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小学四年级作文题目放暑假了 - 开学吧

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六年级暑假作业作文题目(精选20篇)

暑假到,热登场,伤风感冒得提防;出汗后,别冲凉,乘虚而入是邪寒;勿直吹,关空调,自我调节适应强。愿暑假快乐健康!小编精心收集了暑假英语作文带翻译,供大家欣赏学习!

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小学四年级作文题目放暑假了

全文共 608 字

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人长大了,记忆的东西也多了起来。今年暑假,经历了许多的事情,回想起来,历历在目[注:

指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。]。但最令我难忘的就数游玩兀源洞了。

那一天,我们约好我的好友胡雨璐,一早就出发了。爸爸一边骑着车,一边跟我们讨论这讨论那,不一会儿,就到了目的地。

还没等爸爸买完票,我和胡雨璐就飞奔了进去。开始,我们俩只是玩了荡秋千和跷跷板,后来,爸爸提议到里面去。这下我们俩小家伙就像脱了缰的野马,狂奔了起来。到处都玩了玩,弄得身上到处是灰。我还给如来、观音、神龟给了钱,像模像样[注:

形容着重或隆重的样子。]地许了愿,不知道它们会不会给我带来幸福和好运。

没想到爸爸竟然买了漂流的票,我和胡雨璐甭提多高兴了。上了船,我们就想开始划,但是,要等所有人上船才能开始划。等所有人上来了,船就出发了。周围一片寂静,我和胡雨璐都以为有下坡,可是,船还没有到源头,就掉头走了。下了船,我和她就丧气地说:“一点儿也不刺激嘛,钱都白花了。”爸爸听了,哈哈大笑。不过,我们硬是在里面呆了很长时间,感受了洞内的“天然空调”。

我们还喂了猴子,虽然被放走了几只,但我们依然很开心。“这次可惜的是没带相机,没把这如花似锦[注:

锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。]的风景拍下来!”爸爸失望地说。

那一天是我最开心的一天,虽然没有把这么美的景色和时刻拍摄下来,但是我是不会忘记这一天的!

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篇1:六年级暑假日记

全文共 359 字

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今天,妈妈要教我烧番茄炒蛋这道菜。

妈妈从冰箱里拿出了两个鸡蛋和一个番茄,让我先把蛋打在碗里,搅一搅。我把鸡蛋放在碗边敲了敲,鸡蛋就裂开了一条口子,慢慢地,口子越来越大,橙色的蛋黄和透明的蛋清顺流而下到了碗里。“对了,在蛋里放一些黄酒去腥味,还要少放些盐。”妈妈突然开口。“黄酒放了,盐嘛,正在放。”我撒着盐,喃喃说道。“嗒嗒嗒”这声音可是我搅蛋时发出的哟,好听吗?“番茄最好我来切,你是不会的。”听了妈妈的话,我只好乖乖的把这个“好位子”让给了妈妈。

接着,我把切好的番茄倒入锅内,点上火,锅内就“辟哩啪拉”的响了起来,我害怕得退了好几步。“该把蛋倒进去啦!”看我这样,妈妈在一旁提示道。我把蛋也倒了进去,蛋在锅里一会儿就凝固了。这时,一盘香气扑鼻的番茄炒蛋也要出锅了。

我坐在桌子旁,尝着香喷喷的番茄炒蛋,心里美滋滋的。

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篇2:六年级快乐的暑假作文500字素材

全文共 676 字

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那年暑假,爸爸说要带我和姐姐去七彩沙河玩,我高兴得团团转,忙收拾泳衣泳帽。

外面的天气非常炎热,烈日当空,整个身体犹如在蒸笼,小鸟在树上唱着歌,路边的两排杨树高大苍翠,将树荫铺满了路,我们驱车走在这条通向水上乐园的路上。

我们刚到大门前,我就被那些动漫装饰给吸引住了,拉着姐姐我迫不及待地跑了进去。换好泳衣后我从那里走了出来,望着眼前的景象惊呆了,那么多人,那么多游乐设施,我的心情激动不已。我们飞奔似地跑向海哮池,海啸池上面的亭子上有的人唱歌,有的人跳舞,我们大家开心地玩着。这时海浪突然来了,人们大声地尖叫着,欢笑着,声音震耳欲聋,会游泳的人使劲往海浪里游,不会游泳的人向岸上狂奔着,整个场面十分混乱。我的头刚从水里钻出来,就又被海浪拍了进去,过了十分钟后,海浪终于停了,我累得气喘吁吁。休息了一会儿后,我又准备去玩下一个游乐设施。

