期待明天作文【汇总20篇】

昨天是混沌，是迷惘，明天是憧憬。

———题记

我不愿做昨天的傀儡，如此僵直地将思想禁锢。天空弥漫着乌云，阴沉沉的样子。我的心中下着淅沥的雨丝，点拨着我心灵中那憔悴的六弦琴，身阴暗沼泽，荆棘遍地皆是。夕落昨天了，正为着昨天而惆怅。我孤身一人颠簸之地徘徊。夜色中寂静浓到如酒，令人微熏。我虔诚思索，终于无得：心清如水才得“净”也“静”。于是我把希望的种子播洒，寄托给了明天。

一晃早晨，聚在那鲜绿叶上的露珠饱载着太阳的曙光，晶莹透亮，璀璨迷人。在晨曦时露水悄悄滑落，滋润万物，涤荡黎明。

明天，日月为伴。在白昼时闻小鸟幽鸣，溪水湍流。在夜幕中赏梅花枝头，繁星满天。昨天或许受到太多的委屈与挫折。或许沦为数不清的挫败。只要相信明天的阳光烂漫，跨过这条人生的坎，最后胜利的主宰者。

六月的歌，悲伤而寂寞，学校的一角一落都仿佛蕴藏了无限的哀伤与愁绪。六月的天空，雪白而空灵，仿佛有叙不尽的惆怅和迷茫。

旧时的回忆，还未来得及细细去品尝、回味，便已经封锁在时光的地牢。转眼间，离别已成为我们心中割不去的现实。

是啊，这就是生活啊，天下没有不散的宴席，开心的日子总是那么短暂，那么不留痕迹地从怀抱中溜走，等待我们的是升学考试、中考、高考，这就是学生必须的功课，学生所有的青春都必须在学习上耗尽——没有学识没有本事就不能出人头地。多么尖锐刻薄的一句话啊，就那样不经意间地触动了我的心，这就是生活，聚少离多，拼命地啃书，要不就不能在社会上立足。

已经考去了全省拔尖的中学，已经成为了这所中学零班的一位学员，我逃避不了现实，我必须接受这个以我的“努力”换来的“成果”，我是应该开心呢？

将要面对的，是考试后公布的分数，然后再不断地你追我赶，使自己变得更好、更厉害、更拔尖。

我不喜欢华而不实的生活，我不渴望过公主王子般无忧无虑的幸福生活，我从小就不爱看什么白雪公主、灰姑娘，我不会去憧憬这些根本不可能过上的童话生活，我喜欢平平淡淡的、顺风顺水的生活，也许，这就是我为什么从来不反抗家长让我学习、让我看书的原因——我不逆来顺受，但我也不爱反抗。为什么要反抗呢？早就养成了别人无缘无故打我骂我我也不还手不还口的习惯，因为我怕，最后自己还是庸人自扰。

我看不起老师眼中所认为的好学生——虚伪、见风使舵（当然不是指全部的，只是个别的）。即使我自己也被老师们认为是好学生，但我从来不会去奉承老师、不会有意地说老师一句好话，当然也不会在暗地里骂别人，我可没那么无聊。我喜欢和班上不起眼的同学玩，因为他们不会给我压力，他们给我的是真实的友谊，不会像那些个别在班上成绩好的学生一样，表面上说我好，其实暗地里却在背后使劲说我坏话——我亲眼看到过自己曾经认为的一个最好的朋友和其他人在我背后骂着我、戳着我。我从来不认为那些在班上成绩不算好的同学是差生，尽管那些好学生都这么认为他们是所谓的“差生”，而他们也默默地认同，没有一点儿反抗能力，我相信只要是人，智力素质方面的都是均等的，只不过是要看他们努力挖掘了没有。

明天，我要毕业了。没有太多的感情，也没有太大的期盼，我想，把毕业典礼顺顺利利地完成就足矣了。柳永说：“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。”我喜欢这首诗的意境，但我却对它没有太大的共鸣，我不是多情的人，我也许永远不会明白古人离别那深深的愁绪。我没有多大的梦想，但我却有很多的空想。前途的畏惧总是要面对，坎坷总是要跨过，就这样，在这些弯弯曲曲的人生道路上，读不尽的书，学不尽的知识，一点点地消耗着青春。

一簇星火，留待明天可以燎原；一盏路灯，留待明天为你引路；一点星光，留待明天成为盛世美景。

留给明天的是希望——

无数青年教师自愿支教北大荒，偏远山区，在那里，他们拿起的教鞭，或许一用三十年，直至退休才会放下那陪伴他日日夜夜，度过青春最美好的光景的教鞭，他们给孩子们带去的是知识的光芒，更带去的是自己的一簇星火，曾有记者用敬佩的声音问道：“为什么你们愿意留在这里，背井离乡，远离繁华的大城市，优渥的生活？”他们不再白皙的脸上似乎出现了害羞的红晕：“我们希望给孩子们带来知识的光芒，就像普罗米修斯为人类盗取火种一样。”山区的孩子中不知谁大声地插进一句“老师们给我们讲的故事，我们一直都觉得老师像普罗米修斯一样！”淳朴的山区孩子们大大的眼睛里透出希望的光芒。一簇星火，承载着知识的微光，在孩子们的心中开始燃起熊熊的火焰……

