观察日记一则范文7篇 日记四年级（经典20篇）

我的特长非常广泛，画画、游泳、跳舞、算术……个个都是我的强项。其中，我最喜欢游泳了。游泳是一项很有趣的体育活动，因为它能够锻炼我们的身体，还能从中学到很多有趣的东西。

20__年的夏天，姥姥带着我去游泳。到了游泳池，姥姥刚想说话，就被我打断了：“姥姥，游泳不就是手脚一起扑腾嘛!”接着，我立刻跳进去，不料，水进了鼻孔里，呛着了，就连忙喊到：“难受，难受!”姥姥心疼地对我说“哎，孩子，要掌握游泳的小技巧，像你这么冒冒失失的，哪能学得好啊?”“姥姥，姥姥，您别卖关子了!快告诉我小秘密!”我兴奋地说。“行。”于是，姥姥告诉了我小秘密。经过练习，我已经学会了蛙游、仰游、蝶游了。然后，我试着在水里花样游泳、四脚朝天，姥姥看了却哈哈大笑，上面到底发生了什么，我也不知道。

时间过的飞快，我们恋恋不舍地离开了游泳馆。“世上无难事，只怕有心人。”我的心里甜滋滋的，像是喝了许多蜂蜜一样甜。我学会了游泳，再也不怕水了。以后如果有机会，我还想当一名运动员，为国争光。

童年就像一首歌，童年有欢乐，也有悲伤，更有追逐打闹，但最让我难忘的是包饺子。 Childhood is like a song. Childhood has joy, sadness, and chase, but the most memorable is dumplings.

我们先进了活动室，眼前的景色令人眼花缭乱，有乳白色圆圆的饺子皮，有金黄色的饺子馅，还有各式各样工具，小白老师先向我们讲述了黄帝把饺子流传至今，每到逢年过节都要吃香喷喷的饺子，这意味着喜庆和团圆。然后小白老师给我们做了示范，先把饺子皮放在手里，三下两下就把馅塞进了皮里，一转眼的功夫，圆鼓鼓的饺子就做成了。

我们也跟着争先恐后地抢饺子皮，先把皮托在手中，然后拿着勺子盛了一点金黄的馅，接着用食指和拇指把饺子捏合，再用其他手指把饺子皮封住，就这样，一个微笑饺子就包成了!

一个个小巧玲珑的饺子就趴在面板上，似在促膝长谈，仿佛在排列军训，也向我们此刻在认真聆听不一会儿，小饺子们都换上了泳装，仿佛是一个个游泳健将，跳入水中，有的溅起一个个小水花，有的掀起了一层大波浪，瞧!他们有的自由泳，有的在水里翻滚，还有的在潜水呢!诱人的饺子香吸引着我，我迫不及待的捞起一个小小的饺子，细细品尝着，它的枝叶蔓延在每个人的口中。看着看着，我仿佛也变成了一个小饺子，在水里畅游着，也将起一朵朵水花，也躺在妈妈的怀抱里，让他们感到无限的温暖。

五月一日那天，天气十分凉爽。

风、柔柔地吹，枝头悠悠地闪；春天使者——风，轻悄悄地走来了。前两天热得发狂了，太阳像火辣辣的，天空像是一只大鸟丰满的翅膀，全是白色羽毛般的云，有的像棉花，一团一团的；有的像山，一座一座的；有的像动物，一只一只的，但是，今天却感受到了秋的来临。

早上，我和爸爸，妈妈一起去了武汉科技馆看4D电影，却看见看这部电影的人可真多，像一条龙似的队伍，见售票处上面写着：“现售9：30地电影票。”什么？只有9点半的了，现在才8点多呢，爸爸说：“我带了一些书，干脆边看书边等吧。”看了一会书后，我无意地瞟了一下手表，已经九点一刻了，赶快准备进场，4D电影给人身临其境的感觉，真是太刺激了，看完了电影，爸爸说今天中午梓妍家请客我们一起去农家乐钓鱼，吃饭。

吃完了饭，戴上了草帽，便随着爸爸去钓鱼，我拿着鱼杆坐在哪里静静的期待着，生怕吵走了小鱼，也没向小猫钓鱼那样三心二意呀！可是一条鱼也没钓到。梓妍用的是他爸爸的甩杆，一会就钓到了一条小鱼，兴奋得跳起来了。过了一会又钓了一条很大很大的草鱼，我们都惊呀得不得了，她还抱着大鱼照了相留念呢！一模一样的蚯蚓，手竿不一样，效果也是不一样的，所以梓妍先钓到了鱼。看来钓鱼也是有技巧的，不仅要工到，竿到，手到，心到，才能钓到鱼，下次我一定要努力争取钓更多的鱼。

