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青春随想九年级上册作文【精选20篇】

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我懂得珍惜青春的九年级

全文共 929 字

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有些事件,是值得留念的;有些付没,是迫不得已的;有些失去了,是能干为力的。

——题记

犹记得儿时花启的样子,花朵娇艳动听。我们一起卧在树下,透功梧桐叶的缝隙细数阳光点点,留下胡作非为的大啼……玩乏了,就捧起一标可爱的童话书悄悄的望着。人不知;鬼不觉中,我时而替“灰姑娘”的哀惨生涯而抽泣,时而为“红雪私主”的幸福而激动的微笑着,时而又被“七只小羊”的阅历弄得啼笑皆非……童话就像一把开受钥匙,开承了我走向青春的大门,也让我开端渐渐长大。

那时的我所领有的青春,是美恶而又地实的。

匆匆地,童话消散了。可美妙却在连续……

我的生活逐步变得空虚起去,青春的路也变得更加成熟跟理性。抛下童话书的我,不再信任桑德瑞拉的水晶鞋,而是在向往孔子的思维生活。于是便禁不住打开《论语》,一边读一边咀嚼着。终于有一天,我懂得了“三人言,必有我师焉”,于是,我开始观赏身边的每集体;我理解了“学而不念则罔,思而不学则殆”,于是,我开始认当真真的看待教习;我懂得了“逝者如此妇”,于是,我开始爱护所拥有的每分每秒……当折上《论语》时,我感触到了灵魂的演变,却又开始了对我生的无绝沉思。《论语》就像一盏亮灯,引领我在青春的路上,走得更添坚强。

此时的我所拥有的青春,是成熟的。

慢慢地,开初迷恋,开始悼念曾经的无知,却又在料想昔后的未知……

青春,是烟花。虽残暴却转瞬便逝,但在她绽开的那一刻,却是无比幸福的。无论背地是如许残暴的锤炼,应它行将点向世界的时候,留下的却永远是自负的微笑。即便是过眼云烟又怎么样呢?“不在乎山高水长,只在乎曾经占有。”

青春,是首歌。跌荡放诞讫伏,含蓄婉转。该音乐响伏,旋律即在心中荡漾;音乐高昂之时,青春也恰是蓬勃向上;曲末却仍留下余味深长。不论音符如何跳动,青春的歌,仍旧奏得安静而又安略。

然而青春,不会一直皆在。人们老是在青春的马车早未途经的时候,才会看着地上的印迹说:“本来青春来过!”可当你梦醒之时,青春也已轻睡……所以,趁青春还在,请佳赖珍爱。莫让本人的青春,甜累无味。

走在青春的路上,我们从无邪走向成熟;走在青春的路上,我们从无愁走向多忧。在这条青春的路上,咱们缓缓品悟。

“这是口灵深处的一股清泉始终奔淌到永遥永远往灌溉尔己生途中的每一草每一木。”

——后记

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篇1:优秀青春的随想

全文共 573 字

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青春,就像五颜六色的混合彩,既不单一,也没有灰暗,但主色调却又偏向那羞涩的青。像一个刚刚出生,不懂尘世的孩童,又似那含苞欲放的花朵,羞答答地不敢绽放美丽。

很多人都喜欢红、绿、蓝等亮丽的色彩,却忽略了青。可殊不知青是由这三色调和而成的,可谓集美丽于一身,只不过她不愿展露美丽,就好似那未绽放的青春。

青的美丽需要我们去发现,青春的美丽更要我们去绽放。只要我们拥有一双善于发现的眼睛,加上不懈的努力,青春就会像金子一样闪闪发光,自然魅力四射,无懈可击。

春天,是四季中最美的季节,万物复苏,生机勃勃。看那一片花红,一片柳绿,才发现着盎然的春天,竟是那样的斑斓。青春,不正是人生中的春天么?她就像是一只火把,点燃了希望之灯;又像一只画笔,给人生画上完美的一抹;还似一阵风,来无影,去无踪……她是那么的神秘,又那么令人期待。就如那初升的朝阳,温暖、明朗。

春天过去了就是夏天、秋天还有冬天。正如青春过去了就进入中年直至暮年。如此的短暂,甚至在你还没学会珍惜之前就消逝了。正因如此,我们才必须在青春溜走前让她为生命绽放光彩,让青春的光芒散到人生的每一处角落。切不可虚度青春。“挥霍青春就是犯罪。”可别让自己这么年轻就进入人生的“监狱”。

……

青春,拆开来一看就是“青”和“春”。“青”是集美丽于一身的颜色;“春”是一年中最美的季节;“青春”就是人生中最美的一季!

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篇2:人教版九年级上册六单元作文:《陈涉世家》改写_250字

全文共 272 字

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少时即有鸿鹄志,会天大雨是诱因。

天下苦秦也已久,失期法斩更不得。

而是原本小儿子,谋害扶苏失人心。

项燕楚将百姓怜,吾众诈称宜多应。

陈胜吴广计议定,卜者教其去念鬼。

丹书鱼腹树声誉,篝火狐鸣威众耳。

卒夜惊恐惟觉怪,陈胜为王已无争。

吴广平时有威信,趁将尉醉故欲亡。

尉果笞广以激众,陈胜佐广杀两尉。

召令徒属讲局势,王侯将相宁有种?

