给同学们的一封信作文精品20篇

济水一中初二七班的同学们：

你们好!

上周五下午，我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系，你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论，课后虽然我建议你们自己慢慢解决，但出于老师的“毛病”，这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点，老师的看法未必是正确答案，这只是我目前为止，对这些问题的粗浅理解。

第一个问题：北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以，如果只提“北海的菊花”的话，就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天，那是什么季节呢?你们再认真读读，想一想。因此，这个问题，老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意，发现问题并表述清楚是非常关键的，这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前，大家已经能发现一些有意义的话题，但概述能力还不够，还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练，逻辑还不够严密，表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用，我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索，这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用，而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来，作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花，作者是一种暴怒无常的状态，经历了夏天之后的秋天，母亲又让他看花，作者已经慢慢接受母亲的建议，其实，这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世，让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾，愧疚，甚至是对母亲的一种罪过。于是，在最后一段中，作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季，在作者眼中，菊花成为一种生命的象征，成了自己精神获得重生的象征，同时，也透过菊花，作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子，她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以，这段文章非常动人，你们如果有时间，可以好好读读，如果再把母亲的几句话好好揣摩一下，应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题：第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了，但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先，我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说，鉴于目前你们还未真正接触这种文体，如果只用目前的语文知识去“框”它的话，或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以，这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次，一次春天，两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来，作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后，由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化，再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化，作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了，如果我们的阅读能力和生活积淀不够，也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关，老师无论如何讲解，你们的理解只能是一知半解而已。

所以，作者从一个暴怒无常的春天写起，用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季，儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常，且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节，春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候，母亲突然离世。于是，儿子为自己的固执和麻木而懊悔，愧疚，自责。直到几年后，他才鼓足勇气，含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话，每写一次，就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是，作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活，才是对母亲的最好怀念。

第三个问题： “文章中出现了两次“好好活”，它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是，一次是母亲对儿子希望，同时也是自己的一种生活态度，毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题：文中出现了几次“没想到”，它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为，主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病，儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们，离开这个已经苦难异常的家：一个瘫痪的儿子，一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候，母亲却突然离去了，这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀，他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号，是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的，正常的，他能度过那个艰难的时刻，除去母亲之外，还有医生和他的朋友，这一点，《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此，“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重，让人感到。

再次说明一下，对上述话题的应答只是我个人阅读的感受，未必正确，因为，很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用，所以也没有什么正确答案。但没有答案，也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的，作为读者，我们唯一能做的，就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析，力争把我们的理解与作者的表达意思去接近，完全接近是不可能的，毕竟人是思维不能替代，但我们可以尽量地接近，努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时，我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点，如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读，这是一个月前在我办公室录制的，还有很多问题，但你们听听，或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝：大家学好语文，用好语文。

你们的朋友常亚歌

同学之间的情谊是很珍贵的，想不想给你的同学写一封信呢？下面是小编为大家整理了给同学的一封信400字，希望能帮到大家！

一、《给同学的一封信400字》

夏滟蕊：

你好！

这是第一次给你写信，心里有一种说不出的感觉。当老师把你安排到和我坐到一起时，我就对你有一种好感，和你接触了一段时间后，发现你是一个乐于助人的好女孩。

记得每次网站你也可以投稿，我不会做数学题时，你都会主动过来帮助我。我忘了带文具，又是你借给了我。

其中有一件事，令我印象很深刻。记得有一次，在考试时，我忘了带铅笔。心想：这下可惨了。别人都在认真地做自己的试卷，我怎么好意思向别人借铅笔呢？正在我不知道怎么办的时候，是你悄悄地从桌子底下递给了我铅笔。当时，我心里有一种很温暖的感觉。

能和你相处是我的荣幸，因为我们通过互相帮助，不仅在学习上有了帮助，而且成为形影不离的好朋友。我非常珍惜我们之间的友谊，希望这种关系能天长地久。

在此，祝你身体健康，学习进步！

二、《给同学的一封信400字》

华同学：

你好！

去年暑假，我们在南京遇见了，便成为了好朋友，我们俩都在南京玩了一会儿就分离了。我知道了你们南京那儿的特产，而你不知道我们射阳的美景和特产，我便想把你请到我们射阳这边来玩一玩。

首先，我会告诉你，我们射阳被称为“鹤之乡”，丹顶鹤喜欢生活在潮湿的芦苇中，它们是多么的高贵、典雅。是一只只亭亭玉立的丹顶鹤。有的单腿站立不动，正凝视着远方；有的微微张开翅膀，美滋滋的对着湖面照镜子；有的用它那又尖又长的细嘴在湖中捕鱼；有点在天空中自由自在飞翔，仿佛正在欣赏着美丽的风景。

听了这些你的肚子可能早已饿的“咕咕叫”了吧？好！我就带你到小吃街上去吃小吃，如果你吃上射阳好吃街小吃的话，你会百吃不厌。

如果你要走了的话，我还会送你“射阳大米”，射阳泥螺、射阳海鲜、洋马菊花茶、射阳醉螺等特产，来吧！我和我的家乡会张开双臂欢迎你的。

祝你生活愉快！学习进步！

三、《给同学的一封信400字》

令人怜悯的后位：

你好！

经过了小学一到六年级的学习，我们每天在老师的教导下茁壮成长。经过了六年，我深刻的了解到了你是多么的倒霉，特别是今年，你干什么事几乎全是帮倒忙，比如说前不久的一次科学课上。

老师让我们带好蔬菜、水果，拿到实验室用显微镜看它的果实上的微生物，谁知道你刚已过去，就二话不说拿起显微镜乱动，我本来看的很清楚，可你一动，就什么也没有了，你说要修修，结果修着修着，把显微镜上的小白筒给抽了出来。我真服了你了。

后来，我又从你的作文里看到了这样的一件事：那天你放学回家，发现有一个小孩摔倒了路上，你马上跑了过去，把她扶起来，结果一扶没扶好，她又摔倒了，她哭的更厉害了，你马上溜了。

上周，你上交的作业本发了下来，同位说：“你在反面改吧。”就这样交上了，老师说：“这是你家的独创的改错方式吗？”结果老师给了他一个C和一个D.唉，你真让我同情。

祝以后每天幸运！

四、《给同学的一封信400字》

亲爱的张颖：

你好！

收到我的来信，你一定很诧异，因为我们已经有好长的时间没有联系过了。

知道我为什么给你写信吗？呵呵，告诉你吧，那是因为——我想你了。

我知道你一定不会忘了你昔日的好朋友何雁萍吧！

你在新学校生活的好吗？新老师怎么样？同学和你相处的融洽么？瞧，我一着急就会问你一大堆。前几天我打电话问你姐姐你的情况，她说你一切安好，这一眨眼的功夫，我怎么就忘了呢！

先跟你说说我的情况吧！我现在在县里一所很好的学校读书，这里的同学很可爱，老师很和蔼，总之学校里的一切都好。我刚过了生日，一想到你的生日快到了，我却不能亲自送礼物给你，就觉得很可惜，但是，我有这份心，不要怪我哦。我准备在来年暑假到你们哪个地方去看你，我们一起叙叙旧，谈谈心，一想到那个画面，我就激动不已，盼望着那一天早点到来。

好了，不和你多说了，我还要去写作业。长话短说，期待着你的会信哦！

祝：

身体健康，学业进步！

五、《给同学的一封信400字》

小青同学：

你好！

小青，虽然我们天天在一起，也在同一个班级学习，但是由于最近是期末阶段，我们学习非常紧张，本来会有许多时间在一起玩，我们天天考试，脑子都爆炸了，而且作业也异常的多，感觉十分累，我也没空和你聊天，但我却有一肚子的话想告诉你。于是我想到了写信，我要把肚子里的或全都“倒”出来。

小青，等我们熬过这炼狱般的两周，就会换来两个月的假期，想想也值的。但是漫漫两个月怎过才既不寂寞又有意义呢？

记得去年暑假，我感到苦闷。第一个月我去补美术，天气热，成天感觉懒洋洋，提不起劲儿傍晚有时去游泳。记得有一次，我和姑姑12时就去游泳池，当时在水面上感觉不热。17时回来，却发现后背脱皮了，整个人晒得像黑碳似的。但我还是觉得很开心。

今年的暑假的暑假我想我会过的很开心的，因为爸爸决定带我去杭州玩，玩回来，我回把作业作完了，去学一些我不足的东西。这趟旅行真值的期待啊！我希望今年的暑假过的与众不同一写。