天边，最后一抹阳光消失了，天空快变黑了，我们都一起收起工具准备回家了。这真是一个快乐的五一，虽然我一条鱼也没钓到，但我很快乐！

我爸爸是远近闻名的“鱼虾专业户”，我家养了四缸鱼虾。最大的缸里养银龙鱼，两个养热带鱼，而我最喜欢的还是小缸里养的小虾。

它们有的通体透明，这是刚长大的;有的有一股墨绿的色泽，这是老的，爸爸说这叫黑背虾。它们身体里都有一条黑乎乎的线，里面可都是它们的便便呢!它们的头是三角形的，上面有两根长胡须，像凤翅紫金冠一样摆动着。在胡须中间，还有一根尖尖的长刺(尾巴上也有一根)，是它的致命武器。这刺可厉害了!轻轻一碰，就能把手指划破，让谁看了，都不敢轻举妄动。在刺下方，有两个六神丸似的黑眼珠子，时不时一突一突地，像在生气一样。眼珠后面有一对“减肥成功了的螃蟹钳”，身体下面是十六条灵活的小脚。

小虾刚放进水缸，就如鱼得水。它们一哄而散，有的找自己的领地，有的寻找食物，还有的追逐打闹，忙得不可开交。忙累了，它们就开始吃东西了，有的在抓苔藓，有的看起来像在水中乱抓，其实是在吃小小的浮游生物。它们吃东西时可好玩了，嘴“吧唧吧唧”地吃着，腿像转动的车轮一样，一直忙着往嘴里塞食物，钳子也挥舞个不停，给嘴源源不断地送来浮游生物，真是手忙脚乱。你以为它们只吃这些?不，它们也吃死鱼。爸爸把一只死掉的“红绿灯”放到缸里，小虾们一哄而上，不等死鱼沉下去，就开始吃了。它们把钳子合上，抓满鱼肉，就放进嘴里，别提吃的多香了。第二天一看，它们把鱼吃得一干二净，只剩骨头了，真是大胃王。

当然，它们也有调皮的时候。那天，和往常一样，小虾们悠闲地在水中的石头缝里散步。突然，一只墨绿色的小虾像发了狂似的，向另一只透明的小虾扑去，一下子就把它扑倒了。透明小虾不甘示弱，迅速还了墨绿小虾一个“扫堂腿”。墨绿小虾怒气冲天，又向透明小虾扑去，可是被闪开了。透明小虾趁机咬住墨绿小虾的须，险些就把它咬断了。我看到大事不妙，马上拍了拍鱼缸，把它们吓开了，这才结束了这场战争。

啊!小虾你可真有趣。

小学生的暑假生活谈不上无忧无虑，但却显得更加充实。

学习还是得放在第一位。在放假的第一天里，爸爸便开始催促着说：“儿子，你自己得定下计划。”“知道了!知道了!这还用你说?”我一脸不耐烦地回答道。说完，我拿起纸和笔开始忙活了起来。原本板着脸的老妈，看见我专心致志的神情，一种莫名的喜悦感涌上心头，连表情也有“360”度的大转变。时间一晃而过，刚等我计划定好，远方就传来了呼喊声：“开饭了!”“我来咯!”我收拾好东西，径直奔向厨房。

之后的日子也几乎是按照计划有条不紊地进行着，可开始的几天却……“还不起床!都神魔时候了!”一大早就听到爸爸这个“人工闹钟”吵个不停。还让不让人睡觉了!(我不敢说，只能在心里默默地念道)还处在半睡半醒的状态，就得开始工作。原本以为暑假可以“享受快乐生活”的愿望不幸被爸爸这个牛魔王发现，彻底破灭了。虽有些不情愿，但看着爸爸那恶狠狠的表情，也还是坚持了下去。想起以前我壮着胆子跟爸爸顶了一句，之后被挨了打，现在腿还感觉隐隐作痛，还是安分点儿好。一直等到了午休，才获得片刻休息时间。一觉醒来无知的我以为终于可以放松放松，便一个健步冲到电视机前。刚等我接触到开关，一只邪恶的手伸了过来，阻止了我，可把我吓得够呛，等我缓过神来，一张熟悉的脸出现在我面前，是爸爸!看他那得意的表情，好像一名警察找到了罪犯犯罪的线索似的，我还是乖乖会监狱“受刑”吧。

运动也是必不可少的。在放暑假的头一天，我就在想：三年的时光一扫而过，只有打下坚实的基础，才能在初三的体育测试上拿下好名次。对!我得去锻炼锻炼。

“嘿咻!