徒属皆曰敬受命,为坛而盟祭尉首。

袒右揭竿称大楚,攻下大泽向蕲冲。

乃令葛婴攻蕲东,一路向西到陈州。

车六七百骑千余,守丞战死据入陈。

三老豪杰会议事,功宜为王称陈王。

国号张楚立将军,吴广做副为都尉。

诸地闻之刑长吏,以应陈涉大起义。

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篇3:青春随想

全文共 621 字

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日出又日落,花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。

清晨

早早的起了床。旭日东升,新的一天开始了,好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理,头脑一片清晰,脑海里只有一个念头:好好学习,天天向上。目的很简单,为将来能走出大山,为了将来的生活,为了不辜负父母和老师的厚望,为了我要把握每一天、每一分、每一秒。

怀着美好的理想,驾驶着希望的小船,扬起信念的白帆,我开始了一天的航程。

午后

在朦胧中被吵醒。睁开眼,模糊一片,渐渐的,天亮开了,所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空,一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情:老师的批评,成山的作业,朋友间的小摩擦。鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我,微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉,一切都是那么“烦”!

理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向,我--孤独的小羊羔到底该何去何从。

傍晚

在书山题海中摸爬滚打多时的我,终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临,又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索,我找回了前进的方向:好好学习,天天向上。因为我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。

这时候,仿佛山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力,我要飞翔。

深夜

明月撕下一地清灰。独依窗前,仰面长空,是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠,我漠然。

面对未来,我该选择该放弃。真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯,指引我前进。

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篇4:描写青春伴我成长九年级

全文共 937 字

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我不知道上帝给予我们的恩宠与眷顾还有多少,所以我尽力地去挥霍着我的青春。可是时光的洪流一泻千里,以接近光的速度带我来到这个年龄。 I dont know how much the grace and care God God gave us, so I try my best to squander my youth.But the torrent of time was a thousand miles, and took me to this age at a speed of light.

曾经想过,如果时光能够停止该有多好。如果我们都能停留在时光的原地,就能一直坐在一起,听那些永远不会老去的故事,就能和彼得·潘一样在梦幻岛飞翔,就能拥有像小王子那样二十四小时内有一千四百四十次落日的行星。

在我们这个年龄,青春是永不停止的幻想。

回望过去,有欢喜也有泪水。曾经和同学们为了运动会一起努力;曾经不被理解信任而孤注一掷;曾经与朋友分享生日蛋糕;曾经与挚友分道扬镳;曾经为了更上一层楼的分数喜极而泣;曾经为了低分的卷子不敢迈进家门……

在我们这个年龄,青春是打个棒子给口糖,让你哭笑不得。

因为小时候体弱多病,母亲将我送进了舞蹈班。每天压腿、踢腿、下腰,日复一日,年复一年。艰苦的训练有时会让我在脑海中闪过放弃的念头,习惯性的腰酸背痛让我咬牙切齿。直到现在我都无法相信自己坚持了下来,正如许许多多在梦的路上不断前进的人们一样。

在我们这个年龄,青春是为了梦想,忍受折翼的痛苦,奋力去飞翔。

时常会与父母斗嘴,争得满脸通红却不肯低头。每一次,看见父母受伤的眼神便会不自觉地后悔,但那该死的所谓自尊堵回了所有的歉意。听说,一个人只要在世上有深深的牵绊和执念,便不会轻易离去。亲爱的爸爸妈妈,请原谅女儿的任性。

在我们这个年龄,青春是在伤口撒盐,是伤害他人,亦伤害自己。

我时常想,在我们这个年龄,青春是一场狂欢,是一个人的偏执,是淋雨般的狼狈,是一场华丽的虚张声势,是无能为力的劫难……然而青春不只有痛苦,那相识的珍贵缘分、思念的美丽心情、牵挂的丝丝心动、完美的知音深交无一不是令人喜悦的事情。在我们这个年龄,青春是不害怕失败、是大无畏前进、是我们还年轻,还有更多的机会与精力去拼搏……

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篇5:青春随想作文800字

全文共 892 字

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童话里有一架天梯,想去多高多远都可以,只要向上爬即可。但是,一步步向上的时候,下面的梯级就四处散落,换言之,只可往上,没有回头。缕缕青春的光阴在时间的长河中渐渐逝去,现实生活中,没有时光机带你穿梭回过去,去拾捡那已凋残的青春反而童话中的天梯更加现实,你的青春之路上,也是一级级时光的梯级铺设而成,每向前一步就再不能回头,因为时光不可能倒流,人更不可能穿越。

李政道说:“青少年时代,是人的大脑细胞这种‘零件’效率最高的时代,一定要好好学习。”萧伯纳说:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”穆勒说:青春的朝气和前进不已的好奇心若已消失,人生就没有意义了。”从小受“文毒”影响与渴求知识的我们,是多么害怕,怕稍有不慎,青春的光阴就像鸟儿飞过枝头,轻风拂过水面,了然无痕,永不再来。所以我们一面彷徨却又倍加珍惜,用陌生的单词塞满记忆,用空洞乏味的公式定理来填充思维的空洞,用各种各样的知识来弥补生活的真空,仿佛这样就能使每天都过得充实,就能把握住青春的机遇。

何曾想过,要用银铃般的笑声响彻青春,要用兴趣爱好驱走知识的乏累,要用亲情友情丰满情感的空虚。上帝创造出我们之后,没有让每个人都按照既定的同样的轨道运行,打破了模子,而我们却又将模子的碎片重新组合粘好,沿着平乏的轨道,装载知识的火车一路开去,从不驻足在青春的站点欣赏一下沿途的旖旎风光。

