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以日全食为话题的六年级作文【优秀20篇】

导语:目标总是在指引着我们前进,下面是小编整理的关于目标的作文,欢迎大家阅读!

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作文

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无私奉献的六年级

全文共 496 字

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“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥有着爱国的品质,而在我的身边,有一位无私奉献的“骏马”,日夜奔腾不息,终于被我发现了。

我对她虽然很陌生,但我每天都能看到她,她就是在我家旁边一栋楼下的一位老奶奶。这老奶奶的住所正好靠在路边,我每天晚上放学都可以看她在做什么,而且每天看见的场景都一模一样,令人吃惊不已,场景是这样的,她满头大汗地跑回家,打开电磁炉,拿起大锅放在电磁炉上,倒下大米和水煮粥,然后拿出许多碗和筷子,一丝不苟地洗干净。当粥惹好时,她又带着疲倦的身躯盛粥给已经站在门那边的环卫工人们吃,他们吃得是津津有味,老奶奶却疲惫不堪。这场景一次又一次重放,一回又一回的重演,直到有一次,我看到了不同场景:

老奶奶照样惹出行,给环卫工人吃,当他们谈笑风声时,突然,那位老人大声叫道“你还在这里面加沙子!”说完,他把碗扔向老奶奶,老奶奶被他洒来“愤怒”,弄了一身,老奶奶并没责怪他,默默擦干身上的粥,又盛了一碗,递给了老人。邻居们都骂她笨,

可她却说:“环卫工人给我们带来了美好地环境,我给他们送点饭吃,没什么的。”

这句话深深地刻在了我心中,是啊!国家能有几个这样无私的人,让我们为国家奉献吧!

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篇1:六年级回忆往事

全文共 670 字

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阳台前,飞过一只美丽的蝴蝶,它在空中划出一道道优雅的弧线。阳光下,它舞动的翅膀显得灼人。一瞬间,心灵似乎有一种震撼的感觉。

初始的回忆

还记得,有一次蝴蝶飞到我家阳台前,我向奶奶嚷嚷着:“抓蝴蝶!”奶奶那慈祥的脸上不禁多了三条直线。我扑闪着眼睛问奶奶为什么生气,她的眼中闪过一丝悲伤。看到她的眼眶变得湿润,我轻轻摸了摸她的脸庞,安慰她不要伤心。看着我的表情,奶奶立即破涕为笑了。那时总感觉奶奶比我还要小孩子气。但在一次与妈妈聊天时我彻底改变了看法。爷爷去世得早,是奶奶一个人把四个儿女拉扯大的。奶奶认为蝴蝶飞到我们家,便是爷爷回来看望我们了。原来奶奶是想爷爷了。我不知道那算不算得上是迷信,但我知道奶奶一直很想念爷爷。

遗失的美好

翻着那些陈旧的书籍,往事一幕幕在脑海中浮现。目光停留在一本已经掉线的书上,还记得这是奶奶送我的。这是一本图画版的古诗三百首。往事就像摄录机一般显现在眼前。“床前明月光,疑是地上霜…这个……这个……”我踌躇了一会儿,奶奶见我神色慌张,便吟道“举头望明月”。“举头望明月?”我用稚嫩的声音说“对!是举头望明月,低头思故乡”就这样吟着吟着,我背会了这首唐诗。在我的幼年时代,是奶奶说一句诗,我再跟着读一遍、再重复一遍,像复读机一样,直到我背会为止。

永远的怀念

清晨,雾气弥漫,两只蝴蝶飞到跟前。心情不禁沉重和伤痛起来。望着家门前的那棵老树,转眼间,已是落叶满地,它还是顽强地伫立在那里,无言无语,在漫长的岁月里,多的不仅是一点点斑驳的痕迹。

一通无人接听的电话,在拨动着我的心弦。曾经的我也不懂,一只小小的蝴蝶可以震撼心灵……

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篇2:以同桌为话题的六年级作文

全文共 912 字

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相信大家在上学期间和许多人同桌过吧,我也是,每次都和好朋友坐,可是这个学期,我踩霉运了和班上,数学最差,超级小气的张琪坐了,55。。。。这几天他就又犯病了。

昨天数学考试,我忘带了笔袋,写不了,如果是以前的同桌说声借我笔,就OK了,可是现在可是小气王啊,怎么办哪?我先用软的:“张琪,我的笔忘带了,能借我吗?”“哪,给你。”张琪丢来一枝笔,以我的经验,唐僧式罗嗦的话就来了“你怎么不带哪,明明知道今天要考试,还不带,像不像学生啊?如果我不借你,你就考0分了啊,真是的,每次的不带,都向我借,烦死了。”如果你听了这个话感觉他是好学生,那你就错了。我不就没带2次吗,老师昨天又没说今天考试,我都没考过60分下,你烦死了,怎么还活着啊,无中生有!我一气之下说:“不要了!““不要算了,我还不借哪!“切~~我找别人借去。

今天下午发试卷我考91分14名,我想看看张琪的分数,可他不让看,我就自言自语:“反正不会及格。”“你怎么知道?”“你给我看看分数。”哈哈就36分第1名不过是反的。哈哈哈哈,”就考36分。”“你笑什么?你不就比我高几十分吗!”明明考的不好还说哪,哼。数学老师来了,她让张琪站讲台上了,对张琪说:“每次都倒数第1名你不感觉不好意思吗?我告诉你,倒数第2名是53和你相差17分哪!”张琪听了,小鸡啄米似地点头,还不住的‘恩,恩’老师接着又说:“每次都装出很认真的样子,恩个什么啊,我刚刚说什么的?”张琪无语,“你都根本没听!”又笨,又装懂,滥竽充数。

今天上数学课时,数学老师问我们问题,0。65中有几个0。01,问到张琪,张琪先站起来,不说话,接着嘴巴里叽里咕噜地讲一些听不懂的话,数学老师朝他翻了1下白眼,接着问别人,这时,张琪说:“老师我知道。”“你说啊!”又叽里咕噜地说听不懂的话了,老师气极了,说:“你说啊,我数数3,2,1你给我站后面去!今天下午放学留下来补课!”哈哈,你今天完蛋啦!数学老师一般都留2到3小时,今天下午不到7点别回家了!

