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作文 我的新同桌(实用20篇)

同桌有时能够给我们提供很多帮助,你的同桌是一个什么样的人呢?

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我的同桌作文600字女

全文共 576 字

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我和我的同桌已经相处一个学期了,我发现她是个这样的人。

她皮肤白皙,一双灵动的眼睛里似乎藏着星辰,鼻梁微挺,笑起来,眉眼弯弯,两颗虎牙可爱极了,并伴着“咯咯”的笑声。她一头干净利落的短发,有点像“樱桃小丸子”。我曾经盯着她脸,心想世上怎会有如此白皙之人,更让人气愤的是,她的手又白又嫩,像豆腐似的,典型的手模啊。

她的口头禅是:“拉倒吧!”与此同时,她还会翻白眼,并且把手一挥,她的声音特别小,有时她跟我说话,我都听不见,最初对她的印象是:哇,这个人好高冷哦,都不怎么说话,有时我没听清她在说什么,让她重复一遍,她就再也懒得说了:“没事儿、没事儿。”

但相处得久了,就会发现她很会安慰人,只是不爱说话而已!有次,我忘了带作业了,正急得头冒汗,她却云淡风轻地说:“没事儿,跟老师说一下就好了,老师应该不会怪你。”说着,还拍拍我的肩膀。我焦急的心立马平静一点。

她有个奇怪的爱好,捏小耳朵的人,恰巧我就是小耳朵,当她看见我的耳朵时,感叹道:“哇塞,你耳朵好小啊!”说着,便上手了,她捏我耳朵时,神情好像很兴奋,她不高兴时,会拿我耳朵泄愤。

我有时会觉得她是朵奇葩,她连她家住哪儿都不知道,她只记得小区,她很缺乏生活常识,她甚至不知道加了水的面粉可以吃,许多东西都不知道。有些字都不会读,我常常认为她是从古代穿越过来的。

有这样一位仙气十足的“小仙女”当同桌,倒也不错!

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篇1:我的同桌作文600字

全文共 684 字

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我的同桌完全是一个暴脾气的蚂蚁,她是我妈专门派来管我的,我觉得她哪一天可以掀翻一头蓝鲸。以前,我好像有多动症,自从她和我坐在一起,我的“多动细胞”一点一点分散了。“少动细胞”一点一点增加啦。

我不是跟你吹,她完全是当守卫的料。她一往那站,班里的同学立刻就停止了吵闹。如果她再喊上一声“悄悄地,别说话”,那可真可谓“河东狮一吼,老虎也颤抖”啊。

我觉得你完全不敢与她直视。她长着长长的眼睛,向上翘的眉毛,眉毛旁边还有几块雀斑。稍弯的耳朵,一张红红的嘴配上一只小巧的鼻子,长得还算可爱,但她的性格完全与外貌不同。

我的同桌性格常变,不过,无论怎么变总是带着暴力。她笑的时候可大声了。幸好,她不是全班的暴力女一号。这样,我才没生活在绝对的暴力氛围中。

我向我妈诉苦几次:“她太可怕了,我不想和她坐。”我妈却“趁火打劫”说:“你再说一次,扣你五个月的零花钱。”

渐渐,我们能谈得来啦。后来,我爷爷讲:“我们家和她们家是亲戚。我爷爷的爷爷和她爷爷的爷爷是同一个人。”哦,我似懂非懂地点点头。

我常常吓她。有时,她在上学时,来到楼梯口,我躲在垃圾桶后面等她上来,我一跳出来。把她吓个半死。有时,我躲在教室里,她一进教室,我立刻站起来,吓她一跳。

她和我的邻桌是班上的“暴力二人队”,分别是暴力女一号,暴力女二号。她们被分成正班长和副班长,她是副班长。不过,现在对于我来说,这个副班长在我看来是一只蚂蚁,我完全不把她放在眼里。

在我们班我是学神,她是学霸,但是上次考试她差点就超过我了,我捏了一把汗,我一定要坐到那“学仙”的宝座上,而她也不甘示弱,真是“巾帼不让须眉”。

这就是我的同桌———李宇霞。

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篇2:描写同桌的作文

全文共 1017 字

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六年的生活有喜有悲,在小学生涯中,我最大的悲剧就是同桌问题,我总共经历了三个同桌,先说说我的一号同桌:赵子茼

