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以日全食为话题的六年级作文【汇集20篇】

导语:目标总是在指引着我们前进,下面是小编整理的关于目标的作文,欢迎大家阅读!

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朋友的力量六年级话题

全文共 668 字

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我从小学到现在结识了许许多多的朋友,但千百人之中只有一个是我最好的朋友,他就是我的同班同学许子健。

许子健是一个个子中等,长着一双大眼睛和一对小耳朵,还有一个高高的鼻梁;粗壮有力的四肢,构成了我最好的朋友。许子键不但是我生活上的朋友,也是我学习上的朋友。

记得有一次,我的妈妈给我买了一条很漂亮的裤子,我很喜欢,就把它穿上了,然后就去找许子键玩了。我刚找到许子键,就决定和他一起爬树。就在这时,意外发生了。我的裤子被树枝挂到了,一下被划开了一道大口子,我有些慌张了,妈妈知道了一定会责怪我的。

许子键好像看出了我的心思,便对我说“不要怕,我的家里有一条和你的这条差不多的裤子,我等会儿给你拿来。”我说“不行,如果被你的妈妈发现了,你会被责备的。”他说“与其让你受责备,不如让我受责备更好一些。”说着,他便去拿裤子了。当他拿到裤子以后,便毫不犹豫地和我换下了裤子。我听说事后他的妈妈让他罚站了两个钟头。我说“还是把裤子换回来吧。”他说“不行,换回来我又要站两个钟头。”唉,许子键就是那么体贴人。

还有一次参加考试的时候,我的笔丢了,我非常伤心。这时许子键走过来说“你怎么了,好像很伤心,我告诉他我的笔丢了,他便毫不犹豫地把他仅有的一支笔借给了我。等我答完试题后,再把笔还给许子键时,已经过了很多时间。我看了看他,只答完了几道题,还有好多空白,而此时时间刚好到了。试卷批改完后,许子键只有35分,不但被老师责骂了一顿,也被家长责骂了一顿,他很伤心,我也很伤心。

许子键是一个乐于助人的人,也是我最好的朋友。

这就是我最好的朋友肖强,一个乐于助人的肖强。

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篇1:有你真好六年级

全文共 536 字

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有你,真好!有你一路陪伴、帮扶和鼓励,我的生活充满阳光。

六年级时,我与你一同去把全班同学作业送老师办公室去,路上我一不小心摔倒地上,作业本散落一地,地上有些污渍,弄在作业本上,显得十分脏乱。你把我扶起来,并把作业本整理好,自己拿着,当老师问起怎么回事时,你抢先承担了责任,老师没有责怪我们,反而安慰我们今后注意安全就行。我的心里充满感激。有你,真好!

从小我就不会独立,包括在学校,我还是个“生活小白”。那时候,我和你正好是同桌,我身为女生,却没有你会整理,每次换座位,便是令我最头疼的事,你总会默默先帮我整理书本和其他物品,并告诉我摆放顺序和一些方法,使我慢慢知道了一些自理的窍门。有你,真好!

平时虽然我喜欢数学,但那一次数学考试,有一道题我的思维进入了死胡同,怎么也想不起来怎么做,其他题目做完后,我就对着那道题发呆,你见后轻声说:“自己多想想,很简单的。”受到鼓励,我又进行了多次运算,最后一分钟,我开窍了,赶紧做试题。开始收试卷了,你是小组长,故意先收其他同学的,给我留点时间完成试卷。几天后,成绩出来了,我考了九十三分,虽然没有进入班级前十,但内心里非常感谢你,有你,真好!

现在小学快要毕业了,真舍不得你,每当想起这些平凡的小事,我都想忍不住对你说一句:有你,真好

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篇2:六年级重庆的作文700字

全文共 792 字

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我的家乡重庆,简称“渝”,号称“山城”,它依山而建,临江而筑,层叠而上,山水和城市融为一体,城在山中,山在水中,山中有城,城中有山,山即是城,城即是山,立体感和层次感极强。因此重庆既是山城又是江城,桥都,雾都之称。

我的家乡有许多美食,其中以火锅为特色之一,麻辣为主,多味并存。麻是重庆火锅里面最具有特色的一点,辣是重庆饮食中不可缺少的一种元素。重庆人喜欢麻、辣,是地理环境所决定的。家乡重庆地区日照稀少多雾,多雨潮湿,吃麻辣有助于除湿、驱寒。重庆火锅一共分有三种锅底:红汤、清汤和鸳鸯汤。红汤是整锅全麻辣,适合无辣不欢的“好吃狗”;清汤是用各种鲜料熬煮不放辣的白汤,适合老人和小孩品尝;鸳鸯汤是一个锅里红汤和清汤各一半,适合各种口味的人一起品尝。美食“江湖”流传一句话:“来重庆不吃火锅,等于没来过重庆”,可见重庆的火锅全国非常有名。

我的家乡除了美食,还有许多网红打卡美景。重庆地铁2号线有一站,是穿楼而过的,楼上的居民不受噪音的干扰,也感受不到地铁穿楼而过的震动。重庆有让导航崩溃的错综复杂的立交桥,走错一个岔道就会让你立刻经历“重庆一日游”。重庆有个公交车站,居然是停在8楼楼顶的。

