0

雪作文初中(推荐20篇)

导语:成长是每个孩子必须要经历的,时间不会偏袒任何人,重要的是你对长大的态度,这是儿童与成人之间的一个过渡。下面是小编整理的成长的烦恼作文,欢迎大家阅读!

浏览

4142

作文

86

掌心化雪_初中作文1000字

全文共 1029 字

+ 加入清单

这是一个真实的故事。

她丑得名副其实,肤黑牙突,大嘴暴晴,神情怪异,好像还没发育好的类人猿,又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她,有了好吃的好玩的,也只给她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落。

在学校,丑女孩更是倍受歧视,坐在最后面,守着孤独的世界。有一回,班里都靓的女生和她在狭窄的走廊遇上,一脸鄙夷,小心翼翼地挨着墙走,生怕被她碰着,哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑,又无处可说,回家躺在黑暗里咬牙切齿,酝酿复仇——她要买瓶硫酸,送给同班的靓女;甚至妹妹也要“变丑”,逼着父母学会一视同仁。

不是没有犹豫。她一直善良,碰见走失的猫狗都会照顾。于是,她蒙着纱巾,遮盖住丑陋的面孔,去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶,都足以把她推下悬崖。

老师眼神明净,声音柔和,鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。老师微笑着起身,走过来,轻轻地拥抱住她。那一刻,陌生温暖的怀抱,化解了她身上的戾气,让她莫名落泪。从此,丑女孩一改阴郁仇视的眼神,微笑的她最终被父母、同学接受。

只需一个拥抱,就能改变一个人的一个小时、一天、一个月,乃至一生。

平凡如我们,都需要这样的爱,相互鼓舞慰藉。

记得有一次,我去医院看眼睛,被点了药水之后,刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人声扰攘,脚步杂乱,我却战战兢兢不敢举步,恍惚只觉得面前横亘万丈深渊。幸好有只手伸过来,轻轻把我送到长椅上坐定。这只陌生的手让我渐渐安心,心情坦然。

我的先生只是市井小人物,但是“无缘大慈,同体大悲”的精神,深入骨髓。他每月工资少得可怜,从不肯乱花一分钱,但是身上总是带着硬币,施与沿途乞讨的老人。有一天,我们结伴回家,他看到一位老人在秋风中双手抱膝,脑袋低垂到胸前,瑟瑟颤抖,马上掏出零钱,又拉着我走到附近一家小吃店,买了几个热包子,放到老人面前。他做这一切都很自然,并不骄矜自喜,反而觉得羞愧,羞愧自己能力不够,无法盖得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

这个世界流行的是强者和超人,渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物,更需要洞察幽微的眼睛,需要有力的手,带他们走出窘境。假如你碰到黑暗里挣扎的人,请不要背过身去,伸出一只手,就能给对方一个春天,让一颗心慢慢复苏。即使对方并不知道你是谁,也会一直记得你掌心的温度。

不以善小而不为——一个温暖的眼神,一句轻轻的鼓励,都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝。因为现实如此冰冷坚硬,人心更要柔软,好比掌心化,滴滴晶莹。

[掌心化雪_初中作文1000字

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:初中雪的

全文共 721 字

+ 加入清单

一夜之间,北风呼啸,如小孩一般,嬉戏着降落了。古人云:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。虽未到春天,可是早晨的景象也不可能是幻觉,不论什么树,枝头都开满了梨花。可看似梨花,却非是梨花,仔细一看,原来是积雪。这时我才注意到,四周一片白,房屋变白了、街道白了……

这一切,如神话般奇妙,雪轻轻地走了过来,给我们带来一个雪的乐园。这时,我的一颗童心很快地暴露在外。我不假思索地和别的小孩一起玩起来。

一开始,我和几个朋友打起了雪仗。按照规则,我们分别建好自己的阵地,说时迟那里快,我一个雪球还没做好,就被一个雪球打中了。我也不其示弱,做了一个大雪球,朝对方就是一下子,“啊”地一声惨叫,有个人被我打了个四脚朝天,我乘胜追击,连攻对方阵地。我又造了个雪球,用力扔去,对方的守卫被我打中,我把人叫来,一起瞄好,又是一阵子,守卫终于被击败了……

玩了一阵子,我便无声无息地离开了。远眺高山,头顶上盖满了雪,看上去颇像一顶白帽子,再看溪水,已经结了一层薄薄的冰,伸手探去,一股寒意直冲心窝,不禁打了个激灵。走着走着,“啊!”我大叫一声,一时没站稳,竟摔了个狗啃泥。我连滚带爬地直到一棵杨柳傍,微风拂过,柳枝纷飞而起,雪花在风中飞舞,那时,要多美有多美!

突然,脚下一阵寒冷,扭头一看,雪呢,刚才一路的积雪,去哪儿了呢?又一阵“乒乒乓乓”的声音,使我完全明白了,这是人们在扫雪,我抬头一看,只见天上落下了一些细雨,无意中还尝了一点。顿时,我愣住了,这雨如泪花一样,难道说这是雪娃娃在哭,它对人们的行为不满?果然,我的猜测在第二天证实……

雪,抛弃了我们。第二天,雪再也没有下过。我呐喊:“苍天啊,为什么,为什么?……”雪轻轻地走了,正如它轻轻地来。它走了,带走了欢快。

展开阅读全文

篇2:白白的静静的雪初中作文

全文共 959 字

+ 加入清单

了!虽畏惧寒冬,却由衷得喜爱着雪!

今天正在上课的我们,看见窗外下起皑皑白雪,那么轻柔、动人,像母亲呵护婴儿的吟唱,又像恋人身边的低语。于是整个天地之间又像一个温柔的陷阱,让人不知不觉的醉了,深深的醉了。

下课铃声响起,推开教室的大门,校园在雪的映衬下透出一种温柔而朦胧的美,第一次发现校园是这么静谧而优雅,让人产生太多浪漫的情怀,恨不能披着白白的纱像精灵一样飞舞起来。同学们疯狂地奔向操场,抓起纯洁的雪进行了一次激烈的雪战。我站在树下,抬头仰望天空,雪正纷纷扬扬地下着、下着,雪花飘在我的衣服上、帽子上,掉进了我的嘴里,它,甜甜的!