走着走着,我又被网红桥给吸引住了,几十个人在大桥上晃来晃去,动作协调有序,幅度也很大,下面是水,如果没站稳,就会掉入水中。我小心翼翼地走上桥,感觉站都站不稳,刚开始晃了两下我就掉到了水里。第二次我有了一点经验,往左晃时,右脚要用力踩,往右晃时,左脚要用力踩,可晃了几次还是又掉到了水里。第三次眼看要掉下去时,我灵机一动,抓住前边那个人的腰,又晃了几下,把那个人一起拉了下去,这下可把我摔疼了。掉到水里后,我的头很晕,但这并不能抵挡我的开心,我使劲往桥上泼水,想让桥上所有人都掉下来。

过了一会儿,我去玩别的了,又玩了漂流、大嗽叭……一直玩到下午六点才走。

那天玩得可真快活,回家时,我一直扭头望着那水上乐园,恋恋不舍地走了。

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篇3:六年级暑假见闻日记

全文共 275 字

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今天真是个好天气,我从懒觉中醒来了,我干完了一切家务,带着愉快的心情,跟妈妈到公园里散步。天气不算很冷,只是刮着一点点凉风,我买了一瓶酸奶边走边喝。这瓶酸奶是冰镇的。不一会儿,我的双手被冻成紫红色。奶是酸的,但是味道的确不错。为了平时也照样能喝到它,我脑袋里忽然产生了一个可笑的疑问:酸奶是怎样制作出来的?我无疑中发现酸奶上标明酸奶的配料是白糖、鲜牛奶。奇怪?配料里怎么会没有白醋?如果没放白醋,那酸奶怎么会有酸味儿?当时我简直奇怪透了。问过妈妈,终于明白了,原来是把牛奶发酵后成为乳酸菌,然后再进行其它加工才制作而成的。

我现在感觉到我真蠢。真可笑。

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篇4:暑假日记六年级400字

全文共 351 字

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草原上,阵阵的微风轻轻的吹着,小草摇着头,就像一个个小姑娘,跳着欢乐的舞跑步。

放假了,妈妈爸爸带我去草原游玩。这里好美啊!蓝蓝的天空,绿色的草原,风轻轻的抚过,放眼一看,好像一片绿色的海洋。

妈妈说看着我们没事,说:“要不,咱们抓蚂蚱吧!”我和爸爸异口同声地同意了。

我们分头抓了起来,随着蚂蚱的叫,分别发现了它们。可我们一到那,它就跑了。我们就跑过去找蚂蚱。

这时,只听见一声“太好了”,这声音把我吓了一跳,原来是妈妈。她兴奋地说:“我抓到了!我抓到了!”我和爸爸都把嘴张的大大的,妈妈竟然先抓到。

爸爸也不甘示弱,继续抓了起来。我也看到了一只,嘘——别出声。我在蚂蚱跳起来的一瞬间,一下把它用手给捂了起来。我大喊一声:“我也抓到了!”爸爸气的用力捶头。这时,小草又动了起来,好像也笑弯了腰,笑爸爸没有抓到。

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篇5:暑假日记六年级400字

全文共 438 字

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今年的暑假里,我做了一件令人难忘的事--为爸爸妈妈做饭。

虽然我们放假了,但是爸爸妈妈并没放假,整天都有许多工作要忙。有一次,爸爸妈妈工作到9:00才回家,我看到爸爸妈妈那疲倦的样貌,心想:“爸爸妈妈工作那么忙,已经很累了。回家后还要照顾我们几个孩子……要不,这天我来做饭。”就这么定了。我先舀了三杯米放在淘箩里,再用水冲洗,把垃圾冲掉,“刷刷刷,刷刷刷”,能够了。我把淘好的米到进电饭锅。然后盖上盖子,按下按钮。对了,我把菜热一下吧!于是,我包冷菜放进微波炉里,“咚”ok了。我把菜放在餐盘里,再帮爸爸妈妈盛好饭,也放在餐盘上。我叫在一旁的妹妹和我把饭菜端上去。爸爸妈妈一看,一下子来了精神,说:“我们怎样忘了给女儿们做饭了。”“这顿饭真的很好吃!”其实,我们明白我做的饭一点都不好吃,是爸爸妈妈要逗我们开心才这样说的,我可真为有这样的`爸爸妈妈而感到高兴啊!

