听听什么的声音仿写句子（实用20篇）

历史的风铃声，起伏在耳畔，男男吟诵着历史的音色……

“生当为人杰，死亦为鬼雄”。你刘邦小儿不知廉耻，过河拆桥，幸我叔伯大义，放你一死。鸿门宴，我那项庄舞剑，竟不致以斩你头颅。况且我项羽生来就是飞龙在天，剑指江山，今日放你刘邦归去，成就了你“大汉起兮云飞扬”，开创了四百年大汉。我项羽自出江东，领兵夺天下，今却栽于你手，无颜再见江东父老，只求血染乌江，看你造福天下。

乌江滚滚流，早已沉淀着霸王血的江水，吟诵着“生当为人杰，死亦为鬼雄”，让李清照“至今思项羽，不肯过江东”。乌江岸，霸王情，万籁苍凉的历史。

“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以只兴替;以人为镜，可以明得失”。看那皇冠龙袍，沙场金甲，“五十弦塞外声”，我李世民继承父业，成那贞观文治武功。最是恨那建成元吉，当初不纳我言，而酿玄武门血变。手足情碎，父子情断，为我今生憾事。最是爱那玄龄魏征，宁死相谏，强虏则弹指间灰飞烟灭，然却换来万生来朝。

几百年之后的长安城，依旧是为人们熟知，弹奏着“水能载舟，亦能覆舟”的圣人贤言。中华之历史，乃太宗文治武功，太平欢乐的历史。

“国破山河在，城春草木深”。我这一个孤苦伶仃的老人又能有何作为?是征战沙场“赢得生前身后名”，还是隐居躬耕“悠然见南山”?我杜甫眼见官吏石壕捉人，只能“如闻泣幽咽”。眼见长安首都城破，只能辛酸慨道“国破山河在”。想当年唐玄宗开元盛世，我曾说此繁盛，而今安史之乱，唯有迁居成都，安养垂老天年。我杜甫一生，不能为国尽力，实在是遗憾。回望古贤屈原，魂断汨罗江，与我可谓“同是天涯沦落人”。这样又能如何，更不提那“相见时难别亦难”。唯有望汨罗江水，共叙楚国大唐的兴衰更替了。

“回眸一笑百媚生”。我李隆基半生辉煌，半生低落，当我开创了开元盛世，世人赞我“赢得生前身后名”，而当我拥有了杨玉环，我就被唾弃成“可怜白发生”。这就是我矛盾的一声。我又有何错?玉环“一骑红尘妃子笑”，试问谁人不动心?我拥有了属于自我的爱情，何错?可是，爱情的结果，确实那生灵涂炭的安史之乱。就算是这样，人们还取笑我“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。

或者，杨玉环确实诶，可她不比其他。越女西施又不是成就了勾践“三千越甲可吞吴”?杨门女将，又何尝不是各各引领巾帼之风?

听听吧!这就是历史的声音。音品中融合着爱国之音、豪情之音、辉煌之音、宫怨之音、战争之音……时间可以磨损历史风铃的表面，却不能改变它的音色。就算是千年之后的我，提笔书写，依旧是义愤填膺、感慨万多。历史的风铃声，起伏在耳畔，喃喃吟诵着历史的音色……

傍晚，月亮姐姐慢慢地爬上了夜空，夏夜来临了。池塘边吹来了一丝丝凉风，“大家快出来呀!“青蛙姐姐大声喊道，“夏夜真美啊!”许多只青蛙从池塘里蹦了出来。一只小青蛙说：“瞧!月亮姐姐披上了银白色的舞裙，一颗颗亮晶晶的星星正眨着眼睛呢!”

这时，一个细细的声音在一只小青蛙背后响起，小青蛙回头一看，原来是一只小蟋蟀，她害羞的露出半个脑袋，“我可以和你们一起玩吗?”“当然!”小青蛙门和小蟋蟀玩起了快乐的游戏。

夜深了，屋里传来消防员那甜甜的鼾声。突然，想起了一阵急切的铃声，火警铃响了。消防员立刻跳了起来，飞快地穿好衣服，便跑向了消防车。坐在车上，消防员们打开了警笛，直奔火场。这时大火已把房子烧得“啪啪”只响，屋里还传来了孩子的哭声。不好，屋里还有孩子!消防员赶紧打开水闸，水就“嗤”的一声喷了出来。不久，气焰嚣张的大火被英勇神武的消防队员扑灭了，孩子也获救了。过了一会儿，劳累了一天的消防员又进入了甜蜜的梦乡。

倾听大自然，享受大自然美妙的声音！——题记

大自然的声音是独特的，是独一无二的！鸟语花香，潺潺流水声，是我们接触大自然最常见的音乐，正因为我们时刻都在接触它，才让我们对它感觉平凡，如果我们细细的去品尝，品尝后的滋味似乎也别有一番独特的滋味！

听，大自然开始了这次奇妙的演奏啊！

风姑娘把所有一切都当成了奇妙无比的琴键！风姑娘一挥手，树叶开始“哗，哗——”，风姑娘一抬头，“唧唧、喳喳、咕咕、咯咯、唔唔”，风姑娘一跺脚，草儿开始“沙，沙——”那种声音，时而快，时而缓，时而高，时而低，时而浑厚，时而柔美！

那些声音，那些演奏，正在向我们悄悄地奔来，由远而近，由远而近……

站在一棵大树下，静静的，静静的，听到了那细小的声音，“唰，唰——”抬头一看，金黄的树叶纷纷扬扬，当这些蝴蝶们亲吻着大地时，都会轻轻地、悄悄地、慢慢地落地，当你仔细地去倾听它时，那种声音是随心所欲、不拘一格的美！而这种声音你只能用心去聆听，那么它的声音才会令你感到非常优雅、舒服！