六年的生活有喜有悲,在小学生涯中,我最大的悲剧就是同桌问题,我总共经历了三个同桌,先说说我的一号同桌:赵子茼

都知道三国里英勇善战的赵子龙,她并没有辜负“赵子龙”这个称号,虽然是女生,她善战好斗,很有男子气概。记得当时,在我们课间游戏“男生大战女生”中,班里所有的女生除了赵子茼外,全都被打败了。最后赵子茼同学用她的几个招牌式的假动作和那颇具赵云的英雄气概吓退了几个男生,才带着女生们顺利撤退。在课堂上,我与她的每一次斗嘴或动手都甘拜下风。两年后,我的苦日子终于熬到了头,被老师安排在另一位女生旁,我的二号同桌:陶湉

在小学的六年同桌生涯中,这段应该是我最幸福的时光。和她同桌还算比较和平,不记得我们曾经有过什么争吵或斗嘴,虽然她看起来比较强壮,但她并没有把强壮用在武力上。给我印象深刻的是她经常摸着我的脑袋,那个样子仿佛像个大姐姐摸着弟弟的头。刚庆幸自己终于有一个正常的同桌,可以过一段平静的日子,可是我那近视的眼睛送走了我的运气,老师把我调到了前排,遇到了我目前的同桌,也就是三号同桌:郑凌子

我俩刚开始相处时,还都尽力维持着和平,可是一次斗嘴,我们两个都彻底爆发了。郑凌子的“刀削功”对阵我的“斗嘴功”,我被打得节节败退,她也被我那“无理也能说成有理”的嘴皮子击退下来。结果是两败俱伤:一个心理受伤,一个身体受伤。发展到后来,文武双全的哥们巫锐也参战了,我有了后援支持,才改善了身体受伤的局面。巫锐无论说什么,郑凌子既不敢动口也不敢动手,火只能压抑在心里,战斗目标也自然从我身上移走。按说我可以平静一段了,可是,事实并非这样。虽然她很少动手了,但是还经常和我为类似“先有鸡还是先有蛋“这种问题争斗。可我的嘴皮子还是有很深的功底的,于是她说不过我时,不打我了,改成软磨硬泡了。当你正因说得她理亏词穷而洋洋自得时,她就会以炒豆子的速度像念紧箍咒似的来回来去重复着那少得可怜的理由,让你根本没有机会插嘴去击败她。如果你一直听着,她有可能一直说到下课,直到你烦死为止。当你精神崩溃了的时候,她的“念经大法”也就成功了。真是不是冤家不聚头啊。

天哪,六年都快过去了,我们这对同桌冤家问题还没解决,难道还有比这更“悲剧”的事情吗?不过还好,同桌大战虽然一直伴随着我们六年的小学生活,既有悲又有喜,但却给我留下了极其深刻的印象,痛苦并快乐着!

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篇3:我的同桌

全文共 409 字

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作者:郑国桦

我的同桌是一个五年级刚转过来的新生,他是个帅气的男生,成绩很好,也许是他刚转过来,对这环境很陌生,所以每次都会有人给他介绍我们学校。

他就叫郭政雨。他的数学成绩挺好,也由于是生病的缘故,造成他一个多月没有去他们的那个学校了,所以成绩慢慢落下了,但是,他在我们这里学的很好,比如;那一天我们在上数学课,老师提出来了一个问题,让我们在小组里面讨论讨论一道题,这时,我就在观察,他在为我们整个小组里面说的是最急得一个,我都不知道自己该怎么想这道题了,晕晕乎乎的。

他每天都和我们生活在一个温暖的家园,我们都很欢迎他,和他一起学习,他和我们一起上语文、英语、数学,他在语文上和我们讨论的时候不怎么说话,就是在听我们讨论,也不说一说自己的意见,但是我们都在帮助他,教他怎么说内容,然后让他说说他的意见。后来,他也渐渐的跟我们熟了,但是不知道我们叫什么名字,帅气的同桌,我叫郑国桦!

希望你在这一学期,学习进步,更上一层楼!