留给明天的是精神——

人类的历史长河中出现了不可计数的巨星、泰斗，他们虽然已逝去，但精神的光芒仍然将撑起整个人类社会的脊梁。梵高对艺术的至爱与疯狂追求的精神将成为艺术者的引路人；居里夫人为科学献身，为实现人类美好梦想所作出的放弃精神是科学者的典范；哲学家们用自己短暂的生命连缀而成的智慧星河，在一次又一次的讨论中，辩驳中，思索中绽现出新的光芒让后世者继承更为广博的知识与多角度的思维；人权运动者让世界性别种族的歧视逐渐消除，马丁路德金《我有一个梦想》留给后世者的是和平而友谊公平的社会。中国改革开放时也涌现出了一大批的人才，“两弹一星”精神，“铁人”精神等等。他们——各个学界的泰斗，巨星为后世做出了无数巨大的贡献，但更为重要的是他们留给了明天一种精神——不畏不屈，艰苦奋斗，勇于创新，勇于探索的精神。正是这精神创造了人类社会一次又一次的飞跃，缔造了一个又一个的神话。

黄昏已逝，世界陷入黑夜。人们在梦想中安然入睡，做着香甜的梦。在黎明即将到来时，他们会醒来，带着昨天所给予的希望，精神展开新的生活的画卷。

今天考试了，数学卷子发下来了，全班同学都拿到了，只有我没有拿到。

这时，一句话从教室门口飘来：“有一个人没拿到卷子！”坐在座位上的我听见了，这不正是我吗？我想道。

我以迅雷不及掩耳之势跑到了那个同学面前，抬头一看，啊？这不是我们班上最会搞恶作剧的王耀辉吗？我有点不信他了，可也不确定他是说谎话。我期待地问：“多少分？多少分啊？”

他转过头，看着我，手从裤包里拿了出来疑惑地问：“嗯，是你吗？”一说完，他转头就走，头也不回一下。

哼！什么嘛，人都不理，果然是搞恶作剧的噻。我也没理他，回到了自己的座位上。

“那个谁，有没有没拿到试卷的？”不料，他又跑了回来。

“嘿哟，这人，是不是欠打呀，又来骗我了。”我立马跑过去，站在他面前，说：“喂，别来骗人了。”

可他反问道：“谁说的，我可没骗人。”他又悄悄把嘴靠近了我耳朵，又用手捂住：“给你说个秘密，老师说了，那个人的试卷……”他故意拖了一会儿时间，急性子的我按捺不住了：“什么，什么，快告诉我呀。”我边说边扯住他的衣领。

“好吧，告诉你，那个人是满分，老师要评讲的哟！”我听后，十分高兴，我激动地走回座位，准备迎接我那张满分的卷子。

恶作剧大王王耀辉今天特别可爱，他说了一句令我万分期待的话啊！

小鸟期待着飞翔，炎夏期待着清凉，寒冷期待着温暖，干旱的土地期待着滋润，静寂的天空期待着星光闪烁，洪水中的人们期待着支援，失去信心的同学期待着鼓励……人人都有期待，人人的期待都不同，期待，到底是什么?期待是沙漠里的绿洲，是冰天雪地的火焰，是困难中的援手，期待更是希望!

青春的我们期待着长大。长大后，我们可以放飞梦想，尽情地追逐梦想，每当被妈妈呵斥，被同学耻笑，被比自己大的人欺负，我总是在想：如果，我长大了该多好……长大对于我们来说，是一种期盼，是一种无奈。

期待鼓励和掌声，是一个人最基本的盼望。古人言：“成功路上有了鼓励和掌声，我才有了这些美好的感受。”，鼓励和掌声对于一个人是多么的重要!记得有一次，我去参加浏阳三独比赛，心里紧张得不行。当时我没穿漂亮点的衣服，更没有化妆，看着身旁一个个打扮得很漂亮的参赛者，我的心里凉了半截。这是，我心里更甚着急。就在我要上场时，一个刚认识的朋友对我说：“别紧张，你能唱好的!加油!”我坚定的点了点头，站在台上，唱到一半我破音了，心里直担心。这时，她向我举起大拇指：“加油!相信自己!”我顿时来了精神，鼓起勇气唱完了，她为我送来了掌声。说真的，我很感谢她，她给了我鼓励，是她给了我勇气，是她让我拥有了信心!鼓励和掌声是黑暗中的长明灯，期待鼓励，期待掌声。