嘿咻!”说干就干，才第二天就已经开始实施了。跑在凉风习习的江边小道。身边是川流不息的人群，抛开心中一切杂念，享受着清风微微吹拂，欣赏着柳条那妖娆的身姿，仿佛置身于一片仙境。现在我才明白运动

并不是一件“哭差事”。

这便是我一个月的暑假生活。在我看来，真可谓是丰富多彩!

早晨，我走到阳台观察花生，这时花生正伸着懒腰，像小孩子一样两手慢慢地伸开。

我发现花生的叶子是对生的，如同一对“双胞胎”，而且每个枝上都会有四片叶子，其它的也是一样，都不多不少。我发现花生的主茎与分枝大概是30至90度，而且主茎比分枝高。我又发现花生的叶子和枝上有许许多多细细的茸毛，像一个牙刷似的。

我还发现花生的叶子到了晚上，就会像机器人一样的自动合拢。这是为什么呢?原来叶柄和叶子基部都有叶枕，可以感受光线的刺激而使叶枕薄壁细胞的膨压发生变化，所以导致叶子昼开夜闭。

花生的花是蝴蝶形的，橙黄色，一朵花就是一颗花生。当花儿凋谢了，会长出一根大针头似的绿色“胡须”，“胡须”一天一天地长大，再深深地插入泥土里，从而长出了花生。

下午，我在花生旁边种上了一粒蒜头，不小心把花生周围的土挖了出来，“哎呀!不好了，象牙白的花生要跑出来了!”我惊讶地叫道，我赶紧在旁边的花盆里舀了一勺子泥土把花生藏好。

大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。

有一天，我和我的小伙伴在外面玩，看见一张蜘蛛网，我跑过去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦织的网搞破了，蜘蛛“先生"连忙爬过来，用愤怒的眼睛瞪着我，好像要来报复我。但是，它没有恶意，又认认真真地再织了一张网。我心想：蜘蛛为什么要织网呢?难道织来玩的吗?这一连串的问题使我迷惑不解，我决定打破沙锅问到底，继续仔细。

过了一会儿，我看见一只飞蛾像没头没脑的苍蝇一样到处乱撞，一不小心就撞到了蜘蛛网上，飞蛾的身体粘在了蜘蛛网上，接着，它的手、脚、头全部粘住了。蜘蛛”先生“看见了，连忙跑过去享用他的猎物。哦，我恍然大悟，原来蜘蛛那么不厌其烦地织网，是为了扑捉食物。

啊!大自然里的事物真是有趣极了!

老师布置了一个观察作文，我和家长讨论看看观察什么好，外婆说观察绿豆芽的生长;妈妈说观察黄豆芽的生长;爸爸说观察小蚂蚁搬家;爷爷说看乌龟吃饲料。最后，我采纳了外婆的建议，决定观察绿豆芽的生长。

说干就干，我找出了绿豆，用杯子舀了一杯，用水将绿豆清洗干净，并用水泡了一夜，然后将绿豆倒进一个小盆里，均匀地铺平，最后用一张干净的白布湿润后轻轻地盖在绿豆上面。

第二天早上一起床，我便迫不及待地将白布揭开，看见绿豆涨大了，比原来的个子大了一倍，有的绿豆皮被涨破了，露出了星星点点的白色豆瓣。一夜之间居然有如此大的变化，我对绿豆的生长充满了期待。

第三天放学回家，我发现它绿色外衣全部脱落了，长出一个竹签大小的白色嫩芽，于是我又给绿豆洒了点水。

第四天早晨起床，我又揭开了白布，我惊奇地发现，豆芽居然长了约三四毫米的芽儿，芽儿一根一根朝上生长，豆芽的根朝下生长，钻进了筲箕的缝隙里。豆芽一天天在长高，头上长着两边嫩叶，白白胖胖的身子努力地向上生长，露出一片生机勃勃的景象，我看着它们，心情高兴极了，这是我辛勤劳动的结果。我想：它们什么时候才能成为我的盘中餐呢?