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篇4:我的同桌作文700字

全文共 717 字

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今天嘞,我同桌,那位有名的大姐因为被老师要求去“lookafter”最前排的两位道友,所以我又回到了最后一排。远离了她,得做点什么作个纪念,就来爆一下ta的囧事吧……

囧事1、在半个月前,这人就在玩一种新的玩法,通行无阻,效果惊人,连我也看得很迷。这不,她又找来“小白鼠”兰皓宇(P。S。这人曾被她试过有近十种的玩法),开始她的玩人程序:“哇”的一声,顺便一拍手,兰某人默默地回了头,说了一句“干哈?”大姐又重复了一遍,还加了一句:“吓到没?”兰某人淡定地说了一句“没~”,她赶快补上一句:你配合一下行不!”。然后又重复了一遍,兰某人突然从椅子上起跳,秀出了很完美的“真的吓我一跳”的动作,反把她吓得尖叫着跑了。

囧事2、在秋游之前,过老师说:“如果你身边有喜欢抱怨的人,立刻远离他……要善于夸别人。”大姐她一听,跟打了鸡血似的,一串词儿从嘴里蹦了出来:“你好帅哦,你怎么这么高,你的帽子真好看,你的MP3好高级哦(吹,我MP3连触屏都不是),你发型怎么这么酷……”,从此,她每天都要打卡一遍:“你好帅哦,你的帽子真帅……:,我:”我没戴帽子……”,她:“好吧,那…你的红领巾打得真好……(以上省略3000字)。

囧事3、今天,她又创了新梗,“重明节”。

这周轮到我们班参加“大手牵小手”活动,大姐做了很多准备工作:做PPT啦;买小礼物啦……真是忙得不亦乐乎。美术课上大姐跟我们说:“这次,我们内容是给二(2)班的讲重阳节的课。”又感叹说:“重明节的PPT不好做吖!”我:“重明节,咋有点怪!”高雯晨回头一句:“重明节是个啥?”我:“对哦,重明节是个啥?重阳节+清明节?吃青阳糕?……”全班大笑。

大姐就是这样的令人快乐,没有她,真的很寂寞哦。

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篇5:写我的同桌作文高二大全

全文共 808 字

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我换过很多同桌,从小学到现在,每一个都带给我完全不同的感受,这一次,我的同桌用他的努力告诉着我:相貌平平,也能夺目。

他是个男生,大大咧咧那种。黝黑的皮肤,眼睛却挺大;说话慢慢吞吞的,每次都要耐下心来听他不紧不慢地说完。他写出来的字,每一笔都挺好看,可是凑在一起却乱糟糟的,刚开始一笔一划写的挺认真,挺仔细的,可到后来就越来越乱,让人看得眼花缭乱。他的学习不算很好,做题时,总是先酝酿很久,然后开始下笔写几个字。总之,他不怎么样。

我对他也没有多少好感,所以都用带点儿一种瞧不起的语气跟他说话。就比如那次生物课,我们用显微镜做实验,我做好了临时装片,开始调整显微镜,调了很久却怎么也调不好,于是让他试试看看。他弄了很久依旧没弄好,于是他想找人来帮忙,我立刻阻止了,用很烦的口气对他说:“你能不能先自己弄弄试试啊,老让别人帮忙考试怎么办?”转身继续摆弄着。别人做完了,我去看看他们做的成品回来时,他已经弄好了,我凑过去看了看,的确很漂亮。我问他是你自己弄得吗,他说是别人帮他弄的。我没有再说什么,只是觉得无奈。

可自从那一个下午,我改变了我对他的看法,收起了我高高在上的感觉。

下午第四节课,我在做数学题,需要用到铅笔。我东翻翻,西找找,心想:完了,没带铅笔怎么办!我瞅了一眼他,哎,不如借他的用用,反正他现在也不用。可转念又想,他会借给我吗。我抱着试一试的决心,问他可不可以借给我用用,没想到他爽快地答应了,接着迅速从笔袋里拿出一支铅笔递给了我,我很惊诧,有种说不出的,杂乱的心情。