小青，你的暑假计划是什么呀！快来信告诉我吧！

祝：

开开心心！

六、《给同学的一封信400字》

李逸旻同学：

你近来学习好吗？自从你转学走了以后，我们彼此都未见过面，我们全班同学都很想念你……

逸旻同学，我告诉你一个好消息，我们班上个学期来了一位实习老师，他姓刘，个子胖胖的，皮肤黝黑，留着短发，他性格很是活泼，文娱节的时候经常和我们做游戏，踢足球等，同学们可喜欢他了，他知识很丰富，教学也是一流的，特别是指导学生写作文，更是高手，记得以前我的作文特别的“烂”，每次考试。

我都不写作文，我的语文成绩常常不及格，刘老师看到这种情况后，他就叫我到办公室，教我怎样审题，怎样列提纲，怎样运用好词好句，还告诉我多看课外书，做读书笔记，摘录优美的句段等等，过后我就照刘老师的方法去做，果然过了一段时间，我的作文水平提高很快，现在我写作文已经得心应手了，上个学期末考试不，我的作文还得了29分呢。

逸旻同学，你听到这个好消息，难道你不高兴吗？

前段，我们学校举行诗歌朗诵比赛，我们班还得了第一名呢。

好了，信就写到这儿。

祝你学习进步，毕业考上一所重点中学！

七、《给同学的一封信400字》

徐萍萍同学：

你好！

记得我们是在幼儿园里认识的，我和你的关系最好了！我们俩个常常在一起玩，我有时请你到我家来做客，你也会热情的邀我去你家玩耍，每次一玩就会玩到天黑，没办法只能打个电话，叫爸爸或妈妈来接。在幼儿园里，如果有人欺负我，你就会出来帮我的忙。

每到该吃饭的时候，我们两个总会抢在第一个，盛完饭后，我们总是最后离开。

每到睡午觉时，我们都会躲着老师，偷偷到楼下玩，而我们都会被老师发现并被老师带到楼上去睡觉。而我们怎么也睡不着，你就会到我的被窝；我们就会讲悄悄话，慢慢地我们就不知不觉地进入了甜美的梦乡中。但是好景不长，读完幼儿园你就因为父母的工作关系而走了。那时因为你走了，我都会想到我和你过去的日子里而伤心难过。

不过我现在长大了，已经读五年级了，你应该也读五年级了吧，突然之间，我觉得时间过的好快啊，我一下子就13岁了。

我现在还在常常想起甜甜的过去！

祝：

万事如意！

八、《给同学的一封信400字》

亲爱的同学们：

马上就要毕业了，我们也就要就此分开了。如果毕业后，我们不在一个初中，一个班级上课，我便会常常想起你们的笑脸。

我们毕业了，我会记住我们在校园里那些永远也长不大的记忆，那些在岁月中永远也忘不掉的纯真。

同学们，你们给我最珍贵的礼物，就是那真挚的友情，我将永远珍藏在我心底。也许，在我们长大后，你们会不记得我，我也不用要求你们必须记住我，我只想让你们长大后，知道在你们的小时候，有我这样的一个朋友，我就心满意足了。

“幸福快乐”，“前程似锦”，还有“一路顺风”……这些都是在留言册中出现的言语，虽然没什么穿心，可是这里面包含着的却是一颗颗真诚的心。

六年在人生的旅途中是短短的一段，和你们同学六年，却是一生难以忘怀。小学的友情是最纯洁的。你们是我记忆中的一粒粒珍珠，心的天幕上一颗颗明亮的星星。

我们动听的歌曲留在校园小树上的绿叶上；我们真挚的友情留在了校园的教学楼里；我们快乐的童年，是留在了校园的每一个角落里。

友情，是我们人生中最美丽的点缀。

祝：

同学们学习更上一层楼

九、《给同学的一封信400字》

亲爱的柠檬姐：

你的“二妹密瓜”给你来信了！我们是好朋友，也得交流一下，这封书信就是我对你的友情，对你的情义。

我们可是姐妹，是没有人能拆散的姐妹。我们俩上课一起学，下课一起玩，连上厕所你都拉着我去。每次一下课，你就来“拷问”我作业做好了没，我没明白你的用意，就稀里糊涂地说了声好了，没想到你竟然拉着我就走。路上，你挽着我的手，调皮地向我眨了眨眼睛，我这才明白你是找我陪你上厕所的！我又不能不去，谁叫我们是姐妹呢，真拿你没办法。

在班上，我们俩可是出了名的“爆力女”，“小兵卒将”要吓唬，连“同桌冤家”也敢下下狠手，但大伙都帮着忙，帮我们“呐喊助威”。蔡哲可被你“大浪拍在沙滩上”了，一下课就追着闹着，我们两头夹攻，看他哪里跑！不过这点我们啥时也该改一改了！

虽然你没有太多的口头蝉，但你有日日月月挂着的笑容。玩游戏赢了笑；作业全对了笑；考试优秀了也笑……，那笑容是多么灿烂，多么阳光呀！

做为好朋友，就要互相学习；做为好姐妹，就要互相宽容。今天我就此搁笔。

祝你：

好好学习，天天向上！

十、《给同学的一封信400字》

张禧婷同学：

你好！

今年金秋十月我们相识在西湖边，现在已经成为好朋友了，我很高兴。有空的时候请到我的家乡苏州来玩，这里可有趣了，光福邓尉庙里的“清奇古怪”这四棵柏树近四百年了，“清”柏绿郁苍翠挺拔清秀，“奇”柏主断裂其腹中空，“古”柏纹理纡绕古朴苍劲，“怪”柏卧地三曲状如蛟龙，被雷劈开后的两个枝干完全离开了主干，但是都活着，并发出了新的绿芽，这四棵古柏树组合在一起，宛如一幅天然的古柏图，煞是壮观。

“吾家洗砚池头村，个个开花淡墨痕”这就是我们苏州的梅花，“林屋梅海”是个梅花山，一片白梅连绵不断，你挨着我，我挨着你远远望去像一座雪山。整个山头香气扑鼻，几里开外就闻到梅花的幽幽清香，舒服极了。

金鸡湖畔湖光潋滟，绿草茵茵，花香鸟语，蓝天白云的金鸡湖描绘了二十一世纪的“人间新天堂”。

苏州还出过很多名人，远的有伍子胥，孙武等，近的有叶圣陶，刘嘉玲等。

来我家乡吧，我和我的家人都盼望你来苏州游玩。

最后祝你学习进步！

亲爱的远方同学：

你们好!

很高兴可以用写信的方式联系到你们。我是一名五年级的小学生，学习成绩优秀，是班长，还是大队委呢!上学期还评选为“优秀大队委”呢!突然收到人的信，你们一定很意外吧!

我的家乡是历史悠久的名胜古都――铜陵。它位于安徽省中南部，著名景区有天井湖与乌木山广场。天井湖里，碧波荡漾，美不胜收;乌木山广场建于7月22日的日全食前段时间，也被称为“日全食广场”。或许，我的家乡与别的城市相比有些落后，但是，这里的美景与特产会另人难忘的!

“我们都有一个家，名字叫中国!”但是，中国辽阔的土地把我们彼此隔得比较远了。我想，我们可以通过写信的方式进行一次“手拉手”活动。虽然我们隔得很远，但是，相信“手拉手”可以把我们远方纯洁的心汇集在一起。

我期待你们的回信!还有，如果你们愿意来铜陵玩，大家一定见个面哦!

祝

学习进步

远方的朋友：杨宇辰

3月6日

亲爱的同学：

您好，欢迎回家!“缘来一家人”，我们29个人同甘共苦已经走过一年的心路历程，很感谢您!在正式上课之前，我想和您说四句悄悄话。

第一句话：“让别人因为我的存在而幸福”

前苏联著名作家茨巴尔有一句名言----我们能够让别人因为我的存在而幸福，说明我们活的有价值、活的有份量、活得有意义!这是一种多么骄傲自豪的话语啊!之前，我们生活在父母的呵护之下，生活在老师的关怀之中，生活在同学们的友爱里，我们一直享受着幸福。今天我们长大了，我们应该勇敢的对父母说：“谢谢您为我的成长付出的一切，从今天起。我要做一个知道爱，懂得感恩的人，我要让你们因为我的存在而幸福!”做一个“让别人因为我的存在而幸福”的人，往往只需举手之劳：在教师的楼道里，你主动上前帮老师抱作业本，老师就会因为你的帮助感到幸福;有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福……孝敬父母、尊敬老师、关爱同学，这样就能带给别人幸福!优秀是一种品质，而把“爱”写进优秀人格中，更是一种优秀!我期待“让别人因为我的存在而幸福”一直融进我们的心底，融入到生活的点点滴滴。如此，我可以肯定的说，四年级，我们都是幸福的人!