想见识《千与千寻》中的奇幻场景吗?来重庆吧!夜幕下的洪崖洞金碧辉煌,一共有11层,以巴渝传统建筑特色的“吊脚楼”风貌为主体,依山就势,沿江而建,流光溢彩,是电影《千与千寻》场景的现实版。

夜幕降临,华灯初上,在南山“一棵树”观景平台上,你能看到世界上最美的山城夜景——以市区的灯饰为中心,道路和桥梁的装饰为纽带,构成了一片错落有致的灯的海洋,远处长江上的船和近处的车形成的流光穿梭在茫茫灯海中,给夜中的山城平添无限生机。

重庆还有很多个古镇,在老街边沏一杯老盖碗茶,听一段散打评书,打两圈麻将,这种闲情逸致便是“老重庆”最极致的享受了。

这就是我的家乡重庆,有很多美食等着你去品尝,有许多美景等你来打卡。

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篇3:自律话题的初中作文800字

全文共 837 字

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当我刚上初一的时候,妈妈给我说了一个著名诗人歌德的一句话,妈妈说:伟大的诗人歌德,他曾经告诫过人们:不论做任何事情,自律都是至关重要。自我节制,自我约束,是一种控制能力,尤其控制人们的性格和欲望,一旦失控,变得随心所欲,结局必将一败涂地,不可收拾。妈妈说我就要上初中了,自己还要住校,只有星期六,星期天回家。父母和我接触少了,希望我记住这句话。自我约束,不要贪玩,影响学习。

刚开始上初一的时候,我没有很在意妈妈说的这句话,反正,上初一就要住校了,父母看不见,碰不到的。自己愿意怎么样,就怎么样喽。慢慢我像被栓了很久的小马,野性也随着住校时间变长,慢慢被时光挖掘出来了。疯狂的玩,想去网吧的时候,就是上着课,也得研究怎么去网吧玩游戏,看电影,想唱歌时候,就晚上偷偷的不上晚自习,和宿舍的舍友去电影院看电影,去KTV,K歌。天天玩的随心所欲,昏天地暗的。渐渐地,我无心学习,无心在课堂上听课了,我的成绩下滑到,倒数几名,在初一期末考试的时候。妈妈发现了我的成绩,看着我的成绩单,妈妈两眼充满了泪水。当时,我知道,爸爸知道后肯定是一阵的暴揍我,我很害怕爸爸下班回家,我躲在自己的房间不敢出来。当妈妈叫我吃晚饭的时候,我才磨磨蹭蹭的来到餐厅,看着坐在饭桌对面,只有妈妈一个人的时候,我有点发愣。妈妈说:你爸出差了,来吃饭吧!当你爸回来的时候,我会帮你把期末考试成绩拦下来,但,你要答应妈妈一个条件,必须把妈妈给你说的著名诗人歌德的那一句话,抄写一千遍,从明天起妈妈希望你记住这句话,不要在把自己变的那么随心所欲,要严格律己,好好学习。

初一的暑假结束,初二开学的时候,我还是住校,我不在像初一的时候了。我时时刻刻提醒自己,要严格律己,把自己的学习提高上去。我不在去网吧,不在去电影院,不在去KTV。我只去我以前从没去过的图书馆,把自己埋在了书的海洋里。眼看初二就要期末考试了,我对这次充满了信心,因为,我会一直记住妈妈给我说的话,严格律己,不要被自己坏的欲望打败,将来实现自己的梦想。

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篇4:守护为话题的作文700字

全文共 974 字

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如果你问,在这千姿百态的世界里,最值得你守护的是什么?也许有人会说是金钱,有人说是权力,而我却觉得是生命。如果连生命都没有了,再多的金钱和权力,又有什么用呢?

生命是那么宝贵,那么美好,无论是让一颗种子长成参天大树,还是让一个婴儿长大成人,都需要百般努力,才能去适应大自然的优胜劣汰。《孝经》中记载:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也”。如果我们践踏来之不易的生命,岂不是连努力生长的植物,向往凌空翱翔的鸟儿都不如……

记得一个阳光明媚的午后,我正观赏着一盆漂亮的多肉植物——宝石花。看着那短短的茎上,侧枝匍匐的淡绿色叶片萌萌的,我情不自禁地伸手一碰,只听得一声微弱的“咯吱”,叶片就在叶柄处被折断了。我担心被视肉肉为宝贝的妈妈骂,趁妈妈不注意,偷偷地把叶子插进了泥土里。过了几天,我在给多肉浇水的时候,惊喜地看到那片嫩叶的叶柄处竟然己长出了白白的根须,一个小小的芽儿探出了小脑袋。这新的芽儿在叶子的滋润下,依靠水、空气和阳光,长得那么生气勃勃,翠绿欲滴,仿佛正张着小嘴巴向我要水喝呢!

正当我为植物的顽强生命赞叹时,一只小巧玲珑的鸟儿落在了我家阳台上,被眼急手快的奶奶捉住了,一个漂亮的笼子成了它的天地。我和弟弟兴高采烈地忙碌起来,一会喂它洁白如雪的米粒,一会儿碰碰它圆圆的灰色小脑袋,一会儿又和它拉起家常。幼小的鸟儿可经不起我们这一番折磨,它挣扎着企图跑出这可怕的笼子,可是无论怎样挣扎都无济于事。当夜深人静的时候,鸟儿仍然在黑夜中不停叫唤,一次又一次努力张开翅膀,想要飞出这关住了它自由的牢笼。无论失败了多少次,它都不曾放弃,我被它这种坚持不懈的精神所感动,情不自禁的打开了鸟笼,目送着它飞向远方的家。是什么让它如此挣扎,这是它对生命的渴望,对生活的执着,还有对生命的信念!