临近放学,我又看见他拿着笤帚,一丝不苟的扫起地来,桌上摆的那本练习册,虽然只做了简简单单的几个小题,但他确实认认真真思考过了。他在努力着。

我很愧疚,以为他不会好。我错了,他乐于助人,认真努力,我也不会再以貌取人,不会再自以为是高高在上。我想:如此相貌平平的人,居然也能散发出耀眼夺目的光芒。

他在用自己的努力告诉着我们:其貌不扬,也能如此夺目。

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篇6:我的同桌

全文共 333 字

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杨浩宇

我的同桌赵训祥是一个有学问、做作业很认真的人,他是我最佩服的同学。

赵训详戴着一幅眼镜,上课认真,坐姿端正,不喜欢跟我讲话,显得很绅士,一幅很有学问的样子。他对我的帮助很大,从来不像有些人那样爱骂人。他语文成绩是最好的,跟我语文成绩不一样。他跟人讲话,声音很是好听。他的习惯都很好,有很大概率都会上台范读作文,讲得慢条斯理,是我最爱听的,没有任何错别字。

我遇到不会做的题问他:“这题怎么写?”他总是温和地回答我的问题,没有一点儿马虎。每当上完课,赵训祥就提醒我:要记得老师要我们干什么,我都会记下来。有一次,我被他抽查背书,我只要背错了一个字,他都会很严格告诉我,错了字,发音有几个不标准都写到纸上,最后再给我改正。

我真高兴有这么好的同桌,赵训祥是我学习的榜样。

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篇7:小学五年级我和同桌的故事

全文共 678 字

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我的新同桌是一个活泼、可爱、文静的美少女,她叫小薇。 My new table is a lively, cute and quiet beautiful girl. Her name is Xiao Wei.

小薇高165cm,有一头乌黑又飘逸的秀发,一张瓜子脸,和白皙的肌肤,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有点大。小微下课经常和我在一起,我们一起拿作业,一起买东西,一起上厕所。但有时会引来别人的闲话:“你们看,那个高个子的美少女竟然和一个矮冬瓜般的丑小鸭在一起。”确实小薇165厘米可我还不到150厘米,我还不到她肩头了,但也不能说我是丑小鸭啊!有这么可爱的丑小鸭吗?

小微虽然是我的同桌和好朋友可我们的性格却截然不同。小薇性格内向,脾气十分温柔,对别人说话轻言细语。而我的性格爽朗,脾气有一点暴躁,对别人说话有一点凶。我和小微有一个共同的缺点:马虎,她是小马虎,我是大马。她经常把笔弄掉要不就忘记放在那里。而我了,我忘带饭盒四次,勺子买了七八次,连课本都忘带了十余次。有人会说“有这样的学生吗?”的却,我不是一个好学生,连课本都会忘带,但我会改的,我已经向小薇保证了。

小微的爱好是:唱歌、跳舞、画画、记歌词。如果学校要是举办文艺节目她一定会积极参加,而且她一定会被选上,她可是我们学校有名的才女哦。我的爱好是:打乒乓球、羽毛球和篮球。但是样样都打得不好。其实我也喜欢唱歌,可是我对音乐没天赋五音不全,我连一首歌都不会唱。

这就是我的同桌和我,如果你还发现我的同桌还有哪些优点,我还有哪些缺点就请告诉我,我会学习她身上的优点改掉我身上的缺点。

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篇8:二年级新同桌

全文共 594 字

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我的同桌是黎小南,不过她原名不叫这个。她姓黎,小名叫小南,于是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她,她也就欣然接受了。

黎小南喜欢把她的长头发扎成高高的马尾辫,再用长长的红色发带绑起来,看起来像一位浪迹江湖的女侠。她的眼睛又大又亮,透着一股子灵气,无端的让人联想到猫的眼睛。她笑起来时,会露出两个浅浅的酒窝,显得很甜蜜的样子。但她生气的时候,就眉头紧皱着,抿着嘴不说话,只用眼睛瞪人。

黎小南心肠很好,而且很喜欢小动物。有一次放学,我路过学校后门时突然听见猫咪的叫声,接着就是一串清脆的笑声。我蹑手蹑脚地走过去,看见黎小南蹲在地上,正在喂那些流浪猫。她一手拿着火腿肠喂给面前的一群流浪猫,另一只手则挨个摸过流浪猫的小脑袋,嘴里还念叨着什么。我看了半天,终于忍不住喊她:“喂!黎小南!”