躺在那一望无际的田野里，让人感到非常的舒服，风姑娘跑过来演奏、指挥，鸟儿飞过来欢快地唱歌，花儿悄悄的冒出头来伴舞，小草开始了它奇妙的伴奏……

我最喜欢的是潺潺流水的小溪，因为它的嗓子是那么清脆、那么柔软、那么优美、那么亲切、那么自然，听！小溪发出了异常清脆的音响——

叮——咚——，叮——咚——……

在当你有烦恼时，就来到大自然的怀抱里，亲近大自然，去倾听，去享受，你的烦恼便会忘却！奇妙无比的大自然，演奏出了许许多多优雅的小曲，令人听而不忘，每一个音符都带着幻想的声音！大自然，我要去倾听你深处的内心，钻进你那温暖的怀抱中，抛弃所有的烦恼，忘却所有的记忆，与你一同享受，大自然，我的老朋友，我爱你！

1、那条瀑布像是神赐一般，从高空悬挂着扑下，击打在岸边岩石上“扑腾”声改过了微风拂动草叶絮语声。

2、来到窗前，仰望着天空，我听见了被风吹掉在地沙沙声，风儿嗖嗖一掠耳旁声音；树上，鸟儿们清脆合唱声。来到大厅，却是死一般寂静。坐在沙发上，想起早已过世母亲，心里那份埋藏已久心酸按奈不住，跳出我心田，我哭了起来。任凭鸟儿们演奏美妙清脆歌声；姑娘们悦耳动听歌声；也唤不回我内心失望。

3、一阵阵新声浪，一会儿低沉呜咽，严峻地震撼着周围一切，一会儿尖利昂扬。冲破着尘雾弥漫炎热空气，从地面冉冉升起，与原来音乐声会合在一起。这声音震耳欲聋，它喧嚣地回荡着。低沉地笼罩在港湾上空。

4、回旋婉转，箫声渐响，恰似吹箫人一面吹，一面慢慢走近，箫声清丽，忽高忽低，忽轻忽响，低到极处之际，几个盘旋之后，又再低沉下去，虽极低极细，每个音节仍清晰可闻。

5、林子里静静地刮着风，我百无聊赖地沿着小溪散步。初秋天气有些凉意，微风轻轻摇曳着树梢，带起一阵簌簌轻响。沙沙地，却奇异地好听。仿佛带了丝迷人醉意。

6、瀑布下趟，水与水拍打声音，令人吃惊，像是全世界人都在拍掌发出响亮声音。

7、静下心来，我打开窗子。足球转播声音属于邻家大叔，尚不娴熟小提琴声属于隔壁小女孩儿，“吱吱呀呀”声音属于骑着破三轮儿收购废品老头，“叽叽喳喳”声音属于欢快小鸟，“沙沙”声音属于院子里老槐树……原来大家都有这么多声音！

8、父爱声音钢琴清脆悠扬声音给人以童年回忆；琵琶青涩凄清声音给人以怀古联想；那个声音，给我以爱力量。

9、雨丝叮叮咚咚落到积水中，敲打出深沉琴声。优雅迷人气息扩散到你双耳，你大脑，你心灵。再考虑到现实生活中，你会更好认识自我，更好制定你生活近期目标，会更好考虑长远人生方向，会更好处理与他人关系，会对这一切有一个思考。

10、我喜欢独自听歌。戴上耳机，或扭开音箱，调好音量，闭上眼睛。四周一片黑暗，仿佛处于无知混沌之中。这时一缕歌声飘来，宛如眼前拂过一丝清风，掠过一片白云，飘过一阵春雨。

11、这声音好像是一辆摩托车从远处马路上飞快地奔驰着。忽然，我又听到了小雨“嘀嗒嘀嗒”声音，像是很多人用筷子轻轻地敲打着地面。这时，我感到一阵急促飞行，让我想起了一幅画面：一只小鸟飞快地停在一棵树上，好像在说：下雨啦，下雨啦，也不知道我孩子怎么样？

12、来到了室内，我开始闭上眼睛，细听起来，热闹教室像是小鸟叽叽喳喳叫。上课做作业时候，安静教室变得鸦雀无声，我把耳朵靠近桌面，能听到写字沙沙声响。“丁铃铃……丁铃铃……”那下课声音打破了寂静。接着，我又听到“吱吱”声音，我想这肯定是一些顽皮男孩摇摆屁股凳子发出声音。就在这时，只听一阵“嗒嗒”声音，噢，那是老师走来走去很有节奏脚步声。

13、微风轻轻地吹拂着，撩动树上绿叶，相互间碰撞摩擦所产生沙沙声响，有些沙哑，有些浑厚。宛如管弦乐队里低音贝司所发出声音，厚重却不失好听。许多奇异声线交织在一起，融汇成了现在我所听见似乎还散发着浓郁气息沙沙声。

14、再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我注意。哇，大自然真会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲了。

15、声音无处不在，我们却常常忽略了它，只要我们用心聆听身边声音，就会发现声音都是美妙；只要用心倾听生活中平平凡凡朴朴实实普普通通声音，就能感受到生活精彩。

16、我走到钢琴前，弹起了肖邦《夜曲》。我聆听了万籁，那么，当别人失去信心，心情沮丧时候，我希望，他们也能听到属于我，这优美动听声音。

17、初时所奏和绿竹翁相同，到后来越转越高，那琴韵竟然履险如夷，举重若轻，毫不费力便转了上去。

18、世界上恐怕再没有任何声音比它再大了！大炸弹爆炸，火车吼鸣，暑天霹雳。海洋里惊涛骇浪，这一切如果和这里响声比起来，只不过折了一根小树枝。咬了一粒黄豆粒，一声牛叫差不多。