听外面嬉闹的笑声,看田野上奔跑追逐的身影,抑不住想去外面“疯”一下的渴望,于是向母亲说出了自己的想法,满怀希冀与期待,希望母亲点头应允,但是一次又一次,同样的回答:“有这时间还不如去多看看书,多学点知识!”如同一潭近乎绝望的死水,在最后一丝希望之光终于被黑暗淹没,被黑夜吞噬后,冰冷地绝望。

不甘,凭什么?为什么?我要去做自己喜欢的事,我要去尽情地“疯”一下,然后再投入知识的海洋。青春的路上不该这般荒凉,冷落呀,多姿多彩的生活也不该就这样黯然失色、空洞乏味。

我要去走访那亘古的大地,拥抱那永不变更的太阳,当它再次从地平线上喷薄而出的时候,我要让我的青春以一种全新的姿态展示在世界的舞台上,我要乘着夜的翅膀,在时空的边缘上旋舞,让身心追随欢乐甜美入梦。

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篇6:2024人教版九年级单元作文:珍惜青春

全文共 701 字

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青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。

青春给人力量,给人信心。一张张灿烂的笑脸,一阵阵无忧无虑的笑声,成了青春最好的写照。看那乱花丛中翩翩起舞的蝴蝶、勤劳勇敢的蜜蜂,无一不在抒写着青春的篇章。

青春如一次漫长的旅程。旅途遥远,道路坎坷。我们背着梦的行囊,踏上了旅程的第一步。时间似乎在嘲笑我们是如此的轻狂,信念就像易碎的花瓶。年轻的我们还不懂,眼前是一条铺满荆棘的道路等着我们去走。退缩的信念在我们心中荡漾,缕缕清风似乎在提醒我们:要经得起青春的考验。正如我们看到了单调的马路,却不曾注意到马路边还盛开着美丽的野花。甩甩头,大步迈向远方,一路歌声,一路欢笑,胜利的喊声回眸于我们的笑脸之中。

青春是一场与时间赛跑的比赛。时钟嘀哒而过,青春也在无声无息间悄然溜去。只有牢牢把握住点滴的时间,才能载着青春的小船顺利驶向理想的彼岸。作家叶圣陶先生说过:“少年时期的放浪是晚年的汇票,人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”的确,青春是有限的,但智慧是无穷的。趁短短的青春,学习无穷的智慧,等到我们成功的那一天,你会想起青春岁月所留下的痕迹。

青春是生命的一部分,但并不是生命的终点。珍惜青春,就等于珍爱生命。还有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一颗纯洁无暇的心面对这唯一的青春。当生命将冻结时,拿出自己的“青春纪念册”,多苦都会变成甜!

青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美的时光,未来由我们填写,明天的太阳为我们而升起。

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篇7:青春是什么九年级话题

全文共 840 字

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青春是一道明媚的伤痕。纵使时刻流逝多长多远,被承载于玻璃片上的芳华标本,仍然完好无缺。也许你正处于青春,,也许你即将度过青春,也许你即将迎来青春,在今天,处于青春的我,将写一首青春赞歌。

每个看似快乐安闲的处于青春期的少年,都经历过无数个不为人知的黑夜,不论此时此刻日子多么糟糕,都不要混混噩噩噩地将就,不要精神萎顿地活着。不管别人怎样对你,你也要更加努力地厚爱自己。心有多大,舞台就有多大,没有做不到,只需想不到。

只需我们想到了就要对自己说,我能够,我一定行;不管是什么事情,认为对了,我们就去做,青春期的我们,又一次次修改画册的时间!勇于面临自己的缺乏,超越自己的格局,承担失败,吸取纰漏,重头再来。如果你落花流水,从此一蹶不振,那你只能望洋兴叹,遗憾终生。

青春是一首忧伤的楽曲,传递出淡淡哀痛,不需要太多言语来说明。青春,是一个背叛的过渡期,心里的纯洁消失的无影无踪。

时间能够炸毁世界上的一切,能够把最巩固的城堡化作前史的残迹,能够把人类的偶像和威望化成灰烬,能够把英雄的雕像作孩子的玩物,能够把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也能够造就一切,能够给猿人居住的洞穴变成富丽堂皇的楼房,能够给曾是残缺的荒村变成繁华的城市,也能够使无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中打开一个才智的大星空。

而在人生的道路上,任何一个人的路都是不同的。可是,咱们能够看到,有的人的人生是不亢不卑的,不管在财富面前仍是在职位面前,他们都坚守着自己的品格,努力遵循着做人的尊严,既不奴颜婢膝,也不落井下石,逐渐使自己摆脱了庸俗走向了高贵。日子,苦乐都有,悲喜都遇,没有一个人天天愉快,没有一个人月月愁怀。

日子的过程中,忘掉一些不快,忘掉一些愁苦,忘掉一些他人对咱们的欠好,心情总是会愉快。幸福便是一种愉快的心情,快乐便是一种愉悦的精神,让心灵装满了快乐,日子一定愉快。这便是青春这位老师要教会我们的,即便你的生活多有不愉快,你也要让自己笑起来,开心的笑起来,大声的笑起来。

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篇8:青春的美好九年级优秀

全文共 852 字

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依旧是睡眼曚昽,我拖着昏昏沉沉的步子,正一步步,一步步地前行。虽已是春,万物生长,到处生机勃勃,可我却早已厌烦了这些,只在自己的世界里独行着,别人的苦口婆心依然是置若罔闻,只知我行我素,满以为:这就是青春