她好像被惊到了,抖了一下,随即看向我,抱怨道:“我还以为是坏人呢!吓我一跳。”然后就不理我了,只盯着这些猫笑。可流浪猫一见到我都跑了,小南蹲在地上看着我,好像有些生气。我以为她要说我把流浪猫都吓跑了,但她只是叹了口气:“你还站这干嘛啊?等我吗?”

我不知道怎么说,只好点点头。她站起来,把剩下的火腿肠顺手吃完了,然后把垃圾收拾好,道:“走吧!”那天我和她一起回家,她跟我讲那些流浪猫。讲她是怎么遇见它们的,又是怎么和它们变成好朋友的。黎小南一边说,一边用手比划,眼睛里发出奇异的光彩。

这就是我的同桌,黎小南同学。

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篇9:二年级新同桌

全文共 620 字

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我有一个非常好的同桌。他的字写得很漂亮,人也很幽默,心胸开阔,你看他即使被老师罚了,他也会像往常一样,中午看书,下课打闹,丝毫没有难过的情绪,还总是说“要保持乐观的心态”。

我觉得他是一个非常好的同桌,因为在我难过的时候,他总会安慰我。比如说上个学期,我在楼梯间扭到了脚踝,不能剧烈运动,每天中午取餐我总是比别人慢很多拍。我同桌知道后,此后每天中午都会帮我拿饭,甚至早上他还会帮我收作业,代我检查同组同学的预习等等。那段时间,只要我一觉得脚痛,就趴在桌子上,他见了,立马会问我的脚怎么样,要不要跟老师说。

但他有时也很莫名其妙。就像今天下午,《数学辅导》才发下来,大家都没名字贴,只有我一个人带了,所以大家纷纷来向我借。本来整整一大张名字贴,没到五分钟就只剩最后两张了。这时谭志明也过来跟我借,我正要递给他的时候,同桌突然冒出了一句“她是我的人,不许借”。我一下子被镇住了——好尴尬呀!为了缓解尴尬,我就像一个大姐姐教育小弟弟一样,用手轻轻地拍了一下他的头说:“我才不是你的人呢!”

还有,他理解词语的能力真是无人能及。我们语文第一单元的词语盘点,有一个词叫“始料不及”,当别人读到这个词的时候,他一边在下面傻笑,一边说“始料不及”、“始料不及”,还时不时捂着肚子。可能别人不知道这是什么意思,但我最懂同桌,他其实是说“屎尿不及”,哈哈,这个“傻同桌”。

没错,他就是陈俊朋。一个风趣幽默,乐于助人,也喜欢搞怪的好同桌,很高兴也很荣幸跟他成为同桌。

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篇10:写同桌的作文300字

全文共 360 字

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同桌,我有很多话藏在心里,一直想对你说。同桌,我想对你说,请你不要在上课时,唱你喜爱的日本动画片的歌,依依呀呀的。有时,老师还会以为我们开小差,批评我们。你是班上的好同学,我可不想你破坏我们班的声誉。

同桌,我想对你说,请你不要常常说你没带笔,或笔没水了,因此,要我把笔借给你,过了不久,你又从书包里找出一支笔来,有时我还差点没口吐白沫。为了预防你这一招,我已经买了N支笔心了。

同桌,我想对你说,下次有什么消息,请你一定要问清楚老师再说。一次,你说语文课不用上了,我高兴地把这个喜讯告诉了同学们听,可是,当我说完了,你又说不是,为次事,我已经被同学们和老师批评了N次了,请你以后不要谎报军情。

同桌,我还想对你说,虽然,我们现在已经不再是同桌了,不过,你那幽默的话语和我们在上课开小差的话语,我永远记在我的心中,谢谢你同桌。

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篇11:小学三年级我的同桌作文开头结尾

全文共 645 字

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个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。

三年级时,老师安排我们做了同桌。

开始时,我们都十分拘谨。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不开口说话,坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来,慢慢地,从拘束到无拘无束。上课的时候,我会时不时捉弄她:趁她不注意的时候,突然把她的笔夺过来,正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候,故意碰她一下,作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题,等她回答完要坐下时,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋带……

我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。

考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下,我的学习态度端正了,学习成绩也有了进步。

初中时,我们上了不同的学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。

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篇12:同桌喜欢的宝贝

全文共 345 字

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李冠霖

同桌喜爱的宝贝是书。她很喜欢看书,一看起书来就如痴如醉,现在,就跟我一起来看看她是怎么“啃书”的吧!