19、走到瀑布跟前，只见银白色水流像老爷爷白胡子，一缕一缕地倾泻下来。风吹过来，把水吹成轻雾洒在我脸上，凉丝丝。有几道水流好像有急事，匆匆地往下冲，一不小心，撞在岩石上，水花四溅，如飞珠碎玉般晶莹可爱。

20、坐在大树下，一阵阵清爽风吹过，树总能“沙沙”歌唱，每一片树叶都发出自己独特嗓音，仿佛一个大型乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里忧虑赶走，不再觉得自己是渺小。

21、我喜欢干净而清脆声音，也喜欢低沉而磁性声音，喜欢这样低低耳语也喜欢高声谈论，喜欢各种各样声音。

22、我们班刘老师声音可真逗，有时像百灵鸟，有时像机关枪。当我们班得流动红旗时，当我们做好事时，当我们学习进步时，刘老师声音和蔼可亲，甜甜像百灵鸟声音，我们听了高兴手舞足蹈，开心极了。当我们做错事时，当我们贪玩学习不用心时，当我们课间打闹时，刘老师声音变得非常严厉，说话也非常快，就像机关枪一样，我们听了还真有点紧张。

23、在我生活四周，有许多悦耳声音，小鸟歌声，使我心神愉快；老师教书声，充实我知识；汽车喇叭声，提醒我注意安全；还有小草沙沙声，告诉我时光在流转。然而，这些声音再美妙，再动听，却永远比不上大自然中万物奇妙。

24、在这个快节奏社会生活中，人们耳边充塞着各种各样声音，但或许，那个声音将不被人记起脚步声。爸爸有独特脚步声，那声音永远很有节奏，似钢琴键上优美滑音，如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”清脆。鞋底与地面每一次接触都体现一种艺术感。

25、汹涌河水紧贴悬崖咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里。

结语：以上内容都是由小编精心整理提供，希望大家喜欢。

1、要说什么声音最美，这可不少，小鸟的嬉戏声，花儿的开放声，小草的生长声，天空太阳的发光声，妈妈为宝宝唱的催眠声，小孩子们的欢笑声;要说什么声音最美，这可不少，老师的上课声，父母的唠叨声，小孩子的哭叫声，写字的刷刷声;要说什么声音最美，这可不少，父母的管教声，老师的教导声，朋友的帮助声，亲人的赞美声，同学的羡慕声。

2、咦，远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。

3、雨丝叮叮咚咚的落到积水中，敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳，你的大脑，你的心灵。再考虑到现实的生活中，你会更好的认识自我，更好的制定你生活近期的目标，会更好的考虑长远的人生的方向，会更好的处理与他人的关系，会对这一切有一个思考。

4、再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊!大自然又为我们奏上一曲了。

5、我喜欢小溪奔跑的声音，因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快;我喜欢人们轻生细语说话的声音，因为这样世界就不会那么吵闹;我喜欢小鸟清脆的叫声，因为它告诉我春天来了;我喜欢花儿开放的声音，因为花儿开放了我们也长大了;声音是大自然里的交响乐，它给我们带来了欢乐。

6、我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。

7、夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着，像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢?原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢!风雨雷电的声音更大了，一道光闪过，原来的闪电来了。过来一会，有轰隆隆的声音，是什么响声，原来是雷来了的声音。又过了一会，哗啦啦是什么声音，原来的雨来了的声音。

[有关形容声音的词语

雷声、雨声、风声、水声……是我们接触大自然最常听到的声音，正因为我们无时无刻都在接触它们，所以渐渐感觉它们开始变得平凡，倘若静下心来，用心感受，你似乎也能感觉到一番新意。

春暖花开，万物复苏。俗话说得好：好雨知时节，当春乃发生。伴随着第一场春雨，世界万物听到了第一阵响彻云霄的春雷声。“轰隆隆，轰隆隆……”小草迫不及待地从土地里钻了出来；小花开心地绽开了羞答答的脸蛋，深情地望着这焕然一新的世界……春天谱出了一篇多么和谐的乐章啊！

炎炎夏日，骄阳似火。大海边，人们正欢声笑语，在海边嬉戏。朵朵浪花拍打着海面，发出“哗啦啦，哗啦啦”的声响，让人听了不禁觉得有几分悠闲。听，那是什么声音？一阵风吹过，池塘里竞相开放的荷花好像在窃窃私语。夏天，真是一首富有激情的进行曲啊！

秋高气爽，凉风习习。“刷刷刷，刷刷刷”这是什么声音？原来是落叶正飘飘扬扬地落到地面上，它们把自己的拥抱献给大地母亲，也让我们感受到“落红不是无情物，化作春泥更护花”后的默默情感。秋天，多么悦耳的轻音乐啊！

狂风呼啸，冰天雪地。寒冷的冬天夹着雪花如约而至。“呼呼呼，呼呼呼”，北风正肆无忌惮地咆哮着，但我们也没有忘记属于冬天那白茫茫的美丽。孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。冬天，真是一首优美的乐曲啊！

大自然的声音，洗净了凡世的庸俗，净化了人间的喧嚣……让我们一起倾听大自然吧，感受大自然的奇妙与神秘。

奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福……有时候一句祝福的话语，一个理解的眼神都会给予别人幸福。幸福是心灵的感觉，还是生命的体验。家的张奶奶有三个儿子，在三个儿子很小的时候，他们的父亲就去世了。张奶奶不辞辛苦的陪养着他们直到长大。张奶奶那时候的工资很低，但是足够供得起支柱这个家了。可是张奶奶不怕辛苦，一天做好几项工作，为的就是供她那三个儿子读书。如果换成有些人，我想应该不会为了供自己的孩子读书，而拼命赚钱吧!

