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美丽的校园五年级小学生作文(合集20篇)

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小学五年级20年后的家乡

全文共 520 字

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晚上我发现一台十分小巧的时光穿梭机,出于好奇,我选择来到了20年后的家乡

刚回到家乡,我就碰上了老同学,老同学向我介绍着大街上的情况,现在的马路是智能路,有太阳时会吸收太阳能转为电给行走的汽车充电,现在的汽车里面都有一只大手好应对突发情况:接着我们来到了郊外,这里有农田和果园,里面没有农民的身影,只有几个机器人在井然有序的干活,原来只要给机器人下指令,机器人就会按主人的意思去做。

最后我们来了同学家,这里的家具都变成了超高智能老同学,拿出手机一边操控,让手机投影,一边让沙发开启按摩,顺便让机器人管家端上两杯果汁。结果我不小心弄撒了果实,老同学对我笑眯眯的说没事,然后让智能机器人管家便立马跑到脏了的地面清理干净,又给我端了杯果汁。然我的肚子咕咕叫起来,然后老同学下了一道命令面前马上出现了餐桌,我便点了几道菜,不一会儿机器人管家便把菜端了上来。酒足饭饱之后,我出去散步,之前散发恶臭的小溪。变得十分清澈,生气蓬勃突然有一个冰冷的机械音,本次时间之旅已完毕,正在传送体验者,听完我脑袋一晕就回到了原来的世界。

家乡的变化好大呀,好像变了一个地方似的,我的家乡已经实现了美好又向往的生活,希望我们能好好的爱护它,不要让它再回到20年前的景象。

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篇1:以我的校园小学四年级优秀

全文共 653 字

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摆脱了林中的蝉鸣蛙叫,摆脱了空气中的燥热,酷夏终于过去了,接踵而至的便是秋的清爽。 Get rid of the cicada frog in the forest and get rid of the heat in the air. The cool summer finally passed, and then the autumn was refreshing.

若把夏比作活泼、烂漫的孩子,那么秋就是孩子手中神奇的扫帚。它扫走了青翠欲滴的绿叶,扫走了夏日阳光的炙热,扫走了大自然给予人间的碧绿,从而使自然界充满了成熟的气息,使人们心中洋溢着收获的喜悦。然而,校园里的秋天又是怎样的呢?

早晨,校园里的花草树木在秋风中羞涩地颤抖着,小草不知何时已偷偷地脱下了绿衣,换上了黄装。看那高大挺拔的大树,叶子在阵阵秋风中徐徐落下,像孩子一样依偎在树干母亲的裙裾之下,踩在上面,发出沙沙的声音,听起来像一曲悠悠哀怨的小令。

随着太阳的升起,阳光照射在满地枯草落叶之上,使整个校园充满了秋的韵味。夏日仿佛已经被人们所遗忘,校园中心那几棵曾经枝繁叶茂的重阳树的叶子差不多落光了,只剩下几片孤零零的叶子在枝头挂着,被秋风一吹,更有一种“秋风扫落叶”的凄凉之感。

下午,太阳还没有完全落下,夕阳的红色光晕照在金色的校园里。此时的大自然又像是一位画家,它十分巧妙地把红和黄融在了一起。那光线照在花草树木上,使刚才还孤零零的它们,现在又显得温暖而祥和,在秋风中微微地摇曳着。

秋天就这样静静地走进了校园,走进了我们每个人的心中。

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篇2:美丽的冬天五年级作文

全文共 431 字

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雪人天,是个美丽的季节!

冬天啊,不像春天万物复苏,不像夏天绚丽多姿,不像秋天硕果累累,但是冬天却是小朋友最喜欢的季节!因为冬天有雪!一下雪大地就变成了小朋友的天堂,到处都能听到欢快的呼叫:“下雪了!下雪了!又可以玩雪了!”

一听“玩雪”二字,你就可以知道我们又可以痛痛快快的堆雪人、打雪仗了!每当这时,我们有多么开心,像变身了似的,有使不完的力气,滚一个巨大的雪球做雪人的身子,再滚一个小一点的雪球做雪人的脑袋,用胡萝卜做鼻子,用瓜子做眼睛,再用树枝做手臂,还要给它戴上一顶小帽子!最后让朋友们来看看这美丽的雪人,此刻的心情是多么骄傲,多么兴奋啊!