第二句话：“我很重要”

请记住：你们每个人都很重要---您的幸福和平安就是整个家庭的幸福和平安，您的优秀和出类拔萃就是家庭的荣耀，您是父母的希望和寄托，您说，自己重要不重要?不要认为您对同学、朋友不重要，其实人生有很多偶然，因为您的有意或无意的一个建议、一句话、一个行动而影响、改变他们的一生。做同学、朋友成长中传递正能力的重要他人吧!不要说您对班级不重要：班级活动离不开您的支持，班级管理少了您绝对不行!亲爱的您，一定不要轻易否定自己、忽略自己、忽视自己对别人的影响!无论什么时候，请您记住：珍爱自己、珍重生命、珍惜成长的每一天，因为在老师、同学朋友、家人的心里，您很重要!

第三句话：“我和他们不一样”

我很坦白地对您说：四年级包括以后的五、六年级，我将逐步放手让你们自己管理自己，教育自己、发展自己。您将在班上很有权利，您将可以决定您的一切。我们老师所做的，就是为您的成长和发展服务。这是一个很美妙的想法，也是一个很具有挑战性的做法。为什么呢?它更需要我们同学们强大的自制力，因此，我想把第三句话送给您：“我和他们不一样”。这句话中的“我”是谁，“他们”又是谁?“我”就是您，就是我们班的每一名同学，每一个有明确的成长小目标，有小追求小梦想的人。“他们”是谁呢?肯定不是我们班上的人，而是那些无所事事、不求上进、没有明确目标的人，是不遵守纪律和道德缺失的人，因此，我和他们不一样!他们可以浑浑噩噩地过日子，但我不能，因为我和他们不一样!他们可以不学习而沉溺于电子游戏，但我不能，因为我和他们不一样!他们可以没有理想，可以放纵自己的懒惰，但我不能，因为我和他们不一样!他们可以不遵规守纪，可以追逐庸俗，但我不能，因为我和他们不一样!我想做一个优秀的人，“我”和”他们”不一样!

第四句：“把学习当成一件愉快的事情”

这是最核心的一句话，也是我最想分享给大家的话。学习永远很重要，无论历史上，还是现实生活中，那些依靠学习改变命运的人，可以说数不胜数。学习可以丰富我们的精神生活，让我们更加热爱生活。我知道很多同学已经体会到学习的快乐：他们因为每天收获新知识，每天领会新思想，每天进步一点点而由衷地快乐。同时，还有些同学以学习为苦，以学习为负担。学习是我们的天职，是成长的必修课，只要我们是学生，我们就必须无条件地接受学习，我想这个世界上不存在不要学习的学校。亲爱的您，学会自我改变吧!我们不能改变学校的作息时间，但是我们可以改变自己的生活习惯;我们不能改变考试制度，但是我们能够改进自己的学习方法。学习苦是因为我们厌烦它，如果我们换角度思考，喜欢学习，那感觉就不一样啦!当您把学习当做愉快的事情时，我敢肯定，您的未来定是锦绣灿烂!

可能有同学会问：“老师，您太客气了，为什么要用“您”来称呼我们呢?“我想告诉您：我只想真诚地把“你”放在“心”上，也希望您将父母放在心上、将老师放在心上，将我们的班级放在心上，将我们的共同成长放在心上，这样我们的未来，您说，会是一番多么美好的场景呀!

这封信，是在我生日的这天写给您的，有些絮絮叨叨了，谢谢您和爸妈耐心地阅读完这封信。让我们从“新”的起点向“新”的目标从“心”奋发吧!感谢有您和您的家人，期待我们共同的成长!

班主任：贾天敬

各位老同学们：

大家新年好!我衷心的祝大家新年快乐!身体健康!家庭幸福!马年吉祥!

光阴似箭，一转眼我们都已经退休了。今年是我们大家进入金江中学50周年，1964年夏天的某日，我们第一次在曹杨三中的一个教室报到，从此我们走到了一起，开始相互认识，相互熟悉。初一时期的班主任是忻鼎孟老师，他是教语文的。初二的上学期的班主任老师是李少奎老师，她是教数学的;下学期的班主任老师是薛玲珍老师，她是教语文的。另外还有体育老师许绍荣，音乐老师戴平宣，外语老师郭淑英、潘天民，数学老师余慧文，历史老师宋毓秀，美术老师赵立松，政治老师吴宝华，物理老师黎汝言，还有叶丹武、骆厚昆等，都曾经教过我们。

中学时代应该说是美好的，这个时期是我们的青春期，朝气蓬勃，充满活力。在初一时期，我们班在一次全校的体育运动会上得了一个团体总分第一名的好成绩，引来了全班同学的热烈欢呼，令人难忘!那个年代除了上课学习，每个星期还要参加半天的劳动课。好像是每星期四下午去劳动，基本上都是到学校附近的一个生产队(那时叫四中一队)干活。除了每星期半天的劳动，有时还有集中劳动，我们曾经到过一个“笔胆厂”劳动了两个星期。到真北路那里的蔡家桥农村也劳动过十几天，这些都是那个年代的教育“特色”。到了_时期，在1968年的6月份，我们全校同学倾巢出动，浩浩荡荡地到嘉定县朱桥公社参加“三夏”劳动，长达半个多月。

中学时期，我们的心灵都是纯洁的，大家相互间还是很友好的，老师和我们也是和睦相处，我们也很尊敬老师。有一首歌叫“同桌的你”，很好听，我一听到它，就想起自己当年的同桌女同学，当时我们的距离虽然很近，但是却从来也没有说过一句话，没有像歌里唱得那么浪漫，那么感人，现在想想有点遗憾!当然这也是由历史造成的，那个年代还是比较封建，并且还要突出政治，男女同学之间的正常交往可能被怀疑“不正常”，只好“规规矩矩”，否则可能会有麻烦。“同桌的你”这首歌由高晓松创作，受台湾校园歌曲风格影响，比较轻松实在。我们当年在这方面却有点沉闷，但是我们读书学习的人生道路还是正常的，还没有出现危机。不幸的是后来发生了_，产生了许多混乱，师生之间，如同仇敌;同学之间，相互排挤，美好的学习环境彻底崩溃。从1966年的下半年到1968年的下半年，在这两年时间里，我们处于学校停课、无书可读的状态中，我们的校园里也一片混乱，在无政府状态下，许多门窗、玻璃、课桌椅等损坏严重，如同经过一场战争，真是一场浩劫。到最后毕业分配时，大家为了自己的前途又一次“殊死搏斗”，最后结果是不欢而散，各奔前程，同学之间的友情也严重受损，现在想想令人痛心!如今我们都已进入花甲之年，当年的伤痛可能还在个别人心中隐隐作痛，这些都是历史造成的，只能痛恨那段历史。我们相互之间还是应该宽宏大量，不计前嫌，为恢复当年的同学情谊出点力。由于历史的原因，我当年没有机会留在上海，最后只好去了遥远的黑龙江下乡务农，这一去就是十年，吃了不少苦，真是一言难尽!尽管当年毕业分配时“你死我活”，我明显处于下风，但是我后来还是原谅了这段历史，我不责怪部分同志，_时期受到伤害的人有成千上万，还有很多人失去了性命，能活到今天已经是“不幸中的大幸”。

往事已经远去，历史不能重现。如今我老了以后有浓厚的怀旧感，这次春节前我带着照相机来到我们的母校，拍了一些照片，这次在信中寄上几张给大家留作纪念。我们的母校曾经变过多次，我们读书时是金江中学，到了_后期改成怒江中学，八十年代改成“曹杨九小”，直到现在成了一所高级中学。我们当年的教室是在四楼朝南的中间一个教室，我这次还专门上楼来到我们当年的教室里，里面空荡荡的，没有课桌椅，据说现在学生不多，班级也不多，只用教学大楼下层的教室，上层的教室都空闲着。我在里面拍了两张照片，一张是在后面对着前面拍的，前面就是老师教学的地方。还有一张是前面朝后面拍的，后面墙上也有黑板，我当年还曾经负责经常在上面出黑板报。

站在里面让我心潮起伏，五十年前我们来到这里，成为一个团体，再过五十年，我们在哪里?我们天上见!当年的老同学们，最后我要说的还是身体最重要，保重身体，延年益寿，多活十年，就是胜利!再见!

