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听听什么的声音仿写句子(精彩20篇)

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听听大自然的声音

全文共 667 字

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自然声音是丰富多彩的,只要你认真倾听,就会发现,大自然的声音如此美妙、动听。

-----题记

又是一个美好的早晨,我坐在窗前,呼吸着秋雨过后的清新空气。看着天空那朵像马的白云,一切都是那么祥和、那么美好。

初秋的天气有些凉凉的,柔和的光线并不刺眼,但是明媚的气息照的我心里暖暖的。

我和爸爸妈妈来到公园,享受着大自然的清新空气。

调皮的风儿是大自然的歌手,你看她坐在高高的枝头,轻轻地摇曳着树梢,和叶子一同唱出优美的歌曲呢。沙沙,沙沙……奇异得好听。

走进花丛,碧绿的小草站在土地上,接受着柔和阳光的沐浴,在微风地吹拂下,摇晃着婀娜的身体,好不快乐!我兴奋地躺在草地上,仰望着湛蓝的天空,贪婪地呼吸着清新的空气,享受着一切得美好。

咦?哪儿的声音?这声音时而清晰,时而微弱,我怀疑是自己的耳朵在作怪。再仔细听,哦,原来是我身下的小草在反抗呢。我这才意识到我压疼小草了。我惭愧地抚摸着小草,说:“疼吗?以后我再也不会伤害你了,我也不会让别人伤害你的。”小草听了高兴地向我点头微笑。

咦?哪里奏起了交响曲,莫非是在开演唱会吗?沙沙沙,沙沙,叮咚,叮咚……走,看看去!

哇!好热闹啊!百灵鸟既是歌手,又是舞蹈家。她的声音婉转、动听。其她的鸟儿也耐不住寂寞,唱上两句。金色的小甲虫娇小可爱,有蟋蟀伴奏着,居然也演奏出如此美妙的歌声。一曲唱罢,已是掌声雷动。还有各种叫不出名的小昆虫也滥竽充数地进入这个世界,和她们一起享受着快乐!

你听到了吗?大自然的声音丰富多彩,每一个音符,每一种声音都蕴藏着一种美。那种神奇、美妙、令人神往的声音,充实了世界,点缀了世界。

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篇1:听听秋的声音作文550字

全文共 570 字

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有人喜欢生机盎然的春天,有人喜欢酷热难耐的夏天,而我喜欢五谷丰登的秋天。

秋天,田野里有金黄色稻子,它们像金灿灿的金条一样细长,微风吹过,发出沙沙、沙沙的响声,好像在演奏一首交响曲一样,非常美妙。田野里,到处都是稻子的香味,农民伯伯哈哈大笑,好像在说:“今年真是一个丰收的好年头呀!”我随手摘下一根,放在手上,那尖尖的角一下子扎到我的手,好像打针一样,我摸了摸它,它的身子滑滑的,像刚擦过油一样,我又把它放在了我的鼻子前面闻了闻,它发出了一种很香的气味。远处麻雀在田野里追逐着飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“真香啊,真香啊!”收割机在田野里扫来扫去,发出那种突突、突突的轰鸣声。

果园里,树上的苹果又大又圆,红彤彤的,像一个个粉嘟嘟的脸蛋,整个果园里到处散发着果香。蜜蜂和蝴蝶在果园里发出发出嗡嗡的声音,好像在说:“太好了,太好了!”我摘了一个苹果咬了一口,好甜呀!苹果的皮摸上去光滑圆润,而且很清爽。果园里还有梨,熟透的它们也都发出金灿灿的光芒,像一个个大金元宝一样,直晃眼睛,微风吹拂下,要掉下来的样子。

公园里,枫叶红红的,形状很像小鸭子的脚,微风吹过发出沙沙的响声,都在随风跳舞。有些叶子凹凸不平,好像山岭一样。不远处小河里的水哗啦哗啦的流着,很像边追逐边歌唱,河水清澈见底,伸手试试,水有点凉凉的。

如此美丽的秋天,哪能不招人喜爱?

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篇2:听听清晨的声音作文700字

全文共 771 字

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清晨,太阳从东边爬起,房瓦上巢中嗷嗷待哺的幼鸟不停地叫着,鸟儿们出去觅食,清脆的叫声传入我耳中,欢快地呼唤着我起床。

我走下床,窗外传来一阵悦耳的音乐,是老人们在广场上舒展身姿;几声犬吠夹杂着清脆的铃铛声,是小狗在相互地打闹。

初升的太阳,透过树林间的枝条射向大地,留下一条条光影的痕迹,几只山鹊在梢头欢蹦着,叽叽喳喳的,踩得树枝也哗哗作响;五六只蜜蜂从我身旁经过,落入不远的野花丛中,于是花朵也随着嗡嗡的声音舞动起来。

走到厨房,是妈妈忙碌的身影,火炉上煮着粥。咝咝的小火将一碗好粥煮得卟卟地冒着泡,“咝~”下了油锅的鸡蛋发出尖锐的声音,和烤箱中不紧不慢的面包一起宣告自己变成美味的佳肴。十几年来,春夏秋冬,母亲总是一天不落地在灶台前忙碌,满头乌发也日益夹了几根青丝,无论窗外大风还是冰雪,母亲却总会端上一桌温暖的佳肴,尽管母亲的手也由细腻变得有些粗糙,但是母爱,依旧融入了丰盛的早餐。

吃过早饭,妈妈问我要不要和她一起去菜市场买菜。我欣然答应,拿起滑板便随母亲出了门。

在路上,前方的母亲是不是地吆喝一句“儿子,小心呐。”并回头看我一眼,一句句的唠叨虽然有一点无用,但是也让我感受到了母爱。

到了市场,小贩们相互叫嚷的声音,各种动物的叫声不绝于耳,一片蔬菜的海洋让我目不暇接,妈妈紧牵着我的手,低下头,慈祥地问我:“想吃什么呀?”我想了想说:“什么都好。”