不只是植物和动物珍爱生命,人们更是不甘示弱。我们身边有许许多多值得我们学习的人。比如说,《假如给我三天光明》的作者——海伦·凯勒,无人不知无人不晓的大作家杏林子等,他们都是残疾人,可他们却身残志不残,反而更加重视自己的生命了。还有那美丽的白衣天使,在热爱着的工作岗位上,拯救着一个个鲜活的生命。我们也要像他们那样珍惜生命,用对生命的信念让自己活得更加精彩。

我们的生命只有一次,让生命的信念在心中茁壮成长,用良好的心态,笑迎变幻莫测的生活,描绘出值得我们自豪的人生画卷。

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篇5:六年级位置的作文600字

全文共 583 字

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数轴上的那一处坐标,记录了一段辉煌的人生。

轻柔的风在身旁打马而过,茶的清香,氤氲在空气里。白色的圆桌上摊开一本页边泛黄的书,在风的摇摆下,不停地翻页。

第一次看你的文章也是在这样的午后。是一种莫名的吸引力牵引着我把书翻到最后一页。你的文章很华美,不,也许是绝美,故事中的主人公都像仙人掌一样,即使遇到狂风暴雨,也倔强地生活。每一个字,都像是在忧伤的海中浸过一样,让人很心疼。

飞舞的雪花代替绯红的枫叶铺满了街道。日子飞飞扬扬地走远,我也渐渐长大。我开始向往你的生活。我也想当个作家,用手里那只轻巧的笔,勾勒人间烟火,为下一代的青少年寻找感情的储藏盒。教会他们即使是哭也要坚强的生活。

以后就是深深地迷恋,像你喜欢王菲一样。我清楚地记得你写了这样一个句子:“你在这里唱了,笑了,离开了;我在这里听了,哭了,留下了。”我记得我也写了这样一个句子:“你在这里听了,哭了,留下了;我在这里看了,哭了,思考了。”

你的文字像冬天里的太阳一样照得我很温暖。有时候,我觉得自己就是你笔下的人物,是你精心培育的花朵,在寒冬也会绽开美丽的花瓣。

是因为对你的喜欢,才有了未来努力的方向。我不后悔自己的选择:树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生。你就是我想要到达的高度,你就是我努力的终点。

某年某月,我坐在电脑前敲出扣人心弦的文字。

某年某月,书店里整整齐齐地摆放着我的书。

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篇6:以外公为话题的六年级作文

全文共 729 字

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离开了人世,无情地走了。我握着手中粗粗的闪光的钢笔,无言地流泪……

从我记事起,外公便每天推着一辆小车来托儿所接我。每到黄昏,他瘦高的身影便很有节奏地踱在绿色草坪上,我就急急地迎上去。

儿时,我有点怕外公,他消瘦的脸神色严峻,不爱说话,我长大才明白:这才是一个长辈的深沉的爱,并不能用言语表达。

读一年级时,我总觉得外公喜欢嘴儿灵巧的表妹。但有一天,妈妈对我说:“外公常说你老实、淳朴,他回忆起去托儿所接你的情景,乐得合不拢嘴,问你记不记得?”我含泪点头,原来外公也喜欢朴实的人。

读二年级时,我的钢笔字写得很难看。外公看了看我写的名字,掏出口袋里的钢笔,在我的抄词本上写了一个“五星红旗”的词儿,苍劲有力。他深沉地说了一句:“中国人的汉字一定要写好!”又把那支粗粗的钢笔给了我。于是我咬着牙拼命练笔,终于落得一手挺漂亮的字。

后来有一天妈妈忽然心血来潮似地对我谈外公,我知道了他的身世:他小时候做过童工,每天做牛做马,解放后入了党,搞起了党政工作,勤勤恳恳。“文化大革命”中有人诬陷他是“走资派”,他为人正直,没有低下头。几经沧桑,他变得消瘦、多病,却仍对国家有一腔无言的深情。“中国人的汉字一定要写好!”那低沉的声音又响在了耳边。顿时,外公的身影高大了许多。

我正在慢慢长大成人,外公越来越衰老。他的脸愈发瘦了,蜡黄蜡黄的脸,皱纹重重,听妈妈说他已得了“癌”,是不治之症。外公心里明白,却很从容。躺在床上听广播、看报,还时常伺弄他在天井里种的葡萄。

正当葡萄成熟时,外婆怕蚊子,把葡萄拔了,外公也无奈。

他就这样走了,没有遗憾地走了。

思绪断了,我握着那支粗粗的钢笔,又流下了眼泪,这支钢笔便让我记起一位胸怀恬静的长辈,记起他那颗对亲人、对生活、对祖国充满朴实深沉的爱心。

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篇7:以童年为话题的初中

全文共 423 字

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童年时光,给我留下最深刻印象的是奶奶家门口的那棵枇杷树,我所有童年的美好时光几乎都是在这一棵枇杷树下度过的。如今,因为大拆大整,那棵枇杷树已经不复存在了。