炎炎夏日,正漫不经心地走在路上。父母的唠叨使我火冒三丈,虽知是不对,却又不以为然,总认为:青春本就是这样

就这样走着走着,正痴愣着,却突然被撞得一个踉跄,我霎时就不满了:“没长眼睛吗!?”正想瞪大双眼用眼光把他杀死,咦,是他,又是他!他为什么走路总不长眼睛?!他很急促地看着我,眼睛不停地眨着,闪烁着不安,嘴里不停地道歉:对不起,对不起!说罢便快速地走开了,只剩我还在阳光下呆呆地站在那里,不知所措。

又见他时,他仍然在专心地看自己的书。同学们在跑着,跳着,打闹着,周围吵吵嚷嚷,竟然没有能够影响他?我只觉吃惊,想探个究竟地走了过去:“咦,又在看书?”,他的眼里闪过一丝警觉,又有点急促:“啊,是。”便又低下头去看书,不再理睬我。我心里很不是滋味,和他相比自己是那么的年少不更事。于是我又向他搭讪:“快到吃晚饭时间了,我俩一起去吃饭,怎样?”他迟疑了一下还是答应了。

在吃饭间,他告诉我:自己努力看书,是为了今后能够考上好的高中,考上一个好的高中,起点就不一样了。我吃惊地问他:可我们现在是青春期的学生,难道不可以任性放松吗?他像个小大人似的回答我:“可以,但是好学才应该是我们的真青春啊,少年不努力,老大徒伤悲,你该知道啊,现在我已经在读初三了,青春还有时间用来挥霍吗?”。说完,他又不怎么理睬我了,只顾自己埋头看书。

我的脸红一阵青一阵,久久不能从他的话里回过神来,和他告别后,我也开始思考自己自以为是的青春了。

阳光正好,时间依旧。重新审视自己:“嗯,这才是我想要的青春!”

如今,我在灯火通明处写着作业。我很庆幸,有那么一个人来告诉我:好学与前行才是真青春,青春是用来放飞的而不是用来挥霍的。

我们走在青春的原野上,一路前行,拥有着美好的青春,一路凯歌,与这样的青春为伴,美好的明天一定属于我,属于我们!

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篇9:我们的青春九年级作文600字

全文共 562 字

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当你坐在发黄、生锈的课桌椅上,总会习惯抬头看扑满灰尘的天花板或是凝视那窗外绿叶间透过的阳光。沉思着,青春是什么样的?

春天的阳光总是柔和又闪耀,奔跑在偌大的操场上奋力追赶着在你前方的同学,拼搏着最后一百米。弓着腰哈着气,豆大的汗水从毛孔里渗出,阳光洒在女孩们的发丝上、肩上,回眸一笑都闪闪发光。

教室里,一张张卷子传到你面前,一题一题紧挨着,目光聚焦,却使人应接不暇。

紧随广播悄然响起后,留下的就是所有人的低头沉思,只剩纸笔沙沙的摩擦声在回荡着。

天色渐晚,久违的放学五分钟示语回响在校园里,黑板右下角出现醒目的字迹课后作业。

是呀,在春天里那一抹嫩绿不就是努力后而破书皮而出吗?

花与草都偷偷萌动,暗藏着勃勃生机。正犹如女孩们的芳心,都在陆续绽放。是那阳光下笑声爽朗的活泼男孩?还是那成绩优异,时常一鸣惊人的学霸?情窦初开的味道总是甜的,我刻意的注视着一个方向,若是霎那间撞上目光,着急着闪躲,心里是那般天星乱坠,密密麻麻全是手心的汗珠,嘴角却泛着甜微着笑。

人人都装着一篮子的小心思,藏着一肚子的心里话。一生中擦肩人数不尽,唯独是你这个丫头成了我的伙伴,我们可以一起俏皮、一起挤眉斗眼谈论事物、一起抱怨从而释放压力、一起倾诉秘密每一日学习的枯燥,是你使它充满了色彩。

学习是拼搏、情绪是糖果、友谊是财富,我共同收获。

瞧,这才是青春啊。

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篇10:青春随想作文600字

全文共 596 字

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青春,多么美好的名词,有人说,如果人生是一本书,那么拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页。这美好的青春我们应该怎样度过呢?当有一天我们回忆往事的时候,我们不能因为曾经的选择而报憾终生。然而,有多少同龄人,他们虽然有不错的条件,却不是将青春交会给汗水,为了事业而奋斗;不是将青春交会给心血,为了前途而奔波,而是将青春交给了婚姻,洞房花烛,花前月下。殊不知,青春不是一张永远不老的容颜。

当我们有一天忽然发现,我们的行囊空空如也,而别人都已满载而归时,我们将做何感想?后悔?懊恼?人生不售“改正液”,正所谓“一失足成千古恨,再回头已百年身。”走错的一步将是我们一生的遗憾,我们不可能将它轻轻地抹去。

也许你会说,滚滚红尘,芸芸众生,各自的追求有所不同,“立业”与“成家”没有绝对的先后。可是,这人生中的黄金时代我们都不去珍惜,还有什么是值得我们珍惜的呢?