妈妈反复挑选着蔬菜,一会翻翻这边,一会抹掉了土仔细地观察。“有没有更新鲜一点的啊?”妈妈在人群中挤来挤去,最终“抢”到了新鲜的蔬菜,脸上也舒展开微笑。我这时才意识到每一顿丰盛的佳肴背后是怎样辛勤的劳动。不管风雨严寒,几十年如一日地仅为了丰盛佳肴。

“回家我给你做好吃的啊。”妈妈依旧用温柔的声音触动我的心灵。到了家,鸟儿也飞回了巢,满载而归的鸟儿兴奋地吱吱叫。这一次聆听清晨的声音,让我更懂母爱。

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篇3:听听落雨的声音作文600字

全文共 633 字

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斜丝抚垂柳,桃花笑春风。静卧楼阁听声,茶香水如瑾。

雨中万物生。暮色迟,晚风轻,一场小雨淅淅沥沥,滋物有声,仪琵琶一曲。山野焕然一新,安然接受洗礼。溪流潺潺奔走,容纳新生水源。遍地野花,芬芳馥郁;枯草败叶,死而复生;断枝残木,重回生机。水珠与草木相撞,发出激烈的呼唤,全力复苏死去的生命;水珠与花瓣相嬉,跳出圆滑的舞步,给世界添上鲜活的一笔;水珠与泉水相拥,叹出低沉的喘息,顺流淌进无际的汪洋。一曲终了,万物重生,听听雨的声音

雨中无穷趣。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。雨声为伴,岸畔稍憩,重操垂竿,同鱼一战。钓竿微曲,如细柳微弯,弓身寻鱼,鱼则畅流水中。起身漫步,好景朦胧,若轻纱微掩。行人匆匆,似断魂失魄。我孤身闲游,与自然相融。放一首轻曲,雨声作鼓点,节奏明快,趣亦无穷。听听雨的声音。

雨中寄诗情。薄阳如金,乌云暴雨驱温暖。登楼高眺,暮色摇摇欲坠。正如那“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨”,雨声深沉,无限愁绪埋心头。又有那“沾衣欲湿香花雨,吹面不寒杨柳风”,雨声轻快,盎然春意扑面来。也有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,雨声温润,心旷神怡景致秀。听听雨的声音。

雨中思离愁。旅人孤寂无伴侣,聆听雨声归家团聚。两行离别泪,化作中雨,滴落下地,砸出一曲离歌。分隔两地的恋人、身处异国的家人,听见这同一首悲伤的雨的挽歌,是否会肝肠寸断?听听雨的声音。

雨声千百度,急缓轻重,悲喜祸福,尽在这无穷雨声中。听者有心,雨却无意,静下那颗尘世中飞快搏动的心,听听雨的声音!

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篇4:听听心灵的声音

全文共 662 字

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常喜欢一个人独坐在无言的宁静里,我喜欢这份无言的感觉。环境是无言的宁静,气氛是无言的宁静,心情也是无言的宁静。我总是固执地认为,心灵在无言的宁静中所发出来的声音才是来自心灵最深处也是最真实的声音。只有在这份无言的宁静中,我们才能静下心来倾听自己内心的声音。

我总是固执地认为,每一个灵魂都是一个世界,没有窗户,而每一个可爱的灵魂都是倔强的独语者,他们有着一颗颗色彩纷呈音质不同的心灵。

大千世界滚滚红尘中的芸芸众生都以不同的面目走在生活的边缘。为了世界的纷扰,为了遥远的追求,为了仅存的希望,每个人都忙碌地游走在时间的尖锋上,“滴答滴答……”,它悄悄流逝着,送走了日出,迎来了日落,像一位无声的导演,演绎了每场生命的旅行,而在这段平凡而深刻的旅程中,你是否打开过车窗,留意一下拂过的微风,让自己的心灵静下休息,倾听它呢?

有时候,盲目地前进未必是最好的。当你为了成绩而一味地赶功课,把身体累垮了,你觉得那算成功吗?当你为了经济收入而一味地工作,却忘了与家人谈心,陪伴他们,你不觉得生活空虚了吗?当你看着身边耸立的大厦和绚丽的路灯,却忘了抬头仰望那一片最自然的天空,你已被物质麻木了灵魂了吗?

朋友,静下来,听听心灵的声音吧,它已经在对你说累了。

放下你手中的任务,放下你心中的负担,放下你脑海里的所有追求,就这一刻,闭上眼,静默地倾听着自己的心跳,“累了吗”“最初的选择是否该继续?”“所追求的,还有多远?是理想的距离,还是只能成为遥不可及的梦?”

常听听那心灵的声音吧吧,它会引导你走向生命不可阻挡的渴望,而灵魂的选择,绝对是无悔的!

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篇5:听听校园的声音

全文共 740 字

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亲爱的同学们,你可曾悉心倾听过校园之声?你听,叽叽喳喳是同学们学习讨论的声音。参加讨论的同学各抒己见,气氛热烈而活跃,一番争执之后,大家达成共识。

你还可以听到唰唰的写字声,四下里一片寂静,唯有笔尖轻轻滑过纸张的声音,犹如小提琴上响起的奏鸣曲清晰、流畅而优美。朗朗读书声不绝于耳,恰似珍珠滑落玉盘,似手指敲击琴键,似百灵鸟齐放歌喉,似万马驰骋沙场。这是同学们徜徉书海,寻觅知识的宝藏。倾听这声音,幸福就会洋溢在我们的脸上。“叮铃铃”——下课铃响了。同学们走出了教室,到操场上参加各种文体活动,兴致勃勃地锻炼身体。校园里充满了你追我赶的欢呼声,激励鼓舞人的呐喊声。老师也是身先士卒和同学们一起打篮球、跳绳、踢毽子,一起欢呼,一起呐喊。满山遍野的花摇曳开放,散发出浓密的香味。