其实我也努力过让老师换座位,可老师却说:“班委要以身作责,帮助学习困难的同学,不要换什么座位,我看他做那挺好的。”我只能每天都和张琪坐,我要对他说,小气王,大笨蛋我恨死你!

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篇3:残缺也美丽六年级

全文共 722 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺----”

古往今来,有多少人在追求着完美,可是又有多少人真的完美了?少之又少!不是我们无数的先人不够完美,而是天妒英才。不让任何人做到完美。既然注定无法做到完美,那我们就追求残缺吧,

残缺也是美丽的。

在追求理想的道路上,人们跌倒了又爬起来,永不言败。他们为了理想,需要把很多东西带进坟墓,因为一个成功的人需要埋葬很多东西:比如爱情,比如荣耀,甚至生命!

在爱情面前,一切或软弱或坚强或固执的凡人、圣人、庸人都显得那么温顺那么羸弱那么无助。梵高低下了原本在世俗中高昂的头颅;普希金用生命为爱情殉葬;爱德华八世爱美人不爱江山;纣王宁负天下不负妲己;周幽王烽火戏诸侯只为博褒姒嫣然一笑;吴三桂冲冠一怒为红颜承千古骂名又何妨?!尽管他们都是残缺的,结局是悲壮的。可他们如果不是带着遗憾,带着残缺走了,那么千世万世之后的人们又怎么会记住他们呢?残缺是有点遗憾,人生路我们无法苛求完美,就让自己转过身,坦然接受残缺的美丽吧。

在荣耀面前,李煜选择了拒绝他,他的作品韵味十足,可谓前无古人后无来者,而历史却与他开了个莫大的玩笑,如此雅士。却背负千古骂名

成为亡国之君。却又是名垂史册的文学巨匠。所以他宁愿千古骂名加深,追求完美的文学。终成一代名家大师;残缺,穿过岁月的风尘而历史弥香,坦然接受残缺的美丽!

至于生命,生命如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕;君不见李太白、杜工部之一生浓墨泼洒,铸就生命之伟大!而文天祥、史可法、谭嗣同:为祖国、为变法、为理想献身。却不得善终。残缺,越过历史的长河而亘古不变,乐观的面对残缺的美丽!

“但愿人长久,千里共婵娟”!

既然残缺也是一种美丽,又何必舍近求远呐?

残缺也美丽!

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篇4:六年级表扬作文600字

全文共 731 字

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在我成长的过程中,有喜怒哀乐,有批评、表扬;有泪水、欢乐,但最令我难忘的是那一次表扬。

一个美好的午后,伴随着放学铃声,我提着书包,走出了教室。外面朝霞红艳,鸟语花香,我高兴极了,这看看,那看看。就在这时,我忽然听到不远处的灌木丛里传来窸窸窣窣的声音,我抬头看着晃动的灌木丛,心中有些胆怯:会不会是凶猛的大狼狗啊?我的内心天人交战了一会,还是按捺不住自己的好奇心,捡起一根树枝,小心翼翼地向灌木丛走去。

我吞了吞口水,轻轻地用树枝拨开绿叶,一团毛茸茸的“棉花”出现在我的眼前。原来是一只流浪猫呀!因为长期的野外生存和营养不良,这团“小棉花”变得灰扑扑的,瘦小的身躯蜷成一团,两只乌黑的眼睛在瘦脱相的脸上格外突出。它怯生生地盯着我,让我不禁从心底生出一丝怜爱,当下就有一种想领养它的冲动,但是脑海中妈妈严厉的脸阻止了我。我在心里叹了口气。“虽然不能给它一个家,但是我可以给它点吃的呀!”脑海中的“我”提议道。好主意!我赶忙放下书包,拉开拉链,翻出一包小鱼干,准备喂一些给“小棉花”。

“小棉花”看上去饿极了,但是也没放松警惕。一开始,它只是远远地望着,并不靠近。我只好将小鱼干放在地上,退开几步。过了好一会儿,“小棉花”慢慢地朝着小鱼干挪动,伸出小爪子碰了碰,发现没有危险,它大胆了一些,又凑近了一些,用鼻子轻轻地嗅了一下,小鱼干的香气涌入鼻腔。这下,它终于确定小鱼干是可以吃的,舌头一伸就将小鱼干卷进嘴里,狼吞虎咽地吃了起来,边吃边发出满足的喵喵声,好像在说:“谢谢你,好心的小朋友!”这时,远处缓缓走来一位老爷爷,看见了这一幕,朝我露出了赞赏的笑容,我不好意思地低下了头。

虽然只是一次无声的表扬,但是我的心里充分感觉到了被赞赏的快乐和被肯定的力量,被表扬的感觉真好!