以前,我一向很懒惰。此刻,我最后明白了一份耕耘,一份收获的意思。因为我经历了一次劳动的磨练,真正体会到了勤劳的可贵。

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篇6:六年级快乐的暑假作文500字素材

全文共 544 字

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我的暑假大部分时间都是在爸爸单位上度过的,爸爸工作的单位是在岩头陂水库,那里风景优美,气候凉爽,而且还有许多的小伙伴们都会在那里玩。我认识了黄政宇和刘志峰两个好朋友。

早上,林间的小鸟叫醒了我,我赶快起床,马上到爸爸的办公室写作业,一个上午的时间很快地就过去了。吃完中饭睡完午觉后,我按照约定和黄政宇他们一起在办公室玩电脑,但爸爸说过玩电脑不能玩很长时间,不能超过一个小时,否则的话视力会下降的,我们按照爸爸的话玩了一个小时,然后我们就打打牌,散散心!

太阳慢慢地西沉了,快乐的时光来了,我们吃过晚饭,就缠着爸爸去水库游泳。于是爸爸给我们穿好了救生衣,带着我们去了水库里,我们一来到水库就欣喜若狂地向水库里奔去。爸爸说:“先不要这么急着下去,等一下脚就会抽筋,要先用手搞点水拍拍身体上的各个部位,这样可以防抽筋。”我按照爸爸说的话去做,慢慢地走下了水库,我在水里拼命地游啊,可是“扑腾腾”地没游动。这时爸爸游了过来,教我游泳的方法和要领。我按照他说的去做,虽然去游泳的时候呛了很多的水,但爸说没关系,多练就好了。经过了自己的努力,我终于会游来游去了。天逐渐地黑了,我们唱着歌跟在爸爸身后回家了。

快乐的暑假过去了,我暑假的生活里有趣的事情也不止上面那些事,同学们,你们的暑假一定也过得很开心吧?

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篇7:戏说暑假之作业篇300字小学生作文

全文共 499 字

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戏说暑假作业篇大家暑假都有作业吧……

这不,好多人都赶来评说暑假作业哩!

放假前琼瑶:又要布置作业,好讨厌好讨厌哦!

徐志摩:轻轻地暑假来了,请给我少布些作业,让我尽情地玩。

林志炫:找一个和蔼的、宽容的、马虎的、童真的人给我布置作业进行中

李白:举头望暑假,低头做作业

毛泽东:暑假无难事,只要写作业李煜:问君能有几多愁?恰似一堆作业暑假留。

高尔基:作业是暑假进步的阶梯。

爱迪生:暑假是百分之九十九的作业加上百分之一的玩耍。

杜甫:作业攻入夜,扰物粗有声。

于谦:粉骨碎身全不怕,只怕作业在暑假。

达尔文:暑假写作业是人类合理的进化方向。

白居易:作业烧不尽,暑假吹又生。

欧阳修:暑假之意不在玩,而在于作业之间也。

海明威:暑假作业并不是生来要给打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败它。

苏轼:不识暑假真面目,只缘身在作业中。学生:暑假,作业的天地;作业,学生的灾难。

辛弃疾:想当年暑假作业,气吞万里如虎。我:bye-bye,暑假!可是暑假走了,作业也会走吗?

后记:由于本人暑假作业如山,突发灵感,特写此文。 简评:有创意,妙改名人名言一吐为快,表达了因暑假被作业占据的无奈与不满!

[戏说暑假之作业篇300字小学生作文

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篇8:以我很愧疚做题目作文600字_六年级

全文共 676 字

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上个周末,我与爸爸,妈妈以及我的其他亲朋好友来到了巴布洛生态谷游玩。

一进园,那丰富多彩的游乐项目就吸引住了我的目光。“我们去巴布洛动物园吧,那儿的动物可多了!”同行的小朋友大毛说道。“好啊!”我也附和道。接着,我们就驾车前往了动物园。“哇!”我一进动物园,就开心地大叫起来。只见动物园里的动物各种各样,看得我眼花缭乱。有高傲的孔雀,庞大的鸵鸟,可爱的兔子和邋遢的猪。我们用自己事先准备好的玉米粒,胡萝卜和菜叶投喂了许多动物。我们走了一大圈正准备返回时,我看到了角落里有一只山羊,它奇特的长相引起了我的注意,我不自觉地挪到了它的笼子前,这只羊全身呈棕白色,特别瘦小,最奇怪的是脑袋上长了四只角,看到我们靠近它,它兴奋地在笼子里转个不停,我疑惑地问爸爸:“咦,正常的羊都是两只角,为什么这只羊是四只角呢?”爸爸指指旁边的简介牌回答到:“这叫四角羊,可能是基因突变的品种吧!”这只羊的笼子距离其他的动物都比较远,很少有人走到这里,没有人给它喂食,已经饿得咕咕直叫了。出于好心,我们把剩下的四片菜叶,半袋玉米粒以及五根胡萝卜全都给了它,它非常开心,一会儿就风卷残云地吃完了所有东西。我想:它一定很孤独吧,于是,我就把空的塑料袋也扔了进去,想让它玩一玩。谁知,它居然一口把袋子吃掉了。“啊,你怎么能吃掉呢?”我担心地说,可能它实在是太饿了,我不禁非常后悔。