我们期待……

期待是一种希望，是一种渴求，是一种无奈，我们期待长大，期待鼓励，期待掌声，期待未来，期待快乐，更或者只是期待妈妈的一个吻，那都是美好的，令人回味的……

我热爱旅行，但以前的旅行仅局限在爸妈早将一切安排好的日程表里。而这次，我将一人拿起画本，拉上行李，跟随画室导师与伙伴一起探访那神秘的西北。

或是在他人口中，或是偶然在朋友圈中看见，我对西北已有了个大概的印象。湛蓝的天空中飘着多彩的旗子，青海湖与天空连为一条直线，藏民在高原上挥舞着长袍跳舞。佛教信仰印在每个虔诚的人心中。在漫漫历史长河中，独特的文化也就在那儿孕育、扎根了……

想去趟西千佛洞。那名气虽不及莫高窟，却没有莫高窟那般拥挤的人流，我反而有更多时间去享受寂静与文化熏陶。静静踏进石窟，扫视着整个的布局与装饰，也许那佛像早在时间的沉淀中残缺不齐，就好似一个老者向我娓娓述说他的经历，他可能有些口齿不清了。也许那壁上花纹早已没先前那般鲜艳，但却丝毫阻挡不了带给我的震撼。

还想走进辽阔的沙漠，骑一次骆驼。放松地坐在骆驼上，任它颠簸，听闻耳边传来的悠扬驼铃声，一声，一声，回荡在沙丘中，回荡在我心中。太阳即将落山了，看着我映在地上的影子逐渐与细沙融为一体，融在这日暮中。

我也可以拿起我的画本，随意找一处景点席地而坐。不顾游客的驻足观望，拿起画笔，用色彩渲染着画面，即使随着时光的流逝我将遗忘这时的美景，但画册却会把时间定格在这一刻，永藏于心。

我想，我还得寻一个月色正好的夜，点起篝火，与大家围成一圈，在火光的映衬下唱歌跳舞，讲一些笑话舒缓一下这几天的疲倦。躺下，仰望星空，这里远离了城市的喧嚣，也没有那么多的污染，留下了少有的纯净。一颗一颗明星点缀在这浓厚的夜，耳边风声习习，闭上眼，享受其中。“大漠孤烟直，长河落日圆。”不同于江南的山水，塞外多了几分潇洒与英姿飒爽。假如说江南如一个柔弱的女子，大漠就好似一个将军，截然不同。

这次旅行，也许没有舒适的环境，却有一人享受的时光，也许有很多未知的困难，但却让我有了面对大西北的勇气，有了与历史与文化相遇的一份期待。

初春时的嫩芽，在泥土中期待着成长，它奋力钻出温暖的土壤，只想看看这多姿多彩的未知世界，与那叽叽喳喳的鸟儿打个招呼。芽儿多像如今的我们，期待着长大。

夏季时，水中芙蓉——荷花，在湖面上探头探脑地张望，花苞正期待着绽放，展现自我。蜻蜓也早早地立在那花苞上，催促着荷花快快开发，一直陪伴着她成长。蜻蜓多像我们的父母，期待着子女。

秋天时，大雁排成“人”字形的队伍，在湛蓝的天空中久久盘旋着，挥手告别着熟悉的一草一木，许下无穷约定，仍依依不舍。但他们对新的生活充满期待，满怀希望地收拾行李，远去。大雁多像漂泊的游子，期待着未来。

寒冬时，梅花毫无畏惧地迎着风雪，在银装素裹的天地间绽放着独属于自己的一片光彩，期待着第一缕春风，尽心竭力地完成自己的使命。梅花多像敬业的老师，期待着桃李满天下。雏鹰凝望着广阔无垠的天空，期待着飞翔，哪怕学习飞行时被推下悬崖的那一瞬间极有可能丧命，也盼望在天空中留下自己的矫健身影，自由自在，不受约束。

树叶心怀感恩得告别了大树母亲，与徐来的清风共舞，翩然落下，甘为大地作棉被，期待着来年的新生，与众不同，鲜活亮丽。期待让人成长，让人拥抱未来，让人无私奉献，让人奋力拼搏。试想一下，若雏鹰没有期待，没有理想，那他将只能永远待在巢里，任时光荏苒，待老来悔不当初，那将多么可悲！期待是一种向往，向往快乐，向往成功，更是一种理想，规划理想，实现理想，人生百态，或喜或悲，期待，不可或缺。

其实期待的开端可以是失望，只有失望过后复燃的深切信心，才会衍生出希冀，如同品茗，或许一开始索然无味，并不觉清冽醇厚，但当茶水涌入腹中的那份苦涩齿颊留香时，便觉回味无穷，让人不禁期待下一杯的不同滋味。