鸟儿的啼鸣声,蝴蝶的振翅声,青蛙的呱呱声,每一种声音都是一个个美妙的音符。“江山代有才人出,各领风骚数百年”,这是语文课的声音,富有古典的韵味;“花的事业,叶的奉献”,这是英语课的声音,具有西欧的情调;“两个三角形中,有两个角对称相等,那么这两个三角形相似”,这是数学课的声音,逻辑缜密,无懈可击;“艰难困苦,于汝玉成,对待挫折,我们要用积极的心态,采用宣泄、移情、自我排解等方法,从而战胜困难,磨砺意志”,这是政治课的声音,如春风化雨,润物无声。

这声音、这旋律奏出了人与自然默契和谐的“校园交响曲”。校园之声,你是我心中最动人的乐曲,你净化着我们的心灵,使我们“清水出芙蓉,天然去雕饰”;你指点迷津,使我们“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。是你把我们装扮成一道道靓丽的风景。

倾听校园之声,我思绪万千。今天,校园之声响在我们每位同学的耳际,明天,我们要让这美妙的声音响彻华夏大地,因为我们是祖国未来的建设者。

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篇6:听听雨的声音作文700字

全文共 734 字

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是大自然的歌唱家,是大自然的音乐家。他的歌是那么动听,那么清脆,那么悦耳,让我们静下心来去听听雨的声音,雨的心声。你会发现大自然是那么美妙,他在和你说悄悄话,他在告诉我们:“世界万物,都有自己的语言。”

听听,雨的声音,我听出了雨的温柔,雨的欢快。春天的雨像一枚枚绣花针,像一条条银色的丝线,像一根根牛毛,漫山遍野地下着,他早就把太阳赶到了九霄云外,就这么下着下着,一天,又一天,下得都让人心烦。听,春雨发出“沙沙沙”的声音像蚕儿在吃桑叶。听,春雨发出“淅淅沥沥”的声音像弹着小草做的琴。听,春雨发出“滴滴嗒嗒”的声音,像吹着牵牛花做的喇叭。“随风潜入夜,润物细无声,”听,春雨的脚步多么轻,但轻轻的脚步唤醒了大地,小草绿了,笋芽儿钻出了地面,张望着美丽的世界,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。听听雨的声音,我听出了他给大地的希望和梦想、力量和生机。

听听雨的声音,我听出了雨的急切,雨的奔放。夏天的雷雨像黄豆似的,从天而降“哗哗哗、哗哗哗”倾盆大雨,铺天盖地,像断了线的珠子不停地下着,在天地之间拉起了一道巨大的珠帘。听雷雨“啪啪啪”打在玻璃窗上,立刻哭了,你为什么哭呀?是不是撞在了玻璃窗上,头上撞起了一个大包,还是你离开了妈妈的怀抱。别伤心。别伤心。你给大地带来了一片美景,荷花开了,树木茂盛了,西瓜熟了,美人蕉红了,稻子丰收了,青蛙叫了,蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,河水满了,江水满了,给大家带来了凉爽,这都是你的功劳呀!

听听,秋天的雨,我听出了几分凉爽。听听冬天的雨,我听出了几分寒冷,哪怕只在我的脸上落下一滴,也冷得我瑟瑟发抖。

听听,雨的声音,让我的灵魂和雨对话,让我听出,雨是诗人,雨是大自然的音符,雨是音乐家,雨太神奇了!

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篇7:听听雨的声音1500字

全文共 1344 字

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看到路边的尘土,在些许寒意的风里打着旋,最后停留在一个仄逼的角落,没有了生气。似乎很久没有下了。终于,夜里,窗户,滴滴嗒嗒响着,在浅浅的睡意里,我听着夏雨的声音。那声音确实好听极了,仿若美丽女子睁着的眼睛,望着远方,透出无限的向往来。雨轻轻地落下,冲刷着整个世界。听着,浅浅又睡一会儿,睁开眼,天就亮了。

听不到雨的声音了,外面阴沉,窗缝渗入的寒意如水层层荡漾。

出门,没有带伞,雨丝迎面拂来,冰冷的,在衣服上点点绽放,顺着纤维的纹路走去,走得轻柔,走得缓慢,我能听见那细微的声音,化开,化开,宛如画国画时,笔尖在清水中划过。渐渐,雨大了。又像昨夜所听到的雨声了。

雨是我的最爱。听听那雨的声音——咝咝,这是蒙蒙细雨,我顶喜欢的那种。还有一种就是“哗啦啦”的大雨。小时候常常一个人骑着单车,享受着细雨的抚摸,凉凉的,又有一点滑滑的,总有一些雨滑入口中,流到心田,嗯,甜的。或慢行于坑坑洼洼的泥路上,或徜徉于平直的大道上。雨并不缺少看客,而善于倾听雨的声音的人却不多。粗大的雨粒俯下地面溅起水花——啪,无数多个雨点连绵不断。倘是直接撞到地面,便是一声清澈;若它是碰到楼角再落地则带有一点杂音,像空气在玻璃罩内回旋,而这种撞又可以分为正撞,侧撞。或是不幸被滴入引水槽中,汇聚在水泥地面上,有一种沉闷的感觉。还有……

我爱听着雨声入睡。大自然似乎在培养它成为音乐天才。它熟悉每个音符,甚至还能弹奏出人类乐器中不曾出现过的音符。它简直就是个天才,但它从不张扬,只是静静地以另一种形式展现它的才华。有时它真的太静了,似乎只是在等待欣赏它的人,甚至他只是在为自己演奏。它总是在夜晚演奏。譬如,某一个夏夜,万物寂然,唯有夏虫仍然活跃时,它便轻轻摸到窗沿,飘到树叶上,落到草儿中,惩罚一下扰人的虫子。只是有时汇聚的雨水滴到台阶上时才暴露它的行踪。有一次夜晚,我突然醒来,原来我忘了关窗了,雨丝越过空隙,轻入我的嘴上。雨点在我手臂上凝聚。一种相识的感觉油然而生索性将窗户整个儿打开,让它尽情地与我亲吻。那时,我睡意全无,疲惫的身心得到前所未有的抚慰。我甚至认为我和它相爱了。