自打那件事以后,我的心里就非常愧疚,觉得自己是好心办了坏事,不知道四角羊后来有没有把塑料袋消化掉,也让我明白,以后我们大家投喂动物一定要小心,千万不能把除了食物以外的东西扔进笼内,给动物们造成不必要的伤害。

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篇9:快乐的暑假生活六年级作文

全文共 644 字

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住在天上的骄阳仿佛发了疯似的,拼命地散发着它的热量。我和表妹曼曼就要求妈妈带着我们去游泳馆,去水里好好玩玩。

来到游泳馆,我很是激动,想立刻跳下水去玩,尽管我是个“旱鸭子”。换好游泳衣,来到水池中,哇!好舒服哦!水温温的,泼在身上,真好玩。在水池中还有许多充气的大玩具,看上去非常有意思。于是我就叫上曼曼一起去找找看有没有空的玩具。还真找到了一个充气的大香蕉。它是黄色的,约有一米长,一头儿高一头儿低,圆滚滚的,样子十分可爱。我们俩迫不及待地要骑上去。

我比曼曼灵巧,抓着上面的两个小扶手,一翻身就坐上去了。我坐在上面有些得意地看看曼曼。她呢,很不服气。学着我的样子,用力拉着上面的扶手,拼命向上爬。她呀,挺沉的,她从哪面爬,香蕉船就向哪面倒。弄的香蕉船是左摇右晃,在水上不停的漂来漂去,仿佛是一个喝醉了酒的醉汉。我在香蕉船上也是东倒西歪,摇的头昏脑胀。一个不小心,只听“扑”的一声,我一下子摔了下去。没有一点防备的我,在水中灌了一鼻子、一耳朵水。我在水里挣扎着,扑腾着,却听见妈妈、曼曼还有曼曼妈妈的笑声!哎!我是又生气又无奈呀!

第二次,我先爬到香蕉船上,曼曼由她妈妈在下边托着,我在上边拉着她,帮助她爬上去。我们两个都得意洋洋的在船上晃了起来,一边晃一边喊叫,可真痛快。只是乐极生悲,香蕉船在我们剧烈的摇晃中发生了倾斜,我和曼曼先后落水,可怜我的鼻子和耳朵,又被水侵袭了。两位妈妈先是愣了一下,随后又大笑起来。后来,我也跟着笑了。

太阳渐渐落了下去,水上的笑声却持续不断,我们玩的真是高兴。

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篇10:以我很愧疚做题目作文600字_六年级

全文共 651 字

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不会感恩的人,永远抱怨。抱怨之后带来的则是愧疚

那次,妈妈又要给我报课外班,我却对妈妈大发牢骚。虽然妈妈在后面追我,我却在前面“玩”竞走;回到家后,虽然妈妈用温柔和蔼的口气与我商量,我却钻到被窝里“玩”绝食。几经商讨我仍不讲道理。我的理由是,课外班已经够多了,我的成绩也不是很差,凭什么还要给我增加学习负担、施加压力呢?

我知道妈妈当时闹心,因为妈妈希望我的成绩能越来越好,所以给我报课外班。事后,我也进行了深刻的反思。妈妈平时省吃俭用,为了我能把学习成绩提高上去,不惜花钱给我报课外班。我怎么这么不懂事呢?愧疚之情油然而生。

想到平时的衣食住行,妈妈关爱我的许多画面像涓涓小溪在我脑海里流淌。

天冷了,妈妈冒着严寒到学校给我添加衣服;吃饭时,妈妈把最好吃的菜夹给我,妈妈先说不爱吃,当我吃饱后妈妈也一扫而光;晚上,我总是蹬被,妈妈一次次给我盖上并掖好被角,每一夜妈妈能睡多少觉?不得而知;过马路,妈妈总是走在左侧,为了保护我的安全,妈妈宁愿承担风险;生病时,妈妈几乎彻夜不眠一次次为我测量体温……