通过观察绿豆芽的生长，让我认识到：其实我们的成长和学习也跟豆芽的生长一样，需要努力和坚持，一步一步才能长大。

我知道，一定有很多同学都在心里暗暗期盼“六一”的到来，而嘴上却说“切！还过‘六一’，幼稚不幼稚？！”（当然啦，我也不是例外！）我呢，只不过是“利用”一下这个所谓的“幼稚的节日”！“利用”它从父母那儿捞点儿东西，“利用”它跟好友聚一聚……

这个节日从各个方面来看都是快乐的，可“天有不测风云”，这老天爷它不上不下、不左不右，偏在这个节骨眼儿上“哇”一声哭了！！唉！“人有旦夕祸福”。小杜今儿个到咱家来玩儿，可怜的我在跟他一起等他老妈时，一楼到三楼跑了整整三个来回，累得我是上气不接下气（想接也接不上阿！！）在他老妈车上我终于得以“安宁”。

到了我家，我先是带小杜去了饭店。把我们这两个胖子喂饱了之后就回了我家。到我家后，我们玩了一大会儿，在小杜上厕所时我藏到了床底下。小杜出来后因找不到我而变得惊慌失措，我不禁笑出了声，才被喜怒交集小杜发现。就这样，我们不约而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴随着得意的笑声就是带着惊讶得心情结束了一局。我们从三点钟一直玩到了五点钟。老爸带我们俩去吃了kfc。我们俩边吃边谈轮“血染情人节”的战况，谈了一个多钟头。最后，我们去了学校对面的模型店。小杜因为“资金不足”所以只卖了两个q版的高达——飞翼—零和自由。而“富可敌国”的我则狮子大张口买了一个280元的“mg-ms-强袭”！“哇！！”小杜大叫一声，“你把我的‘希望种子’扼杀在摇篮里了！！！”“嘿嘿！”我只是冲他傻笑一声。

在这个欢乐的里，你们一定做过很多的事，我让你们看看我的假期。

前几天带我去了青少年活动中心，那里有一个四驱车跑道，我带着我的新车来试开，我刚把车放到跑道上，它就像一只离弦的箭飞速奔跑着，我都看得眼花了，突然前面又出现了一辆比我慢好多的四驱车，眼看就要撞上了，只有这么点距离了，拦也来不急了，看来只能看那辆车的运气了，如果不好只能报废了。两辆车碰了，我的车把那两车反推了过去，我马上去拦车，不然那辆车的马达会烧掉的，由于我的车太快又跑了大半圈了，等我拦住的时候那辆车的车壳已经飞了出去,写景作文，还好没有损坏太重，车壳能装上去，我关掉车的开关，还给了人家，看着人家垂头丧气的样子，我心里快乐着呢!

在这假期我看了皮皮鲁系列丛书，有写舒克宝贝塔的，也有写皮皮鲁的。里面我最皮皮鲁恐怖易位。这本书主要说了皮皮鲁在一次补习中和恐怖易位了，老师外形和皮皮鲁交换了，皮皮鲁和老师千方百计要恢复正常。变成老师的皮皮鲁不会讲课，他让皮皮鲁外形的老师上课，大家非常吃惊。里面还讲了别的几个小故事，好看极乐。

这个暑假我参加了跆拳道训练，一开台我是在爸爸的硬逼下去的，现在我觉得不象我想象中的那样苦了。慢慢地我喜欢上跆拳道了，教练经常给我们拉韧带，拉到实在拉不下去为止，虽然痛得想叫，可我还是忍住了。我的韧带比以前好多了。

这个假期你们过的如何呢?