我爱雨,爱雨带来的震撼。它是一首弹不完的曲子,一篇写不尽的文章。它为你带来午夜的遐思,贡献它的所有,使你拥有无穷的思想动力。雨真的太感人了。不经意间使人感动。雨是轻灵的,而房顶一轮一轮的瓦又好象古筝,清脆且韵味十足,雨声大概是世上最繁复难解的音乐,有节奏,有旋律。让人从心底不时溢出不尽的情意。

或许还有很多和雨声相伴的日子,但都没有留下水一样的痕迹;也或许是现在雨水不如以前多的缘故,就像这个夏日;也或许是,很多时候,我们自己再也没有留意下雨的日子;也或许是在听到同样的雨声时,已经激不起深埋心底的激情了。

静静地,就这样静静地凝望着窗外的秋雨。线一般的雨滴掠过我的额头,能感觉到她带来的微微凉意,夜色渐渐地爬上了楼梯,布满了整个天空,点点的灯火在诉说着寂寞。一个人的世界,也同样的温馨,有种说不出的美妙,可寂寞的惆怅仍然占据了我的整个身心。静静的雨夜,想你的时刻,想你的时刻,更让我寂寞……

在这个下雨的夏日的早晨,缓缓走在雨雾里,任雨水淋湿。现在只想静静听听雨的声音,也许在心底还能升腾起一点希望和向往来。

听听那雨的声音,品味孤独的味道。

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篇8:听听自然的声音_作文

全文共 658 字

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我们看到的万物,包括人类,都是大自然的恩赐。美丽而又神奇的大自然,用她轻柔的双手,抚摸着世间万物,赋予了万物灵气,带给它们生机,让它们连同人类在美丽富饶的地球上更好地生活下去。认真聆听自然的声音吧!那时你就会明白生命的美好,生活的真谛!

听!鸟儿在叽叽喳喳的歌唱,他们的歌声很悦耳很动听,他们显得十分的开心,有的还在树上手舞足蹈的。远处的树枝上落着一群鸟,我悄悄的靠近他们,想听听他们在说什么。有两只鸟在一旁坐着,看他们的样子很幸福,雄鸟一直安抚着雌鸟,还为她唱歌呢!真是对恩爱的夫妻呀!一旁,还有两只鸟,雄鸟嘴里叼着一支玫瑰花,好像正在向雌鸟求婚,雌鸟答应了,他高兴的不得了。还有一只小鸟,依偎在母亲的怀里,开心极了。有些时候,鸟比人更懂真情,不是吗?听!鸟儿还在歌唱,他们好像在说:只要心中有爱,人间处处是天堂。

风姑娘来了!微风轻轻地抚摸着我的脸颊,为我擦去汗珠;寒风让我感到害怕;狂风带给人一种不祥的感觉。风姑娘就是这样,变来变去,让人捉摸不透,风轻轻的吹着,给人带来快乐。风姑娘是调皮的,动不动就捉弄别人。如果你有兴趣,就在风姑娘玩耍的早上,站在院子里,感受风的吹拂吧!

自然,美丽而又神奇的大自然,她带给我们太多的梦幻,太多的憧憬,让人对她心生向往之情。听听自然的声音吧!和风的吹拂声、小鸟的欢叫声等等,那些声音都是很普通很普通的,但也是最真实最自然的声音。认真聆听自然的声音吧!那是世界上最纯洁的声音,在聆听的过程中,你会明白生命的真谛、生活的美好。听听自然的声音,学会用心感受一切……

[听听自然的声音_作文

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篇9:听听,春的声音[200]

全文共 208 字

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听听,春的声音,柳树甩甩辫子,“呼呼”,是嫩芽来到的话音。

听听,春的声音,蜜蜂振动翅膀,“嗡嗡”,是和花儿问好的话音。一只只鸟儿飞上蓝天,带来鸟妈妈欢唱的叫声。一颗颗种子破土而出,带来一片春天的绿色。

听听,走进春,走进这辽阔的音乐厅,你好好去听听春的声音。 春的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一颗种子里,在每一只展翅而飞的小鸟上。

听听,春的声音,从远方匆匆而来,向远方匆匆地去。

听听,我们听到了春的声音。

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篇10:听听校园的声音

全文共 344 字

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你们知道我们校园声音吗?

我们校园的声音可多了,早晨,当我跨进校园,一座座整齐的教学楼出现在我眼前,隔着玻璃望去,同学们朗朗的读书声吸引了许多知了,看,他们都停在树枝上,静静的听着,微风吃过柳树沙沙的声音,就像春蚕在吃桑叶,有的同学围在一起讨论书上的问题,课堂上老师提问题,同学们立即举手抢答,他们的声音像铃铛一样清脆。

“叮零零叮零零”,下课铃响了,同学们像一只只小鸟飞出教室,活跃在操场上,有的在唱、有的在跳、有的在追逐、有的在运动,跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳绳、踢足球、打乓乒球,有的在做游戏、捉迷藏、欢呼声、叫喊声......多么动听啊!

放学时,校园到处都是整队声,校门口汽车的喇叭声,大学生们军训的哨子声,多么美妙啊!