祝您全家新年快乐!家庭和睦!团团圆圆!

刘荣富老同学敬上

可爱的喝奶一族朋友们：

转眼间你们已经“断奶”了，不知你们可适应否？我可有些不适应。看你们喝奶时的样子真是千奇百怪的样子，那就是一种享受。你们说，看惯潮起潮落的大海的壮观景象的人怎么会适应听山间的小泉叮咚？

眼保健操音乐响起，男男女女，老老少少，哗啦啦地领走牛奶，紧接着， “嘘绿……嘘绿……”“咕噜咕噜——”你们的吸奶声也就跟着此起彼伏了。

嘿，黄建平，你喝时的样子很有特色，你注意到了吗？用肉眼看，平平常常。但是，也许只有我会仔细端详、用心聆听，我虽没喝奶，但能体会这学生奶好喝得令你舍不得。瞧你，喝奶时太多会吐一缕浊气，再吸一口清气，然后牛奶就会听话地顺着“管道“爬进你的嘴里。“嗞—”那声音很顺畅。但是后来你又会听到“嘟—”的声音。原来黄建平你舍不得喝这奶又让它顺原路“回去了”。这种“艺术”真让人佩服啊！我想，你自己或许还没发现自己是这样的有艺术创作能力。可是现在断奶了，我也欣赏不到这样的艺术了，有些可惜了。

而李力伟你喝奶，那叫“先礼后兵”品法，你先摇一摇学生奶，然后绅士般将吸管寄到嘴边，就那么一口气，那盒奶所剩无几了。放下空瓶子，你摸着肚子，舌头在嘴边打转，显然你喝得太快没细品到学生奶的口味。可是现在断奶了，你会熬得过去吗？

叶承航，别说，你还真有点拍广告的范儿，看你一手拿着蛋糕，一手拿着学生奶。先是大咬一口蛋糕，再小吸一口学生奶，“嗯——”每次喝奶，我似乎都能听见你如此陶醉的声音，享受着这些点心的精华，这就是承航自创的“广告式”品法。后面是不是还有一句潜台词：“喝奶，就得用心品！”可是现在断奶了，你的明星舞台就被剥夺了，你会难过吗？

喝奶一族的 “奶牛小生”们，你们喝奶就是课间一道亮丽的风景。牛奶入管，你们所发出的美妙音乐，牛奶入肚，你们所表现出来的丰富神情，牛奶吸完，你们所呈现出的不同姿态都是我们班级的牛奶文化。可惜，这种文化没能延续，断奶了，一个奶牛文化的时代就要过去了。朋友们，不必伤心，不必留恋，断奶，不就意味着你们长大了？

祝你们

茁壮成长

童心永存！

你们的兄弟张世宇

5月30日

[小学作文：给同学们的一封信

亲爱的杨__同学:

你好!最近学习还好吗?身体健康吧!

杨__同学你知道吗?你去了凯里以后，我们大家都很想念你。特别是那个__，你刚走的那几天，__整天都说：“__，你知道吗?杨__现在走了，我一点也不习惯，虽然以前杨__总是打我，戏弄我，但他走了，我反而有一点不习惯了哪!”听了这番话都把我感动了。还有__，__你们三个玩的最好的，现在缺了你，__都开始自责自己以前没有珍惜你和他玩的时间，有的时候还和你打架，和你闹不好。

对了，你在那边还适应吗?不适应就回来吧!来和我们一起读。哦，听他们说你在凯里那边读的是四(一)班，我真怕你转学回来不会和我们一班，而去读四(一)班。谁会知道你长大后会变成什么样哪?我猜一顶很帅的，你说哪?呵呵。时间不早了，我该休息了，你也休息吧!不说了。

学习好，身体健康。

同学：__

亲爱的天外全体同学们：

大家好!

首先祝福同学们在2013年——甜甜美美、快快乐乐、健健康康、顺顺利利、平平安安!

今天是正月初一，请代我向你们亲人拜年，祝愿他们新年新气象，万事都顺意!真诚地感谢他们对天外的信任，对天外工作的支持!

半年来,和同学们在一起生活，一起思考，一起成长，真的特别快乐与幸福。同学们心灵纯真，活泼可爱，让我觉得自己越来越年轻，激发了我生命的热情与活力;和同学们生活在一起，是我一生的荣幸与自豪——我为同学们今天的成长发展而荣幸，为同学们未来成为具有中国情怀、国际视野的和雅君子世界公民而自豪!

“坚守教育理想，践行理想教育”是我从教32年来的追求，你们全面发展、综合素质高，是践行理想教育的理想学生。

你们是自信的人。自信是无比重要的，它给人以力量，给人以快乐。正是有了自信，人们才充满睿智，心中才升腾起无尽的希望。有人哲人说过:“一个人，从充满自信的那刻起，上帝就会伸出无形的手在帮助他。”这个世界有上帝吗?有，上帝就是你的自信心!正如老子所说：江海所以能成为百谷之王，以其善下之，故能为百谷王。同学们是自信的，短短一学期，获得了DI创新思维大赛广东省一等奖，全国一等奖，取得了进军世界比赛的入场券;获得了“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛广东省决赛初中组特等奖的冠军和季军，成为唯一代表广东初中学生赴京参加全国总决赛的选手;期末统考你们以总评超第二名100多分的成绩领跑天河。自信之光，会照亮你们的智慧，激发你们生命的力量，让你们更乐观、豁达，生活会更美好。

你们是懂得感恩的人。感恩就是对世间所有人，所有事物给予自己的帮助表示感激，它并不是简单的报恩，是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界;是一种生活智慧，是学会做人，成就阳光人生的支点。

怀有感恩之心的人，就会少一分对他人和社会的挑剔，就能持有积极、健康、阳光的心态，多一份欣赏与感激，多一份宽容与回报，就会有爱心而不冷酷，就会懂得尊重而少些抱怨。

同学们是懂得感恩的，从生活自理开始，铺床叠被洗衣服，整理内务;从向父母问好，帮助父母做一些力所能及的事开始;从雅人之雅，各雅其雅开始。散学典礼上同学们满怀热泪喊出：“爸爸妈妈我爱您们”、“老师我爱您们”，与父母和老师相拥在一起，就是同学们懂得感恩的例证。愿感恩的心改变我们的态度，诚恳的态度带动我们的习惯，良好的习惯升华我们的性格，健康的性格收获我们美丽的人生!

同学们是懂得感恩，热爱祖国，热爱学校，爱父母，爱老师，更热爱天河，感恩天河的人!

你们是会学习的人。联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，把学会学习作为未来教育的首要目标。21世纪的文盲不是目不识丁的人，而是不会学习的人。达尔文说过，最有价值的知识是关于方法的知识。 苦学、好学、会学是学习的三层境界。

苦学者学习，刻苦，刻苦，再刻苦!他们体会不到学习中的乐趣，总是以顽强的意志力支配着自己;他们认为学习是一种苦差事，但只要刻苦学习，就可能会取得好成绩，就会对得起老师，对得起父母，就会成为一个有志气的人。

好学者具有极大的学习兴趣，对学习的如饥似渴，常常到了废寝忘食的地步。自觉的态度取得好的成绩，良好的成绩又对学习产生更浓的兴趣，形成良性学习的循环。

会学者能够按照正确的方法学习，学习效率高，学的轻松，思维也变的灵活流畅。他们能够很好地驾驭知识，真正成为知识的主人。

同学们是会学习，是善于思考、勤于总结的。同学们课前的独学与互学，课上的交流与合作，探究与展示，质疑与拓展，成就了“聆听无声，讨论小声，回答大声，质疑有声”的精彩课堂;课后的总结、反思、巩固、延伸是自我评价与调节，实现了知识和技能的一种提炼。

你们是追求卓越的人。卓越不是一种标准，是一种精神，更是一种境界。它不是优秀，而是优秀中的最优;是将自身的优势、能力以及所使用的资源，发挥到极致的一种状态。追求卓越需要理想目标，这样就有了动力的源泉;追求卓越需要坚定的信念，正所谓，事欲达，志先达。信念不动摇，每一步才会走得更有力更扎实，才会走得更远。追求卓越需要从简单的事做起，正所谓，一屋不扫，何以扫天下?同学们是追求卓越的，从考试成绩的领跑天河，到英语演讲代表广东，再到DI创新进军世界。你们追求智慧之博大，精神之富有，品德之高尚，尽展生命之雄风。