期待就像是黑暗中的一丝光明，等待着黎明。期待是人们久违的希望，所以，抓住每一瞬间的希望，期待吧！期待一个全新的自己，哪怕要为此付出更多的努力，也在所不惜！

时间，像捧在手中的细纱，流去得极快转眼间，这六年得小学时光将离我们远去，想要明天我们即将毕业，告别朝夕相处得老师与同学，心中就充满难舍之情。小学时光，就如同在脑海里放电影一样，记忆犹新。清楚地记得，从快乐的幼儿园出来的我，依偎在爸妈身边，眼神中充满了对校园的陌生与敬仰。那塑胶跑道的操场，那干净明亮的教室，摆放整齐的桌椅，天真烂漫的同学们，与蔼而严格的老师，书本上散发出阵阵油墨香气，一切一切都让刚刚懂事的我向往。

六年的小学生活就像五彩斑斓，五颜六色的图画。早晨，我们早早的来到学校，沉寂了一夜的校园，顿时响起我们的欢声笑语与琅琅读书声。每天早晨上完一节课，我们都会排着整齐的队伍到操场做早操，那颇有节奏感的音乐在我们耳边响起。早操开始了，同学们矫健的身姿，不愧是军训过的小学生，真有几分军人的气概。上课铃声响了，在走、走廊玩耍的同学飞快地冲回教室。在课堂上我们专心听讲积极发言，热烈讨论，就像海绵一样吮吸知识的甘霖。眼保健操是同学们的“必修课”，随着优美的乐声，同学们按着穴位，认认真真地做着。是啊，通过这“心灵的窗台”，我们更懂得那么多道理，学会那么多知识。时光飞逝，短暂的六年转眼就要过去了。

实验小学，我们茁壮成长的地方，我们学到无数知识的地方。它让我们学会怎样做人，更感受到金色童年带来的无限欢乐与温暖。母校啊母校，是你给了我们知识的源泉，开动我们大脑，让我们奔向美好的前程。母校，我怎能忘了你呢？在离别时刻，敬爱的老师，我们要献上一首歌表达我们深深的祝福；在离别时刻，老师，我们要大声的您说：“谢谢您，我们绝不辜负您对我们的期望。”

光阴似箭，日月如梭我们不知不觉的走过了“阳花说尽子规鸣”的时节，我们的成长一路见证，我们总在期待中成长，也总在成长中期待。

期待自己的长大，脸上褪去曾经的稚气，变成了独有的青涩。带着这份青涩，迈进自己曾梦想的学府，那时的我应该会感谢现在努力的自己吧！之后，我希望在闲暇之时，干一份兼职，挣第一份工资，那时的我一定会为能帮父母减轻负担而欢呼雀跃吧！

期待自己的成长，看着院中日渐长高的树苗，我期待成长的心情也更加迫切了。树苗成长之后变成高大的树木。而我成长之后，希望带着自己攒的第一笔钱，和自己的知心朋友来一场说走就走的旅行，去看一看更远的地方，体验不一样的风土人情。那应该是我第一次远离父母，和朋友的旅行，想想都觉得一定很美好吧！

期待自己的成长，租一间小房子，装修成让自己感到温馨的样子，然后，开始属于自己的独立生活，一切那么新鲜。

可能在成长之后会有许多坎坷，但“谁怕，一川烟雨化平川”，多年以后的我也一定会“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨，也无情”

在寒冷时期待温暖的来临，在黄昏时期待黎明的来临，在开学时期待假期的来临，在冬天时期待春天的来临，这是我们每个人都最期待的事。我最期待春天的来临。

春老伯是在万物还没有复苏时的一个闹钟。

叮铃铃——春老伯将小草先生叫醒了他懒洋洋的从土里探出脑袋，好像还没睡醒的样子。

春老伯让泉水叔叔来完成冬天还未完成的伴奏；让小鸟大哥来当主唱；让柳树姑娘来为大家跳舞；让万人迷的花姐姐释放她身上最迷人的香味；让大树伯伯重新长出茂盛的头发……

当大家还没有睡醒的时候，春老伯已经醒了。

春老伯是多么的勤劳善良而且春老伯还非常的负责任这已上的一切都是冬爷爷交给春爷爷的使命，春老伯说过他一定会完成冬爷爷交给他的使命的。

我喜欢春天，并且也期待春天的来临，因为他是一年四季最美最美的季节，他是大家郊游的好季节，我恨不得让一年四季都是春天。

今年春天我很期待，期待着春天，期待春大伯，期待春天中的这一切一切。

记得2008年9月1日，妈妈领着我迈入附小学校的那扇大门，见到了我小学生活中第一位老师——姚老师。

在她的教导下，我学会了写字、读课文，渐渐地从一个知识甚浅的孩童变成了一个品学兼优的学生。回想起这一切，与姚老师可是分不开的。

姚老师很爱我们，为了我们的学习想出了许多办法。有一学期开学时，姚老师对我们说：“这一学期你们一定要好好地学习，期末考试成绩好的有奖品哦！”我们不禁叫出了声——老师拿出的奖品竟然是“士力架”，这在当时是很贵的！从那以后，我们每次考试都会有奖品，我们班的成绩突飞猛进。