妈妈真的很爱我,但从不溺爱。妈妈也打过我、骂过我,我深深的知道,那都是为我好。我都能记住,但不记恨;妈妈教我不要爱慕虚荣、不准自私霸道;妈妈教我诚实、谦虚、坚强、宽容、勤奋。在妈妈的培育下,我不断进步,逐渐成长。这一切都是妈妈的功劳。

亲爱的妈妈,我对您的感激之情,就是蓝天做纸,大海做墨,伐尽所有的树木做笔也写不尽。说尽千言万语也讲不完。

亲爱的妈妈,不懂事的儿子惹您生气了,是您的宽宏大度,使我产生了愧悔之心。

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篇11:暑假日记六年级400字

全文共 350 字

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我恨“暑假”!我恨、我恨、我恨、我恨、我恨,死你了。听了我的话你一定很不解,放假还不好?不用去上学、天天在家玩、有时间还可以去旅游……多好呀!那你就看看下面的原因吧。

原因一:

在学校里可以和同学们一起做游戏、讨论、打乒乓球,等等。天天在家,大门不出,二门不迈的,多无聊呀。天天玩电脑也玩烦了。呜呜。

原因二:

爸爸妈妈天天要上班,把我自己扔到家里面,就连周末也要加班!旅什么游呀。苦!呜呜。到了半晌,肚子饿了,没有人在家,没人给我弄吃的。还得自己买。苦呀。自己一直待在家,孤独、寂寞呀。晚上他们又要加班,我以刘翔的速度跑到奶奶家吃晚饭。哎,可怜呀。自己在家万一下雨了,我怕呀。

原因三:

天天玩电脑,在把眼睛玩坏了,不合算。天天看电视,万一遇到鬼片还不把我吓个半死。呜呜。

你们说,我能不很暑假(不包括寒假)么?

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篇12:六年级暑假见闻日记

全文共 219 字

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今天下午,我不小心把鞋子的鞋跟给弄掉了。

妈妈让我去楼下的鞋摊去钉鞋。到了鞋摊,我一看是一位满头白发的老爷爷,手里磨出了一个个又大又厚的老茧。老爷爷一看有客人来了,便笑着说:“孩子,来钉鞋跟吗?快过来。”我把鞋子递给了老爷爷。

只见老爷爷一手拿着锉子,一手拿着鞋子,他把手伸进了鞋子里,用锉子磨了几下鞋跟,等鞋跟磨平后,又拿出了胶水把鞋跟四周都涂上,然后用双手把一个新鞋跟给按上,立刻一双完美如心的鞋子展现在我眼前。

我付完钱后,满意地回家了。

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篇13:六年级暑假里发生的一件事作文

全文共 718 字

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今年暑假,我到爷爷家玩。

爷爷家买了十六只小鸭子,披着一身金黄的衣服,毛茸茸的,可爱极了!有一天傍晚,爷爷奶奶正在干活,没空把鸭子赶回笼子里,只好叫我去完成这个任务。我心想这还不简单,于是,我就拿起武器---鸭笼和竹竿上战场。刚开始一帆风顺,抓了十几只,谁知鸭子们竟然一只只都逃出了“监狱”。我没办法,只好把笼子竖起来,放下竹竿,亲手去抓。鸭子在前跑,我在后头追,我瞄准一只跑得最慢的“逃兵”,猛地一捉,小鸭子便在我手中“嘎嘎”的叫着。功夫不负有心人,不一会儿,我就把六只“小兵”抓着了,敢和姑奶奶我斗,这些小鸭子还嫩了点。可我没想到的是,后十只是精英中的精英,跑得比兔子还快,它们就像箭一样冲了出去,追的我上气不接下气,还把脚给弄伤了。这下我可火山爆发了,我不发威,以为我是吃素的啊。我趁一只鸭子不注意,从它背后偷袭,哈,偷袭成功。我军士气大振,这回我叫上妹妹,兵分两路,可收获还是不大。我有点泄气,心想:怎么办?想不到捉鸭子这么难,可恶,难道我要败在鸭子手下吗?这可怎么向爷爷奶奶交差啊!