你们是具有国际视野的学生。国际视野是指学生应该有着对不同文化的理解，对社会科学和人类文明理念的认同，同时，还要具有全球化的眼光和胸怀。具体说就是“通晓国际基本规则，掌握世界文明成果，了解世界发展新势，具备国际交流技能”。

同学们充分利用在天外每天晚上半个小时的英语听力和正音以及世界文化介绍的时间;充分抓住英语小小班学习的机会，积极进行听说读写练习;充分利用英语角、英语社团、英语文化活动等进行语言交流和世界文化了解，提高英语表达与沟通能力。在国际理解教育和跨文化的国际交流中，理解不同国家和民族的文化，吸纳国际优秀文化的同时，也把中国的优秀文化输送给其他国家的学生，让更多的人了解中国。

你们在国际交流中，逐步具有批判精神，创新能力，团队合作以及口语沟通交流能力;在国际交流和对不同文化的理解认同中，养成可持续行为方式和生活方式，形成世界公民意识。无论在世界的哪个角落，都能参与竞争，勇敢面对机遇和挑战，具有全面、长久与强劲的发展能力。

写到这里让想起梁启超先生的《少年中国说》中的几句话——“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球” 。天外的孩子们，你们将在此独立人格，从此走向世界!

祝同学们好梦甜甜，好事连连，快乐、健康、幸福!

爱你们的校长崔海友

2013年2月10日

亲爱的__：

你好!

猜猜我是谁?哈哈，我是你的老同学廖仁杰呀!这一年来，我可想你们了。怎么样，班里的同学还好吗?又过了一年，大家也都长大了一岁，还有谁不听话呢?都是高年级的学生了，要是再不听话，那可就对不起老师喽!

卢文浩，黄老师和周老师身体怎么样了?代我向他们问好。这次也就是上学期期末考试成绩如何?我呀，考得不行，数学100，语文才考了94.5，其中标点符号我几乎全错了。真该努力加油了!你现在成绩好不好?在班里排行第几?一定要告诉我哦。

襄樊这边英语课抓得可紧了。如果我要是再不加把劲的话，恐怕就无法和你这位英语明星相比了。在去年学校举行的第二届英语节大赛中，我参加了诗文朗诵，还取得了二等奖的好成绩呢!如果我有时间的话，一定会回来看大家的。到时候，可要和你好好赛一场埃

我现在正就读于襄樊市第一实验小学五(1)班，这里的同学可好了，热心帮助别人，学习也是无与伦比，个个都是强中之人，报了各种各样的补习班。我们的语文老师姓高，叫高梅华，她对我们可好了，和蔼可亲，笑容满面，我很喜欢她。为了让我在这边更好地学习，妈妈给我报了一个书法班，让我练好字。每次写的作文都会发表到我的博客里，想看我的作文就进入我的博客吧!

好了，我也不多说了，记住别忘了回信啊!bye bye!

祝你学习进步，天天快乐!

此致

敬礼!

你的同学：___

20__年_月_日

亲爱的同学：

在我们即将毕业的时候，我想对你说一声谢谢！谢谢你一直无微不至地关心我，帮助我，还鼓励我。我们一起人患难，一起享受成功的喜悦。每当我遇到难题的时候，你总是耐心地教我，我不懂，你就一遍又一遍地耐心讲解，一直到我会为止。每天我们都一起上学，放学。我真舍不得离开你，但是天下哪有不散的筵席呀！

我清清楚楚地记得，那时我刚刚转到这边来读五年级，就一眼认定了我们肯定会成为好朋友，而且是最好的朋友。终于过了一个多星期，我如愿以偿了，我们成了班里面最好的朋友。每天我们一起玩，一起写作业。你的成绩比我好，所以你时常教我做题目。

一次，我们两人一起兴高采烈地走在回家的路上，刚往车站去的途中，天上忽然下起了滂沱大雨。街上的人全都匆匆跑回了家，我们也一起跑到了车站站台。过了一会儿，车子来了。在车上，我看见你手里拿了把雨伞，就不解地问：“你这把雨伞是从哪里冒出来的？你不是说没带雨伞吗？”你淡淡地说：“哦，这把伞是问司机借的。”我又问：“那你怎么不给我借一把呢？”你摊开双手说：“司机只有一把，让我明天还给他。”我不高兴地低下了头。过了十几分钟，你到站了，就把那伞递给了我，这时我才明白这伞是为我而借的。我惭愧地满脸通红，无地自容。你好像看透了我的心思，安慰我说：“没关系，只要你不淋雨。”说完就下了车。我一进没反应过来，呆在那里了。到了第二天，我来到学校，发现你没来，就去问老师是怎么回事。老师说你生病了，而且还发高烧。这时我才明白，你对我是那么好。我非常羞愧，当天我真是无脸去看你。如今，你马上要离开我了，都怪我，那段时间没好好珍惜。在这里我要对你说声：“谢谢！”

祝你在以后的学习生涯中能更上一层楼！

你的同学：董哲

[写给同学的一封信五年级作文

亲爱的李姝于：

广玉兰已经长出了花骨朵儿，毕业的日子也近了。

回顾携手并肩共同走过的六年时间，我们的每一个拥抱，每一个说笑甚至每一回争吵都深深烙印在了我的心上，成为了我幸福童年生活里最美的记忆。

正值少年时光，我邂逅了一个不追星，天天穿校服，被学习压得喘喘不过气来的你。记忆中的你总显得那么成熟。那时候，我有些嫉妒你的家庭背景和音乐天赋，于是很好奇地问：“李姝于，你怎么每天都不高兴呢？”你叹了口气，眼里贮满与你小小年纪不相衬的忧伤：“我很喜欢唱歌，可我成绩没你好，就不敢去唱歌啦，怕给妈妈丢脸。”你，校长的女儿，老师和同学们关注的焦点。可是，你的成绩不拔尖，老师就揪着你不放，可你的兴趣却不在于此，再加上过度劳累，你的成绩总提不上去，这一切怎么让你高兴得起来呢！

和你交往的时间长了，我开始有点同情你了，因为我从你规矩的外表下看到了一个桀骜不驯、热情奔放的你，我怕你的天性被压抑久了，会生出病来，于是在那年期末考试前，我鼓励你去做合唱比赛的领唱。

我一直记得你每次去排练时兴奋得冒火的目光，回来时和我一起练歌时压抑不住的自豪，你深夜里补排练落下的作业时给我发来的呲牙怪笑……我也一直记得去取成绩报告单时，我们在老师赞许的目光中相拥而泣，然后又像疯丫头一样跑到广玉兰树下放声歌唱的场景……我忧伤着你的忧伤，我欣喜着你的欣喜。这些美好的场景，已定格成一桢桢最美的特写嵌进我记忆的相框里……

你还在合唱团比赛中有着出色的表现。你的成功给了我启示，在繁重的学习之余，我也开始看英语电影，读英语绘本，去追自己心中的梦想，永不言弃。

是啊，每朵花都有自己独特的风采，我们不能非让茉莉花开出牡丹的艳丽，同样我们也不能强迫一个少年去走自己不喜欢的那条路。

13岁的我们，褪去幼时的懵懂，选择一条适合自己的路，在这条路上有你同行，我就一直会有面朝大海的无限辽阔，我就一直会有春暖花开的无限喜悦……

此致

敬礼

你的同学：邵艾

2017年5月13日

亲爱的诗雨同学：

你好！

在你收到这封信之前，可能还不认识我吧，更不会知道我为何给你写信。那么，就让我告诉你吧：最近我校正在开展一项手拉手和远方同龄人交朋友的活动，我在博客上找到了你，并认真地阅览了博客上所有的图文，了解了你多姿多彩的户外生活和力争上游的学习精神，真是又羡慕又佩服。这是我第一次给你写信，希望我们以后可以互通音信，互相帮助，成为好朋友。不知你意下如何呢？

我叫薛书雅，在瓦窑堡小学读书，今年12岁，是一个活性开朗的女孩。我爱好写作，喜欢阅读。去年，我的一篇作文在网上还获得了二等奖呢！当然，贪玩也是我的天性。

我的家乡在子长县，那里虽说不是一个繁华的都市，但我很喜欢它。我的家乡有许多特色小吃，如：煎饼、凉粉、油糕、杂面、面皮还有许多可供人游玩的地方，如龙虎山、文昌塔、石宫寺、步行街、秀延河文化长廓、瓦窑堡会议旧址如有机会，你一定要来游玩啊！

你的家乡是什么样呢？一定也很美丽吧？或许是繁华的美？或许是古朴的美？或许是纯净的美？或许是诗意的美？我多么想身临其境，一睹它的风采啊！如果有机会，我一定会带上家乡的特色小吃，带上我美好而真诚的祝福，到你的家乡来做客的，你欢迎吗？好了，今天就聊到这里吧，记得回信给我，我等待着你的佳音。

祝

学习进步好梦成真

薛书雅

20XX年3月7日

亲爱的北京同学们：

你们好!