现在，张奶奶的三个儿子都很有成就，真的是功夫不负有心人呀!现在，她们一家人都过得很幸福美满。真是苦尽甘来呀!一个朋友给我讲这样一个事情。一个妇女带着她的女儿，生活过得很苦。因为那个妇女是个残疾，不能做什么事情。每天她们靠乞讨为生。有一位好心人，看着她们很可怜，就每个月支助她们生活费，现在已经过得很好，很幸福。这就是给予的幸福。次我曾从报上看见过这样一个事情，一个小男孩从小就被他的父母亲抛弃。

无依无靠，这个小孩搭了一个帐篷，这个帐篷很简陋，里面的东西都很破烂都是捡来的，每天也都靠乞讨维持生活。有一个好心人，看他这么的无依无靠，这么可怜，就收养了他。从此他过上了幸福的生活，不再会像以前那样无依无靠，孤苦伶仃了。是美好的，因此人人都渴望得到幸福。有些人现在过上了幸福的生活，但是还有一些人没有得到幸福呢!因此我们应该帮助他们得到幸福。也就是奉献的幸福。在觉得拥有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀!给人们带来幸福。

我的爷爷出生在中国最为动荡的时代，历经了多少历尽沧桑岁月。他曾在飞机研究院担任过高级工程师，为祖国奉献过自己的青春。在老人会去世的两年中，他带我共同聆听了那个时代的独特的声音。

从我小时候在爷爷家住时，便接受这可怕的洗礼。每天早晨6点半，雷打不动的黄河大合唱便被排山倒海地放了出来。总让我被迫从美梦中走出来。

没过几天，我便受不住了。最终我鼓起勇气去爷爷谈判。当时哗哗的播放器正在放着长城谣。有着中国之星称号的周小燕在这播放器的洗礼下也成了沉闷的男低音。爷爷坐在沙发上，眼里闪着激动的光，手上打着拍子，嘴里唱着我听不清的歌词。“爷，别放了，怪难听的。”我忍不住说。“多好听的一首歌呀！这让我想起了当年我们厂连造技艺的那股热情。”怀着对那个时代的疑惑，我慢慢的开始对这个陌生又亲近的时代感兴趣了起来。

那天下午，我主动找爷爷谈论那个时代的事情。也有时候那天异常的高兴，向我叽里呱啦讲了许多，像一个口渴的人遇到一杯水那样，本沉默的爷爷辞世后在演讲家一样，口若悬河，说个没完。至今我还记着那句话：“反正如今中国日渐繁华，我决定除了努力没有白费，让我很快乐，也许我们这代人都会发出这样的共鸣吧。”

后来由于学校的变迁，我迫不得已搬出了爷爷家，暂时告别了那个时代的声音。这是那个悲伤的雨天，我才得以再次领会那个熟悉的声音。那天我们一家人去看望病危的爷爷，黄河大合唱的雨滴声的伴奏下更为壮阔。这是那天，我才明白了一个老人胸中爱过的波涛汹涌，对那个年代心生的美好记忆的留念，以及唱片中保存的那颗老人想要报国的心。透过雨声，我听到爷爷说：“中国腾飞的声音真好听……”

“歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。

听着同学们的朗读，望着窗外的落叶，穿越时空，来到杜甫的面前，只为听听他的声音。

声音始于长安。繁华的闹市，仍有一处安静的地方。他与李白正举杯邀明月，畅谈人生快事。杯杯盏盏之间，影射的是偶遇知己的快乐，碰撞的是诗人与诗人的火花。他们虽然年龄稍差，但却听得出杜甫此时的激动与快意。倾听他们的对话，竟生出一种“君生我未生”的失落感。

他的声音逐渐雄浑，已步入青年。此时的他正位于五岳之首。他的声音高昂，在泰山上更显得富有激情。听他的声音，他的意气风发，他的壮志凌云，随着一行行诗句迸发而出。“岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”

未见其景，只闻其声。我仿佛见到一个“自是年少，倾负韵华”的少年，他信心十足，俯视着一切困难。

转眼间，盛世唐朝在安禄山的铁蹄下灰飞烟灭。背井离乡的杜甫在落花时节来到了江南。在这如斯的江南里，他遇到了那王维写出最美《相思》的男人――李龟年。

没错，他吟出了《江南逢李龟年》，声音中的他失去了几分年少时的轻狂，增了几分人生的飘零凄凉。

今非昔比，曾身为大唐盛世最美才子的他们，如今却已成为幡然白首的翩翩老者。杜甫此时的声音写满了“风景不殊，河山有异”。

时光不停转动，长安——杜甫的故乡早已在战火的摧残下破旧不堪。他轻轻吟出“国破山河在，城春草木深”。只是这微小的声音怎载得动那忧国思家的无限离愁？

杜甫的声音伴我直至湘江，但也只能把那满怀的抱负与满腹的才华深埋在湘江的每一寸土地之下。

他的声，他的音，戛然而止，望向窗外云卷云舒，花开花落。兴兴亡亡，又怎是杜甫能左右的了的呢？

茫茫宇宙中有一颗星球，它是那么的美丽、那么的蔚蓝、那么的神秘。他孕育着勤劳的人类、可爱的动物、漂亮的植物。它，就是我们的地球母亲。

因为它的存在，人类、动物和植物才能生存的那么好。但是，地球因为我们的破坏而生病了。

这些年来，人类一直在肆无忌惮的污染环境，二氧化碳过多的排放、树木被滥砍滥伐、工业污水的排放等都是地球生病的原因之一。

这些年来，各种自然灾害也在频繁的发生，地震、海啸、旱灾、水灾、泥石流和火山喷发等都是地球对我们的警告，警告我们不要再污染环境了。

今年的夏天的天气也是异于常年的热，这就是地球变暖的现象。今年夏天的气温经常在35摄氏度以上。有的国家的有些地区甚至达到了40摄氏度。有的地方的冰川也开始慢慢的融化了。

其实，环境问题早就已经存在了，只不过人们不是太重视而已。

保护环境的方法有许多。如：少开车、不用一次性纸杯、不用塑料袋、多节能，这些都能为保护环境尽一份自己的力量，不是吗?