站在人生的十字路口,我们面临众多的选择,一念之差,可能会带来天壤之别。正确的一步,我们的前途可能无限光明,等待我们的可能是荣誉、地位,实现自身价值的绝佳岗位;错误的一步,可能会使我们前面是一片黑暗,甚至是成为社会的负担,他人的包袱。路就在脚下,就看我们如何去走好。

纵然有一千个理由去为眼前的潇洒,总也还有一千零一个理由去为一个长久的未来,人生的航船要靠自己去掌舵,人生的航线要靠自己去选择,愿我们都能做一个优秀的舵的舵手,愿我的祝福伴你一路走天涯。

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篇11:九年级上册第四单元作文精选:好书伴我成长

全文共 822 字

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书籍是人类最美丽、最无私的爱人。正如高尔基所说:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”在我看来,书籍是全人类不可分离的一部分。当然,我也同样赞同都德的观点:“书籍是最好的朋友,当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向他求助,它永远不会背弃你。”

伴随着“哇哇”的哭声,我在众人的笑声中来到这个弥漫着书香的世界。生命的开始,标志着我书海生涯的正式启航。

小时候的我超爱哭。上小学的大姐和二姐就会在我哭时唱起她们刚学过的歌儿。那一曲《让我们荡起双桨》让我听得优哉优哉的。大哥哥会说故事给我听。每一次,那《龟兔赛跑》的情景都会出现在我的梦境中。而小哥哥则会拉着我的手,朗诵着:“粉红粉红大荷花,叶上叭着大青蛙……”于是我缠着他们带我去看荷花上的青蛙。

怀着对书籍的向往,我背着书包,走进了校园。在那里,我享受到了获取知识的快乐,我亲手打开了书海生涯的另一个窗口。

我仿效陶渊明,独爱菊。在秋高气爽的黄昏后,我漫步在夕阳之下,领受“采菊东篱下,悠然见南山”的诗情画意,品读诗人的乐观豁达的情感,学习他“不为五斗米折腰”的精神。

我崇拜朱自清,他的爱国精神让我心生敬意。读了《背影》,那真实的场景一幕幕地展现在我的眼前,是朱自清的文笔让我一次次的感动。我曾经怨恨过父亲和母亲,是因为对他们的不理解,但是每当我回想到《背影》时,那些个不理解在瞬间就变成了爱的化身。

我曾经因为孤独而郁闷,但是曹文轩的《论孤独》告诉我:“孤独是一种正常并且健康的心态……它使人在嘈杂的生活中有了一份保护身心健康的清净。”所以我将孤独视为朋友,与它共享生活。

我也有为失败而痛苦的经历,但是杜牧告诉我“胜败兵家事不期”,就连傅雷也认为“人的一辈子都在高潮——低潮中浮沉。”所以我能正确地面对失败,只让它在我的生命中悄然掠过,却不曾让它有任何留下伤痛的机会。

书让我有了面对人生的勇气和毅力;书让我心胸开阔,笑对生活;书丰富了我的情感。书改变了我的生命,让生命更加精彩,绽放出五彩斑斓的绚丽。

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篇12:九年级上册作文精选:青春随想

全文共 857 字

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又是一个午休。

我托着下巴看着教室窗外的树,它们枝叶繁茂,斑驳的树影将校园的水泥路点缀得好似一幅浓淡相宜的水墨画,伴随着树叶随风飘动的窸窣声,忽见一片青绿的掌型树叶晃晃悠悠的落在了我面前的课桌上,它安静的躺在周围散着阳光透过窗的金色光斑里,像摊了一地的美梦,这片叶子因此闪烁出格外神秘而跃动的青春随想

我拾起这片叶子,它在阳光下显得异常耀眼。

春天的青叶子,这就是青春么?

我望着周围的同学们,在这样昏昏沉沉的午休中,每个人的脸上都散不了“疲倦”。我们的翅膀在大人们不断填充羽毛的负重下,显得疲惫不堪。青春,应是坦荡的,活力的,而不是没有生机的。

再看看手中的树叶,又突然觉得,它会不会也是因为别人给它的包袱太重了,而受不了重量才落下的。

我们的青春,难道就不能得到一个展现的机会吗?

现在的我们,难道已被压力给禁锢了吗?

青春,对我们来说是个美好的词,它包含了许多澄净如水的情感,朴实无华的美。我们渴望青春是个自由的蓝天,没有压抑,唯有一颗平静而坦荡的心,在摆脱了万千的压力与无奈之后,放宽那颗禁锢在大网里的心,寻求属于自己无华的青春。我们为青春写诗,我们为青春歌唱,字字间充满了我们对青春的理想。

然而,我们的青春刚刚开始的同时,也更快的走向结束。有那么一刹那的时候,突然悲哀的觉得自己的青春那么的美好,然而又是那么的短暂,失去了青春,是那么的不留痕迹,就像大海上的小船,驶过的地方,同样是不留痕迹。

铃声蓦然响起,椅子的拖拉声伴随着同学们放松的感叹,就好像负重的羽毛刚刚得到释放。校园,因同学们而热闹起来,将这幅水墨画点缀得更加耀眼。

我看了看手中那片属于青春的叶子,我想,青春,不会因为任何原因而丧失原本的光彩,它虽短暂,但带给我们的,却是朴实无华,激情四射的美。对于压力,它会找到更多的空间来展现它的美,就像这片叶子,它正是因为得到了自由的空间,足以来展现它的青春。

花样年华,似水流年。美好的青春如落叶般,即使失去了青春,不能够挽回,但我们依旧可以把它记录下来,成为青春的美好回忆。

我将那片树叶放到窗前,寻找属于它的青春。

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篇13:最新我的青春飞扬九年级

全文共 975 字

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绿叶婆娑,那是青春的恩泽;黄叶飘零,那是青春的陨落。面对青春,我们唯有珍惜! Green leaves, that is the youthful grace; the yellow leaves are zero, which is the fall of youth.Facing youth, we can only cherish it!

