担心我吧每次有很多很多很难过的事情看到你那亲切的笑容,那温暖的声音我就把一切不开心的事情暂时忘了。以前总是吵你其实我只是要你陪我讲话,可是现在的我只要可以静静的呆在你身边静静看你忙着做你的东西我就很满足了。可能这一路走来也比较会想了吧,偶尔还是会犯一点校规可是我会改啦。我懂有时候的陈欣琪有一点幼稚然后又有一点小孩子脾气可是我告诉你这只是对熟悉又亲近的人才这样而已因为她懂你不会因为这样而不理她,这才是她的本性好吗:)我有时候会生气你然后会说一些很负气的话,(好像我讨厌你了,我不喜欢你了)这些都不是真心的ok!我还记得那一天form5的谢师宴那晚因为我的手很冷你借我你的手我那时候就靠着你你说明年我就会抱着你哭然后你就在那边笑我,你不要小看我ok在你面前我是一个很勇敢的人ok才不会哭呢,当时我真觉得你好像我妈妈哦,你是我第一个拥抱过的人,第一个拉着你陪我去看我上班的人(我妈我都还没拥抱过你就成为第一个,我也还没牵过啊哈哈)陈欣琪这个人有时候没有那么勇敢,我什么都怕,我会怕除了你以外的人对我好我也不懂为什么哈哈哈,可能是我从小到大都是一个人什么事都自己撑过去,我是一个很没有安全感的人只要衣服有口袋我就会放在里面因为没有安全感。只要看到你我就特别的安心感觉特别的踏实好像在早上班的时候看到你在台上我就会一直很专注的看着台上我也不懂为什么。

谢谢你透过我的眼神就知道我一定有事的,有点佩服你怎么看得出的,每次问我什么事,我都说没事,你就知道我一定有事,你真的有点太过了解我了,很感动你的出现让我不再那么不快乐,我现在很快乐真的因为有你,每次遇到什么问题,压力你就好像我的垃圾桶听我说很多很多,还不会觉得我很烦真的有时我会觉得自己很烦的。谢谢你,让我的世界过得那么美好,一直很感激你的出现在对的时候,谢谢你,像我家人那样关心我,很感动的说,之前我问过你是不是有什么问题到能去找你,你说当然好过我做错决定。如果可以的话,我希望我不要长大,你不要变老。

谢谢你,一直都在。

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篇13:老师的温暖作文

全文共 507 字

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在我的记忆中,有一件事情久久不能忘怀,好像一直停留在我的心中。

有一次上美术课,美术老师让我们拿出剪刀和卡纸做手工,我刚拿出来就找不到我的剪刀了,刚一抬头,我发现我的剪刀被我前面的同学拿走了。我就问他要,他拿着剪刀一挥一挥的,不给我。忽然,一阵风吹来,把窗帘吹了起来,等窗帘落了下来,他已经用剪刀把我的手剪了一下,鲜血直流,我就大声哭喊了起来。美术老师看到这种情况,惊慌失措地用纸捂着我的手,另一只手赶紧给班主任打电话。他们两个匆匆忙忙地带着我到中医院去包扎。去医院的路上,美术老师的手一刻也没有离开我,我虽然很害怕,但我好像感觉无比的幸福,这时我又害怕我的手是不是会受伤的特别严重,右手中指能不能保住。很快到了医院,医生让我躺下给我治疗。班主任李老师的大手一直握着我的小手,还对我不停地安慰着,“孩子,别怕,你是最棒的,最坚强的,再坚持一会儿就好了”,美术老师抚摸着我的头,此时此刻一股暖流融入我的心田。不管是打麻药还是缝针,我都感觉只要老师在我身边,我什么都不害怕了,就这样很快的医生就把伤口包好啦。

事情已经过去了很长时间,但是老师那温暖的手依然留在了我的记忆里,老师那慈祥的面容,温暖的话语,时刻在我耳旁回荡。

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篇14:老师的温暖作文

全文共 420 字

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我的老师皮肤白白的,一对细长的眉毛像柳叶,两只又大又圆的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去就像动画片里的“多啦a梦”,既可爱又充满了智慧。而她,也是我见过最温暖的老师。