打雪仗时,我的手就没停过,不停的抓雪扔雪,同时还要小心天上的“炸弹”!不然,头顶上就要中“大奖”啦!只听一声“哎呀”,那就是对方“中弹”了!“啊哈!对方头上可还留着我刚仍的“炸弹”仓皇逃跑呢!哈哈哈哈……”

果然,对面边跑边传来一阵声音:“呜呜呜呜呜……好疼啊……”

冬天啊冬天,希望你快快来到,和我们一起渡过快乐时光!

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篇3:关于我的校园作文小学五年级

全文共 357 字

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走进我们的校园,就能够看到有两块大石头,上面用红色刻了实践、创新四个大字,石头的周围然而绿草如茵的草坪,草坪上有许多五彩缤纷的花朵,红的似火、黄的似金……美丽极了!草坪的前方有几棵高大的松树,它们排着整整齐齐的队伍,就像几位强壮的战士。草坪后面有一艘扬着红帆的渔船,它然而用木头做的,里面有四块正方形木板,上面记载着上海如何然而从一个小渔村发展到如今的国际大都市的。

学校图书馆前面有一本用石头做的书,上面写着一句名言——读万卷书,行万里路。教育同学们要认真学习。

学校里有六幢楼,有蓝图楼,然而学校领导和校长办公的地方、七彩楼然而上课外资料的、获智楼和智慧楼然而上语、数、英三门功课的、雏鹰馆一楼然而食堂,二楼然而上体育课的、还有图书馆、操场、篮球场、网球场……

我爱我的美丽校园,它然而一个给我带来快乐和智慧的地方。

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篇4:小学五年级我和同桌的故事

全文共 980 字

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我的同桌杨怡琳是一个不记私仇,很为他人着想的人;所以我们都叫她“热心肠”。平时,我们班有同学有困难,她总会热情地去帮助他们。所以,她经常受到老师的表扬,我们也经常可以看见她脸上的灿烂笑容。

杨怡琳的个子较高,身体微微发胖。她的头发油亮油亮,一对眉毛乌黑乌黑,鼻子挺挺的,下面还嵌着一张小巧玲珑,能说会道的樱桃小嘴。平时她总爱穿黑白相间的运动服和蓝白相间的球鞋。

有一天,中午午睡的时候,不知是天气热,还是什么原因,我怎么也睡不着。为了解闷,我就跟我旁边的杨怡琳讲话。当我正要跟她讲话的时候,我突然看见她正在看漫画书,都什么时候了,明天就要小学毕业考试了,可是她还是那么轻松,一点都不把重要的事情放在心上。我正要回头,突然我看见老师正在向这边走过来。可是,杨怡琳却丝毫没有察觉。我想:这下,有好戏看了。可是我又想了一想,平时当我遇到不会做的题目的时候,她都热情地帮助我,现在我却要“见利忘义”,那她下次就不会教我了;我抬头看了一下老师,只见老师快走到这边了,于是,我下决心去叫她,不然她又要生气了。

于是我就用脚踢了她一下,没想到她不但没有醒悟过来,而且还反过来踢我一脚。由于她用力过猛,不小心踢到了我的椅子,痛得她“哇哇”大叫,我想:老师就在教室里,她还敢叫,真是胆大包天呀!老师和同学听见了便抬起头来,用疑惑的眼神看着她,她看见老师来了,连忙把漫画书放到课桌里去。幸好她放得快,老师没有看到她的那本漫画书,她就这样逃过一劫。害得我为她出了一身冷汗,这下我心里的一块石头也落地了。突然,老师问我为什么踢杨怡琳。我分明是在提醒她,可她却“恶人先告状”,我不由向她投去了鄙视的目光,可她却装出一副得意的样子。我没有回答。我想:下次再也不理她了。下课后,老师叫我们两个人到他的办公室里去,他有话跟我们谈。老师问我为什么去踢杨怡琳?就在我快要回答的时候,杨怡琳却说:“他是不小心,才踢到我的。”老师又问我:“你是不是不小心踢到杨怡琳的?”为了不让老师继续追究下去,我只好点了点头。于是,老师就让我们回教室。

回到教室之后,我问杨怡琳为什么要帮助我,杨怡琳说:“我知道你是在提醒我。”我又问:“那你为什么开始又说我踢你?”“因为唯有这样,老师才不会对我起怀疑。”她说。“哦,原来是这样呀!”我顿时茅塞顿开。

通过这一次事情,让我重新认识了她——一个名副其实的不计私仇的“热心肠”!