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篇5:月夜即景六年级

全文共 823 字

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一直对黑夜有一种莫名的畏惧,无关鬼神之说。对于这些传说,我向来是不信的,只是觉得当置身无尽的黑暗中时,黑暗像一潭混浊的死水一般将我包裹,无法挣脱。连空气都是黏稠而昏暗的,充斥着暗夜的肃杀气息,让我觉得压抑。

而我却又钟爱明朗的月夜。深蓝色的天空中,明月高悬。月光穿透那浓黑的夜,将黑暗驱逐,连我的心也豁然开朗了。一束束乳白色的月光,将黑夜照亮,整片天地氤氲着浅薄的如牛乳般的雾气,空气,透着淡淡的银色光泽,在缓缓地流动。

在燥热的夏夜,搬一条长椅,执一柄蒲扇,坐在星空下,感受着夏夜的凉风。

仰头望天,低沉而漆黑的天幕下,点缀着数以万计的星辰,闪闪烁烁,忽隐忽现。像风吹过的百合花田,像阳光下散落一地的水晶,另有一番情趣。

而在这漫天星辰中间,一轮明月高悬,黄澄澄地像一面铜镜,有时还会夹杂些暗红色,洒下的光也是淡黄色的,透过茂密的树木洒下,在大地上映出了一幅黑白水墨画。一阵风吹过,那些树叶便忽然地颤动起来,地上的影子也随之飘忽不定。一眼望去,只见一团团的黑影舞动。

身处这奇异的画卷中,心也渐渐地沉静下来。那月光倾泻,像美妙的乐曲一般自由挥洒,自然而美好。眼前,又有流星划过,原来是几只萤火虫飞过,便拿了扇子去扑那小虫了!这不正应了那句“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”了吗!

深秋的月,又是另一番风味了。

人道是“天高云淡”,秋日的天空似乎是更高更蓝一些。而云又稀薄,因此便能朗照。秋日的月要更苍白一些,古人诗中所吟“玉盘”大约就是指秋月了吧!

清冷的月光洒下,像铺了一层薄薄的霜,抑或是一层淡淡的银粉,似乎是连空气也在牛乳中洗过一般,透着淡淡的奶香。

深秋时节,叶子落尽,只剩下一树的枝条,在月光下形成阴影,平铺在地面上,横斜交错,光影斑驳,像是一幅明暗分明的素描,简单而深切,略显几分苍凉,看得我渐渐地醉了。

若是下雪后的冬夜,月光衬着白雪,光影交错之中,更添几分韵味…

月夜或温柔,或凄凉,或深情…无论月色如何,重要的并不是月,而是自己对美的一种感受罢了。

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篇6:多彩的端午六年级话题

全文共 802 字

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大家在端午节那天都在干什么呢?包粽子?看赛龙舟?带花绳儿?而我,却在端午那天做着紧张的准备。

我和权汀羽在那天早上来到了我们钢琴老师的分店。因为老师告诉我们说:“作为老学员,你们两个必须在我开业那天每人出一个拿手节目”我和汀羽都面面相觑。天呐!我们可不想再背谱子!脑细胞不够用了啊!这是老师好像看出了我们的心思,对我们说:“你们好好弹了,下来有礼物给你们。”那,好吧。为了我们的礼物,拼一下吧。

好在老师对我们的要求并不是很高,只要我们抽出我们最熟悉的三首曲子就好了。三首!也够呛了。权汀羽选了《雨中漫步》、《匈牙利进行曲》和《伊人如梦》这三首曲子,我选了《荷塘月色》、《传奇》和《天使的翅膀》三首曲子。我俩练的都不太熟,只得加把劲儿了。到了端午那天看我们的成果吧!

时间一天一天的过去了。

5月8日,端午节那天来了,我和权汀羽也随着端午的到来心情越发的紧张了。我们俩在平常练琴的时候都在说:“得抓紧时间练呀,要不然上去弹错了多丢人啊!”现在虽然练熟了,但是依然克制不住内心的紧张。

10点20分钢琴展示正式开始了。老师给我们排一下了顺序。我看了一下真棒我在权汀羽的后面,能多做一会心理准备了。再看看权汀羽,一张苦瓜脸让我不禁哈哈大笑。唉,加油!

前面展示的选手一个一个过去了。在第三个人快在结束的时候,权汀羽让我看了看她的手心。哇!亮晶晶的,全是汗。我笑着拍了她一下,说:“加油,别紧张了,我在台下给你打气。”然后,然后,然后权汀羽就晕晕乎乎的上了台。很棒呢!顺利的弹下来了。但愿我也能吧。

终于轮到我上台了。咦?奇怪,我并没有感觉多紧张。是我潜意识里做好准备了吧!可上天总是那么的无情,当我谈到快结尾的一个和弦的时候,一个不留神按错了音整首曲子全毁了。

好在老师并没有说什么。我撅着嘴,来去老师那领了我们礼物,是一个一转就会显示字的小风扇。领了礼物我才心情愉悦了一些。

真是一次紧张的端午节啊!紧张的端午,紧张的一刻。

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篇7:以珍惜为话题的六年级作文

全文共 479 字

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我们生活在今天,多么幸福,多么美好啊!但是,当我们为今天生活的美好而感慨时,你是否想过为了中华人民共和国而解放的英烈们。

还记得那个战火纷飞得时刻吗?1937年7月7日日本人侵入我国,开始疯狂的掠夺。无数的中华儿女们义无反顾、毫不犹豫的站了起来,他们走在抗日第一线。为了祖国的解放,人民生活的安宁,他们奋不顾身、不惜牺牲自己年轻而宝贵的生命。这种精神使人肃然起敬。

他们用生命换来了这个快乐、幸福、美好的今天。生于世界上,存于宇宙间,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉。你不比别人多,也不比别人少,只要你勇于施展自己的才华个性及风采,愿意充分利用今天,那么,你就没必要仰视他人。