校园里的欢呼声、叫喊声......构成了一曲动人心弦的交响乐。

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篇11:听听风的声音

全文共 738 字

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捧一杯品过的香茗;掬一捧风踏过的流水;抓一把风晒过的阳光;折一片风抚过的叶子。听,风来了,那是风的声音

春意盎然,那一片片叶象征着风的来临,春风像一个调皮的孩子,不断在万物之间飞舞,盘旋,吹来一片又一片的叶,不断演奏音乐,像是林间的二胡独奏,也许只有二胡才能与春风的声音媲美,它摇醒沉睡了一个冬天的树,那“哗哗”的风声便是春之交响曲的主旋律,响个不停。春风用二胡的山林之音告诉你,春天是优美的。

烈日炎炎,夏风也毫不示弱。夏天是一个炎热的季节,风也飞来飞去,从不间断。夏风像一个青年,似乎有永远用不完的活力,它与大地、与天空撞击,发出“呼呼”的声音,像是一面聒噪的响鼓,显示自己永不消逝的年轻。这声音浸满了成长的旋律,浸满了青春的脚步,万物在这种活力四射的声音中成长,这声音给予它们生命与活力。夏风用响鼓的青春之音告诉你,夏风是年轻的。

秋风萧瑟,叶一片片地变黄,又一片片地落下,而秋风便像中年人一样勤劳地收拾着叶子。它是寂静的,不过如果仔细听,仍能听到他像圆号一样的声音,只是一点也没有风的气势。这声音中充满了寂静,充满了孤独,更多的是无奈与忧郁。他扫着叶子,发出“沙沙”的声音,有时也在天空中吹奏自己的圆号。秋风用圆号的低沉之音告诉你,秋天是忧郁的。

寒风刺骨,冬风是最强壮的小伙子,它把雪卷起四处飞舞,发出“呜呜”的声音,这声音像高昂的长号,挤满了骄傲,挤满了成功,它是高傲的,他一次又一次用自己的声音向天空,向大地示威,不断地冲击,发出自己的号声,他为了展示自己的成功永不疲倦,好像一个斗志昂扬的士兵,用长号高昂之音告诉你,冬天是骄傲的。

风是多变的,它的声音时高时低,而且从不间断,风是四季的象征,是时间的流逝,无聊时,请你打开窗,仔细听,来听听四季的声音,听听风的声音。

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篇12:听听爱的声音作文900字

全文共 921 字

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我曾倾听过大海汹涌澎湃地翻卷激起浪花的声音,聆听过屋檐下滴滴雨珠奏出优美清脆的曲儿,但是我觉得最动听的还是妈妈那轻轻的脚步声,因为那是爱的声音。

秋天走了,冬天来了,妈妈的脚步也频繁了。

小时候,我睡觉时特不安分,总爱蹬被子,每一次把被子蹬下床,妈妈每一次都是不厌其烦的拾起再帮我盖上。现在,我长大了,这种行为也收敛了些,但妈妈仍旧为我操心,担心我没盖好被子,仍旧会轻轻的起来看看我是否有蹬被子。

昨晚,气温又下降了,我感觉有点寒冷,身子本能卷缩着,像一只海马卷着尾巴,然后渐渐地入睡了。半夜,我迷迷糊糊地感觉到一只温热的双手触摸着我的脸颊,然后离开了,一阵子我身上似乎又多了件东西,重重地压着我,那双手在上面运作,轻轻把它托平,再把它上面的两个角塞了进来,紧紧的裹着我,双手在我胸前轻轻地提了提被子,然后轻轻地离开。这时,被窝里似乎是一个温室,我似乎就是这温室里的一朵花儿,好暖和啊!朦朦胧胧之中,我看见个身影离开了,我以为我正在梦中。

不知道过了多久,我清醒了些,我又听到了轻轻的脚步声,感觉有人向我这边走来,脚步声先是在远处,声音渐近了,似乎脚下的鞋子很沉重,不得不拖着走,鞋子与地面摩擦发出“呲——呲”的声音,而且急促的样子,脚步声越来越清晰了。突然,声音改变了,脚步似乎放慢了许多,“吧嗒,吧嗒,嗒,嗒……”当脚步迈进我房间,它更轻了,轻轻地抬起再慢慢地伸开稳稳地落在地上,一步一步地靠近我,好像是害怕惊醒熟睡的绵羊的样子,不敢发出半点声音,我把眼睛眯成一条线,眼缝里看到妈妈紧皱着的眉头,肩上没披外套。她用双手轻轻地按了按我的被子,等被子把我裹得实实的,才舒展开了那双紧锁的眉头,看了看似乎熟睡的我,然后才放心,提着鞋子蹑手蹑脚的,悄悄地,静静地走开了,“嗒,嗒,嗒……”

今天早上,我像往常一样早早地起来,发现早餐早已盛在桌面,妈妈显得很疲倦,但还是不忘叮嘱我记得多穿件衣服才上学。我端起了上面有个煎蛋的汤面,我低下了头,边吃边酸着鼻子——

脑海中回忆起妈妈昨晚的脚步声,妈妈的脚步是那样的轻,那样的慢,满载着对我的爱却又是那样的沉重!每一小步串联在一起,编织成一首动听的摇篮曲,让我安心入睡,这是爱的声音,它每夜在我耳边回响,伴我入睡……

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篇13:听听课本的声音作文

全文共 643 字

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铃声响起——考试开始了!“把语文书收上来。”冗杂的声音消沉,不一会儿,便有一摞摞课本叠放在讲台。

教室里除了笔与纸的摩擦声,还有另一种奇怪的声音。

“喂,上面的老兄,你的衣服呢?这样可不行,太不美观啦!”接着传来一声哀叹。“唉,我也没法子想。我的小主人太蛮横,扯去了我的衣服,还折成了纸飞机,最终隐退在了垃圾桶深处。”“可不是么,”里一本书呵斥道,“这些中学生一点儿也没有想过我们的感受。你们看看我身上,有多少刀痕刻印!我口袋里的精美插图,也全被糟蹋了。他们给画中的人物加上了胡须、假牙、鬼脸,自己倒是开心了。哼,他们把我们当什么了!”