我先自我介绍一下吧。我是福建省福州市鼓楼第一中心小学五年四班的学生叶__。

最近是元宵节，我就向你们介绍一下我们福州元宵节热闹非凡的南后街吧。

南后街有三个坊七个巷，分别是：三坊有衣锦坊、文儒坊、光禄坊，七巷有杨桥巷、郎官巷、安民巷、黄巷、塔巷、宫巷、吉庇巷。三坊七巷地处福州市中心，总占地面积38.35公顷，里面走出的名人不计其数，最著名的有：林则徐、林长民、林觉民、冰心等。走进三坊七巷，处处可感受到古朴典雅的气息，坊巷纵横，石板铺地;白墙瓦屋，曲线山墙、布局严谨，匠艺奇巧，这些景色一定会激发你的想象力。看着各种古老的建筑，幻想着数千年前三坊七巷的繁华，喝着一杯饮料，真是一种享受。

现在。白天，人来人往，各种叫卖声此起彼伏，热闹非凡;晚上，各式各样的花灯吸引着你的目光，其中，有荷花造型的，有走马灯的，还有灯笼、水果、各种动画人物造型的等等，真是应有尽有，数都数不清。

走到南后街门口，石门上方烫金的“南后街”三个大字在热烈欢迎你的到来。走到街上脚下花纹奇特的地板砖让你思绪万千;黄墙黑瓦的建筑使你时刻感受到它的古朴。南后街上的商店琳琅满目，让你眼花缭乱。我看，就算是灶王爷也抵挡不住诱惑，也会进去吃一会。

这就是我们福州。你们也介绍一下你们那儿的名胜吧，期待你们的回信哦。

祝：

学习进步，身体健康，更上一层楼。

你们的同学

亲爱的乖乖们：

你们是我的第一批学生，是你们让我第一次有了当老师的成就感。

正月十八，你们正式开学的第一天，也是我到一中的第一天，晚上，便和乖乖们见了面。走进五班这个班集体，见到了七十六张写满了好奇的面孔。说实话，当时我有些紧张，自我介绍也只是告诉给了你们名字。

所以，就先让我来一个自我介绍吧，introducemyself……

你们应该知道，我是一位实习老师，与你们在一起的时间只有短短的几个月，在这几个月里，我担任五、六班的英语课的教学，而且是乖乖们的实习班主任老师。我的学校，你们应该也知道，河北师范大学。这所学校，在全国的知名度并不是很高，但是，河北省内的大多数中小学，都能找到从师大走出的毕业生们。

之前的二十年，跟乖乖们一样，从几岁起，我便有了一个伟大而崇高的职业——学生。直到现在，我也在扮演着学生这个角色。我的小学、初中以及高中都是在临西这座小县城度过的，初中和高中，又是在咱们临西一中度过。也就是说，你们是我正牌的师弟师妹。现在的教务主任，苗俊槐苗老师，是我的初中班主任老师。

那时候的临西一中，条件没有你们现在好，教室没有一体机，老师们上课全靠嘴和手。食堂倒也是四个小食堂，只是卖的都是各式各样的馅儿饼。每天下了晚自习，脑袋都是昏昏沉沉的。白天，在一个又一个的上、下课铃声中，拿出又装进去各门学科的课本，尽管有些课过后，什么也没有学会。总有那么多写不完的作业，有时，为了应付学校检查，还要一次补全好几天的作业，在作业之间留下老师批改的空间。晚上，下了自习，再匆匆地赶回家，洗漱睡觉，准备迎接第二天的上下课铃声。

跟你们的其他老师相比，我没有足够的班级管理和教学经验。但是，我也有我的优势，我比你们大不了几岁，你们现在经历的困惑、苦恼，都是我刚刚经历过去，在脑海中仍然记忆犹新的，那种感觉、那些事情、那些感受，我都懂。你们有什么疑问，都可以来找我，不管是学习、生活、情感还是心理方面的，都可以。

那天，在咱们班盯自习，快放学的时候，见到有些同学实在是累了，趴在桌子上休息，说实话，当时我很心疼。知道你们现在不容易，每天时间都安排的很紧，课程多，作业量大。

但是，正值奋斗时光，不好好学习，为自己以后的生活创造多一些可能，还能做些什么呢?

那天讲SectionA的课文，我提到了扶不扶的问题，发现你们对社会是有一定的观察力和判断力的。我想再跟你们说一些社会现实，也许你们并不爱听，不过，相信这是对你们有用的东西。

成功的道路有很多种，比如说有人寄希望于自己的父母，有人寄希望于买彩票一夜暴富，而有的人则是凭借自己的头脑自己闯荡出一番天地。对于第一种，依靠父母，这种情形适用于官二代、富二代，如果你不是，这种情形就可以排除了。第二种，依靠运气，买彩票，几率更低吧。还是第三种比较靠谱，依靠自己。

高考这条路，尽管被很多人以各种各样的形式咒骂、批判了很多年，但是客观来说，它是最容易走向成功的一条。也许你们会觉得，高考，是几年之后的事情，离我们还远。我想告诉你们的是，高考的到来虽然远，但是考虑要不要走这一条路，并不遥远。

我去看了几个初三的班级，每个班也就四五十位同学，其他的同学都选择了退学、去打工。我知道，我们班现在跟初一入学的时候相比，也少了几位同学，有的转学，有的退学。我并不是要说这样不好，但是，你们记得，他们会比你们这些仍在教室学习的同学多经历很多困难与挫折。他们也许有了挣钱自己养活自己的能力，但是他们的付出也是难以想象的。

说了这么多，会不会觉得我这位实习老师很啰嗦呢。总之，我愿意做乖乖们的倾听者、对话者、帮助者，不抛弃、不放弃，和乖乖们一起成长，一起奋斗，为创造团结奋进的八年五班贡献自己的一份力量!

乖乖们，你们能感受到我的真心吗?

你们的实习班主任：赵静

亲爱的同学们：

大家好!

看到这封信的时候，咱们已经有整整十天未曾见面了。在学校的日子，没有方老师的陪伴，你们还适应吗?方老师虽然人在外，可是心里却时时刻刻地牵挂着你们这群小屁孩儿，可想你们了!你们呢，想不想方老师?我听到了，答案是大声的“想”!呵呵~

平时每天都在一起，有好的，也有不好的。好的是，几百个日夜的陪伴，让我们亲如一家人，让我们的心靠得更近;不好的是，离开了方老师的照顾和陪伴，你们到底能做得多棒，到底有多么令我骄傲，这是我目前为止看不到的，只有你们上了初中，我才能从同学的口中老师的口中知道你们每一个人的表现。幸而，这个学期，有了两全其美的机会。方老师有两个月左右的外出时间，小方老师会像方老师一样细心地照顾你们，陪伴着你们，这让我很放心;我又能透过这两个月看到你们真实的表现，看到有多少人是可以让方老师放心，又有多少人还需要方老师担心。

在刚刚过去的一周中，你们的表现如何?现在请同学们静静地想一想。一天下来，你的心总是浮躁的，还是拥有心灵的宁静?一天下来，你的时间大多用于认真地学习，还是无所事事地胡闹?每天清晨，迎接你自己的是你响亮自信的读书声吗?早锻炼，你能做到排队时不讲话，跟着队伍慢慢走，并且积极参加体育锻炼吗?眼保健操或许你还会偷偷地睁开眼睛瞄一眼吧?午饭呢，都吃得津津有味吧?也会认真完成自己的劳动任务，人人为我，我为人人吧?中午打球下午训练的同学，你们辛苦了，学习上照样要赶上哦!身体不舒服的同学，会告诉值日班长和小方老师，去医务室的吧?不喜欢吃的水果，也要为了补充营养而乖乖吃掉;放学回家的时候，记得跟老师们说声“再见”。每天的家庭作业可有按时完成，字迹清楚?最近看了什么课外书，做了哪些孝顺父母的事?……你为自己的表现打几分呢?我看到有的同学脸红了，有的同学埋下了头，会反省是好事，可是要老师提醒你才反省，会不会太不自觉了呢?