只有今天,我们努力了,掌握了更多的科学知识,为人的哲理,生活的真谛;明天,我们要发奋向上,巩固知识,为后天而加油。

今天,我们有许多事情要做。不仅要补回以前知识的不足,还要继续学习新知识。我们一定要珍惜今天,把每一件事做完美,不要等到明天在后悔,用双倍的艰辛,追回失去的许多。

朋友们,珍惜今天吧!用我们的青春,用我们的激情,把今天创造的更好,更辉煌吧!珍惜今天,把握今天,才是对自己最好的回报。

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篇8:以第一次为话题的六年级作文

全文共 619 字

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昨天晚上,妈妈了给我一个惊喜,她说:“明天我们要去滑雪”,我听了后十分激动,连觉都没睡好。

今天我一大早就起来了,用闪电般的速度刷牙、洗脸、吃早餐,在吃完早餐我们就出发了。

到了滑雪场,我就迫不及待地去租雪具,一穿上雪具就连忙滑起来。还没等我滑一步就摔了一个大跤,爸爸急忙跑过来扶起我,并教了我一

起基本的滑雪知识。我听完以后又开始滑起来,我拿着雪杖用轻轻地往后蹬,一下子就向前滑动了,我开心极了!爸爸说:“别骄傲,好戏还

在上面呢!"说完,爸爸就把我带到了山上去。

一路上,我看见几个叔叔从山上骨碌碌地滚了下来,后来又有几个叔叔摔了个四脚朝天,我和爸爸都捧腹大笑。

我们到了山顶,我一摆好姿势就开始往下滑。我滑得飞快,感觉象飞一样,风从耳边呼呼面过。爸爸见了,就匆匆忙忙地大喊起来:“儿子,儿子!”我听了后,心也有点儿慌了,但我还是严格得按爸爸教我的方法去做,飞快得向下滑去。但爸爸还是很担心,所以他就急急地滑下来了,但没滑多久就“扑通”一声摔倒了。我到了山下,看见爸爸摔

倒的模样,忍不住哈哈大笑。

第二次,我和妈妈一起滑,她也摔了一跤,最后还是在我的帮助下站起来的,所以我觉得还是我最厉害。

我们最后又滑了一次,这时我已有很多汗了,爸爸就过来叫我回家了,虽然我还想玩,但还是听了爸爸的话,在回去的路上,我一直依依不舍,妈妈过来安慰我说:“下次还能再来滑”,我听后就开心地回家了。

这次滑雪真刺激,我觉得我爱上了这项运动了,真希望下一次滑雪会很快地到来。

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篇9:以绿色为话题初二

全文共 852 字

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说到对生活的小小兴趣,毫无疑问,那一定是窗台前一盆多汁的植物。我不知道那盆“绿色精灵”什么时候成了我生活中不可或缺的兴趣,我的优雅。

我记得我的第一罐肉是爷爷做的。爷爷是园丁。他经常给我花草。在他生日那天,爷爷给了我他精心培育的第一罐肉。那时候,在我安静的眼睛里,肉色是那么的可爱和优雅。我把它放在窗前最阳光的地方。每当阳光普照,就像张开双臂拥抱阳光,美丽而温暖。

从那时起,收集肉类就成了我生活中的一个兴趣。每次路过花店,我都会进去挑一个花盆,让妈妈买。当我带着满满一壶肉回家时,我不禁感到有点满足,似乎做了一件了不起的事。不知不觉地,窗台上的多汁植物就不能放下了。爷爷为我做了一个花架,所以“精灵”的盆有了一个新家。每天照顾他们,把肉质的“成长”记录在画册里,这也是我对生活的兴趣。

随着时间的流逝,随着年龄的增长,我不再收集多汁的植物,但那种味道和优雅从未消失。繁忙的学习生活使我无法每天在学习日和他们在一起,但每个周末,我都会扮演我的肉身人的角色。一个暑假,妈妈提议让我的多汁植物一起生活“再见”。我想现在肯定是流行的盆栽装饰了。我喜欢手工,一提到装饰就像两只眼睛闪闪发光,而且是给我最喜欢的肉质装饰,我自然抑制不住内心的兴奋。

我从祖父的花园里拿了一个大玻璃瓶,几代小石子和一些养料。在祖父的帮助下,我很快就完成了我的第一件工作,肉园。当然,我的画也将进入一个新的篇章,从一开始的单一享受到现在的家庭享受,肉类大杂烩已经成为我养肉兴趣的一件大事。

渐渐地,当我进入初中的时候,我自然没有时间和精力去煮肉。每天,我都沉浸在文字和枯燥话题的海洋中。偶尔,我会在睡觉前的一晚看着靠窗的肉园。那绿色在月光下依然那么宁静美丽。很快,我发现原来对我的兴趣从未消失。当我累的时候,我经常喜欢看窗边的绿色。它好像滋润了我的眼睛,让我感到有点舒服和温暖。这就是肉的力量,其实总是那么善良,默默地看着多汁的植物也是一种兴趣!