树叶上积下一层不算薄的雪花,在微风中摇曳,便又粉一样扬出去。面对此情此景,再多的忧愁、烦闷都被抛到九霄云外,心胸淘洗的特别开阔,心情顿时清澈了几分。树的雅,雪的纯,实在是脱俗的搭配,给心灵以震撼、净化。

白白的雪地上出现了脚印,是孩子们的脚印!是我们童年的脚印!它随着我们的脚印,越来越远.....   不是怎么,那雪下的使人有点忧伤....可能是只对我一个人吧....漫步在操场上,看着低年级的小朋友正玩的欢,而我们却在这无所事事! 是成熟了,还是懵懂了?雪对我们来说,只是一种装点吗?想到这,愉悦的心情有了一丝阴影。

突然想到,临风飞舞的白色精灵会不会感到寂寞呢?我想会吧,她那么高雅纯洁,在纷繁芜杂的时间注定寂寞吧!但我相信她一定会引起一些人的反思,给那些黯淡的心灵注入光亮。而那些文人墨客更要应该欣赏自己坚持的孤独吧!要知道,雪花唱了几千年的寂寞,却固执的保存着最初纯真的模样。

这时,我抓起一把雪,啪的一声砸下了何心悦!所谓是Lady  tiger的他以其人之道还至其人之身的给了我一弹! 我们互相反击,仿佛又找回了童年时的回忆.....

回到家后,我走上平台,那里的雪白白的,没有脚印... 我拿起了扫帚在平台上扫雪,厌倦了的我堆起了雪人,滚啊滚,滚啊滚,大功告成了。可惜它没有眼睛,看不见我!我连忙取下身上的两粒纽扣,贴在上面!它看见我了!一阵冷风吹过,我帮我的围巾套在它头上!它,不冷啦!也只有我会做这么傻的事吧!

心中此刻想到:让我在这个雪花飞满天的日子里,许一个小小的心愿:“让每个梦都长出彩色的翅膀,飞到他想去的地方,以后的日子真实,快乐地前行!”

[白白的静静的雪初中作文

展开阅读全文

篇3:美丽的雪初中英语作文

全文共 4910 字

+ 加入清单

【—之】冬天的时候,我们最期盼有雪的降临,因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文:以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk,the weather became colder while the sky was gray,and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later,the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white,like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning,it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away,I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other,others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was,nobaby felt cold in the white world. I love snow,because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美,但是同学们在外面玩雪的时候,要注意保暖哦!

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍,希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解?如果没有的话,看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1)yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同, 例如:

主语:Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语:Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语:The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语:They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语: Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语: I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2)选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成,例如:

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后,同学们是否理解了呢?如果还有什么疑问的话可以参考!

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典,当你看到一个新字时就去查阅它,想想这个字---然后去用它,在你的心中,在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”,over 主要表示垂直在上的正上方,而 above 则不一定表示正上方。简单地说,就是表示正上方,两者都可用;不表示正上方,则通常用above:

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味,通常用 over,而不用 above:

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍,希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解,相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了,希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球,所以要保护好我们的地球,不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文:

正如我们所看到的,环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中,我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中,那么就好好的爱护这唯一的地球吧!

展开阅读全文

篇4:冬雪落梅香飘初中作文

全文共 631 字

+ 加入清单

盼望你多久了,你却迟迟不肯露出你那美丽的容颜,而当丰收的季节转身离去时,你那潇洒的身影才飘落而出,来到这“粉刷”着整个世界。

,你如梨花般飘落,如天女散花飘洒下来,是想告诉我,你重生了吗?有人曾问过我为什么这么喜欢雪?我说:“只因雪晶莹纯洁,洁白美丽。”

起初,雪下下来的雪粒形,就像是玉皇大帝做饭时不小心洒落的白砂糖。后来,雪粒变成了雪片,像仙女在天上洒下的玉叶、银片。慢慢的,雪片变成了小雪球,像皇母娘娘拆包状纸时,从包装纸里掉出来的牛奶糖。

漫天飞舞的雪花落在地上,不一会儿,地上就被老天爷铺了一条厚厚的银丝毯。我踩在银丝毯上,每走一步,就会往里儿陷一步。

我漫步在银丝毯上,手不知不觉的已经放在了雪上,堆起了雪人。一阵风吹过,我仿佛听见了我有一个声音叫我去尝尝雪的味道。我脱下手套,抓了一口雪就往口里塞,发现什么味道都没有,怎么可能啊!我从口袋拿出一个薄荷糖塞进嘴巴。哇!这才是我想要的味道啊!冰凉中带着一丝丝清爽!

抬眼望去,看见一棵梅花树,梅香袅袅,淡然入鼻,浓烈却不失淡雅。我像小猫一样悄悄走去。哇!好美的梅花啊!梅花的芳颜尽现,不得不感叹她的美。

梅花那种不畏、不惧、不怕的精神,只是淡然一笑而过。再转眼看雪,洁白无瑕,若由于与它同色,那必然是玉中极品。

我伸出小爪子,抓下来一片梅花放在雪上,展现出了雪与梅,天公之佳作,互相为伴,一同出现,同时冬之佳品,皆于丛中笑。

雪,素净淡雅,恍若水晶,无人弃它!

梅,不惧不畏,恍若烈女,无人离它!