姚老师对我们的爱也体现在严厉之中。那是我上三年级的一天，老师在公布手抄报优秀的名单。以前手抄报优秀名单上总有我，然而，那一次我不仅名落孙山，还被老师点名批评。当时，姚老师的眼神像利剑一般刺穿我的心……我不明白：不就是一张手抄报吗？大不了再办一张，发那么大的火干嘛！慢慢地，我明白了这是老师对我的爱。回想起老师的眼神，我明白了，在老师的心目中有着更出色的我，也明白了那份期待。

小学生活中剩下了最后的一年，我一定要以优异的成绩回报我的好老师！

开学了，新的一学期，又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数非常低，我在暑假里我找到了一些学习作文的方法，我决定通过这学期的努力，做到几点：

第一个阶段：叙述一件完整的事情。注意记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文，更不喜欢虚假的东西，内容的选择在真实的前提下，进行写作。述与写同时进行，比如照片上的故事，让学生带一张自己喜欢的照片，叙述照片的故事，这样避免了抄袭与模仿;比如新的一家人(写校园生活)，让孩子们学会观察;比如军训的日子，让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材非常多，不要求过严，只要能叙述出来就可以，这样让孩子们知道，写一篇文章首先要有完整性。

第二个阶段;描写训练。这个阶段的训练时间要长一些，大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段，是非常重要的，一篇文章能否写好，关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。

首先进行人物描写训练。人物描写可以分为：外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中，要告诉孩子们这些描写的作用，要注意描写的准确以及修辞手法的运用。

然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是非常大，它的作用有四个方面，点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是非常重要的，如果运用得适宜会让文章生色。

最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的，有时又是独立的，比如场面描写中可以有人物描写，可以有环境，这些要让学生明白，咱们分开训练的目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互发生的关系而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。

第三个阶段：艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的，比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。

一篇好的文章要能打动读者的心，想做到这些，要先打动自己。因为要调动多种感官，眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉，写出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。

学校的生活又拉开了帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心，学习进步，身体健康!

春天，不像秋天那样清凉，不像夏天那样炎夏，更不像冬天那样寒冷，它只是一个人人都爱的温暖。

冬天凛冽的寒风被春天温暖的春风代替了，冬天的鹅毛大雪被春天一阵阵贵如油的小雨所代替，冬天寒冷的气温，又被春天暖和的气温取而代之。冰雪融化了，小人草探出了嫩绿的小头，柳枝抽出更嫩绿的小叶子，燕子以及各种侯鸟飞回来了，它们更加喜欢春天的大千世界。人们在植物的帮助下从春天来了感到欢乐。

来到田野上，一望无际的绿地毯为春而铺起，抬头望望天，天是蔚蓝蔚蓝的，云朵格外洁白，它们也为春天来了高兴呢！

人们更是高兴。农民提前调整好丰收的喜悦，人们也摆脱了棉衣的烦恼。小孩子们更是高兴比，当春风吹边田野时总会升起一些孩子们理想的风筝。春天给他们带来了欢乐。

镇春之宝春雨终于来了。有经验的农民伯伯发现了要下春雨的迹象，春雨要来了连忙传遍了田野。“沙沙沙”，人们期待的声音响了起来，庄稼们竞赛似的大口大口喝着甘甜的雨水，它们似乎成熟了许多。

春天来了，总是人们所期待、盼望的消息。

真是光阴似箭，日月如梭。转眼间，这是我留在学校的最后一年，不知在这一年里，又会有什么事呢？

在五年级下期，由于考得不太理想而感到十分难过。可有时候冷静地想一想，其实该过去的都过去了，该伤心的，该烦恼的何再去想了呢？人总不能活在过去的生活中吧！一切都已经过去了，眼泪能弥补什么呢，现在需要做的就是脚踏实地的好好努力学习，去奋斗，去拼搏。有一名古希腊学家曾说：“眼睛要长在前面，是因为人总是往前看，向前走的。”这句话给我带来了很大的震憾。所以，才使我深知：对事可以失望，但不可以绝望。心里垃圾一除掉后，自然自己我会放开心，叮嘱自己，要好好地等待明天，做一个脱离过去的自己。

对于明天，我是一问三不知。可在明天来临之前，我已经为未知的明天打好基础。这其中之一呢，就是畅游题海。为至关重要的六年级，可是要做足十二万分的准备。虽然学知识再苦在累，但是为了将来，为了明天，就算再苦也值得。这其二，就是要多阅读课外知识。因为在六年级不论语文还是数学多多少少也要向我们出一点课外的思考题，如果不及时做好防备，那可是要吃大亏的！虽然我做这么多准备，可在崎岖的学习生涯中，最重要的就是两个字——努力。我相信，在这么长的学习生涯中，大家一定会看到不同的我！

为了明天，为了将来，我必须振作，不能有丝毫差错。我在这等你，美好的明天！

新年的钟声即将敲响，大家都有新年的愿望，我也有，那就是让我的成绩更上一层楼，长大以后有势力，有出息，有能力。

想起语文老师对我们说的话，我恍然大悟，如果长大以后没有文化素质，就是像走兽那样活着。我们有一句名言叫做：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。这句名言让我难忘。与其在家中玩，还不如利用空余时间看看书，这样就会养成爱学习良好的习惯。