绿色的优雅和趣味,就像那盆满满的肉,陪伴着我,永不消失。这世上的小味道,又甜又暖,有一种独特的味道。

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篇10:话题素材

全文共 609 字

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话题:不怕走弯路、心有目标等。

不怕弯路

坐在出租车上,司机问我:“先生,是走最短的路,还是走最快的路?”我好奇地反问:“最短的路不快吗?”“当然不快,现在是行车高峰,最短的路经常发生交通堵塞,你要是有急事,就得绕道走,这样反而可能早到。”我正好有急事,当然要选择走最快的路。

走最短的路,还是走最快的路?其实,人生随时会面临着这样的选择。有许多人,总是会选最短的路,结果往往走进死胡同,把大好年华都浪费掉了。人生有时要走弯路,不要怕走弯路,但有一个前提:走弯路是为了走最快的路。

点拨:人生就是一场永远无法回头的旅行,走最短的路,还是走最快的路,决定着生命的质量,还关联着生命的宽度。

⑥话题:脚比路长、意志等。

没有比脚更长的路

国王打算将国都迁往美丽而富饶的卡伦。他让四个王子分头去探路。大王子乘车走了八天,翻过四座大山,来到一望无际的草地,他一问当地人,才知道过了草地,还要过沼泽,还要过大河、沙漠。他想到路途如此艰难和遥远,于是停止了前进。二王子策马穿过一片沼泽后,被一条宽阔的大河挡住了去路,望着奔涌的河水,他也掉转了马头。三王子漂过了两条大河,又走进了一望无际的大漠。在茫茫的沙漠中,他迷失了方向,于是开始搜寻回来的路。一个月后,小王子风尘仆仆地回来了,他兴奋地向父亲报告——到卡伦只需十八天的路程。国王满意地笑了:“孩子,你说得很准,其实我早就去过卡伦。我只想告诉你们四个字——脚比路长。”

点拨:“没有比脚更长的路

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篇11:拥抱夏天的六年级

全文共 446 字

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夏日的艳阳正姿意地燃烧着,暖风拂过我的脸庞,汗珠滴落在翠绿的草地上,蝉声唧唧,诉说着夏天的到来……

五月的风,徐徐的吹,吹散了暑气,吹开了花朵。炽热的天气,锉冰更是无可缺少!那沁入心脾的`感受就像一个沁凉的吻,使人暑气全消,畅快无比!。午后雷阵雨,总是来的快,去的也快,留下的烟雾迷漫,朦胧美的彷佛羞涩少女的面纱。仲夏的夜晚款款到来,夏日的灵魂,不在绿,而在虫鸣,听着窗外大自然谱出的乐曲,我渐渐入眠……

潺潺溪流,夏荷在水中漂流,荷花好像水中的仙子,荷叶是他过河的船。风一吹过,草从沙沙的响,彷佛是跟着夏日的节奏婆娑起舞。当然,夏日的乐趣,当然不能少了溪边戏水的回忆!晶莹剔透的水珠,在空中挥舞,洒落在你我因太阳而晒红的皮肤,清爽透凉、真是无比过瘾!

烈阳的洗礼,就像柴火般的狂热!逼出身上的汗滴,脸庞,也总是晒得红通通的!就像红苹果一样!有人享受着这样的日光浴,有人则是苦着脸不停地喊着:“好热……好热!”

那沁入心脾的锉冰;那炽热燃烧的艳阳!这样美丽的夏日!这样热情的季节!跟我一起,拥抱夏天!

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篇12:学会微笑六年级话题优秀

全文共 784 字

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微笑就如同一缕阳光,给予我温暖和力量;微笑就如同一股清泉,浇灌着我干渴的心田;微笑就如同一艘航船,让我乘风破浪,扬帆远航。 Smile is like a ray of sunlight, giving me warmth and strength; smile is like a clear spring, poured my thirsty heart field; smile is like a ship,Let me break the waves and sail away.

那是两年前的一天,我正在公园饶有兴致地赏花扑蝶……突然,一群年岁相仿的小伙伴滑着滑板,就如同一只只快乐的小燕子,悠闲自在地在我面前滑过。看着他们那潇洒神气的样子,我羡慕极了。于是,我拉着妈妈的手,央求她给我买滑板。

当妈妈将崭新的滑板交到我手中的时候,我实在按捺不住内心的激动之情,一路小跑来到了公园。只见小伙伴们还在公园里“巡回演出”呢!我马上来到他们身后,也学着他们的样子滑了起来。可谁知,滑板就像和我作对似的,硬是不听使唤。只听“扑通”一声,我便摔了个人仰马翻。这时小伙伴哈哈大笑,有人说:“哇!你瞧,摔得多惨啊哪!”还有人说:“哼,你也太笨了,就这么点能耐,还想学滑板,趁早回家吧!别丢人现眼喽!”听着大家的嘲讽,我如同跌进了寒冰中一般,顿时心灰意冷。

这时,一位大姐姐面对微笑地走了过来,她将我扶了起来,掸了掸我身上的尘土,亲切地说:“小弟弟,摔疼了没?别把他们的话放在心上,我来教你滑滑板。只要你不气馁不放弃,相信你一定能行!”然后又露出她那甜甜的微笑,那微笑如同春阳融化了寒冰,驱散了严寒。霎时,我又充满了勇气、信心和力量。功夫不负有心人,在大姐姐的帮助下,我终于学会了滑滑板。

微笑能够融化冰雪,微笑能够给予力量,微笑能够化身动力。大姐姐,你的微笑将永远定格在我心中。

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篇13:以智慧为话题六年级

全文共 871 字

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简单一点,再简单一点,这就是生活。现实一点,再现实一点,这就是生活。

生活,不是王子与公主的童话,只有美好,没有失意;生活,不是虚幻与华丽的小说,只有成功,没有失败;生活,不是炫目与华美的舞台,只有光彩,没有付出。生活,是曲折的大道,我是奔跑的良驹。生活,给我智慧