前几天我生病住院,没有去学校上课,李老师知道后,经常打电话关心我的病情,让我好好休息。由于我一周没上课,老是怕我落下功课,叫我周五去拿这一周的家庭作业。

到了学校,老远就看见李老师忙碌的身影,有的同学在找老师背课文,有的同学在找老师检查卫生,还有的在等待老师批改作业,我真不忍心打扰她。老师看见我后,亲切地把我叫到了办公室,温柔地对我说:“你好点了吗?我给你讲讲这几天上课的内容吧!”老师给我讲课那娓娓动听的话语,真挚、柔和而又悦耳,就像春风带着田野里的花香,吹进了我的心田。临别时,老师抚摸着我的头说:“还有什么不懂的尽管来问我,回家之后好好休息。”

走出办公室,雨,还在下着,就是这淅淅沥沥的小雨,把老师与学生的恩情融汇在一起,化作温暖的水流,流进了我和老师的心窝里。

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篇15:关于老师的鼓励

全文共 451 字

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有时老师给我们个鼓励的眼神,让我觉得沐浴在阳光下,感到很温暖。我感受最深的,是一次上课语文课时老师给我的鼓励。

“叮零零”上课了,语文老师和蔼地对我说:“赵臣聪,你起来背一下《赵州桥》前两段。”真是担心什么就来什么,我站了起来,吞吞吐吐地背起来。我感觉老师是在跟我作对,这篇课文我还没背熟练,老师就专门叫我。终于,我背不下来了,卡住了。“老师,求您不要和我作对了。”我心里说。

这时候,老师温柔地对我说:“没事,你慢慢想一想,老师相信你,自己尽最大的努力想。”“我觉得没有什么是你不会背的,你的记性好。”我扑通扑通的心,慢慢变得平静下来。我鼓起勇气,接着背:“赵州桥非常雄伟,桥长五十多米,有”几分钟后,我终于背完了,感觉出了一身冷汗。我感觉自己像一个外星人,被人类围攻。没想到啊没想到,自己竟会这样狼狈,当时我觉得很尴尬。老师却表扬了我:“我就说吗,你一定会背下来的。”听了老师的鼓励,我高兴极了,不再尴尬了。后来,我更喜欢语文课了。

老师的鼓励,让我终身难忘,让我学到很多知识。我在老师的鼓励下茁壮成长。

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篇16:那一次,我感到了温暖作文700字

全文共 722 字

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每又到了冬天,每当我走在冬夜的大街上,总是会想起汽车铺里那一位叔叔给我带来的温暖

那是一个寒冷的冬夜,为了锻炼我的自理能力,我骑着一辆变速自行车独自去上课。没想到下课后发现车倒在了一旁,自行车的链条也脱落了。

我蹲下身,捣鼓了半天也没能把链条弄回到原处。没有办法,我只好边往家的方向走,边看路边是否有修车摊。在黑暗的冬夜里,我感到一阵阵寒意。大概是因为天气冷吧,往常总能看到的修车摊可能都收摊回家了,走了好一段路一个也没看到。我沮丧的想:估计是要走回家了。

这时,我发现了一家修理汽车的店铺。向里张望,看到有一位中年男子正在津津有味地吃着一碗热气腾腾的面。我怀着试一试的心情,走上前去怯怯地问:“叔叔,你这里有没有修链条的工具啊?我的自行车链条脱落了。”那位叔叔看了我一眼,二话一不说放下了面碗。站起身来说:“我来看看!”他快步走到我的车前,一边摆弄一边说:“链条掉了啊,不用工具,我帮你修好!”我一下觉得很感激,连忙说:“谢谢叔叔!”我仔细地打量起他来,发现他有着黝黑的脸庞,短短的黑发,穿着一件退了色的棉夹克,正在修车的手有点脏,厚厚的、粗糙的,但十分灵活。没几分钟,我怎么也搞不好的链条就乖乖地回到老位子上去了。他好像很满意,笑了起来,露出了洁白的牙齿,冲我说:“看!搞好了!试试!”我感激万分,不好意思地问:“多少钱啊?”心想我只有的五元钱,不知道够不够。“这是小事情,不用钱!天都黑了,快回去吧,路上小心!”说完,叔叔转过身去回到店里,又吃起了那碗已经没了热气的面条。看着他的背影,我感到心里很温暖。