现在让我们将功补过吧。用我们的决心、恒心和团结的力量去保护地球吧!

阳光是有声音的，它的声音变化无穷，只有仔细地倾听它，才能感受到它声音的美妙。当金色的阳光洒向大地时，阳光便化作世界万物的美妙音符，让我们一起去寻找，去倾听吧!

阳光的声音是我们的笔尖在纸上地沙沙声。当你坐在桌边学习的时候，阳光透过窗户，蹦蹦跳跳地来到了你身边，照在书本上，照在脸上，暖洋洋的让人觉得很舒服。阳光陪着你一起学习，随着你写字的沙沙声舞动起来，这时那沙沙声便是它动听的歌喉。

阳光的声音是天空飞过的小鸟清脆的鸣叫。每当天空中飞过一群小鸟的时候，阳光便轻轻的抚摸着小鸟，随着鸟儿们一起飞翔，偶尔小鸟发出几声清脆的鸣叫，那名叫就是阳光飞翔的声音。

阳光的声音是枝头的绿叶翻动的声响。一阵微风吹过，绿叶与枝条跟着风的脚步，一起摇动。金色的阳光洒向大地，穿透了这一片片嫩绿的叶子，它跟着叶儿一起翻动，就像是它正在与叶儿手拉着手一起跳舞一样，那细碎的声音就是阳光的脚步。

阳光的声音如此美妙，独一无二，只要我们用心的倾听，细细的品味就能感受到阳光的美!

春花秋草，夏雨冬雪，风和日丽，电闪雷鸣……这都是大自然赐予我们的瑰宝。而雨，恰恰是这些瑰宝中的精品，是大自然的精灵。

我爱雨，尤其是爱听雨的声音。

春雨是羞涩的少女。“沾衣欲湿杏花雨”，她来时人们毫无察觉;“天街小雨润如酥”，她到时又是那样温润。可是，春雨并不是没有声音的，寂静的春夜，春雨像花瓣一样落下，那声音像棉一般软，像风一般轻，像乡间的小姑娘一样腼腆。可是，那声音浸润中，禾苗吸饱了，发出鼓嘟嘟的声音，那是它在长芽，在破土而出呢。

夏雨像热情的少年。他泼刺刺的从天而降，白亮亮的雨珠霎时满布田野、村头、屋顶。听，他发出哗哗的笑声，那声音爽朗而俏皮。夏雨是急性的，他常常慌不择路，他从屋顶跌在水泥地上，啪啪直响;他从水面又跳到荷叶上，声音清脆而响亮。他常常邀来狂风做伴，拉来雷电助威，噼里啪啦的雨声中夹杂着雷电轰鸣，狂风怒吼，似一场激越的战斗，又似一曲激昂的交响乐。

秋雨是成熟的中年。他的话语是那样的厚重，又显得一丝苍凉。它滴在树叶上，它滴在菊花上，它滴在梧桐上，一声声，是那样的分明，又是那样的含混，带有一丝叹息与留恋，带着季节转换、天气转凉的感喟。“秋风秋雨愁煞人”。

冬雨是敦厚的老人。他来得很少，他来的时间也不长。他忽而亮如白豆，忽而细如白丝，他有时打在地面啪啪的响，有时落在身上如白毛。冬天的夜晚，坐在火炉边，听外面冬雨降临的声音，他不缓不慢的落着，不疾不徐的飘着，像二胡的凄咽，又像小提琴般温婉。不知不觉间，你就走进梦乡，走进冬雨的梦呓。

听雨，听四季雨的声音，倾听这来自自然的天籁之音，也聆听它给你的人生启示，它传达的悲欢离合。

听，雨又落下来了，这美丽的精灵。

曾经，一个小小的人儿，期待着那柔柔的风声。不过，渐渐觉得风，柔和得出奇。

听听风的声音，轻轻的，吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水，终于跑向了那无尽的天边。走出去，发现了树叶似乎更绿了一些，花儿向着蔚蓝的天空微笑。踏上一步，发现泥土好松软，猛然记起，刚才它们沐浴了一番呀。往上望去，那高高的山顶，只是一颗小小的黑点，仿佛触手可及。童年，似乎一切都那么简单，那么美好……

听听风的声音，缓缓的，吹向了那天真的我。每天，都像一只蚂蚁一样，忙忙碌碌地上学。上课了，静静地听着老师讲课，悄悄地望着外面平凡的世界。心里总在想：有一天我会不平凡的!下课了，就和同学们一起聊天，一起玩耍。回到家里，就把书包丢下，像只兔子一样拔腿就跑了。晚上，就乖乖地花几十分钟把所有作业做完，并且全对。而每一次试卷发下来，总是觉得，清华北大就这么难考?