这时救兵---奶奶终于回来了,看见我们还没“完成任务”,便也来帮忙。姜还是老的辣,只见奶奶熟练地拿着竹竿,把鸭子赶在一块,又拿着笼子,把鸭子一起赶进去。谁知,还有两只漏网之鱼逃了出来,我追了过去,可能是那两只鸭子刚刚在战斗中消耗了太多体力,我轻而易举地抓住了它们。奶奶忙把鸭子放进笼子里,给它们端来鸭食。

看着鸭子们争先恐后地吃着晚饭,我真是又好气又好笑。

这就是暑假里发生的一件事,从这件事中,我也悟出一点道理:一件事看起来容易,可做起来不一定容易。做的时候也不能心急,不可赶鸭子上架,要有技巧,不能鲁莽行事,否则心急吃不了热豆腐,只会达成反效果。

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篇14:六年级暑假作文500字素材

全文共 581 字

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为了让我的暑假过得充实而又愉快,我为自己制定了一个暑假计划。

每天,我会去运动一小时,这可以让我有个强壮健康的体魄。我还会安排两小时的时间去做老师布置的作业。另外,在做作业之余再看书一小时,通过书本我可以了解外界的.丰富多彩,,还可以全面发展德智体美,陶冶自己的情操。看书之余还会准备一个小本子,把一些好词好句写上去,日积月累,可以提高我的写作水平。

除外,我还会让家长给我报一些兴趣班,让我充充电。此外,我还去学游泳,遇到水灾等灾害就不怕逃不过了,还能自救保命。我还报了钢琴学习班,能开发左右脑,使让手指变得更灵活。去学跳舞,能提高的身体柔软度和培养高中贵的气质,最重要的是可以塑性,使身材不走形。学钢笔书法,为我升三年级用圆珠笔写字打个好的基础。

读万卷书,不如行万里路。这个暑假爸爸妈妈会带我去世界各地,让我放眼世界。我们打算去英国、北京、新疆、台湾、内蒙古、四川、湖北、湖南。因为去的地方很多,所以我要加油努力,早点完成作业。

我会制定一个作息表,让我有一个良好的习惯,合理安排掌握好时间。下一学期我就要升三年级了,又长大了一岁。我要学会感恩父母、体谅父母,多点帮父母分担家务,做个懂事的好孩子。我还会做一个评分统计表,如果这一天表现好的话就画个笑脸,当我拿着画满笑脸的表格时,父母和老师会露出什么样的表情呢?开始期待起来了。

同学们,你们的暑假计划又是如何的呢?

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篇15:关于中学生暑假作文题目

全文共 874 字

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我的脑海中回响着火车咕咚咕咚的声音,思绪飘向了远方,恍如昨天发生的事情,大家的欢声笑语,短短几天和小朋友们建立起来的感情,一起做游戏,一起上课,一起上台分享、表演,使我久久地不能忘怀,深深地印刻在我的脑海中。是什么事情让我如此印象深刻,如此难忘呢!当然就是有血有肉的故事啦!

七月底,我和妈妈第一次出门到河北正定亲子游学,心中无比激动,到达军创基地门口,高兴之情更是无溢言表,老师迎接了我们,并按排我们住下。这儿早中晚都有课程,清晨我们来到外边的空地上进行早起的锻炼和读书。吃饭也很特殊,要说一则将军令“军井未掘,将不言渴;军灶末开,将不言饿;雨不披蓑,雪不穿裘;将士冷暖,永记我心!”大家齐声洪亮,正气浩然,而且各人的碗筷都自己洗,让我知道了粮食来之不易,不好浪费。

上课了,每个人坐在自己应该坐的座位上,拿出一本大书周易,开始先有老师领读大家跟读,一副其乐融融的样子,后来同学们争先恐台地去台上诵读,气氛热烈高涨起来,大家都跟军训似的。每个字仿佛都大声吼出来,这样才有气势,才能体现精气神,整个礼堂回荡着我们读经的声音。朗读的声音响亮,令人振奋!让我明白,读经一定要大声!

在现场,老师给我们分享了电子产品对青少年的危害性,让我们深刻地明白了,不能贪恋网络,带来不好的习惯!老师又让我们上台分享爸爸妈妈的优点,一开始不敢分享,后来老师鼓励我们,大胆展放自己,一个个跑过去排麦分享,一时间舞台左侧站满了人,老师特别开心,夸我们一个个都是小太阳,也让我明白要大胆勇敢一些。

最后一天晚上,我特别开心!那是欢乐的海洋!充满着爱的盛宴!老师们精心组织的视觉大餐,使我难以忘怀!在舞台上每个人都大胆地展放自己,很多小朋友给我留下了很深的影响,她(他)们或热情、或羞涩、或勇敢或坚强,带给大家很多的欢乐。老师和家长们的“棒棒棒,你真棒”,给了我们无穷的信心!