在我上幼儿园时,我有一个好玩伴,他不仅是我的邻居,还是我的同班同学。他比我大一岁,可自从他去了城里上小学后,我们就不曾见面了。在我的印象中他是一个不仅爱玩,而且会玩的人,滑板、溜冰、骑车,样样在行。我与他一起玩耍,就像一对兄弟。我十分希望回到童年那些和他无忧无虑的玩耍的日子。

春天,我和他一起在树下追逐打闹,玩得不亦乐乎;夏天,他爬上枇杷树,坐在树上,伸手摘着树上的枇杷,随手扔了下来,我站在树下,手忙脚乱地接着枇杷,递给一旁的奶奶,摘了一箩框,奶奶便给了我们一大袋枇杷,两人吃得津津有味;秋天,我和他一起搬来小椅子,坐在树下读书,玩积木;冬天,他就来到树下与我一起做游戏。

这些,都是我美好的童年,我无忧无虑的童年。

如果让我选择,我会回到那棵枇杷树下,回到小伙伴身边,回到那个无忧无虑的童年。

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篇8:以欣赏为话题的六年级

全文共 837 字

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欣赏的意思是:指领略观赏,也指认为好和喜欢。欣赏总是钟情于美好的事物,而美好的事物总是那样的令人着迷,而如何去追求美好的事物,是我们人类乃至于社会每个芸芸众生所追求的终极目标,也是我们不懈进取的不竭源泉与动力。

在生活中,我们要学会欣赏,欣赏也会使生活更美好。

学会用欣赏的眼光去观察别人,你会忽视他的缺点,停留他的美好,记忆那每一瞬间的优美,因为人的多彩,生活才精彩,因为人的不同,世界才多样。看人别光看缺点,有一双发现美的眼睛,对人别光是轻视,有一颗发现美的心灵。

做一个知冷知热的人,而不是啥都不懂,当一个细心热心的人,而不是冷眼嘲笑。

学会用欣赏的眼光去观察事物,进入花园的两个姐妹回到妈妈的身边时,一个说“这里的玫瑰有刺,太糟了”,而另一个说“这里的玫瑰花真漂亮,太好了”,我们不难理解,两个女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一个只看到了枝杆上的利刺,持批评态度;一个看到了花儿的美丽,持赞美态度。其实,她们各自也只看到了事物的一面,而忽视了另一面。在生活中,我们要注意全面地,科学地欣赏。就如带刺的玫瑰,我们既要看到它的娇艳美丽,也要看到它花杆上的刺,欣赏它的美丽芬芳,也要防刺扎手。

在工作中,欣赏那些巧夺天工的工艺品、机械制品、优良产品,这是对技艺精湛的技术员、工人最好的褒奖,也是对科学技术进步的最好褒奖。

《中德制造》纪录片中有人曾说:“工匠精神就是执着追求做最好的产品,我准备一直干下去,做出世界最顶级的碳纤维产品。”如何去推动经济高质量发展,那就是“把简单的事情重复做,把重复的事情精致做”。只有懂得欣赏,培养对工匠精神的欣赏与追求,且每个人都能够重新审视劳动的价值,就一定能进一步弘扬工匠精神。

在做文章、做事业、做人的各个事项中,对别人的欣赏同样是对自己的欣赏,在观察到别人缺点的同时要反省道自己的缺点,在欣赏别人的同时也说明自己鉴赏水平的高低。正如谚语所说“你看到什么,你自己就是什么”,愿我们人人都做一个懂欣赏、会生活、精益求精干工作的奋发有为之人。

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篇9:六年级音乐的作文600字

全文共 1009 字

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音乐对我有着神奇的吸引力。

我三岁时便开始学习音乐,和音乐很早就交上来“朋友”。走到任何一个地方,只要音乐一响,心中便有种莫名的激动,也有些熟悉感,心情一下子变好了,真想把快乐唱出来!

幼儿园时,我练习的乐器是电子琴,电子琴是一件十分有意思的乐器,琴键上方有许多按钮,按一种按钮,就会发出不同乐器的声音,二胡、钢琴、弦乐、单簧管……还可以调整音量,可以说,这一架琴就可以代替一个大乐队。

最初练琴时可以说十分枯燥,也特别痛苦。一个刚上幼儿园的小朋友,需要每天坐在琴凳上,盯着那密集的、如条条小蝌蚪般的音符,两只小手放在键盘上一遍遍演奏“哆发索拉西”这种无聊的音阶,不能变声音,不能出去玩,我想放弃。

六一儿童节,我一边和小朋友们在舞台下看节目,一边打算跟妈妈讲不学电子琴了。这时,我发现工作人员们把几架电子琴搬上了舞台,我揉了揉眼睛,目光紧紧望向舞台。

一群穿着华丽服装的哥哥姐姐上来了,他们是大班的小朋友。“叮“随着一声响,电子琴们都发出了响亮的声音。有的用弦乐弹着一种旋律,似一股流水,直往我心中淌;有的是大提琴的声音,低沉又坚定,让人产生一种震撼感;有的人摇着身子,随着节奏摆动着;有的人弯着腰,用力按着琴键……

我被吸引住了,那优美的旋律敲击着我的整个身体。多动听的旋律啊!这些哥哥姐姐以前一定也和我一样,但他们坚持了下来,成为了现在舞台上的明星!刚刚我的决定由被我修改了:我要学好电子琴,让我的音乐之旅一直延伸。

我每天练琴,渐渐地,枯燥乏味的音阶变成了优美动听的旋律,黑白相间的琴键一上一下,奏出欢快的乐章,如一缕阳光,让我感到愉悦。大班,我和其他三名伙伴甚至还在省内进行了比赛,获得了好成绩!