有一次,上课铃都响了,我提醒她说“该拿起《经典诵读》啦!”“等一会儿,我再看一会儿书。”她说。我只能把她的书抢过来,她才拿起经典诵读。当我把书还给她时她又拿起来看,我只好让她再看一会儿。

更有趣的是,我和她在走廊,她拿着一本书津津有味地边走边看。“小心,撞墙啦!”她抬起头往右边走,都快走到四年级的区域了,才往回冲。她又跟上我,把我拽住,让我在原地等她。我一头雾水,不知道她要做什么。原来,她跑去一楼选书了!我叹了一口气,自言自语道“唉,可真是一个书虫啊!”“铃铃铃”上课铃又响了,我跑回教室,发现她还没回来,要上课了,她才出现在教室门口。

同学们,你们说说,我的同桌她是条“书虫”吗?

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篇13:日记我的同桌

全文共 378 字

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我的同桌叫汤婧艺,是个漂亮的小女生。

她的皮肤雪一样的白,小小的瓜子脸,细长的眉毛下,两只葡萄般水灵的眼睛又黑又亮。她特别爱笑,笑起来的样子,像一只古怪的小狐狸。她走路一蹦一跳,头发像波浪一样起伏。

说起她的古灵精怪,我算是领教了。有一次,我惹火了她,她不声不响地把一张“我是猪”的纸条贴在我的后背,我背着纸条到处跑,操场上的同学一起为上来看。我莫名其妙地说:“帅哥有什么好看的?”他们挤眉弄眼哄笑着跑开了。回到教室,我发现了这张纸条,怒气冲冲地找她算账,她却扮了个鬼脸说:“pig!pig!”弄得我哭笑不得。

她的作文写得可棒了!有一次,她在讲台上读她写的作文时,教室里安静极了,连平时最爱讲小话的同学都竖起耳朵听得津津有味。她还喜欢看书,整天捧着书看,什么问题都难不倒她。她的学习特别好,我给她取个外号叫“语数英全能学习机”

这就是我的同桌,好同学——汤婧艺。

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篇14:我调皮又善良的同桌

全文共 682 字

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同桌的你:

还记得你那小绿豆似的眼睛,一笑就眯成了一条缝。胖胖的身材,黝黑的肤色。站在班里那群活蹦乱跳的男生帮里,你总是显得很老实。哎,也许最受欺负的就是你吧。

无论在哪里,你总是很默默无闻。有时候和你说话时,你总是好像沉思了半个世纪,才冷不丁的冒出一句“啊?!”。记得有一次,我忘带作文本了,语文老师让写作文时,我手足无措。向你借作文本时,你很乐于助人,很热心的掀开了课桌的盖去找作文本,你很默默无闻地找了一会儿,然后抬起头,皱起眉头说了一句:“啊?!”我刚想又说一遍,然后你忽的舒展了眉毛,若有所思的说了一声:“哦!”然后你又低头找出一个新的作文本,说了一声:“给。”然后又低头开始默默无闻地写作文。感谢你,每当我向你发出求救信号时,你总是毫不犹豫地去帮助我。

有一段时间,你的进步很大。有一次,我出题让大家写的时候,不小心打错了一个符号,我马马虎虎的做了题,原本以为我会全对,但是对答案时我错了一个,原本以为你也会错,但是看看你的,你没有作弊,但是你全写对了。但你没有炫耀,没有张扬,依旧很默默无闻低着头。但看得出你很高兴,我也很为你高兴,成功的滋味永远都是甜美的,但付出都含着淡淡的苦涩滋味,只要你认真努力,相信自己,你凡事都可以做得很好,不要放弃。我相信你一定能行!

同桌的你,虽然我们现在已经不再是同桌了,但我也从你的身上学到了很多好的方面,感谢你一直与我共同度过我转学以来的半年多时间,虽然时间短暂,但这将会是我美好的回忆。你老实憨厚,你乐于助人,但你总是默默无闻,你有一双绿豆大小的小眼睛,胖胖的身材,这就是你,同桌的你。希望你学习更上一层楼,开心每一天!