骑车在路上,寒风吹在脸上冰凉冰凉的,但是我心里却十分的温暖。我心里想:我也要像那位叔叔一样,做自己力所能及的事去帮助别人,给别人带去温暖。

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篇17:有爱在身边会感到温暖

全文共 890 字

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爱似缕缕春风,从春姑娘的袖中流出,经过座座高山,重重细流,吹拂着心灵的花蕾……

看着自家柴房中那辆早已不再工作,却像“老骥伏枥“一般停放着的铺满灰尘的摩托车,不禁使我发起深思,重新唤起了我心角的记忆……

以前,当我还小时,每次同妈妈出门,总是她骑着这辆摩托车载着我,我看到她一头?h过油的黄发在微风的吹动下是如此飘逸,但她驾驶的速度却出奇的慢,那速度更像在骑一辆自行车,这并不是因为她技术生疏,不敢骑快,我看到她每天骑去上班时,那速度却是飞快的……

每当这时,我总要催她:“妈,开快点,太慢啦!”得到的却是她坚定的回答:“不,不慢,这已经开得很快了。”“就是太慢了,你看,别人都超过我们了。”“不,不慢!”仍然是那坚定的语气。而我看到她在说话时眼睛仍注视着前方,好像生怕发生什么意外。我心里突然有种奇怪的感觉,说不出来……

时间如同白驹过隙,只在那弹指一挥间,连让人眨眼的机会都没有,飞快的流逝。转眼间,我已上了初中,长成一个比妈妈更高,更壮,拥有一米八个头的小大人了。

家里为母亲上班而买了一辆新的电动车,平时母亲上班便是开着那电动车了,眼前这辆摩托车便是那时开始停用的。每到周末出门时,却换作我载她了,经过多年的时光,我突然发现母亲曾经的一头黄发竟增多了几缕白丝,在?h过油的黄发中显得格外醒目。忽然“儿子,你怎么开得这么慢,开快点。”我条件反射似的“哦”了一声,然而我的手却没有用力扭动电门,车子还是那样象自行车一般前行着。“开快点,这样太慢了。”“不,不慢!”我不知从哪儿得到了力量,异常坚定地回答。母亲愣了一下,随后似乎想到了什么,她笑了,我从反光镜中却不只看到了她嘴角的笑容,更看到了她眼中的泪花,在阳光下的反光镜中格外闪耀。我明白,那是开心的泪花,那是欣慰的泪花,那是感动的泪花。

从那时起我开始明白,爱,是如此神奇,它可以使机动车像自行车一般前行;它可以使你专心守护你所爱的人……

爱似缕缕春风,经过时间的证明,吹向座座高山,吹向重重细流,吹开了那紧紧闭合的花蕾……

只要心中有爱,爱便会将你的身体包围;只要心中有爱,爱便会为你铺设未来;只要心中有爱,爱定会永远守护在你的身边……

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篇18:感谢老师鼓励的目光作文400字

全文共 444 字

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在想一想,那次比赛时老师给我鼓励目光真是我勇气倍增啊!

在四年级时,我因为声音较大吐字清晰老师让我参加了学校的演讲比赛,还记得在比赛开始前,我十分紧张,心里像有一万只小鹿在撞,砰砰直跳。天上挂着大太阳,我却像掉进了冰窖里一样浑身冰冷。我在原地来回踌躇着,握着已经被手中出的冷汗打湿了一角的演讲稿,心想:“你能行吗?你能行吗?”