“就是,这帮孩子太坏了!”“说得好!”“我顶你!”底下一呼百应。他们说的没错。看!那些课本有的书角卷得不像样子,有的封面破旧不堪,有的纸张泛黑泛黄,还有的……

一阵风吹来,我朝同学们的语文书看去:书页破损零碎、边角褶皱居多、纸面如同涂鸦“作品”。我仿佛听见了他们的嘤嘤哭声。

想到自己对课本的所作所为,面对它们的严词斥责、哭诉哀求,我无颜以对。

耳畔又响起了另一种声音——它们柔和、动听,充满温情。“其实这些中学生也没有你们想的那么不好。”“对,对。看看我身上穿的大衣,就是小主人为我精心挑选的。”“是啊,还有小主人整洁的笔记,我可靠它们长了不少知识呢!”的确,有那么几本书,崭新,白皙,却显得如此格格不入。

“可是……这样啊……好吧。”

课本们用了近半个小时来讨论,最终决定:原谅我们的错误。

教室里又只剩下笔的沙沙声。

似乎还有几个同学的长叹。

[听听课本的声音作文

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篇14:听听,风的声音作文350字

全文共 332 字

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听听声音

风轻轻地吹着,“呼——呼——”好像有人在低声吟唱着动听的歌谣。风吹过树林,树上的叶子都飘起来了,有的叶子被吹离了树妈妈的怀抱,像一只只蝴蝶飞舞着,盘旋着,然后轻轻地落到了地上。地上的小草“沙沙——沙沙——”地弯下腰,好像在给风鞠躬。草丛中的小虫子也惊慌失措地飞了起来。

“呼——呼——”风吹过池塘,池水泛起了层层涟漪,小鱼好像断了线的风筝一样,在水中乱跑。荷叶被风掀起,上面的露珠转了几圈,“扑嗵——”一声掉了下去。亭亭的荷花随风摆动,犹如技艺高超的舞蹈家。

“呼——呼——”风儿吹过了田野,稻田翻起了金色的浪花;吹过了果园,果园里的果子成熟了,黄澄澄的是橘子,红彤彤的是苹果;吹进了我的家,窗帘飘动起来,我感到凉快极了!

“呼——呼——”风继续吹着……

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篇15:听听家乡的声音作文

全文共 1773 字

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声音,是一对翅膀,即使在世界的两端,也让距离成零。旷古足音足以真震古烁今,流觞曲水亦能荡气回肠。音,是自然的尤物,集天地精华于一身:声,是人间的细语,赋百姓哀乐于一体。花开花落亦有声,生命洗尽铅华,涅槃重生的呓语,斜阳草枯亦有声,生命绽放异彩,落叶归根的禅语。声音,是一种语言艺术。它只能听,就像我按下了八十年代的老牌录音机,懒着“兹兹”带子摩梭的旋律,鼓着耳朵,侧着脸,闭上眼睛,全身心地听听那存录于生命里的——乡音。

磁轮开始打转,不一会儿,一声低沉拉长的声音缓缓飘出。混着机器转动的嚓声。哦,那是祖父的打鼾声。思绪随着鼾声的起伏渐渐爬起。

日落时分,斜晖铺垫而成的小道尽头,总能住着一条长长的弯曲的影子。它一动不动,头顶上的几缕烟影缓缓地将他拉入我的视线。祖父,老了。背是斜的,却似弓一样紧绷,随时可以反弹。牙齿被烟熏得像沾上泥巴的煤炭,唇齿间总能飞出几颗黑色的烟末。手脚不灵活了,头发稀疏如冬草,几根银丝会在大风呼啸时死死撑住。祖父靠在座椅卜,破旧的太师椅仿佛要倾倒了似的。他的眼睛原是睁着的,一脸期待地望着路的拐角处,因为在那儿,会突然蹦出一个我来。估计是昏暗的光线合上了他的希望,渐渐地.他合上了双眼,拖着一身的疲惫遁入到他的梦乡中去了。

那时的我钟爱村庄的一切。我像是一个提着背篓在海边卜捡贝壳的小孩,每当撞见一个美丽的贝壳.我会将耳朵凑在它的口子里,静静地聆听里面干奇百怪的声音。祖父,睡着了。我小心翼翼地摸索到他身边,轻轻地摁下录音的开关。祖父的鼾声在鼻间振动,一起一伏地冒出,如泉水般流入机器里。又似瀑布飞溅,击落石柱。我傻傻地听着,仔细地看着他的而扎,突然觉得祖父很慈祥、很可爱。他的呼噜是想把梦里的故事讲给我听吗?多年以后,祖父睡着了,同往日一样安静,只是少了一声轰隆的鼾声……

“喀嚓”一声,乡音停止了。我拍了拍机身,不见转动,于是拿出磁带,发现锁带了。我用手指拨动中间的齿轮,慢慢地让磁带转入盒中。可惜了中间这一段乡音,我把带子重新放八录音机里,郑重地摁下了红键。

恍然间,一声嘈杂紊乱的叫卖如同火花般飞溅。哦,那是村民在路边吆喝的叫卖声。我的家乡盛产杨梅,那圆润的颗粒是村民手心里的宝。每当夏至来临,村里就像炸开了锅似的热热闹闹的。晨曦拂晓,村民已扛着锄头,手拎织笼,说说笑笑地走在自家的杨梅林地。山是村民的脊梁,托起的是一家家丰收的喜悦啊!第一拨下山的人心里是急切的,他们要抢在别人面前揽住顾客。因此,他们步履匆匆,来不及谈天说地,偶尔颠簸出几颗杨梅也全然不知。

刚一迈出园区,顾客已蜂拥而至,紧接着便是讨价还价的声音,购买者估计是城里的游客,操着一口纯厚的城里音腔。村民只能用力地听着.同时把话音提上几个调调,含混地讨论着。我贴着他们的肩膀走过,一脸开心地收获每一声热情和欢笑。可是,近几年的杨梅丰收了,杨梅多了,人少了,道路宽了,吆喝声也稀稀落落了,村民出远门了,村庄安静了。

“砰”的一声,红键弹了起来,一面听完了,我翻过另一面,一瞬间,心里“咯噔”了一下。然后犹豫地又摁下了红键,乡音,继续演奏……

随后,一句清爽利落的朗诵声从里面蹦了出来,这声音是地道的家乡方言。我的家乡地处城市边缘,其文化就与市中心有差异,它融合了周边的方言,从而形成了独具特色的腔调。

家乡话是带有低八度噪音才能讲得地道踏实,每一句话末都要往回拉一个调,从而显得悠长。家乡话的精髓在于“慢”,一字一调部吐得清清楚楚,不比城市快节奏的生活,连话都要快着来。在这片宁静而又脉动的村庄里,“慢”是生活的主调,其“慢”不同于空间的短暂变化,而是源于一种精神,是对生活乐观淡定的态度。一声家乡话,洒尽家乡气节。