[冬雪落梅香飘初中作文

展开阅读全文

篇5:雪之韵初中写景作文

全文共 683 字

+ 加入清单

是冬的告白。那轻盈的雪片在空中轻飞曼舞。风是她的舞伴,在落地之前跳起圈圈舞。

雪是冬的专利。每当在冬晨,睁开朦胧的睡眼。打开窗户,眺望只属于此时的美丽。我被眼前的纯白所吸引,我静静地倚在窗口。天与地融合在一起,地平线仿佛被雪擦净。一丝晨风掠过我的脸庞,让我感到凉意。

雪总是那么傲,她藐视玷污她的人,她很冷,很有个性,让人不敢触碰。当积雪融化时,她也曾常常躲在角落里哭泣。她也怕被孤单包围。

我爱雪,我爱摸雪。每当天空飘起雪花,我总会伸出双手去承接这冬赐给我的洗礼。每一片雪花都不一样,我把她们视为捧在手心里的挚爱,到她化成一滴水滴滑落我的指缝间。

许多文人墨客都为雪题词,作画 。而我却愿化成一片雪花,与其他雪花共舞,给世人展现我的美,哪怕只有短暂的几秒。

爱雪如爱诗,赏雪如赏诗,我愿用我诗意的语言表达我对雪的赞美。雪是冬的专利。每当在冬晨,睁开朦胧的睡眼。打开窗户,眺望只属于此时的美丽。我被眼前的纯白所吸引,我静静地倚在窗口。天与地融合在一起,地平线仿佛被雪擦净。一丝晨风掠过我的脸庞,让我感到凉意。

雪总是那么傲,她藐视玷污她的人,她很冷,很有个性,让人不敢触碰。当积雪融化时,她也曾常常躲在角落里哭泣。她也怕被孤单包围。

我爱雪,我爱摸雪。每当天空飘起雪花,我总会伸出双手去承接这冬赐给我的洗礼。每一片雪花都不一样,我把她们视为捧在手心里的挚爱,到她化成一滴水滴滑落我的指缝间。

许多文人墨客都为雪题词,作画 。而我却愿化成一片雪花,与其他雪花共舞,给世人展现我的美,哪怕只有短暂的几秒。

爱雪如爱诗,赏雪如赏诗,我愿用我诗意的语言表达我对雪的赞美。

[雪之韵初中写景作文

展开阅读全文

篇6:雪飘的悲伤初中作文

全文共 602 字

+ 加入清单

十分飘如归心似箭的冰块,垂直降落与天地之间。人曰之:暴雪。七分飘雪如正在掉落的果子,行为欢快却略代不舍。人曰之:中雪。三分飘雪如误闯入人间那仙子的婆娑的群摆,动作又有如侠女般利落,人曰之:小雪。

雪飘三分,如颇负盛名的化妆师,轻描淡写的几笔,就可以描绘出化妆的最高境界:无妆。没有似烟熏妆的喧嚣,没有正宗赴宴妆的华丽。有点只是在举手投足间透露出来的优雅,那种不会轻易被雷同优雅。大地的变化就似这般奇妙,露和掩之间蕴含这回归自然的基本理念,真的让人情不自禁的为他叫好。

雪飘三分,如功力深厚的画家。看似无意的几笔勾勒,却延续着水墨画远离喧嚣的特点,还秉承着它流传千年的自然理念,又把眼前景物的几分景致描绘的淋漓尽致,大师果真是大师。直至此刻,我才明白为什么要把山水画作为水墨画的最高层次。

雪飘三分,如正在青楼跳舞的女子,固执的衣着,在姹紫嫣红中那一缕素白,白的那么耀眼,白的那样纯洁。伴随这此起彼伏的乐声,女子的动作也显得十分坚定,每一次伸展的四肢,都带着决不回头的坚定。恍惚中,我仿佛明白了为什么在人们潜移默化的思维中素白和坚强那理不开关系。

雪飘三分,如准备上沙场保家卫国的战士,此刻越是平静的表现,却在说明着自己杀敌的决心,轻缓的动作也变成了养精蓄锐的具体表现,举手投足间的气魄也将于冲锋号角吹响的前一秒得到改变。缓慢又似告别的表演让人看了感到悲伤,莫明的悲伤。

轻轻松松谈笑间,白雪又至,刚刚好好只三分。

展开阅读全文

篇7:四月天的雪初中作文

全文共 661 字

+ 加入清单

夜晚的下在四月天,冰冷的碎片击打在窗沿,没有声息却让人心寒。空空的房里一个人坐在床边,渐渐的泪水染遍了眼帘,听着无数人在笑谈,却没有一点快乐是真心的张扬,每一个眼神都在彼比的脸上游荡,似乎在找对方下一时间里的表情,然后再把那虚假的关心送给对方的脸上。

四月天的夜晚是雪下,20度的房间里冷的让人心不安,把耳边的音乐放到最大声,让它就这样把心掏空,渐渐的有雾层迷着眼睛,看着空白的电脑桌面,却找不到一点安慰的神情,灰色的头像一动也不动,笔下的字不再有生命,寻遍所有记忆都不看到真实来安慰自己,一切都与物质有关,就这样物质没了,情也谈了。

雪下在四月天的夜晚,刚刚有些暖意的白天,就这样无不留情的消失在这瞬间,皑皑的凄寒将心又冻结在深渊。空洞洞的夜晚似乎在说一切只不过是瞬间,不要去挽留也不要去伤感,那些被眼睛所染的片段都只是时间的欺骗,无论你想把多少回忆温暖,也抵不过这寒雪片片。紧紧的拉着身上的单衣,直到手指的僵持。

下雪的夜晚是四月天,在身披单衣手持烟蒂灯光下的等候,被此时的寒风把温暖、笑容从脸庞上吹去所有,只有冰凉的脸上放在冰凉的手。四月天在曾经是那么的性感,萌芽偷偷在枝头上扬首,葱绿的草嵘渐渐盖过鞋沿,衣单的情侣拥抱在最接近月近的夜晚。而今年的四月却只有孤单的心寒。

四月天的雪下是夜晚,就像阳光中的笑脸的幕后总是在泪光的夜晚,不知道是天在拒绝春天的温暖,还是少了情的人间不停的感叹,寒寒的呼吸诉尽了那悲伤的心怜。关上那扇寂寞的窗,一个人倚在床上,不想、不思、不笑、不语、不伤,还有什么在心头荡漾。