2020年10月11日星期日晴

用自己的眼睛去发现生活中细微但别致的美，那是多么的快乐啊!就像伏尔泰说的：“发现新事物和做出新发现，是很大的满足。”

语文老师给我们布置了一个作业，让我们回家种绿豆做观察实验。可是，我还不会种绿豆啊!我想到可以去网上看怎么种啊?我打开手机在网上看到了一个只要用水和湿纸巾就可以种成了。我按照方法去用水和湿纸巾泡湿，再把绿豆放进去就行了。只见绿豆慢慢沉入水底，像个小娃娃。接下来就要看我们的主角绿豆的表现了。

下午，我一回到家，就迫不及待地跑进客厅。我发现有的绿豆把它的绿衣服撑破了，露出了白白胖胖的小肚皮;有的长得比较慢，只有它胖胖的大肚皮还在衣服里面。我去摸了摸绿豆，滑滑的，嫩嫩的很可爱。我想：应该再过几天它就可以长叶子了。

第二天早上，我起床第一件事就是去看我的绿豆，绿豆们应该觉得很热，就把衣服全脱了。每一个绿豆都长出了芽儿，我量了量，发现它已经长到了四厘米高了。它们有的像小拐杖;有的像小蝌蚪;有的像小钩子;千姿百态，十分有趣。

到了第七天，它们头顶的叶子越长越长，越长越绿，风一吹，仿佛一群跳舞的小仙女。就这样，硬硬的绿豆长成了绿衣仙子。

我看着这片绿豆，心想：生命真伟大呀!一粒小小的种子只需要阳光和水，就能勇敢冲破外壳，不停地向上生长，只为生命的延续，我们又有什么理由不努力呢?

20_年 _月_日

晴天星期天，我在顺德德胜广场捉到了两条小蝌蚪。那小家伙像是刚出生的，趴在石头上，可爱极了。圆溜溜的头，两颗小小的眼睛，一张小小的嘴，加上一条摇来摇去的尾巴，样子有趣极了。我把它放在罐子里时，它转着圈子游来游去，而且游得很快，好像在说：“妈妈呀!小伙伴们呀!快救我出去呀!!”我看着它惹人喜爱的样子，不禁哈哈大笑起来。

回到家，我把蝌蚪放进装满清水的瓶子里。它们大概并不喜欢这个新家，贴着瓶子游来游去，尾巴摇得厉害，好像在找吃的。我想起了它曾经在石头上吃东西，我就找了块小泥土放进去，两条小蝌蚪立刻游得欢快多了。我发现，小蝌蚪有时候还会“休息”。它们玩累了，就会沉在瓶底，好像死了一样。我也被它们骗过好几次呢。

有一次，我到厨房里看小蝌蚪，见它们沉在瓶底，以为它们正在“休息”，就碰碰瓶子说：“小家伙们，起床啦，太阳晒屁股了!”可是叫好几次，它们也没醒，就以为它们已经死了。我伤心极了，大哭起来：“呜……小蝌蚪死了，小蝌蚪死了!”泪水刚要从我的眼眶里流出来，突然，我看见小蝌蚪的尾巴动了一下，我立刻跑过去摇了摇瓶子，看看小蝌蚪是不是醒了。不出我所料，小蝌蚪果然游了上来。我高兴得蹦起来：“小蝌蚪活了!小蝌蚪活了!”而小蝌蚪呢，就在瓶子里看着我，小尾巴不停地摇动着，好像在说：“小主人，我在逗你玩哪!”

直到现在，小蝌蚪们还在欢快地游着。到它们长大了，我就会把它们放归大自然了。

“金字塔如果拆开了，只不过是一堆散乱的石头;日子如果过得没有目标，就只是几段散乱的岁月。但如果把一种努力凝聚到每一日，去实现一个梦想，散乱的日子就积成了生命的永恒”。

今天站在暑假门槛前，我开始思考如何过一个有意义的暑假。经过思考，我的暑假生活是这样安排的：

一、锻炼身体。现在很多教师都处于亚健康的状态，我们可以利用暑假调养生息，提高自身的身体素质。比如，我们学校的老师喜欢打乒乓球球，每天早上邀上三五个同事，打一打球即锻炼了身体也使自己有了一天的好心情，希望经过一个假期的锻炼，球技有所提高，并且玩出饱满的精神，迎接下个学期的来到。

二、陪陪家人。平日我们工作很忙，将自己的精力都用在了工作上，对家人的关心少之又少。今年暑假，我要与女儿共读《窗边的小豆豆》，陪女儿练习她比较爱好的体育运动;另外，多看看父母亲，和他们聊聊天，为他们做做家务事，尽一片孝心。

三、多读教育类书籍，多写教育类文章，反思自己的教育教学。我今年的暑假打算读下面几本书《苏霍姆林斯基教育名言》、《问题学生诊疗手册》、《新课标资料库》、等相关书籍，并认真地反思梳理自己的教育教学，并形成文字性的材料，促我成长。