对于自己,我承认找背叛了故乡。当车轮从她的手心处碾过的刹那,我的背影就无法企及的她的衣角了。活在灯红酒绿的城市中心,破碎的金属音乐在耳膜呈不断地充斥,就是在这样的世界里,我得用厚重的铠甲武装自己。其中一点就是抛掉家乡话,蹩脚地吐几句本地话。至少这样做,仅仅是为了那一点点可怜的自尊。摒弃了家乡话即是脱离了人生的正轨,留下的是千行泪水。

乡音,在时间的摩梭中弥漫,记忆混成了一剂汤药,治疗我的乡愁。我听到儿时趴坐门口的读书琅琅声、打铁换糖的敲杠声、补砖砌墙的凿凿声……

曲终,人来散。

我沉默了良久,终于,我摁下了倒带,让我再听听乡音吧!

[听听家乡的声音作文

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篇16:听听,鸟儿欢叫的声音作文450字

全文共 424 字

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清晨,太阳还没有跳出云霞,却已送来阵阵暖意;清晨,风儿不有抚摸脸颊,却已送来欢乐话语;清晨,鸟儿虽没开始嬉戏,却已送来美好一天的嘹亮。

6:30,鸟儿开始一展歌喉,“叽叽,喳喳”,另一只接着,“喳喳,叽叽”,仿佛是大型演奏会前的开场曲。真可以令人难以分便到底有几只鸟在歌唱。“叽叽,喳喳……”

“叽——”伴随着太阳跃出云霞,大型演奏会拉开序幕。主唱一挥翅,一张嘴,一发音,其它参与合唱的鸟儿一齐开始了歌唱,高声部的一声:“叽——叽——”低声部一声:“叽——叽——“都清脆悦耳,它们在窗外扑翅,真欢!

突然,“砰”一声响,鸟儿们不叫了,仿佛时间停止。我,不由自主屏住呼吸。

我不禁向窗外望,因为我不希望这样的事发生!

渐渐的,演奏又开始了,我向窗外望去,原来没事,只是邻居砸碎了花瓶,把鸟儿们吓着了!

我们能捕捉鸟吗?不能。我们能养鸟吗?不能。我们能杀鸟吗?不能!希望鸟儿们能天一在给我唱歌。

灿烂的阳光洒满大地窗外,那一群的鸟唱的正欢……嘘,请不要去打扰它们吧!

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篇17:听听历史的声音

全文共 1048 字

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历史的风铃声,起伏在耳畔,男男吟诵着历史的音色……

“生当为人杰,死亦为鬼雄”。你刘邦小儿不知廉耻,过河拆桥,幸我叔伯大义,放你一死。鸿门宴,我那项庄舞剑,竟不致以斩你头颅。况且我项羽生来就是飞龙在天,剑指江山,今日放你刘邦归去,成就了你“大汉起兮云飞扬”,开创了四百年大汉。我项羽自出江东,领兵夺天下,今却栽于你手,无颜再见江东父老,只求血染乌江,看你造福天下。

乌江滚滚流,早已沉淀着霸王血的江水,吟诵着“生当为人杰,死亦为鬼雄”,让李清照“至今思项羽,不肯过江东”。乌江岸,霸王情,万籁苍凉的历史。

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以只兴替;以人为镜,可以明得失”。看那皇冠龙袍,沙场金甲,“五十弦塞外声”,我李世民继承父业,成那贞观文治武功。最是恨那建成元吉,当初不纳我言,而酿玄武门血变。手足情碎,父子情断,为我今生憾事。最是爱那玄龄魏征,宁死相谏,强虏则弹指间灰飞烟灭,然却换来万生来朝。

几百年之后的长安城,依旧是为人们熟知,弹奏着“水能载舟,亦能覆舟”的圣人贤言。中华之历史,乃太宗文治武功,太平欢乐的历史。

“国破山河在,城春草木深”。我这一个孤苦伶仃的老人又能有何作为?是征战沙场“赢得生前身后名”,还是隐居躬耕“悠然见南山”?我杜甫眼见官吏石壕捉人,只能“如闻泣幽咽”。眼见长安首都城破,只能辛酸慨道“国破山河在”。想当年唐玄宗开元盛世,我曾说此繁盛,而今安史之乱,唯有迁居成都,安养垂老天年。我杜甫一生,不能为国尽力,实在是遗憾。回望古贤屈原,魂断汨罗江,与我可谓“同是天涯沦落人”。这样又能如何,更不提那“相见时难别亦难”。唯有望汨罗江水,共叙楚国大唐的兴衰更替了。

“回眸一笑百媚生”。我李隆基半生辉煌,半生低落,当我开创了开元盛世,世人赞我“赢得生前身后名”,而当我拥有了杨玉环,我就被唾弃成“可怜白发生”。这就是我矛盾的一声。我又有何错?玉环“一骑红尘妃子笑”,试问谁人不动心?我拥有了属于自我的爱情,何错?可是,爱情的结果,确实那生灵涂炭的安史之乱。就算是这样,人们还取笑我“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”。

或者,杨玉环确实诶,可她不比其他。越女西施又不是成就了勾践“三千越甲可吞吴”?杨门女将,又何尝不是各各引领巾帼之风?