当时我无意间一转头时,正好撞上了老师那鼓励的目光,这时,老师朝我走来,和蔼的对我说:“别紧张,只是一次比赛,只要全力以赴,就算不能拿奖也无所谓,加油!”看着老师那能融化冰雪的笑容,我仿佛感觉到不那么紧张了。

不一会儿,我就听到了一个熟悉的不能再熟悉的名字,没错,该我上场了,我深吸一口气,走上舞台,一开口,连我自己都吓了一跳,这声音是从未有的清晰,声音里蕴含的感情是从未有过的丰富,仿佛连鸟儿都被我的声音吸引过来,唱着优美动听的伴奏曲。这还是我的实力吗?我不禁惊讶到。演讲完毕,台下响起了排山倒海的掌声。

老师,感谢您那鼓励的目光,是我一想到,心中就仿佛充满了力量!

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篇19:老师的温暖作文

全文共 529 字

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生活中温暖无处不在,无处不有,用心去观察,相信你的身边一定有很多温暖。而在我的身边,老师对我的温暖非常多,绝不亚于我的朋友。

老师的温暖是一个烧饼。有一次,我起床晚了,穿好衣服就向学校狂奔。由于没吃早饭,刚上第二节课,我的肚子就咕咕叫,不听使唤。当然,我的注意力不集中了。这时,老师从窗外走过,朝教室看了一眼就走了。不一会儿,老师手里拿着一个热腾腾的烧饼夹肉向我走来。老师把烧饼递给我说:“早上起来要吃早餐,早餐对身体很重要。”那一刻,我感到了温暖。

老师的温暖是一杯水。一次上体育课,我忘了带水。我口干舌燥,垂头丧气地准备回班。这时,老师把我叫住,手里拿着一杯水说:“口渴了吧,拿去喝吧,不要喝得太快。”顿时,温暖好像一股凉爽的风向我吹来。那一刻,我感到了温暖。

老师的温暖是一句鼓励的话。一次考试,不知怎的,我的学习成绩一下子退后了十几名。那些日子,我的心情就像阴暗的天空,非常苦闷。直到有一天,老师把我叫到办公室对我说:“不过是一次小考罢了,总会过去的,你要争取在下一次考试中好好发挥。”老师的话让我恍然大悟。于是,我认真总结经验教训,刻苦复习,终于在下次考试中取得了好成绩。那时,回想老师的话,顿感无比温暖。

老师,是您让我感到温暖,祝您工作顺利、身体健康!

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篇20:一件让我感到温暖的事作文500字

全文共 593 字

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从我出生到现在,有一个人一直在呵护我、照顾我,她就是我的妈妈。妈妈的爱使我感受到了温暖

记得在我十岁的时候生了一场大病,高烧达到40度。妈妈是大夫,她从医院开了许多药。回到家,妈妈找不到输液架,就用衣架代替。我当时非常难受,不住地干咳,妈妈看我这样,非常着急,拿衣架时把书柜的玻璃都砸碎了。妈妈的手被玻璃划破了,可是她顾不上包扎伤口,拿着衣架,提着药瓶就来给我打点滴。我很害怕,对妈妈说:“妈妈我不想输液,疼!”妈妈安慰我说:“没关系,妈妈会轻轻的,乖,输完液你就不难受了。等你好了,妈妈带你去游乐场。”听了妈妈的话,我点点头,闭上眼睛,等待妈妈给我输液。妈妈拿着针头,慢慢地、轻轻地扎进我的血管里,药液在我的体内流动着。但一股暖流却在我心中流淌着。我睁开眼睛,看见妈妈微笑地看着我说:“女儿,疼吗?”“不疼,不过有点凉凉的感觉。”我笑着说。妈妈撩了撩我额前的头发,替我盖好了被子,说:“我现在马上给你做饭,要不然该把我的宝贝女儿饿坏了。”说着,转身向厨房走去。不一会儿,我听到了那熟悉的锅碗瓢盆交响曲,可妈妈的手还……此时,我的眼眶润湿了。妈妈那慈祥的面庞一直深深地印在我的脑海里。

后来怎么样我已经记不清了,只记得我的病好得很快,可妈妈却累倒了……

妈妈,是您让我生活在温暖之中。在我成长的道路上会有许多坎坷,都是您和我一起度过。我发誓:我要好好学习,不辜负您的期望。妈妈,我永远爱您!

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