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篇5:美丽的青岛作文小学生

全文共 571 字

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随着时代的变迁,每个人、每件事物都随之而改变。青岛是一个美丽而富饶的海滨城市。随着社会的发展,许多高科技的产品陆续上市,应用到人们的家中。近几年,青岛的胶州湾跨海大桥和地铁也陆续开通;尤其是在青岛展开的世界园艺博览会更是以前所没有的。

就拿青岛世园会来说吧。青岛申办代表团经过简短、精彩的陈述和完美的答辩,得到了全体与会委员的一致认可和广泛支持,最终获得了2014年世界园艺博览会的主办权。这可是一件令青岛人十分骄傲的事。

记得十月一日国庆节那天,我们全家都去参观世园会。我们买了门票后,便进入了世园会。一进门,我们首先领了一张地图,展开一看,我们顿时惊呆了。世园会可真大!只见地图上错落有致的画着国际园、中华园、科技馆、山地园、主题馆、莲花馆等等,让人看得眼花缭乱。而我最喜欢的地方是玫瑰园,满园的玫瑰争芳斗艳,丝毫不见平日里的娇气。

红玫瑰显出富态,热情奔放的色彩与迷人的香气更显出她的魅力。粉玫瑰有些娇柔,花瓣外圈是粉的,里面则是白的,姿态优雅,婀娜多姿。白玫瑰清丽素雅,却不失柔和,缝隙间略带微黄,层层紧扣,如丝线缠绕,在绿叶的衬托下,有种进入仙境的感受。黄玫瑰像夕阳一样绽放,那颜色犹如在眼前缓缓流动,黄金似的色彩不显贪婪。中间的蓝玫瑰美丽多彩,有的颜色深蓝,有的颜色如天空,分外妖娆。

看着这些美丽的花,一时沉醉无言,愿家乡青岛更加美好…

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篇6:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 932 字

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生活教会了我,要学会欣赏别人。 I taught me to learn to appreciate others.

在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:“柏翙,你能不能别叨叨了,listeningislearning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。

与此同时,王老师的话又浮现耳畔:“柏翙,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯翙,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。

在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的王老师,她拍着我的肩,震憾着我:“历史不能改变了,你应该展望未来!”

此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人。欣赏别人,是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

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篇7:小学五年级我的心爱之物

全文共 432 字

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你知道我的心爱之物是什么吗?那就是我的哆啦A梦存钱罐。

大家都说哆啦A梦的头很大,没错,它长着大大的头,矮矮的身子,嘴巴大得出奇。其中,最引人注目的还是它那红宝石般的尾巴,圆溜溜的。

有一天,学校里组织了红领巾书市活动,大伙纷纷进入操场,摆好摊就开始卖书了。我从头到尾都很顺利,赚了80元。我把这80元都装进了我的哆啦A梦存钱罐里。红领巾书市结束了,大家排队集合进教室。

回到教室里,老师叫同学把钱投到讲台上的白色箱子里,献出我们的爱心。我拿起哆啦A梦存钱罐,拧开它的头,走到讲台上,将这来之不容易的80元放进了箱子里,也好表明我们的心意。

放学铃声一响,我就像喷射的火箭一样,冲出了教室的门。我飞速奔跑在道路上,由于我有大量话想对哆啦A梦说。

进了家门,我就从书包里掏出哆啦A梦,它的那双炯炯有神的大眼睛盯着我,嘴巴张着,仿佛正在对我说:“小主人,我已经很开心了。你还可以把我喂饱,你真是我的好主人。”

这就是我的心爱之物——哆啦A梦存钱罐,一个能每时每刻都帮到我的存钱罐。

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篇8:美丽校园话题

全文共 714 字

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期末考亲吻着冬天翩翩而至,我拥着日出将至未至的夜幕踏出寝室门。马上,便与夹杂着水汽的微风撞了个满怀。一抬眸,便发现掩在树丛中的教学楼早已灯火阑珊,一缕缕光线钻过叶片投到眼前,似是轻柔的催促。不由得加快了脚步走向食堂。偶一回头,只见教学楼像一颗钻石嵌在身后的夜空。它身边的几颗明星更映得它流光溢彩。