四、外出旅游。俗话说：“读万卷书，行万里路”。外出旅游不失为一种健康的休息方式。徜徉在美丽的山水之间，留连于名胜古迹之中，给人以视野的开阔，精神的享受。

五、看自己喜欢的电视节目，感兴趣的网站。就我个人而言，我喜欢《百家讲坛》、《正大综艺》、《防务新观察》等节目，还有体育频道的直播的各种体育赛事。

一万个人的眼中，应该有一万种自己认为有意义的暑假生活。大家一定要根据自己的实际选择合适的方式，过上自己满意的暑假。当暑假结束的时候，我们就可以大声地说：“我的暑假过得很有意义!”同时也祝老师们暑假快乐!

今天我们要观察的昆虫是蜜蜂。正如罗隐的《蜂》的最后一句：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。显然，蜜蜂是勤劳的化身，所以，如果我们想观察它，就要来到茂密的花丛里。

蜜蜂的身体分三部分。第一部分是头;第二部分是胸;第三部分是腹。

头部有着眼睛、喙和触角。眼睛包括两只复眼和三只单眼，复眼不能转动，而分布在复眼里的上千只小眼可以帮助蜜蜂环顾四周。蜜蜂的触角有着触觉和嗅觉的作用。

胸部上有六只足，前四肢为普通的爬行足，后两只是携粉足，专门用来携带花粉。翅膀也位于胸部，一共有两对，上面一对，下面一对，翅膀花纹呈黑色，其余部分透明，蜜蜂每秒扇动翅膀180次，几乎是蜻蜓的10倍。

腹占了整个身体的五分之三，颜色为黄黑相间。腹部末端，有一根小针，每当有敌人去攻击它时，它就会用这根针去反击。如果人被蜇伤后，轻则红肿刺痒，重则导致死亡。

蜜蜂以花粉和花蜜为食，酿造蜂蜜，喂养幼蜂，蜂蜜含有大量的营养成分，对人类身体有益，所以蜜蜂是益虫!有时蜜蜂为了保护自己，会蜇伤侵犯它的人类，如果你被蜇伤了，请通过以下几步进行紧急处理，首先，捆扎患处与心脏之间的部分，防止毒液流入心脏。其次，如果毒刺扎在皮肤中，需要将其擦出。最后用肥皂清洗，但如果被马蜂(大黄蜂)蜇伤，则需要用醋清洗，不能用肥皂清洗!

大自然创造了人类和昆虫，我们应该友好相处，一起爱护大自然!

2020年9月20日

虎皮兰的变化可真让我大吃一惊，它长出了新的叶子。新长出的叶子是嫩绿色的，就像一棵棵小竹笋拔地而起。它没有金边，根部卷在一起，顶部很尖，被包在四五片大叶子中间，像是在温暖的怀抱里，尽情地吸收着土里的养分。五年级下语文观察日记

2020年9月30日

今天，我又在“百忙之中”去看我那位久违的“朋友”虎皮兰了。前些日子新长出的叶子已经长成了大叶子，颜色翠绿，叶片还没有完全伸平，叶面上的条纹有所加深，逐渐清晰，像水波一样，仿佛只要一阵清风拂过就可以漾起波纹似的。但颜色还是比成熟的叶片嫩一些。边上已形成黄色的边，只不过是没有老叶子的边宽罢了。

2020年10月8日

傍晚我来到客厅欣赏我的虎皮兰，又有了一个惊奇的发现。在叶子的中心长出来一根亭亭玉立的茎，茎上每隔一小段距离就有一圈的花苞，有的已经开放，花朵散发出一种沁人心脾的香气。窗外吹进一阵清风，花茎就扭动着腰姿，好看极了。忽然，我发现有的花朵上有一些露珠，就跑去问妈妈，妈妈告诉我，那是虎皮兰的花蜜。再告诉你一个小秘密，这种花只有晚上开放，白天它就合上花苞了。

我喜欢虎皮兰，不仅仅因为它的样子美观，还源于它可以为新家做环保卫士的工作，更因为它那坚韧不拔的精神。我爱虎皮兰。

我在奶奶家有一帮好朋友，首先我给大家介绍一下心悦姐姐，她有一头黑黑的头发，胖胖的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛中充满顽皮和好奇地神色，一张小巧玲珑的嘴。

双双妹妹，乌黑乌黑的头发，白白的皮肤，有着一双大大的眼睛，小小的个子，总是追在我的屁股后面叫我姐姐。

张亦萱，短短的头发，，黝黑发亮，一双小小的眼睛中带着聪慧的劲头，她还是一位摔跤大王呢。

我们常常在一齐玩，我们玩的游戏可多了，有卖东西的游戏，养宠物的游戏，捉迷藏，还组成完美幸福队开飞船飞向太空呢，我们永久是快乐的好伙伴!