生活,我爱它。因为,我生活在这个世界,所有的鸟语花香、清风烈日,所有的林立高楼、山间茅舍,都是上天给予的最好的礼物,让我饱尝美好。可是,我又恨它,恨它让我做了奴隶,为了生活而生活。让我活得很累,三点一线,做独木桥上千军万马中的一个;让我跌倒碰壁,让我成了十字路口迷茫的人。可是,我说,我恨它就是我爱它。生活给我智慧,让我爱上我恨的挫折、失意,让我爱上我恨的迷茫、失败。生活,原来是美好与失意、成功与失败共同的结合体。生活给我智慧,因为它让我发现了很多人都未发现的真理。

生活,是简单的舞台。那些华丽而不真实的梦原来是不适合在这里上演的。我一度以为那些光彩亮丽、奢华美好的生活才应是真正的追求,活得那样轰轰烈烈、潇潇洒洒才不枉来人世走一遭。于是,我想念那种可以光鲜亮丽、华美精彩的日子,我弃厌那种死气沉沉、平平凡凡的生活。然而,生活又给了我当头一棒,它让我看清,那些用金钱、权力堆积的背后原来是勾心斗角、尔虞我诈,那些光彩、美好的背后原来是无休止的争吵、无休止的伤害。原来,平凡的生活才是真。原来,平淡与开心、简单与幸福才叫生活。生活给我智慧,因为它让我体会了很多人都未体会的幸福。

生活,原来是用来热爱的,不是用来虚度的;原来是用来积极的,不是用来消极的;原来是用来幸福的,不是用来悲痛的。我曾一度迷茫、徘徊、灰暗、颓废、放弃,我,或者说,我们,压抑自己,放纵自己,以为生活是灰暗的,是阳光照不进的角落。可是,那些人,海伦·凯勒、史铁生,或许和我们同龄的黄舸,他们,都是生活派来的教诲者。生活,用这种方式代表自己,让我们醒悟,让我们奋进。生活给我智慧,因为它让我理解了别人都未理解的真谛,把脸向着阳光,就不会黑暗。

生活,简单一点,现实一点。

生活给我智慧,我生活得成功一点、幸福一点。

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篇14:喜欢书法的六年级

全文共 927 字

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二年级时,我在少年宫学画画,路过书法教室,看到哥哥姐姐们写出一幅幅漂亮的书法作品时,我特别羡慕。于是就对妈妈说:“我也要学书法。”妈妈高兴地点点头,便给我报了一个硬笔书法班。

终于开课了。那一天,我和爸爸妈妈迎着风雨赶到了少年宫,我兴奋极了。我想:马上我就能写出一幅幅精美的书法作品,挂在墙上,给大家展示了。天哪!那该是多么激动人心的事啊!

坐在教室里,我心中一直充满期待:书法老师漂不漂亮啊?温不温柔呀?她的字是不是很好看呢?盼啊盼,老师终于进来了。“哇,太美了!”同学们发出惊叹。我傻傻地一直盯着她看。她有着一双乌黑发亮的眼睛,灵动俏丽;一个高挺的鼻子,细巧秀丽;两叶柳眉,似弯弯的月牙,真像画中的仙女。

老师开始在黑板上写范字,那些从她笔下出来的汉字就像一个个小公主,漂亮极了。我开始临摹,可是为什么笔到我手中就变得不听话了呢?横不平,竖不直,我心急如焚。老师走到我身边,温柔地对我说:“写得不错,但需要改一下握笔姿势,食指在前,拇指在后,中指顶住笔。”她还手把手地教我写,让我体会她的用笔,体会她拉线条的感觉。

可是我还是写不好,有时运笔用力过大,有时又用力过小。哎!真没想到,梦寐以求的书法原来这么难学。

回家后我一遍又一遍地练习。简简单单的笔画,花几个小时练习,写出来还是像一条条扭动的小蛇,丑极了。我生气了,就在本子上乱涂乱画,恨不得把笔给折断!这时,妈妈总会耐心地跟我讲:“学习书法就像练功,不是马上能练成的。只有坚持不懈,才能练好。”待稳定情绪后,我又开始练习。

经过漫长的练习,我的书法水平终于有了一点进步。老师又给我提出更高的要求:结构要合理,线条拉出粗细变化,运笔要有轻重缓急。这对我来说难度更大了。我总是掌握不好。每当这时候,我就会躲在一边偷偷掉眼泪,一边拍自己的脑袋一边责骂自己怎么那么笨,还不停地砸自己的手,有时甚至会产生放弃的念头。但是,每当这时候,总有一个声音回荡在我耳边:宋天添,如果你不坚持下去,你就是一个懦夫!就这样,我坚持了4年。通过长期努力,我的一幅幅书法作品终于被展出,并在全国、全省的比赛中多次获奖。我明白了“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

回想学习书法的经历,真是酸甜苦辣五味俱全。但是在这过程中,也让我学会了坚持。

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篇15:六年级师恩作文700字

全文共 717 字

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有一种情,叫师情;有一种爱,叫师爱;有一群勤劳的老师,正在教导我们,指引我们正视自己走向成功!

在小学时,从一年级到六年级,每一个阶段的老师都说我的字,写的像“夜叉”。我也曾经想过去练字,买了练字的字帖,在家里练习写,但没有坚持下来。而在七年级,来到新学校,我遇见了她。

她教我们语文,没错,就是大书法家---汪老师。一开学,她就让我们练字,并说:“三班的字没得一班写的好!”,这更激发了我们对练字的兴趣,并发誓:咱们三班一定要在“字”上来一个质的飞跃,超过一班!