------题记

莎士比亚曾说:“青春是一个短暂的梦,当你醒来时,它早已消失无踪。”的确,岁月如流水,尽管逝去了,却还源源而来,但青春,一旦逝去就永不复返。我们应该把握青春,奋勇向前!

青春属于永不言败。“跌倒就应该马上爬起”这是青春的宣言。我们不怕失败,我们不惮跌倒,因为我们拥有青春。因为年轻。我们有无限的精力,所以我们树雄心,立壮志,像飓风一样无所畏惧,敢于挑战,勇于拼搏,让自己的理想在沃土中萌芽,在风雨中成长,在阳光下灿烂。

青春属于奋斗。青春的奋斗是坚定不移的,奋斗的青春是有意义的。于是,在奋斗中,我们学会了忍耐和自信;在奋斗中,我们学会了遇到讥讽和嘲笑而不为之所动;在奋斗中,我们学会了屡战屡败时获得坚定的信念和豁达,明朗正如臧克家所说:“青春是宝藏,青春是黄金。宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”因为年轻,所以我们奋斗。

席得布朗说:“青春是生命之晨、日之黎明,充满了纯净、幻想与和谐。”拜伦说:“青年人满身都是精力,像春天的河水一样丰富。”而罗曼罗兰说:"青年人有他们应有的天真和率直,有创造性,不怕碰钉子,得罪人,这才是青年人的本色。’

青春属于开拓与创新。因为年轻,周杰伦、韩庚顶着无数质疑的目光依旧坚持自我,奋勇向前,终于撑起了一片属于自己的蓝天,振翅翱翔。

因为年轻,我们从头再来。我们要向世界证明:我们不怕失败。我们向着心中既定的目标奋勇向前,争做有志者“胜不骄败不馁”。用火一样的热忱全身心的投入。既然是水,就应该汇成波浪;既然是土,就应该垒成大山;既然是青春,就应沸腾。我们要做铁水,每一滴,都发出高温,滴到哪里,就把哪里的黑暗和寒冷驱散。

青春属于你、属于我、属于我们每一个人。当人生遭遇挫折时,青春能驱散阴霾;当人生跌倒低谷时,青春能点燃激情。永不言败的美,奋斗的快乐,创新开拓的本分,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分。

别浪费了青春。走!此时春光正好,让我们挥鞭启程!

闪耀吧!青春。

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篇14:九年级上册第一单元作文:雨的诉说

全文共 698 字

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“淅沥沥”,来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,伴随着和煦的春风,轻快的旋律,我悄悄地来了,来到了这片我深深热爱的土地。

我是快乐而沉静的。我从天空妈妈的怀抱中飘落,伴随着我欢快的足音,花草荡漾出醉人的笑意;和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻贴近土地,在泥土中消融。“我来了,我来了就不再回去。”我用灵动的声音、奇异的形体和透彻的心灵向你诉说,不知你是否读懂了我——雨的心曲?

天空静静地流泪,泪水一滴一滴地流淌着,滴落在田野里,打湿了“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,打湿了娇嫩柔弱的花朵,为大地妈妈敷上了一层水嫩嫩的面膜,为世界披上了一件朦胧轻盈的白雾纱衣。田野里的泥土松松软软的润如油膏,嫩绿的幼苗在阳光的照耀下,在雨水的滋润下,在大地妈妈的呵护下茁壮的成长,这些小家伙们偷偷地伸了伸懒腰,惬意地吮吸着香甜的甘露;活泼可爱的鱼儿激动地游来游去,湖面泛起丝丝涟漪,是在为我的到来兴奋不已吗?

山中的每一块岩石、每一片树叶、每一从绿草都变成了奇妙无比的琴键,我幻化成无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩,徘徊在山林里,似一曲用生命敲击世界的乐章。

我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑;我不但浇灌了禾苗,还荡涤了灰尘。不知何时,阳关冲破乌云使者的防御,强烈刺眼的光线照射在我身上。“该来的总是会来的。”我叹息道。带着心满意足,带着会心的微笑,我离开了……

雨过天晴,兢兢业业的太阳公公又回到了他的岗位,大地妈妈褪去灰蒙蒙的纱衣,换上了一身光彩夺目的衣裳。露珠争先恐后地投向大地妈妈的怀抱,“丁——冬——丁——冬”,仿佛是一场山雨的余韵。

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篇15:美好的青春九年级话题

全文共 587 字

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青春是一种姿态,更是一种财富、青春是一种概念,更是一种风度。在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作金;青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;青春是一首美妙的歌,青春是一支快乐的曲。

青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。

小时候总想快快长大,在那高高的穿衣镜前,模仿着电视里的步伐。趁着妈妈不在家,拿着妈妈的化妆品在脸上涂涂抹抹,想要把自己也化成长大的模样。那时候听姐姐拿着时装杂志絮絮叨叨的猜测着最新的潮流时尚自己还对“时尚”这个词很是茫然,根本不理解什么是时尚。那时的我喜欢穿着高跟鞋走在客厅的大理石地上,很享受那种叮叮当当的声音。那时候,幼稚地想一夜间长大。

然而真正长大的时候,却又变得措手不及,很是害怕。不知道是从什么时候起,走路的时候已不再挺胸抬头直起腰干。也不知是从什么时候起,开始有了对“美”的追求。不知从什么时候起,男生女生要好一些就会招来别人的议论。有时会害怕这种突如其来的转变,有时又会对这种转变感到欣喜。青春来的太快,然人措手不及。而当真正适应青春时,又发觉了它的美好