今天的作文课上，覃老师神秘兮兮地说：“今天我给你们请来了两位客人。”大家一听，都在猜测客人是谁呢?只见覃老师从教室外拿来了一个玻璃缸。哦，原来是“大将军”——两只大螃蟹。

一眼望去螃蟹是深褐色的，壳硬邦邦的，椭圆形的背上有一个锯齿。这些装备都是为了保护自己的生命!只要有人想伤害它们，锯齿就会把他的手划出血。它的两只小眼睛像两粒花椒子，当他们感觉安全的时候，它就会把眼睛伸出来。遇到危险的时候，它就会把眼睛缩进去，像摄像头一样。螃蟹的钳子就像一对大剪刀，覃老师想拿笔戳它，刚把铅笔伸进缸里，大螃蟹便紧紧的夹住笔，怎么也拽不掉。它还长着四对大长腿。覃老师告诉我们：如果它的绒毛非常茂密，就说明这只螃蟹非常健康。它的肚子雪白雪白的，如果肚子上有三角形的，它就是公螃蟹。假如肚子是椭圆形的，就说明它是母螃蟹。覃老师让两只螃蟹给我们表演节目：翻身。只见，覃老师故意把公蟹肚子朝天，摆在桌子上。她刚一松手，只听“吧嗒……”一声，公蟹灵活地翻过来，横着爬了起来。怪不得大家都说：“螃蟹横行霸道呢!”

它给我们表演的第二个节目：搏斗。老师把一公一母两只螃蟹放在一起，母蟹立刻向公蟹发起了进攻。等等，公蟹今天好像心情不好，老是不理她!它可能认为，母蟹不是它的对手吧。而母蟹此时正紧紧地夹住公蟹，不肯松开。

我今天终于看清楚了螃蟹的真面目。它们果真是名副其实的“威武大将军”。

自从那次去凤凰旅游见到可爱的红蜻蜓后，我就对红蜻蜓产生了浓厚的喜爱。

红蜻蜓长着两双透明的翅膀，翅膀上有一些金色的纹路，看上去十分漂亮。红蜻蜓有一个红色的身体，身上还有一条白色的对称轴，在这条对称轴旁边，也有一些白色的纹路，它们把红蜻蜓衬托的更加漂亮，也更加惹人喜爱。

在这美丽的翅膀的最边上，还有可爱的黑色斑点，这黑色的斑点，便使我对红蜻蜓产生了兴趣。可爱的红蜻蜓还有一双大大的眼睛，黑黑亮亮的眼球让它显得十分精神，旁边红色的眼皮子正好与它漂亮的身子相配。在身子下面，红蜻蜓还拥有黑色的“脚”，它们能使红蜻蜓落在某个地方的时候停得更加平稳，而且还是红蜻蜓进食的好帮手。红蜻蜓还有一个特点，就是尾部的颜色和眼睛后面的那一块的红色不同，尾部的颜色比较鲜艳、显眼，而且还比较亮。而眼睛后面的那一块便显得更深、更暗淡，没有尾部的亮。可见，红蜻蜓是多么漂亮啊!

在湖泊里划小船的时候，我发现红蜻蜓总爱尾随其后。它们一般在湖泊上飞行，遇到船只便停留在船头，静静地“观看”船上的人们划船。这些红蜻蜓靠自己漂亮的“脚”平稳地停在船头，以防在小船大大摇晃的时候不受伤害。

啊!多么可爱的红蜻蜓，我喜欢它们!

真喜欢你这个小小作家!是的，你从生活中留心观察注意到了红蜻蜓，还把它的外形、特点等写得淋漓尽致，让我们看了不得不喜欢红蜻蜓!坚持下去吧，茜茜!留心观察，多思考，多练笔，你会更棒的!