一转眼,半学期过去了。

“新学期到了,大家的字练的如何?”大家异口同声地说:“飞一般的上升!”汪老师笑着说:“很棒!但还有几个字写得差的,希望他们主动来找我。”不用猜,肯定是我们几个了!一次下课,我们约到一起,向办公室走去。

“你们果然来了”,汪老师笑着说,然后逐步的对我们说:“你的字不错,上升了;你的字马马虎虎……”就剩下我没说了,“你的字估计是全班最差的了!”听到这句话,我似乎从喜马拉雅山主峰珠穆朗玛峰的顶端跌入万丈深渊!“你们几个,每天都在作文书上面抄三行话给我看!”

在回教室的路上,除了我,大家都说:“后悔了,真不该去。”“老班真狠”……我默默回到教室马上就抄起来,写完后就给老师拿了过去,老师每次都说:“不错,进步十分明显”,“不要写太乱”……

八年级到来!

练了半个学期的字,我的字有很大进步。我发现做事一定要持之以恒,才能获得成功。虽然现在的字比以前有些进步,但仍然写得不好。但是我一定不轻言放弃,因为有汪老师。我相信,以后我的字一定会突飞猛进的,只要坚持到底就一定能成功!

这件普普通通的事,体现了老师对我浓浓的师情,我细细地品味有一种特别的味道,谢谢您,汪老师!

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篇16:光亮为话题的高中

全文共 629 字

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光亮从哪里来?从那跳动的火焰中来,熊熊燃烧的火把,照亮了那通向成功的道路。

著名科学家爱迪生,他做过许多实验,也成功了许多次,而这照亮他成功的火把,正是爱迪生那坚持不懈的精神。经过几千次的爆炸和失败,但爱迪生并没有放弃,最终成功发明出了电灯。我觉得,那照亮他成功之路的,也是他经历过的无数次的失败,因为失败是成功之母。

成功的光亮,是要时间、汗水和坚持来维持的。有一位医生在儿子睡觉时发现他的眼珠在转动,询问了儿子之后,有经过了漫长的思考与论证,才得出了结论。

还有居里夫人提炼出的零点一克自然放射性金属元素镭,那是她花了三年又九个月的时间才提炼出来的,这三年又九个月的中间,居里夫人也有失败,也有失望,但是她没有放弃,所以那零点一克镭散发出的淡蓝色荧光中,也有居里夫人那坚持不懈的科学精神。

其实,在生活中,那些不被我们注意的小草,同样也散发着成功的光芒“野火烧不尽,春风吹又生”说的就是它们那种精神。

照亮成功之路的火把,也是不畏困难,勇往直前的。寒风中的梅花迎着鹅毛大雪,傲立枝头,它不害怕刺骨的寒风,不害怕冰冷的雪花,永远高傲的抬着头,它也散发着成功的光芒。

许多人与物都凭着自己的努力,将成功之路照亮,如果当初我没有放弃跳舞,我也会像他们一样散发耀眼的光芒;我羡慕别人学习好,却不知道他们费了多少功夫;我羡慕别人钢琴弹得好,却不知道台上一分钟,台下十年功。要想散发成功的光芒,必须要靠自己不懈的努力。

想要让那个火把照亮成功之路,需要坚持,需要勇敢,需要毅力……

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篇17:以我的舅舅为话题的六年级作文

全文共 617 字

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我有一个舅舅,住在农村,年纪虽然只有四十多岁,可脑袋里却装满了老古货。一开口就是“有句老话”怎么怎么样。他只相信“古”,见了什么新鲜事都摇头。

村里家家户户都造了新房,他家还是泥土墙,茅草顶的房子。舅妈说:“要不我们也造间新房子吧。”舅舅总是摇摇头,说:“有什么好造的,还是老房子阴凉。”

村干部来动员舅舅买保险,舅舅满不在乎地说:“自从盘古开天地以来,没听说过什么保险.保安......我那土房又不是城里的大楼房,你们别瞎操心。再说,这新鲜事咱不信。”

没几天,到了黄梅季节。雨水特别多,小雨天天有。舅舅家门前小河里的水都满出来了。河水.雨水把舅舅家房子的泥墙角浸烂了,一天上午,那茅草屋塌了一半。舅妈说:“幸好白天塌,要是在夜里,人都要压死了。”舅舅说:“有句老话说得好:夜里不塌屋,白天不塌桥。屋是不会在夜里塌的。”

雨总算停了,就在天气放晴的第一天,来了个陌生人,在舅舅家的四周看了看,对舅舅说:“我是保险公司的,你明天到县保险公司领取保险金。”说完就走了。舅舅回家把这件事告诉了舅妈,纳闷的说:“我没有保过险啊?”舅妈说:“你不信我信,是我到村委会交了房屋保险费。”舅舅的脸上顿时显出尴尬的神色。

第二天,舅舅到保险公司领取了保险金7500元。他乐滋滋的走回家,一见熟人就说:“保险者心玩意真好,这回咱服了。”

舅舅家的老房子终于拆了,盖起来新房,他的老脑筋也换了新思想,一开口就是:“我看呀,还是新的好。”从此再也听不到他的老古话了。

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篇18:窗的话题初中

全文共 696 字

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相信很多很多的人都喜欢窗外,相信不同的人对窗外会有很多不同的诠释,可是我们同样都喜欢着它,这便让人想起世界的种.种,原本就可以简单的,只是……

心口的创伤永远都无法愈合,正如永远也无法弥补逝去的光阴。再也找不回窗外天空的颜色,再也想不起曾几何时趴在窗台的背影,间或的一瞥,却总隔着层层玻璃,我不清楚,那一扇窗从何时起变得如此沉重,以至于我再也没有力气去打开,我也不知道,我究竟是有多忙,以至于这么久都没能好好看看窗外,只能在记忆里缅怀那些曾经的日子。世界早已经变得不一样,碌碌无为的我再也找不到方向,沉醉在梦魇里,我是否还会为什么而改变呢?我又是否会为了寻找再次起航呢?再也决定不了自己的行程,渐渐地习惯了停留。