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篇15:日记新同桌250字

全文共 375 字

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我刚换了一位新同桌,他叫梁国渊。

事情是这样的:在一堂数学课上,林老师认真地给我们讲解一道题怎样做的时候,梁国渊在下面坐不住了,做小动作。老师发现了,边点梁国渊的名边继续讲解。可过了一会儿,梁国渊又再做小动作,还站了起来,林老师看见了很生气地说:“你在搞什么鬼!下课你跟刘锦鹏换座位。”刘锦鹏说:“不要呀,为什么要和我换座位呀?老师,我不想换座位!”但林老师没有回答。

铃,铃,铃下课了,刘锦鹏还是跟梁国渊换了座位。课间10分钟的时候,利颂民就跟刘锦鹏叽叽喳喳说个不停。

上课了,语文老师讲完了新课,说:“剩下的时间,让你们做同步精练吧!”同学们听了,都迅速地拿出同步精练来做。只有梁国渊慢慢吞吞地,双手在抽屉里摸,摸了很久也没拿出来,老师见了就提醒他,但还是过了好久,他才拿出来。

不过,我发现了他的一个优点:做作业时很安静。

这就是我刚换的同桌――梁国渊。

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篇16:我的同桌

全文共 615 字

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上学了,老师给我安排了一个新同桌,名叫赵晓康。这个赵晓康啊,个子不高,小小的头,细长的眉毛下有一双小眼睛,看上去,倒是一个老实人。开始,我看他老实,经常主动和他接近。但是,渐渐地,我对他有了新的看法。

有时,下课了我还在埋头写作业,他会突然对我说:“出去玩玩吧,别写了。”我对他说:“你自己玩去吧,我可没那么多时间陪你玩。”他听了我的话,似乎还不肯放弃,便开始行动了,一会儿动动我的文具盒,一会儿拉拉我的书本,总之,弄得我不能安心写作业。如果我还是不望他,他会使一个绝招,学着女生的腔调说话。别说,这一招还真灵,每次总要把我逗得哈哈大笑,他却不以为然,继续表演。有时我冷不防给他几拳,他却仍旧以那种腔调说笑着,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑调,油嘴滑舌的人。正因为如此,我的学习成绩也下降了,我对他真是恨之入骨,但又无可奈何。

有时,下课以后,我们几个同学围在一起谈自己小学的生活,这时候,他便会说:“我在小学每年都是全班前三名,还是县三好学生呢。”他还说:“我的体育成绩也是全校一流的。”同学们问他:“那你为什么现在不行了?”他就没话可说了。其实,他的学习也只不过是全班三、四十名,更不用说上红板了。由此可看出,他还是一个吹牛皮、说大话的人。

我对他的这些本领真是“佩服”的五体投地。因此,我和他的关系也渐渐疏远了。我的学习成绩也提高了。我真希望他能变成一个老实人。但是,俗话说“江山易改,秉性难移”。我看他难改呀。

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篇17:同桌二年级小

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是谁,在说着一口流利的英语?是谁,在教同学做英语题?是谁,在上课时积极回答?是他——朱国恺。

朱国恺是我的同桌,他长着一对淡淡的眉毛,一丢灵巧的耳朵,一张会说英语的嘴。

暑假到了班级组织集体活动,我有许多英语题不知道要怎么做,想借着这个机会问问朱国恺,我们租了一辆中巴士,在车上,我的目光不停地寻找的他,终于找到了!

他坐在一个角落里,我急忙坐到他座位旁边,有许多人来找他,问他英语作业怎么做,我刚开口:“朱国恺,这题……”我还没有说完话,他就打断我,“排队!”虽然,我是他的同桌,关系也不错,但是,他还是那么一视同仁。

过了几分钟,排到我了,他很有耐心的教我,要是我听不明白,他还会说第二次,第二次听不会,还会教第三次,他一遍遍教我,不厌其烦。

此刻,车外白云飘飘,但是,我觉得朱国恺比窗外的风光更吸引我,不仅是他的英语好,也不仅是他长得高,而是他那颗一视同仁的心!