饭后匆匆的脚步将我推进这颗钻内。身边的桂花树披着晨露暗吐芬芳,耳畔偶有几声鸟鸣清脆,想着此时状元桥下的鱼儿定已经开始追逐嬉戏,因为桥上学生的步子叫醒了它们。一念之间,便已过了楼梯,走廊,站在教室门前。伸手一推门,光便顺着门缝打在我身上,我也看见了教室里的情景:

一个同学坐在椅子上,背微偻,桌上是社会书。她的一只手抵在书页上,另一只手握着一支笔,不时划着什么。她的头低垂,将目光倾洒在那白纸黑字彩图上,唇瓣微启,诵读着记下的笔记。一缕发丝滑落脸颊,轻晃着,想引她注意,但她的整个身心都已扑在那本书里,无暇去理。

那一瞬,我原本些许浮躁的心忽然安静了。轻手轻脚地走到自己的位子,伸手,拿书,翻开,忽的想起昨天还有一道不懂的题目,便拿起作业,草稿纸,笔去向另一个同学请教。他细细将自己的思路列在纸上,一点点讲给我听,他的声音伴随着笔与纸接触的“沙沙”声,像奏鸣曲钻入我耳内。我的眼神跟着他的笔尖游走。曲终,我尴尬的抬起头,低声说:“听不懂。”同学也不急,换了一种方法耐心地再讲一遍。忽然间好感动,同学那毫无保留的教学润物细无声。

窗外,朝霞那绚丽的色彩缓缓渲染过天际,霞光的中央是太阳,它将光芒铺洒在教学楼上,指引着校门口学子的方向。照的教学楼像一颗钻石嵌在身后的霞光。它身边的那个太阳更映得它流光溢彩。

忽然很骄傲,因为我处在这么美丽校园

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篇9:中秋节的小学五年级必备写作

全文共 524 字

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中秋的夜晚,我们全家一起在阳台上赏月。 夜幕降临,一轮金月徐徐升起。它大如金盘,黄得好看。在那月光皎洁的夜色中,我仿佛看见了一条月亮河盘在饭桌上,把饭桌映得白白的。那天,那月,那月亮河,那饭桌,都不知不觉地合为一体。

发呆了好久,再抬头看看月亮——她就像一位母亲,慈祥、和蔼的母亲。月色迷人,月儿也像一位婷婷玉立的少女,羞答答地散发出淡淡的香味儿。月亮又似变色龙,转眼间,它的颜色就由淡、金黄变成了淡白。月亮河也由淡黄转为淡白,美不胜收。猛然间,我想起了嫦娥奔月的故事。嫦娥那时候是做了怎样艰难的抉择呵!现在,她和她的小玉兔一定很孤独。我恨不得让自己长出一对儿翅膀,飞往那冷清的月宫,给她们作伴。

星星少得出奇。它们像万花筒,在月亮周围,忽而聚拢,忽而散开,在深夜中跳着舞。月,不见了,只剩下星星在一闪一闪地发光。不一会儿,月亮又从云层中现身了——这回,她的颜色又逐渐变成银白,接着,月亮河也是这样。月亮再次在两颗星星的护送下进入了云层,突然,我发现月亮河竟是那么透明,那么薄弱,好像马上就会消失似的!我不由得一下子紧张起来。等了一会儿,月亮河没有破碎,我那悬着的心才稳定下来。

夜深了,该睡觉了。 月儿高挂在夜空,月亮河仍在流淌。

多么美好的中秋月夜……

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篇10:劳动最光荣小学五年级

全文共 741 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们: Dear teacher, dear classmates:

大家好!今天我演讲的题目是《我们爱劳动》。

劳动既能锻炼人的身体和意志,又能美化我们的家园。所以我热爱劳动,更加积极地参与劳动。

“五。一”期间,奶奶提出趁天气转暖之际,全家来个大扫除。明确分工之后,我们就紧锣密鼓地行动起来。奶奶最麻利,她吟歌小唱地洗起她的床上用品,别看她快七十岁的人了,干起活来一点也不比年轻人差。爷爷也不甘落后地打扫着他的清洁区,他先认真地擦完抽油烟机和墙砖后,又提着水桶去拖楼梯了。汗水顺着他的额头不住地往下流,可他全然不顾。

我和姐姐则边说边笑地整理着书籍,姐姐负责整理书房里的书,我负责整理卧室里的书,开始我总觉得怎么就是不整齐?而且,全身发痒,手上沾满了灰尘。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下,但我总不能傻站着在这里干着急吧?