慢慢的,我恋上了青春中的点点滴滴。我喜欢梳着秀美的发辫,穿着碎花的裙子和好朋友有说有笑的走在一起。我喜欢渐渐长高的感觉。我喜欢青春。

青春是明媚美好的,青春也是淡淡忧伤的。青春是一道明媚的裂痕。

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篇16:人教版九年级上册五单元作文:《香菱学诗》读后感_600字

全文共 624 字

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谈起文学我就非常有兴致,学起文学,我就忘乎所以。这回我又找到了一个知已——香菱。她对诗的兴趣可比我大多了,为了学习写诗,她更是废寝忘食。

刚和她接触,我就感到她对文学是多么的如饥似渴,薛蟠外出经商,她随薛宝钗搬进了大观园。她学诗的热情就愈加高涨,进大观园的当晚,就去找黛玉学诗。没想到平时骄傲尖刻的黛玉,竟然收了这个弟子,还热情地指导香菱,不厌其烦地教她。从这里我也看到了黛玉没有小性子时的诗人的胸襟。香菱后来学会了作诗,还加入了海棠社,这归功于两个人,一个是黛玉,一个是她自己。黛玉给香菱制定了一套正规的学诗安排,从此看,黛玉的学识是非常深厚的,我也看到了这个一个孤独女孩的内心,只有读诗、写诗才能抚平她内心的寂寞,只有在诗的世界里,她才能自由翱翔。虽然黛玉的莘莘教导让香菱受益匪浅,但是如果没有香菱自己的勤奋努力,也是不会有学成写诗的结果的。香菱在学作诗时茶不思,饭不想,一心只惦记着诗,甚至连梦中也还在作诗。正是因为她如此的虚心、好学刻苦,才能摘取这么硕大的胜利果实。

尽管香菱是如此勤学好问,但是上天却对她如此不公,让她的人生如此悲惨。原本出生乡宦家庭,却在三岁时被拐走,长大后被薛蟠买去做妾,后来又被夏金桂折磨至死。我不得不惋惜在封建社会中被扼杀的人才,无法表达出对封建社会中“男尊女卑”、“夫为妻纲”现象的厌恶。

在这样的发达、开放、文明的今天,我们拥有舒适的读书环境,随意挥撒的空间,更要借鉴香菱的学习精神,长江后浪推前浪,成为世界的栋梁。

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篇17:无悔的青春九年级主题

全文共 612 字

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如果说人生是一出戏,那么拥有青春的日子便是最精彩的一幕;如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子是最完美的篇章;如果说人生是一次从生到死的特殊旅程,那么拥有青春的日子便是我们看到最美风景的一程。

青春像一颗纯洁无瑕的水晶球,那么的透明;青春又像一道七色的彩虹,那么的色彩绚丽;青春又像一个耀眼的太阳,那么的光彩夺目。

青春是什么?

青春是一场悲剧,分离是这场剧的主角。就像是习惯了同桌的性格,相处得格外融洽;习惯了同桌的特点,老是忘了东西丢在哪里;习惯了午睡时,她帮我盖一件衣服。可毕业后,各奔东西,再没有了联系,也许这就是青春!明明舍不得,却又要说再见。

青春是一部喜剧,也许是谁聊起了谁的偶像,也许是想起了昨晚的电视剧的剧情,也许是谁解出了一道难题。也许这就是青春!这样的简单快乐!青春是一首摇滚乐,那样的放肆自由,同时也是那样的振奋人心。青春的少年总是奋不顾身的追寻着自己的梦想,成功时会相拥而泣,失败时会大声尖叫,就算是遍体鳞伤,也无所畏惧。也许这就是青春!

青春是什么,好像写也写不完,就像满天的繁星,数也数不清。

在青春的路上,有我们在运动场上洒下的汗水;青春的路上,有闺蜜间的悄悄话;青春的路上,有太多太多,就像美妙的音符谱写出了动人的青春乐章。

青春是握在手中的沙,不知不觉已然离去;青春是闪过的流星,虽美却稍纵即逝;青春是幸福留下的香气,想要珍惜却已离去。正值青春的我们要珍惜青春,把握青春,让我们的青春绽放出生命的光芒。

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篇18:青春的滋味九年级优秀

全文共 711 字

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突然有一天我发现我长大了,我真的长大了每当我坚持不住的时候,我会对自己说:你曾经有过梦想,而你现在有什么资格爬下?从昨天走到今天都是一场梦,每天都是现场直播而你便是导演,你的人生就是一部电影,精彩否都是靠你自己演绎。突然有一天我发现我长大了,我真的长大了以前不爱干的事现在都在干,我为了生活为了未来为了金钱为了让以后的家庭有一个好的环境,我抹杀了我这辈子认为最重要的尊严,我抹杀了我认为最重要的无忧无虑的玩耍。

现在的社会有许许多多的不公平,我们无法改变只好试着去适应,因为我们只是一个普通人,无情的岁月匆匆的流逝,留下的只有无尽苦痛的回忆,无论我们流过多少泪,无论我们失败多少次,现实生活中的我们还是这样狼狈不堪。

以前的我们看谁不顺眼总是叫着一帮子兄弟去打他一顿,可现在呢?受到再大的委屈,也只有忍也只有自己扛着。一个人带着自己的好朋友一起为了理想而奋斗着,慢慢的从一个稚嫩的少年变成了一个老练的男人。我总是喜欢说流星的美,转瞬即逝,人生就像流星一样照亮我们短暂的旅途,是平静还是狂风暴雨都由我们自己决定。