在游学现场,我感到非常快乐!也让我收获很多,不一样的温暖。让我感受到了人与人之间的信任和关爱!每个人都是那么亲切,不管是老师还是不认识的阿姨,都和和气气的,我们是相亲相爱的一家人!

这就是让我难忘的暑假之旅!

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篇16:六年级暑假见闻日记

全文共 222 字

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昨天妈妈和外公去南京帮我买中药了,我和婆婆在家里。他们回来了以后,外公说妈妈严重感冒,在车上流鼻涕,我不能接触她。我一听,想:都是我不好,是我把感冒传给妈妈的,要不然妈妈怎么会感冒?外公外婆说,不是我把感冒传染给妈妈的,是妈妈天天晚上看手机报,身子露在外面,怎么可能不受凉?这样一来,妈妈就不能天天抱着我了,也没有人关心我了。夜里睡觉,把妈妈隔离在小房间睡。我真是好想她哦!早上起来,妈妈又喊头疼了。我心里想:妈妈,我相信你一定能赶快好起来的。

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篇17:2024年六年级上册期末考试作文题目

全文共 2042 字

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小编收集了2017年六年级上册期末考试作文题目,欢迎阅读。

1、阅读下面的材料,按照要求作文。

爱默生说:虽然我们走遍世界去寻找美,但是美这东西要不是存在于我们内心,就无从寻

找。

请以“美在心中”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。

2、阅读下列材料,材料引起你什么感悟或思考?围绕材料按照要求拟写作文。 一群麻雀站在枝头上,看见天空飞过的大雁,排成整整齐齐的长队,羡慕极了。一只麻雀提议:“让我们也来排队飞行好吗?” “好!好!”大家一致同意。 说干就干,他们都飞起来了。可是有的飞得高,有的飞得低;有的飞得快,有的飞得慢。排来排去,总排不成队。乱了一阵以后,他们纷纷歇落在枝头上,叽叽喳喳地讨论起来:“我们为什么排不好队?”[来源:学科网] 一只麻雀说:“排队得有一个队长来指挥才行。” 大家说:“对,对!要有一个队长来指挥。” 于是你要做队长,他也要做队长,又乱哄哄地吵了起来,争执不下。结果,大家商定,由一只年纪最大的麻雀来做队长。 队长发令了:“一二三,起飞!”大家都争先恐后地飞向天空。仍旧乱糟糟的,有的飞得快,有的飞得慢;有的飞得高,有的飞得低,排不成队。队长急了,批评那只飞得太快的麻雀:“听指挥,飞得慢一点!”那只被批评的麻雀不服气,大家朝东飞,他故意往西飞。队长批评那只飞得太低的麻雀:“跟上,飞得高一点!”那只被批评的麻雀不高兴,掉转头飞回家去了。有的麻雀嚷太吃力,有的麻雀嚷肚子饿了??结果一哄而散,各自飞走了。 只剩下那只当队长的麻雀,愣头愣脑地在想:“为什么麻雀排不好队?” 要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;书写规范,正确使用标点符号.

3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

“‘亲要相见’、‘爱要有心’,学汉字就给孩子心中种下美好的种子。”全国政协委员冯小刚在4日上午的小组会上说,文化传承需要繁体字,我希望学校教育能教孩子们一些有生活含义、反映祖先智慧的字。

他说,比如,亲爱两个字。亲的繁体字(编辑注:親),左边是亲,右边是见。爱字的繁体字(编辑注:愛)是简体字中有一个“心”字,也就是说“亲要相见”、“爱要有心”,这样教给孩子,会给孩子种下美好的种子。否则,“亲不见”、“爱无心”,场空空。“能不能选择50至200个最有含义的繁体字,回到课本里来,这样也不会给孩子增加负担,也能让孩子感觉到中华文化最重要的部分,别失传了!”冯小刚说。

你如何看待“繁体字能否重回课堂”这件事?请你给冯小刚写封信,发表一下你的看法。

要求:1.综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。2.统一以“小唐”为写信人。3.文章中不得出现班级、姓名等真实信息。

4、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

苏格兰北部设得兰群岛有一条一日游路线,一位退休的远洋老船长负责运送游客。

油轮每次起航前,老船长都会面对风平浪静的大海祈祷;很多时候,游客看到这种情况,都会禁不住笑出了声。有一次,油轮起航不久,平静的海面狂风大作,船疯狂的颠簸;这时,很多游客开始向老船长一样祈祷,也有人要求老船长跟着他们一起祈祷。但老船长说:“在风平浪静时我要祈祷,但在波涛翻滚时我要照顾好我的船。”