万花丛中，牡丹高贵典雅，独领风骚;玫瑰妩媚多情，暗送秋波;栀子香气逼人，撩人心田。然而，我独爱向日葵，爱他那勇往直前，积极向上的品质。

傍晚，我带着朦胧的睡意，迈着悠闲的脚步，走向迷雾笼罩的田野。田野中的向日葵若隐若现，走近一点可以看到它粗壮的枝干，上面长着密密麻麻的倒刺。这些倒刺的深绿色与枝干的浅绿色，形成了鲜明的对比。一片片椭圆形的叶子，低垂着脑袋。叶子边缘的锯齿粗糙不平，叶脉向外一字排开。紧靠着叶子的就是花萼了，这些深绿色的花萼，一排一排地托着金黄的向日葵。向日葵的花朵犹如一个大盘子，一片片金黄的花瓣在大盘子边“手牵着手”，尽情地向外“腾飞”。中间的花蕊，就像盘子中的食物一般，深棕色的，软绵绵的，好似一个毛绒玩具。可你万万不能被她柔软的外表所迷惑，她的花蕊可是香脆可口的瓜子。一团团向日葵凑在一起，聚成了一片金灿灿的花海。

雾散了，还没等我反应过来，一阵淡淡的清香味便飘进了我的鼻子里，像绿茶的味道，夹杂着泥土的气息，独特而又迷人，用语言无法形容，令人流连忘返。

向日葵面对天空中火辣辣的太阳，毫无畏惧。并将瓜子不求回报的奉献给人类。这种积极向上，勇往直前的美好品质，不禁让我想到了叶欣。叶欣无私奉献，将自己的一生都奉献给了救死扶伤的事业。

在我心中，向日葵俨然已是无私奉献的化身。

今天，妈妈给我买了一个小地瓜呢，我就把它洗干净，并且放在一个盆子里，倒入一点儿水进去。然后，我就等待着我的地瓜快快长大。

第二天，我发现它长出了一些幼芽，它嫩紫嫩紫的，犹如一艘“嫩紫的小船”停在水面上，好漂亮。

第三天，它的底部已经长出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽变成了紫幼株。我给地瓜换了一些水，希望它能再长大一点儿。

第四天，我看见了地瓜的表皮又生长出许多小小的幼枝，嫩紫嫩紫的，犹如一个个美丽的紫珊瑚，又像在海底里那刚生长出来的海草，真美丽啊!我还看见有小部分的幼叶变成了嫩绿色。

到了第五天，不好的事情发生了，我辛辛苦苦种的地瓜的表面被老鼠咬了一口，我的地瓜受伤了，当时我非常心疼，心想：我一定要放一些老鼠胶去报复老鼠们的。同时，我也想：地瓜，你要早日康复。但到了晚上，我把它放在金鱼缸上面，让地瓜别在受外敌的害。

第六天，地瓜有一些叶子逐渐变成了嫩绿色。我听舅舅说这个地瓜生长得不够快速，后来他把地瓜地底部切掉一点点，好让地瓜更好地吸收水分，现在地瓜地生长速度比以前快了很多。

第七天，我泡的地瓜上的叶子全部已经从嫩紫色慢慢地变成了嫩绿色，好像又换上了新衣裳。地瓜的幼枝和叶柄是茄子紫，非常美丽!它的底部又长出了许多像胡须似的白根，现在根已经拉长、变粗，地瓜的生长好与不好，都与它的根有着密切的关系，因为营养都是从那儿来的。我从远处望去，好像一个“小岛”上生长着许多“小红树”。

第八天，我泡的地瓜上的茎已经长高了很多，叶子也长大了，嫩绿的，好像一把把“撑开的绿伞”。真美啊!

我泡的地瓜逐渐变大了。它由原来的“丑小鸭”逐渐变成了美丽的“小天鹅”。我看见它，非常高兴。

从这次观察活动中，我体会到观察对学习是很有帮助的。

10月14日星期三晴

今天我到学校就去看绿豆了，我发现它们有很大的变化。有点是向上面长的，有点是弯的，还有的是卷的……各种各样的。我还发现，它们长短也不一样，有点长了一厘米，有的长了5毫米，还有的长了两厘米…。但是，有三颗绿豆不知道是生病了?还是睡着了?一点儿也没长，希望生病了的绿豆，病快点好，睡着的绿豆，快点醒来。

绿豆可真神奇呀!每天都有不同的变化，它们都争先恐后的探出头来，想看看外面世界是什么样的，我很期待它们明天有什么变化。