听听吧!这就是历史的声音。音品中融合着爱国之音、豪情之音、辉煌之音、宫怨之音、战争之音……时间可以磨损历史风铃的表面,却不能改变它的音色。就算是千年之后的我,提笔书写,依旧是义愤填膺、感慨万多。历史的风铃声,起伏在耳畔,喃喃吟诵着历史的音色……

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篇18:听听风的声音

全文共 434 字

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走出门,雨已经悄悄离开了。一阵阵微拂过我的脸颊,然后,慢慢地向远处走去……

“呼,呼,呼”它吹起我额前几根乱发;它轻轻地吹起我手中的风车,时快时慢,时而急促时而缓慢,“啊……呼,啊……呼,啊……呼”像个小孩子似的如此淘气顽皮。它有是欢快有时忧伤。它用树叶当笛子,吹出了“沙,沙,沙”的笛音,他用大海当锣鼓,翻腾的海浪,滚滚的海流敲着锣,和风高声欢呼收获的喜悦。

对风的声音,我感到极其模糊、陌生,它的来来往往好像只是为了让人感触它有形无声的存在,它总来得快,去得也快。我们看不见它,摸不到它,但我们可以用心去感受,去听……

雨又来了,和着风声,声音变得轻柔了些“嘀嗒……”“呼,呼,呼……”这交响曲,流进了我的耳中,流进了我的心胸。

“惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”“呼,呼,呼”在时有时无的雨中,他一次次吹出了轻微的声音。风,它无时无刻不在向我们展示着它的存在。我们要用心去听,才能听到那似有似无的风声。

风,吹响了门前的风铃,“叮,当,叮,当……”好似风送给我的礼物。

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篇19:听听花开的声音800字

全文共 789 字

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如水溅起的一刻慢镜中看出那浮华才懂得欣赏它英姿十分优雅,人生匆匆许多一刻没法子细味其变化,急速的那脚步可能停低吗……人生的每一刻都过得太快,每个人都迈着急促的步伐往前走,这脚步停得下来吗?为何不放下脚步,优雅一些,从容一些,听听花开的声音……

走过家门口的院子,一个拐弯处,惊奇地发现一朵朵花儿迎风开放,其实几个星期前它便已经在慢慢开放,我心里知道,然而每当路过那株花前,我总是匆匆走过,满脑子都是数学难题,化学公式,还有那一张张的试卷,我一直往家走,生怕一回头,便不舍离开那美丽的花朵,只有在假期,我才能摸一摸那轻柔的花瓣,闻一闻那淡淡的清香,可“丰富”的寒假作业仍让我不能久留,第二天,当我再一次将目光投向那花儿,它却已变黄,发黑,心中的失落和悔意涌上心头,忙碌的我错过了花开的声音,我却不明白再多的作业也有写完的时候,枯萎的花再也不会盛开了,从那天开始,我选择放慢脚步,细心聆听花开的声音,用心与体会生活带给我的每一分,每一秒。

傍晚,和父亲来到江滨公园,为的并不是欣赏美景,只是一个50米的冲刺,我们跑上了一个坡,气喘吁吁的我猛地抬头看见一簇簇紫白色的花朵像花海般展现在我的眼前,我竟从来不知道这里的景色,爸爸告诉我这花早就开了,只是我自己整天窝在家里写作业,不肯出门,回想初三以来的生活,的却,我再也没有来过这里,这一年,我错过了多少的欢乐,在这座城市,我没有留下太多的美好回忆,只是被生活的长流卷着,急促地奔走,漂流,眼见得夕阳西下,无限美好,只是已经接近黄昏,这一刻,我多想静下心来,听听花开的声音。

“目送那花落失落未如若错过这一刹,感动失望亦能在这青春无惧真心记下”,我只想有机会看着花开花落,听听花开的声音,在繁重的学习中得带一丝丝的轻松和安慰,生活的长流或许带走了事态的优雅,但我愿意在人生的路程中放慢脚步,每一刻,看一下,最起码,我要对得起家人,对得起自己。

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篇20:听听花开的声音

全文共 755 字

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窗前,有一株小小的迎春,我不知道它是何时来到这个不起眼的角落,但令人惊讶的是她已经在不知不觉中抽出了嫩嫩的绿芽。

开始,我并没有为这个新生命的诞生有多大的震动,只是时不时会不由自主地将目光移到她那散发着清香的嫩绿的枝条上,她就这样静静地在我的目光中成长着。

可是,我很少能仔细观察这个细小而纤弱的生命,因为生活中有太多太多值得我关注和烦恼的事情,他们似乎都比这株可有可无的小植物重要得多。我依旧是我,我依然要为我的成绩不断地烦恼,我依然要为我的生活不断地努力。

又是一个燥热的下午,我坐在窗前托腮苦想着那一道道繁琐累赘的数学题,春日的瞌睡虫在我耳边低声呢喃着催眠曲,我抵挡不住睡意,沉沉地睡了下去。当清凉的晚风轻抚着我的脸颊时,我终于醒来了,眼前依旧是一字未动的题目。我烦躁地扔下笔,将自己的身体探出窗外,融进轻柔的晚风中。这时,那株小小的迎春尽然已经绽放出一个小小的,含苞欲放的蕾,她柔软的韵黄色的花瓣竟在这静谧的月色下随风轻舞着,她淡淡的幽香早已静静地弥漫在每一缕月光中。我闭上了眼,在静谧的夜晚,我竟然仿佛听到了花瓣间细密而柔和的摩擦声,是的,这朵迎春在绽放,她即将盛开。听着听着,我仿佛快醉了,好像我的心也溶化在这如水的月华之中。

为什么只有在这时,我才求得了内心的一片宁静与祥和?为什么只有在此时,我才感到了生命的充实与美的伟大?我不禁投入到一片宁静的深思中,看着那朵在月下静静绽放的迎春,我心中有了答案。

生活中有太多琐碎的事,它会扰乱我们的思绪,甚至让我们脱离生活的主线,失去对美的感知与追求。不知从何时起,我们的心灵已经在日复一日的生活中蒙上了世俗的灰尘,我们的闲情逸致已经被匆匆前行的步履赶走了,面对生活,我们早已经失去了一份淡然和从容,而在如此快节奏的环境下存在的生命,不也早就失去其存在的意义吗?

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