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篇18:同桌的你作文450字

全文共 451 字

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每当我听到老狼的那首《同桌的你》时,我总会鼻头一酸。

在上一年级时,张老师把我们俩分到了一起,于是我们就这样认识了。每一天,走到班级里,你总会开心地对我笑一笑。刚开始我觉得你好傻,不过,渐渐地,也就习惯了。

有一次,我考的不好,被张老师狠狠的骂了一顿。下课后,我伤心欲绝,就在这时,你突然出现在我的视线里,用安慰的语气对我说:“哎,不就是一次考试么,又没事……”你还没说完,我愤怒的打断说:“你真是,这可是考试,很重要,怎么可以这么敷衍了事。”我说完,你也没生气,只是静静地坐下等老师来。每一次都是这样,我骂你,而你却静静地等待着老师的到来。

还有一次,你说了我最好的朋友两句,我立刻火冒三丈,拿起一把三角尺戳了你几下。我本认为你会立刻告诉老师,可是,你没有这么做,而是让我不停地戳。下课后,我问你为什么要忍受疼痛。而你给了我一个出乎意料的答案:“本来就是我错了,还怪你,这还有天理吗?”

三下时,我突然知道你要转学了,送了你一支红色的钢笔,可你却不知道,这支笔,其实代表了最好的朋友的意思。

再见了,同桌的你!

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篇19:我的同桌

全文共 574 字

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戴思妍

我的同桌叫“安慕希”。她头扎爽朗的马尾,左眼皮单,右眼皮双,她开玩笑似的说:一个遗传她爸,一个遗传她妈。眼睛旁边有个痣,听奶奶说,眼上有痣容易哭,可她是大班长,在班上她说了算,只有别人哭的份儿,没她哭的时候。一个小小的鼻子,再配上一张大大的嘴巴,很漫画。

她今天上身穿着大红色的衣服,两边的衣袖上有一圈黄色的花边,右手戴护宝星的手表;下身穿着黑色的裤子,双手斜插在红色的口袋里;脚上穿着黑色的鞋子,底边白色,后面还有个红色方格,鞋带系成蝴蝶形。

五月的一个下午,我们还在为六一儿童节排练舞蹈《浪人琵琶》。练着练着,我的扇子在转圈的时候坏了,我一下急哭了,怕回去妈妈会骂我,因为是妈妈辛辛苦苦挣的钱买的。“安慕希”走了过来,拿起我的扇子看了看然后跑回教室,又气喘吁吁地跑回来了。这时,她手上多了一卷胶带。她一边小心翼翼地帮我粘扇子,一边安慰我:“不要着急,我会粘好的。”看她的手法,也是不太熟练,看着粘好了上面,又收紧眉头,我问她怎么了,她说:“没事,我有办法。”只见她又从书包里拿出一把装订机,把断了的那三根和上面的订起来。还拿出她自己平时都舍不得用的颜料,轻轻涂上去,使银色的装书钉不再那么扎眼。“好了,”她愉快地说,“你不要嫌弃,我可是心灵手不巧哦。”

“当然不会!”我早已经眉开眼笑了。

“安慕希”是我的好同桌,更是我的好朋友,她帮了我的大忙!

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篇20:我的同桌作文350字

全文共 334 字

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第一罪上课吃糖

第一节课是申老师的语文课。

“起立!”——“老——师——好!”,同学们都坐下了,老师也准备讲课,唯独我的同桌将手伸进书桌里,不知在搞什么。

我正听老师讲课,耳边却忽然响起“嗞拉嗞拉”的声音。

我看了看同桌,她也看了看我,我们俩对视了两秒钟后,她冲我一笑,把手从书桌里缓缓抽出,手里竟攥着一颗糖,她将糖往嘴里一放,一条“上课吃糖罪”就此成立了。

第二罪上课哼歌

第二节课是数学课。我的同桌真不愧是“胆大包天”的代言人啊!居然哼起歌儿来。

在我心烦意乱时,奇迹出现了——真是人算不如天算,她被老师发现了。

结果,想必大家也能想到了吧。

据我估计,要是用作文本来记录她的每一条罪状,这些作文本早已堆积到扔进长江就可以阻断江水的地步了。

老天啊!请将我身边这个“危险罪犯”收走吧。

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