[四月天的雪初中作文

展开阅读全文

篇8:初中作文600字叙事写雪写雪夜的作文600字

全文共 720 字

+ 加入清单

夜黄昏时分,纷纷扬扬地下了一天的雪,终于渐下渐止。沉沉夜幕下的大千世界,仿佛凝固了,一切生命都悄悄进入了睡乡。或近或远的山谷、平川、树林、村落……在雪光映照下,银装素裹,分外妖娆。这雪后初霁的夜晚,万籁俱寂,了无生气。突然,从远处传来一阵凄厉的叫声,冲破这寒夜的寂静。那叫声,如泣如诉,若怒若怨,听着令人毛骨悚然!喔,是那条被主人放逐的老狗,在前村的篱畔哀鸣;是在哀叹自己的身世,还是在倾诉人类的寡情?漫无涯际的旷野平畴,在白雪的覆压下蜷缩起身子,好像连挣扎一下都不情愿的样子。那遍地的萋萋芳草,匆匆来去的游蜂浪蝶,如今都藏匿得无迹可寻。只有那几棵百,年老树,依旧伸展着槎牙的秃枝,像是鬼影憧憧,又像那白骨森森,给雪后的夜色平添上几分悲凉、凄清。茫茫太空,默然无语地注视着下界,越发显出它的莫测高深。雪层背后,月亮露出了灰白色的脸庞,把冷冷的光洒向人间,使人更感到寒气袭人,和月亮做伴的,惟有寥寥的几点寒星,致使她也不免感叹这寒夜的落寞和凄冷。看,她的眼神是那样忧伤,她的步履又是那样迟缓!渐渐地,月儿终于到达她行程的终点,悄然隐没在旷野的边沿,剩下的只是一片青灰色的回光在天际荡漾。少顷,又见那神秘的鱼白色开始从东方蔓延,像撒开一幅轻柔的纱幕笼罩住整个大地,寒意更浓了。枝头的积雪都已在不知不觉间凝成了水晶般的冰凌。啊,美景如画的夜晚,却是小鸟们恐怖战栗、备受煎熬的时光!它们的羽毛沾湿了,小脚冻僵了;刺骨的寒风在林间往来驰突,肆虐逞威,把它们可怜的窝巢刮得左摇右晃;困倦的双眼刚刚合上,一阵阵寒冷又把它们惊醒,它们只得瑟瑟缩缩地颤着身子,打着寒噤,忧郁地注视着漫天皆白的原野,期待那漫漫未央的长夜早到尽头,换来一个充满希望之光的黎明。

展开阅读全文

篇9:漂亮的雪话题初中

全文共 614 字

+ 加入清单

冬天里最美丽的莫过于景了,飘着雪的冬天优雅迷人,缓缓而下的雪花带着寒意覆盖了大地。

落了一地叶的枯树上被冰雪包裹着,将枯瘦的树干装饰成了挂着晶莹、披着冰纱的银枝华树。在冬天的雪景里,缀着的冰晶的树成了最亮的一幕。任何路过这里的人,都会不由自主为这种美景而发出由衷的赞叹。

冬天里的树也并不是全部都是枯的,也有一些四季常青树,这些树上满带着绿色的叶子,这些椭圆形的叶子在寒冷的冬天里,包裹了一层剔透的冰。小时候,我最爱玩的一种游戏就是用手将这些固定在绿叶上的寒冰,慢慢的脱下。然后举起刻上了绿叶模样的寒冰仔细打量着。在我的眼里,这就是冬天送给我的礼物,这种最天然成型的形状是无可替代的,树上有多少片绿叶,也就有多少种独一无二的形状。

冬天里,被雪装饰的树很美,但冬天里,家乡的那一片小湖更美。

从天空一一散落而下的雪花落在了湖面上,雪花一片片的融入到了湖水里。但我们最不能轻视了这一片片小雪花的力量,就是在这一小片一小片的雪花之下,这片湖里的水渐渐的结冰了。

在雪连续下了几天的一个冬日里,这片湖完全被冻住了。我的记忆深刻地停留在一刻,不少壮着胆子的顽皮孩儿试探性的走上这块湖泊。让人惊喜的是这片湖泊被冻结得很是牢实,那一天里,我们实现了在湖面上飞翔的感觉。我们在湖面上玩耍着,尽情的滑着冰,那一年,我们度过了一个美好的冬天。

冬天的雪景不仅美丽,还给我们带来一段又一段美好的回忆,在那些已经逝去的回忆里,美丽的雪景都成了我们最难忘的背景。

展开阅读全文

篇10:初中作文:各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜

全文共 738 字

+ 加入清单

没错,干好自己的事情就可以了,何必再去和别人有太多的纠葛。如果太过热情,反而会产生不必要的是非,不是有句话是这样说的吗“无事献殷勤,非奸即盗”。或许你根本没有目的,但因为你的热情善良,让别人起疑、怀疑你。看过这样一个故事:【甲先生(化名)在一次朋友聚会时,朋友问了一句:“甲先生,你什么时候也请我们吃一顿啊?”说者无心,听者有意。甲先生想了想,觉得是应该请大家吃顿饭了联络感情,就这样几个月后的一天,甲先生宣布要请大家吃饭,大家也都答应了。可是到了时间,却这个有事不能来,那个又有安排了,总之最后到场的人数远远没有那么多,一顿饭吃的大家都很尴尬。乙先生在餐桌上不停地问甲先生“发生了什么事”“需不需要我们帮什么忙”甲先生也很尴尬但也打着哈哈将这顿饭混了过去。几天后,乙先生给甲先生打了电话:“甲大哥,要是有什么事你要说哦,大家都会帮你的。你要说啊!”甲先生顿时有一种郁闷感,只不过想请大家吃饭而已,为什么会这样?】看完故事我莞尔,是啊,只是善意的想请大家来吃饭,为什么会这样呢?不再相信别人了吗?

现在这个社会,真正好心的人又有多少,公交车上谁想让座呢?只不过不想成为众矢之的罢了。上个月不是才出现“小女孩为清洁工人撑伞”是人为,是在做作的事了吗? 鲁迅曾对“各人自扫门前,莫管他人瓦上”的格言作过这样精辟剖析:这乃是“教人要奉公,纳税,输捐,安分,不可怠慢,不可不平,尤其是不要管闲事“。而对于压迫者来说,这句格言另有一番含义:“所以被压制时,信奉着‘各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜’的格言的人物,一旦得势,足以凌人的时候,他的行为就截然不同,变为‘各人不扫门前雪,却管他家瓦上霜’了”。 我们只要管好自己就好了,不用再过于关心别人。有些时候反而会给对方和自己都带来烦恼。

展开阅读全文

篇11:描写我喜欢冬天的雪初中

全文共 1132 字

+ 加入清单

前几天,寒潮降临,雨纷飞。除了上学,我就像过冬的猫一样蜷缩在家里不肯出门。今日,天气骤然转晴,久违的太阳最终露出了灿烂的笑脸,肆虐的寒风最终停止了呼啸。我便有了出去走一走,看一看的心境。 A few days ago, the cold wave came, rain and snow flying.Except for school, I curled up like a cat in winter and curled up at home and refused to go out.Today, the weather suddenly turned fine, and the long -lost sun finally showed a bright smile, and the raging cold wind finally stopped whistling.I went out for a while and took a look at the state of mind.