大班,我出于对声乐的好奇,恳求妈妈给我报一个声乐班,声乐到不想电子琴一样,我觉得唱歌很有趣,不知不觉中,七年,的唱歌学习过去了,国际合唱节的银奖杯中,浙江省合唱比赛第一名的奖状中,各种独唱比赛的奖杯奖状中,都有我的一份,我为此感到骄傲。

我还学习过钢琴,现主修低音提琴。“吹拉弹唱”所有的方法我都会,我并不对低音提琴这种小众乐器极低的音调感到厌恶,因为,我相信每个乐器都有自己的优点,都能奏出属于自己的优美旋律!

果真,低音提琴浑厚的声音吸引了我,我在弓子一左一右中陶冶了情操。

我的音乐之路一定不会就此间断,我会让自己在这条路上一直走下去!

音乐让我懂得了坚持、奋斗、进取、自信。音乐如一炉火,炼就了我的勇气和毅力,音乐,让我成长!

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篇10:以和为话题初三

全文共 795 字

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和,是一种凝于大千世界间的气,它游走于山野林间,驻足于井邑,散入万家灯火,存入每个人心间。

每当夏夜,熏风低絮,如一只温暖的手牵着我走向林间,玉般遥挂在空中的月,与翡翠般映着星光的潭遥相呼应,皎洁的月光如轻絮般抚着大地,拢着树林,绕着我的肩头。时而欢快时而低沉的虫鸣和着我脚下落叶的沙沙声,奏成一曲只属于今夜的交响乐。此时,天地似乎又回到了浑如鸡子的最初形态,一切都如初生时那般纯洁、美妙,人与自然间的万物无声地交融,互相支持、互相欣赏。古人以为“天人和一”正是一个人的最高境界,而今这个纷繁的时代,我们更应当踏入自然,寻找一种久违的天真,一种人与自然失去太久的和。

烟花三月的江南,真如人间天上。天施以淡淡的水彩,不至于灰暗,又蓝得不让人觉得突兀。氤氲的水汽裹着白墙黛瓦的小村庄,太阳才升起,街边已传来了叫卖声。携着香味的蒸汽传遍街上的每个角落。年轻的姑娘在嫩绿的杨柳簇拥下,踏着一地落花,跳着不知名的舞转过小桥。水道中来往的小船渐多,一张张笑脸映着阳光挤满了眼帘。眼前一切仿佛画中,胸中的柔情仿佛化作一股暖流,洗尽一身铅华。这便是水乡的和,如琬琰般浑然天成,令人沉醉其中。

而孟子有云“天时不如地利,地利不如人和。”家是我们心灵的归宿,人生一世,谁不曾期望一个满堂儿孙其乐融融的家。老人身体健康,逗着笼中的鸟儿,讲着从前的故事,一方小院,颐养天年。孩子笑着闹着享受着童年的时光,一家人关系融洽,互相扶持。仅有家和,才能让我们无后顾之忧,努力闯出属于自我的天地。每个家都是我们用爱一砖一瓦搭建的,是我们最该热爱最该珍惜的地方。在家中对老人多一点孝敬,给孩子多一点关爱,对家人多一点宽容,让我们的心灵有一个更加温馨的休憩之所。

“和”是一种为人的方法,是一种境界,更是一种万物运行的“道”,它存在于我们千百年来传承不息的文化中,存在于每个地方,仅有用心体会,才能发现和谐的美之端庄、大方、恰到好处。

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篇11:以感恩为话题的六年级作文600字

全文共 645 字

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在日常生活中,我们似乎已经习惯了父母的关心,师长的恩赐,我们觉得这些都是理所当然的事,但我们从来没想到过感恩,我也一样,但一件事让我深深的体会到人----应该学会感恩。

那是一个晴空万里的夏天,我兴高采烈地背着书包,走向校门,突然,老天好像跟我作对一样,来了个晴天霹雳,接着豆大似的雨水向我砸了过来,我立刻撒腿就跑,这时,心情沮丧到了极点,以为今天看来是回不去了,于是,自言自语地说:“哎,我怎么这么倒霉啊。”就在这时,一个熟悉的背影出现在我的视线,尽管有些模糊,但还是能认出,“妈妈”我大声喊道。“为什么妈妈只带了两把伞”我有些疑惑的想着。她走了过来,把伞攥在我手上然后说:“你用这把伞,我不用了。”我正想说一起打伞时妈妈已经走进了雨中,在回家的路上,我很多次提出一起打这把伞,但妈妈每次都说:“你还小,不能淋雨。”其实我知道这是妈妈宁可让自己感冒,也不想让我感冒,这就是母爱,伟大的母爱。我看这母亲瘦小的背影,不禁有种说不出来的滋味,仿佛做错了事,想哭的感觉。

在我失败时,是谁在我身边鼓励我?在我难过时,是谁在我身边安慰我?在我骄傲自满时,是谁在我身边警告我?在我生病时,是谁在我身边守着我?是您呀,我的母亲!

有一句话说得好,母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘却依然纯洁明净。

“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,儿子终于懂了。今后,我将会在珍惜母爱,为拥有母爱自豪的同时也学会感恩,学会用行动回报您━━我含辛茹苦的妈妈!