我便又想起了孔子说的一句名言：温故而之新，可以为师矣。这样的话，知识很全面，一说起话来有声有色，受到人们的重视。可是有些人认为，读第几年级就做第几年级的作业以及书，读过的做过的都若无其事，这样一来，成绩也跟不上来，这种做法是不可靠的。

语文老师对我们苦口婆心的教导，给我们开路灯，让我们不要走向犯罪的道路。新年礼物，就在这拥有丰富知识的礼物盒里面吧！让我们去接开它，看到它的神奇。

礼物盒的神奇就是让我学到知识、成绩不断的上进、成为一个受人们尊重的人。这也就是我的愿望，我的方向。我一定会用行动让它变成现实。

这就是我的新年愿望，你的新年愿望是怎样的呢？

人生如纸：昨天是一张写满字的纸，也许令你骄傲，也许令你沮丧；今天是一张蓝图，等你去书写，等你去描绘；明天是一张空白的纸，你不能使用，只能期待。

昨天再美好，可它是人生的“过去时”。昨天随着钟表的滴滴答答溜走了，它是消逝的记忆。昨天可以辉煌，但不代表今天辉煌，更不默认明天辉煌；昨天可以失败，但不代表现在失败，更不默认将来失败。但是昨天也很重要，昨天是人生的三分之一，放弃昨天就意味着虚度了人生的三分之一。

明天再绚丽，可它是人生的“将来时”。你不知道明天会发生什么，明天永远是一个奇迹。明天，在勤劳的人眼里，是一种企盼，因为他盼望着明天还有什么事情要做；明天，在懒惰的人眼中是一个借口，因为他要给今天的虚度年华寻找一个开脱的理由。我们不能抱有“明日复明日，明日何其多”的心态，否则明天就会变成令你无所事事的今天，甚至变成让你追悔莫及的昨天，到那时候，你后悔也来不及了。

今天最珍贵，它是人生的“现在时”。一个人一生中的每一天都曾属于过今天，都曾从今天走过，都不能跨越今天，都不能没有今天。一年365天，哪一天不曾从一个个今天出发；一生成千上万个日子，都是由一个个今天组成。

今天无法重复，也不能复制，因为它是独一无二的。丢弃了一个今天，你也许会说不要紧，还有下一个今天；丢弃又一个今天，你仍会说还有下一个今天，因为你总觉得以后还会有无数个今天。虽然以后还会有无数个今天，但那已经不是今天的那个今天了。正如今天是2011年10月1日，今天就过去了，世上还会再有2011年10月1日这一天吗？恐怕今生今世、千秋万代、永远也不会再有这个今天了！

今天再美好、再快乐也好，再悲伤、再沮丧也罢，别人无法分享或分担，因为这是你自己的今天。人人都有今天，但人人的今天都不相同。别人的今天代替不了你的今天，你的今天却胜过无数个别人的今天。

今天是一本存折，如果今天不存钱，明天怎会得到利息；今天是一颗种子，今天不下种，明天怎会开花结果；今天是一次约会，今天不播撒爱，明天怎会收获幸福？今天有美好的希望，虽然也要到明天才能实现，可希望的幼苗必须今天将它栽下。否则，希望再美好，明天收获的也只能是失望。今天虽然平凡，可它却是一块块金砖，垫高了你的明天；今天虽然普通，可它却是一条条小溪，聚满了你的明天；今天虽然不起眼，可它却是一簇簇篝火，染红了你的明天。

实际上，人的一生只有三天：昨天、今天、明天。跑过去的是昨天，奔过来的是明天，正在走的是今天。活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，活在今天的人最踏实。你若忘怀昨天，你就不会珍惜今天；你若虚度今天，也不会重视明天。

假如把昨天、今天、明天一起放在天平上，今天最重；假如把你、我、他的今天一起放在天平上，自己的今天最重。“今天”两个字虽然简单，但足够你书写一生。把一生中的每一天都当做今天的人，相信他的每一天都会成为“金天”。

他是个才华横溢的孩子，我经常把他挂在嘴边，他学习的精神常常让我感动；他心思细腻，对待朋友很重感情；他能从平凡的小事中感受到父母、老师的爱；他的小提琴拉的很棒，这让我对他更是喜爱。

他说过他的目标是清华，我并不认为这只是一句玩笑话，我相信他有这样的能力，以他的聪明和勤奋我坚信他会实现自己的理想。他是一个不服输的人，要么不做，要做就做最好；他是一个乐观的人，时时处处都能看到他灿烂的笑容。