十多天的时间,景色发生了极大的变化。高大的季树叶落纷纷,地上犹如铺了一层大自然精心制作的“叶毛毯”。那些叶子红黄相间,每一片叶子都记录着冬天的足迹。丝瓜茎枯了,叶也枯了。枯到什么程度呢?轻轻一捏,卷曲着的叶子就变成了碎屑,“簌落落”地掉下来。

可见是多么不堪一击。可是那些老丝瓜却顽强地吊在枯藤上,它们已经毫无水分了,如同古稀老人饱满风霜的脸庞。可它们却依然执着地留下了一抹绿色。它们是不甘心吗?是的,它们是不甘心!因为它们成熟的时候,果实被人们忽略,没有成为餐桌上的美味佳肴。此刻,它们要用这种独特的方式来让人们明白自我还有用处。的确,只要把老丝瓜晒干后,剥皮,去籽儿,剩下的茎就成了厨房里的好洁具。

时值初冬,菜园里却是让人眼前一亮。嫩绿色的小青菜,墨绿色的大青菜在寒风中展现着自我蓬勃的生命力。那颜色可有层次感了。萝卜的根深埋土中,叶子却长得郁郁葱葱,它们似乎想炫耀自我:我们是冬的宠儿!

菜园中的一角还有一棵半米来高的枇杷树。这棵枇杷树是初夏时不经意落下的一颗枇杷籽儿长成的。它的叶子有二十多厘米,葱绿葱绿的叶子向四周伸展开来,叶面厚实,脉络清晰。农人们常精心侍弄菜园。我想:这棵枇杷树能破土而出,茁壮成长,应当是沾了蔬菜的光吧。

阳光下,人们用竹棒搭成了三角架,在棒上晒满了衣物、被褥。这样,外表看上去就仿佛是一个个帐篷。看着“帐篷”,捉迷藏的灵感涌上心头。可惜游戏并没有持续多久,很快,我们就被大人们呵斥着赶了出来。于是,在阳光下跳绳、踢毽便成了我们共同的选择。

我爱阳光,阳光让冬天变得有人情味儿。我爱阳光,在寒冷的冬日里,享受阳光是一件最欢乐的事儿!

展开阅读全文

篇12:雪地美景初中作文

全文共 585 字

+ 加入清单

北风呼一呼地刮着,冬爷爷又来到了这里。北风让我们知道冬天来了,我喜欢冬天,更喜欢冬天的美景

一大早,我第一时间跑到了大街上,没有一个人。我站在雪地里,欣赏着雪带来的景色。我站在高处,看着一望无际的白茫茫的小村庄,看着昨天我们在雪地留下的小雪堆,看着房屋上的烟囱,心理高兴极了。天空中还在飘着雪花,像一只只白色的小蝴蝶,飘落下来,落在我的手上,凉凉的。大叔也换上了一身洁白的衣服。又过了一会儿,家家户户的孩子都跑了出来,这里立刻热闹了起来,他们互相扔雪球,堆雪人……不知玩得有多开心啊!

到了晚上,依然飘着雪花。天空中撒满了快活得眨着眼睛的星星,还有轮金黄黄的弯弯的月亮,银河也显露出来,仿佛在这里,有人拿雪把天空擦亮了似的。

而雪地里,依然有不少人在玩着雪,欣赏雪的美景。我伸出手,一片小雪花落在我的手上,我想要仔细地观察,可是,调皮的雪花妹妹,像是在作弄我似的,刚落到我的手上就消失了。我也急了起来,真想把它抓在手里,可是怎么也抓不住。我从地上抓起一把雪,开始玩一弄它,和小伙伴一起,滚雪球,堆雪人……

现在,我迫不及待地想要回到冬天,想要再次体验在雪地里的那种感觉,因为,我喜欢雪,喜欢喝大家一起看雪,玩雪,那是多么快乐的一件事啊!我希望,你们也可以体会一下,站在雪地里好好观察一次,那样,你就会知道,原来在寒冷的冬天里,还有那么一件令人高兴的事啊!

[雪地美景初中作文

展开阅读全文

篇13:2024年第一场雪的初中作文

全文共 574 字

+ 加入清单

早晨,我起来上厕所,看见妈妈穿着棉衣服,我心里有了疑问:还没有到寒风刺骨的时候,穿什么绵衣啊,我上前去却时,妈妈便说:“外面下着小”,又指了指窗户,我连忙穿好衣服趴在阳台上,只见雪花漫天飞舞,像是铺上了一层洁白的地毯,美丽极了!这是入冬以来的第一场雪,这时我情不自禁的作开了诗:

清晨的雪

(现代)武佳颖

雪花飞飞飘我家,

大地此时雪花厚。

雪后无穷童儿趣,

知识寒风刺骨家。

风刮着,雪下着。我吃完早饭去上学,在路上,一片片片小雪花飘落下来,好像美丽的银蝶在空中翩翩起舞。银蝶亲切地落在我的头上、眉毛、身上书包上好像永别的小朋友在和我玩耍,和我交谈。此时,我仿佛也变成了一朵小雪花在空中飞舞。学越下越大,纷纷扬扬,好像棉花,恰似鹅毛,一片一片的,一团一团的,遮住你的双眼,可趁你不注意的时候,它又钻进你的脖领,冷冰冰的,痒酥酥的,当我伸手去捉它的时候,它又神秘的不见了……走路的人都非常小心。人们脚下发出“吱吱”的响声,身后留下一个个深深地脚窝。