听听风的声音，凛冽的，吹向那千疮百孔的门边。那冰冷的身体，在电脑前，发泄着潮水般的情绪。当那沉重的嘴角扬起的那一刻，恶魔却再次来袭。无奈，两片嘴唇再次凝结。拖着沉重的脚步，爬到了教室。我还可以做得了什么?不，什么都做不了。喧闹的教室，把我拉起。把所有隔绝了后，坐在座位上，补作业、思考、想象……突然飘下来一张纸，那纸却冷得像冰，重得像铅。上面的数字被直接无视后，那纸在身体绕了一圈，包裹住了自己。从此，冰冷的身体更加冰冷……承受过太多，什么伤没划过?什么痛没尝过?也许只有奈何桥没走过罢了。望向远远的奈何桥，呼啸的风声划过，唤醒了我。我还有好多事情要完成，还有好多事情需要我完成。那泪水，开始变得纯洁，没有了一丝杂质。

听听风的声音，沙沙地响着，吹向那黑暗的角落。年华耗尽，剩下一片繁花满地……

在城市里经历久了喧嚣，还有谁会记得乡野的声音?我们原本属于自然，却忘记了那根本的声音，我们怎么了?自然的声音有多种：风声、雨声、流水声……身处自然中，我们或许会觉得一切静谧，但仔细聆听，你又会发现无处不是声。

自然的声音，意义有许多。我们中的大多数人却并没有这样的体会，因为他们从不曾去认真聆听，尊重其它的生命。而在我的脑海里，总有一段声音萦绕，欲寻却无，支撑着我最宝贵的记忆。那段记忆便是住在乡下外公家的生活。那里仿佛与世隔绝，不受任何打扰，我也在那里享受着自然的声音。那些声音是每一个生灵生命的歌唱。于是，我逐渐发现生活是这般美好，于是更加珍惜。

可是终于有一天，风景不再。曾经奔跑过的田埂已被推成一块块裸露的、刺眼的黄土;曾经坐在它的树阴下乘凉的大树也不知所踪。一切，被改得面目全非。

我再也不能在这里温习童年时的记忆了。曾经的一切，飘渺如梦境。而这梦境，却又如此真实。我的心颤抖着。此后，我每回听到自然的声音便更加用心，不让那段珍贵的记忆被我在无意中，装进遗忘的柜子。如今，城市在蔓延，自然在一点一点地萎缩。可心痛的人却无能为力。担心真的有一天，我们被过往的一切美好抛弃，空洞地活着。

听听大自然的声音吧，即使留不住回忆，却能为你洗涤心上的尘埃，使你的灵魂脱离世俗的喧嚣，变得更加轻凝。珍惜自然吧，让心去感受那一片净土，去感受生命的美好。

阅读山儿的小诗，简简单单的一个词“听听”就让我无比感动。你是那样努力地听，借助耳上的助听器;你又是如此艰难地听，仔细辨认着我们的唇型。

那一天，我在批阅孩子们的日记。

读着读着，“张老师，今天下午第二节课的时候我的助听器没有电了。不知道您在布置什么作业，所以才问同桌的。我不是故意在说话的，对不起!”看着这一行行字，我不知道该对你——可爱的孩子说些什么。记得昨天我好象朝你意味深长地看了一眼，眼中有的是责备、还有不满;根本没有试着走近你，去倾听你的声音。可爱的孩子，你为什么还是如此的喜爱我?

前一段时间，徐老师推荐了一个聋儿教育网给我，让我有空上去看看。来到这儿，我看到了许多你的朋友，那是发自内心的、真心关怀你的朋友。一位网友在读了你的习作后说：“看了山山的文字，我才明白，为什么强调发散性思维，连成人都忙不迭的开发去了。可这正是我们孩子的强项，没看这想象的文字就是生动。就象乐儿的幻想文字永远比命题作文来得丰富和生动。”

“童真稚趣，放任思绪在自由的天空中驰骋飞翔。在这儿我阅读到：必须有勇气借着机缘给生命一个起点。”

“不要害怕你的生活将要结束，应该担心你的生活永远不会真正开始。——纽曼”。

这些儿童的父母们相互鼓励：生命，并不是开始于我们来到这个世界的那一刻，而是开始于我们懂得为何而来，如何面对这个世界的时候。那么多双关心的眼，那么多份关爱的心，深深地震撼着我。我自问：我关心你吗?关注你的内心感受了吗?

可爱的孩子，此时你正在课堂里认真地倾听着，不时眨动着善思的双眼。可爱的孩子，我也在倾听，倾听你的声音!倾听你内心的呼喊!倾听你“春的声音”!

有的人喜欢春天的小鸟，有的人喜欢春天小鱼，有的人喜欢……但我喜欢春天的小河。

春天到了，我来到小河边，柳树姑娘穿上了新装，在风的吹拂下柳枝发出“吱呀吱呀”的声音，好像在迎接春天的到来。长长的柳枝垂到水面上，远远的看去好像以为美丽的姑娘在梳理她的秀发，漂亮极了。一个个嫩叶像一个个刚出生的小宝宝一样从树枝上钻出来。突然柳枝上飞来几只小鸟，黄黄的身体，小小的翅膀，尖尖的嘴巴，可爱极了。它们在柳树上叽叽喳喳的叫着，好像在比谁的歌声最美丽。小草在沙沙的舞动，好像在给大地跳舞。花儿的芬芳招来了几只蝴蝶和蜜蜂，它们嗡嗡的叫着，都在忙着采蜜呢！这么美好的景色，吸引了一群可爱的小朋友们，它们在草地上欢快的放风筝，突然一个小朋友摔到了，把正在睡觉的小青蛙吵醒了，它呱呱的叫了两声，然后扑通一声跳到了旁边的小河里。