他具有这个年龄的孩子所欠缺的进取心和意志力，这些优良的品质会让他更加优秀。但是在他的身上也存在着一些缺憾。因为乐观，该严肃的时候他不能严肃起来，不分场合、不分地点的玩笑常常会让一些同学接受不了；虽然他能出口成章，但是他的语言清晰度不够，所以有时他不能将自己真实的情感和别人进行沟通；虽然他在演奏小提琴时能保持一个好的站姿，但是当他站起来发言的时候，他的身体会不停的晃动，总给人一种不踏实的感觉。

孩子，老师和同学们都希望你能继续发扬你的优点，改掉那些对于你来说稍微一注意就能改掉的不良习惯，我们相信你会更加优秀的，老师和同学们都期待着你的改变，希望你能早一天成为一个顶天立地的男子汉。

童年时期，我在爷爷家度过。

在我八岁之前，爷爷是最疼我的。他总是抱着我，笑呵呵的给我讲故事。在我的印象中，那时他的笑声好像就没停止过，他的一张干瘪瘪的嘴总是咧到最夸张的弧度，满口的黄牙像紧密的玉米一样镶嵌在他暗红色的牙床上，他的皱纹在额头上层层叠叠的挤在一起，让你想到一阵阵荡漾开去的水波，那皱纹挤满了愉悦与阳光。

在八岁的夏天，有人来爷爷家做客，吃过饭大家都到树荫乘凉。我突然感到颈上一阵凉意。一摸，滑滑的薄薄的、我抓起它往外一甩，大喊：“有鬼啊，爷爷救我！”待看清楚之后，便满脸通红，只是一片树叶罢了。大家都笑了，说：“胆儿这么小，以后可咋办啊，爷爷总不能保护你一辈子啊。”“我才不管呢！”我不以为然。却听到爷爷的叹息声，看到爷爷的脸就像缠绕在一起的麻绳。

第二天，温度异常的高，热情地像直线飘红的股市，强烈的一发不可收拾。我跟着爷爷摘果子去了。我们用梯子爬上了一棵很高的果树。我喜滋滋的摘了一篮子果子，刚想向爷爷炫耀一下我的成果，可四周都没人，爷爷原来在树下了，连梯子也倒在了地上。我紧紧地用双手抱住树干，往地上瞟了一眼，忙又闭上了眼，哇，这也太高了吧。我吓得脸色苍白，对着爷爷喊：“爷爷快把梯子架好让我下来。”爷爷在我背后，我转过头，看到了我正在树上乱吼乱叫，目光中流露出了一丝担忧，但很快就消失了。他似乎并没有来救我的意思。只是淡淡地说：“你自己下来吧，

别怕，下来时，双手下来的速度要和脚一样，身体靠着树干，别看下面。”我急的只好照爷爷说的做。可又一想：爷爷今儿个咋么了，以前连走路都不让我多走，怕我摔着。今天却让我一个人爬树？我爬到了一半，一不留神，脚一滑，快速得滑了一段。吓得我心都快掉出来了。我转过头，看到爷爷原本伸出的手迅速的缩了回来。我接着往下爬，可是脚不停地在抖，身后爷爷鼓励道：“别紧张，放轻松，深呼吸。”我仿佛看到了身后爷爷那充满期待的目光。我终于着陆了，这是我第一次感受到成功的喜悦，爷爷也高兴的笑了。

从此以后，当我遇到挫折时，我总能感受到爷爷那慈祥温暖鼓励的目光。从而使我不再胆怯的去做任何我想做的事。爷爷的目光，让我懂得了：活在别人的掌声中，最易迷失自己。活在别人的关爱中，最易弱化自己。不去接受浪花的吹打，风帆只是一块破布；没有经历大海的咆哮，小船只是一块朽木；未能“品尝”烈火的烘烤，钢铁只能困于顽石。同样的，不会独立自主的处理事情，生活在他人的羽翼下的人，永远长不大。

“不管怎样，明天将是新的一天。”《飘》的结尾如此动人心弦。思嘉丽告别了旧时代，她人生的新时代到来了。

明天将会怎样?人们都是以一种欣喜、期待的眼神答道：“那将会更美好的哦!”是的，今天在自己手里，明天还在自己手里。……当时明月在，曾照彩云归……记得小时候的我，常常叼了一枝不知名的野花在口中，清香四溢，念念有词：“天灵灵，地灵灵，神明伴我到天明……”残月当空，笑却从心底溢出来：“明天的这时，我是不是长大一点了?我是不是比母亲还要能干?”虽这样问着自己，但那也总是一种失落的等待，明知不可能，却总要问一问。……那时在轩下睡眼惺忪，冬日的阳光柔和地照射进来，喜欢默默地发傻，常想着今天有什么值得纪念的事。“萧萧木叶闭疏窗，沉思往事立残阳。”父母一个美好的眼神、邻家小哥哥欢喜的样子，都成了值得回忆的细节，大概那时的我有一种痴痴的小女儿情态吧!氤氲在夕阳的怀抱里，带有一种独特的香气，十分恋恋不舍，却有隐约知道，今天的夕阳会落下，可明天的夕阳已不似当时了。

再大了一点儿，迷上了英雄。什么“白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子，幽并游侠儿……”曹植的白马英雄成了我的向往，“三杯吐然诺，五岳倒为轻”、“纵死侠骨香，不惭世上英。谁能书阁下，白首太玄经……”铲除*佞，打抱不平，还想做一个石破天样的侠客，“大笑拂衣归矣”、“当花侧帽”……多么风流倜傥，多么潇洒!英雄最后总是赢得一世英明，“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方?”多么豪迈!“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”多么悲壮!