我来到学校,在宽阔的操场上,同学们有的滑冰,有的打雪仗,有的滚雪球。你瞧!那几个女生在滑冰,王倩一不小心“扑通”一声摔了个屁墩,可她还“哈哈”大笑,也逗得我们笑了起来,这笑声好像把树上的积雪震落下来。

啊!雪,尽情地下吧!你给我们带来了无穷的快乐,给庄稼丰收的希望!俗话说得好:“今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

展开阅读全文

篇14:初中写景作文之雪里看花

全文共 502 字

+ 加入清单

每一次下,我都非常高兴,因为我又能欣赏到那雪地里一串一串的梅了。

这天又下雪了,外面没有一个人,这只是静悄悄的在下雪。站在家门口往外看,白茫茫的一片,走到自家的园子里,只看见在白茫茫的雪地上有一串串的梅花,随着这些印记走,你还不知道要走到哪里去呢。

这一串串的梅花美丽极了,一朵梅花有四五片花叶,他们好像在枝干上飘落下来的,像天女散的花一样。到处都是。有的三五个花朵落在一起,有的十来个聚在一起,好像在说悄悄换。再往远处看,一朵朵的梅花好像排着队的走向远方。渐渐地形成一条银线,就好像大海里的涟漪一样,再往那边的墙上看,还真的像一座伟大的建筑物呢,上面雕刻着朵朵梅花。

实话告诉你吧,这些;梅花’其实都是小猫的爪印,每到下雪的时候,小猫也高兴,于是,我家的园子就成了小猫的天地,由于小猫很多,他们争先恐后的来到雪地上,互相挑逗,互相嬉戏,那雪地里四五朵四五朵的梅花就是他们在追逐同伴时留下的,还有那十来朵几十朵的梅花那也是他们捉迷藏时由于找不到对方,而原地打转留下的,至于那伟大的建筑物上的梅花,是它们一路观赏留下的,如果你仔细观察,还会更加有趣的。

啊,雪里看花是多莫美得一件事啊。

[初中写景作文之雪里看花

展开阅读全文

篇15:初中作文600字叙事写雪关于雪中趣事的作文600字

全文共 675 字

+ 加入清单

趣事雪!洁白的雪!它理直气壮地挥舞着雪星儿,调皮地落在小黄杨上,落在松柏上,落在草地上,给大地妈妈穿上了昂贵的雪绒花大衣。哇!下雪了!最兴奋和激动的莫过于孩子们了,纷纷跑出来,结成伙儿打雪仗、堆雪人??趣味无穷。我也不甘落后,叫上几个小伙伴,走!“嘿!瞧,那松树林里的雪最厚哇!”沈严指了指,带头向大转盘跑去,我紧跟其后。“来玩‘印人形’怎么样?”我提议。“好!”莹莹姐姐双手赞成。我想:今天又有好戏了!我们每个人都站在雪地旁,“啪!”表弟首先倒了下去,雪调皮地四溅开来,表弟四肢摊开,大叫一声:“简直比床还舒服!”还啧啧嘴,逗得我们都扑过去挠他痒痒。表弟坐起来时,他宣告自己惨败——他印出的人形竟是一条裙子形状!沈严在一旁“咯咯咯”地幸灾乐祸地笑着,倒了下去,还自言自语地模仿蜡笔小新说话:“妈妈,看我的!”“啪”的一声,雪浪花似地溅到了她的身上,不仔细看,还真看不出有个人呢!不过,好戏还在后头。“我赢了!”沈严叫着跳了起来,在雪地里留下了一个像模像样的人形印。突然,站在后面的莹莹姐姐打嗝似地笑了起来,我们都好奇地跑到沈严后面,她的后背上竟然印了堆巴掌大的银灰色狗屎。“嘿,沈严,你今天运气不错啊!交狗屎运嘛!”我捂着肚皮打趣地说。“是啊,你的衣服肯定能得服装设计大奖!”莹莹姐眨巴着眼睛说。沈严愣了一下,下意识地摸了摸后背,“啊!”沈严手上全是狗屎,她脸上露出哭笑不得

的神情,连忙脱下外套,用雪使劲蹭,拼命想把狗屎弄掉,旁边是笑得直打嗝的我们。雪匆匆来,又匆匆去,嵌着星绿悄然落地。雪中,久久回荡着我们的笑声;雪中,久久回荡着我们的欢乐。

展开阅读全文

篇16:2024年第一场雪的初中作文

全文共 1685 字

+ 加入清单

了,纷纷扬扬的,像鹅毛,却也像白沙,细细密密地向下落,不一会就洒满了大地,然后开始层层叠叠地垒,一层又一层,不过是几节课的时间,便不知有多厚了。但或许还很薄,只是气温太低,落到地上就不化了。总之,很罕见的,人来人往的北京路上再也见不到一块水泥地面,即使是车流穿梭不止的马路。

雪也很固执,固执得宁愿被压成坚硬的,白色的冰一样的雪层也不愿显出丝毫融化的迹象。在这长江中游的小城里,真是难以见到下得这么大,这么洁净的雪了。

这就是雪,固执的雪。

雪遮住了地面的一切污秽。此时的地面无尘可沾,又岂有秽?于是,理所当然的,压上雪,走过去,留下的只会是白色的,鞋的轮廓,再无平日下雪时的泥泞与那乌黑的积水。终于看到了真正的“银装素裹”的雪景。

这就是雪,圣洁的雪。

玩心大起,抓起一大把雪,放在手上,却愕然发现这雪居然不会弄湿手,不敢相信地搓了搓,雪散掉了,从指缝中滑落,又是纷纷扬扬的样子,手上却依然没有丝毫水渍,干干爽爽的。是这不知是零下十几度的风带走了手上的温度?还是今年的雪太过倔强,性子十足?我不知道,只想开心地扬起那一把把雪沙,好好感受一下鲁迅散文诗中所写的那北方“如粉,如沙”的雪。

这就是雪,倔强的雪。

但,雪毕竟是雪,还是有着那温柔的本性,落到身上轻柔柔的,像一小团绒毛,轻轻滑过你的脸,又不声不响地落了下去,临走时还送你几丝调皮的寒意。接到手上,晶莹透亮,真正是六角的“花”,炫目的光芒直接冲击着你的眼睛。

这就是雪,调皮的雪。

忽然之间,一阵大风吹来,从地面旋起了一阵“地面降雪”。呼,这才是冬天啊,那本该寒冷无比却又富有诗意的冬天啊。令人感到可惜的是,树叶还带着些微的绿色,与此情此景有些不符,但这带着些绿意的树叶却也是那有些单调的冬天的点缀。

呵,但愿,雪永远是那么美丽,固执,圣洁而调皮。

2008年第一场雪的初中作文(四)在我的家乡舟山,下雪是一件很稀罕的事。我长到十一岁,也才看到过一场雪。2008新年初始,终于又下了一场雪。晚上八点五十五分,我已进入梦乡,却被爸爸的喊声惊醒了:“快来看呀,快来看呀,下雪了!