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篇12:以勤奋为话题的六年级作文

全文共 836 字

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学习,是我们大家共同的目标。完成这个目标,也是我们大家的梦想。而怎样才能完成这个目标呢?只有努力,才可以成功,才可以达成目标。

大家都听说过张海迪的故事吧?张海迪在残酷的命运面前,没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编着了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

张海迪凭着坚强不屈的精神,努力拼搏,终于获得了该有的回报。张海迪残疾不屈,我们正年少气盛时,更要努力呀!

勤奋学习,在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的理解,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。

勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成;面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。

卡莱尔说的对:“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。

我相信,每个同学都想向张海迪一样,努力勤奋,为祖国做出贡献。其实,这并不难,在我们学习气馁的时候,不要灰心,记住,风雨过后总是彩虹!在我们学习突飞猛进的时候,不要骄傲,记住,虚心使人进步,骄傲使人落后。

学习总是在一点一滴中积累而成的,就像砌砖,总要结结实实。踏踏实实的学吧!加油!成功属于努力的人!

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篇13:传递温暖六年级

全文共 766 字

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当我们看到“美”这个字,脑海中总会浮现出很多与“美”有关的词语:美轮美奂,斗美夸丽,至善至美……今天,我又想到了一个与美有关的词语-----与美同行。

我的身边也有许多“美”的故事,其中有一件事让我记忆犹新——五年级时,在英语培训班,要期末考试了,老师虽然提醒了要带尺子,可我还是忘了,急得像热锅上的蚂蚁。好朋友Any见了,毫不犹豫地掰断了自己的崭新尺子,给了我一半,我顺利地通过了考试。我十分感激Any,至今还保存着那把断尺!因为Any给我的不只是一把断尺,而是一份值得珍藏一生的友情和对别人的关爱“美”。这个故事,好像就发生在我们身边,好像就发生在哪天的课堂上,这是伙伴无私的美,友爱的心。雷锋叔叔说过“我们要把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快看成自己的幸福”。老师也常常教导我们,同学之间要互帮互助,团结友爱。可有时,我也会幸灾乐祸,也会熟视无睹,我不由得反省自己,比起Any,我也会掰断新尺子给同学吗?

我想到了最美司机吴斌,在那一刻,如果他的心中没有舍己为人的“美”,那么,全车的人性命不保,这种美,是责任;最美妈妈吴菊萍,她双手托起的,是对别人关爱的“美”,是母爱,是希望……只有我们与美同行,才能让温暖涌动在你我之间。我们要自律,不再做丑恶的制造者,参与者。从这一刻起,从自己做起,与美同行,拒绝冷漠。公交车上,主动让座,展现出自己落落大方的“美”;老人跌倒了,扶一把,展现出自己乐于助人的“美”;同学问你难题,不要装作不知,要展显出自己团结友爱的“美”……让我们用共同的美为根基,搭起一座坚不可摧的高楼。

“最能打动心灵的还是美,美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足”让我们记住爱迪生的这句名言吧!放飞梦想,我们与美同行,传递温暖,传递感动。同学们,快丢弃心中的冷漠,你我一起与美同行,共同搭建爱的大厦,无畏风雨!

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篇14:以担当为话题的小学

全文共 701 字

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当今社会人们的“担当”的意识似乎淡薄了,“扶不扶”这个问题被人们热议,面对倒在路边的老人,是否担当成了棘手的问题,但是,担当精神真的消失了吗?纵观古今中外,我们也许可以得到一个肯定的答案。

在读《三国演义》的时候,刘备的形象总是顶天立地的。在城池被攻破,自身难保的情况下,刘备做出了惊人的决定——带着城里的百姓一起后撤。即使几万百姓有的老弱病残,有的扶老携幼,行军速度极慢。若弃百姓,则柳暗花明,成功脱困;携民行军,大兵压境,危机重重,在这样的抉择之下,刘备担起了几万百姓生死存亡的担子,但他意志坚定,与百姓誓同生死。刘备的担当是一方诸侯对百姓的责任感、使命感,是不计得失、毅然决然的担当。

“感动中国”年度人物吴斌本是一个普通的公交司机,一次出车正常行驶间,突如其来的铁片砸破了挡风玻璃,插入他的肝脏、肋骨,但他不顾剧烈的疼痛,平稳拉动手刹,停下车,将每位乘客安然无恙地疏散下车,但自己却因抢救无效死亡。生死攸关之际,吴斌强烈的职业责任和担当保全了车上所有乘客的生命安全。他用生命诠释了立足岗位,尽职尽责的担当精神。他曾说过:“工作不仅仅是饭碗,更多的是一种责任。”这也是当代责任感的最有力见证。

贝克汉姆是著名的足球明星,因此,源源不断的公司找他代言。面对金钱、利益的诱惑,贝克汉姆把对粉丝的责任放在第一位。每一个要他代言的产品他都要亲自试用,还聘请专业团队一起鉴定,直到确认产品高质量,达到标准才答应代言。这种实事求是,一丝不苟的担当也是值得肯定和赞扬的。

种.种事例证明,我们并不缺少担当,它是人与人之间最坚固的桥梁。所以,只要我们在自己的本份内担当起一种责任,就能使担当之火永存,更能使社会更加美好!