河水清澈见底，哗啦啦流着，拍打着礁石发出啪啪的声音，好像在说：“快让开呀，你挡着我的道了。”小鱼在水里游来游去，好像在玩捉迷藏。有的调皮在吐着泡泡，好像顽皮的小朋友在吹泡泡糖，有的煽动者尾巴跃出水面，那美丽的鳞片在太阳的照射下闪闪发光，好像穿了一件银色的铠甲，小鱼跳出水面溅起一串串浪花，在阳光的照射下更加美丽了。

突然，天空下起了蒙蒙细雨，雨越下越大，河水涨了出来，流到草坪上，对小草们说：“我来给你们洗洗澡啦！”河水流到田野里，对庄稼说：“我来给你们浇水啦！快喝个大饱吧！”河水又流到果园里，对果树说：“多喝点吧，果实才能长得又大又饱满！”

春天的小河给我们带来了新的生命力，我爱春天的小河！

雨是大自然给我们的恩赐，雨又是一个欢乐的小精灵无处不在，雨也是一个瑰宝，所有的植物都需要它，它是一个无价之宝。

春雨就像一个羞涩的少女。真是，“随风潜入夜，润物细无声”。春雨静悄悄地来，又静悄悄走，来无影去无踪，神不知鬼不觉。它来时，给植物们带来了营养。真是“天街小雨润如酥”。还有诗句写到“春雨贵如油”。每当春雨来临时，植物们贪婪地喝着水。春雨默默地付出着。

夏天的雨就像是一个热情的小伙子。它携着雷电，带着风婆婆气势汹汹的落下。不管落在屋顶上，还是落在草地上，都会发出美妙的音乐，雷电交错着，好像有成千上万个侠客在天上吼叫，又像有无数个诗人在天上朗读着诗。夏雨疯狂地下着，好像在演奏着一着激昂的交响曲。

秋雨就像是一个成熟的中年人。它十分的稳重，雨落在地上，又显得十分的苍凉，它菊花使秋雨变得更加苍凉起来，又好像给秋雨多了一份色彩。秋雨一下，那些就要成熟的果子好像被唤醒了似的，都瓜熟蒂落了。农民伯伯都开心极了，又显得秋天不是那么的苍凉。

冬天的雨就像一个敦厚的老奶奶。蹒跚着来到了人间，忽而变成雪花，忽而变成又大又亮的冰雹，有时又变成针一样的细雨。你睡觉的时间，冬雨这道小夜曲会伴你进入甜甜的梦乡。

雨就是天籁之音，它给了我人生的启迪，那就是要默默地回报社会。

晨曦，微凉。

我们如同初升的太阳，踏着青春的节拍，从知识的海洋彼岸缓缓升起。你就如同那一抹晨光，一直伴我成长。

记忆流成河，我从岸边经过，闭上眼睛，悲欢交错，我听到了回忆的声音。

曾经的你，意气风发，站在你的人生舞台，尽情挥洒着你的汗水，播种着你的希望。你如同一只红烛，奉献着你所有的光和热;你如同一只飞鸟，哺育了千千万万只小雏儿;你如同一眼甘泉，滋润了无数正在成长的小苗。

曾经的你，斗志昂扬，在我们对这个世界充满好奇的时候，与我们谈天说地，评古论今。你教会我们爱的情感，你含泪吐露着你对恩师的感恩与思念。男儿有泪不轻弹，你将那一颗颗珍贵的眼泪奉献给了你的老师和学生。你，教会了我们什么是感恩，什么是爱。

曾经的你，循循善诱，在我们迷茫与自己人生的第一个十字路口时，告诉我们说：“现在所做的一切，不是为了别人，而是为了你自己的绽放。”因此，我们努力，我们拼搏，我们为了你的希冀，为了我们自己的绽放，为了你辛苦洒下的每一颗饱含爱的泪水和汗水，我们不负你的重望，集体教了一份满意的答卷。

正午，灼光。

我们如同正午的太阳，散发着灼目的光芒，让自己的人生，闪闪发亮。你如同那一缕午阳，温暖而忧伤。

那一世，转山转水转佛塔，不为修来世，可能只为途中与你相见。

我们终将要离开你，迈向一个新的起点。我只记得那天，细雨绵绵，老天爷禁不住落泪。你笑着说：“走吧!”我们没人敢抬头看你的眼睛，或许你的眼里也噙满了泪水，或许，你也想微笑着送走你的最后一届毕业生。当我们一一拥抱过你后，我禁不住在心底大喊：“老师，你可知道我有多爱你!”

转身，我听到你嗫嚅着：“再见了，我可爱的孩子们。”带着一丝哽咽。我们没人再舍得向前走一步。“老师，拜托你，别离开我们!”“老师，我们可不可以贪婪的再跟你呆一会儿。”

我最爱的你，你可知道，你的拥抱有多温暖。

就这样，我们带着你对我们沉甸甸的爱，与我们对你浓浓的不舍，踏上了一个新的旅程。

傍晚，俏夕阳。

你如同傍晚的那一缕霞光，柔软而沧桑，而我们是你奉献了你一生，呵护培育的正在发光发热的梦想，青涩而茁壮。

我想一直存活在你的世界，你可曾记得你还亏欠我一段小时光。

在我们带着你的梦想而努力奋斗的时候，你如同空气一般蒸发消失在我们的时光里。那些掠影般逝去的流年，如同老屋阁楼上蒙上尘埃的盒子，夕阳浅浅的暖光蒸腾上了带着潮湿腥气的气息。

经历了风雨之后的你，回来了，多了一封沧桑，一份悲凉。在这一段没有我们的时光里，你的家庭，你的工作，你的生活发生了太大变故。妻子发疯，闹离婚，你如今变成了只身一人。你说：“存在的就是合理的，现在的软弱刚好证明你一直是那么坚强。”你就如同一个顶天立地的巨人，无时不刻不充满着正能量，带给我心灵上无限的冲击与震撼。你的沧桑带给你钢铁一般的坚强。