”我一骨碌从床上跳了下来,跑到了窗前,看见外面白茫茫的一片,伸出手去,缩回来时手上是一些白色的晶体。这些晶体如轻纱一样薄,似玻璃一般透明,在手上感觉冰冰凉,不多一会儿便慢慢融化,成了一小滩凉凉的清水。还穿着睡衣的我赶忙用毛衣、围巾、棉裤、外套、手套等衣物把自己武装起来。妈妈问:“这么晚了,你还要到哪里去呀?就算有急事,也要等明天再去办啊。”“我去空地上和朋友一起去玩雪。”我一边穿裤子,一边回答。带上小铲子、小桶一类的工具,我匆匆忙忙地就出了门。妈妈从家里追出来,冲着我喊:“死丫头,记得早点回来!

这么大人了,马上就上初中了还这么贪玩,真是的,以后要好好管教管教你……”“知道了!

”这时我哪有闲心听这些,心不在焉地应上了一句,实际上我连妈妈这番话中的一个字也没记住。朋友们早就来到了空地,也等过我一会儿,但前后总共才一分钟,实在没有耐性;妈妈还说我贪玩,她自己也不来看看,真正贪玩的人究竟是什么样子的。朋友们正在打雪仗,我也加入了他们的队伍。我们拼了命似地拿起一团团雪,揉成雪球,砸向别人,同时自己身上也被别人的雪球砸到。不少人用别人砸自己的雪球垒成了一个个雪人。于是,我们都效仿起来,“打雪仗”活动改成了“堆雪人”。各人都安安静静地堆起了雪人,比谁堆得高。有一位不小心栽进了一个雪堆,他出来后,大家都指着雪堆说,他堆的雪人真像他自己。累了,大家从家里搬来小板凳,聚在一起开讨论会。李露潞做主持人,宣布话题:论这场雪。大家七嘴八舌地说开了。周韵:“这场雪给我们带来了许多欢乐。”许成才:“这场雪让我们长了见识,知道了雪是怎么样的。”刘素臻反驳他:“上回又不是没有下过。”许成才:“上回不是太晚嘛。”我说:“因为这场雪,我们体验了打雪仗、堆雪人等以前从来没有玩过,也没机会玩的游戏;因为这场雪,我们认识了雪;因为这场雪,麦子上的细菌被冻死了,来年会有个好收成,农民伯伯该高兴了。”晚上九点半正,我们准时散会。天上的星星散发出光辉,映照着落在地上的“瑞雪”。

展开阅读全文

篇17:雪我赞美你话题初中

全文共 1087 字

+ 加入清单

越下越大,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊!像鹅毛,似棉絮。那雪真密呀,像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。 The snow is getting bigger and bigger, and the large blockbuster snowflakes fall down.That snow is really big! Like goose feathers, cotton wool.That snow was really dense, as if a large snow curtain was pulled from heaven to the ground.How good the snowflakes are! It is like the white butterfly gently fanned his wings and flew down.

严冬的大雪别有一番情趣。鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样清,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,纷纷扬扬地从彤云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹,地上,积满了厚厚的白雪,把整个大地盖得严严实实。

大片大片的雪花像千万只白蝴蝶漫天飞舞,奇妙极了!我伸出手去接雪花,看到雪花落到我手里,我真高兴,但刚把手缩回来,它就化了,它怎么那么害羞?雪越下越大了,可是雪花却越下越小,只见密密麻麻的小雪花打着旋儿,纷纷扬扬地飘落下来,还发出轻微的沙沙声,像无数条蚕在吃桑叶似的。但有的小雪花却不愿意落地,一会儿来个“倒栽葱”,一会儿又像飞机一样直冲天空。

这时,漫天雪花,像春天的柳絮一般不停地飘舞着,除了卷着浪花的海水以外,整个的山冈、松林,已经成了无限幽静秀美的银白色世界。高高低低的松枝上,都托着大大的雪团,海风一吹,又静静的落到地上或别的枝丫上。

风卷着鹅毛大雪,铺天盖地而来。大地变成了银白色的世界,千树万树好似开遍了梨花,块块麦田犹如盖上了银白色的棉被,展眼望去,壮丽的山河多么雄伟壮美!

白雪像小银球,像小雨点。像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雨帘。抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看。

渐渐地,小雪花的姐妹多了起来,她们推推搡搡,挤挤挨挨,肩并肩,手拉手,像要一同去赶集似的,拥向大地。雪花姐妹们玩耍着,嬉戏着,说笑着,亲热着哩!她们给人间带来了喜庆和祝福!