今天，方老师分享两个字：惜缘。

缘分，是多么奇妙的东西，它让我们在同一个班级相遇了!因为有缘，咱们有六年的时间成为同学，在最后一年，你还要恶语伤人，为自己的形象打折吗?因为有缘，你现在和你的同桌坐在了一起，你们还要为了一点点鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交吗?因为有缘，你遇见了这样一群老师，她们每个人都在为你们的进步而努力着，你还要自我放弃吗?因为有缘，小方老师有两个月的时间和大家相处——而你们的行为，你们的点点滴滴，都将成为小方老师抹不去的记忆，你还有理由不做得更好吗?因为有缘，今生你是爸爸妈妈的孩子，你怎么可以对他们大呼小叫，不珍惜在一起的时光呢?……同学们，珍惜现在的生活，珍惜学习的机会，珍惜人与人之间的感情，道理你们都明白，可是只有“明白”，是远远不够的。

请记住：你的成长掌握在你自己手里!在应该努力的年纪，你没有理由不去努力!为了咱们共同生活的班集体，为了爱你的和你爱的人，为了证明你自己，请你加油，请你们，加油!方老师希望听到你们更多的好消息，期待着你们的进步!祝同学们

身体健康 学习快乐

牵挂着你们的 方老师

亲爱的__同学们：

在此新春佳节的日子里，乐尚全体老师先在这里对你们说声深深的问候,首先非常感谢你们选择乐尚，让乐尚成为你们梦想起飞的舞台。

想必大家在这里经历了不一样的学校氛围，也体验到艺术带给我们神奇魅力?这就是乐尚每一位金牌的老师的独特魅力，他们风格各有千秋，独具各色。

无论你们是几个月的学习期，你们都能逐一领略每一位老师的魅力所在。这些都需要同学们时刻保持着好奇心、好学心、进取心的心态，不断前行。

法国作家雨果曾经说过：“艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而却步，只有意志坚强的人例外。”是啊，我们这些莘莘学子不都是在这条路上匍匐前行着吗?

我们时而遇到暴雨狂风，可是当“山重水复疑无路之时”，我们都要坚信会再次看到“柳暗花明又一村”的画面。同学们不要怕，生活需要我们不断的勇敢去面对，无论你遇到任何困难，我们乐尚每一位老师都会用最真挚的态度，为你点亮前行时迷茫的路灯。

同学们，无论道路多么的崎岖平坦，多么坎坷不平，对未来多么迷茫，老师都希望你能坚持下去，成功路上不拥挤，因为坚持的人不多!不管是哪一位在领域中造诣高深的人，不是因为他们有多么好的天赋，只是他们有坚持不懈的心态和信念。同学们，相信自己，老师会和你并肩共度你的学业之路，帮助你在艺术生涯中一路前行，加油……

希望你们在乐尚尽情享受学习中每一分的快乐与时尚。

让乐尚成为你成长路上永远的陪伴者，也让乐尚助你梦想成真每一天。

感谢各位学子的加入。

亲爱的同学们：

你们最近开心吗？

小学的毕业考试刚刚结束，想必大家的心里一定同我一样的轻松、快乐，可是在这之后是否藏着那么一丝的怀念与不舍呢？

同学们还记得六年前的那一天吗，我们每个人都怀着复杂的心情迈着小小的步子踏进了校园，对以后的学习生活充满了憧憬与希望。在六年来我想每个人都体会到了什么叫做“光阴似箭，日月如梭”，说时间是偷走一切的贼也不为过，或许在我们还没有来得及消化所学的知识、还没有来得及体验美好的生活之时，就已经过去一个学期了，如果你现在翻箱倒柜的找到了以前儿时的玩具你才会感慨“时间过得真快啊！”的确，那么时间都去哪了呢？著名的散文家朱自清先生就曾发出过疑问，并向我们解答了这一疑问，吃饭的时候、睡觉的时候、洗脸的时候甚至于走在路上，写作业、看电视无处不见时间的踪影。然而在六年前的憧憬与希望还没有得到满足之时，小学的生活就画上了句号，六年前我们怀着复杂的心理踏入校园，转眼间也将怀着更为复杂的心理走出这与我们“相处”六年的校园，并告别曾经与我们一起嬉戏打闹过的同学。

六年来时间给了我们成长也带走了我们的时光，一首歌里唱到“生活像一把无情刻刀，改变了我们模样”其实不以为然，我认为真真改变了我们的，不是生活，而是生活中的选择……人的一生将要面对许多选择，选择对了就会使你走向优秀，当然要是选错了，定会让你烦恼万分，其中最重要的便是择友，古人云：“近朱者赤，近墨者黑”这句话的意思是我们和品行好的人走在一起，那么就会变得如他一样，如果和品行不好的人走到一起，那结果就是戛然不同了，在生活中我们必须擦亮眼睛看看哪些朋友该交哪些不该交，取长补短让每个人都变得优秀，变得文明！

六年的时间就那么溜走了，没有一丝的兆头，也没有一点的声音。同学们不要紧，在接下来的日子里珍惜时间不要让时间白白流失，正如古诗《满江红》中吟诵到的一样“莫等闲，白了少年头，空悲切！”希望同学们在以后的日子里利用好时间，做好生活中的选择，学业有成！

此致

敬礼

曹祎

20XX/X/X

马文璐：

你能想象得到吗？一年前的这时，外面是白色的，而教室里却是温暖的。柔和的阳光透过玻璃照进来，不同于夏日的热烈——初冬的太阳是羞涩而温和的，像十八九岁的少女。老师的声音清晰地传人耳朵，是语文课呢！不同的是，现在很安静，自习课吗？的确，这是小学没有的课呢！

小学的时光真是怀念呢！想想那时也没觉得什么，看来人真的只有失去了才知道它的美好。我的童年失去了，可惋惜又有什么用呢？人终是要长大的，只留下一段美好的回忆罢了。

我要感谢我们共同度过的半年同桌生活。我想，我们大概是一种人，同样的内向而不自信的性格，所以我们才能成为朋友。你是我的第一个朋友，但不是最后一个。我明白了，在这六十亿人中，能见面便是缘了。真心地对待每一个人，你会同样快乐和幸福。

我这里很好，有一些虽不多但很好的朋友。我突然想，也许你该庆幸你转到我们班，因为这使你认识了更多的朋友。

算了，不说了。祝你快乐！

洪睿琪

201X·12·21

亲爱的秦天：

你好!

你已经有两三个星期没来上学了，我不知道为什么，老师跟我们说，是因为你妈妈生病了，你为了照顾妈妈才不来上学的。你妹妹还说不来上学了，不知道你还上不上?我希望你还来上学，因为这个社会没有文化是不行的。没有文化，就只能下田干活，你应该知道下田干活有多累吧!

你还记得咱班的何召叶吗?那次也是因为她妈妈生病没来上学，晚上十二点多的时候还在街头哄弟弟，可她战胜了困难，又回来上学了。你不能因为有困难就放弃呀!俗话说得好，困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。我希望你坚强起来，把这个困难的“弹簧”打败。最后我希望你早日来学校上学，早日把困难打败!

祝你

早日战胜困难!

同学：_

20_年_月_日

亲爱的同学们:

你们好!

时间真快，你们已经初二了。

当你们接到段老师的这封信时，一定会觉得很惊讶吧?因为老师有很多心理话想说。我觉得这样和大家交流比面对面的效果要好一些。从开学至今，让我感触最深的是你们对学习的变化，对自己的放松，对未来没有希望。也许初二的学习对大家来说困难些，一方面学科知识难度的增加，另一方面学习心理压力负担过重。不管是什么原因，现在我觉得你们都不算男子汉(或巾帼女侠)，因为人生的道路上会有很多困难事，难道我们都要放弃吗?那么我们的人生还有什么意义!