正当我一筹莫展时,我看到姐姐整理时的景象:把书摩平……然后掸掸灰尘……不同类别的书放一块。我也学着姐姐的样子,把小学、中学和高中三个阶段的书籍做了详细的分类,并做上不同的记号,分别放入书架的不同层次。啊,这方法是再灵验不过了。看,我用这种方法既能方便以后看书,又整洁。

转眼一个小时过去了,大扫除结束了,个个累得满头大汗,可看着这个干净、整洁的家,都会心地笑了。

劳动不仅创造了美,也推动了社会的进步。教育学家陶行知曾说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好汉。”同学们,让我们立即行动起来,用我们的双手做力所能及的家务事,来美化我们的小家,才能使祖国这个大家庭焕发出美丽的光彩!

谢谢大家,我的演讲完毕!

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篇11:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 554 字

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我们的校园就是一个万花筒。每一个角度都有不同的色彩。不信你看。

春天的校园一片生机勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像赶趟儿似的都绽放出它们最美的笑容给校园添了几份色彩。小草也挣脱了大地妈妈的束搏,偷偷地探出了小脑袋,欣赏着校园春天的美景呢。小燕子从南方飞回来了,也在校园里安家落户,想聆听我们的书声呢。

夏天的校园一片火热。池塘边的柳树上知了声声叫着夏天。柳树的枝条和池水嬉戏着,这不禁让我想到了一首儿歌:“柳树姑娘,辫子长长,风儿一吹,落入池塘。”青蛙在荷叶上唱歌,把刚露出花蕾的荷花当作自己的麦克风。小鱼呢,正躲在荷叶下一边乘凉,一边欣赏着美妙的音乐会。

秋天的校园是丰富多彩的。红灯笼似的柿子、黄澄澄的琵琶挂满树梢,最有趣的就是那满是的桂花。每到八月,桂花树长满了米粒大小的花骨朵,花骨朵绽放开来,小巧,淡黄,清新,朴素。那浓浓烈烈是花香从花枝上下来,使整个校园都弥漫在“香气”中。同学们在桂花树下休息,读书,好不快乐。

冬天的校园充满了活力。看到洁白的梅花,在枝头傲放,我不由得想到了这首诗“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。”当雪花给大地披上雪被时,一下课,校园就热闹起来。同学们有的打雪仗,有的堆雪人……你看,那一个个小雪球像小精灵一样飞来飞去。好不热闹。

你看我们的校园是不是一个万花筒?

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篇12:小学五年级日记

全文共 446 字

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星期五,和平常没什么不一样的,照样下午第二节体育课。可上课前,有一位女孩给我们班搬来了体重表和身高表。一开始,我们并不知这是干什么的,可等上课时,体育老师说:“今天我们在班上上课!”我们便明白了——今天身体大检测!

老师首先喊道:“学号一至十号上来!”十号内的同学便秩序井然的站在仪器旁,老师让李诗语来做登记员,一号房欣宇上前去了,踩在体重表上,老师大喊道:“二十三点五千克!”哥哥便转过头来,对我说:“真轻,只有四十七斤而已!”体育老师用眼睛警告哥哥,哥哥便不敢轻举妄动,怕再被老师发现了,可就惨了!

紧接着二号、三号、四号、五号……都上前了,终于老师大喊:“五十一至六十号上来!”我心里有些紧张,因为我是五十四号!轮到我了,我渐渐放松,因为我觉得紧张会增加体重!,我站到了体重表上,上面显示出了数字51、1!我的体重是102、2斤,不敢相信我又胖了!

后来,我又站在身高表上,了;老师要我不要身体向后,要站直了!可我作了点小弊,踮起了脚,结果我比哥哥高,兴奋极了!

身体大检测,有趣的一节体育课!