渐渐地我少了一份冲动多了一份婉转,少了一份稚嫩多了一份成熟,少了一份大意多了一份仔细。

有时候自己会莫名其妙的发心情不好独自一个人发呆,发现自己现在的朋友都不了解自己,面对现在的朋友不想说一句话有时候突然想逃避这种生活,因为有时候想哭也哭不出来,还好有你们的陪伴数年你们一直在,支持我的理想支持我做任何事就算是做错了你们也是笑一笑说没事再来就行了,我们闹过矛盾吵过架几分钟我们又安然无恙谢谢你们的陪伴有你们挺好。

再见青春这一刻我们长大了,我们将为了将来做打拼,可能会失败但是我们不会向命运妥协,我们要把命运蹂躏在脚下。

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篇19:描写我们不负青春九年级

全文共 1019 字

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上大学很长一段时间,我都在思考一个问题;我是否要改变?我的大脑始终处在一种高速运转状态。以前的脸和未来将要改变的脸在我的大脑里撕打成了一团。最后我的大脑因缺氧而抽筋了。 For a long time when I went to college, I was thinking about a question; do I have to change? My brain is always in a high -speed state.The face and the future face that will change in the future tear into a ball in my brain.In the end, my brain was cramped due to hypoxia.

上了大学还不成熟是一件很悲哀的事,而我却独独拥有这种悲哀。我穿很随意的衣服背很小儿科的书包,留古板的学生头。朋友笑着说;老大,就算你没有时代观也该有点年龄观吧。

陕南的风很大,我那从来都没有保护的脸开始掉皮,干巴巴的,还有点生疼。我猛的意识到;我那美丽而短暂的青春怎么能就这样葬送到自己手里。我冲进一家化妆品店花了五块钱买了一瓶宝宝霜,然后心疼的抹在自己干涩的脸上。我对着镜子说,终于可以对得起自己的脸了。

人们都说爱美之心人皆有之,虽然我并不漂亮,但走在街上看见别人穿漂亮衣服常常自卑的要死。开始只是大加赞赏几句,到后来发展到捶胸跺脚,恨不得爬在大街上的卡车底下。有位朋友说,大俗就是大雅。肃然我不明白这句话的内涵,甚至觉得有点自相矛盾。但对我这个大俗的人也算是一点安慰了。

转眼间大一的时间已经过去一半了,虽没为我们亲爱的母校留下自己的一道靓景但也算逝去了。有一段时间,一股莫名的悲痛涌上我的心头,我坐空无一人的教室看着黑板发呆,围着图书馆毫无目的的转了一圈又一圈。的自己竟想哭,这种感觉似乎将我所有对美丽青春的向往冲刷的一干二净。

我想起了张爱玲的一句话;生活是一件华丽的袍子,里面爬满了虱子其实青春也如此,我们拥有更多华丽的资本,但这种资本是易逝的,就像春天你将五指打开伸向空中,有软软的风从你的指间滑过。这种风只有在春天才有,而一年仅仅只有一个春天。

我真的是一个大俗者,俗的连自己需要什么都不知道。我抬起头看见美丽的图书馆大楼在阳关下闪闪发光。有道阳光透够玻璃折射到我的脸上。我打开五指伸向空中,有软软的风从我指间滑过。

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篇20:青春随想700字

全文共 692 字

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太阳从地平线跳跃出来,将周围的一切染得通红,宛如热血一般。殷红的霞映着窗帘,将那淡淡的粉遮映下去。窗口的我,看着那热血般的霞,一遍又一遍的问自己:青春是什么?

书上说:青春是早晨八、九点的阳光;青春是充满理想和激情的年华;青春是走向成熟的季节……可是,这些都不是我想要的。

我想要青春像叶子那样平凡、静美:一个人,背起简简单单的背包旅行,去领略世界的另一番风味,我要去看海,看看安静美丽的海;我要去登山,领略“会当凌绝顶,一览众山小。”的风采;我要去草原,我要在开阔的草原放飞我自己。我要去丽江古城,看看那有另一番特色的古典艺术;我要去桂林,感受“桂林山水甲天下”的感觉……到最后,叶落归根。

我想要青春像夜空那样美丽:一个人,静静的躺在田野上,一睁眼就是那梦一般的天空,被星星点缀的十分美丽,月亮蒙上了一层轻纱,我就在这样美丽的天空下,感受着夜空产生的一丝丝孤独。或许有时候,我会听到喜鹊的叫声,还会听到牛郎织女的窃窃私语。因为我更愿意,一个人在这个天地间,幻想——美丽。

我想要青春像花园那样温暖:朋友,还记得那些一起走过的日子,相遇、相知、擦肩、邂逅、真诚……烟花一样,绽放之后,留下一段绚丽的回忆。我想让青春不留下遗憾,身静于杳冥之中,心澄于无何有之乡。刹那间一点灵光,如黍米之大,在心田中宛转悠然,聚而不散,渐充渐盈。

我知道,青春如惊鸿一般短暂,如夏花一般绚丽。我想要书籍将我的记忆和想象延伸到很远很远;我想背起简单的背包走的很远很远;我想知道很多很多我不知道的;我想让自己如破茧而出蝴蝶一样,尽管自己的力量很小很小,但我也想飞向梦想的彼岸……

我还想,让我的青春,既平凡,又不平凡。

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