晶莹透明的雪花在天空飞舞,街道洒满了雪,房屋上落满了雪,就连树枝上也挂满了雪,整个大地变成了银白的世界。

展开阅读全文

篇18:写下雪的初中作文

全文共 435 字

+ 加入清单

下了一整天,窗外漫天都是纷飞的雪花,象轻柔的飘絮一样不停地舞着,把天空都遮盖了,光线也变得十分昏暗。

第二天早晨醒来,雪还在下。当我看到窗外的一切时惊呆了,我从未见到过如此壮观的雪景,一切都是白色的,白色的屋顶、白色的草地、白色的大树。我家前面的石子溪此时此刻已成了一条白色的玉带,只能隐约看见溪的轮廓。我来到了湖边,沙滩不见了,取而代之的是一片白茫茫的雪地,一尘不染,那么耀眼,我都不忍心踩下去踩出黑脚印。湖水也没有了往日的涟漪,结上了一层薄薄的冰。向西眺望,跨湖桥覆盖着一层厚厚的雪被,成了一座天然的玉桥。

雪仍在不停地下,沙沙沙、沙沙沙,像无数的小天使在弹奏雪地畅想曲。我不由得想起了曾经听过的一首经典音乐《雪之吟》,这首乐曲所演绎出的雪声与大自然的雪声是多么相似啊。雪越下越大,伞都快撑不住了,于是我就深一脚浅一脚地往回走了,踩在软绵绵的雪地上,有趣极了。

回到家门口,妈妈望着我一脸诧异:“我们的天天变成雪孩儿了”!

我看了看自己,不由得大笑起来。

[写下雪的初中作文

展开阅读全文

篇19:初中描写雪景的抒情作文:雪舞芳菲

全文共 731 字

+ 加入清单

温润的花瓣,茸茸的仿佛能看见细细的水珠;缱绻的花姿,似笑非笑乖巧地向你眨着含羞的明眸;风飘过的时候,有一缕若有若无的馨香就沁到了你的心底,弥漫在了你的呼吸里,洇染在了你的生命中——她就是洁白飘逸轻盈的,她就是美丽烂漫蕴涵诗意的雪。

岑参说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花。”卢梅坡说:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”鲁迅先生说:“她是雨的精魂。”是啊,她很美,美得不可方物,让我移不开眼。

随着风,漫天雪飞。有人说那是翻飞的柳絮,我说,那明明是翩翩起舞的雪儿。她跳得欢快,却又从不放荡,只让人时时惦记着她的清纯,她的美丽。为什么不歇一歇呢?不,她知道你正欣赏着,她要让你感受美,感受浪漫温馨,但绝不是炫耀。看,她薄翅般的裙纱飘过之处,不是令人们的心湖上泛起一轮涟漪吗?

雪儿舞完了,我的心却醉了,醉得不可收拾。她面向天空躺着,娇喘微微,汗光点点。我在想,要是一年四季能见到雪儿,该有多好?我们将再也无需害怕骄阳的肆虐,再也不用担心大地会冒烟。她不像雨那样劈哩啪啦喋喋不休念叨不完,也不同风一般放纵恣肆横冲直撞撑腰骂街,她超凡脱俗,用纤纤小手摩挲着万物。我怕是给雪儿征服了,她的种种无与伦比的好占据了我心灵的每一个角落。因此,每当她来的时候,我总喜欢走出屋去迎接她的到来。我知道,她看到我会哭,会萦绕在我的身旁。即使我合上了双眼,也感觉她的存在。 起码,我听到了她的脚步声——只有她的脚步才那样富有节奏感,让人一听便想到淑女——何况,她不时地,又会轻轻地拍我的肩,甚至,她的衣袂拂了我的脸庞。

她走了,轻轻的,生怕打扰到我们,可我好想伸手留住她,但无能为力,脑海依旧回忆着她舞动的时候。

春,来了。雪儿,别了,只是短暂的离别。来年吧,来年,我一定还要看你那曼妙的舞姿。

展开阅读全文

篇20:西湖的雪初中作文

全文共 947 字

+ 加入清单

曾听闻西湖有三绝,分别是“孤山不孤,断桥不断,长桥不长。”无数诗人都曾在春夏之季赏西湖。但西湖的景又何尝不美呢?

又是一年中的雪季,我终于在雪季时来到了西湖。西湖属于江南地区,所以很少下雪。但我却在它下大雪的时候来到了西湖。放眼望去,整个西湖都是白皑皑的一片,真可谓是‘‘雾凇沆砀’’。此时路上已无多少行人。整个西湖好像只有我一人在赏雪。

一会儿之后,我来到了白堤。传闻白堤是为纪念白居易而取名为白堤。就连白居易这种诗风与他人截然不同的诗人也只是写出了春天的西湖白堤。而我则在冬天品出了雪色白堤的美。白堤有一大特点是一株柳树一株桃树。持续几日的雪覆在了柳树与桃树上,就像一位为江南水乡的女子撑着雪白色的油伞站在白堤上等候着自己的丈夫东征归来。那柳树桃树的枝丫向天空向四周高高伸展开来。无论是远看还是近看,都有一种悲哀之感从心底升起。

西湖以白娘子与许仙的断桥相遇而盛名远扬。游西湖自然也少不了游断桥。在断桥伫足静立,感受着白娘子与许仙的爱情故事。白素贞断桥情缘,情定西湖岸。从一把破油伞到相识相知相爱相许,执着的爱情感动了多少世间的男男女女,可怜她只想在人世间做个平凡的女人,却是阻难重重,压迫重重。直到真情感动了上苍的那一刻,雷锋塔终于倒了。伪道的枷锁断了,爱情自由了。远处一声鸟鸣唤回了我的思绪。早在来西湖之前,就有人对我说过“瑞雪将晴时去断桥,会看见断桥的朝阳面冰消雪融,桥阳面则依旧白雪皑皑。远看,就如断桥一般。”。今日看来她说的一点都没错。断桥是一个可以让人畅想的地方,无论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的游人,无不为这美景所倾倒。

同断桥一样,长桥也是有一个凄美传说的地方。在去长桥的一小段路上,我打开MP3听歌,随手一调,“梁祝”这首小提琴曲的声音娓娓传来。在长桥上梁山伯与祝英台的故事同样凄美而感人。两人道明身份后,在长桥上互相告别,但又因不舍在桥上在桥上来回十八次才肯离去。长桥虽然不长,但这份情意之长却胜过了世界上所有桥的长吧。白色的雪将长桥变成了白色仙桥,这纯洁无染的雪或许也象征着爱情的纯洁吧,同时也意味着西湖是一个凄而美的地方。一幕幕的爱情故事在西湖展开也在西湖结束。

雪色西湖让人陶醉其中。西湖的冬是一首诗,是一副天然的画卷,是纯洁的永恒地。

西湖我爱你!

[西湖的雪初中作文

展开阅读全文