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篇13:小学五年级我想对您说

全文共 409 字

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爸爸,你的脾气不好,每一次我一不小心做错一件小事时。你就会毫不留情地对我大声的骂,每次还会加上一句粗口话。

有一次,我不小心把一个碗打碎了,您马上怒火冲天,我仿佛看到您头上冒出了火一般。突然您大声的骂:“你看你,拿个碗也可以让你打碎,别人都和你一样有手有脚,为什么你就会打碎?别人总是小心翼翼的,你和别人正好相反,和你妈妈一个德行!”爸爸,我刚刚洗手时冲完水,又拿起了碗,手不小心把碗打碎,是因为手滑了呀!爸爸你脾气一定要改了。

妈妈,您有时温柔,有时又凶,让我有时认为我有两个妈妈了。

有一次,我不想再读英语书了。可是,您对我说:“你自己不读书是你自己的事情,这和你以后的成绩有关。我管你是因为我要做到做母亲的责任!”“妈妈,您出去了25分钟,25分钟我都在读书呀。”我对您说:可是您却回我说:“我又不知道你读~~呀”唉,妈妈!我是你女儿呀!可不可以相信我呀?

爸爸妈妈,请把你们的脾气改一改,大家都不要伤了和气,好不好呀?

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篇14:二年级美丽的校园日记怎么写

全文共 439 字

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我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的小学生活。

记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”

听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学英语。

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篇15:小学五年级优秀作文信任600字

全文共 957 字

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在预习六年级语文书时,我淘到了一个“宝”——《军犬黑子》。这篇文章让我感动不已,也使我感受颇深。 In previewing the sixth grade language documents, I found a "treasure" - "Army Dog Kuroko".This article touched me and made me feel deeply.

感人的故事情节一直在我眼前浮现:军营里有一条叫黑子的狗,极其聪明。有一次,训导员为了训练它,找来了十几个人,让其中一个去厨房“偷”了件东西藏起来,让黑子去辨别,它不一会儿就找到了东西和那个人。训导员骗它说找错了,黑子非常相信训导员,经过几次辨认,它都认为自己找对了,但训导员一再坚持,黑子的自信最终被击垮,不再相信自己,找出另一个人。最后当它明白人们都在骗自己时,“嗷——”的大叫一声,热泪滂沱,垂着头走向了营外……此后,黑子再也不信赖所有人,性情变得和以前截然相反,训导员只好安排它退役。

读完这个故事,我感受很多:

1、信任是相互的,你信任我,我也一定会信任你。朋友间的相互信任可以增强友谊,家长和孩子之间的信任使亲情更加浓厚,社会上人与人的信任可以增加社会的和谐气氛……

2、干什么事都要相信自己,向自己的目标坚定不移地走,一定会成功的!黑子错在:应该坚持自己的判断,坚持下去,这其中,自信是很重要的。

写到这里,我想起了那件事:期中考试我的语文考的十分不理想,老师认为我退步了,就连我自己也在心里打下了个大大的问号:我真的退步了吗?难道以后我就考不好了吗?回到家,妈妈看到我这么沮丧,说:“一次考不好代表不了什么,只要后半学期努力,向自己的理想奋斗,丰收的果实会向你招手。我相信你,一定能行!一定!一次落后没有关系,我们还会加油赶上去的!”听了妈妈的话,我像一个整装待发的士兵,鼓起信心,认真学习,走好每一步,终于,在期末考试中取得了好成绩,从那以后,每当遇到这种时候,我都会在心里暗暗的呐喊:“我能行!我一定能行!”然后就会干劲十足的走下去。

由此可见,信任的力量可以给我们带来意想不到的收获。军犬黑子使我深深的体会到:动物也是有感情的,他们也有喜怒哀乐,我们不要欺骗他们,既然它们信任人类,我们也要相信它,让人和动物之间的友谊更加深厚!

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篇16:美丽的冬天五年级作文600字

全文共 660 字

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早晨,我一觉醒来,推开窗户,一股冷风呼呼的吹来,我赶忙吸一口清新空气,再把窗户轻轻地关上。

穿好羽绒服,戴好帽子和手套,穿好雪地棉,就准备出发了。虽然已经把自己裹得严严实实了,但是冷风还是不住地钻进厚厚的羽绒服。我抬头一看,冬日的阳光已经被云朵遮住了很多,透过来的,只有一缕缕略显暗淡的光线。背着沉重的书包,脚下的积雪和冰非常多,稍有不慎,就会滑倒,只有咬着牙向前走,才能克服心中的恐惧感。路边的树叶已经落下了,只有少数枯黄的树叶还停留在树上,不肯离开大树妈妈温暖的怀抱。陪伴枯叶的,只有落到树上的霜雪,从远处望去,凄美之中,尚有孤单之感。