虽然不再经常注视着,不管怎样改变,我总还是喜欢窗外,即便是臭味熏天的公厕,我还是喜欢那些行色匆匆的人流;即便是一叶障目的大树一角,我还是喜欢看它它四季一点一点的变化;即便是纷乱的垃圾堆,总还是喜欢注视着,找一些意想不到的惊喜。可我还是最喜欢窗外是一片蓝天或者绿草,那种视觉上的享受对我来说便是最大的恩赐,只是再也找不到那些空旷了。

那些流逝的年华,都一点一滴的刻在了窗口么?每次盯着窗子,浮现眼前的总是那些迷离的过去,那些片段那么清晰,却在指间触碰的那一瞬便烟消云散,再回想,却怎么也找不到源头。往事如烟便是这样么?于是一次又一次地对着窗口含泪说:“你要学会坚强。”只是再转身那一阵微笑时,我便知道,一切都还只是现实,我依旧什么也没学会,还是在用笑掩饰自己的脆弱。

再也分不清窗外究竟是风景还是自己的心,只是每次总是想看看,然后便走神了。窗外究竟意味着什么呢?至少对我来说意味着什么呢?

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篇19:感悟收获六年级

全文共 793 字

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光阴如箭,日月如梭。转眼间就走过了年十三年,想起童年的哭泣,童年的欢笑,我不得不对自己说:“你真棒!”

我是个不爱学习的孩子。那时候,我只有七岁,刚上一年级。一回家,便要被幼儿园所没有的超多超难作业包围,我认真地在写作业,可总有不让我好好写作业的难题,一生气,我便拿着铅笔在书上画了起来,我把不会做得题目涂得黑不溜啾,每当涂完了,我又得小心翼翼地把它擦掉,有时一生气,竟会给密密的书添上一个大大的窟窿,就是因为这样,我的书本大多数都长了“眼睛”。而我不会做的作业写的时候,我常常会拿起自己拿手绝活“哭”,有时有些爸妈也不会做,我只好哭够了,又停,又慢慢写慢慢写。每每想到边,我又生气气来,鼻子酸了……我不知道,我是怎么熬过一年级的“笑”,但我知道,我是一个坚持不懈的孩子,我不会轻易放弃,但是,我常常会不完成作业而受到老师的狠批,一年级教我们数学的是陈老师,一次因我不完成数学作业而被老师逼“减肥”中午餐,那是一本大大算式本,全是加减法,一次见,我懒得写,便不管,但是那日,我真正体会不写作业的后果,不写作业,既要补作业,又被罚留下来,又狠受批评,这是多么不值的事呀!那天,我流着眼泪写作业,我很伤心,更是后悔,我流着眼泪写完每一个算式,我对自己说:“别哭……”可泪水不停地流,也许是忏悔泪珠吧!爸爸没有责骂我,反而给我带了吃的,让我慢慢写,我又“哇哇”地哭了……但现在,我不会再那样不懂事,我要更努力。

也许泪水过后,便是欢乐了。我很爱玩,特别是写作业时也爱玩。爸爸喜欢我和弟弟给他挠痒痒,我常给耍了个狠脸,不拿锋利东西,我也不用自己的小手抓,我抬起自己的脚,帮老爸挠痒,爸爸给我要了个鬼脸,我倒向他皱起眉头。

童年就是这样,有欢有悲,从悲中得到启示,更回努力,从欢乐中也更上一层楼,只有经历童年,才会更加努力,更加更回快乐,也许只有难过过了,悲伤过了,欢笑过了,我们才能做得更好,更好……

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篇20:六年级大树作文600字左右

全文共 573 字

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我是一棵根深叶茂的大树,茂盛的树叶使许多小动物在我的树叶下乘凉。它们在我的树叶下说说笑笑,还有几只小鸟在我的枝干上安家。

早晨,空气好清新,当东方的第一束光线出现在地平线的时候,小动物们便出来玩耍了。它们在我的周围你追我赶,嬉戏起来,它们的语言不同,却叽叽喳喳地叫着,仿佛能听懂似的。小鸟可没有它们贪玩,小鸟扇动着翅膀看看这里,看看那里,仔细地寻找食物,有的动物爱美,就在河水边照镜子。该吃早饭了,不知是谁一声令下,动物都跑去吃早饭了。这时,小鸟觅食回来了,它也吃着自己寻找的食物。

慢慢地,太阳升起来了,大家吃过早饭,又四面八方地跑到我的周围嬉戏,慢慢地,阳光覆盖了整个草地,动物们好像不怕热,依旧你追我赶的嬉戏,蝴蝶忙着给花朵授粉,母鸡忙着孵小鸡…

大家正在快乐的嬉戏,忽然,听到一声“咔嚓-咔嚓-”的砍树声,动物们飞快地跑走了,又是可恶的人类,他们为了自己的利益,不惜破坏了大自然,他们砍伐树木,是为了自己。虽然我们不是人类,但我们也是有生命的,那些人类捉到小动物,就是为了填饱自己空荡荡的肚子,那些人类真可恶!

太阳快落山了,那些可恶的人类也都回家了。我面前的那些树木朋友,成了一片空地,动物们慢慢的走来,它们伤心地看着前面的空地,它们默默地留下了眼泪,我为了让它们不再伤心,就让它们回家了。

今晚的安静不同于其他的安静,这是一个悲惨,凄凉的夜晚。

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