有些事情是我们无法选择的，既然结果已知，那么我们为什么不改过程呢?我们改变不了天气但可以改变我们的心情。我们改变不了生命的长度但我们可以改变它的宽度。学生学习是已知的结果，那么我们为什么不改变学习态度和心情，与其痛苦难受不如逆来顺受，改变心情开心面对，做好每一天的自己。

同学们!上学期看到你们这样的学习，真的替你们担心，担心你们以后该怎么办呢?除去一些确实智力有缺陷的孩子之外，大部分孩子都是因为习惯不好导致成绩差，各方面都跟不上，导致在学校老师批评，在家家长吵的局面，而且越差越差，越差越吵这样的一个恶性循环里!导致你们对自己彻底失去了信心，最后只能破罐子破摔!其实在老师眼里你们都有闪光点，知识学习目前欠佳。原因很简单:没养成好习惯，自己管不住自己，所以想要改变这种局面，养成好的习惯才能从根本上解决问题!

有时候看到有的你们上课不听，作业不交，只知道玩，我就想告诉你们:“同学们啊，你们知道父母不能陪我们一辈子，我们要自立、自强，靠天靠地靠父母不是好汉。所以，孩子们，现在你们的出路就是改变自己的习惯，从现在做起，把成绩提上去，考上大学，提高自己综合素质过自己想过的生活!

我知道那么多年的习惯一下子改了，肯定不是那么容易的，你们一定要对自己有信心，从一点一滴做起，今天能上课不说话，能完整的听一节课，能自己写一道数学题，能按时交作业，这样循序渐进，逐步改掉你们身上的坏习惯，我相信总有一天，你们会受到老师的表扬和家长的夸赞，我会在成绩单的榜首找到你的名字。

目前相信你们在学习上有很多困难吧?有些人为此也努力过，但收获不理想吧?你们平时经常受到同学的嘲笑、老师的歧视、爸爸妈妈的训斥吧?你们觉得学习得很累、很苦、很没劲吧?你们觉得自己很没用，再也找不到自信了吧?你们觉得学习很难，学好更难吧?你们觉得别人叫你“差生、后进生、班级里拖后腿的”很难听吧?……其实，事情那么严重，不信?现在就教你几招，让自己摆脱困境，昂首挺胸的做一个快乐的学生!

一、 阳光面对。

面对困难和批评，你也许会意志消沉、情绪低落。可是你知道吗?越是这样，情况越不会得到改变，你需要的是微笑，对自己，对同学，对老师和家长。让困难在笑靥前变得渺小，让自己在笑靥前变的自信，让老师家长在你们的笑靥前对你们充满希望。生命呼唤笑意，就像人生需要明媚灿烂的阳光一样。

二、拥有自尊。

有的同学说:“我得到了别人的很多帮助，可为什么还是没有进步呢?”答案是:帮助一个人，是要从精神上帮助的，拥有自尊才是最重要的。当得到了表扬、鼓励，你就会在别人面前有自尊，有了自尊，就可以做成很多事。如果只是一味降低题目的难度和要求，你就会觉得别人在可怜你、在歧视你，你就会在别人面前抬不起头，那你也许真会成为一个“后进生”了。所以，你需要的是自尊，相信自己，“我能行的!”

三、做好自己能做的事情。

你知道吗，学习上有很多事情值得我们去做，当然，你的力量是有限的，在很多情况下都会显得很茫然、无助，但是，是就此罢手，还是尽力而为呢?你不能在考试中考到“优秀”，但你可以争取考到“及格”呀;你不能在班级比赛中当一名为集体争光的选手，但你可以当一个出色的拉拉队员呀;你不能改变全部，但你却可以改变局部;你不能解决所有，但你却能改变部分;你不能保证永久，但你却能保证现时;你不能改变别人，但你却能改变自己。而且，更为重要的是，谁又能否认，兴许，我们就改变了一切呢?所以，从现在开始，踏踏实实地做好自己能做的事情吧。

四、勤能补拙

勤劳的小蜜蜂要不怕苦不怕累飞出很远很远的山野树林,找到花儿后,就快乐的跳着舞在这朵花上吸点花蜜,再到那朵花上采点花蜜.小蜜蜂采集了百花的精华后飞回家,再经过精心的酿造,最后不仅为自己的生存提供了甘甜的蜂蜜,也为别人奉献了甘甜的蜂蜜.其实学习也是如此!不论是在家,还是在学校,在社会;不论是父母,还是老师,同学;不论是哪一本书,只要我们善于观察,善于提问,善于思考,我们就可以获得很多的知识学问和生活经验.老师希望你象勤劳的小蜜蜂一样,能快乐的在不同的地方汲取知识,丰富自己的头脑,这样你就可以成为知识财富的拥有者了!

五、勇敢向前冲

你喜欢那蔚蓝的大海吗?小河也喜欢大海,并向往投进大海的怀抱.于是小河就不停地向着大海的方向流去.一路上,小河唱着歌快乐地流淌.越是遇到了阻碍,小河的歌就越响亮.它总是用智慧饶过阻挡它前进的岩石,高山,向前,向前再向前,最后终于投进了大海的怀抱.李宇同学,在你的心中,可曾树立了远大的理想?老师希望你也相信你会象小河一样,心存理想并为了实现自己的理想,不停地努力向前向前,遇到困难不退缩,而是用智慧解决. 请你记住成功永远都是属于那些努力而不退缩的人.

六、老师是你们永远的朋友。

还有一点，你们得记住:老师都是爱你们的，是你们的知心朋友。当你在学习生活上、心理上有了困惑、疑难时，你可以大胆地请教老师，他会真诚地帮助你。因为，老师是你的朋友。我相信自己很快就会成为你的知心朋友,更相信我们以后一定能和谐融洽地相处,轻松愉快地学习,健康快乐地生活!就让我们用最优秀的成绩来回报老师,好吗?

好了，同学们解决问题的法有很多，有的也要因人而异，上面的几招对你们来说灵不灵，还要经过你们的实践、努力才知晓。新学期开始了，新的学期意味着新的起点,忘记以前的所有的成功与失败，因为老师不在乎你们的过去,只在乎你们的今天,期待着你们的崭新的明天!

祝愿你们在今后的考试中，有进步!

你们的知心朋友

李_同学：

你好!今天你妈妈给我打了将近一个小时的电话，跟我主要探讨你的学习、你的未来。虽然我未能看见你父母焦灼的神情，但从他们的语调中我仍能深深感知到他们的焦急。对于你，他们真可谓是绞尽脑汁，操碎了心。虽然，你可以把这理解为一种补偿，不能给你构建一个和谐家庭、内心有所亏欠的补偿。的确，儿时经历父母离异，定会或多或少给你幼小的心灵带来打击，但是我真心的不希望你一直被“怨恨”蒙蔽心智，只要你肯去感知，就会发现现在的你是幸福的，因为你身上集结了生母、养母和父亲三个人浓浓的爱。

可能较你年长几岁，更能比你体味父母的用心良苦。父母为了我们的学费可谓是不辞辛劳、日夜奔波，为了能让我们在大学过的体面，吃得好，穿得暖，不惜在自己身上吝啬、克扣。夜深人静时，不防静下心来，回顾反思一下自己上大学后的人生，是否过得足够充实，是否足以担负得起手中学费的分量。俗话说得好：三十年看父敬子，三十年后，看子敬父。等父母年迈的时候，我们拿什么还他们一个安详的晚年。

电话中，你妈妈提及你有“不想读”的念想，我建议你不要被眼前的困难吓倒，也可能过于紧凑的生活节奏，一直都回荡在耳边的声音“学习、学习”，压抑得你喘不过气来，更无暇顾及，或是理智思考自己以后的人生。我给你个建议，换个思路，不如把这次降级，当作是休养生息的“缓兵之计”。俗话说得好“磨刀不误砍柴工”，放慢生活节奏，拓宽涉猎的领域，精力允许、能顺利完成学业的前提下，可以关注一下英语四级。虽然会比同届同学晚毕业一年，但这一年只要过得值得、充实就足以。但如果要真的轻言说放弃，你失去的不仅仅是一纸文凭，输掉的是你整个人生，在进入社会的起点定位上，你就矮了同龄人一大截。现在的你仍是幸运的，因为你还有书可以念。

浪子回头金不换。希望通过我的只言片语，开学后，能在你身上看见点滴起色：平日里，无休止的自我放纵，靠上网打发时间、游戏人生，现在再次走出寝室时，能不能改变方向，去图书馆、自习室消化一个知识点;平日里，抱头大睡，睡到日上三竿，现在能不能早起晨读英语;平日里，给父母电话就是向家里索要生活费，现在能不能给家里电话时，多关心一下父母的身体状况。我看好你，相信你会在一次次改变中逐步走出低谷，走向成功。

爱你的老师：卢天竹