终于走到了学校,那时的我,脸已经冻得红扑扑的了,寒冷已经穿过手套,把瘦弱的手掌冻透了。

下课后,又要挑战冬日的寒冷了。不过,下课可就不同了,因为我们三五成群,在操场上一起玩耍。我们知道脚下滑,也不敢大意了,就在操场上遛弯散步,手拉手以便取暖。有时,还要用脚把雪扫成一堆,蹦起来踩到上面,就好像踩到棉花上一样,当然,雪比棉花硬点。有时,我们会拿一根小木棒,在地上画着玩,一会儿画一座房子,结果房子变成了箱子;一会儿画一个小女孩儿,五官画歪了;一会儿画一根火柴,结果画粗了;一会儿画一只小鸭子,结果画成了小鸟。总之,画的都很抽象。在我们心中,雪花是纯洁而神圣的,是美丽而高贵的。

又到了放学的时候,又要离开我的小伙伴和学校的小雪花了,“没关系,明天还会下雪的!”怀着这样一种心情,我还像早晨一样,一路小心翼翼的走回了家。

冬天真好,你终于在我的期盼之中,真的来临了!又可以让我尽享冬天的快乐!

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篇17:小学生作文美丽的校园400字

全文共 320 字

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迎着明媚的阳光,吹着暖暖的春风,踏着欢快的脚步,我走进了美丽校园

走进大门,首先映入眼帘的是一棵大树,那棵树有五六米高,树枝上长着点点嫩芽,显得格外漂亮。

继续往里走,校园显得越来越美。沿着阶梯走下去,是一个花园,花园里有一块块石头,形态万千,各不相同,有的像老人,有的像熊猫,有的像骆驼。花园里还有形态各异的紫藤,势如盘龙,刚劲古朴,枝叶茂盛。另外,花园里还有嫩黄色的迎春花,花从枝丫中抽出来,露出嫩黄色的花蕊。

花园两旁是几幢教学楼,仔细一看,一楼还有几个同学在看书、写字呢。教学楼后面是一个大操场,周长有250米呢。操场周围是一些小树和单双杠,旁边还有一个篮球场。

看,这就是我们那充满欢乐的美丽的校园,我们在这里学习、生活,快乐地成长。

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篇18:五年级小学生榜样作文600字左右

全文共 1175 字

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在形形色色的生活中,狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向。其实,如果我们本着一颗明亮的心,你就会发觉:其实,榜样,就在你我身边。当然,我也曾一个超级追星迷。但自从那次看到的一切后,我深深地感悟到:人的魅力往往展现在生活中有一个真切的故事情节中…… In a variety of life, the fanatical star chase trends are scraped like sand dust, buried our figure, and also lost our direction.In fact, if we are in a bright heart, you will notice: Actually, the role model is next to you and me.Of course, I also had a super star chasing fan.But since everything I saw, I deeply realized that the charm of people is often displayed in a real storyline in life ...

一天傍晚,我伫立在窗前,注视着美丽的晚霞景色。眼看着铺盖在每一个小城角落的金沙刚要消失,我向离家不远的小桥处瞥了一眼,我的目光就被那位拉车的老头吸引住了。那位老头黑黝黝的体肤,瘦得皮包骨。看着他拉着后面的“超级重型三轮车”,骨头似乎全要被挣脱了,单薄的躯体在风中摇摇欲坠。

我有点同情,他该怎样对会他身后的大怪物啊!突然,有一个穿着时髦的小妇人向桥头走去,我却在想:这会与电影中的一样吗?一个美貌女子在经过一个乞丐面前时,那位女子轻视了他一眼,并对他大吼一声:“嘿,乞那么多钱有什么用?全给我吧!”我越想就想不下去了,不过那是一个有钱的小妇人啊!