明天，我会是一个普通人，一个“视死忽如归”的英雄，还是一个侧帽风流的侠客?一切缘于自己。明天，我有了希望，可凭空有了希望，不费一点气力，希望也是会落空的。“绝望之为虚妄，正与希望相同。”期盼明天又有何用?“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。”人生易老，只有把握现在，珍惜现在，努力过，奋斗过，为此心力交瘁过，明天的期盼才更加有意义。须知名士倾城，为那“倾城”，拼搏一下。莫回首，告别过去，期待吧，明天将更美好!

“蹦仔，快点给我去做作业，不要一天只知道玩电子游戏！”、“你一天到晚都在玩手机，将来怎么会有出息呀！”、“你如果不好好学习，只知道玩电子游戏，将来是不会幸福的！”妈妈皱着眉头用各种唠叨炮弹把我轰炸在烦恼之中。我双手捂着耳朵闭上眼睛，不知不觉地睡着了……

清晨，我夹着公文包走在上班的路上。碧蓝的天空像洗过一样，马路上干干净净，看不到一个环卫工人，交通机器人正在进行管制交通。看这样的情景，我高高兴兴地走进了办公室。

刚坐下座位，我就听到：“李总，我们公司最新设计的动漫游戏在全国游戏排行榜中名列第一，这下我们可发财了……”我的秘书兴冲冲地从办公室门外跑进来给我报喜。我不慌不忙地从座位上站起来告诉他：“我们的游戏虽然深受广大客户的喜爱是一件好事，但是你不要忘记我们的宗旨是不能赚黑心钱！特别是针对那些儿童玩的智力游戏，一定要考虑到娱乐时间的合理性，你赶紧通知编程部增加一个自动定时并暂停游戏的功能。”“哦，李总说得对！”“我们这样一个跨国性的电子游戏公司，一定要为使用游戏的人们健康而考虑。”

来看我们新开发的两款软件，也深受广大游戏迷们的喜爱。其中一个名叫《积分赚钱》的游戏，是为了帮助智障者或者老年人们赚取足够的积分，这些积分可以换取现金，转送给需要帮助的人。另外一个名叫《马路天使》的游戏，是专门为环卫工人设计的，人们可以在玩游戏的过程中清扫马路上的垃圾。在清晨车流很少的情况下，控制自己家的机器人清扫各家附近的马路区域……

“快醒醒，睡什么睡？天都快黑了！”我被妈妈从沙发上推醒了，迷迷糊糊地揉了揉眼睛，发现原来我刚才睡着了。我高兴地拉着妈妈的手说：“妈妈，妈妈，别生气了，我看到了我的明天！”

期待是什么?期待是人生天空中那颗最亮的星，引你前行;期待也是那人生大海上的波涛，将你推向成功。 What is the expectation? I look forward to the brightest star in the life of life, which leads you to move forward;Essence

我期侍，我期待每一次的考试成绩。无论它是好是坏，我总有一些期待。这是因为那一次发生的事。

那次考完试，我充满期待地等待着考试成绩，而发下来却是一个不理想的分数。难过化为泪水涌上眼睛，不自觉地流了下来。老师的叹息、同学的嘲笑像浪头涌着一浪头，山一样的压来。忽而我被跌进坡谷，忽而我又被甩上浪尖。忧虑、烦燥、苦闷、恼恨、悲伤、寂寞……都纷沓而来。于是，我对任何事物都失去了期待。

直到那次老师开班会，语重心长地说了一段话：“机会总是留给有准备的人，就像风筝遇上风的时候，要把握好机会，让风筝飞的更高更远，也让风筝带着我们的理想，乘着风旅行吧。只要大家多努力学习，一定能到达你所期待的目标。”

听了这席话，我终于开窍了。生存，不就是与生命抗争吗?我又开始期待，期待每一次的考试成绩，期待任何事物。

我期待，我也期待每一次的比赛。那次老师说有个绘画比赛，有兴趣的同学可以回家准备。我兴奋极了，回家后迫不及待地练习。工笔勾勒，细笔描绘，绘出一片天地。

为了这个比寒，我晚上总是翻来覆去睡不着，期待着老师宣布比赛日期，期待自己能在比赛中获奖。比赛前，我心中的期待化为动力，更加刻苦练习。在比赛时超常发挥，获得了笫一名。

没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。每个人的心中，总有一些期待，也总要有一些期待。