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篇15:以感动为话题的六年级作文

全文共 559 字

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我在市行政服务中心门前看到,在滚滚车流中,一只黄褐色的小狮子狗躺在斑马线南边,另一只同样颜色的狗不停地用两只前爪拨躺在地上的小狗,只见那只狗一会儿低头亲吻小狗,一会儿抬头仰望匆匆而过的人群和车辆,不时发出悲伤的呜鸣。面对一辆辆呼啸而过的车辆,那只狗并没有一点胆怯的样子,反而全身掩护住小狗的身体,使尽全力想把小狗拖到路的对面。但是,毕竟它的力量是有限的,它一次次的努力都没有把小狗拖到路的对面。

那只狗开始把小狗向斑马线北面拖动。它低头对着小狗“呼唤”,用两只前爪夹着它的身体往北拖,时间在一分一秒地过去,那只狗却始终不离不弃。有好心人看那只狗实在太辛苦,想帮它把小狗挪到路边去,那只狗却不让任何人靠近小狗,它凭着自己的力量不懈地努力。

经过一番努力,那只狗终于把小狗拖到了斑马线北边,但它已累得气喘吁吁。它卧在小狗的身边,头靠近小狗的头低呜,像是在与它说“知心话”。此时,那只狗的眼中明显能看到晶莹的泪珠,眼神充满了无奈与悲伤。一位在旁边看了许久的市民感叹道:“这场面真令人感动呀!动物尚且有如此真挚的感情,又怎不让人感到脸红呢?”

两位年轻人默默把已经死去的小狗埋在了路北边的绿化带里。想从他们那里多了解一些情况,但两位年轻人却随即离去。小狮子狗被埋葬后,那只守护了近一小时的狗路向西跑去。绝对是史上最真情的一条狗儿了!

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篇16:有关感谢母校的六年级

全文共 909 字

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曾几何时,我们告别了幼儿园,怀着对校园的好奇和憧憬加入了这个新的大家庭。如果母校是一棵大树,我就是其中的一片叶子;如果母校是一个花园,我就是其中的一枝花朵;如果母校是一条河流,我就是其中的一滴水珠。我是您的一部分,千言万语也表达不了我对您的热爱。

每天早晨,当我们踏进了校门,一切都显得生机勃勃。到处是值日生忙碌的身影,到处是同学们开朗的笑声。早读的时候,每个班级都书声琅琅,他们争着,抢着,如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。那此起彼伏的读书声像一首千万人的大合唱;上课了,我们收起了松散的心,打开了收集知识的包袋,我们认真地听讲着,思考着,记录着,急切地收起了知识的露水;当做操的音乐响起,我们早已站在了操场上,个个精神抖擞,雄赳赳气昂昂地挺立在那儿,乍看之下,还真有几分军人的气概;课间活动时,我们个个生龙活虎,有的玩双杠,有的打篮球,有的踢键子,人人脸上洋溢着快乐和满足的情态。

我多么怀念这美好的生活呀,然而,当岁月的长河慢慢地流逝,这一切即将成为过去。最后一次观察校园,是如此地美丽祥和。南边是宽广的大操场,总会有许多孩子在里面玩耍,四座教学楼各居一方,中间是两棵友好之树和一个金鱼成群的小池塘,科技楼和校工厂在校园的西边,紧靠着它们的还有一个小天井,东南角和正中有两丛翠竹,这是读书的好地方-——追梦庭。

新的生活让我们期盼,中学的大门已为我们打开,我们就要飞走了。虽然母校只用淡淡的几笔就能描绘出来,但她在我们心中的分量是无限的。我们飞走了,带走了母校的全部记忆。

感谢您,老师。感谢您在课堂上为我们传授知识,感谢您在夜里为我们批改作业,感谢您为我们的成长烦心。说您是红烛,您比红烛更明亮;说您是春蚕,您比春蚕更奉献;说您是园丁,您比园丁更勤劳。感谢您,老师。

感谢你,同学们。在我伤心的时候你们安慰我;在我孤独的时候你们陪伴我;在我骄傲的时候你们提醒我。你们给了我六年的欢乐,感谢你们。

感谢您,母校。半个世纪的岁月沧桑没有磨灭您的青春。您接纳了我,并培养了我,锻炼了我,让我成为一个懂事的少年,我已有羽翼,必须飞走了。愿您在以后的日子里更加辉煌,更加美丽,桃李满天下。

感谢您——老师,感谢你——同学们,感谢您——母校。

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篇17:六年级白云的作文600字

全文共 583 字

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我是一片悠悠的白云,我天天在湛蓝的天空中飘来飘去。天空那么大,而我这么小,我该去哪儿看看?我真的有点儿迷惑……

有一天,我飘到了一片森林上面,和我在一起的还有长老云爷爷,他可是云群里的先知大长老呢!长老云爷爷对我说:“孩子,这片森林是目前我找到的最大的森林,可是他们现在都已经干掉了!我体力不足,没有办法下雨,所以请你来帮忙。”我高兴地答应了,“阿……阿……阿嚏!”我打出了一个喷嚏。“下雨了,下雨了!树叶又绿了!”长老云爷爷大叫,我想:太好了,我又做了一件好事!