感谢你给我的光荣，我要为你深深的鞠躬，这个我曾经多普通。

世界上多少美好的词藻赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大。歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师，老师是父母，是除地球之外最伟大的母亲。而我要说，老师是阳光，让我们茁壮成长，让我们的梦想闪闪发亮。

在这个金色的九月，在这又一次的教师节，请听听我感恩的声音：老师，节日快乐。

铃声响起——考试开始了！“把语文书收上来。”冗杂的声音消沉，不一会儿，便有一摞摞课本叠放在讲台。

教室里除了笔与纸的摩擦声，还有另一种奇怪的声音。

“喂，上面的老兄，你的衣服呢？这样可不行，太不美观啦！”接着传来一声哀叹。“唉，我也没法子想。我的小主人太蛮横，扯去了我的衣服，还折成了纸飞机，最终隐退在了垃圾桶深处。”“可不是么，”里一本书呵斥道，“这些中学生一点儿也没有想过我们的感受。你们看看我身上，有多少刀痕刻印！我口袋里的精美插图，也全被糟蹋了。他们给画中的人物加上了胡须、假牙、鬼脸，自己倒是开心了。哼，他们把我们当什么了！”

“就是，这帮孩子太坏了！”“说得好！”“我顶你！”底下一呼百应。他们说的没错。看！那些课本有的书角卷得不像样子，有的封面破旧不堪，有的纸张泛黑泛黄，还有的……

一阵风吹来，我朝同学们的语文书看去：书页破损零碎、边角褶皱居多、纸面如同涂鸦“作品”。我仿佛听见了他们的嘤嘤哭声。

想到自己对课本的所作所为，面对它们的严词斥责、哭诉哀求，我无颜以对。

耳畔又响起了另一种声音——它们柔和、动听，充满温情。“其实这些中学生也没有你们想的那么不好。”“对，对。看看我身上穿的大衣，就是小主人为我精心挑选的。”“是啊，还有小主人整洁的笔记，我可靠它们长了不少知识呢！”的确，有那么几本书，崭新，白皙，却显得如此格格不入。

“可是……这样啊……好吧。”

课本们用了近半个小时来讨论，最终决定：原谅我们的错误。

教室里又只剩下笔的沙沙声。

似乎还有几个同学的长叹。

[听听课本的声音作文

倚窗听，静品夕阳低沉;岁月流逝，默忆青春风采……

——题记

——操场上。

热热闹闹，沸沸扬扬。在这个凉风习习的初秋，我们意气风发的走进运动场。拔河比赛马上就开始了，我们的心也被提了起来，看看对面强悍的对手，手心不知何时已渗出汗水。一声哨响，伴随着周围的助威声，绳子在我们之间被扯来扯去。终于——我们失败了，垂头丧气的吹着被绳勒红的手。

我们以最后一名的成绩结束了拔河比赛，可我们没有就此灰心，因为青春的声音在耳边回响：别放弃啊，失败乃成功之母。于是，一个个运动健儿们乘着呼啸而过的风冲过起跑线……

听，青春的声音在回响：年少的我们，越挫越勇，敢做敢想。

——教室里。

同学们安安静静，伏在桌上，只留下粉笔在黑板上跳舞的“沙沙”声响。随着老师的一句“回办公室拿器材”，教室变得不再空荡，鸟儿般的“叽叽喳喳”声在教室回响。“咳咳——”一阵咳嗽使教室恢复了原来的模样，老师怒目圆瞪的盯着我们，欲言又止，转过身，摇摇头……

难忘，难忘那忧伤的背影，那无奈的脸庞。青春的声音在回响：年少的我们，些许叛逆，些许轻狂……

——小卖部旁。

我们三五成群的打闹嬉笑，彼此诉说着快乐与忧伤。那滴着油的香肠，那清新的口香糖，陪我们度过了一个又一个美好时光。抛开功课的苦恼，远离家人的唠叨，我们用歌声来表达自己内心的情感。

青春的声音在回响：年少的我们，斗志昂扬，歌声飘荡……

听听青春的声音，我听到了书声琅琅，歌声飞翔。我们，生气勃勃，欢呼争强;我们，绿草如茵，充满阳光。看啊，这就是我们!朝气蓬勃的我们，龙腾虎跃的我们!

走出门，雨已经悄悄离开了。一阵阵微风拂过我的脸颊，然后，慢慢地向远处走去……

“呼，呼，呼”它吹起我额前几根乱发；它轻轻地吹起我手中的风车，时快时慢，时而急促时而缓慢，“啊……呼，啊……呼，啊……呼”像个小孩子似的如此淘气顽皮。它有是欢快有时忧伤。它用树叶当笛子，吹出了“沙，沙，沙”的笛音，他用大海当锣鼓，翻腾的海浪，滚滚的海流敲着锣，和风高声欢呼收获的喜悦。

对风的声音，我感到极其模糊、陌生，它的来来往往好像只是为了让人感触它有形无声的存在，它总来得快，去得也快。我们看不见它，摸不到它，但我们可以用心去感受，去听……

雨又来了，和着风声，声音变得轻柔了些“嘀嗒……”“呼，呼，呼……”这交响曲，流进了我的耳中，流进了我的心胸。

“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。”“呼，呼，呼”在时有时无的雨中，他一次次吹出了轻微的声音。风，它无时无刻不在向我们展示着它的存在。我们要用心去听，才能听到那似有似无的风声。

风，吹响了门前的风铃，“叮，当，叮，当……”好似风送给我的礼物。