当小妇人逐渐地靠近那个老伯,出乎我意料的是,那位小妇人悄悄地在后面帮着那位老人推车!我看到:那位老伯的衣衫湿透了,但是那位小妇人的衣衫也湿透了,她的小白裙在破车后面挂了一个小口,还有些地方被弄脏了。

可是,她全然不顾.一步步帮着老伯推车,形成一道很美的风景线。过了一会儿,他们终于都到达了桥顶。正当小妇人想悄悄地离开时,那位老伯转了过头,带着微笑说:“姑娘,我就知道是你在后面帮我了,换了平时,我才不会这么快就到达桥顶呢。姑娘,你是一个好人。”“啊,不。这是举手之劳,我是很乐意的。老伯!”那位小妇人说完转身就走了。

在风中,她那被挂破了口的小裙在自豪地摇曳着。我默默地站在窗前,陷入了沉思。啊,对!我为何要苦苦追星呢?刚才的那个小妇人不就是的明星吗?原来,榜样,其实就在我身边。只要本着一颗明亮的心,我们将会发现更多身边的榜样……

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篇19:我想对您说小学五年级

全文共 620 字

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刚从抽象的“数学殿堂”里出来。看着满天星星的夜空,突然回过神来,才发现还有语文的“知识殿堂”没‘逛’完;又急忙钻了进去。白天,在学校课堂上读呀写呀,放学回到家又得在课桌上写呀写。晚上,还需要在题海中冲刺。可以毫不夸张的说,除了吃饭、睡觉,其他时间都坐在凳子写着堆积如山的习题。

您天天对我说;“现在抓紧时间好好学,将来才有可能考上重点中学。”周末,你也总是让我学习。记得有一次,你在我书桌上准备了一盘水果,下面还不忘压张字条:睡醒后把习题做完。我看了吓了一跳,那么多,任务紧。我不由分说,一边啃水果,一边“啃”书,飞笔在纸上写着。我抬起头来,啊!十一点多了,您就快回来了,我还没完成,怎么办。我急得像热锅上的蚂蚁,突然,“砰”的一声,门开了,我心一震,笔不由自主的飞出了手心,您走了过来,满面笑脸的对我说:“宝贝,习题做完了吗?”我吞吞吐吐说道:“还没”,你脸马上“由晴转阴”,大声说:“赶快做,不做完不许吃饭”。

妈妈,您知道吗我已经写得好累好累了,就不能放松一下吗。偶尔避开堆积如山的学习任务吗。我多么想冲出去与小伙伴们玩一玩。玩是儿童的天性,我希望大人们给我们多些自由,让我能去外面感受城市的喧闹声,马路上川流不息的汽车喇叭声。去感受农村的宁静,去感受大自然的绿野芬芳,百花齐放。感受大山中的清新空气。小河奔向大海,瀑布一泻千里,去感受世界的美好。

我望着窗外的蓝天、白云,仿佛自己变成了一只在天空中翱翔的小鸟,自由自在,无忧无虑的飞飞翔。

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篇20:小学五年级运动会

全文共 562 字

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星期三的早晨,羊亭学校里充满着欢乐而紧张的气氛。同学们都跃跃欲试,希望在这次赛事中大显身手,赛出好成绩。

在乐曲里,迎着初升的朝阳,运动员缓缓入场了,在他们自信的笑容中,显示着国家的繁荣昌盛……运动员迈着矫健的步伐进场了,他们坚定的步伐,昂首挺胸,显示出新一代的蓬勃生机,进场以后,校长开始讲话,当校长说到,“运动会现在开始”时都沸腾了。运动员在操场上摩拳擦掌,准备使出浑身解数,自己的班级争光。

激烈的800米跑步开始了,我们班的参赛选手是__,她在起点上伸伸腿,弯弯腰,做着热身运动,对这次的赛事胜券在握,充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响,各位选手们像脱缰的马,如离弦的箭,向前飞奔出去,__不愧是飞毛腿,可是,第二圈时,__体力不如第一圈了,同学们都拼命的呐喊着:“__,加油!__,加油!”我一边上陪她跑,一边为谢冰加油,听到我们的加油,谢冰似乎产生了无穷的动力,奋力向前跑去,虽然__没有拿到了第三名的佳绩。但尽自己所能就是最棒的。

运动会上,还有100米,400米,跳远等,运动员们都用自己的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声,校园的广播里不时传来同学们鼓励的话语。

运动会在一片欢声笑语中结束了,虽然我们班没有进入前三名,但是友谊第一,赛事第二。

通过这一次运动会,我们知道了:平时要加强锻炼,争取下次运动会获得好成绩。

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