告别了长老云爷爷,我被风姐姐送到另一片干旱的地方。我看见:农民爷爷去水井中打水,可是水井里的水都干了;稻田弟弟大叫着:“水!水!我要水!”叶子妹妹得了病,打着蔫低着头,随后被风姐姐送走……这么干怎么行呢?我又打了无数个喷嚏,可是这点雨水根本不够啊,我只好请风姐姐帮忙,把我送到很远的山上。在那里,我看见了一条波涛滚滚的大河,她翻滚着巨浪正唱着欢快的歌呢!我叫道:“河水姐姐,可以给我一些水吗?”“好啊!你过来吧!”这是河水姐姐在说话。我飘到她旁边,她说:“冷风哥哥就在旁边,可以开始了!”这时,冷风哥哥飞了过来,鼓足了气,河水姐姐把河水变成了无数水蒸气送到我怀里,我带着满身的水气,在风姐姐的帮助下快速赶到了干旱的地方,给那里下了一场透彻的大雨。

今天真是开心的一天!我想着,在夜伯伯的儿歌中进入了梦乡……

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篇18:六年级位置的作文600字

全文共 677 字

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行为决定位置,这是我思考后得到的答案。

行为与位置,究竟是位置影响了行为?还是行为影响了位置?

这个问题,我觉得代入生活之中,引经据典,才能得出答案。

美国总统罗斯福,他在做总统之前,就已经是一个双腿不能行走的残疾人了。但是,他并不是一个天生的残疾人,他的双腿,是在一场车祸中,为救一个男孩失去的,并且,已经失去双腿的他,反而凭借其自强不息的意志,成为了美国总统,这也是一个奇迹。那么,他凭什么创造这个奇迹?考游手好闲的娱乐?靠放纵自己?都不是,他是一个极为自律的人,为人也特别宽容,那么,凭借这些品质,他就应该是个成功的人。

让我们反观大街上的乞丐,有手有脚却不去工作,宁愿没有尊严的的去讨饭也不肯靠自己的双手来填饱自己的肚子。有人说他们没有工作的机会,那么我想问,机会难道不是自己拼出来的吗?勤劳的人在哪里都不会饿死,被饿死的,只有那些贪图享乐,不思进取,懒惰成性的人,因为他们不去拼搏,所以死亡是理所当然的事。

所以,我认为,行为才是决定位置的基础,没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽。

物竞天择,适者生存。无用的人,不适合这个世界的人,只能被淘汰掉,这句话我想送给所有人,包括我自己,因为我是个懒惰、贪图享受的人。所以,我恨像我这样的人,不肯去做出改变的行为,只知道贪图享乐,沉溺于虚假的美好之中,这样的人,只有被淘汰。

须知理想是美好的,现实是残酷的,我写不出语言华丽、言辞丰富的文章,我能做的,就是把现实,反馈到作文里去,美好只有勤奋的人才配享有。

去做的话,有可能成功,但是不去做的话,绝对不会成功。

这就是我要表达的意见,行为决定位置,勤奋,决定你的一生。

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篇19:以误会为话题的六年级作文

全文共 348 字

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在这个暑假发现了许许多多的事情,其中就有发生误会的事情。

今天,潘潘姐回来了,我和韩佳慧都热烈欢迎姐姐的回归,要知道,姐姐很久才会来一次呢!早晨,我和韩佳慧,潘潘姐一起玩的时候,发现有人乱贴小广告,我们决定在他的后面边撕边跟。跟着跟着,就忘记了前面还有人,一会儿,我们就被发现了,被那位叔叔说了一顿,他又把小广告重新贴上。我们不死心,终于又撕完了,我们非常高兴,就因为太高兴了,又被发现了。叔叔用和善的语气对我们说:“你们干什么撕我贴的公告?”我们回答道:“奶奶说安居小区禁止贴小广告。”叔叔说:“这是公告,用来告诉人的政府通知!”“哦!原来是我们误会了。”我们心虚的笑笑。叔叔也没生气,又把公告贴里一遍,走了。他走了之后,我们不禁松了口气。

这件有误会发生的事情让我们很心虚,希望以后不要再发生了。

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篇20:尝试话题作文400字六年级

全文共 560 字

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“砰砰砰”,这是我的心跳了,我望着这恐怖的过山车,心里害怕极了,可这次我要尝试它。 "Bang Bang", this is my heartbeat, I looked at this horrible roller coaster, I was terrified, but this time I will try it.

我仰起头来,看着一圈又一圈的轨道,我感觉呼吸非常困难,我深吸了几好几口气,我对自己说:别怕,万思翔勇敢一点,你能行。”于是我鼓起勇气,坐上了过山车。一阵风拂过,我感觉到全身的脉搏跳得很快。我想:我的心和脉搏跳得很快,会不会……我打断了我自己,接着我想:我一定能行。我系好了安全带,出发了。

过山车开动了,一阵阵刺骨的寒风袭来,我大叫起来:“啊!啊!啊!”接着,过山车开到了一圈的轨道,我担心地想:“我会不会掉下去呢?”接着,我抓好了扶把,脚踩着车。过山车”嗖”的一下子过了一个圆形轨道又来到了另一个圆形轨道。

我抱着头坐好,眼睛一闭,大叫:“救命啊!救命啊!救命啊!”接着上了坡,过山车上坡很慢,我终于有了喘气的时间,接着下坡了,下坡的速度是上坡的好几倍。我努力控制自己,不让自己叫。过山车终于到站了,我心有余悸。

这一次尝试让我变得勇敢了,我战胜了自我,只有战胜自我,才有可能战胜他人,战胜一切。

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