这则材料,引发了你怎样的思考与感悟?请选择一个角度构思作文,立意自定,文体自选(除诗歌外),题目自拟;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭。

立意参考:(1)从老船长在风平浪静时祈祷的角度立意,人在追求美好生活的过程中要学会居安思危。(2)从老船长在波涛翻滚时只照顾船的角度立意,危险时刻要靠自己、不惧怕困难、求人不如求己。(3)从老船长祈祷和照顾好自己的船的角度立意,期待美好、不怕困难,事事认真才能成功。(4)从游客的角度立意,正视现实、正确理解别人的做法。

具体写作时,还应避免抽象的描写,大而无边的空泛议论。选择议论文,应小切口,深分析。写散文或记叙文,应情感饱满,写得形象、具体、生动,有灵性。

5、阅读下面的材料,按要求作文。

现实生活中,有许多人信奉实用主义,一片山林可以变为山间别墅;一处古迹可以成为新的旅游景点;一只珍禽可以成为一盘山珍;甚至一条隐私也可以成为娱乐头条……似乎一切都意味着财富、价值和利益。

而有人则不同,他们觉得一片山林就是一片山林,常常让人在那里休憩;古迹就是古迹,它的存在只是让自己浮想联翩;珍禽就是真琴,隐私就是隐私,不能侵犯……一切以自然规律、文明的法则去面对,同时让自己内心充盈必要的浪漫情怀。

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选(诗歌除外),标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。

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篇18:六年级上册期末考试作文题目

全文共 708 字

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期末考试越来越接近了,下面是小编整理的六年级上册期末考试作文题目,欢迎阅读。

1.对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……随着时间的流逝,我们一天一天地长大。直到有一天,我们突然发现,自己终于要离开这个“家”了。顿时,校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头…… 请你以《校园里的_____》为题(从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词,填在题目的横线上),写一篇习作,字数不少于400字。

2.以“流泪之后”为题,写一篇文章。 要求:内容具体,感情真实:文中不写真实姓名:不少于400字。(25分)

3.______的日子

4.我真想对__________说

5.第一次______

6.XXX,你真______

7.六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

8.“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

9.题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

10.那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

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篇19:六年级暑假日记:愉快的一天作文100字

全文共 233 字

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今天我乘T1次列车七点多钟来到爷爷家。姐姐很迟才来,因为她和姑姑伯伯买东西去了。我们有一年没有见面了。姐妹相见,特别高兴。

下午我和姐姐用纸折了只小船,下楼跑到花园假山的水池旁,水池底长满了水草,我们选择了水草少的地方,把船放下,天空开始下小雨,我们只好躲在树底下,小船在水中一动不动,雨越来越大。我们只还捞起小船跑回家。

晚上舅舅和舅妈听说我回来了,特地来看我们。买了很多好吃的东西。他告诉我们,他的女儿我的表姐,今年考上了省重点高中一中,我很高兴。

今天是愉快的一天!

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篇20:小学六年级暑假作文:小鸟的鸣叫

全文共 411 字

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“啾啾,啾啾”。一阵清脆的鸟鸣声把我从睡梦中唤醒,我睁开双眼,柔柔眼睛醒了过来。

可能有些人觉得鸟鸣很烦人,把自己从美好的睡梦中惊醒。可你不知道,在城市中可以听到清脆的鸟鸣声的地方可不多了。

我走到阳台,小鸟正欢快的叫着,“啾,啾啾,啾啾啾。”仿佛在演唱,而且还是一个合唱团。我打开窗户,对面楼房上,长的不知有多少米的电线上,都停满了鸟儿。它们在叫“起床了,起床了。”

我抓了一些米放在阳台上,一会儿飞来了几只小鸟,灰褐的羽毛中夹杂几片黄色,还带黑点。

它们那么小,落在楼上就是个黑点,低飞、跳跃、啄食、梳理羽毛,发出永远幼稚的鸣叫,在季节的变化中坚韧欢快,有责任感的生蛋和育雏。

它里点缀在人类生活中的活标点:落在冬季枯枝上时,是逗号;落在墙头上时,是句号;好几只一起落在电线时,是省略号;求偶的一对儿追逐翻飞,累了落在上下枝时,就是分号。

小鸟是可爱的,小鸟是精彩的,小鸟是多姿多彩的。同样是人类的闹钟。小鸟让我们的生活丰富多彩。

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